當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇一
魯濱遜在小時候就有一個愿望：到海上去!在十八歲那年，他和自己的伙伴乘一艘船。突然，船沉了。只有魯濱遜一個人順利到了小島，并開始了在一個荒島上的“旅游”。
魯濱遜在島上自己做面包吃，做籮筐和陶器等。并自己用木頭做了一個木排，到那個翻了地船上去。并冒著危險回到小島。在返回森林后，發(fā)現在這荒島上有人來過，于是就給自己“造”了一個森林。并在野人們的手下救了一個人，取名為“星期五”。他是那么的刻苦，把自己訓練成一位面包師。他是那么堅強，能在大浪沖擊下安全回島。他是那么的勇敢，在野人們的追捕下，救回一個人。就因為魯濱遜是一個刻苦、堅強、勇敢的人，才會用自己的力量去克服種.種困難。
假如我是魯濱遜，我不會像他那樣，去把自己訓練成一位面包師，我會想：幾次面包都做那么差，干脆我不練了!我不會像他在大浪的沖擊下堅強回島，我會想：要是我被大浪吹下海，那該怎么辦?我不會像他那樣，在野人的追捕下救一個人。如果我看見野人追著一個人，向我這里跑來，我會想：唉呀，野人來了，快點逃命吧!我自己認為我是一個渺小的女孩子，面對魯濱遜那頑強地精神，我是遠遠比不上的。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我被他那頑強地毅力所深深感動。我們大家應該學魯濱遜那種刻苦、堅強、勇敢地精神。
勇敢的和困難作斗爭
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇二
這本書主要講述了魯濱孫想要去航海以實現他的偉大夢想。一共經歷了三次航海，但是在路途中船好幾次被風刮翻，最后沉沒了，就這樣魯濱孫開始了在島上長達二十七年的艱苦生活。
一開始魯濱孫心里有一些怨恨，對生活很是灰心?？墒沁^了一段時間，魯濱孫漸漸適應了島上的生活，熟悉了島上的一切。每當心中埋怨老天對他不公時，立刻這樣想：船上一共有十一人，輪船沉沒了其他人都淹死了，只有我還活著，這并不代表老天對我不公，而是在善待我啊!想到這里，他的心又平靜下來繼續(xù)艱苦的生活。
魯濱孫在島上雖然經歷了許多困難，但也認識了很多“朋友”。能說會道的鸚鵡;強悍兇猛的野狗;一只可憐兮兮的山羊;善良.忠誠.聰明.可愛的仆人星期五。因為有了這群朋友的鼓勵，他很快成為了這片小島的主人。
魯濱孫不僅愛交朋友，堅強樂觀，還非常愛動腦筋，愛觀察。在小島上魯濱孫通過仔細觀察學會了烤面包;通過細心研究還學會了自制陶器。
除此之外，魯濱孫還非常有心的把每天經歷的事寫成了一本日記，正因為這樣魯濱孫才得以證實他在荒島上生活了二十七年，才能獲救，說明魯濱孫是一個多么用心的人。
我非常敬佩魯濱孫，因為他一個人普普通通的人竟然能在荒島生活二十七年，反映了他多么機智勇敢，每天都能過得很充實很飽滿，所以說我們不管是學習上，生活中遇到困難，要想盡一切辦法去克服它。
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇三
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇四
清晨的陽光透過潔白的窗戶灑在床上，我輕輕地撫摸著桌上的書籍，翻開了新的篇章......
17-18世紀之交，西歐新興資產階級的力量日益壯大，整個歐洲社會倡導一種冒險和奮斗的個人主義精神，在這樣的環(huán)境中，英國著名作家丹尼樂.笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳，激勵了無數人的巨著--《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是這本書的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上水手和乘客全部淹死了，只有魯濱遜一個人幸運的活了下來，海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀和與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了荒涼的獨島生活。經過不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜，教他說英語，和他一起勞動、共同生活。后來，一艘英國船只經過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，最后得以乘船離開荒島，過上幸福生活。在如此艱難的情況下，魯濱遜在荒島上度過了二十多年，到最后回到英國，實屬不易，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
看完這本書，我心里不禁慚愧起來，我現在已經14歲了，生活在衣食不愁的今天，可以說我們是在蜜罐里長大的一代，不再需要我們四處去闖蕩、謀生，每天過著飯來張口、衣來伸手的生活，慢慢的就成為了一種習慣，有時連洗碗、曬衣服、拖地板、折被子……這些簡單的、力所能及的家務都不做，我的惰性讓我變得多么渺小呀!媽媽常說：生活都無法自理的人，學識再優(yōu)秀也將是徒勞!當今社會不要求我們象魯濱遜一樣去荒島求生，但我們的學習上和生活中卻不能缺少魯濱遜頑強的毅志力。“物競天擇、適者生存”，就像今年高考以684分考上清華大學的龐眾望一樣，他努力克服身邊困難，刻苦學習，最終取得優(yōu)異成績;而我，不是更應該好好珍惜今天的美好生活，加倍努力學習嗎?
魯濱遜搭窯洞燒制陶罐，失敗后總結教訓，經過多次嘗試終于成功;磨糧食沒有石磨，就用木頭代替;沒有篩子，就用破布料代替……他之所以成為一位“精神巨人”，正是因為他遇到困難不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動我們;是他將逆境當成自己的墊腳石，一步步堅持走下去，直到成功的故事激勵著我們!
仔細想想，其實，我們的人生不也是如此嗎?他坎坷不平，處處充滿荊棘、石頭、高山、急流;人生并不布滿絢爛的朝霞，而是一張由痛苦、磨難、快樂、幸福的線織成的網，當我們面對困難與挫折時，我們要迎難而上，將阻擋我們前進的拌腳石一塊塊擊碎，成為自己成功的墊腳石!
現在，每當我遇到困難時，耳邊總會回響起笛福的一句話：“只有奮斗，才有出路!”
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇五
有一個名字讓我們震撼于他，他就是英國作家福迪寫的長篇小說中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅持不懈，勇敢頑強的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達20xx年的艱辛時光。
魯賓遜在一個小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，接著就馴養(yǎng)騎山羊來了，用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子，這時才發(fā)現原來這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服，他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄，自己對自己說：“算了吧，不會有食物的，干脆等死吧!”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當時有沒有藥，他只有信念，他堅信自己的病是會好的。他憑著這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神，在學習中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱遜堅持不懈的精神，我就可以再讓學習提升一點。
我讀完這本一本男孩必讀的書后，讓我知道生活中很多時候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進，奮發(fā)向前!
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魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇六
同學們，你們讀過《魯濱遜漂流記》這本書嗎?我讀了之后，深有感觸。
這本書的作者是笛福，是一本歷險小說。這本書的大概內容是:小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具備堅強意志的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱遜長達20xx年的歷險生活開始了。他做了一只木筏，把沉船上的食物﹑制帆篷的布、彈藥、淡水、酒、衣服、工具等東西一一送到島上。他還種起了水稻，圈養(yǎng)山羊作為食物的來源。為了不寂寞，他還養(yǎng)了一只鸚鵡做伴。后來，他救下了一個名叫“星期五”的俘虜，那以后，“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。又過了幾年，他們終于獲得了離開孤島的機會。
讀了這本書，我終于知道“懦夫永遠樹不起勝利紀念碑”的意義。不但如此，我還明白了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個像魯濱遜那樣的人，一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。
我很喜歡這本《魯濱遜漂流記》，因為它使我知道怎樣才能學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼。
在今年正月初六的那天，爸爸、媽媽和爺爺一起去二姑媽家玩，而我沒有去。因為，我想趁爸爸媽媽不在家的時候鍛煉一下自己，看看自己的獨立性到底有多強。中午，為了解決吃飯的問題，我學著爸爸媽媽的樣子，自己動手做飯;下午，我一個人在家感到很孤獨時，就與書為伴;晚上，在我感到害怕的時候，我就對自己說：“羅力凡，你是不是男子漢?你應該像魯濱遜一樣勇敢?！庇谑?，我鎖好門窗獨自一人在家里睡覺。第二天，爸爸媽媽回來對我說：“孩子，你長大了?！蓖ㄟ^這次鍛煉，我也覺得自己是一個勇敢者，因為我可以一個人在家獨立生活了。
書幫助我更好地成長。我讀書，我快樂。同學們，你們愛讀書嗎?
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇七
有一個名字讓我們震撼于他，他就是英國作家福迪寫的長篇小說中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅持不懈，勇敢頑強的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達20xx年的艱辛時光。
魯賓遜在一個小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，接著就馴養(yǎng)騎山羊來了，用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子，這時才發(fā)現原來這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服，他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄，自己對自己說：“算了吧，不會有食物的，干脆等死吧!”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當時有沒有藥，他只有信念，他堅信自己的病是會好的。他憑著這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神，在學習中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱遜堅持不懈的精神，我就可以再讓學習提升一點。
我讀完這本一本男孩必讀的書后，讓我知道生活中很多時候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進，奮發(fā)向前!
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魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇八
我翻開《魯濱遜漂流記》，才讀了幾頁，就對這本書產生了濃烈的好感。故事內容詳悉、情節(jié)也非常有趣。于是，便蜷縮在沙發(fā)細細地品味這本好書。
本書的主人公名叫魯濱遜。克魯索。他非常熱愛航海，心中一直有出海探險的夢想?？筛赣H由于哥哥的影響，堅決不同意魯濱遜出海。就在一六五一年的六月一日，魯濱遜瞞著父母，踏上了遠航之路。
第一次出海遠行的魯濱遜經歷了大風大浪，碰到狂風暴雨，還遇見了霸道的海盜。最后被海浪沖到了一個荒島上?？吹竭@，我不禁深呼一口氣，魯濱遜總算是死里逃生，不然就死在一望無際的大海里了。
后悔莫及的魯濱遜并沒有放棄，他重新振作起來，面對現實。他從船上拿走生活用品，如：刀、鍋、面包、槍、火藥還有珍貴的筆墨紙硯等。他無意間還發(fā)現一只小狗，他分了些面包給它，好讓它以后跟自己作個伴。魯濱遜找了一個隱蔽的地方，周圍圍上船上拿下的木板，以防野獸。聰明的魯濱遜挖了一個大洞，把從船上搬下來的東西放進去，作為儲藏室，并把木條釘在墻上，做架子，放些日常生活用品，再用船上的帆和繩做張吊床，一個有創(chuàng)意的住所就完成了!
為了記時間，魯濱遜還做了個十字架，每隔一日畫一條短橫，每隔一星期畫一條長橫。他還把僅有的種子培育成小麥、捕獵山羊并馴養(yǎng)、做陶器、做面包……日子一久，他也慢慢習慣了這種島上的生活，堅強、勇敢地活了下來。
有一天，魯濱遜發(fā)現了古怪的腳印，他又驚又喜。驚的是，這腳印從何而來?喜的是，難道這荒島上還有人在!帶著這種復雜的情緒，便順著腳印走了過去，找尋的過程越漫長，心跳的速度就越快，他睜大眼睛，一眨也不敢眨動，四處觀望著，而當一堆人骨出現在他眼前時，他一下子愣住了?？蓯旱氖橙俗?，如此猖狂。魯濱遜便準備找機會殺了他們?？苫氐郊乙幌?，這些食人族又沒有傷害到我，我沒理由殺他們啊。就這樣，魯濱遜又過了一陣掙扎的日子。而在一次尋找食物的'過程中，魯濱遜救出了星期五，成了魯濱遜最忠誠的仆人。也在驚險的食人族吃人的時候，魯濱遜和星期五共同打退了食人族。
魯濱遜在荒島上足足生活了二十八年兩個月十九天，這漫長的二十八年，對于魯濱遜而言，卻是驚險而又精彩的一生。他憑借自己堅強的意志和生存技能，度過了二十八年的時光。也讓我明白：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。人生路，多凹凸，只有堅強不服輸，才能走向成功路。
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇九
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……
但是，慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結失敗的經驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后，他變得非?！案挥小保河行〈茫忻姘?，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的!
當我鄭重地翻過最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財富，取得最后的勝利!
我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇一
魯濱遜在小時候就有一個愿望：到海上去!在十八歲那年，他和自己的伙伴乘一艘船。突然，船沉了。只有魯濱遜一個人順利到了小島，并開始了在一個荒島上的“旅游”。
魯濱遜在島上自己做面包吃，做籮筐和陶器等。并自己用木頭做了一個木排，到那個翻了地船上去。并冒著危險回到小島。在返回森林后，發(fā)現在這荒島上有人來過，于是就給自己“造”了一個森林。并在野人們的手下救了一個人，取名為“星期五”。他是那么的刻苦，把自己訓練成一位面包師。他是那么堅強，能在大浪沖擊下安全回島。他是那么的勇敢，在野人們的追捕下，救回一個人。就因為魯濱遜是一個刻苦、堅強、勇敢的人，才會用自己的力量去克服種.種困難。
假如我是魯濱遜，我不會像他那樣，去把自己訓練成一位面包師，我會想：幾次面包都做那么差，干脆我不練了!我不會像他在大浪的沖擊下堅強回島，我會想：要是我被大浪吹下海，那該怎么辦?我不會像他那樣，在野人的追捕下救一個人。如果我看見野人追著一個人，向我這里跑來，我會想：唉呀，野人來了，快點逃命吧!我自己認為我是一個渺小的女孩子，面對魯濱遜那頑強地精神，我是遠遠比不上的。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我被他那頑強地毅力所深深感動。我們大家應該學魯濱遜那種刻苦、堅強、勇敢地精神。
勇敢的和困難作斗爭
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇二
這本書主要講述了魯濱孫想要去航海以實現他的偉大夢想。一共經歷了三次航海，但是在路途中船好幾次被風刮翻，最后沉沒了，就這樣魯濱孫開始了在島上長達二十七年的艱苦生活。
一開始魯濱孫心里有一些怨恨，對生活很是灰心?？墒沁^了一段時間，魯濱孫漸漸適應了島上的生活，熟悉了島上的一切。每當心中埋怨老天對他不公時，立刻這樣想：船上一共有十一人，輪船沉沒了其他人都淹死了，只有我還活著，這并不代表老天對我不公，而是在善待我啊!想到這里，他的心又平靜下來繼續(xù)艱苦的生活。
魯濱孫在島上雖然經歷了許多困難，但也認識了很多“朋友”。能說會道的鸚鵡;強悍兇猛的野狗;一只可憐兮兮的山羊;善良.忠誠.聰明.可愛的仆人星期五。因為有了這群朋友的鼓勵，他很快成為了這片小島的主人。
魯濱孫不僅愛交朋友，堅強樂觀，還非常愛動腦筋，愛觀察。在小島上魯濱孫通過仔細觀察學會了烤面包;通過細心研究還學會了自制陶器。
除此之外，魯濱孫還非常有心的把每天經歷的事寫成了一本日記，正因為這樣魯濱孫才得以證實他在荒島上生活了二十七年，才能獲救，說明魯濱孫是一個多么用心的人。
我非常敬佩魯濱孫，因為他一個人普普通通的人竟然能在荒島生活二十七年，反映了他多么機智勇敢，每天都能過得很充實很飽滿，所以說我們不管是學習上，生活中遇到困難，要想盡一切辦法去克服它。
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇三
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇四
清晨的陽光透過潔白的窗戶灑在床上，我輕輕地撫摸著桌上的書籍，翻開了新的篇章......
17-18世紀之交，西歐新興資產階級的力量日益壯大，整個歐洲社會倡導一種冒險和奮斗的個人主義精神，在這樣的環(huán)境中，英國著名作家丹尼樂.笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳，激勵了無數人的巨著--《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是這本書的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上水手和乘客全部淹死了，只有魯濱遜一個人幸運的活了下來，海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀和與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了荒涼的獨島生活。經過不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜，教他說英語，和他一起勞動、共同生活。后來，一艘英國船只經過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，最后得以乘船離開荒島，過上幸福生活。在如此艱難的情況下，魯濱遜在荒島上度過了二十多年，到最后回到英國，實屬不易，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
看完這本書，我心里不禁慚愧起來，我現在已經14歲了，生活在衣食不愁的今天，可以說我們是在蜜罐里長大的一代，不再需要我們四處去闖蕩、謀生，每天過著飯來張口、衣來伸手的生活，慢慢的就成為了一種習慣，有時連洗碗、曬衣服、拖地板、折被子……這些簡單的、力所能及的家務都不做，我的惰性讓我變得多么渺小呀!媽媽常說：生活都無法自理的人，學識再優(yōu)秀也將是徒勞!當今社會不要求我們象魯濱遜一樣去荒島求生，但我們的學習上和生活中卻不能缺少魯濱遜頑強的毅志力。“物競天擇、適者生存”，就像今年高考以684分考上清華大學的龐眾望一樣，他努力克服身邊困難，刻苦學習，最終取得優(yōu)異成績;而我，不是更應該好好珍惜今天的美好生活，加倍努力學習嗎?
魯濱遜搭窯洞燒制陶罐，失敗后總結教訓，經過多次嘗試終于成功;磨糧食沒有石磨，就用木頭代替;沒有篩子，就用破布料代替……他之所以成為一位“精神巨人”，正是因為他遇到困難不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動我們;是他將逆境當成自己的墊腳石，一步步堅持走下去，直到成功的故事激勵著我們!
仔細想想，其實，我們的人生不也是如此嗎?他坎坷不平，處處充滿荊棘、石頭、高山、急流;人生并不布滿絢爛的朝霞，而是一張由痛苦、磨難、快樂、幸福的線織成的網，當我們面對困難與挫折時，我們要迎難而上，將阻擋我們前進的拌腳石一塊塊擊碎，成為自己成功的墊腳石!
現在，每當我遇到困難時，耳邊總會回響起笛福的一句話：“只有奮斗，才有出路!”
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇五
有一個名字讓我們震撼于他，他就是英國作家福迪寫的長篇小說中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅持不懈，勇敢頑強的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達20xx年的艱辛時光。
魯賓遜在一個小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，接著就馴養(yǎng)騎山羊來了，用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子，這時才發(fā)現原來這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服，他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄，自己對自己說：“算了吧，不會有食物的，干脆等死吧!”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當時有沒有藥，他只有信念，他堅信自己的病是會好的。他憑著這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神，在學習中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱遜堅持不懈的精神，我就可以再讓學習提升一點。
我讀完這本一本男孩必讀的書后，讓我知道生活中很多時候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進，奮發(fā)向前!
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魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇六
同學們，你們讀過《魯濱遜漂流記》這本書嗎?我讀了之后，深有感觸。
這本書的作者是笛福，是一本歷險小說。這本書的大概內容是:小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具備堅強意志的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱遜長達20xx年的歷險生活開始了。他做了一只木筏，把沉船上的食物﹑制帆篷的布、彈藥、淡水、酒、衣服、工具等東西一一送到島上。他還種起了水稻，圈養(yǎng)山羊作為食物的來源。為了不寂寞，他還養(yǎng)了一只鸚鵡做伴。后來，他救下了一個名叫“星期五”的俘虜，那以后，“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。又過了幾年，他們終于獲得了離開孤島的機會。
讀了這本書，我終于知道“懦夫永遠樹不起勝利紀念碑”的意義。不但如此，我還明白了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個像魯濱遜那樣的人，一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。
我很喜歡這本《魯濱遜漂流記》，因為它使我知道怎樣才能學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼。
在今年正月初六的那天，爸爸、媽媽和爺爺一起去二姑媽家玩，而我沒有去。因為，我想趁爸爸媽媽不在家的時候鍛煉一下自己，看看自己的獨立性到底有多強。中午，為了解決吃飯的問題，我學著爸爸媽媽的樣子，自己動手做飯;下午，我一個人在家感到很孤獨時，就與書為伴;晚上，在我感到害怕的時候，我就對自己說：“羅力凡，你是不是男子漢?你應該像魯濱遜一樣勇敢?！庇谑?，我鎖好門窗獨自一人在家里睡覺。第二天，爸爸媽媽回來對我說：“孩子，你長大了?！蓖ㄟ^這次鍛煉，我也覺得自己是一個勇敢者，因為我可以一個人在家獨立生活了。
書幫助我更好地成長。我讀書，我快樂。同學們，你們愛讀書嗎?
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇七
有一個名字讓我們震撼于他，他就是英國作家福迪寫的長篇小說中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅持不懈，勇敢頑強的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達20xx年的艱辛時光。
魯賓遜在一個小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，接著就馴養(yǎng)騎山羊來了，用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子，這時才發(fā)現原來這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服，他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄，自己對自己說：“算了吧，不會有食物的，干脆等死吧!”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當時有沒有藥，他只有信念，他堅信自己的病是會好的。他憑著這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神，在學習中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱遜堅持不懈的精神，我就可以再讓學習提升一點。
我讀完這本一本男孩必讀的書后，讓我知道生活中很多時候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進，奮發(fā)向前!
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魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇八
我翻開《魯濱遜漂流記》，才讀了幾頁，就對這本書產生了濃烈的好感。故事內容詳悉、情節(jié)也非常有趣。于是，便蜷縮在沙發(fā)細細地品味這本好書。
本書的主人公名叫魯濱遜。克魯索。他非常熱愛航海，心中一直有出海探險的夢想?？筛赣H由于哥哥的影響，堅決不同意魯濱遜出海。就在一六五一年的六月一日，魯濱遜瞞著父母，踏上了遠航之路。
第一次出海遠行的魯濱遜經歷了大風大浪，碰到狂風暴雨，還遇見了霸道的海盜。最后被海浪沖到了一個荒島上?？吹竭@，我不禁深呼一口氣，魯濱遜總算是死里逃生，不然就死在一望無際的大海里了。
后悔莫及的魯濱遜并沒有放棄，他重新振作起來，面對現實。他從船上拿走生活用品，如：刀、鍋、面包、槍、火藥還有珍貴的筆墨紙硯等。他無意間還發(fā)現一只小狗，他分了些面包給它，好讓它以后跟自己作個伴。魯濱遜找了一個隱蔽的地方，周圍圍上船上拿下的木板，以防野獸。聰明的魯濱遜挖了一個大洞，把從船上搬下來的東西放進去，作為儲藏室，并把木條釘在墻上，做架子，放些日常生活用品，再用船上的帆和繩做張吊床，一個有創(chuàng)意的住所就完成了!
為了記時間，魯濱遜還做了個十字架，每隔一日畫一條短橫，每隔一星期畫一條長橫。他還把僅有的種子培育成小麥、捕獵山羊并馴養(yǎng)、做陶器、做面包……日子一久，他也慢慢習慣了這種島上的生活，堅強、勇敢地活了下來。
有一天，魯濱遜發(fā)現了古怪的腳印，他又驚又喜。驚的是，這腳印從何而來?喜的是，難道這荒島上還有人在!帶著這種復雜的情緒，便順著腳印走了過去，找尋的過程越漫長，心跳的速度就越快，他睜大眼睛，一眨也不敢眨動，四處觀望著，而當一堆人骨出現在他眼前時，他一下子愣住了?？蓯旱氖橙俗?，如此猖狂。魯濱遜便準備找機會殺了他們?？苫氐郊乙幌?，這些食人族又沒有傷害到我，我沒理由殺他們啊。就這樣，魯濱遜又過了一陣掙扎的日子。而在一次尋找食物的'過程中，魯濱遜救出了星期五，成了魯濱遜最忠誠的仆人。也在驚險的食人族吃人的時候，魯濱遜和星期五共同打退了食人族。
魯濱遜在荒島上足足生活了二十八年兩個月十九天，這漫長的二十八年，對于魯濱遜而言，卻是驚險而又精彩的一生。他憑借自己堅強的意志和生存技能，度過了二十八年的時光。也讓我明白：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。人生路，多凹凸，只有堅強不服輸，才能走向成功路。
魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文 初中作文魯濱遜漂流記讀后感篇九
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……
但是，慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結失敗的經驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后，他變得非?！案挥小保河行〈茫忻姘?，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的!
當我鄭重地翻過最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財富，取得最后的勝利!
我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。