方案的成功需要團隊的合作和協(xié)調(diào)，每個人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。方案中的數(shù)據(jù)和信息要準確可靠，并以合適的方式呈現(xiàn)給各方。接下來是一些典型的方案例子，希望能給你提供一些啟示和幫助。
評選活動實施方案篇一
1、社區(qū)“文明家庭”。比例應(yīng)占全社區(qū)戶數(shù)的20%以上，可以通過自薦或他薦，經(jīng)社區(qū)兩委審核評選，通過在社區(qū)公示欄、宣傳欄等陣地進行公布，開展動態(tài)管理和評定。
2、街道“文明家庭”。在社區(qū)評選出的文明家庭基礎(chǔ)上，擇優(yōu)評選，比例應(yīng)占街道總戶數(shù)的10%以上，經(jīng)社區(qū)上報，由街道審核后，在年底前下文表彰。
評選活動實施方案篇二
為激勵xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，進一步推動師資隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進、業(yè)務(wù)扎實、樂于奉獻、勇于探索的一線青年教師。
評選活動實施方案篇三
1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，政治堅定，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人成績顯著，事跡感人；深受學(xué)生愛戴和同行尊敬，讓學(xué)生家長滿意，享有很好聲譽，為大家公認，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的；獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級第一名的；獲得過高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結(jié)題的；獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。
3、對師德問題實行一票否決。
評選活動實施方案篇四
（一）為人師表，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識。
（二）愛崗敬業(yè)，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。在學(xué)生及家長中享有較高威信。
（三）事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)毓華人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風(fēng)采。
（四）有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評選活動。
1、教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；
2、班級管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的；
3、有不當(dāng)言論，有違師德形象的；
4、推諉學(xué)校的工作安排，無辜不參加學(xué)校組織的活動或者不完成學(xué)校布置的任務(wù)；
5、經(jīng)常請假、遲到、早退，有曠課、曠職現(xiàn)象的；
6、與同事關(guān)系緊張，影響教師隊伍聲譽的；
評選活動實施方案篇五
各村、社區(qū):。
根據(jù)區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的高婦發(fā)(2015)13號文件精神，現(xiàn)結(jié)合淳溪鎮(zhèn)實際情況，特制定淳溪鎮(zhèn)“最美家庭”、“最美庭院”創(chuàng)建評選活動實施方案如下：
堅持把創(chuàng)建“最美家庭”、“最美庭院”評選活動作為文明鄉(xiāng)村建設(shè)的創(chuàng)新實踐和重要抓手，充分發(fā)揮家庭文明建設(shè)在推動和諧文明幸福淳溪建設(shè)中的重要作用，引導(dǎo)廣大干部群眾爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義核心價值觀的踐行者，注重培育良好家風(fēng)，不斷提升居民的文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，為推進幸福淳溪建設(shè)夯實基礎(chǔ)。
(一)“最美家庭”參評標(biāo)準：
傳承家風(fēng)：傳承優(yōu)良家風(fēng)，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
孝老愛親：弘揚孝道，孝敬長輩，關(guān)愛家庭成員，攜手相助。
科學(xué)教子：品德教育為先，掌握科學(xué)方法，重視言傳身教，營造良好家風(fēng)。
善鄰友好：鄰里和睦，團結(jié)友愛，守望相助。
熱心公益：樂于奉獻，服務(wù)社會，承擔(dān)社會責(zé)任，熱心公益事業(yè)。
(二)“最美庭院”參評標(biāo)準：
環(huán)境衛(wèi)生清潔美(潔化)：庭院內(nèi)外整潔干凈，無垃圾、雜物、污水、污漬等。
擺放有序整齊美(序化)：庭院內(nèi)外觀整齊有序，庭院內(nèi)物品堆放整齊，無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。
庭院布置協(xié)調(diào)美(美化)：庭院內(nèi)外與周邊景致、環(huán)境協(xié)調(diào)一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。
(一)宣傳發(fā)動階段(9月)。
精心制定工作方案，各村、社區(qū)要利用一切宣傳渠道，宣傳資源向各自然村、居民小區(qū)發(fā)出倡議和活動通知，發(fā)動全村、社區(qū)廣大家庭積極參與，確保活動家喻戶曉。
(二)組織推進階段(10月)。
各村、社區(qū)要從工作實際出發(fā)，立足常態(tài)化推進，設(shè)計活潑多樣、群眾喜聞樂見的活動形式吸引群眾參與。抓好“曬幸福生活、講和諧故事、展文明風(fēng)采、秀家庭未來”四個環(huán)節(jié)，最大限度發(fā)動廣大家庭共同參與、共同展示、共同頌揚“最美家庭”、“最美庭院”。鎮(zhèn)婦聯(lián)對各村、社區(qū)創(chuàng)建評選推薦出的“最美家庭、最美庭院”將進行進村入戶走訪、點評，推動創(chuàng)建評選工作引向深入。
(三)推薦評選階段(11月)。
各村、社區(qū)采取組織推薦、社會推薦、家庭互推自薦等多種方式，評選表彰村、社區(qū)“最美家庭”“最美庭院”，并在村務(wù)公開欄、社區(qū)宣傳欄公示后，將符合條件的鎮(zhèn)級“最美家庭”和“最美庭院”上報給鎮(zhèn)婦聯(lián)。
(四)表彰宣傳階段(2016年1月-3月上旬)。
將表彰鎮(zhèn)級“最美家庭”、“最美庭院”，并擇優(yōu)向區(qū)婦聯(lián)推薦區(qū)級“最美家庭”、“最美庭院”，同時開設(shè)宣傳專欄，以多種形式對獲選家庭的優(yōu)秀事跡進行宣傳報道、典型展示。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要充分認識開展“最美家庭”、“最美庭院”創(chuàng)建評選活動在推動和諧文明幸福淳溪建設(shè)中的積極作用，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合本村、社區(qū)實際，精心策劃，指定專人負責(zé)，落實責(zé)任，確保創(chuàng)建活動有序開展。
(二)嚴格標(biāo)準，務(wù)求實效。在創(chuàng)建工作中，要嚴格按照程序進行評選，杜絕搞形式、走過場。要嚴格按照創(chuàng)建標(biāo)準進行全面比較、綜合平衡，做到好中選優(yōu)、優(yōu)中選強。通過專題宣傳、曬家風(fēng)故事會、事跡演講、攝影繪畫等群眾喜聞樂見的方式，積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新載體，激發(fā)群眾共建美好家園的熱情。
(三)加強宣傳，互動提升。要充分發(fā)揮各類媒體在弘揚社會新風(fēng)、褒揚先進典型方面的優(yōu)勢，深入挖掘和宣傳“最美家庭”和“最美庭院”的重點、亮點和特色，展開集中深度宣傳報道，使活動開展的過程成為宣傳教育群眾的過程，擴大創(chuàng)建活動的社會影響。要充分運用微信、微博、微視頻等新媒體，組織引導(dǎo)廣大群眾正面開展網(wǎng)上留言、討論等互動活動，把開展線上宣傳與組織線下活動有機結(jié)合起來，持續(xù)不斷地營造分享家庭幸福生活、講述家庭和諧故事，暢想家庭未來夢想的和諧氛圍。
候選家庭要填報推薦表一式三份(a4紙)，事跡材料3份、同時上報“最美家庭”家訓(xùn)、“最美家庭”、“最美庭院”照片(jpg格式,1m以內(nèi))，11月30日前將候選家庭材料報送至鎮(zhèn)婦聯(lián)，推薦的候選家庭事跡務(wù)必真實可靠，如有不實現(xiàn)象，一律取消參評資格。
評選活動實施方案篇六
1、組織和發(fā)動（20xx年4月）。
學(xué)科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實施細則。
教育署宣傳評選方案和實施細則，發(fā)動個人報名和學(xué)校推薦。
2、候選人推薦（20xx年5月）。
候選人在個人申報的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點中學(xué)推薦人數(shù)不超過2名，其他學(xué)校不超過1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3、評選工作組初選（20xx年6月）。
評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4、評選指導(dǎo)組評審（20xx年7月）。
評選工作組將初評結(jié)果上報評選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報社發(fā)局、社工委備案。
評選活動實施方案篇七
高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長辦公（擴大）會議通過并公示無異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1―3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。
說明：擔(dān)任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。
評選活動實施方案篇八
1、20xx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。
2、評選采取個人申報，學(xué)校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級進行。
3、每次評選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
評選活動實施方案篇九
4、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛。教學(xué)理念先進，教學(xué)效果優(yōu)良。講課條理清晰，語言規(guī)范，邏輯性強，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
（二）業(yè)績條件。
2、教學(xué)業(yè)績突出，成績顯著。個人任教學(xué)科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學(xué)科中名列前茅，深得學(xué)生、家長及同行的認可。近五年來（20xx年9月―20xx年7月學(xué)年度）：
（1）個人教育教學(xué)業(yè)績綜合評價有三個（含）以上為一檔；
評選活動實施方案篇十
1、堅持公平公正原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會認同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標(biāo)準，嚴格把關(guān)，認真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎(chǔ)，重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。
3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，將其作為加強師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)楷模的過程，增強廣大教師的工作責(zé)任感和使命感，不斷提升師德師風(fēng)水平。
附件1：
報送材料有關(guān)要求。
各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室，并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為：
1、推薦人選個人申報表（一式三份）。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2／3，無斑點、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸為320x240像素以上，大小為100―500k之間，格式為jpg，文件名為“姓名―年級部”。同時，請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?―5張。
3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進行概括，字數(shù)在300―400字，要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。
4、推薦人選先進事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進事跡，要有細節(jié)，有生動感人的具體事例，要求字數(shù)在5000字以內(nèi)，內(nèi)容準確、生動翔實，感染力強，充分體現(xiàn)先進性、時代性和典型性。
評選活動實施方案篇十一
xxxx區(qū)教育學(xué)會。
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會。
2、協(xié)辦單位。
xxxx區(qū)各教育署。
3、評選指導(dǎo)組。
組長：焦亞蛟、曹錫康。
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸。
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
評選活動實施方案篇十二
1、我家講文明，十大樹典型。
2、你家，我家，文明一家。
3、爭創(chuàng)文明家庭，共建和諧佛山。
4、家家創(chuàng)文明，佛山更聞名。
5、共創(chuàng)文明家庭，同享美好生活。
6、點滴文明，源自家庭。
7、創(chuàng)文明家庭，為佛山添彩。
8、攜小家，愛大家；誠相待，促和諧。
9、爭當(dāng)文明市民，爭創(chuàng)文明家庭。
10、弘揚家庭美德，創(chuàng)建文明家庭。
11、文明進萬家，幸福你我他。
12、你我齊參加，共建文明家。
13、文明進萬家，和諧滿天下。
14、十大文明家庭，和諧佛山縮影。
15、文明家庭，有我更精彩。
16、和諧我家，文明萬家。
17、攜手共創(chuàng)文明，成就幸福家庭。
18、仁愛在家兼愛在鄰博愛天下。
19、家鑄文明形象，城樹和諧新風(fēng)。
20、家庭創(chuàng)文明，佛山更溫馨。
21、創(chuàng)文明之家，做文明之人。
評選活動實施方案篇一
1、社區(qū)“文明家庭”。比例應(yīng)占全社區(qū)戶數(shù)的20%以上，可以通過自薦或他薦，經(jīng)社區(qū)兩委審核評選，通過在社區(qū)公示欄、宣傳欄等陣地進行公布，開展動態(tài)管理和評定。
2、街道“文明家庭”。在社區(qū)評選出的文明家庭基礎(chǔ)上，擇優(yōu)評選，比例應(yīng)占街道總戶數(shù)的10%以上，經(jīng)社區(qū)上報，由街道審核后，在年底前下文表彰。
評選活動實施方案篇二
為激勵xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，進一步推動師資隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進、業(yè)務(wù)扎實、樂于奉獻、勇于探索的一線青年教師。
評選活動實施方案篇三
1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，政治堅定，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人成績顯著，事跡感人；深受學(xué)生愛戴和同行尊敬，讓學(xué)生家長滿意，享有很好聲譽，為大家公認，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的；獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級第一名的；獲得過高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結(jié)題的；獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。
3、對師德問題實行一票否決。
評選活動實施方案篇四
（一）為人師表，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識。
（二）愛崗敬業(yè)，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。在學(xué)生及家長中享有較高威信。
（三）事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)毓華人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風(fēng)采。
（四）有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評選活動。
1、教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；
2、班級管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的；
3、有不當(dāng)言論，有違師德形象的；
4、推諉學(xué)校的工作安排，無辜不參加學(xué)校組織的活動或者不完成學(xué)校布置的任務(wù)；
5、經(jīng)常請假、遲到、早退，有曠課、曠職現(xiàn)象的；
6、與同事關(guān)系緊張，影響教師隊伍聲譽的；
評選活動實施方案篇五
各村、社區(qū):。
根據(jù)區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的高婦發(fā)(2015)13號文件精神，現(xiàn)結(jié)合淳溪鎮(zhèn)實際情況，特制定淳溪鎮(zhèn)“最美家庭”、“最美庭院”創(chuàng)建評選活動實施方案如下：
堅持把創(chuàng)建“最美家庭”、“最美庭院”評選活動作為文明鄉(xiāng)村建設(shè)的創(chuàng)新實踐和重要抓手，充分發(fā)揮家庭文明建設(shè)在推動和諧文明幸福淳溪建設(shè)中的重要作用，引導(dǎo)廣大干部群眾爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義核心價值觀的踐行者，注重培育良好家風(fēng)，不斷提升居民的文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，為推進幸福淳溪建設(shè)夯實基礎(chǔ)。
(一)“最美家庭”參評標(biāo)準：
傳承家風(fēng)：傳承優(yōu)良家風(fēng)，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
孝老愛親：弘揚孝道，孝敬長輩，關(guān)愛家庭成員，攜手相助。
科學(xué)教子：品德教育為先，掌握科學(xué)方法，重視言傳身教，營造良好家風(fēng)。
善鄰友好：鄰里和睦，團結(jié)友愛，守望相助。
熱心公益：樂于奉獻，服務(wù)社會，承擔(dān)社會責(zé)任，熱心公益事業(yè)。
(二)“最美庭院”參評標(biāo)準：
環(huán)境衛(wèi)生清潔美(潔化)：庭院內(nèi)外整潔干凈，無垃圾、雜物、污水、污漬等。
擺放有序整齊美(序化)：庭院內(nèi)外觀整齊有序，庭院內(nèi)物品堆放整齊，無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。
庭院布置協(xié)調(diào)美(美化)：庭院內(nèi)外與周邊景致、環(huán)境協(xié)調(diào)一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。
(一)宣傳發(fā)動階段(9月)。
精心制定工作方案，各村、社區(qū)要利用一切宣傳渠道，宣傳資源向各自然村、居民小區(qū)發(fā)出倡議和活動通知，發(fā)動全村、社區(qū)廣大家庭積極參與，確保活動家喻戶曉。
(二)組織推進階段(10月)。
各村、社區(qū)要從工作實際出發(fā)，立足常態(tài)化推進，設(shè)計活潑多樣、群眾喜聞樂見的活動形式吸引群眾參與。抓好“曬幸福生活、講和諧故事、展文明風(fēng)采、秀家庭未來”四個環(huán)節(jié)，最大限度發(fā)動廣大家庭共同參與、共同展示、共同頌揚“最美家庭”、“最美庭院”。鎮(zhèn)婦聯(lián)對各村、社區(qū)創(chuàng)建評選推薦出的“最美家庭、最美庭院”將進行進村入戶走訪、點評，推動創(chuàng)建評選工作引向深入。
(三)推薦評選階段(11月)。
各村、社區(qū)采取組織推薦、社會推薦、家庭互推自薦等多種方式，評選表彰村、社區(qū)“最美家庭”“最美庭院”，并在村務(wù)公開欄、社區(qū)宣傳欄公示后，將符合條件的鎮(zhèn)級“最美家庭”和“最美庭院”上報給鎮(zhèn)婦聯(lián)。
(四)表彰宣傳階段(2016年1月-3月上旬)。
將表彰鎮(zhèn)級“最美家庭”、“最美庭院”，并擇優(yōu)向區(qū)婦聯(lián)推薦區(qū)級“最美家庭”、“最美庭院”，同時開設(shè)宣傳專欄，以多種形式對獲選家庭的優(yōu)秀事跡進行宣傳報道、典型展示。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要充分認識開展“最美家庭”、“最美庭院”創(chuàng)建評選活動在推動和諧文明幸福淳溪建設(shè)中的積極作用，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合本村、社區(qū)實際，精心策劃，指定專人負責(zé)，落實責(zé)任，確保創(chuàng)建活動有序開展。
(二)嚴格標(biāo)準，務(wù)求實效。在創(chuàng)建工作中，要嚴格按照程序進行評選，杜絕搞形式、走過場。要嚴格按照創(chuàng)建標(biāo)準進行全面比較、綜合平衡，做到好中選優(yōu)、優(yōu)中選強。通過專題宣傳、曬家風(fēng)故事會、事跡演講、攝影繪畫等群眾喜聞樂見的方式，積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新載體，激發(fā)群眾共建美好家園的熱情。
(三)加強宣傳，互動提升。要充分發(fā)揮各類媒體在弘揚社會新風(fēng)、褒揚先進典型方面的優(yōu)勢，深入挖掘和宣傳“最美家庭”和“最美庭院”的重點、亮點和特色，展開集中深度宣傳報道，使活動開展的過程成為宣傳教育群眾的過程，擴大創(chuàng)建活動的社會影響。要充分運用微信、微博、微視頻等新媒體，組織引導(dǎo)廣大群眾正面開展網(wǎng)上留言、討論等互動活動，把開展線上宣傳與組織線下活動有機結(jié)合起來，持續(xù)不斷地營造分享家庭幸福生活、講述家庭和諧故事，暢想家庭未來夢想的和諧氛圍。
候選家庭要填報推薦表一式三份(a4紙)，事跡材料3份、同時上報“最美家庭”家訓(xùn)、“最美家庭”、“最美庭院”照片(jpg格式,1m以內(nèi))，11月30日前將候選家庭材料報送至鎮(zhèn)婦聯(lián)，推薦的候選家庭事跡務(wù)必真實可靠，如有不實現(xiàn)象，一律取消參評資格。
評選活動實施方案篇六
1、組織和發(fā)動（20xx年4月）。
學(xué)科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實施細則。
教育署宣傳評選方案和實施細則，發(fā)動個人報名和學(xué)校推薦。
2、候選人推薦（20xx年5月）。
候選人在個人申報的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點中學(xué)推薦人數(shù)不超過2名，其他學(xué)校不超過1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3、評選工作組初選（20xx年6月）。
評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4、評選指導(dǎo)組評審（20xx年7月）。
評選工作組將初評結(jié)果上報評選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報社發(fā)局、社工委備案。
評選活動實施方案篇七
高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長辦公（擴大）會議通過并公示無異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1―3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。
說明：擔(dān)任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。
評選活動實施方案篇八
1、20xx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。
2、評選采取個人申報，學(xué)校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級進行。
3、每次評選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
評選活動實施方案篇九
4、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛。教學(xué)理念先進，教學(xué)效果優(yōu)良。講課條理清晰，語言規(guī)范，邏輯性強，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
（二）業(yè)績條件。
2、教學(xué)業(yè)績突出，成績顯著。個人任教學(xué)科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學(xué)科中名列前茅，深得學(xué)生、家長及同行的認可。近五年來（20xx年9月―20xx年7月學(xué)年度）：
（1）個人教育教學(xué)業(yè)績綜合評價有三個（含）以上為一檔；
評選活動實施方案篇十
1、堅持公平公正原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會認同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標(biāo)準，嚴格把關(guān)，認真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎(chǔ)，重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。
3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，將其作為加強師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)楷模的過程，增強廣大教師的工作責(zé)任感和使命感，不斷提升師德師風(fēng)水平。
附件1：
報送材料有關(guān)要求。
各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室，并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為：
1、推薦人選個人申報表（一式三份）。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2／3，無斑點、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸為320x240像素以上，大小為100―500k之間，格式為jpg，文件名為“姓名―年級部”。同時，請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?―5張。
3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進行概括，字數(shù)在300―400字，要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。
4、推薦人選先進事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進事跡，要有細節(jié)，有生動感人的具體事例，要求字數(shù)在5000字以內(nèi)，內(nèi)容準確、生動翔實，感染力強，充分體現(xiàn)先進性、時代性和典型性。
評選活動實施方案篇十一
xxxx區(qū)教育學(xué)會。
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會。
2、協(xié)辦單位。
xxxx區(qū)各教育署。
3、評選指導(dǎo)組。
組長：焦亞蛟、曹錫康。
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸。
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
評選活動實施方案篇十二
1、我家講文明，十大樹典型。
2、你家，我家，文明一家。
3、爭創(chuàng)文明家庭，共建和諧佛山。
4、家家創(chuàng)文明，佛山更聞名。
5、共創(chuàng)文明家庭，同享美好生活。
6、點滴文明，源自家庭。
7、創(chuàng)文明家庭，為佛山添彩。
8、攜小家，愛大家；誠相待，促和諧。
9、爭當(dāng)文明市民，爭創(chuàng)文明家庭。
10、弘揚家庭美德，創(chuàng)建文明家庭。
11、文明進萬家，幸福你我他。
12、你我齊參加，共建文明家。
13、文明進萬家，和諧滿天下。
14、十大文明家庭，和諧佛山縮影。
15、文明家庭，有我更精彩。
16、和諧我家，文明萬家。
17、攜手共創(chuàng)文明，成就幸福家庭。
18、仁愛在家兼愛在鄰博愛天下。
19、家鑄文明形象，城樹和諧新風(fēng)。
20、家庭創(chuàng)文明，佛山更溫馨。
21、創(chuàng)文明之家，做文明之人。