總結是一面鏡子，可以讓我們看到自己在學習和工作生活等方面的成長和不足。要注重總結的邏輯性和條理性；以下是小編為大家收集的藝術欣賞指南，希望能幫助大家更好地欣賞藝術作品。
學生班長競選講話稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天的'競選活動，我想競選班長這一職位。
一個班級，如果沒有一個班干部管理，光靠老師是不行的。每天老師都有很多事：除了給我們上課以外，還要完成許多校長交待的任務。如果沒有班長，整個班級亂糟糟的，也沒人管理，就會成為一個名副其實的“菜市場”。
如果我被選上班長這個職位，我會努力做好的：每天找好站崗的同學；老師不在，讓班級只有做題聲，沒有說話聲；每天找好擦窗臺、掃地、擺桌椅、整理儲物柜的同學等。但是我絕對不擺干部架子、不自私，我還要樂于助人，主動幫助有困難的同學。
如果我沒選上班長，我也不會灰心，那是同學們認為我做的還不夠好。我要繼續(xù)努力，爭取當下學期的班長。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪成大路；是班干部，就要做一名出色、優(yōu)秀的領航者！
請大家支持我，相信我！謝謝各位！
學生班長競選講話稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家上午好!
在我發(fā)言之前，先給大家做一個自我介紹。我是__，我來自__，之前在__學校上初中。我這次站上講臺，是想競選一個班的核心崗位——班長。在接下來我會跟大家說我為什么想競選班長和我的優(yōu)勢，希望大家在聽過我的發(fā)言之后，如果認可我，就給我投票。
首先來說一說我為什么會想競選班長。大家都知道，班長是一個班中最重要的職位，班長要管理好一整個班級，擔任的是班主任的助手角色，所以班長的職位必須要給有能力的人來擔任。在我上初中的時候，我是我們班的副班長。其實那個時候我是想競選班長的，但我對自己沒有自信，不敢站上講臺競選班長，所以我就選擇了當副班長。今天我之所以站上這個講臺，是因為我通過三年的鍛煉，認為我已經(jīng)能夠做好一個班的班長，我有能力、也有自信來競選班長這個職位。
在一個班級中，班長的職位是最重要同時也是工作最多的，其他班干部只負責一個區(qū)域的工作。比如紀律委員只管紀律，文娛委員只管文娛。但班長要管班上的所有事情，還需要配合老師的工作。班長身上的責任也是最大，如果一個班級出現(xiàn)了什么問題，老師第一個找的就是班長。所以一個班的班長必須要一個有能力、有責任心的人來擔任，我認為我很符合一個好班長的要求。
首先，我有能力做好一個班長要做的所有事情。我在初中三年一直是副班長，雖然是副班長，但所有班長需要做的事情，我也要做。所以在我擔任副班長的這期間，我學到了不少的東西，能夠讓我做好班長需要做的所有事情。其次，一個好班長需要有很強的責任心，因為只有有責任心，才會盡心盡力的為班級做事，才會時時刻刻都為班級著想。一個班有這樣的班長在，才會齊心協(xié)力的建設好班級。我認為我有很強的責任心和集體榮譽感，我一定會全力以赴的做好每一件對我們班集體好的事情。最后，班長還需要有很好的管理能力。因為班長需要管理好班級里的每一個人，不是每一個人都會非常的配合班長的工作，每個班總會有幾個不聽話的同學，作為班長，就需要管理好每一個人，帶領著大家建設好我們的班級。
我有信心自己能夠擔任好班長的工作，在未來的三年，和大家一起建設好我們的班集體。如果大家認可我的話，就請投給我你的那一票。
謝謝大家!
學生班長競選講話稿篇三
親愛的同學們、敬愛的教師：
大家好!
一年一度的競選班干大會開始了，今日我要競選班長，期望大家投我一票。
我叫__，我今日要競選班長。我以前的性格內向，期望經(jīng)過這次競選能改變我的性格。
如果我當上了班長，我會努力的為班級服務，如：幫忙那些學習成績不好的同學提高成績，或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕教師提他名字，或害怕教師提問他的同學讓他不再害怕教師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學們推薦好書，讓大家再書中學到東西。
假如我落選了，我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。
學生班長競選講話稿篇四
大家好！
我是xx，今天來這里競選班長，希望大家能夠支持我。如果我選上了班長，我一定會盡力把班級管好，做出最大的貢獻，大家一起齊心協(xié)力地把班級樹立起來，成為海鹽縣的“領頭雁”班級！假如我競選上了，我一定會為班級作出以下幾點，并努力去完成以下幾點的：
1、為班級的事事作出我所有的最大的貢獻，永不泄氣，一定會盡力去完成這一件事情的。
2、每天很早到學校，帶領全班晨讀，閱讀課外書、講一個主題，學英語、做作業(yè)等。
3、做好大家的學習的好榜樣，成績不會一落千丈，而是在平穩(wěn)的一條線上，或是直線上升，不做大家的壞榜樣！
4、在班級有任何需要的時候，我會第一個舉手，去幫助班級，把這件事情變得妥妥當當?shù)?，不會有任何漏洞的?BR> 5、我永遠不會為班級拉后腿，但是我會為班級爭光，添加一份榮耀，永不言敗永遠會催促著我。
6、在課間，我不會讓班級某些同學有不良行為（包括我自己），我會加嚴管理他們，對于課間習慣不良的同學，我會對他們進行變善措施，讓他們變得更好，更文明！
7、對于那些學習成績比較差的同學，我會對他們進行補習，不會讓他們的成績更差，只會讓他們的成績變得更加好，如果還是這樣的話，我不會三心二意，而會一心一意地把他們搞好，讓他們的成績直線上升，成為一位名副其實的高材生！
我一定會按照以上的要求來做的，大家一定要投我一票哦！相信我吧，其實我的實力還很大哦！大家千千萬萬不要小瞧我，我很棒的，喜歡我，就給我一票吧！
謝謝大家！
學生班長競選講話稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我的名字叫__，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。
在一年級的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
我選擇了__小學便選擇了這里的一切，我榮幸成為了x老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。
學生班長競選講話稿篇六
大家好!我是xxx，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫助下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課積極發(fā)言，考試盡力考到;我還會聽取同學們對我的意見，虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬?？傊視M力做到。請老師和同學監(jiān)督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家!
學生班長競選講話稿篇七
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今日，我有勇氣站在那里參加班長競選，我相信我有本事，有信心干好這份工作。
班長的職責是什么呢我認為，班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手；班長的職責是團結每一位同學，幫忙每一位同學，使xx班成為一個團結友愛的團體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫忙班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力并且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班長，我會無私奉獻，進取為班級多做事情，把xx班經(jīng)營成我們共同的`家；如果我是班長，我會敢于創(chuàng)新，和教師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班長，我會是非分明，堅持真理；如果我是班長，我會十分民主，聽取每一位同學的意見。
金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，可是我想經(jīng)過當班長，我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領頭羊！不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。
多謝！
學生班長競選講話稿篇八
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我是xx，我今天競先的職位是班長。
你們知道嗎？其實當班長是我從小的夢想，以前我曾經(jīng)看到很多人在臺上競先班長，當時我很羨慕他們，總希望自已也能當上班長，在同學傷心的時候，我就充當一位天使，把快樂帶給她們，在同學在學習在有困難的時候，我就充當一位老師，細心的教導他們，在他們犯錯誤的時候，我會耐心的引導他們改正錯誤，所以這次有機會競選班長，我感到非常光榮。
記得老師曾經(jīng)說過，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我，今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長，記住，哦，我是xx一個自信的女孩子。
謝謝！
學生班長競選講話稿篇九
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的.各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人認可，讓老師能真切地感受到，來自五（6）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同。
學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽。
負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建。
議，不斷改進工作方式，我想只要我們五（6）班86名同學。
心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿。
做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以。
身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同。
學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中。
的好學生，做同學身邊的好伙伴！
同學們，投我一票吧！謝謝大家！
巨野縣南關小學xxx。
二〇一四年三月十日。
學生班長競選講話稿篇十
大家好！
我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——班長。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
路遙知馬力，日久見人心，經(jīng)過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。
我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結借鑒經(jīng)驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。
特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。
因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。
自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的`關系。
當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝！
學生班長競選講話稿篇十一
親愛的老師們，親愛的同學們:。
大家好!
今天，我很自豪能站在講臺上競選這個班的元首班長。當然，學生的支持和老師的關心和鼓勵是必不可少的！
班長是許多學生渴望的職位，需要一個有能力的人來承擔責任。我不敢說我是最合適的，但我敢說我可以承擔這個負擔！因為戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認為你很有才華，你就應該認為你有資格擔任這個職位。
首先，我有信心成為一名好的班長。我的學習成績處于優(yōu)異的水平，我相信我在集體中有一定的威望。其次，我有能力管理班級。如果我能成為班長，我會努力工作，嚴格要求自己，管理好班級，提高學生的學習成績。此外，我有一個積極進取的好性格，熱情開朗，團結同學。
假如我競選班長，我真的會成為同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知道它是不是良駒，人經(jīng)百事知道它是不是棟梁。我會用我的實際行動來證明我的能力。既然是花，我就要開；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，優(yōu)秀的班級來自班干部的領導，教師的教學方法和所有學生的共同努力。
我認為我們都應該是實干家，不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了，這意味著我還有很多缺點。我將繼續(xù)提高自己，做到這一點！
班長是老師和學生之間的橋梁。如果我能向老師提出合理的`建議，并在老師不在的時候管理課程，我會主動為學生服務，分擔老師的擔憂。給我一個鍛煉的機會，我將經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的智慧，我們的班級工作將非常好，我們的班級將能夠達到更高的水平！
請相信我，支持我，給我你神圣的一票，謝謝！
學生班長競選講話稿篇十二
大家好!我是王韻涵，今日我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想經(jīng)過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理本事，學會承擔職責;同時能夠做教師的小幫手，幫教師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在教師和同學的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學像對自我的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會進取協(xié)助教師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自我對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。進取搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請教師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自我，上課進取發(fā)言，考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見，虛心理解別人的提議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對教師大方，對家長尊敬?？傊?，我會盡力做到最好。請教師和同學監(jiān)督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最終，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，多謝大家!
學生班長競選講話稿篇十三
親愛的老師們，親愛的同學們:。
大家好!
今天，我很榮幸能走上講臺，與這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班干部的職務。我想我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助同學。站在這個講臺上，面對學生熟悉的面孔。此時此刻，我的心感到非常激動，充滿了情感。我很興奮，因為我有機會再次為每個人服務；充滿情感，因為我不再是一個新來的小男孩，經(jīng)過半年的起起落落，成功的快樂，失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，無論我今天從這里走下舞臺，我都會從心底感到高興。
我想競選的是班長的職位。我相信我能勝任這個職位。我相信機會關注每一個有準備的人。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領航員！工作鍛煉了我，生活創(chuàng)造了我。
戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位。今天，我競選了這個職位。我認為我不需要冠冕堂皇地介紹自己。在未來的相處時間里，每個人都足以了解我，并對我有一個客觀的評價！正如列寧所說：“判斷一個人，不是根據(jù)自己的表白或對自己的.看法，而是根據(jù)自己的行動?！拔蚁胪瑢W們一定會再給我一次機會，讓我那些還沒有展現(xiàn)出來的人才能夠展現(xiàn)和發(fā)揮出來。沒試過，怎么知道后來的結果呢？我應該讓大家覺得做這樣的嘗試是值得的。同時，這段時間也讓我熟悉了每一個新同學。我相信你會對我的能力有一個正確的理解和理解，永遠不會從片面的角度否定我的價值，更公平、公正地對待競選。
拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝你的信任！
學生班長競選講話稿篇十四
尊敬的老師，友愛的同學：
大家上午好！
今日我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟識了每一位同學。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公正、公正地對待這次競選。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的`橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應當做到以下幾點：
1不能用威武去鎮(zhèn)住同學們；
2應當搞好人際關系；
3應當團結同學與同學融為一體；
4要有管理力量；
5要堅持廣闊同學的利益為準則；
6要樂觀向老師反映班內的狀況；
7準時提示班干部該做的事；
8要虛心不拿班長架子；
9關懷同學要有責任心；
10要發(fā)覺班級好的地方準時表揚讓班級為榜樣。
所以，于情你們該投我一票，于理你們更應當給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎？我友愛的同學們！
學生班長競選講話稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好!
雖然大家在xx中學已經(jīng)相處一段時間了，但是我覺得還是得先來介紹一下自己，我叫xx，之所以站在這里，是為了競選我們班的班長?，F(xiàn)在，就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點吧。
大家都知道，班長代表了一個班的學生，所以班長要給大家樹立好一個良好的形象，而且班長往往都是有經(jīng)驗以及成績好的學生擔任的。說到經(jīng)驗，我覺得自己還是有一定的優(yōu)勢的，因為我在小學時，就已經(jīng)擔任了幾年的班長了，所以我對于班級的管理還是有一些經(jīng)驗的，我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務，也知道如何處理好班上同學之間的關系，這都是我在小學里一點點積累起來的經(jīng)驗。其次，大家應該也都看到了，我的入學成績還是不錯的，而且我的學習能力也不弱，所以我還是滿足了當班長的一些基礎條件了哈。
在這次競選班長時，我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學，他們的經(jīng)驗和成績相比我而言那可是一點都不差，所以這讓我的壓力很大啊，看來我們這個班都是高手啊，但是有了壓力才有一定的動力嘛，我相信自己的能力，相信自己能擔任好班長這個職務。要是我當選了我們班的'班長，我一定用盡自己的精神力為大家服務。班長這個職務看起來挺風光、挺牛逼，但是要做的事情一點也不少，不僅要幫助老師管理好整個班級，還得幫助同學們解決一些學生和生活上的困難，所以班長這個職務非常鍛煉人的能力。但是我不怕，因為我有經(jīng)驗呀，我已經(jīng)習慣了當班長的壓力，這也是我為什么要來競選班長的一個重要原因，我相信自己的能力是足夠擔任我們xx班的班長的。
要是我這次競選班長失敗了，我也不會有什么氣餒的，因為這說明了班上有更好的學生選來擔任班長，這是大家共同選舉出來的，我相信這么多人的眼光是一定不會錯的，到時候我也會鼎力支持我們的班長的。當然，我希望班長是我就最好了，那我就更加有動力來幫助大家了，但是請大家放心，就算我失敗了我也會盡力的幫助大家，要是大家有什么困難了，就來找我吧，我一定進我的最大能力來幫你。
好了，我說的也差不多了，希望大家在所有人結束演講后能給我投上一票，我絕對不會讓大家失望的，我會用十二分的精力來幫助大家，讓我們班成為xx中學最好的班級!
謝謝大家!
學生班長競選講話稿篇十六
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今天我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，一定會成功。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
學生班長競選講話稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家好，我是xx。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的`聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家！
學生班長競選講話稿篇十八
親愛的老師、心愛的同學：
大家好!我想但任五年級一班的班長。
固然班長這個崗位并不是很輕易就能勝任的，但是我仍是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的才能勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開端，就始終是班長，積聚了足夠的治理教訓。第二，我的成績一直在班上前幾名，因而，我可以贊助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我豈但成績比較好，辦一些運動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然，我本人也存在很多缺陷，如不踴躍自動做事。然而我信任，如果我努力，必定能把這些缺點糾正!
同學們，假如我競選成功，我會持續(xù)發(fā)揮我的長處，矯正我的毛病;我會與同學和氣相處，決不會由于我是班長而擺架子，自豪驕傲;除了這些，我還會輔助咱們班的中等生把成績提高，讓差生遇上來。我會讓一些學習比擬差的同學分成多少個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次測驗下來，競賽哪一個小組的總分和均勻分高，而后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!
學生班長競選講話稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天的'競選活動，我想競選班長這一職位。
一個班級，如果沒有一個班干部管理，光靠老師是不行的。每天老師都有很多事：除了給我們上課以外，還要完成許多校長交待的任務。如果沒有班長，整個班級亂糟糟的，也沒人管理，就會成為一個名副其實的“菜市場”。
如果我被選上班長這個職位，我會努力做好的：每天找好站崗的同學；老師不在，讓班級只有做題聲，沒有說話聲；每天找好擦窗臺、掃地、擺桌椅、整理儲物柜的同學等。但是我絕對不擺干部架子、不自私，我還要樂于助人，主動幫助有困難的同學。
如果我沒選上班長，我也不會灰心，那是同學們認為我做的還不夠好。我要繼續(xù)努力，爭取當下學期的班長。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪成大路；是班干部，就要做一名出色、優(yōu)秀的領航者！
請大家支持我，相信我！謝謝各位！
學生班長競選講話稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家上午好!
在我發(fā)言之前，先給大家做一個自我介紹。我是__，我來自__，之前在__學校上初中。我這次站上講臺，是想競選一個班的核心崗位——班長。在接下來我會跟大家說我為什么想競選班長和我的優(yōu)勢，希望大家在聽過我的發(fā)言之后，如果認可我，就給我投票。
首先來說一說我為什么會想競選班長。大家都知道，班長是一個班中最重要的職位，班長要管理好一整個班級，擔任的是班主任的助手角色，所以班長的職位必須要給有能力的人來擔任。在我上初中的時候，我是我們班的副班長。其實那個時候我是想競選班長的，但我對自己沒有自信，不敢站上講臺競選班長，所以我就選擇了當副班長。今天我之所以站上這個講臺，是因為我通過三年的鍛煉，認為我已經(jīng)能夠做好一個班的班長，我有能力、也有自信來競選班長這個職位。
在一個班級中，班長的職位是最重要同時也是工作最多的，其他班干部只負責一個區(qū)域的工作。比如紀律委員只管紀律，文娛委員只管文娛。但班長要管班上的所有事情，還需要配合老師的工作。班長身上的責任也是最大，如果一個班級出現(xiàn)了什么問題，老師第一個找的就是班長。所以一個班的班長必須要一個有能力、有責任心的人來擔任，我認為我很符合一個好班長的要求。
首先，我有能力做好一個班長要做的所有事情。我在初中三年一直是副班長，雖然是副班長，但所有班長需要做的事情，我也要做。所以在我擔任副班長的這期間，我學到了不少的東西，能夠讓我做好班長需要做的所有事情。其次，一個好班長需要有很強的責任心，因為只有有責任心，才會盡心盡力的為班級做事，才會時時刻刻都為班級著想。一個班有這樣的班長在，才會齊心協(xié)力的建設好班級。我認為我有很強的責任心和集體榮譽感，我一定會全力以赴的做好每一件對我們班集體好的事情。最后，班長還需要有很好的管理能力。因為班長需要管理好班級里的每一個人，不是每一個人都會非常的配合班長的工作，每個班總會有幾個不聽話的同學，作為班長，就需要管理好每一個人，帶領著大家建設好我們的班級。
我有信心自己能夠擔任好班長的工作，在未來的三年，和大家一起建設好我們的班集體。如果大家認可我的話，就請投給我你的那一票。
謝謝大家!
學生班長競選講話稿篇三
親愛的同學們、敬愛的教師：
大家好!
一年一度的競選班干大會開始了，今日我要競選班長，期望大家投我一票。
我叫__，我今日要競選班長。我以前的性格內向，期望經(jīng)過這次競選能改變我的性格。
如果我當上了班長，我會努力的為班級服務，如：幫忙那些學習成績不好的同學提高成績，或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕教師提他名字，或害怕教師提問他的同學讓他不再害怕教師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學們推薦好書，讓大家再書中學到東西。
假如我落選了，我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。
學生班長競選講話稿篇四
大家好！
我是xx，今天來這里競選班長，希望大家能夠支持我。如果我選上了班長，我一定會盡力把班級管好，做出最大的貢獻，大家一起齊心協(xié)力地把班級樹立起來，成為海鹽縣的“領頭雁”班級！假如我競選上了，我一定會為班級作出以下幾點，并努力去完成以下幾點的：
1、為班級的事事作出我所有的最大的貢獻，永不泄氣，一定會盡力去完成這一件事情的。
2、每天很早到學校，帶領全班晨讀，閱讀課外書、講一個主題，學英語、做作業(yè)等。
3、做好大家的學習的好榜樣，成績不會一落千丈，而是在平穩(wěn)的一條線上，或是直線上升，不做大家的壞榜樣！
4、在班級有任何需要的時候，我會第一個舉手，去幫助班級，把這件事情變得妥妥當當?shù)?，不會有任何漏洞的?BR> 5、我永遠不會為班級拉后腿，但是我會為班級爭光，添加一份榮耀，永不言敗永遠會催促著我。
6、在課間，我不會讓班級某些同學有不良行為（包括我自己），我會加嚴管理他們，對于課間習慣不良的同學，我會對他們進行變善措施，讓他們變得更好，更文明！
7、對于那些學習成績比較差的同學，我會對他們進行補習，不會讓他們的成績更差，只會讓他們的成績變得更加好，如果還是這樣的話，我不會三心二意，而會一心一意地把他們搞好，讓他們的成績直線上升，成為一位名副其實的高材生！
我一定會按照以上的要求來做的，大家一定要投我一票哦！相信我吧，其實我的實力還很大哦！大家千千萬萬不要小瞧我，我很棒的，喜歡我，就給我一票吧！
謝謝大家！
學生班長競選講話稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我的名字叫__，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。
在一年級的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
我選擇了__小學便選擇了這里的一切，我榮幸成為了x老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。
學生班長競選講話稿篇六
大家好!我是xxx，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫助下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課積極發(fā)言，考試盡力考到;我還會聽取同學們對我的意見，虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬?？傊視M力做到。請老師和同學監(jiān)督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家!
學生班長競選講話稿篇七
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今日，我有勇氣站在那里參加班長競選，我相信我有本事，有信心干好這份工作。
班長的職責是什么呢我認為，班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手；班長的職責是團結每一位同學，幫忙每一位同學，使xx班成為一個團結友愛的團體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫忙班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力并且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班長，我會無私奉獻，進取為班級多做事情，把xx班經(jīng)營成我們共同的`家；如果我是班長，我會敢于創(chuàng)新，和教師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班長，我會是非分明，堅持真理；如果我是班長，我會十分民主，聽取每一位同學的意見。
金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，可是我想經(jīng)過當班長，我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領頭羊！不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。
多謝！
學生班長競選講話稿篇八
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我是xx，我今天競先的職位是班長。
你們知道嗎？其實當班長是我從小的夢想，以前我曾經(jīng)看到很多人在臺上競先班長，當時我很羨慕他們，總希望自已也能當上班長，在同學傷心的時候，我就充當一位天使，把快樂帶給她們，在同學在學習在有困難的時候，我就充當一位老師，細心的教導他們，在他們犯錯誤的時候，我會耐心的引導他們改正錯誤，所以這次有機會競選班長，我感到非常光榮。
記得老師曾經(jīng)說過，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我，今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長，記住，哦，我是xx一個自信的女孩子。
謝謝！
學生班長競選講話稿篇九
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的.各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人認可，讓老師能真切地感受到，來自五（6）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同。
學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽。
負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建。
議，不斷改進工作方式，我想只要我們五（6）班86名同學。
心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿。
做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以。
身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同。
學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中。
的好學生，做同學身邊的好伙伴！
同學們，投我一票吧！謝謝大家！
巨野縣南關小學xxx。
二〇一四年三月十日。
學生班長競選講話稿篇十
大家好！
我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——班長。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
路遙知馬力，日久見人心，經(jīng)過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。
我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結借鑒經(jīng)驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。
特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。
因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。
自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的`關系。
當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝！
學生班長競選講話稿篇十一
親愛的老師們，親愛的同學們:。
大家好!
今天，我很自豪能站在講臺上競選這個班的元首班長。當然，學生的支持和老師的關心和鼓勵是必不可少的！
班長是許多學生渴望的職位，需要一個有能力的人來承擔責任。我不敢說我是最合適的，但我敢說我可以承擔這個負擔！因為戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認為你很有才華，你就應該認為你有資格擔任這個職位。
首先，我有信心成為一名好的班長。我的學習成績處于優(yōu)異的水平，我相信我在集體中有一定的威望。其次，我有能力管理班級。如果我能成為班長，我會努力工作，嚴格要求自己，管理好班級，提高學生的學習成績。此外，我有一個積極進取的好性格，熱情開朗，團結同學。
假如我競選班長，我真的會成為同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知道它是不是良駒，人經(jīng)百事知道它是不是棟梁。我會用我的實際行動來證明我的能力。既然是花，我就要開；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，優(yōu)秀的班級來自班干部的領導，教師的教學方法和所有學生的共同努力。
我認為我們都應該是實干家，不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了，這意味著我還有很多缺點。我將繼續(xù)提高自己，做到這一點！
班長是老師和學生之間的橋梁。如果我能向老師提出合理的`建議，并在老師不在的時候管理課程，我會主動為學生服務，分擔老師的擔憂。給我一個鍛煉的機會，我將經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的智慧，我們的班級工作將非常好，我們的班級將能夠達到更高的水平！
請相信我，支持我，給我你神圣的一票，謝謝！
學生班長競選講話稿篇十二
大家好!我是王韻涵，今日我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想經(jīng)過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理本事，學會承擔職責;同時能夠做教師的小幫手，幫教師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在教師和同學的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學像對自我的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會進取協(xié)助教師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自我對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。進取搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請教師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自我，上課進取發(fā)言，考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見，虛心理解別人的提議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對教師大方，對家長尊敬?？傊?，我會盡力做到最好。請教師和同學監(jiān)督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最終，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，多謝大家!
學生班長競選講話稿篇十三
親愛的老師們，親愛的同學們:。
大家好!
今天，我很榮幸能走上講臺，與這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班干部的職務。我想我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助同學。站在這個講臺上，面對學生熟悉的面孔。此時此刻，我的心感到非常激動，充滿了情感。我很興奮，因為我有機會再次為每個人服務；充滿情感，因為我不再是一個新來的小男孩，經(jīng)過半年的起起落落，成功的快樂，失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，無論我今天從這里走下舞臺，我都會從心底感到高興。
我想競選的是班長的職位。我相信我能勝任這個職位。我相信機會關注每一個有準備的人。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領航員！工作鍛煉了我，生活創(chuàng)造了我。
戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位。今天，我競選了這個職位。我認為我不需要冠冕堂皇地介紹自己。在未來的相處時間里，每個人都足以了解我，并對我有一個客觀的評價！正如列寧所說：“判斷一個人，不是根據(jù)自己的表白或對自己的.看法，而是根據(jù)自己的行動?！拔蚁胪瑢W們一定會再給我一次機會，讓我那些還沒有展現(xiàn)出來的人才能夠展現(xiàn)和發(fā)揮出來。沒試過，怎么知道后來的結果呢？我應該讓大家覺得做這樣的嘗試是值得的。同時，這段時間也讓我熟悉了每一個新同學。我相信你會對我的能力有一個正確的理解和理解，永遠不會從片面的角度否定我的價值，更公平、公正地對待競選。
拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝你的信任！
學生班長競選講話稿篇十四
尊敬的老師，友愛的同學：
大家上午好！
今日我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟識了每一位同學。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公正、公正地對待這次競選。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的`橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應當做到以下幾點：
1不能用威武去鎮(zhèn)住同學們；
2應當搞好人際關系；
3應當團結同學與同學融為一體；
4要有管理力量；
5要堅持廣闊同學的利益為準則；
6要樂觀向老師反映班內的狀況；
7準時提示班干部該做的事；
8要虛心不拿班長架子；
9關懷同學要有責任心；
10要發(fā)覺班級好的地方準時表揚讓班級為榜樣。
所以，于情你們該投我一票，于理你們更應當給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎？我友愛的同學們！
學生班長競選講話稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好!
雖然大家在xx中學已經(jīng)相處一段時間了，但是我覺得還是得先來介紹一下自己，我叫xx，之所以站在這里，是為了競選我們班的班長?，F(xiàn)在，就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點吧。
大家都知道，班長代表了一個班的學生，所以班長要給大家樹立好一個良好的形象，而且班長往往都是有經(jīng)驗以及成績好的學生擔任的。說到經(jīng)驗，我覺得自己還是有一定的優(yōu)勢的，因為我在小學時，就已經(jīng)擔任了幾年的班長了，所以我對于班級的管理還是有一些經(jīng)驗的，我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務，也知道如何處理好班上同學之間的關系，這都是我在小學里一點點積累起來的經(jīng)驗。其次，大家應該也都看到了，我的入學成績還是不錯的，而且我的學習能力也不弱，所以我還是滿足了當班長的一些基礎條件了哈。
在這次競選班長時，我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學，他們的經(jīng)驗和成績相比我而言那可是一點都不差，所以這讓我的壓力很大啊，看來我們這個班都是高手啊，但是有了壓力才有一定的動力嘛，我相信自己的能力，相信自己能擔任好班長這個職務。要是我當選了我們班的'班長，我一定用盡自己的精神力為大家服務。班長這個職務看起來挺風光、挺牛逼，但是要做的事情一點也不少，不僅要幫助老師管理好整個班級，還得幫助同學們解決一些學生和生活上的困難，所以班長這個職務非常鍛煉人的能力。但是我不怕，因為我有經(jīng)驗呀，我已經(jīng)習慣了當班長的壓力，這也是我為什么要來競選班長的一個重要原因，我相信自己的能力是足夠擔任我們xx班的班長的。
要是我這次競選班長失敗了，我也不會有什么氣餒的，因為這說明了班上有更好的學生選來擔任班長，這是大家共同選舉出來的，我相信這么多人的眼光是一定不會錯的，到時候我也會鼎力支持我們的班長的。當然，我希望班長是我就最好了，那我就更加有動力來幫助大家了，但是請大家放心，就算我失敗了我也會盡力的幫助大家，要是大家有什么困難了，就來找我吧，我一定進我的最大能力來幫你。
好了，我說的也差不多了，希望大家在所有人結束演講后能給我投上一票，我絕對不會讓大家失望的，我會用十二分的精力來幫助大家，讓我們班成為xx中學最好的班級!
謝謝大家!
學生班長競選講話稿篇十六
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今天我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，一定會成功。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
學生班長競選講話稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家好，我是xx。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的`聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家！
學生班長競選講話稿篇十八
親愛的老師、心愛的同學：
大家好!我想但任五年級一班的班長。
固然班長這個崗位并不是很輕易就能勝任的，但是我仍是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的才能勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開端，就始終是班長，積聚了足夠的治理教訓。第二，我的成績一直在班上前幾名，因而，我可以贊助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我豈但成績比較好，辦一些運動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然，我本人也存在很多缺陷，如不踴躍自動做事。然而我信任，如果我努力，必定能把這些缺點糾正!
同學們，假如我競選成功，我會持續(xù)發(fā)揮我的長處，矯正我的毛病;我會與同學和氣相處，決不會由于我是班長而擺架子，自豪驕傲;除了這些，我還會輔助咱們班的中等生把成績提高，讓差生遇上來。我會讓一些學習比擬差的同學分成多少個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次測驗下來，競賽哪一個小組的總分和均勻分高，而后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!