對學校生活建議書(通用21篇)

字號:

    總結是一種思考和總結經(jīng)驗的方式,通過總結我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。在寫總結時應該注重數(shù)據(jù)和事實的支持,避免空泛和主觀性太強。在這里,我們匯總了一些精選的總結報告,以供大家參考和學習。
    對學校生活建議書篇一
    尊敬的xx領導:
    通過我班同學對學校意見和建議的調查總結,我班同學對學校的意議主要有以下幾點:
    1、加強公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學校在家長心目中的印象。
    3、公寓洗澡房刷卡太貴。
    4、在公寓內推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。
    5、校園內有時可見貓狗的影子,顯得我們學校太隨意了,會對學校的影響大打折扣的。
    6、學校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學們吃膩味了,建議食堂多換菜譜。
    7、學校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學生有點承受不起。
    8、學校的運動場上的器材太少了,學生鍛煉沒有好的設施,影響學生的身心發(fā)展,應該多配備一些運動設施,方便同學鍛煉身體。
    9、學校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。
    10、希望校領導多多關心一下我們,有的同學連我們學院院長是誰都不知道。
    此致
    敬禮
    xxx。
    日期
    對學校生活建議書篇二
    尊敬的各位校領導:
    我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
    在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的'就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。
    現(xiàn)在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。
    我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
    此致。
    對學校生活建議書篇三
    尊敬的校長和老師:
    您好!
    在小學度過了六年的時間,作為一個快要畢業(yè)的學生,我要發(fā)自肺腑地說一聲:“感謝您,我的母校!”出于對母校的.熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我想給學校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
    我希望學校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學習知識的欲望迅速上漲。
    前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進了一個小房子。從此,它對我們就再也沒開過門。如今,我建議重新開放它。為了不讓校長為難,我特意設計了一個方案。
    首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館。
    其次,可以專門制作一些“學校圖書會員證”,讓喜歡讀書的同學在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學期,憑此證可在圖書館借書。應在開館之前讓學生們先辦好證。同時多購買一些同學們喜愛的書籍。然后將一些“自習課”改為“圖書閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣,同學們就有了充足的看書時間。
    第三,圖書館中安排一位老師,來負責借還圖書并維持室內秩序,保證同學們能更好地閱覽。沒辦證的同學,可以由任課老師或班干部帶領,借書到教室閱讀。
    以上就是我設計的小方案,期望校長能夠在學校經(jīng)濟允許的情況下采納。
    此致
    敬禮!
    對學校生活建議書篇四
    尊敬的校長:
    您好!
    我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
    在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的`,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
    在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
    以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
    祝您工作順利!
    6年級3班:小劉
    20xx年9月23日
    對學校生活建議書篇五
    尊敬的校長:
    您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
    但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
    (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
    (二)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課?,F(xiàn)在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
    (三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
    (四)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
    (五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    對學校生活建議書篇六
    您好!
    我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學。如今,我們就要離開學校了,離開朝夕相處的同學。我真有點舍不得。
    現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
    1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。
    2、成立籃球校隊,籃球,是我們小學生非常喜愛的運動,經(jīng)常一下課就打,成立籃球校隊,不僅是班級間互相切磋,還可以增加學生間的團結,使我們在游戲中明白道理,這就是一石二鳥。
    3、成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大,敬愛的校長,請你接受我的建議。
    您的學生xxx。
    對學校生活建議書篇七
    尊敬的王校長:
    您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關懷。我在學校中學到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
    現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設備齊全。但美中不足的是也存在幾個缺點?,F(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的'對那就改正。
    一、我覺得學校應該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學習任務增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認真,所以我希望多去外面放松。
    二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話,應像個為人師表的樣子。
    三、我希望您建議老師在上課時要給學生多留些面子,因為我們都是快要小學畢業(yè)的學生了。
    四、我希望您建議老師不要學生犯了一點錯就打電話給學生的家長。
    以上的四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
    此致
    敬禮!
    建議人:
    對學校生活建議書篇八
    尊敬的領導:
    我校是海洲區(qū)一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現(xiàn)談談自己的一點看法,
    (一)關于師資隊伍建設方面
    (1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業(yè)務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。
    (2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的'新形式,教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵,我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。
    (二)關于職工生活及后勤保障等方面
    (1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。
    (2)建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。
    (3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。
    (4)建議進一步提高體育教師的待遇。
    讓我們共同努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策。
    此致
    敬禮
    對學校生活建議書篇九
    學校的校長,領導:
    您好。
    我是初中二年級黃涵涵的家長,首先感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:
    (一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
    (二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。
    (三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的.孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,"人比人。氣死人",大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數(shù),可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
    (四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
    農村學校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。
    (六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
    (七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導學生數(shù)學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數(shù)學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
    (八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優(yōu)質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。
    (九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經(jīng)擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。
    (十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。
    家長姓名:
    xx.09.27。
    對學校生活建議書篇十
    您好!
    我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的.小學。如今,我們就要離開學校了,離開朝夕相處的同學。我真有點舍不得。
    現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
    1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。
    2、成立籃球校隊,籃球,是我們小學生非常喜愛的運動,經(jīng)常一下課就打,成立籃球校隊,不僅是班級間互相切磋,還可以增加學生間的團結,使我們在游戲中明白道理,這就是一石二鳥。
    3、成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大, 敬愛的校長,請你接受我的建議 。
    您的學生xxx
    對學校生活建議書篇十一
    敬愛的校長:
    您好!
    我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
    現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
    1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
    3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
    4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
    5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
    建議人:
    日期:
    對學校生活建議書篇十二
    尊敬的領導:
    通過我班同學對學校意見和建議的調查總結,我班同學對學校的意議主要有以下幾點:
    1、加強公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學校在家長心目中的'印象。
    3、公寓洗澡房刷卡太貴。
    4、在公寓內推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。
    5、校園內有時可見貓狗的影子,顯得我們學校太隨意了,會對學校的影響大打折扣的。
    6、學校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學們吃膩味了,建議食堂多換菜譜
    7、學校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學生有點承受不起
    8、學校的運動場上的器材太少了,學生鍛煉沒有好的設施,影響學生的身心發(fā)展,應該多配備一些運動設施,方便同學鍛煉身體。
    9、學校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。
    10、希望校領導多多關心一下我們,有的同學連我們學院院長是誰都不知道。
    此致
    敬禮
    對學校生活建議書篇十三
    食堂衛(wèi)生必須要改善,我看到有學生打早餐時候掉到碗外了,師傅直接用手撿起來丟學生碗里。食堂師傅在給學生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學校修一個洗碗池。學校洗碗的地方在廚房,所有的人都窩在一個小小的空間洗碗,學校沒有一個專門的洗碗池,水龍頭也只有一個,這樣就造成許多學生都擠在一起,用一盆水洗所有的碗,有的學生的碗甚至不洗。同時地板上也都是食物的殘渣。蒼蠅蚊子自然多。
    二、關于課業(yè)和學生評價
    其他年級我不知道,一年級作業(yè)我都是盡量控制在能在兩節(jié)課內完成的量。其他的年級作業(yè)也一樣,盡量給學生減負。關于學生的評價,我想說不要太在乎考試成績的分數(shù),學校要求學生全面發(fā)展,我們學校也有專門的體音美老師,課堂上實現(xiàn)全新的上課方式,把課堂還給學生,這樣剛開始起步的轉變,學生肯定要一個適應的過程,培養(yǎng)方式變了,評價方式應該一起變,不然新的上課方式也同時失去意義。我想說多注重動手,多元評價,而不僅僅還是看成績去衡量一個班級。關于德育的滲透,不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調,更在學校開展全校的德育活動。
    三、關于家校溝通:
    我校學生大部分都是留守兒童,家長不在家,爺爺奶奶能認識字和能管下孫子或者外孫的不多,在農忙的時候能看著學生寫作業(yè)、要加強和學?;咏逃龑W生德育的機會幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了學校的身上。目前為止我了解的學校和家長互動的僅僅靠家訪,沒有一個專門的家長會,老師和家長專門留出一個時間共同討論學生的問題。多開一些家長會,只有家長和學校一條線,學生的教育才能開展的更順利。
    四、關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
    因材施教:更多的理解每個孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,。多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養(yǎng),改善與學生交流方式,注重孩子的特點。 對孩子習慣培養(yǎng)給予意見,加強習慣引導,要放大優(yōu)點,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生,加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任,多鼓勵孩子,增強自信。
    對學校生活建議書篇十四
    全體教職工:
    經(jīng)濟的發(fā)展,推動了社會的進步,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。
    近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。
    建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的責任。
    現(xiàn)在學校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保,低碳生活”行動中來。
    過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,全國上下正積極行動,我們廣大教職工也要積極響應!低碳綠色生活離我們并不遙遠,環(huán)保可以從點滴做起,讓我們從現(xiàn)在開始:
    一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者。
    結合自身實際開展學習,爭做校園節(jié)能減碳的學習者,并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。
    把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
    二、做“低碳生活“的實踐者。
    1.少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服。
    2.購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
    3.不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
    4.減少喝瓶裝水和飲料。
    工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。
    5.改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。
    6.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源。
    在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。
    適度使用空調(夏季不低于26℃);。
    7.盡量少用電梯。
    如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。
    即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。
    8.重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。
    9.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。
    多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。
    如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
    10.親近大自然,參加植樹造林活動。
    為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節(jié)能環(huán)保,低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!
    對學校生活建議書篇十五
    茶房鄉(xiāng)響水村位于茶房鄉(xiāng)東南面,距鄉(xiāng)政府所在地12公里左右,東與涌寶鎮(zhèn)相鄰,西與大寨鄉(xiāng)接壤。全村轄11個村民小組,共445戶,總人口1846人。全村有耕地面積4065畝,其中水田1236畝,長耕地1963畝。經(jīng)濟來源以茶葉、畜牧業(yè)和勞務輸出為主。20xx年經(jīng)濟總收入112.37萬元,農民人均年收入608元。
    項目建設的必要性
    響水完小承擔全村11個村民小組,445戶農戶,總人口1846人的普及六年義務教育的重要任務,特別是現(xiàn)在已處于“普九”學生入學高峰期,平均每年招生25名。學?,F(xiàn)有學生137人,其中寄宿學生90人,住宿教師9人,在校就餐90人?,F(xiàn)在學校僅有簡易食堂34.2平方米(含煮飯操作間),已無法滿足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要,特別是下雨天,全部師生僅擠在操作間外20來平方米的房子下,給學校正常的秩序和安全帶來較大的影響。響水小學師生食堂項目工程實施迫在眉睫。該項目工程的實施將使學校師生寄宿條件將進一步得到改善,有力地鞏固兩基成果,全面滿足普及九年義務教育發(fā)展的需要。
    1、可以徹底排除危房,全面改善辦學條件,優(yōu)化教育資源,向現(xiàn)代遠程教育方向發(fā)展。
    2、有利于發(fā)展學前教育,促進基礎教育的全面發(fā)展;可以全面推進撤并校點,實施集中投資,集中辦學的農村小學辦學新模式。
    3、有利于全面鞏固“普六”成果,全面提高勞動者素質,實現(xiàn)“科學興村,人才先行,因村作為,特色發(fā)展,脫貧致富,創(chuàng)建小康社會”的戰(zhàn)略目標。
    4、大部分學生家距學校10公里以上,目前學校師生食堂簡陋且嚴重不足,現(xiàn)有住校學生90名,教師8名,在學校食堂吃飯學生90人,現(xiàn)有食宿條件根本無法滿足學校師生食宿的需要。因此,建設師生食堂十分必要。
    綜上所述,為鞏固好“普六、普九”成果,實施響水完小學校食堂建設項目是必要的,也是可行的。
    建設規(guī)模
    根據(jù)集中辦學,優(yōu)化教育資源,提高辦學效益,促進普及九年義務教育全面發(fā)展的需要。本著合理規(guī)劃,適應教學發(fā)展需要,一步到位的原則,茶房鄉(xiāng)響水完小食堂建設項目工程擬建如下:
    (一)新建彩鋼瓦結構操作間1間,總建筑面積20平方米。
    (二)新建彩鋼瓦結構餐廳1間,建筑面積50平方米。
    (三)新建彩鋼瓦結構儲藏室2間,建筑面積20平方米。
    (四)新建彩鋼瓦結構保衛(wèi)室1間,建筑面積10平方米。
    投資概算
    食堂建設建筑面積100平方米,以每平方米600元計算,總投資概算6萬元。
    (一)新建彩鋼瓦結構操作間1間,總建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米,總造價1.2萬元。
    (二)新建彩鋼瓦結構餐廳1間,建筑面積50平方米。平均造價600元/平方米,總造價3萬元。
    (三)新建彩鋼瓦結構儲藏室2間,建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米,總造價1.2萬元。
    (四)新建彩鋼瓦結構保衛(wèi)室1間,建筑面積10平方米。平均造價600元/平方米,總造價0.6萬元。
    資金來源
    由于我鄉(xiāng)屬于省級扶貧攻堅鄉(xiāng),鄉(xiāng)財力困難,當?shù)卣M力協(xié)調解決建設資金1萬元。還差缺口資金5萬元,懇請愛心人士幫助解決缺口資金。
    效益分析
    響水完小是一所教學質量和辦學效益高,家長放心,人民滿意的示范性寄宿制小學,不僅承擔著我鄉(xiāng)鞏固“兩基”成果的重要任務,而且是為發(fā)展地方經(jīng)濟培養(yǎng)勞動后備力量的重要陣地。師生食堂項目建設的效益,主要體現(xiàn)在兩個方面:
    1、項目的實施,可以全面解決師生的食宿問題,改善教師工作環(huán)境,規(guī)范學校管理,排除諸多安全隱患,解除學校、教師和家長的后顧之憂,為進一步整合教育資源,創(chuàng)辦市級示范性寄宿制小學提供有力保證。
    2、項目的實施,有利于鞏固“兩基”成果,全面提高教學質量和辦學效益,優(yōu)化教育資源,穩(wěn)步推進素質教育,使學生進得來,留得住,學得好,從而帶動全鄉(xiāng)基礎教育的健康發(fā)展。
    對學校生活建議書篇十六
    親愛的同學們:
    優(yōu)良的校園環(huán)境是我們的名片和對外開放的窗口,也是廣大同學的期盼和愿望。文明交通是學校形象、文明校園的標志。為了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校園安全文明,讓我們一起做到:
    1、自覺遵守各項交通法規(guī)和學校管理規(guī)定,共同維護校園交通秩序;。
    2、機動車、非機動車輛嚴格按照規(guī)定路線、規(guī)定時速、導向箭頭及交通標識行駛;。
    7、駕駛車輛、騎自行車時不打電話、不吃東西;。
    8、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園,不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不駕乘摩托車、超標電動車。
    廣大同學們,文明出行遠離事故,平安校園你我共赴。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護有序、安全、暢通、文明的校園交通環(huán)境,為建設文明、平安校園貢獻自己的一份力量。
    xxx。
    20xx年6月8日。
    對學校生活建議書篇十七
    一個好的學校如果能有好的發(fā)展和前途,學校教師的專業(yè)素質起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:
    1、學校在管理上要以人為本。
    一是學校管理者要樹立“學校是教師的學校”的理念,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業(yè)自豪感。
    2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構建成學習型組織,這是現(xiàn)代學校的一個重要標志。
    首先要創(chuàng)設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。
    教師應成為學習的主體,認真鉆研教學業(yè)務和相關新知識,學習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學校要為教師開辟專門的學習場所,提供的學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優(yōu)質課、說課、論文、教學案例等評比活動。
    三是和大學合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業(yè)能力。
    3、學校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
    4、積極開展校本培訓。
    教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。
    教師專業(yè)發(fā)展的基礎和生命是實踐。
    教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓,而在于長期的教學實踐中。
    研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。
    因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:
    一是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;
    二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
    三是使教師反思、同伴互助和專家引領相結合;
    四是校本課程開發(fā)和教師培訓相結合;
    五是加強教研組建設,發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    對學校生活建議書篇十八
    各位親愛的同事:
    在低碳經(jīng)濟的時代背景下,全球各大行業(yè)都在尋求節(jié)能、環(huán)保、高效的管理模式。
    這既是保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營,實現(xiàn)公司健康可持續(xù)發(fā)展的長久之計,也是企業(yè)適應市場需要,降低成本,增加效益,改善環(huán)境,提高企業(yè)競爭力的必然選擇。
    作為森島人,我們應該積極響應時代發(fā)展的潮流,將綠色環(huán)保意識融入到工作生活中,將低碳理念落實到實際行動上。
    這是一項長期而艱巨的任務,需要我們的共同努力。
    為此,特向公司全體員工發(fā)出“綠色辦公,低碳生活”的建議,具體要求如下:
    一、節(jié)電。
    1、自然光照較好時,盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。
    2、空調溫度設定不超過標準。
    夏季空調溫度設置不低于26℃,冬季室內空調溫度設置不高于20℃;當需開啟空調時,請關閉門窗及換氣扇,避免空調及門窗同時開啟。
    3、提倡每天上班時空調晚開1小時,下班前20分鐘關閉空調,辦公室內的溫度將持續(xù)一段時間,既不會影響室內人員工作,又可節(jié)約大量的電能。
    4、科學用電腦。
    首先關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;把顯示器的亮度調至中等亮度,既能保護電腦顯示器,又能節(jié)約電能,還能保護視力;暫時不用電腦時,縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;徹底不用電腦時,關閉電源。
    5、在午休、加班時,關閉部分電燈,不用的計算機也要及時關閉,或設置成節(jié)電狀態(tài)。
    下班后,關閉辦公室內所有的電燈、計算機、打印機、復印機等電器,注意:飲水機也是是用電大戶。
    二、節(jié)水。
    1、養(yǎng)成良好的用水習慣,增強節(jié)水意識。
    用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。
    2、使用飲水機時,為避免浪費現(xiàn)象發(fā)生,請根據(jù)自己的需要盛裝。
    三、節(jié)約每一份辦公用品,節(jié)省辦公費用。
    1、充分利用網(wǎng)絡資源傳遞文件,節(jié)約每一張紙。
    除了一些重要性的文件外,其他材料堅持雙面打印,或將廢紙反面打印。
    不打印、復印與工作無關的資料。
    2、在辦公室里設置廢紙回收箱。
    將已經(jīng)充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中,積滿一定數(shù)量即可賣廢品,充分利用可循環(huán)使用的資源。
    3、請自帶水杯,節(jié)約一次性紙杯。
    提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。
    4、提倡修舊利廢。
    辦公用品、設備等,能修補再利用的統(tǒng)一修理,最大限度節(jié)約資源,減少浪費。
    5、注意控制辦公室的電話費用。
    用辦公電話時盡量長話短說,言簡意賅。
    6、加強公務用車管理。
    合理安排公務車輛,提倡拼車出差,避免車輛空駛。
    四、改善辦公室內的工作環(huán)境。
    1、將對人體健康及環(huán)境有危害的物品列出清單,張貼出來。
    告之全體員工危險物品的存放地點和安全須知。
    2、將復印機、碎紙機放置在不影響員工辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣污染。
    3、充分利用局部辦公室空地進行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環(huán)境,保持辦公環(huán)境空氣清新。
    朋友們!讓我們一起行動起來,爭做綠色辦公,低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,共同樹立森島集團的美好形象!
    時間:____年__月__日。
    對學校生活建議書篇十九
    尊敬的各位居民:
    你們好!
    近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!
    首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
    其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。
    最后,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和-諧發(fā)展。
    也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
    你還在猶豫什么,趕快行動,加入到我們的行動中來吧,讓我們一起成為低碳達人!
    對學校生活建議書篇二十
    親愛的同學們:
    文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發(fā)出如下建議:——倡導養(yǎng)成文明的生活方式。刻苦學習,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
    ——倡導自覺維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境?!珜拿魃暇W(wǎng),科學使用網(wǎng)絡??茖W上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時間,爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網(wǎng)絡文明新風。
    ——倡導以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優(yōu)良學風。——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
    親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創(chuàng)文明和諧校園。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    對學校生活建議書篇二十一
    親愛的同學們:
    你們好!
    “低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。
    作為時代的新生力量,大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活,從瑣事做起,關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導低碳生活,主要應該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。
    一、主動學習了解低碳環(huán)保方面的知識,增強危機意識,節(jié)能意識。
    二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備,做到人走電停。
    三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
    四、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。
    五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
    六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。
    七、手機充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。
    八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。
    九、學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。
    十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。一物多用,學會舊物利用。
    從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!背蔀榈吞忌畹嫩`行者,積極營造低碳校園。