建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)(熱門(mén)12篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免再犯相同的錯(cuò)誤。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要切實(shí)關(guān)注讀者的需求和反饋,以提供有益的信息和啟示。以下是小編為大家整理的一些動(dòng)人心弦的心得體會(huì)范文,希望能讓大家感悟人生的真諦。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)親身的實(shí)踐收集一些與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到了解掌握其專(zhuān)業(yè)發(fā)展未來(lái),,工作環(huán)境,并了解未來(lái)工作的主要內(nèi)容,針對(duì)自己缺少的知識(shí)進(jìn)行整理與再學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐結(jié)合統(tǒng)一。
    實(shí)習(xí)方式:校外實(shí)踐學(xué)習(xí)。
    1、實(shí)踐了瀝青混合料的拌合施工工藝流程。
    2、學(xué)習(xí)并了解了瀝青砼質(zhì)量的保證措施。
    3、了解施工安全措施和一些注意事項(xiàng)。
    4、了解了一些大型箱梁的運(yùn)輸安裝。
    5、掌握了部分路面后期維護(hù)和病害處理措施。
    6、切身感受施工生活和未來(lái)的工作環(huán)境。
    剛來(lái)公司的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。這次實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。
    我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
    工程承包人:(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。
    勞務(wù)分包人:(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。
    依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及其它有關(guān)法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,鑒于大瀏公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為“發(fā)包人”)與甲方已經(jīng)簽訂施工總承包合同(以下稱(chēng)為“總包合同”),雙方就勞務(wù)分包事項(xiàng)協(xié)商達(dá)成一致,訂立本合同。
    甲乙雙方均同意在本合同簽訂過(guò)程中,雙方將本著誠(chéng)實(shí)信用的原則如實(shí)告知對(duì)方與合同直接相關(guān)的基本情況,甲方將在本合同中如實(shí)告知乙方相關(guān)情況。乙方保證在簽署本合同后,已了解相關(guān)情況并無(wú)其他想要了解的情況。同時(shí),乙方保證向甲方提供的所有信息及資料均為真實(shí)有效。
    1、勞務(wù)分包人情況。
    營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)號(hào):法定代表人:
    發(fā)證機(jī)關(guān):經(jīng)營(yíng)范圍:
    復(fù)審時(shí)間及有效期:
    2、勞務(wù)分包工作對(duì)象及提供勞務(wù)內(nèi)容。
    工程名稱(chēng):施工工程。
    工程地點(diǎn):
    分包范圍:提供分包勞務(wù)內(nèi)容:箱梁橋施工的準(zhǔn)備工作、場(chǎng)地的硬化(包括支架的基座砼)、支架、模板、鋼筋加工制作就位、砼工程、預(yù)應(yīng)力張拉以及與該橋箱梁施工有關(guān)的本協(xié)議中一切明示或暗示的工作。
    3、分包工作期限及進(jìn)度控制。
    分包工作期限:開(kāi)始工作日期:2011年7月30日,結(jié)束工作日期:2011年11月30日??偣て跒?個(gè)月,甲方根據(jù)工期要求,兩橋箱梁同步進(jìn)行施工,支架、模板一次性搭設(shè)、安裝。如不能滿(mǎn)足進(jìn)度要求,甲方有權(quán)要求乙方增加人員等投入以補(bǔ)滯后工期,確??偣て趦?nèi)完成所需工程。
    4、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
    工程質(zhì)量:按總包合同有關(guān)質(zhì)量的約定、國(guó)家現(xiàn)行的《公路工程工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》和《公路工程工程質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,本工作必須達(dá)到質(zhì)量評(píng)定優(yōu)良等級(jí)。另外,由于本項(xiàng)目為湖南省砼示范工程,乙方務(wù)必確保砼的外觀質(zhì)量達(dá)到精品示范工程。
    5、圖紙。
    5.1工程承包人應(yīng)在勞務(wù)分包工作開(kāi)工前,向勞務(wù)分包人提供與勞務(wù)分包人的勞務(wù)分包任務(wù)相關(guān)的圖紙1套。
    6、項(xiàng)目經(jīng)理。
    6.1工程承包人委派的擔(dān)任駐工地履行本合同的項(xiàng)目經(jīng)理為。
    6.2勞務(wù)分包人委派的擔(dān)任駐工地履行本合同的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為唐貴軍。
    7、工程承包人義務(wù)。
    7.2、可以協(xié)助乙方解決在施工過(guò)程中的住房、用水、用電問(wèn)題及其他方面的協(xié)調(diào)工作,費(fèi)用由乙方自理。其中項(xiàng)目部已把低壓電送至橋的附近。
    7.5、負(fù)責(zé)提供鋼筋、鋼絞線(xiàn)、砼與大型設(shè)備(吊車(chē)、泵車(chē));。
    7.6、按本合同約定,向勞務(wù)分包人支付勞動(dòng)報(bào)酬。
    8、勞務(wù)分包人義務(wù)。
    8.1、對(duì)本合同勞務(wù)分包范圍內(nèi)的工程質(zhì)量向工程承包人負(fù)責(zé),組織具有相應(yīng)資格證書(shū)的熟練工人投入工作;未經(jīng)工程承包人授權(quán)或允許,不得擅自與發(fā)包人及有關(guān)部門(mén)建立工作聯(lián)系;自覺(jué)遵守法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)章制度。
    8.2、勞務(wù)分包人根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)總進(jìn)度計(jì)劃的要求,按工程承包人的階段、月、旬、周施工計(jì)劃,完成上述階段、時(shí)段施工計(jì)劃相應(yīng)的勞動(dòng)力安排計(jì)劃,保證按時(shí)完成任務(wù)。
    8.3、勞務(wù)分包人全權(quán)委托本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)工程實(shí)施結(jié)算等一切與本工程相關(guān)的活動(dòng)。
    8.4、按工程承包人統(tǒng)一規(guī)劃堆放材料、機(jī)具,按工程承包人標(biāo)準(zhǔn)化工地要求設(shè)置標(biāo)牌,搞好生活區(qū)的管理,做好自身責(zé)任區(qū)的治安保衛(wèi)工作。
    8.5、勞務(wù)分包人須服從工程承包人轉(zhuǎn)發(fā)的發(fā)包人及工程師的指令。
    8.6、勞務(wù)分包人所施工工程,如因質(zhì)量不合格而產(chǎn)生的返工費(fèi),由勞務(wù)分包人自負(fù)。
    8.7、在施工期內(nèi),如勞務(wù)分包人不能按質(zhì)按量完成計(jì)劃工程,經(jīng)工程承包人勸告后仍無(wú)明顯改進(jìn),工程承包人有權(quán)調(diào)整其承擔(dān)的工程任務(wù),如仍然不能完成計(jì)劃工程,工程承包人有權(quán)終止本合同的繼續(xù)履行。由此造成的費(fèi)用增加由勞務(wù)分包人承擔(dān)。
    8.8、勞務(wù)分包人在履行本合同過(guò)程中,不得轉(zhuǎn)包他人,否則,工程承包人有權(quán)無(wú)條件終止本合同,已完工程驗(yàn)收合格后按本合同單價(jià)結(jié)算,并應(yīng)按工程承包人規(guī)定的期限退場(chǎng)。
    8.9、勞務(wù)分包人在施工過(guò)程中必須服從甲方施工人員的安排,不得向工程承包人施工人員行賄同時(shí)不得有欺詐行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將清退出場(chǎng)。
    8.10、勞務(wù)分包人不得拖欠勞務(wù)分包人自己及施工關(guān)聯(lián)方的人工工資,機(jī)械臺(tái)班費(fèi)用,材料費(fèi)等。
    8.11、勞務(wù)分包人不得與當(dāng)?shù)匕l(fā)生任何經(jīng)濟(jì)糾紛和任何勞務(wù)往來(lái)。
    9、安全施工與檢查。
    9.1、按照國(guó)家、地方的相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行,并遵守甲方對(duì)安全施工提出的各項(xiàng)要求。
    9.2、乙方應(yīng)按甲方安全管理作業(yè),遵守國(guó)家安全法律、法規(guī)和甲方的安全管理辦法,如有違反,甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行罰款,若引發(fā)安全生產(chǎn)事故,乙方承擔(dān)全部責(zé)任及所有費(fèi)用。
    9.3、鑒于該施工的箱梁橋與正在施工的長(zhǎng)瀏高速相交,分包人必須采取有效的防護(hù)措施(如設(shè)密閉的安全通道)確保橋下行車(chē)安全,若引發(fā)事故和矛盾由乙方承擔(dān)全部責(zé)任以及所有費(fèi)用。
    10、安全防護(hù)。
    按照國(guó)家、地方的相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行,并按甲方對(duì)乙方安全施工技術(shù)交底和相關(guān)要求進(jìn)行各種安全防護(hù)。
    11、事故處理。
    按照國(guó)家、地方的相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
    12、保險(xiǎn)。
    按照國(guó)家、地方的相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
    13、承包工作內(nèi)容。
    按照本協(xié)議工程業(yè)主技術(shù)規(guī)范和圖紙要求完成本橋梁箱梁施工工程的所有工作,包括:
    13.1、箱梁橋施工的準(zhǔn)備工作、用水、用電、施工工棚、鋼筋加工棚、場(chǎng)地的硬化(包括支架的基座砼為20cm其他區(qū)域?yàn)?0cm)的所需人工以及機(jī)具。
    13.3、模板工程:乙方提供模板,箱梁外露面必須用經(jīng)大瀏公司、監(jiān)理處確認(rèn)的優(yōu)質(zhì)的模板,且有足夠的剛度確保不會(huì)形變。模板安拆、涂脫模劑等。
    13.4、鋼筋工程:鋼筋加工制作,安裝就位、包括綁扎,焊接,所需的機(jī)具和耗材,電焊機(jī)不少于8臺(tái)。鋼筋不考慮損耗。
    13.5、砼工程:澆注砼;振搗砼;砼養(yǎng)生。
    13.6、預(yù)應(yīng)力工程:預(yù)應(yīng)力鋼絞線(xiàn)的安裝、張拉、壓漿等所有工作。
    13.7、以及與該橋箱梁施工有關(guān)的一切明示或暗示的工作(如保衛(wèi)等)。、
    14、勞務(wù)報(bào)酬。
    14.1本工程的勞務(wù)報(bào)酬采用:不同工作成果的計(jì)件單價(jià)(含管理費(fèi)),按確認(rèn)的工程量計(jì)算。14.2采用上述方式計(jì)價(jià)的,不同工作成果的計(jì)件單價(jià)分別為:
    14.3.1甲方僅進(jìn)行質(zhì)檢、試驗(yàn)、測(cè)量及施工過(guò)程控制等工程管理,單價(jià)中包括乙方設(shè)備、人員的進(jìn)退場(chǎng)、施工場(chǎng)地清理、工程施工的人工費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、耗材、施工人員的保險(xiǎn)費(fèi)以及意外事故風(fēng)險(xiǎn)金、安全保衛(wèi)以及協(xié)助甲方測(cè)量、質(zhì)檢和試驗(yàn)等一切與此相關(guān)的作業(yè)的費(fèi)用;甲方僅供所需設(shè)計(jì)鋼筋、鋼絞線(xiàn)、砼的材料。同時(shí)甲方負(fù)責(zé)吊車(chē)事宜。若乙方不能按期完工,甲方有權(quán)部分或全部扣除工期質(zhì)量獎(jiǎng)。
    14.3.2除非本協(xié)議另有約定,否則與本協(xié)議工程范圍內(nèi)鋼筋安裝、砼澆注(前臺(tái))有關(guān)的任何分項(xiàng)工程細(xì)目如果未列入上述結(jié)算細(xì)目中,則是乙方為完成本協(xié)議工程內(nèi)容所必須完成的附屬工程義務(wù),其費(fèi)用已包含在上述有關(guān)承包細(xì)目單價(jià)中,不再另行結(jié)算和支付。
    14.3.3本合同單價(jià)已包含因天氣、環(huán)境等方面的影響而造成的誤工費(fèi)用。
    15、工時(shí)及工程量的確認(rèn)。
    15.1、采用按確定的工時(shí)計(jì)算勞務(wù)報(bào)酬的,由甲方施工員每日將提供勞務(wù)人數(shù)報(bào)甲方負(fù)責(zé)人,由甲方現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人復(fù)核并由甲方項(xiàng)目副經(jīng)理確認(rèn)。
    15.2、采用按確認(rèn)的工程量計(jì)算勞務(wù)報(bào)酬的,由甲方施工員和乙方按月或約定時(shí)間將實(shí)際完成但不超過(guò)設(shè)計(jì)數(shù)量的工程量報(bào)甲方工程科審核,經(jīng)甲方主管副經(jīng)理認(rèn)可,項(xiàng)目經(jīng)理批準(zhǔn)方可給予結(jié)算。對(duì)乙方未經(jīng)甲方主管副經(jīng)理認(rèn)可,超出設(shè)計(jì)圖紙范圍和因乙方原因造成返工的工程量,甲方不予計(jì)量。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
    八月來(lái)臨,堅(jiān)持了近一個(gè)月的時(shí)間,中間少不了酸甜苦辣,難免會(huì)有抱怨、氣餒、難過(guò),但我們堅(jiān)持了下來(lái),最大的問(wèn)題莫過(guò)于炎熱。我們實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)的成員基本上都是獨(dú)生子,從未吃過(guò)什么苦,但是我們堅(jiān)持下來(lái)了,太陽(yáng)再毒辣,雨水再無(wú)情,也沖擊不了我們的毅力和耐心,我們都是最棒的!
    學(xué)校中的我們
    在學(xué)校我們是學(xué)生,在暑假到來(lái)之際,我們是應(yīng)該選擇回家吹空調(diào),還是在外打工?當(dāng)初也是我們幾個(gè)最為困惑的地方。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)需要的是什么?口才?心理?外貌?背景?我們不知道,我們僅僅知道市場(chǎng)銷(xiāo)售將來(lái)時(shí)做營(yíng)銷(xiāo)這方面類(lèi)的工作。那時(shí)我們并不知道銷(xiāo)售意味著什么?可能的是一份挑戰(zhàn)!一份對(duì)自己的信任!在學(xué)校的我們對(duì)社會(huì)、未來(lái)、工作太多太多都是想象和幻想。并不知道當(dāng)自己真去做了,這個(gè)過(guò)程是多么的現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)過(guò)渡段期間我們選擇了提前,選擇暑假不回家,走進(jìn)金茂玉泉街,為了就是提高自己的銷(xiāo)售技能。鍛煉自己,提升自己。
    工作中的我們
    工作開(kāi)始的當(dāng)日,我們指導(dǎo)老師也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),親切和我們交談,還和里面的經(jīng)理詳細(xì)交代了我們的安全問(wèn)題,我有這么一位關(guān)心我們的老師,我們的信心有增加不少。有了那份鼓勵(lì),我們當(dāng)天開(kāi)始工作的時(shí)候沖勁十足,都為了證明自己,當(dāng)我們那一天做下來(lái)才知道銷(xiāo)售,銷(xiāo)售是多么難的一件事。根本不是我們想象中的那么簡(jiǎn)單。累著、熱著、被罵、耍無(wú)賴(lài)、這些其實(shí)都是小事。最怕、最不愿意也是最想去的地方就是售樓處,為什么說(shuō)是最怕、最不愿意去的呢?因?yàn)槲覀兘裉斓娜蝿?wù)并沒(méi)有完成。完成不了就會(huì)被罵,就會(huì)被數(shù)落!最想去的地方也是它。因?yàn)槲覀兛梢韵掳嗔?。就可以回家吹空調(diào),自己動(dòng)手燒菜吃。那時(shí)的我們是快樂(lè)的。沒(méi)有壓力。只有輕松。其實(shí)我們后來(lái)知道了,被罵其實(shí)也是一種幸福。因?yàn)橹挥性诒涣R中才會(huì)成長(zhǎng)。能力也是在那里一步一步提高。口才也能得到明顯的改善。
    工作中的我們是最真最無(wú)奈最無(wú)助最失落,同時(shí)也是最幸福的。
    提升銷(xiāo)售技能—走進(jìn)金茂玉泉街暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們收獲主要在以下二個(gè)方面
    一、首先是我自己獨(dú)立能力,很多人是第一次脫離父母的依賴(lài)走進(jìn)社會(huì),開(kāi)始第一份工作。自己獨(dú)立能力得到提高。意識(shí)到獨(dú)立的重要性和必要性。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的缺失。找到自己的軟肋,發(fā)現(xiàn)并改正它。一步步的提升自己。
    優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員不僅要會(huì)誰(shuí),更應(yīng)如何去說(shuō)了。
    暑假實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們都明白這一個(gè)月鍛煉我們能力僅僅得到小小的改善和提高,距真正進(jìn)入社會(huì),立足社會(huì)還要很大距離。我們會(huì)繼續(xù)努力,我相信只有走在路上的才會(huì)成功,才會(huì)走的更遠(yuǎn)。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
    理解學(xué)生是教師與學(xué)生交流、互動(dòng)的基礎(chǔ),往往一堂的成敗與否就在于教師是否真正理解學(xué)生,和學(xué)生做到心心相映,架起師生交往的橋梁。在實(shí)習(xí)過(guò)程中看到過(guò)一些關(guān)于教育的書(shū),這些書(shū)中提出了一些基本的教育理念,如尊重、信任、理解、欣賞、激勵(lì)、寬容等,讀后很有感觸。
    “全面”指的是學(xué)生發(fā)展的全面性。它包括兩個(gè)基本方面:一是指學(xué)生個(gè)體在體現(xiàn)社會(huì)要求方面的全面性;二是指學(xué)生個(gè)體素質(zhì)內(nèi)在結(jié)構(gòu)方面的全面性。前者,要求教師在促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的教育過(guò)程中,真正能夠在德、智、體、心(包括心理發(fā)育、心理品質(zhì)、心理承受能力等)諸方面給學(xué)生以全面的教育和引導(dǎo)。其中,德是第一位的。在當(dāng)社會(huì)教師的第一職責(zé)應(yīng)是教學(xué)生如何做人,第二是教學(xué)生如何思考,第三才是傳授具體知識(shí)。
    對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。不是抽象的說(shuō)教,而是現(xiàn)實(shí)地、具體地體現(xiàn)在班主任對(duì)學(xué)生的一言一行所產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的、高尚無(wú)私的道德情感。蘇霍姆斯基認(rèn)為:“教育的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童?!彼蠼處熢诠ぷ髦屑纫私鈱W(xué)生,尊重學(xué)生,做學(xué)生的推心置腹的知心朋友,又要在學(xué)業(yè)方面因材施教、循循善誘、誨人不倦地耐心指導(dǎo),真正落實(shí)教書(shū)育人。
    素質(zhì)教育呼喚著教育改革,同時(shí)也給老師們提出更高的要求,即要注重學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。主要包括學(xué)習(xí)有關(guān)教育政治法規(guī),學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)科技新知識(shí)、新觀點(diǎn),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化知識(shí),善于與別人相互學(xué)習(xí)和借鑒,擇其善面從之,其不善而改之,以不斷提高自身素養(yǎng)。在“知識(shí)爆炸的今天,學(xué)生的信息十分廣泛,他們接受新事手快,從某種意義上說(shuō),教師在某方面的知識(shí)不如學(xué)生也是一種正?,F(xiàn)象。這就要求老師放下架子發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),虛心地的向家長(zhǎng)和社會(huì)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向一切有真知的人包括自己的學(xué)生學(xué)習(xí)。
    中學(xué)生缺乏正確的是非鑒別能力,但以具有較強(qiáng)的模仿能力,老師的一言一行時(shí)刻感染著學(xué)生的成長(zhǎng),這就要求老師更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以身作則,為人師表,注重言行一致,表里如一,用自己的高尚品德、良好的行為習(xí)慣去說(shuō)服學(xué)生,感化學(xué)生,從而形成良好的班風(fēng)。
    新標(biāo)的實(shí)施要求每個(gè)老師樹(shù)立新理念:樹(shù)立民主的學(xué)生觀、樹(shù)立全面的教育觀、建立民主平等、親密和諧的師生關(guān)系。隨著新標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)的推廣,希望每位老師都和學(xué)生建立起良好的情感,讓我們的每一位教師都真心實(shí)意的去尊重、熱愛(ài)每一位學(xué)生吧!
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
    交通橋梁建設(shè)調(diào)查報(bào)告。
    一、基本情況。
    某縣濱江臨海,河網(wǎng)密布、地勢(shì)平坦。全縣總面積1876平方公里,總?cè)丝?10、9萬(wàn)人,是全國(guó)有名的農(nóng)業(yè)大縣。建國(guó)以來(lái),在歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣人民發(fā)揚(yáng)自立更生、艱苦奮斗的精神,投入大量的人力、物力和財(cái)力,開(kāi)溝挖河,大力開(kāi)展農(nóng)村水利和交通橋梁建設(shè),共開(kāi)挖一級(jí)河5條、二級(jí)河20條、三級(jí)河384條、四級(jí)河1117條,同時(shí)形成農(nóng)村交通橋梁3465座,其中縣屬橋梁623座,包括一級(jí)河道橋梁35座、二級(jí)河橋梁250座;鎮(zhèn)交界河道橋梁74座;墾區(qū)防汛橋梁264座。農(nóng)村水利和交通橋梁等基礎(chǔ)設(shè)施的形成,為全縣人民安居樂(lè)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保障、作出了巨大貢獻(xiàn)。
    二、存在問(wèn)題。
    如東縣農(nóng)村交通橋梁建設(shè)雖然取得了一定的成績(jī),具備了一定的基礎(chǔ),但隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和相關(guān)客觀條件的變化,一些問(wèn)題和矛盾也逐漸顯露出來(lái)。
    1、橋梁損壞嚴(yán)重。目前絕大數(shù)農(nóng)村橋梁建于上世紀(jì)六、七十年代,由于運(yùn)行多年,日久老化,基本上都已到了更新改造時(shí)期。在縣屬623座橋梁中,有280座屬損壞和危險(xiǎn)橋梁。這些橋梁中有的橋梁橋臺(tái)基礎(chǔ)下沉或位移;有的雙曲拱橋主拱圈斷裂;有的橋樁斷裂、橋身扭曲變形、大梁鋼筋銹蝕掛落、微彎板斷裂;有的無(wú)安全帶、無(wú)欄桿等等,險(xiǎn)情眾生、人員傷亡事故時(shí)有發(fā)生,經(jīng)鑒定,其中有63座橋梁必須立即拆除修建(不包括鎮(zhèn)內(nèi)、村內(nèi)橋梁),有37座橋梁必須維修。隨著農(nóng)村機(jī)動(dòng)車(chē)輛數(shù)量、噸位的不斷增加,農(nóng)橋損壞程度越來(lái)越厲害,為了確保交通安全,一些危險(xiǎn)橋梁不得不打墩限載通行,既影響了當(dāng)?shù)剞r(nóng)副產(chǎn)品外銷(xiāo),又危及人民群眾的生命安全,群眾要求改建危橋的呼聲也越來(lái)越高。
    2、資金投入不足。目前,全縣農(nóng)村交通橋梁、公路、水利等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)主要靠各級(jí)政府和集體投入。欠債多、資金投入不足已成為制約改善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境的重要因素。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全縣將有970公里的道路需要新建或改造,共需經(jīng)費(fèi)43506萬(wàn)元,其中需要完成鎮(zhèn)村道路321公里,共需投入資金8028萬(wàn),剔除省可補(bǔ)資金,縣、鎮(zhèn)、村各級(jí)需要投入4818萬(wàn)元;全縣有30%的一、二級(jí)河及45%的三、四級(jí)河急需疏浚,工程量達(dá)3500萬(wàn)方;當(dāng)年急需拆除重建和維修橋梁需要資金1563萬(wàn)元。而目前可用于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)的投入十分有限。稅改前,全縣用于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)自于三個(gè)方面,一是在向農(nóng)民收取的“兩工”以資代勞款中安排一部分;二是縣財(cái)政預(yù)算外資金每年安排800萬(wàn)元左右;三是從收取的水利工程水費(fèi)和水利資源費(fèi)中安排一部分。隨著農(nóng)村稅費(fèi)改革的.逐步深入,向農(nóng)民收取的“兩工”及水利資源費(fèi)已經(jīng)全部取消,村內(nèi)一事一議籌資籌勞只能用于償還村級(jí)債務(wù)和興辦一些村內(nèi)的小型農(nóng)田基本建設(shè),已不可能拿出資金用于農(nóng)村橋梁建設(shè)??h鎮(zhèn)財(cái)政也十分拮據(jù),確保運(yùn)轉(zhuǎn)和加快的矛盾十分突出。
    3、管理體制不順。目前我縣農(nóng)村公路和農(nóng)村交通橋梁設(shè)施實(shí)行分塊經(jīng)營(yíng)、分塊管理的運(yùn)作模式。即農(nóng)村公路建設(shè)、維修及管理由交通部門(mén)負(fù)責(zé),農(nóng)村橋梁修建及管理由水務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé),導(dǎo)致在路橋規(guī)劃和資金安排上難以通盤(pán)考慮,缺乏科學(xué)性、合理性,路通橋不通的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。特別是在當(dāng)前農(nóng)村公路建設(shè)全面推進(jìn)的同時(shí),更給農(nóng)村交通橋梁的更新改造增加了新的壓力。同時(shí),縣、鎮(zhèn)、村之間橋梁管護(hù)責(zé)任制也不夠明確.
    三、對(duì)策建議。
    1、積極探索并形成多元化的農(nóng)村橋梁投入機(jī)制。農(nóng)村橋梁建設(shè)和危橋改造,資金來(lái)源是個(gè)難點(diǎn)。要從根本上解決當(dāng)前農(nóng)村橋梁建設(shè)中資金投入的困境,必須積極探索適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的多元化的投入機(jī)制。一是要用足各項(xiàng)扶持政策,積極向上爭(zhēng)取農(nóng)村橋梁建設(shè)方面的配套資金;二是要進(jìn)一步加大本級(jí)政府財(cái)政的投入力度,盡可能安排更多的資金用于農(nóng)村橋梁建設(shè);三是通過(guò)橋梁冠名權(quán)轉(zhuǎn)讓、受益地塊土地收益金提留和社會(huì)募捐等途徑向社會(huì)籌集。
    2、要通過(guò)創(chuàng)新機(jī)制,落實(shí)農(nóng)村橋梁管用責(zé)任制。明確各級(jí)橋梁的建管主體,實(shí)行分級(jí)投入、屬地管理,制訂、完善責(zé)任到人的管護(hù)制度,建立農(nóng)村橋梁建設(shè)、管理、維護(hù)的良性運(yùn)行機(jī)制。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
    為了適應(yīng)社會(huì)的需要個(gè)以后的工作打下基礎(chǔ),深入了解物流行業(yè)的發(fā)展,結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的聯(lián)系,提高自身的操作能力,并能靈活應(yīng)用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能及實(shí)踐能力得到全面的提升。
    紅河煙草(集團(tuán))有限責(zé)任公司位于云南省東南部,地處素稱(chēng)紅河州“北大門(mén)”的彌勒縣城;北距省會(huì)昆明143公里,南至州府蒙自140公里;通往東南亞的326國(guó)道經(jīng)彌勒縣城縱貫全州南北抵國(guó)家級(jí)開(kāi)放口岸河口;紅河州屬典型的亞熱帶季風(fēng)氣候,北回歸線(xiàn)穿越中部,具有得天獨(dú)厚的烤煙生產(chǎn)自然條件,有“烤煙之鄉(xiāng)”的美譽(yù),擁有優(yōu)越的自然地理環(huán)境和良好的區(qū)位、交通優(yōu)勢(shì)。
    紅河卷煙廠于1985年籌建,1987年試產(chǎn),1988年正式取得國(guó)家煙草生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證,并上劃云南省煙草公司,現(xiàn)企業(yè)法定代表人畢鳳林,現(xiàn)有在崗員工1029人,平均年齡33歲,資產(chǎn)總額98.73億元,是國(guó)內(nèi)裝備配套、技術(shù)先進(jìn)的卷煙企業(yè)之一。目前,集團(tuán)年生產(chǎn)能力達(dá)到160萬(wàn)箱,日創(chuàng)稅金上千萬(wàn)元,人均實(shí)物勞動(dòng)生產(chǎn)率居行業(yè)前列,且連續(xù)12年實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)銷(xiāo)規(guī)模和效益的同步增長(zhǎng)。
    1993年起,紅河卷煙廠實(shí)現(xiàn)單品牌生產(chǎn),是全國(guó)唯一只生產(chǎn)單一品牌的煙草工業(yè)企業(yè)。目前形成一個(gè)品牌(紅河),15個(gè)品種,兼顧高、中、低檔次,滿(mǎn)足不同層次消費(fèi)需求的品種結(jié)構(gòu)?!凹t河”品牌深受消費(fèi)者喜愛(ài),先后被評(píng)為“全國(guó)名優(yōu)卷煙”、“中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的民族品牌”、“中國(guó)名牌產(chǎn)品”、“中國(guó)十大夢(mèng)想品牌”等。x年品牌產(chǎn)量161.5萬(wàn)箱,品牌銷(xiāo)售收入160.2億元,實(shí)現(xiàn)稅利99.8億元。
    紅河卷煙廠創(chuàng)業(yè)之初,工廠生產(chǎn)水平低下,產(chǎn)品質(zhì)次價(jià)低、入市困難,1991年前連年虧損。企業(yè)處于極度困難乃至困境之中,1992至1993年兩年間,通過(guò)整合品牌,實(shí)現(xiàn)了全嘴單品牌生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量有所提升,同時(shí)企業(yè)確立了“不求最大,但求最好”的發(fā)展理念,系統(tǒng)實(shí)施了原料、技改、人才、管理、名牌“五項(xiàng)工程”,重視技術(shù)發(fā)展,完成了從拿來(lái)主義到局部創(chuàng)新,進(jìn)而到以企業(yè)為主體的全面技術(shù)創(chuàng)新,多項(xiàng)科技成果獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng);多項(xiàng)新型實(shí)用技術(shù)獲國(guó)家專(zhuān)利。1992年扭虧為盈,1993年起對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各種資源多次重組、定位;1997年始企業(yè)轉(zhuǎn)入全面的軟件建設(shè)發(fā)展階段,優(yōu)化人力資源配置,進(jìn)入以人本管理為主體的智力時(shí)代;1998年開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)企業(yè)高度的信息自動(dòng)化啟動(dòng)cims信息系統(tǒng)工程。經(jīng)過(guò)紅煙人的艱苦探索和努力,逐步建立了市場(chǎng)化程度極高的有效運(yùn)行機(jī)制,企業(yè)不斷發(fā)展壯大,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)滿(mǎn)足市場(chǎng)需求、解決勞動(dòng)就業(yè)、拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面做出了重大貢獻(xiàn)。
    20xx年,紅河卷煙廠緊緊圍繞國(guó)家局提出的“深化改革、推動(dòng)重組、走向聯(lián)合、共同發(fā)展”的行業(yè)主要任務(wù),推進(jìn)企業(yè)間的聯(lián)合重組,與昭通卷煙廠重組,成立紅河卷煙總廠。20xx年,又完成了與新疆卷煙廠的聯(lián)合重組工作,進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。20xx年5月18日,紅河卷煙總廠改制為“紅河煙草(集團(tuán))有限責(zé)任公司”,邁出了公司化進(jìn)程的重要步伐。
    (一)了解紅河卷煙廠的五個(gè)子系統(tǒng)。自動(dòng)化系統(tǒng)、卷煙輔料系統(tǒng)、配方系統(tǒng)、成品系統(tǒng)和箱品系統(tǒng)這五個(gè)子系統(tǒng)。并且這五個(gè)子系統(tǒng)是相互聯(lián)系、共同合作、保證整個(gè)物流、生產(chǎn)、運(yùn)輸?shù)恼_\(yùn)行。
    (二)了解決策、管理、設(shè)備三個(gè)層次系統(tǒng)。決策系統(tǒng)是控制中心控制,它將出現(xiàn)的問(wèn)題分析后做出的決策,傳遞給決策主體或其他于系統(tǒng)。管理系統(tǒng)實(shí)施了“管理”。人才、技設(shè)、原料、名牌、五項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的管理目標(biāo),全面推進(jìn)硬件設(shè)備,企業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在紅河卷煙廠的見(jiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中我初步認(rèn)識(shí)了相關(guān)設(shè)備。這些設(shè)備是從德。意。英。菏蘭等國(guó)家進(jìn)口的,技術(shù)水平相當(dāng)先進(jìn),整個(gè)配套系統(tǒng)具有當(dāng)今國(guó)際先進(jìn)水平。
    (三)物流實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)化操作。該自動(dòng)化操作包括空中自動(dòng)化小車(chē)、自動(dòng)化貨柜、多端點(diǎn)高速穿車(chē)、自動(dòng)化控制系統(tǒng)、agv系統(tǒng)。該廠實(shí)行的自動(dòng)化系統(tǒng),降低成本,提高作業(yè)效率,改変了傳統(tǒng)的物流觀念方式,讓我了解到現(xiàn)代自動(dòng)化的生產(chǎn)設(shè)備及信息自動(dòng)化的先進(jìn)性。紅河卷煙廠的信息自動(dòng)化系統(tǒng)涵蓋產(chǎn)、供、人、財(cái)、物等細(xì)完整的信息、實(shí)現(xiàn)物流、資金流、信息流的有效集成。
    紅河卷煙廠設(shè)有四大中心(行政、銷(xiāo)售、物資、技術(shù)),三大總部(制造、機(jī)械、電氣)。各中心(總部)經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)自主決策,體現(xiàn)“扁平化”的管理構(gòu)想。打葉復(fù)烤、制絲、卷接包、物流自動(dòng)化配套系統(tǒng)具有當(dāng)今國(guó)際先進(jìn)水平。
    “八五”以來(lái),紅煙以“不求最大,但求最好”的創(chuàng)新理念,圍繞唯有發(fā)展人才能發(fā)展企業(yè)這一根本,按照“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的管理目標(biāo),強(qiáng)化企業(yè)管理,深化企業(yè)改革,系統(tǒng)地實(shí)施了“管理、人才、技改、原料、名牌”五項(xiàng)工程,全面推進(jìn)軟硬件建設(shè),企業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。
    紅煙十分重視技術(shù)發(fā)展,完成了從拿來(lái)主義到局部創(chuàng)新,進(jìn)而到以企業(yè)為主體的全面技術(shù)創(chuàng)新。當(dāng)前正全力推進(jìn)企業(yè)信息化工程建設(shè),此工程的目標(biāo)是使企業(yè)實(shí)現(xiàn)高度的信息及自動(dòng)化——信息驅(qū)動(dòng)運(yùn)行、運(yùn)行產(chǎn)生信息。
    紅煙較早確立了變產(chǎn)品生產(chǎn)為品牌生產(chǎn)的意識(shí),努力做最好的產(chǎn)品,努力塑造最好的形象,努力與客戶(hù)真誠(chéng)合作。目前形成一個(gè)品牌(紅河),五個(gè)品種(“紅河99”、“紅河88”、“甲硬”、“甲軟”、“乙級(jí)”),兼顧高、中、低檔次,滿(mǎn)足不同層次消費(fèi)需求的品種結(jié)構(gòu)。當(dāng)前,紅河卷煙市場(chǎng)走勢(shì)良好,覆蓋全國(guó),實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我了解到了紅河煙廠花園式的生產(chǎn)產(chǎn)區(qū),嚴(yán)格的管理制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和先進(jìn)的信息自動(dòng)化系統(tǒng)。我認(rèn)識(shí)到物流方面的知識(shí),對(duì)物流現(xiàn)代化有所了解,在這次的參觀認(rèn)知實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了解,更加重要的是更正我們的對(duì)物流的觀點(diǎn)和提高了對(duì)現(xiàn)代物流的認(rèn)識(shí)。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
    第一段:介紹實(shí)習(xí)背景及目的(200字)。
    我所在的大學(xué)工程專(zhuān)業(yè)組織了一次橋梁生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng),旨在讓我們學(xué)生通過(guò)實(shí)踐了解橋梁的設(shè)計(jì)、制作和施工過(guò)程,并提升我們的實(shí)際操作能力。這次實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)單位參與了各種橋梁生產(chǎn)環(huán)節(jié),從中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并取得了一定的成績(jī)。
    第二段:實(shí)習(xí)過(guò)程與感受(300字)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我參與了橋梁的設(shè)計(jì)和模型制作。通過(guò)參與橋梁設(shè)計(jì),我深入理解了橋梁結(jié)構(gòu)的原理與要求,并學(xué)習(xí)了相關(guān)的設(shè)計(jì)軟件的使用。而在模型制作階段,我親手動(dòng)手將設(shè)計(jì)圖紙變?yōu)閷?shí)物,大大增強(qiáng)了我對(duì)橋梁結(jié)構(gòu)的理解。同時(shí),在橋梁的建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),我也親眼目睹了工人的辛勤付出和合作精神。他們高效地協(xié)作,按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行澆筑和搭建,給我留下了深刻的印象。
    第三段:實(shí)習(xí)收獲及成長(zhǎng)(300字)。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),我獲益匪淺。首先,我對(duì)橋梁的設(shè)計(jì)與施工流程有了更全面深入的認(rèn)識(shí),這將為我未來(lái)的工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我在模型制作過(guò)程中,學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),實(shí)習(xí)還讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有眾人齊心協(xié)力,才能完成一項(xiàng)龐大的工程。最重要的是,實(shí)習(xí)讓我深刻感受到了工程師的責(zé)任和使命感,我開(kāi)始思考如何把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    第四段:實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題及解決方法(300字)。
    在這次實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我也遇到了一些困難。比如,在橋梁設(shè)計(jì)中,我遇到一些復(fù)雜的結(jié)構(gòu)難題,需求精確計(jì)算和分析。為了解決這些問(wèn)題,我主動(dòng)向老師請(qǐng)教,同時(shí)利用工程軟件進(jìn)行仿真模擬,最終得到了滿(mǎn)意的結(jié)果。此外,在模型制作中,我也遇到了一些材料選擇和工藝操作的問(wèn)題。我積極與同學(xué)交流,尋求解決方案,并從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐,我逐漸掌握了各種操作技巧,提高了自己的水平。
    第五段:總結(jié)及展望(200字)。
    通過(guò)這次橋梁生產(chǎn)實(shí)習(xí),我不僅增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的理解。我相信,這次實(shí)習(xí)將對(duì)我未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。在工程領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能成為一名優(yōu)秀的工程師。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為建設(shè)更美好的世界做出貢獻(xiàn)。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
    20xx年xx月xx日至12月xx日,我參加了為期一周的肉品工藝學(xué)實(shí)習(xí)周。期間我們進(jìn)行了烤雞的制作以及中、西式香腸的加工,大致熟悉了解了其加工制作流程以及設(shè)備的使用方法。另外12月1號(hào)參觀了新鄉(xiāng)鵝家莊食品有限公司,學(xué)習(xí)、了解了從養(yǎng)殖到深加工的整個(gè)鵝產(chǎn)業(yè)鏈,包括鵝的屠宰加工、醬鹵制品加工、干肉制品加工、軟罐頭加工等;又于12月3號(hào)參觀了新鄉(xiāng)世魁清真肉品加工有限責(zé)任公司,學(xué)習(xí)、了解牛的屠宰加工、醬制品加工、軟罐頭加工等。
    在實(shí)訓(xùn)基地主要進(jìn)行了烤雞、香腸和烤腸的制作,期間有自己的動(dòng)手實(shí)際操作,對(duì)這類(lèi)產(chǎn)品的加工過(guò)程有了大概的了解,也深深懂得了書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際操作的不足,學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教同學(xué),咨詢(xún)老師,明白了自己與自己設(shè)想的未來(lái)的差距,及團(tuán)隊(duì)精神在現(xiàn)在以及未來(lái)工作中的重要性。尤其是在香腸加工期間彼此的互幫互問(wèn)才使得制作出了那散發(fā)著氣味濃郁、香嫩可口的香腸。當(dāng)最后審視及品嘗到自己親手做的成品時(shí),回味無(wú)窮。
    同時(shí),知道任何課程理論都需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有如此,才能體現(xiàn)出該課程的趣味性,才能激起學(xué)習(xí)者的熱情,最后學(xué)習(xí)者自然會(huì)很好的.理解消化課本知識(shí)。由于之前自己沒(méi)有很完善的預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容,所以在實(shí)踐過(guò)程中,有許多疑問(wèn),不過(guò)在老師的指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)成員的幫助下,順利的完成了實(shí)驗(yàn),并獲得了很大的提升。在實(shí)習(xí)周的最后幾天外出到新鄉(xiāng)鵝家莊和世魁牛肉加工工廠的一線(xiàn)生產(chǎn)線(xiàn)參觀考察。對(duì)新鄉(xiāng)餓家莊和世魁牛肉加工廠的規(guī)模,生產(chǎn)流程,和產(chǎn)品檢測(cè)定位有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí),深深的明白現(xiàn)代化養(yǎng)殖及屠宰方式在農(nóng)副產(chǎn)品公司的規(guī)?;瘮U(kuò)張中的重要性,及提高高附加值產(chǎn)品的比重是企業(yè)在以后的發(fā)展中的重要一環(huán)。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
    實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。然而,我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),鞏固不足的重要一環(huán),因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤,是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī),因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好,一旦到了社會(huì),也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不同于學(xué)校。所以,如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過(guò)程,怎么會(huì)知道究竟自己的分量有多重,究竟自己真正懂得多少呢?所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。
    在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
    首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
    第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)。
    第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
    在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
    另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
    橋梁,作為連接道路的重要組成部分,承載著人們交通出行的需求和發(fā)展的希望。在橋梁建設(shè)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了其中的艱辛與快樂(lè),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享一些關(guān)于橋梁建設(shè)的心得體會(huì)。
    首先,橋梁建設(shè)需要細(xì)致的規(guī)劃與籌備。在工程啟動(dòng)之前,我們需要對(duì)道路交通狀況、地理環(huán)境、材料技術(shù)等進(jìn)行全面的調(diào)研分析。只有明確了橋梁所承載的交通流量、所經(jīng)受的荷載、所適用的建設(shè)技術(shù)等基本信息,才能制定出合理的建設(shè)方案。一次仔細(xì)的勘測(cè)規(guī)劃可避免后期工程變更和相關(guān)爭(zhēng)議,從而提高施工效率和施工質(zhì)量。
    其次,橋梁建設(shè)需要嚴(yán)格的工程管理和安全措施。在橋梁建設(shè)過(guò)程中,我們需要建立科學(xué)的管理框架,制定切實(shí)可行的施工計(jì)劃,明確工期、質(zhì)量和安全要求。各施工單位應(yīng)該形成緊密合作的工作機(jī)制,確保工作任務(wù)的及時(shí)完成。同時(shí),要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工管理,確保施工人員嚴(yán)格遵守施工規(guī)范和安全操作規(guī)程,落實(shí)好施工工序各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查和驗(yàn)收制度。只有確保工程質(zhì)量和工人的安全,才能建設(shè)出一座安全耐用的橋梁。
    第三,橋梁建設(shè)需要科學(xué)合理的技術(shù)選型。在橋梁建設(shè)中,我們面臨著各種各樣的技術(shù)難題。通過(guò)廣泛的技術(shù)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,我們可以找到最有效的解決方法。例如,在橋梁的設(shè)計(jì)和建設(shè)中,可以采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,對(duì)橋梁結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面的力學(xué)計(jì)算和可靠性分析。此外,在橋梁建設(shè)過(guò)程中,可以采用現(xiàn)代化的施工機(jī)器和設(shè)備,提高施工效率和質(zhì)量??傊?,選擇合適的技術(shù)和設(shè)備,是橋梁建設(shè)順利進(jìn)行的重要保障。
    第四,橋梁建設(shè)需要注重環(huán)境保護(hù)。橋梁的建設(shè)往往涉及土地使用和水域改造等問(wèn)題,這對(duì)環(huán)境造成了一定的影響。為此,在施工前要制定詳細(xì)的環(huán)境影響評(píng)價(jià)方案,并按照方案實(shí)施環(huán)境保護(hù)措施。例如,在河流交叉橋梁建設(shè)中,可以采取沉管隧道技術(shù),減少對(duì)河流的淤積和水流阻滯;在建設(shè)過(guò)程中,應(yīng)該采取有效的噪音、粉塵控制措施,減少對(duì)周邊居民的干擾和危害。只有在橋梁建設(shè)中積極履行環(huán)境保護(hù)責(zé)任,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的雙贏。
    最后,橋梁建設(shè)需要注重文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承。橋梁作為人類(lèi)的文化遺產(chǎn),不僅僅是一個(gè)交通工程,更是一個(gè)歷史的見(jiàn)證和一個(gè)文化的載體。在橋梁建設(shè)中,我們應(yīng)該尊重和保護(hù)已有的歷史文化資源,不斷傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的建筑文化。例如,在橋梁的設(shè)計(jì)中可以融入當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)建筑元素,使橋梁成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。同時(shí),我們要注重橋梁的維護(hù)和修繕工作,保證橋梁的長(zhǎng)期使用和文化的傳承。
    總之,橋梁建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的任務(wù)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到橋梁建設(shè)需要細(xì)致規(guī)劃、科學(xué)管理、合理技術(shù)選型、注重環(huán)境保護(hù)和文化傳承。只有這樣,我們才能共同為社會(huì)交通事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
    二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
    “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    建設(shè)橋梁實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    近期,我有幸參加了一次橋梁生產(chǎn)實(shí)習(xí),這是我大學(xué)生涯中難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我親身感受到了橋梁建設(shè)的復(fù)雜性和困難性,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和細(xì)致耐心的重要性。在這篇文章中,我將從實(shí)習(xí)的目的、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的收獲、提升自我意識(shí)以及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃等五個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的橋梁生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
    首先,這次實(shí)習(xí)的主要目的是為了讓我們了解橋梁建設(shè)的基本流程和工作內(nèi)容,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)前,我們參觀了幾個(gè)正在建設(shè)中的橋梁項(xiàng)目,了解到了整個(gè)建設(shè)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),例如勘察設(shè)計(jì)、土地征用、施工等。這些了解為我們后續(xù)的實(shí)習(xí)提供了基礎(chǔ),也增強(qiáng)了我們對(duì)這個(gè)行業(yè)的興趣和熱情。
    其次,在實(shí)習(xí)中,我們主要參與了橋梁部件的生產(chǎn)和安裝工作。從理論到實(shí)際,我們親自參與了各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,學(xué)習(xí)了橋梁施工中的一些基本技能和知識(shí)。例如,我們學(xué)會(huì)了使用測(cè)量工具和儀器進(jìn)行橋梁構(gòu)件的測(cè)量和定位,學(xué)會(huì)了各種焊接方法和技巧,還學(xué)習(xí)了一些施工安全措施等。通過(guò)親身實(shí)踐,我們對(duì)橋梁施工的流程、方法和要求有了更加深入的理解,也提高了我們的實(shí)踐能力和技術(shù)水平。
    第三,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲頗豐。首先是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。在橋梁施工過(guò)程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切配合和協(xié)作,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)橋梁的質(zhì)量受損。因此,實(shí)習(xí)期間,我們時(shí)刻保持溝通和協(xié)作,互相幫助解決問(wèn)題,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。其次是對(duì)細(xì)致耐心的培養(yǎng)。橋梁生產(chǎn)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和耐心的心態(tài),尤其是對(duì)于一些工藝細(xì)節(jié)和質(zhì)量要求的要求。通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了在工作中保持細(xì)致耐心,做到精益求精,追求卓越。
    其次,這次實(shí)習(xí)也提升了我的自我意識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如,在測(cè)量和定位方面,我有時(shí)候因?yàn)槭韬龃笠舛鴮?dǎo)致工作出現(xiàn)偏差;在焊接方面,我有時(shí)候因?yàn)榧夹g(shù)不熟練而產(chǎn)生焊接不牢固的情況。這些問(wèn)題不僅影響到了工作進(jìn)度,也對(duì)橋梁的質(zhì)量造成了一定的影響。因此,我在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真反思自己的不足,努力提高自己的技術(shù)水平和工作態(tài)度,并找到了解決問(wèn)題的方法和途徑。
    最后,這次實(shí)習(xí)對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃也產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)實(shí)習(xí),我更加明確了對(duì)橋梁工程領(lǐng)域的熱愛(ài)和興趣,也增強(qiáng)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索橋梁建設(shè)領(lǐng)域的動(dòng)力。因此,我打算在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)橋梁設(shè)計(jì)和施工方面的知識(shí),提高自己的綜合能力,為將來(lái)從事橋梁工程提供更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總而言之,這次橋梁生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我親身體驗(yàn)了橋梁建設(shè)的復(fù)雜性和困難性,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和細(xì)致耐心的重要性。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也提升了自我意識(shí)并對(duì)未來(lái)的發(fā)展做出了規(guī)劃。我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯都有著積極而深遠(yuǎn)的影響。