通過撰寫讀后感，我們可以進(jìn)一步提高自己的思維能力和寫作水平。在書寫讀后感之前，可以先為自己做一個提綱或草稿，便于整理思路和表達(dá)個人的觀點。以下是一些令人思索的讀后感摘錄，希望能夠引發(fā)大家對作品的更多思考和感受。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇一
柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章，我讀過好幾遍。
這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞砀倪^自新的蛤蟆。
這本書生動的描寫了各種動物的相貌和各種場合下的神情，非常有趣，很讓人著迷，有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩！
一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊，和河鼠成了形影不離的好朋友，他在河邊結(jié)識了不少伙伴，在和河鼠平生第一次坐船時，看見了幽靜而恐怖的野森林，里面的動物有好有壞，他竟獨闖野森林和尋找他的河鼠迷了路，幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家，度過了美好的圣誕節(jié)，可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路，后來浪子回頭，在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼，還找到了調(diào)皮愛冒險失蹤的小水獺，把居民們治理的服服帖帖，過上了美滿的生活。
這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼，非常動人。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇二
這本書講的是大河邊的故事。在那里，生活著熱愛冒險的鼴鼠、熱情好客的河鼠、睿智穩(wěn)重的獾、喜新厭舊的癩蛤蟆。鼴鼠被大河邊豐富多彩的故事所吸引，于是從地下搬到河鼠家，與河鼠一起冒險、探索。當(dāng)被關(guān)在監(jiān)獄的癩蛤蟆逃出來后，癩蛤蟆宮被黃鼠狼和雪貂占領(lǐng)了。最后，四個伙伴團(tuán)結(jié)合作，奪回了癩蛤蟆宮。
這本書讓我感受到大河邊的四個小動物有著真摯的友誼和濃厚的真情。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇三
今天我讀完了柳林風(fēng)聲這本書。他是英國作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事，書中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的友情。
蟾蜍總是亂花錢，一會喜歡這，一會喜歡那，是個喜新厭舊的家伙。這次，他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周游世界。在路上一輛汽車飛馳而過，把馬車撞進(jìn)了深溝里，河鼠很氣憤，而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠(yuǎn)去的的背影，他又迷上了汽車，簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢！
鼴鼠，河鼠千方百計得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病，他當(dāng)時很感動，也從此改掉了他的壞毛病。
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柳葉風(fēng)聲讀后感篇四
最近，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它是英國兒童文學(xué)家肯尼斯？格雷厄姆的代表作品。
這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和青蛙四只可愛的小動物的故事。它們是好朋友，但因為各自性格不同，所以生活方式也不一樣：鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨和沉悶。但是，青蛙的生活卻幾乎天天都在變，文中故事的發(fā)生也是因這只青蛙而起，因為青蛙鋪張浪費，把前人留下的財產(chǎn)毫無節(jié)制地亂花，結(jié)果因偷車而被送進(jìn)了監(jiān)獄。后來，通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來，這才發(fā)現(xiàn)自己的青蛙公館被敵人霸占了。最后，青蛙在朋友們不計前嫌的幫助下，終于奪回了自己的青蛙公館。
我喜歡故事里的水鼠，因為它不僅熱情好客，還對生活充滿浪漫情趣。特別是當(dāng)這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的鼴鼠時，便一見如故地邀請它一起坐船吃美食。也是因為水鼠的熱情好客，所以它有了許多的好伙伴，并把生活過得很精彩。
不過，當(dāng)我讀到這本書的最后部分，也就是寫青蛙的朋友們幫助奪回它的家時，我不由自主地聯(lián)想到：這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎？當(dāng)然，書中還有很多地方也在寫友情，比如，當(dāng)鼴鼠想回家而放聲大哭起來時，水鼠不僅主動安慰它，還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里，我覺得自己應(yīng)該向鼴鼠、水鼠和獾學(xué)習(xí)，在朋友遇到困難的時候挺身而出，在朋友遇到困難的時候提供幫助，幫助朋友走出困境。
《柳林風(fēng)聲》雖然是一本描寫動物友情的書，但讀了它之后，也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼。我想：只要人與人之間互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，我們的生活一定會變得更加和諧，更加美好。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇五
《柳林風(fēng)聲》——是一本經(jīng)典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間的小河邊發(fā)生的故事，它應(yīng)像一本散發(fā)著幽香雅致氣息的散文，細(xì)致的描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動的春天。生意盎然的夏天，蕩漾著絲絲離愁的秋天，沉靜且酣睡的冬天。通過那如詩般的田園風(fēng)光，生動的展現(xiàn)了各種動物在不同季節(jié)里的生活故事。歌頌了映繞在柳林間的友誼與溫情。
這本書讓我懂的友情的真貴和偉大。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇六
一整個暑假我都很愜意的徜徉在書海中。書豐富了我的知識，開闊了我的眼界。在我讀的眾多書中，我最喜歡的一本書是《柳葉風(fēng)聲》。優(yōu)美的文字，精彩的內(nèi)容，令我深深陶醉。
這是一本關(guān)于動物的小說。在這本書中，作者塑造了四個生動有趣的動物形象：鼴鼠勤勞樸實、敦厚善良，但有些膽小怕事，有時會犯糊涂；河鼠聰明寬容、樂于助人，但思想保守，不愿接觸新鮮事物；癩蛤蟆喜歡冒險，貪慕虛榮，但純真坦誠、熱愛生活；老獾穩(wěn)重成熟、正派仗義，偶爾有點兒專橫和不近人情。他們生活在一起，取長補短，有樂同享，有難同當(dāng)，生活過的非常充實，最后還利用聰明才智戰(zhàn)勝了黃鼠狼，奪回了蛤蟆別墅?？梢哉f，個個都是了不起的動物。
這本書也是一首關(guān)于四季的詩歌。在這里作者在寫四個小主人公的故事時，巧妙的把自然與生命和諧地融為一體。春天，空氣里蕩漾著萌動的氣息，小鳥要筑巢，花朵待開放，嫩葉在抽芽，萬物都快活地忙碌著、生長著；夏天，如同一場熱鬧的盛典游行，柔美的柳蘭花、高尚的野薔薇、優(yōu)雅的繡線菊等一個個閃亮登場，樂隊也響起了歡快的加沃特舞曲；秋天，金燦燦的麥田輕歌曼舞，南飛的鳥兒準(zhǔn)備啟程，空氣中彌漫著離別的情緒；冬天，大自然沉浸在一年一度的酣眠中，毫無裝飾，是另一番風(fēng)味：樸素、淡雅、樸實無華彌漫著渴望的氣息。
更有趣的是，作者根據(jù)一年四季的變化來安排故事情節(jié)，讓季節(jié)的變化與四個小主人公的活動巧妙地結(jié)合在一起。在生機(jī)勃勃的春季，春天的氣息讓鼴鼠萌生了認(rèn)識世界的渴望，他從陰暗窄小的地洞里鉆出來，認(rèn)識了許多的新朋友；在驕陽似火的夏季，唯有繁茂的夏季才能襯托癩蛤蟆冒險的雄心——癩蛤蟆瘋狂地迷戀上汽車后，開始了接二連三的冒險、闖禍；在大雁南飛的秋季，別離聲聲的秋季觸動了河鼠游走天下的心弦——河鼠按捺不住對南方的渴望，在夢中經(jīng)歷了一次旅行；在白雪皚皚的冬季，老獾那溫暖的友誼就像嚴(yán)寒冬日的'火爐——面冷心熱的老獾接待了在雪地里凍得直打哆嗦的鼴鼠和河鼠，讓他們坐在溫暖的火爐邊。
讀完了小主人公們隨著季節(jié)起伏的生活故事，我還感受到了縈繞在柳林叢中的友誼與溫情。河鼠只身到野樹林中救助被嚇得渾身發(fā)抖、精疲力竭的鼴鼠；河鼠和鼴鼠竭盡所能幫助水獺夫婦，尋找他們丟失的兒子小胖；鼴鼠和老獾風(fēng)雨無阻、夜以繼日地在蛤蟆別墅外露天守候時刻監(jiān)視黃鼠狼的動向，絞盡腦汁籌劃著怎樣替癩蛤蟆奪回財產(chǎn)……真正的友情，是不需要任何回報的，是心甘情愿地為朋友著想的。
最打動人心的是這本童話所營造出來的家的氛圍。癩蛤蟆的別墅美麗莊嚴(yán)，古香古色；老獾的家雖然在寂寞的野樹林里，卻溫暖得令人沉醉；河鼠生長在河邊，在他心中，老河就是他的親朋好友，是他的整個世界；鼴鼠的家窄小寒磣，陳設(shè)簡單，不如河鼠的家舒適，也不如蛤蟆別墅氣派，更不如老獾家寬敞，但那是鼴鼠自己的家，是他一手建造起來的，對他有著重要的意義。即使他在外經(jīng)歷著新奇有趣的冒險，但家的氣息還是在他旅途中召喚著他。
其實，在他們每個人的心底，都懷有一絲冒險情結(jié)。癩蛤蟆開著汽車到大千世界中冒險；鼴鼠在春天的召喚下，離開地底下的家到地面上冒險；河鼠沉浸在海鼠的故事里，在幻想中冒險。他們或因好奇或因?qū)で蟠碳ざx開家園，但最終都在家的呼喚下回歸了家園和自我。在小主人公們的心目中，家是如此美好溫馨，世界又是如此博大精彩，但他們相信，唯有在屬于自己的小天地里才能帶給他們安寧和快樂，唯有在你愛的和愛你的人們中間才能找到真正的幸福！
《柳林風(fēng)聲》以童話的方式善意地剖析著那些個性鮮明的小動物，動物世界是現(xiàn)實世界在孩子眼中的投影。那些有關(guān)人情世相的詼諧表述，往往隱含著雋永的人生況味。作者經(jīng)歷了不幸的童年，卻寫出了如此溫情的作品，這不僅是他對兒子“小耗子”未來家庭的希望，也是一個有著辛酸童年的大人對幸福家庭的呼喚。
如此美妙動人、溫馨可愛的作品，真是令人又回到了充滿詩意和童趣的生活之中去了。也許我們每個人都應(yīng)該經(jīng)常感受一下來自柳森林中的一縷縷清新之風(fēng)！
柳葉風(fēng)聲讀后感篇七
這個假期，我讀了《柳林風(fēng)聲》，里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍托德、樂于助人的鼴鼠莫爾、善解人意的水鼠蘭特、善良關(guān)心他人卻又有點霸道的老獾班杰等，他們一連串的故事吸引住了我。
文中喜歡自吹自擂而又驕傲的蟾蜍沉迷于汽車不可自拔，車禍后仍不悔改，后來進(jìn)了監(jiān)獄，還差點失去自己的房子?？删退闶求蛤苡羞@么多缺點，他的朋友們還是沒有放棄他。所幸有了朋友們的幫助，蟾蜍認(rèn)識到了自己的錯誤，改過自新，最終成了一位受人尊敬的紳士。
朋友之間的感情是真摯的，真心為對方好，為朋友付出，對朋友永不放棄，這才是真正的友情啊！有一個這樣的朋友就很幸運，何況蟾蜍有三個這樣的朋友！
仔細(xì)思考一下在我的周圍，我也有這樣的朋友，就在今年夏天的夏令營活動中，我新結(jié)識了一個朋友，他叫劉林。在晚上吃飯的時候，我不小心將熱氣騰騰的姜湯弄灑了，潑了我和劉林一身，我又羞愧又擔(dān)心，只是剛剛才認(rèn)識兩天的朋友，我很擔(dān)心他會生氣罵我，或者會向生活老師告我狀。但是出乎我意料的是，劉林沒有生氣也沒有告狀，而是從背包里拿出一條毛巾，把他身上的湯汁擦干凈后，又幫我把身上的湯汁也擦干凈了，整個時間里他沒有說一句話，只是最后擦完了對我笑了一下?？删褪沁@一笑讓我覺得無比的輕松和親切，仿佛我們是認(rèn)識了很久的朋友！
朋友之間的友情是珍貴的，如沐春風(fēng)。讀完《柳林風(fēng)聲》，我暗暗下定決心，以后我也要做個像蘭特一樣善解人意，像班杰一樣樂于助人、對朋友真誠的人，不能像蟾蜍一樣驕傲自大、自吹自擂。當(dāng)然，朋友也是你跌倒時幫扶你的那雙手，是你陷入黑暗時給你光亮的那根蠟燭，朋友如果犯了錯誤能改過自新的，我還是會和他做朋友，讓他感受到朋友的友誼和溫暖。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇八
“親子閱讀”這個詞語我雖然在書上看過好多次，但對其理解并不深。今天借兒子寫讀后感的機(jī)會嘗試了一次“親子閱讀”。我們閱讀的書籍是《柳林風(fēng)聲》，這次閱讀帶給我的是全新的感受，這次閱讀給我留下了深刻的印象。
當(dāng)兒子讀到精彩的地方時總會喊我：“媽媽，過來看看可愛的鼴鼠，還有獾先生———”伴著他的興趣，我想：我應(yīng)該全心全意地讀完這本書。于是我放下手里的活，認(rèn)真地和兒子比起賽來。（勝利的標(biāo)志是誰先看完這本書，誰的收獲最大，誰就是勝利者。）。
故事是從一只善良憨厚、愛好冒險的小鼴鼠開始的。小鼴鼠沉浸在春天帶來的喜悅中，并結(jié)識了聰明機(jī)智、熱情好客的河鼠，河鼠要帶鼴鼠坐船去游玩，他們開心極了，途中又認(rèn)識了穩(wěn)重可靠、友善狹義的獾先生。當(dāng)然還有一個不能不提的另一個主要人物———蟾蜍。蟾蜍是一個喜歡吹牛、追求新奇的家伙。其中蟾蜍迷戀汽車的一部分內(nèi)容讓我愛不釋手。我為蟾蜍的喜新厭舊感到氣憤，又為他失去家園被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄、被警察追得狼狽不堪而感到可憐，同時又為他的宮殿被壞人奪走而感到憤慨。蟾蜍從一個虛榮心很強(qiáng)、又很自私的家伙最后變成了和大家一樣的成員，這些與他的伙伴們是分不開的。是鼴鼠、河鼠、獾等一些好朋友與他有難同當(dāng)，在奪回蟾宮的戰(zhàn)斗中這些朋友的齊心合力讓我感到激動，在他們用智慧和棍棒驅(qū)走白鼬、黃鼠狼等敵人的時候有讓我大呼過癮。終于在大家的幫助下，蟾蜍洗心革面、重新做人。
當(dāng)我和兒子討論收獲時，我們各持不同的見解。我教育兒子遇到困難要學(xué)會合作、要齊心協(xié)力。而兒子卻從蟾蜍的身上吸取到了教訓(xùn)：即使蟾蜍做錯了事，但歷盡千辛萬苦后在朋友們的感召下自己克服了缺點知錯就改、重新做人。
這真是一本值得品味的書，小動物之間的真摯友誼會影響我和兒子的生活，也許會影響孩子的一生。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇九
柳林風(fēng)聲是一本很好看的書這本書的作者是英國的作家肯尼斯-格雷厄姆。發(fā)表于1908年。如果按出場順序來看的話主人公是鼴鼠河鼠狗獾和癩蛤蟆。整本書有12個章節(jié)分別是河流、大陸、野生林、蛤蟆先生黎明前的排簫生、蛤蟆歷險記。
河鼠在一整本書里可以算是必不可少的人物。因為他樂于助人善解人意。一方面是他有豐富的生活常識無論是在水里還是在陸地上它都可以生存下去，另一方面就是他十分有文采，可以說是一個作家經(jīng)常寫一些作品抒發(fā)感情。在動物世界里可以算是無所不能。
蛤蟆從意義象征來看是一個壞人。他為了速度、刺激……（而不顧人命）我覺得他十分像《水滸傳》中的花和尚魯智深（太真性情了?。└蝮碛袠O強(qiáng)的自我中心意識（我想怎么樣就怎么樣）作為一個壞人它不僅具有強(qiáng)大的破壞力，也有旺盛的創(chuàng)造力！蛤蟆從精神物質(zhì)上代表了所有壞人最深層的愿望。
讀完柳林風(fēng)聲這一部兒童小說，我感覺我們?nèi)祟愐匦聦徱晞游镌诖笞匀坏牡匚灰驗榱诛L(fēng)聲是用第一人稱去描寫動物的觀點，去評論大自然與社會有什么不足與不同。直視人的觀點與動物的觀點有什么不同。
這是我很喜歡的一本書，它給我?guī)砹藰啡?，同時也帶來了疑問？產(chǎn)生疑問的同時又給我?guī)砹瞬唤狻@是一本很有教育意義的書！我很喜歡！
柳葉風(fēng)聲讀后感篇十
一開始，介紹了書中背景后，一下跳到幾個人趁著夜色掩護(hù)進(jìn)了房子，他們不知道自己為什么來，每個人還沒有意識到有什么事要發(fā)生了，我也沒想到，故事節(jié)奏這么快就開始快起來，氣氛也跟著緊張，一切都因為試探的詩。我看到每個人物的反應(yīng)，分不清誰在演戲誰是真的覺得自己衷心。我想知道他們每個人的秘密，以及幕后的老鬼是誰。
不得不說，麥家有本事能讓人繼續(xù)讀下去，不管是這本《風(fēng)聲》還是《解密》，只要你看了第一章，就想看第二章。這是一個好作者的能力。不過還有這個不夠，好的題材和講述方式也能加很多分。
幾個人在一個房子里，需要互相指出自己認(rèn)為的臥底，為自己開脫的同時，也要想到怎么樣表現(xiàn)才算“正?！?。面對一個多疑又殘酷的人，要怎么樣能全身而退。不是無辜就行，還需要“正常”的反應(yīng)。
一個眼神、一個動作，甚至于別人對你的態(tài)度，都有可能成為判斷你身份的理由。書中的那個時代，戰(zhàn)爭還沒結(jié)束，身在敵營的臥底，需要強(qiáng)大的定力和腦力，那么多人看著你，想盡辦法讓你露出馬腳。處處是危機(jī)，處處有埋伏。藏的再好，只要放松了，說不定就會出現(xiàn)問題。書中的老鬼，不就是因為一件好像沒什么的理由被懷疑上的嗎？我都沒想到，那會成為日本人懷疑她的理由。
故事并不是按時間順序?qū)懴氯サ模譃槿?，也是分為三個人講述的故事。前面兩個是參與者，后面是講述者。這個結(jié)構(gòu)不算新，但是運用的好。一個故事推翻推翻再推翻，用不同的方式寫出結(jié)局，而不是一下子告訴我們老鬼是誰，她又做了什么。
一部就是一個懸念，一部也是一個解答。前面沒有解開的謎題，后面有答案。我沒猜對誰是老鬼，不會不影響我讀書的體驗。之前看了一本主角智商掉線的，現(xiàn)在看到高智商的書，思想開始活躍，不過還是沒能贏過作者。
除了精彩的懸疑推理部分，更為我們呈現(xiàn)出在一個困難的'時代，前輩們堅強(qiáng)的毅力和為了國家自我犧牲的精神，也是一種信仰。正是這種精神和信仰，讓他們做到了我們現(xiàn)在人認(rèn)為需要經(jīng)過良好的訓(xùn)練才能做到的事情；也是因為這種精神和信仰，主角完成了一個不可能的任務(wù)，完成了自己的使命。
看了麥家《解密》和《風(fēng)聲》?，F(xiàn)在的感覺就是：《解密》說的是一個人，《風(fēng)聲》說的卻是一群人。那一群人潛伏在敵人各個部門，他們看起來和其他人無異，但會更加謹(jǐn)慎和冷靜，為了配合自己的角色，會變成不同性格。
看完小說我又去看了電影，電影比書來說，少了一些緊張感，但是更多了一些真實?？粗乙呀?jīng)在腦袋中幻想過的人在屏幕里說話、針鋒相對，好像屏幕上放的是我腦袋由那個故事生出的畫面。我之前沒想到風(fēng)聲會超過我對它的預(yù)期，不單單是一部諜戰(zhàn)小說，它是一部充滿了“信念”的小說。雖然看完前面一點點，我就有了新的想法，但后面還是出乎我的意料。
這種“信念”從老鬼和日本人斗智斗勇里能看出，從想盡辦法也要傳出情報中能看出，更能從他們的情報鏈上能看出。我想如果你想看一本小說，什么都不要想，看就是了。好壞由你來評論，也不能對它各種預(yù)想，要學(xué)會讓它自己來填滿空白，這樣會得到更多的驚喜。風(fēng)聲給了我很多驚喜。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇十一
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅帶著我經(jīng)歷動物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事，還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。
《柳林風(fēng)聲》中有很多驚心動魄的章節(jié)，我最喜歡的就是“獨闖野樹林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠，在黑天毫無畏懼地去營救好朋友。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的'河鼠皮帶上插著手槍，手拿粗棒，撥開荊棘，在野樹林里飛速地奔跑；我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會時發(fā)出的喜悅的笑聲。
這本書從始至終都描寫著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼，那是一種愛朋友勝過愛自己的感情。在我的生活中也有很多好朋友，但是我們之間卻沒有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時候因為一點小事情，我們就不愿意做朋友了。比起這些小動物，我都有點臉紅。
“朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/還有傷還有痛/還要走還有我”
這是我會唱的歌，其實有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學(xué)習(xí)，真心去交朋友。
我希望快點開學(xué)，這樣我就可以見到我的朋友了。
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柳葉風(fēng)聲讀后感篇十二
春天來了，地面上百花齊放、萬紫千紅。冬眠的小鼴鼠醒了過來，開始了春季大掃除?？蓲叩揭话?，卻被春天的氣息吸引到了地面上，它放眼望去看見了一派生機(jī)蓬勃的景象。他跑著跳著，一路上捉弄了兔子，還偷了蘿卜。在小河邊遇到了河鼠，于是兩人結(jié)為好朋友。河鼠教鼴鼠劃船、游泳。一天鼴鼠迷失在野森林里，被傳說中的獾先生接走，在獾先生家度過了快樂的一天。后來在河鼠的介紹下認(rèn)識了富二代蛤蟆，。為了幫助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的壞習(xí)慣，費了九牛二虎之力才把犯了錯的蛤蟆從牢中搶出，并且努力想辦法去改變蛤蟆……總之三只小動物為了富二代的蛤蟆花了不少心血。
我們可不能學(xué)習(xí)蛤蟆的壞習(xí)慣，一會兒弄這個，一會兒弄那個，中途放棄，愛車愛到極致，連偷車都想出來了，直到宮殿被占領(lǐng)，自己破產(chǎn)，害的伙伴們?nèi)蔽溲b幫他把宮殿搶回后才痛改前非。
作者肯尼思。格雷厄姆把每個小動物的形象、性格淋漓盡致的在紙上描繪了出來，老實憨厚的鼴鼠，活潑可愛的河鼠，穩(wěn)重的老獾，狂妄自大的蛤蟆。這四個伙伴構(gòu)成了一個精彩的故事。這個故事富有曲折的情節(jié)和深刻的哲理，不用說啟發(fā)，就連我的文筆也提高了許多，特別對寫人寫景的方面，讓我受益匪淺。
這個故事告訴了我要樂于助人，善解人意，要寬宏大量，不要狂妄自大。
我喜歡這本書因為她讓我著魔，讓我愛不釋手，真是動物小世界，人生大舞臺。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇十三
你們知道我在看哪本書嗎？告訴你，是我愛不釋手的《柳林風(fēng)聲》。
它是一本充滿詩情畫意的書，能帶你走進(jìn)“仙境”?！叭ヌ剿鲿臉啡ぁ?。其中我最喜歡的人物是癩蛤蟆，因為它總是愛“千變?nèi)f化”。性格十分外向。但是，它話很多，你說一句他說5句。他彬彬有禮的時候特別可愛，可在發(fā)瘋的時候，他會把手放進(jìn)洗衣槽，還說沒有什么事比這件事能讓他更高興、快活了！
這本書讓我念念不忘之處在于尤利西斯的歸來，我的感想是河鼠有了一個很厲害的部隊，里面還有連見人都不想見的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招進(jìn)部隊來了。就連黃鼠狼也被他們打死了，絕對是那些刀和槍很厲害。
我對書中的每一個小動物都很贊賞。比如獾有一顆惻隱之心，但是它的實力很強(qiáng)、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變?nèi)f化“的心，因為坐篷頂船不到一會兒就去坐漁船，不一會兒又去坐車......
這本書對我的印象會很深，而且我想讓大家學(xué)一學(xué)書中小動物們的優(yōu)點來彌補自己的缺點。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇一
柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章，我讀過好幾遍。
這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞砀倪^自新的蛤蟆。
這本書生動的描寫了各種動物的相貌和各種場合下的神情，非常有趣，很讓人著迷，有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩！
一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊，和河鼠成了形影不離的好朋友，他在河邊結(jié)識了不少伙伴，在和河鼠平生第一次坐船時，看見了幽靜而恐怖的野森林，里面的動物有好有壞，他竟獨闖野森林和尋找他的河鼠迷了路，幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家，度過了美好的圣誕節(jié)，可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路，后來浪子回頭，在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼，還找到了調(diào)皮愛冒險失蹤的小水獺，把居民們治理的服服帖帖，過上了美滿的生活。
這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼，非常動人。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇二
這本書講的是大河邊的故事。在那里，生活著熱愛冒險的鼴鼠、熱情好客的河鼠、睿智穩(wěn)重的獾、喜新厭舊的癩蛤蟆。鼴鼠被大河邊豐富多彩的故事所吸引，于是從地下搬到河鼠家，與河鼠一起冒險、探索。當(dāng)被關(guān)在監(jiān)獄的癩蛤蟆逃出來后，癩蛤蟆宮被黃鼠狼和雪貂占領(lǐng)了。最后，四個伙伴團(tuán)結(jié)合作，奪回了癩蛤蟆宮。
這本書讓我感受到大河邊的四個小動物有著真摯的友誼和濃厚的真情。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇三
今天我讀完了柳林風(fēng)聲這本書。他是英國作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事，書中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的友情。
蟾蜍總是亂花錢，一會喜歡這，一會喜歡那，是個喜新厭舊的家伙。這次，他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周游世界。在路上一輛汽車飛馳而過，把馬車撞進(jìn)了深溝里，河鼠很氣憤，而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠(yuǎn)去的的背影，他又迷上了汽車，簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢！
鼴鼠，河鼠千方百計得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病，他當(dāng)時很感動，也從此改掉了他的壞毛病。
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柳葉風(fēng)聲讀后感篇四
最近，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它是英國兒童文學(xué)家肯尼斯？格雷厄姆的代表作品。
這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和青蛙四只可愛的小動物的故事。它們是好朋友，但因為各自性格不同，所以生活方式也不一樣：鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨和沉悶。但是，青蛙的生活卻幾乎天天都在變，文中故事的發(fā)生也是因這只青蛙而起，因為青蛙鋪張浪費，把前人留下的財產(chǎn)毫無節(jié)制地亂花，結(jié)果因偷車而被送進(jìn)了監(jiān)獄。后來，通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來，這才發(fā)現(xiàn)自己的青蛙公館被敵人霸占了。最后，青蛙在朋友們不計前嫌的幫助下，終于奪回了自己的青蛙公館。
我喜歡故事里的水鼠，因為它不僅熱情好客，還對生活充滿浪漫情趣。特別是當(dāng)這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的鼴鼠時，便一見如故地邀請它一起坐船吃美食。也是因為水鼠的熱情好客，所以它有了許多的好伙伴，并把生活過得很精彩。
不過，當(dāng)我讀到這本書的最后部分，也就是寫青蛙的朋友們幫助奪回它的家時，我不由自主地聯(lián)想到：這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎？當(dāng)然，書中還有很多地方也在寫友情，比如，當(dāng)鼴鼠想回家而放聲大哭起來時，水鼠不僅主動安慰它，還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里，我覺得自己應(yīng)該向鼴鼠、水鼠和獾學(xué)習(xí)，在朋友遇到困難的時候挺身而出，在朋友遇到困難的時候提供幫助，幫助朋友走出困境。
《柳林風(fēng)聲》雖然是一本描寫動物友情的書，但讀了它之后，也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼。我想：只要人與人之間互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，我們的生活一定會變得更加和諧，更加美好。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇五
《柳林風(fēng)聲》——是一本經(jīng)典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間的小河邊發(fā)生的故事，它應(yīng)像一本散發(fā)著幽香雅致氣息的散文，細(xì)致的描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動的春天。生意盎然的夏天，蕩漾著絲絲離愁的秋天，沉靜且酣睡的冬天。通過那如詩般的田園風(fēng)光，生動的展現(xiàn)了各種動物在不同季節(jié)里的生活故事。歌頌了映繞在柳林間的友誼與溫情。
這本書讓我懂的友情的真貴和偉大。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇六
一整個暑假我都很愜意的徜徉在書海中。書豐富了我的知識，開闊了我的眼界。在我讀的眾多書中，我最喜歡的一本書是《柳葉風(fēng)聲》。優(yōu)美的文字，精彩的內(nèi)容，令我深深陶醉。
這是一本關(guān)于動物的小說。在這本書中，作者塑造了四個生動有趣的動物形象：鼴鼠勤勞樸實、敦厚善良，但有些膽小怕事，有時會犯糊涂；河鼠聰明寬容、樂于助人，但思想保守，不愿接觸新鮮事物；癩蛤蟆喜歡冒險，貪慕虛榮，但純真坦誠、熱愛生活；老獾穩(wěn)重成熟、正派仗義，偶爾有點兒專橫和不近人情。他們生活在一起，取長補短，有樂同享，有難同當(dāng)，生活過的非常充實，最后還利用聰明才智戰(zhàn)勝了黃鼠狼，奪回了蛤蟆別墅?？梢哉f，個個都是了不起的動物。
這本書也是一首關(guān)于四季的詩歌。在這里作者在寫四個小主人公的故事時，巧妙的把自然與生命和諧地融為一體。春天，空氣里蕩漾著萌動的氣息，小鳥要筑巢，花朵待開放，嫩葉在抽芽，萬物都快活地忙碌著、生長著；夏天，如同一場熱鬧的盛典游行，柔美的柳蘭花、高尚的野薔薇、優(yōu)雅的繡線菊等一個個閃亮登場，樂隊也響起了歡快的加沃特舞曲；秋天，金燦燦的麥田輕歌曼舞，南飛的鳥兒準(zhǔn)備啟程，空氣中彌漫著離別的情緒；冬天，大自然沉浸在一年一度的酣眠中，毫無裝飾，是另一番風(fēng)味：樸素、淡雅、樸實無華彌漫著渴望的氣息。
更有趣的是，作者根據(jù)一年四季的變化來安排故事情節(jié)，讓季節(jié)的變化與四個小主人公的活動巧妙地結(jié)合在一起。在生機(jī)勃勃的春季，春天的氣息讓鼴鼠萌生了認(rèn)識世界的渴望，他從陰暗窄小的地洞里鉆出來，認(rèn)識了許多的新朋友；在驕陽似火的夏季，唯有繁茂的夏季才能襯托癩蛤蟆冒險的雄心——癩蛤蟆瘋狂地迷戀上汽車后，開始了接二連三的冒險、闖禍；在大雁南飛的秋季，別離聲聲的秋季觸動了河鼠游走天下的心弦——河鼠按捺不住對南方的渴望，在夢中經(jīng)歷了一次旅行；在白雪皚皚的冬季，老獾那溫暖的友誼就像嚴(yán)寒冬日的'火爐——面冷心熱的老獾接待了在雪地里凍得直打哆嗦的鼴鼠和河鼠，讓他們坐在溫暖的火爐邊。
讀完了小主人公們隨著季節(jié)起伏的生活故事，我還感受到了縈繞在柳林叢中的友誼與溫情。河鼠只身到野樹林中救助被嚇得渾身發(fā)抖、精疲力竭的鼴鼠；河鼠和鼴鼠竭盡所能幫助水獺夫婦，尋找他們丟失的兒子小胖；鼴鼠和老獾風(fēng)雨無阻、夜以繼日地在蛤蟆別墅外露天守候時刻監(jiān)視黃鼠狼的動向，絞盡腦汁籌劃著怎樣替癩蛤蟆奪回財產(chǎn)……真正的友情，是不需要任何回報的，是心甘情愿地為朋友著想的。
最打動人心的是這本童話所營造出來的家的氛圍。癩蛤蟆的別墅美麗莊嚴(yán)，古香古色；老獾的家雖然在寂寞的野樹林里，卻溫暖得令人沉醉；河鼠生長在河邊，在他心中，老河就是他的親朋好友，是他的整個世界；鼴鼠的家窄小寒磣，陳設(shè)簡單，不如河鼠的家舒適，也不如蛤蟆別墅氣派，更不如老獾家寬敞，但那是鼴鼠自己的家，是他一手建造起來的，對他有著重要的意義。即使他在外經(jīng)歷著新奇有趣的冒險，但家的氣息還是在他旅途中召喚著他。
其實，在他們每個人的心底，都懷有一絲冒險情結(jié)。癩蛤蟆開著汽車到大千世界中冒險；鼴鼠在春天的召喚下，離開地底下的家到地面上冒險；河鼠沉浸在海鼠的故事里，在幻想中冒險。他們或因好奇或因?qū)で蟠碳ざx開家園，但最終都在家的呼喚下回歸了家園和自我。在小主人公們的心目中，家是如此美好溫馨，世界又是如此博大精彩，但他們相信，唯有在屬于自己的小天地里才能帶給他們安寧和快樂，唯有在你愛的和愛你的人們中間才能找到真正的幸福！
《柳林風(fēng)聲》以童話的方式善意地剖析著那些個性鮮明的小動物，動物世界是現(xiàn)實世界在孩子眼中的投影。那些有關(guān)人情世相的詼諧表述，往往隱含著雋永的人生況味。作者經(jīng)歷了不幸的童年，卻寫出了如此溫情的作品，這不僅是他對兒子“小耗子”未來家庭的希望，也是一個有著辛酸童年的大人對幸福家庭的呼喚。
如此美妙動人、溫馨可愛的作品，真是令人又回到了充滿詩意和童趣的生活之中去了。也許我們每個人都應(yīng)該經(jīng)常感受一下來自柳森林中的一縷縷清新之風(fēng)！
柳葉風(fēng)聲讀后感篇七
這個假期，我讀了《柳林風(fēng)聲》，里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍托德、樂于助人的鼴鼠莫爾、善解人意的水鼠蘭特、善良關(guān)心他人卻又有點霸道的老獾班杰等，他們一連串的故事吸引住了我。
文中喜歡自吹自擂而又驕傲的蟾蜍沉迷于汽車不可自拔，車禍后仍不悔改，后來進(jìn)了監(jiān)獄，還差點失去自己的房子?？删退闶求蛤苡羞@么多缺點，他的朋友們還是沒有放棄他。所幸有了朋友們的幫助，蟾蜍認(rèn)識到了自己的錯誤，改過自新，最終成了一位受人尊敬的紳士。
朋友之間的感情是真摯的，真心為對方好，為朋友付出，對朋友永不放棄，這才是真正的友情啊！有一個這樣的朋友就很幸運，何況蟾蜍有三個這樣的朋友！
仔細(xì)思考一下在我的周圍，我也有這樣的朋友，就在今年夏天的夏令營活動中，我新結(jié)識了一個朋友，他叫劉林。在晚上吃飯的時候，我不小心將熱氣騰騰的姜湯弄灑了，潑了我和劉林一身，我又羞愧又擔(dān)心，只是剛剛才認(rèn)識兩天的朋友，我很擔(dān)心他會生氣罵我，或者會向生活老師告我狀。但是出乎我意料的是，劉林沒有生氣也沒有告狀，而是從背包里拿出一條毛巾，把他身上的湯汁擦干凈后，又幫我把身上的湯汁也擦干凈了，整個時間里他沒有說一句話，只是最后擦完了對我笑了一下?？删褪沁@一笑讓我覺得無比的輕松和親切，仿佛我們是認(rèn)識了很久的朋友！
朋友之間的友情是珍貴的，如沐春風(fēng)。讀完《柳林風(fēng)聲》，我暗暗下定決心，以后我也要做個像蘭特一樣善解人意，像班杰一樣樂于助人、對朋友真誠的人，不能像蟾蜍一樣驕傲自大、自吹自擂。當(dāng)然，朋友也是你跌倒時幫扶你的那雙手，是你陷入黑暗時給你光亮的那根蠟燭，朋友如果犯了錯誤能改過自新的，我還是會和他做朋友，讓他感受到朋友的友誼和溫暖。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇八
“親子閱讀”這個詞語我雖然在書上看過好多次，但對其理解并不深。今天借兒子寫讀后感的機(jī)會嘗試了一次“親子閱讀”。我們閱讀的書籍是《柳林風(fēng)聲》，這次閱讀帶給我的是全新的感受，這次閱讀給我留下了深刻的印象。
當(dāng)兒子讀到精彩的地方時總會喊我：“媽媽，過來看看可愛的鼴鼠，還有獾先生———”伴著他的興趣，我想：我應(yīng)該全心全意地讀完這本書。于是我放下手里的活，認(rèn)真地和兒子比起賽來。（勝利的標(biāo)志是誰先看完這本書，誰的收獲最大，誰就是勝利者。）。
故事是從一只善良憨厚、愛好冒險的小鼴鼠開始的。小鼴鼠沉浸在春天帶來的喜悅中，并結(jié)識了聰明機(jī)智、熱情好客的河鼠，河鼠要帶鼴鼠坐船去游玩，他們開心極了，途中又認(rèn)識了穩(wěn)重可靠、友善狹義的獾先生。當(dāng)然還有一個不能不提的另一個主要人物———蟾蜍。蟾蜍是一個喜歡吹牛、追求新奇的家伙。其中蟾蜍迷戀汽車的一部分內(nèi)容讓我愛不釋手。我為蟾蜍的喜新厭舊感到氣憤，又為他失去家園被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄、被警察追得狼狽不堪而感到可憐，同時又為他的宮殿被壞人奪走而感到憤慨。蟾蜍從一個虛榮心很強(qiáng)、又很自私的家伙最后變成了和大家一樣的成員，這些與他的伙伴們是分不開的。是鼴鼠、河鼠、獾等一些好朋友與他有難同當(dāng)，在奪回蟾宮的戰(zhàn)斗中這些朋友的齊心合力讓我感到激動，在他們用智慧和棍棒驅(qū)走白鼬、黃鼠狼等敵人的時候有讓我大呼過癮。終于在大家的幫助下，蟾蜍洗心革面、重新做人。
當(dāng)我和兒子討論收獲時，我們各持不同的見解。我教育兒子遇到困難要學(xué)會合作、要齊心協(xié)力。而兒子卻從蟾蜍的身上吸取到了教訓(xùn)：即使蟾蜍做錯了事，但歷盡千辛萬苦后在朋友們的感召下自己克服了缺點知錯就改、重新做人。
這真是一本值得品味的書，小動物之間的真摯友誼會影響我和兒子的生活，也許會影響孩子的一生。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇九
柳林風(fēng)聲是一本很好看的書這本書的作者是英國的作家肯尼斯-格雷厄姆。發(fā)表于1908年。如果按出場順序來看的話主人公是鼴鼠河鼠狗獾和癩蛤蟆。整本書有12個章節(jié)分別是河流、大陸、野生林、蛤蟆先生黎明前的排簫生、蛤蟆歷險記。
河鼠在一整本書里可以算是必不可少的人物。因為他樂于助人善解人意。一方面是他有豐富的生活常識無論是在水里還是在陸地上它都可以生存下去，另一方面就是他十分有文采，可以說是一個作家經(jīng)常寫一些作品抒發(fā)感情。在動物世界里可以算是無所不能。
蛤蟆從意義象征來看是一個壞人。他為了速度、刺激……（而不顧人命）我覺得他十分像《水滸傳》中的花和尚魯智深（太真性情了?。└蝮碛袠O強(qiáng)的自我中心意識（我想怎么樣就怎么樣）作為一個壞人它不僅具有強(qiáng)大的破壞力，也有旺盛的創(chuàng)造力！蛤蟆從精神物質(zhì)上代表了所有壞人最深層的愿望。
讀完柳林風(fēng)聲這一部兒童小說，我感覺我們?nèi)祟愐匦聦徱晞游镌诖笞匀坏牡匚灰驗榱诛L(fēng)聲是用第一人稱去描寫動物的觀點，去評論大自然與社會有什么不足與不同。直視人的觀點與動物的觀點有什么不同。
這是我很喜歡的一本書，它給我?guī)砹藰啡?，同時也帶來了疑問？產(chǎn)生疑問的同時又給我?guī)砹瞬唤狻@是一本很有教育意義的書！我很喜歡！
柳葉風(fēng)聲讀后感篇十
一開始，介紹了書中背景后，一下跳到幾個人趁著夜色掩護(hù)進(jìn)了房子，他們不知道自己為什么來，每個人還沒有意識到有什么事要發(fā)生了，我也沒想到，故事節(jié)奏這么快就開始快起來，氣氛也跟著緊張，一切都因為試探的詩。我看到每個人物的反應(yīng)，分不清誰在演戲誰是真的覺得自己衷心。我想知道他們每個人的秘密，以及幕后的老鬼是誰。
不得不說，麥家有本事能讓人繼續(xù)讀下去，不管是這本《風(fēng)聲》還是《解密》，只要你看了第一章，就想看第二章。這是一個好作者的能力。不過還有這個不夠，好的題材和講述方式也能加很多分。
幾個人在一個房子里，需要互相指出自己認(rèn)為的臥底，為自己開脫的同時，也要想到怎么樣表現(xiàn)才算“正?！?。面對一個多疑又殘酷的人，要怎么樣能全身而退。不是無辜就行，還需要“正常”的反應(yīng)。
一個眼神、一個動作，甚至于別人對你的態(tài)度，都有可能成為判斷你身份的理由。書中的那個時代，戰(zhàn)爭還沒結(jié)束，身在敵營的臥底，需要強(qiáng)大的定力和腦力，那么多人看著你，想盡辦法讓你露出馬腳。處處是危機(jī)，處處有埋伏。藏的再好，只要放松了，說不定就會出現(xiàn)問題。書中的老鬼，不就是因為一件好像沒什么的理由被懷疑上的嗎？我都沒想到，那會成為日本人懷疑她的理由。
故事并不是按時間順序?qū)懴氯サ模譃槿?，也是分為三個人講述的故事。前面兩個是參與者，后面是講述者。這個結(jié)構(gòu)不算新，但是運用的好。一個故事推翻推翻再推翻，用不同的方式寫出結(jié)局，而不是一下子告訴我們老鬼是誰，她又做了什么。
一部就是一個懸念，一部也是一個解答。前面沒有解開的謎題，后面有答案。我沒猜對誰是老鬼，不會不影響我讀書的體驗。之前看了一本主角智商掉線的，現(xiàn)在看到高智商的書，思想開始活躍，不過還是沒能贏過作者。
除了精彩的懸疑推理部分，更為我們呈現(xiàn)出在一個困難的'時代，前輩們堅強(qiáng)的毅力和為了國家自我犧牲的精神，也是一種信仰。正是這種精神和信仰，讓他們做到了我們現(xiàn)在人認(rèn)為需要經(jīng)過良好的訓(xùn)練才能做到的事情；也是因為這種精神和信仰，主角完成了一個不可能的任務(wù)，完成了自己的使命。
看了麥家《解密》和《風(fēng)聲》?，F(xiàn)在的感覺就是：《解密》說的是一個人，《風(fēng)聲》說的卻是一群人。那一群人潛伏在敵人各個部門，他們看起來和其他人無異，但會更加謹(jǐn)慎和冷靜，為了配合自己的角色，會變成不同性格。
看完小說我又去看了電影，電影比書來說，少了一些緊張感，但是更多了一些真實?？粗乙呀?jīng)在腦袋中幻想過的人在屏幕里說話、針鋒相對，好像屏幕上放的是我腦袋由那個故事生出的畫面。我之前沒想到風(fēng)聲會超過我對它的預(yù)期，不單單是一部諜戰(zhàn)小說，它是一部充滿了“信念”的小說。雖然看完前面一點點，我就有了新的想法，但后面還是出乎我的意料。
這種“信念”從老鬼和日本人斗智斗勇里能看出，從想盡辦法也要傳出情報中能看出，更能從他們的情報鏈上能看出。我想如果你想看一本小說，什么都不要想，看就是了。好壞由你來評論，也不能對它各種預(yù)想，要學(xué)會讓它自己來填滿空白，這樣會得到更多的驚喜。風(fēng)聲給了我很多驚喜。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇十一
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅帶著我經(jīng)歷動物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事，還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。
《柳林風(fēng)聲》中有很多驚心動魄的章節(jié)，我最喜歡的就是“獨闖野樹林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠，在黑天毫無畏懼地去營救好朋友。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的'河鼠皮帶上插著手槍，手拿粗棒，撥開荊棘，在野樹林里飛速地奔跑；我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會時發(fā)出的喜悅的笑聲。
這本書從始至終都描寫著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼，那是一種愛朋友勝過愛自己的感情。在我的生活中也有很多好朋友，但是我們之間卻沒有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時候因為一點小事情，我們就不愿意做朋友了。比起這些小動物，我都有點臉紅。
“朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/還有傷還有痛/還要走還有我”
這是我會唱的歌，其實有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學(xué)習(xí)，真心去交朋友。
我希望快點開學(xué)，這樣我就可以見到我的朋友了。
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柳葉風(fēng)聲讀后感篇十二
春天來了，地面上百花齊放、萬紫千紅。冬眠的小鼴鼠醒了過來，開始了春季大掃除?？蓲叩揭话?，卻被春天的氣息吸引到了地面上，它放眼望去看見了一派生機(jī)蓬勃的景象。他跑著跳著，一路上捉弄了兔子，還偷了蘿卜。在小河邊遇到了河鼠，于是兩人結(jié)為好朋友。河鼠教鼴鼠劃船、游泳。一天鼴鼠迷失在野森林里，被傳說中的獾先生接走，在獾先生家度過了快樂的一天。后來在河鼠的介紹下認(rèn)識了富二代蛤蟆，。為了幫助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的壞習(xí)慣，費了九牛二虎之力才把犯了錯的蛤蟆從牢中搶出，并且努力想辦法去改變蛤蟆……總之三只小動物為了富二代的蛤蟆花了不少心血。
我們可不能學(xué)習(xí)蛤蟆的壞習(xí)慣，一會兒弄這個，一會兒弄那個，中途放棄，愛車愛到極致，連偷車都想出來了，直到宮殿被占領(lǐng)，自己破產(chǎn)，害的伙伴們?nèi)蔽溲b幫他把宮殿搶回后才痛改前非。
作者肯尼思。格雷厄姆把每個小動物的形象、性格淋漓盡致的在紙上描繪了出來，老實憨厚的鼴鼠，活潑可愛的河鼠，穩(wěn)重的老獾，狂妄自大的蛤蟆。這四個伙伴構(gòu)成了一個精彩的故事。這個故事富有曲折的情節(jié)和深刻的哲理，不用說啟發(fā)，就連我的文筆也提高了許多，特別對寫人寫景的方面，讓我受益匪淺。
這個故事告訴了我要樂于助人，善解人意，要寬宏大量，不要狂妄自大。
我喜歡這本書因為她讓我著魔，讓我愛不釋手，真是動物小世界，人生大舞臺。
柳葉風(fēng)聲讀后感篇十三
你們知道我在看哪本書嗎？告訴你，是我愛不釋手的《柳林風(fēng)聲》。
它是一本充滿詩情畫意的書，能帶你走進(jìn)“仙境”?！叭ヌ剿鲿臉啡ぁ?。其中我最喜歡的人物是癩蛤蟆，因為它總是愛“千變?nèi)f化”。性格十分外向。但是，它話很多，你說一句他說5句。他彬彬有禮的時候特別可愛，可在發(fā)瘋的時候，他會把手放進(jìn)洗衣槽，還說沒有什么事比這件事能讓他更高興、快活了！
這本書讓我念念不忘之處在于尤利西斯的歸來，我的感想是河鼠有了一個很厲害的部隊，里面還有連見人都不想見的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招進(jìn)部隊來了。就連黃鼠狼也被他們打死了，絕對是那些刀和槍很厲害。
我對書中的每一個小動物都很贊賞。比如獾有一顆惻隱之心，但是它的實力很強(qiáng)、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變?nèi)f化“的心，因為坐篷頂船不到一會兒就去坐漁船，不一會兒又去坐車......
這本書對我的印象會很深，而且我想讓大家學(xué)一學(xué)書中小動物們的優(yōu)點來彌補自己的缺點。