安全在我心小學演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    演講稿的結(jié)尾要簡潔明晰,能夠?qū)η懊娴膬?nèi)容做出總結(jié),并給予聽眾一定的啟示。寫演講稿時可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的表達方式和技巧。接下來是一篇激勵人心的演講稿,相信它能給大家?guī)韱⑹尽?BR>    安全在我心小學演講稿篇一
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好。
    在時間手冊中,無處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價值,一旦1,消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
    據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國中小學生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說,這一年中每天都有40名小學生死于非命,其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。
    從我家到學校,幾乎全是公路,所以媽媽老師們常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全?!倍铱偸窍铀麄兲_嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
    是??!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全??!校園需要平安,所以我們中學生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。
    安全在我心小學演講稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    讓我們的思緒回到20xx年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個個熟悉的身影,在那個春天永遠地離開了我們……他們,都曾經(jīng)是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的`靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應該做的,就是化悲痛為力量!變教訓為經(jīng)驗!團結(jié)一致,上下同心,共同開創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面?,F(xiàn)任葛店礦礦長的劉軍同志,自擔任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。
    對待安全工作他嚴考核、嚴落實、嚴管理,運用嚴格地工作作風打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤!在他的帶領下,葛店礦不僅實現(xiàn)了安全生產(chǎn)年,杜絕了各類重大事故的發(fā)生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。還有新莊礦采三隊采煤班班長黃文棟,幾年來,他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線,他所帶領的班組連續(xù)兩年被公司評為“先進班組”,這主要歸公于他對安全工作的嚴抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時和他關系不錯的老工人為了趕產(chǎn)量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道后,堅決阻止了這種行為,要求他必須先注液后工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚長而去。
    為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時干活急燥的毛病,下班后黃文棟親自來到老工人家里,與他討論了安全生產(chǎn)的重要性,并設身處地分析了違章作業(yè)的危害性,老工人被深深地打動了,他不僅改掉干活急燥的毛病,而且還成為班里的義務安全宣傳員。這就是我們的企業(yè),在我們的企業(yè)中像這類例子還有很多很多,這就是我們優(yōu)秀的領導班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本,把安全深深地植入每一個員工的心中。
    安全,對于神火職工意味著機器設備的正常運轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度,扎扎實實地工作著,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經(jīng)驗,更有一支團結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業(yè)一定會再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!
    安全在我心小學演講稿篇三
    各位老師,各位同學:。
    大家好!
    談起安全,我們每個人自然而然地就聯(lián)想到了公司中的各類安全事故,不可否認,一起起重大事故的發(fā)生,不僅給企業(yè)帶來了不良的社會影響,也給國家財產(chǎn)造成了巨大的損失,然而,事故的背后,卻是那些傷亡者的親人們,在苦苦支撐著一個個支離破碎的家庭,他們的痛苦并沒有伴隨著亡者的離去而趨于平靜,而是在失去親人的家庭中,日復一日年復一年地,重復著孤苦和憂難。在這里,我想對在坐的每一位說一句:安全,是你我共有的責任,我們有責任讓自己的家人幸福美滿地生活,讓他們永遠的遠離痛苦,遠離悲傷。所以今天我所要演講的主題就是:用責任筑起生命的鐵壁銅墻。
    我想今天在座的各位,對“安全”這個詞,一定有著不同的感悟。我們幾乎每天都能夠看到或聽到一個個安全事故在不斷重演,看到那些悲慘的場面,聽到那些撕心裂肺的哭喊,我們除了表示深深的同情和惋惜外,我想我們更應該從那些悲慘的哭喊聲中,認識到我們所肩負的責任。每個事故的背后,都有一個慘痛的教訓,或是因一時的疏忽、一次小小的操作失誤,或是因主觀的無所謂態(tài)度,都可能導致事故的發(fā)生。每次事故發(fā)生過后,我們總會做出這樣那樣的假設,假如他能夠遵守規(guī)章制度,假如他能夠正規(guī)操作,假如等等,也許這些假設對于已故的人已經(jīng)毫無意義,但卻警醒著我們生者,幸福與不幸就在一剎那間。
    我所在的單位—,主要工作職責就是負責油田各外點的車輛用油及油田基地成品油庫的各項日常管理工作。在平時的工作中,我們便注重傳達學習集團公司、公司的各項安全操作規(guī)程和安全管理規(guī)定,并在實際工作中嚴格遵守各項規(guī)定,使整個成品油庫形成橫向到點,縱向到面的安全局面。建立健全了各項規(guī)程,小到設備清潔,大到裝卸油品,每一個環(huán)節(jié)都制訂了嚴格的作業(yè)標準和操作規(guī)程,努力把每一點安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài),不給事故以可乘之機。
    我作為一名員工,深知“責任”二字重于泰山。沒有責任心的員工不是合格的員工,沒有責任心的員工不是優(yōu)秀的員工,責任就意味著安全。雖然加油站的工作平凡而瑣碎,但對于整個油田生產(chǎn)的運作卻又起著至關重要的作用。所以每次卸油時我都嚴格按照油庫卸油作業(yè)安全操作規(guī)程操作;平時的工作中,我每天仔細檢查加油機的線路、儲油罐的容積表等,提示顧客不能在站點內(nèi)吸煙和接打手機,及時排除各類安全隱患,把每天的例檢例查作為我的首要工作。在實際工作中我明白了,只有以高度的責任心,從根本上樹立安全的理念,才能真正做到安全。
    安全生產(chǎn),人人有責,我相信,只要我們?nèi)巳藧蹗従礃I(yè),忠于職守,真正地把“安全第一、預防為主”的方針理念扎根于我們的思想深處,所有的事故都會望而卻步。
    讓我們攜起手來,共同參與安全宣傳,自覺的從我做起,把安全兩字深扎心中,為創(chuàng)建平安、和諧社會,為我們企業(yè)的發(fā)展爭光添彩!
    衷心祝愿所有的家庭幸福、安康,所有的生命都伴隨著笑聲在歡樂中成長!
    我的演講結(jié)束了!
    安全在我心小學演講稿篇四
    老師們,同學們:
    大家上午好!
    安全,是一個永恒的主題。
    對于一個人來說,安全是一種幸福,而對于一個校園來說,則是我們學習生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。
    一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè),關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任。它是學校管理的底線,是學校發(fā)展中的支點。所以須要采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位。
    在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個人不懈的努力。
    和諧校園,安全第一。從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!
    謝謝大家!
    安全在我心小學演講稿篇五
    各位老師同學們:
    大家好,在時間手冊中,無處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價值,一旦消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
    據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國中小學生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說,這一年中每天都有40名小學生死于非命,其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。
    從我家到學校,幾乎全是公路,所以媽媽老師們常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
    是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風尚,就算是再完整的`交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們中學生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。
    安全在我心小學演講稿篇六
    老師們,同學們:
    大家上午好!
    今天我演講的話題是:“安全記心中”!
    大人們常說我們是祖國的花朵,祖國的未來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關心我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛護自己,時刻把安全記在心中!
    記得每次出門,家人都會囑咐我,路上小心!上學時,奶奶總領著我走斑馬線,看清紅綠燈;外出游玩時,父母總是讓我緊跟他們,不要走丟了;去奶奶家,他們也總是說不要玩水、玩火……我的安全總是記在他們的心中,現(xiàn)在我長大了,更要時刻把安全掛在自己心上!
    對于我們小學生來說,幾乎每天都要上學、放學,注意交通安全就顯得更為重要!人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
    去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學生占了10萬多。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。
    現(xiàn)在,我把一些交通常識編成了一首小歌謠:
    小朋友,要注意,安全行走莫打鬧;
    放緩步,靠右行,車輛駛過要躲避;
    過馬路,左右看,人行橫道腳下踩;
    遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。
    同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。最后,我祝愿大家身體健康,安全一生!
    安全在我心小學演講稿篇七
    在人的一生中最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,因此,我們要愛護生命。愛護生命首先要把安全放在第一位。
    看看馬路上川流不息、形形色色的車輛,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然,這說明了我們國家正在飛速前進,但是,這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如:車禍、火災。小朋友更就應自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的安全習慣!每位家長都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全,如:過馬路不闖紅燈,要走斑馬線,不能在快車道上騎車……我媽媽也總是這么“嗦”,令人不愉快。但是,自從遇到了一件事情后,我明白了不聽大人言的后果,聽我慢慢道來。
    相信每個學校每周都就應有安全教育日,有些孩子可能覺得沒有任何作用。實際上并不是如此的,安全教育課的作用非比尋常,有了它,我們這些小學生的身上可能會少發(fā)生一些災難,可能幫忙大人逃脫一次危機。記得有一次,我們的輔導員老師就給我們講了一個真實的事例:從前有一個小女孩,他們家發(fā)生了火災,正當她的爸爸媽媽束手無策、六神無主的時候,小女孩急中生智,想到了他們學校安全教育課上講的資料,先令他們?nèi)夷脻衩砦孀】诒?,把家里的床單浸濕,堵在門縫,往門上潑水,再拿比較顯眼的床單來回搖晃,這樣做是為了讓外邊的人明白他們那里發(fā)生了火災。最后,她和爸爸媽媽一齊逃出了火海!這個故事告訴我們:在遇到危險的時候,不要慌張,要冷靜,仔細回憶老師在安全教育課上提到的資料,自救逃生。
    此刻,人們的素質(zhì)提高了,政府以及教育部門也開始重視安全了,還為此開展了“護衛(wèi)天使禮貌行動”的活動。比如,我們學校就是一個鮮明的例子,學校一些地方都裝上了監(jiān)控頭,原先門口僅歸學校管的小地方也變大了,十字路口的交警也不時地疏散校門口的車輛,保證我們學生的安全。
    安全在我心中,也在大家心中,因此,只有全社會都行動起來,以人為本,從我做起,加強安全意識教育,才能真正的使其得到改善,才能真正實現(xiàn)和諧的安全環(huán)境!
    安全在我心小學演講稿篇八
    大家上午好!
    今天我演講的話題是:“安全記心中”!
    大人們常說我們是祖國的花朵,祖國的未來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關心我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛護自己,時刻把安全記在心中!
    記得每次出門,家人都會囑咐我,路上小心!上學時,奶奶總領著我走斑馬線,看清紅綠燈;外出游玩時,父母總是讓我緊跟他們,不要走丟了;去奶奶家,他們也總是說不要玩水、玩火……我的安全總是記在他們的心中,現(xiàn)在我長大了,更要時刻把安全掛在自己心上!
    對于我們小學生來說,幾乎每天都要上學、放學,注意交通安全就顯得更為重要!人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
    去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學生占了10萬多。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。
    現(xiàn)在,我把一些交通常識編成了一首小歌謠:
    小朋友,要注意,安全行走莫打鬧;
    放緩步,靠右行,車輛駛過要躲避;
    過馬路,左右看,人行橫道腳下踩;
    遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。
    同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。最后,我祝愿大家身體健康,安全一生!
    安全在我心小學演講稿篇九
    親愛的老師、同學們:
    安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。
    每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規(guī)則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。
    可是人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實就在我們自己的心里。
    生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    安全在我心小學演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是三年級(3)班的李宸臣,今天我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
    說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
    從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而有一天,我卻改變了這一個想法。
    支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體??望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲??也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。
    同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
    為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
    同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    安全在我心小學演講稿篇十一
    今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
    每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。交通事故,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。大家能高高興興上學,平平安安回家,是所有人的期望。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!
    然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的小學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:
    1、要認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。
    2、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線。
    3、行走、集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,在公路上不三五成群地玩耍和嬉戲。
    同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!我的演講完畢,謝謝大家!
    安全在我心小學演講稿篇十二
    同學們:
    大家好!
    我是六(1)班的xx,我為大家演講的題目是《步入新學期,安全是第一》,希望大家能夠喜歡!
    同學們,當我們步入新學年,步入新學期,你是否感覺到周圍在悄悄地變化!剛剛?cè)雽W的小同學不再有滑滑梯了,不再有木馬了,有的是油光發(fā)亮的黑板和逐漸加高的桌椅,雖然很辛苦,可是能學到很多的知識,真是苦中有甜。在這辛苦的六年中,我們學到了很多知識,也學到了很多做人的道理。
    在這前途無量和前途渺茫的六年中,每個人的前途都把握在自己的手中,前途好與壞可能是天壤之別,也可能是一念之差。在這珍貴的六年中,你到底得到了什么?有人得到了滿腹經(jīng)綸,有人得到了因不小心摔倒而留下的傷疤,有人得到了因貪玩秋千而留下的骨折。總的`來說,身體的健康最重要,名利與地位都是過眼云煙,所以校園安全是不可小覷的,我們必須時時刻刻注意安全。
    下面,我向大家說說幾個校園安全守則:
    3、圓規(guī)用過要用圓規(guī)套套起來,避免不必要的傷害;。
    4、不要把筆含在嘴里,一不小心就會把筆吸進去,造成窒息;。
    5、不要貪圖便宜使用小刀削鉛筆,要用正規(guī)廠家生產(chǎn)的手搖式卷筆刀,防止小刀割傷;。
    6、低年級的同學不要在雙杠上玩,防止手上力氣不足而摔倒;。
    8、不要在操場人多的地方追趕,很容易撞到人而受傷;。
    9、不要在班級中的桌子上亂跳,很容易踏空;。
    10、不經(jīng)常觸摸電插座,確實要使用插座時要保持手的干燥,小心地把插銷插下去。拔的時候要輕輕地拔,不可使用蠻力,低年級的同學最好請老師幫忙。
    同學們,讓我們一起行動起來,做好校園安全工作,一起安全的度過新學期,度過新學年吧!
    安全在我心小學演講稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自六(2)班的屈喬喬,今天我演講的是《快樂學習,快樂生活》。
    學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們象生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園??墒牵瑢W校里同學們多,地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧,在操場上互相投石子、揚沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。
    有一次,晚自習之后,一個女同學和兩個男同學打鬧,那兩個男同學一不小心把女同學摔在了另一個人的身上,女同學剛用手撐在地上爬起來,就被一個人把她的手踩傷了,還好老師及時把她送去了診所,經(jīng)過治療后,沒有什么大礙了。
    還有一位同學課間為了逞強,用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。
    生命的控制,在于自己。我們的生命啊,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快最后,我愿每位同學都能增強安全意識,時時注意安全,讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。
    但愿人長久,千里路暢通。
    安全在我心小學演講稿篇十四
    同學們:
    大家好!
    我是xxx,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
    如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎教育司相關人員在發(fā)布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43。59%,居第一位。
    這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
    2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    5、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    同學們,珍愛我們的.生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
    安全在我心小學演講稿篇十五
    各位老師,各位同學:
    大家早上好,立夏過后,天氣逐漸炎熱,是溺水事故高發(fā)期,為避免溺水事件的發(fā)生,學校將開展主題為“珍愛生命,預防溺水”的安全教育活動,下面特向全體同學提出以下要求:
    一、樹立安全意識,加強自我保護。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。下面我舉幾個我們身邊發(fā)生的事例:20xx年4月4日(星期六),建陽市第一中學、漳浦縣南浦中心各有1名學生私自下水游泳溺水死亡。
    20xx年4月6日(星期一),福建省泉州市南安市星輝小學、福建省寧德市壽寧縣第六中學各有1名學生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。
    20xx年4月13日(星期一),四川省巴中市3名學生溺水死亡。
    20xx年4月27日(星期一),遼寧省葫蘆島市6名學生校外野泳溺水死亡。
    20xx年5月1日(星期五),福建省漳州市詔安縣上營小學2名學生途經(jīng)廢沙場水坑時,1人不慎落水,另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。
    20xx年5月2日(星期六)下午2點55分左右,江西宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)李木水庫發(fā)生一起三人溺水身亡事故。當時,11名學生在李木水庫岸邊游玩,其中兩名男生結(jié)伴下水游泳,由于岸邊太滑,兩人同時滑入深水區(qū)。岸邊的一名男生看見后,立即下水施救,結(jié)果也不幸溺亡。據(jù)派出所民警介紹,三位死者均為該鎮(zhèn)合浦中學初三年級的學生。
    20xx年5月3日(星期日),福建省泉州市鯉城區(qū)培新小學2名學生在建筑工地水坑戲水時溺水死亡,福建省南平市順昌縣高陽中心小學1名學生在河邊玩耍時溺水死亡。
    二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛,為此學校做出決定:學生不準私自外出下河洗澡。
    三、不準到不摸底或不知水情;比較危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,防止溺水。
    四、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
    五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自外去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
    九、溺水的急救
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    總之,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    安全在我心小學演講稿篇十六
    尊敬的老師、親
    愛
    的
    同學
    們:
    大家好!我是四(1)班的 ,今天我演講的題目是《珍愛生命,
    安全
    第一》。
    安全像
    什么
    ?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的
    心靈
    ,也可能在一瞬間支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、安全第一!
    我們先來看看學校附近眾多的零食小攤點,那是孩子們購物的天堂。可是,一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證,就成為影響青少年健康的隱形殺手。所以同學們在購買小食品的時侯,不要只看花花綠綠的'外表誘人,還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。
    我們再來看看上學、放學的路上,好多同學不遵守交通規(guī)則,走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。所以我在此倡議:在上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,珍愛生命,注意安全!
    我真心希望,每位同學都能善于度過自己獨一無二的生命,讓我們的教室開滿安全之花,讓我們的
    校園
    更加和諧美麗,四處洋溢著歡樂的氣息,祝愿我們的校園真正成為安全的港灣,和諧的家園,歡樂的海洋,
    學習
    的樂園!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位領導、老師、同學們:
    據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。同學們:一人安全,全家
    幸福
    ;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們班全體同學向大家發(fā)出以下倡議:
    一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
    二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆。
    四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及
    其他
    戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
    八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
    九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
    十、認真學習,
    珍惜
    時光。
    同學們,校園是我們的家!為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
    謝謝大家!
    親愛的老師、同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》 !
    安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
    每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規(guī)則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!
    安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    安全在我心小學演講稿篇十七
    誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!
    她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐?,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
    劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的.肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。
    這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。
    定了演講的成功與失敗。
    演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。
    演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
    演講稿特點
    主要區(qū)別
    演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
    見的一種社會活動。
    其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
    主要特點
    第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。
    第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調(diào)整。
    第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
    第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
    首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。
    其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。
    另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
    第五、口語性
    口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
    把長句改成適聽的短句;
    把倒裝句改為常規(guī)句;
    把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
    把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
    把生僻的詞換成常用的詞;
    把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
    這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
    第六、臨場性
    演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
    主要功能
    第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。
    第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。
    第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
    第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
    第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
    安全在我心小學演講稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍Γ腋V挥性诎踩胁拍苡辣w攘?。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
    在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
    說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
    我卻改變了這一個想法。
    支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。
    同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
    為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
    同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!
    小學生安全演講稿500字三
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    更對我們敲響了安全的警鐘?!吧保粋€多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    “安全”是一個永久的話題,當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
    安全在我心小學演講稿篇十九
    各位同學:
    我認為,經(jīng)營者應該要樹立社會責任意識、誠信意識、誠信經(jīng)營,同時應增強法制意識和法律觀念,嚴格遵守國家法律法規(guī)政府應該要堅持完善依法治國方略,完善食品安全的法律法規(guī),做到有法可依,執(zhí)法必嚴,違法必究。同時,要對生產(chǎn)者、經(jīng)營者加強誠信教育,法制教育,倡導誠信守法經(jīng)營。
    消費者應該樹立正確的消費觀,增加消費判斷選擇能力,當自己的權益受害時應以合法方式維持。
    我呼吁:食品安全重于山,大家應抵御不安全的食品,保障我們的'人生安全。
    安全在我心小學演講稿篇二十
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“生命如花”。
    一位詩人曾經(jīng)問:“是生存,還是毀滅?”;另一位哲學家說:“艱難困苦就是生活本身。”我想了想,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,是我們生存權利的安全支柱?!白鍪聭撐从昃I繆,居安思?!闭f得多好啊!人的一生是美麗的,輝煌的,但也很短暫。
    兩個不會游泳的孩子,從泳池平臺上滑了下來,因為沒有救生圈,淹死了;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的橋上玩耍,結(jié)果摔死了。
    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有“安全”,我們的生命就會墮落,就不可走過人生的起起落落。你要知道,生命對于每個人只有一次,而對生命的控制,往往就在于我們自己。
    同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,把安全放在心中,讓“安全”的綠葉永遠迷人!
    謝謝大家!
    安全在我心小學演講稿篇二十一
    她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
    劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20__年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。
    這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。
    同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的`交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快,橫穿馬路,讓老師和家長放心。
    記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
    雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。
    安全在我心小學演講稿篇二十二
    今天參加了網(wǎng)上安全知識的學習,學到了很多安全注意事項,還舉辦了安全知識大賽。這個網(wǎng)絡平臺很好,可以讓更多的孩子認識到安全的重要性,讓我們了解不安全行為導致的.事故。我覺得大家都應該看看。人只活一次,如果只是因為沒有安全感而失去生命,我覺得不值得。
    暑假是孩子開心的時候,也是不安全的事情最容易發(fā)生的時候。如果每個人都知道安全,就可以避免許多事故和損失,減少傷亡。也許是意外,比如溺水,溺水的人可能因為旁邊人的失職而死。如果有人溺水,你下去就能救,兩個人都死的可能性更大。這時候你要做的不是急著去救,而是叫旁邊的大人,這樣存活率高很多。安全網(wǎng)上有很多安全提示,值得一讀。希望大家能避免安全事故,過一個安全的暑假。