堅持的國旗下演講稿大全(23篇)

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    演講稿是一種以口頭形式對某一主題進(jìn)行陳述、闡述、說明或宣傳等的一種文學(xué)作品。通過演講稿,人們可以傳達(dá)自己的觀點、情感和思想,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。我想我們可以準(zhǔn)備一下演講稿了吧。那么我們應(yīng)該如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們要明確演講的主題和目標(biāo)受眾,這有助于我們在演講中緊扣主題、針對受眾需求進(jìn)行有效的表達(dá)。其次,要做好充分的背景研究和資料搜集工作,以確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有深度。此外,合理安排演講結(jié)構(gòu),可以采用引言、論證和總結(jié)等經(jīng)典的演講結(jié)構(gòu)框架,使得演講內(nèi)容條理清晰、邏輯有序。同時,要注重語言的運(yùn)用和表達(dá)方式的多樣性,通過生動的例子、形象的比喻和感人的故事來增強(qiáng)演講的吸引力和說服力。最后,要提前進(jìn)行反復(fù)的演練和修改,以提高口頭表達(dá)的流暢度和準(zhǔn)確性。通過閱讀這些范文,可以了解到不同類型演講稿的寫作技巧和特點。
    堅持的國旗下演講稿篇一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自20xx級xx班的xx,我今天國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。
    還有兩周的時間就要期末考試了,各科也隨著進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力、解不出的習(xí)題或許讓你感到困惑:我到底應(yīng)不應(yīng)該堅持?我這樣無休止的努力怎么還沒有成效?上周我們進(jìn)行了跑操比賽,1000米,說不長也不長,說不短也不短。自己在單獨跑1000米時,600米到800米這段時間最難熬的,我們現(xiàn)在正處于這個階段,需要踏踏實實認(rèn)真堅持跑下去,在最后的100米全力沖刺,盡自己最大的努力復(fù)習(xí)每一個知識點,盡全力奔跑,相信你會到達(dá)成功的彼岸。
    在短片《永不放棄》中,展示了一位棒球教練訓(xùn)練他的隊員挑戰(zhàn)“死亡爬行”以及棒球隊對長布洛克克服自我,挑戰(zhàn)成功的真實事跡。所謂死亡爬行,就是一位隊員背上另一位隊員,膝蓋不著地,僅靠四肢爬行。本來前行十米已讓各位隊員稱之為“死亡爬行”,而教練卻給布洛克定下了50米要求,并讓他背上重160磅的杰拉米。其間,教練用布遮住了布洛克的雙眼,指導(dǎo)他他一步一步前行。20米時,他堅持不住了,但教練仍在他身邊聲嘶力竭的鼓勵他,甚至趴下來與他一同爬行,他對布洛克說:“相信你自己,不到筋疲力盡時,不要放棄!”歷經(jīng)汗水,歷經(jīng)艱難,布洛克成功到達(dá)目的地,當(dāng)他解開眼睛上的布,他已然爬行了整個棒球場!
    這是超越潛能的挑戰(zhàn),這就是堅持。人之所以失敗是因為不相信自己,人之所以失敗是因為失去夢想,人之所以失敗是沒有目標(biāo),人之所以失敗是因為不知道自己的潛力有多大!矇上你的眼睛打開你的心,不要自我設(shè)限,發(fā)揮潛能,你,一定可以辦到!堅持下去,在接下來的幾周注重查漏補(bǔ)缺,相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績。
    堅持的國旗下演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!我是來自高二(14)班。今天我演講的題目是“潛心*,砥礪前行”。
    20xx年六月八日下午五時整,伴隨著最后一場考試結(jié)束的鈴聲,50萬考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生,也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時,這鈴聲也敲響了我的高三,它真的來了。
    這樣的急迫有些猝不及防?;厥祝?,仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服,剛剛結(jié)束的中考,似乎還是兩年前的那場。寒來暑往,日月盈仄,十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),只為最后一搏。
    寧波一中學(xué)校長曾在開學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其貼吧,奪其手機(jī),剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴,然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進(jìn),而后必成大器也?!背趼牽赡芤恍Χ^,以為戲談,但細(xì)細(xì)品味,這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進(jìn)一中前,曾有學(xué)姐告訴我:“一中是個全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué),全在于你?!币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍簟防锾岬剑荷且灰u華美的袍,爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世,所有光鮮亮麗的背后,都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時節(jié)我們期盼著未來,卻只能在日日夜夜的孤獨中一個人堅強(qiáng)。
    每個人都期待著花開的絢爛,和著憂傷與甜蜜的心事,或追逐著金色的陽光,或在無盡的夢想中迷茫。近,有理實四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦;遠(yuǎn),有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級前十。北大招生組長胡悛的“我們期待著,六月底,迎你到燕園”的鼓勵還在耳邊,“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光?!冻悄吓f事》里父親對第一次獨立寄信的女兒說:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡,是因為它雖難,卻總能被創(chuàng)造。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就,我們能做的,就是平心靜氣,潛心*。當(dāng)你的光芒足夠耀眼,便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路!
    時間把昨日變成座椅,讓每一個行吟者坐下,花開花落,云卷云舒。時光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹,還是即將踏進(jìn)高三的我們,都要在每個今天起舞,讓成功與失敗隨風(fēng)而去,讓期許與展望化作盈階蒼苔,滿徑落花,只留幾卷銘文伴燈下。
    韶逝,青春正好,不求盡善盡美,但愿無怨無悔。
    最后送給大家一句人盡皆知的話:愿你合上筆蓋的那一刻,有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
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    堅持的國旗下演講稿篇三
    今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。
    首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。
    另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的`起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考作文得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
    同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
    堅持的國旗下演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。
    學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:不寫完一缸水,誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
    學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián):
    上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
    下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
    愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    堅持的國旗下演講稿篇五
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《貴在堅持》!
    如果不是小草的堅持,就不會有野火燒不盡的執(zhí)著;如果不是河流的堅持,就不會又百川東到海的壯闊;如果不是司馬遷的堅持,就不會有史家之絕唱,無韻之離騷的美談;如果不是居里夫人的堅持,人們將不知何時才能揭開鐳神秘的面紗。在人生的漫漫旅途中,堅持二字何等重要。
    1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個成功秘訣的'講座,邀請到了當(dāng)時聲譽(yù)已登峰造極的偉人丘吉爾來演講。會場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了,人們準(zhǔn)備洗耳恭聽這位大政治家的成功秘訣。丘吉爾上臺后用手勢止住大家雷鳴般的掌聲,說:“我成功的秘訣有三個,第一個是,決不放棄,第二個是決不,決不放棄,第三個是,決不、決不、決不放棄。”說完就走下講臺,會場上沉寂了一分鐘后才爆發(fā)出掌聲,經(jīng)久不息。在一代偉人的心中,堅持是一切的根本,是勝利之源,是成功之需!
    當(dāng)你在賽場上被汗水迷住了雙眼,嘴里彌漫著咸腥的味道,不能分辨自己和終點的距離時;當(dāng)你厭倦了成天扎在書海與題海中,背負(fù)著沉重的壓力,因為成績絲毫沒有起色而對自己產(chǎn)生懷疑時,請對自己默念:堅持下去。當(dāng)四季輪回,你依然只能背著書包走在校園機(jī)械地往返于宿舍、教室、食堂三點一線時;當(dāng)紅塵彌漫燈紅酒綠,寒窗外面的世界精彩紛呈得讓你眼花繚亂時,請告訴自己:堅持,再堅持,堅持,厚積薄發(fā),堅持,一飛沖天!
    詩人汪國真在《熱愛生命》一詩中這樣寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們都是前往理想路上的朝圣者,唯有一步一叩才可觸摸到心中的—堅持。而堅持,講究的就是四個字“持之以恒”。
    從小我就喜歡讀書,而且每天都讀,古詩、寓言、童話都是我的最愛。古詩,讓我認(rèn)識唐宋八大家;寓言,讓我知道了許多生活中的道理;而童話,帶我走進(jìn)奇妙的城堡和甜蜜的糖果屋。漸漸的我長大了,寓言童話都放下了,古詩也升華成了古文。說到古文,我和媽媽就發(fā)生過一件事。
    記得那是剛剛開始學(xué)習(xí)《歸田賦》的時候?!稓w田賦》這篇古文很長,而且很難,里面有很多我不認(rèn)識的字,所以每一次談到要讀它,我都是很回避的,無奈之下媽媽想出了一個辦法,我走到哪兒,她讀到哪兒,我去衛(wèi)生間,她就站在門口讀;我洗臉?biāo)⒀溃驼驹谖遗赃呑x;我收拾書包,她干脆站在書堆旁讀書。一個星期后我們都厭煩了,媽媽有些生氣,問我:“為什么不愿意讀呢?為什么不愿意堅持一下呢?堅持一下就會了呀。”我昂起脖子,理直氣壯的對她說:“你要堅持,你自己堅持好了,不要拉上我……”媽媽的臉,一下子就紅了,繼而又變成了紫,最后黑得跟包公一樣,她舉起那只殘酷的手“啪”的打在我的左臉上,我捂著臉低下頭,眼淚“啪嗒,啪嗒”往下墜,媽媽見狀沒有再繼續(xù)怒吼,語氣緩和下來,對我說:“有字不認(rèn)識,我們一起查字典;句子太長,我們斷成短句。沒有關(guān)系的,只要堅持,再難的古文,也能讀會,也能讀熟。”于是我和媽媽就開始了《歸田賦》的漫漫長路。
    半個月之后,我居然能流利的背出:“游都邑以永久,無明略以佐時。徒臨川以羨魚,俟河清乎未期。感蔡子之慷慨,從唐生以決疑。諒天道之微昧,追漁父以同嬉?!贝藭r,我的心里真的十分暢快。后來我一直堅持讀古文《蘭亭集序》《阿房宮賦》也都慢慢會背了。原來這就是堅持的力量。
    所以,堅持就是要持之以恒,只有持之以恒才能堅持,只要堅持再難的古文也能背下來。
    堅持的國旗下演講稿篇六
    成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。下面就是本站小編給大家整理的成功貴在堅持。
    僅供參考。
    同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
    我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:"今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著,蘇格拉底示范了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:"每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?"有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?"這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
    法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:"天才就是長期的堅持不懈。"我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:"做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。"的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
    談到貴在堅持,大家是否會想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),差的馬拉車走十天,也能走很遠(yuǎn),它的成功在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功。這就是說,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個故事。
    新生開學(xué),老師說:“今天只學(xué)一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下。”
    一個月以后有90%的人堅持。
    又過了一個月,僅剩80%的人堅持。
    一年以后,老師問:“每天還堅持做300下甩手的請舉手!”整個教室里,只有一個人舉手,他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
    從這個故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要你愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。
    人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生,人生剛剛邁出第一步,更應(yīng)該擁有堅持不懈的精神,堅持認(rèn)真聽講,堅持把每一篇作業(yè)做好,堅持每天鍛煉身體,堅持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,改正不良習(xí)氣。只有如此,當(dāng)我們走出校門的時候,才能被社會所需要,施展自己的才華,實現(xiàn)我們的人生價值。同學(xué)們,讓我們一起努力,堅持不懈,向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我今天演講的題目是《成功在于堅持》。
    堅持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。但是說起來容易,做起來難。
    小時候就聽說過愚公移山的故事,只要堅持,有毅力,終能達(dá)到目的;還有賣油翁的故事,只要堅持,熟能生巧,同樣可以達(dá)到高超的技藝;還有奧運(yùn)會的游泳冠軍孫楊,每天堅持20公里科學(xué)的游泳訓(xùn)練,付出了常人所不能品嘗到的艱辛,最終拿到了夢寐以求的奧運(yùn)會金牌,為祖國做出了杰出的貢獻(xiàn)。
    這些成功背后的故事值得探索,堅持意味著什么?對于我們小學(xué)生而言,堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,始終牢記良好的開端是成功的一半,遇到困難不要輕易放棄,遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是1%的靈感加99%的汗水。可見成功背后總有辛勤的汗水相伴,只要堅持,才有可能獲得成功。我們經(jīng)常見到很多同學(xué)做事虎頭蛇尾,就是沒有做到很好的堅持,還有的做到一半就放棄了,真是為他們感到可惜呀。
    當(dāng)五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時候,我不禁高聲歡呼,不管是獲得冠亞軍,還是季軍,他們都讓我明白了——不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。堅持就意味著成功!
    堅持的國旗下演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《堅持變成更好的自己》。
    暑期的風(fēng)甜膩膩地?fù)湓谀樕?,困意也春潮樣的襲來,我徐徐放下手中的筆,望窗。稀稀疏疏的陽光,慵懶地投在樹葉上,篩出圈圈光影。與母親答應(yīng)好的,每天寫篇文章。數(shù)下來,今天已是第三天了,我的耐心也磨掉大半。不必每天寫作業(yè)的日子委實愜意,可過度的悠閑,我便覺得是在考驗自己的專注力。富蘭克林與缺點斗爭了一生,難以想象是有多么堅定的毅力,換成我,怕只有三分鐘熱度?!拔页鲩T了,你自己自覺點?!?BR>    門啪嗒關(guān)上,后是可怕的沉寂。提起筆,半天吐不出一字。照慣例,仍是寫門前的老樹,時間久了,我耐不住想換個主題,卻被無情駁回。從樸素的老樹到后來樹下的點滴趣事,從不知所措到欣然提筆,似乎就是幾天前的事兒。把目光轉(zhuǎn)到樹下,有個開藍(lán)色三輪車的建筑工人,國字臉,身體渾圓。或是因為天氣熱的緣故,他只穿了件白短袖,銅色的脖頸上青筋明辨。他眼睛生得好看,明澄澄的,微微的閃著光。奮筆疾書地寫下所見,合上本子。
    我總喜歡寫完一篇后,拿第一篇來相較,過去與現(xiàn)在常是敵人,水火不容。
    這次,毫無疑問過去再一次敗了。很喜歡這種感覺,感覺到成長,從桃花到熟桃的欣慰。在日歷上打上一個圈圈,今天也有堅持的證明。風(fēng)暖暖地趴在葉尖,倏然凝聚成一滴圓潤落下。天暗了母親回來時瞧見日歷上的圈,淺笑。
    暑假畫上句號,已是天涼好個秋。我微微感覺到,有小小的更好。
    堅持的國旗下演講稿篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”世界上很難辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅持就是勝利。不論做什么事,如不堅持到底,半途而廢,那么再簡單的事也只能功虧一簣相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會迎刃而解。當(dāng)然,并不是所有的`堅持都會取得勝利。比如,我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒有一絲松懈,但迎接你的卻仍是失敗。這時,請你不要懊悔。因為你盡管是失敗者,只要你努力去做好你應(yīng)做的事,只要你盡了自己的力量,那么即使失敗,你也是強(qiáng)者。
    堅持的國旗下演講稿篇九
    天才就是長期的堅持不懈下面本站小編整理了國旗下的。
    演講稿。
    當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。
    馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時,當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
    河水奔流不息,是因為它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因為它的堅持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它??康母蹫?。堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。
    人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的主題是:暢想“中國夢”
    每個人都有屬于自己的夢,夢想能夠照亮生活,也能成就未來。而有一個夢,它既是你的夢,也是我的夢,它詮釋著萬千中華兒女共同的心愿,它便是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
    20xx年11月29日,主席來到國家博物館參觀《復(fù)興之路》陳列時,提出了“中國夢”。他說,我們現(xiàn)在比歷史的任何時期都更加接近中華民族偉大復(fù)興這個目標(biāo),我們現(xiàn)在比歷史上任何時期都有信心,都有能力實現(xiàn)這個目標(biāo)。他的這番話,對內(nèi)而言,表達(dá)了實現(xiàn)中華民族復(fù)興的信心和決心,對外而言,則展示了中國的大國思維。
    他在回顧昨天時用了“雄關(guān)漫道真如鐵”來形容,展示今天則用“人間正道是滄?!保谡雇魈鞎r則用的是“長風(fēng)破浪會有時”。這不僅非常形象地說明了中國走過的歷史,正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實,而且還非常巧妙的回答了中國的道路的性質(zhì)問題,說明了中國現(xiàn)在走的道路是繼往開來,而不會改旗易幟。
    那么,中國夢的內(nèi)涵是什么?從國家的層面講,“中國夢”的遠(yuǎn)景目標(biāo),是要為每個中國人創(chuàng)造最大限度的機(jī)會和條件來實現(xiàn)自我的價值,并為每個人的自由充分發(fā)展提供政治制度、社會環(huán)境和自然生態(tài)的保證。
    對于我們每個具體的人來說,“中國夢”的核心可以用三句話來概括即:實現(xiàn)自我,回饋社會,擁抱自然。無疑,這是一個人性化、可持續(xù)、符合中國價值觀和文明特征的簡潔公式。在追求個人自我實現(xiàn)的過程中,享受內(nèi)心的平和,平衡,平靜;在與社會的互動回饋中,找尋和諧,和睦,和順的感覺和定位;在與自然環(huán)境的共生共存狀態(tài)中,尊重自然,享受自然,保護(hù)自然。
    中央電視臺最近下基層街訪,追問你的夢想是什么,人們回答內(nèi)容各不相同,大到國事,小到每個人的過去、現(xiàn)在和將來,但他們回答得很實在、很具體。有的說希望國家富強(qiáng),人民過上好日子;有的說能有個好環(huán)境,過健康的生活;有的說考上好的大學(xué),將來找個好工作;有的要關(guān)注老人福利,辦好敬老院;有的說夢想當(dāng)老板,做大生意;有的說等賺夠錢,夢想回家找老婆等等,表達(dá)了各個階層的心聲。追求夢想就像人們向往春天。也許很多人還會記得三年前兩個農(nóng)民工翻唱的一曲《春天里》,“如果有一天我老無所依,請把我留在那時光里,如果有一天我悄然離去,請把我埋在這春天里”。這是對夢想多么強(qiáng)烈的追求啊!
    同學(xué)們,對夢想的追求需要腳踏實地,必須付諸實踐。主席說:“空談?wù)`國、實干興邦?!?,對我們每個人來說,必須努力奮斗、不屈不撓。我曾在“中國達(dá)人秀”的電視節(jié)目上看到一個沒有雙臂的男孩,他的名字叫劉偉,他要的是精彩得活著為了他的音樂夢,他花費(fèi)了4年的時間學(xué)習(xí)鋼琴,用那一雙腳,奏出了他人生最美的樂章。直面現(xiàn)實,劉偉沒有逃避,沒有低頭,更沒有放棄。對于我們,在困難面前,還有什么理由說不呢?年輕人的選擇是社會面貌的一面鏡子,年輕人懷有夢想,富于進(jìn)取精神,一個國家的發(fā)展才有希望。我們這一代年輕人更應(yīng)擁有敢于拼搏、敢于冒險、積極變革,張揚(yáng)青春的精神面貌,這是年輕人應(yīng)具備的時代精神,更是國家精神的最好體現(xiàn)。
    夢想在那里,在生活里。我希望生活在這個時代的同學(xué)們,能夠自強(qiáng)不息,不要讓一些虛榮的目標(biāo)毀滅自己的青春和幸福。夢想從來不是天上的云,一定是植根于泥土中的種子,需要辛勤勞作耕耘,才會有開花結(jié)果。所以,同學(xué)們,自己的舞臺自己裝扮,自己的夢想自己主宰,踏踏實實地去追尋自己的夢吧。
    堅持的國旗下演講稿篇十
    各位同學(xué)、老師、大家好!
    今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。
    你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向,所以說志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
    也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué),那么你學(xué)習(xí)的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo),那么請聽這樣一個故事。
    美國總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書時,要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當(dāng)時擔(dān)任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④姟A_斯福夫人回憶說:“當(dāng)時將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個工作”,他說道:“成才的道路是目標(biāo)鋪成的?!绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去,最終以社會活動家而著稱于世,高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動力。
    物理學(xué)家楊振寧曾說過?!拔乙妊笕藦?qiáng)”,他曾經(jīng)目睹,在大街上,一個身材高大的洋人坐在人力車上,而拉車的是一個瘦弱的中國人,而那洋人卻不時在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:“我一定要比洋人強(qiáng)!”在后來的時間里,他勤學(xué)苦讀,遠(yuǎn)渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。
    同學(xué)們,在那個落后的年代,要超過洋人,談何容易,在許多中國人眼中這只是空想,然而揚(yáng)振寧做到了,他不僅超過了洋人,更征服了全人類,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向。
    曾經(jīng)我們選擇了__,從我們正式踏入__大門的那一刻起,我們便認(rèn)定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年甚至三年后,我們就要在這里成就我們的志向,我們志在清華,清華,聽起來多么遙不可及,然而我從不這么認(rèn)為,有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué),不知有多少個從學(xué)習(xí)條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學(xué)生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們在這學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上?我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強(qiáng)烈的競爭意識與遠(yuǎn)大的志向。在你厭倦時,想想你的志向,你會精神振奮,在你失敗時,想想你的志向,你會重獲信心,在你無所事事時,想想你的志向,就會明白為志向而奮斗才是最重要的。
    同學(xué)們,作為海中的一員,我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的志向,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
    在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向,因為,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
    _月的早晨,陽光明媚,天氣正好。微風(fēng)拂過,綠葉招搖。
    同學(xué)們,此時此刻,我內(nèi)心平靜,我的目光滑過你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)光吸張!
    高一的同學(xué)們,我看著你們,仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個自己。所是轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)物是人非,當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板,如經(jīng)已沒了我的位置,被你們?nèi)《?粗燥@稚氣的臉龐,我很想問問你們,何謂成長,何謂長大?我認(rèn)為,所謂的長大,就是離開我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來越遠(yuǎn),我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們,沒關(guān)系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽,說明你們已經(jīng)長大了!
    同學(xué)們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個習(xí)慣,45°角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!
    同學(xué)們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學(xué)可以作證,我起床后沒有去放羊。所以同學(xué)們,希望你們始終記?。洪L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
    身在高三的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計時,發(fā)現(xiàn)每天的休息時間越來越少,每天有越來越多的練習(xí)要做,每周有越來越多的考試要考?同學(xué)們,也沒有關(guān)系。
    不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹,太陽能曬干它的皮膚,但曬不干它熾熱的血液,大雪能壓斷它的枝椏,卻壓不斷它堅韌的脊背,盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但依然能發(fā)出生命之芽。
    此時此刻,我的內(nèi)心又不平靜。因為我看到,我們的祖國還不夠強(qiáng)大,我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們,這也是為什么,今天我會站在這里。當(dāng)年周總理“為中華之崛起而讀書”,他做到了,當(dāng)年的青年喊著“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的口號奔赴抗日戰(zhàn)場,他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富。同學(xué)們,我們今日之所學(xué),今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個時代所交給我們的神圣使命吶!
    同學(xué)們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八、九點鐘的太陽,我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言,為祖國學(xué)習(xí)!
    同學(xué)們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
    時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩___天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?BR>    高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個別同學(xué)因為不能忍受高三“重負(fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!
    高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的__多天,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會形成一種良性循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。
    勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。
    同學(xué)們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會堅強(qiáng),去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,今天我講話的題目是《讓責(zé)任與我們同行》。
    生活中,常有這樣一些人,他們頭腦聰明也很能干,但卻成績平平,甚至還常出點這樣那樣的問題,究其原因,周圍人的共同看法是:此人缺乏責(zé)任感。相反,另一些人并無過人之處,但做事目標(biāo)明確,堅毅果斷,善于獨立思考,學(xué)業(yè)有成,周圍的人也很信任他,具有良好的信譽(yù),分析原因也很簡單:對人、對事、對學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的責(zé)任感!可見,培養(yǎng)責(zé)任感,是一個人健康成長的必由之路,也是一個成功者的必備條件。實踐也證明,一個對自己的行為沒有責(zé)任心的人,其社會化過程必然失敗,因為他很難適應(yīng)社會生活而形成社會的歸屬感。
    就在我們的身邊,我們也可以看到這樣的現(xiàn)象:試卷講評課上,總有幾位同學(xué)在老師開講幾分鐘后還在忙著翻書桌、倒書包最終還是找不到試卷;雙休日回校后總有部分同學(xué)不能按時交作業(yè),回答不是作業(yè)沒帶回家就是作業(yè)丟在家里了;每天早上也總能看到部分家長為我們的同學(xué)送來忘帶的物品,或是書本或是眼鏡等;種.種現(xiàn)象,不勝枚舉,看似都是小事,但這些都是缺乏責(zé)任心的突出表現(xiàn)。
    責(zé)任心是我們健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任感的培養(yǎng)離不開家庭、學(xué)校和社會的教育,但最重要的通過多種形式自我養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé)。學(xué)會獨立,有責(zé)任心,說話、做事要對自己負(fù)責(zé),要對父母負(fù)責(zé),要對社會負(fù)責(zé)。此外,身為實驗小學(xué)的學(xué)子,更有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)與做人。讓我們時刻牢記:用優(yōu)異的成績回報父母,是我的責(zé)任,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責(zé)任。
    我們應(yīng)該保持教室和校園的安靜,不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔是我的責(zé)任,我們應(yīng)該做好每一回值日,不隨地亂扔垃圾;誠實守信是我的責(zé)任,我們應(yīng)該言必行,行必果;勤儉節(jié)約是我的責(zé)任,我們不應(yīng)該讓洗手間的水長流,讓教室內(nèi)燈的長明;愛護(hù)公物我的責(zé)任,我們不應(yīng)該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責(zé)任,我們應(yīng)該關(guān)懷每一個家人,對老師彬彬有禮;尊重別人是我的責(zé)任,我們不應(yīng)該在課堂上做小動作,對老師知識的講解表現(xiàn)得無動于衷;團(tuán)結(jié)友愛是我的責(zé)任,同學(xué)之間應(yīng)該謙讓,不因一點小而拳頭相向同學(xué)們,如果把學(xué)校比喻成一座大廈,那么每個師生的責(zé)任感就是這座大廈的基石。有了責(zé)任感,我們才會熱愛校園,關(guān)注校園;有了責(zé)任感,我們才會愛護(hù)校園,美化校園,有了責(zé)任感,我們才會融入校園,發(fā)展校園。我相信:把一個信念播種下去,收獲的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是一個習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去,收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個人的命運(yùn),具有了責(zé)任心的性格,就會收獲一個金色的人生。
    老師們,同學(xué)們:大家上午好。
    1.要有正確的自我觀念。
    心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對比來認(rèn)識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。心理學(xué)的調(diào)查表明,每個學(xué)生在學(xué)習(xí)的個人動機(jī)上是沒有多少差別的,可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習(xí)慣、興趣、刻苦勤奮等因素外,準(zhǔn)確地給自己定位也很重要,我們常用偉人來激發(fā)自己,但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進(jìn)步,你就是的。具體一點就是:你今天上課認(rèn)真聽了,作業(yè)是自己做的,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了,該你掃的地你掃的干干凈凈,你完成了自己計劃中的內(nèi)容,你就擁有了成功的一天,你就是的自己。
    2.要善于與別人溝通,尊重友誼。
    心理健康的人總是喜歡與人交往,保持和諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,同心協(xié)力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學(xué)大多是獨生子女,且都已進(jìn)入青春期,這時大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒有過去那么完美,從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個人有兩、三個朋友就不會感到孤獨,寂寞,但實際生活中不少同學(xué)擁有的友誼就象流星般短暫,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,這時你最需要想一想的是,難道周圍人都錯了?我有沒有將自己的價值觀強(qiáng)加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級中,我們有時會看到同學(xué)之間為開不開空調(diào)而爭執(zhí),為窗戶開向哪邊而互不相讓,為有人移動了他的桌子,碰掉了他的書而大發(fā)雷霆,為一點不如意的小事甚至大打出手。其實,每當(dāng)你有這些行為時,你失去的不是一個朋友,而是周圍所有的人,因為人人心中都有一把正義的尺,且這把尺在測量別人的時候特別的準(zhǔn)。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則,那就是:象你期待別人對你那樣去對待別人。
    3.要善于表達(dá)和控制自己的情緒,做情緒的主人。
    美國前總統(tǒng)布什有句名言:如果你能調(diào)動情緒,你就能調(diào)動一切??梢娫谌说纳鐣煌星榫w的重要性。其實我們都想擁有輕松,活潑,快樂的心態(tài),可生活中總有挫折,失敗和不幸。當(dāng)一個健康的人心態(tài)失衡時,都能在一月內(nèi)自行恢復(fù)。在調(diào)整情緒的過程中,你可以向家人和朋友訴說,寫寫日記,寫完了再撕掉,當(dāng)與父母難以溝通時可以給父母寫個留言條,當(dāng)你怒不可息想要動武時,先做個深呼吸,再從一數(shù)到十,想想犯錯誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己、走向成熟的標(biāo)志。要提升自己,就首先要做自己情緒的主人。曾經(jīng)有個同學(xué),因為瑣事與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),他把磚頭捏在手上,手上印出了血,但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去,后果我無法控制,我不僅是要不要賠醫(yī)藥費(fèi)的問題,也不僅是能不能上學(xué)的問題,我可能要為自己一時的沖動后悔一輩子。
    4.要提高面對挫折和困難的承受力,建立自我防御機(jī)制。
    心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們憑理智辦事,能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,挫折與困難總會不期而至,給我們帶來緊張,煩惱,焦慮甚至恐懼,這些不良情緒會直接影響到我們的生活,學(xué)習(xí)。在認(rèn)真分析失敗的原因后,我們需要適當(dāng)安慰自己來一點阿q精神,暗暗的告訴自己昨天已成過去,明天還很遙遠(yuǎn),我要把今天過好。其實只要你在前進(jìn),你在攀登,就會有不同的參照系,就會遇到困難,就會有挫折,挫折將伴隨著你的學(xué)習(xí),伴隨著你的工作,伴隨著你的生活。但是挫折并不可怕,挫折其實魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,但更多是教訓(xùn),是經(jīng)驗。經(jīng)受了挫折,我們才真正認(rèn)識到要攀登巔峰需要艱難跋涉,要成功必須付出代價,經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足,學(xué)會堅強(qiáng),這就是挫折的魅力所在。
    同學(xué)們,希望你們能按上述四個標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗自己,要求自己,正視現(xiàn)實,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團(tuán)結(jié)互助,以愉悅的心境,飽滿的情緒,堅定的信念,昂揚(yáng)的斗志,百折不回的精神,去面對生活的挑戰(zhàn),做一個永遠(yuǎn)健康快樂陽光的中學(xué)生。
    堅持的國旗下演講稿篇十一
    氣氛中時,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?;仡欉^去的2013年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學(xué)期,孕育著新的希望。
    俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開始。也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心。新學(xué)年,學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。
    業(yè)精于勤荒于嬉。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!蓖瑢W(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新的學(xué)期去拼搏。
    講話主題:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生。
    同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。
    課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
    同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
    講話主題:培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    同學(xué)們肯定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。
    忽視了細(xì)微之處。所以說,道理簡單,聽著容易,實踐起來就不那么容易了。
    一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映著太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人,只有先學(xué)會了做人,學(xué)會了善待小事,學(xué)會了善待他人,才算是具備了成功的基礎(chǔ)。
    所以,請同學(xué)們記?。汉昧?xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。
    堅持的國旗下演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報告用24個字,分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為鑒湖小學(xué)的學(xué)生,我們要對這24個字入耳、入腦、入心,并努力踐行,做傳遞正能量的使者。
    什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”。通俗明白地表述,正能量就是“正氣”,就是一種用心向上的精神,踐行社會主義核心價值觀的過程,實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。
    其實在我們的生活中,無時無刻都可以充當(dāng)傳遞正能量的使者。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時,主動把它撿起,放進(jìn)垃圾箱;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時,及時阻止,并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境;當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時馬上制止,做到課間文明活動;當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時,有禮貌地說聲“老師,您好!”、“同學(xué),你早!”;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時,不放棄任何一道難題,獨立思考,認(rèn)真鉆研。同學(xué)們,如果你們努力這樣去做,我想你們身上就凝聚了“正能量”。
    其實,生活中的這些點點滴滴,都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn),它并不抽象,也并不遙遠(yuǎn),老師希望每一個同學(xué)都努力做到以下幾點,踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者。
    1、人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。
    2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
    3、人人都能努力學(xué)習(xí)。勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。
    一個國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊小事做起,努力踐行社會主義核心價值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓:踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者,讓我們的校園處處充滿正能量,弘揚(yáng)正能量。
    堅持的國旗下演講稿篇十三
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我國旗下講話的題目是《感恩母親,報效祖國》。
    同學(xué)們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎?這個難以忘卻的日子,是母親節(jié),這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
    有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報,這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
    從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時,媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷,媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博無私的愛??!
    我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的偉大母親做點什么。
    你可以每天收拾好自己的房間,為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背,讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時為母親下一碗面條,讓母親感受你甜美的祝福。學(xué)期末時為母親獻(xiàn)上你的成績單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做,就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。
    我們每個人都有自己的母親,但我們還有一個共同的母親,她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。在近代,當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)?。古往今來,一曲曲悲歌,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國母親在我心中。古代,有精忠報國的岳飛,丹心照汗青的文天祥,虎門銷煙的林則徐。近代,有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國,英勇就義。新中國成立以后,更有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為祖國母親的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛祖國母親的精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。
    中國哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下,愛在當(dāng)下”。
    同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對母親的感恩,對祖國母親的關(guān)懷,付諸在生活的每一天,付諸在點點滴滴,如陽光雨露滋潤母親的心田。
    我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    堅持的國旗下演講稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,期末考試馬上來臨,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我就“如何考出好成績”和大家分享!
    我常跟我的學(xué)生講,根本不存在粗心這個問題,出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西,我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。
    我曾經(jīng)多次做實驗:我叫一個學(xué)生起來背算術(shù)的口訣表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背著背著我就問他,你叫什么名字?他說,他叫什么什么。我說:“你接著背”,又背了一會兒。我說:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接著背。我說:“你爸爸媽媽做什么工作的?”不斷地干擾他,結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學(xué)們說:“你看,我在不斷干擾他,他在無法集中精力的情況下,他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么?太熟練了!”
    之所以做錯了,要么是你對這個知識根本不懂,要么是你對知識不熟練。
    怎么才能做到不用粗心原諒自己呢?建議如下:
    第一,將平時容易出錯的所謂“粗心題”進(jìn)行歸類,然后強(qiáng)化訓(xùn)練,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
    第二,要訓(xùn)練自己“快速一次對”的習(xí)慣?!鞍芽荚嚠?dāng)練習(xí),把練習(xí)當(dāng)考試。”同學(xué)們一定要記住,平時每次作業(yè)都當(dāng)成考試來做——定時,而且獨立完成。
    第三,為了防止自己粗心,準(zhǔn)備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣,經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上,沒事就拿出來看看、琢磨琢磨,就像沒事拿出英語單詞來看一樣,效果非常好。
    所謂“符合實際”,要注意三點:
    第一,你這個學(xué)習(xí)計劃要緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,與學(xué)校老師的要求同步。
    第二,要與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相吻合,要求不能過高。
    第三,要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少,根據(jù)這個時間來給自己確定任務(wù)。
    計劃制訂好以后,就要嚴(yán)格執(zhí)行。不要找理由放縱自己,原諒自己一天,就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己,他將一事無成。所以我反復(fù)給我的學(xué)生講:第一,制訂計劃要符合實際;第二,一旦制訂,要不折不扣地完成。
    我們好多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不太理想,是因為總是被動地聽,而沒有積極地想,想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導(dǎo)我的學(xué)生,從不同的角度深入思考,某個知識或者某道題,可不可以替換或者補(bǔ)充;老師講這道題有沒有另外的一切解法;老師舉的這個例子,能不能換另外一個新的例子;等等??刹豢梢詮姆疵嫦胍幌耄喝绻话蠢蠋熤v的那種情況去做會怎么樣?可不可以更完善一些?老師講了一個規(guī)律,能不能想一想有沒有特例?這樣想,你們就會越來越聰明。
    學(xué)生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭,同學(xué)們應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢?
    第一個,明確任務(wù),減少猶豫?!澳惚仨氁鞔_每天要做什么,只有明確了任務(wù),你才可能減少猶豫?!?BR>    第二,形成規(guī)律,養(yǎng)成習(xí)慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情,天天如此,它就成了一種本能了。每天該做什么,每天在什么時間做什么,一定要形成規(guī)律,形成一種慣性,所謂習(xí)慣成自然。
    第三個建議就是要專心致志,有效勞動——就是減少無效勞動。比如說,你讀書的時候,為了防止開小差,怎么辦?可以拿著一支筆,一邊讀一邊勾畫重點。
    哪些資料需要歸納整理呢?
    第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點,你的勾畫圈點,老師補(bǔ)充的例題等。這樣,在總復(fù)習(xí)的時候就比較方便。
    第二是練習(xí)冊。把兩方面的練習(xí)重點地收集。一個就是老師在復(fù)習(xí)的時候,重點評講的那些試卷你要收起來;第二就是考得不好的那幾張試卷,一定要收藏起來??嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛,你就可以經(jīng)??匆豢醋约旱念}究竟做得怎么樣。到了總復(fù)習(xí)時,你找起來很容易的。
    第三是考試題。指的是單元考試和大考,比如說半期考試、期末考試。一般來說,這類試題比較集中地體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重點。你到了中考到了高考,你到哪兒去找最好的復(fù)習(xí)題呀?我經(jīng)常跟我的學(xué)生講,最好的復(fù)習(xí)題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習(xí)慣不要小看,它同樣決定著我們的學(xué)習(xí)成績。
    最后一類,就是其他資料。比如說課堂筆記本,課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題,重要的一些知識。還有平時在復(fù)習(xí)的時候,自己找的課外的一些典型的試題,也要收集起來,也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學(xué)生講:學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異,不是體現(xiàn)在課堂上,而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做,一樣都在聽課,老師叫做練習(xí),我們就做練習(xí),而課外的功夫,就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
    還有一個習(xí)慣,就是要樂于與他人交流學(xué)習(xí)。
    我經(jīng)常給我的學(xué)生講,最好的復(fù)習(xí)是給別人講。平時沒事,課間就和同學(xué)們聊、交流學(xué)習(xí),包括幫同學(xué)解題。
    所以我說,最好的學(xué)習(xí)是給別人講解。
    同學(xué)們,在學(xué)習(xí)過程中,逐步踐行這些好習(xí)慣,你們一定會進(jìn)步很快!你們一定會取得好成績!成功一定屬于你們!
    堅持的國旗下演講稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天國旗下講話的題目是《綠色校園,人人有責(zé)》。
    綠色是清新,能帶給我們生機(jī)與活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
    一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。課余時間,同學(xué)們在葡糖架下休息,有一種置身公園的感覺。
    每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),中午和放學(xué)時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在 打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物??墒聦嵞??剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡 單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。
    曾經(jīng)看過這樣一個報道,有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上,而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時,走來一個外國人,他很"特別的"彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒,并將之扔進(jìn)了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
    作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 ???我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我 做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
    當(dāng)然,綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
    綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造,綠色校園靠我們的行動去維護(hù),綠色校園靠我們的意識去傳遞。同學(xué)們,讓我們行動起來吧。
    堅持的國旗下演講稿篇十六
    親愛的朋友:
    大家好!
    68年前的今天,天安門廣場,中國這條東方巨龍雄起騰飛,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?68年后的今天,承載著13億人憧憬的“中國夢”揚(yáng)帆起航,再次向世界展示了強(qiáng)大的中國力量和中國精氣神。
    偉大祖國,地大物博,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn),洗刷百年的污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運(yùn)的顛簸;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
    68年的風(fēng)雨歷程,中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!曾經(jīng)的舊中國,民生凋敝,經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后,國家事業(yè)百廢待興,政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔,并沒有畏縮,勇往直前,僅僅用了三年的時間就恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì),涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù),國民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn),工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平,但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國,許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。為了有計劃地進(jìn)行社會主義建設(shè),我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行,它成為我國工業(yè)化的起點。第一個五年計劃開始時,我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車,人們叫它“洋馬”,點火用的火柴,人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子,人們叫它“洋釘”.因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代,我沒有經(jīng)歷過,但從我看過的資料片中完全能夠體會,當(dāng)時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
    68年滄桑巨變,天安門廣場的一句吶喊,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史,我們?nèi)苡谄渲?,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,實驗中學(xué)又迎來它的又一批驕子,讓我們在新世紀(jì)到來之際把科學(xué)、理性、民主,進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo),讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國。迎接澳門,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生!
    我的演講就到這里結(jié)束了,謝謝大家!
    堅持的國旗下演講稿篇十七
    引導(dǎo)語:古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    同學(xué)們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
    我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
    所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
    其實,我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
    為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
    對于單詞,第一個,是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
    第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。
    第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。
    再次,就是語法。學(xué)習(xí)語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
    再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:
    第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。
    然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識點。
    當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
    同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學(xué)。
    待時機(jī)成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
    想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
    考試時,一定要重視填空。做時要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
    就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。
    古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
    我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
    讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。
    有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。
    記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。
    在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
    其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
    戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。
    或許有的同學(xué)會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
    如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點,從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復(fù)習(xí)要及時,學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時復(fù)習(xí)就會減少遺忘,事半功倍。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
    堅持的國旗下演講稿篇十八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們將迎來教師節(jié)!在這里,我代表全體學(xué)生向老師們道一聲:“老師,節(jié)日快樂。”
    今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下——老師,多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。
    感謝您,老師!是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了你們的心血與汗水。
    感謝您,老師!您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們是打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。
    老師,我們拿什么來回報您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時此刻最想說的——感謝您,老師!
    同學(xué)們,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師?。∥覀儧]有驚天動地的大事,但課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭;下課后遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個簡單的隊禮,一聲甜甜的“老師好”;放學(xué)了,一聲真誠的“老師再見”,這些都是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    感謝您,老師!請接受我們最崇高的敬禮!
    堅持的國旗下演講稿篇十九
     有一個石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個夢想,心里堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個信念告訴同伴時,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時機(jī),直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現(xiàn),大鵬鳥答應(yīng)了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當(dāng)初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問;‘你后悔嗎?!?,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗的事情?!^說。
     是啊,因為有信念,石頭實現(xiàn)了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔(dān),我們始終要離開父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩。
     可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強(qiáng)不屈的信念;可曾見過獨立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的.蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因為在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
     我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強(qiáng)、要帶著信念高飛。
     信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽,優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
     成長的路上,雖然風(fēng)雨莫測,但帶著夢想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,挫折時人生路上的風(fēng)雨,堅定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。
    堅持的國旗下演講稿篇二十
    各位老師、同學(xué):
    大家好,我是xxxx班xxx。
    xxxx班是一個團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀團(tuán)體,在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下,我們積極向上,茁壯成長,積極參與各種大型活動,并取得優(yōu)異成績。
    今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。
    古人云:“腹有詩書氣自華?!币粋€人的氣質(zhì)、談吐取決于自身的學(xué)識與素養(yǎng),而讀書就是提高學(xué)識與素養(yǎng)的最佳方式。
    相傳,西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈了一本書,象征著知識與力量。當(dāng)?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”,據(jù)此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強(qiáng)大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的最佳方式。
    卷帙浩繁,總會有我們心靈的依托,總會有我們的人生向?qū)?。吸引我們的究竟是什?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
    廣泛的閱讀,可以提高一個人的學(xué)術(shù)成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時,認(rèn)真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學(xué)作品,其中還涉及歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教等多個領(lǐng)域。
    有成就的人常通過閱讀這樣的方式,來進(jìn)一步提高自己,并且反省自己,從而使自己趨于完美。博學(xué)而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。
    溫總理在20xx年的世界讀書日當(dāng)天視察商務(wù)印書館時,提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變?nèi)?。溫總理作為領(lǐng)導(dǎo)人日理萬機(jī),卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如,他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。
    有人問:“我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”對此,有一個很巧妙的回答:當(dāng)我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。
    總聽人說,書籍是人流最好的朋友,朋友的節(jié)日即將到來,我們何不趁此良機(jī)與之促膝長談,希望各位都能有所獲益。
    謝謝!
    堅持的國旗下演講稿篇二十一
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是五(2)班的,今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。
    大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
    我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會,在此我向大家講一個有關(guān)普通話的笑話:村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
    作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的'校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
    1、與老師、同學(xué)交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
    3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
    4、充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。
    5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,糾正不規(guī)范的語言文字行為,為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
    6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
    親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    堅持的國旗下演講稿篇二十二
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進(jìn)校園。
    華山,一個擁有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們懂得珍惜和維持,在這優(yōu)美的環(huán)境中,我們需要注意自己的言行,做一個文明人。
    文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,就會發(fā)現(xiàn),文明離我們還有一段距離。一些同學(xué)習(xí)以為常的打鬧與臟話嚴(yán)重地破壞了校園的美感,許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識擺在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個人的思想品質(zhì),實際上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),我們是朝氣蓬勃的90后,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的我們?nèi)粲幸粋€良好的行為習(xí)慣,則有利于完善自己的道德修養(yǎng),如果我們不在此時注重這些,那么即便是擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己又有何用呢?文明是素質(zhì)的前沿,擁有了文明,就擁有了世界上最寶貴的財富。
    南開大學(xué)校長曾經(jīng)寫過一句話“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊?!?BR>    作為學(xué)生的我們必須明白自己的儀表應(yīng)符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持儀表得體大方,也是對老師和同學(xué)的一種尊重。
    同學(xué)們我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是校園文明的受益者,從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的.一種快樂,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。
    堅持的國旗下演講稿篇二十三
    大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
    我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
    古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應(yīng)該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
    同學(xué)們,請我們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!