演講稿旨在通過口頭表達來影響、啟發(fā)或者激勵聽眾。為了演講的流暢性，可以使用過渡詞和連接詞來使各段內(nèi)容銜接自然。一個好的演講稿可以讓你在公眾場合更加自信、更具說服力，贏得別人的認可和尊重。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家好！
本人2001年9月參加工作，2001年9月至2007年8月在紅山學區(qū)任教，2008年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學任教至今，曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優(yōu)秀。
今天應(yīng)聘教導處副主任職務(wù)，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位，副主任的具體職責則是協(xié)助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結(jié)，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協(xié)調(diào)工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉(zhuǎn)，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領(lǐng)導者、也是管理者、更是服務(wù)者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設(shè)，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結(jié)、講服務(wù)、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，并應(yīng)用于實際工作中。同時，要轉(zhuǎn)變工作理念，從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，進一步強化“服務(wù)意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍，帶動和團結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發(fā)展。
以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。
1、做好領(lǐng)導的左膀右臂，積極為領(lǐng)導獻計、獻策，認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的“服務(wù)員”。
3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。
最后感謝學校領(lǐng)導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
評為“教書育人先進個人”。當我面對各種榮譽時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開**小學的良好工作氛圍，離不開領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷厚愛，是學校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。
去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng)，做到既能換位思考——體諒大家的難處，又要把領(lǐng)導的工作思路及時傳達下去，更要同大家一起體驗工作的快樂。其次，我將虛心請教，加強學習，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、認真執(zhí)行新課程標準，全面推進素質(zhì)教育。四、進行教改探索，積極開展教學研究活動。
也許我還很年輕，想法會有一些膚淺，然而我不去想是否能夠成功，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，服從領(lǐng)導的工作安排，無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。謝謝大家！！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇三
自我介紹與近三年的工作匯報。
首先感謝大家來聽我的演講。我覺得本次演講對本人來講是一個靈魂凈化的過程。我把我的心交給你們。讓你們來檢驗我是真還是假。
本人叫李**，35歲，正當年富力強的的好時候。唐山師范五年制大專首批實驗班畢業(yè)?，F(xiàn)在大學本科學歷。現(xiàn)任小學高級教師。
下面把這三年的工作情況如實匯報如下。前年和去年我連續(xù)承擔了**小學五、六年級的語文、英語以及低年級一個班的英語教學工作。（三個頭都是主科）同時擔任班主任工作，兼任校圖書館管理員。在那兩年里我所承擔是**小學最繁重的工作。因為沒有一個班主任會擔這許多主科的教學任務(wù)，另外也沒有班主任老師兼任科室工作。之所以有這樣的安排，是出于我的自愿。因為當時馬國艷老師確實有困難，我這樣做既解決了學校的難處，也為馬老師排解了顧慮。當然還有一個重要的原因，那就是出于對教學工作的熱愛。
在課堂上，我針對學生們讀書少的缺點，每節(jié)課上我都要給他們講故事。他們的語文課堂總是充滿歡聲笑語。2012年我所教的六年級畢業(yè)班全區(qū)統(tǒng)一閱卷。我執(zhí)教的英語全鄉(xiāng)第一，語文全鄉(xiāng)第二。
于此同時我還努力做好班主任工作。我用實際行動保護好每一個學生。愛護好每一個學生。不放過每一個細節(jié)。在我們班學習最差勁的學生也從來沒受到過歧視，他們對生活充滿自信。我從來不把學生考高分作為終極目標。我的目標是讓小學生，在輕輕松松中學到知識。讓他們心情好。心態(tài)好。讓他們懂事明理。我從來不打罵學生。學生犯了錯誤我總是極其簡單的幾句話抓住要害，讓他得到改正的力量。
管理圖書館，這項工作的工作量可謂巨大。在我組織圖書的分類登記錄入登記上賬的過程，前后共耗時四年才完成。在完成這項工作的同時我可以自豪的宣布。我們（包括很多老師的幫助）做到了零丟失，零差錯。完全手工輸入五千多冊圖書，從未出現(xiàn)返工。我們一起干的井井有條，大家都都很愉快。
今年的主要工作是完成好支邊任務(wù)。在支邊單位，我擺正心態(tài)。謙虛有禮。從沒有因為支邊的困難而有絲毫怨言。在那里我團結(jié)全體教師。學校有困難的時候熱心幫助。有一次，學校要把燃煤搗動到小棚子里。我忍著腰椎間盤突出的疼痛，努力揮舞鐵鍬，累得熱汗直流。還有一次天氣極冷，學校暖氣凍崩了，我主動幫助烤火，提出合理的建議，解了學校的燃眉之急。同時我也認真完成了五年級的語文數(shù)學教學及班主任工作。在這里，我把學生當自己的親人一樣看待。學生們對我非常留戀。所有這些付出，姜艷國校長都非常滿意。
這三年里的其他工作。去年學校開展合唱活動。我擔任領(lǐng)唱。學校的進門西側(cè)的櫥窗上的簡介是我的手筆。學校的校歌歌詞是我的創(chuàng)作。同時，我還利用與楊樹長校長的師生關(guān)系，多次對學校工作提出合理化建議。另外，為了促進學校的'和諧穩(wěn)定，我也發(fā)揮了不小的力量。
競選目的。
自身優(yōu)勢。
一、為人謙和。不與人爭名奪利。
二、思想成熟。穩(wěn)重。不與人做沒有意義的爭辯。擅長歷史與哲學性的思考。一切從實際出發(fā)。從不花言巧語，欺上瞞下。思路開闊。擅于辯證歷史地看問題。
三、學識基礎(chǔ)扎實。最愛讀書。手不釋卷。古今中外名著廣泛涉獵。每年的讀書量不少于500萬字。
四、與人為善，樂于助人。賈瑞敏老師對象有病，不夸張的說，我救了他的性命。賈可棟主任的夫人因車禍受傷期間我主動為他聯(lián)系市里肺外科專家。并多次表示愿意出資幫助他。還有一件事，后劉小學的圖書館建設(shè)找我去幫忙，當時我正面臨著期末考試的復習壓力。但是我二話沒說，欣然前往，幫他們解決了困難。
五、興趣廣泛。綜合發(fā)展。本人愛好書法。喜歡聲樂。比較熟練電腦操作。表達能力力強。會教英語。熱愛科學。
六、正義感強。那次徐曉靜老師因為暑假頻繁加班有些不適應(yīng)，說了些牢騷話，楊校長很激動，說話有些傷感情。我當時第一個站起來，明確站在徐曉靜老師的立場上，認為校長態(tài)度不對，老師因加班頻繁有些急躁無可厚非。
七、組織能力強。善于統(tǒng)籌考慮。維護大局穩(wěn)定。
八、堂堂正正光明磊落。
九、學習能力強。當年中考成績，在全區(qū)師范類考生中居前四名。高師本豐潤區(qū)學員中我是第一個過關(guān)者。并且大學英語二是完全靠自己的努力取得了合格成績。
工作設(shè)想。
**小學目前，還不能做到群眾非常滿意。本人若競聘成功后一定在上級領(lǐng)導下，非常的努力工作。認真對待每一件事。做好校長的得力助手。具體說就是抓好好教學工作，提高教育教學水平。做好辦公室工作，為老師們服務(wù)好。做好后勤工作，安全教育工作等等。同時本人要十分注意團結(jié)全體教師，化解各種矛盾，維持學校的穩(wěn)定。
工作措施。
就說一句話吧：保持穩(wěn)定，揚長避短，消除積弊，春暖花開。
本人的演講，工作實績部分占篇幅較長，工作設(shè)想與措施占篇幅較少。用毛主席他老人家的話解釋一下。他說：看一個人的歷史就知道他的現(xiàn)在?？匆粋€人的歷史和現(xiàn)在就知道他的未來。所以本人一切從實。不想多說空話。
補充發(fā)言。
有人說證件能客觀說明一切。你如果沒有證件，那可以說明兩點：一是你的工作不踏實，二是你的工作能力不強。我認為，說這話的人未免看問題太片面，太主觀。沒有調(diào)查建最有發(fā)言權(quán)。舉個小例子，我的第一個證件是優(yōu)秀班主任，當時我的班成績是全鄉(xiāng)第二，安危老師是全鄉(xiāng)第一，但是她堅決不要，非要讓給我這個需要者。我可以擲地有聲的宣布。本人工作非常踏實，工作能力有目共睹。但是本人的證件并不多。這個能證明的卻是本人的樸實與謙和，識大體顧大局。讓事實來證明這個爭論吧。我相信我是論戰(zhàn)的勝利方。
今天是善良與正義戰(zhàn)勝偏見與死板的一次實踐。在這個實踐過程中展示出來的是我鄉(xiāng)全體領(lǐng)導教師的智慧與尊嚴。
謝謝大家。
2013.8.6。
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小學教導主任副主任競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我叫xx，今年xx歲，原任xxxx教務(wù)處主任兼管黨務(wù)工作，現(xiàn)就競聘教務(wù)處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后，分配到xx中學任語文教師至xxxx年。xx年內(nèi)每年皆擔任班主任，其中有普通初中班，職業(yè)高中班，職業(yè)中專班。xxxx年起，響應(yīng)學校號召，第一批改行教專業(yè)課。受學校委派，外出進修，先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務(wù)處任教科組組長，負責學校省級"xx"規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作，xxxx年任學校教科室主任，除分管學校教研、教科研日常工作外，完成了市級立項課題——《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間，學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位，個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務(wù)處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任（主持工作）。
本人在任現(xiàn)職期間，十分重視青年教師的培養(yǎng)（當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師）。能率先垂范，身體力行，組織新老教師結(jié)對幫扶，每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動，促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外，還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。
俗話說：身教勝于言教，本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，肯吃苦，善鉆研，教學成果顯著，擔任xxxx專業(yè)教師期間，文武雙全，產(chǎn)教結(jié)合，教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》，供全市xxxx專業(yè)學生使用，擔任文秘專業(yè)教師期間，學生高考成績學科均分均超省市平均線，學生中有多人考入本?？圃盒Ｉ钤?。
本人在教育教學及其研究的管理過程中，雖以穩(wěn)細著稱，也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時，結(jié)合班級工作實際，嘗試班級管理"千分制"，使班級榮獲xxxx市先進集體稱號，此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流，論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學中，首創(chuàng)刀工訓練《三字經(jīng)》規(guī)范要求，獲全市同行廣泛好評，學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應(yīng)用文寫作》教學過程中，通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣，提高學生專業(yè)能力，其經(jīng)驗介紹式論文，獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。
作為學校中心工作的管理者，我的理念是"教務(wù)就是服務(wù)，管理需要科學"，"規(guī)范壓倒一切，細節(jié)決定成敗"，基于以上認識和強列的責任意識，我力求使自己做到"敢抓會管"，既把握關(guān)鍵和重點，又注重規(guī)范和細節(jié)，嚴而不厲，公平對事，善意待人，一心為公，不計名利。善于調(diào)動師生的教學積極性，自覺有良好的群眾基礎(chǔ)。
作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部，理應(yīng)積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我"廉頗雖老、尚能飯矣"，"我將一如既往并加倍努力，全心全意為師生服務(wù)，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，為全面提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領(lǐng)導和同志的期望。若競聘不上，我也不抱怨、不氣餒，同樣認真工作，仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好，我是xx，此時此刻能站在這里競職演講，我的心情很激動，當然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選，這次難得的鍛煉經(jīng)驗，我將倍加珍惜，借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝，謝謝你們。
我競爭的崗位是小學教導副主任，下面，介紹一下我的基本情況：
我現(xiàn)年33歲，黨齡，教齡，使得我在教學和管理上厚積薄發(fā)，在經(jīng)歷的每一個工作崗位上都取得了較好的成績。我所任教的班級，班風好、學風正，學生自信、開朗，學科成績一直名列前茅，幾年來，我指導學生多次在市區(qū)比賽中獲獎，多次被評為校級優(yōu)秀教師，今年已經(jīng)作為區(qū)級優(yōu)秀教師上報；在班主任管理方面，曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀班主任；在兼職科技工作中曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀組織者；兼職教務(wù)員7年，協(xié)助學校這7年獲得素質(zhì)目標考核一等獎，兼職數(shù)學教研組長時，有我校數(shù)學在抽考中獲得好成績的身影；在自身發(fā)展上，我連續(xù)10年論文獲獎，級別從區(qū)市級到國家級一等獎不斷一路攀升，并且近三年來有4篇論文發(fā)表，20xx年被評為現(xiàn)任的區(qū)級數(shù)學骨干教師。這些經(jīng)歷和成績體現(xiàn)了我的競爭優(yōu)勢：
我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
有較為扎實的專業(yè)知識技能和較強的科研教改能力。
有豐富的教育教學經(jīng)驗和較強的工作管理能力。
有大局觀念，做事對得起良心，能與廣大教師和睦相處。
如果我當選，在工作中，首先我將擺正自己的位置，做到工作不離位，職權(quán)不越位，積極為領(lǐng)導獻計獻策，做好參謀與助手，干好自己的本職工作。
其次，要搞好教育教學管理工作，我將開展多種形式的教研活動和練兵活動，配合走出去、請進來的方式，打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團隊和知禮善學的優(yōu)秀學生，展現(xiàn)出我校師生們的精彩人生。
我還將注重團結(jié)，加強自身的學習與修養(yǎng)，做好橋梁與紐帶作用，做到服務(wù)于師生，服務(wù)于家長，促使我的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
總之，我將發(fā)揚“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作，銅頭就是要有大局觀念，不怕碰壁；鐵嘴就是既敢說又會說，能溝通協(xié)調(diào)好各種事情；橡膠肚子就是要能受得住氣，大肚能容天下事；飛毛腿指做事情要快，提高工作效率。
最后我想說，不管我的競聘成功與否，我都將抱著一顆感恩的心。感謝領(lǐng)導信任，感謝同事給我?guī)椭兄x生命中的風風雨雨、酸甜苦辣……因為生命因為你們更加精彩。謝謝！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的同仁：
習主席倡導中國夢，我，一名普通的一線教師也擁有我的夢！從9年前走上工作崗位那天起，我便開始編織屬于我自己的夢：最初的夢想，是當教育局局長，后來發(fā)現(xiàn)那只能屬于幻想。第二個夢想，是當一名校長，后來冷眼旁觀著，發(fā)現(xiàn)校長管的事太多太雜，需要有運籌帷幄的能力，我，區(qū)區(qū)一個小女子，分身乏術(shù)，也沒那么高的眼界，所以第二個夢想只能是可望而不可即。還是重點說說我當前的夢想吧，那就是進教導處，做興武主任的副手。我自認，這次的夢想定位是切合實際的，因為教導處工作更接近我所熟悉的教學工作，能夠發(fā)揮我的專業(yè)和優(yōu)勢。
從任教以來，我?guī)缀趺磕甓蓟蚨嗷蛏偃〉靡恍┏煽?，有論文獲獎發(fā)表的，有公開課觀摩展示的，有基本功賽課的，有課堂教學競賽的。雖算不上碩果累累，但足以見證個人的成長足跡。比如，最初兩次參加姜堰區(qū)教學基本功大賽，無論是語文還是綜合實踐活動，均不約而同的獲得了二等獎。雖然與一等獎無緣，但畢竟積攢了不少經(jīng)驗，磨練了些許膽識，所以，再次參加姜堰區(qū)的教學競賽，我顯得更為從容，無論是文本的解讀，還是課堂的教學機智，都較以前進步了不少，因而，在之前兩個二等獎的基礎(chǔ)上又一舉收獲了兩個一等獎。并因此獲得了兩次去泰州市上課的機會，取得了令人滿意的成績。是呀，精彩的教學人生少不了歷練，只有歷練，方能讓一個教師迅速成長。一路走來，從最初的嶄露頭角，到后來一層一級的選拔，我一路過關(guān)斬將，一路披荊斬棘，其中有進步的喜悅，成功的自豪；也有落后的沮喪，受挫的煩惱。但更多的，是人生價值的自我實現(xiàn)。當我回首來路，歷數(shù)自己執(zhí)教的課和撰寫的文，我收獲的何止是一張張獎狀，那是一段難忘的光影，有歲月的.打磨，有時間的印記，記載著我伏案備課的背影，留下了我一路前行的痕跡，這，才是人生真正的財富。
我是幸運的，我所取得的成績得益與領(lǐng)導給予的機會和同事們給我的鼓勵，是集體智慧的熏陶讓我一步步向夢想邁進。我相信，我可以，也能勝任教導處這個崗位！中國夢，我的夢，幾度易夢，從局長到校長，再到教導處副主任，崗位在變，對自我的定位在變，唯獨不變的是獻身教育的赤誠之心和回報集體的感恩之心。所以，尊敬的領(lǐng)導，敬愛的同仁，如果您也曾像我這樣有過夢，追過夢，為夢停留，為夢執(zhí)著，請投上您神圣的一票吧！為我，為所有的競聘者，為所有的追夢人！
謝謝！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先，感謝學校給予的這次競聘機會，感謝學校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。
競聘上崗已經(jīng)成為新形勢下一種必然的趨勢，作為一名年輕教師，我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務(wù)于教育教學工作的目的，參與這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
作為一名教導副主任，首先應(yīng)該明確自己的職責，教導處副主任是教導處主任、校長的直接領(lǐng)導下，領(lǐng)導和團結(jié)全體工作人員，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的經(jīng)常組織管理工作，具體的說來很多很多，我不想一一贅復，在我看來，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點，用謝校長的話說就是投入決定高度，細節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行，服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學生的能力，作為教導副主任必須始終明確這一點并以服務(wù)為工作的出發(fā)點，創(chuàng)造力是教導處工作的生命力，面對教學改革的新形勢，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路，改革教學模式，創(chuàng)造美好的未來。
一所好的學校，好的管理理念必不可少，作為數(shù)學教導副主任，立足學校的實際，我個人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學的質(zhì)量始終是一個學校、一個教師發(fā)展的根本途徑）。二是教學秩序、教學常規(guī)是教學質(zhì)量的保證（一所好的學校的教學常規(guī)肯定是有條不紊），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、、均衡發(fā)展、知識管理、先學后教。以人為本就是要以教師、學生為本，從制度到活動組織，再到評價體系，一一顯現(xiàn)。二是均衡發(fā)展，我理解的并非校與校的均衡，我們可以做到學校內(nèi)部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，我們的團隊非常優(yōu)秀，我們既要有個體的優(yōu)秀創(chuàng)造力更要團隊的凝聚力與合作力；另外我們的學科要均衡發(fā)展；學生也要均衡發(fā)展；知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉，以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的知識創(chuàng)新和知識文化的建設(shè)，強調(diào)培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新-----共享------共同發(fā)展”的有序過程。我們天正要形成自己的東西和模式，經(jīng)歷我們前幾年的老師的創(chuàng)造、創(chuàng)新，發(fā)展，（園地、智慧園等），我們在共享的前提下繼續(xù)發(fā)展積累。教師團隊的共同發(fā)展，然后學校發(fā)展，學校發(fā)展了又反之促進教師的發(fā)展。為什么明確先學后教也是一種管理理念呢？它其實更是一種教學理念，我們中國的數(shù)學教育缺乏數(shù)學后勁兒，盡管基礎(chǔ)教育首屈一指，但是發(fā)展后勁兒小，成功的教育都有其共性那就是鼓勵提問、質(zhì)疑辯論?？v觀國際知名大學耶魯、哈弗大學與我國古代教育，無一不是采取師生互動討論的教育模式，孔子的精神對話也是他教育的主要形式，先學后教就是實施師生互動的有效手段。只有我們教學管理者有了這樣的管理理念，才能讓這樣的教學理念深入人心。
基于以上的理念，對于數(shù)學的教育管理我有以下想法：
1、繼續(xù)多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結(jié)合學校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式，提高教師數(shù)學教學的水平，提高數(shù)學素養(yǎng)。
2、開展以課例研究為突破口，變革教學模式，深入開展教改探索。
我們數(shù)學教學不但注重集體備課，更要注重集體評課、研討的課例研究，因此要創(chuàng)設(shè)集體交流的平臺。面對教學改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學后教，以學定教進行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近10年來珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本教育”全面相信學生全面依靠學生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績。
3、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。加大個人課題的參與度，爭取做大、做好團隊大課題，促進專業(yè)發(fā)展。
另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，
教導處要特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的成績監(jiān)控和反思工作，加大測試的橫向、縱向比較，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
4、改革課堂教學評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革，改進評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注教師教的同時更應(yīng)該關(guān)注學習學習的怎么樣？活動的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關(guān)注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們該追求更有效、更實在對我們教學更有效，能反映教學實況的評價表。
5、開發(fā)、整編校本課程。教導處繼續(xù)引導數(shù)學組開發(fā)校本課程，積極編寫開發(fā)好天正智慧園，利用中午聽讀進班進行數(shù)學故事聽讀活動，搜集各年級數(shù)學游戲，培養(yǎng)學生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲。形成網(wǎng)絡(luò)，豐富數(shù)學校本課程。
6、數(shù)學教師基本功練習。作為新時期數(shù)學教師，基本功不扎實過硬不行，教導處引導開展數(shù)學教師解題能力訓練、出卷、說課、評課等多種基本功訓練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺。結(jié)合我們博客，以及me博客的強大資源，實現(xiàn)整合、進一步宣傳自己的科研成果，進一步宣傳天正。
我深知，作為教導副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會繼續(xù)加強學習，努力提高自己的教學水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，切實抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領(lǐng)導和老師批評指教，最后，祝愿我們天正的明天會更好！謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我競聘的崗位是教導副主任一職。
首先，感謝學校給予的這次競聘機會，感謝學校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。
競聘上崗已經(jīng)成為新形勢下一種必然的趨勢，作為一名年輕教師，我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務(wù)于教育教學工作的目的，參與這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。
從教xx多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，營業(yè)廳主任競聘稿我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。xx參加全國成人高考，xx年獲得了大學?？茖W歷。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
在xx多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務(wù)實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關(guān)部門贊揚，單位領(lǐng)導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師系部主任形象。
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學、服務(wù)于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
三、明確措施、展望未來。
基于以上的理念，對于數(shù)學的教育管理我有以下想法：
1、繼續(xù)多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平?？梢越Y(jié)合學校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式，提高教師數(shù)學教學的水平，提高數(shù)學素養(yǎng)。
2、開展以課例研究為突破口，變革教學模式，深入開展教改探索。
我們數(shù)學教學不但注重集體備課，更要注重集體評課、研討的課例研究，因此要創(chuàng)設(shè)集體交流的平臺。面對教學改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學后教，以學定教進行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近來珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本協(xié)同辦公室主任競聘稿教育”全面相信學生全面依靠學生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績。
3、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。加大個人課題的參與度，爭取做大、做好團隊大課題，促進專業(yè)發(fā)展。
另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處。
進課堂教學，提高課堂教學效率。
4、改革課堂教學評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革，改進評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注教師教的同時更應(yīng)該關(guān)注學習學習的怎么樣？活動的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關(guān)注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們該追求更有效、更實在對我們教學更有效，能反映教學實況的評價表。
5、開發(fā)、整編校本課程。教導處繼續(xù)引導數(shù)學組開發(fā)校本課程，積極編寫開發(fā)好天正智慧園，利用中午聽讀進班進行數(shù)學故事聽讀活動，搜集各年級數(shù)學游戲，培養(yǎng)學生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲社區(qū)主任競聘演講。形成網(wǎng)絡(luò)，豐富數(shù)學校本課程。
6、數(shù)學教師基本功練習。作為新時期數(shù)學教師，基本功不扎實過硬不行，教導處引導開展數(shù)學教師解題能力訓練、出卷、說課、評課等多種基本功訓練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺。結(jié)合我們博客，以及me博客的強大資源，實現(xiàn)整合、進一步宣傳自己的科研成果，進一步宣傳天正。
我深知，作為教導副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會繼續(xù)加強學習，努力提高自己的教學水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，切實抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領(lǐng)導和老師批評指教，最后，祝愿我們天正的明天會更好！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇九
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好！
我是來自綜合科的科長陳娟。
加入集團公司這個溫暖的大家庭已經(jīng)10個年頭了，今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我人生最美好的青春年華都是在這里度過的。正是出于對集團公司深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競職演講臺，積極參與公司主任競聘演講稿的競聘。
我是很早就進入社會參加工作的，從一個不諳世事的小姑娘成長為一名中層管理者，離不開在座各位領(lǐng)導和同志們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助。因此，借這個機會，我要對大家真誠地道一聲謝謝！
下面，我簡單的向各位領(lǐng)導介紹一下我個人基本情況，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
既然參與此次競爭，我就要說一下我競聘的優(yōu)勢，我的優(yōu)勢主要有以下幾點：
優(yōu)勢之一是我具有愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、樂于奉獻的品格和較強身體素質(zhì)。在部隊我曾是一名醫(yī)務(wù)工作者，特別是多年野戰(zhàn)部隊的經(jīng)歷磨練了我吃苦耐勞的品格，鍛煉了我強壯的體格。轉(zhuǎn)業(yè)到集團后，我一直在辦公室從事文秘、接待、行政后勤管理等方面的工作，雖然事情瑣碎、任務(wù)繁雜，經(jīng)常加班加點，如夏天為職工提供防暑降溫飲料、除夕夜堅守崗位為職工安排年夜飯和太平面等，但我依然盡心盡力，毫無怨言。試想，如果沒有強烈責任感和敬業(yè)奉獻精神，沒有強壯的身體素質(zhì)這些都是難以做到，也不可能做到的，我認為這將是我在老干辦副主任這一崗位上，開展工作的有利條件。
優(yōu)勢之三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗和組織管理能力。轉(zhuǎn)業(yè)到集團公司已經(jīng)15個年頭了，15年來，我在不同的崗位上干過，也從事過不少的工作，不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗和管理能力。應(yīng)該說，這些年來，我對教導主任競聘的情況了如指掌。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
優(yōu)勢三是我具有做好老干部工作的綜合素質(zhì)和其它有利條件。我性格開朗、為人坦誠，能與各種性格的老同志溝通。長期的從事服務(wù)工作經(jīng)歷，我懂得怎樣做好為老同志的服務(wù)工作。多年接待科科科長的經(jīng)歷，在迎來送往中認識了兄弟集團和福建省一些部門、地方的領(lǐng)導，為老同志外出參觀學習的聯(lián)系帶來便利。與此同時，作為一名女性和當過多年護士的我，更容易做到細心耐心地照顧他人，由于多年從事護士工作，使我積累了一定的的醫(yī)務(wù)知識，能更好的為老同志服務(wù)。
優(yōu)勢之四是我年富力強，無家庭負擔，能更好的投入到工作中。我后勤主任競聘演講稿作為中青年，我思想解放，做事沉穩(wěn)，身體素質(zhì)好，精力充沛。另外，我是三口之家，女兒已上大學，正值家庭無拖累、干事業(yè)的好時機，能全身心投入到工作中去。
如果承蒙各位領(lǐng)導、評委、同事們的厚愛，讓我走上老干辦副主任的領(lǐng)導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。在這短短十分鐘內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導一一匯報我競聘后的工作思路，我想，如果我辦公室副主任競聘演講報告成功，我一定努力做到以下幾點：
第一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作，我將以以下幾點要求自己：
一是要有愛心。老干部是集團的寶貴財富，在長期的工作中積累了豐富的經(jīng)驗，為集團做出了不可磨滅的貢獻。他們身上那種堅定的信念、堅強的黨性、崇高的精神、優(yōu)良的作風、豐富的經(jīng)驗，永遠值得我們學習。因此，要尊重他們，要象對待自己的父母一樣敬重關(guān)心愛護他們。
二是要有熱心。滿腔熱情、全心全意為老干部服務(wù)，為他們辦實事辦好事。組織老干部學習、聽報告，讓他們及時了解到黨的大政方針和報業(yè)發(fā)展情況，按規(guī)定為他們征訂報刊、雜志等，落實好老干部的政治待遇；組織好老干部的健康療養(yǎng)，組織銀行網(wǎng)點主任競聘書活動；組織開展豐富多彩的文娛活動和各項健身比賽；積極創(chuàng)造條件，構(gòu)建平臺，發(fā)揮老同志的余熱，讓老同志真正體會到“老有所學、老有所養(yǎng)、老有所教、老有所用、老有所樂”。
三是要細心。定期做好家訪和慰問工作，對老干部個人乃至家庭的細微變化都能做到心中有數(shù)。及時了解老干部的身體、學習和生活情況，適時組織老干部體檢，有病能及時發(fā)現(xiàn)、及時治療，并建立健康檔案，對老同志的健康狀況做到了如指掌。生日不忘祝福，住院不忘慰問。
五是要貼心。對老同志做到感情上體貼，與老同志交心，學習《黨辦主任競聘報告》，老同志如有思想疙瘩幫其解開。了解他們的困難，傾聽他們的呼聲，幫助他們解決實際問題，努力做好老干部的貼心人。
六是能盡心。盡心盡力，全身心投入。老干工作無小事，無論大小事，都要力求妥善地解決。對棘手問題的解決，要進行不懈的努力。關(guān)心老干部的疾苦，急老干部所急，想老干部所想，幫老干部所需，對老干部的要求，做到事事有回音，件件有著落，使他們感受到報業(yè)大家庭的溫暖，把各級領(lǐng)導、組織對老干部關(guān)懷送到每一個家庭，送到老同志的心坎上。
第二、加強學習，積極工作，努力提高辦公室主任競聘演講稿我將做到以下幾點：
一是做到到位不越位。作為副職，要明確自己自身的定位、職責、作用，當好助手，積極協(xié)助主要負責人抓好各項工作的落實。除了做好分管的工作外，積極提合理化的意見、建議。同時勇挑重擔，盡量多承擔一些工作，使主管有更多的時間抓大事、想大事。
二是做到努力學習，開拓創(chuàng)新。學習掌握老干部工作的各項政策，用足用好黨對才老干部的各項政策；學習先進單位老工作的經(jīng)驗，取人之長補我之短；學習同事好的經(jīng)驗，發(fā)揚本社老干工作的好傳統(tǒng)；向老干部學習，傾聽他們的意見建議。在主管的領(lǐng)導下，大膽工作，開拓創(chuàng)新，只要符合黨的政策，有益于老干部的學習、娛樂、生活的各種措施，都可以嘗試。
三是做到積極工作，勇創(chuàng)佳績。工作中，我將努力實踐辦公室副主任競聘演講稿就是做好縱向、橫向協(xié)調(diào)，為老干工作創(chuàng)造良好的外部條件，爭取應(yīng)得到的各種待遇；“抓機制”就是抓好“三項機制”的落實；“強堡壘”就是充分發(fā)揮老干支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；“爭先進”就是力爭集團的老干工作進入省直機關(guān)老干工作先進行列。
總之，如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位，我將努力扎實工作，以自己的行動和成績來回報各位領(lǐng)導、師長及廣大同志們的厚望。如果落聘，我也不會氣餒，我會以此為動力，加速積累，爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起，通過新的競爭獲勝。
最后，我要衷心地感謝多年來一直關(guān)心、愛護和支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導、師長和全體同志們。“成長思源，成才思進”，是他們培養(yǎng)了我對保險事業(yè)的熱愛，教會了我應(yīng)該怎樣為人和如何做事，是他們使我更加懂得了個人只有融入到集體才能成就一番事業(yè)，才能取得一份成功。謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十
各位領(lǐng)導、評委、各位同事：
大家好！很榮幸我能參加我們信用社舉行的信用社副職競聘演講稿大會。這是一次難得的鍛煉、提高自己的競聘機會。今天，我懷著滿腔的熱情和強烈的主人翁責任感來參加這次競選演講。當走上講臺的時候，我就深深的感到了有一種“青春不再，時不我待”的危機感和使命感。在這“挑戰(zhàn)人生”的時刻，我飽含對信用社工作的摯愛，滿懷信心地走上講臺，接受組織的考驗。新時期對我們信用社的每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應(yīng)該主動接受改革的洗禮。
信用社副主任是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡去面對未知領(lǐng)域。**信用社要生存要發(fā)展，靠的是我們每一位員工的熱誠努力，因此，我決定來參加此次競職演講，展示自己。
我叫***，現(xiàn)年34歲，本科學歷，中共黨員，經(jīng)濟師職稱。**年畢業(yè)于廣州金融高等專科學校國際金融系，**年通過全國自學考試，獲得深圳大學金融專業(yè)本科畢業(yè)證書，1998年1月進入市區(qū)農(nóng)村信用社聯(lián)社工作，就職于人秘部，主要從事辦公室的業(yè)務(wù)，20xx年4月調(diào)入聯(lián)社另外一個部門：計劃信貸管理部工作，主要從事信貸管理以及信貸數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，**年4月，由于部門整合，在聯(lián)社授信監(jiān)管部工作，主要從事貸后管理以及信貸數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。十多年的工作實踐，讓我精通了信用社的各項業(yè)務(wù)，曾于20xx年獲得“先進工作者”榮譽，**年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，考核先后要四個年度被評定為“優(yōu)秀”。
基層社副主任主要協(xié)助基層社主任開展工作和做好經(jīng)營管理工作，還要聽從聯(lián)社的安排，需要多方面的綜合能力。但機遇往往垂青于有準備的人，我覺得我有能力和信心勝任這項工作，因為我具有以下四個優(yōu)勢：
一、具有較好的政治素養(yǎng)，我一直嚴于律己、誠信為本和求真務(wù)實。多年的工作培養(yǎng)了我一身浩然正氣、廉潔公正政治素養(yǎng)，雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。
二、具有較強的協(xié)調(diào)能力。在待人接物方面，我以誠待人、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事，主動搞好團結(jié)協(xié)調(diào)。在組織觀念方面，認真執(zhí)行領(lǐng)導決定，工作到位但不越位，作風正派，嚴格要求自己。工作多年來，我一直能與同事友好相處，對領(lǐng)導部門員工能夠團結(jié)、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。
三、具有強烈的責任感。工作態(tài)度端正，工作效率高。一個人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定我們的工作成績。
四、我的性格熱情奔放，積極向上，為人樂觀，銳意進取。有著滿腔的熱情追求優(yōu)秀，追求卓越。我相信，我能為**信用社的美好未來增光添彩。
再燦爛的語言也只不過是一瞬間的理智和智慧，擁有卓絕的能力和樸實的工作態(tài)度才是最重要的。如果我的競崗演講稿能夠獲得領(lǐng)導和同事的認可，我將從以下幾個方面開展工作：
一、擺正位置，當好助手。找準坐標，擺正位置，分清職責，掌握分寸，做到工作到位而不越位，竭力當好參謀和助手，主動搞好配合。遇到棘手的問題，不上推下卸，勇于承擔責任，勇于解決矛盾和問題。
二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，使自己更加勝任本職工作。另外，還組織帶領(lǐng)廣大員工進行針對性業(yè)務(wù)理論學習，營造一個學習型團隊。
三、加強協(xié)調(diào)，形成合力。我將勤奮工作，不計較個人得失，勇于承受壓力，敢于擔當責任，不怕苦，不怕累，不怕受委屈，多與領(lǐng)導交心，多與干部溝通，多與同行交流，努力促進信用社工作再創(chuàng)新輝煌、再登新臺階。
四、努力完善工作細節(jié)，增強部門、同事、企業(yè)之間等合作意識，加強團結(jié)，不斷改進，力爭做好信用社工作。
“千里之行，始于足下”。尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果我競聘成功，我絕不辜負各級領(lǐng)導和同事對我的殷切期望，即使今天沒有得到各位的賞識，我也不氣餒，一樣會不遺余力地做好本職工作，并會以此為動力，加速能力的提高與學識的積累，爭取在工作上有新的起色，新的突破，新的輝煌！
我的競聘上崗演講稿完畢。謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位評委：
大家好！首先十分感謝聯(lián)社領(lǐng)導給了我這次展現(xiàn)自我的平臺，我今天競聘的職位是某某信用聯(lián)社副主任。
我今天參加村崗位競聘，理由有四點：
一、具有在領(lǐng)導崗位上工作的經(jīng)驗。我自參加信用社工作以來，先后在基層信用社任出納員、信貸員、信用社主任，在縣聯(lián)社任稽核、保衛(wèi)科副科長、科長；計劃信貸科長、人事秘書科長等崗位工作，這些工作閱歷增長了我的才干，開拓了我的視野，具有獨當一面的工作經(jīng)驗。
二、具有嚴謹細致的工作作風。干工作永遠沒有最好，但可以通過努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，開拓性地工作。工作中力求細，遇事先用腦，抓好每個環(huán)節(jié)，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領(lǐng)導放心。
三、具有吃苦耐勞的奉獻精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，總是把工作放在首位。特別是在人秘科長這個崗位上，能夠做到以社為家，不分白天黑夜，不分節(jié)假日，不計報酬，全心全意地做好本職工作。
四、具有比較全面的綜合素質(zhì)。本人一貫注重學習，提高自己的修養(yǎng)；熱愛信合事業(yè)，有較高的思想覺悟和政治敏感性；注重自己能力的鍛煉，已經(jīng)具備了較高的組織和領(lǐng)導能力。
一、是要擺正位置，認清職責，當好領(lǐng)導的參謀和助手。
在工作中，應(yīng)當擺正自己的位置，在自己的職責及領(lǐng)導授權(quán)范圍內(nèi)開展工作。同時，與分管領(lǐng)導在工作上保持高度一致，做到補臺不拆臺，聽從不盲從，辦事到位不越位，不爭功、不諉過，當好聯(lián)社領(lǐng)導的參謀和助手。其次是培養(yǎng)自己的全局觀念，站在領(lǐng)導的角度、聯(lián)社的角度看問題、想問題，從大處著眼。多方面其他職能部門進行溝通、協(xié)調(diào)，形成合力，共同做好上級分配的各項工作。
二、全力拓展金融業(yè)務(wù)市場份額，強管理，嚴內(nèi)控。
一是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為依托，金融創(chuàng)新全力拓展農(nóng)信社金融產(chǎn)品的市場份額，不斷擴大服務(wù)內(nèi)涵，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。把組織資金的重點放在加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)和降低存款成本上，達到擴張總量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)的目的，不斷提高農(nóng)信社的綜合競爭力。二是全力打造農(nóng)信品牌為主線，大力拓展城區(qū)市場業(yè)務(wù)，通過城區(qū)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴張，實現(xiàn)新的效益增長點。三是以支農(nóng)服務(wù)為主線，把握商機，增強科技興社意識，加快新業(yè)務(wù)拓展步伐，實現(xiàn)多渠道獲利。四是重視和做好農(nóng)信社三防一保工作，強化內(nèi)控制度的落實和執(zhí)行，杜絕和防范案件的發(fā)生。
三、抓好線條管理，造就團結(jié)協(xié)造精神。我將在工作中，要注意去發(fā)現(xiàn)、學習他人的優(yōu)點，查找、糾正自己的缺點，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，大事講原則，小事講風格，同心同德，攜手共進，增強部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團結(jié)聯(lián)社班子成員，深刻領(lǐng)會并認真執(zhí)行省聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施，并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法，抓好分管的各項工作，加速推進全市農(nóng)村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進的步伐。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，我正處于人生的黃金年齡，身心健康，精力充沛，敬業(yè)心強，廉潔誠實，能夠全身心地投入到我所熱愛的事業(yè)和工作中去。為自己熱愛的農(nóng)信事業(yè)工作著，我感到無比的幸福、無比的自豪、無比的充實。無論最終競聘結(jié)果如何，我都將努力實踐我的諾言：老老實實做人，扎扎實實做事。我都會以飽滿的熱情和百倍的信心，以十足的干勁和一流的業(yè)績，向各位領(lǐng)導交出一份滿意的答卷!我將堅決服從組織分配，敬業(yè)愛崗，努力工作，決不辜負組織和大家對我的信任和期望!
我的競選報告演講完畢，謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:。
下午好。
先作自我介紹，我叫xx，xx年出生，?？飘厴I(yè)。xx年參加教育工作，在xx小學任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。xx多年實際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件:。
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。
從教xx多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，參加全國成人高考，xx年獲得了大學?？茖W歷。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十三
我經(jīng)過一番深思熟慮，認為自己有實力參與競爭，也有能力勝任這份工作，愿意競爭農(nóng)業(yè)服務(wù)中心副主任的職位。
一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。盡管這項工作很辛苦，經(jīng)常受到農(nóng)民的誤解和辱罵，付出許多的艱辛卻很難收到成效。但我已經(jīng)作好了充分的思想準備，有著為之奉獻畢生精力的良好愿望和熱情。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來，我始終沒有放松過繼續(xù)學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。97年至今，我一直都在進行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟管理等相關(guān)專業(yè)的學習進修，打下了扎實的理論基礎(chǔ)。還自學了計算機知識，能夠熟練地進行文字處理、上網(wǎng)操作以及日常維護。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學習，生活和工作中，能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益；能嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。
四是有雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。我信奉誠實、正派的為人宗旨，堅持踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實，在工作中認真負責，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行，精一行。
另一方面我認為自己具備該職位所必須的能力。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造，尤其是注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動向，因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的工作經(jīng)驗。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位，熟悉中心的職責、任務(wù)和規(guī)范，清楚中心工作人員所必備的素質(zhì)和要求，也逐漸總結(jié)出了一些工作方法和策略，可以勝任中心副主任的工作。
三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。
四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕，思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，有利于開拓工作新局面。
五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。
接下來，我簡要談一下對競職崗位的看法：
年初，中央農(nóng)村工作會議上明確指出，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處在推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增長方式轉(zhuǎn)變的新的發(fā)展階段。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的任務(wù)，必須把解決好“三農(nóng)”問題（也就是“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低、農(nóng)村市場不景氣、農(nóng)民收入下降”的問題）作為全黨工作的重中之重，努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的新局面。
縱觀我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，問題多多，困難重重：
當前的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整主要存在六大誤區(qū)：一是重經(jīng)濟作物輕糧食作物；二是重眼前輕長遠；三是重種植業(yè)輕其他產(chǎn)業(yè)；四是重生產(chǎn)輕加工；五是重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)輕產(chǎn)業(yè)組織；六是重生產(chǎn)輕市場。這六大誤區(qū)，正是導致我鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整始終無法取得突破性進展的根源。
水利工程、生態(tài)工程、農(nóng)村公路、農(nóng)村電網(wǎng)和糧食倉儲等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還較差，抗御自然災(zāi)害能力不強。
農(nóng)村集體經(jīng)濟薄弱，嚴重制約了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
假如我能在此次競爭中脫穎而出，走上領(lǐng)導崗位，我一定不負眾望，在領(lǐng)導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞黨委政府的中心工作，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：
首先要搞好角色定位，努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是要實現(xiàn)由普通機關(guān)干部向副主任的角色轉(zhuǎn)變，當好主任的助手。在黨委政府的正確領(lǐng)導下，協(xié)助主任帶領(lǐng)中心全體干部思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮出整體優(yōu)勢。二是要實現(xiàn)由原來的“領(lǐng)導怎樣說，我怎樣辦”向“我認為應(yīng)該怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變，對自己分管的工作要做到認真負責，心中有數(shù)，有計劃、有安排、有步驟、有措施地落實到位。
其次，在工作實際中爭當“四員”：
一是獻計獻策，當好“咨詢員”。
首先，對中心內(nèi)部的工作，要盡職盡責，向主任提供合理建議，協(xié)助主任做出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，為黨委政府當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。同時，又要能獨擋一面，解決各類臨時性、突發(fā)性的問題。總而言之，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。今后一段時間內(nèi)，我認為中心的工作思路應(yīng)該是：
1、大力宣傳農(nóng)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢和商品優(yōu)勢，搞好農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目的包裝，爭取上級對**的更大投入。加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理水平，促進優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
2、以農(nóng)村“三村建設(shè)”為主導，加強集體經(jīng)濟的發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用的推廣步伐。對于農(nóng)民采用股份合作制形式興辦的經(jīng)濟實體，要積極扶持，正確引導，逐步完善。以農(nóng)民的勞動聯(lián)合和農(nóng)民的資本聯(lián)合為主的集體經(jīng)濟，更應(yīng)鼓勵發(fā)展。農(nóng)村集體經(jīng)濟組織要管理好集體資產(chǎn)，協(xié)調(diào)好利益關(guān)系，組織好生產(chǎn)服務(wù)和集體資源開發(fā)，壯大經(jīng)濟實力，特別要增強服務(wù)功能，解決一家一戶難以解決的困難。
3、利用黨和國家加快西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的契機，立足我鎮(zhèn)實際，以市場為導向，以科技為支撐，以三大農(nóng)業(yè)支柱性產(chǎn)業(yè)為重點，以富民興鎮(zhèn)為目標，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展步伐。在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的過程中，要始終堅持“龍頭是關(guān)鍵，基地是基礎(chǔ)，中介是橋梁，機制是動力，市場是核心”的工作重心。
4、充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有條件，發(fā)揮好******和******的作用，加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)信息傳遞，提高農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)水平，引導農(nóng)民步入市場經(jīng)濟的健康軌道。社會在進步，科技在發(fā)展，再僅僅依靠傳統(tǒng)的信息傳遞方式是遠遠不夠的。以廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學技術(shù)為主要標志，以專業(yè)化、規(guī)模化、集約化、社會化為生產(chǎn)方式的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅僅要求農(nóng)技人員要有過硬的專業(yè)技術(shù)知識，更要求我們能夠跟得上時代發(fā)展的潮流。
二是立足本職，當好“服務(wù)員”。
按照中心的職責要求，我將和同志們一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
三是搞好關(guān)系，當好“協(xié)調(diào)員”。
天時不如地利，地利不如人和，團結(jié)就是力量。人的自身能力都是有限的，雷峰同志曾經(jīng)說過，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
始終堅持以“三個服從”要求自己，以“三個點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處?！叭齻€服從”——個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€點”——當上級主管部門與我鎮(zhèn)實際工作不相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點；當與其他服務(wù)中心之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點；當領(lǐng)導之間意見不一致時，我會從幾位領(lǐng)導所處的角度和所表達意圖上去找相同點?！叭齻€適度”——冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛?cè)徇m度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠；刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽；力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
四是加強管理，當好“管理員”。
我始終認為，當領(lǐng)導就意味著要吃苦在前，只為奉獻，不求索取，用自己的人格魅力，做好表率?？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這句話深刻地揭示了“為官一任，造福一方”；它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調(diào)查，勤督辦。對工作人員定崗定責，做到職責明確，分工具體，充分調(diào)動每位同志的積極性和創(chuàng)造性，給他們充分發(fā)揮和展示的空間，使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十四
尊敬的列位率領(lǐng)，列位同事：
大家好。
我叫***，今年28歲，年夜專文化，工齡10年。我競聘的崗位是**信用社副主任。
從加入工作以來，我一向在**信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后看管、信貸打點等營業(yè)，履歷了分歧崗位、多種營業(yè)的磨煉，具有較為豐碩的實踐經(jīng)驗。
出格是從事信貸打點工作以來，我
在主任的率領(lǐng)下，從嚴酷落實軌制入手，緊緊抓住貸前查詢拜訪、貸中考查、貸后搜檢三個環(huán)節(jié)，全方位、多角度對貸款企業(yè)和小我進行周全體味，確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提高。同時，在清收利息過程中，我與同事一道，不計較老板“硬”、脾性年夜，不害怕路難走、人難找，也不嫌棄本金小、利息少，經(jīng)常披星帶月，廢寢忘食，較好的完成了各項使命，為信用社效益提高，爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極進獻。
當然，在這個過程中，我也獲得了良多。不僅學到了營業(yè)常識，把握了操作手藝，提高了工作能力，還學到了為人之道，處事之理，也發(fā)現(xiàn)了自己的人生價值與奮斗方針?？梢哉f，列位率領(lǐng)和同志們對我恩重如山，信用社這個巨匠庭對我情深似海。我對農(nóng)村信用社既不能割舍，更沒有理由知恩不報。
信用聯(lián)社組織的此次競聘，對我而言，既是磨練十年工作成就的科場，也是酬報率領(lǐng)和同志們厚愛的機緣。所以，我舉雙手擁護，并抉擇報名加入**信用社副主任的競聘。
在此，我想借此機緣談?wù)勎覍π庞蒙绺敝魅蔚氖煜ぃP(guān)頭是要措置好兩個關(guān)系：
第一、措置好與主任的關(guān)系。作為副主任，就是主任的助手、配角與參謀。所以，我要做的首先是擺好小我的.位置，明晰小我的腳色。堅持用權(quán)不爭權(quán)，作為不越位，補臺不拆臺。堅持嚴于律己，率先垂范，晦氣團結(jié)的話不說，違反規(guī)章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益，目不轉(zhuǎn)睛配合主任促成長。
第二、措置好與其他同事的關(guān)系。副主任雖然是個打點的腳色，可是，我必然要把打點寓于處事之中，把副主任的崗位視同處事的機緣。要千方百計為同志們服好務(wù)，想方設(shè)法為營業(yè)工作服好務(wù)，竭盡全力為信用社的成長壯年夜服好務(wù)。經(jīng)由過程處事拉近與職工的距離，經(jīng)由過程處事改善與職工的關(guān)系，經(jīng)由過程處事增強與職工的聯(lián)系，經(jīng)由過程處事取得職工的信賴與撐持。
列位率領(lǐng)，同志們，我今天能站在這里，既有必然成功的抉擇信念，也有可能失蹤敗的籌備。若是競聘成功，是巨匠對我的高看和重視，我將用現(xiàn)實步履和優(yōu)良業(yè)績隆厚酬報；若是競聘失蹤敗，是巨匠對我的敦促和匡正，我必然虛心接管，當真總結(jié)，加倍全力，在往后的工作中接管考驗。
列位率領(lǐng)，同志們，在你們面前，我的春秋似乎還顯稚嫩，能力似乎還有欠缺，經(jīng)驗可能尚有不足，我認為這些對我來說都不是關(guān)頭。關(guān)頭在于，在座的諸位能不能用久遠的目光做出聰明的選擇。只要給我一點鼓舞激勵，給我一個機緣，我必然會還給大家一個驚喜。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十五
各位同事：
大家下午好！
感謝學校為我。
提供。
這樣一個機會，我主要競聘的職位是教導處副主任，當然其他職位也可以。演講談不上，下面我談從我的工作、學習經(jīng)歷說起。
布置的各項任務(wù)。
教育教學論文在大市級及省級以上的刊物發(fā)表。發(fā)表過的雜志或刊物主要有：《中小學數(shù)學》、《小學教學。
參考。
》、《小學。
教學設(shè)計。
網(wǎng)
絡(luò)的'建立、電器設(shè)備使用上有一定的基礎(chǔ)。
對照本次學校中層干部競選。
方案。
本人覺得應(yīng)該還有發(fā)揮余熱的地方故提出申請。謝謝大家。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：
大家下午好！
我叫張世明，今天我競聘的崗位是xx一中的政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時參考。
本人原名張x，筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學本科學歷。同年分配至xx一中任教至今?，F(xiàn)任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中，曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作，教學方面主要擔任語文學科的教學，教育方面主要擔任班主任工作，目前還兼任xx一中文學社的工作。二十年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首，班級升學人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，04年高考本人所帶班級本科上線39人，重點上線19人，600分以上9人，在當年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如，07年高考本人所帶班級本科上線61人，創(chuàng)xx一中自恢復高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學之余，本人尚從事一些文學創(chuàng)作活動，目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品，作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
一個學校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因，因為這是一個關(guān)于人的工作，而學校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方，這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了，自然，這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個工作需要靜下心來認真研究，我們需要進行大量的調(diào)查研究，這個工作需要我們有一種上窮碧落下黃泉的鉆研精神，這個工作還需要我們有一種與時俱進的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領(lǐng)域的工作，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久戰(zhàn)的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表揚和批評必須雙管齊下，疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創(chuàng)新，xx一中已經(jīng)從一個完全中學徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨立高中，我們的政教工作必須與時俱進，我們必須積極探索高初中管理之不同。
世無艱難，何來人杰？身為百年老校一員，我們有責任有義務(wù)積極參與學校之管理和建設(shè)。如果我競聘成功，我當力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學生以尊嚴，還班主任以尊嚴，還政教工作以尊嚴。當然，如果我此次競聘失敗，我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學工作，平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食。
謝謝大家。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十七
各位領(lǐng)導、同事： 大家好決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對上級組織推行競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想。
競爭上崗是企業(yè)順應(yīng)時代發(fā)展、最大限度的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢的一種管理手段，通過競爭上崗，能夠激發(fā)全員競爭意識，使員工在競爭的危機感中努力工作，努力提高，做到人盡其才，才盡其用。我相信通過這次競聘活動，必將使我公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。
今天，我走上這個講臺，參與公眾部副主任崗位的競爭，我相信自己有這個能力勝任此職。
首先，簡單介紹一下自己的經(jīng)歷:本人現(xiàn)年38歲，大專文化，1999年到國信尋呼工作，后又融到聯(lián)通公司工作，再被重組到電信公司，從事過營業(yè)員、營業(yè)廳經(jīng)理、市場部報表到公眾部的租機核算工作，20xx年被評為區(qū)十佳優(yōu)秀服務(wù)標兵。
我認為自己具有以下幾個方面的有利條件：
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。
做為領(lǐng)導，必須先做好人。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，不搞小動作。在個人修養(yǎng)上，注重學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責，從不攬功諉過，假公濟私，領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
二、我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，思路較為清晰，頭緒分明。
三、比較熟悉各專業(yè)具體業(yè)務(wù)和具有一定的通信專業(yè)知識。
參加工作十余年來，由于黨的教育、領(lǐng)導的培養(yǎng)、同志們的幫助及個人的努力，在從事電信業(yè)務(wù)的過程中，不斷學習，積累知識和經(jīng)驗，增長了才干，提高了水平。同時，有了明確的政治方向，比較扎實的業(yè)務(wù)知識，踏實奉獻的敬業(yè)精神以及較好的人際親和力和團隊合作意識。
四、具有一定的文字綜合能力。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：如與領(lǐng)導、大家交心、交流思想不夠。有時工作較為急躁，不夠細膩。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
積極參與競聘上崗，對我來說是一次很好的學習、鍛煉的機會，不管結(jié)果如何，我都會以一顆平常心對待，如果能當選，那是領(lǐng)導和同志們對我的鼓勵，我相信，正值年富力強的我，完全可以成為新崗位上盡職盡責的一員。下面，我談?wù)勆蠉徍蟮囊恍┰O(shè)想：
一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和全公司的目標。并注意擺正位置，做好配角、當好參謀。副職的主要職責，對公司的全面工作，要盡其所能，收集各種信息供領(lǐng)導參考，及時提供各種建議和主張，幫助領(lǐng)導順利作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當好協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合企業(yè)實際和大多數(shù)員工的意愿。在工作中我將尊重經(jīng)理的核心地位，多請示匯報，多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
二、以務(wù)實、嚴謹?shù)淖黠L開展工作。隨著企業(yè)的發(fā)展，市場的變化，技術(shù)的更新，我們一方面要堅持原來有效的管理制度和業(yè)務(wù)流程，同時，必須結(jié)合實際情況，不斷修正管理辦法和流程，使之適應(yīng)以客戶為中心的原則，為企業(yè)創(chuàng)造最大的效益。
是抓服務(wù)質(zhì)量，這要有配套的培訓、約束、激勵機制引導員工變被動的接受標準為主動的執(zhí)行標準并有提高。二首先要求后臺人員確實樹立為前臺服務(wù)的意識，同時又要有約束、激勵制度來促使后臺人員不斷提高其技術(shù)水平。
四、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結(jié)，工作才能形成合力。平時要遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，做好領(lǐng)導和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。
五、上崗后要以服務(wù)為目的，吃苦在前，享樂在后，不能有任何私心雜念，公正廉明，，做好表率作用。
最后，我表個態(tài)，如果領(lǐng)導和大家信任我，我將珍惜這個機會，用心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職。無論結(jié)果如何，我都始終會”老老實實做人，扎扎實實做事?！毖员匦?，行必果。
謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家好！
本人2001年9月參加工作，2001年9月至2007年8月在紅山學區(qū)任教，2008年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學任教至今，曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優(yōu)秀。
今天應(yīng)聘教導處副主任職務(wù)，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位，副主任的具體職責則是協(xié)助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結(jié)，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協(xié)調(diào)工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉(zhuǎn)，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領(lǐng)導者、也是管理者、更是服務(wù)者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設(shè)，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結(jié)、講服務(wù)、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，并應(yīng)用于實際工作中。同時，要轉(zhuǎn)變工作理念，從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，進一步強化“服務(wù)意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍，帶動和團結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發(fā)展。
以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。
1、做好領(lǐng)導的左膀右臂，積極為領(lǐng)導獻計、獻策，認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的“服務(wù)員”。
3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。
最后感謝學校領(lǐng)導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
評為“教書育人先進個人”。當我面對各種榮譽時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開**小學的良好工作氛圍，離不開領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷厚愛，是學校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。
去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng)，做到既能換位思考——體諒大家的難處，又要把領(lǐng)導的工作思路及時傳達下去，更要同大家一起體驗工作的快樂。其次，我將虛心請教，加強學習，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、認真執(zhí)行新課程標準，全面推進素質(zhì)教育。四、進行教改探索，積極開展教學研究活動。
也許我還很年輕，想法會有一些膚淺，然而我不去想是否能夠成功，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，服從領(lǐng)導的工作安排，無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。謝謝大家！！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇三
自我介紹與近三年的工作匯報。
首先感謝大家來聽我的演講。我覺得本次演講對本人來講是一個靈魂凈化的過程。我把我的心交給你們。讓你們來檢驗我是真還是假。
本人叫李**，35歲，正當年富力強的的好時候。唐山師范五年制大專首批實驗班畢業(yè)?，F(xiàn)在大學本科學歷。現(xiàn)任小學高級教師。
下面把這三年的工作情況如實匯報如下。前年和去年我連續(xù)承擔了**小學五、六年級的語文、英語以及低年級一個班的英語教學工作。（三個頭都是主科）同時擔任班主任工作，兼任校圖書館管理員。在那兩年里我所承擔是**小學最繁重的工作。因為沒有一個班主任會擔這許多主科的教學任務(wù)，另外也沒有班主任老師兼任科室工作。之所以有這樣的安排，是出于我的自愿。因為當時馬國艷老師確實有困難，我這樣做既解決了學校的難處，也為馬老師排解了顧慮。當然還有一個重要的原因，那就是出于對教學工作的熱愛。
在課堂上，我針對學生們讀書少的缺點，每節(jié)課上我都要給他們講故事。他們的語文課堂總是充滿歡聲笑語。2012年我所教的六年級畢業(yè)班全區(qū)統(tǒng)一閱卷。我執(zhí)教的英語全鄉(xiāng)第一，語文全鄉(xiāng)第二。
于此同時我還努力做好班主任工作。我用實際行動保護好每一個學生。愛護好每一個學生。不放過每一個細節(jié)。在我們班學習最差勁的學生也從來沒受到過歧視，他們對生活充滿自信。我從來不把學生考高分作為終極目標。我的目標是讓小學生，在輕輕松松中學到知識。讓他們心情好。心態(tài)好。讓他們懂事明理。我從來不打罵學生。學生犯了錯誤我總是極其簡單的幾句話抓住要害，讓他得到改正的力量。
管理圖書館，這項工作的工作量可謂巨大。在我組織圖書的分類登記錄入登記上賬的過程，前后共耗時四年才完成。在完成這項工作的同時我可以自豪的宣布。我們（包括很多老師的幫助）做到了零丟失，零差錯。完全手工輸入五千多冊圖書，從未出現(xiàn)返工。我們一起干的井井有條，大家都都很愉快。
今年的主要工作是完成好支邊任務(wù)。在支邊單位，我擺正心態(tài)。謙虛有禮。從沒有因為支邊的困難而有絲毫怨言。在那里我團結(jié)全體教師。學校有困難的時候熱心幫助。有一次，學校要把燃煤搗動到小棚子里。我忍著腰椎間盤突出的疼痛，努力揮舞鐵鍬，累得熱汗直流。還有一次天氣極冷，學校暖氣凍崩了，我主動幫助烤火，提出合理的建議，解了學校的燃眉之急。同時我也認真完成了五年級的語文數(shù)學教學及班主任工作。在這里，我把學生當自己的親人一樣看待。學生們對我非常留戀。所有這些付出，姜艷國校長都非常滿意。
這三年里的其他工作。去年學校開展合唱活動。我擔任領(lǐng)唱。學校的進門西側(cè)的櫥窗上的簡介是我的手筆。學校的校歌歌詞是我的創(chuàng)作。同時，我還利用與楊樹長校長的師生關(guān)系，多次對學校工作提出合理化建議。另外，為了促進學校的'和諧穩(wěn)定，我也發(fā)揮了不小的力量。
競選目的。
自身優(yōu)勢。
一、為人謙和。不與人爭名奪利。
二、思想成熟。穩(wěn)重。不與人做沒有意義的爭辯。擅長歷史與哲學性的思考。一切從實際出發(fā)。從不花言巧語，欺上瞞下。思路開闊。擅于辯證歷史地看問題。
三、學識基礎(chǔ)扎實。最愛讀書。手不釋卷。古今中外名著廣泛涉獵。每年的讀書量不少于500萬字。
四、與人為善，樂于助人。賈瑞敏老師對象有病，不夸張的說，我救了他的性命。賈可棟主任的夫人因車禍受傷期間我主動為他聯(lián)系市里肺外科專家。并多次表示愿意出資幫助他。還有一件事，后劉小學的圖書館建設(shè)找我去幫忙，當時我正面臨著期末考試的復習壓力。但是我二話沒說，欣然前往，幫他們解決了困難。
五、興趣廣泛。綜合發(fā)展。本人愛好書法。喜歡聲樂。比較熟練電腦操作。表達能力力強。會教英語。熱愛科學。
六、正義感強。那次徐曉靜老師因為暑假頻繁加班有些不適應(yīng)，說了些牢騷話，楊校長很激動，說話有些傷感情。我當時第一個站起來，明確站在徐曉靜老師的立場上，認為校長態(tài)度不對，老師因加班頻繁有些急躁無可厚非。
七、組織能力強。善于統(tǒng)籌考慮。維護大局穩(wěn)定。
八、堂堂正正光明磊落。
九、學習能力強。當年中考成績，在全區(qū)師范類考生中居前四名。高師本豐潤區(qū)學員中我是第一個過關(guān)者。并且大學英語二是完全靠自己的努力取得了合格成績。
工作設(shè)想。
**小學目前，還不能做到群眾非常滿意。本人若競聘成功后一定在上級領(lǐng)導下，非常的努力工作。認真對待每一件事。做好校長的得力助手。具體說就是抓好好教學工作，提高教育教學水平。做好辦公室工作，為老師們服務(wù)好。做好后勤工作，安全教育工作等等。同時本人要十分注意團結(jié)全體教師，化解各種矛盾，維持學校的穩(wěn)定。
工作措施。
就說一句話吧：保持穩(wěn)定，揚長避短，消除積弊，春暖花開。
本人的演講，工作實績部分占篇幅較長，工作設(shè)想與措施占篇幅較少。用毛主席他老人家的話解釋一下。他說：看一個人的歷史就知道他的現(xiàn)在?？匆粋€人的歷史和現(xiàn)在就知道他的未來。所以本人一切從實。不想多說空話。
補充發(fā)言。
有人說證件能客觀說明一切。你如果沒有證件，那可以說明兩點：一是你的工作不踏實，二是你的工作能力不強。我認為，說這話的人未免看問題太片面，太主觀。沒有調(diào)查建最有發(fā)言權(quán)。舉個小例子，我的第一個證件是優(yōu)秀班主任，當時我的班成績是全鄉(xiāng)第二，安危老師是全鄉(xiāng)第一，但是她堅決不要，非要讓給我這個需要者。我可以擲地有聲的宣布。本人工作非常踏實，工作能力有目共睹。但是本人的證件并不多。這個能證明的卻是本人的樸實與謙和，識大體顧大局。讓事實來證明這個爭論吧。我相信我是論戰(zhàn)的勝利方。
今天是善良與正義戰(zhàn)勝偏見與死板的一次實踐。在這個實踐過程中展示出來的是我鄉(xiāng)全體領(lǐng)導教師的智慧與尊嚴。
謝謝大家。
2013.8.6。
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小學教導主任副主任競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我叫xx，今年xx歲，原任xxxx教務(wù)處主任兼管黨務(wù)工作，現(xiàn)就競聘教務(wù)處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后，分配到xx中學任語文教師至xxxx年。xx年內(nèi)每年皆擔任班主任，其中有普通初中班，職業(yè)高中班，職業(yè)中專班。xxxx年起，響應(yīng)學校號召，第一批改行教專業(yè)課。受學校委派，外出進修，先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務(wù)處任教科組組長，負責學校省級"xx"規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作，xxxx年任學校教科室主任，除分管學校教研、教科研日常工作外，完成了市級立項課題——《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間，學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位，個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務(wù)處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任（主持工作）。
本人在任現(xiàn)職期間，十分重視青年教師的培養(yǎng)（當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師）。能率先垂范，身體力行，組織新老教師結(jié)對幫扶，每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動，促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外，還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。
俗話說：身教勝于言教，本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，肯吃苦，善鉆研，教學成果顯著，擔任xxxx專業(yè)教師期間，文武雙全，產(chǎn)教結(jié)合，教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》，供全市xxxx專業(yè)學生使用，擔任文秘專業(yè)教師期間，學生高考成績學科均分均超省市平均線，學生中有多人考入本?？圃盒Ｉ钤?。
本人在教育教學及其研究的管理過程中，雖以穩(wěn)細著稱，也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時，結(jié)合班級工作實際，嘗試班級管理"千分制"，使班級榮獲xxxx市先進集體稱號，此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流，論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學中，首創(chuàng)刀工訓練《三字經(jīng)》規(guī)范要求，獲全市同行廣泛好評，學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應(yīng)用文寫作》教學過程中，通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣，提高學生專業(yè)能力，其經(jīng)驗介紹式論文，獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。
作為學校中心工作的管理者，我的理念是"教務(wù)就是服務(wù)，管理需要科學"，"規(guī)范壓倒一切，細節(jié)決定成敗"，基于以上認識和強列的責任意識，我力求使自己做到"敢抓會管"，既把握關(guān)鍵和重點，又注重規(guī)范和細節(jié)，嚴而不厲，公平對事，善意待人，一心為公，不計名利。善于調(diào)動師生的教學積極性，自覺有良好的群眾基礎(chǔ)。
作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部，理應(yīng)積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我"廉頗雖老、尚能飯矣"，"我將一如既往并加倍努力，全心全意為師生服務(wù)，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，為全面提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領(lǐng)導和同志的期望。若競聘不上，我也不抱怨、不氣餒，同樣認真工作，仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好，我是xx，此時此刻能站在這里競職演講，我的心情很激動，當然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選，這次難得的鍛煉經(jīng)驗，我將倍加珍惜，借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝，謝謝你們。
我競爭的崗位是小學教導副主任，下面，介紹一下我的基本情況：
我現(xiàn)年33歲，黨齡，教齡，使得我在教學和管理上厚積薄發(fā)，在經(jīng)歷的每一個工作崗位上都取得了較好的成績。我所任教的班級，班風好、學風正，學生自信、開朗，學科成績一直名列前茅，幾年來，我指導學生多次在市區(qū)比賽中獲獎，多次被評為校級優(yōu)秀教師，今年已經(jīng)作為區(qū)級優(yōu)秀教師上報；在班主任管理方面，曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀班主任；在兼職科技工作中曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀組織者；兼職教務(wù)員7年，協(xié)助學校這7年獲得素質(zhì)目標考核一等獎，兼職數(shù)學教研組長時，有我校數(shù)學在抽考中獲得好成績的身影；在自身發(fā)展上，我連續(xù)10年論文獲獎，級別從區(qū)市級到國家級一等獎不斷一路攀升，并且近三年來有4篇論文發(fā)表，20xx年被評為現(xiàn)任的區(qū)級數(shù)學骨干教師。這些經(jīng)歷和成績體現(xiàn)了我的競爭優(yōu)勢：
我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
有較為扎實的專業(yè)知識技能和較強的科研教改能力。
有豐富的教育教學經(jīng)驗和較強的工作管理能力。
有大局觀念，做事對得起良心，能與廣大教師和睦相處。
如果我當選，在工作中，首先我將擺正自己的位置，做到工作不離位，職權(quán)不越位，積極為領(lǐng)導獻計獻策，做好參謀與助手，干好自己的本職工作。
其次，要搞好教育教學管理工作，我將開展多種形式的教研活動和練兵活動，配合走出去、請進來的方式，打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團隊和知禮善學的優(yōu)秀學生，展現(xiàn)出我校師生們的精彩人生。
我還將注重團結(jié)，加強自身的學習與修養(yǎng)，做好橋梁與紐帶作用，做到服務(wù)于師生，服務(wù)于家長，促使我的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
總之，我將發(fā)揚“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作，銅頭就是要有大局觀念，不怕碰壁；鐵嘴就是既敢說又會說，能溝通協(xié)調(diào)好各種事情；橡膠肚子就是要能受得住氣，大肚能容天下事；飛毛腿指做事情要快，提高工作效率。
最后我想說，不管我的競聘成功與否，我都將抱著一顆感恩的心。感謝領(lǐng)導信任，感謝同事給我?guī)椭兄x生命中的風風雨雨、酸甜苦辣……因為生命因為你們更加精彩。謝謝！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的同仁：
習主席倡導中國夢，我，一名普通的一線教師也擁有我的夢！從9年前走上工作崗位那天起，我便開始編織屬于我自己的夢：最初的夢想，是當教育局局長，后來發(fā)現(xiàn)那只能屬于幻想。第二個夢想，是當一名校長，后來冷眼旁觀著，發(fā)現(xiàn)校長管的事太多太雜，需要有運籌帷幄的能力，我，區(qū)區(qū)一個小女子，分身乏術(shù)，也沒那么高的眼界，所以第二個夢想只能是可望而不可即。還是重點說說我當前的夢想吧，那就是進教導處，做興武主任的副手。我自認，這次的夢想定位是切合實際的，因為教導處工作更接近我所熟悉的教學工作，能夠發(fā)揮我的專業(yè)和優(yōu)勢。
從任教以來，我?guī)缀趺磕甓蓟蚨嗷蛏偃〉靡恍┏煽?，有論文獲獎發(fā)表的，有公開課觀摩展示的，有基本功賽課的，有課堂教學競賽的。雖算不上碩果累累，但足以見證個人的成長足跡。比如，最初兩次參加姜堰區(qū)教學基本功大賽，無論是語文還是綜合實踐活動，均不約而同的獲得了二等獎。雖然與一等獎無緣，但畢竟積攢了不少經(jīng)驗，磨練了些許膽識，所以，再次參加姜堰區(qū)的教學競賽，我顯得更為從容，無論是文本的解讀，還是課堂的教學機智，都較以前進步了不少，因而，在之前兩個二等獎的基礎(chǔ)上又一舉收獲了兩個一等獎。并因此獲得了兩次去泰州市上課的機會，取得了令人滿意的成績。是呀，精彩的教學人生少不了歷練，只有歷練，方能讓一個教師迅速成長。一路走來，從最初的嶄露頭角，到后來一層一級的選拔，我一路過關(guān)斬將，一路披荊斬棘，其中有進步的喜悅，成功的自豪；也有落后的沮喪，受挫的煩惱。但更多的，是人生價值的自我實現(xiàn)。當我回首來路，歷數(shù)自己執(zhí)教的課和撰寫的文，我收獲的何止是一張張獎狀，那是一段難忘的光影，有歲月的.打磨，有時間的印記，記載著我伏案備課的背影，留下了我一路前行的痕跡，這，才是人生真正的財富。
我是幸運的，我所取得的成績得益與領(lǐng)導給予的機會和同事們給我的鼓勵，是集體智慧的熏陶讓我一步步向夢想邁進。我相信，我可以，也能勝任教導處這個崗位！中國夢，我的夢，幾度易夢，從局長到校長，再到教導處副主任，崗位在變，對自我的定位在變，唯獨不變的是獻身教育的赤誠之心和回報集體的感恩之心。所以，尊敬的領(lǐng)導，敬愛的同仁，如果您也曾像我這樣有過夢，追過夢，為夢停留，為夢執(zhí)著，請投上您神圣的一票吧！為我，為所有的競聘者，為所有的追夢人！
謝謝！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先，感謝學校給予的這次競聘機會，感謝學校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。
競聘上崗已經(jīng)成為新形勢下一種必然的趨勢，作為一名年輕教師，我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務(wù)于教育教學工作的目的，參與這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
作為一名教導副主任，首先應(yīng)該明確自己的職責，教導處副主任是教導處主任、校長的直接領(lǐng)導下，領(lǐng)導和團結(jié)全體工作人員，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的經(jīng)常組織管理工作，具體的說來很多很多，我不想一一贅復，在我看來，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點，用謝校長的話說就是投入決定高度，細節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行，服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學生的能力，作為教導副主任必須始終明確這一點并以服務(wù)為工作的出發(fā)點，創(chuàng)造力是教導處工作的生命力，面對教學改革的新形勢，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路，改革教學模式，創(chuàng)造美好的未來。
一所好的學校，好的管理理念必不可少，作為數(shù)學教導副主任，立足學校的實際，我個人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學的質(zhì)量始終是一個學校、一個教師發(fā)展的根本途徑）。二是教學秩序、教學常規(guī)是教學質(zhì)量的保證（一所好的學校的教學常規(guī)肯定是有條不紊），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、、均衡發(fā)展、知識管理、先學后教。以人為本就是要以教師、學生為本，從制度到活動組織，再到評價體系，一一顯現(xiàn)。二是均衡發(fā)展，我理解的并非校與校的均衡，我們可以做到學校內(nèi)部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，我們的團隊非常優(yōu)秀，我們既要有個體的優(yōu)秀創(chuàng)造力更要團隊的凝聚力與合作力；另外我們的學科要均衡發(fā)展；學生也要均衡發(fā)展；知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉，以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的知識創(chuàng)新和知識文化的建設(shè)，強調(diào)培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新-----共享------共同發(fā)展”的有序過程。我們天正要形成自己的東西和模式，經(jīng)歷我們前幾年的老師的創(chuàng)造、創(chuàng)新，發(fā)展，（園地、智慧園等），我們在共享的前提下繼續(xù)發(fā)展積累。教師團隊的共同發(fā)展，然后學校發(fā)展，學校發(fā)展了又反之促進教師的發(fā)展。為什么明確先學后教也是一種管理理念呢？它其實更是一種教學理念，我們中國的數(shù)學教育缺乏數(shù)學后勁兒，盡管基礎(chǔ)教育首屈一指，但是發(fā)展后勁兒小，成功的教育都有其共性那就是鼓勵提問、質(zhì)疑辯論?？v觀國際知名大學耶魯、哈弗大學與我國古代教育，無一不是采取師生互動討論的教育模式，孔子的精神對話也是他教育的主要形式，先學后教就是實施師生互動的有效手段。只有我們教學管理者有了這樣的管理理念，才能讓這樣的教學理念深入人心。
基于以上的理念，對于數(shù)學的教育管理我有以下想法：
1、繼續(xù)多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結(jié)合學校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式，提高教師數(shù)學教學的水平，提高數(shù)學素養(yǎng)。
2、開展以課例研究為突破口，變革教學模式，深入開展教改探索。
我們數(shù)學教學不但注重集體備課，更要注重集體評課、研討的課例研究，因此要創(chuàng)設(shè)集體交流的平臺。面對教學改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學后教，以學定教進行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近10年來珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本教育”全面相信學生全面依靠學生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績。
3、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。加大個人課題的參與度，爭取做大、做好團隊大課題，促進專業(yè)發(fā)展。
另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，
教導處要特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的成績監(jiān)控和反思工作，加大測試的橫向、縱向比較，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
4、改革課堂教學評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革，改進評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注教師教的同時更應(yīng)該關(guān)注學習學習的怎么樣？活動的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關(guān)注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們該追求更有效、更實在對我們教學更有效，能反映教學實況的評價表。
5、開發(fā)、整編校本課程。教導處繼續(xù)引導數(shù)學組開發(fā)校本課程，積極編寫開發(fā)好天正智慧園，利用中午聽讀進班進行數(shù)學故事聽讀活動，搜集各年級數(shù)學游戲，培養(yǎng)學生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲。形成網(wǎng)絡(luò)，豐富數(shù)學校本課程。
6、數(shù)學教師基本功練習。作為新時期數(shù)學教師，基本功不扎實過硬不行，教導處引導開展數(shù)學教師解題能力訓練、出卷、說課、評課等多種基本功訓練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺。結(jié)合我們博客，以及me博客的強大資源，實現(xiàn)整合、進一步宣傳自己的科研成果，進一步宣傳天正。
我深知，作為教導副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會繼續(xù)加強學習，努力提高自己的教學水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，切實抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領(lǐng)導和老師批評指教，最后，祝愿我們天正的明天會更好！謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我競聘的崗位是教導副主任一職。
首先，感謝學校給予的這次競聘機會，感謝學校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。
競聘上崗已經(jīng)成為新形勢下一種必然的趨勢，作為一名年輕教師，我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務(wù)于教育教學工作的目的，參與這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。
從教xx多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，營業(yè)廳主任競聘稿我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。xx參加全國成人高考，xx年獲得了大學?？茖W歷。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
在xx多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務(wù)實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關(guān)部門贊揚，單位領(lǐng)導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師系部主任形象。
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學、服務(wù)于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
三、明確措施、展望未來。
基于以上的理念，對于數(shù)學的教育管理我有以下想法：
1、繼續(xù)多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平?？梢越Y(jié)合學校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式，提高教師數(shù)學教學的水平，提高數(shù)學素養(yǎng)。
2、開展以課例研究為突破口，變革教學模式，深入開展教改探索。
我們數(shù)學教學不但注重集體備課，更要注重集體評課、研討的課例研究，因此要創(chuàng)設(shè)集體交流的平臺。面對教學改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學后教，以學定教進行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近來珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本協(xié)同辦公室主任競聘稿教育”全面相信學生全面依靠學生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績。
3、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。加大個人課題的參與度，爭取做大、做好團隊大課題，促進專業(yè)發(fā)展。
另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處。
進課堂教學，提高課堂教學效率。
4、改革課堂教學評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革，改進評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注教師教的同時更應(yīng)該關(guān)注學習學習的怎么樣？活動的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關(guān)注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們該追求更有效、更實在對我們教學更有效，能反映教學實況的評價表。
5、開發(fā)、整編校本課程。教導處繼續(xù)引導數(shù)學組開發(fā)校本課程，積極編寫開發(fā)好天正智慧園，利用中午聽讀進班進行數(shù)學故事聽讀活動，搜集各年級數(shù)學游戲，培養(yǎng)學生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲社區(qū)主任競聘演講。形成網(wǎng)絡(luò)，豐富數(shù)學校本課程。
6、數(shù)學教師基本功練習。作為新時期數(shù)學教師，基本功不扎實過硬不行，教導處引導開展數(shù)學教師解題能力訓練、出卷、說課、評課等多種基本功訓練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺。結(jié)合我們博客，以及me博客的強大資源，實現(xiàn)整合、進一步宣傳自己的科研成果，進一步宣傳天正。
我深知，作為教導副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會繼續(xù)加強學習，努力提高自己的教學水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，切實抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領(lǐng)導和老師批評指教，最后，祝愿我們天正的明天會更好！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇九
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好！
我是來自綜合科的科長陳娟。
加入集團公司這個溫暖的大家庭已經(jīng)10個年頭了，今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我人生最美好的青春年華都是在這里度過的。正是出于對集團公司深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競職演講臺，積極參與公司主任競聘演講稿的競聘。
我是很早就進入社會參加工作的，從一個不諳世事的小姑娘成長為一名中層管理者，離不開在座各位領(lǐng)導和同志們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助。因此，借這個機會，我要對大家真誠地道一聲謝謝！
下面，我簡單的向各位領(lǐng)導介紹一下我個人基本情況，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
既然參與此次競爭，我就要說一下我競聘的優(yōu)勢，我的優(yōu)勢主要有以下幾點：
優(yōu)勢之一是我具有愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、樂于奉獻的品格和較強身體素質(zhì)。在部隊我曾是一名醫(yī)務(wù)工作者，特別是多年野戰(zhàn)部隊的經(jīng)歷磨練了我吃苦耐勞的品格，鍛煉了我強壯的體格。轉(zhuǎn)業(yè)到集團后，我一直在辦公室從事文秘、接待、行政后勤管理等方面的工作，雖然事情瑣碎、任務(wù)繁雜，經(jīng)常加班加點，如夏天為職工提供防暑降溫飲料、除夕夜堅守崗位為職工安排年夜飯和太平面等，但我依然盡心盡力，毫無怨言。試想，如果沒有強烈責任感和敬業(yè)奉獻精神，沒有強壯的身體素質(zhì)這些都是難以做到，也不可能做到的，我認為這將是我在老干辦副主任這一崗位上，開展工作的有利條件。
優(yōu)勢之三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗和組織管理能力。轉(zhuǎn)業(yè)到集團公司已經(jīng)15個年頭了，15年來，我在不同的崗位上干過，也從事過不少的工作，不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗和管理能力。應(yīng)該說，這些年來，我對教導主任競聘的情況了如指掌。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
優(yōu)勢三是我具有做好老干部工作的綜合素質(zhì)和其它有利條件。我性格開朗、為人坦誠，能與各種性格的老同志溝通。長期的從事服務(wù)工作經(jīng)歷，我懂得怎樣做好為老同志的服務(wù)工作。多年接待科科科長的經(jīng)歷，在迎來送往中認識了兄弟集團和福建省一些部門、地方的領(lǐng)導，為老同志外出參觀學習的聯(lián)系帶來便利。與此同時，作為一名女性和當過多年護士的我，更容易做到細心耐心地照顧他人，由于多年從事護士工作，使我積累了一定的的醫(yī)務(wù)知識，能更好的為老同志服務(wù)。
優(yōu)勢之四是我年富力強，無家庭負擔，能更好的投入到工作中。我后勤主任競聘演講稿作為中青年，我思想解放，做事沉穩(wěn)，身體素質(zhì)好，精力充沛。另外，我是三口之家，女兒已上大學，正值家庭無拖累、干事業(yè)的好時機，能全身心投入到工作中去。
如果承蒙各位領(lǐng)導、評委、同事們的厚愛，讓我走上老干辦副主任的領(lǐng)導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。在這短短十分鐘內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導一一匯報我競聘后的工作思路，我想，如果我辦公室副主任競聘演講報告成功，我一定努力做到以下幾點：
第一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作，我將以以下幾點要求自己：
一是要有愛心。老干部是集團的寶貴財富，在長期的工作中積累了豐富的經(jīng)驗，為集團做出了不可磨滅的貢獻。他們身上那種堅定的信念、堅強的黨性、崇高的精神、優(yōu)良的作風、豐富的經(jīng)驗，永遠值得我們學習。因此，要尊重他們，要象對待自己的父母一樣敬重關(guān)心愛護他們。
二是要有熱心。滿腔熱情、全心全意為老干部服務(wù)，為他們辦實事辦好事。組織老干部學習、聽報告，讓他們及時了解到黨的大政方針和報業(yè)發(fā)展情況，按規(guī)定為他們征訂報刊、雜志等，落實好老干部的政治待遇；組織好老干部的健康療養(yǎng)，組織銀行網(wǎng)點主任競聘書活動；組織開展豐富多彩的文娛活動和各項健身比賽；積極創(chuàng)造條件，構(gòu)建平臺，發(fā)揮老同志的余熱，讓老同志真正體會到“老有所學、老有所養(yǎng)、老有所教、老有所用、老有所樂”。
三是要細心。定期做好家訪和慰問工作，對老干部個人乃至家庭的細微變化都能做到心中有數(shù)。及時了解老干部的身體、學習和生活情況，適時組織老干部體檢，有病能及時發(fā)現(xiàn)、及時治療，并建立健康檔案，對老同志的健康狀況做到了如指掌。生日不忘祝福，住院不忘慰問。
五是要貼心。對老同志做到感情上體貼，與老同志交心，學習《黨辦主任競聘報告》，老同志如有思想疙瘩幫其解開。了解他們的困難，傾聽他們的呼聲，幫助他們解決實際問題，努力做好老干部的貼心人。
六是能盡心。盡心盡力，全身心投入。老干工作無小事，無論大小事，都要力求妥善地解決。對棘手問題的解決，要進行不懈的努力。關(guān)心老干部的疾苦，急老干部所急，想老干部所想，幫老干部所需，對老干部的要求，做到事事有回音，件件有著落，使他們感受到報業(yè)大家庭的溫暖，把各級領(lǐng)導、組織對老干部關(guān)懷送到每一個家庭，送到老同志的心坎上。
第二、加強學習，積極工作，努力提高辦公室主任競聘演講稿我將做到以下幾點：
一是做到到位不越位。作為副職，要明確自己自身的定位、職責、作用，當好助手，積極協(xié)助主要負責人抓好各項工作的落實。除了做好分管的工作外，積極提合理化的意見、建議。同時勇挑重擔，盡量多承擔一些工作，使主管有更多的時間抓大事、想大事。
二是做到努力學習，開拓創(chuàng)新。學習掌握老干部工作的各項政策，用足用好黨對才老干部的各項政策；學習先進單位老工作的經(jīng)驗，取人之長補我之短；學習同事好的經(jīng)驗，發(fā)揚本社老干工作的好傳統(tǒng)；向老干部學習，傾聽他們的意見建議。在主管的領(lǐng)導下，大膽工作，開拓創(chuàng)新，只要符合黨的政策，有益于老干部的學習、娛樂、生活的各種措施，都可以嘗試。
三是做到積極工作，勇創(chuàng)佳績。工作中，我將努力實踐辦公室副主任競聘演講稿就是做好縱向、橫向協(xié)調(diào)，為老干工作創(chuàng)造良好的外部條件，爭取應(yīng)得到的各種待遇；“抓機制”就是抓好“三項機制”的落實；“強堡壘”就是充分發(fā)揮老干支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；“爭先進”就是力爭集團的老干工作進入省直機關(guān)老干工作先進行列。
總之，如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位，我將努力扎實工作，以自己的行動和成績來回報各位領(lǐng)導、師長及廣大同志們的厚望。如果落聘，我也不會氣餒，我會以此為動力，加速積累，爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起，通過新的競爭獲勝。
最后，我要衷心地感謝多年來一直關(guān)心、愛護和支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導、師長和全體同志們。“成長思源，成才思進”，是他們培養(yǎng)了我對保險事業(yè)的熱愛，教會了我應(yīng)該怎樣為人和如何做事，是他們使我更加懂得了個人只有融入到集體才能成就一番事業(yè)，才能取得一份成功。謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十
各位領(lǐng)導、評委、各位同事：
大家好！很榮幸我能參加我們信用社舉行的信用社副職競聘演講稿大會。這是一次難得的鍛煉、提高自己的競聘機會。今天，我懷著滿腔的熱情和強烈的主人翁責任感來參加這次競選演講。當走上講臺的時候，我就深深的感到了有一種“青春不再，時不我待”的危機感和使命感。在這“挑戰(zhàn)人生”的時刻，我飽含對信用社工作的摯愛，滿懷信心地走上講臺，接受組織的考驗。新時期對我們信用社的每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應(yīng)該主動接受改革的洗禮。
信用社副主任是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡去面對未知領(lǐng)域。**信用社要生存要發(fā)展，靠的是我們每一位員工的熱誠努力，因此，我決定來參加此次競職演講，展示自己。
我叫***，現(xiàn)年34歲，本科學歷，中共黨員，經(jīng)濟師職稱。**年畢業(yè)于廣州金融高等專科學校國際金融系，**年通過全國自學考試，獲得深圳大學金融專業(yè)本科畢業(yè)證書，1998年1月進入市區(qū)農(nóng)村信用社聯(lián)社工作，就職于人秘部，主要從事辦公室的業(yè)務(wù)，20xx年4月調(diào)入聯(lián)社另外一個部門：計劃信貸管理部工作，主要從事信貸管理以及信貸數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，**年4月，由于部門整合，在聯(lián)社授信監(jiān)管部工作，主要從事貸后管理以及信貸數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。十多年的工作實踐，讓我精通了信用社的各項業(yè)務(wù)，曾于20xx年獲得“先進工作者”榮譽，**年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，考核先后要四個年度被評定為“優(yōu)秀”。
基層社副主任主要協(xié)助基層社主任開展工作和做好經(jīng)營管理工作，還要聽從聯(lián)社的安排，需要多方面的綜合能力。但機遇往往垂青于有準備的人，我覺得我有能力和信心勝任這項工作，因為我具有以下四個優(yōu)勢：
一、具有較好的政治素養(yǎng)，我一直嚴于律己、誠信為本和求真務(wù)實。多年的工作培養(yǎng)了我一身浩然正氣、廉潔公正政治素養(yǎng)，雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。
二、具有較強的協(xié)調(diào)能力。在待人接物方面，我以誠待人、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事，主動搞好團結(jié)協(xié)調(diào)。在組織觀念方面，認真執(zhí)行領(lǐng)導決定，工作到位但不越位，作風正派，嚴格要求自己。工作多年來，我一直能與同事友好相處，對領(lǐng)導部門員工能夠團結(jié)、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。
三、具有強烈的責任感。工作態(tài)度端正，工作效率高。一個人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定我們的工作成績。
四、我的性格熱情奔放，積極向上，為人樂觀，銳意進取。有著滿腔的熱情追求優(yōu)秀，追求卓越。我相信，我能為**信用社的美好未來增光添彩。
再燦爛的語言也只不過是一瞬間的理智和智慧，擁有卓絕的能力和樸實的工作態(tài)度才是最重要的。如果我的競崗演講稿能夠獲得領(lǐng)導和同事的認可，我將從以下幾個方面開展工作：
一、擺正位置，當好助手。找準坐標，擺正位置，分清職責，掌握分寸，做到工作到位而不越位，竭力當好參謀和助手，主動搞好配合。遇到棘手的問題，不上推下卸，勇于承擔責任，勇于解決矛盾和問題。
二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，使自己更加勝任本職工作。另外，還組織帶領(lǐng)廣大員工進行針對性業(yè)務(wù)理論學習，營造一個學習型團隊。
三、加強協(xié)調(diào)，形成合力。我將勤奮工作，不計較個人得失，勇于承受壓力，敢于擔當責任，不怕苦，不怕累，不怕受委屈，多與領(lǐng)導交心，多與干部溝通，多與同行交流，努力促進信用社工作再創(chuàng)新輝煌、再登新臺階。
四、努力完善工作細節(jié)，增強部門、同事、企業(yè)之間等合作意識，加強團結(jié)，不斷改進，力爭做好信用社工作。
“千里之行，始于足下”。尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果我競聘成功，我絕不辜負各級領(lǐng)導和同事對我的殷切期望，即使今天沒有得到各位的賞識，我也不氣餒，一樣會不遺余力地做好本職工作，并會以此為動力，加速能力的提高與學識的積累，爭取在工作上有新的起色，新的突破，新的輝煌！
我的競聘上崗演講稿完畢。謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位評委：
大家好！首先十分感謝聯(lián)社領(lǐng)導給了我這次展現(xiàn)自我的平臺，我今天競聘的職位是某某信用聯(lián)社副主任。
我今天參加村崗位競聘，理由有四點：
一、具有在領(lǐng)導崗位上工作的經(jīng)驗。我自參加信用社工作以來，先后在基層信用社任出納員、信貸員、信用社主任，在縣聯(lián)社任稽核、保衛(wèi)科副科長、科長；計劃信貸科長、人事秘書科長等崗位工作，這些工作閱歷增長了我的才干，開拓了我的視野，具有獨當一面的工作經(jīng)驗。
二、具有嚴謹細致的工作作風。干工作永遠沒有最好，但可以通過努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，開拓性地工作。工作中力求細，遇事先用腦，抓好每個環(huán)節(jié)，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領(lǐng)導放心。
三、具有吃苦耐勞的奉獻精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，總是把工作放在首位。特別是在人秘科長這個崗位上，能夠做到以社為家，不分白天黑夜，不分節(jié)假日，不計報酬，全心全意地做好本職工作。
四、具有比較全面的綜合素質(zhì)。本人一貫注重學習，提高自己的修養(yǎng)；熱愛信合事業(yè)，有較高的思想覺悟和政治敏感性；注重自己能力的鍛煉，已經(jīng)具備了較高的組織和領(lǐng)導能力。
一、是要擺正位置，認清職責，當好領(lǐng)導的參謀和助手。
在工作中，應(yīng)當擺正自己的位置，在自己的職責及領(lǐng)導授權(quán)范圍內(nèi)開展工作。同時，與分管領(lǐng)導在工作上保持高度一致，做到補臺不拆臺，聽從不盲從，辦事到位不越位，不爭功、不諉過，當好聯(lián)社領(lǐng)導的參謀和助手。其次是培養(yǎng)自己的全局觀念，站在領(lǐng)導的角度、聯(lián)社的角度看問題、想問題，從大處著眼。多方面其他職能部門進行溝通、協(xié)調(diào)，形成合力，共同做好上級分配的各項工作。
二、全力拓展金融業(yè)務(wù)市場份額，強管理，嚴內(nèi)控。
一是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為依托，金融創(chuàng)新全力拓展農(nóng)信社金融產(chǎn)品的市場份額，不斷擴大服務(wù)內(nèi)涵，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。把組織資金的重點放在加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)和降低存款成本上，達到擴張總量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)的目的，不斷提高農(nóng)信社的綜合競爭力。二是全力打造農(nóng)信品牌為主線，大力拓展城區(qū)市場業(yè)務(wù)，通過城區(qū)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴張，實現(xiàn)新的效益增長點。三是以支農(nóng)服務(wù)為主線，把握商機，增強科技興社意識，加快新業(yè)務(wù)拓展步伐，實現(xiàn)多渠道獲利。四是重視和做好農(nóng)信社三防一保工作，強化內(nèi)控制度的落實和執(zhí)行，杜絕和防范案件的發(fā)生。
三、抓好線條管理，造就團結(jié)協(xié)造精神。我將在工作中，要注意去發(fā)現(xiàn)、學習他人的優(yōu)點，查找、糾正自己的缺點，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，大事講原則，小事講風格，同心同德，攜手共進，增強部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團結(jié)聯(lián)社班子成員，深刻領(lǐng)會并認真執(zhí)行省聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施，并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法，抓好分管的各項工作，加速推進全市農(nóng)村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進的步伐。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，我正處于人生的黃金年齡，身心健康，精力充沛，敬業(yè)心強，廉潔誠實，能夠全身心地投入到我所熱愛的事業(yè)和工作中去。為自己熱愛的農(nóng)信事業(yè)工作著，我感到無比的幸福、無比的自豪、無比的充實。無論最終競聘結(jié)果如何，我都將努力實踐我的諾言：老老實實做人，扎扎實實做事。我都會以飽滿的熱情和百倍的信心，以十足的干勁和一流的業(yè)績，向各位領(lǐng)導交出一份滿意的答卷!我將堅決服從組織分配，敬業(yè)愛崗，努力工作，決不辜負組織和大家對我的信任和期望!
我的競選報告演講完畢，謝謝大家！
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:。
下午好。
先作自我介紹，我叫xx，xx年出生，?？飘厴I(yè)。xx年參加教育工作，在xx小學任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。xx多年實際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件:。
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。
從教xx多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，參加全國成人高考，xx年獲得了大學?？茖W歷。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十三
我經(jīng)過一番深思熟慮，認為自己有實力參與競爭，也有能力勝任這份工作，愿意競爭農(nóng)業(yè)服務(wù)中心副主任的職位。
一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。盡管這項工作很辛苦，經(jīng)常受到農(nóng)民的誤解和辱罵，付出許多的艱辛卻很難收到成效。但我已經(jīng)作好了充分的思想準備，有著為之奉獻畢生精力的良好愿望和熱情。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來，我始終沒有放松過繼續(xù)學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。97年至今，我一直都在進行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟管理等相關(guān)專業(yè)的學習進修，打下了扎實的理論基礎(chǔ)。還自學了計算機知識，能夠熟練地進行文字處理、上網(wǎng)操作以及日常維護。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學習，生活和工作中，能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益；能嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。
四是有雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。我信奉誠實、正派的為人宗旨，堅持踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實，在工作中認真負責，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行，精一行。
另一方面我認為自己具備該職位所必須的能力。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造，尤其是注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動向，因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的工作經(jīng)驗。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位，熟悉中心的職責、任務(wù)和規(guī)范，清楚中心工作人員所必備的素質(zhì)和要求，也逐漸總結(jié)出了一些工作方法和策略，可以勝任中心副主任的工作。
三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。
四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕，思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，有利于開拓工作新局面。
五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。
接下來，我簡要談一下對競職崗位的看法：
年初，中央農(nóng)村工作會議上明確指出，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處在推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增長方式轉(zhuǎn)變的新的發(fā)展階段。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的任務(wù)，必須把解決好“三農(nóng)”問題（也就是“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低、農(nóng)村市場不景氣、農(nóng)民收入下降”的問題）作為全黨工作的重中之重，努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的新局面。
縱觀我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，問題多多，困難重重：
當前的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整主要存在六大誤區(qū)：一是重經(jīng)濟作物輕糧食作物；二是重眼前輕長遠；三是重種植業(yè)輕其他產(chǎn)業(yè)；四是重生產(chǎn)輕加工；五是重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)輕產(chǎn)業(yè)組織；六是重生產(chǎn)輕市場。這六大誤區(qū)，正是導致我鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整始終無法取得突破性進展的根源。
水利工程、生態(tài)工程、農(nóng)村公路、農(nóng)村電網(wǎng)和糧食倉儲等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還較差，抗御自然災(zāi)害能力不強。
農(nóng)村集體經(jīng)濟薄弱，嚴重制約了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
假如我能在此次競爭中脫穎而出，走上領(lǐng)導崗位，我一定不負眾望，在領(lǐng)導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞黨委政府的中心工作，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：
首先要搞好角色定位，努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是要實現(xiàn)由普通機關(guān)干部向副主任的角色轉(zhuǎn)變，當好主任的助手。在黨委政府的正確領(lǐng)導下，協(xié)助主任帶領(lǐng)中心全體干部思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮出整體優(yōu)勢。二是要實現(xiàn)由原來的“領(lǐng)導怎樣說，我怎樣辦”向“我認為應(yīng)該怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變，對自己分管的工作要做到認真負責，心中有數(shù)，有計劃、有安排、有步驟、有措施地落實到位。
其次，在工作實際中爭當“四員”：
一是獻計獻策，當好“咨詢員”。
首先，對中心內(nèi)部的工作，要盡職盡責，向主任提供合理建議，協(xié)助主任做出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，為黨委政府當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。同時，又要能獨擋一面，解決各類臨時性、突發(fā)性的問題。總而言之，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。今后一段時間內(nèi)，我認為中心的工作思路應(yīng)該是：
1、大力宣傳農(nóng)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢和商品優(yōu)勢，搞好農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目的包裝，爭取上級對**的更大投入。加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理水平，促進優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
2、以農(nóng)村“三村建設(shè)”為主導，加強集體經(jīng)濟的發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用的推廣步伐。對于農(nóng)民采用股份合作制形式興辦的經(jīng)濟實體，要積極扶持，正確引導，逐步完善。以農(nóng)民的勞動聯(lián)合和農(nóng)民的資本聯(lián)合為主的集體經(jīng)濟，更應(yīng)鼓勵發(fā)展。農(nóng)村集體經(jīng)濟組織要管理好集體資產(chǎn)，協(xié)調(diào)好利益關(guān)系，組織好生產(chǎn)服務(wù)和集體資源開發(fā)，壯大經(jīng)濟實力，特別要增強服務(wù)功能，解決一家一戶難以解決的困難。
3、利用黨和國家加快西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的契機，立足我鎮(zhèn)實際，以市場為導向，以科技為支撐，以三大農(nóng)業(yè)支柱性產(chǎn)業(yè)為重點，以富民興鎮(zhèn)為目標，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展步伐。在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的過程中，要始終堅持“龍頭是關(guān)鍵，基地是基礎(chǔ)，中介是橋梁，機制是動力，市場是核心”的工作重心。
4、充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有條件，發(fā)揮好******和******的作用，加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)信息傳遞，提高農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)水平，引導農(nóng)民步入市場經(jīng)濟的健康軌道。社會在進步，科技在發(fā)展，再僅僅依靠傳統(tǒng)的信息傳遞方式是遠遠不夠的。以廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學技術(shù)為主要標志，以專業(yè)化、規(guī)模化、集約化、社會化為生產(chǎn)方式的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅僅要求農(nóng)技人員要有過硬的專業(yè)技術(shù)知識，更要求我們能夠跟得上時代發(fā)展的潮流。
二是立足本職，當好“服務(wù)員”。
按照中心的職責要求，我將和同志們一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
三是搞好關(guān)系，當好“協(xié)調(diào)員”。
天時不如地利，地利不如人和，團結(jié)就是力量。人的自身能力都是有限的，雷峰同志曾經(jīng)說過，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
始終堅持以“三個服從”要求自己，以“三個點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處?！叭齻€服從”——個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€點”——當上級主管部門與我鎮(zhèn)實際工作不相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點；當與其他服務(wù)中心之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點；當領(lǐng)導之間意見不一致時，我會從幾位領(lǐng)導所處的角度和所表達意圖上去找相同點?！叭齻€適度”——冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛?cè)徇m度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠；刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽；力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
四是加強管理，當好“管理員”。
我始終認為，當領(lǐng)導就意味著要吃苦在前，只為奉獻，不求索取，用自己的人格魅力，做好表率?？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這句話深刻地揭示了“為官一任，造福一方”；它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調(diào)查，勤督辦。對工作人員定崗定責，做到職責明確，分工具體，充分調(diào)動每位同志的積極性和創(chuàng)造性，給他們充分發(fā)揮和展示的空間，使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十四
尊敬的列位率領(lǐng)，列位同事：
大家好。
我叫***，今年28歲，年夜專文化，工齡10年。我競聘的崗位是**信用社副主任。
從加入工作以來，我一向在**信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后看管、信貸打點等營業(yè)，履歷了分歧崗位、多種營業(yè)的磨煉，具有較為豐碩的實踐經(jīng)驗。
出格是從事信貸打點工作以來，我
在主任的率領(lǐng)下，從嚴酷落實軌制入手，緊緊抓住貸前查詢拜訪、貸中考查、貸后搜檢三個環(huán)節(jié)，全方位、多角度對貸款企業(yè)和小我進行周全體味，確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提高。同時，在清收利息過程中，我與同事一道，不計較老板“硬”、脾性年夜，不害怕路難走、人難找，也不嫌棄本金小、利息少，經(jīng)常披星帶月，廢寢忘食，較好的完成了各項使命，為信用社效益提高，爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極進獻。
當然，在這個過程中，我也獲得了良多。不僅學到了營業(yè)常識，把握了操作手藝，提高了工作能力，還學到了為人之道，處事之理，也發(fā)現(xiàn)了自己的人生價值與奮斗方針?？梢哉f，列位率領(lǐng)和同志們對我恩重如山，信用社這個巨匠庭對我情深似海。我對農(nóng)村信用社既不能割舍，更沒有理由知恩不報。
信用聯(lián)社組織的此次競聘，對我而言，既是磨練十年工作成就的科場，也是酬報率領(lǐng)和同志們厚愛的機緣。所以，我舉雙手擁護，并抉擇報名加入**信用社副主任的競聘。
在此，我想借此機緣談?wù)勎覍π庞蒙绺敝魅蔚氖煜ぃP(guān)頭是要措置好兩個關(guān)系：
第一、措置好與主任的關(guān)系。作為副主任，就是主任的助手、配角與參謀。所以，我要做的首先是擺好小我的.位置，明晰小我的腳色。堅持用權(quán)不爭權(quán)，作為不越位，補臺不拆臺。堅持嚴于律己，率先垂范，晦氣團結(jié)的話不說，違反規(guī)章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益，目不轉(zhuǎn)睛配合主任促成長。
第二、措置好與其他同事的關(guān)系。副主任雖然是個打點的腳色，可是，我必然要把打點寓于處事之中，把副主任的崗位視同處事的機緣。要千方百計為同志們服好務(wù)，想方設(shè)法為營業(yè)工作服好務(wù)，竭盡全力為信用社的成長壯年夜服好務(wù)。經(jīng)由過程處事拉近與職工的距離，經(jīng)由過程處事改善與職工的關(guān)系，經(jīng)由過程處事增強與職工的聯(lián)系，經(jīng)由過程處事取得職工的信賴與撐持。
列位率領(lǐng)，同志們，我今天能站在這里，既有必然成功的抉擇信念，也有可能失蹤敗的籌備。若是競聘成功，是巨匠對我的高看和重視，我將用現(xiàn)實步履和優(yōu)良業(yè)績隆厚酬報；若是競聘失蹤敗，是巨匠對我的敦促和匡正，我必然虛心接管，當真總結(jié)，加倍全力，在往后的工作中接管考驗。
列位率領(lǐng)，同志們，在你們面前，我的春秋似乎還顯稚嫩，能力似乎還有欠缺，經(jīng)驗可能尚有不足，我認為這些對我來說都不是關(guān)頭。關(guān)頭在于，在座的諸位能不能用久遠的目光做出聰明的選擇。只要給我一點鼓舞激勵，給我一個機緣，我必然會還給大家一個驚喜。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十五
各位同事：
大家下午好！
感謝學校為我。
提供。
這樣一個機會，我主要競聘的職位是教導處副主任，當然其他職位也可以。演講談不上，下面我談從我的工作、學習經(jīng)歷說起。
布置的各項任務(wù)。
教育教學論文在大市級及省級以上的刊物發(fā)表。發(fā)表過的雜志或刊物主要有：《中小學數(shù)學》、《小學教學。
參考。
》、《小學。
教學設(shè)計。
網(wǎng)
絡(luò)的'建立、電器設(shè)備使用上有一定的基礎(chǔ)。
對照本次學校中層干部競選。
方案。
本人覺得應(yīng)該還有發(fā)揮余熱的地方故提出申請。謝謝大家。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：
大家下午好！
我叫張世明，今天我競聘的崗位是xx一中的政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時參考。
本人原名張x，筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學本科學歷。同年分配至xx一中任教至今?，F(xiàn)任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中，曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作，教學方面主要擔任語文學科的教學，教育方面主要擔任班主任工作，目前還兼任xx一中文學社的工作。二十年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首，班級升學人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，04年高考本人所帶班級本科上線39人，重點上線19人，600分以上9人，在當年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如，07年高考本人所帶班級本科上線61人，創(chuàng)xx一中自恢復高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學之余，本人尚從事一些文學創(chuàng)作活動，目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品，作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
一個學校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因，因為這是一個關(guān)于人的工作，而學校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方，這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了，自然，這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個工作需要靜下心來認真研究，我們需要進行大量的調(diào)查研究，這個工作需要我們有一種上窮碧落下黃泉的鉆研精神，這個工作還需要我們有一種與時俱進的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領(lǐng)域的工作，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久戰(zhàn)的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表揚和批評必須雙管齊下，疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創(chuàng)新，xx一中已經(jīng)從一個完全中學徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨立高中，我們的政教工作必須與時俱進，我們必須積極探索高初中管理之不同。
世無艱難，何來人杰？身為百年老校一員，我們有責任有義務(wù)積極參與學校之管理和建設(shè)。如果我競聘成功，我當力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學生以尊嚴，還班主任以尊嚴，還政教工作以尊嚴。當然，如果我此次競聘失敗，我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學工作，平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食。
謝謝大家。
小學教導主任副主任競聘演講稿篇十七
各位領(lǐng)導、同事： 大家好決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對上級組織推行競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想。
競爭上崗是企業(yè)順應(yīng)時代發(fā)展、最大限度的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢的一種管理手段，通過競爭上崗，能夠激發(fā)全員競爭意識，使員工在競爭的危機感中努力工作，努力提高，做到人盡其才，才盡其用。我相信通過這次競聘活動，必將使我公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。
今天，我走上這個講臺，參與公眾部副主任崗位的競爭，我相信自己有這個能力勝任此職。
首先，簡單介紹一下自己的經(jīng)歷:本人現(xiàn)年38歲，大專文化，1999年到國信尋呼工作，后又融到聯(lián)通公司工作，再被重組到電信公司，從事過營業(yè)員、營業(yè)廳經(jīng)理、市場部報表到公眾部的租機核算工作，20xx年被評為區(qū)十佳優(yōu)秀服務(wù)標兵。
我認為自己具有以下幾個方面的有利條件：
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。
做為領(lǐng)導，必須先做好人。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，不搞小動作。在個人修養(yǎng)上，注重學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責，從不攬功諉過，假公濟私，領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
二、我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，思路較為清晰，頭緒分明。
三、比較熟悉各專業(yè)具體業(yè)務(wù)和具有一定的通信專業(yè)知識。
參加工作十余年來，由于黨的教育、領(lǐng)導的培養(yǎng)、同志們的幫助及個人的努力，在從事電信業(yè)務(wù)的過程中，不斷學習，積累知識和經(jīng)驗，增長了才干，提高了水平。同時，有了明確的政治方向，比較扎實的業(yè)務(wù)知識，踏實奉獻的敬業(yè)精神以及較好的人際親和力和團隊合作意識。
四、具有一定的文字綜合能力。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：如與領(lǐng)導、大家交心、交流思想不夠。有時工作較為急躁，不夠細膩。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
積極參與競聘上崗，對我來說是一次很好的學習、鍛煉的機會，不管結(jié)果如何，我都會以一顆平常心對待，如果能當選，那是領(lǐng)導和同志們對我的鼓勵，我相信，正值年富力強的我，完全可以成為新崗位上盡職盡責的一員。下面，我談?wù)勆蠉徍蟮囊恍┰O(shè)想：
一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和全公司的目標。并注意擺正位置，做好配角、當好參謀。副職的主要職責，對公司的全面工作，要盡其所能，收集各種信息供領(lǐng)導參考，及時提供各種建議和主張，幫助領(lǐng)導順利作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當好協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合企業(yè)實際和大多數(shù)員工的意愿。在工作中我將尊重經(jīng)理的核心地位，多請示匯報，多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
二、以務(wù)實、嚴謹?shù)淖黠L開展工作。隨著企業(yè)的發(fā)展，市場的變化，技術(shù)的更新，我們一方面要堅持原來有效的管理制度和業(yè)務(wù)流程，同時，必須結(jié)合實際情況，不斷修正管理辦法和流程，使之適應(yīng)以客戶為中心的原則，為企業(yè)創(chuàng)造最大的效益。
是抓服務(wù)質(zhì)量，這要有配套的培訓、約束、激勵機制引導員工變被動的接受標準為主動的執(zhí)行標準并有提高。二首先要求后臺人員確實樹立為前臺服務(wù)的意識，同時又要有約束、激勵制度來促使后臺人員不斷提高其技術(shù)水平。
四、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結(jié)，工作才能形成合力。平時要遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，做好領(lǐng)導和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。
五、上崗后要以服務(wù)為目的，吃苦在前，享樂在后，不能有任何私心雜念，公正廉明，，做好表率作用。
最后，我表個態(tài)，如果領(lǐng)導和大家信任我，我將珍惜這個機會，用心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職。無論結(jié)果如何，我都始終會”老老實實做人，扎扎實實做事?！毖员匦?，行必果。
謝謝大家！