學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃。我們可以通過分析和總結(jié)自己的工作或?qū)W習(xí)過程,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。想了解如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?下面是小編為您搜集的范文,供您參考。
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇一
    一、開展企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力。
    高職學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作,積累經(jīng)驗(yàn),提高操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。下企業(yè)實(shí)踐不僅提高了實(shí)踐技能,也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),提升了指導(dǎo)學(xué)生解決問題的能力。
    二、熟悉企業(yè)生產(chǎn),了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。
    通過企業(yè)實(shí)踐,了解與自己所教專業(yè)相對(duì)應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工藝的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。
    三、通過企業(yè)實(shí)踐,深化教育教學(xué)改革。
    通過這次企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn),修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊,采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
    四、通過企業(yè)實(shí)踐,改變思想觀念,提高學(xué)習(xí)技能積極性。
    由于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備不全等其它實(shí)際情況,不能在教學(xué)中邊教邊做。教師講理論難,學(xué)生學(xué)習(xí)更難。抽象的理論及講解操作,不直觀,學(xué)生難掌握。通過企業(yè)實(shí)踐能較好地把書本的理論知識(shí)和到工廠實(shí)踐所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來,教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動(dòng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。有了這樣的目的,就有了下企業(yè)實(shí)踐的積極性。
    五、邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高。
    1、教學(xué)理念的新突破。
    下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作,在實(shí)踐的過程中,不僅體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。
    這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法奠定良好基礎(chǔ)。從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)能力的新提高。
    2、豐富了專業(yè)教學(xué)資源。
    下企業(yè)實(shí)踐,了解了本專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。收集了工作流程、崗位操作規(guī)程、化驗(yàn)過程中的技術(shù)指標(biāo),并且拍攝了現(xiàn)場(chǎng)照片。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材、豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
    下企業(yè)實(shí)踐,帶著課堂改革的問題和任務(wù),深入生產(chǎn)一線。凡在專業(yè)教學(xué)資料中講解的操作儀器、操作步驟,在這里基本上都能看到。經(jīng)過這次鍛煉,專業(yè)課程將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學(xué)生介紹這些儀器和操作步驟。
    另外,切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育存在的問題究竟在什么地方,要能夠使職業(yè)教育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸納起來,主要有以下幾個(gè)方面的問題:
    一)、動(dòng)手能力很重要。
    企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為高職院來說,就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的.實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時(shí)的利潤,職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分地體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓,除了公司投入的資金外,從實(shí)際情況出發(fā),下大力氣、花大成本來搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。
    二)、教材改革很重要。
    要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合高職生本身的特點(diǎn)高職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性,勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感。開發(fā)校本教材可以說是不得已,也可以說是處于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,要關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在高職院校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競爭中立于不敗之地。
    三)、抓教師素質(zhì)建設(shè)。
    沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力,要以提高專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn),著力培養(yǎng)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對(duì)學(xué)生要求如何如何,但教師的水平達(dá)不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方吸收新知識(shí),了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時(shí)的教學(xué)中去。
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇二
    時(shí)光飛逝,歲月如歌,為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐工作結(jié)束了?;厥走@一個(gè)月的工作,我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方,更是讓自我能力提升的一個(gè)平臺(tái)。
    6月27日,帶著一份期待,我來到了吉安市吉水縣八都鎮(zhèn)。一下火車,就看到我原來的學(xué)生早已在火車站恭候我多時(shí),心中含有的只是感動(dòng)。來到我們?cè)O(shè)的教學(xué)地點(diǎn)開始整理好行李以及吃住的地方,然后好好地休息一下準(zhǔn)備以后的宣傳工作,“啟航暑期文化輔導(dǎo)中心”字樣的橫幅掛的街道的各個(gè)地方,并安排好工作人員擺好了桌子各招生點(diǎn)招生報(bào)名。招生工作并不是想象的那么簡單,開始的一段時(shí)間招生的老師很少,天氣狀況也不是很好,時(shí)常天氣好熱,時(shí)常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已,而是要盡力的說服家長和學(xué)生報(bào)名,這才是最重要的。我們不僅要坐在一個(gè)地方蹲點(diǎn)發(fā)宣傳單,而且要跟家長介紹我們的輔導(dǎo)班,盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
    在交流中要掌握一些技巧,比如要抓住家長的心理特征,跟他們具體的聊聊孩子的一些學(xué)習(xí)和心理狀況等。同時(shí)還要面臨一些家長對(duì)我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)問題的刁難。總之要做好這個(gè)工作并不是那么簡單。不僅要應(yīng)對(duì)這些問題,還要同另外一個(gè)輔導(dǎo)班競爭。他們也是大學(xué)生組織的暑期輔導(dǎo)班,也跟我們一樣租在一個(gè)幼兒園里,距離相差還不到五十米。因?yàn)橛幸患逸o導(dǎo)班同我們競爭,我們的招生面臨嚴(yán)峻的.挑戰(zhàn)。
    開始的時(shí)候,一天下來我們找到的學(xué)生并不多。面對(duì)這樣的形勢(shì),我們大家都很著急,這對(duì)于我們來說真的是一個(gè)考驗(yàn)也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。盡管大家工作了一天都很辛苦,我們晚上還是照常召開集體會(huì)議,商量對(duì)策來如何面對(duì)這一嚴(yán)峻的形勢(shì)以及更好的解決好這個(gè)問題。我們各抒己見,最后達(dá)成了一個(gè)方案。一方面通過增設(shè)宣傳點(diǎn)加大宣傳力度,另一面派部分工作人員到學(xué)生家里進(jìn)行家訪。第二天,我們按照商討的計(jì)劃進(jìn)行。果然,我們的招生情況有了很大的好轉(zhuǎn)??墒俏覀兊墓ぷ魅藛T在家訪中還是遇到了一些問題,比如家長對(duì)我們輔導(dǎo)班的老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平存在懷疑;面對(duì)這樣的懷疑和擔(dān)憂,我們可以理解??蓱z天下父母心,父母掙錢確實(shí)很辛苦,這個(gè)投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對(duì)此我們采取了公開試講的形式,家長和學(xué)生免費(fèi)來聽老師講課一天,再來選擇是否來我們的輔導(dǎo)班上課。
    這一舉確實(shí)很實(shí)用。因?yàn)檫@里的老師都很優(yōu)秀,他們講課的方式別具一格;因?yàn)槲覀冞@些老師有良好的專業(yè)知識(shí),使我們的課堂生動(dòng)有趣。因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生與孩子的年齡差距不大,有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學(xué)生好評(píng)奠定了基礎(chǔ)。雖然我們都很有實(shí)力,但是對(duì)于我們來說在那么多人面前講課,所以充足的準(zhǔn)備是很有必要的。盡管晚上開會(huì)開到十一點(diǎn)多,我們還是認(rèn)真的備課并用電腦做好精致的課件。因?yàn)榇蠹抑来蚝眠@一仗是非常關(guān)鍵,而且機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦,相信真誠的付出會(huì)有回報(bào)。是啊,大家的努力沒有白費(fèi),我們?nèi)〉昧撕芎玫恼猩Ч?。這一切成績的獲得都離不開大家團(tuán)結(jié)的力量,更離不開每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦,但是我們每天都能有收獲,一點(diǎn)都不覺得累,大家都露出了美滋滋的表情,再苦再累我們也值得。
    經(jīng)過十多天的招生工作,我們招到了70多名學(xué)生,在這個(gè)過程中我學(xué)到了很多。在跟家長和學(xué)生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流,要學(xué)會(huì)察言觀色,要學(xué)會(huì)跟別人打心理仗;有時(shí)要臉皮厚點(diǎn);有時(shí)要不怕碰釘子;有時(shí)更要有不服輸越/戰(zhàn)越勇的毅力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作、分工,互助。正是因?yàn)槲覀兿嗷F(tuán)結(jié),才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因?yàn)槲覀兎止ず献?,才讓我們辦事效率大大提高;正是因?yàn)槲覀兿嗷リP(guān)心、相互幫助,我們才感到有家的溫馨,一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)寂寞。
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇三
    企業(yè)確定存貨的實(shí)物數(shù)量有兩種方法:一種是實(shí)地盤存制;另一種是永續(xù)盤存制。
    (1)實(shí)地盤存制。
    “實(shí)地盤存制”又稱“定期盤存制”,是指企業(yè)平時(shí)只在賬簿中登記存貨的增加數(shù),不記減少數(shù),期末根據(jù)清點(diǎn)所得的實(shí)存數(shù),計(jì)算本期存貨的減少數(shù)。使用這種方法平時(shí)的核算工作比較簡便,但不能隨時(shí)反映各種物資的收發(fā)結(jié)存情況,不能隨時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)成本,并把物資的自然和人為短缺數(shù)隱含在發(fā)出數(shù)量之內(nèi);同時(shí)由于缺乏經(jīng)常性資料,不便于對(duì)存貨進(jìn)行計(jì)劃和控制,所以實(shí)地盤存制的實(shí)用性較差。通常僅適用于一些單位價(jià)值較低、自然損耗大、數(shù)量不穩(wěn)定、進(jìn)出頻繁的特定貨物。
    (2)永續(xù)盤存制。
    “永續(xù)盤存制”又稱“賬面盤存制”,是指企業(yè)設(shè)置各種數(shù)量金額的存貨明細(xì)賬,根據(jù)有關(guān)憑證,逐日逐筆登記材料、產(chǎn)品、商品等的收發(fā)領(lǐng)退的數(shù)量和金額,隨時(shí)結(jié)出賬面結(jié)存數(shù)量和金額。采用永續(xù)盤存制,可隨時(shí)掌握各種存貨的收發(fā)、結(jié)存情況,有利于存貨管理。
    為了核對(duì)存貨賬面記錄,永續(xù)盤存制同時(shí)要求進(jìn)行存貨的實(shí)物盤點(diǎn)。會(huì)計(jì)年度終了,應(yīng)進(jìn)行一次全面的盤點(diǎn)清查,并編制盤點(diǎn)表,保證賬實(shí)相符,如有不符應(yīng)查明原因及時(shí)處理。
    小企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,存貨的數(shù)量核算一般采用永續(xù)盤存制。但不論采用何種方法,前后各期應(yīng)保持一致。
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇四
    一、實(shí)踐過程:
    還記得在第一次來公司的途中內(nèi)心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業(yè),自己今后能夠在怎樣的崗位,是否符合內(nèi)心的期望,能否實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,內(nèi)心迫切的想知道答案。終于在看見公司那宏大的工程時(shí),我被震動(dòng)了,我想我做對(duì)了選擇。
    由于這是我的第一份正式工作,所以自己非常認(rèn)真的對(duì)待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點(diǎn),一切都是探索階段。我對(duì)自己說:既來之則搏之,既然是新企業(yè),只要好好干就一定有機(jī)遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實(shí)踐工作。
    最初一周,我們學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化,對(duì)公司進(jìn)行了初步的了解。然后兩周是企業(yè)軍訓(xùn),實(shí)行的都是正規(guī)的軍事化訓(xùn)練,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚?!钡墓ぷ鲬B(tài)度和做事精神。軍訓(xùn)結(jié)束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),在各位工程師的細(xì)心講解下我們初步懂得了輪胎生產(chǎn)工藝流程。
    培訓(xùn)過后我被分到了生產(chǎn)b區(qū)成型車間,跟隨實(shí)踐老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí)。對(duì)于生產(chǎn)來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)踐過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如上班,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙,夜里值班不準(zhǔn)喝酒,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上,進(jìn)出車間都要排隊(duì)走好自成一列;在沒有實(shí)踐老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān)。
    進(jìn)入車間后最初的工作是瑣碎的,因?yàn)楣旧性诮ㄔO(shè)階段,辦公室和各個(gè)生產(chǎn)車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛(wèi)生,清除道路兩旁的雜草,排除車間的積水等等。也許有人認(rèn)為這些工作是沒有技術(shù)含量的低下工作,恥于去干。但是作為我們最初的團(tuán)隊(duì)完全沒有這般的心態(tài)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,無論你做的是什么職業(yè),一定會(huì)有人瞧不起,不喜歡,不過那是別人的事,不要讓它影響了你的心情。如果你對(duì)自己不認(rèn)可,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,也會(huì)讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都集體努力,竭盡全力,就如同我們軍訓(xùn)時(shí)所喊的口號(hào)一樣“自信自強(qiáng),共創(chuàng)輝煌?!北M管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。
    由于表現(xiàn)良好,我在車間被分到了機(jī)械維護(hù)的崗位上,因?yàn)樵趯W(xué)校沒有學(xué)習(xí)焊接,我不得不重頭開始學(xué)習(xí)。因?yàn)橐銠C(jī)械,電焊是必須掌握的。首先師傅給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。通過此次焊接,我已經(jīng)掌握了一些焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),我還需要反復(fù)的練習(xí)來熟能生巧。
    憶起在德瑞寶的日子是充實(shí)的,值得的。在這里我們有歡樂,當(dāng)然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個(gè)沖上去,我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,才能得到自身應(yīng)得的和想要的回報(bào)。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,才能夠有更好的機(jī)遇。所以每次干活時(shí)我都把工作當(dāng)一種特殊的享受來對(duì)待,每次工作做事都特別有激情,全然不知?jiǎng)诶邸1M管每次都被他們譏笑太傻,可是我還是一貫堅(jiān)持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重。
    通過這幾個(gè)月的實(shí)踐,我認(rèn)為:
    (1)團(tuán)結(jié)就是力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個(gè)人的力量終究是忽微的,團(tuán)隊(duì)抱成一團(tuán)的力量才是最強(qiáng),團(tuán)結(jié)起來才能夠無堅(jiān)不摧,共同成長共同進(jìn)步。
    (2)態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結(jié)果。所以事無大小,凡事都要認(rèn)真對(duì)待,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。
    (3)自信勤奮寬容。面對(duì)難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會(huì)退縮。勞動(dòng)光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠(yuǎn)成功的更快。金無足赤,人無完人,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,有容乃大。
    回顧實(shí)踐生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實(shí)踐我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)踐我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績。在實(shí)踐時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    由于是初次實(shí)踐,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請(qǐng)教,在實(shí)踐老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。
    在過去的幾個(gè)月里,我在實(shí)踐老師和同事的幫助與關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,所以我必須積極努力工作。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是感到更加的充實(shí),我從中體會(huì)到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。
    至此感謝公司給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì),感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。
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    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇五
    1、通過實(shí)踐,對(duì)本專業(yè)人才培養(yǎng)工作的思考和建議。
    在莉莉化妝實(shí)習(xí)一個(gè)月后,使我深深明白了隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高,人們對(duì)美的追求也越來越高,審美意識(shí)也在同步提升,化妝造型設(shè)計(jì)逐步從舞臺(tái)走向生活,從藝術(shù)表現(xiàn)手段演變?yōu)槊阑畹氖侄?成為集美學(xué)、美容、心理學(xué)、服裝設(shè)計(jì)、發(fā)型設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、個(gè)人氣質(zhì)、形體禮儀及至文化修養(yǎng)等多門學(xué)科為一體的綜合性實(shí)用藝術(shù)學(xué)科。隨著市場(chǎng)的擴(kuò)大,化妝造型專業(yè)人才的需求量也越來越大。同時(shí)我院也與耶莉婭化妝學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)新設(shè)了人物形象與設(shè)計(jì)專業(yè),那么我想就學(xué)生在校期間就業(yè)培養(yǎng)的能力提出我的思考和建議:
    2、與他人合作共事的能力:
    尊重他人的價(jià)值和意見,容忍和理解觀念不一致者,個(gè)人和群體良好的合作交往:關(guān)注良好的工作關(guān)系。做集體中的積極成員:在集體中發(fā)揮的作用。
    3、交往和溝通的能力:使用書面形式傳達(dá)信息,文字簡潔、文章脈絡(luò)清晰、主題突出、有理有據(jù)、邏輯性強(qiáng);語言交流:頭腦靈活,吐字清晰,語速適當(dāng),具有感染力和誰服力。
    4、擁有專業(yè)過硬的人物形象設(shè)計(jì)相關(guān)技能,能夠獨(dú)立完成人物形象設(shè)計(jì)的全部流程,熟練應(yīng)用服裝款式風(fēng)格與色彩搭配規(guī)律,熟練掌握美容、美發(fā)、化妝等專業(yè)技術(shù)。
    2、通過實(shí)踐,對(duì)所實(shí)踐單位所在行業(yè)的總體感覺如何?
    在莉莉視覺鍛煉以后,使我對(duì)化妝這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),也了解了化妝專業(yè)是面向人物形象設(shè)計(jì)的一線崗位,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)時(shí)尚流行發(fā)展,具有較好的職業(yè)道德和藝術(shù)理論基礎(chǔ),掌握一定的人物形象藝術(shù)設(shè)計(jì)能力,精通美容、美發(fā)、化妝、服裝搭配、色彩搭配等技能,適應(yīng)人物形象藝術(shù)設(shè)計(jì)市場(chǎng)需要的,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能設(shè)計(jì)人才。學(xué)生畢業(yè)后,可在影視公司、電視臺(tái)、影樓、婚慶公司等企業(yè)從事影視人物造型設(shè)計(jì)、新娘形象設(shè)計(jì)、美容化妝,以及為個(gè)人提供形象咨詢等工作。
    3、對(duì)實(shí)踐單位而言,我??商峁┠男┡嘤?xùn)和技術(shù)服務(wù)?
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這樣的校企合作是十分支持的,給予了很大的支持,具體如下:教學(xué)計(jì)劃因企業(yè)需要而發(fā)生變動(dòng);同一教學(xué)班級(jí)同一時(shí)間,學(xué)生選不同課程;同一教學(xué)班級(jí)同一時(shí)間,部分學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí);學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng);學(xué)生競賽練習(xí)等。
    4、通過實(shí)踐,和實(shí)踐單位及人員建立了哪些聯(lián)系?
    通過實(shí)踐,與莉莉視覺取得了很大支持,由于老板也是80后,所以之間有很多的共識(shí)和想法,有機(jī)會(huì)還會(huì)組織學(xué)生去參觀并學(xué)習(xí)。
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇六
    7月26日,我有幸作為一名學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)校附屬醫(yī)院相關(guān)科室的中青年專家,踏上了前往__省為期四天三夜的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅,示范隊(duì)首先來到中國五大革命圣地之一——西柏坡中共中央舊址,在參觀老一輩革命家們生活工作環(huán)境的過程中,當(dāng)年他們指點(diǎn)江山、揮斥方遒的英勇身姿仿佛歷歷在目?!皟蓚€(gè)務(wù)必”給我留下了深刻印象,戒驕戒躁,艱苦奮斗,我們要用西柏坡精神時(shí)刻自勉。
    27日,我們來到__x鄉(xiāng)為村民及老紅軍進(jìn)行義診,盡管天氣炎熱、汗滴如雨,但我們依然用盡全力布置會(huì)場(chǎng)、循環(huán)廣播義診時(shí)間和地點(diǎn)、協(xié)助專家老師做心電圖、發(fā)放介紹健康知識(shí)的宣傳單及“四個(gè)全面”宣傳彩頁,轉(zhuǎn)天,我們前往__縣八一希望小學(xué),在專家們進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)講座的同時(shí),志愿者們將精心準(zhǔn)備的牙刷牙膏套裝和文具禮盒分發(fā)給孩子們作為禮物。整個(gè)講座一直都在十分活躍甚至是火爆的氛圍中進(jìn)行,小學(xué)生們表現(xiàn)出的對(duì)知識(shí)的渴求也更強(qiáng)化了我對(duì)自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍惜。
    最后一天,十兄妹相互鼓勵(lì)、彼此扶助,相攜登頂因“狼牙山五壯士”的事跡而聞名的狼牙山??傆幸环N精神,讓我們淚流滿面;總有一種力量,讓我們銘刻心間;總有一種人格,驅(qū)使我們不斷追求自我完善。革命先烈昨日的英勇氣概,崇高的愛國主義情感和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我加倍學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用知識(shí)編織夢(mèng)想的風(fēng)帆。
    感謝此次難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我無論是在最初的物資準(zhǔn)備,還是在每日的志愿服務(wù)中,不僅積累了畢生受用的經(jīng)驗(yàn),還收獲了情誼深厚的友情。今后我會(huì)堅(jiān)持科學(xué)理想,不忘先輩精神,牢記名師教誨,用青春華年繪制人生的圖稿,用天醫(yī)精神串聯(lián)起斑斕的記憶??炭嚆@研,孜孜不倦,精益求精,在無私奉獻(xiàn)中傳承志愿者精神,讓醫(yī)學(xué)之路隨夢(mèng)啟航。
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇七
    30天的社會(huì)實(shí)踐最后結(jié)束了,這期間發(fā)生的一些事還歷歷在目,值得我好好思考和總結(jié)。因此我寫下這篇社會(huì)實(shí)踐論文,用來總結(jié)這段時(shí)間的工作狀況。除了任務(wù)需要,更期望在總結(jié)和反思中吸取經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和生活更好的做準(zhǔn)備。
    我很高興能在放暑假期間,在自家傍邊找到美容護(hù)膚的工作。剛進(jìn)店的第一天,有一個(gè)漂亮的姐姐帶著我,給我提一些注意事項(xiàng)。姐姐很好相處,而我也比較勤奮好學(xué),所以一開始她對(duì)我的印象很好。到我值班的那天晚上,我忘了調(diào)鬧鐘。結(jié)果第二天我就起晚了,直到姐姐打電話來才從夢(mèng)中驚醒,馬不停蹄的趕過去。姐姐說剛才有個(gè)客戶過來拿東西,但是我們沒按時(shí)開門,所以客戶很生氣。我意識(shí)到自己犯錯(cuò)了,連連跟姐姐道歉。姐姐的表情有些嚴(yán)肅,我有些害怕她接下來會(huì)責(zé)怪我。好在,并沒有責(zé)怪我,而是語重心長的對(duì)我說:“姐姐不怪你,之所以嚴(yán)肅的跟你說這件事,是想讓你記住,犯錯(cuò)是難免的,但是不要認(rèn)為我是新人,難免會(huì)犯錯(cuò)。對(duì)工作要嚴(yán)肅認(rèn)真,這對(duì)你以后走出校園,去迎接第一份工作是有益處的?!庇行┑览砦覀兛赡苈犝f過,但沒是否有經(jīng)歷過來得深刻,當(dāng)講這些道理的人活生生的站在你面前對(duì)你說的時(shí)候,你的印象就會(huì)十分的深刻。
    這看似是生活中的一件小事,但對(duì)我來說卻好處非凡。如果此刻有人問我,一個(gè)大學(xué)生走上社會(huì),開始第一份工作最先要做的一件事是什么?我的回答是,從你還是一個(gè)新人的“學(xué)生味”中走出來。工作需要一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不能像在校園那樣隨意?!靶氯恕辈皇悄惴稿e(cuò)誤的借口,很多低級(jí)的錯(cuò)誤與是不是新人沒有關(guān)系,它跟你是否認(rèn)真對(duì)待和足夠關(guān)注有關(guān)。工作有時(shí)是簡單而有單調(diào)的,但你要學(xué)會(huì)去思考每個(gè)一細(xì)節(jié),在開始任務(wù)之前,想一想你要做的這個(gè)事,怎樣做?我需要注意什么問題?我可能會(huì)遺忘什么?工作要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,這才是對(duì)自己對(duì)別人負(fù)職責(zé)的態(tài)度。
    態(tài)度決定一切,在校園部門工作,犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,學(xué)長學(xué)姐都不會(huì)放在心上。一旦走出校園,如果還有許多學(xué)生時(shí)代的小毛病,不能嚴(yán)格要求自己,那個(gè)你將很快被其他實(shí)力相當(dāng)?shù)男氯吮认氯?,一個(gè)公司需要的是有價(jià)值的員工。所以,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度必不可少。很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校園讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校園讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇八
    “東西方戲劇大師的碰撞之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)在經(jīng)過莎士比亞的故居——--小鎮(zhèn)的實(shí)地考察之后,又進(jìn)行了書面的調(diào)查研究與總結(jié)。
    首先,在作者本身方面,我們就先從中國的戲曲家、文學(xué)家湯顯祖說起。湯顯祖,字義仍,號(hào)海若、若士、清遠(yuǎn)道人。漢族,江西臨川人。他出身書香門第,早有才名,不僅對(duì)于古文詩詞頗精,而且能通天文地理、醫(yī)藥卜筮諸書。考中進(jìn)士之后,他在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和禮部祠祭司主事。但是卻和很多正直的人一樣,因?yàn)榭床粦T官場(chǎng)的腐敗現(xiàn)象憤而上書,導(dǎo)致多次被貶。終于,在萬歷二十六年他棄官歸里。家居期間,一方面希望有“起報(bào)知遇”之日,一方面卻又指望“朝廷有威風(fēng)之臣,郡邑?zé)o餓虎之吏,吟詠升平,每年添一卷詩足矣”。后逐漸打消仕進(jìn)之念,潛心于戲劇及詩詞創(chuàng)作。
    而莎士比亞,是英國文學(xué)史上最杰出的戲劇家,也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最重要、最偉大的作家,全世界最卓越的文學(xué)家之一。莎士比亞的父親約翰莎士比亞是經(jīng)營羊毛、皮革制造及谷物生意的雜貨商,后來被推選為小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長。莎士比亞在七歲時(shí)被送到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)文法學(xué)校念書,在那里讀了六年的書,掌握了寫作的基本技巧與較豐富的知識(shí)。除此之外,他還學(xué)過拉丁語和希臘語。但后來因父親破產(chǎn),他未能畢業(yè)就走上獨(dú)自謀生之路。他當(dāng)過肉店學(xué)徒,也曾在鄉(xiāng)村學(xué)校教過書,還干過其它各種職業(yè),雖然在那段日子非常艱難,但是這使他增長了許多社會(huì)閱歷,為以后的文學(xué)創(chuàng)作打下來堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    從作品來看,湯顯祖的戲劇作品要數(shù)今年在莎士比亞故居花園里的露天影院中上演的——《牡丹亭》最為著名。在明朝萬歷年間,正是昆曲發(fā)展的黃金時(shí)代,所以詩意浪漫、感情細(xì)膩的《牡丹亭》也成為了常演常新的經(jīng)典。除了這部作品之外,湯顯祖還為人們所熟知的作品就只有“臨川四夢(mèng)”中的另外三部作品了。它們分別是《紫釵記》、《南柯記》和《邯鄲記》。
    而莎士比亞則可以稱作是一位高產(chǎn)的作家了,他一生一共寫了37部作品,154首十四行詩、2首敘事長詩和少數(shù)雜詩。在西方國家,一般家庭都必備兩本書,一本是《圣經(jīng)》,一本就是《莎士比亞全集》。但是,莎士比亞的一生十分短暫,在他52歲逝世之時(shí),他已經(jīng)成為了全英國最著名的作家之一。
    從作品的內(nèi)容和它們的主題思想來看,湯顯祖和莎士比亞的戲劇其實(shí)是十分接近的,都采取了開放式的結(jié)構(gòu)。湯顯祖的戲劇屬于明傳奇的一種,一改元雜劇大多只有三四幕戲的.慣例,成為長度和結(jié)構(gòu)都比較自由的戲劇。而莎士比亞的作品也是一改西方古典戲劇的三一律,時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景、舞臺(tái)等等都不受限制。這種流動(dòng)式的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出十分自由的敘事結(jié)構(gòu)。湯顯祖的作品中有著強(qiáng)烈的批判性和打破封建禮教,追求個(gè)性解放的思想,改變了戲劇之前單一的感情,使他的作品成為具有悲歡離合、喜怒哀樂情感俱全的經(jīng)典。而莎士比亞也是如此,他的悲喜劇首開傳統(tǒng)古希臘戲劇的先河,使人文主義精神在他的作品中成為一個(gè)鮮明的旗幟。
    但是,從作品的數(shù)量和知名度上講,湯顯祖卻不如莎士比亞。這是因?yàn)檫@兩位戲作家的文化背景、歷史環(huán)境和時(shí)代認(rèn)知完全不同,人生價(jià)值追尋的方向和實(shí)現(xiàn)的方式也不同,所以他們的人生道路迥異。湯顯祖是一位對(duì)封建社會(huì)有著多種貢獻(xiàn)的士大夫文人,并非只是一位劇作家。他受到中國封建社會(huì)傳統(tǒng)思想的影響,認(rèn)為“學(xué)而優(yōu)則仕”。湯顯祖有著憂國憂民、治國平天下的政治抱負(fù),并希望在為官從政的實(shí)踐上作出自己的建樹。所以,這樣的他是無法將自己所有的精力都放在寫作上,寫作于他應(yīng)該只是一種抒發(fā)政治抱負(fù),尋找精神寄托的手段,他無法真正深入人民群眾中,了解他們中的辛酸甘苦。但是莎士比亞卻不同,那時(shí)的英國已經(jīng)擊敗了西班牙的“無敵艦隊(duì)”,民族自信空前高漲。所以,在國家精神的影響下,莎士比亞在這段時(shí)期創(chuàng)作的歷史劇和喜劇大多洋溢著樂觀奔放的熱情;而到了后期莎士比亞因?yàn)橛鬃尤ナ朗顾笫艽驌簦陨勘葋喌恼w情感有樂觀轉(zhuǎn)為悲觀,作品也以悲劇、浪漫劇為主,重在揭示人類的貪欲,流露著悲哀和無奈的心境。但是,莎士比亞的一生全都投入在了他所熱愛的寫作事業(yè)上,所以他的作品,內(nèi)涵更加深刻、題材更加豐富、讀者更加廣泛,正是這些使得莎士比亞成為一位西方戲劇大家。
    通過實(shí)地考察、調(diào)研和書面文獻(xiàn)的查找、分析和匯總,我在以“東西方戲劇大師的碰撞”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲良多。我們?cè)诹私馍勘葋喌耐瑫r(shí),也應(yīng)該多了解一下我國的戲劇大師湯顯祖,畢竟,我們的社會(huì)需要文化血液的滋養(yǎng),我們的民族需要文化的傳承。
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇九
    時(shí)光荏苒,不知不覺中我在社區(qū)當(dāng)志愿者已經(jīng)過去六天時(shí)間了,真是逝者如斯乎,不舍晝夜。實(shí)踐時(shí)間雖短,過得雖快,但每一天所走過的路,所遇見的人,所做過得事,都在我的腦海里烙上了深刻的印記。現(xiàn)在回想起來,所謂的人生真諦,為人處世,都無不在這六天寶貴的實(shí)踐中體現(xiàn)的淋漓盡致,其味無窮。
    有道言:“士別三日,即更刮目相看?!蔽译m無呂蒙的堅(jiān)毅品質(zhì),但我二者都有著相同的奮斗目標(biāo),那就是讓人“刮目相看”。那么問題來了,如何在短時(shí)間內(nèi)提升自己呢?集里橋社區(qū)湯書記有著對(duì)此獨(dú)到的見解,讓我細(xì)細(xì)道來。
    一、工欲善其事,必先利其器。
    對(duì)于一名合格的社區(qū)工作服務(wù)人員,尤其在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)盛行的時(shí)代,電腦辦公已經(jīng)司空見慣了。所以熟知一篇文章,一份報(bào)告的正規(guī)格式就尤為重要。若不精通于此“器”,那么事情的完成也會(huì)大打折扣。文章標(biāo)題用方正大標(biāo)宋簡體二號(hào)字,正文用仿宋gb2312,三號(hào)字體,一級(jí)標(biāo)題用黑體三號(hào)字體,二級(jí)用楷體gb2312三號(hào)字體等等之內(nèi)的規(guī)矩雖然看上去細(xì)枝末節(jié),但我卻認(rèn)為陳板而不失優(yōu)雅。為何優(yōu)雅?其型優(yōu)雅。細(xì)想,如果所有的文章都按照相同的格式來,沒有了七七八八的,大小不一的字符,給人的感覺就是很舒服很優(yōu)雅的感覺。再者,其神優(yōu)雅。當(dāng)下雖說是電腦碼出來的字,但是字的大小,格式,粗細(xì),排版等都反映了“字神”,在我看來每個(gè)字都是有神的,就像是人一樣,有著自己的精神和品質(zhì),然而字的“神”往往是由工作者當(dāng)時(shí)工作的心境和狀態(tài)所決定的,那么按照規(guī)范的格式所寫出來的文章和報(bào)告都反映出了工作人員當(dāng)時(shí)的心境——嚴(yán)謹(jǐn),也體現(xiàn)了工作者嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,對(duì)人對(duì)事也都是這樣。所以文章就在不知不覺當(dāng)中讓人賞心悅目,頗為“優(yōu)雅”。回到最初的主題,湯書記明白了這樣深刻的道理,所以就在我實(shí)習(xí)的第一天就給我上了一課,這一課與其說是當(dāng)下收益,不如說是一輩子收益。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活態(tài)度將會(huì)是我最有利的武器。
    二、生于憂患,死于安樂。
    故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。這是古人對(duì)吃苦耐勞最精彩的詮釋,在當(dāng)下也同樣適用。時(shí)光像車輪一樣在飛轉(zhuǎn),歷史像江河一樣在流淌,我們走進(jìn)了二十一世紀(jì),然而人類的懶惰的品性在這個(gè)美好的社會(huì)中已經(jīng)慢慢地體現(xiàn)出來,這也與我們勤勞勇敢自強(qiáng)不息的社會(huì)主義的核心價(jià)值觀漸行漸遠(yuǎn)。湯書記作為一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著下一代的發(fā)展,他是真的不希望我們的下一代的花朵在溫室中安圖享樂。
    生于憂患,死于安樂。不經(jīng)歷苦難,就不知現(xiàn)在的生活來之不易。所以他安排我去協(xié)助社區(qū)工作人員袁洲同志在35度高溫下,清理社區(qū)垃圾雜物。起先空調(diào)室里的安逸讓我難以適應(yīng)外邊的工作,我有好幾次有著不想工作的念頭,什么站在樹蔭下觀望,什么挑著物件搬運(yùn),現(xiàn)在回想起來,我與和我并肩作戰(zhàn)的同志們相差甚遠(yuǎn)。人家頂著烈日,汗流浹背的為社區(qū)的人民默默的奉獻(xiàn)著。安樂的生活條件已經(jīng)讓我忘記了奮斗的初衷,和吃苦耐勞的生活品質(zhì)。感謝湯書記,感謝這次意義匪淺的實(shí)踐活動(dòng),讓我的“靈魂”得到了升華。
    三、上善若水。
    老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之惡,故幾于道”。在我看來這句話最能體現(xiàn)在湯書記和社區(qū)的工作人員身上,這也是我在這次實(shí)踐的生活當(dāng)中感觸最深刻的。
    作為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在無時(shí)無刻都應(yīng)該心存百姓,有著先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。就在當(dāng)下的社會(huì),許多的人對(duì)于評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值方式和觀念有了改變,也許你能隱隱的感覺到,周圍的很多人都會(huì)在意你是否開著豪車,是否住進(jìn)了大面積的洋房里頭。是的,不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的人心浮氣躁,人的價(jià)值觀念逐漸被資本化,以錢的多少來衡量一個(gè)人的社會(huì)地位,生意事業(yè)的大小決定了你在宴會(huì)上的地位。
    西方丑陋的資本觀念逐漸對(duì)我們看待的事物產(chǎn)生了影響。所以真正一心想到的是人民的人很難看到,在社區(qū)的六天時(shí)間里,雖然各個(gè)成員之間有過斗嘴,有過委屈和難受,有著繁重的工作任務(wù),但他們都是任勞任怨,全心全意地為人民服務(wù),在崗位上不爭名爭利,試想,這何嘗不是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們的初衷就是人民,他們的愿望就是讓人民過得更好,所以才努力地不求回報(bào)地為人民默默奉獻(xiàn)著,這才是正確的價(jià)值觀,這才是我們當(dāng)下的人所應(yīng)該做的事情。一些的所謂的老板,富二代,“精神小伙”有時(shí)間炫耀自己資本,為何不能做一些惠民的事情呢?上善若水是對(duì)這些不追名逐利的社區(qū)工作者的詮釋,正是有了這樣的人,我們的國家才有未來和希望。
    通過這六天的學(xué)習(xí),我成長了許多,也明白了許多。向這些基層的人民工作者們致敬,是你們讓人民有了家的溫暖,是你們讓許許多多在路上彷徨的年輕人有了奮斗的方向。時(shí)代楷模!時(shí)代先鋒!正是有你們,我們的社會(huì)才會(huì)變得如此多姿多彩!
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇十
    通過社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生們可以更好的去學(xué)習(xí)生存的技能,為將來更好的立足社會(huì)。下面小編就和大家分享大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得,來欣賞一下吧。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?BR>    討論會(huì)上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍?;顒?dòng)第二天,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對(duì)湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字,我開始進(jìn)行搜索,打開一個(gè)個(gè)鏈接,我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動(dòng)不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗(yàn)生活,更重要的,是我們每一個(gè)人能夠不辱使命,做出可喜的成績。
    作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書本,接觸社會(huì),下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動(dòng)。同時(shí),我也懷著些許的擔(dān)憂,畢竟從未真正走入社會(huì),不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩,這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,卻又更加堅(jiān)定了自己的決心:我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時(shí),我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測(cè)始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來。
    由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進(jìn)。但時(shí)間一長,次數(shù)一多,碰到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對(duì)困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復(fù)得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑臉,和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機(jī)上的笑臉越來越多,那些笑臉是多么的可愛又親切,我們也順利的完成了任務(wù)。通過這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對(duì)我們?cè)谠馐艽煺壑笕绾翁幚淼囊粋€(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證實(shí),我們是最棒的。
    下午我們?cè)诔勤驈R四周地帶,進(jìn)行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹木,使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息,閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無序,這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R(shí),本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識(shí),培養(yǎng)其具有主人翁意識(shí),為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重,在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號(hào)碼,進(jìn)行這類不文明行為的人,主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的注重,達(dá)到其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們?cè)谶M(jìn)行這一行為的時(shí)候,只考慮自身的利益,忘了會(huì)影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上,在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個(gè)辦證號(hào)碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的文明素質(zhì)。
    7月15日,我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時(shí),車流量420輛/小時(shí),總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。在四周的也有市民在草坪上睡覺,在一定程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現(xiàn)象,但總體路面較為干凈,機(jī)車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒有嚴(yán)重的認(rèn)為破壞情況,只是依然存在亂貼字樣的字條,且數(shù)量不能用較多來形容,在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,年齡段分布較廣,沒有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長沒有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒有對(duì)孩子進(jìn)行良好的交通安全知識(shí)教育,交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況,提高市民的文明素質(zhì),我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年在交通安全,公共場(chǎng)所道德等個(gè)方面的教育。從娃娃抓起,重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)新時(shí)代寧波精神,促進(jìn)兩個(gè)文明的騰飛。
    這次的活動(dòng)總體給我的感覺是辛勞但又是值得的,我們通過親身實(shí)踐,聽到了,看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細(xì)枝末節(jié),在廣大市民中文明意識(shí)在一定程度上還不夠被重視,要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度,進(jìn)行精神文明的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸,了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),不至于我們身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應(yīng)社會(huì)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的能力也是一次要害的考驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強(qiáng),面帶微笑,最終走向成功。
    夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
    臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。
    在7月19日至8月20日期間,我在電子有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月。能來這里實(shí)習(xí),我覺得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助,自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。
    我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事?!白鍪裁词虑槎家袟l理,認(rèn)真做,細(xì)心做”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)我的指導(dǎo)老師教給我的,我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心。
    我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
    我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等,部門人員所需求的表單制作、打印,協(xié)助上司工作,如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺(tái)面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。
    由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導(dǎo)??吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖?,很是羨慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
    在實(shí)習(xí)的過程中,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。
    也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
    一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。
    一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
    在工作結(jié)束后,雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的知識(shí),似乎很容易,又覺得很難。
    也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)踐的這個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。
    在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié)。
    1、要善于溝通,像和同事之間等。
    2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑。
    3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
    當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
    短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
    總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
    要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇十一
    在剛剛過去的寒假里,我們xx級(jí)物理學(xué)1班積極貫徹落實(shí)系里社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞系工作重點(diǎn),組織全班學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中,鍛煉自己,貢獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)他人,做到了廣泛調(diào)動(dòng)同學(xué)參與實(shí)踐,全班實(shí)踐率達(dá)100%,其中1人投身社會(huì)調(diào)研,2人參與免費(fèi)輔導(dǎo),3人進(jìn)入工廠并體驗(yàn)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),1人進(jìn)入飯店工作,1人進(jìn)入電子廠學(xué)習(xí)相關(guān)技能,1人進(jìn)入大棚學(xué)習(xí)種植技術(shù)。我班在xx年寒假社會(huì)實(shí)踐中取得了一系列可喜成果,現(xiàn)將班內(nèi)寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容總結(jié)如下:
    一、投身實(shí)踐,鞏固專業(yè)知識(shí)技能。
    由于我班同學(xué)是師范類學(xué)生,因此課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來說至關(guān)重要。寒假期間,我班xx等同學(xué)從事了家教輔導(dǎo)工作,值得一提的是,該同學(xué)為無償輔導(dǎo),得到了周圍鄰居的一致好評(píng)。該同學(xué)通過教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)不但傳授了科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)了個(gè)人能力與經(jīng)驗(yàn),也為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師,從而更好的服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、全面發(fā)展,寬視角服務(wù)群眾。
    為了全面提升自身素質(zhì),我班6人參加了形勢(shì)多種多樣的技能實(shí)踐活動(dòng)。其中,3人進(jìn)入工廠并體驗(yàn)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),1人進(jìn)入飯店工作,1人進(jìn)入電子廠學(xué)習(xí)相關(guān)技能,1人進(jìn)入大棚學(xué)習(xí)種植技術(shù)。在各行各業(yè)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷中同學(xué)們積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是同學(xué)們用自己的汗水為群眾送去了生活的便捷,實(shí)際行動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    三、心懷感恩,回報(bào)母校。
    我班xx同學(xué)在寒假期間,心懷感恩回到了母校,做了調(diào)研。為母校的發(fā)展做出了記錄。她們?cè)趯?shí)地調(diào)研、聽取信息、閱讀文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)查詢的基礎(chǔ)之上,總結(jié)整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的所見所聞所思所感,整理出了具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,希望通過這種方式引起人們對(duì)于其母校的關(guān)注。
    四、深入工廠,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。
    隨著時(shí)代的發(fā)展,很多的大學(xué)生開始了創(chuàng)業(yè)生涯,我班xx等同學(xué)在寒假期間深入工廠參觀學(xué)習(xí),在此期間,這些同學(xué)深入的工廠親身體驗(yàn)工廠生活,學(xué)習(xí)了管理經(jīng)驗(yàn),了解了建廠的相關(guān)程序和法律法規(guī)。為今后的創(chuàng)業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    回顧xx年寒假,我班在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為知道思想,緊緊圍繞系工作重點(diǎn)組織并引導(dǎo)同學(xué)參加了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)。使同學(xué)們不但增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持理想信念,班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)的思想讓我們有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色,我班同學(xué)都決心在未來的日子里,繼續(xù)沿著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的軌跡演繹我們的精彩人生,再接再勵(lì),再創(chuàng)輝煌!
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇十二
    經(jīng)歷了將近一周的打工社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    艱辛知人生,實(shí)踐長才干。
    通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    從群眾中來,到群眾中去。
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇十三
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)人接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐的最佳方式和手段。也希望通過自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步了解巢湖濱水景觀。本次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以多種形式的分析為載體,努力打造更美好的巢湖。
    通過參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,我們受益匪淺,不僅加深了對(duì)巢湖的了解,也充分提高了實(shí)踐能力,全方位提升了自己。從實(shí)際主題的呈現(xiàn),圍繞主題的延伸研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的配合下從頭到尾解決一個(gè)問題,學(xué)會(huì)了各司其職,互相配合,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中合作,這將成為我們成長軌跡上的一個(gè)重要突破。我們認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座引導(dǎo)我們觀察生活的橋梁。
    短暫的實(shí)際生活緊張、新奇、富有成果。通過研究,我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深入的了解,對(duì)其發(fā)展前景充滿信心。
    實(shí)際收益主要有三個(gè)方面。第一,通過實(shí)踐活動(dòng)的過程,我學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),進(jìn)一步加深了理解,理論和實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為以后的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);第三,團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可估量的,這讓我們的經(jīng)歷更加深刻。
    城市濱水區(qū)是城市公共開放空間的重要組成部分,是城市公共開放空間中兼具自然景觀和人工景觀的區(qū)域。創(chuàng)造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,將人工營造的環(huán)境與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境相結(jié)合,增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密度,使自然開放空間在調(diào)節(jié)城市和環(huán)境方面發(fā)揮越來越重要的作用,從而形成科學(xué)、合理、健康、完善的城市格局。
    根據(jù)巢湖周邊旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、管理等方面,并從宏觀調(diào)控、法律法規(guī)、資源調(diào)查與保護(hù)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等方面提出了巢湖周邊旅游可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。
    巢湖是中國五大淡水湖之一,是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神奇造就了這片山川秀美的寶地,歷史的云朵在這里保存了豐富珍貴的文化遺產(chǎn),我們更需要珍惜。
    社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練了我們,培養(yǎng)了我們。通過這樣一種形式的社會(huì)實(shí)踐,我們?cè)诟鞣矫娑汲浞殖砷L了。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們。社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我們大學(xué)生展示自己的舞臺(tái)。在這樣的舞臺(tái)上,我們可以盡情展示我們年輕的態(tài)度和敏捷的才華。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口。通過這個(gè)窗口,我們可以幫助我們的大學(xué)生了解社會(huì),幫助社會(huì)了解我們這群充滿理想和活力的大學(xué)生??傆幸惶欤覀儠?huì)在社會(huì)的大舞臺(tái)上真正展示我們的抱負(fù)和智慧。
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇十四
    隨著社會(huì)的進(jìn)步,越來越多的大學(xué)生開始做起了義工,奉獻(xiàn)自己的力所能及,服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)。在這個(gè)過程中,都有哪些收獲呢?下面是由小編為大家整理的“大學(xué)生義工社會(huì)實(shí)踐。
    總結(jié)。
    ”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    時(shí)刻匆匆,轉(zhuǎn)眼間xx年的時(shí)刻已經(jīng)過去了?;叵胛襾淼絰縣,來到xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計(jì)劃的義工,仿佛就是昨日的事情。在這xx年的時(shí)刻里,我時(shí)刻不忘自己是一名義工,是一名大學(xué)生。時(shí)刻踐行志愿精神,把奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神牢記在心。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在縣團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。使工作潛質(zhì)、思想素質(zhì)等方面都有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)將我這一年的工作狀況總結(jié)如下:
    一、虛心學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
    作為一名義工,去年xx月來到x縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細(xì)致的做好義工服務(wù)工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時(shí)刻的臨床工作,我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗(yàn)了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對(duì)貧困地區(qū)的認(rèn)識(shí)只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。
    這一切更堅(jiān)定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心,我時(shí)刻提醒自己,作為當(dāng)代大學(xué)生,義工我要把全部的熱情和有限的精力,投入到義工服務(wù)之中,為廣大人民的健康生活貢獻(xiàn)一份微薄之力。
    二、踏實(shí)肯干、發(fā)奮做好各項(xiàng)工作,展現(xiàn)當(dāng)代義工的精神面貌。
    在服務(wù)工作中,我始終把救死扶傷,實(shí)行人道主義的職業(yè)道德銘記在心,并結(jié)合貧困地區(qū)的實(shí)際狀況,時(shí)刻提醒自己要用真情感動(dòng)大家,一切從患者的利益出發(fā),全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟(jì)條件差,患病后經(jīng)濟(jì)條件惡化,往往心理負(fù)擔(dān)重,思想包袱大,給治療和康復(fù)都帶來了很大的不便,思考到這一點(diǎn),我就堅(jiān)持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能的降低費(fèi)用的醫(yī)療準(zhǔn)側(cè),為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費(fèi)用的支出。
    為此,我在工作之余,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式,并應(yīng)用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會(huì)效益。記得當(dāng)時(shí)一名xx多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經(jīng)濟(jì)困難,心理負(fù)擔(dān)比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅(jiān)持要出院。對(duì)此,我熱情主動(dòng),耐心細(xì)致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩(wěn)定病人的情緒,并思考到患者的經(jīng)濟(jì)狀況,免費(fèi)堅(jiān)持給患者做針灸和康復(fù)鍛煉,取得了良好的效果并節(jié)省了開支,贏得了他們的信任。
    三、
    其他方面的工作。
    在做好服務(wù)單位的工作的同時(shí),我還用心參與其他方面的工作和活動(dòng)。
    為響應(yīng)國家實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決廣大農(nóng)民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度,動(dòng)員廣大農(nóng)民用心參與并組織醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村、敬老院開診義診活動(dòng),為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識(shí)取得了良好的社會(huì)效益,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了大學(xué)生義工的宗旨。
    四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不忘本色。
    工作之余,我還抽出必須的時(shí)刻刻苦研究理論知識(shí),遇到同事們請(qǐng)教中醫(yī)知識(shí),我會(huì)十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識(shí)討論會(huì),共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我也因此豐富了知識(shí),增長了經(jīng)驗(yàn),收獲甚多。此外,經(jīng)過自己的發(fā)奮,xx年xx月,我順利的透過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
    五、強(qiáng)化自我,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià)值。
    一年的志愿服務(wù)生活,使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和價(jià)值,要擺正位置,認(rèn)準(zhǔn)主角定位,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),一步一個(gè)腳印,并不斷提高自身的素質(zhì)和潛質(zhì),將人生目標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃,結(jié)合自身實(shí)際,一步一步發(fā)奮去實(shí)現(xiàn),將自己變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,體現(xiàn)出自己的價(jià)值所在。
    總之,這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷,使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了必須的進(jìn)步和成績,鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會(huì)了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和義工朋友們的關(guān)心幫忙下,使我增長了見識(shí)、開拓了視野。
    以上是我在x縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院這xx年的服務(wù)工作中的心得和體會(huì),現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不足之處,請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者,回報(bào)社會(huì),為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
    一直以來我都想做一名義工,為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此,這個(gè)暑假,我利用自己的時(shí)間、自己的專業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在xx天的志愿活動(dòng)中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,但是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會(huì)感到沁人心脾的醇香。
    一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
    培養(yǎng)自己的組織能力;
    如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
    二、贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
    在這短短的xx天的志愿活動(dòng)中,我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導(dǎo)中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問題而高興,為同學(xué)們背過一篇文章而喜悅,為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽兌?dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí),收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到快樂。有的同學(xué)說“姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后一定去找你玩?。 甭牭竭@些話真的讓我感動(dòng)萬分。人需要快樂,快樂的多種多樣,但奉獻(xiàn)的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做義工就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,我在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿足!
    三、志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活,陶醉心靈。
    志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無保留的,不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué),同時(shí)在志愿服務(wù)過程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫助別人的過程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自己的靈魂!
    學(xué)生義工實(shí)踐心得總結(jié)篇十五
    我來自xxx理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院通信工程專業(yè)二年級(jí)。個(gè)人興趣方面熱衷于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),于是寒假期間應(yīng)聘到xxx科技有限公司,同時(shí)作為見習(xí)生被分配到《twobeone》手游項(xiàng)目開發(fā)組。
    xxx網(wǎng)絡(luò)是一家創(chuàng)意型互聯(lián)網(wǎng)公司,倡導(dǎo)“家文化”,企業(yè)制度和辦公管理相對(duì)平等和人性,員工上下級(jí)關(guān)系融洽,完全摒棄了了傳統(tǒng)企業(yè)朝九晚五上下班、西服領(lǐng)帶見客戶、遇見領(lǐng)導(dǎo)低頭哈腰的固定管理模式。
    為了保持各部門員工的創(chuàng)意工作需求,公司辦公環(huán)境開放、溫馨、舒適,拋棄了傳統(tǒng)格子間的辦公平臺(tái),采取“沙發(fā)+茶幾”的硬件組合;配備員工廚房(阿姨烹得一手好廚藝)、休息軟臥(分單雙人間)、led演示區(qū)(52寸液晶數(shù)字電視)、咖啡酒水午夜餐點(diǎn)(完全免費(fèi))、養(yǎng)寵區(qū)(包括魚缸、貓狗寵物)等,最大限度的滿足了各部門員工的項(xiàng)目交流和溝通,讓大家在緊張工作之余同時(shí)感受到如家的身心舒適。
    《twobeone》手游開發(fā)由項(xiàng)目總監(jiān)老王帶隊(duì)(公司其他人一般都這樣稱呼他),劉助理負(fù)責(zé)技術(shù)支撐,我作為編外人員負(fù)責(zé)技術(shù)外圍管理。初入公司期間,由于臨近春節(jié),項(xiàng)目總監(jiān)老王首先帶領(lǐng)我們拜訪已故的資深項(xiàng)目經(jīng)理王爺,同時(shí)對(duì)項(xiàng)目的前景開發(fā)、中期管控、后期修改和客服管理等細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了回顧和展望。
    除夕當(dāng)日,我們項(xiàng)目組堅(jiān)守工作一線,利用春晚播出時(shí)段完整測(cè)試了《twobeone》與騰訊、阿里互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的接入效果和用戶體驗(yàn),并使用手動(dòng)開發(fā)模式對(duì)微信和支付寶兩種紅包開啟形式進(jìn)行了比較和對(duì)應(yīng),修復(fù)了各類技術(shù)開發(fā)中存在的應(yīng)用bug。春節(jié)工作時(shí)段,助理劉女士還為我們端上了熱氣騰騰的水餃,讓我們?cè)诠ぷ饕痪€同時(shí)過上了一個(gè)安靜祥和的春節(jié)。
    同學(xué)們不要著急,耐心看完,會(huì)有意想不到的收獲哦!
    《twobeone》手游項(xiàng)目是xxx網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的一款新型棋牌類游戲,項(xiàng)目測(cè)試階段我們項(xiàng)目組三人經(jīng)常作為游戲用戶深入內(nèi)測(cè)。項(xiàng)目總監(jiān)老王經(jīng)常作為游戲主角出現(xiàn),我和劉助理聯(lián)手對(duì)其發(fā)動(dòng)游戲攻擊,但老王作為資深手游人完全不為所動(dòng),經(jīng)常在關(guān)鍵時(shí)候做出致命一擊。項(xiàng)目組內(nèi)測(cè)不定期進(jìn)行,每次內(nèi)測(cè)結(jié)束,項(xiàng)目總監(jiān)會(huì)對(duì)本次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行完善和總結(jié),并對(duì)后期的技術(shù)開發(fā)和團(tuán)隊(duì)合作方面進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,以期實(shí)現(xiàn)更完美的用戶體驗(yàn)。
    春節(jié)初二到初六期間,我們項(xiàng)目開發(fā)組在內(nèi)測(cè)同時(shí),充分確保了《twobeone》手游項(xiàng)目向各類游戲平臺(tái)的入駐,并不定期召集部分手游愛好者進(jìn)行小范圍的公測(cè)。為了感謝各位手游愛好者的測(cè)試配合,公司同時(shí)舉辦了豐富的答謝宴,并派發(fā)了各類福利禮品,有效完善了客戶服務(wù)機(jī)制,并對(duì)測(cè)試客戶的參評(píng)意見進(jìn)行了收集和整理。
    2月28日是我在xxx網(wǎng)絡(luò)結(jié)束實(shí)習(xí)的日子。項(xiàng)目總監(jiān)老王對(duì)我進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間進(jìn)行了總結(jié),指出了我個(gè)人工作中存在的不足并督促改正,同時(shí)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行了諄諄教導(dǎo)。同時(shí),我也對(duì)劉助理對(duì)我在公司實(shí)習(xí)期間的日常起居等的幫助表示感謝。結(jié)束在xxx網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)后,我拿到了我人生的第一份工資3000元,在劉助理的幫助下使用12306網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成功訂票并坐上了返校的火車。這次非常有意義的寒假社會(huì)實(shí)踐,讓我明確了以后的發(fā)展方向并持續(xù)努力。