班級工作計劃與安排(熱門15篇)

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    計劃的執(zhí)行是關鍵,需要堅持、耐心和靈活性,以適應不斷變化的環(huán)境和需求。為了制定一份較為完美的計劃,我們應該首先明確自己的目標和期望。計劃的重要性被廣泛認可,許多成功人士都有自己的計劃方法和經驗。
    班級工作計劃與安排篇一
    一、班級情況分析:
    本班共有27人,其中男生13人,女生14人,分別來自附近的幾個自然村及在村里打工的外來民工子女。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,他們團結友愛,積極努力,雖然有時也會犯錯令人生氣,但他們那悔恨的淚水積極的行動會很快讓你重新愛上他們。然而對于他們的學習我總覺得還沒發(fā)揮他們的潛能,因此這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培養(yǎng)上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。
    1、學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。
    2、調動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質,使學生能有個性的全面發(fā)展。
    3、繼續(xù)做好后進生的轉化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。
    4、認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。
    5、配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。
    6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。
    1、向學生做好宣傳工作,尤其是學校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,結合班會、隊會做班級的各項日常工作。
    2、通過各科教學向學生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現(xiàn),從而形成教師、學生、家長的三者有機結合,促使學生的發(fā)展有一個物質根基。
    3、充分調動和促使班內的活躍學生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機盎然的學習、生活氛圍。從而使班內的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。
    4、落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質量則是提高教學質量此文來自優(yōu)秀的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經來到我們的身邊。
    5、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學會合作、學會團結、學會公平合理的競爭、學會謙讓。
    班級工作計劃與安排篇二
    本學期我承擔七年級心理健康課的教學工作,為努力完成好本職工作,圍繞學校本學期工作計劃,特制定如下工作計劃:
    第一課一切從“新”開始;
    第二課結識新伙伴;
    第三課走近新老師。
    第一課記憶攻略;
    第二課專心必勝技;
    第三課學習永動機。
    第一課這就是我;
    第二課做個最好的自己;
    第三課學會整治自己的草地。
    在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在每節(jié)課充分了解學生的實際情況和心理需求,保證學生在學習時保持的學習興趣。
    在教學中要尊重學生的感受,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、測試、問卷等教學形式,吸引學生的注意力,充分調動學生的學習興趣和學習積極性,保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛,讓學生在融洽的師生關系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識,促進自身心理的健康發(fā)展。
    編輯心理小報,不定期向師生發(fā)放,做好心理健康知識的宣傳工作,提供一個師生互動交流的平臺,實現(xiàn)資源共享,為建設和諧校園貢獻一份力量。初步擬定將心理小報分為教師專刊、學生??凹议L專刊三部分。學生??饕榻B一些心理健康知識、學生中存在的常見心理問題及解決方法、學生在學習生活中的心理體會、心理信箱中有共性問題的解答等。教師??饕槍處熥陨砣菀壮霈F(xiàn)的心理問題及在處理學生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡單的測試、應對辦法,從而更好地服務學生、健康自我。家長??饕槍议L在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進家庭教育的良性發(fā)展。
    利用月末或考前時間,有針對性地進行心理健康專題講座,讓盡量多的學生接受心理健康教育的大課資源,對心理健康小課形成補充和充分發(fā)揮師生互動性,解決學生目前面臨的心理困惑與問題。
    建立完整的學生心理檔案,無論對于學校的管理還是對于學生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學生基本情況,平時心理課的測試問卷以及學生心理素質發(fā)展綜合報告單等內容。
    做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學生,努力解決其心理問題,促進學生心理的健康成長。
    努力做好各種迎檢工作,輔助楊彤完成好各項工作,使我校的健康工作有長足進展。
    以上只是對本學期工作的初步設想,還很不完善。在今后的工作中,我會努力完善,使自己的工作取得令領導滿意、同事認可的成績。
    班級工作計劃與安排篇三
    __幼兒園歷來重視保教質量,在過去的工作中得到了社會的認可,社會聲譽越來越好。本學期,我們將在上級主管部門的領導下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質量更進一步提高,積極爭創(chuàng)廣元優(yōu)秀幼兒園。
    一、指導思想。
    堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(簡稱《指南》)為指導,進一步學《指南》,用《指南》,認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。
    二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析。
    我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和經驗豐富的老教師相對平衡,大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是。隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。各種規(guī)章制度有的已不合適,但沒有修改。幼兒各領域的發(fā)展評價沒有得到落實。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質量越來越高。
    三、本期幼兒園保教主要目標。
    規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。
    四、具體目標與措施。
    (一)對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善,落實現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,規(guī)范優(yōu)化一日活動。
    1、修改完善保教常規(guī)制度。
    幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著形勢的發(fā)展發(fā)生了新的變化,本學期,我們將結合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。要解決的問題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教師工作,怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī),也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,又能通過制度的落實調動教師積極性。這學期將結合實際,解決這一問題,修改制度,預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度。
    2、搞好教師教學和保育兩條線的保教常規(guī),規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。
    本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先,我們將利用業(yè)務學習時間對教師進行相關的保教理論學習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,每位教師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,多研讀《指南》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內容、要求,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為。教師在工作中要注重保教并重,共同配合,協(xié)調組織好幼兒的一日學習、生活。
    計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,本學期,大家要認真及時制定各種計劃,并按時上交或貼于規(guī)定的地方。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案,要突出活動的重難點,并以書面的形式呈現(xiàn)出來,做到有的放矢,教學的時候針對性才會更強,每周還要及時寫出教學反思。在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結合,思考怎樣來更好的組織活動。
    各班的班主任要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班務工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務工作。
    3、落實保教常規(guī)管理。
    管理人員要按計劃落實保教管理。幼兒園整體的工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務。管理人員要做到早安排,經常深入一線,觀摩活動,了解保教現(xiàn)狀,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,管理中做到嚴格公正及時。教師在此過程中,要學會對自己工作負責,實行自我管理、自我決策,思考“我要做什么?我應該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動。
    管理人員要定期對全園保教現(xiàn)狀進行交流分析,思考今后工作中應該怎樣做才能更好的服務于保教一線。
    (二)拓展教研工作,以研促教。
    幼兒園在職教師12名,本學期教研工作將根據(jù)在職教師人數(shù)情況和教師本人所任學科情況進行分組,改變以往一組的形式,將教師合理分成兩個組:每4個人為一組,由我園現(xiàn)任骨干教師擔任組長,每組開展五次活動,也就是每一個人一學期參加五次教研活動。關于教研活動內容,幼兒園只在開學初制定大致的教研工作方向,具體的由教研組長根據(jù)本領域和參與人員的現(xiàn)狀來確定研究內容,形式不限,理論學習、優(yōu)質課探討,參加園外培訓等等都可以。
    本期我們教研工作的大致方向就是各領域目標、要求的研究,指導要點的透析,幼兒一日保教常規(guī)的研究。教研組長要考慮新老教師通過教研活動都要有所成長。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。
    (三)抓好園外培訓和教師幫帶工作,提高教師的基本功能力及教學能力。
    1、抓好園外培訓工作。
    園外培訓是教師專業(yè)成長的途徑之一,本學年,園外培訓將圍繞三個主題進行學習:對《指南》及《規(guī)程》的學習;教師的基本功培訓;教育教學技巧方面的培訓。幼兒園將認真落實培訓計劃,及時有效的進行培訓,并按標準嚴格進行考核。
    同時,我們將在園外培訓的基礎上增加培訓內容,爭取聯(lián)系到本市或市外示范幼兒園的專家到園做專題講座,使大家接觸更多的幼教信息,有機會得到更進一步的成長。
    2、開展好幫帶工作。
    幫帶活動也是幫助教師提高教學能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導活動,骨干教師每人幫帶兩名以上的教師,特長教師每人找一人為互助對象,利用業(yè)余時間幫帶,形成共同學習的氛圍,加快進步的步伐。幫帶教師對幫帶過程及效果要寫好記錄,為今后的幫帶提供參考。
    (四)重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育。
    圍繞四個主題:小、中、大、學班孩子的年齡特點是什么?幼兒應該學什么?教師應該教什么,怎樣教?幼兒園將圍繞這三個內容,在家長會,家長開放日,幼兒園宣傳欄上進行宣傳。各班教師也應結合本班的一些實際問題,對全體家長或個別家長進行相關的宣傳,共同做到家園聯(lián)系工作。特別是孩子的保育工作,每位教師都應該引起足夠的重視,因為身體健康是其它一切活動的前提。
    (五)搞好交流活動,促進合作共進。
    首先是做好兩點間的交流,本期將利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動,互學所長,互補所短,促進思想與教學的共同融合。第二是做好與小學的交流,在交流互動中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。
    (六)各月大致安排。
    1、集體備課,做好開園工作。
    2、完善各班的家園共育欄,每月及時更新欄內內容。
    3、繼續(xù)完善園內外環(huán)境布置。
    4、做好迎接新生入園工作,穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓練。
    5、各班級根據(jù)園務工作計劃結合本班幼兒發(fā)展水平,制定班級計劃。
    6、制定教師業(yè)績考核辦法。
    7、各班編排幼兒早操,每班一個操,組織幼兒學習新操。
    8、各班召開本學期家長會,及時上交家長會主持稿,并對家長意見進行記錄與探討。
    1、開展“慶國慶、中秋節(jié)”的主題活動,開展愛國、民俗教育。
    2、各班組織幼兒進行秋游工作,做好秋游的準備工作。
    3、保教主任檢查教師備課情況。
    4、組織全園教師重新學習《指南》和《幼兒園工作規(guī)程》。
    5、月末進行業(yè)務學習考試測評工作。
    1、做好各班幼兒秋冬轉季準備工作。
    2、訓練幼兒運動會比賽項目。
    3、月末集體備課。
    1、組織個別教師參加教育局組織的轉崗教師和骨干教師的培訓。
    2、園內對教師進行崗位年度考核。
    3、月末集體備課。
    1、舉辦第一屆“親子運動會”迎201_年新春佳節(jié)。
    2、做好幼兒評價工作及幼兒各種獎項的評選。
    3、評比“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀班主任”優(yōu)秀教師。
    4、各部門、班級及教師個人撰寫工作總結。
    班級工作計劃與安排篇四
    新的一學期悄然而至,伴隨我的將又會是一個忙碌而又充實的一學期,在忙碌與快樂中不斷的提升自己的能力。而本學期課外實踐及志愿者活動將任然是我們的工作的重點和工作中心。同時我將聯(lián)系更多的服務地點和服務單位。我會利用我擔任組織委員一學期的經驗繼續(xù)組織好班級的各項活動,并在質量上更上一個臺階;協(xié)調好班級各班委之間的工作關系,對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。同時我認為組織委員是一個班級很重要的職位,多組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學期工作的總目標。
    第一、定期去敬老院為老人們服務等長期的志愿者工作,或者像去做志愿者工作。這部分活動,旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會,使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據(jù)同學需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊伍,并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息,聯(lián)系一些好的社會實踐點,希望能多多動員有志提高自身素質的同學參與到志愿者的隊伍中來。
    在班級的特色活動內容上做出一些更大的特色與活動比如。
    1、組織一次春游活動,放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。
    2、組織大家去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的一點愛心。組織大家做些志愿者活動。想必很多同學加入陽光受挫,但是這并不阻礙我們志愿者的腳步,一個純粹的志愿者是應該參與到活動中去的,與是否加入組織無關。比如我們可以去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的愛心?;蛘呷ヒ恍┡e辦的大型活動中做一次性的志愿者活動。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。
    班級工作計劃與安排篇五
    指導思想:
    樹立“以人為本、關愛學生”的辦學理念,堅持“一切為了學生的發(fā)展”為基點,以教師發(fā)展促進學校發(fā)展,彰顯書香校園文化內涵的發(fā)展思路。繼續(xù)開展育人系列活動。緊緊抓住德育為首,育人為本的核心理念,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)人格健全,情趣高尚的陽光學子。堅持狠抓教學常規(guī)管理,以提高教育教學質量為核心,以創(chuàng)新促發(fā)展,以教研促教學,為形成“學校有特色、學生有特長”而努力。
    主要工作措施:
    一、德育為首、強化養(yǎng)成,提升師生文明素養(yǎng)。
    1.加強教師學習,堅持周一政治學習制度。及時組織教師學習上級有關文件精神、政策。組織教師學習《福建教育》做到人手一冊、《人民教育》、《課程標準解讀》等業(yè)務書刊、雜志、不斷提高教師政治思想覺悟,認真組織教師參加各級各類的進修培訓,更新教育教學理念。與時俱進,提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。
    2.嚴固組織教育陣線。做實、做細班主任、輔導員德育隊伍建設,關注德育隊伍專業(yè)成長,夯實理論基礎,加強業(yè)務培訓,規(guī)范管理水平,提高育人能力,做到基礎工作扎實、特色工作彰顯、常規(guī)工作不斷線;每學期結合學校實際對學生開展一次全校性安全教育、期初舉行一次班主任工作交流會、每周周一次國旗下講話。推行班主任與科任教師(輔導員)的德育合作建設,加強育人全程化、全員化研究,改善班主任獨立支持育人重擔的艱難局面,發(fā)揮教師既教書又育人的兩大功能,形成捆綁式發(fā)展新格局,班主任與科任教師(語數(shù)教師雙人負責制)是班級文化建設共同責任人。切實做好安全教育工作,堅持開展我?!爸芏⒅芪濉卑踩逃栈顒?,做好早會安全記錄,嚴防安全事故的發(fā)生,加強對學生的交通、防火、游泳等安全紀律教育,增強學生的安全防患意識能力,加強學生的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
    3.養(yǎng)成教育為主線。以少先隊行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,以身邊的榜樣激勵,以好習慣(班容班貌優(yōu)勝)班級、好習慣生(文明學生)評比表彰提高學生自我教育,自我管理的能力,充分發(fā)揮學校勸導隊(一日三查)的作用,加強學校紀律、出勤、衛(wèi)生的監(jiān)督,以形成良好的班風、校風、學風。研究習慣養(yǎng)成的規(guī)律和科學性,提高教育實效性,做到班級每月一個重點養(yǎng)成目標(班級“星級”激勵評價機制),有訓練、有方法、有激勵、有評價。確定每生每天閱讀和不動筆墨不讀書的兩個習慣培養(yǎng)目標,大力推進古典詩詞進校園“詩海泛舟”活動。力爭全體學生愛書、讀書,建設好班級文化,促進書香校園文化建設。堅持周三早會“班班有歌聲”的活動。充分發(fā)揮學?!凹t領巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進行對校內好人好事的宣傳、表揚,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學習,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成。
    4.特色教育促活躍。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日的民族文化教育、研究學生的思想,關注學生的需求,創(chuàng)新教育內容和方法,對學生開展行之有效的愛心教育、誠信教育、安全教育、健康教育、革命傳統(tǒng)教育。抓住時代脈搏,切入時代熱點,保持教育的敏銳性,及時開展適合孩子認知的.教育。
    (1)開展學校旗手(10-15名)評選活動,組建校園“國旗班”。
    (2)注重校園文化建設,搞好班級文化建設,個性彰顯的環(huán)境文化,班級培養(yǎng)目標。一旗一句(五星紅旗、祖國利益,高于一切),一訓(班訓)、一份班級公約、一個“星級”學生評價展示欄,三角(衛(wèi)生角、圖書角、綠化角)、兩簿(好人好事簿、點名簿)、一箱(節(jié)約箱、)、一袋(報刊學習袋)、一園(學習園地),建設體現(xiàn)班級就是溫馨的家。
    (3)為興趣組安個“家”。成立各活動室,組建激情靈動的社團文化,讓興趣組有自己的“一畝三分地”,每周周三下午第三節(jié)開展活動。力爭人人有崗位,人人有特長。20__將繼續(xù)組織“乒乓小將”“陽光健將”運動隊(負責人:吳玲玲、高少峰、周天德)、“小歌手”合唱小組(負責人:、陳藝莎)、“小叮咚”書畫室(負責人:侯真真)、“小籃子”作文興趣組(負責人:蘇婷婷)、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會(負責人:顏金麗、杜云英)、“書寫小能手”書法小組(負責人:朱紅仕)、鼓號隊(負責人:曾婉宜)等等,學技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團里學習交流收獲。
    (4)加強家校聯(lián)系,營造和諧校園。20__年秋季,學校將繼建好全校班級家長委員會和校外輔導員隊伍,通過家長會、電話家訪記錄冊、家校聯(lián)系冊、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,切實加強家庭、學校、社會三結合網(wǎng)絡的建設實施,充分發(fā)揮家庭、社會教育功能,多渠道開展社會實踐活動,心理健康教育、預防未成年人違法犯罪的有效途徑,優(yōu)化育人環(huán)境,構建一個文明和諧的育人環(huán)境。
    二、深化課改、強化教學常規(guī)管理,牢固樹立教學質量意識。
    1.開齊上足各類課程,保障學生全面發(fā)展。
    嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類課程,完成國家規(guī)定的基本教學任務,做到有計劃、有課時、有師資、有教案,確保各學科上足課時;教師不挪用音樂、體育、美術等學科的課時,不占用學生的休息時間、增加學生的課業(yè)負擔;進一步加強體藝教育,促進學生的身心健康;聚焦課堂,提高課堂教學的效益,把無效勞動的時間省出來,讓學生去鍛煉身體、堅持陽光體育、大課間活動,校本課程—跳繩,古典詩詞進校園“詩海泛舟”去陶冶情操。
    2.加強教學常規(guī)檢查,突出精細化管理。
    加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,做到“三抓”:抓重點(抓常規(guī)、抓課堂、抓校本教研),抓落實(力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實效、有總結),抓質量(平時、期中、期末檢測)。繼續(xù)加強備課、上課、作業(yè)、考試的檢查工作,各學科要強化學生作業(yè)批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理,本學期準備期中、期末開展二次學生作業(yè)評比。學校行政對教師每月一檢查,每月查教案,計劃、聽課記錄、反思、學生作業(yè)批改等,及時了解教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況,并記錄。
    3.加強畢業(yè)班的教學管理。
    加強畢業(yè)班教學過程監(jiān)督,教師要精心組織,認真計劃,認真實施教學工作,平時要抓好單元過關和人人過關。定期召開畢業(yè)班學生及家長會議,確保畢業(yè)班教學質量的提高。
    4.扎實開展校本研討,深化課程改革。
    加強學校的教研教學工作,務實開展“周四教研日”活動,加強校本教研的實在性、校本培訓的實用性。語文、數(shù)學、綜合三位教研組長認真履行工作職責,承擔起本組教研任務,起到模范領導作用,認真撰寫《教研工作計劃》,填寫《教研活動記錄》等學習手冊?!爸芩慕萄腥铡被顒觾热荩汗_教學研討(要求每位教師每學期至少開一節(jié)校內公開課,每師至少聽20節(jié)課、教導30節(jié))、業(yè)務學習、校本培訓等。校本培訓要做到“兩定、三有、四堅持”?!皟啥ā奔础岸〞r間(逢雙周周四下午第二節(jié))、定內容、”,“三有”即“有計劃、有活動、有實效”,“四堅持”即“堅持實踐第一、堅持以人為本、堅持一切從實際出發(fā)、堅持激勵與約束相結合的機制。做到有計劃、有過程、有落實,真正地達到以課題研究促進課堂教學和學校教師教育理念提升的目的,不斷提升學校的辦學品位。積極參加區(qū)各項研討活動,組織教師撰寫課題論文。
    三、繼續(xù)開展系列活動,促進學生良好習慣的形成和素質能力的提高。
    20__年秋季,我校將積極開展校際師生競賽活動。組織教師進行基本功比賽,學生多項活動比賽,為學校教師提供展示平臺,以此為契機,促進師生素質能力的提高。本學期將開展教師讀書隨筆、心得體會撰寫評比,學生硬筆書法比賽,將依托現(xiàn)有師資努力使學校在各方面活動見成效。在“以活動來促進學生良好習慣的形成和素質能力的提高”辦學思路的指導下,繼續(xù)開展系列活動:“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、中高年級作文校內選拔賽;“班級文化建設”評比;“安全疏散演練”活動;黑板報評比、手抄報評比。
    九月份(1-5周):
    1.做好招生、鞏生工作。統(tǒng)計上報各類表冊。做好《文化戶口冊》的更新。
    2.開展“好習慣伴我快樂成長”主題教育。啟動以“關注安全,關愛安全”為主題的學生道路交通安全宣傳教育周活動。
    3.制訂教導工作計劃,各科教學計劃。開展師德專題教育活動。
    4.做好教師節(jié)系列活動。
    5.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
    7.組織《義務教育學科課程標準(20__年版)培訓。
    8.開展《致加西亞的信》讀書系列活動。
    9.組織教師參加師德演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽。
    10.開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的第15屆推普周活動。
    11.選拔并組織參加小學生生活與勞動技能比賽。
    12.組織參加安海鎮(zhèn)20__年度小學生田徑運動會。
    13.校本課程研討活動。
    14.月檢。
    十月份(5-9周):
    1、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動、建隊節(jié)63周年紀念活動。
    2.對新調入和新分配的教師進行隨機聽課。
    3.組織小學生合唱比賽訓練活動。
    4.組織參加小學生象棋比賽。
    6.組織參加教職工羽毛球賽。
    7.校本課程研討活動。
    8.月檢。
    十一月份(9-13周):
    1.期中質量普查(11月9日),召開家長會,進行階段小結;開展各類談心活動。舉行“家長開放月”系列活動。
    2.推薦選拔參加晉江市小學數(shù)學學科優(yōu)秀教學論文評選。
    3.組織新分配教師參加匯報課評比。
    4.組織參加安海教委辦第五屆德育論壇——“我們的價值觀”活動。
    5.開展“爭創(chuàng)家長滿意學校、爭做家長滿意教師”活動。
    6.結合11.9消防日開展應急疏散演練。
    7.接受“三年行動”標準化建設檢查考評。
    8.組織參加全鎮(zhèn)小學生升旗儀式比賽、廣播體操比賽及泉州南少林五祖拳健身操的推廣。
    9.爭取參加泉州市小學教學管理先進校評估驗收。
    10.校本課程研討活動。
    11.組織參加校園文化示范校專項評比活動。
    11.月檢。
    1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
    2.開展“12.5”國際志愿者日、“12.9”愛國學生運動、“12.18”晉江慈善日,開展“感恩·服務·奉獻”主題教育。
    3.迎接省教育強市驗收。
    4.參加校長、教導管理論壇。
    5.組織參加教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比。
    6.校本課程研討活動。
    7.月檢。
    1.組織開展慶元旦活動。
    2.組織參加課題教學設計、案例、總結評比等。
    3.期末學科質量普查(20__年1月29日)。
    4.各種資料整理歸檔。
    5.總結20__年秋季工作。
    班級工作計劃與安排篇六
    我們根據(jù)幼兒的年齡特點,并結合中班第一學期培養(yǎng)目標,分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。因此,本學期我們通過幼兒園一日活動加強對幼兒進行培養(yǎng)。
    (1)幼兒發(fā)展優(yōu)勢。
    aa、健康方面:班級幼兒生長發(fā)育良好,bb、生活方面:幼兒基本上都可以獨立進餐。在用餐時,孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。
    cc、學習方面:孩子們對各種學習活動興趣較大,能在老師引導下參加各類活動。
    (2)薄弱環(huán)節(jié)。
    aa、我班幼兒在較大膽地表達自己的想法,并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺,在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識,因此在語言表達能力和大膽交往、大膽合作方面有待進一步培養(yǎng)。
    bb、在學習方面要進一步引導幼兒大膽動手動腦、大膽表達表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。
    cc、幼兒對關心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱,缺乏同情心和責任感。d、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時常依賴老師和家長,需要進一步培養(yǎng)。
    根據(jù)家長情況分析本學期我們將開通手機校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時性和有效性,提高家長與老師的溝通。
    (1)引導幼兒能大膽的參加體育活動,動作協(xié)調,會使用多種運動器械鍛煉身體,學習收拾整理運動器具。在運動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,能注意安全、避免危險,提高幼兒的運動能力和自我保護能力,初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應能力。
    (2)學習和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。在活動中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨立生活能力。
    (3)愛父母、老師、長輩,會關心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關心他人。在活動中學做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動習慣。
    (4)初步學習用結伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗合作、分享的快樂。在活動中認真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (5)能注意傾聽別人講話,會說普通話,喜歡參與聽說活動,會用較完整的語言大膽表達自己的愿望與請求,能較大方、有禮貌地與周圍人交談。
    (6)喜歡參加文學、音樂、舞蹈、美術等各類藝術活動和游戲活動,并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗、表現(xiàn)自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力,體會成功的快樂。
    (7)能運用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動,能用語言、繪畫、動作等多種形式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn),具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。
    班級工作計劃與安排篇七
    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
    一、指導思想。
    繼續(xù)沿著英語課程改革的教學之路,全面提高教學質量;圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,扎實開展英語教研組活動,重點規(guī)范教研組管理建設。加強組內教師的再學習、再提高。強調團隊合作精神,切實抓好校本培訓,加強傳、幫、帶作用,從而促進全體英語教師的業(yè)務水平。繼續(xù)搞好導師制、結對子活動,強化聽課、評課活動,繼續(xù)抓好早讀課的輔導工作,爭取學校英語學科教學質量的全面提高。
    二、工作思路。
    1、教學目標:培養(yǎng)興趣,加強學法指導、抓落實,穩(wěn)固提高英語教學質量。
    七年級:在搞好中小學銜接的基礎上,進一步培養(yǎng)興趣,強化基礎;
    八年級:在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上,強化培優(yōu)補差,進一步提升質量;
    九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學法指導和能力培養(yǎng),抓好中考口語、聽力考試,為實現(xiàn)中考的新突破打好基礎。
    2、教研目標:組織進行校內外的教學研究活動,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。組織全體英語教師積極參加學校的教科研活動,并積極開展各項活動,尤其是英語的課改活動。
    三、具體工作:
    1、本學期要重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》和《英語復習指南》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務,特別是要認真學習和理解課程標準中的“六個基本理念”,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。
    2、加強組內教師口語水平的訓練,保持并提高個人業(yè)務水平。加快信息技術學習,加強對課件制作和運用能力培養(yǎng),組織本教研組全體教師學好電腦技術和網(wǎng)絡技術,能熟練運用基本信息技術,從而推動學科教學與信息技術的整合,組織有關教師運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件,每人每學期至少開好一次公開課,組織多媒體教學觀摩活動等。
    3、組織本教研組教師認真參加學校的課題研究,圍繞學校大課題,在確定本組子課題的基礎上,積極撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文。
    4、進行習題的'選編工作,組內統(tǒng)一出題格式,各備課組統(tǒng)一安排,每周進行至少一次的備課組內聽課,開課,出練習,均落實到個人,為尋求學生的更合理,更健康發(fā)展,月考,期中,期末考等大型考試預備三套試題,讓各層次學生學有所樂,學有所得。進一步抓好“教學常規(guī)”的學習和實施工作,組織本教研組年輕教師學習常規(guī),學習校內外先進典型,特別是多聽有經驗的教師的課,一方面了解畢業(yè)班學生的狀態(tài)和教材積累,另一方面增強自身的業(yè)務能力和素養(yǎng)。加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
    5、加強集體備課。落實地點,常規(guī),中心發(fā)言人,做好記錄,做到四個統(tǒng)一。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量以落實教學常規(guī),提高課堂教學效率。
    6、結合小學教研組,抓好小學與初中的銜接教學。學生在小學階段學了小學英語教材,基本上達到了小學英語教學的要求,但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,七年級教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的措施,做好交流,提前抓好中小學銜接教學。
    7、抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。
    班級工作計劃與安排篇八
    在公文流轉方面,總結這半年來的經驗,對于明年的工作必須有細致的安排,公文流轉是平時工作的重點,落實每份文件的簽字以及領導意見的傳達,提升公文流轉的及時性,確保流轉過程中無誤;同時跟領導溝通、匯報工作時務必講究技巧,察言觀色,不該說的千萬別說。
    在檔案管理方面,一方面,將存檔工作理出頭緒來,以便文件查閱,快速準確地找到文件,規(guī)范文件存檔管理。一方面,涉及到工程竣工驗收,檔案管理驗收,這就要求自己在去學檔案管理的時候,務必很認真,同時結合公司的實際,多問多想,同時將學到的東西運用于實際,在實踐中檢驗自己所學。
    在出文方面,第一要求其他部門講求出文程序,將程序閉合,以領導簽發(fā)時間為準出文。第二出文時,不慌不忙,自己讀一下,一是避免失誤,二是增加自己的公文寫作的知識,三也是了解公司近況的便捷方式之一。第三凡是上報四川公司的文件務必細心檢查避免出錯。
    在公文寫作方面,將2011年接觸到的所有公文格式、公文類別,做一個類別寫作特征總結,區(qū)分年底工作總結與民主生活會發(fā)言材料的不同感情色彩,一個是工作上的總結匯報,一個是思想上的動態(tài)匯報。同時在平時按部就班的工作里,堅持學習,凡是四川公司來的文件都看一看,不求全部記得,但求記住精華和思路。
    在印章管理方面,因為涉及到責任問題,所以凡重大事項必須領導簽字,才予以蓋章,項目部來的蓋章也需領導簽字,如果要蓋空白章,必先領導簽字。不能因為感情色彩而影響工作質量,該有的手續(xù)必須全。
    除了以上工作重點,平時還必須注意以下幾點。
    一、工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,在領導或者同時面前,工作一定要表現(xiàn)出認真盡責,好的態(tài)度就決定好的工作質量;工作方向,工作需要方向感,樹立正確的目標,選擇好的學習榜樣,人才會越走越遠,思想上會提升一大截,思考問題會越來越全面,對于以后自己獨立開展工作非常重要。
    二、工作策略,第一工作要講究策略,尤其是別人要你幫忙而你不想幫的時候,一定要有好的借口,不是我不幫而是幫不了。當然空閑的時候,幫點小忙,別人會感激你,你也好開展工作,互惠互利吧。第二就是不能因為人熟,而感性用事,凡工作必講求程序,話可以委婉地說,但結果必須是程序完滿,避免責任落到自己頭上。第三就是人要多笑,俗話說不打笑臉人,笑臉迎人給別人的印象總是好的。第四,跟領導打交道是我的弱項之一,首先要給他們好的印象,就是凡事認真,考慮周全,適時提醒,不多言多語。其次就是業(yè)余時,多跟他們交流,一是有助于了解領導,二是有助于自己的學習,學習他們思考問題時的立足點在哪。
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    班級工作計劃與安排篇九
    新的學期開始了,作為一個新人,第一次當班主任,當然也是第一次寫這樣的工作計劃。由于第一次扮演這樣的角色,我無論站在講臺還是坐在辦公室里,總有點不塌實,總擔心自己不能成為一名合格的班主任。因為要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術————可望而不可及。
    一、班級概況。
    本班共有學生35人,其中男生17人,女生18人。本學期的重點主要是針對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。講文明懂禮貌,更重要的是與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。讓他們得以全身心投入學習當中,成為一名優(yōu)秀的合格的小學生。
    二、班集體日常管理。
    1、班委的選派:班干部餓培養(yǎng)對一個班級來說至關重要。有了班干部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好的有更充分的時間來帶動全班同學向良性方向發(fā)展。因此我在這個學期會選出3—5名的有能力的。品學兼優(yōu)的學生重點培養(yǎng),以便班級更有序的管理。
    2、抓學生的常規(guī)教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
    3、班級管理:根據(jù)學生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約。培養(yǎng)學生的競爭意識,在面對學生的時候要顧全大局,決不能因為一時的疏忽而顧此失彼。在班級的管理上我既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步。
    4、注重與家長的聯(lián)系:與家長建立好了關系,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯(lián)系我們能夠及時地向家長反映情況,也能及時地從家長那了解學生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的`辦法,取長補短。
    三、具體工作與活動。
    1、報名注冊。
    2、打掃校園環(huán)境。
    3、板報刊出。
    4、全國推普活動。
    5、迎國慶板報比賽。
    1、紀念少先隊建隊周年,暨新隊員入隊。
    2、老人節(jié)慰問活動。
    3、板報刊出。
    4、街道小學田徑運動會。
    1、家長會。
    2、主題班會觀摩。
    3、板報刊出。
    1、一至二年級跳繩比賽。
    2、市元旦小學書畫現(xiàn)場賽。
    3、一至三年級口算過關。
    4、校板報刊出。
    5、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
    1、復習迎考。
    2、期末考試。
    班級工作計劃與安排篇十
    1、一年來本著對員工同等公平、公正、公開的原則,加強員工溝通、交流,培養(yǎng)員工的團隊意識和集體凝聚力。
    使員工以主人翁責任感投入工作,工作從消極被動轉為積極主動,并大大的減少了人員流動。
    2、員工培訓工作。
    員工培訓工作作為日常工作的指標任務(因大部分是新員工,皆是生手或根本未做過清潔工作),利用中午休息時間每周一次,每次2小時的集中培訓,培訓內容包括:《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機器設備的使用》等,并根據(jù)實際情況制定了各崗位的《崗位操作規(guī)程》及《檢查規(guī)程》、《培訓規(guī)程》、《語言行為規(guī)范》及相關的工作技巧,同時在日常工作中不間斷的指導和培訓,培訓工作貫穿整個上半年度,經考核,員工實操考核100%合格,理論考核95%及格。另外對兩組領班進行了基層管理能力培訓,使基層管理不斷加強和提高。
    3、對兩班組員工日常的儀容儀表、禮貌禮節(jié)、考勤紀律、上下班列隊、統(tǒng)一工鞋(員工自購)等嚴格要求。
    并運用到日常工作中,清潔綠化員工的整體形象及素質得到很大提高。
    4、日常保潔工作。
    加強一期的日常保潔管理,尤其是會所地面晶面處理、玻璃清洗、地毯清洗、油煙機清洗等工作都按計劃完成,并按周計劃、月計劃定期完成對各個衛(wèi)生死角清理、天湖、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理、噴泉清洗、下水道清撈及山路清掃等各項機動工作,同時加大力度對外圍及草坪落葉清掃,垃圾收集,衛(wèi)生質量有了很大的改進和提高、垃圾收集清運實行日產日清。
    5、工具物料管理。
    為控制成本,杜絕物料浪費,清潔綠化物料實行專人專管,嚴格領、發(fā)登記,并按計劃用量領用。常用工具實行以舊換新,工具實行自我保管,誰丟失誰賠償,在確保質量情況下,能省的一定省該用的就用,同時協(xié)同采購進行物料質量的把關,物料單價的市場調查,采用質量可靠、合理的價格的物料,清潔物料消耗在數(shù)量、價格上都下降很多,真正做到開源節(jié)流。同時做好各種機械設備的使用、保管養(yǎng)護工作,以提高機械設備的使用壽命。
    二、清潔開荒工作。
    在確保日常保潔工作同時,二期收樓單元清潔開荒、及由于滲漏水維修后清潔、又一城售樓部、樣板房開放工作擺在所有工作之首位,根據(jù)實際情況,科學合理調動員工,進行合理安排清潔開荒、地板打蠟和綠化植物擺設等工作,在全體員工的共同努力下,圓滿完成并安排員……來年計劃同樣可以根據(jù)部門職責來說,具體到這些職責采用何種方法方案落實實施,進度及控制方案,并對今年的不足采取改善方案及預防措施,同時結合公司的發(fā)展規(guī)劃,調整工作的方向及重點,做到事前計劃,事中控制,事后總結,使部門工作融入公司的發(fā)展大計中。
    物業(yè)管理公司應制定每日、每周、每月、每季度甚至每年的清潔計劃。例如:
    日常清潔工作。
    (1)小區(qū)(樓)道路清掃兩次,全天清掃;
    (2)區(qū)內綠化帶(建筑),如草地、花叢、建筑小品等。應清洗一次;
    (3)建筑物電梯室地板拖洗兩次,周圍護板清掃一次;
    (4)大樓每層樓梯、走廊清掃一次,樓梯扶手擦拭一次;
    (5)收集每戶產生的生活垃圾,并將垃圾傾倒在垃圾箱內,并負責運送至指定地點。
    每周清潔工作。
    (2)清理業(yè)務郵箱一次;
    (3)屋頂(包括裙房和車庫)、天井和溝渠應清理一次。
    每月清潔工作。
    (1)天花板灰塵。
    (2)走道的普通玻璃窗擦拭一次(每天擦拭幾層,保證一個月內全部擦拭一次);
    (3)公共走廊和路燈燈罩清洗一次。
    此外,大樓的玻璃幕墻計劃每月或每季度擦拭一次;花崗巖、磨石外墻計劃每年清理一次;水泥外墻一般一年刷一次。
    定期檢查。
    物業(yè)管理公司可以以記錄和報告的形式,固定每日、每周、每季、每年清掃工作的具體內容,以便安排工作和進行定期檢查。
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    班級工作計劃與安排篇十一
    "以人為本,以德為先"為宗旨,以太和區(qū)教育局及中心校工作要求為目標,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,以體驗教育為基本途徑,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,努力把我鄉(xiāng)的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、切實加強少先隊建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。
    本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。
    2、積極與德育、教學工作相配合,加強日常常規(guī)評比制度與操作的正?;瑖栏窕?,通過評比把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。
    3、落實鼓號隊訓練工作,讓鼓號隊成為少先隊的重要宣傳陣地,發(fā)揮其獨特的作用。
    鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將在上學期隊員的基礎上進行整編。對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。
    4、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播站(每周午間)開設校園時事、科學問答等欄目,由各個班級投稿,隊員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。
    5、結合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開豐富的活動,以此來促進廣大少先隊員思想意識的提高。
    精心策劃"10.13"少先隊建隊日相關活動,如在"十.一三"建隊日前夕,可以開展以"了解少先隊隊史"為主題的活動,通過主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。了解少先隊的相關知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風采。
    6、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
    7、搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地;在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識,每月板報均以環(huán)境教育為內容,分別設立不同的主題。
    8、9月中旬開展"爭做環(huán)保小衛(wèi)士"主題班隊會評比,中心校全部接收檢查驗收,其他學校至少1節(jié),多者不限。為十一前召開大隊會做準備。迎接區(qū)"班主任基本功競賽"。
    9、進一步加強養(yǎng)成教育。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》并結合學校實際,制定《小學生行為規(guī)范細則》,組織學生進行學習。學生易于接受的宣傳標語,營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用"班隊活動課"等有計劃地進行適合各年齡段學生特點的教育,堅持從細節(jié)著手,循序漸進,持之以恒,加強訓練,使學生學會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學教育,迅速適應小學學習和生活環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣。
    10、完善值日(周)制度,做好學生常規(guī)的檢查,做到有記錄,對各班的衛(wèi)生、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每周進行小結,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。
    11、堅持每周一次升旗儀式,組織好"國旗下講話"(突出環(huán)境教育內容)。
    12、加強民族精神教育。
    將優(yōu)良道德思想和行為準則與公民道德規(guī)范結合起來,根據(jù)不同年齡層次學生特點,廣泛宣傳,反復教育,長期熏陶。組織學生觀看愛國主義影視片,加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學習,接受革命傳統(tǒng)教育。9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的"開學第一課",9月3日,上交觀后感,每班3--5篇。
    13、認真開展"心系家鄉(xiāng)、健康成長"為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內容,十月份開展讀書征文活動。
    14、國慶節(jié)前夕,召開"我為祖國獻綠色"主題大隊會,慶祝建國61周年。對少先隊員進行"愛"的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
    15、加強安全法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質。加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學生增強安全意識,養(yǎng)成安全行為習慣,提高安全防范能力。扎實引導和監(jiān)控學生的課間、午間活動,杜絕一切安全事故的發(fā)生。科學設計安全事故處理緊急預案,切實作好安全事故處理工作。加強安全教育,強化安全意識。落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。加強法制教育。
    16、開展心理健康教育。廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識,在校內普及心理健康知識,讓老師人人懂點心理健康知識,讓教師人人明確對學生進行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成為全員參加的"大合唱"。
    17、主動加強與關工委的密切配合。關工委離退休老同志是國家的寶貴財富,是溝通學校和社會的橋梁,在關心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關工委密切配合,要為關工委創(chuàng)造必要的工作條件,動員更多的老同志參加關工委工作,充分發(fā)揮關工委老同志在參與學校德育工作中的政治、經驗、威望和時空優(yōu)勢。
    18、"關愛留守孩子",保衛(wèi)組要負責對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作,并建立檔案,為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件;少先隊要結全學校的實際情況,開展"手拉手"、"結對子"活動。
    1、9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的"開學第一課"。
    2、做好暑假工作總結,制訂新學期少先隊工作計劃、中隊工作計劃。
    3、舉行隆重的新學期升旗儀式和開學典禮。
    4、出刊第一期大中隊板報,板報主題:行為規(guī)范教育、環(huán)境教育。布置好教室環(huán)境,出好第一期板報,營造開學氛圍。
    5、組建大隊部,選舉優(yōu)秀少先隊員參加大隊委換屆改選活動。
    6、做好一年級新生的隊前教育。
    7、月末召開慶祝建國61周年"我為祖國獻綠色"主題大隊會。
    8、中旬,開展"爭做環(huán)保小衛(wèi)士"班隊會。
    9、月末,召開"我為祖國獻綠色"大隊會。
    10、鼓號隊訓練。
    1、愛國主義和法制教育。
    2、加強安全法制教育,進行學校安全演練。
    3、開展"心系家鄉(xiāng),健康成長"為主題的讀書活動。
    4、鼓號隊訓練。
    鼓號隊訓練。
    1、元旦聯(lián)歡會。
    2、期末班級工作檢查。
    3、鼓號隊訓練。
    1、寫好少先隊工作總結。
    2、布置寒假工作活動計劃,指導隊員過一個有意義的寒假。
    太和區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心小學。
    20nn年8月31日。
    班級工作計劃與安排篇十二
    新學期新面貌,新的一年要做的更好,所以對20__年的教學做了以下計劃:
    一、指導思想。
    本學期,我校教學以深化課堂教學改革為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學為基點,以信息技術與學科教學的有機整合的研究、實踐為重點,以以校為本的教師培訓為切入點,以特色發(fā)展為突破點,力爭是我校的教育教學質量有一個全面的提升。
    二、工作目標。
    1、加強教學常規(guī)管理工作。由教務處根據(jù)新課標的規(guī)定,核定每門學科應備課時數(shù)、作業(yè)量,作業(yè)批改要求,遠程教育班班通使用基礎量,教學反思等常規(guī)教學檢查細則。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控,在“有效、高效”上下工夫,切實提高常態(tài)課堂教學質量。
    2、加強師資培訓力度,充分發(fā)揮骨干教師教學展示作用,邀請老大哥學校送教下鄉(xiāng)等活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學水平。
    3、立足校本教研,切實提高教研工作實效。本學期開展精干系列教研活動,力求教學研究方式多元化,努力提升教師的教學技能。
    4、強化班主任管理,由政教處制定《班主任考核細則》。
    5、加強教研組建設。由教務處制定《教研組長考核細則》。
    6、抓好“班班通”的運用,限度發(fā)揮設備的效益。
    7、關注學生身體成長,豐富校園文化活動,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本學期將繼續(xù)開展體質達標達標測試活動,舉辦春季運動會、學生書畫作品展,英語口語競賽,組織好大家唱大家跳活動,全面提升學生的綜合素質。
    8、加強安全、護林防火、疾病預防、國防等相關知識的教育。
    三、具體措施。
    (一)細化教學常規(guī)管理。
    只有嚴格的教學常規(guī)管理,才能保證教學活動有序地進行,才能保證教學質量穩(wěn)步提高。本學期,我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過程,以更好地規(guī)范教學行為,提高教學質量。
    1、提高教師備課工作的質量。
    (1)要求教師備詳案,有兩科以上課頭的,允許一科備略案,包括體育藝術類課程。
    (2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,教務處將采取定期檢查和抽查相結合的方式,檢查重點關注備課量及二次備課上,同時注重檢查情況反饋。
    (3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù)。
    2、抓好課堂教學的監(jiān)控工作。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,了解教師的教學情況,了解班級學生的學習習慣,并對聽課情況進行登記。
    3、抓好作業(yè)布置、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),作業(yè)的批改應及時,作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結合的方式,教導處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉差”這一總目標,實施“精英培育”和“愛心關注”,對特長生和學困生進行分層次個別輔導。
    4、搞好質量分析。做好單元檢測和期中考試工作,要及時批改試卷和講評試卷,考后要對教學情況進行分析總結,通過總結使每一位教師對自己所任班級、所任學科有更深刻的了解與認識,從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié),主動調整教學策略,以達到提高學生成績,提高教學有效性的作用。
    5、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復習備考工作。
    (二)加強校本培訓。
    加強教師隊伍建設,是學校建設永恒的主題。本學期在抓教師隊伍建設方面主要以校本培訓為抓手,做好以下幾項工作:
    1、在學習中更新教育理念。教育理論有助于指導教育實踐,更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,讓學習成為一種習慣。此活動將納入教師業(yè)務考核。
    2、學校要盡力創(chuàng)造條件,對緊缺學科的教師進行培養(yǎng)。
    (三)抓好教研工作。
    1、繼續(xù)配合__教研室開展好網(wǎng)上教研,積極撰寫教學反思和教學論文,每位教師每學年在個人博客發(fā)表文章不少于四篇。
    2、春季由中心學校組織,邀請外校骨干教師到我校進行教學展示和交流活動。
    3、根據(jù)各教研組制定的教研計劃,落實好教研組各項教研活動。
    班級工作計劃與安排篇十三
    1、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷{、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護士學習班,x月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績,展現(xiàn)三院護士的風采,同時為三院爭了光。
    2、加強愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的'病人滿意度提高到97.6。
    3、加強業(yè)務學習,護理部每月組織業(yè)務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業(yè)務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達100。
    4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次。
    5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現(xiàn)??飘厴I(yè)58人,本科學習的22人,提高了整體水平。
    班級工作計劃與安排篇十四
    一、指導思想:
    以***教育理論和黨的十六大為指針,以學校工作計劃為準繩,結合年段特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,一年級工作計劃。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    二、主要工作及目標:
    1、以校“五色花”競賽活動為杠桿,結合班級“小紅花”、“小星星”等競賽活動,狠抓學生日常行為規(guī)范教育,促進良好的班風、學風的永盛。
    2、各班制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的'特長。
    3、班隊聯(lián)合,開展形式多樣的學科競賽,促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
    4、年級教師團結一致敬崗愛業(yè),踏實工作,積極扶植培育優(yōu)秀生、特長生,面授輔導學困生,把持教學質量關,讓家長放心,讓社會放心。
    5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校德育組、體育組組織的各項活動。
    1、報到注冊,抓好開學工作,穩(wěn)定教學秩序;
    2、認真批寒假作業(yè),做好寒假情況小結;
    3、舉行開學式;
    4、布置教室,刊出班報;
    5、開展“情系西部同齡人,捐款助學獻愛心”活動;
    6、競選小干部;
    7、召開小干部會,指導培訓小干部的工作;
    8、開展“五色花”、“小星星”、“小紅花”競賽活動,加強學生的日常行為規(guī)范教育、安全教育等。
    1、開展“向雷鋒同志學習”四十周年紀念活動,每個隊員爭做好事1―2件;
    2、3月12日植樹節(jié),開展“綠色小衛(wèi)士”活動;
    3、慶?!叭恕眿D女節(jié),為媽媽、奶奶做一件孝敬事;
    4、舉行校第七屆讀書節(jié)系列活動;
    5、參加市書法特長生等級考核;
    6、各班開展風箏比賽;
    7、校長跑比賽;
    8、刊出班報;
    9、小干部培訓;
    10、征訂夏季校服;
    11、加強安全教育(本月最后一周為安全教育周);
    12、第一次聽課周活動,工作計劃《一年級工作計劃》。
    1、校法制講座;
    2、春游,祭掃烈士墓;
    3、刊出年級宣傳窗及班報;
    4、校廣播操比賽;
    5、第2次聽課周活動;
    6、故事比賽;
    7、配合勞動課開展小巧手比賽;
    8、召開小干部會,第三期小干部培訓;
    9、填寫家校聯(lián)系冊。
    1、開展“我的精彩我展示”特長生評比活動;
    2、參加教師愛生日記征文比賽;
    3、刊出班報;
    4、校仰臥起坐比賽;
    5、詩歌朗誦比賽。
    6、改選小干部,擴大培訓范圍;
    7、大掃除一次;
    8、各班進行德育工作小結,改進教育方法,提高教育效果;
    9、家訪部分學生。
    1、慶祝“六?一”,表彰優(yōu)秀特長生;
    2、刊出班報;
    3、午睡開始,做好安全教育工作;
    4、復習迎考,查漏補缺,介紹先進學習經驗。
    5、做好夏季衛(wèi)生教育工作,檢查學生的個人衛(wèi)生和飲食情況;
    6、評比各類積極分子;
    7、班隊工作總結;
    8、布置暑假活動內容。
    班級工作計劃與安排篇十五
    不斷配備充實計生隊伍,使他科學規(guī)范行政有為,切實提高服務水平,努力提高工作效率,為我鄉(xiāng)各項發(fā)展提供良好的人口環(huán)境。以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大精神。全面貫徹《人口與計劃生育法》和《省人口與計劃生育條例》落實干部隊伍”四化“方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,著眼于計生事業(yè)的長遠發(fā)展,樹立科學發(fā)展觀,實施“人才強計生”戰(zhàn)略。
    計生隊伍建設的目標是計生隊伍結構不斷優(yōu)化,20xx年。干部隊伍的整體素質明顯提高,干部人事制度和人才管理體制改革取得新的時展,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出,人盡其才的有效機制逐步建立,干部隊伍建設體系日趨完善,隊伍成長環(huán)境進一步優(yōu)化。20xx年,鄉(xiāng)、村兩級計劃生育干部符合40歲以下、大專及以上學歷、有較強工作能力的計生干部達到80%其中衛(wèi)生技術服務人員占三分之二,計劃生育干部隊伍結構達到省要求標準。
    (一)穩(wěn)定計劃生育干部隊伍。根據(jù)國家、省、市的規(guī)定。列入鄉(xiāng)行政編制。計生助理的調動和任免,必須按干部管理權限規(guī)定,由鄉(xiāng)政府與市計生局會商,實行民主評議、業(yè)務考試,黨委考核相結合,并按規(guī)定辦理相關手續(xù)。鎮(zhèn)計生服務站人員按市縞辦核定的編制配備到位,40人員工資報酬由鄉(xiāng)財政負擔。加強人員機構管理,保證技術人員占計生服務站編制數(shù)的三分之二以上,并確保有1名統(tǒng)計微機員。通過公開選拔、競爭上崗等形式,確保競爭上崗人員有編制,無編制人員合理分流。每村要保證有1名計劃生育服務室主任,具體負責計劃生育工作,今后計劃生育服務室主任全部實和競聘上崗,并按照“崗位責任制、以效計酬制、定期考核制”管理,每個自然屯要配備1名兼職計劃生育中心戶或計劃生育信息員。
    (二)認真落實待遇報酬。一要落實經濟待遇。計生助理人列入公務員序列。養(yǎng)老、醫(yī)療保險與村其他干部同等對待,屯服務戶每年定額給付報酬視各村經濟情況予以落實,原則上年不能低于300元。二要落實政治待遇。加強對計生干部的培養(yǎng)教育,對有突出貢獻的計生干部,要在提拔使用、發(fā)展黨員、評先評優(yōu)等方面優(yōu)先予以考慮。同時,對有特殊困難的計生專干,幫助他解決實際問題,使其全身心投入到計生工作中。
    (三)實行競聘上崗。公開招聘計生干部,把有較強事業(yè)心、責任感、懂政策、會管理,具有大專文化水平,一專多能的年輕同志,充實到計生隊伍中來。逐步建立競爭上崗、定期考核、轉崗輪崗等具體管理體制,對不稱職者要堅決辭退,以增強干部的競爭意識和風險意識,激發(fā)終生學習、敬業(yè)愛崗的需求。計生助理實行“競爭上崗、擇優(yōu)錄用、一年一考核”制度,對考核不稱職的予以降職使用。技術人員應按照〈計劃生育技術管理服務條例〉規(guī)定,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、執(zhí)證上崗。凡不符合條件的要逐步調整。
    (四)加強教育培訓。全面提高計生干部隊伍的思想理論、職業(yè)道德、科學文化、技術業(yè)務等方面的綜合素質,使他明確工作思路,熟悉計生政策,牢固樹立“敬業(yè)愛崗、忠于職守、服務群眾、求真務實、鉆研業(yè)務、廉潔奉公”職業(yè)道德,特別是從事計生技術服務的人員,必須通過繼續(xù)教育培訓,取得相應的做作業(yè)資格。要進一步加強計生干部培訓,提倡和鼓勵計生干部自學成才,凡在崗計生干部通過繼續(xù)教育取得學歷的政府給予一次性獎勵,其中取得本科學歷的獎勵500元;取得志科學歷的獎勵300元;取得中志學歷和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的獎勵200元。對村級計劃生育服務室主任每年要至少培訓兩次以上。
    (五)依法保護計生干部權益。一方面加強對計生干部的法律法規(guī)和知識教育。一旦發(fā)覺有妨礙計生干部執(zhí)行公務,侵害計生干部人身、家庭、財產人和事,各有關部門應及時介入,做好處理工作,切實保護計劃生育干部的合法權益。
    (六)建立考核激勵機制。每年鎮(zhèn)政府對鎮(zhèn)、村、屯計劃生育干部工作考核兩次。給予一定的物質和精神獎勵。