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小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇一
為切實(shí)貫徹《傳染病防治法》，有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，防止疫情傳播擴(kuò)散，保障廣大師生的健康，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：各科室主任
組員：全體教職工
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
及時轉(zhuǎn)發(fā)并貫徹落實(shí)國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關(guān)文件；及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校疫情動態(tài)，提出針對性的預(yù)防控制對策；檢查督促學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)工作措施，與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系，保證防治工作高效、有序進(jìn)行。
學(xué)校建立傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，傳達(dá)并貫徹落實(shí)上級有關(guān)傳染病防治工作會議和文件精神，加強(qiáng)自我防范意識，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取切實(shí)有效措施，做好傳染病預(yù)防工作，并制訂傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。
嚴(yán)格把好兒童入學(xué)健康關(guān)，加強(qiáng)學(xué)生的健康檢查，建立健康檔案，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每日做好病弱學(xué)生的`觀察記錄。
按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內(nèi)配備基本的生活和衛(wèi)生設(shè)施。
專人負(fù)責(zé)做好對教室等人群聚集區(qū)域的通風(fēng)工作，對教室等重點(diǎn)場所進(jìn)行紫外線、醋定時消毒，餐具每餐消毒。
學(xué)校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度的應(yīng)急措施。
1、學(xué)校每天統(tǒng)計(jì)本校學(xué)生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
2、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學(xué)生，要求及時通知家長帶孩子到醫(yī)院治療，并在家休息、觀察。
3、班主任對因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
4、凡學(xué)校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的，先將可疑病人送入留觀室隔離，并告知疫情報告人，疫情報告人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5、學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例，立即報告上級有關(guān)部門，并在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，采取果斷措施，防止疫情擴(kuò)散。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇二
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“六五”普法和依法治校進(jìn)程，以開展創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒訛槠鯔C(jī)，通過各種形式的宣傳活動，注重實(shí)效，辦好實(shí)事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動時間。
20xx年11月25日——12月4日。
三、活動主題。
大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢。
四、活動內(nèi)容安排。
(一)開展法制宣傳教育系列活動。
1、在星期一升旗儀式進(jìn)行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，讓廣大師生牢固樹立法制意識，營造法制宣傳教育活動的氛圍。
3、由法制輔導(dǎo)員為師生上一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學(xué)生學(xué)會運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己，預(yù)防未成年人犯罪，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的守法意識。
4、在校園內(nèi)利用電子屏，宣傳法制知識，增強(qiáng)師生的法制觀念。
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織學(xué)生開展手抄報活動，各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進(jìn)行評比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。
6、組織全校黨團(tuán)員教師，登錄中國普法網(wǎng)，參加法律知識競賽活動。
(二)懸掛宣傳橫幅，營造氛圍。
1、貫徹精神，傳播法治理念。
2、手拉手與法同行，心連心和諧相處。
3、學(xué)法和守法并重，平安與幸福相依。
五、有關(guān)要求。
(一)提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)法制宣傳教育，充分認(rèn)識法制宣傳活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。提高廣大教師和青少年學(xué)生的法治素質(zhì)是推動我國依法治國的基礎(chǔ)性工程，也是我們依法治校前提保障，各部門要認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，切實(shí)將開展好“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動，作為深入實(shí)施“六五”普法規(guī)劃、提高師生法治素養(yǎng)的一項(xiàng)重要活動，確保各項(xiàng)活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效。
(二)創(chuàng)新方式方法，提高教育效果。各班在組織開展法制宣傳教育活動時，要廣開思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動，增強(qiáng)學(xué)生求知欲，使學(xué)生主動參加到活動中來，提高教育效果。
(三)收集活動資料，做好活動總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動中，各中隊(duì)要注意對各項(xiàng)活動的資料(包括現(xiàn)場圖片、視頻及文字資料)進(jìn)行分類整理，規(guī)范建檔。要善于總結(jié)活動的優(yōu)點(diǎn)和不足。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇三
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作預(yù)案：
一：領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無傷亡，財(cái)產(chǎn)不受損失。
2.再此期間堅(jiān)持24小時值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3.總務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取措施，排除隱患。
4.著重做好學(xué)生上學(xué)（放學(xué)）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住地址條件等相關(guān)信息，尤其是住在離校遠(yuǎn)的學(xué)生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下，不得單獨(dú)離校，，確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責(zé)。
1.值班領(lǐng)導(dǎo)：
2.水房門口：
3.男廁所：
4.前操場：
后操場：
5.西樓梯：
一樓。
二樓。
三樓。
6.東樓梯：
一樓。
二樓。
三樓。
工作職責(zé)：
1.值班教師課間到指定位置，負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
3.各班班主任課間及時到各班，負(fù)責(zé)教室門口走廊的學(xué)生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班；
2.校門口至門廳西邊：六年級；
3.一、一教室門前至樓門廳：五年級一班；
4.一、二至二、一教室門前：四年級一班；
5.東墻至二、二教室門前：四年級一班；
6.全體教師到前操場參加掃雪。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇四
教材分析：
本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域。本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，充分利用隨處可取的黏土材料。運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法，塑造學(xué)生喜歡的人物、動物或者景物形象，并通過小小的泥浮雕來了解祖國民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣，同時讓學(xué)生感受泥材，了解三維空間的塑造方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，造型能力和創(chuàng)造力。
教學(xué)目標(biāo)。
1、知識：了解浮雕的概念和分類。
2、技能：學(xué)習(xí)用陶泥制作一個浮雕作品。
3、情感：培養(yǎng)在生活中發(fā)現(xiàn)美，并用自己雙手美化生活的情趣。提高學(xué)生審美能力。
教學(xué)重點(diǎn)。
制作泥浮雕。
教學(xué)難點(diǎn)。
設(shè)計(jì)一個自己喜愛的泥浮雕。
教具準(zhǔn)備。
收集有關(guān)浮雕的資料、圖片，準(zhǔn)備多媒體課件及示范用材料。
學(xué)具準(zhǔn)備。
陶泥、泥塑工具、報紙、畫稿、抹布。
課件內(nèi)容。
1、浮雕圖片。
2浮雕的概念。
3、制作步驟。
教學(xué)評價。
1、大膽想象，設(shè)計(jì)出與眾不同的泥浮雕。
2、裝飾方法多樣，作品突出。
3、學(xué)生之間互相取長補(bǔ)短。
教學(xué)過程：
活動一：欣賞。
1、同學(xué)們今天老師要帶大家到雕塑館去參觀，想去嗎?(生答：想)。
這不僅有中國的雕塑還有外國的，看還有我們家鄉(xiāng)的雕塑呢!
(生答：一種是完全立體的，一種是在平面的基礎(chǔ)上有一部分立體)。
3、揭示“浮雕”的概念。
我們知道，從背景中凸出形象的雕塑稱為浮雕。根據(jù)凸出的程度不同，還可以分成高浮雕和淺浮雕。浮雕具有繪畫與雕塑相結(jié)合的特點(diǎn)。
為什么我們說浮雕具有繪畫與雕塑相結(jié)合的特點(diǎn)呢?
(學(xué)生回答：因?yàn)楦〉窈推胀ǖ袼芤粯邮峭钩龅?，但卻又和繪畫一樣只能從一個方向進(jìn)行觀察，所以我們這樣說。)設(shè)計(jì)意圖：
通過對比欣賞，認(rèn)識、了解浮雕，先由學(xué)生揭示浮雕的概念，然后老師給以總結(jié)。
活動二：學(xué)習(xí)制作泥版浮雕。
1、看到這么多的浮雕作品，我想同學(xué)們也都躍躍欲試了，你們想做一個什么樣的浮雕呢?(生答：動物的、人物的、植物的、太陽的等)。
制作泥版浮雕主要有以下幾個步驟：
1、揉泥。
2、拍泥板。
3、割邊。
4、畫形象;。
用鉛筆或者自己的泥塑工具在底板上畫上形象。畫形象時我們可以參考我們制作漏印版畫時制作的形象。
5、堆出大的形體;。
注意看老師都用了那些制作方法?
(生答：用搓、捏、壓、剪、刻、畫等方法制作出泥版浮雕大的形體，并將他們按照剛才畫出的形象，利用水作為粘合劑，將他們粘在底板上。)。
6、塑造形象局部;。
注意看老師都用了那些裝飾的方法?
這一步實(shí)際上就是繪畫過程中的精細(xì)描繪。我們要利用泥塑工具或者手指，將自己已經(jīng)制成的大的形體進(jìn)行仔細(xì)的描繪，也要用到壓、剪、刻、畫等方法進(jìn)行裝飾最后形成制作好的泥版浮雕。
設(shè)計(jì)意圖：
讓學(xué)生通過看書和師生的共同演示、探究，自己總結(jié)出制作的方法。
活動三：創(chuàng)作.評析。
1、分小組討論你打算怎樣表現(xiàn)泥浮雕。
選出代表談一談想法。
2、小組合作、實(shí)踐。
3、評析作業(yè)。
將小組的作品放在展示臺上，請小組代表介紹本組的作品，其他小組可提寶貴的意見。
今天我們各小組的作品不僅創(chuàng)意好而且制作的也非常精美，希望同學(xué)們能夠利用所學(xué)過的陶藝制作方法，作出更多更出色的作品來!
板書設(shè)計(jì)：
泥雕塑。
課件展示制作步驟。
揉泥。
排泥板。
割邊。
粘墻和窗框。
刻出磚痕。
粘花。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇五
為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。xx校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。
（1)指揮組。
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。
（2)疏散組。
組長：
組員：各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
（3）醫(yī)療救助組。
組長：
組員：
職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)進(jìn)行簡單救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行救治。
（3）安全保障組。
組長：
組員：
（5）宣傳統(tǒng)計(jì)組。
組長：
組員：
職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對校舍等設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
五、震后應(yīng)急行動。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
六、其它。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇六
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因。
主要原因有：課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到校活動或放學(xué)后滯留學(xué)校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、事故的預(yù)防。
1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、事故的處理。
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、一般事故三天內(nèi)、重大事故立即報區(qū)教育局，同時填寫平安保險公司的《出險通知書》，及時與保險公司取得聯(lián)系。
4、重大事故立即成立事故處理小組。(參照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組)。
5、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名以上，記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。
四、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)。
1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、合情操作的分寸。及時與區(qū)教育局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理不解決附帶條件;一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、咨詢有關(guān)法律人士起草協(xié)議書。
4、理賠。理賠時需提供下列材料：(保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理)理賠協(xié)議書;病歷卡復(fù)印件;醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件等。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇七
為了加強(qiáng)安全管理，確保師生的.人身安全，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！栋踩芾?xiàng)l例》、《安全事故責(zé)任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學(xué)校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
組長：
副組長：
成員：
1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組。
組長：xxx。
組員：政教處成員、音樂組。
職責(zé)：妥善接待相關(guān)來訪人員，并客觀真實(shí)地介紹情況；根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門通報情況；根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對當(dāng)事人及當(dāng)事人的親屬進(jìn)行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達(dá)，下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況，及時收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向外通報事件的有關(guān)信息。
現(xiàn)場救援組：
組長：xxx。
組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組。
職責(zé)：深入現(xiàn)場，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，及時調(diào)查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向組長匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態(tài)蔓延。
安全保衛(wèi)組。
組員：xxx。
組員：安?？?、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場；需要采集證據(jù)，進(jìn)行文字和圖象收集；疏散人員，維護(hù)現(xiàn)場秩序；按上級批示，根據(jù)現(xiàn)場情況，配合公安及其它相關(guān)部門，采取應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。
后勤保障組。
組長：xxx。
組員：后勤、辦公室、電教中心。
職責(zé)：為輕傷人員安排適當(dāng)?shù)膱鏊菹?，?fù)責(zé)事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng)，并協(xié)助有關(guān)人員做好救護(hù)工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長：xxx。
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生救護(hù)、救治工作。確認(rèn)事件已經(jīng)得到有效控制或結(jié)束，普查事件造成的不良后果及損失，根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實(shí)情況，按相關(guān)法規(guī)、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導(dǎo)涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對事件原因進(jìn)行調(diào)查分析，提請局黨委對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的，根據(jù)實(shí)際情況向指揮部建議復(fù)課時間。
通訊組。
組長：xxx。
組員：xxxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)及時向相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。并撥打110、120等。
1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員和2位值日教師值班，教學(xué)樓每個樓層在課間有值周教師、值周學(xué)生，帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學(xué)時待全部學(xué)生離校后方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，值日老師負(fù)責(zé)把學(xué)生送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，安排馬上送醫(yī)院，同時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護(hù)。
2、放學(xué)時教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)，把學(xué)生送出校門外。
3、課間學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口由當(dāng)天值周教師負(fù)責(zé)管理看護(hù)，若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師或在場教師應(yīng)立即制止全體學(xué)生原地不動，并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余學(xué)生。
4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
5、學(xué)生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報安保科。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機(jī)關(guān)報案。
6、學(xué)生受傷后，在場教師必須立即送學(xué)生到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，及時通知學(xué)生家長，上報學(xué)校校長室、辦公室。
7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學(xué)生上操及集會安全由體育組負(fù)責(zé)，下操及散會時學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班，班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。
9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi)，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織學(xué)生撲救），班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。
10、實(shí)行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格實(shí)施《安全保衛(wèi)制度》。學(xué)生學(xué)習(xí)期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進(jìn)校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實(shí)后，再登記方可進(jìn)校。
11、實(shí)行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。
12、如學(xué)生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負(fù)責(zé)打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負(fù)責(zé)吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負(fù)責(zé)人如有事不在崗，由其組員承擔(dān)他的任務(wù)。
1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學(xué)期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，年年講，月月講，天天講，時時做。
6、學(xué)校要張貼安全教育警示標(biāo)志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認(rèn)識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇八
當(dāng)前，我市普降大到暴雪，氣溫驟降，結(jié)合《**區(qū)教育局關(guān)于預(yù)防暴雪事故的緊急通知》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好暴雪災(zāi)害應(yīng)對處置工作確保師生安全的通知》、《**區(qū)住房保障局關(guān)于做好降雪期間危舊房屋安全大檢查的緊急通知》精神， 為確保學(xué)校師生安全，防止事故的發(fā)生，決定啟動應(yīng)急預(yù)案，并重點(diǎn)做好以下工作：
1、檢查校園內(nèi)電線、大樹、匾牌、房屋等，及時清除積雪，防止發(fā)生大雪壓斷線路、樹枝和房屋倒塌等事故。
2、冬季雨雪天氣，路上濕滑，極易引發(fā)交通事故。教育廣大師生注意行路安全， 加強(qiáng)對師生防范和應(yīng)對暴雪等災(zāi)害天氣的安全教育，增強(qiáng)自我防護(hù)意識和自救互救能力。
3、組織教職工及時清除學(xué)生過往通道、樓梯、校園和學(xué)校門前積雪和冰凍，確保道路安全暢通。上下學(xué)期間安排人員在易滑地段指揮、疏導(dǎo)學(xué)生。
4、教育學(xué)生不打雪仗，防止意外傷害；不到民心河、公園滑冰、玩耍，防止溺水事故。
5、科學(xué)安排學(xué)校作息時間。因暴雪天氣對中小學(xué)正常的教育教學(xué)造成一定影響，我校根據(jù)區(qū)雪情及學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)安排課程及師生作息時間，確保學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活安全有序開展。決定11月11—13日學(xué)生在家休息，同時要求班主任必需做到電話暢通。
6、學(xué)校施工現(xiàn)場堅(jiān)持24小時和信息報送工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇九
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生緊急疏散安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會掌握逃生的方法。
二、演練組織。
總指揮。
副總指揮。
工作小組：廣播宣傳、各處室(疏散、引導(dǎo))班主任(現(xiàn)場指導(dǎo))攝影組。
保護(hù)組：見各樓梯口保護(hù)人員評比計(jì)分組。
三、演練步驟。
假設(shè)發(fā)生地震，學(xué)校迅速啟動緊急疏散應(yīng)急處置預(yù)案：
1、校園廣播播放“警報”樂，各班班主任老師立即組織學(xué)生逃生。
2、廣播告誡學(xué)生(王建)：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的安全通道逃生，有秩序地疏散到安全地點(diǎn)——操場上去。
3、保護(hù)引導(dǎo)人員提前各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(北樓東樓梯：三樓樓梯口，二三樓梯拐彎處，二樓梯口，一二樓梯拐彎處。
北樓中樓梯：三樓梯口，二三樓梯拐彎處，二樓梯口，一二樓梯拐彎處。
中樓西二樓梯口，一二樓拐彎處，
南樓二樓梯口，一二樓拐彎處，
4、各班主任老師：要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要提醒注意樓梯口行走安全。各班疏散時：一三組前門出，二四組后門出。在走廊形成“一字形”順樓梯右行而下。北樓班級，中樓梯口以東班級從東樓梯口下，中樓梯口以西班級從中樓梯口下。
5、撤離順序(各班均為一列隊(duì)伍)：
(1)北樓東樓梯口安全撤離順序：
六(3)→六(2)。
(2)北樓中梯口安全撤離順序：
五(2)→五(1)→四(1)→四(2)。
(3)南樓樓梯撤離順序。
三(2)→二(1)→二(2)。
底樓同時撤離教室。
6、攝像組：全程攝像(朱小龍、卞干龍)。
7、疏散終點(diǎn)地：操場主席臺前，按上操入場路線及列對位置，到場時各班及時向主席臺副總指揮阮永平報到：
報到詞：報到學(xué)生：(隊(duì)禮)。
副總指揮：(還禮)。
報到學(xué)生：副總指揮：“熱愛家園，珍愛生命”疏散演練__班級前來報到：
我班應(yīng)該疏散學(xué)生人，實(shí)際疏散人，現(xiàn)已疏散到位，請檢閱!
副總指揮：同學(xué)們受驚了，現(xiàn)在我命令你班原地休息。
報到學(xué)生：(敬禮歸隊(duì))
四、補(bǔ)充說明。
各班在演練前應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，學(xué)習(xí)相關(guān)緊急疏散知識，學(xué)習(xí)有關(guān)逃生方法及要求，掌握一定的逃生技巧，并熟悉本班學(xué)生逃生的線路。演練開始時，要求學(xué)生動作為：一手呈抱頭狀，一手拿濕毛巾或衣服呈捂口鼻狀(注意：不要遮擋視線)。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作預(yù)案：
1、做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生
無傷亡，財(cái)產(chǎn)不受損失。
2、再此期間堅(jiān)持24小時值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離
崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3、總務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取措施，排除隱患。
4、著重做好學(xué)生上學(xué)（放學(xué)）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住地址條件等相關(guān)信息，尤其是住在離校遠(yuǎn)的學(xué)生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。 遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下，不得單獨(dú)離校，，確保無意外發(fā)生。
1、值班教師課間到指定位置，負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的安全。
2、值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
3、各班班主任課間及時到各班，負(fù)責(zé)教室門口走廊的學(xué)生安全。
1、校門外及廁所周圍：五年級二班
2、校門口至門廳西邊：六年級
3、一、一教室門前至樓門廳：五年級一班
4、一、二至二、一教室門前：四年級一班
5、東墻至二、二教室門前：四年級一班
6、全體教師到前操場參加掃雪。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十一
1、為提高全鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)能力，做好環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)工作，確保在發(fā)生污染事故時，能準(zhǔn)確地掌握情況，進(jìn)行分析和決策及時采取必要和恰當(dāng)?shù)南鄳?yīng)行動。
2、建立健全突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急機(jī)制，提高政府應(yīng)對涉及公共危機(jī)的突發(fā)環(huán)境事件的能力，維護(hù)社會穩(wěn)定，保障公眾生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
(二)編制依據(jù)。
本預(yù)案的編制主要依據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《四川省環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)分工方案》和《射洪縣水污染防治行動計(jì)劃工作方案》及相關(guān)的法律、行政法規(guī)，制定本預(yù)案。
(三)基本原則。
以人為本，預(yù)防為主;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分類管理;屬地為主，分級相應(yīng);專兼結(jié)合，充分利用現(xiàn)有資源。
(四)應(yīng)急任務(wù)。
2、負(fù)責(zé)一般環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)，事故處理及事故原因調(diào)查工作。
3、協(xié)助縣局做好特別重大、重大和較大環(huán)境保護(hù)的處理工作。
5、接收本鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)責(zé)任單位有關(guān)信息的報告，協(xié)調(diào)開展環(huán)境保護(hù)應(yīng)急監(jiān)測和應(yīng)急行動。
6、監(jiān)督環(huán)境保護(hù)責(zé)任單位的應(yīng)急行動和事故處理措施。
7、及時向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保部門報告鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)生的環(huán)境保護(hù)。
鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急小組、環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室、應(yīng)急預(yù)測組組成。在鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各職能部門及有關(guān)單位各司其責(zé)，各負(fù)其責(zé)，平時做好環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備，環(huán)境污染事故發(fā)生時快速而恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行響應(yīng)。
1、人員組成。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室，辦公室主任由胥麗莉同志兼任。
2、主要職責(zé)。
(2)決定鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急的啟動和終止。
(3)指揮和協(xié)調(diào)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系中部門的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)行動。
(4)組織對環(huán)境保護(hù)責(zé)任單位的應(yīng)急行動和事故處置措施的監(jiān)督和管理。
(5)審定向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局提交的環(huán)境保護(hù)報告。
(6)負(fù)責(zé)發(fā)布環(huán)境保護(hù)的信息。
2、負(fù)責(zé)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備日常工作，監(jiān)督監(jiān)察鎮(zhèn)環(huán)境污染事故應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、接受縣環(huán)保和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達(dá)的環(huán)境保護(hù)應(yīng)急指示和指令，受理來自鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境保護(hù)的報告，并及時上報鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局。
4、具體指揮和綜合協(xié)調(diào)鎮(zhèn)各環(huán)境保護(hù)應(yīng)急，響應(yīng)單位的啟動和行動配合。
5、負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)與信息交換工作。
6、起草向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局提交的事故報告。
8、批準(zhǔn)后，采取干預(yù)行動。
9、組織起草有關(guān)環(huán)境保護(hù)的信息。
三、環(huán)境保護(hù)分級。
按照突發(fā)事故嚴(yán)重性和緊急程度，突發(fā)環(huán)境事故分為特別重大環(huán)境事故(i級)、重大環(huán)境事故(ii級)、較大環(huán)境事故(iii級)和一般環(huán)境事故(iv級)四級。
(一)特別重大環(huán)境事故(i級)。
凡符合下列情形之一的，為特別重大環(huán)境事故：
(1)發(fā)生30人以上死亡，或中毒(重傷)100以上;。
(2)因環(huán)境事件需疏散、轉(zhuǎn)移群眾5萬人以上，或直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬元以上;。
(3)區(qū)域生態(tài)功能嚴(yán)重喪失或?yàn)l危物種生存環(huán)境遭到嚴(yán)重污染;。
(4)因環(huán)境污染使當(dāng)?shù)卣５慕?jīng)濟(jì)、社會活動受到嚴(yán)重影響;。
(6)危險化學(xué)品(含劇毒品)生產(chǎn)和貯運(yùn)中發(fā)生泄露，嚴(yán)重影響人民群眾生產(chǎn)、生活的污染事故。
(二)重大環(huán)境事故(ii)。
凡符合下列情形之一的，為重大環(huán)境事故：
(1)發(fā)生10人以上的、30人以下死亡，或中毒(重傷)50人以上、100以下;。
(2)區(qū)域生態(tài)功能部分喪失或?yàn)l危物種生存環(huán)境受到污染;。
(4)1、2類放射源丟失、被盜或失控;。
(5)因環(huán)境污染造成重要河流、湖泊、水庫及沿海水域大面積污染或城鎮(zhèn)水源地取水中斷的污染事故。
(三)較大環(huán)境事故(iii)。
凡符合下列情形之一的，為較大環(huán)境事故：
(1)發(fā)生3人以上、10人以下死亡，或中毒(重傷)50人以下;。
(2)因環(huán)境污染造成跨地級行政區(qū)域糾紛，使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會活動受到影響;。
(3)3類放射源丟失、被盜或失控;。
(四)一般環(huán)境事故(iv)。
凡符合下列情形之一的，為一般環(huán)境事故：
(1)發(fā)生3人以下死亡的;。
(2)因環(huán)境污染造成跨鎮(zhèn)級行政區(qū)域糾紛，引起一般群體性影響的;。
(3)4、5類放射源丟失、被盜或失控。
(一)準(zhǔn)備。
鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)日常準(zhǔn)備工作由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)。鎮(zhèn)應(yīng)急值班機(jī)構(gòu)即為環(huán)境突發(fā)事故應(yīng)急值班機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)接收環(huán)境保護(hù)的報告，并及時通知鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)時，環(huán)境保護(hù)應(yīng)急工作由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮。
(二)啟動。
環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)應(yīng)堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，屬地為主的原則。特別重大污染環(huán)境突發(fā)事故的應(yīng)急響應(yīng)由國家環(huán)保總局和省環(huán)保局組織實(shí)施，重大環(huán)境保護(hù)、較大環(huán)境突發(fā)事故由省環(huán)保局和市環(huán)保局全面負(fù)責(zé)。一般環(huán)境污染事故由市環(huán)保局和縣環(huán)保局全面負(fù)責(zé)。
(三)聯(lián)絡(luò)與信息交換。
鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室按照相關(guān)實(shí)施程序負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系、鎮(zhèn)政府、縣環(huán)保局、其它部門和單位及環(huán)境保護(hù)單位的聯(lián)絡(luò)與信息交換工作。環(huán)境保護(hù)單位應(yīng)按照事故報告制度向鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室提交事故報告。應(yīng)急期間聯(lián)絡(luò)原則是：
1、各崗位任務(wù)明確、盡職盡責(zé)，聯(lián)絡(luò)渠道明確、固定，即時暢通。
2、聯(lián)絡(luò)用語規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行記錄制度，
3、對外渠道和口徑統(tǒng)一。
(四)指揮和協(xié)調(diào)。
環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)時，在鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)指揮鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系中各部門的應(yīng)急行動，綜合協(xié)調(diào)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系與其他相關(guān)部門、單位的接口和行動，主要內(nèi)容有：
1.提出現(xiàn)場應(yīng)急行動原則要求。
2.協(xié)調(diào)有關(guān)專家參與現(xiàn)場應(yīng)急指揮部的指揮工作。
3.協(xié)調(diào)各級、各專業(yè)理論實(shí)施應(yīng)急支援行動。
4.協(xié)調(diào)受威脅的周邊地區(qū)危險源的監(jiān)控工作。
5.協(xié)調(diào)建立現(xiàn)場警戒區(qū)和交通管制區(qū)域，確定重點(diǎn)防護(hù)區(qū)域。
6.根據(jù)現(xiàn)場監(jiān)測結(jié)果，確定被轉(zhuǎn)移、疏散群眾返回時間。
7.及時向鎮(zhèn)政府、縣環(huán)保局報告應(yīng)急行動的進(jìn)展情況。
(五)應(yīng)急監(jiān)測。
鎮(zhèn)環(huán)保部門配合縣環(huán)保局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織環(huán)境保護(hù)現(xiàn)場的應(yīng)急監(jiān)測工作，確定污染范圍、種類、強(qiáng)度，提供防護(hù)措施，為環(huán)境保護(hù)應(yīng)急決策提供依據(jù)，必要時請求國家環(huán)?？偩趾褪?、市環(huán)保局提供環(huán)境污染地方應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)支援。
(六)安全防護(hù)。
1.根據(jù)污染事故的性質(zhì)與特點(diǎn)，向本級政府提出公眾安全防護(hù)措施，
2.根據(jù)事發(fā)當(dāng)?shù)氐臍庀?、地理環(huán)境、人員密集度等，確定公眾疏散的方式，協(xié)助有關(guān)部門組織群眾安全疏散撤離。
3.事發(fā)地安全邊界以外，協(xié)助有關(guān)部門設(shè)立緊急避難場所。
五、應(yīng)急終止和恢復(fù)。
(一)應(yīng)急終止條件。
凡符合下列情況之一的，既滿足應(yīng)急終止條件。
1.污染源的泄露或釋放已降至規(guī)定限值以內(nèi);。
2.事故所造成的危害已經(jīng)徹底消除，無繼發(fā)可能;。
3.事故現(xiàn)場的各種專業(yè)應(yīng)急處置行動已無繼續(xù)的必要。
(二)應(yīng)急終止后的行動。
應(yīng)急終止后，鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組還應(yīng)執(zhí)行下列行動：
1.評價所有的應(yīng)急工作日記、記錄、書面信息等。
2.評價造成應(yīng)急狀態(tài)的事故，指導(dǎo)有關(guān)部門和事故責(zé)任單位查出原因，防止類似事故的重復(fù)出現(xiàn)。
3.評價應(yīng)急期間所采取的一切行動。
4.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時對應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)實(shí)施程序進(jìn)行修訂。
6.責(zé)任追究。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，提出對污染事故責(zé)任單位、責(zé)任人依法、依規(guī)進(jìn)行處罰的具體意見;追究刑事責(zé)任，提交公安檢察機(jī)關(guān)處理。
(三)總結(jié)報告。
應(yīng)急終止后，鎮(zhèn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在二周內(nèi)向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室提交總結(jié)報告。
六、應(yīng)急保障。
根據(jù)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)的需求，環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提出項(xiàng)目支出預(yù)算報鎮(zhèn)財(cái)政部門審批后執(zhí)行，確保日常應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)期間的資金需求。
七、預(yù)案管理。
本預(yù)案由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室組織修訂工作并報鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審批，實(shí)施程序由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)公室負(fù)責(zé)修訂并發(fā)布實(shí)施。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十二
為切實(shí)做好突發(fā)惡劣天氣情況下的師生安全工作，保證廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的安全。根據(jù)中心校的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想。
全體教職工要高度樹立“生命無價，安全至上，責(zé)任如山”意識，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，高度重視學(xué)校安全工作，增強(qiáng)防范意識和責(zé)任意識，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，采取有效措施，將應(yīng)對突發(fā)惡劣天氣和學(xué)校安全工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：6名班主任及其他任課教師。
分工：董__校長負(fù)責(zé)全面工作。
阮__負(fù)責(zé)制訂預(yù)案，負(fù)責(zé)宣傳。
姬__負(fù)責(zé)后勤保障。
各班班主任及任課教師負(fù)責(zé)加強(qiáng)惡劣天氣安全知識教育，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
三、惡劣天氣范圍。
大風(fēng)、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。
四、具體措施。
1.加強(qiáng)校舍安全檢查。學(xué)校對校舍、圍墻、廁所等進(jìn)行一次全面檢查，并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。同時加強(qiáng)對校內(nèi)電氣線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查，杜絕安全事故。采取保暖防風(fēng)措施，保證學(xué)生正常的活動及學(xué)習(xí)條件。
2.加強(qiáng)安全教育。利用校會、廣播等形式，加強(qiáng)宣傳，提高職工的安全防范意識，防止上下班期間發(fā)生各類事故，提高雨雪天氣、大風(fēng)天氣師生安全意識。各班對學(xué)生進(jìn)行惡劣天氣的安全教育，提醒學(xué)生及時添加衣物，防凍防寒，預(yù)防感冒。
3.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。各班主任要利用電話等通訊手段，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，共同做好學(xué)生上放學(xué)途中的安全工作，及時了解學(xué)生遲到或未到校的情況及原因，要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。
4.加強(qiáng)值班，保障安全信息暢通。學(xué)校實(shí)行教師值日執(zhí)勤，校長帶班制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時報告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。
5.大雪天氣，要組織人員及時清除校內(nèi)道路的積雪，加強(qiáng)后勤保障工作，提前準(zhǔn)備好除雪所要使用的`掃帚、推雪板、鐵鍬等工具，準(zhǔn)備好地毯、紙版等防滑用品。
6.如突遇災(zāi)害天氣，必要時，學(xué)?？刹扇⊥Ｕn、延遲上學(xué)時間、提前放學(xué)、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前，應(yīng)提前通知家長)。
我校師生要認(rèn)真加強(qiáng)防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)做好惡劣天氣下師生的安全工作。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十三
1.加強(qiáng)公司在燃?xì)庑孤┮鸹馂?zāi)、中毒事件方面的綜合協(xié)調(diào)處理能力，提高_(dá)_廣場的緊急救援反應(yīng)速度;使物業(yè)公司人員在一旦發(fā)生燃?xì)庑孤┦录那闆r下，能迅速根據(jù)燃?xì)庑孤┦录?yīng)急預(yù)案要求作出反應(yīng)，員工能按安全疏散方向、路徑進(jìn)行逃生;中毒受傷的人員能得到迅速的救護(hù)。
2.通過演練，強(qiáng)化物業(yè)公司人員處理燃?xì)庑孤┦录闆r下的意識，熟悉處理燃?xì)庑孤┦录r采取的應(yīng)急處理措施，掌握系統(tǒng)安全操作規(guī)程，提高燃?xì)庑孤┮l(fā)火災(zāi)、中毒事件緊急狀態(tài)下的應(yīng)對能力。
二、燃?xì)庑孤┦录?yīng)急處理演習(xí)時間和地點(diǎn)。
地點(diǎn)：__廣場b1-s22鋪__廚房內(nèi)。
三、燃?xì)庑孤┦录?yīng)急處理演習(xí)的組織機(jī)構(gòu)。
(一)指揮組：
組長：
副組長：
成員：
(二)實(shí)施組：
組長：
成員：
組員：工程部(4人)安管部(4人)。
1.搶險疏散組組長：
組員：
2.排險設(shè)備組組長：
組員：
組員：工程部(9人)。
3.滅火組組長：
組員：安管部6人。
4.救護(hù)組組長：(安管)。
組員：安管部4人，市場推廣部2人。
5、警戒組組長：(安管)。
組員：安管部：4人。
6、客服組組長：
組員：物業(yè)部4人。
7、監(jiān)控中心：(安管)。
組員：安管部2人。
8.資料組：
組員：行政人事1人物業(yè)部1人。
9、外事公關(guān)組：
組員：市場推廣部2人。
四、參加人員。
在保證不影響正常工作、營業(yè)的前提下，管理處各部門員工根據(jù)演習(xí)分工積極參與。各部務(wù)必讓員工熟悉燃?xì)庑孤┦录膽?yīng)急處理程序，并在發(fā)生突發(fā)燃?xì)庑孤┮l(fā)火災(zāi)、中毒事件后，能做到安全、迅速、有序地的應(yīng)急處理;能及時保護(hù)商場內(nèi)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全與健康，將事故損失和對社會的危害減至最小的應(yīng)急處理。
五、實(shí)施組各小組的任務(wù)和工作要求。
(一)搶險疏散組。
1.主要任務(wù)：
(1)發(fā)現(xiàn)或接到燃?xì)庑孤┦录螅皶r將現(xiàn)場情況準(zhǔn)確地向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報及通知各行動小組進(jìn)行搶救。
(2)負(fù)責(zé)處理事故現(xiàn)場搶救工作，保證搶救人員人身安全，同時組織商鋪員工對事故現(xiàn)場劃出危險區(qū)域。
(3)負(fù)責(zé)組織就餐人員迅速有序的疏散到安全地帶。
2.人員部署：
(1)第一組工程部3人接到通知后關(guān)閉隨身的手機(jī)、對講機(jī)，提前打開電筒，立即佩戴氧氣或空氣呼吸器防毒器具，迅速趕到現(xiàn)場，關(guān)閉所有燃?xì)忾y門，打開門窗，同時將中毒者背離充滿燃?xì)獾姆块g，轉(zhuǎn)移到通風(fēng)保暖處平臥。
(2)第二組餐廳安管部4人接到通知后對事故現(xiàn)場劃出危險區(qū)域，阻止非搶救人員進(jìn)入。及迅速引導(dǎo)人員有序的疏散到安全地帶。
(二)排險設(shè)備組。
1.主要任務(wù)：
(1)負(fù)責(zé)觸發(fā)演習(xí)時b1-s22鋪內(nèi)燃?xì)鈿怏w感應(yīng)器及復(fù)位。
(2)負(fù)責(zé)b1-s22鋪內(nèi)斷電及恢復(fù)。
(3)負(fù)責(zé)排除燃?xì)庑孤┦鹿尸F(xiàn)場有毒氣體、查明燃?xì)庑孤c(diǎn)及泄漏原因、并對泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理。
(4)負(fù)責(zé)控制電梯，保證迅速將救護(hù)人員和醫(yī)務(wù)人員送達(dá)。
2.人員部署。
(1)第一組工程部2人觸發(fā)演習(xí)時b1-s22鋪內(nèi)廚房內(nèi)燃?xì)鈿怏w感應(yīng)器。
(2)第二組工程部2人接到通知后分別趕往，停車場入口門口關(guān)閉燃?xì)饪傞y、斷開b1-31配電房內(nèi)b1-s22鋪電源開關(guān)。
(3)第三組工程部3人迅速趕往事故現(xiàn)場，在確認(rèn)安全情況下啟動消防送排風(fēng)機(jī)進(jìn)行排除泄漏的燃?xì)猓瑫r找出泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理。
(4)第四組工程部2人開啟專梯接送救護(hù)組人員，演習(xí)結(jié)束恢復(fù)電梯。
(三)滅火組。
1.主要任務(wù)：
(1)用消防栓水槍、滅火器滅火。
(2)戴上防煙面具至火場內(nèi)救人。
(3)隔離著火點(diǎn)，防止火勢蔓延。
(4)滅火后做好現(xiàn)場警戒，保護(hù)現(xiàn)場。
(5)向指揮中心報告滅火情況。
2.人員部署：
第一小組：2人，用滅火器及消防栓滅火。
第二小組：2人，救助被困人員。
第三小組：2人，建立隔離帶。
3.攜帶滅火用品：滅火器、消防斧、防煙面罩、手電筒。
(四)救護(hù)組。
1.主要任務(wù)：
負(fù)責(zé)對b1-s22廚房燃?xì)庵卸救藛T進(jìn)行急救處理，根據(jù)中毒者輕重情況，經(jīng)管理處經(jīng)理指示下呼叫救護(hù)車。
2.人員部署：
物業(yè)部1人帶醫(yī)藥箱、安管部4人帶擔(dān)架。
(五)警戒組。
1.主要任務(wù)：
負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場戒嚴(yán)，迅速指揮無關(guān)人員離開現(xiàn)場。未經(jīng)管理處同意人員嚴(yán)禁人員進(jìn)入事故區(qū)域。
2.人員部署：
安管部4人取警示帶設(shè)置警戒線。
(六)客服組。
1.主要任務(wù)：
經(jīng)管理處經(jīng)理指示下將事故原因通報客戶，保持與客戶溝通工作。
2.人員部署：
物業(yè)部2人。
(七)監(jiān)控中心。
1.主要任務(wù)：
負(fù)責(zé)對消防中心內(nèi)設(shè)備保持在運(yùn)行狀態(tài)下，保持通信設(shè)備順暢。協(xié)調(diào)各小組行動。
2.人員部署：
消防中心2人。
(八)資料組。
1.主要任務(wù)：
(1)對事故現(xiàn)場拍照，將中毒人員情況報告管理處經(jīng)理，由管理處經(jīng)理決定是否報保險公司。
(2)詳細(xì)記錄事故發(fā)生經(jīng)過和采取的措施，形成書面材料上報公司領(lǐng)導(dǎo)，做好事故的善后安撫及處理工作。
2.人員部署。
物業(yè)部2人，(照相)。
(九)外事公關(guān)組：
在突發(fā)事件發(fā)生時，由該組接洽新聞媒體等外事工作，其他任何人不得對新聞媒體發(fā)布任何消息。由該組請示組長后，統(tǒng)一數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)，通報各部門相關(guān)人員。
六、演習(xí)內(nèi)容。
1.假設(shè)__廣場b1-s22鋪內(nèi)廚房燃?xì)夤芊ㄌm處膠墊破裂引起燃?xì)庑孤┎⒁l(fā)附近物品燃燒，同時廚房內(nèi)2個員工因吸入燃?xì)庠斐奢p度昏迷，并有泄漏的燃?xì)鈴膹N房開始散發(fā)到走廊。商場監(jiān)控中心接到報告后，馬上啟動商場燃?xì)庑孤┦录?yīng)急預(yù)案，通知各部門立即按預(yù)案要求，投入燃?xì)庑孤┮鸹馂?zāi)、中毒事件的搶救行動并與120急救中心取得聯(lián)系。
七、演習(xí)程序：
20__年月日晚上22：00時，物業(yè)部在b1-s22商鋪周圍張貼溫馨提示，告知我司于20__年月日上午9：00在b1-s22鋪內(nèi)進(jìn)行燃?xì)庑孤┦录?nèi)部應(yīng)急預(yù)案演習(xí)，請各位附近商鋪的租戶屆時不要驚慌。
20__年月日23：50時安管部當(dāng)班人員用警示帶圍閉b1層監(jiān)控中心門口區(qū)域，告知各進(jìn)入商場的人員和車輛，20__年月日上午9點(diǎn)起至10點(diǎn)止，商場進(jìn)行內(nèi)部燃?xì)庑孤┦录?yīng)急預(yù)案演習(xí)，請不要驚慌。
(一)演習(xí)前5分鐘。
1、指揮組組長到達(dá)消防中心。
2、搶險疏散組在各自崗位待命。
3、排險設(shè)備組人員在各自崗位待命。
4.滅火組在各自的工作崗位上待命，消防服和必須的器械放在b1層監(jiān)控中心指定的位置，(佩帶防毒面具，毛巾。)。
5、救護(hù)組在安管部待命。
6、警戒組在安管部待命，準(zhǔn)備好戒嚴(yán)用的警示帶。
7、客服組在辦公室待命。
8、資料組在辦公室待命，準(zhǔn)備相機(jī)。
9、所有參加演習(xí)的組長必須攜帶已充滿電的對講機(jī)，統(tǒng)一調(diào)到1頻;保持所有通信設(shè)備聯(lián)系通暢。各職能組長向消防中心匯報到位情況(按搶險疏散組、排險設(shè)備組、滅火組、救護(hù)組、警戒組、客服組、資料組順序匯報)。
(二)演習(xí)開始。
1、上午9時05分參加演習(xí)的部門人員及租戶在b1層監(jiān)控中心停車坪集合，現(xiàn)場燃?xì)怦v場技術(shù)員現(xiàn)場設(shè)備解說。
2、上午9時35分，指揮組組長用對講機(jī)宣布:__廣場燃?xì)庑孤┦鹿蕬?yīng)急預(yù)案演習(xí)現(xiàn)在開始。
3、9時38分工程部：工作人員在b1-s22鋪廚房內(nèi)觸發(fā)燃?xì)鈿怏w感應(yīng)器。
4、消防中心燃?xì)鈾z測儀聲光報警。
消防中心立即利用對講機(jī)call巡樓安管部和工程部值班人員，“消防中心call安管部、工程部，b1-s22鋪燃?xì)馓綔y器動作報警，請立即趕到b1-s22鋪廚房現(xiàn)場確認(rèn)”。安管部、工程部分別應(yīng)call：__組明白。安管部和工程部值班員分別趕到b1-s22鋪前，先關(guān)閉隨身的手機(jī)、對講機(jī)，提前打開電筒，進(jìn)入廚房門口時聞到有輕微燃?xì)馕?，看到廚房內(nèi)有人暈倒及燃?xì)夤芨浇锲分鹑紵?。立即退出到走廊安全位置通知消防中心，“call消防中心，b1-s22鋪廚房區(qū)域燃?xì)庑孤?，燃?xì)夤芨浇锲氛谌紵覐N房有人員昏迷，請求救援”。消防中心應(yīng)call：“消防中心明白”。安管部__、工程部：__留在現(xiàn)場警戒，記錄出入人員，必須具體到人員個數(shù)。
5、指揮組組長：“消防中心call各職能小組：b1-s22鋪廚房發(fā)生燃?xì)庑孤┮鹬鸺坝袉T工因吸入燃?xì)饣杳?，請各職能組分頭落實(shí)各項(xiàng)工作。各職能組應(yīng)call“__組明白”。(按搶險疏散組、排險設(shè)備組、滅火組、救護(hù)組、警戒組、客服組、資料組順序應(yīng)call)。
6、9時45分搶險疏散組組長、搶險疏散組第一組工程部3人員到達(dá)現(xiàn)場，關(guān)閉所有通信工具，戴上氧氣或空氣呼吸器防毒器具進(jìn)入廚房，立即關(guān)閉所有燃?xì)忾y門(先關(guān)燃?xì)獗砬岸丝傞y門，再關(guān)其他閥門)，打開所有門;同時將中毒者背出充滿燃?xì)獾姆块g，轉(zhuǎn)移b1-s22鋪門外通風(fēng)處平臥。并報告消防中心;“call消防中心，中毒人員昏迷不醒需要救護(hù)人員協(xié)助及120急救支援?！毕乐行膽?yīng)call：“消防中心明白”。并call救護(hù)組：請救護(hù)組立即趕往現(xiàn)場救護(hù)，同時通知120急救?！蓖瑫r。第二組安管部4人接到通知后對事故現(xiàn)場劃出危險區(qū)域，迅速引導(dǎo)就餐人員從走火梯疏散到安全地帶。
7、滅火組在各工作崗位跑到b1層監(jiān)控中心位置穿好消防服，攜帶消防斧、鐵剪等裝備，戴上防煙面具乘3#貨梯趕赴b1-s22鋪廚房。
8、滅火組到達(dá)火場后分為三個小組，第一小組2人：馬上從消防栓取出水帶、水槍等并迅速鋪開、對接好，一人模擬開閘閥，另外一人緊握水槍指向模擬起火點(diǎn)與漏氣區(qū)域上方灑水(稀釋區(qū)域空間的燃?xì)鉂舛?，一人模擬用滅火器滅火。第二小組2人：救助被困人員。第三小組2人：從另外一個消防栓取出水帶、水槍等并迅速鋪開、對接好，一人模擬開閘閥，另外一人緊握水槍指向模擬隔離點(diǎn)并在區(qū)域上方灑水，建立隔離帶，防止火勢蔓延。
9、排險設(shè)備組第二組工程部__接到通知后趕到，__停車場入口5#燃?xì)庵鞴荜P(guān)閉燃?xì)饪傞y、__在消防中心開啟b1層消防強(qiáng)排風(fēng)與鮮風(fēng)送入(迅速沖淡燃?xì)庠趨^(qū)域的濃度)、__斷開b1-31配電房內(nèi)b1-s22鋪電源開關(guān)。并報告消防中心：“排險設(shè)備組call消防中心，停車場入口7#燃?xì)庵鞴苋細(xì)饪傞y已關(guān)閉、b1-31配電房內(nèi)b1-s22鋪電源開關(guān)已經(jīng)斷開、已經(jīng)開啟b1層消防強(qiáng)排風(fēng)與鮮風(fēng)送入，現(xiàn)場送風(fēng)與排風(fēng)設(shè)備正?！?。消防中心應(yīng)cal：“消防中心明白”
10、9:48同時救護(hù)組人員物業(yè)部__帶醫(yī)藥箱、安管部(__、__)帶擔(dān)架迅速趕往燃?xì)庑孤┦鹿尸F(xiàn)場，用擔(dān)架將中毒人員抬到b1-s22門口空曠區(qū)域進(jìn)行急救，并配合__醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員對傷員實(shí)施救護(hù)。
11、同時警戒組安管部(__、__)取警示帶趕往事故現(xiàn)場，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場戒嚴(yán)，并指揮人員離開現(xiàn)場登記人員數(shù)量。未經(jīng)管理處同意無關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入事故區(qū)域。并報告消防中心：“警戒組call消防中心，已對事故現(xiàn)場戒嚴(yán)。”消防中心應(yīng)call：“消防中心明白?！?BR> 12、9：50分滅火組成功撲滅廚房火源，向指揮組組長報告：call消防中心，現(xiàn)場火源已被撲滅。消防中心應(yīng)call：消防中心明白。
13、9:52排險設(shè)備組第三組工程部迅速趕往事故現(xiàn)場，在確認(rèn)安全情況下啟動該鋪消防送排風(fēng)機(jī)進(jìn)行排除泄漏的燃?xì)猓瑫r查找泄漏點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)廚房北面燃?xì)夤芊ㄌm處膠墊破裂泄漏。立即通知消防中心，“排險設(shè)備組第三組__call消防中心，煤氣泄漏點(diǎn)已查出，是廚房北面燃?xì)夤芊ㄌm處膠墊破裂泄漏，燃?xì)庑孤┮训玫娇刂啤?。消防中心?yīng)call：“消防中心明白?！迸烹U設(shè)備組第三組人員將故障情況交由b1-s22鋪工程人員維修處理。
14、9時55分救護(hù)組完成救護(hù)任務(wù)后向指揮組組長報告：“call消防中心，搶救下來1名中毒員工傷勢嚴(yán)重，準(zhǔn)備送往醫(yī)院搶救?！毕乐行膽?yīng)call：“消防中心明白”
15、9:56，廚房燃?xì)庖讶颗懦蓛?，資料組__、__分別持相機(jī)對現(xiàn)場進(jìn)行拍照，請示指揮組長后報保險公司。保險公司電話95590。“你好，保險公司嗎?__廣場二樓b1-s22商鋪發(fā)生燃?xì)庑孤┰斐扇藛T中毒事件，請求報保險。保險代碼__”。同時，記錄報案號、時間等。報告消防中心：“資料組call消防中心，已對事故現(xiàn)場進(jìn)行拍照，并報保險公司”。消防中心應(yīng)call：“消防中心明白”。
16、9時58分在搶險疏散組確認(rèn)b1-s22鋪及附近商鋪人員全部撤離到首層后，搶險組組長向指揮組組長報告：“call消防中心，b1-s22及附近商鋪人員已全部安全疏散?！毕乐行腸all：“消防中心明白。
17、10時00分排險設(shè)備組組長向指揮組組長報告：“call消防中心，商場各設(shè)備系統(tǒng)恢復(fù)運(yùn)作正常。
(三)演習(xí)結(jié)束。
1、指揮組組長在確認(rèn)各項(xiàng)工作均完成后，用對講機(jī)宣布：“指揮組組長call各工作小組，燃?xì)庑孤┲卸臼录?yīng)急處理預(yù)案演習(xí)結(jié)束?！备鞴ぷ餍〗M分別回復(fù)：“__組明白?！?BR> 2、各組清理好現(xiàn)場，并收拾好動用過醫(yī)藥箱、擔(dān)架等放回原處。
3、各組長安排好各自的組員后到1樓會議室召開總結(jié)會。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十四
1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十五
1、事故發(fā)生時，必須立即開展緊急救助，救護(hù)人員應(yīng)及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。
2、沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快。
速轉(zhuǎn)移。
3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。
4、班主任應(yīng)及時通知家長，做好家長的安撫工作。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇一
為切實(shí)貫徹《傳染病防治法》，有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，防止疫情傳播擴(kuò)散，保障廣大師生的健康，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：各科室主任
組員：全體教職工
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
及時轉(zhuǎn)發(fā)并貫徹落實(shí)國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關(guān)文件；及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校疫情動態(tài)，提出針對性的預(yù)防控制對策；檢查督促學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)工作措施，與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系，保證防治工作高效、有序進(jìn)行。
學(xué)校建立傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，傳達(dá)并貫徹落實(shí)上級有關(guān)傳染病防治工作會議和文件精神，加強(qiáng)自我防范意識，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取切實(shí)有效措施，做好傳染病預(yù)防工作，并制訂傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。
嚴(yán)格把好兒童入學(xué)健康關(guān)，加強(qiáng)學(xué)生的健康檢查，建立健康檔案，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每日做好病弱學(xué)生的`觀察記錄。
按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內(nèi)配備基本的生活和衛(wèi)生設(shè)施。
專人負(fù)責(zé)做好對教室等人群聚集區(qū)域的通風(fēng)工作，對教室等重點(diǎn)場所進(jìn)行紫外線、醋定時消毒，餐具每餐消毒。
學(xué)校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度的應(yīng)急措施。
1、學(xué)校每天統(tǒng)計(jì)本校學(xué)生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
2、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學(xué)生，要求及時通知家長帶孩子到醫(yī)院治療，并在家休息、觀察。
3、班主任對因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
4、凡學(xué)校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的，先將可疑病人送入留觀室隔離，并告知疫情報告人，疫情報告人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5、學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例，立即報告上級有關(guān)部門，并在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，采取果斷措施，防止疫情擴(kuò)散。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇二
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“六五”普法和依法治校進(jìn)程，以開展創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒訛槠鯔C(jī)，通過各種形式的宣傳活動，注重實(shí)效，辦好實(shí)事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動時間。
20xx年11月25日——12月4日。
三、活動主題。
大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢。
四、活動內(nèi)容安排。
(一)開展法制宣傳教育系列活動。
1、在星期一升旗儀式進(jìn)行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，讓廣大師生牢固樹立法制意識，營造法制宣傳教育活動的氛圍。
3、由法制輔導(dǎo)員為師生上一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學(xué)生學(xué)會運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己，預(yù)防未成年人犯罪，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的守法意識。
4、在校園內(nèi)利用電子屏，宣傳法制知識，增強(qiáng)師生的法制觀念。
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織學(xué)生開展手抄報活動，各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進(jìn)行評比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。
6、組織全校黨團(tuán)員教師，登錄中國普法網(wǎng)，參加法律知識競賽活動。
(二)懸掛宣傳橫幅，營造氛圍。
1、貫徹精神，傳播法治理念。
2、手拉手與法同行，心連心和諧相處。
3、學(xué)法和守法并重，平安與幸福相依。
五、有關(guān)要求。
(一)提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)法制宣傳教育，充分認(rèn)識法制宣傳活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。提高廣大教師和青少年學(xué)生的法治素質(zhì)是推動我國依法治國的基礎(chǔ)性工程，也是我們依法治校前提保障，各部門要認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，切實(shí)將開展好“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動，作為深入實(shí)施“六五”普法規(guī)劃、提高師生法治素養(yǎng)的一項(xiàng)重要活動，確保各項(xiàng)活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效。
(二)創(chuàng)新方式方法，提高教育效果。各班在組織開展法制宣傳教育活動時，要廣開思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動，增強(qiáng)學(xué)生求知欲，使學(xué)生主動參加到活動中來，提高教育效果。
(三)收集活動資料，做好活動總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動中，各中隊(duì)要注意對各項(xiàng)活動的資料(包括現(xiàn)場圖片、視頻及文字資料)進(jìn)行分類整理，規(guī)范建檔。要善于總結(jié)活動的優(yōu)點(diǎn)和不足。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇三
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作預(yù)案：
一：領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無傷亡，財(cái)產(chǎn)不受損失。
2.再此期間堅(jiān)持24小時值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3.總務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取措施，排除隱患。
4.著重做好學(xué)生上學(xué)（放學(xué)）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住地址條件等相關(guān)信息，尤其是住在離校遠(yuǎn)的學(xué)生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下，不得單獨(dú)離校，，確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責(zé)。
1.值班領(lǐng)導(dǎo)：
2.水房門口：
3.男廁所：
4.前操場：
后操場：
5.西樓梯：
一樓。
二樓。
三樓。
6.東樓梯：
一樓。
二樓。
三樓。
工作職責(zé)：
1.值班教師課間到指定位置，負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
3.各班班主任課間及時到各班，負(fù)責(zé)教室門口走廊的學(xué)生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班；
2.校門口至門廳西邊：六年級；
3.一、一教室門前至樓門廳：五年級一班；
4.一、二至二、一教室門前：四年級一班；
5.東墻至二、二教室門前：四年級一班；
6.全體教師到前操場參加掃雪。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇四
教材分析：
本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域。本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，充分利用隨處可取的黏土材料。運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法，塑造學(xué)生喜歡的人物、動物或者景物形象，并通過小小的泥浮雕來了解祖國民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣，同時讓學(xué)生感受泥材，了解三維空間的塑造方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，造型能力和創(chuàng)造力。
教學(xué)目標(biāo)。
1、知識：了解浮雕的概念和分類。
2、技能：學(xué)習(xí)用陶泥制作一個浮雕作品。
3、情感：培養(yǎng)在生活中發(fā)現(xiàn)美，并用自己雙手美化生活的情趣。提高學(xué)生審美能力。
教學(xué)重點(diǎn)。
制作泥浮雕。
教學(xué)難點(diǎn)。
設(shè)計(jì)一個自己喜愛的泥浮雕。
教具準(zhǔn)備。
收集有關(guān)浮雕的資料、圖片，準(zhǔn)備多媒體課件及示范用材料。
學(xué)具準(zhǔn)備。
陶泥、泥塑工具、報紙、畫稿、抹布。
課件內(nèi)容。
1、浮雕圖片。
2浮雕的概念。
3、制作步驟。
教學(xué)評價。
1、大膽想象，設(shè)計(jì)出與眾不同的泥浮雕。
2、裝飾方法多樣，作品突出。
3、學(xué)生之間互相取長補(bǔ)短。
教學(xué)過程：
活動一：欣賞。
1、同學(xué)們今天老師要帶大家到雕塑館去參觀，想去嗎?(生答：想)。
這不僅有中國的雕塑還有外國的，看還有我們家鄉(xiāng)的雕塑呢!
(生答：一種是完全立體的，一種是在平面的基礎(chǔ)上有一部分立體)。
3、揭示“浮雕”的概念。
我們知道，從背景中凸出形象的雕塑稱為浮雕。根據(jù)凸出的程度不同，還可以分成高浮雕和淺浮雕。浮雕具有繪畫與雕塑相結(jié)合的特點(diǎn)。
為什么我們說浮雕具有繪畫與雕塑相結(jié)合的特點(diǎn)呢?
(學(xué)生回答：因?yàn)楦〉窈推胀ǖ袼芤粯邮峭钩龅?，但卻又和繪畫一樣只能從一個方向進(jìn)行觀察，所以我們這樣說。)設(shè)計(jì)意圖：
通過對比欣賞，認(rèn)識、了解浮雕，先由學(xué)生揭示浮雕的概念，然后老師給以總結(jié)。
活動二：學(xué)習(xí)制作泥版浮雕。
1、看到這么多的浮雕作品，我想同學(xué)們也都躍躍欲試了，你們想做一個什么樣的浮雕呢?(生答：動物的、人物的、植物的、太陽的等)。
制作泥版浮雕主要有以下幾個步驟：
1、揉泥。
2、拍泥板。
3、割邊。
4、畫形象;。
用鉛筆或者自己的泥塑工具在底板上畫上形象。畫形象時我們可以參考我們制作漏印版畫時制作的形象。
5、堆出大的形體;。
注意看老師都用了那些制作方法?
(生答：用搓、捏、壓、剪、刻、畫等方法制作出泥版浮雕大的形體，并將他們按照剛才畫出的形象，利用水作為粘合劑，將他們粘在底板上。)。
6、塑造形象局部;。
注意看老師都用了那些裝飾的方法?
這一步實(shí)際上就是繪畫過程中的精細(xì)描繪。我們要利用泥塑工具或者手指，將自己已經(jīng)制成的大的形體進(jìn)行仔細(xì)的描繪，也要用到壓、剪、刻、畫等方法進(jìn)行裝飾最后形成制作好的泥版浮雕。
設(shè)計(jì)意圖：
讓學(xué)生通過看書和師生的共同演示、探究，自己總結(jié)出制作的方法。
活動三：創(chuàng)作.評析。
1、分小組討論你打算怎樣表現(xiàn)泥浮雕。
選出代表談一談想法。
2、小組合作、實(shí)踐。
3、評析作業(yè)。
將小組的作品放在展示臺上，請小組代表介紹本組的作品，其他小組可提寶貴的意見。
今天我們各小組的作品不僅創(chuàng)意好而且制作的也非常精美，希望同學(xué)們能夠利用所學(xué)過的陶藝制作方法，作出更多更出色的作品來!
板書設(shè)計(jì)：
泥雕塑。
課件展示制作步驟。
揉泥。
排泥板。
割邊。
粘墻和窗框。
刻出磚痕。
粘花。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇五
為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。xx校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。
（1)指揮組。
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。
（2)疏散組。
組長：
組員：各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
（3）醫(yī)療救助組。
組長：
組員：
職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)進(jìn)行簡單救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行救治。
（3）安全保障組。
組長：
組員：
（5）宣傳統(tǒng)計(jì)組。
組長：
組員：
職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對校舍等設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
五、震后應(yīng)急行動。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
六、其它。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇六
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因。
主要原因有：課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到校活動或放學(xué)后滯留學(xué)校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、事故的預(yù)防。
1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、事故的處理。
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、一般事故三天內(nèi)、重大事故立即報區(qū)教育局，同時填寫平安保險公司的《出險通知書》，及時與保險公司取得聯(lián)系。
4、重大事故立即成立事故處理小組。(參照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組)。
5、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名以上，記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。
四、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)。
1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、合情操作的分寸。及時與區(qū)教育局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理不解決附帶條件;一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、咨詢有關(guān)法律人士起草協(xié)議書。
4、理賠。理賠時需提供下列材料：(保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理)理賠協(xié)議書;病歷卡復(fù)印件;醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件等。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇七
為了加強(qiáng)安全管理，確保師生的.人身安全，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！栋踩芾?xiàng)l例》、《安全事故責(zé)任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學(xué)校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
組長：
副組長：
成員：
1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組。
組長：xxx。
組員：政教處成員、音樂組。
職責(zé)：妥善接待相關(guān)來訪人員，并客觀真實(shí)地介紹情況；根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門通報情況；根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對當(dāng)事人及當(dāng)事人的親屬進(jìn)行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達(dá)，下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況，及時收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向外通報事件的有關(guān)信息。
現(xiàn)場救援組：
組長：xxx。
組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組。
職責(zé)：深入現(xiàn)場，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，及時調(diào)查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向組長匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態(tài)蔓延。
安全保衛(wèi)組。
組員：xxx。
組員：安?？?、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場；需要采集證據(jù)，進(jìn)行文字和圖象收集；疏散人員，維護(hù)現(xiàn)場秩序；按上級批示，根據(jù)現(xiàn)場情況，配合公安及其它相關(guān)部門，采取應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。
后勤保障組。
組長：xxx。
組員：后勤、辦公室、電教中心。
職責(zé)：為輕傷人員安排適當(dāng)?shù)膱鏊菹?，?fù)責(zé)事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng)，并協(xié)助有關(guān)人員做好救護(hù)工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長：xxx。
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生救護(hù)、救治工作。確認(rèn)事件已經(jīng)得到有效控制或結(jié)束，普查事件造成的不良后果及損失，根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實(shí)情況，按相關(guān)法規(guī)、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導(dǎo)涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對事件原因進(jìn)行調(diào)查分析，提請局黨委對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的，根據(jù)實(shí)際情況向指揮部建議復(fù)課時間。
通訊組。
組長：xxx。
組員：xxxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)及時向相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。并撥打110、120等。
1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員和2位值日教師值班，教學(xué)樓每個樓層在課間有值周教師、值周學(xué)生，帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學(xué)時待全部學(xué)生離校后方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，值日老師負(fù)責(zé)把學(xué)生送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，安排馬上送醫(yī)院，同時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護(hù)。
2、放學(xué)時教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)，把學(xué)生送出校門外。
3、課間學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口由當(dāng)天值周教師負(fù)責(zé)管理看護(hù)，若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師或在場教師應(yīng)立即制止全體學(xué)生原地不動，并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余學(xué)生。
4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
5、學(xué)生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報安保科。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機(jī)關(guān)報案。
6、學(xué)生受傷后，在場教師必須立即送學(xué)生到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，及時通知學(xué)生家長，上報學(xué)校校長室、辦公室。
7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學(xué)生上操及集會安全由體育組負(fù)責(zé)，下操及散會時學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班，班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。
9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi)，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織學(xué)生撲救），班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。
10、實(shí)行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格實(shí)施《安全保衛(wèi)制度》。學(xué)生學(xué)習(xí)期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進(jìn)校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實(shí)后，再登記方可進(jìn)校。
11、實(shí)行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。
12、如學(xué)生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負(fù)責(zé)打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負(fù)責(zé)吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負(fù)責(zé)人如有事不在崗，由其組員承擔(dān)他的任務(wù)。
1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學(xué)期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，年年講，月月講，天天講，時時做。
6、學(xué)校要張貼安全教育警示標(biāo)志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認(rèn)識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇八
當(dāng)前，我市普降大到暴雪，氣溫驟降，結(jié)合《**區(qū)教育局關(guān)于預(yù)防暴雪事故的緊急通知》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好暴雪災(zāi)害應(yīng)對處置工作確保師生安全的通知》、《**區(qū)住房保障局關(guān)于做好降雪期間危舊房屋安全大檢查的緊急通知》精神， 為確保學(xué)校師生安全，防止事故的發(fā)生，決定啟動應(yīng)急預(yù)案，并重點(diǎn)做好以下工作：
1、檢查校園內(nèi)電線、大樹、匾牌、房屋等，及時清除積雪，防止發(fā)生大雪壓斷線路、樹枝和房屋倒塌等事故。
2、冬季雨雪天氣，路上濕滑，極易引發(fā)交通事故。教育廣大師生注意行路安全， 加強(qiáng)對師生防范和應(yīng)對暴雪等災(zāi)害天氣的安全教育，增強(qiáng)自我防護(hù)意識和自救互救能力。
3、組織教職工及時清除學(xué)生過往通道、樓梯、校園和學(xué)校門前積雪和冰凍，確保道路安全暢通。上下學(xué)期間安排人員在易滑地段指揮、疏導(dǎo)學(xué)生。
4、教育學(xué)生不打雪仗，防止意外傷害；不到民心河、公園滑冰、玩耍，防止溺水事故。
5、科學(xué)安排學(xué)校作息時間。因暴雪天氣對中小學(xué)正常的教育教學(xué)造成一定影響，我校根據(jù)區(qū)雪情及學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)安排課程及師生作息時間，確保學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活安全有序開展。決定11月11—13日學(xué)生在家休息，同時要求班主任必需做到電話暢通。
6、學(xué)校施工現(xiàn)場堅(jiān)持24小時和信息報送工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇九
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生緊急疏散安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會掌握逃生的方法。
二、演練組織。
總指揮。
副總指揮。
工作小組：廣播宣傳、各處室(疏散、引導(dǎo))班主任(現(xiàn)場指導(dǎo))攝影組。
保護(hù)組：見各樓梯口保護(hù)人員評比計(jì)分組。
三、演練步驟。
假設(shè)發(fā)生地震，學(xué)校迅速啟動緊急疏散應(yīng)急處置預(yù)案：
1、校園廣播播放“警報”樂，各班班主任老師立即組織學(xué)生逃生。
2、廣播告誡學(xué)生(王建)：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的安全通道逃生，有秩序地疏散到安全地點(diǎn)——操場上去。
3、保護(hù)引導(dǎo)人員提前各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(北樓東樓梯：三樓樓梯口，二三樓梯拐彎處，二樓梯口，一二樓梯拐彎處。
北樓中樓梯：三樓梯口，二三樓梯拐彎處，二樓梯口，一二樓梯拐彎處。
中樓西二樓梯口，一二樓拐彎處，
南樓二樓梯口，一二樓拐彎處，
4、各班主任老師：要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要提醒注意樓梯口行走安全。各班疏散時：一三組前門出，二四組后門出。在走廊形成“一字形”順樓梯右行而下。北樓班級，中樓梯口以東班級從東樓梯口下，中樓梯口以西班級從中樓梯口下。
5、撤離順序(各班均為一列隊(duì)伍)：
(1)北樓東樓梯口安全撤離順序：
六(3)→六(2)。
(2)北樓中梯口安全撤離順序：
五(2)→五(1)→四(1)→四(2)。
(3)南樓樓梯撤離順序。
三(2)→二(1)→二(2)。
底樓同時撤離教室。
6、攝像組：全程攝像(朱小龍、卞干龍)。
7、疏散終點(diǎn)地：操場主席臺前，按上操入場路線及列對位置，到場時各班及時向主席臺副總指揮阮永平報到：
報到詞：報到學(xué)生：(隊(duì)禮)。
副總指揮：(還禮)。
報到學(xué)生：副總指揮：“熱愛家園，珍愛生命”疏散演練__班級前來報到：
我班應(yīng)該疏散學(xué)生人，實(shí)際疏散人，現(xiàn)已疏散到位，請檢閱!
副總指揮：同學(xué)們受驚了，現(xiàn)在我命令你班原地休息。
報到學(xué)生：(敬禮歸隊(duì))
四、補(bǔ)充說明。
各班在演練前應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，學(xué)習(xí)相關(guān)緊急疏散知識，學(xué)習(xí)有關(guān)逃生方法及要求，掌握一定的逃生技巧，并熟悉本班學(xué)生逃生的線路。演練開始時，要求學(xué)生動作為：一手呈抱頭狀，一手拿濕毛巾或衣服呈捂口鼻狀(注意：不要遮擋視線)。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作預(yù)案：
1、做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生
無傷亡，財(cái)產(chǎn)不受損失。
2、再此期間堅(jiān)持24小時值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離
崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3、總務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取措施，排除隱患。
4、著重做好學(xué)生上學(xué)（放學(xué)）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住地址條件等相關(guān)信息，尤其是住在離校遠(yuǎn)的學(xué)生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。 遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下，不得單獨(dú)離校，，確保無意外發(fā)生。
1、值班教師課間到指定位置，負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的安全。
2、值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
3、各班班主任課間及時到各班，負(fù)責(zé)教室門口走廊的學(xué)生安全。
1、校門外及廁所周圍：五年級二班
2、校門口至門廳西邊：六年級
3、一、一教室門前至樓門廳：五年級一班
4、一、二至二、一教室門前：四年級一班
5、東墻至二、二教室門前：四年級一班
6、全體教師到前操場參加掃雪。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十一
1、為提高全鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)能力，做好環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)工作，確保在發(fā)生污染事故時，能準(zhǔn)確地掌握情況，進(jìn)行分析和決策及時采取必要和恰當(dāng)?shù)南鄳?yīng)行動。
2、建立健全突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急機(jī)制，提高政府應(yīng)對涉及公共危機(jī)的突發(fā)環(huán)境事件的能力，維護(hù)社會穩(wěn)定，保障公眾生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
(二)編制依據(jù)。
本預(yù)案的編制主要依據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《四川省環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)分工方案》和《射洪縣水污染防治行動計(jì)劃工作方案》及相關(guān)的法律、行政法規(guī)，制定本預(yù)案。
(三)基本原則。
以人為本，預(yù)防為主;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分類管理;屬地為主，分級相應(yīng);專兼結(jié)合，充分利用現(xiàn)有資源。
(四)應(yīng)急任務(wù)。
2、負(fù)責(zé)一般環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)，事故處理及事故原因調(diào)查工作。
3、協(xié)助縣局做好特別重大、重大和較大環(huán)境保護(hù)的處理工作。
5、接收本鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)責(zé)任單位有關(guān)信息的報告，協(xié)調(diào)開展環(huán)境保護(hù)應(yīng)急監(jiān)測和應(yīng)急行動。
6、監(jiān)督環(huán)境保護(hù)責(zé)任單位的應(yīng)急行動和事故處理措施。
7、及時向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保部門報告鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)生的環(huán)境保護(hù)。
鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急小組、環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室、應(yīng)急預(yù)測組組成。在鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各職能部門及有關(guān)單位各司其責(zé)，各負(fù)其責(zé)，平時做好環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備，環(huán)境污染事故發(fā)生時快速而恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行響應(yīng)。
1、人員組成。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室，辦公室主任由胥麗莉同志兼任。
2、主要職責(zé)。
(2)決定鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急的啟動和終止。
(3)指揮和協(xié)調(diào)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系中部門的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)行動。
(4)組織對環(huán)境保護(hù)責(zé)任單位的應(yīng)急行動和事故處置措施的監(jiān)督和管理。
(5)審定向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局提交的環(huán)境保護(hù)報告。
(6)負(fù)責(zé)發(fā)布環(huán)境保護(hù)的信息。
2、負(fù)責(zé)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備日常工作，監(jiān)督監(jiān)察鎮(zhèn)環(huán)境污染事故應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、接受縣環(huán)保和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達(dá)的環(huán)境保護(hù)應(yīng)急指示和指令，受理來自鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境保護(hù)的報告，并及時上報鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局。
4、具體指揮和綜合協(xié)調(diào)鎮(zhèn)各環(huán)境保護(hù)應(yīng)急，響應(yīng)單位的啟動和行動配合。
5、負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)與信息交換工作。
6、起草向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局提交的事故報告。
8、批準(zhǔn)后，采取干預(yù)行動。
9、組織起草有關(guān)環(huán)境保護(hù)的信息。
三、環(huán)境保護(hù)分級。
按照突發(fā)事故嚴(yán)重性和緊急程度，突發(fā)環(huán)境事故分為特別重大環(huán)境事故(i級)、重大環(huán)境事故(ii級)、較大環(huán)境事故(iii級)和一般環(huán)境事故(iv級)四級。
(一)特別重大環(huán)境事故(i級)。
凡符合下列情形之一的，為特別重大環(huán)境事故：
(1)發(fā)生30人以上死亡，或中毒(重傷)100以上;。
(2)因環(huán)境事件需疏散、轉(zhuǎn)移群眾5萬人以上，或直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬元以上;。
(3)區(qū)域生態(tài)功能嚴(yán)重喪失或?yàn)l危物種生存環(huán)境遭到嚴(yán)重污染;。
(4)因環(huán)境污染使當(dāng)?shù)卣５慕?jīng)濟(jì)、社會活動受到嚴(yán)重影響;。
(6)危險化學(xué)品(含劇毒品)生產(chǎn)和貯運(yùn)中發(fā)生泄露，嚴(yán)重影響人民群眾生產(chǎn)、生活的污染事故。
(二)重大環(huán)境事故(ii)。
凡符合下列情形之一的，為重大環(huán)境事故：
(1)發(fā)生10人以上的、30人以下死亡，或中毒(重傷)50人以上、100以下;。
(2)區(qū)域生態(tài)功能部分喪失或?yàn)l危物種生存環(huán)境受到污染;。
(4)1、2類放射源丟失、被盜或失控;。
(5)因環(huán)境污染造成重要河流、湖泊、水庫及沿海水域大面積污染或城鎮(zhèn)水源地取水中斷的污染事故。
(三)較大環(huán)境事故(iii)。
凡符合下列情形之一的，為較大環(huán)境事故：
(1)發(fā)生3人以上、10人以下死亡，或中毒(重傷)50人以下;。
(2)因環(huán)境污染造成跨地級行政區(qū)域糾紛，使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會活動受到影響;。
(3)3類放射源丟失、被盜或失控;。
(四)一般環(huán)境事故(iv)。
凡符合下列情形之一的，為一般環(huán)境事故：
(1)發(fā)生3人以下死亡的;。
(2)因環(huán)境污染造成跨鎮(zhèn)級行政區(qū)域糾紛，引起一般群體性影響的;。
(3)4、5類放射源丟失、被盜或失控。
(一)準(zhǔn)備。
鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)日常準(zhǔn)備工作由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)。鎮(zhèn)應(yīng)急值班機(jī)構(gòu)即為環(huán)境突發(fā)事故應(yīng)急值班機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)接收環(huán)境保護(hù)的報告，并及時通知鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)時，環(huán)境保護(hù)應(yīng)急工作由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮。
(二)啟動。
環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)應(yīng)堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，屬地為主的原則。特別重大污染環(huán)境突發(fā)事故的應(yīng)急響應(yīng)由國家環(huán)保總局和省環(huán)保局組織實(shí)施，重大環(huán)境保護(hù)、較大環(huán)境突發(fā)事故由省環(huán)保局和市環(huán)保局全面負(fù)責(zé)。一般環(huán)境污染事故由市環(huán)保局和縣環(huán)保局全面負(fù)責(zé)。
(三)聯(lián)絡(luò)與信息交換。
鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室按照相關(guān)實(shí)施程序負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系、鎮(zhèn)政府、縣環(huán)保局、其它部門和單位及環(huán)境保護(hù)單位的聯(lián)絡(luò)與信息交換工作。環(huán)境保護(hù)單位應(yīng)按照事故報告制度向鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室提交事故報告。應(yīng)急期間聯(lián)絡(luò)原則是：
1、各崗位任務(wù)明確、盡職盡責(zé)，聯(lián)絡(luò)渠道明確、固定，即時暢通。
2、聯(lián)絡(luò)用語規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行記錄制度，
3、對外渠道和口徑統(tǒng)一。
(四)指揮和協(xié)調(diào)。
環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)時，在鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)指揮鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系中各部門的應(yīng)急行動，綜合協(xié)調(diào)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系與其他相關(guān)部門、單位的接口和行動，主要內(nèi)容有：
1.提出現(xiàn)場應(yīng)急行動原則要求。
2.協(xié)調(diào)有關(guān)專家參與現(xiàn)場應(yīng)急指揮部的指揮工作。
3.協(xié)調(diào)各級、各專業(yè)理論實(shí)施應(yīng)急支援行動。
4.協(xié)調(diào)受威脅的周邊地區(qū)危險源的監(jiān)控工作。
5.協(xié)調(diào)建立現(xiàn)場警戒區(qū)和交通管制區(qū)域，確定重點(diǎn)防護(hù)區(qū)域。
6.根據(jù)現(xiàn)場監(jiān)測結(jié)果，確定被轉(zhuǎn)移、疏散群眾返回時間。
7.及時向鎮(zhèn)政府、縣環(huán)保局報告應(yīng)急行動的進(jìn)展情況。
(五)應(yīng)急監(jiān)測。
鎮(zhèn)環(huán)保部門配合縣環(huán)保局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織環(huán)境保護(hù)現(xiàn)場的應(yīng)急監(jiān)測工作，確定污染范圍、種類、強(qiáng)度，提供防護(hù)措施，為環(huán)境保護(hù)應(yīng)急決策提供依據(jù)，必要時請求國家環(huán)?？偩趾褪?、市環(huán)保局提供環(huán)境污染地方應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)支援。
(六)安全防護(hù)。
1.根據(jù)污染事故的性質(zhì)與特點(diǎn)，向本級政府提出公眾安全防護(hù)措施，
2.根據(jù)事發(fā)當(dāng)?shù)氐臍庀?、地理環(huán)境、人員密集度等，確定公眾疏散的方式，協(xié)助有關(guān)部門組織群眾安全疏散撤離。
3.事發(fā)地安全邊界以外，協(xié)助有關(guān)部門設(shè)立緊急避難場所。
五、應(yīng)急終止和恢復(fù)。
(一)應(yīng)急終止條件。
凡符合下列情況之一的，既滿足應(yīng)急終止條件。
1.污染源的泄露或釋放已降至規(guī)定限值以內(nèi);。
2.事故所造成的危害已經(jīng)徹底消除，無繼發(fā)可能;。
3.事故現(xiàn)場的各種專業(yè)應(yīng)急處置行動已無繼續(xù)的必要。
(二)應(yīng)急終止后的行動。
應(yīng)急終止后，鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組還應(yīng)執(zhí)行下列行動：
1.評價所有的應(yīng)急工作日記、記錄、書面信息等。
2.評價造成應(yīng)急狀態(tài)的事故，指導(dǎo)有關(guān)部門和事故責(zé)任單位查出原因，防止類似事故的重復(fù)出現(xiàn)。
3.評價應(yīng)急期間所采取的一切行動。
4.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時對應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)實(shí)施程序進(jìn)行修訂。
6.責(zé)任追究。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，提出對污染事故責(zé)任單位、責(zé)任人依法、依規(guī)進(jìn)行處罰的具體意見;追究刑事責(zé)任，提交公安檢察機(jī)關(guān)處理。
(三)總結(jié)報告。
應(yīng)急終止后，鎮(zhèn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在二周內(nèi)向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室提交總結(jié)報告。
六、應(yīng)急保障。
根據(jù)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)的需求，環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提出項(xiàng)目支出預(yù)算報鎮(zhèn)財(cái)政部門審批后執(zhí)行，確保日常應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)期間的資金需求。
七、預(yù)案管理。
本預(yù)案由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室組織修訂工作并報鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審批，實(shí)施程序由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)公室負(fù)責(zé)修訂并發(fā)布實(shí)施。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十二
為切實(shí)做好突發(fā)惡劣天氣情況下的師生安全工作，保證廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的安全。根據(jù)中心校的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想。
全體教職工要高度樹立“生命無價，安全至上，責(zé)任如山”意識，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，高度重視學(xué)校安全工作，增強(qiáng)防范意識和責(zé)任意識，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，采取有效措施，將應(yīng)對突發(fā)惡劣天氣和學(xué)校安全工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：6名班主任及其他任課教師。
分工：董__校長負(fù)責(zé)全面工作。
阮__負(fù)責(zé)制訂預(yù)案，負(fù)責(zé)宣傳。
姬__負(fù)責(zé)后勤保障。
各班班主任及任課教師負(fù)責(zé)加強(qiáng)惡劣天氣安全知識教育，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
三、惡劣天氣范圍。
大風(fēng)、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。
四、具體措施。
1.加強(qiáng)校舍安全檢查。學(xué)校對校舍、圍墻、廁所等進(jìn)行一次全面檢查，并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。同時加強(qiáng)對校內(nèi)電氣線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查，杜絕安全事故。采取保暖防風(fēng)措施，保證學(xué)生正常的活動及學(xué)習(xí)條件。
2.加強(qiáng)安全教育。利用校會、廣播等形式，加強(qiáng)宣傳，提高職工的安全防范意識，防止上下班期間發(fā)生各類事故，提高雨雪天氣、大風(fēng)天氣師生安全意識。各班對學(xué)生進(jìn)行惡劣天氣的安全教育，提醒學(xué)生及時添加衣物，防凍防寒，預(yù)防感冒。
3.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。各班主任要利用電話等通訊手段，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，共同做好學(xué)生上放學(xué)途中的安全工作，及時了解學(xué)生遲到或未到校的情況及原因，要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。
4.加強(qiáng)值班，保障安全信息暢通。學(xué)校實(shí)行教師值日執(zhí)勤，校長帶班制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時報告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。
5.大雪天氣，要組織人員及時清除校內(nèi)道路的積雪，加強(qiáng)后勤保障工作，提前準(zhǔn)備好除雪所要使用的`掃帚、推雪板、鐵鍬等工具，準(zhǔn)備好地毯、紙版等防滑用品。
6.如突遇災(zāi)害天氣，必要時，學(xué)?？刹扇⊥Ｕn、延遲上學(xué)時間、提前放學(xué)、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前，應(yīng)提前通知家長)。
我校師生要認(rèn)真加強(qiáng)防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)做好惡劣天氣下師生的安全工作。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十三
1.加強(qiáng)公司在燃?xì)庑孤┮鸹馂?zāi)、中毒事件方面的綜合協(xié)調(diào)處理能力，提高_(dá)_廣場的緊急救援反應(yīng)速度;使物業(yè)公司人員在一旦發(fā)生燃?xì)庑孤┦录那闆r下，能迅速根據(jù)燃?xì)庑孤┦录?yīng)急預(yù)案要求作出反應(yīng)，員工能按安全疏散方向、路徑進(jìn)行逃生;中毒受傷的人員能得到迅速的救護(hù)。
2.通過演練，強(qiáng)化物業(yè)公司人員處理燃?xì)庑孤┦录闆r下的意識，熟悉處理燃?xì)庑孤┦录r采取的應(yīng)急處理措施，掌握系統(tǒng)安全操作規(guī)程，提高燃?xì)庑孤┮l(fā)火災(zāi)、中毒事件緊急狀態(tài)下的應(yīng)對能力。
二、燃?xì)庑孤┦录?yīng)急處理演習(xí)時間和地點(diǎn)。
地點(diǎn)：__廣場b1-s22鋪__廚房內(nèi)。
三、燃?xì)庑孤┦录?yīng)急處理演習(xí)的組織機(jī)構(gòu)。
(一)指揮組：
組長：
副組長：
成員：
(二)實(shí)施組：
組長：
成員：
組員：工程部(4人)安管部(4人)。
1.搶險疏散組組長：
組員：
2.排險設(shè)備組組長：
組員：
組員：工程部(9人)。
3.滅火組組長：
組員：安管部6人。
4.救護(hù)組組長：(安管)。
組員：安管部4人，市場推廣部2人。
5、警戒組組長：(安管)。
組員：安管部：4人。
6、客服組組長：
組員：物業(yè)部4人。
7、監(jiān)控中心：(安管)。
組員：安管部2人。
8.資料組：
組員：行政人事1人物業(yè)部1人。
9、外事公關(guān)組：
組員：市場推廣部2人。
四、參加人員。
在保證不影響正常工作、營業(yè)的前提下，管理處各部門員工根據(jù)演習(xí)分工積極參與。各部務(wù)必讓員工熟悉燃?xì)庑孤┦录膽?yīng)急處理程序，并在發(fā)生突發(fā)燃?xì)庑孤┮l(fā)火災(zāi)、中毒事件后，能做到安全、迅速、有序地的應(yīng)急處理;能及時保護(hù)商場內(nèi)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全與健康，將事故損失和對社會的危害減至最小的應(yīng)急處理。
五、實(shí)施組各小組的任務(wù)和工作要求。
(一)搶險疏散組。
1.主要任務(wù)：
(1)發(fā)現(xiàn)或接到燃?xì)庑孤┦录螅皶r將現(xiàn)場情況準(zhǔn)確地向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報及通知各行動小組進(jìn)行搶救。
(2)負(fù)責(zé)處理事故現(xiàn)場搶救工作，保證搶救人員人身安全，同時組織商鋪員工對事故現(xiàn)場劃出危險區(qū)域。
(3)負(fù)責(zé)組織就餐人員迅速有序的疏散到安全地帶。
2.人員部署：
(1)第一組工程部3人接到通知后關(guān)閉隨身的手機(jī)、對講機(jī)，提前打開電筒，立即佩戴氧氣或空氣呼吸器防毒器具，迅速趕到現(xiàn)場，關(guān)閉所有燃?xì)忾y門，打開門窗，同時將中毒者背離充滿燃?xì)獾姆块g，轉(zhuǎn)移到通風(fēng)保暖處平臥。
(2)第二組餐廳安管部4人接到通知后對事故現(xiàn)場劃出危險區(qū)域，阻止非搶救人員進(jìn)入。及迅速引導(dǎo)人員有序的疏散到安全地帶。
(二)排險設(shè)備組。
1.主要任務(wù)：
(1)負(fù)責(zé)觸發(fā)演習(xí)時b1-s22鋪內(nèi)燃?xì)鈿怏w感應(yīng)器及復(fù)位。
(2)負(fù)責(zé)b1-s22鋪內(nèi)斷電及恢復(fù)。
(3)負(fù)責(zé)排除燃?xì)庑孤┦鹿尸F(xiàn)場有毒氣體、查明燃?xì)庑孤c(diǎn)及泄漏原因、并對泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理。
(4)負(fù)責(zé)控制電梯，保證迅速將救護(hù)人員和醫(yī)務(wù)人員送達(dá)。
2.人員部署。
(1)第一組工程部2人觸發(fā)演習(xí)時b1-s22鋪內(nèi)廚房內(nèi)燃?xì)鈿怏w感應(yīng)器。
(2)第二組工程部2人接到通知后分別趕往，停車場入口門口關(guān)閉燃?xì)饪傞y、斷開b1-31配電房內(nèi)b1-s22鋪電源開關(guān)。
(3)第三組工程部3人迅速趕往事故現(xiàn)場，在確認(rèn)安全情況下啟動消防送排風(fēng)機(jī)進(jìn)行排除泄漏的燃?xì)猓瑫r找出泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理。
(4)第四組工程部2人開啟專梯接送救護(hù)組人員，演習(xí)結(jié)束恢復(fù)電梯。
(三)滅火組。
1.主要任務(wù)：
(1)用消防栓水槍、滅火器滅火。
(2)戴上防煙面具至火場內(nèi)救人。
(3)隔離著火點(diǎn)，防止火勢蔓延。
(4)滅火后做好現(xiàn)場警戒，保護(hù)現(xiàn)場。
(5)向指揮中心報告滅火情況。
2.人員部署：
第一小組：2人，用滅火器及消防栓滅火。
第二小組：2人，救助被困人員。
第三小組：2人，建立隔離帶。
3.攜帶滅火用品：滅火器、消防斧、防煙面罩、手電筒。
(四)救護(hù)組。
1.主要任務(wù)：
負(fù)責(zé)對b1-s22廚房燃?xì)庵卸救藛T進(jìn)行急救處理，根據(jù)中毒者輕重情況，經(jīng)管理處經(jīng)理指示下呼叫救護(hù)車。
2.人員部署：
物業(yè)部1人帶醫(yī)藥箱、安管部4人帶擔(dān)架。
(五)警戒組。
1.主要任務(wù)：
負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場戒嚴(yán)，迅速指揮無關(guān)人員離開現(xiàn)場。未經(jīng)管理處同意人員嚴(yán)禁人員進(jìn)入事故區(qū)域。
2.人員部署：
安管部4人取警示帶設(shè)置警戒線。
(六)客服組。
1.主要任務(wù)：
經(jīng)管理處經(jīng)理指示下將事故原因通報客戶，保持與客戶溝通工作。
2.人員部署：
物業(yè)部2人。
(七)監(jiān)控中心。
1.主要任務(wù)：
負(fù)責(zé)對消防中心內(nèi)設(shè)備保持在運(yùn)行狀態(tài)下，保持通信設(shè)備順暢。協(xié)調(diào)各小組行動。
2.人員部署：
消防中心2人。
(八)資料組。
1.主要任務(wù)：
(1)對事故現(xiàn)場拍照，將中毒人員情況報告管理處經(jīng)理，由管理處經(jīng)理決定是否報保險公司。
(2)詳細(xì)記錄事故發(fā)生經(jīng)過和采取的措施，形成書面材料上報公司領(lǐng)導(dǎo)，做好事故的善后安撫及處理工作。
2.人員部署。
物業(yè)部2人，(照相)。
(九)外事公關(guān)組：
在突發(fā)事件發(fā)生時，由該組接洽新聞媒體等外事工作，其他任何人不得對新聞媒體發(fā)布任何消息。由該組請示組長后，統(tǒng)一數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)，通報各部門相關(guān)人員。
六、演習(xí)內(nèi)容。
1.假設(shè)__廣場b1-s22鋪內(nèi)廚房燃?xì)夤芊ㄌm處膠墊破裂引起燃?xì)庑孤┎⒁l(fā)附近物品燃燒，同時廚房內(nèi)2個員工因吸入燃?xì)庠斐奢p度昏迷，并有泄漏的燃?xì)鈴膹N房開始散發(fā)到走廊。商場監(jiān)控中心接到報告后，馬上啟動商場燃?xì)庑孤┦录?yīng)急預(yù)案，通知各部門立即按預(yù)案要求，投入燃?xì)庑孤┮鸹馂?zāi)、中毒事件的搶救行動并與120急救中心取得聯(lián)系。
七、演習(xí)程序：
20__年月日晚上22：00時，物業(yè)部在b1-s22商鋪周圍張貼溫馨提示，告知我司于20__年月日上午9：00在b1-s22鋪內(nèi)進(jìn)行燃?xì)庑孤┦录?nèi)部應(yīng)急預(yù)案演習(xí)，請各位附近商鋪的租戶屆時不要驚慌。
20__年月日23：50時安管部當(dāng)班人員用警示帶圍閉b1層監(jiān)控中心門口區(qū)域，告知各進(jìn)入商場的人員和車輛，20__年月日上午9點(diǎn)起至10點(diǎn)止，商場進(jìn)行內(nèi)部燃?xì)庑孤┦录?yīng)急預(yù)案演習(xí)，請不要驚慌。
(一)演習(xí)前5分鐘。
1、指揮組組長到達(dá)消防中心。
2、搶險疏散組在各自崗位待命。
3、排險設(shè)備組人員在各自崗位待命。
4.滅火組在各自的工作崗位上待命，消防服和必須的器械放在b1層監(jiān)控中心指定的位置，(佩帶防毒面具，毛巾。)。
5、救護(hù)組在安管部待命。
6、警戒組在安管部待命，準(zhǔn)備好戒嚴(yán)用的警示帶。
7、客服組在辦公室待命。
8、資料組在辦公室待命，準(zhǔn)備相機(jī)。
9、所有參加演習(xí)的組長必須攜帶已充滿電的對講機(jī)，統(tǒng)一調(diào)到1頻;保持所有通信設(shè)備聯(lián)系通暢。各職能組長向消防中心匯報到位情況(按搶險疏散組、排險設(shè)備組、滅火組、救護(hù)組、警戒組、客服組、資料組順序匯報)。
(二)演習(xí)開始。
1、上午9時05分參加演習(xí)的部門人員及租戶在b1層監(jiān)控中心停車坪集合，現(xiàn)場燃?xì)怦v場技術(shù)員現(xiàn)場設(shè)備解說。
2、上午9時35分，指揮組組長用對講機(jī)宣布:__廣場燃?xì)庑孤┦鹿蕬?yīng)急預(yù)案演習(xí)現(xiàn)在開始。
3、9時38分工程部：工作人員在b1-s22鋪廚房內(nèi)觸發(fā)燃?xì)鈿怏w感應(yīng)器。
4、消防中心燃?xì)鈾z測儀聲光報警。
消防中心立即利用對講機(jī)call巡樓安管部和工程部值班人員，“消防中心call安管部、工程部，b1-s22鋪燃?xì)馓綔y器動作報警，請立即趕到b1-s22鋪廚房現(xiàn)場確認(rèn)”。安管部、工程部分別應(yīng)call：__組明白。安管部和工程部值班員分別趕到b1-s22鋪前，先關(guān)閉隨身的手機(jī)、對講機(jī)，提前打開電筒，進(jìn)入廚房門口時聞到有輕微燃?xì)馕?，看到廚房內(nèi)有人暈倒及燃?xì)夤芨浇锲分鹑紵?。立即退出到走廊安全位置通知消防中心，“call消防中心，b1-s22鋪廚房區(qū)域燃?xì)庑孤?，燃?xì)夤芨浇锲氛谌紵覐N房有人員昏迷，請求救援”。消防中心應(yīng)call：“消防中心明白”。安管部__、工程部：__留在現(xiàn)場警戒，記錄出入人員，必須具體到人員個數(shù)。
5、指揮組組長：“消防中心call各職能小組：b1-s22鋪廚房發(fā)生燃?xì)庑孤┮鹬鸺坝袉T工因吸入燃?xì)饣杳?，請各職能組分頭落實(shí)各項(xiàng)工作。各職能組應(yīng)call“__組明白”。(按搶險疏散組、排險設(shè)備組、滅火組、救護(hù)組、警戒組、客服組、資料組順序應(yīng)call)。
6、9時45分搶險疏散組組長、搶險疏散組第一組工程部3人員到達(dá)現(xiàn)場，關(guān)閉所有通信工具，戴上氧氣或空氣呼吸器防毒器具進(jìn)入廚房，立即關(guān)閉所有燃?xì)忾y門(先關(guān)燃?xì)獗砬岸丝傞y門，再關(guān)其他閥門)，打開所有門;同時將中毒者背出充滿燃?xì)獾姆块g，轉(zhuǎn)移b1-s22鋪門外通風(fēng)處平臥。并報告消防中心;“call消防中心，中毒人員昏迷不醒需要救護(hù)人員協(xié)助及120急救支援?！毕乐行膽?yīng)call：“消防中心明白”。并call救護(hù)組：請救護(hù)組立即趕往現(xiàn)場救護(hù)，同時通知120急救?！蓖瑫r。第二組安管部4人接到通知后對事故現(xiàn)場劃出危險區(qū)域，迅速引導(dǎo)就餐人員從走火梯疏散到安全地帶。
7、滅火組在各工作崗位跑到b1層監(jiān)控中心位置穿好消防服，攜帶消防斧、鐵剪等裝備，戴上防煙面具乘3#貨梯趕赴b1-s22鋪廚房。
8、滅火組到達(dá)火場后分為三個小組，第一小組2人：馬上從消防栓取出水帶、水槍等并迅速鋪開、對接好，一人模擬開閘閥，另外一人緊握水槍指向模擬起火點(diǎn)與漏氣區(qū)域上方灑水(稀釋區(qū)域空間的燃?xì)鉂舛?，一人模擬用滅火器滅火。第二小組2人：救助被困人員。第三小組2人：從另外一個消防栓取出水帶、水槍等并迅速鋪開、對接好，一人模擬開閘閥，另外一人緊握水槍指向模擬隔離點(diǎn)并在區(qū)域上方灑水，建立隔離帶，防止火勢蔓延。
9、排險設(shè)備組第二組工程部__接到通知后趕到，__停車場入口5#燃?xì)庵鞴荜P(guān)閉燃?xì)饪傞y、__在消防中心開啟b1層消防強(qiáng)排風(fēng)與鮮風(fēng)送入(迅速沖淡燃?xì)庠趨^(qū)域的濃度)、__斷開b1-31配電房內(nèi)b1-s22鋪電源開關(guān)。并報告消防中心：“排險設(shè)備組call消防中心，停車場入口7#燃?xì)庵鞴苋細(xì)饪傞y已關(guān)閉、b1-31配電房內(nèi)b1-s22鋪電源開關(guān)已經(jīng)斷開、已經(jīng)開啟b1層消防強(qiáng)排風(fēng)與鮮風(fēng)送入，現(xiàn)場送風(fēng)與排風(fēng)設(shè)備正?！?。消防中心應(yīng)cal：“消防中心明白”
10、9:48同時救護(hù)組人員物業(yè)部__帶醫(yī)藥箱、安管部(__、__)帶擔(dān)架迅速趕往燃?xì)庑孤┦鹿尸F(xiàn)場，用擔(dān)架將中毒人員抬到b1-s22門口空曠區(qū)域進(jìn)行急救，并配合__醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員對傷員實(shí)施救護(hù)。
11、同時警戒組安管部(__、__)取警示帶趕往事故現(xiàn)場，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場戒嚴(yán)，并指揮人員離開現(xiàn)場登記人員數(shù)量。未經(jīng)管理處同意無關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入事故區(qū)域。并報告消防中心：“警戒組call消防中心，已對事故現(xiàn)場戒嚴(yán)。”消防中心應(yīng)call：“消防中心明白?！?BR> 12、9：50分滅火組成功撲滅廚房火源，向指揮組組長報告：call消防中心，現(xiàn)場火源已被撲滅。消防中心應(yīng)call：消防中心明白。
13、9:52排險設(shè)備組第三組工程部迅速趕往事故現(xiàn)場，在確認(rèn)安全情況下啟動該鋪消防送排風(fēng)機(jī)進(jìn)行排除泄漏的燃?xì)猓瑫r查找泄漏點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)廚房北面燃?xì)夤芊ㄌm處膠墊破裂泄漏。立即通知消防中心，“排險設(shè)備組第三組__call消防中心，煤氣泄漏點(diǎn)已查出，是廚房北面燃?xì)夤芊ㄌm處膠墊破裂泄漏，燃?xì)庑孤┮训玫娇刂啤?。消防中心?yīng)call：“消防中心明白?！迸烹U設(shè)備組第三組人員將故障情況交由b1-s22鋪工程人員維修處理。
14、9時55分救護(hù)組完成救護(hù)任務(wù)后向指揮組組長報告：“call消防中心，搶救下來1名中毒員工傷勢嚴(yán)重，準(zhǔn)備送往醫(yī)院搶救?！毕乐行膽?yīng)call：“消防中心明白”
15、9:56，廚房燃?xì)庖讶颗懦蓛?，資料組__、__分別持相機(jī)對現(xiàn)場進(jìn)行拍照，請示指揮組長后報保險公司。保險公司電話95590。“你好，保險公司嗎?__廣場二樓b1-s22商鋪發(fā)生燃?xì)庑孤┰斐扇藛T中毒事件，請求報保險。保險代碼__”。同時，記錄報案號、時間等。報告消防中心：“資料組call消防中心，已對事故現(xiàn)場進(jìn)行拍照，并報保險公司”。消防中心應(yīng)call：“消防中心明白”。
16、9時58分在搶險疏散組確認(rèn)b1-s22鋪及附近商鋪人員全部撤離到首層后，搶險組組長向指揮組組長報告：“call消防中心，b1-s22及附近商鋪人員已全部安全疏散?！毕乐行腸all：“消防中心明白。
17、10時00分排險設(shè)備組組長向指揮組組長報告：“call消防中心，商場各設(shè)備系統(tǒng)恢復(fù)運(yùn)作正常。
(三)演習(xí)結(jié)束。
1、指揮組組長在確認(rèn)各項(xiàng)工作均完成后，用對講機(jī)宣布：“指揮組組長call各工作小組，燃?xì)庑孤┲卸臼录?yīng)急處理預(yù)案演習(xí)結(jié)束?！备鞴ぷ餍〗M分別回復(fù)：“__組明白?！?BR> 2、各組清理好現(xiàn)場，并收拾好動用過醫(yī)藥箱、擔(dān)架等放回原處。
3、各組長安排好各自的組員后到1樓會議室召開總結(jié)會。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十四
1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案具體篇十五
1、事故發(fā)生時，必須立即開展緊急救助，救護(hù)人員應(yīng)及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。
2、沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快。
速轉(zhuǎn)移。
3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。
4、班主任應(yīng)及時通知家長，做好家長的安撫工作。