最新雨中軍訓心得體會500字 雨中軍訓心得體會初中(3篇)

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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
    雨中軍訓心得體會500字 雨中軍訓心得體會初中篇一
    我敢說,如果大學生雨天撐傘軍訓,還能有關(guān)人士被解釋成“人性化”或“以人為本”,那么以后在一些會場上,再看到個別官員的“睡態(tài)百出”,就根本不必再群起攻之了。因為,軍訓沒個軍訓樣,開會又何需太認真。
    學生參加軍訓,自然不同于參觀或體驗。一個“訓”字,點明了必須要有嚴格的紀律和真實的吃苦。換言之,部隊戰(zhàn)士是怎么樣訓練的,軍訓學生也得參照實施—其中的區(qū)別,僅在于項目的多少和時間的長短。倘若如前述這所大學那樣,不倫不類的“撐傘軍訓”,還被美化成“風雨不誤,有毅力”的表現(xiàn),那就不該稱其為“軍訓”,最好還是換成“裝樣”一詞。
    顯而易見,“雨中撐傘軍訓”練的其實是“走過場”。盛夏酷暑,再加上臺風影響、暴雨頻仍,一些學校有可能會覺得,如果總想等到天公作美了才作訓練,眾多學生必須完成的軍訓進度,勢必要延長時間,而學校、教官以及老師們也需“陪”得更久。而兩全其美的對策,當然是下雨天撐把雨傘繼續(xù)“訓練”,把程序走完、時間用足,也就可以理直氣壯地宣稱完成了“軍訓任務(wù)”。
    雨中軍訓打不打傘,顯然不似個別負責人說的那樣,認為其“異曲同工,最終效果都一樣”。誰都清楚,學生們刻苦軍訓,練的是一種感受,一種意志,一種精神。而要是頂個烈日、淋點雨水,就要采取“保護措施”舒服操練,這就成了一種虛飾,一種表演,一種“走秀”。這樣的軍訓,組不組織,參不參加,倒是真的沒有什么本質(zhì)區(qū)別了。
    “雨中撐傘軍訓”不是“太嬌氣”,而是“走過場”。我還要說,這種“軍訓秀”的主要責任不在學生,而在校方,甚至是學校的主要領(lǐng)導。一般來說,教官巴不得自己訓練出的都是“鋼鐵戰(zhàn)士”,只有在學校方面“苦口婆心”、“鍥而不舍”的明言暗示下,才有可能放寬要求、網(wǎng)開一面地“配合演出”。所以,如果確有“軍訓質(zhì)量”的檢查或考核,像這樣的“雨中撐傘軍訓”現(xiàn)象,無疑應(yīng)歸入典型的“弄虛作假”行為。
    按著一種現(xiàn)實“慣例”,我不知道,媒體報道、輿論熱議之下,廣東中山大學官方微博里轉(zhuǎn)發(fā)過的那幅“軍訓照片”,是不是很快就會刪而除之。假如不刪的話,以后該校再搞軍訓活動之前,不妨先去問問參訓的大學生們,有多少人希望下雨天軍訓時,還可以“手持雨傘顯頑強”?
    雨中軍訓心得體會500字 雨中軍訓心得體會初中篇二
    時值盛夏,火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)熱,地面仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。
    在這樣惡劣的條件下,我們進行了為期7天的軍訓。像是一場夢,夢過后回首。才發(fā)現(xiàn),經(jīng)過五天的堅持與磨練,我們收獲了許多許多......
    穿上軍衣,戴上軍帽,看起來可真有點軍人的樣子。我既鎮(zhèn)定又緊張,聽說,這個軍訓很累人,每天早起不說,還得站在太陽底下曬,一動也不許動。想想這些,我從沒受過的苦,覺得更應(yīng)該去體會一下。
    軍訓是很苦,因為它是對于我們這些常常在家里衣來伸手,飯來張口的孩子來說,但軍訓又是顯得那么的微不足道,因為我們學會了堅強,所以相信,我們會看到勝利的曙光。其實我們應(yīng)當很愉悅,因為穿著一身亮麗的軍裝,跟著隊伍走在人群中總會成為一道絢爛多姿的風景線,在新的學校,結(jié)識了很多新的同學,突然感覺自己不再那么孤單。這些天來,老師的陪伴,教官的教導,同學的鼓勵,又讓我們認識到了很多,明白了很多。
    聽著一二一的口號,同時做出相同的動作,可能有時候會出錯,但只要努力,認真的做好每一步,總會有提高的。白天的艱苦訓練,也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想,頓時又感覺自己成長了好多。
    軍訓中的快樂也是無窮無盡的,班級的對歌和教官教的歌,現(xiàn)在想起還時常會揚起笑臉,我們這些頑皮的孩子,常常又會顯得那么的可愛,這讓毫無辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。
    隨著時間的消逝,我們可以平靜地忍受了,這不再是一種折磨,而是國家的考驗。國家不需要花朵,國家需要可作棟梁的參天大樹。
    于是我們的軍姿站得越來越直了,我們的正步走得越來越齊了,我們的口號喊得越來越響了。甚至,悄然中我越來越喜歡說“我們”了。當我們一起高唱游擊隊之歌的時候,當我們一起踏過泥濘的時候,當我們在軍歌比賽的觀眾席上做“人浪”的時候,我就會為擁有這共同的“我們”而感到幸福。
    相信自己,苦中享樂未嘗不是一件好事。
    雨中軍訓心得體會500字 雨中軍訓心得體會初中篇三
    當軍訓碰上雨天,撐傘繼續(xù)操練,這是有毅力還是很嬌氣的表現(xiàn)?近日,一張中山大學南校區(qū)學生集體撐傘軍訓的照片在微博上瘋傳,引發(fā)爭議,不少網(wǎng)友和大學生回憶當年曾日曬雨淋軍訓的經(jīng)歷,質(zhì)疑此舉“太嬌氣”。
    我敢說,如果大學生雨天撐傘軍訓,還能有關(guān)人士被解釋成“人性化”或“以人為本”,那么以后在一些會場上,再看到個別官員的“睡態(tài)百出”,就根本不必再群起攻之了。因為,軍訓沒個軍訓樣,開會又何需太認真。
    學生參加軍訓,自然不同于參觀或體驗。一個“訓”字,點明了必須要有嚴格的紀律和真實的吃苦。換言之,部隊戰(zhàn)士是怎么樣訓練的,軍訓學生也得參照實施—其中的區(qū)別,僅在于項目的多少和時間的長短。倘若如前述這所大學那樣,不倫不類的“撐傘軍訓”,還被美化成“風雨不誤,有毅力”的表現(xiàn),那就不該稱其為“軍訓”,最好還是換成“裝樣”一詞。
    顯而易見,“雨中撐傘軍訓”練的其實是“走過場”。盛夏酷暑,再加上臺風影響、暴雨頻仍,一些學校有可能會覺得,如果總想等到天公作美了才作訓練,眾多學生必須完成的軍訓進度,勢必要延長時間,而學校、教官以及老師們也需“陪”得更久。而兩全其美的對策,當然是下雨天撐把雨傘繼續(xù)“訓練”,把程序走完、時間用足,也就可以理直氣壯地宣稱完成了“軍訓任務(wù)”。
    雨中軍訓打不打傘,顯然不似個別負責人說的那樣,認為其“異曲同工,最終效果都一樣”。誰都清楚,學生們刻苦軍訓,練的是一種感受,一種意志,一種精神。而要是頂個烈日、淋點雨水,就要采取“保護措施”舒服操練,這就成了一種虛飾,一種表演,一種“走秀”。這樣的軍訓,組不組織,參不參加,倒是真的沒有什么本質(zhì)區(qū)別了。
    “雨中撐傘軍訓”不是“太嬌氣”,而是“走過場”。我還要說,這種“軍訓秀”的主要責任不在學生,而在校方,甚至是學校的主要領(lǐng)導。一般來說,教官巴不得自己訓練出的都是“鋼鐵戰(zhàn)士”,只有在學校方面“苦口婆心”、“鍥而不舍”的明言暗示下,才有可能放寬要求、網(wǎng)開一面地“配合演出”。所以,如果確有“軍訓質(zhì)量”的檢查或考核,像這樣的“雨中撐傘軍訓”現(xiàn)象,無疑應(yīng)歸入典型的“弄虛作假”行為。
    按著一種現(xiàn)實“慣例”,我不知道,媒體報道、輿論熱議之下,廣東中山大學官方微博里轉(zhuǎn)發(fā)過的那幅“軍訓照片”,是不是很快就會刪而除之。假如不刪的話,以后該校再搞軍訓活動之前,不妨先去問問參訓的大學生們,有多少人希望下雨天軍訓時,還可以“手持雨傘顯頑強”?