幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿(專(zhuān)業(yè)18篇)

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    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)、加深理解的重要手段,通過(guò)總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。如果你正為寫(xiě)總結(jié)而犯愁,不妨看看下面這些總結(jié)范文,也許可以解決你的困惑。
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇一
    開(kāi)場(chǎng):
    栗:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛(ài)的小朋友們,
    栗2:大家好!
    栗:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
    共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
    栗:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
    栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
    栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。
    李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
    栗:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)。
    栗2:我們是那么期盼。
    栗:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
    (二)現(xiàn)代舞:《踏浪》。
    王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
    王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
    (三)舞蹈:《數(shù)字歌》。
    (四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》。
    王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。
    栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
    (五)韻律操:《小豬吃得飽飽》。
    栗:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
    (六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》。
    (七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》。
    栗:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因?yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。
    李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。
    (八)教師舞蹈:《拾豆豆》。
    (九)舞蹈:《和快樂(lè)在一起》。
    (十)舞蹈:《彩虹的約定》。
    (十一)舞蹈:《小小兵》。
    栗:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
    (十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》。
    (十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》。
    栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
    (十四)舞蹈:《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
    栗:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
    李:你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
    合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
    栗:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
    (十五)舞蹈:《小紅帽》。
    栗2:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!
    (十七)舞蹈:《wewillrockyou》。
    (十八)合唱:《送別》。
    栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!
    (十九)舞蹈:《香水百合》。
    (二十)合唱:《慶祝六一》。
    栗:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
    李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
    栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
    共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇二
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,尊敬的老師們,大家上午好!激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了政六街幼兒園六一校慶盛典,幼兒園六一主持詞。
    在此,我代表幼兒園全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
    感謝大家在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長(zhǎng)郝異明,很高興擔(dān)當(dāng)本次會(huì)議的而主持,相信我的主持一定能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。
    作為一名熱愛(ài)幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)放心”為辦園宗旨,堅(jiān)持“以園為本”的教學(xué)理念,”搞科研,強(qiáng)師資、開(kāi)創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上,全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展幼兒各方面的意識(shí)潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、語(yǔ)言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色,為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
    當(dāng)然,幼兒園在建設(shè)過(guò)程中離不開(kāi)的是各位家長(zhǎng)朋友以及老師的默契配合,現(xiàn)在我代表一個(gè)幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動(dòng)的有序進(jìn)行,現(xiàn)在,我宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律如下:
    1.在我們活動(dòng)期間,請(qǐng)各位不要來(lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩,大聲接打私人電話。
    2?;顒?dòng)未結(jié)束,請(qǐng)不要提前接走孩子。
    謝謝大家的配合,我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長(zhǎng),大家一定做的到。
    接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單宣布一下本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,本次活動(dòng)主要有9個(gè)校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點(diǎn)是孩子的成長(zhǎng)展示,歡迎考評(píng)?,F(xiàn)在-我宣布,六一校慶,現(xiàn)在開(kāi)始。
    詞:做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給孩子,做一位幼兒園大家庭里的“園長(zhǎng)媽媽?zhuān)卑褠?ài)分給老師,把愛(ài)獻(xiàn)給社會(huì),主持稿《幼兒園六一主持詞》。
    2開(kāi)門(mén)紅,的確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來(lái)的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢,他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨??下面?qǐng)欣賞大大班小朋友為我們帶來(lái)《歡樂(lè)圣誕節(jié)》,有請(qǐng)。
    6.張張笑臉,《精武門(mén)》也來(lái)湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請(qǐng)欣賞大班舞蹈《精武門(mén)》,表演者大班小朋友。
    8.伴隨著美妙的歌舞,小朋友們還精心準(zhǔn)備了一個(gè)特別節(jié)目,那是什么呢?請(qǐng)各位小模特閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng)舞蹈班的小朋友。
    音樂(lè)感恩的心為背景-延伸。
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇三
    大家上午好!
    在這陽(yáng)光燦爛、童心蕩漾的日子里,我們歡聚在營(yíng)里幼兒園,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表萊頓國(guó)際幼兒教育機(jī)構(gòu)全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!同時(shí)向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞,感謝你們對(duì)我園的關(guān)心和支持!孩子們的教育離不開(kāi)教師,我園教師為了孩子們的健康成長(zhǎng),付出了很多心血,作出了很多犧牲,做出了很大的貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)和上級(jí)主管部門(mén)的普遍贊譽(yù),在此我向全體教職員工道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
    親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光,因?yàn)槟銈兌鵂N爛;今天的藍(lán)天,因?yàn)槟銈兌鲀?今天的鮮花,因?yàn)槟愣曳?因?yàn)橛辛四銈?,青山才有了生機(jī),綠水才有了歡笑,大地才有了歌聲;因?yàn)橛辛四銈?,風(fēng)兒才如此溫柔,云兒才如此絢麗,生活才如此美好,我們才如此驕傲,營(yíng)里幼兒園才如此朝氣蓬勃!愿你們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的天空中自由飛翔,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    幼兒園從20xx年春季開(kāi)園至今,我們付出了許多,同時(shí)也收獲了許多。我園憑借起點(diǎn)高、理念新、環(huán)境美、設(shè)施全、師資專(zhuān)、管理嚴(yán)的特色,多次獲得市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育同行們的高度贊揚(yáng)。今年5月我園順利通過(guò)城市一類(lèi)園所得評(píng)定,回顧過(guò)去,我園碩果累累;展望未來(lái),我們豪情滿懷!在以后的工作中,我們將乘勢(shì)而上,秉承“讓幼兒快樂(lè)、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的服務(wù)準(zhǔn)則,促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧、全面地發(fā)展,努力把教育工作做得更細(xì)、更好,為推進(jìn)幼兒教育事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌。
    各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,今天我園所有的孩子都將登臺(tái)表演,一展風(fēng)采。他們稚嫩的歌聲和舞姿,展現(xiàn)的是孩子們的成長(zhǎng)和可愛(ài),也是我園“健康,聰明、自信”培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)側(cè)面,其中既凝聚了老師們的心血和汗水,也寄托了家長(zhǎng)們的熱情和期盼,更是孩子們健康、聰明、自信的生動(dòng)體現(xiàn)。朋友們,讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!
    最后,祝孩子們的演出取得圓滿成功!也希望本次活動(dòng),能給各位大朋友和小朋友留下美好的回憶!謝謝大家!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇四
    大家好!金色的五月即將過(guò)去,我們迎來(lái)了xx幼兒園的第x個(gè)“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)童心蕩漾的日子里,非常高興能和小朋友們一起歡度這美好的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園全體教職員工,向小朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。祝你們節(jié)日快樂(lè)!向一直以來(lái)支持我們!
    幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持!感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)!同時(shí)也祝愿全世界的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長(zhǎng)、街坊鄰居的信任關(guān)心下,我園職工經(jīng)過(guò)十年的磨練,從一個(gè)只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有200多人,教職工20多人的中等規(guī)模的幼兒園。
    建園以來(lái),我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo),以愛(ài)與安全為基礎(chǔ),關(guān)注幼兒的人格發(fā)展,對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)行動(dòng)腦動(dòng)手的訓(xùn)練,激發(fā)幼兒對(duì)自然和社會(huì)知識(shí)的興趣,愛(ài)運(yùn)動(dòng),從游戲中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達(dá),敢于表達(dá)的勇氣。
    十年來(lái),教職工們始終以一種積極樂(lè)觀向上的精神,頑強(qiáng)進(jìn)取的意志,健康的心態(tài)去努力工作;十年來(lái),我園在軟硬件設(shè)施上進(jìn)行了多次整改擴(kuò)建,每年進(jìn)行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新;對(duì)教師定期進(jìn)行培訓(xùn),選擇幫扶園讓教師有一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓教師的能力得到進(jìn)一步提高。
    這次我園被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園,和教職工的努力分不開(kāi),也和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的關(guān)心支持是分不開(kāi)的。在以后的工作中,我園全體教職員工會(huì)更加踏實(shí)地做好每一件事,并將對(duì)園舍繼續(xù)整修更新,努力把我園辦成一個(gè)軟硬件都上臺(tái)階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。
    業(yè)精于勤而荒于隨,事成于工而毀于嬉。點(diǎn)滴的成績(jī)屬于過(guò)去,屬于萬(wàn)州區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實(shí)努力。我們將以我園這次被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園這個(gè)事情為契機(jī)為新的起點(diǎn),認(rèn)真抓管理,強(qiáng)素質(zhì),進(jìn)一步提高我園的軟硬件建設(shè),堅(jiān)持黨和社會(huì)主義的教育理念,緊緊把握幼兒教育的特質(zhì),提升我園教育質(zhì)量,為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇五
    老師:今天是個(gè)愉快的日子!
    孩子:今天是個(gè)特殊的日子!
    孩子:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿。
    老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
    共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    孩子:看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。
    老師:自古英雄出少年。
    孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!
    共同:瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。
    老師:動(dòng)感的音樂(lè),帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
    孩子:母愛(ài)是偉大的!
    老師:母愛(ài)是高尚的!
    共同:天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
    老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
    老師:假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!
    孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
    共同:請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!
    我們的孩子是不是表演的很棒啊,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!
    孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
    時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇六
    合:大家好!
    甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
    乙:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    甲:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日(六一兒童節(jié))。
    乙:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
    甲:哎,xx,你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?
    乙:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠??上矚g了!
    甲:看來(lái)我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好??!
    甲:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
    一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人?。菽?、樂(lè)樂(lè)、暖暖、米妮)。
    妮妮:親愛(ài)的爸爸媽媽。
    樂(lè)樂(lè):叔叔阿姨。
    暖暖:爺爺奶奶。
    米妮:各位小朋友們。
    幼兒一起:六一節(jié)快樂(lè)?。ǚ謩e自我介紹)。
    甲:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了,他們還真會(huì)交朋友呢!
    乙:小朋友們,你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!
    甲:我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼,好不好?
    甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的。
    妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日。
    樂(lè)樂(lè):六一,是我們最快樂(lè)的一天。
    暖暖:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
    米妮:為我們的節(jié)日增光添彩。
    乙:今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    甲:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    幼兒:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    乙:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)xx為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!
    甲:謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇七
    ab:你們好!
    a:親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),.六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
    b:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
    a:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
    b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人,感謝老師的辛勤培育,是您教導(dǎo)我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)a:我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)
    a:優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩(shī)意,水墨渲染的情誼,下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
    b:下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》
    a:下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂(lè)寶貝》
    a:下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》
    b:請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《牧區(qū)少年》
    a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了,親愛(ài)的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)中一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
    b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》
    b:蔥,是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料,但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
    a:下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《落花》
    b:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的節(jié)目《牛奶歌》
    b:請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的舞蹈《天衣無(wú)縫》
    a:下面請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《小一休》
    b:為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中華小兒郎》
    b:請(qǐng)欣賞由舞蹈老師帶來(lái)的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》
    b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的舞蹈《腳鈴聲聲》
    b:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。
    a:請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》
    b:心未動(dòng),身已遠(yuǎn),請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
    b:下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》
    b:燦爛的六月,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩,請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》
    a下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》
    b:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
    a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
    a:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR>    b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
    ab:宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!讓我們明年六一再相見(jiàn)!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇八
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織無(wú)悔的童年!
    合:念溝灣學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    乙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
    甲:念溝灣小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
    合:再見(jiàn)!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇九
    合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
    1:看,雛鷹正在展翅飛翔
    2:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
    3:我們是明天的雄鷹
    4:我們是祖國(guó)的未來(lái)
    1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?BR>    合:六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十
    年輕:親愛(ài)的父母,叔叔阿姨們:
    co:大家好!
    老師:六月充滿陽(yáng)光:六月充滿鮮花。
    楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂(lè)的一天!
    老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)聚在一起,慶祝6月20日國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    楊:我們要用最美的舞蹈,最甜美的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞蹈隊(duì)的舞蹈《花與裙飄》。
    講師:王表演者:師等。
    少年:六一快樂(lè),快樂(lè)的時(shí)刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂(lè),明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
    少年:請(qǐng)聽(tīng)第二首《紅星歌》。
    老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對(duì)比圖片!
    楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?BR>    老師:我不敢。聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,成了武林高手!
    少年:我們從小就把武術(shù)學(xué)好,長(zhǎng)大就是為了保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《功夫令》。
    老師:二班的孩子是我們學(xué)校最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前,他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天,在老師的關(guān)心下,他們自信地邁出了一步,并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體體操《小狗汪汪》。表演者:—。
    小:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家里的小太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞《小太陽(yáng)》三班舞蹈演員:
    老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎?
    楊中華:當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過(guò)多次,獲得了一致好評(píng)!
    老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬(wàn)次的掌聲歡迎他們上臺(tái)!
    少年:看完之前的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女孩子太神奇了!難怪他們天天說(shuō)!
    老師:你在說(shuō)什么?
    楊中華:誰(shuí)說(shuō)女人不如男人?
    老師:請(qǐng)欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員:
    年輕:為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者:—等等。
    老師:老師的愛(ài)就像陽(yáng)光,照耀著每一個(gè)靈魂。
    少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢(mèng)!
    老師:葵花向著太陽(yáng)綻放,愛(ài)灌溉笑臉!請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。
    楊:請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者:—等。
    老師:小朋友,今年是哪一年?
    年輕:—?dú)q!
    老師:—勇敢機(jī)智,送你好運(yùn)!——溫柔美好,送你一切美好!——聰明,送你快樂(lè)和滿足!請(qǐng)欣賞表演。
    老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?
    少年:這個(gè)我還真不知道!
    老師:我聽(tīng)說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班級(jí)的小品《非常廣告》。
    楊:今天放假,小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)招待我們。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》。
    老師:今天,支部中間班的孩子們也來(lái)和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌。
    老師:各位家長(zhǎng),中央公園成立以來(lái),一直很重視孩子的美術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班和舞蹈班。今年4月,它還與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一起開(kāi)設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)特別班。
    并且取得了可喜的成績(jī),你看,這就是兒童國(guó)畫(huà)和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
    少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲,邀請(qǐng)我們最美麗可愛(ài)的老師為我們表演舞蹈《抬頭見(jiàn)喜》。
    老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們載歌載舞;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(zhǎng)!
    少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!
    一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!
    老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——明年6月1號(hào)再見(jiàn)面!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十一
    合:快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞,今天我們隆重慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
    王:六月的鮮花是五彩的。
    吳:六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。
    劉:六月的兒童是快樂(lè)的。
    王:是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
    吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,讓我們擁有健康的體魄。
    劉:是老師的辛勤教育、無(wú)私付出,讓我們擁有快樂(lè)的童年。
    合:讓我們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!
    吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》。
    2、小(2)舞蹈《詠鵝》。
    王:詠鵝這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá),今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》,掌聲有請(qǐng)小(2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
    3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
    吳:紅燈停、綠燈行,這是人人都要遵守的交通規(guī)則。
    小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則,請(qǐng)欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
    4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》。
    劉:我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,你們說(shuō)漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請(qǐng)!
    5、小(4)班舞蹈《小豬睡覺(jué)》。
    6、中(2)班《模特步》。
    吳:追求美是我們的心聲,時(shí)尚是我們的向往,模特是美麗的化身,讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
    7、小(3)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
    王:我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽。
    吳:我愛(ài)爺爺、我愛(ài)奶奶。
    劉:爸爸、媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶疼我,
    8、大(1)班舞蹈《火花》。
    9、小(1)班舞蹈《隱形的翅膀》。
    吳:隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望;。
    劉:隱形的翅膀,讓我看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,讓我聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮;。
    合:請(qǐng)欣賞小(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。
    10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
    劉:掌聲有請(qǐng)大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
    11、中(3)舞蹈《倍兒爽》。
    王:天是那么豁亮,地是那么廣;。
    劉:情是那么蕩漾,心是那么浪;。
    王:歌是那么悠揚(yáng),曲是那么狂。
    劉:請(qǐng)欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》。
    12、大(3)舞蹈《wewillrockyou》。
    王彬彬:請(qǐng)大(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》。
    13、中(1)歌曲《荷塘月色》。
    吳:六月是快樂(lè)的`,六月是美麗的;。
    王:六月的荷塘充滿詩(shī)情畫(huà)意,六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴;。
    合:掌聲有請(qǐng)中(1)班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》。
    14、中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》。
    15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》。
    劉:朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;。
    吳:她們朝氣蓬勃,充滿活力,
    合:請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》。
    16、小(3)舞蹈《牛奶歌》。
    17、中(3)班舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
    王:我有快樂(lè)的一天,我有陽(yáng)光的季節(jié);。
    劉:看著蝴蝶飛,伴著春風(fēng)吹;。
    合:請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》。
    18、大(1)班韻律操《蝴蝶》。
    19、大(2)班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    20、大(3)班舞蹈《感恩的心》。
    劉:我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)爺爺奶奶,是你們把我養(yǎng)大,是你們給我一個(gè)溫暖的家。
    吳:我愛(ài)老師,是您教給我生活好習(xí)慣,是您教會(huì)我唱歌舞蹈,是您教我學(xué)文化。
    21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
    王:小小蛋兒把門(mén)開(kāi),小小雞兒爬出來(lái),
    吳:毛茸茸、金黃黃,胖乎乎、真可愛(ài);。
    合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小(2)班,歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
    22、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》。
    王:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,讓我們唱起來(lái),讓我們舞起來(lái),讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十二
    合:大家上午好!
    甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
    已:歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演!。
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    已:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;
    已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!
    甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!已:讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂(lè)樂(lè)!甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!已:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
    甲:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,
    已:讓我們盡情——
    合:放飛我們最美好的希望!
    甲:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,
    已:愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,
    合:祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
    甲3.清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過(guò)身旁,新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛,她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧,有些單純有些天真,如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地,你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了,快樂(lè)似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來(lái)的夢(mèng)想吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導(dǎo)老師:王曉改表演著:
    已:請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半!
    甲:11.小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈(小豆豆)
    已:12.我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
    已:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
    甲:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    甲:親愛(ài)的孩子,
    已:祝福你們,讓我們陪伴你們的快樂(lè)童年,
    甲:祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兏冻觯?BR>    已:祝福你們,與我們共同慶祝你們節(jié)日,
    甲:苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出
    已:到此結(jié)束。
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
    大家上午好!您現(xiàn)在看到的是“小博士幼兒園慶六一文藝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)”。
    六月是童年的搖籃,6月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),6月是童年的太陽(yáng),六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),今天我們懷著十分激動(dòng)和愉快的心情即將迎來(lái)柳綠花香的六月;今天我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂,共同慶祝xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!看,老師,家長(zhǎng)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命的活力,也像新生的樹(shù)苗在茁壯的成長(zhǎng)。在這里我代表小博士幼兒園全體老師祝所有小朋友節(jié)日快樂(lè)!下面首先有請(qǐng)小博士幼兒園園長(zhǎng)盧園長(zhǎng)上臺(tái)致詞,掌聲歡迎!
    園長(zhǎng)致詞并宣布小博士幼兒園歡樂(lè)慶六一文藝演出正式開(kāi)始。
    1、學(xué)前班:《大中華,我的家》。
    今年是xx年,是改革開(kāi)放的xx周年,中國(guó)經(jīng)過(guò)了多年的努力現(xiàn)在已經(jīng)成為了世界強(qiáng)國(guó),給我們創(chuàng)造了今天這么美好的生活,今天小朋友們要用她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和翩翩的舞姿來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的感謝和熱愛(ài)之情!下面首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《大中華,我的家》,大家掌聲歡迎!
    2、大一班《小阿哥》。
    每個(gè)孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星,每個(gè)孩子都是父母手心里的寶貝,他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)下才能健康的成長(zhǎng)!下面請(qǐng)欣賞由大一班為大家?guī)?lái)的《小阿哥》,掌聲歡迎!
    3、大二班:《家有好男兒》。
    前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯(cuò),大家掌聲鼓勵(lì)一下,小小兒童沒(méi)煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,小個(gè)年年在長(zhǎng)高。男兒當(dāng)自強(qiáng),健康更強(qiáng)壯。下面請(qǐng)欣賞由大二班小帥哥帶來(lái)的《家有好男兒》,掌聲歡迎!
    4、中班:《恭喜恭喜》。
    在今天這個(gè)特別的日子里,小博士幼兒園的小朋友們有說(shuō)不盡的快樂(lè),道不完的喜悅,就讓他們把開(kāi)心和祝?;癁楦枨臀璧杆徒o現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友,希望大家在xx年能夠一帆風(fēng)順,好事成雙,三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái),五福臨門(mén),六六大順,七星高照,八方來(lái)財(cái),九九歸一,十全十美,百事可樂(lè),千帆皆順,萬(wàn)事如意!下面請(qǐng)欣賞中班的帥哥美女為大家?guī)?lái)《恭喜恭喜》,掌聲歡迎!
    5、大一班:《只要我長(zhǎng)大》。
    今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵,將要綻放出最美麗的顏色,你們像一只小鳥(niǎo),自由的在天空中翱翔,你們更像一棵棵小樹(shù)苗,在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的《只要我長(zhǎng)大》。掌聲歡迎!
    6、小班:《我真的很不錯(cuò)》。
    看著孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn),家長(zhǎng)們和老師們都為你們感到高興和自豪,我想小朋友們一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望,一定會(huì)展翅高飛。
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十四
    c:可愛(ài)的小朋友們,合:大家好!
    a、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
    b、聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    c、我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
    a、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂(lè)章,
    b、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
    c、這是我們期盼的時(shí)刻。
    合:最天真的節(jié)日就在今朝。
    a、節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒,
    b、成功的孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。
    c、今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,
    合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。
    a:在這里我們共同祝愿小朋友們。
    合:節(jié)日快樂(lè),
    b:至尊寶貝幼兒園“慶六一,親子大聯(lián)歡”正式開(kāi)始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
    a、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們,瞧,他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺(tái),他們是我園年齡最大的孩子,再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開(kāi)始新的生活,讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。
    b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友,他們不愧叫做聰聰班,在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中,一舉奪魁,獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,邁著輕快的步伐正向我們走來(lái),他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉,老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn)。
    b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們,他們聰明、活潑,而有朝氣,在他們的身上洋溢著童真的氣息。
    a、看,迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài),充滿朝氣的丁丁班小朋友,他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采。
    b、現(xiàn)在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn),是豆豆班的小朋友們,他們充滿稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著自信的微笑,仿佛在說(shuō)“別看我們小,可是我們很棒!”
    a、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,他們也能登上今天的舞臺(tái),讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?BR>    b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)我們美麗的、可愛(ài)的楊園長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎。
    c、(幼兒獻(xiàn)詞)。
    a:今天,家長(zhǎng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日,不知道家長(zhǎng)們有什么話要和孩子們說(shuō)呢?有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。
    b:感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。(今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),有請(qǐng)來(lái)賓致辭。)。
    a、歡樂(lè)的六一,b、幸福的時(shí)刻,a、到處都是歌聲,b、到處都是歡笑,至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,下面演出正式開(kāi)始。
    a:我們的孩子從小就有爸爸的疼,媽媽的愛(ài),生活得無(wú)比幸福。
    b:可是,你們知道嗎?還有一些和你們一樣大的小朋友,他們從小就失去了父母,他們也渴望得到關(guān)懷,渴望被愛(ài)包圍著。不過(guò),我們的社會(huì)并沒(méi)有忘記他們,我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。
    a:昨天,我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng),希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂(lè)。
    b:一把傘無(wú)法撐起一片天,我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手,讓愛(ài)心之火熊熊燃燒。
    a:明天就是六一兒童節(jié)了,我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們,和他們一起歡渡六一。
    b:我們準(zhǔn)備了圖書(shū),玩具,以及今天所有人的祝福,愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一。
    a:創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo),全市人民都在為此努力著,你看,我們的小朋友也不甘示弱,他們用靈巧的雙手,利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝,在此一展他們的風(fēng)采,他們?cè)谟昧硪环N語(yǔ)言告訴大家,都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。
    a:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《在藍(lán)天上飛翔》,這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn)、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng),現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子。
    b:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,
    c:請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》。
    a:欣賞完孩子們精彩的表演,讓我們來(lái)輕松一下,玩幾個(gè)游戲吧。
    b:游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面,親子游戲pk大賽正式開(kāi)始。
    a:第一個(gè)游戲是小指揮,請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。
    敬愛(ài)的老師們,
    b:親愛(ài)的同學(xué)們,
    a:童年是快樂(lè)的兒歌,
    b:童年是鮮艷的花朵。
    a:童年是初升的太陽(yáng),
    b:童年是無(wú)畏的拼搏!
    a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
    b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
    a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
    b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
    a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十五
    (主持人乙)親愛(ài)的小伙伴們:
    (主持人合)大家好!
    (主持人甲)伴著花的芳香。
    (主持人乙)踏著歌的節(jié)拍。
    (主持人甲)我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
    (主持人乙)我們的心像怒放的花朵。
    (主持人甲)蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    (主持人乙)六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    (主持人甲)六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
    (主持人乙)六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    (主持人甲)同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    (主持人合)“六一”兒童節(jié)!
    (主持人甲)在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
    (主持人合)謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    (主持人甲)教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    (主持人乙)陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    (主持人甲)在這歡樂(lè)的日子里,
    (主持人乙)讓我們共同祝愿:
    (主持人合)祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
    (主持人甲)下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),岀旗。
    (主持人乙)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    (主持人甲)禮畢,唱隊(duì)歌。
    請(qǐng)坐。
    (主持人乙)第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
    (主持人甲)今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    (主持人乙)今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
    (主持人合)三城中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ):
    (主持人甲)美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    (主持人乙)歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
    (主持人合)讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
    (主持人甲)歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
    (主持人乙)精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
    (主持人合)讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
    (主持人合)__中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十六
    大家好!送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。
    孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),在此我向全體教職工道一聲:你們辛苦了!
    孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng);你們是肩負(fù)重任的一代,因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
    從開(kāi)園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光,我們只有不斷的用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí),我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了,而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
    教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!“六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今天,我園的幼兒將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
    最后,祝大家身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十七
    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,還有評(píng)委老師們,大家下午好!
    首先我代表我們中心幼兒園對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次以“中國(guó)夢(mèng),六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)。正是有了你們的信任,理解,支持,我們才有今天的相聚。歡迎你們!
    在“潤(rùn)澤生命、傾聽(tīng)花開(kāi)”的理念引導(dǎo)下,我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個(gè)“有玩性的孩子”,培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)、善于動(dòng)手,樂(lè)于探索的精神,建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動(dòng),對(duì)發(fā)展幼兒想象力,增強(qiáng)體智,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽,最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來(lái)到了今天的比賽現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于他們第一輪的勝出,我們表示祝賀,同時(shí)也相信他們今天會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
    首先讓我隆重的介紹今天的評(píng)委老師園長(zhǎng)……,感謝評(píng)委老師的辛勤工作。
    在本次建構(gòu)比賽中,家長(zhǎng)們見(jiàn)證了活動(dòng)的進(jìn)程,看到了孩子的成長(zhǎng),,他們有很多話想和我們分享,讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李天程的爸爸說(shuō)說(shuō)他的心里話。
    再次感謝的爸爸的發(fā)言。
    本次比賽的時(shí)間為2:00——4:30。
    作品的具體要求為:
    1、作品圍繞主題“中國(guó)夢(mèng),六一情”凸顯主題中心思想,能夠體現(xiàn)一定的教育價(jià)值與意義,構(gòu)思新穎巧妙,具有創(chuàng)新意識(shí)。
    2、搭建各種物體時(shí)盡可能運(yùn)用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等多種方法,。使得作品整體布局合理、美觀,有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
    3、作品具有一定難度,高度(高度建議不小于30cm,作品具有一定的藝術(shù)性,立體感強(qiáng),色彩搭配和諧。
    在親子建構(gòu)的同時(shí),我們的ppt也會(huì)為大家提供一些圖片供大家參考。
    4:15—4:25我們的評(píng)委也將為每一個(gè)作品當(dāng)場(chǎng)打分,后期我們會(huì)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,選出一二三等獎(jiǎng)幾名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?;顒?dòng)過(guò)程中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了茶水,如果孩子需要喝水或上廁所,請(qǐng)家長(zhǎng)陪同前往,以確保孩子的安全?,F(xiàn)在“中國(guó)夢(mèng),六一情”迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
    愉快的時(shí)間總是短暫,在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點(diǎn),孩子們的認(rèn)真與耐心讓我們感受到他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的成長(zhǎng)和收獲,而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個(gè)作品都是那么的獨(dú)一無(wú)二,美輪美奐,也讓我們眼前一亮。針對(duì)本次活動(dòng),我們的高園長(zhǎng)也想說(shuō)幾句,讓我們掌聲有請(qǐng)高亞媛園長(zhǎng)。
    感謝各位家長(zhǎng)朋友的積極參與,也祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利,闔家幸福,??蓯?ài)的孩子們健康、快樂(lè)每一天!中心幼兒園第一屆“中國(guó)夢(mèng)六一情”親子建構(gòu)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十八
    開(kāi)場(chǎng):
    栗:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛(ài)的小朋友們,
    栗2:大家好!
    栗:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
    共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
    栗:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
    栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
    栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝
    栗:六一的鮮花絢麗多彩!幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
    李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
    栗:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)
    栗2:我們是那么期盼
    栗:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
    (二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
    王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
    王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
    (三)舞蹈:《數(shù)字歌》
    (四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》
    王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
    栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
    (五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
    栗:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
    (六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》
    (七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》
    栗:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因?yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。
    李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。
    (八)教師舞蹈:《拾豆豆》
    (九)舞蹈:《和快樂(lè)在一起》
    (十)舞蹈:《彩虹的約定》
    (十一)舞蹈:《小小兵》
    栗:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
    (十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
    (十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》
    栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
    (十四)舞蹈:《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
    栗:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
    李:你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
    合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
    栗:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
    (十五)舞蹈:《小紅帽》
    栗2:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!
    (十七)舞蹈:《wewillrockyou》
    (十八)合唱:《送別》
    栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!
    (十九)舞蹈:《香水百合》
    (二十)合唱:《慶祝六一》
    栗:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
    李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
    栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
    共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)