總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案?？偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)，而非簡(jiǎn)單羅列事實(shí)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇一
天真無(wú)邪記憶中的童年，小公主小王子美麗的宣言，陽(yáng)光里盡情的奔跑，公園里調(diào)皮搗蛋，兩小無(wú)猜的質(zhì)樸，青梅竹馬的純潔，童心不是孩子的特權(quán)，六一節(jié)送去美好祝愿，歲月飛逝，光陰似箭，心中永遠(yuǎn)是童年。祝您六一快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕，童心不眠。
六一國(guó)際兒童節(jié)既是兒童的節(jié)日，也是老師的節(jié)日，是我們每個(gè)人的節(jié)日。向在自己的節(jié)日里沒(méi)有回家休息，而是把時(shí)間與精力獻(xiàn)給了自己的學(xué)生的辛勤耕耘的心靈工程師們致敬?。。?BR> 當(dāng)人們盛贊我們心靈工程師的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記老師的家庭、愛人、及他們身邊的人。做為老師，他們犧牲的是自己的時(shí)間與精力，這離不開親人的支持。在這里我也要從他們致敬，你們辛苦了?。?BR> 小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇二
六一國(guó)際兒童節(jié)那天，我們校一年級(jí)表演穿衣服比賽，二年級(jí)表演跳繩，三年級(jí)和四年級(jí)表演拔河，五年級(jí)和六年級(jí)表演同心協(xié)力-就是兩個(gè)人兩個(gè)人用繩子把腳綁在一起。
表演節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的穿衣服比賽。我有一個(gè)朋友也是一年級(jí)的，她也參加了比賽，看她把所有的衣服都脫了，逗得大家哈哈大笑。第二個(gè)就是我們表演了，啊!現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說(shuō)艷芳吧!她跳了165下差點(diǎn)超過(guò)了三年級(jí)的記錄。可我才跳了85下，咳!第三個(gè)節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級(jí)的男生輸給四年級(jí)的男生。三年級(jí)的女生贏了四年級(jí)的'女生，你說(shuō)奇怪不奇怪?第四個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人腳綁起來(lái)看哪兩個(gè)人快，啊!五年級(jí)的女生可真默契啊!啊五年級(jí)贏了。讓我最開心的是：我得了三好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇三
去年五月十二日，汶川發(fā)生了大地震。我們班家委會(huì)的丁丁媽媽建議用六月一日上午的時(shí)間，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的傳統(tǒng)美德，到天一廣場(chǎng)去進(jìn)行慈善義賣，賣些氣球和報(bào)紙，大家一致同意。
六月一日，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)炙烤著大地，像在做餡餅。我們穿著特制的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了天一廣場(chǎng)，分組行動(dòng)。
我們每組手里都有一個(gè)事先做好的愛心箱，五個(gè)氣球和五十張報(bào)紙。我，胡嘉俊，邊昕一組。當(dāng)然，我是組長(zhǎng)。我們開始都有些害怕，你推推我，我推推你，都不敢和旁邊的人搭話。最后我想，我是組長(zhǎng)，我不上誰(shuí)上？于是，鼓足勇氣，拿著個(gè)氣球開始尋找目標(biāo)。正好一個(gè)叔叔帶著個(gè)小弟弟朝我們走了過(guò)來(lái)。我朝小弟弟笑笑，又對(duì)著那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，買個(gè)氣球給弟弟玩玩好么？”叔叔看了看我，問(wèn)：“多少錢？”“兩元?！薄昂冒桑靡粋€(gè)?！蔽荫R上遞上了手中的氣球。叔叔在我的箱子里放了兩元，也不聽我說(shuō)完最后兩句話，就帶著小弟弟揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我旗開得勝，回到組里，他們都用敬佩的眼光看著我。我鼓勵(lì)大家：“你們看，一點(diǎn)也用不著害怕嘛！”于是，我們專門找?guī)∨笥训氖迨灏⒁?，不一?huì)兒，氣球就賣完了。
接下來(lái)要賣報(bào)紙了，找小朋友好像不大好了。我們都覺(jué)得有使不完的勁。胡嘉俊沖鋒在前，拿起張報(bào)紙就走向一個(gè)叔叔，大聲說(shuō)：“叔叔，我們是惠貞書院201班的學(xué)生，想把賣報(bào)紙的錢捐給災(zāi)區(qū)，您能買一張么？”“多少？”“2元！”“便宜一點(diǎn)吧！”“一塊五！”“再低一點(diǎn)吧！”“那一元吧！”那叔叔給了他一元，他把那張報(bào)紙給了那叔叔。他興高采烈地回來(lái)了。我們都表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，就是降價(jià)太快了些?！?BR> 我們終于成功地賣完了報(bào)紙。掙得錢也不少。有的叔叔阿姨很有愛心，索性放個(gè)一百五十進(jìn)去。丁丁媽媽一看表，才十點(diǎn)，還早著呢，于是又弄來(lái)了一百個(gè)氣球，我們?cè)劫u越有勁，到后來(lái)就變成了誰(shuí)捐錢，就給誰(shuí)一個(gè)，干得熱火朝天，在十一點(diǎn)之前有圓滿完成了任務(wù)。
該回家了，我們和彼此說(shuō)完再見，快樂(lè)地奔回家。夏初溫暖的風(fēng)吹向我們，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們真棒！”
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇四
今年的六一兒童節(jié)注定了是一個(gè)別樣的六一兒童節(jié)，就像2022年注定了是一個(gè)令人難忘的年份一樣。這一次我們六一兒童節(jié)的節(jié)目，我們聰明的老師根據(jù)我們都得戴口罩的特點(diǎn)，編了必須得戴著口罩才惟妙惟肖的節(jié)目。
我，也參與了其中的一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是一個(gè)有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的小品，不管是演病人的同學(xué)，還是演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)，我們無(wú)一例外都戴著口罩。演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)還穿上了特意改制的白大褂，一個(gè)個(gè)像極了白衣天使，在六一兒童節(jié)這一天里用特別的方式致敬了所有為了我們的生命安危無(wú)私奉獻(xiàn)自己的醫(yī)護(hù)人員，也讓我們的兒童節(jié)過(guò)得更加有意義。
在我所演的那個(gè)節(jié)目里，我是扮演護(hù)士角色的同學(xué)，負(fù)責(zé)在節(jié)目里協(xié)助扮演醫(yī)生的同學(xué)進(jìn)行對(duì)病人的救治工作。通過(guò)六一兒童節(jié)前的排練以及這一天的正式演出，我在表演中不斷加深著對(duì)身穿白大褂醫(yī)護(hù)人員的理解，有好幾次都因?yàn)樗麄兯龅墓ぷ鞫蝗强蘖耍瑸樗麄兊膫ゴ蠖?，也為他們的無(wú)私奉獻(xiàn)而哭。從一次表演中獲得了對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員的更深層次的佩服和尊敬，讓我在生活中更加珍惜自己的健康，不去給這些醫(yī)護(hù)人員添麻煩。
這一次的六一兒童節(jié)，我們因?yàn)槎家骺谡值木壒?，沒(méi)有被涂上鮮艷的口紅，不過(guò)我們眉心中的小紅點(diǎn)，老師和家長(zhǎng)們還是給我們一人點(diǎn)了一顆，在白色口罩的襯托下，這顆小紅點(diǎn)更紅了，像是真正的精靈符號(hào)，使我們一個(gè)個(gè)都化身為了童話世界里的小精靈，在這一天里歡快地舞蹈，開心地紀(jì)念，也將我們值得尊敬的白衣天使們添進(jìn)了我們回望的記憶里。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇五
六一那天，小姨給我買了一個(gè)遙控汽車，這是小姨送給我的六一節(jié)禮物。
這輛遙控汽車是紅色的，是賽車，很好玩。它的玩法是：按遙控的“上鍵”是往前走，按“下鍵”是往后退，按“左鍵”是往左拐，按“右鍵”是往右拐。我拿著遙控器，小心翼翼地遙控著汽車，汽車在地上前后左右跑著，好像真有個(gè)人在車?yán)锩骜{駛它一樣。
我非常感謝小姨給我送的這件禮物，我很喜歡這件禮物。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇六
六一節(jié)到了，但是今年的六一節(jié)卻和往年不一樣。因?yàn)榻衲陮W(xué)校要舉行合唱比賽了，我們班的參賽曲目是《蒲公英之歌》和《孤獨(dú)的牧羊人》，之前的排練是緊張有序的，因?yàn)闀r(shí)間有限，我們?cè)诩覍懲曜鳂I(yè)也要練習(xí)，爸爸媽媽也陪著一起練。
六一的前一天，終于到了我們比賽的日子了，中午一放學(xué)回家吃過(guò)飯便換好班服趕往學(xué)校，到了學(xué)校就開始讓幾位家長(zhǎng)阿姨幫著化妝，我還是第一次化妝，感覺(jué)很別扭，化好妝后一看，哇！我們班個(gè)個(gè)都成帥哥美女了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)，我有點(diǎn)緊張，站好隊(duì)形后我才敢往臺(tái)下看去，只見臺(tái)下所有師生的目光都投向了我們，像是在說(shuō)“真漂亮！”，這時(shí)音樂(lè)響起了，我便全身心的投入到了音樂(lè)之中，雖然我站在最后一排，也許大家看不到我，但我還是用我的努力去唱，老師說(shuō)要面帶笑容目光不能亂看，我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師的指揮棒，生怕評(píng)委老師扣我們的分。我們的歌聲一停，臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲。下臺(tái)后我們又觀看了其他班的表演，最后評(píng)委評(píng)出我們班得了二等獎(jiǎng)，雖然沒(méi)得到我想要的一等獎(jiǎng)，但也可以，老師說(shuō)這次比賽重在參與。
通過(guò)這次歌唱比賽，我深深地體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的意義。這次的比賽結(jié)果是老師送給我們班每個(gè)學(xué)生的六一禮物，因?yàn)檫@次比賽老師付出了的努力，在此我要謝謝老師！
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇七
1.兒童節(jié)快樂(lè)，快樂(lè)兒童節(jié)，親愛的小孩，感謝你帶我們一起重溫了曾經(jīng)的童年時(shí)光。
2.在你成長(zhǎng)的歲月里，媽媽不能給予你太多的愛和關(guān)懷，你卻總是大度地給我傳溫暖送清涼！哈哈哈心里酸酸的，媽媽欠你的實(shí)在太多了。
3.快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷！
4.一朵朵綻放的鮮花，那是哈哈哈眼睛。在哈哈哈眼睛里，你永遠(yuǎn)是媽媽小寶貝小天使！媽媽永遠(yuǎn)愛你！兒童節(jié)快樂(lè)！
5.花蕾是你的年華，包在叢叢的綠葉之間；繁華是你的等待，五彩斑爛的夢(mèng)想隨你實(shí)現(xiàn)。六一兒童節(jié)，愿快樂(lè)為你呈現(xiàn)，開心每一天！
6.一朵朵綻放的鮮花，那是哈哈哈眼睛。在哈哈哈眼睛里，小姑娘永遠(yuǎn)是美麗的花仙子。
7.心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂(lè)的帆，載著對(duì)孩子祝福的船，漂向快樂(lè)的你，輕輕地問(wèn)候：寶貝六一節(jié)快樂(lè)！
8.晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，花兒草兒對(duì)你笑；兒童節(jié)，又來(lái)到，天天幸福樂(lè)來(lái)抱；快樂(lè)多，身體好，童心常駐生活妙。
9.希望你們?cè)谶@一天，或不在這一天，都不將迷茫，都能看清未來(lái)的方向。船舶在遠(yuǎn)方輕輕搖擺，你的笑聲，總能傳達(dá)到的。
10.伴著鳥語(yǔ)花香的初夏，即將迎來(lái)寶貝們翹首以盼的日子——“六一”兒童節(jié)。親愛的寶貝，爸爸媽媽祝福你的人生絢爛多彩。
11.每個(gè)孩子都是世間的天使，愿他們能不被世俗磨去棱角，永遠(yuǎn)保持內(nèi)心的純凈，留住眼中的星辰和大海，六一兒童節(jié)快樂(lè)。
12.親愛的寶貝六一兒童節(jié)快樂(lè)，祝你開心健康每一天。愿你在未來(lái)的日子童真而淳樸，努力而奮進(jìn)！
13.寶貝因?yàn)橛辛四?，一切變得更美好，可愛的小寶寶，歡迎你來(lái)到這個(gè)美麗的世界，在這漫長(zhǎng)的人生道路上愿你健康成長(zhǎng)，幸福快樂(lè)！
14.過(guò)完這個(gè)最后兒童節(jié)，以后的你將會(huì)是一個(gè)英姿颯爽的少年郎，一個(gè)頂天立地小男子漢了，恭喜你長(zhǎng)大了。
15.你每一刻的成長(zhǎng)，都被媽媽記在了心里。你無(wú)需刻意去做什么，只要看著你，歡喜就溢滿心底。
16.希望在未來(lái)的成長(zhǎng)之路上，走出你的堅(jiān)定自信扎實(shí)輕快，走出屬于你自己的多姿多彩！
17.你學(xué)到的知識(shí)，就是你擁有的武器。人可以白手起家，但不可以手無(wú)寸鐵，緊記！
18.風(fēng)長(zhǎng)不大，時(shí)而亂舞時(shí)而飄忽；雨長(zhǎng)不大，噼啪變成羞答；你長(zhǎng)不大，光想不是辦法。兒童節(jié)到了，祝你快快長(zhǎng)大免我牽掛！
19.心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂(lè)的帆，載著對(duì)小朋友祝福的船，漂向快樂(lè)的你，輕輕地問(wèn)候：六一節(jié)快樂(lè)！
20.親愛的孩子們，和你們?cè)俪淮?，讓我們蕩起雙槳，小船兒迎風(fēng)破浪，把自強(qiáng)自信載上。
21.感受歲月靜好，被這個(gè)世界溫柔以待，無(wú)論前方是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，爸爸媽媽永遠(yuǎn)伴你成長(zhǎng)。
22.可愛的孩子們，媽媽愿你們的笑容永遠(yuǎn)天真，愿你們的天空永遠(yuǎn)晴朗，愿你們的世界永遠(yuǎn)純凈，愿你們?nèi)松拿恳惶於寂c眾不同。
23.給孩子養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，等于給了孩子一個(gè)寬廣的世界和美好的人生，書籍是人類最好的朋友和寶貴的財(cái)富。
24.寶貝，媽咪永遠(yuǎn)愛你，謝謝老天讓你今生做我的兒子，愿生生世世輪回這段母子情！
25.希望你們?nèi)愕苣芡瑲膺B枝相互扶持，成為彼此的鎧甲，共同面對(duì)以后生活中林林總總的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
26.親愛的兒子，你的人生之路已經(jīng)開啟，我為你成長(zhǎng)的每一天而喜悅，為你的每一次進(jìn)步而驚喜，因?yàn)樵谀抢锍錆M了你的拼搏與努力。
27.盡管人生之路漫長(zhǎng)曲折，但只要你心懷夢(mèng)想，鍥而不舍，就一定能夠開啟屬于你自己的成功之門。
28.今天你最大，你說(shuō)什么都算話；想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥；風(fēng)兒為你輕輕吹，雨兒為你輕輕灑；爸爸媽媽愛你！寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)！
29.孩子，時(shí)光飛逝，不知未來(lái)的你是否還會(huì)記得現(xiàn)在的自己，但這一切粑粑麻麻都陪你經(jīng)歷過(guò)，見證著。
30.出門在外心里都想念著你，看到穿上漂亮衣服的你是那么可愛，媽媽喜歡你軟萌軟萌的聲音和樣子，祝福我的小寶貝六一兒童節(jié)快樂(lè)。
31.小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。
32.作為一個(gè)小天使，是時(shí)候讓你們看看我的小翅膀了。
33.全世界都在忙著變回小孩，我要勇敢的成為大人。除非有糖吃。
34.今天是六一兒童節(jié)，你可以咬手指，證明你的可愛，滿地打滾，證明你童心依舊。
35.一個(gè)家里，最好客的，永遠(yuǎn)是孩子。
36.未來(lái)主人，一代接班人。
37.一口，回到小時(shí)候。
38.親愛的，今天是你的節(jié)日，隨你怎么幼稚。
39.哼起童年的歌謠，和孩子一起歡暢。
40.成年人的幼稚，只有在酒后才敢表露。
41.兒童節(jié)，不只是兒童的專利。
42.保持童真，愁思消除。
43.青山在，人未老，無(wú)論君齡，童心最主要。
44.今天好煩，我都上大班了，媽媽還是要叫我起床。
45.祝愿心中有個(gè)小孩的您，和身邊的小孩每一天都能快樂(lè)！
46.他的好奇心像繁星一樣，你的沉默卻掩蓋了天上的星星。
47.泥路清溪石板橋，近舍忽聞喚乳嬌。幾家小兒弄泥偶，數(shù)只黃鵝戲柳毛。
48.最好的愛情就是在你面前，我只想永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
49.用知識(shí)灌溉童心，它終將成為雄心。
50.永遠(yuǎn)保持好奇心，充滿著戰(zhàn)勝一切的勇氣！
51.從家里偷跑，用彈弓打鳥，多么美好。
52.我開始像孩子一樣，學(xué)著接納自己和他人。
53.做自己的大人，做你的小朋友。
54.六一兒童節(jié)，愿你像孩子一樣快樂(lè)，六一兒童節(jié)，愿你永遠(yuǎn)有一顆童心！
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇八
咦?今天咋這么熱鬧呢?這么同滂在玩游戲。原來(lái)是賞識(shí)作文班在舉行“六一”游園活動(dòng)啊，去瞧瞧!
哇!有看圖猜成語(yǔ)、iq趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩(shī)人、我是“大肺王”等游戲，可有趣了!
我走到我是“大肺王”區(qū)，看到許多人在那吹蠟燭，很好玩，我便也排到隊(duì)伍中去了。終于輪到我了，我很緊張，一吹，只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了，說(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)?！蔽倚睦锩雷虧L的，像吃了蜜一樣甜!我用力一吹，只吹滅了三根蠟燭，真是快要把我氣死了。還好，老師給給了我兩個(gè)印章。
接下來(lái)，我去了我是小詩(shī)人那進(jìn)而玩，我看到許多小朋友在背古詩(shī)，背得滾瓜爛熟，但我只會(huì)區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進(jìn)而，把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風(fēng)》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩(shī)勉強(qiáng)地背了出來(lái)，得了兩個(gè)印章。
最后，我還玩了iq趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語(yǔ)，都很有趣。
這次游輕活動(dòng)，我很快樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇九
1、蜜蜂聞到花香，甘愿飛越千里，也要一親芳澤；花兒戀上流水，甘愿掉落枝頭，也要一生相隨；今天兒童節(jié)，我甘愿花一毛錢，也要祝你：小孩，節(jié)日快樂(lè)！
2、把你的愛心融入一點(diǎn)童心，你的親情會(huì)更濃，你的友情會(huì)更真，你的愛情會(huì)更純。把你的生活融入一點(diǎn)童趣，你的生活會(huì)更甜蜜。兒童節(jié)，愿親情友情愛情包圍你，幸?？鞓?lè)緊跟你！
3、百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？新蕾初綻正童年。六一歡開顏！
4、歲月無(wú)言，留下的只是記憶。童年已遠(yuǎn)，長(zhǎng)大了沒(méi)有遺憾。走過(guò)的路是人生，眼前我們還有青春。兒童節(jié)，希望你永遠(yuǎn)保持童心！
5、六一兒童節(jié)來(lái)到，游樂(lè)場(chǎng)里人如潮。彩色氣球空中飄，孩子家長(zhǎng)共歡笑。旋轉(zhuǎn)木馬上下翹，一家三口樂(lè)逍遙。海盜船兒蕩的高，勇敢的人兒也尖叫。拋下瑣事和煩惱，盡情享受節(jié)日好。愿你六一心情妙，開開心心每一秒！
6、日子把風(fēng)霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心！
7、六一到了，憶憶童年就幸福，想想童趣就開懷，念念童話就燦爛，說(shuō)說(shuō)童言就無(wú)忌，聊聊童真就感慨，談?wù)勍木蜔o(wú)憂。祝愿你永結(jié)童心，快樂(lè)到老！童真永締，幸福永遠(yuǎn)！
8、兒童節(jié)來(lái)到，短信祝福繞，天天心情好，時(shí)時(shí)好運(yùn)找，分分有童心，秒秒都開心，一生永康健，幸福到永遠(yuǎn)，愿童真永在，歡樂(lè)開懷。
9、用手帕傳遞童真，用歌謠贊美童年，用鮮花圍繞童心，用短信告之童趣，六一兒童節(jié)到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一樣，生活跟兒童一樣無(wú)憂無(wú)慮！
10、兒童節(jié)了，祝你像兒童一樣活潑可愛，像兒童一樣誠(chéng)實(shí)善良，像兒童一樣純真好奇，像兒童一樣天天向上。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
共安中心校操場(chǎng)。
首先進(jìn)行慶祝會(huì)，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。
通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。
茍偉:攝影、信息報(bào)送。
各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、朱校長(zhǎng)“六一”致辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)。
材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子。
游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭。
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)。
材料:鼓槌，蒙眼布。
游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼。
3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)。
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)。
游戲規(guī)則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運(yùn)送到終點(diǎn)。
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)。
材料:乒乓球，盆子，水。
游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機(jī)會(huì)，扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)。
材料:筷子、玻璃彈珠。
游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計(jì)時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)。
材料:乒乓球、乒乓球拍。
游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭，共五次機(jī)會(huì)，成功運(yùn)到5個(gè)為勝。
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，幫助共安小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十一
六一兒童大聯(lián)歡，鶯六一兒童大聯(lián)歡，鶯歌燕舞小花仙。好漢不提當(dāng)年勇，高舉隊(duì)旗兒童團(tuán)。歌燕舞小花仙。好漢不提當(dāng)年勇，高舉隊(duì)旗兒童團(tuán)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于二年級(jí)。
日記。
六一兒童節(jié)，給大家作為參考，歡迎閱讀!
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣.
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，好象是面對(duì)自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣!
除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn)，接觸的東西就有很多在老家碰不上的，但是也有很多艱辛的，童年是我幻想的一段夢(mèng)，估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳，無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂(lè)。
夢(mèng)里的童年是我向往的，六一快樂(lè)!
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn)椋椰F(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣!”
是呀，我長(zhǎng)大了?？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義!
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái)，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多?！傲弧眱和?jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
看看每天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒(méi)有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽(yáng)光!但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽(yáng)光，學(xué)校，家庭，社會(huì)都非常明白，可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉，因此肥胖兒越來(lái)越多，身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了，國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì)，開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái)，能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的，我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來(lái)到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來(lái)，里面的人真多啊!媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個(gè)位子上坐下，媽媽去買東西。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包，有兩杯可樂(lè)，還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái)，我還看到有個(gè)氣球，就問(wèn)媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說(shuō)：“是的，麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié)，所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說(shuō)：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來(lái)，我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包，一杯可樂(lè)，一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十二
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，全世界的小朋友都在這一天慶祝自我的節(jié)日。
早上，我和媽媽興致勃勃的背著包乘船來(lái)到了太陽(yáng)島公園。公園里空氣清新，青青的草、綠綠的樹。我和媽媽騎著雙人自行車神氣極啦！在笨熊樂(lè)園里，我坐木馬、開汽車、坐飛機(jī)、打氣搶。真過(guò)癮??！我們又來(lái)到水邊劃船、玩水球。
到了中午，我們把野餐墊鋪在地上開始吃午餐，吃完飯我們來(lái)到了松鼠園。那里有很多小松鼠，它們都長(zhǎng)著柔軟蓬松的大尾巴，它們?cè)跇渖蠚g樂(lè)的玩耍著。我們把松子放在地上，它們很快從樹上跳下來(lái)吃松子?？粗鼈兘蚪蛴形兜爻运勺游液荛_心，我們每個(gè)人都要愛護(hù)小動(dòng)物。
這一天我過(guò)得很開心，可是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我期望它們?cè)诖蠹业年P(guān)心和幫忙下也能度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十三
今天是星期五，也是我們時(shí)代小學(xué)一年一度的“六一節(jié)”活動(dòng)日。我們心高彩烈地乘坐巴士來(lái)到了天都城校區(qū)。
我參加了辯論賽，辯論賽正方代表是劉可馨等，反方是余涵舒等人，我們辯論賽的主題是“小學(xué)生能不能帶手機(jī)”。
辯論開始，正方代表就開始滔滔不絕地提出帶手機(jī)的種種好處，如：“可以方便聯(lián)系家長(zhǎng)、不用排隊(duì)等校訊通，有急事可以及時(shí)通知家長(zhǎng)”等，反方立刻提出反駁，如“急事聯(lián)系家長(zhǎng)可以用老師辦公室的電話或老師手機(jī)，而且，手機(jī)帶到學(xué)?？隙〞?huì)影響學(xué)習(xí)，容易造成同學(xué)之間的攀比等”。辯論賽此起彼伏，臺(tái)下的同學(xué)也不甘示弱，有幫助正方的，他們不停地提醒辯論代表正方觀點(diǎn)，而幫助方法的同學(xué)立馬在臺(tái)下進(jìn)行反駁......
接下來(lái)，到了最緊張的投票環(huán)節(jié)，“1、2、3”，我數(shù)著反方的票，“耶”！反方一共有16張票，正方只有8張票，我們贏了！
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的“六一”節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十四
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是全世界小朋友們的節(jié)日，每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，就等著這天的到來(lái)。
走進(jìn)校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園，首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺(tái)，兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺(jué)，舞臺(tái)的上方，還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵，我順著歌聲跑去，來(lái)到學(xué)校的排練房，原來(lái)是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來(lái)了》，我站在那聽得出神，她也絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的到來(lái)。演唱完后，五(三)班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了，同學(xué)們跳得真好，尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè)的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來(lái)同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。
當(dāng)然，我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目，同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演，都想將自己最快樂(lè)的一面展現(xiàn)給大家。我呢，則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù)，為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào)，許多同學(xué)都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十五
“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們都很開心很快樂(lè)，都有許多趣事，其中有一件事是這個(gè)樣子的。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區(qū)里潛水，也不能帶眼鏡下水?！芭笥颜f(shuō)：”那好，我們來(lái)剪刀石頭布，看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓?！拔覀冮_始剪刀石頭布，我說(shuō)：”我出剪刀你出布，你輸了，你來(lái)抓?！芭笥阎缓萌プノ摇Ｎ叶阍谏钏畢^(qū)人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的。可是這個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤，因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳，都沒(méi)帶游泳圈，只有我們兩個(gè)帶，所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發(fā)現(xiàn)我了，正向我沖過(guò)來(lái)。我正著急時(shí)，突然，我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū)，自己在深水區(qū)潛水，他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見我，就說(shuō)：”剛才還在這的，一下子跑哪去了，會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽后，覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)了，就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向，但是我實(shí)在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后，就過(guò)來(lái)抓他。
就這樣抓來(lái)抓去的，讓我們玩得不亦樂(lè)乎。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十六
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。
早上，我興致勃勃來(lái)到學(xué)校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有，這些商品不但美觀，而且價(jià)格便宜呢!
“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們的，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè)的交響曲。
我
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十七
過(guò)幾天六一就到了，今年的六一比往常的要特別，因?yàn)榻衲瓴粌H我過(guò)六一，我的弟弟也要過(guò)，而且這次六一是他的第一個(gè)六一!
我曾經(jīng)想送給弟弟一串星星手鏈。那條手鏈彩紙折的星星串起來(lái)的，可是補(bǔ)習(xí)的時(shí)候被同學(xué)弄丟了。
我也想過(guò)送給他一張卡片，可是字寫不好。
最后，我終于決定給他做一個(gè)相框。(冰棍做的)。
希望我今年的六一比往年更開心!
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十八
正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來(lái);正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時(shí)節(jié)!芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，小弟小妹，兒童節(jié)快樂(lè)!以下是本站小編為大家整理的關(guān)于二年級(jí)六一兒童節(jié)。
日記。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
六月一日星期五晴天。
“六一”兒童節(jié)那天，天氣很晴朗，老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園的猴山一起觀看猴子。
那里的猴子真多呀，從遠(yuǎn)處就可以聽見猴子的叫聲，同學(xué)們頓時(shí)興奮起來(lái)。猴子們很調(diào)皮，你看，它們有的在吃大桃子，有的在蕩秋千，有的在給小猴撓癢癢，還有膽大的小猴正在跟同學(xué)們打招呼呢……就說(shuō)那一只小猴更可愛，你看它，手里拿著一個(gè)香蕉，迅速地用手把香蕉皮包下來(lái)，用手一擠一仰頭香蕉就掉進(jìn)自己的嘴里，美美地吃起來(lái)，最后還把香蕉皮扣在自己的腦袋上當(dāng)成帽子玩耍。同學(xué)們被這只小猴子逗得哈哈大笑。
同學(xué)們非常喜歡動(dòng)物園猴山里的猴子，大家都覺(jué)得它們可愛極了，下決心以后一定要好好保護(hù)小動(dòng)物。
六月一日星期一多云。
我吃完早餐，走進(jìn)教室，同學(xué)們都穿著新衣服、新鞋子，五顏六色，漂亮極了。上午，我們?cè)诓蛷d里學(xué)包餃子。下午，大哥哥、大姐姐們表演了精彩的節(jié)目。我們跳了兔子舞，玩了踩氣球。
我盼望明年的兒童節(jié)快快到來(lái)。
六月一日星期六晴天。
今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，校園里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我們歡聚在一起觀看精彩的節(jié)目，把操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
我最喜歡舞蹈拉丁舞，表演的同學(xué)穿著漂亮的演出服，很帶勁，熱情洋溢，加上音樂(lè)節(jié)奏動(dòng)感奔放，激情十足，簡(jiǎn)直太棒了!歡呼聲一陣高過(guò)一陣，我的手都拍紅了。
今天玩得太高興了，節(jié)目豐富多彩!我喜歡這熱鬧慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)!
六月一日星期六晴天。
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂(lè)項(xiàng)目都排起了長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)里涌出來(lái)的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭(zhēng)先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來(lái)巨大影響的“非典”?！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，連大人們都仿佛又回到了童年。
6月1日星期五晴。
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到!這天我在萬(wàn)菱廣場(chǎng)逛了我最喜歡的玩具城，收獲了不少禮物：美麗可愛的布娃娃、精致的手表、生動(dòng)有趣的廚具，都是我非常喜歡的禮物。后來(lái)還到兒童公園玩，兒童公園人山人海，像一堆五顏六色的棉花糖，到處都是小朋友的歡聲笑語(yǔ)，在那里盡情地玩了半天，玩累了，就滿心歡喜地回家了。啊!這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!如果每天都是兒童節(jié)那該有多好啊!
上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)得很開心。奶奶帶我去了東湖公園玩。
我玩了遙控船、套圈圈、小火車，最開心的就是喂小兔吃東西。中午，奶奶還和我去吃了我最喜歡吃的壽司，我吃了很多不同的壽司，吃的很飽、很飽。
六月一日星期五多云。
今年六一兒童節(jié)，我參加了班上的跳舞節(jié)目，我們跳的是《中國(guó)紅》。
六一之前幾個(gè)周，我們就開始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，后來(lái)又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時(shí)汗水把衣服都打濕了。
到了六一那天，我早早來(lái)到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫好妝，到操場(chǎng)上排好隊(duì)，等演出開始。這時(shí)，奶奶來(lái)了，她說(shuō)：“你要好好表現(xiàn)，不要緊張?！蔽掖_實(shí)有點(diǎn)緊張，我害怕在演出中出丑。
該我們了，我光著腳上了舞臺(tái)，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來(lái)，跳著跳著，一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興，明年，我要參加更多的節(jié)目。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十九
六一是一首詩(shī)，寫出了小朋友的歡樂(lè)；六一是一支歌，唱出了小朋友地喜悅；六一是一幅畫，畫出了小朋友的笑容。
這個(gè)六一，我雖然沒(méi)有游玩，但我過(guò)得很快樂(lè)。早晨，我興奮地跑到爸爸媽媽的房間，叫它們起床。吃好早飯，我們一家朝x城開去。x城前面有一個(gè)大廈哦！告訴你，它有兩層樓那么高，走進(jìn)銷售中心，叔叔阿姨都在玩飛機(jī)。飛機(jī)一會(huì)兒爬升、一會(huì)兒俯沖、一會(huì)兒翻筋斗……我真佩服他們的本領(lǐng)呀！我報(bào)了個(gè)號(hào)，雖然我玩得不像他們那樣好，但旁邊的叔叔說(shuō)我已經(jīng)不錯(cuò)了。我還參加了t恤diy，我在t恤上畫了一只憨厚可愛的小豬熊。
這個(gè)六一過(guò)得真快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇二十
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說(shuō)，“怎么樣，便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了?！彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得啊!
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇二十一
5月31日，我們來(lái)到了天都城校區(qū)，舉行了“六一”活動(dòng)，在車上，大家有說(shuō)有笑，十分興奮。
根據(jù)我們自愿報(bào)名的項(xiàng)目，我是警察局的警員。老師為我們請(qǐng)了一名真正的警察，由他為我們講述一些不法行為，一些法律。最令人激動(dòng)的是警察叔叔還帶了幾個(gè)平時(shí)工作的工具，例如辣椒水、手銬等，這時(shí)有的小朋友投來(lái)了專注的目光，有的小朋友躍躍欲試，真想上前摸一下，還有的小朋友激動(dòng)得拿起手機(jī)拍照。
接著，老師還帶著我們?nèi)パ策?。我們換上了警察的衣服，開始尋找蛛絲馬跡，我們先來(lái)到了做手工的手工教室，開始仔細(xì)巡邏，看看是否有用手工剪刀剪別人的不良行為，接著我們又去了體育館，查查那兒有沒(méi)有人用體育器材打傷別人的不良行為，結(jié)果，我們時(shí)代小學(xué)的小朋友都遵守規(guī)矩，無(wú)任何不良行為。
中午，我們?nèi)ナ程贸粤嗣牢兜膿P(yáng)州炒飯，我還買了一杯飲料。下午我去了丑小鴨商鋪買了東西。這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇二十二
20__年6月1日，又是一年一度的兒童節(jié)到了，我們的心情格外激動(dòng)，不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。
我們來(lái)到體育館，看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了，第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的我們是那么活力四射啊!第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè)崇拜》，這個(gè)節(jié)目里雖然沒(méi)有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂(lè)。其他班唱的動(dòng)聽的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說(shuō)：有什么可緊張的，不就是跳個(gè)舞嗎!音樂(lè)一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)，可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，音樂(lè)和我們平時(shí)練的不太一致，但沒(méi)關(guān)系，我們還是能隨機(jī)應(yīng)變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候，霎時(shí)，童年是多么的幸福和快樂(lè)。
六一，是一個(gè)多么令人開心的節(jié)日啊!可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過(guò)幾年，我們就不會(huì)過(guò)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧!
但我們還是沒(méi)有想這些，還是開開心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一兒童節(jié)!
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇一
天真無(wú)邪記憶中的童年，小公主小王子美麗的宣言，陽(yáng)光里盡情的奔跑，公園里調(diào)皮搗蛋，兩小無(wú)猜的質(zhì)樸，青梅竹馬的純潔，童心不是孩子的特權(quán)，六一節(jié)送去美好祝愿，歲月飛逝，光陰似箭，心中永遠(yuǎn)是童年。祝您六一快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕，童心不眠。
六一國(guó)際兒童節(jié)既是兒童的節(jié)日，也是老師的節(jié)日，是我們每個(gè)人的節(jié)日。向在自己的節(jié)日里沒(méi)有回家休息，而是把時(shí)間與精力獻(xiàn)給了自己的學(xué)生的辛勤耕耘的心靈工程師們致敬?。。?BR> 當(dāng)人們盛贊我們心靈工程師的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記老師的家庭、愛人、及他們身邊的人。做為老師，他們犧牲的是自己的時(shí)間與精力，這離不開親人的支持。在這里我也要從他們致敬，你們辛苦了?。?BR> 小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇二
六一國(guó)際兒童節(jié)那天，我們校一年級(jí)表演穿衣服比賽，二年級(jí)表演跳繩，三年級(jí)和四年級(jí)表演拔河，五年級(jí)和六年級(jí)表演同心協(xié)力-就是兩個(gè)人兩個(gè)人用繩子把腳綁在一起。
表演節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的穿衣服比賽。我有一個(gè)朋友也是一年級(jí)的，她也參加了比賽，看她把所有的衣服都脫了，逗得大家哈哈大笑。第二個(gè)就是我們表演了，啊!現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說(shuō)艷芳吧!她跳了165下差點(diǎn)超過(guò)了三年級(jí)的記錄。可我才跳了85下，咳!第三個(gè)節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級(jí)的男生輸給四年級(jí)的男生。三年級(jí)的女生贏了四年級(jí)的'女生，你說(shuō)奇怪不奇怪?第四個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人腳綁起來(lái)看哪兩個(gè)人快，啊!五年級(jí)的女生可真默契啊!啊五年級(jí)贏了。讓我最開心的是：我得了三好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇三
去年五月十二日，汶川發(fā)生了大地震。我們班家委會(huì)的丁丁媽媽建議用六月一日上午的時(shí)間，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的傳統(tǒng)美德，到天一廣場(chǎng)去進(jìn)行慈善義賣，賣些氣球和報(bào)紙，大家一致同意。
六月一日，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)炙烤著大地，像在做餡餅。我們穿著特制的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了天一廣場(chǎng)，分組行動(dòng)。
我們每組手里都有一個(gè)事先做好的愛心箱，五個(gè)氣球和五十張報(bào)紙。我，胡嘉俊，邊昕一組。當(dāng)然，我是組長(zhǎng)。我們開始都有些害怕，你推推我，我推推你，都不敢和旁邊的人搭話。最后我想，我是組長(zhǎng)，我不上誰(shuí)上？于是，鼓足勇氣，拿著個(gè)氣球開始尋找目標(biāo)。正好一個(gè)叔叔帶著個(gè)小弟弟朝我們走了過(guò)來(lái)。我朝小弟弟笑笑，又對(duì)著那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，買個(gè)氣球給弟弟玩玩好么？”叔叔看了看我，問(wèn)：“多少錢？”“兩元?！薄昂冒桑靡粋€(gè)?！蔽荫R上遞上了手中的氣球。叔叔在我的箱子里放了兩元，也不聽我說(shuō)完最后兩句話，就帶著小弟弟揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我旗開得勝，回到組里，他們都用敬佩的眼光看著我。我鼓勵(lì)大家：“你們看，一點(diǎn)也用不著害怕嘛！”于是，我們專門找?guī)∨笥训氖迨灏⒁?，不一?huì)兒，氣球就賣完了。
接下來(lái)要賣報(bào)紙了，找小朋友好像不大好了。我們都覺(jué)得有使不完的勁。胡嘉俊沖鋒在前，拿起張報(bào)紙就走向一個(gè)叔叔，大聲說(shuō)：“叔叔，我們是惠貞書院201班的學(xué)生，想把賣報(bào)紙的錢捐給災(zāi)區(qū)，您能買一張么？”“多少？”“2元！”“便宜一點(diǎn)吧！”“一塊五！”“再低一點(diǎn)吧！”“那一元吧！”那叔叔給了他一元，他把那張報(bào)紙給了那叔叔。他興高采烈地回來(lái)了。我們都表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，就是降價(jià)太快了些?！?BR> 我們終于成功地賣完了報(bào)紙。掙得錢也不少。有的叔叔阿姨很有愛心，索性放個(gè)一百五十進(jìn)去。丁丁媽媽一看表，才十點(diǎn)，還早著呢，于是又弄來(lái)了一百個(gè)氣球，我們?cè)劫u越有勁，到后來(lái)就變成了誰(shuí)捐錢，就給誰(shuí)一個(gè)，干得熱火朝天，在十一點(diǎn)之前有圓滿完成了任務(wù)。
該回家了，我們和彼此說(shuō)完再見，快樂(lè)地奔回家。夏初溫暖的風(fēng)吹向我們，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們真棒！”
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇四
今年的六一兒童節(jié)注定了是一個(gè)別樣的六一兒童節(jié)，就像2022年注定了是一個(gè)令人難忘的年份一樣。這一次我們六一兒童節(jié)的節(jié)目，我們聰明的老師根據(jù)我們都得戴口罩的特點(diǎn)，編了必須得戴著口罩才惟妙惟肖的節(jié)目。
我，也參與了其中的一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是一個(gè)有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的小品，不管是演病人的同學(xué)，還是演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)，我們無(wú)一例外都戴著口罩。演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)還穿上了特意改制的白大褂，一個(gè)個(gè)像極了白衣天使，在六一兒童節(jié)這一天里用特別的方式致敬了所有為了我們的生命安危無(wú)私奉獻(xiàn)自己的醫(yī)護(hù)人員，也讓我們的兒童節(jié)過(guò)得更加有意義。
在我所演的那個(gè)節(jié)目里，我是扮演護(hù)士角色的同學(xué)，負(fù)責(zé)在節(jié)目里協(xié)助扮演醫(yī)生的同學(xué)進(jìn)行對(duì)病人的救治工作。通過(guò)六一兒童節(jié)前的排練以及這一天的正式演出，我在表演中不斷加深著對(duì)身穿白大褂醫(yī)護(hù)人員的理解，有好幾次都因?yàn)樗麄兯龅墓ぷ鞫蝗强蘖耍瑸樗麄兊膫ゴ蠖?，也為他們的無(wú)私奉獻(xiàn)而哭。從一次表演中獲得了對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員的更深層次的佩服和尊敬，讓我在生活中更加珍惜自己的健康，不去給這些醫(yī)護(hù)人員添麻煩。
這一次的六一兒童節(jié)，我們因?yàn)槎家骺谡值木壒?，沒(méi)有被涂上鮮艷的口紅，不過(guò)我們眉心中的小紅點(diǎn)，老師和家長(zhǎng)們還是給我們一人點(diǎn)了一顆，在白色口罩的襯托下，這顆小紅點(diǎn)更紅了，像是真正的精靈符號(hào)，使我們一個(gè)個(gè)都化身為了童話世界里的小精靈，在這一天里歡快地舞蹈，開心地紀(jì)念，也將我們值得尊敬的白衣天使們添進(jìn)了我們回望的記憶里。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇五
六一那天，小姨給我買了一個(gè)遙控汽車，這是小姨送給我的六一節(jié)禮物。
這輛遙控汽車是紅色的，是賽車，很好玩。它的玩法是：按遙控的“上鍵”是往前走，按“下鍵”是往后退，按“左鍵”是往左拐，按“右鍵”是往右拐。我拿著遙控器，小心翼翼地遙控著汽車，汽車在地上前后左右跑著，好像真有個(gè)人在車?yán)锩骜{駛它一樣。
我非常感謝小姨給我送的這件禮物，我很喜歡這件禮物。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇六
六一節(jié)到了，但是今年的六一節(jié)卻和往年不一樣。因?yàn)榻衲陮W(xué)校要舉行合唱比賽了，我們班的參賽曲目是《蒲公英之歌》和《孤獨(dú)的牧羊人》，之前的排練是緊張有序的，因?yàn)闀r(shí)間有限，我們?cè)诩覍懲曜鳂I(yè)也要練習(xí)，爸爸媽媽也陪著一起練。
六一的前一天，終于到了我們比賽的日子了，中午一放學(xué)回家吃過(guò)飯便換好班服趕往學(xué)校，到了學(xué)校就開始讓幾位家長(zhǎng)阿姨幫著化妝，我還是第一次化妝，感覺(jué)很別扭，化好妝后一看，哇！我們班個(gè)個(gè)都成帥哥美女了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)，我有點(diǎn)緊張，站好隊(duì)形后我才敢往臺(tái)下看去，只見臺(tái)下所有師生的目光都投向了我們，像是在說(shuō)“真漂亮！”，這時(shí)音樂(lè)響起了，我便全身心的投入到了音樂(lè)之中，雖然我站在最后一排，也許大家看不到我，但我還是用我的努力去唱，老師說(shuō)要面帶笑容目光不能亂看，我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師的指揮棒，生怕評(píng)委老師扣我們的分。我們的歌聲一停，臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲。下臺(tái)后我們又觀看了其他班的表演，最后評(píng)委評(píng)出我們班得了二等獎(jiǎng)，雖然沒(méi)得到我想要的一等獎(jiǎng)，但也可以，老師說(shuō)這次比賽重在參與。
通過(guò)這次歌唱比賽，我深深地體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的意義。這次的比賽結(jié)果是老師送給我們班每個(gè)學(xué)生的六一禮物，因?yàn)檫@次比賽老師付出了的努力，在此我要謝謝老師！
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇七
1.兒童節(jié)快樂(lè)，快樂(lè)兒童節(jié)，親愛的小孩，感謝你帶我們一起重溫了曾經(jīng)的童年時(shí)光。
2.在你成長(zhǎng)的歲月里，媽媽不能給予你太多的愛和關(guān)懷，你卻總是大度地給我傳溫暖送清涼！哈哈哈心里酸酸的，媽媽欠你的實(shí)在太多了。
3.快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷！
4.一朵朵綻放的鮮花，那是哈哈哈眼睛。在哈哈哈眼睛里，你永遠(yuǎn)是媽媽小寶貝小天使！媽媽永遠(yuǎn)愛你！兒童節(jié)快樂(lè)！
5.花蕾是你的年華，包在叢叢的綠葉之間；繁華是你的等待，五彩斑爛的夢(mèng)想隨你實(shí)現(xiàn)。六一兒童節(jié)，愿快樂(lè)為你呈現(xiàn)，開心每一天！
6.一朵朵綻放的鮮花，那是哈哈哈眼睛。在哈哈哈眼睛里，小姑娘永遠(yuǎn)是美麗的花仙子。
7.心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂(lè)的帆，載著對(duì)孩子祝福的船，漂向快樂(lè)的你，輕輕地問(wèn)候：寶貝六一節(jié)快樂(lè)！
8.晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，花兒草兒對(duì)你笑；兒童節(jié)，又來(lái)到，天天幸福樂(lè)來(lái)抱；快樂(lè)多，身體好，童心常駐生活妙。
9.希望你們?cè)谶@一天，或不在這一天，都不將迷茫，都能看清未來(lái)的方向。船舶在遠(yuǎn)方輕輕搖擺，你的笑聲，總能傳達(dá)到的。
10.伴著鳥語(yǔ)花香的初夏，即將迎來(lái)寶貝們翹首以盼的日子——“六一”兒童節(jié)。親愛的寶貝，爸爸媽媽祝福你的人生絢爛多彩。
11.每個(gè)孩子都是世間的天使，愿他們能不被世俗磨去棱角，永遠(yuǎn)保持內(nèi)心的純凈，留住眼中的星辰和大海，六一兒童節(jié)快樂(lè)。
12.親愛的寶貝六一兒童節(jié)快樂(lè)，祝你開心健康每一天。愿你在未來(lái)的日子童真而淳樸，努力而奮進(jìn)！
13.寶貝因?yàn)橛辛四?，一切變得更美好，可愛的小寶寶，歡迎你來(lái)到這個(gè)美麗的世界，在這漫長(zhǎng)的人生道路上愿你健康成長(zhǎng)，幸福快樂(lè)！
14.過(guò)完這個(gè)最后兒童節(jié)，以后的你將會(huì)是一個(gè)英姿颯爽的少年郎，一個(gè)頂天立地小男子漢了，恭喜你長(zhǎng)大了。
15.你每一刻的成長(zhǎng)，都被媽媽記在了心里。你無(wú)需刻意去做什么，只要看著你，歡喜就溢滿心底。
16.希望在未來(lái)的成長(zhǎng)之路上，走出你的堅(jiān)定自信扎實(shí)輕快，走出屬于你自己的多姿多彩！
17.你學(xué)到的知識(shí)，就是你擁有的武器。人可以白手起家，但不可以手無(wú)寸鐵，緊記！
18.風(fēng)長(zhǎng)不大，時(shí)而亂舞時(shí)而飄忽；雨長(zhǎng)不大，噼啪變成羞答；你長(zhǎng)不大，光想不是辦法。兒童節(jié)到了，祝你快快長(zhǎng)大免我牽掛！
19.心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂(lè)的帆，載著對(duì)小朋友祝福的船，漂向快樂(lè)的你，輕輕地問(wèn)候：六一節(jié)快樂(lè)！
20.親愛的孩子們，和你們?cè)俪淮?，讓我們蕩起雙槳，小船兒迎風(fēng)破浪，把自強(qiáng)自信載上。
21.感受歲月靜好，被這個(gè)世界溫柔以待，無(wú)論前方是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，爸爸媽媽永遠(yuǎn)伴你成長(zhǎng)。
22.可愛的孩子們，媽媽愿你們的笑容永遠(yuǎn)天真，愿你們的天空永遠(yuǎn)晴朗，愿你們的世界永遠(yuǎn)純凈，愿你們?nèi)松拿恳惶於寂c眾不同。
23.給孩子養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，等于給了孩子一個(gè)寬廣的世界和美好的人生，書籍是人類最好的朋友和寶貴的財(cái)富。
24.寶貝，媽咪永遠(yuǎn)愛你，謝謝老天讓你今生做我的兒子，愿生生世世輪回這段母子情！
25.希望你們?nèi)愕苣芡瑲膺B枝相互扶持，成為彼此的鎧甲，共同面對(duì)以后生活中林林總總的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
26.親愛的兒子，你的人生之路已經(jīng)開啟，我為你成長(zhǎng)的每一天而喜悅，為你的每一次進(jìn)步而驚喜，因?yàn)樵谀抢锍錆M了你的拼搏與努力。
27.盡管人生之路漫長(zhǎng)曲折，但只要你心懷夢(mèng)想，鍥而不舍，就一定能夠開啟屬于你自己的成功之門。
28.今天你最大，你說(shuō)什么都算話；想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥；風(fēng)兒為你輕輕吹，雨兒為你輕輕灑；爸爸媽媽愛你！寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)！
29.孩子，時(shí)光飛逝，不知未來(lái)的你是否還會(huì)記得現(xiàn)在的自己，但這一切粑粑麻麻都陪你經(jīng)歷過(guò)，見證著。
30.出門在外心里都想念著你，看到穿上漂亮衣服的你是那么可愛，媽媽喜歡你軟萌軟萌的聲音和樣子，祝福我的小寶貝六一兒童節(jié)快樂(lè)。
31.小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。
32.作為一個(gè)小天使，是時(shí)候讓你們看看我的小翅膀了。
33.全世界都在忙著變回小孩，我要勇敢的成為大人。除非有糖吃。
34.今天是六一兒童節(jié)，你可以咬手指，證明你的可愛，滿地打滾，證明你童心依舊。
35.一個(gè)家里，最好客的，永遠(yuǎn)是孩子。
36.未來(lái)主人，一代接班人。
37.一口，回到小時(shí)候。
38.親愛的，今天是你的節(jié)日，隨你怎么幼稚。
39.哼起童年的歌謠，和孩子一起歡暢。
40.成年人的幼稚，只有在酒后才敢表露。
41.兒童節(jié)，不只是兒童的專利。
42.保持童真，愁思消除。
43.青山在，人未老，無(wú)論君齡，童心最主要。
44.今天好煩，我都上大班了，媽媽還是要叫我起床。
45.祝愿心中有個(gè)小孩的您，和身邊的小孩每一天都能快樂(lè)！
46.他的好奇心像繁星一樣，你的沉默卻掩蓋了天上的星星。
47.泥路清溪石板橋，近舍忽聞喚乳嬌。幾家小兒弄泥偶，數(shù)只黃鵝戲柳毛。
48.最好的愛情就是在你面前，我只想永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
49.用知識(shí)灌溉童心，它終將成為雄心。
50.永遠(yuǎn)保持好奇心，充滿著戰(zhàn)勝一切的勇氣！
51.從家里偷跑，用彈弓打鳥，多么美好。
52.我開始像孩子一樣，學(xué)著接納自己和他人。
53.做自己的大人，做你的小朋友。
54.六一兒童節(jié)，愿你像孩子一樣快樂(lè)，六一兒童節(jié)，愿你永遠(yuǎn)有一顆童心！
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇八
咦?今天咋這么熱鬧呢?這么同滂在玩游戲。原來(lái)是賞識(shí)作文班在舉行“六一”游園活動(dòng)啊，去瞧瞧!
哇!有看圖猜成語(yǔ)、iq趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩(shī)人、我是“大肺王”等游戲，可有趣了!
我走到我是“大肺王”區(qū)，看到許多人在那吹蠟燭，很好玩，我便也排到隊(duì)伍中去了。終于輪到我了，我很緊張，一吹，只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了，說(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)?！蔽倚睦锩雷虧L的，像吃了蜜一樣甜!我用力一吹，只吹滅了三根蠟燭，真是快要把我氣死了。還好，老師給給了我兩個(gè)印章。
接下來(lái)，我去了我是小詩(shī)人那進(jìn)而玩，我看到許多小朋友在背古詩(shī)，背得滾瓜爛熟，但我只會(huì)區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進(jìn)而，把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風(fēng)》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩(shī)勉強(qiáng)地背了出來(lái)，得了兩個(gè)印章。
最后，我還玩了iq趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語(yǔ)，都很有趣。
這次游輕活動(dòng)，我很快樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇九
1、蜜蜂聞到花香，甘愿飛越千里，也要一親芳澤；花兒戀上流水，甘愿掉落枝頭，也要一生相隨；今天兒童節(jié)，我甘愿花一毛錢，也要祝你：小孩，節(jié)日快樂(lè)！
2、把你的愛心融入一點(diǎn)童心，你的親情會(huì)更濃，你的友情會(huì)更真，你的愛情會(huì)更純。把你的生活融入一點(diǎn)童趣，你的生活會(huì)更甜蜜。兒童節(jié)，愿親情友情愛情包圍你，幸?？鞓?lè)緊跟你！
3、百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？新蕾初綻正童年。六一歡開顏！
4、歲月無(wú)言，留下的只是記憶。童年已遠(yuǎn)，長(zhǎng)大了沒(méi)有遺憾。走過(guò)的路是人生，眼前我們還有青春。兒童節(jié)，希望你永遠(yuǎn)保持童心！
5、六一兒童節(jié)來(lái)到，游樂(lè)場(chǎng)里人如潮。彩色氣球空中飄，孩子家長(zhǎng)共歡笑。旋轉(zhuǎn)木馬上下翹，一家三口樂(lè)逍遙。海盜船兒蕩的高，勇敢的人兒也尖叫。拋下瑣事和煩惱，盡情享受節(jié)日好。愿你六一心情妙，開開心心每一秒！
6、日子把風(fēng)霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心！
7、六一到了，憶憶童年就幸福，想想童趣就開懷，念念童話就燦爛，說(shuō)說(shuō)童言就無(wú)忌，聊聊童真就感慨，談?wù)勍木蜔o(wú)憂。祝愿你永結(jié)童心，快樂(lè)到老！童真永締，幸福永遠(yuǎn)！
8、兒童節(jié)來(lái)到，短信祝福繞，天天心情好，時(shí)時(shí)好運(yùn)找，分分有童心，秒秒都開心，一生永康健，幸福到永遠(yuǎn)，愿童真永在，歡樂(lè)開懷。
9、用手帕傳遞童真，用歌謠贊美童年，用鮮花圍繞童心，用短信告之童趣，六一兒童節(jié)到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一樣，生活跟兒童一樣無(wú)憂無(wú)慮！
10、兒童節(jié)了，祝你像兒童一樣活潑可愛，像兒童一樣誠(chéng)實(shí)善良，像兒童一樣純真好奇，像兒童一樣天天向上。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
共安中心校操場(chǎng)。
首先進(jìn)行慶祝會(huì)，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。
通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。
茍偉:攝影、信息報(bào)送。
各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、朱校長(zhǎng)“六一”致辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)。
材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子。
游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭。
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)。
材料:鼓槌，蒙眼布。
游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼。
3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)。
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)。
游戲規(guī)則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運(yùn)送到終點(diǎn)。
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)。
材料:乒乓球，盆子，水。
游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機(jī)會(huì)，扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)。
材料:筷子、玻璃彈珠。
游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計(jì)時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)。
材料:乒乓球、乒乓球拍。
游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭，共五次機(jī)會(huì)，成功運(yùn)到5個(gè)為勝。
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，幫助共安小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十一
六一兒童大聯(lián)歡，鶯六一兒童大聯(lián)歡，鶯歌燕舞小花仙。好漢不提當(dāng)年勇，高舉隊(duì)旗兒童團(tuán)。歌燕舞小花仙。好漢不提當(dāng)年勇，高舉隊(duì)旗兒童團(tuán)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于二年級(jí)。
日記。
六一兒童節(jié)，給大家作為參考，歡迎閱讀!
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣.
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，好象是面對(duì)自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣!
除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn)，接觸的東西就有很多在老家碰不上的，但是也有很多艱辛的，童年是我幻想的一段夢(mèng)，估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳，無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂(lè)。
夢(mèng)里的童年是我向往的，六一快樂(lè)!
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn)椋椰F(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣!”
是呀，我長(zhǎng)大了?？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義!
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái)，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多?！傲弧眱和?jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
看看每天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒(méi)有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽(yáng)光!但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽(yáng)光，學(xué)校，家庭，社會(huì)都非常明白，可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉，因此肥胖兒越來(lái)越多，身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了，國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì)，開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái)，能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的，我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來(lái)到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來(lái)，里面的人真多啊!媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個(gè)位子上坐下，媽媽去買東西。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包，有兩杯可樂(lè)，還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái)，我還看到有個(gè)氣球，就問(wèn)媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說(shuō)：“是的，麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié)，所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說(shuō)：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來(lái)，我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包，一杯可樂(lè)，一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十二
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，全世界的小朋友都在這一天慶祝自我的節(jié)日。
早上，我和媽媽興致勃勃的背著包乘船來(lái)到了太陽(yáng)島公園。公園里空氣清新，青青的草、綠綠的樹。我和媽媽騎著雙人自行車神氣極啦！在笨熊樂(lè)園里，我坐木馬、開汽車、坐飛機(jī)、打氣搶。真過(guò)癮??！我們又來(lái)到水邊劃船、玩水球。
到了中午，我們把野餐墊鋪在地上開始吃午餐，吃完飯我們來(lái)到了松鼠園。那里有很多小松鼠，它們都長(zhǎng)著柔軟蓬松的大尾巴，它們?cè)跇渖蠚g樂(lè)的玩耍著。我們把松子放在地上，它們很快從樹上跳下來(lái)吃松子?？粗鼈兘蚪蛴形兜爻运勺游液荛_心，我們每個(gè)人都要愛護(hù)小動(dòng)物。
這一天我過(guò)得很開心，可是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我期望它們?cè)诖蠹业年P(guān)心和幫忙下也能度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十三
今天是星期五，也是我們時(shí)代小學(xué)一年一度的“六一節(jié)”活動(dòng)日。我們心高彩烈地乘坐巴士來(lái)到了天都城校區(qū)。
我參加了辯論賽，辯論賽正方代表是劉可馨等，反方是余涵舒等人，我們辯論賽的主題是“小學(xué)生能不能帶手機(jī)”。
辯論開始，正方代表就開始滔滔不絕地提出帶手機(jī)的種種好處，如：“可以方便聯(lián)系家長(zhǎng)、不用排隊(duì)等校訊通，有急事可以及時(shí)通知家長(zhǎng)”等，反方立刻提出反駁，如“急事聯(lián)系家長(zhǎng)可以用老師辦公室的電話或老師手機(jī)，而且，手機(jī)帶到學(xué)?？隙〞?huì)影響學(xué)習(xí)，容易造成同學(xué)之間的攀比等”。辯論賽此起彼伏，臺(tái)下的同學(xué)也不甘示弱，有幫助正方的，他們不停地提醒辯論代表正方觀點(diǎn)，而幫助方法的同學(xué)立馬在臺(tái)下進(jìn)行反駁......
接下來(lái)，到了最緊張的投票環(huán)節(jié)，“1、2、3”，我數(shù)著反方的票，“耶”！反方一共有16張票，正方只有8張票，我們贏了！
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的“六一”節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十四
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是全世界小朋友們的節(jié)日，每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，就等著這天的到來(lái)。
走進(jìn)校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園，首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺(tái)，兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺(jué)，舞臺(tái)的上方，還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵，我順著歌聲跑去，來(lái)到學(xué)校的排練房，原來(lái)是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來(lái)了》，我站在那聽得出神，她也絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的到來(lái)。演唱完后，五(三)班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了，同學(xué)們跳得真好，尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè)的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來(lái)同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。
當(dāng)然，我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目，同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演，都想將自己最快樂(lè)的一面展現(xiàn)給大家。我呢，則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù)，為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào)，許多同學(xué)都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十五
“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們都很開心很快樂(lè)，都有許多趣事，其中有一件事是這個(gè)樣子的。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區(qū)里潛水，也不能帶眼鏡下水?！芭笥颜f(shuō)：”那好，我們來(lái)剪刀石頭布，看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓?！拔覀冮_始剪刀石頭布，我說(shuō)：”我出剪刀你出布，你輸了，你來(lái)抓?！芭笥阎缓萌プノ摇Ｎ叶阍谏钏畢^(qū)人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的。可是這個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤，因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳，都沒(méi)帶游泳圈，只有我們兩個(gè)帶，所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發(fā)現(xiàn)我了，正向我沖過(guò)來(lái)。我正著急時(shí)，突然，我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū)，自己在深水區(qū)潛水，他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見我，就說(shuō)：”剛才還在這的，一下子跑哪去了，會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽后，覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)了，就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向，但是我實(shí)在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后，就過(guò)來(lái)抓他。
就這樣抓來(lái)抓去的，讓我們玩得不亦樂(lè)乎。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十六
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。
早上，我興致勃勃來(lái)到學(xué)校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有，這些商品不但美觀，而且價(jià)格便宜呢!
“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們的，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè)的交響曲。
我
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十七
過(guò)幾天六一就到了，今年的六一比往常的要特別，因?yàn)榻衲瓴粌H我過(guò)六一，我的弟弟也要過(guò)，而且這次六一是他的第一個(gè)六一!
我曾經(jīng)想送給弟弟一串星星手鏈。那條手鏈彩紙折的星星串起來(lái)的，可是補(bǔ)習(xí)的時(shí)候被同學(xué)弄丟了。
我也想過(guò)送給他一張卡片，可是字寫不好。
最后，我終于決定給他做一個(gè)相框。(冰棍做的)。
希望我今年的六一比往年更開心!
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十八
正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來(lái);正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時(shí)節(jié)!芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，小弟小妹，兒童節(jié)快樂(lè)!以下是本站小編為大家整理的關(guān)于二年級(jí)六一兒童節(jié)。
日記。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
六月一日星期五晴天。
“六一”兒童節(jié)那天，天氣很晴朗，老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園的猴山一起觀看猴子。
那里的猴子真多呀，從遠(yuǎn)處就可以聽見猴子的叫聲，同學(xué)們頓時(shí)興奮起來(lái)。猴子們很調(diào)皮，你看，它們有的在吃大桃子，有的在蕩秋千，有的在給小猴撓癢癢，還有膽大的小猴正在跟同學(xué)們打招呼呢……就說(shuō)那一只小猴更可愛，你看它，手里拿著一個(gè)香蕉，迅速地用手把香蕉皮包下來(lái)，用手一擠一仰頭香蕉就掉進(jìn)自己的嘴里，美美地吃起來(lái)，最后還把香蕉皮扣在自己的腦袋上當(dāng)成帽子玩耍。同學(xué)們被這只小猴子逗得哈哈大笑。
同學(xué)們非常喜歡動(dòng)物園猴山里的猴子，大家都覺(jué)得它們可愛極了，下決心以后一定要好好保護(hù)小動(dòng)物。
六月一日星期一多云。
我吃完早餐，走進(jìn)教室，同學(xué)們都穿著新衣服、新鞋子，五顏六色，漂亮極了。上午，我們?cè)诓蛷d里學(xué)包餃子。下午，大哥哥、大姐姐們表演了精彩的節(jié)目。我們跳了兔子舞，玩了踩氣球。
我盼望明年的兒童節(jié)快快到來(lái)。
六月一日星期六晴天。
今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，校園里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我們歡聚在一起觀看精彩的節(jié)目，把操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
我最喜歡舞蹈拉丁舞，表演的同學(xué)穿著漂亮的演出服，很帶勁，熱情洋溢，加上音樂(lè)節(jié)奏動(dòng)感奔放，激情十足，簡(jiǎn)直太棒了!歡呼聲一陣高過(guò)一陣，我的手都拍紅了。
今天玩得太高興了，節(jié)目豐富多彩!我喜歡這熱鬧慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)!
六月一日星期六晴天。
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂(lè)項(xiàng)目都排起了長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)里涌出來(lái)的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭(zhēng)先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來(lái)巨大影響的“非典”?！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，連大人們都仿佛又回到了童年。
6月1日星期五晴。
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到!這天我在萬(wàn)菱廣場(chǎng)逛了我最喜歡的玩具城，收獲了不少禮物：美麗可愛的布娃娃、精致的手表、生動(dòng)有趣的廚具，都是我非常喜歡的禮物。后來(lái)還到兒童公園玩，兒童公園人山人海，像一堆五顏六色的棉花糖，到處都是小朋友的歡聲笑語(yǔ)，在那里盡情地玩了半天，玩累了，就滿心歡喜地回家了。啊!這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!如果每天都是兒童節(jié)那該有多好啊!
上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)得很開心。奶奶帶我去了東湖公園玩。
我玩了遙控船、套圈圈、小火車，最開心的就是喂小兔吃東西。中午，奶奶還和我去吃了我最喜歡吃的壽司，我吃了很多不同的壽司，吃的很飽、很飽。
六月一日星期五多云。
今年六一兒童節(jié)，我參加了班上的跳舞節(jié)目，我們跳的是《中國(guó)紅》。
六一之前幾個(gè)周，我們就開始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，后來(lái)又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時(shí)汗水把衣服都打濕了。
到了六一那天，我早早來(lái)到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫好妝，到操場(chǎng)上排好隊(duì)，等演出開始。這時(shí)，奶奶來(lái)了，她說(shuō)：“你要好好表現(xiàn)，不要緊張?！蔽掖_實(shí)有點(diǎn)緊張，我害怕在演出中出丑。
該我們了，我光著腳上了舞臺(tái)，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來(lái)，跳著跳著，一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興，明年，我要參加更多的節(jié)目。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇十九
六一是一首詩(shī)，寫出了小朋友的歡樂(lè)；六一是一支歌，唱出了小朋友地喜悅；六一是一幅畫，畫出了小朋友的笑容。
這個(gè)六一，我雖然沒(méi)有游玩，但我過(guò)得很快樂(lè)。早晨，我興奮地跑到爸爸媽媽的房間，叫它們起床。吃好早飯，我們一家朝x城開去。x城前面有一個(gè)大廈哦！告訴你，它有兩層樓那么高，走進(jìn)銷售中心，叔叔阿姨都在玩飛機(jī)。飛機(jī)一會(huì)兒爬升、一會(huì)兒俯沖、一會(huì)兒翻筋斗……我真佩服他們的本領(lǐng)呀！我報(bào)了個(gè)號(hào)，雖然我玩得不像他們那樣好，但旁邊的叔叔說(shuō)我已經(jīng)不錯(cuò)了。我還參加了t恤diy，我在t恤上畫了一只憨厚可愛的小豬熊。
這個(gè)六一過(guò)得真快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇二十
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說(shuō)，“怎么樣，便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了?！彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得啊!
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇二十一
5月31日，我們來(lái)到了天都城校區(qū)，舉行了“六一”活動(dòng)，在車上，大家有說(shuō)有笑，十分興奮。
根據(jù)我們自愿報(bào)名的項(xiàng)目，我是警察局的警員。老師為我們請(qǐng)了一名真正的警察，由他為我們講述一些不法行為，一些法律。最令人激動(dòng)的是警察叔叔還帶了幾個(gè)平時(shí)工作的工具，例如辣椒水、手銬等，這時(shí)有的小朋友投來(lái)了專注的目光，有的小朋友躍躍欲試，真想上前摸一下，還有的小朋友激動(dòng)得拿起手機(jī)拍照。
接著，老師還帶著我們?nèi)パ策?。我們換上了警察的衣服，開始尋找蛛絲馬跡，我們先來(lái)到了做手工的手工教室，開始仔細(xì)巡邏，看看是否有用手工剪刀剪別人的不良行為，接著我們又去了體育館，查查那兒有沒(méi)有人用體育器材打傷別人的不良行為，結(jié)果，我們時(shí)代小學(xué)的小朋友都遵守規(guī)矩，無(wú)任何不良行為。
中午，我們?nèi)ナ程贸粤嗣牢兜膿P(yáng)州炒飯，我還買了一杯飲料。下午我去了丑小鴨商鋪買了東西。這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)篇二十二
20__年6月1日，又是一年一度的兒童節(jié)到了，我們的心情格外激動(dòng)，不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。
我們來(lái)到體育館，看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了，第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的我們是那么活力四射啊!第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè)崇拜》，這個(gè)節(jié)目里雖然沒(méi)有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂(lè)。其他班唱的動(dòng)聽的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說(shuō)：有什么可緊張的，不就是跳個(gè)舞嗎!音樂(lè)一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)，可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，音樂(lè)和我們平時(shí)練的不太一致，但沒(méi)關(guān)系，我們還是能隨機(jī)應(yīng)變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候，霎時(shí)，童年是多么的幸福和快樂(lè)。
六一，是一個(gè)多么令人開心的節(jié)日啊!可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過(guò)幾年，我們就不會(huì)過(guò)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧!
但我們還是沒(méi)有想這些，還是開開心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一兒童節(jié)!