在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)當(dāng)代年輕人，我們要時(shí)刻保持一顆講文明的心。在日常生活中，無論是與他人交往還是處理各種事務(wù)，只有做到講文明，才能樹立良好的形象，建立和諧的社會(huì)關(guān)系。在與他人相處的過程中，我深深感受到了講文明的重要性。下面我將從尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己五個(gè)方面，分享我對(duì)講文明的心得體會(huì)。
首先，講文明要從尊重他人開始。在與他人交往時(shí)，我們應(yīng)該尊重對(duì)方的思想、觀點(diǎn)和個(gè)人權(quán)利。每個(gè)人都是獨(dú)立個(gè)體，擁有自己的思考和表達(dá)方式，我們應(yīng)該尊重別人的不同意見和看法。在溝通交流中，要注意言語(yǔ)的選擇和表達(dá)方式，避免傷害他人的感情。同時(shí)，我們也要注意尊重他人的隱私和個(gè)人空間，在與他人交往中保持適當(dāng)?shù)木嚯x和尊重他人的意愿。
其次，講文明要求言行一致。我們應(yīng)該用文明的言行去影響他人，成為他人愿意與之交往、合作的對(duì)象。不言而喻，我們的行為往往能比我們的言語(yǔ)產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。因此，我們要時(shí)刻保持良好的舉止，遵守公共秩序，避免在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、亂扔垃圾等不文明行為。同時(shí)，我們還要注重細(xì)節(jié)，如排隊(duì)、禮讓等，這些微小的舉動(dòng)都體現(xiàn)了我們是否講文明。
第三，講文明要求和諧共處。社會(huì)是一個(gè)多元化的環(huán)境，每個(gè)人的習(xí)慣、愛好、價(jià)值觀都不盡相同。尊重他人的差異，和諧相處是講文明的基本要求。在與他人相處中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容與理解，傾聽他人的聲音，盡量去理解別人的觀點(diǎn)，在意見不合時(shí)保持冷靜，以和平的方式解決問題。只有和諧共處，才能使社會(huì)和個(gè)人得到持續(xù)的發(fā)展和進(jìn)步。
第四，講文明要具備積極影響力。作為年輕人，我們有責(zé)任和義務(wù)對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)起到良好的影響。我們應(yīng)該做到主動(dòng)參與公益事務(wù)，關(guān)心他人，幫助有需要的人。在與他人交往中，我們要真誠(chéng)地幫助他人，提供實(shí)際的幫助和支持。同時(shí)，我們也要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)教育，提高自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)，以良好的榜樣影響他人。
最后，講文明要通過積極地展示自己來完成。我們要展示出自己的禮儀規(guī)范、優(yōu)良教養(yǎng)和良好的品德，以樹立自己的形象。無論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所、社會(huì)環(huán)境中，只有通過自己的言行展示出良好的品德，才能贏得他人的尊重和好感。通過展示自己的優(yōu)秀素質(zhì)和能力，我們可以為他人樹立良好的榜樣，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
總之，講文明是一種修身的方式，是我們作為當(dāng)代年輕人應(yīng)該具備的品質(zhì)。通過尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己，我們能夠樹立良好的形象，建立和諧的社會(huì)關(guān)系。只有每一個(gè)人都能夠從自身做起，用文明的舉止和態(tài)度來影響他人，才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇二
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?，就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做。
八天長(zhǎng)假，出行遭罪，環(huán)境也跟著遭罪。車上向外亂扔垃圾，高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景，也給安全行駛帶來隱患。黃金周這幾天，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例，68公里，一天下來垃圾的量就達(dá)到了兩噸多，如果堆在高速路上，肯定會(huì)影響行車速度。30名清潔工人，每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間，天安門廣場(chǎng)的游客量都以十萬為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì)，僅2012年10月2日一天，天安門地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來斤，每一顆口香糖的清理都十分艱難，環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上，就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣，對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來說，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭，因?yàn)樵谏碁┥?，這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋，為了清理干凈，他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。
這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事，但文明卻不是一件小事。有人說，扔得其實(shí)不是垃圾，是人品;有人說，開車你爭(zhēng)我搶，堵路更堵心。文明關(guān)系著每個(gè)人，涉及社會(huì)生活的方方面面，體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。
2012年11月17日晚，第六屆中國(guó)演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國(guó)演藝界十大孝子稱號(hào)。朱之文，一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來的農(nóng)村漢子，如今成名了。他在星光大道的舞臺(tái)上，過關(guān)斬將，成為冠軍，受到廣大觀眾的追捧和喜愛。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì)，一如既往地奉獻(xiàn)愛心，對(duì)待自己家里的長(zhǎng)輩老人，他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然，這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣，早在他七八歲的時(shí)候，一次父親生病，瘦小的他拉著父親去醫(yī)院，炎熱的天氣使他又累又渴，當(dāng)父親要花2分錢給他買一塊冰棍解渴時(shí)，他卻堅(jiān)決的拒絕了，為的是省下來給父親求醫(yī)抓藥，病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆]有電扇空調(diào)，喂了讓父親舒服一些，他便守在父親身邊，不停的扇著扇子，直到父親去世?，F(xiàn)在，他成了明顯，他的父母過世了，他如同照顧自己的父母一樣，照顧著岳父岳母，從不吝嗇，從不懈怠。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是對(duì)父母的孝敬與尊重，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇三
文明是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的象征，也是人與人之間和諧相處的基石。在今天這個(gè)小球變得愈發(fā)緊密的時(shí)代，講文明已經(jīng)成為我們共同的責(zé)任和使命。長(zhǎng)期以來，我不斷思考和實(shí)踐如何講文明，通過我的努力和經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)，與大家共勉。
首先，文明的核心是尊重。尊重他人的存在、權(quán)益和感受是講文明的基本要求。無論是與家人、朋友還是陌生人相處，我們都應(yīng)該尊重他們的獨(dú)特性和差異。尊重是一種關(guān)懷和包容的心態(tài)，它源于對(duì)他人人格的尊重和對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。只有當(dāng)我們尊重他人的權(quán)利和意愿時(shí)，我們才能建立起和諧的人際關(guān)系，才能真正實(shí)現(xiàn)講文明。
其次，文明需要從細(xì)節(jié)做起。一個(gè)人的細(xì)節(jié)決定了他的素質(zhì)和修養(yǎng)，而文明也是體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｑ孕信e止的細(xì)微之處。比如，排隊(duì)時(shí)的秩序、行走時(shí)的禮讓、吃飯時(shí)的整潔、與人交流時(shí)的禮貌等等。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，卻能很好地反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和性格。因此，在講文明的同時(shí)，我們也要從自己做起，從日常生活中的小事入手，時(shí)刻提醒自己保持良好的行為習(xí)慣。
此外，文明需要內(nèi)外兼修。外在的文明是通過規(guī)范和行為約束來實(shí)現(xiàn)的，而內(nèi)在的文明則體現(xiàn)在我們的思想和價(jià)值觀的培養(yǎng)上。在個(gè)人修煉上，我們要不斷提高自身的道德水平和綜合素質(zhì)，凈化心靈，培養(yǎng)感恩之心和責(zé)任感。只有做到內(nèi)外兼修，我們才能真正做到講文明。
此外，文明的傳播需要共同努力。文明是可以被傳承的瑰寶，而其傳播需要每個(gè)人的努力和參與。在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面，我們都應(yīng)該積極傳播文明的種子，讓他人受益于我們的言行和經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)和贊揚(yáng)是傳播文明最有效的方式之一，我們要引導(dǎo)他人樹立講文明的意識(shí)和觀念，通過積極的行動(dòng)和言辭，為文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，文明是持續(xù)不斷的追求。文明不是一蹴而就的事情，而是需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗯ψ非蟮?。講文明是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過程，我們需要時(shí)刻保持警醒，實(shí)踐我們的講文明理念，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有持之以恒，我們才能真正做到講文明。
綜上所述，在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中，講文明成為了我們維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧發(fā)展的根本。通過尊重他人、注重細(xì)節(jié)、內(nèi)外兼修、共同努力以及持之以恒的追求，我們可以更好地實(shí)踐文明的理念。講文明不僅關(guān)乎個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，更是對(duì)社會(huì)責(zé)任和人類文明進(jìn)步的一種貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，以講文明的態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，讓文明之花在我們生活的每一個(gè)角落綻放。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇四
我們生活在一個(gè)五光十色的社會(huì)里，自從改革開放以來，我們中國(guó)走上了致富的道路，家家戶戶都擁有了彩電，有些家庭已經(jīng)買得起電腦、汽車了?？梢哉f現(xiàn)在大家都在奔小康。一派欣欣向榮的景象。
可在帶來了物質(zhì)文明滿足的同時(shí)，也帶來了精神文明的缺失。所以，“八榮八恥”是我們?nèi)宋牡赖碌慕Y(jié)晶，也是新社會(huì)行動(dòng)的“標(biāo)尺”。
隨著外交關(guān)系的增多，中方的文明不斷被一些西方的“污點(diǎn)”所腐蝕。因?yàn)榇罅康娜瞬呕ソ?，?dǎo)致西方元素的不斷流入，在中西文化的大沖突下，不少人盲目的追求那所謂的“時(shí)尚”“美觀”“榜樣”。使得一些能力差的人迷失了方向。這時(shí)，八榮八恥，也是時(shí)代的標(biāo)尺，給我們糾正了“榜樣”，樹立了方向。叫我們?cè)鯓幼鋈耍敢覀冏呦蜻h(yuǎn)方，走向成熟。
可是，樹立新風(fēng)氣，找到標(biāo)尺，開始努力時(shí)，又浮現(xiàn)出了不以榮為榮，不以恥為恥的人。他們把危害祖國(guó)的人叫做“斗士”，把崇尚科學(xué)的人叫“書呆子”，還把遵紀(jì)守法的人說是“不開竅”，把艱苦奮斗的人說成是“老保守”。而他們自己呢？背離人民是“本事”，愚昧無知是“時(shí)尚”，驕奢淫逸竟還成了“榮耀”??？這樣的人真是社會(huì)的敗類，無辱，可恥！
這時(shí)有人會(huì)問，你的講文明呢？還有一個(gè)講文明啊！是的，讓我們結(jié)合前面的八榮八恥，大家可以看出，榮的里面其實(shí)已經(jīng)包含了講文明，只要做到不亂扔垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這就已經(jīng)做到了講文明，至于其他的我想不用說大家也會(huì)明白了。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇五
講文明愛生活心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的講文明愛生活心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【講文明愛生活心得體會(huì)通用6篇】，供你選擇借鑒。
近幾年來，在黨的改革開放政策的春風(fēng)吹拂下，我們的市容市貌發(fā)生了巨大的變化，“講文明、守秩序、愛濮陽(yáng)”的文明新風(fēng)也在人們心中悄然興起。
星期天上午，天氣晴朗，媽媽帶著我們?nèi)コ匈?gòu)物。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng)，很是熱鬧。我們拎著購(gòu)物筐進(jìn)入了選購(gòu)區(qū)，只見每個(gè)購(gòu)物區(qū)導(dǎo)購(gòu)員忙而不亂，每個(gè)顧客對(duì)物品輕拿輕放，大家說話輕聲細(xì)語(yǔ)很有禮貌。
不大功夫，我們的購(gòu)物筐就放滿了所需的物品，我們隨著購(gòu)物人群慢慢往收銀臺(tái)走去。看到收銀臺(tái)處等候結(jié)算的人排成了一條長(zhǎng)龍，每個(gè)收銀員的臉上都面帶笑容，嘴里不停地說著：“您好，一共收您--元，這是找您的零錢，請(qǐng)收好，慢走……”
出了超市，我們決定再到書店逛逛。我們來到公交車?？空军c(diǎn)，不一會(huì)兒，公交車就來了，旁邊的一位叔叔說：“你們先上去吧?！蔽伊?xí)慣地說了聲：“謝謝!”公交車開到了下一站，這時(shí)從車門顫抖地上來了一位老奶奶，門口附近的一位年輕人趕忙上前攙扶老奶奶，車廂里好多人都不約而同地站起來給老人讓座，老奶奶激動(dòng)地說：“謝謝你們，謝謝你們這些活雷鋒!”
看到這兒，我深切地感受到了“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”的新時(shí)尚蔚然成風(fēng)，近在身邊的事也使我“愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”的思想感情油然而生。
我想：隨著我們國(guó)家改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，我們濮陽(yáng)市“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的深入，家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加富裕、美麗、和諧，我們明天的生活將會(huì)更加美好!
7月31日上午。我跟隨德州晚報(bào)小記者團(tuán)參觀并采訪了長(zhǎng)樂社區(qū)。
來到長(zhǎng)樂社區(qū)，一路走去，我發(fā)現(xiàn)：這里的房屋雖然有些舊，但是整個(gè)街道、房屋的周圍都非常整潔、干凈;雖然是盛夏，垃圾箱邊也沒有絲毫的異味。這里的健身器材可不少，有可以練跑步的、有可以練壓腿的，還有可以練臂力的……雖然有的外面剝落了油漆，但絲毫不影響人們的健身熱情，看著這些健身器材就讓人感到舒服，我甚至也想在這里一 展 風(fēng)采。這個(gè)社區(qū)可真是人們生活的樂園啊!
通過講解員的講解，我知道了：原來，這里有一支特別的隊(duì)伍——“夕陽(yáng)紅”老年服務(wù)隊(duì)。平時(shí)，老人們?cè)谏鐓^(qū)里巡邏，替人們關(guān)門、清理垃圾等，為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的余熱。我不禁想，要是我的社區(qū)也有這樣一支隊(duì)伍多好啊!大家的生活肯定會(huì)更加幸福，人們更會(huì)快樂!
這里還有一個(gè)不得不提及的地方——“八大塊黑板報(bào)”。它們分布在社區(qū)的各處，涉及的內(nèi)容包羅萬象，每三四天就更換一次，使人們能及時(shí)得到更新鮮的資訊，豐富了人們的文化生活。
路上，我們還遇到了一位70歲的史爺爺，他66歲入服務(wù)隊(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)是優(yōu)秀成員了。前幾天，史爺爺為了修理社區(qū)里的健身器材還碰傷了手，他說：“活到老，干到老。看孩子們玩兒得好，自己也舒心呀!”說完，他又匆匆拔草去了?？粗纳碛?，我暗暗佩服起面前這位相貌平平，但心地善良的爺爺了，付出這么多精力、錢財(cái)，卻只為他人，不求絲毫回報(bào)，這是一種多么高尚的品格啊!我一定要向史爺爺學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)文明小標(biāo)兵。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去了，我?guī)е鴳賾俨簧岬男那?，離開了這個(gè)文明社區(qū)。我相信，只要大家都從我做起，會(huì)有更多的社區(qū)走向文明，會(huì)有更多的人因文明而快樂!讓所有社區(qū)都向文明社區(qū)前進(jìn)。
生活中，有些人總是不講文明，這種現(xiàn)象非常常見。我最“討厭”這種人了。。。。地球媽媽吧地球“送”給了我們，是讓我們保護(hù)的，而不是讓我們破壞的。
今天我看了一場(chǎng)街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)：
跨欄
一位男子要買東西，但中間有一個(gè)護(hù)草的橫欄，這位男子不想繞路，于是快步的走上前，跨了過去。。。
投籃
一位女子買了一瓶飲料，喝完之后，卻并沒有發(fā)現(xiàn)垃圾桶。走到公園時(shí)才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，她并沒有向前走兩步扔進(jìn)去，而是站在原地朝那里仍，“啪”飲料瓶打在了垃圾桶身上，沒有進(jìn)去。女子皺皺眉，看了四周無人便走了。。。
射擊
一個(gè)小孩從一棵樹旁經(jīng)過時(shí)，突然從嘴里“射”出一枚“子彈”。原來那不是“子彈”，而是口香糖。那口香糖粘在樹上，掉不下來了。
我再也不想看見類似的街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你呢?
有的人沒有文化，一出口都是那些不文明的話，甚至還當(dāng)著眾多人面前說出那些話，我們要制止這種狀況，不讓它發(fā)生。
很大的幫助。接著就要勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息。
古時(shí)候有許多古語(yǔ)勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息的格言，如“少壯不努力，老大徒傷悲”?！盎畹嚼?，學(xué)到老”。“天行健君子以自強(qiáng)不息”等。中國(guó)人勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息已內(nèi)化為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要樂于助人和尊老愛幼。古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，尊老愛幼。歷來是我們中國(guó)人的一種高尚的美德，也是一個(gè)講文明，懂禮儀的孩子應(yīng)該具備的基本修養(yǎng)。要想文明“感恩”可不能少。我們要感恩大自然，感恩父母，老師和社會(huì)，只要我們有感恩之心，我們一定會(huì)有收獲，更加和諧，美滿的人生。
“保護(hù)環(huán)境”也是一種文明，如果沒有清甜的山泉，綠色的草地，小鳥的歌聲，人類該有多么的孤單。所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，樹立環(huán)保低碳的生活理念，積極踐行環(huán)保，建設(shè)美好家園?！笆胤ㄊ丶o(jì)”更不能少，我們要拒絕犯罪，文明上網(wǎng)，崇尚科學(xué)。
古人云：德之不厚，行將不遠(yuǎn)。文明素養(yǎng)是中華民族代代相傳的美德，作為新時(shí)代的接班人，我們要繼續(xù)傳統(tǒng)倡導(dǎo)文明，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，為文明中國(guó)、禮儀之邦增光添彩。
文明就像一首歌，它有著世界生最動(dòng)人的旋律，最動(dòng)聽的聲音，雋永迷人。
讓我們乘著歌聲的翅膀，沐浴文明的和煦春風(fēng)，做文明人，健康成長(zhǎng)!
近些日子里，市里展開了“講文明，守秩序，愛濮陽(yáng)”的活動(dòng)，我和媽媽也來到了濮水公園，開始了這次的文明活動(dòng)。
我們先來到了山腳下，發(fā)現(xiàn)那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的，幾乎快要撐開了!但人們卻仍沒有要把垃圾扔到地上的意思，有些人想了一個(gè)辦法：拿一個(gè)塑料袋，把垃圾放到里面，這樣就很少有人把垃圾扔到地上和臺(tái)階上了。在一路上，大家都十分自覺地盡量不把垃圾扔到地上，可難免會(huì)出現(xiàn)有本性難移的人，我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)“壞蛋”居然趁著大家都還沒有注意到她的時(shí)候，把剛剛喝掉的飲料瓶給“啪嗒”的扔到了臺(tái)階旁邊的草叢里!我心里憤憤不平，心想：環(huán)境清潔員好不容易才辛辛苦苦的清潔好的草叢，居然就這么給那些不講文明的人給破壞了，這樣下去可不行!先到這里，我立刻把草叢離得空飲料瓶給掏了出來，放進(jìn)了自己的垃圾袋子里，以免讓飲料瓶影響了環(huán)境的面容與美觀。
我們回家的時(shí)候，過馬路時(shí)，很多也是剛從公園玩完后回來的游客，他們都急于回家，但他們都做到了不闖紅燈的現(xiàn)象。
濮陽(yáng)的美好，都來自于我們大家的努力，希望我們龍都的人民更加的努力，讓我們的龍都——濮陽(yáng)的明天更加美好!
我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，自古以來就以文明美德享譽(yù)于世。在五千年源源流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了令世界舉世矚目的燦爛文化，也逐漸形成了遵循文明道德和倫理的傳統(tǒng)美德。時(shí)至今日，文明禮儀仍然活躍在這片遼闊古老的土地上，它不僅是祖祖輩輩所遺留下來的家規(guī)傳統(tǒng)，更是中華民族的一筆寶貴的精神財(cái)富。如我們知道的：童稚時(shí)的孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以校場(chǎng)比武，騎馬跨天下;“程門立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”這些一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的文明美德的故事，無不彰顯出了中華民族文明美德的優(yōu)美。作為中華民族的傳承者—青少年兒童，一群朝氣蓬勃，積極向上的年輕人，我們有義務(wù)也有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族傳統(tǒng)美德的精髓，使我們偉大的祖國(guó)的未來更加美好。
然而，我們這群生活在都市里的青年卻開始逐漸淡忘了這一切。我們更多地是追尋網(wǎng)絡(luò)帶給我們的各種刺激來讓我們歡樂逍遙，追求各類時(shí)尚潮流的名牌以不失“尊嚴(yán)”，甚至開始變得無知，暴躁，早戀，叛逆。就更別談得上什么講文明，愛美德。學(xué)校里，隨處可見學(xué)生們到處亂扔的果皮紙屑，即使是在垃圾桶周圍，也會(huì)出現(xiàn)垃圾。有時(shí)還可以看見一些同學(xué)在罵粗話，三五成群的打架。甚至是隨心所欲地染發(fā)燙發(fā)，大搖大擺地吸煙等等令人不堪入目的陋習(xí)。然而這所有的一切，都不應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生的所作所為?；蛟S我們可以說我們正處在青春期，尚未成年，不懂事，才會(huì)被各種誘惑所吸引而無法自拔。但是無論我們找上成百上千個(gè)理由，也無法擺脫我們正逐漸脫離軌道的事實(shí)，長(zhǎng)此以往下去，只會(huì)讓我們?cè)较菰缴?，更加的?zhí)迷不悟，甚至影響我們的學(xué)業(yè)。所以我們應(yīng)該做的不是繼續(xù)地回避，而是拿出一些能夠解決問題的辦法出來。例如：講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉等。其實(shí)，擺脫不良行為并不是一件難事，只要從一些小事做起，只要我們有一顆熱愛文明美德的心，有夠堅(jiān)定的毅力和決心，我相信我們個(gè)個(gè)都可以成為文明禮儀的標(biāo)兵，個(gè)個(gè)都可以做中華傳統(tǒng)美德的合格繼承人。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，擺脫陋習(xí)，與文明手拉手，做一個(gè)愛美德，講文明的學(xué)生。
漫漫的長(zhǎng)路燈光閃閃，每個(gè)人都提著一盞誠(chéng)信的燈走在坎坷的人生長(zhǎng)路上。誠(chéng)信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無邪的大眼睛，對(duì)我們?cè)V說著點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)。
我和小云約好一起去游玩，我們信誓旦旦：“無論風(fēng)雨，都會(huì)如約前行。”當(dāng)晚刮起了大風(fēng)，而早晨卻又下起了傾盆大雨，在睡夢(mèng)中一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信的光催促著我，好像在說：“快起，快起，小云正等著你呢!”我一下子滾了起來，我看了看窗外，雨下得正大，兩個(gè)小精靈跳了出來，一個(gè)說：“別去了，雨這么大，她也不一定會(huì)來?！绷硪粋€(gè)說：“跟別人約好的就要遵守。”我不顧他們的爭(zhēng)吵，抓起傘就往外面沖，終于到了車站，我看了看表：幸好沒有遲到。
雨越來越大，我左等又等卻始終不見小云的到來，而此時(shí)我那可憐的肚子正因沒有吃早飯而“咕咕”的抗議。時(shí)間一分一秒的過去，車也過去了不知多少輛，心中抱著的希望也一點(diǎn)點(diǎn)消失，這時(shí)，從車上跳下來一個(gè)小男孩，用書擋著頭，我把傘輕輕的移了過去，他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說:“謝謝，姐姐你也在等人么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，。車過了一輛又一輛，我勸告那個(gè)小男孩說：“小弟弟，別等了，雨這么大，他不會(huì)來了?！彼麤]有說什么，但眼中的光彩，也逐漸消失。
忽然小男孩眼中又閃出了光彩，這時(shí)，從車上沖下來一個(gè)小男孩，小弟弟沖出了雨傘和那個(gè)小男孩緊緊擁抱后，手拉著手，唱著歡快的歌走了。又剩我獨(dú)自等候好友，最后不知是該吃午飯了，還是希望消磨完了，我獨(dú)自打著傘回到了家，剛到家，鈴~鈴~的響了起來，我抓起電話，那邊傳來生氣的口吻：“給你打了十幾個(gè)電話，你也沒接。”然后向我解釋為什么沒來，多半是因?yàn)橛晏罅司唧w談話內(nèi)容我不記得了，只記得她說完后，我靜靜地把話筒放了回去，之后我眼前出現(xiàn)了剛才的情景為什么我們不能像約定的那樣：無論風(fēng)雨都會(huì)如約前行。
誠(chéng)信猶如一盞明燈，當(dāng)你提著它時(shí)，你的人生道路就會(huì)變得平坦，廣闊;當(dāng)你拋棄它時(shí)，你的人生路將會(huì)變得狹小，凹凸不平。誠(chéng)信的人總會(huì)受到上天的眷戀的。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇六
針對(duì)一名高一新生而言，很多同學(xué)們?nèi)堑谝淮斡兄摇陨韱为?dú)的家。這一家獨(dú)特，它是由不一樣姓式的青春年少者相互構(gòu)成的大伙兒性格迥異，生活，文化的特點(diǎn)也不同樣，可是即然走到了一起，生活到了一起，大家都期待它溫暖，干凈整潔，也期待它是青春綻放的角落里，因而，針對(duì)那么一個(gè)大家族里說，我認(rèn)為舍友中間的和睦相處是最重要的。
俗話說得好不是一家人，不是進(jìn)門，在普通高中，宿舍意味著家，也許每個(gè)人都結(jié)束了對(duì)真愛的關(guān)懷，不知道在這里每個(gè)人都體驗(yàn)到了家的溫暖。宿舍是個(gè)集中體現(xiàn)個(gè)性化的場(chǎng)地。在學(xué)生們眼里，它不但是一個(gè)棲息之地，也是個(gè)無限風(fēng)光的地區(qū)。
一個(gè)取得成功人的身后是血和淚，一個(gè)出色宿舍的身后只由于一個(gè)好的習(xí)慣并且，宿舍便是一個(gè)反映學(xué)員生活外貌最真正也是最形象化的場(chǎng)地，每一個(gè)人都應(yīng)培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和生活習(xí)慣性，如同美國(guó)著名的心理學(xué)大師斯伯里詹姆士所言：
撒下一個(gè)行動(dòng)，獲得一種習(xí)慣性，在大家宿舍舍友們都十分團(tuán)結(jié)友愛，相親相爰。大伙兒長(zhǎng)期性生活在一起，個(gè)人行為相互之間危害，歷經(jīng)一段時(shí)間，宿舍便會(huì)看做自身的特點(diǎn)。大家5.12宿舍心齊，總體氛圍好，全部宿舍都會(huì)勤奮。大伙兒互相幫助，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，長(zhǎng)此以往，全部宿舍就產(chǎn)生里一種深厚的學(xué)習(xí)氣氛。
實(shí)際上，宿舍是我們家，人人熱愛惜她。在小小的世界里，生活生活起居，交流學(xué)習(xí)，能夠絕不浮夸地說，宿舍是大家人體與內(nèi)心的心靈的港灣，使大家真實(shí)的佳園。認(rèn)真呵護(hù)她。
在本次文明行為宿舍的建立中培養(yǎng)的良好的習(xí)慣，大家將長(zhǎng)期的維持下來，再次發(fā)揚(yáng)。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇七
近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們素質(zhì)的提升，傳統(tǒng)的教育觀念已經(jīng)發(fā)生了許多變化。在教師這個(gè)特殊的角色中，講述文明成為了一項(xiàng)重要而又必不可少的任務(wù)。在教學(xué)過程中，我有幸參與并親身體驗(yàn)了如何向?qū)W生講述文明的重要性和方式。通過這些實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)要在講述文明時(shí)，必須注重學(xué)生的心理需求。學(xué)生是教學(xué)的主體，他們?cè)谧晕野l(fā)展和成長(zhǎng)過程中，存在著對(duì)尊重、關(guān)注、理解和認(rèn)同的渴望。因此，我們教師在向?qū)W生講述文明時(shí)，應(yīng)該關(guān)注他們的感受和需求，以便更好地與他們建立良好的溝通和信任。只有這樣，學(xué)生才會(huì)真正愿意接受我們對(duì)文明的講述，并能夠在日常生活中實(shí)踐這些價(jià)值觀。
其次，我發(fā)現(xiàn)在講述文明時(shí)，需要以身作則。教育是一種引導(dǎo)和激勵(lì)，而不是單純地傳授知識(shí)。作為教師，我們應(yīng)該首先做到言行一致。如果我們自己不能做到文明，又怎么能要求學(xué)生去做呢？我們需要用具體的行動(dòng)示范給學(xué)生看，讓他們感受到什么是文明的生活方式，讓他們明白我們所講述的并不是空話，而是真切的體驗(yàn)和真實(shí)的存在。
此外，我認(rèn)為在講述文明時(shí)，需要注重啟發(fā)學(xué)生的思考。教師僅僅告訴學(xué)生要做什么是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該通過提問和引導(dǎo)學(xué)生思考，讓他們明白為什么文明是重要的。通過這種方式，學(xué)生能夠自主地思考、理解和接受文明的意義，并在實(shí)踐中發(fā)展成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的公民。例如，我們可以通過一些新聞事件或者生活案例，引發(fā)學(xué)生對(duì)于文明的思考，讓他們明白文明與幸福、和諧的社會(huì)是如何聯(lián)系在一起的。
最后，我發(fā)現(xiàn)要講述文明，我們需要注重多元文化的融合。當(dāng)今社會(huì)，文化的多樣性是不可避免的。作為教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生尊重、理解和包容不同文化背景的人，以此促進(jìn)文明社會(huì)的構(gòu)建。在課堂上，我們可以通過引用不同國(guó)家的文學(xué)作品、音樂、繪畫等，讓學(xué)生接觸和了解不同的文化，培養(yǎng)他們的跨文化意識(shí)和跨文化溝通能力。
總之，作為一名教師的我有幸參與并親身體驗(yàn)了講述文明的過程。通過這個(gè)過程，我深刻體會(huì)到了講述文明的重要性和方式。我不僅為能夠向?qū)W生傳遞這些正能量而感到欣慰，也為自己能夠在這個(gè)過程中不斷成長(zhǎng)而感到驕傲。在未來的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，用自己的言行和實(shí)踐將文明的種子播種在學(xué)生的心田，培養(yǎng)他們成為真正有文明素養(yǎng)的公民。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇八
文明是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，也是每個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該時(shí)刻保持文明的行為舉止，尊重他人、愛護(hù)環(huán)境。通過與他人的交往和自身的感悟，我深深體會(huì)到了講文明的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該在日常生活中樹立起文明的觀念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益，善待他人，不攻擊他人的人格。在家庭中，我們要尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心弱者，與家人和睦相處；在學(xué)校中，我們要尊重老師，友善對(duì)待同學(xué)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，在公共場(chǎng)合，我們也要保持良好的素質(zhì)，讓他人感受到我們的尊重和關(guān)愛。
其次，一個(gè)文明的人應(yīng)該懂得言行舉止的分寸。我們應(yīng)該控制好自己的情緒，在與他人交流時(shí)保持禮貌和耐心。當(dāng)與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去解決問題，不大聲爭(zhēng)吵，不夸大事實(shí)，保持冷靜理智。同時(shí)，我們要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但也要尊重他人的不同意見。通過言行的得體，我們能夠更好地與他人相處，避免不必要的沖突。
第三，文明也包括了愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。作為地球的居民，我們應(yīng)該愛護(hù)我們的家園。丟棄垃圾應(yīng)該選擇正確的垃圾桶進(jìn)行分類處理，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)，從小事做起，積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來。只有每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任，并付諸實(shí)踐，才能共同保護(hù)好我們的地球。
此外，作為一個(gè)文明的人，我們還應(yīng)該尊重他人的隱私和個(gè)人空間。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展，個(gè)人信息泄露的問題也日益突出。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的個(gè)人隱私，同時(shí)尊重他人的隱私。不隨意公開他人的個(gè)人信息，不侵犯他人的隱私權(quán)。我們要學(xué)會(huì)給予他人足夠的空間和尊重，不打攪他人，不侵?jǐn)_他人的自由。
最后，一個(gè)文明的社會(huì)不是靠個(gè)別人的力量可以達(dá)到的，而是需要每個(gè)人的共同努力。因此，我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)公德的建設(shè)中來。在公共場(chǎng)合，遵守交通規(guī)則，禮讓行人，守法守紀(jì)。在志愿者活動(dòng)中，積極參與公益事業(yè)，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，共同改善社會(huì)環(huán)境。只有我們每個(gè)人都能夠從自己做起，舉手之勞，為社會(huì)添磚加瓦，才能共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。
總之，講文明是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們應(yīng)該樹立起文明的觀念，善待他人，愛護(hù)環(huán)境。在言行舉止上，我們應(yīng)該保持分寸，尊重他人，避免不必要的沖突。同時(shí)，文明也包括了愛護(hù)環(huán)境和尊重他人隱私的責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)的公益事業(yè)，共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。只有每個(gè)人都能夠從自己做起，才能共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們一起行動(dòng)起來，傳播文明之風(fēng)，共同建設(shè)一個(gè)美好的世界。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇九
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，文明的意義愈發(fā)凸顯。作為一名教師，不僅是學(xué)生的知識(shí)傳授者，更是他們的品德導(dǎo)師。在教學(xué)過程中，我深刻體會(huì)到了講文明的重要性。下面，我將就這方面的體會(huì)與大家分享。
首先，作為老師，要以身作則，做好自己的榜樣。從小事做起，在生活中樹立良好的行為習(xí)慣，有助于向?qū)W生灌輸正確的文明觀念。例如，上課注意不打瞌睡、不走神，不隨地亂扔垃圾，不說粗話等等。只有讓學(xué)生看到我們真正踏實(shí)地過好每一天，他們才會(huì)愿意學(xué)習(xí)、接納我們的教誨。
其次，準(zhǔn)備充足的教育教材是培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)不可忽視的環(huán)節(jié)。我們可以通過課堂講解、讀書、觀察和實(shí)踐等多種途徑，向?qū)W生傳授文明知識(shí)。比如，在講解一些現(xiàn)代文明禮儀的時(shí)候，可以通過圖片或者小視頻的方式，讓學(xué)生直觀地感受到文明的力量和魅力。同時(shí)，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，如在地理課上教導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，動(dòng)手實(shí)踐；在歷史課上教導(dǎo)學(xué)生尊重他人和傳統(tǒng)等。通過這樣的教學(xué)方式，學(xué)生能夠更好地理解文明的內(nèi)涵，樹立正確的價(jià)值觀。
第三，要善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通。在教育過程中，教師與學(xué)生之間的溝通是至關(guān)重要的。通過有效的溝通，我們能夠更好地了解學(xué)生的內(nèi)心世界，找到培養(yǎng)他們文明素養(yǎng)的鑰匙。例如，當(dāng)學(xué)生在課堂上發(fā)表錯(cuò)誤言論時(shí)，我們可以采用耐心解釋的方式，讓他們了解這樣的言論可能會(huì)給他人帶來傷害，從而引導(dǎo)他們樹立正確的言行規(guī)范。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重學(xué)生的意見，鼓勵(lì)他們積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和文明交往能力。
第四，要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的文化自信心逐漸增強(qiáng)。然而，在學(xué)生中，有一些人可能在面對(duì)外來文化時(shí)會(huì)感到自卑。作為教師，我們應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)生的文化視野，幫助他們培養(yǎng)自己文化的自信心。通過引導(dǎo)他們研究中國(guó)傳統(tǒng)文化和其他國(guó)家的文化，讓他們理解每個(gè)文化都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義。只有他們真正認(rèn)可自己的文化，才能更好地與他人進(jìn)行交流，發(fā)揚(yáng)文明的精神。
最后，在教育中要注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。文明的背后需要有人對(duì)其進(jìn)行反思和創(chuàng)新。通過啟發(fā)學(xué)生思考和創(chuàng)新的教學(xué)方法，我們能夠?qū)⑽拿鞯睦砟顐鬟f給每一個(gè)學(xué)生，并引導(dǎo)他們將其融入到自己的生活中去。例如，在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的思辨能力和表達(dá)能力；在實(shí)踐活動(dòng)中給學(xué)生提供自主創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)。通過這樣的培養(yǎng)，我們可以期待未來出現(xiàn)更多有思想、有創(chuàng)意的年輕人，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總之，作為教師，講文明是我們教育工作的重要任務(wù)之一。通過以身作則、準(zhǔn)備教育教材，良好溝通、培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心和思考創(chuàng)新能力等多種措施，我們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)，為深化社會(huì)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，培養(yǎng)更多有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有文明意識(shí)的學(xué)生。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)當(dāng)代年輕人，我們要時(shí)刻保持一顆講文明的心。在日常生活中，無論是與他人交往還是處理各種事務(wù)，只有做到講文明，才能樹立良好的形象，建立和諧的社會(huì)關(guān)系。在與他人相處的過程中，我深深感受到了講文明的重要性。下面我將從尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己五個(gè)方面，分享我對(duì)講文明的心得體會(huì)。
首先，講文明要從尊重他人開始。在與他人交往時(shí)，我們應(yīng)該尊重對(duì)方的思想、觀點(diǎn)和個(gè)人權(quán)利。每個(gè)人都是獨(dú)立個(gè)體，擁有自己的思考和表達(dá)方式，我們應(yīng)該尊重別人的不同意見和看法。在溝通交流中，要注意言語(yǔ)的選擇和表達(dá)方式，避免傷害他人的感情。同時(shí)，我們也要注意尊重他人的隱私和個(gè)人空間，在與他人交往中保持適當(dāng)?shù)木嚯x和尊重他人的意愿。
其次，講文明要求言行一致。我們應(yīng)該用文明的言行去影響他人，成為他人愿意與之交往、合作的對(duì)象。不言而喻，我們的行為往往能比我們的言語(yǔ)產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。因此，我們要時(shí)刻保持良好的舉止，遵守公共秩序，避免在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、亂扔垃圾等不文明行為。同時(shí)，我們還要注重細(xì)節(jié)，如排隊(duì)、禮讓等，這些微小的舉動(dòng)都體現(xiàn)了我們是否講文明。
第三，講文明要求和諧共處。社會(huì)是一個(gè)多元化的環(huán)境，每個(gè)人的習(xí)慣、愛好、價(jià)值觀都不盡相同。尊重他人的差異，和諧相處是講文明的基本要求。在與他人相處中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容與理解，傾聽他人的聲音，盡量去理解別人的觀點(diǎn)，在意見不合時(shí)保持冷靜，以和平的方式解決問題。只有和諧共處，才能使社會(huì)和個(gè)人得到持續(xù)的發(fā)展和進(jìn)步。
第四，講文明要具備積極影響力。作為年輕人，我們有責(zé)任和義務(wù)對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)起到良好的影響。我們應(yīng)該做到主動(dòng)參與公益事務(wù)，關(guān)心他人，幫助有需要的人。在與他人交往中，我們要真誠(chéng)地幫助他人，提供實(shí)際的幫助和支持。同時(shí)，我們也要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)教育，提高自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)，以良好的榜樣影響他人。
最后，講文明要通過積極地展示自己來完成。我們要展示出自己的禮儀規(guī)范、優(yōu)良教養(yǎng)和良好的品德，以樹立自己的形象。無論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所、社會(huì)環(huán)境中，只有通過自己的言行展示出良好的品德，才能贏得他人的尊重和好感。通過展示自己的優(yōu)秀素質(zhì)和能力，我們可以為他人樹立良好的榜樣，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
總之，講文明是一種修身的方式，是我們作為當(dāng)代年輕人應(yīng)該具備的品質(zhì)。通過尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己，我們能夠樹立良好的形象，建立和諧的社會(huì)關(guān)系。只有每一個(gè)人都能夠從自身做起，用文明的舉止和態(tài)度來影響他人，才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇二
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?，就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做。
八天長(zhǎng)假，出行遭罪，環(huán)境也跟著遭罪。車上向外亂扔垃圾，高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景，也給安全行駛帶來隱患。黃金周這幾天，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例，68公里，一天下來垃圾的量就達(dá)到了兩噸多，如果堆在高速路上，肯定會(huì)影響行車速度。30名清潔工人，每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間，天安門廣場(chǎng)的游客量都以十萬為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì)，僅2012年10月2日一天，天安門地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來斤，每一顆口香糖的清理都十分艱難，環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上，就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣，對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來說，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭，因?yàn)樵谏碁┥?，這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋，為了清理干凈，他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。
這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事，但文明卻不是一件小事。有人說，扔得其實(shí)不是垃圾，是人品;有人說，開車你爭(zhēng)我搶，堵路更堵心。文明關(guān)系著每個(gè)人，涉及社會(huì)生活的方方面面，體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。
2012年11月17日晚，第六屆中國(guó)演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國(guó)演藝界十大孝子稱號(hào)。朱之文，一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來的農(nóng)村漢子，如今成名了。他在星光大道的舞臺(tái)上，過關(guān)斬將，成為冠軍，受到廣大觀眾的追捧和喜愛。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì)，一如既往地奉獻(xiàn)愛心，對(duì)待自己家里的長(zhǎng)輩老人，他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然，這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣，早在他七八歲的時(shí)候，一次父親生病，瘦小的他拉著父親去醫(yī)院，炎熱的天氣使他又累又渴，當(dāng)父親要花2分錢給他買一塊冰棍解渴時(shí)，他卻堅(jiān)決的拒絕了，為的是省下來給父親求醫(yī)抓藥，病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆]有電扇空調(diào)，喂了讓父親舒服一些，他便守在父親身邊，不停的扇著扇子，直到父親去世?，F(xiàn)在，他成了明顯，他的父母過世了，他如同照顧自己的父母一樣，照顧著岳父岳母，從不吝嗇，從不懈怠。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是對(duì)父母的孝敬與尊重，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇三
文明是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的象征，也是人與人之間和諧相處的基石。在今天這個(gè)小球變得愈發(fā)緊密的時(shí)代，講文明已經(jīng)成為我們共同的責(zé)任和使命。長(zhǎng)期以來，我不斷思考和實(shí)踐如何講文明，通過我的努力和經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)，與大家共勉。
首先，文明的核心是尊重。尊重他人的存在、權(quán)益和感受是講文明的基本要求。無論是與家人、朋友還是陌生人相處，我們都應(yīng)該尊重他們的獨(dú)特性和差異。尊重是一種關(guān)懷和包容的心態(tài)，它源于對(duì)他人人格的尊重和對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。只有當(dāng)我們尊重他人的權(quán)利和意愿時(shí)，我們才能建立起和諧的人際關(guān)系，才能真正實(shí)現(xiàn)講文明。
其次，文明需要從細(xì)節(jié)做起。一個(gè)人的細(xì)節(jié)決定了他的素質(zhì)和修養(yǎng)，而文明也是體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｑ孕信e止的細(xì)微之處。比如，排隊(duì)時(shí)的秩序、行走時(shí)的禮讓、吃飯時(shí)的整潔、與人交流時(shí)的禮貌等等。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，卻能很好地反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和性格。因此，在講文明的同時(shí)，我們也要從自己做起，從日常生活中的小事入手，時(shí)刻提醒自己保持良好的行為習(xí)慣。
此外，文明需要內(nèi)外兼修。外在的文明是通過規(guī)范和行為約束來實(shí)現(xiàn)的，而內(nèi)在的文明則體現(xiàn)在我們的思想和價(jià)值觀的培養(yǎng)上。在個(gè)人修煉上，我們要不斷提高自身的道德水平和綜合素質(zhì)，凈化心靈，培養(yǎng)感恩之心和責(zé)任感。只有做到內(nèi)外兼修，我們才能真正做到講文明。
此外，文明的傳播需要共同努力。文明是可以被傳承的瑰寶，而其傳播需要每個(gè)人的努力和參與。在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面，我們都應(yīng)該積極傳播文明的種子，讓他人受益于我們的言行和經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)和贊揚(yáng)是傳播文明最有效的方式之一，我們要引導(dǎo)他人樹立講文明的意識(shí)和觀念，通過積極的行動(dòng)和言辭，為文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，文明是持續(xù)不斷的追求。文明不是一蹴而就的事情，而是需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗯ψ非蟮?。講文明是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過程，我們需要時(shí)刻保持警醒，實(shí)踐我們的講文明理念，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有持之以恒，我們才能真正做到講文明。
綜上所述，在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中，講文明成為了我們維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧發(fā)展的根本。通過尊重他人、注重細(xì)節(jié)、內(nèi)外兼修、共同努力以及持之以恒的追求，我們可以更好地實(shí)踐文明的理念。講文明不僅關(guān)乎個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，更是對(duì)社會(huì)責(zé)任和人類文明進(jìn)步的一種貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，以講文明的態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，讓文明之花在我們生活的每一個(gè)角落綻放。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇四
我們生活在一個(gè)五光十色的社會(huì)里，自從改革開放以來，我們中國(guó)走上了致富的道路，家家戶戶都擁有了彩電，有些家庭已經(jīng)買得起電腦、汽車了?？梢哉f現(xiàn)在大家都在奔小康。一派欣欣向榮的景象。
可在帶來了物質(zhì)文明滿足的同時(shí)，也帶來了精神文明的缺失。所以，“八榮八恥”是我們?nèi)宋牡赖碌慕Y(jié)晶，也是新社會(huì)行動(dòng)的“標(biāo)尺”。
隨著外交關(guān)系的增多，中方的文明不斷被一些西方的“污點(diǎn)”所腐蝕。因?yàn)榇罅康娜瞬呕ソ?，?dǎo)致西方元素的不斷流入，在中西文化的大沖突下，不少人盲目的追求那所謂的“時(shí)尚”“美觀”“榜樣”。使得一些能力差的人迷失了方向。這時(shí)，八榮八恥，也是時(shí)代的標(biāo)尺，給我們糾正了“榜樣”，樹立了方向。叫我們?cè)鯓幼鋈耍敢覀冏呦蜻h(yuǎn)方，走向成熟。
可是，樹立新風(fēng)氣，找到標(biāo)尺，開始努力時(shí)，又浮現(xiàn)出了不以榮為榮，不以恥為恥的人。他們把危害祖國(guó)的人叫做“斗士”，把崇尚科學(xué)的人叫“書呆子”，還把遵紀(jì)守法的人說是“不開竅”，把艱苦奮斗的人說成是“老保守”。而他們自己呢？背離人民是“本事”，愚昧無知是“時(shí)尚”，驕奢淫逸竟還成了“榮耀”??？這樣的人真是社會(huì)的敗類，無辱，可恥！
這時(shí)有人會(huì)問，你的講文明呢？還有一個(gè)講文明啊！是的，讓我們結(jié)合前面的八榮八恥，大家可以看出，榮的里面其實(shí)已經(jīng)包含了講文明，只要做到不亂扔垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這就已經(jīng)做到了講文明，至于其他的我想不用說大家也會(huì)明白了。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇五
講文明愛生活心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的講文明愛生活心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【講文明愛生活心得體會(huì)通用6篇】，供你選擇借鑒。
近幾年來，在黨的改革開放政策的春風(fēng)吹拂下，我們的市容市貌發(fā)生了巨大的變化，“講文明、守秩序、愛濮陽(yáng)”的文明新風(fēng)也在人們心中悄然興起。
星期天上午，天氣晴朗，媽媽帶著我們?nèi)コ匈?gòu)物。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng)，很是熱鬧。我們拎著購(gòu)物筐進(jìn)入了選購(gòu)區(qū)，只見每個(gè)購(gòu)物區(qū)導(dǎo)購(gòu)員忙而不亂，每個(gè)顧客對(duì)物品輕拿輕放，大家說話輕聲細(xì)語(yǔ)很有禮貌。
不大功夫，我們的購(gòu)物筐就放滿了所需的物品，我們隨著購(gòu)物人群慢慢往收銀臺(tái)走去。看到收銀臺(tái)處等候結(jié)算的人排成了一條長(zhǎng)龍，每個(gè)收銀員的臉上都面帶笑容，嘴里不停地說著：“您好，一共收您--元，這是找您的零錢，請(qǐng)收好，慢走……”
出了超市，我們決定再到書店逛逛。我們來到公交車?？空军c(diǎn)，不一會(huì)兒，公交車就來了，旁邊的一位叔叔說：“你們先上去吧?！蔽伊?xí)慣地說了聲：“謝謝!”公交車開到了下一站，這時(shí)從車門顫抖地上來了一位老奶奶，門口附近的一位年輕人趕忙上前攙扶老奶奶，車廂里好多人都不約而同地站起來給老人讓座，老奶奶激動(dòng)地說：“謝謝你們，謝謝你們這些活雷鋒!”
看到這兒，我深切地感受到了“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”的新時(shí)尚蔚然成風(fēng)，近在身邊的事也使我“愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”的思想感情油然而生。
我想：隨著我們國(guó)家改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，我們濮陽(yáng)市“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的深入，家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加富裕、美麗、和諧，我們明天的生活將會(huì)更加美好!
7月31日上午。我跟隨德州晚報(bào)小記者團(tuán)參觀并采訪了長(zhǎng)樂社區(qū)。
來到長(zhǎng)樂社區(qū)，一路走去，我發(fā)現(xiàn)：這里的房屋雖然有些舊，但是整個(gè)街道、房屋的周圍都非常整潔、干凈;雖然是盛夏，垃圾箱邊也沒有絲毫的異味。這里的健身器材可不少，有可以練跑步的、有可以練壓腿的，還有可以練臂力的……雖然有的外面剝落了油漆，但絲毫不影響人們的健身熱情，看著這些健身器材就讓人感到舒服，我甚至也想在這里一 展 風(fēng)采。這個(gè)社區(qū)可真是人們生活的樂園啊!
通過講解員的講解，我知道了：原來，這里有一支特別的隊(duì)伍——“夕陽(yáng)紅”老年服務(wù)隊(duì)。平時(shí)，老人們?cè)谏鐓^(qū)里巡邏，替人們關(guān)門、清理垃圾等，為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的余熱。我不禁想，要是我的社區(qū)也有這樣一支隊(duì)伍多好啊!大家的生活肯定會(huì)更加幸福，人們更會(huì)快樂!
這里還有一個(gè)不得不提及的地方——“八大塊黑板報(bào)”。它們分布在社區(qū)的各處，涉及的內(nèi)容包羅萬象，每三四天就更換一次，使人們能及時(shí)得到更新鮮的資訊，豐富了人們的文化生活。
路上，我們還遇到了一位70歲的史爺爺，他66歲入服務(wù)隊(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)是優(yōu)秀成員了。前幾天，史爺爺為了修理社區(qū)里的健身器材還碰傷了手，他說：“活到老，干到老。看孩子們玩兒得好，自己也舒心呀!”說完，他又匆匆拔草去了?？粗纳碛?，我暗暗佩服起面前這位相貌平平，但心地善良的爺爺了，付出這么多精力、錢財(cái)，卻只為他人，不求絲毫回報(bào)，這是一種多么高尚的品格啊!我一定要向史爺爺學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)文明小標(biāo)兵。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去了，我?guī)е鴳賾俨簧岬男那?，離開了這個(gè)文明社區(qū)。我相信，只要大家都從我做起，會(huì)有更多的社區(qū)走向文明，會(huì)有更多的人因文明而快樂!讓所有社區(qū)都向文明社區(qū)前進(jìn)。
生活中，有些人總是不講文明，這種現(xiàn)象非常常見。我最“討厭”這種人了。。。。地球媽媽吧地球“送”給了我們，是讓我們保護(hù)的，而不是讓我們破壞的。
今天我看了一場(chǎng)街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)：
跨欄
一位男子要買東西，但中間有一個(gè)護(hù)草的橫欄，這位男子不想繞路，于是快步的走上前，跨了過去。。。
投籃
一位女子買了一瓶飲料，喝完之后，卻并沒有發(fā)現(xiàn)垃圾桶。走到公園時(shí)才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，她并沒有向前走兩步扔進(jìn)去，而是站在原地朝那里仍，“啪”飲料瓶打在了垃圾桶身上，沒有進(jìn)去。女子皺皺眉，看了四周無人便走了。。。
射擊
一個(gè)小孩從一棵樹旁經(jīng)過時(shí)，突然從嘴里“射”出一枚“子彈”。原來那不是“子彈”，而是口香糖。那口香糖粘在樹上，掉不下來了。
我再也不想看見類似的街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你呢?
有的人沒有文化，一出口都是那些不文明的話，甚至還當(dāng)著眾多人面前說出那些話，我們要制止這種狀況，不讓它發(fā)生。
很大的幫助。接著就要勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息。
古時(shí)候有許多古語(yǔ)勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息的格言，如“少壯不努力，老大徒傷悲”?！盎畹嚼?，學(xué)到老”。“天行健君子以自強(qiáng)不息”等。中國(guó)人勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息已內(nèi)化為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要樂于助人和尊老愛幼。古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，尊老愛幼。歷來是我們中國(guó)人的一種高尚的美德，也是一個(gè)講文明，懂禮儀的孩子應(yīng)該具備的基本修養(yǎng)。要想文明“感恩”可不能少。我們要感恩大自然，感恩父母，老師和社會(huì)，只要我們有感恩之心，我們一定會(huì)有收獲，更加和諧，美滿的人生。
“保護(hù)環(huán)境”也是一種文明，如果沒有清甜的山泉，綠色的草地，小鳥的歌聲，人類該有多么的孤單。所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，樹立環(huán)保低碳的生活理念，積極踐行環(huán)保，建設(shè)美好家園?！笆胤ㄊ丶o(jì)”更不能少，我們要拒絕犯罪，文明上網(wǎng)，崇尚科學(xué)。
古人云：德之不厚，行將不遠(yuǎn)。文明素養(yǎng)是中華民族代代相傳的美德，作為新時(shí)代的接班人，我們要繼續(xù)傳統(tǒng)倡導(dǎo)文明，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，為文明中國(guó)、禮儀之邦增光添彩。
文明就像一首歌，它有著世界生最動(dòng)人的旋律，最動(dòng)聽的聲音，雋永迷人。
讓我們乘著歌聲的翅膀，沐浴文明的和煦春風(fēng)，做文明人，健康成長(zhǎng)!
近些日子里，市里展開了“講文明，守秩序，愛濮陽(yáng)”的活動(dòng)，我和媽媽也來到了濮水公園，開始了這次的文明活動(dòng)。
我們先來到了山腳下，發(fā)現(xiàn)那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的，幾乎快要撐開了!但人們卻仍沒有要把垃圾扔到地上的意思，有些人想了一個(gè)辦法：拿一個(gè)塑料袋，把垃圾放到里面，這樣就很少有人把垃圾扔到地上和臺(tái)階上了。在一路上，大家都十分自覺地盡量不把垃圾扔到地上，可難免會(huì)出現(xiàn)有本性難移的人，我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)“壞蛋”居然趁著大家都還沒有注意到她的時(shí)候，把剛剛喝掉的飲料瓶給“啪嗒”的扔到了臺(tái)階旁邊的草叢里!我心里憤憤不平，心想：環(huán)境清潔員好不容易才辛辛苦苦的清潔好的草叢，居然就這么給那些不講文明的人給破壞了，這樣下去可不行!先到這里，我立刻把草叢離得空飲料瓶給掏了出來，放進(jìn)了自己的垃圾袋子里，以免讓飲料瓶影響了環(huán)境的面容與美觀。
我們回家的時(shí)候，過馬路時(shí)，很多也是剛從公園玩完后回來的游客，他們都急于回家，但他們都做到了不闖紅燈的現(xiàn)象。
濮陽(yáng)的美好，都來自于我們大家的努力，希望我們龍都的人民更加的努力，讓我們的龍都——濮陽(yáng)的明天更加美好!
我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，自古以來就以文明美德享譽(yù)于世。在五千年源源流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了令世界舉世矚目的燦爛文化，也逐漸形成了遵循文明道德和倫理的傳統(tǒng)美德。時(shí)至今日，文明禮儀仍然活躍在這片遼闊古老的土地上，它不僅是祖祖輩輩所遺留下來的家規(guī)傳統(tǒng)，更是中華民族的一筆寶貴的精神財(cái)富。如我們知道的：童稚時(shí)的孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以校場(chǎng)比武，騎馬跨天下;“程門立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”這些一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的文明美德的故事，無不彰顯出了中華民族文明美德的優(yōu)美。作為中華民族的傳承者—青少年兒童，一群朝氣蓬勃，積極向上的年輕人，我們有義務(wù)也有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族傳統(tǒng)美德的精髓，使我們偉大的祖國(guó)的未來更加美好。
然而，我們這群生活在都市里的青年卻開始逐漸淡忘了這一切。我們更多地是追尋網(wǎng)絡(luò)帶給我們的各種刺激來讓我們歡樂逍遙，追求各類時(shí)尚潮流的名牌以不失“尊嚴(yán)”，甚至開始變得無知，暴躁，早戀，叛逆。就更別談得上什么講文明，愛美德。學(xué)校里，隨處可見學(xué)生們到處亂扔的果皮紙屑，即使是在垃圾桶周圍，也會(huì)出現(xiàn)垃圾。有時(shí)還可以看見一些同學(xué)在罵粗話，三五成群的打架。甚至是隨心所欲地染發(fā)燙發(fā)，大搖大擺地吸煙等等令人不堪入目的陋習(xí)。然而這所有的一切，都不應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生的所作所為?；蛟S我們可以說我們正處在青春期，尚未成年，不懂事，才會(huì)被各種誘惑所吸引而無法自拔。但是無論我們找上成百上千個(gè)理由，也無法擺脫我們正逐漸脫離軌道的事實(shí)，長(zhǎng)此以往下去，只會(huì)讓我們?cè)较菰缴?，更加的?zhí)迷不悟，甚至影響我們的學(xué)業(yè)。所以我們應(yīng)該做的不是繼續(xù)地回避，而是拿出一些能夠解決問題的辦法出來。例如：講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉等。其實(shí)，擺脫不良行為并不是一件難事，只要從一些小事做起，只要我們有一顆熱愛文明美德的心，有夠堅(jiān)定的毅力和決心，我相信我們個(gè)個(gè)都可以成為文明禮儀的標(biāo)兵，個(gè)個(gè)都可以做中華傳統(tǒng)美德的合格繼承人。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，擺脫陋習(xí)，與文明手拉手，做一個(gè)愛美德，講文明的學(xué)生。
漫漫的長(zhǎng)路燈光閃閃，每個(gè)人都提著一盞誠(chéng)信的燈走在坎坷的人生長(zhǎng)路上。誠(chéng)信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無邪的大眼睛，對(duì)我們?cè)V說著點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)。
我和小云約好一起去游玩，我們信誓旦旦：“無論風(fēng)雨，都會(huì)如約前行。”當(dāng)晚刮起了大風(fēng)，而早晨卻又下起了傾盆大雨，在睡夢(mèng)中一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信的光催促著我，好像在說：“快起，快起，小云正等著你呢!”我一下子滾了起來，我看了看窗外，雨下得正大，兩個(gè)小精靈跳了出來，一個(gè)說：“別去了，雨這么大，她也不一定會(huì)來?！绷硪粋€(gè)說：“跟別人約好的就要遵守。”我不顧他們的爭(zhēng)吵，抓起傘就往外面沖，終于到了車站，我看了看表：幸好沒有遲到。
雨越來越大，我左等又等卻始終不見小云的到來，而此時(shí)我那可憐的肚子正因沒有吃早飯而“咕咕”的抗議。時(shí)間一分一秒的過去，車也過去了不知多少輛，心中抱著的希望也一點(diǎn)點(diǎn)消失，這時(shí)，從車上跳下來一個(gè)小男孩，用書擋著頭，我把傘輕輕的移了過去，他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說:“謝謝，姐姐你也在等人么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，。車過了一輛又一輛，我勸告那個(gè)小男孩說：“小弟弟，別等了，雨這么大，他不會(huì)來了?！彼麤]有說什么，但眼中的光彩，也逐漸消失。
忽然小男孩眼中又閃出了光彩，這時(shí)，從車上沖下來一個(gè)小男孩，小弟弟沖出了雨傘和那個(gè)小男孩緊緊擁抱后，手拉著手，唱著歡快的歌走了。又剩我獨(dú)自等候好友，最后不知是該吃午飯了，還是希望消磨完了，我獨(dú)自打著傘回到了家，剛到家，鈴~鈴~的響了起來，我抓起電話，那邊傳來生氣的口吻：“給你打了十幾個(gè)電話，你也沒接。”然后向我解釋為什么沒來，多半是因?yàn)橛晏罅司唧w談話內(nèi)容我不記得了，只記得她說完后，我靜靜地把話筒放了回去，之后我眼前出現(xiàn)了剛才的情景為什么我們不能像約定的那樣：無論風(fēng)雨都會(huì)如約前行。
誠(chéng)信猶如一盞明燈，當(dāng)你提著它時(shí)，你的人生道路就會(huì)變得平坦，廣闊;當(dāng)你拋棄它時(shí)，你的人生路將會(huì)變得狹小，凹凸不平。誠(chéng)信的人總會(huì)受到上天的眷戀的。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇六
針對(duì)一名高一新生而言，很多同學(xué)們?nèi)堑谝淮斡兄摇陨韱为?dú)的家。這一家獨(dú)特，它是由不一樣姓式的青春年少者相互構(gòu)成的大伙兒性格迥異，生活，文化的特點(diǎn)也不同樣，可是即然走到了一起，生活到了一起，大家都期待它溫暖，干凈整潔，也期待它是青春綻放的角落里，因而，針對(duì)那么一個(gè)大家族里說，我認(rèn)為舍友中間的和睦相處是最重要的。
俗話說得好不是一家人，不是進(jìn)門，在普通高中，宿舍意味著家，也許每個(gè)人都結(jié)束了對(duì)真愛的關(guān)懷，不知道在這里每個(gè)人都體驗(yàn)到了家的溫暖。宿舍是個(gè)集中體現(xiàn)個(gè)性化的場(chǎng)地。在學(xué)生們眼里，它不但是一個(gè)棲息之地，也是個(gè)無限風(fēng)光的地區(qū)。
一個(gè)取得成功人的身后是血和淚，一個(gè)出色宿舍的身后只由于一個(gè)好的習(xí)慣并且，宿舍便是一個(gè)反映學(xué)員生活外貌最真正也是最形象化的場(chǎng)地，每一個(gè)人都應(yīng)培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和生活習(xí)慣性，如同美國(guó)著名的心理學(xué)大師斯伯里詹姆士所言：
撒下一個(gè)行動(dòng)，獲得一種習(xí)慣性，在大家宿舍舍友們都十分團(tuán)結(jié)友愛，相親相爰。大伙兒長(zhǎng)期性生活在一起，個(gè)人行為相互之間危害，歷經(jīng)一段時(shí)間，宿舍便會(huì)看做自身的特點(diǎn)。大家5.12宿舍心齊，總體氛圍好，全部宿舍都會(huì)勤奮。大伙兒互相幫助，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，長(zhǎng)此以往，全部宿舍就產(chǎn)生里一種深厚的學(xué)習(xí)氣氛。
實(shí)際上，宿舍是我們家，人人熱愛惜她。在小小的世界里，生活生活起居，交流學(xué)習(xí)，能夠絕不浮夸地說，宿舍是大家人體與內(nèi)心的心靈的港灣，使大家真實(shí)的佳園。認(rèn)真呵護(hù)她。
在本次文明行為宿舍的建立中培養(yǎng)的良好的習(xí)慣，大家將長(zhǎng)期的維持下來，再次發(fā)揚(yáng)。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇七
近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們素質(zhì)的提升，傳統(tǒng)的教育觀念已經(jīng)發(fā)生了許多變化。在教師這個(gè)特殊的角色中，講述文明成為了一項(xiàng)重要而又必不可少的任務(wù)。在教學(xué)過程中，我有幸參與并親身體驗(yàn)了如何向?qū)W生講述文明的重要性和方式。通過這些實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)要在講述文明時(shí)，必須注重學(xué)生的心理需求。學(xué)生是教學(xué)的主體，他們?cè)谧晕野l(fā)展和成長(zhǎng)過程中，存在著對(duì)尊重、關(guān)注、理解和認(rèn)同的渴望。因此，我們教師在向?qū)W生講述文明時(shí)，應(yīng)該關(guān)注他們的感受和需求，以便更好地與他們建立良好的溝通和信任。只有這樣，學(xué)生才會(huì)真正愿意接受我們對(duì)文明的講述，并能夠在日常生活中實(shí)踐這些價(jià)值觀。
其次，我發(fā)現(xiàn)在講述文明時(shí)，需要以身作則。教育是一種引導(dǎo)和激勵(lì)，而不是單純地傳授知識(shí)。作為教師，我們應(yīng)該首先做到言行一致。如果我們自己不能做到文明，又怎么能要求學(xué)生去做呢？我們需要用具體的行動(dòng)示范給學(xué)生看，讓他們感受到什么是文明的生活方式，讓他們明白我們所講述的并不是空話，而是真切的體驗(yàn)和真實(shí)的存在。
此外，我認(rèn)為在講述文明時(shí)，需要注重啟發(fā)學(xué)生的思考。教師僅僅告訴學(xué)生要做什么是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該通過提問和引導(dǎo)學(xué)生思考，讓他們明白為什么文明是重要的。通過這種方式，學(xué)生能夠自主地思考、理解和接受文明的意義，并在實(shí)踐中發(fā)展成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的公民。例如，我們可以通過一些新聞事件或者生活案例，引發(fā)學(xué)生對(duì)于文明的思考，讓他們明白文明與幸福、和諧的社會(huì)是如何聯(lián)系在一起的。
最后，我發(fā)現(xiàn)要講述文明，我們需要注重多元文化的融合。當(dāng)今社會(huì)，文化的多樣性是不可避免的。作為教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生尊重、理解和包容不同文化背景的人，以此促進(jìn)文明社會(huì)的構(gòu)建。在課堂上，我們可以通過引用不同國(guó)家的文學(xué)作品、音樂、繪畫等，讓學(xué)生接觸和了解不同的文化，培養(yǎng)他們的跨文化意識(shí)和跨文化溝通能力。
總之，作為一名教師的我有幸參與并親身體驗(yàn)了講述文明的過程。通過這個(gè)過程，我深刻體會(huì)到了講述文明的重要性和方式。我不僅為能夠向?qū)W生傳遞這些正能量而感到欣慰，也為自己能夠在這個(gè)過程中不斷成長(zhǎng)而感到驕傲。在未來的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，用自己的言行和實(shí)踐將文明的種子播種在學(xué)生的心田，培養(yǎng)他們成為真正有文明素養(yǎng)的公民。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇八
文明是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，也是每個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該時(shí)刻保持文明的行為舉止，尊重他人、愛護(hù)環(huán)境。通過與他人的交往和自身的感悟，我深深體會(huì)到了講文明的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該在日常生活中樹立起文明的觀念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益，善待他人，不攻擊他人的人格。在家庭中，我們要尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心弱者，與家人和睦相處；在學(xué)校中，我們要尊重老師，友善對(duì)待同學(xué)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，在公共場(chǎng)合，我們也要保持良好的素質(zhì)，讓他人感受到我們的尊重和關(guān)愛。
其次，一個(gè)文明的人應(yīng)該懂得言行舉止的分寸。我們應(yīng)該控制好自己的情緒，在與他人交流時(shí)保持禮貌和耐心。當(dāng)與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去解決問題，不大聲爭(zhēng)吵，不夸大事實(shí)，保持冷靜理智。同時(shí)，我們要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但也要尊重他人的不同意見。通過言行的得體，我們能夠更好地與他人相處，避免不必要的沖突。
第三，文明也包括了愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。作為地球的居民，我們應(yīng)該愛護(hù)我們的家園。丟棄垃圾應(yīng)該選擇正確的垃圾桶進(jìn)行分類處理，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)，從小事做起，積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來。只有每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任，并付諸實(shí)踐，才能共同保護(hù)好我們的地球。
此外，作為一個(gè)文明的人，我們還應(yīng)該尊重他人的隱私和個(gè)人空間。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展，個(gè)人信息泄露的問題也日益突出。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的個(gè)人隱私，同時(shí)尊重他人的隱私。不隨意公開他人的個(gè)人信息，不侵犯他人的隱私權(quán)。我們要學(xué)會(huì)給予他人足夠的空間和尊重，不打攪他人，不侵?jǐn)_他人的自由。
最后，一個(gè)文明的社會(huì)不是靠個(gè)別人的力量可以達(dá)到的，而是需要每個(gè)人的共同努力。因此，我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)公德的建設(shè)中來。在公共場(chǎng)合，遵守交通規(guī)則，禮讓行人，守法守紀(jì)。在志愿者活動(dòng)中，積極參與公益事業(yè)，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，共同改善社會(huì)環(huán)境。只有我們每個(gè)人都能夠從自己做起，舉手之勞，為社會(huì)添磚加瓦，才能共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。
總之，講文明是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們應(yīng)該樹立起文明的觀念，善待他人，愛護(hù)環(huán)境。在言行舉止上，我們應(yīng)該保持分寸，尊重他人，避免不必要的沖突。同時(shí)，文明也包括了愛護(hù)環(huán)境和尊重他人隱私的責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)的公益事業(yè)，共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。只有每個(gè)人都能夠從自己做起，才能共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們一起行動(dòng)起來，傳播文明之風(fēng)，共同建設(shè)一個(gè)美好的世界。
守規(guī)則講文明心得體會(huì)篇九
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，文明的意義愈發(fā)凸顯。作為一名教師，不僅是學(xué)生的知識(shí)傳授者，更是他們的品德導(dǎo)師。在教學(xué)過程中，我深刻體會(huì)到了講文明的重要性。下面，我將就這方面的體會(huì)與大家分享。
首先，作為老師，要以身作則，做好自己的榜樣。從小事做起，在生活中樹立良好的行為習(xí)慣，有助于向?qū)W生灌輸正確的文明觀念。例如，上課注意不打瞌睡、不走神，不隨地亂扔垃圾，不說粗話等等。只有讓學(xué)生看到我們真正踏實(shí)地過好每一天，他們才會(huì)愿意學(xué)習(xí)、接納我們的教誨。
其次，準(zhǔn)備充足的教育教材是培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)不可忽視的環(huán)節(jié)。我們可以通過課堂講解、讀書、觀察和實(shí)踐等多種途徑，向?qū)W生傳授文明知識(shí)。比如，在講解一些現(xiàn)代文明禮儀的時(shí)候，可以通過圖片或者小視頻的方式，讓學(xué)生直觀地感受到文明的力量和魅力。同時(shí)，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，如在地理課上教導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，動(dòng)手實(shí)踐；在歷史課上教導(dǎo)學(xué)生尊重他人和傳統(tǒng)等。通過這樣的教學(xué)方式，學(xué)生能夠更好地理解文明的內(nèi)涵，樹立正確的價(jià)值觀。
第三，要善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通。在教育過程中，教師與學(xué)生之間的溝通是至關(guān)重要的。通過有效的溝通，我們能夠更好地了解學(xué)生的內(nèi)心世界，找到培養(yǎng)他們文明素養(yǎng)的鑰匙。例如，當(dāng)學(xué)生在課堂上發(fā)表錯(cuò)誤言論時(shí)，我們可以采用耐心解釋的方式，讓他們了解這樣的言論可能會(huì)給他人帶來傷害，從而引導(dǎo)他們樹立正確的言行規(guī)范。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重學(xué)生的意見，鼓勵(lì)他們積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和文明交往能力。
第四，要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的文化自信心逐漸增強(qiáng)。然而，在學(xué)生中，有一些人可能在面對(duì)外來文化時(shí)會(huì)感到自卑。作為教師，我們應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)生的文化視野，幫助他們培養(yǎng)自己文化的自信心。通過引導(dǎo)他們研究中國(guó)傳統(tǒng)文化和其他國(guó)家的文化，讓他們理解每個(gè)文化都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義。只有他們真正認(rèn)可自己的文化，才能更好地與他人進(jìn)行交流，發(fā)揚(yáng)文明的精神。
最后，在教育中要注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。文明的背后需要有人對(duì)其進(jìn)行反思和創(chuàng)新。通過啟發(fā)學(xué)生思考和創(chuàng)新的教學(xué)方法，我們能夠?qū)⑽拿鞯睦砟顐鬟f給每一個(gè)學(xué)生，并引導(dǎo)他們將其融入到自己的生活中去。例如，在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的思辨能力和表達(dá)能力；在實(shí)踐活動(dòng)中給學(xué)生提供自主創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)。通過這樣的培養(yǎng)，我們可以期待未來出現(xiàn)更多有思想、有創(chuàng)意的年輕人，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總之，作為教師，講文明是我們教育工作的重要任務(wù)之一。通過以身作則、準(zhǔn)備教育教材，良好溝通、培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心和思考創(chuàng)新能力等多種措施，我們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)，為深化社會(huì)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，培養(yǎng)更多有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有文明意識(shí)的學(xué)生。