總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個(gè)人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
聊聊我的好朋友篇一
爸爸是個(gè)司機(jī)，他總是很忙碌，有時(shí)很晚才回家。
媽媽是個(gè)醫(yī)生，她也很忙，有的時(shí)候連妹妹也顧不上。
兩個(gè)妹妹長(zhǎng)的不太像，一個(gè)皮膚比較黑，一個(gè)皮膚比較白。還不到一歲，什么也不懂。
我現(xiàn)在上二年級(jí)了，馬上就上三年級(jí)了，學(xué)習(xí)也挺好的。
我要幫助爸爸媽媽干家務(wù)，讓家庭變的越來(lái)越幸福。
我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。
我爸爸愛玩電腦、愛做飯、愛逗我玩，不過不愛制定計(jì)劃，結(jié)果有速度沒質(zhì)量。
我媽媽愛看書、愛學(xué)習(xí)、愛制定計(jì)劃，不過動(dòng)作不快，結(jié)果有質(zhì)量沒速度。
我愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)、愛動(dòng)手、愛看書……在我的家中，經(jīng)常能看見我跳上跳下、跑來(lái)跑去，學(xué)得、玩得不亦樂乎。
我的家其樂融融、快樂無(wú)限。我愛我的家！
我的家庭很溫馨，有四口人，我、爸爸、媽媽、姐姐。
我的爸爸是一位受人尊敬的村書記。我的媽媽是一位溫柔美麗、勤勞的全職太太。姐姐呢，是一位品德兼優(yōu)的好學(xué)生，爸爸媽媽可為我自豪了，因?yàn)槲沂且晃恍“嚅L(zhǎng)。
我們一家總是和和睦睦的，可幸福啦！
我的家庭有四口人，弟弟很調(diào)皮，媽媽很愛買東西，爸爸喜歡幫助人，經(jīng)常忘了吃飯。弟弟很調(diào)皮，但經(jīng)常也很懂事，我的媽媽很偏心，我的弟弟動(dòng)不動(dòng)就哭，媽媽聽見了，說：你再敢欺負(fù)他，我打死你。爸爸也經(jīng)常打我，只有在家鄉(xiāng)的奶奶疼我，我真是好苦??！
我的爸爸屬兔，還真像兔子一樣。再過幾天，他就要"跳"過太平洋，到美國(guó)去學(xué)習(xí)了。
再說媽媽，她屬虎，她每天早上一到六點(diǎn)，就一遍一遍地催我起床，真像早晨睡醒的老虎。
說說姐姐，她也屬兔。每天晚上，她都不停地看電視，看得眼睛布滿了血絲，真像一只"紅眼睛的兔子"。
現(xiàn)在該講我了，我屬豬，我的習(xí)性還真有點(diǎn)像豬，愛睡懶覺。
同學(xué)們，你們覺得生肖有趣嗎？屬什么像什么？
我的家庭真可愛，有一個(gè)嚴(yán)父，一個(gè)慈母，和八個(gè)姐妹兄弟。父親是律師，每天很早地起身，他已|||有四十多歲了，卻很健康，所以能做許多事。
母親也四十多歲了，非常慈愛，身體也很好。三個(gè)姐姐都在教書，我們都在讀書。家里雖然沒有好的花園，但是院子里也種了很香很美麗的花。我的小弟弟有一雙烏溜溜的眼睛和蘋果般的臉兒。晚上我們讀書的時(shí)候，媽媽一邊做針線，一邊教導(dǎo)我們。在這種環(huán)境里，真是一個(gè)快樂的家庭。
我有一個(gè)溫暖的家庭。我的家里有爸爸、媽媽，還有我。
爸爸非常懶惰，每天都像豬一樣的睡覺。有時(shí)候，媽媽叫他吃飯他都聽不見，真可笑。
媽媽很關(guān)心我。夏天，有一次下起了大雨，媽媽把雨傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。
我是家里的小皇帝，調(diào)皮極了。我最喜歡看電視，尤其是動(dòng)畫片。
我非常喜歡我這溫暖的家。
我的家里有爸爸、媽媽、兩個(gè)還不到一歲的妹妹和上二年級(jí)的我。
爸爸是個(gè)司機(jī)，他總是很忙碌，有時(shí)很晚才回家。
媽媽是個(gè)醫(yī)生，她也很忙，有的時(shí)候連妹妹也顧不上。
兩個(gè)妹妹長(zhǎng)的不太像，一個(gè)皮膚比較黑，一個(gè)皮膚比較白。還不到一歲，什么也不懂。
我現(xiàn)在上二年級(jí)了，馬上就上三年級(jí)了，學(xué)習(xí)也挺好的。
我要幫助爸爸媽媽干家務(wù)，讓家庭變的越來(lái)越幸福。
聊聊我的好朋友篇二
眼睛，白白的臉蛋，一張能說會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。
我的好朋友任家麒是一個(gè)從不服輸?shù)哪泻⒆?。記得上四年?jí)時(shí)，每天中午我做完作業(yè)都會(huì)找他陪我打架，打架時(shí)他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會(huì)借著我體力重，把他壓在地上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就說：“我的眼鏡快掉了，這個(gè)可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來(lái)，不過我還是倍加小心的守好門。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門打開，從后門走出來(lái)，悄悄走過來(lái)把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過來(lái)，使勁兒一轉(zhuǎn)，又把他壓在下面。我問他認(rèn)不認(rèn)輸，他總是說：“我才不認(rèn)輸呢，除非你把我打死。”
任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)做的，他總愛找我討論。當(dāng)我想不起來(lái)時(shí)，就不耐煩地對(duì)他說：“這是家庭作業(yè)，隨便寫一個(gè)答案算了?！倍渭吟鑵s不聽我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。
這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。
聊聊我的好朋友篇三
小泇個(gè)子不高，特別瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛，充滿稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學(xué)生。再加上她那如同小蚊子的聲音，讓人只能想到一個(gè)詞來(lái)形容，弱不禁風(fēng)。
我們倆是性格完全不同的人，之所以成為親密的朋友，是因?yàn)槲矣梦业臒崆楦腥玖怂?，而她用她的真誠(chéng)打動(dòng)了我。
我一向有著上課愛講話的毛病，但是這個(gè)毛病奇跡般地因?yàn)樾v而消失了。
那天我的同桌沒來(lái)，于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話的首選對(duì)象。當(dāng)我一刻不停地興高采烈地側(cè)身90°和它講話時(shí)，她只是靜靜地趴在桌上，時(shí)而看我，時(shí)而看看老師，似乎在聽，似乎又不在，只是在我每一次說完時(shí)輕輕回聲“哦”，便再?zèng)]有其他任何的回應(yīng)。這樣一來(lái)，搞得我很沒勁，只好乖乖地閉上了嘴，安靜地聽課。聽著聽著，我突然發(fā)現(xiàn)，以前因?yàn)檎f話，我錯(cuò)過了多少細(xì)節(jié)和重點(diǎn)，若不是小泇今天的冷淡，我想我還不定要揮霍這寶貴的時(shí)間到什么時(shí)候呢!
下課后，我感激地回頭望了望小泇，她也對(duì)我笑，然后用盡可能大的聲音對(duì)我說：“上課不要講話哦，因?yàn)榧戎v不痛快又聽不到老師上課，多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了我，從此我們成為了形影不離的好友。
小泇是每個(gè)人都希望擁有的朋友。
她的真誠(chéng)寫在了她清澈的眼神中，這是多么難能可貴的真誠(chéng)啊。那真誠(chéng)是對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心，也是對(duì)朋友絕對(duì)的信任、理解和支持。小泇總會(huì)在朋友需要的時(shí)候伸出援助之手，她會(huì)在朋友傷心時(shí)遞上一張紙巾，會(huì)在朋友忘帶文具時(shí)送上自己的備用筆，幫助雖小，卻總是那么貼心，那么讓人感動(dòng)。作為小泇最好的朋友之一，我總是傾聽她內(nèi)心秘密的那個(gè)人。當(dāng)她的有了煩惱，她總會(huì)把我拉到教室外面，像我傾訴，然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問我：“我該怎么辦呢?”面對(duì)這樣一個(gè)可愛的女孩內(nèi)心的提問，誰(shuí)看了都會(huì)盡全力的幫助她的。
而她身上最可貴的品質(zhì)，在于她的言而有信。
那天下午，我們同在圖書館寫作業(yè)。時(shí)間是5點(diǎn)半，等待我查衛(wèi)生的四班還沒有放學(xué)，而我晚上有事，大概是看出了我的焦慮，小泇問我發(fā)生了什么。我如實(shí)地告訴了她，她毫不猶豫地說：“那我來(lái)幫你查吧?！薄鞍?，那太感謝了?！蔽腋吲d地說。小泇仔細(xì)地詢問我如何查衛(wèi)生，我因?yàn)橹焙?jiǎn)單地囑咐了她幾句便匆匆離開了。
第二天到學(xué)校，當(dāng)我聽說昨天四班倒6點(diǎn)才放學(xué)后，詫異了。小泇為了查衛(wèi)生竟然等到那么晚，她會(huì)不會(huì)生氣?我心里忐忑不安。找到她后，我吱吱嗚嗚：“那個(gè)什么，昨天，四班他們放學(xué)......”“哦，有點(diǎn)晚了，我等了好久，不過他們打掃得倒挺干凈的?！彼p輕地說，報(bào)以我一個(gè)微笑。我有些疑惑地問她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅(jiān)定的身影，心里默念：小泇，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
小泇，我這個(gè)真誠(chéng)的好朋友，一直以來(lái)都保持著那份孩子般的純潔，她也讓我明白了，什么才是真正的朋友。
聊聊我的好朋友篇四
秋風(fēng)吹過樹林，黃葉紛紛飄落，就像夢(mèng)幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛，她是一個(gè)勤奮、節(jié)約、愛學(xué)習(xí)、開朗的人，其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢到購(gòu)買垃圾食品，除非是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍，想想我自己，總是會(huì)亂花錢。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說：“我的父母都是農(nóng)民，他們非常辛苦，為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了，所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí)，父母給的零花錢我們不要亂花，應(yīng)該多購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品?！蔽衣犃酥蠓浅Ｅ宸?，也非常高興，佩服她是應(yīng)該懂事的.人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。
還有，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室，每天晚上最后一個(gè)出教室。她下課很少出去玩，她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對(duì)于她來(lái)說，學(xué)習(xí)就是一種享受，學(xué)習(xí)是很快樂的。功夫終不負(fù)有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來(lái)了好成績(jī)。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名，很多老師都夸她進(jìn)步大，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家向她學(xué)習(xí)。
我的朋友還是一個(gè)開朗的人。上體育課的時(shí)候，體育老師說到下一節(jié)體育課，要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，就要接受體能訓(xùn)練。課后，很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她雖然沒有達(dá)標(biāo)，可在接下來(lái)的每一天里，她都非?？炭嗟赜?xùn)練，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了，她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課，檢測(cè)到她那里的時(shí)候，她已經(jīng)非常努力了，可還是沒達(dá)標(biāo)。但她還是沒有氣餒，很樂觀地說了一句：“沒事，這次不行還有下次呢，加油?！?BR> 我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩，被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了，放學(xué)后，她不知從什么地方弄來(lái)了一堆泥土，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來(lái)，捏完后，我們對(duì)比了一下，她比我捏的好多了。有的同學(xué)說：“捏的真好?。 庇械耐瑢W(xué)說：“簡(jiǎn)直和真的一模一樣?！边€有的同學(xué)說：“快趕上泥人張了?！?BR> 跟她在一起，我感到非常開心，她的節(jié)約，她的熱學(xué)習(xí)，她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。
聊聊我的好朋友篇五
我們班有一些達(dá)人，讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
王洋洋是我們女生隊(duì)的大力士，如果有人要喝飲料，弄不開蓋子，一旦找到她就可以解決了。
還有我們班的高手孫欣然，如果女生被男生欺負(fù)了，孫欣然就站出來(lái)主持公道批評(píng)男生，只要她一出馬，人家就不敢說一句話，就是這樣她才成了我們班的高手。
還有我們班的天才葛正，他可是我們班的'“神童”。不管是多難的題目，他都可以解決，就算是老師不會(huì)的，他也略知一二。
還有我們班的舞蹈高手鮑文嬌，她的身子很柔，比頭發(fā)還柔，再難的動(dòng)作她都可以做的很完美。
說了這么多的人了，相信你也心動(dòng)了吧。好吧，快來(lái)我班瞧瞧吧。
作文點(diǎn)評(píng)：
四個(gè)同學(xué)，都是達(dá)人，每人簡(jiǎn)述了一句，不精彩，要每人寫一個(gè)故事，成一篇獨(dú)立文章就精彩了。加油！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
聊聊我的好朋友篇六
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發(fā)，臉部很整潔，也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手。
今天早上，她來(lái)授課的情況下，班級(jí)的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美，有的還增加響聲說她人很好，并且還助人為樂，也有的說她與生俱來(lái)便是那麼漂亮，簡(jiǎn)直逗人喜歡無(wú)比。
但我卻不以為意。有一天下午，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協(xié)助了她，我那時(shí)候很是不開心，見到她幫小朋友把水提及了課室。那一個(gè)小朋友跟她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說不客氣，之后你不要一個(gè)人提那么重的水，假如你提沒動(dòng)了，就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)，知道嗎？”小朋友過意不去的說：“知道，謝謝親姐姐提示我”，說著那一個(gè)小朋友就要課室?guī)椭驋邅?lái)到，看了，我還在那邊看見很是打動(dòng)，我也感覺她愛協(xié)助人了。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢？我們班的同學(xué)們都說你助人為樂，看來(lái)是確實(shí)，我姓名里有“樂”字，但我卻沒有助人為樂，來(lái)看我還是不高興。有時(shí)我在想，如果我們每一個(gè)人都喜愛幫助別人，那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會(huì)很和睦。
蒙紅笑著說，如果你認(rèn)真的去幫助別人，你也就會(huì)感受到原先幫助別人是那麼的有意思，是那麼的高興，假如他人在跟你說謝謝的情況下，那你就更考慮了，由于并不是每一個(gè)人都那麼真心實(shí)意的說謝謝的，僅有在幫助別人的情況下，才接到的謝謝是最好聽、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦，我詫異的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說的謝謝。
中午，在我尿尿回到課室時(shí)，見到一位老師懷著一摞書，那書好像要掉下去了，老師這時(shí)很急，我也很急，我趕忙上前往對(duì)老師說：老師，我協(xié)助你抱點(diǎn)吧？獲得老師的愿意后，我趕忙把最上邊的書懷著，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室，里邊有很多的老師的批改作業(yè)，我盡管累，可是我好像聽見有一些老師說，這一學(xué)員很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，這學(xué)員是很有愛心，我很過意不去，趕忙跑出來(lái)，后邊還聽到了老師的謝謝的聲，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。
在這里之后，我明白我的開心是來(lái)自對(duì)他人的協(xié)助，由于我真實(shí)的體會(huì)到一個(gè)發(fā)自肺腑的謝謝，并且是一位老師給的。這要我勵(lì)更為志，要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。
蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。
聊聊我的好朋友篇七
最有趣的項(xiàng)目是接力賽。老師手里拿著發(fā)令槍，一聲槍響，先鋒王黎雯接過接力棒，快步向前跑，像弓箭一樣沖了出去，迅速把接力棒遞給第二名運(yùn)動(dòng)員;第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員把它遞給第三個(gè)運(yùn)動(dòng)員.我的心也被拉了起來(lái)?！凹佑停佑汀苯恿Π魝鞯綇堓x手里的時(shí)候，不小心掉在了地上。副班長(zhǎng)王家豪反應(yīng)很快，很快撿起來(lái)遞給了他。好險(xiǎn)啊!輪到主力謝紫耀上陣了，我們處于沸騰狀態(tài)。我高興的舉起手中的牌子，卻看到謝子豪像只輕兔一樣奔向終點(diǎn)。最后，我們贏得了接力賽的第一名。
這是一次愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。它象征著我們的團(tuán)結(jié)和友誼，我為我們班感到驕傲!
聊聊我的好朋友篇八
最初動(dòng)了心只因他的生日是2月6日，她的生日是6月2日。她是個(gè)假小子，無(wú)意中知道這件事后便向全班宣布：“我和他天生就是敵人！”偶爾會(huì)有意無(wú)意的在他面前提及，卻未曾動(dòng)他分毫，兩人仿佛兩條平行線，各自行進(jìn)在自己的命運(yùn)線上；但是從那時(shí)起，一種叫做“暗戀”的種子種在了他的'心田，他認(rèn)為，這就是緣。
小學(xué)畢業(yè)之際，她從哥們口中得知他暗戀她，她以為但是是小孩子的嬉鬧罷了不以為意，卻不曾想初三的最后一次平安夜她卻過得刻骨銘心，他在眾目睽睽下送她一顆滿是玫瑰花包裹的平安果，令她措手不及，細(xì)細(xì)一想，已過了三年。初三的下半學(xué)期每個(gè)周末他都會(huì)去她家補(bǔ)習(xí)，但每次都是她呼呼大睡被他叫醒然后拿著他的作業(yè)一頓抄。正因家庭原因，懂事的他放下上高中去上中專，而她順理成章地進(jìn)了高中。
一個(gè)中專，一個(gè)高中，一個(gè)打工仔，一個(gè)大學(xué)生，是不是就此分道揚(yáng)鑣？但是高中三年，是他陪她走過差點(diǎn)復(fù)讀的低迷時(shí)期，她陪他走過人生中最頹廢的低谷，即便是好長(zhǎng)時(shí)刻才響的一通電話一訴衷腸，也是足夠的。
就這樣到了大學(xué)，人生無(wú)常，過客回原，她喜愛上了一個(gè)無(wú)心給她的男朋友，他極力反對(duì)還發(fā)了脾氣，說他一向都在，她卻拒絕了他，自此以后，他再不提。
聊聊我的好朋友篇九
暑假的一天，我正在家里讀書，突然，電話鈴響了，我一接，竟然是我剛六年級(jí)畢業(yè)走的學(xué)生趙煬，他問我在哪兒，他說他想和我聊聊。我覺得窗外的陽(yáng)光一直透射到我的心房里了，溫暖無(wú)比。不過，當(dāng)時(shí)，我還在老家，所以我就不無(wú)惋惜地對(duì)他說，我回學(xué)校了我再通知他。
放下電話，我就一直沉浸在喜悅之中。我知道我的這種是微不足道的，但是，我還是把它在心中反復(fù)地掂量了又掂量。用我們老師的話來(lái)說，這是學(xué)生對(duì)老師的肯定，這就是教師價(jià)值的一部分。我當(dāng)然也感受到這一點(diǎn)了，但是我更覺得這是一種美好的感情。信任并且愿意聽從教導(dǎo)。
我回學(xué)校那天我就打電話通知了他，和他約好了時(shí)間，到了時(shí)間我就看到他和另外一個(gè)同學(xué)曹俊杰站在路口。我連忙招呼他們過來(lái)。
一開口，我才知道他們感到暑假的漫長(zhǎng)與無(wú)聊。確實(shí)，學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的，雖然他們?cè)诒容^繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下會(huì)熱切地盼望暑假的快速到臨，但是，真正讓他們把自己都浸淫到暑假的無(wú)所事事中，他們肯定會(huì)感到無(wú)聊、茫然、無(wú)所適從。
我先肯定了他們的想法，因?yàn)檫@是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子多具有的。然后我就給他們講計(jì)劃人生的重要性。人生首先要有一個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)目標(biāo)的指引下，人應(yīng)該計(jì)劃好自己將要走的每一步。人生幾十年是很快捷的，要想不虛度那就立即去做，而且要找事情去做。要不斷地磨礪自己，等等。
雖然我看到他們?cè)诿Σ坏攸c(diǎn)頭，但是，我知道我所說的并不是非常合乎邏輯。面臨學(xué)生，才知道自己的`淺薄。自己的知識(shí)雖然還比較寬泛，但是，沒有深度?，F(xiàn)在和孩子講這些問題的時(shí)候我就有些蒼白，沒有一個(gè)體系。孩子雖然小，正因?yàn)樾∷麄兯邮艿囊磺锌赡芫褪且院笊畹幕A(chǔ)，我不能誤導(dǎo)他們。
事后，我進(jìn)行了反思。首先，我覺得我做老師的定位還可以。我就把自己當(dāng)作他們的朋友，當(dāng)作他們的引導(dǎo)者、呵護(hù)者。其次，我覺得我還不夠完全了解學(xué)生的生活，我并沒有完全浸潤(rùn)到他們生活中去。這還需要我在以后的教育教學(xué)生活中進(jìn)一步地投入他們的生活，通過多種方式、手段，只有這樣，才能與他們共釀美好的教育情感。
聊聊我的好朋友篇十
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！?BR> 在歡聲笑語(yǔ)中，在噼啪作響的鞭炮聲中，在熱鬧的氣氛中，我們微笑地告別了xx年，迎來(lái)了嶄新的xx年。
在平日的時(shí)間里，學(xué)習(xí)和工作就像一座沉重的大山壓得我喘不過氣來(lái)。如今過年了，我終于可以卸下身上的擔(dān)子，痛痛快快的玩一陣子。
大年三十的晚上新年的鐘聲剛剛敲響，漆黑的夜空被五彩繽紛的煙花照亮。漸漸的，寧?kù)o、安溢的夜空變得十分熱鬧，四面大方都有煙花出現(xiàn)，不知情的人還以為哪里在打鼓呢！響徹云霄的煙花聲還把睡夢(mèng)中的小星星給吵醒了，小星星揉了揉惺忪的睡眼，一看到那美麗的畫面就被吸引住了，好奇的大眼睛盯著煙花不肯松懈。夜空中的煙花有的像流星雨灑落下來(lái)；有的像色彩斑斕的花朵競(jìng)相開放；有的像從天而降的`瀑布；有的像徐徐下降的降落傘；還有的像神仙探照燈動(dòng)蕩搖……看到這歡騰的場(chǎng)面，我情不自禁地陶醉了。忘記了時(shí)間，好像我就是其中的一束煙花，在空中玩耍。
嶄新的xx年，我大了一歲；嶄新的xx年，父母老了一歲；嶄新的xx年，祖國(guó)將會(huì)更繁榮；嶄新的xx年，是充滿生機(jī)的，是生機(jī)勃勃的，是有所憧憬的。
聊聊我的好朋友篇十一
每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽吧！
我的好朋友，有個(gè)好聽的名字，外貌就不用說了。伍涵容中等個(gè)子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛極了，能說會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。
伍涵容也很喜歡樂于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候，她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說只有一支，當(dāng)我絕望的時(shí)候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！
我和伍涵容還很有默契，怎么說呢，每次，我跟他吵架，無(wú)論吵得好兇，說出了多么絕情的話，我們倆一會(huì)兒，都會(huì)和好，幾乎我們班都知道。
看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛、樂于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？
聊聊我的好朋友篇十二
我的同桌是個(gè)可愛的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤(rùn)潤(rùn)的，很是可愛，腦后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因?yàn)樗龢酚谥?，總是熱心幫助那些有困難的人，這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí)，我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事??！”我心中忐忑不安起來(lái)。
對(duì)了，趕緊找別人借！我靈機(jī)一動(dòng)，便開始向周圍的同學(xué)尋問著，可是他們有的說自己只有一個(gè)，有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的?！班?，誰(shuí)能借我呀！”我有點(diǎn)泄氣了，正在這時(shí)，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了?！?BR> “嗯！”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個(gè)，借你一個(gè)，沒想到今天它們都能派上用場(chǎng)啦?！睆埫髦橐贿呎f，一邊沖我傻呵呵地笑起來(lái)，遞給了我一個(gè)量角器。
頓時(shí)，我感覺心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著，有種說不出來(lái)的感激，我一下子興奮起來(lái)，開心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次，放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑過來(lái)。
“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來(lái)到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了?！?BR> 我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧?！薄班牛 睆埫髦殚_心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時(shí)，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個(gè)不普通的女孩兒，一個(gè)善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
聊聊我的好朋友篇十三
我有兩個(gè)好朋友（小周、小劉），但是她們比起來(lái)，我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè)，因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因?yàn)檫@些，是因?yàn)樗龝?huì)分享，她買了兩個(gè)一樣的本子，每個(gè)五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠(yuǎn)是好朋友！
她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機(jī)感。
她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等（當(dāng)然了是因?yàn)槲沂撬暮门笥巡胚@樣說）我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象，“在背地里說的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！
聊聊我的好朋友篇十四
我有一個(gè)好朋友，“他”有一張方方正正的國(guó)字臉，一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴，堅(jiān)硬有力的四肢，還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車”，車頭的煙囪排著滾滾的濃煙，火車兩旁的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。四節(jié)車箱上坐滿了背著書包的小學(xué)生，有紅色頭發(fā)的，有黃色頭發(fā)的，有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣，應(yīng)有盡有。最有趣的是，車尾還有兩個(gè)背著熊貓書包的黃頭發(fā)小學(xué)生，他們大汗淋漓的追著小火車，嘴里還大聲的喊著：“停一停！求求您停一停！我們還沒上火車呢！我們遲到啦！快停一停！”看樣子，這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方，有一連串的英文字母——a、b、c、d、e、f、g……26個(gè)英文字母都在那呢！“他”的“嘴巴”很大很大，是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的書都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
聊聊我的好朋友篇十五
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫韓天怡。
韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛！一張圓圓的小臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下，顯得格外機(jī)靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過哪兒，哪兒就會(huì)傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。
我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事，沒有一丁點(diǎn)兒快樂的感覺。可是，韓天怡組織的一個(gè)平凡、普通的小游戲，使我改變了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天體育課，我徐步向操場(chǎng)走去。路過足球網(wǎng)，看見韓天怡正在和幾個(gè)同學(xué)玩游戲，玩著玩著，不時(shí)發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽王嘉懿像小老師一樣下達(dá)“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”背完后，韓天怡一本正經(jīng)地請(qǐng)一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答：“周周同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)孤單地背一下那個(gè)那個(gè)第3課，叫什么來(lái)著？噢！對(duì)了，古詩(shī)兩首?！贝蠹乙婍n天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開朗：嘿，這不也是學(xué)習(xí)嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無(wú)聊的話變得有幽默感了嗎？這樣，學(xué)習(xí)，就很有趣了。
聊聊我的好朋友篇十六
我有一個(gè)彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘，在班里數(shù)她個(gè)子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛扎著兩個(gè)馬尾辮，說話輕聲細(xì)語(yǔ)，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
有一天，我像往常一樣高高興興地去上學(xué)，可是到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我沒有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會(huì)兒在課桌里翻翻，一會(huì)兒又在書包里翻翻，就是沒有找到，急得我一頭汗。
正不知道怎么辦的時(shí)候，被細(xì)心的閻昱冰看見了，她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問：“錢謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說：“我忘帶鉛筆盒了，沒有鋼筆我就寫不了課堂作業(yè)?！遍愱疟⑽⒁恍φf：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學(xué)還給我就行了”，我一下就被她的話感動(dòng)了，急忙說了聲：“謝謝你了?！毙南胫形缁丶乙欢ㄓ浀冒雁U筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對(duì)閻昱冰說：“閻昱冰，真對(duì)不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的東西”。“沒事兒，用吧！放學(xué)還我就行了?！蔽椅罩愱疟杞o我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發(fā)現(xiàn)我寫的字也好看了，有勁了。
我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候，我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒有了，我對(duì)她說：“閻昱冰你的鋼筆沒墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒關(guān)系，我自己回家灌?！闭f完我們倆就一塊兒走出校門，一塊兒回家了。
從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好，從來(lái)沒有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂?。一天，課間休息時(shí)，我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過來(lái)，問我：“錢謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎，這是昨天的作業(yè)，老師給我打了個(gè)八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過，我會(huì)做。
我就信心十足地對(duì)她說：“來(lái)來(lái)來(lái)，拿張演算紙，我給你講一講。”我耐心地，一步一步地講解這道題，她終于會(huì)做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了，她笑瞇瞇地對(duì)我說：“你好厲害??！這么難的題也會(huì)做，講得也特別清楚，謝謝你了?！薄靶〔艘坏?，以后有困難找我！”我得意地說。我被她夸得有些激動(dòng)了，原來(lái)幫助別人，感覺這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間，但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。
和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起，我從她身上學(xué)到了樂于助人的品質(zhì)，還有寬宏大量，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量，感染了我，我覺得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。
聊聊我的好朋友篇十七
自從一年級(jí)開始我就陸陸續(xù)續(xù)地收到了很多人給我的壓歲錢：有給五十的，有給一百的，有給兩百的~到現(xiàn)在我已經(jīng)收到了快兩千元的壓歲錢了。這些錢該怎么用呢?我叫來(lái)了媽媽。媽媽笑著說：“你看你可比媽媽小時(shí)候強(qiáng)多了，我們只要收到幾塊錢就開心死了。媽媽真羨慕你??！你打算怎么花呢？”“存銀行！”我興奮地說。媽媽笑了笑：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)理財(cái)是必須的。除了存銀行，這些錢還能怎么花呢?”我認(rèn)真地說：“媽媽，我覺不會(huì)亂花一分錢的。雖然這是我的壓歲錢，可我知道我收到多少，你就付出去多少，這可是媽媽的辛苦錢啊！”“真懂事！”媽媽向我豎起了大拇指。“可是當(dāng)你的確需要用錢時(shí)~”“我知道我知道，”我急忙打斷媽媽的話，“我會(huì)捐給在困難中的人們。你不是常說人一生中總有一些意外，不得已需要?jiǎng)e人的幫助，眾人拾柴火焰高！”“對(duì)了，我們把多余的錢存到銀行，可以產(chǎn)生利息，這叫錢生錢。但我們也不是守財(cái)奴，做到有備無(wú)患，防患未然就可以了?！?BR> 聊聊我的好朋友篇十八
近期，我與班里的幾位同學(xué)“結(jié)拜”了，也許你會(huì)覺得我無(wú)理取鬧，可是你應(yīng)該不知道在我們之間還有許多永遠(yuǎn)忘不了的事。
那是我剛剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候（我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生），我起初對(duì)這個(gè)班有些不熟。但她們幾個(gè)的出現(xiàn)卻讓我改變了。這天，我坐在座位上看書，一個(gè)短發(fā)女生向我走來(lái)，對(duì)我說：“你是許艾欣嗎？”“是呀！你叫什么名子呀？”我開始和她聊了起來(lái)，最后她——胡蝶姍居然讓我加入她們的三人組。我開心得不得了！因?yàn)閺膩?lái)沒人這樣對(duì)我！
慢慢的，我熟悉了。
校園生活。
在此我要謝謝胡蝶姍以及寧伊水、謝佳馨祝你們永遠(yuǎn)快樂！
聊聊我的好朋友篇十九
在貳年級(jí)四班，我有壹個(gè)最要好得朋友，她叫陳聽雨。
她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個(gè)可愛得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒說過壹聲：“看，漂亮嗎？”她學(xué)習(xí)很好，全班數(shù)第壹。她不但心地善良，還樂于助人。
記得有壹次，該上美術(shù)課了，可我忘記了帶畫筆，心里很著急，在課桌前踱來(lái)踱去。坐在我后面得陳聽雨看見了，問：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說：“我忘了帶畫筆?！彼f：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒頭沒腦得人?！蔽医舆^畫筆，連忙說：“謝謝你！”她卻說：“本來(lái)就該這樣得嘛！”說著，甜甜地笑了。
下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說：“喝吧！”可她卻說：“我有水，不喝你得！”說罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開，說：“我不喝你得?！彼阉韧炅耍页盟蛔⒁?，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來(lái)：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說完，倆人都笑起來(lái)了。
現(xiàn)在還在放暑假，可是，我非常想念她。
聊聊我的好朋友篇二十
你的出現(xiàn)，讓我懂得了許多；你的出現(xiàn)，是我發(fā)生了巨大的改變；你的出現(xiàn)，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)。
我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間，對(duì)那位同學(xué)說：好啦好啦，大家都是同學(xué)，就應(yīng)該和平相處，這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說。我被你感動(dòng)到了，覺得十分慚愧，看著你遠(yuǎn)去的背影，我便決定改過自新：作業(yè)開始認(rèn)真對(duì)待，脾氣開始穩(wěn)了，課堂上開始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)的重要。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持。
發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前，鼓勵(lì)我說：李碩，別灰心，讓我來(lái)幫你。我接受了你的幫助，開始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補(bǔ)習(xí)，一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭?？吹侥銥槲颐η懊蟮臉幼?，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí)，還要幫助我的學(xué)習(xí)；而我，為了不辜負(fù)你的期望，將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚€(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中，成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍，甚至超過了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持的可貴。
認(rèn)識(shí)你，我懂了善良。
學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐，同學(xué)們不是捐10元，就是20元，沒有一個(gè)大數(shù)字，我也僅捐了50元。這時(shí)，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學(xué)們說你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后，我問你為何要把這么多錢一下子捐出去，你只說了一句，他們比我更需要這些錢。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，震顫到了我的內(nèi)心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你，我懂得了善良的難得。
是你，讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢；是你，讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴，還有善良的難得。成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
聊聊我的好朋友篇二十一
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終于有那么一次，他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了，我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來(lái)可以這樣寫。許義飛回來(lái)后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時(shí)候起，我寫起作文來(lái)，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了許義飛作文里的一些寫法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格?，F(xiàn)在，我寫起作文來(lái)輕松多了，不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我，在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”，這當(dāng)然是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，因此沒少請(qǐng)教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案，我寫上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?？伤麤]有直接告訴我答案，而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂，好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試，90%考的都是這樣的題型，我因?yàn)榕靼琢?，所以大部分都做?duì)了，居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí)，內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
許義飛，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
聊聊我的好朋友篇二十二
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂于助人。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶遥蠹腋髯哉J(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時(shí)，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來(lái)問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來(lái)，給我指點(diǎn)一下吧！”她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無(wú)怨言，一笑而過。
她在學(xué)校總是樂于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水??！，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦，我來(lái)幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。”吳青娜說：“沒關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活?！闭f完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會(huì)兒，她提著滿滿的一桶水回來(lái)了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
聊聊我的好朋友篇二十三
畢竟在這個(gè)層面上，我是他的下屬，而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽取他的意見。一向中肯的他向來(lái)是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。
他抬頭望了望老師，面上薄怒未消，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹。終于，他抬頭直視我的雙眼，對(duì)我擺了擺手：“算了吧?！蔽翌h首以示回應(yīng)，復(fù)又低下頭注視那本攤開的、嚴(yán)肅的、象征著規(guī)章制度的本子。
我明白，他的話很簡(jiǎn)單，其意在三：
一是老師剛剛平復(fù)了怒意，卻總歸未消余怒，此舉無(wú)異于火上澆油；二……確是我之過，若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧，難以維持秩序，我心頭無(wú)名之火便會(huì)突然愈燃愈烈，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴(yán)罰。這么多分一下盡消，不免要使人心驚肉跳的。
三，亦是極重要的一條被我疏漏了，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的，過多且事無(wú)巨細(xì)地匯報(bào)，就會(huì)“變味”，成為“打小報(bào)告”，這總是不當(dāng)?shù)摹?BR> 思緒至此，又抬頭沖他點(diǎn)點(diǎn)。他明白我懂了，笑笑，轉(zhuǎn)身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。
而更多時(shí)候，我們互不干涉。
聊聊我的好朋友篇一
爸爸是個(gè)司機(jī)，他總是很忙碌，有時(shí)很晚才回家。
媽媽是個(gè)醫(yī)生，她也很忙，有的時(shí)候連妹妹也顧不上。
兩個(gè)妹妹長(zhǎng)的不太像，一個(gè)皮膚比較黑，一個(gè)皮膚比較白。還不到一歲，什么也不懂。
我現(xiàn)在上二年級(jí)了，馬上就上三年級(jí)了，學(xué)習(xí)也挺好的。
我要幫助爸爸媽媽干家務(wù)，讓家庭變的越來(lái)越幸福。
我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。
我爸爸愛玩電腦、愛做飯、愛逗我玩，不過不愛制定計(jì)劃，結(jié)果有速度沒質(zhì)量。
我媽媽愛看書、愛學(xué)習(xí)、愛制定計(jì)劃，不過動(dòng)作不快，結(jié)果有質(zhì)量沒速度。
我愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)、愛動(dòng)手、愛看書……在我的家中，經(jīng)常能看見我跳上跳下、跑來(lái)跑去，學(xué)得、玩得不亦樂乎。
我的家其樂融融、快樂無(wú)限。我愛我的家！
我的家庭很溫馨，有四口人，我、爸爸、媽媽、姐姐。
我的爸爸是一位受人尊敬的村書記。我的媽媽是一位溫柔美麗、勤勞的全職太太。姐姐呢，是一位品德兼優(yōu)的好學(xué)生，爸爸媽媽可為我自豪了，因?yàn)槲沂且晃恍“嚅L(zhǎng)。
我們一家總是和和睦睦的，可幸福啦！
我的家庭有四口人，弟弟很調(diào)皮，媽媽很愛買東西，爸爸喜歡幫助人，經(jīng)常忘了吃飯。弟弟很調(diào)皮，但經(jīng)常也很懂事，我的媽媽很偏心，我的弟弟動(dòng)不動(dòng)就哭，媽媽聽見了，說：你再敢欺負(fù)他，我打死你。爸爸也經(jīng)常打我，只有在家鄉(xiāng)的奶奶疼我，我真是好苦??！
我的爸爸屬兔，還真像兔子一樣。再過幾天，他就要"跳"過太平洋，到美國(guó)去學(xué)習(xí)了。
再說媽媽，她屬虎，她每天早上一到六點(diǎn)，就一遍一遍地催我起床，真像早晨睡醒的老虎。
說說姐姐，她也屬兔。每天晚上，她都不停地看電視，看得眼睛布滿了血絲，真像一只"紅眼睛的兔子"。
現(xiàn)在該講我了，我屬豬，我的習(xí)性還真有點(diǎn)像豬，愛睡懶覺。
同學(xué)們，你們覺得生肖有趣嗎？屬什么像什么？
我的家庭真可愛，有一個(gè)嚴(yán)父，一個(gè)慈母，和八個(gè)姐妹兄弟。父親是律師，每天很早地起身，他已|||有四十多歲了，卻很健康，所以能做許多事。
母親也四十多歲了，非常慈愛，身體也很好。三個(gè)姐姐都在教書，我們都在讀書。家里雖然沒有好的花園，但是院子里也種了很香很美麗的花。我的小弟弟有一雙烏溜溜的眼睛和蘋果般的臉兒。晚上我們讀書的時(shí)候，媽媽一邊做針線，一邊教導(dǎo)我們。在這種環(huán)境里，真是一個(gè)快樂的家庭。
我有一個(gè)溫暖的家庭。我的家里有爸爸、媽媽，還有我。
爸爸非常懶惰，每天都像豬一樣的睡覺。有時(shí)候，媽媽叫他吃飯他都聽不見，真可笑。
媽媽很關(guān)心我。夏天，有一次下起了大雨，媽媽把雨傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。
我是家里的小皇帝，調(diào)皮極了。我最喜歡看電視，尤其是動(dòng)畫片。
我非常喜歡我這溫暖的家。
我的家里有爸爸、媽媽、兩個(gè)還不到一歲的妹妹和上二年級(jí)的我。
爸爸是個(gè)司機(jī)，他總是很忙碌，有時(shí)很晚才回家。
媽媽是個(gè)醫(yī)生，她也很忙，有的時(shí)候連妹妹也顧不上。
兩個(gè)妹妹長(zhǎng)的不太像，一個(gè)皮膚比較黑，一個(gè)皮膚比較白。還不到一歲，什么也不懂。
我現(xiàn)在上二年級(jí)了，馬上就上三年級(jí)了，學(xué)習(xí)也挺好的。
我要幫助爸爸媽媽干家務(wù)，讓家庭變的越來(lái)越幸福。
聊聊我的好朋友篇二
眼睛，白白的臉蛋，一張能說會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。
我的好朋友任家麒是一個(gè)從不服輸?shù)哪泻⒆?。記得上四年?jí)時(shí)，每天中午我做完作業(yè)都會(huì)找他陪我打架，打架時(shí)他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會(huì)借著我體力重，把他壓在地上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就說：“我的眼鏡快掉了，這個(gè)可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來(lái)，不過我還是倍加小心的守好門。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門打開，從后門走出來(lái)，悄悄走過來(lái)把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過來(lái)，使勁兒一轉(zhuǎn)，又把他壓在下面。我問他認(rèn)不認(rèn)輸，他總是說：“我才不認(rèn)輸呢，除非你把我打死。”
任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)做的，他總愛找我討論。當(dāng)我想不起來(lái)時(shí)，就不耐煩地對(duì)他說：“這是家庭作業(yè)，隨便寫一個(gè)答案算了?！倍渭吟鑵s不聽我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。
這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。
聊聊我的好朋友篇三
小泇個(gè)子不高，特別瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛，充滿稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學(xué)生。再加上她那如同小蚊子的聲音，讓人只能想到一個(gè)詞來(lái)形容，弱不禁風(fēng)。
我們倆是性格完全不同的人，之所以成為親密的朋友，是因?yàn)槲矣梦业臒崆楦腥玖怂?，而她用她的真誠(chéng)打動(dòng)了我。
我一向有著上課愛講話的毛病，但是這個(gè)毛病奇跡般地因?yàn)樾v而消失了。
那天我的同桌沒來(lái)，于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話的首選對(duì)象。當(dāng)我一刻不停地興高采烈地側(cè)身90°和它講話時(shí)，她只是靜靜地趴在桌上，時(shí)而看我，時(shí)而看看老師，似乎在聽，似乎又不在，只是在我每一次說完時(shí)輕輕回聲“哦”，便再?zèng)]有其他任何的回應(yīng)。這樣一來(lái)，搞得我很沒勁，只好乖乖地閉上了嘴，安靜地聽課。聽著聽著，我突然發(fā)現(xiàn)，以前因?yàn)檎f話，我錯(cuò)過了多少細(xì)節(jié)和重點(diǎn)，若不是小泇今天的冷淡，我想我還不定要揮霍這寶貴的時(shí)間到什么時(shí)候呢!
下課后，我感激地回頭望了望小泇，她也對(duì)我笑，然后用盡可能大的聲音對(duì)我說：“上課不要講話哦，因?yàn)榧戎v不痛快又聽不到老師上課，多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了我，從此我們成為了形影不離的好友。
小泇是每個(gè)人都希望擁有的朋友。
她的真誠(chéng)寫在了她清澈的眼神中，這是多么難能可貴的真誠(chéng)啊。那真誠(chéng)是對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心，也是對(duì)朋友絕對(duì)的信任、理解和支持。小泇總會(huì)在朋友需要的時(shí)候伸出援助之手，她會(huì)在朋友傷心時(shí)遞上一張紙巾，會(huì)在朋友忘帶文具時(shí)送上自己的備用筆，幫助雖小，卻總是那么貼心，那么讓人感動(dòng)。作為小泇最好的朋友之一，我總是傾聽她內(nèi)心秘密的那個(gè)人。當(dāng)她的有了煩惱，她總會(huì)把我拉到教室外面，像我傾訴，然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問我：“我該怎么辦呢?”面對(duì)這樣一個(gè)可愛的女孩內(nèi)心的提問，誰(shuí)看了都會(huì)盡全力的幫助她的。
而她身上最可貴的品質(zhì)，在于她的言而有信。
那天下午，我們同在圖書館寫作業(yè)。時(shí)間是5點(diǎn)半，等待我查衛(wèi)生的四班還沒有放學(xué)，而我晚上有事，大概是看出了我的焦慮，小泇問我發(fā)生了什么。我如實(shí)地告訴了她，她毫不猶豫地說：“那我來(lái)幫你查吧?！薄鞍?，那太感謝了?！蔽腋吲d地說。小泇仔細(xì)地詢問我如何查衛(wèi)生，我因?yàn)橹焙?jiǎn)單地囑咐了她幾句便匆匆離開了。
第二天到學(xué)校，當(dāng)我聽說昨天四班倒6點(diǎn)才放學(xué)后，詫異了。小泇為了查衛(wèi)生竟然等到那么晚，她會(huì)不會(huì)生氣?我心里忐忑不安。找到她后，我吱吱嗚嗚：“那個(gè)什么，昨天，四班他們放學(xué)......”“哦，有點(diǎn)晚了，我等了好久，不過他們打掃得倒挺干凈的?！彼p輕地說，報(bào)以我一個(gè)微笑。我有些疑惑地問她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅(jiān)定的身影，心里默念：小泇，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
小泇，我這個(gè)真誠(chéng)的好朋友，一直以來(lái)都保持著那份孩子般的純潔，她也讓我明白了，什么才是真正的朋友。
聊聊我的好朋友篇四
秋風(fēng)吹過樹林，黃葉紛紛飄落，就像夢(mèng)幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛，她是一個(gè)勤奮、節(jié)約、愛學(xué)習(xí)、開朗的人，其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢到購(gòu)買垃圾食品，除非是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍，想想我自己，總是會(huì)亂花錢。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說：“我的父母都是農(nóng)民，他們非常辛苦，為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了，所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí)，父母給的零花錢我們不要亂花，應(yīng)該多購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品?！蔽衣犃酥蠓浅Ｅ宸?，也非常高興，佩服她是應(yīng)該懂事的.人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。
還有，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室，每天晚上最后一個(gè)出教室。她下課很少出去玩，她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對(duì)于她來(lái)說，學(xué)習(xí)就是一種享受，學(xué)習(xí)是很快樂的。功夫終不負(fù)有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來(lái)了好成績(jī)。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名，很多老師都夸她進(jìn)步大，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家向她學(xué)習(xí)。
我的朋友還是一個(gè)開朗的人。上體育課的時(shí)候，體育老師說到下一節(jié)體育課，要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，就要接受體能訓(xùn)練。課后，很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她雖然沒有達(dá)標(biāo)，可在接下來(lái)的每一天里，她都非?？炭嗟赜?xùn)練，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了，她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課，檢測(cè)到她那里的時(shí)候，她已經(jīng)非常努力了，可還是沒達(dá)標(biāo)。但她還是沒有氣餒，很樂觀地說了一句：“沒事，這次不行還有下次呢，加油?！?BR> 我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩，被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了，放學(xué)后，她不知從什么地方弄來(lái)了一堆泥土，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來(lái)，捏完后，我們對(duì)比了一下，她比我捏的好多了。有的同學(xué)說：“捏的真好?。 庇械耐瑢W(xué)說：“簡(jiǎn)直和真的一模一樣?！边€有的同學(xué)說：“快趕上泥人張了?！?BR> 跟她在一起，我感到非常開心，她的節(jié)約，她的熱學(xué)習(xí)，她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。
聊聊我的好朋友篇五
我們班有一些達(dá)人，讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
王洋洋是我們女生隊(duì)的大力士，如果有人要喝飲料，弄不開蓋子，一旦找到她就可以解決了。
還有我們班的高手孫欣然，如果女生被男生欺負(fù)了，孫欣然就站出來(lái)主持公道批評(píng)男生，只要她一出馬，人家就不敢說一句話，就是這樣她才成了我們班的高手。
還有我們班的天才葛正，他可是我們班的'“神童”。不管是多難的題目，他都可以解決，就算是老師不會(huì)的，他也略知一二。
還有我們班的舞蹈高手鮑文嬌，她的身子很柔，比頭發(fā)還柔，再難的動(dòng)作她都可以做的很完美。
說了這么多的人了，相信你也心動(dòng)了吧。好吧，快來(lái)我班瞧瞧吧。
作文點(diǎn)評(píng)：
四個(gè)同學(xué)，都是達(dá)人，每人簡(jiǎn)述了一句，不精彩，要每人寫一個(gè)故事，成一篇獨(dú)立文章就精彩了。加油！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
聊聊我的好朋友篇六
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發(fā)，臉部很整潔，也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手。
今天早上，她來(lái)授課的情況下，班級(jí)的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美，有的還增加響聲說她人很好，并且還助人為樂，也有的說她與生俱來(lái)便是那麼漂亮，簡(jiǎn)直逗人喜歡無(wú)比。
但我卻不以為意。有一天下午，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協(xié)助了她，我那時(shí)候很是不開心，見到她幫小朋友把水提及了課室。那一個(gè)小朋友跟她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說不客氣，之后你不要一個(gè)人提那么重的水，假如你提沒動(dòng)了，就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)，知道嗎？”小朋友過意不去的說：“知道，謝謝親姐姐提示我”，說著那一個(gè)小朋友就要課室?guī)椭驋邅?lái)到，看了，我還在那邊看見很是打動(dòng)，我也感覺她愛協(xié)助人了。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢？我們班的同學(xué)們都說你助人為樂，看來(lái)是確實(shí)，我姓名里有“樂”字，但我卻沒有助人為樂，來(lái)看我還是不高興。有時(shí)我在想，如果我們每一個(gè)人都喜愛幫助別人，那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會(huì)很和睦。
蒙紅笑著說，如果你認(rèn)真的去幫助別人，你也就會(huì)感受到原先幫助別人是那麼的有意思，是那麼的高興，假如他人在跟你說謝謝的情況下，那你就更考慮了，由于并不是每一個(gè)人都那麼真心實(shí)意的說謝謝的，僅有在幫助別人的情況下，才接到的謝謝是最好聽、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦，我詫異的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說的謝謝。
中午，在我尿尿回到課室時(shí)，見到一位老師懷著一摞書，那書好像要掉下去了，老師這時(shí)很急，我也很急，我趕忙上前往對(duì)老師說：老師，我協(xié)助你抱點(diǎn)吧？獲得老師的愿意后，我趕忙把最上邊的書懷著，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室，里邊有很多的老師的批改作業(yè)，我盡管累，可是我好像聽見有一些老師說，這一學(xué)員很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，這學(xué)員是很有愛心，我很過意不去，趕忙跑出來(lái)，后邊還聽到了老師的謝謝的聲，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。
在這里之后，我明白我的開心是來(lái)自對(duì)他人的協(xié)助，由于我真實(shí)的體會(huì)到一個(gè)發(fā)自肺腑的謝謝，并且是一位老師給的。這要我勵(lì)更為志，要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。
蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。
聊聊我的好朋友篇七
最有趣的項(xiàng)目是接力賽。老師手里拿著發(fā)令槍，一聲槍響，先鋒王黎雯接過接力棒，快步向前跑，像弓箭一樣沖了出去，迅速把接力棒遞給第二名運(yùn)動(dòng)員;第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員把它遞給第三個(gè)運(yùn)動(dòng)員.我的心也被拉了起來(lái)?！凹佑停佑汀苯恿Π魝鞯綇堓x手里的時(shí)候，不小心掉在了地上。副班長(zhǎng)王家豪反應(yīng)很快，很快撿起來(lái)遞給了他。好險(xiǎn)啊!輪到主力謝紫耀上陣了，我們處于沸騰狀態(tài)。我高興的舉起手中的牌子，卻看到謝子豪像只輕兔一樣奔向終點(diǎn)。最后，我們贏得了接力賽的第一名。
這是一次愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。它象征著我們的團(tuán)結(jié)和友誼，我為我們班感到驕傲!
聊聊我的好朋友篇八
最初動(dòng)了心只因他的生日是2月6日，她的生日是6月2日。她是個(gè)假小子，無(wú)意中知道這件事后便向全班宣布：“我和他天生就是敵人！”偶爾會(huì)有意無(wú)意的在他面前提及，卻未曾動(dòng)他分毫，兩人仿佛兩條平行線，各自行進(jìn)在自己的命運(yùn)線上；但是從那時(shí)起，一種叫做“暗戀”的種子種在了他的'心田，他認(rèn)為，這就是緣。
小學(xué)畢業(yè)之際，她從哥們口中得知他暗戀她，她以為但是是小孩子的嬉鬧罷了不以為意，卻不曾想初三的最后一次平安夜她卻過得刻骨銘心，他在眾目睽睽下送她一顆滿是玫瑰花包裹的平安果，令她措手不及，細(xì)細(xì)一想，已過了三年。初三的下半學(xué)期每個(gè)周末他都會(huì)去她家補(bǔ)習(xí)，但每次都是她呼呼大睡被他叫醒然后拿著他的作業(yè)一頓抄。正因家庭原因，懂事的他放下上高中去上中專，而她順理成章地進(jìn)了高中。
一個(gè)中專，一個(gè)高中，一個(gè)打工仔，一個(gè)大學(xué)生，是不是就此分道揚(yáng)鑣？但是高中三年，是他陪她走過差點(diǎn)復(fù)讀的低迷時(shí)期，她陪他走過人生中最頹廢的低谷，即便是好長(zhǎng)時(shí)刻才響的一通電話一訴衷腸，也是足夠的。
就這樣到了大學(xué)，人生無(wú)常，過客回原，她喜愛上了一個(gè)無(wú)心給她的男朋友，他極力反對(duì)還發(fā)了脾氣，說他一向都在，她卻拒絕了他，自此以后，他再不提。
聊聊我的好朋友篇九
暑假的一天，我正在家里讀書，突然，電話鈴響了，我一接，竟然是我剛六年級(jí)畢業(yè)走的學(xué)生趙煬，他問我在哪兒，他說他想和我聊聊。我覺得窗外的陽(yáng)光一直透射到我的心房里了，溫暖無(wú)比。不過，當(dāng)時(shí)，我還在老家，所以我就不無(wú)惋惜地對(duì)他說，我回學(xué)校了我再通知他。
放下電話，我就一直沉浸在喜悅之中。我知道我的這種是微不足道的，但是，我還是把它在心中反復(fù)地掂量了又掂量。用我們老師的話來(lái)說，這是學(xué)生對(duì)老師的肯定，這就是教師價(jià)值的一部分。我當(dāng)然也感受到這一點(diǎn)了，但是我更覺得這是一種美好的感情。信任并且愿意聽從教導(dǎo)。
我回學(xué)校那天我就打電話通知了他，和他約好了時(shí)間，到了時(shí)間我就看到他和另外一個(gè)同學(xué)曹俊杰站在路口。我連忙招呼他們過來(lái)。
一開口，我才知道他們感到暑假的漫長(zhǎng)與無(wú)聊。確實(shí)，學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的，雖然他們?cè)诒容^繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下會(huì)熱切地盼望暑假的快速到臨，但是，真正讓他們把自己都浸淫到暑假的無(wú)所事事中，他們肯定會(huì)感到無(wú)聊、茫然、無(wú)所適從。
我先肯定了他們的想法，因?yàn)檫@是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子多具有的。然后我就給他們講計(jì)劃人生的重要性。人生首先要有一個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)目標(biāo)的指引下，人應(yīng)該計(jì)劃好自己將要走的每一步。人生幾十年是很快捷的，要想不虛度那就立即去做，而且要找事情去做。要不斷地磨礪自己，等等。
雖然我看到他們?cè)诿Σ坏攸c(diǎn)頭，但是，我知道我所說的并不是非常合乎邏輯。面臨學(xué)生，才知道自己的`淺薄。自己的知識(shí)雖然還比較寬泛，但是，沒有深度?，F(xiàn)在和孩子講這些問題的時(shí)候我就有些蒼白，沒有一個(gè)體系。孩子雖然小，正因?yàn)樾∷麄兯邮艿囊磺锌赡芫褪且院笊畹幕A(chǔ)，我不能誤導(dǎo)他們。
事后，我進(jìn)行了反思。首先，我覺得我做老師的定位還可以。我就把自己當(dāng)作他們的朋友，當(dāng)作他們的引導(dǎo)者、呵護(hù)者。其次，我覺得我還不夠完全了解學(xué)生的生活，我并沒有完全浸潤(rùn)到他們生活中去。這還需要我在以后的教育教學(xué)生活中進(jìn)一步地投入他們的生活，通過多種方式、手段，只有這樣，才能與他們共釀美好的教育情感。
聊聊我的好朋友篇十
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！?BR> 在歡聲笑語(yǔ)中，在噼啪作響的鞭炮聲中，在熱鬧的氣氛中，我們微笑地告別了xx年，迎來(lái)了嶄新的xx年。
在平日的時(shí)間里，學(xué)習(xí)和工作就像一座沉重的大山壓得我喘不過氣來(lái)。如今過年了，我終于可以卸下身上的擔(dān)子，痛痛快快的玩一陣子。
大年三十的晚上新年的鐘聲剛剛敲響，漆黑的夜空被五彩繽紛的煙花照亮。漸漸的，寧?kù)o、安溢的夜空變得十分熱鬧，四面大方都有煙花出現(xiàn)，不知情的人還以為哪里在打鼓呢！響徹云霄的煙花聲還把睡夢(mèng)中的小星星給吵醒了，小星星揉了揉惺忪的睡眼，一看到那美麗的畫面就被吸引住了，好奇的大眼睛盯著煙花不肯松懈。夜空中的煙花有的像流星雨灑落下來(lái)；有的像色彩斑斕的花朵競(jìng)相開放；有的像從天而降的`瀑布；有的像徐徐下降的降落傘；還有的像神仙探照燈動(dòng)蕩搖……看到這歡騰的場(chǎng)面，我情不自禁地陶醉了。忘記了時(shí)間，好像我就是其中的一束煙花，在空中玩耍。
嶄新的xx年，我大了一歲；嶄新的xx年，父母老了一歲；嶄新的xx年，祖國(guó)將會(huì)更繁榮；嶄新的xx年，是充滿生機(jī)的，是生機(jī)勃勃的，是有所憧憬的。
聊聊我的好朋友篇十一
每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽吧！
我的好朋友，有個(gè)好聽的名字，外貌就不用說了。伍涵容中等個(gè)子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛極了，能說會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。
伍涵容也很喜歡樂于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候，她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說只有一支，當(dāng)我絕望的時(shí)候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！
我和伍涵容還很有默契，怎么說呢，每次，我跟他吵架，無(wú)論吵得好兇，說出了多么絕情的話，我們倆一會(huì)兒，都會(huì)和好，幾乎我們班都知道。
看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛、樂于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？
聊聊我的好朋友篇十二
我的同桌是個(gè)可愛的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤(rùn)潤(rùn)的，很是可愛，腦后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因?yàn)樗龢酚谥?，總是熱心幫助那些有困難的人，這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí)，我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事??！”我心中忐忑不安起來(lái)。
對(duì)了，趕緊找別人借！我靈機(jī)一動(dòng)，便開始向周圍的同學(xué)尋問著，可是他們有的說自己只有一個(gè)，有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的?！班?，誰(shuí)能借我呀！”我有點(diǎn)泄氣了，正在這時(shí)，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了?！?BR> “嗯！”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個(gè)，借你一個(gè)，沒想到今天它們都能派上用場(chǎng)啦?！睆埫髦橐贿呎f，一邊沖我傻呵呵地笑起來(lái)，遞給了我一個(gè)量角器。
頓時(shí)，我感覺心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著，有種說不出來(lái)的感激，我一下子興奮起來(lái)，開心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次，放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑過來(lái)。
“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來(lái)到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了?！?BR> 我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧?！薄班牛 睆埫髦殚_心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時(shí)，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個(gè)不普通的女孩兒，一個(gè)善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
聊聊我的好朋友篇十三
我有兩個(gè)好朋友（小周、小劉），但是她們比起來(lái)，我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè)，因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因?yàn)檫@些，是因?yàn)樗龝?huì)分享，她買了兩個(gè)一樣的本子，每個(gè)五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠(yuǎn)是好朋友！
她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機(jī)感。
她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等（當(dāng)然了是因?yàn)槲沂撬暮门笥巡胚@樣說）我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象，“在背地里說的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！
聊聊我的好朋友篇十四
我有一個(gè)好朋友，“他”有一張方方正正的國(guó)字臉，一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴，堅(jiān)硬有力的四肢，還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車”，車頭的煙囪排著滾滾的濃煙，火車兩旁的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。四節(jié)車箱上坐滿了背著書包的小學(xué)生，有紅色頭發(fā)的，有黃色頭發(fā)的，有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣，應(yīng)有盡有。最有趣的是，車尾還有兩個(gè)背著熊貓書包的黃頭發(fā)小學(xué)生，他們大汗淋漓的追著小火車，嘴里還大聲的喊著：“停一停！求求您停一停！我們還沒上火車呢！我們遲到啦！快停一停！”看樣子，這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方，有一連串的英文字母——a、b、c、d、e、f、g……26個(gè)英文字母都在那呢！“他”的“嘴巴”很大很大，是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的書都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
聊聊我的好朋友篇十五
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫韓天怡。
韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛！一張圓圓的小臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下，顯得格外機(jī)靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過哪兒，哪兒就會(huì)傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。
我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事，沒有一丁點(diǎn)兒快樂的感覺。可是，韓天怡組織的一個(gè)平凡、普通的小游戲，使我改變了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天體育課，我徐步向操場(chǎng)走去。路過足球網(wǎng)，看見韓天怡正在和幾個(gè)同學(xué)玩游戲，玩著玩著，不時(shí)發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽王嘉懿像小老師一樣下達(dá)“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”背完后，韓天怡一本正經(jīng)地請(qǐng)一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答：“周周同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)孤單地背一下那個(gè)那個(gè)第3課，叫什么來(lái)著？噢！對(duì)了，古詩(shī)兩首?！贝蠹乙婍n天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開朗：嘿，這不也是學(xué)習(xí)嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無(wú)聊的話變得有幽默感了嗎？這樣，學(xué)習(xí)，就很有趣了。
聊聊我的好朋友篇十六
我有一個(gè)彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘，在班里數(shù)她個(gè)子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛扎著兩個(gè)馬尾辮，說話輕聲細(xì)語(yǔ)，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
有一天，我像往常一樣高高興興地去上學(xué)，可是到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我沒有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會(huì)兒在課桌里翻翻，一會(huì)兒又在書包里翻翻，就是沒有找到，急得我一頭汗。
正不知道怎么辦的時(shí)候，被細(xì)心的閻昱冰看見了，她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問：“錢謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說：“我忘帶鉛筆盒了，沒有鋼筆我就寫不了課堂作業(yè)?！遍愱疟⑽⒁恍φf：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學(xué)還給我就行了”，我一下就被她的話感動(dòng)了，急忙說了聲：“謝謝你了?！毙南胫形缁丶乙欢ㄓ浀冒雁U筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對(duì)閻昱冰說：“閻昱冰，真對(duì)不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的東西”。“沒事兒，用吧！放學(xué)還我就行了?！蔽椅罩愱疟杞o我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發(fā)現(xiàn)我寫的字也好看了，有勁了。
我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候，我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒有了，我對(duì)她說：“閻昱冰你的鋼筆沒墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒關(guān)系，我自己回家灌?！闭f完我們倆就一塊兒走出校門，一塊兒回家了。
從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好，從來(lái)沒有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂?。一天，課間休息時(shí)，我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過來(lái)，問我：“錢謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎，這是昨天的作業(yè)，老師給我打了個(gè)八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過，我會(huì)做。
我就信心十足地對(duì)她說：“來(lái)來(lái)來(lái)，拿張演算紙，我給你講一講。”我耐心地，一步一步地講解這道題，她終于會(huì)做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了，她笑瞇瞇地對(duì)我說：“你好厲害??！這么難的題也會(huì)做，講得也特別清楚，謝謝你了?！薄靶〔艘坏?，以后有困難找我！”我得意地說。我被她夸得有些激動(dòng)了，原來(lái)幫助別人，感覺這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間，但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。
和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起，我從她身上學(xué)到了樂于助人的品質(zhì)，還有寬宏大量，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量，感染了我，我覺得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。
聊聊我的好朋友篇十七
自從一年級(jí)開始我就陸陸續(xù)續(xù)地收到了很多人給我的壓歲錢：有給五十的，有給一百的，有給兩百的~到現(xiàn)在我已經(jīng)收到了快兩千元的壓歲錢了。這些錢該怎么用呢?我叫來(lái)了媽媽。媽媽笑著說：“你看你可比媽媽小時(shí)候強(qiáng)多了，我們只要收到幾塊錢就開心死了。媽媽真羨慕你??！你打算怎么花呢？”“存銀行！”我興奮地說。媽媽笑了笑：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)理財(cái)是必須的。除了存銀行，這些錢還能怎么花呢?”我認(rèn)真地說：“媽媽，我覺不會(huì)亂花一分錢的。雖然這是我的壓歲錢，可我知道我收到多少，你就付出去多少，這可是媽媽的辛苦錢啊！”“真懂事！”媽媽向我豎起了大拇指。“可是當(dāng)你的確需要用錢時(shí)~”“我知道我知道，”我急忙打斷媽媽的話，“我會(huì)捐給在困難中的人們。你不是常說人一生中總有一些意外，不得已需要?jiǎng)e人的幫助，眾人拾柴火焰高！”“對(duì)了，我們把多余的錢存到銀行，可以產(chǎn)生利息，這叫錢生錢。但我們也不是守財(cái)奴，做到有備無(wú)患，防患未然就可以了?！?BR> 聊聊我的好朋友篇十八
近期，我與班里的幾位同學(xué)“結(jié)拜”了，也許你會(huì)覺得我無(wú)理取鬧，可是你應(yīng)該不知道在我們之間還有許多永遠(yuǎn)忘不了的事。
那是我剛剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候（我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生），我起初對(duì)這個(gè)班有些不熟。但她們幾個(gè)的出現(xiàn)卻讓我改變了。這天，我坐在座位上看書，一個(gè)短發(fā)女生向我走來(lái)，對(duì)我說：“你是許艾欣嗎？”“是呀！你叫什么名子呀？”我開始和她聊了起來(lái)，最后她——胡蝶姍居然讓我加入她們的三人組。我開心得不得了！因?yàn)閺膩?lái)沒人這樣對(duì)我！
慢慢的，我熟悉了。
校園生活。
在此我要謝謝胡蝶姍以及寧伊水、謝佳馨祝你們永遠(yuǎn)快樂！
聊聊我的好朋友篇十九
在貳年級(jí)四班，我有壹個(gè)最要好得朋友，她叫陳聽雨。
她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個(gè)可愛得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒說過壹聲：“看，漂亮嗎？”她學(xué)習(xí)很好，全班數(shù)第壹。她不但心地善良，還樂于助人。
記得有壹次，該上美術(shù)課了，可我忘記了帶畫筆，心里很著急，在課桌前踱來(lái)踱去。坐在我后面得陳聽雨看見了，問：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說：“我忘了帶畫筆?！彼f：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒頭沒腦得人?！蔽医舆^畫筆，連忙說：“謝謝你！”她卻說：“本來(lái)就該這樣得嘛！”說著，甜甜地笑了。
下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說：“喝吧！”可她卻說：“我有水，不喝你得！”說罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開，說：“我不喝你得?！彼阉韧炅耍页盟蛔⒁?，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來(lái)：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說完，倆人都笑起來(lái)了。
現(xiàn)在還在放暑假，可是，我非常想念她。
聊聊我的好朋友篇二十
你的出現(xiàn)，讓我懂得了許多；你的出現(xiàn)，是我發(fā)生了巨大的改變；你的出現(xiàn)，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)。
我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間，對(duì)那位同學(xué)說：好啦好啦，大家都是同學(xué)，就應(yīng)該和平相處，這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說。我被你感動(dòng)到了，覺得十分慚愧，看著你遠(yuǎn)去的背影，我便決定改過自新：作業(yè)開始認(rèn)真對(duì)待，脾氣開始穩(wěn)了，課堂上開始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)的重要。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持。
發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前，鼓勵(lì)我說：李碩，別灰心，讓我來(lái)幫你。我接受了你的幫助，開始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補(bǔ)習(xí)，一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭?？吹侥銥槲颐η懊蟮臉幼?，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí)，還要幫助我的學(xué)習(xí)；而我，為了不辜負(fù)你的期望，將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚€(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中，成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍，甚至超過了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持的可貴。
認(rèn)識(shí)你，我懂了善良。
學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐，同學(xué)們不是捐10元，就是20元，沒有一個(gè)大數(shù)字，我也僅捐了50元。這時(shí)，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學(xué)們說你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后，我問你為何要把這么多錢一下子捐出去，你只說了一句，他們比我更需要這些錢。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，震顫到了我的內(nèi)心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你，我懂得了善良的難得。
是你，讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢；是你，讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴，還有善良的難得。成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
聊聊我的好朋友篇二十一
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終于有那么一次，他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了，我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來(lái)可以這樣寫。許義飛回來(lái)后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時(shí)候起，我寫起作文來(lái)，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了許義飛作文里的一些寫法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格?，F(xiàn)在，我寫起作文來(lái)輕松多了，不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我，在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”，這當(dāng)然是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，因此沒少請(qǐng)教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案，我寫上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?？伤麤]有直接告訴我答案，而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂，好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試，90%考的都是這樣的題型，我因?yàn)榕靼琢?，所以大部分都做?duì)了，居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí)，內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
許義飛，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
聊聊我的好朋友篇二十二
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂于助人。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶遥蠹腋髯哉J(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時(shí)，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來(lái)問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來(lái)，給我指點(diǎn)一下吧！”她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無(wú)怨言，一笑而過。
她在學(xué)校總是樂于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水??！，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦，我來(lái)幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。”吳青娜說：“沒關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活?！闭f完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會(huì)兒，她提著滿滿的一桶水回來(lái)了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
聊聊我的好朋友篇二十三
畢竟在這個(gè)層面上，我是他的下屬，而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽取他的意見。一向中肯的他向來(lái)是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。
他抬頭望了望老師，面上薄怒未消，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹。終于，他抬頭直視我的雙眼，對(duì)我擺了擺手：“算了吧?！蔽翌h首以示回應(yīng)，復(fù)又低下頭注視那本攤開的、嚴(yán)肅的、象征著規(guī)章制度的本子。
我明白，他的話很簡(jiǎn)單，其意在三：
一是老師剛剛平復(fù)了怒意，卻總歸未消余怒，此舉無(wú)異于火上澆油；二……確是我之過，若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧，難以維持秩序，我心頭無(wú)名之火便會(huì)突然愈燃愈烈，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴(yán)罰。這么多分一下盡消，不免要使人心驚肉跳的。
三，亦是極重要的一條被我疏漏了，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的，過多且事無(wú)巨細(xì)地匯報(bào)，就會(huì)“變味”，成為“打小報(bào)告”，這總是不當(dāng)?shù)摹?BR> 思緒至此，又抬頭沖他點(diǎn)點(diǎn)。他明白我懂了，笑笑，轉(zhuǎn)身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。
而更多時(shí)候，我們互不干涉。