總結(jié)有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和不足。詳細(xì)記錄下每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面是一些范例，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)回憶的初二篇一
天亮了是又一個(gè)明天，只不過(guò)是沒(méi)有了昨日的陽(yáng)光。
在換下舊日歷的那一天起，我知道，我離明天又近了一步。
時(shí)間的倉(cāng)促讓人們手足無(wú)措，
昨天還是風(fēng)華正茂的青年，明天就是滄海桑田的老人，
仿佛我們蹦著跳著就老了，笑著笑著就哭了。
有時(shí)候我們懷念，懷念歲月里我們那些后悔或是快意的事情，
不是因?yàn)檫@些東西有多大的意義，而是因?yàn)槟鞘俏覀兡贻p的曾經(jīng)。
煙雨蒙蒙，江南飄過(guò)的憂傷，打濕了伊人的眉梢；
碧水潺潺，漓江浸透的清澈，濕潤(rùn)了美人的明眸；
微風(fēng)依依，流云浮動(dòng)的飄渺，隱約了佳人的婀娜。
那本應(yīng)靈河岸，三生石上的銘心刻骨，一指流年如沙，盡是亂馬奔騰的憂傷塵土。
琴聲悠悠，閑彈紅塵滾滾，茶香裊裊，自品人生百味。過(guò)盡千帆皆是憂然獨(dú)往，高山流水難覓一世知音。
眼淚吹成沙，堆積成愛(ài)恨交織的沙丘，若時(shí)間成風(fēng)，便在其中斗轉(zhuǎn)星移，肆意流蕩。
荒誕流年里亂馬奔騰的憂傷不若是那抬頭仰望天上，人間的向往。
我們孤單過(guò)，我們憂傷過(guò)，我們?cè)谌松能壽E上踽踽獨(dú)行，不是在乎我們對(duì)誰(shuí)有多么的重要，只是希望我們所在意的人能夠不厭其煩的聽(tīng)你的嘮叨。
青春策馬奔騰，我們追趕不上，揚(yáng)起的煙塵，迷離了不知?dú)w途的人的雙眼，流出的眼淚不一定都會(huì)堆積成感人的詩(shī)句，可是明白他的人都會(huì)淚流滿面。
在一個(gè)青煙裊裊的清晨，做著似有似無(wú)的殘夢(mèng)，提醒自己夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，不僅僅是一夜之隔。
又或是在一個(gè)街燈婆娑的夜晚，走在月光蕭瑟的路上，告訴自己，其實(shí)幸福，不在乎是不是有人在身邊陪伴，只要有一種牽掛，在哪里都是刻骨銘心的幸福。
在一場(chǎng)花開(kāi)花落的夢(mèng)里，我們追求燦爛的夢(mèng)想，不在乎什么是憂傷，什么是快樂(lè)，我們?cè)谧非蟮倪^(guò)程都是不一樣的幸福。
流年似水，亂馬奔騰難的憂傷抵擋不住自由隨風(fēng)的快樂(lè)。
繁花似錦或是殘葉枯枝，在蕭瑟的秋風(fēng)里，都是身不由己的悲傷，而我們生命里最好的年華，也僅僅在彈指之間。
唱一曲離歌，就這樣，曲終人散。
寫(xiě)回憶的初二篇二
那是個(gè)隨處可聞的氣味，對(duì)一般大眾而言并不討喜，對(duì)我而言五味雜陳。只需一把打火機(jī)，便可信手拈來(lái)的刺鼻氣味，彌漫在我腦海中，是我對(duì)父親唯一的印象。
記憶遙遠(yuǎn)而模糊。約莫十年前，父親還在我身邊，只是他從未讀篇童話給我聽(tīng)，而是帶我到一些魚(yú)龍混雜的場(chǎng)所度過(guò)一天。幸好我當(dāng)時(shí)正值出淤泥而不染的幼年啊!睜著清明雙眼注視混濁空氣房間，隨處都是陌生的臉孔，但我不感到害怕與寂寞，因?yàn)槲夷切律`敏的鼻子辦識(shí)得出父親的位置，他總是吐著一口煙、一種味。有時(shí)父親擁抱我，會(huì)因?yàn)槟枪蔁熚段⑽櫛?，別開(kāi)頭去。他不是那種有超人英雄般光明形象的人，但我愛(ài)他，真真切切。
后來(lái)父親離開(kāi)了我，未留只字片語(yǔ)，一去不回，音訊全無(wú)。我忘了自己有多少個(gè)夜是心碎入眠，在夢(mèng)中啜飲著不絕的淚水。
好多年過(guò)去了，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)打火機(jī)點(diǎn)燃的聲音，我便想起過(guò)去那段日子。如今我己記不起父的面容，每當(dāng)我窮盡全身力量去回想，他的臉卻總被一團(tuán)煙霧包圍，我撥不開(kāi)也吹不散那煙，然后我潸潸的淚便將他完全去，不知道究竟流往何方。之后我也聞過(guò)許多人呼出的煙味，但無(wú)一與父親的相同，父親的氣味不是臭味，而是一股澀澀的苦味，其中摻滿了他曾經(jīng)給我的愛(ài)以及我對(duì)他無(wú)窮無(wú)盡的思念。
或許回憶早已走。
我們不斷地翻看回憶，卻早已找不回那時(shí)的自己。
——題記。
有時(shí)，太過(guò)于緬懷過(guò)去，也不是一件好事。就像我，就是因?yàn)樘^(guò)于緬懷過(guò)去，才會(huì)對(duì)以前的人念念不忘，明明知道不可能再見(jiàn)面，可是還是就像被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒還存在希翼能夠飛起來(lái)一樣。
我不記得當(dāng)初的我們是如何道別的，留給對(duì)方的最后印象只是一個(gè)著急回家的背影，記得班主任說(shuō)過(guò):“一分開(kāi)，便是永遠(yuǎn)?！敝皇悄菚r(shí)的我們還很小，不知道相遇的珍貴。
我曾在一本書(shū)里看到過(guò)一句話:“我們一生大概會(huì)遇到8263563人，會(huì)打招呼的是39778人,會(huì)和3619人熟悉，會(huì)和275人親近，但最終都會(huì)失散在人海?！痹谖业囊簧?，中和我熟悉的54人終究是還在人海之中了。
我想，“一分開(kāi)，便是永遠(yuǎn)?！边@句話是真的，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)當(dāng)初的熟悉的人，那一張張稚嫩的臉龐只能在發(fā)黃的畢業(yè)照里看見(jiàn)?？窗?，命運(yùn)就是如此的不公平，他給了你一顆很甜的糖吃，可我們不知道接受這顆糖的代價(jià)有多大。
也許這些都是為了讓我不要再緬懷過(guò)去吧，但是緬懷過(guò)去的我早就知道，總有一日那些人和事在不知不覺(jué)中會(huì)消散在煙海之中。
快樂(lè)的回憶。
生活中從來(lái)就不缺少快樂(lè)的故事，一切的不愉快大多數(shù)是人們自己氣自己。用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中從不缺乏快樂(lè)的影子。而我，則有一些塵封許久的老遠(yuǎn)回憶，再次與諸位共同分享，希望大家不再迷茫，堅(jiān)信這一點(diǎn)——生活不是在快樂(lè)的時(shí)候，就是在走向快樂(lè)的路上。踐行這一點(diǎn)，你將能夠化解生活中大部分不必要的負(fù)面情緒。
寫(xiě)回憶的初二篇三
人生也許只是一個(gè)又一個(gè)組合的夢(mèng)境，多認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友就多了一個(gè)夢(mèng)境。朋友分開(kāi)了，夢(mèng)境也七散八落，我在尋找那夢(mèng)，那七彩夢(mèng)，在那樹(shù)陰下的一潭，不是泉水，是藍(lán)色的天空。在那藍(lán)色的天空下，我門(mén)曾經(jīng)笑過(guò)。哭過(guò)。瘋過(guò)。那都發(fā)生在七彩夢(mèng)里，我在尋找那夢(mèng)，在那零碎的記憶里，沉淀著七彩夢(mèng)，你悄悄地走了，來(lái)不及和我道別，我輕輕地招手，沒(méi)有帶走一片云彩，在校的樹(shù)林，是校園的守護(hù)神，我在那兒等，等你回來(lái)，和我一起笑，一起哭，一起瘋。夢(mèng)里花落知多少，我不知道我在那夢(mèng)里丟了多少屬與我的東西，我要等你，等你回來(lái)，和我一起找回那失去的東西!
偶爾，我會(huì)朝鄭州的方向，望一望，雖然望不到你，但是，那能給我以安慰……。
看藍(lán)色的天空時(shí)，忽然想到那句話―――天空一無(wú)所有，為何能給我以安慰?
美麗的回憶。
一路上，拿著自己帶的攝像機(jī)，飛快的拍著她們的每一個(gè)姿勢(shì)，生怕她們會(huì)像小樹(shù)一樣，還沒(méi)來(lái)得及去觀賞，就已被車(chē)的速度剝奪。
每個(gè)人都有一段回憶是美好的，是沉痛的，都是不堪回首的!或許回憶是甜的，或許是苦的，不管是苦的還是甜的，它們都是回不去的!
曾經(jīng)一起要好的朋友，現(xiàn)在跟著別人學(xué)壞了，曾經(jīng)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，現(xiàn)在都努力著，笑著的淚水，哭過(guò)的臉是否還清晰記得，在我的心里，這些回憶都是甜的。
曾總在街上看到同齡的孩子挽著媽媽的手一起，眼睛濕潤(rùn)過(guò)，心頭苦哭過(guò)，表情無(wú)助過(guò)，想想自己是怎么對(duì)待父母的，想著別人為什么活的比我幸福，活的比我快樂(lè)，怨天怨地也怨過(guò)自己?；氐郊液?，媽媽爸爸都在忙，我也試著想挽起媽媽的手一起上街，想著能擁有和他們一樣的幸福。可是事與愿違，我走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肷辖滞?”媽媽停下手里的活，笑著掏出錢(qián)說(shuō)：“錢(qián)拿著，叫上你的朋友一起去吧!”我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“我想陪你一起去嘛!”媽媽說(shuō)：“媽媽很忙，連上廁所的空都沒(méi)有，怎么有空陪你上街呢!”我只是低下頭沒(méi)有接過(guò)她的錢(qián)，想著為什么我就沒(méi)有他們那么幸福，我為什么沒(méi)有他們那樣的生活!我不服!于是我抬起頭來(lái)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽街上也沒(méi)有什么好玩的，我回房間寫(xiě)作業(yè)好了!”我走上樓，回頭看著媽媽?zhuān)牢恳恍Γ新耦^干活了，我跑回房間生氣的掐著玩具的頭，眼淚卻一大滴一大滴的掉落下了。
現(xiàn)在想想只因那時(shí)的我還不懂得感恩，還不懂得愛(ài)，而現(xiàn)在才懂得愛(ài)從來(lái)都在身邊，從未真正離開(kāi)過(guò)!那些雖不太美好的回憶現(xiàn)在卻依然甜。
寫(xiě)回憶的初二篇四
鞋架上的鞋早已泛黃，蒙上了一層淡淡的灰塵，卻是我的心底蕩起一層漣漪。
腦海中的景象漸漸清晰起來(lái)……。
“爸爸，幫我買(mǎi)雙鞋吧，不貴，我們班同學(xué)都有?！蔽覞M臉期待地望著爸爸說(shuō)。
爸爸背過(guò)身去，堅(jiān)定地說(shuō)道：“不行!”短短的兩個(gè)字卻若萬(wàn)丈寒光冽冽的箭射向我的胸口，莫名的痛涌上心頭。淚水如決堤的洪水泛濫而下。我沖進(jìn)屋里，“砰”的一聲，狠狠地將門(mén)關(guān)上，無(wú)力的癱坐在床沿。
不知不覺(jué)已睡著了。
不知何因便自覺(jué)地醒來(lái)了，身上蓋著被子，不禁覺(jué)得驚奇。門(mén)縫里透著柔和的燈光，我輕輕地掀開(kāi)被子，躡手躡腳地走到爸爸房間的門(mén)外，爸爸坐在床頭，后背靠在墻上，手里夾著一根香煙，眉頭緊鎖，深邃的目光里看不出一點(diǎn)兒心事。零丁的火星漸漸逼近手指，爸爸冷不防的被煙頭燙了一下，手輕輕的抖了一下，然后將煙頭捻滅，輕輕地嘆了口氣，便關(guān)燈睡覺(jué)了。
我輕輕的離開(kāi)了門(mén)邊，回到床上，卻久久難眠，始終忘不了那雙深邃的眼睛。
第二天，依舊是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天，可我卻依舊感到一陣陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，心依舊在痛。
“玲，人不應(yīng)該有太多的虛榮心，穿著并不重要，只要心好，一切都好?！帧?BR> 我呆呆的站在那兒，不知該如何是好。
如今，我可以忘卻那一切，也不能忘卻一段刻骨銘心的話。
小小的鞋里載著記憶，載著愛(ài)。
花開(kāi)花落，云卷云舒，轉(zhuǎn)眼間，初一忽然閃過(guò)，回味此，還依然美妙。
——題記。
校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒。
當(dāng)你走入我的校園，會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué)，當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓，給你一種安靜的感覺(jué)，當(dāng)你途徑我們的班級(jí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重，當(dāng)你融入了我的班級(jí)，你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí)，大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí)，大家的眼神都很專(zhuān)注，沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜，只要書(shū)桌上有書(shū)有筆。
集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒。
還記得剛剛初一么?你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn)，不是校園，而是軍訓(xùn)場(chǎng)地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個(gè)集體，它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中，我們相識(shí)在那里，我們團(tuán)結(jié)，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓(xùn)練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責(zé)任感，到后來(lái)的人見(jiàn)人夸中，我們付出了多少的努力。
體育課上?；@球不是事兒。
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂(lè)勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因?yàn)槟闶侨松倪^(guò)渡，我們還愛(ài)這個(gè)集體。
美好的回憶。
在我們逐漸成長(zhǎng)、茁壯的過(guò)程，回憶過(guò)去的時(shí)光，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西深深烙印在心中，我的時(shí)光寶物-----音樂(lè)盒。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送我一個(gè)鋼琴形狀的音樂(lè)盒。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得很神奇，這個(gè)小小的盒子竟然能發(fā)出聲音!然而，它不知不覺(jué)就成了我隨身攜帶的物品。
由于父母工作忙碌，夜晚的我常常獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)，在漆黑的夜里彷佛有什么妖魔鬼怪隨時(shí)會(huì)把我抓走。當(dāng)時(shí)的我很無(wú)助很孤單，我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒，音樂(lè)開(kāi)始播放，在每個(gè)音符的跳動(dòng)下，夜里的恐懼全被逼退，通通消失的無(wú)影無(wú)蹤。有音樂(lè)的每個(gè)夜成了溫馨的夜晚，我的心情總是隨著旋律自在飛揚(yáng)，然后在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
某天下午我的音樂(lè)盒不見(jiàn)了，我傷心的情緒過(guò)了好幾個(gè)月才平復(fù)。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)初二了，在今年整理雜物時(shí)，我在塵封已久的一個(gè)盒子里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)音樂(lè)盒，我深感慶幸!因?yàn)樗鼘?duì)我的意義非凡，讓我回味起許多往事，也讓我想起當(dāng)時(shí)的我是多么的天真無(wú)邪、單純懵懂。我拍拍上面的灰塵，重新轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒，盡管里面的彈簧松了，播出來(lái)的音樂(lè)依舊如此溫馨動(dòng)人，節(jié)奏依然輕盈，每個(gè)音符都是如此觸人心弦。
每個(gè)人各自都有屬于自己的時(shí)光寶物，在人生這條路上，它可能編織你的夢(mèng)想，亦可能讓你跟你所向往的事情結(jié)締了緣份。但其實(shí)它帶給你最重要的不只這些，還有那一段段深深刻在你心中美好且長(zhǎng)久的回憶。
寫(xiě)回憶的初二篇五
時(shí)光如流水滑落，老是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，這一學(xué)期的時(shí)光就在這樣不知不覺(jué)間偷偷溜走了。回想起這一段日子，雖遇到過(guò)風(fēng)雨與荊棘，但更多的是甜甜的微笑，鏡頭定格在那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，永遠(yuǎn)留在了我記憶的相冊(cè)里……還記得剛剛來(lái)到7班的那次排座次，還記得和同學(xué)們認(rèn)識(shí)的那一個(gè)瞬間，還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家拼命的身影，還記得那碰巧三年才舉行的一次文藝比賽讓我們第一年就碰上了，還記得同學(xué)們趁老師是不在的時(shí)候打打鬧鬧，還記得……還記得……記得的東西越多，就越容易忘掉。但忘不掉的是老師那一句句教導(dǎo)的話語(yǔ)，同學(xué)們那一個(gè)個(gè)安慰的眼神。不到一年的時(shí)光，我懂了很多，失去了許多。我想，這才是成長(zhǎng)，這才叫做成長(zhǎng)。當(dāng)我們剛要去珍惜那段屬于我的回憶，卻不經(jīng)意間離我們而去，怎么追、怎么喊，都回不來(lái)了。
在此，請(qǐng)大家牢牢記住不管是快樂(lè)的悲傷的我們都要應(yīng)該好好的珍惜，因?yàn)樗彩俏覀兩凶蠲篮玫囊徊糠?，初一，永遠(yuǎn)是我們最美好的回憶。
寫(xiě)回憶的初二篇六
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我記憶的腦海里定格。
“哈哈……”我首先看到一張讓我難以忘懷的照片：我和小妹躺在地上，邊叫邊笑。我記得那是我和妹妹在樹(shù)上摘橘子的情景：可能用力太猛，樹(shù)枝一下子斷了，我們姐妹倆自然而然地摔了下去?！鞍ミ希鬯牢伊?”我倆躺在地上，一邊揉著生疼的屁股，一邊齜牙咧嘴地直叫喚。那棵橘子樹(shù)長(zhǎng)哪不好，正好長(zhǎng)在一塊坡地上，而且長(zhǎng)得像個(gè)“子”樹(shù)。我們便一順溜栽在了一塊田里。我的表弟看到了，立即大笑起來(lái)，他說(shuō)：“哈哈哈，這太搞笑了!得拍張照片紀(jì)念!”說(shuō)著拿起手機(jī)拍了起來(lái)。我的妹妹爬了起來(lái)，一下子把我的表弟也推到田里?？吹缴砩系哪嗤?，那種互打互鬧的樣子，我的肚子都笑疼了，搶過(guò)手機(jī)亂拍一通。三個(gè)小孩在那自拍了幾張，笑笑鬧鬧，追追打打，無(wú)比愜意。至今想起來(lái)，還是那么可笑!
翻開(kāi)第二張照片，那張照片里融入了太多的辛酸和苦累，至今還會(huì)有淚光泛出。那張照片是我在四川軍訓(xùn)的時(shí)候，最后一天與教官分別的時(shí)候拍下的。我們剛?cè)ボ娪?xùn)的時(shí)候什么也不懂，或許是太嬌生慣養(yǎng)了吧!連簡(jiǎn)單的被子都不會(huì)疊，洗衣服也不知道怎么洗……從那時(shí)起，我就下定決心一定要好好聽(tīng)從教官的教導(dǎo)，磨練自己的意志，長(zhǎng)長(zhǎng)自己的本事。慢慢的，幾天過(guò)去了，我從一個(gè)傻傻的小女孩變成了堅(jiān)毅的“小軍人”，從膽小怯懦變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)疊被子洗衣服啦!臨行之前，我們唱著驪歌，紛紛拿出手機(jī)與教官合影，不舍的淚水變成了永久的回憶!
一張，兩張，三張……數(shù)不盡的回憶見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，飄灑著我的歡笑，流露著無(wú)限的溫馨。
看著那一張張照片，我仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的金色童年。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一片片發(fā)光的小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上!
寫(xiě)回憶的初二篇七
生活中有很多的回憶，有開(kāi)心的，有傷心的，也有溫暖的。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)回憶的初二。
作文。
700字，希望能夠幫助到你們。
最是故鄉(xiāng)美，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。不僅因?yàn)樗B(yǎng)育過(guò)我，更因?yàn)槟抢镌形易蠲赖幕貞洝?BR> 我的故鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的小山村，那里春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著連成一片的稻田，人們?cè)谀抢锍颗d而出，帶日而歸，生活十分愜意。我也在這里度過(guò)了一個(gè)美好的童年。
春天，家鄉(xiāng)的河水慢慢解凍了，小河旁邊生長(zhǎng)的小草也睜開(kāi)了雙眼，怔怔地看著這個(gè)春意盎然的世界。微風(fēng)吹拂著含苞的花朵，空氣中散發(fā)著一種淡淡的花香。我奔跑在村子里的綠地上，聞著花香，踏著綠毯，感受這春天的美好。村子里的人都扛著鋤頭，穿這草鞋忙著在田間里播種，他們的衣衫不一會(huì)就濕了，可臉上卻是快要溢出來(lái)的笑意。我望著分外湛藍(lán)的天空，唇角也忍不住上揚(yáng)。
夏天，家鄉(xiāng)小河里的“珍物”頗多，在陽(yáng)光的折射下，透明的魚(yú)蝦在河里嬉戲，河水邊上的孩子們也歡作一團(tuán)地在打水仗，碧空如洗的天空中倒映出來(lái)我們的如花笑靨。
秋天被一片黃花梨的清香吸引了過(guò)來(lái)，果樹(shù)上的果子都沉甸甸的，透著香氣的果實(shí)勾引著小孩的胃。讓人忍不住爬上果樹(shù)上去摘幾個(gè)果子下來(lái)解解饞，除了果樹(shù)喜豐收之外，那稻田上笑彎了腰的也在等待人們來(lái)收獲，走在稻田的小徑上，一片片的稻田連成一片，稻田邊的水塘上不時(shí)響起幾聲蛙鳴，可真有“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的意境。那金黃的景色便深深地映我的心中，每每想起來(lái)，除了美，還是美。
冬天，家鄉(xiāng)只有一種顏色——白，雪白的顏色幾乎無(wú)處不在，在樹(shù)梢上，在屋頂上，在草地上，連天空也是白色的，不同與春天的暖意，夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天就只剩下寒冷了，可是那雪白的顏色卻讓人聯(lián)想到了“純潔”，心中的喜愛(ài)也多了一分。
我的家鄉(xiāng)。
雖沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的古色古香，也沒(méi)有現(xiàn)代都市的華燈霓彩，但她在我心中卻是最美的，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞洝?BR> 說(shuō)起成長(zhǎng)的回憶，我不由得想起了過(guò)去，那過(guò)去的記憶，我一直抹不去。
我出生在農(nóng)村里，從4歲開(kāi)始，我每次吃完飯，都會(huì)去找伙伴玩。我那時(shí)和伙伴們都非常喜歡玩泥巴，每次都能做出許多泥玩意，直到現(xiàn)在我還改不了愛(ài)玩泥巴的性格。那些精美的泥玩意，我至今不會(huì)全記得，但印象最深刻的是那次：我和伙伴們一共6人，我們吃過(guò)午飯就到一個(gè)熟悉的地點(diǎn)集合，那個(gè)地方是最多泥巴了，黑的黃的紅的都有。我們幾乎是用了一個(gè)下午的時(shí)間做出了一個(gè)差不多一米高的玩意，樣子非常像城堡，我們那時(shí)候不懂得什么是城堡，我們把這個(gè)玩意叫做“大房子”，這是小時(shí)玩泥巴做過(guò)最大的玩意。
到了6歲，我們各自都進(jìn)城讀書(shū)了。我到縣城的第一天，我感到十分陌生和驚奇。四面的高樓、穿著時(shí)尚的人們，以及有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大貨車(chē)之類(lèi)的。我進(jìn)縣城就是為了上幼兒園，進(jìn)幼兒園的第一天，心里更是一陣恐懼，這兒沒(méi)有我熟悉的伙伴，也沒(méi)有嫩嫩的泥巴玩，更沒(méi)有我喜歡抓的金龜子和天牛，這里的玩具比我們農(nóng)村高級(jí)上千百倍，像滑滑梯這些根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更何況我那時(shí)不會(huì)講流利的普通話，和新朋友溝通就更加困難了……幼兒園畢業(yè)時(shí)，我和城市人的生活方式方面已經(jīng)沒(méi)什么兩樣了，普通話也越來(lái)越流利。當(dāng)我回到村里見(jiàn)伙伴時(shí)，我們都變了。
上小學(xué)了，我的成績(jī)一天天進(jìn)步，表現(xiàn)也一天天變好，曾經(jīng)在農(nóng)村的調(diào)皮習(xí)氣也被我改了。而小學(xué)的生活中，我接觸的高科技產(chǎn)品一天比一天多，思想也一天比一天先進(jìn)。可因?yàn)槊陨狭穗娔X，在四年級(jí)的時(shí)候成績(jī)?nèi)缤邩撬艘话悖_(kāi)始一天天退步。四年級(jí)過(guò)后，我接著讀過(guò)了噩夢(mèng)一般的五年級(jí)，我飽受了老師的辱罵和同學(xué)的欺負(fù)。終于到了小學(xué)六年級(jí)了，為了能考上中學(xué)，我開(kāi)始慢慢努力，成績(jī)慢慢恢復(fù)，但一直處于忽高忽低的狀態(tài)。但結(jié)果還是好的，中學(xué)考上了，小學(xué)也畢業(yè)了，我就猶如在噩夢(mèng)里醒了一樣，我高興得一蹦三尺高。
那些成長(zhǎng)的回憶像一條條魚(yú)兒在我的腦海里回蕩，我無(wú)論到什么時(shí)候，都不會(huì)忘記那些“魚(yú)兒”。
從我家出發(fā)到學(xué)校，有兩條路可以選擇。與學(xué)校前面的那條車(chē)水馬龍的馬路形成鮮明的對(duì)比的，是學(xué)校后面的那條小路，長(zhǎng)滿雜草卻又安然而又靜謐。那是我最喜歡走的一條路，曾陪我一起走那條路的，還有我最好的朋友。
可那僅僅是曾經(jīng)。小學(xué)畢業(yè)后，她去了離這兒很遠(yuǎn)的博文中學(xué)，而我就留在了這兒。直到現(xiàn)在的一年多，我們?cè)僖矝](méi)有一起走過(guò)小路。
還記得剛上初一時(shí)，走慣了小路的我，即使一個(gè)人也不愿再去走那條馬路。那時(shí)快到冬天了，雖然還不到六點(diǎn)，天就有些黑了。當(dāng)我放學(xué)后自己走在小路上時(shí)，碰見(jiàn)了經(jīng)常打招呼的一位奶奶，她跟我說(shuō)：“閨女，現(xiàn)在天這么黑了，你又自己一個(gè)人，就別走這個(gè)小路了。”聽(tīng)了奶奶的話，我心里酸酸的。等奶奶走遠(yuǎn)后，我忍不住蹲下哭了起來(lái)。是啊，一個(gè)人。從那之后，我再也沒(méi)有走過(guò)小路，不是因?yàn)椴话踩?，而是因?yàn)榕鹿聠巍Ｎ页姓J(rèn)，我沒(méi)有去面對(duì)自己一個(gè)人的勇氣。
去年冬天下雪的時(shí)候，班上的同學(xué)通過(guò)二樓的窗戶向小路看，大多都驚嘆于小路上美麗的雪景。當(dāng)我也透過(guò)窗戶向小路上看時(shí)，不由得想到了我和她之間的在小路上的回憶。同樣也是雪天，我和她在中午早早的來(lái)到小路，大片滿是雪的空地成了我們堆雪人的場(chǎng)地。我做雪人的圓腦袋，而她就負(fù)責(zé)堆雪人的胖身子。分好工后，我們開(kāi)始熱火朝天的做著自己的那份工作，一心以為我們的雪人會(huì)是一個(gè)可愛(ài)又美麗的雪人。可結(jié)果不如我們所愿，我們堆出了一個(gè)不像雪人的怪東西。仔細(xì)看看后，我們得出了結(jié)論——我們雪人的身子是圓柱形的，而雪人一般都是球形的身體，再配上我做的那個(gè)扁扁的腦袋，倒像是一個(gè)雪房子。我們索性把它當(dāng)成了一個(gè)雪房子，并添上了一扇枯葉做的門(mén)和一截粗樹(shù)枝做的煙囪，還在房子周?chē)N上了許多的樹(shù)?？纯次覀兊难┓孔?，然后又指著對(duì)方身上的雪傻笑起來(lái)。當(dāng)看到在我們不遠(yuǎn)處的學(xué)校里跑進(jìn)學(xué)生時(shí)，我們才拍拍身上的雪，一步一回頭的走向?qū)W校。
可這也只是曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的我很少會(huì)去想我們之間關(guān)于小路上的記憶。
如今，當(dāng)我再次透過(guò)二樓窗戶向小路上張望，心里卻多了一份懷念。記憶的閥門(mén)被再一次打開(kāi)，不覺(jué)我已淚流滿面。淚眼朦朧中我仿佛看到小路上晃動(dòng)著兩個(gè)人影，扎兩個(gè)小辮的是她，梳著馬尾辮的是我。
寫(xiě)回憶的初二篇八
鞋架上的鞋早已泛黃，蒙上了一層淡淡的灰塵，卻是我的心底蕩起一層漣漪。
腦海中的景象漸漸清晰起來(lái)……。
“爸爸，幫我買(mǎi)雙鞋吧，不貴，我們班同學(xué)都有?！蔽覞M臉期待地望著爸爸說(shuō)。
爸爸背過(guò)身去，堅(jiān)定地說(shuō)道：“不行！”短短的兩個(gè)字卻若萬(wàn)丈寒光冽冽的箭射向我的胸口，莫名的痛涌上心頭。淚水如決堤的洪水泛濫而下。我沖進(jìn)屋里，“砰”的一聲，狠狠地將門(mén)關(guān)上，無(wú)力的癱坐在床沿。
不知不覺(jué)已睡著了。
不知何因便自覺(jué)地醒來(lái)了，身上蓋著被子，不禁覺(jué)得驚奇。門(mén)縫里透著柔和的燈光，我輕輕地掀開(kāi)被子，躡手躡腳地走到爸爸房間的門(mén)外，爸爸坐在床頭，后背靠在墻上，手里夾著一根香煙，眉頭緊鎖，深邃的目光里看不出一點(diǎn)兒心事。零丁的火星漸漸逼近手指，爸爸冷不防的被煙頭燙了一下，手輕輕的抖了一下，然后將煙頭捻滅，輕輕地嘆了口氣，便關(guān)燈睡覺(jué)了。
我輕輕的離開(kāi)了門(mén)邊，回到床上，卻久久難眠，始終忘不了那雙深邃的眼睛。
第二天，依舊是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天，可我卻依舊感到一陣陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，心依舊在痛。
“玲，人不應(yīng)該有太多的虛榮心，穿著并不重要，只要心好，一切都好。――爸”
我呆呆的站在那兒，不知該如何是好。
如今，我可以忘卻那一切，也不能忘卻一段刻骨銘心的話。
小小的鞋里載著記憶，載著愛(ài)。
花開(kāi)花落，云卷云舒，轉(zhuǎn)眼間，初一忽然閃過(guò)，回味此，還依然美妙。
――題記。
校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒。
當(dāng)你走入我的校園，會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué)，當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓，給你一種安靜的感覺(jué)，當(dāng)你途徑我們的班級(jí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重，當(dāng)你融入了我的班級(jí)，你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí)，大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí)，大家的眼神都很專(zhuān)注，沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜，只要書(shū)桌上有書(shū)有筆。
集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒。
還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn)，不是校園，而是軍訓(xùn)場(chǎng)地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個(gè)集體，它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中，我們相識(shí)在那里，我們團(tuán)結(jié)，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓(xùn)練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責(zé)任感，到后來(lái)的人見(jiàn)人夸中，我們付出了多少的努力。
體育課上。籃球不是事兒。
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂(lè)勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因?yàn)槟闶侨松倪^(guò)渡，我們還愛(ài)這個(gè)集體。
寫(xiě)回憶的初二篇九
剛踏入初二時(shí)，我似乎像一個(gè)迷失方向的蝸牛，不知何去何從，還未轉(zhuǎn)過(guò)心態(tài)，就要對(duì)未知的挑戰(zhàn)。我充滿著酸澀之感，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，在競(jìng)爭(zhēng)中享受著刺激快樂(lè)，在爭(zhēng)執(zhí)中獲得知識(shí)。在討論中碰撞智慧的火花，在嬉戲中收獲友誼的喜悅，雖然有些艱苦，但仔細(xì)品味一番。沒(méi)有初二又怎么會(huì)煥發(fā)我們的光彩。
細(xì)細(xì)回憶初二就宛如石橋一般，連接著初一與初三。
寫(xiě)回憶的初二篇十
手上捧著通俗易懂的言情小說(shuō)，唇間飄出周杰倫那激動(dòng)人心的樂(lè)章，這就是青春追逐潮流的青春；身穿奇裝異服，穿梭于大街小巷中，欲尋找意想不到的新鮮視覺(jué)，這就是青春張揚(yáng)個(gè)性的青春；全身煥發(fā)著叛逆之感，野性未脫，充滿活力卻一意孤行，這就是青春渴望自由的青春。
不知不覺(jué)，已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了，便拋開(kāi)書(shū)本，親自為自己幻想一段獨(dú)特的花季。本想鼓起像書(shū)中的謝欣然那樣的勇氣，獨(dú)自到陌生的工廠里闖番事業(yè)，卻被拒收童工的白紙黑字駁回；本想像王笑天那樣自力更生，到大街上擺個(gè)小攤子，放聲叫賣(mài)，卻過(guò)早打探到社會(huì)的黑暗，因而不得不退縮；本想效仿陳明，熟讀圣賢書(shū)，做個(gè)羊群中的駱駝，卻深深體會(huì)到了書(shū)生有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的滋味，正所謂學(xué)海無(wú)涯，于是趁早上岸，樂(lè)得清閑，可惜了一代孝子孟郊的《勸學(xué)》。
細(xì)細(xì)體味過(guò)從長(zhǎng)輩那兒繼承來(lái)的人不風(fēng)流枉少年后，便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中，致力發(fā)揚(yáng)守株待兔的精神，默默等待擁有楊貴妃那回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色的沉魚(yú)落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時(shí)，還真向往李商隱的《無(wú)題》詩(shī)中的浪漫境界。結(jié)果，事與愿違，未能一睹楊貴妃的芳容，卻等來(lái)了一出東施效顰的好戲。這么一鬧，小生我可是學(xué)乖了，決心痛改前非，終日與書(shū)為伍，在書(shū)中尋找顏如玉。
一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕，特別是那句少年不識(shí)愁滋味。正因?yàn)榍啻?，沒(méi)有煩惱，所以才向往譚嗣同的遺愿我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖；所以才對(duì)《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會(huì)充滿憧憬。無(wú)意間，目光掃落在《丑奴兒》的下闕上，這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩(shī)人所要表達(dá)的意思，不禁停下了思緒，拾起那句而今識(shí)盡愁滋味，試圖理解作者的情懷。
愁滋味！也許當(dāng)我們?cè)诨貞浉髯缘那啻簳r(shí)，我們才會(huì)懂得到這種只可意會(huì)，不可言傳的感覺(jué)，才會(huì)懂得李白那抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的惆悵。
歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩(shī)說(shuō)：青年男子誰(shuí)個(gè)不善鐘情/妙齡女子誰(shuí)個(gè)不善懷春/這是人性中的至潔至純。
這，就是青春！
回憶，是回不去的過(guò)去。
夜微涼，尺素香。星月半央，淡了素妝。
暗思量，自難忘。涕淚兩行，濕了華裳。
寫(xiě)回憶的初二篇十一
有一個(gè)回憶我一直深深埋在心底，沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò)，一直保留至今。那回憶美好，像秋天豐碩的果實(shí)。那回憶悲涼，又像秋天紅色的楓葉。
時(shí)間要倒回幾年前的夏天，那是一個(gè)燥熱的中午，蟬不停的鳴叫。她像一陣清風(fēng)，目光如此清澈，著裝如此簡(jiǎn)單，綠色的發(fā)帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，給人一種清爽的感覺(jué)。很快我和沉默寡言的她成了好朋友。然而一件事使我們之間發(fā)生了巨大的改變。
在我和她吃飯的地方，有著許多同齡人，我們本來(lái)是坐在原來(lái)的位子的，可這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)人，那也是她的朋友，同我一樣是最近才認(rèn)識(shí)的新朋友。那個(gè)女孩立刻拉她坐下，和她開(kāi)始興致勃勃地聊了起來(lái)，而我完全被撂在一邊。我在她們前面的位子坐下，不免有些失落。而那之后的事情更讓我感到有些惱火。那個(gè)女孩不停在后面議論我，還小聲說(shuō)道：“你怎么同這樣一個(gè)土里土氣的女孩交朋友呢?你瞧她那樣!”她說(shuō)了那個(gè)女孩幾句，隨后又扯開(kāi)話題?？赡莻€(gè)女孩不以為然，“你瞧那個(gè)愛(ài)哭鬼!”隨之傳來(lái)咻咻銀鈴般的笑聲。我不服找來(lái)大人，大人將我們?nèi)齻€(gè)的座位調(diào)開(kāi)，那是我不免有些沾沾自喜，在心里暗自發(fā)笑。
可之后我真是后悔莫及，當(dāng)她知道是我找來(lái)了大人，一臉悲傷的表情，她的眼里噙滿了淚水，但她最后依然什么也沒(méi)有說(shuō)。只是吃完飯后默默的離開(kāi)。當(dāng)我很久之后在手機(jī)上看見(jiàn)她的號(hào)碼，內(nèi)心無(wú)比沉重。如果當(dāng)初我沒(méi)有找來(lái)大人，也許一切都不會(huì)是現(xiàn)在的樣子，可是這世上沒(méi)有如果。
當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)普普通通的女孩，居然僅僅因?yàn)槟晟贇馐ⅲH手?jǐn)嗨土宋液退挠颜x。也許我這一生都不會(huì)再見(jiàn)到她了，見(jiàn)到了她我又能說(shuō)什么呢?為當(dāng)初所做的是像她道歉，她會(huì)原諒我嗎?友誼已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕，也許永遠(yuǎn)也無(wú)法修復(fù)。
別等友情的花落了再去尋找，因?yàn)槟鞘悄阍僖矊げ坏?，你所?jiàn)到的恐怕只剩那些不知名的花。
回憶的漣漪在蕩漾，那個(gè)時(shí)候恐怕再也回不去了。
美好回憶。
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)而言這就是的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂(lè)的寫(xiě)照，這難忘的一刻,這么美好這么甜美，它一直在腦海里浮現(xiàn)?？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹(shù)葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè)，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著,美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂慮，沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容……無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng),灌入了小小的腦袋中,從此思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。
儲(chǔ)蓄回憶。
沉浸在題海中的我伸了下懶腰，一陣香氣飄進(jìn)屋內(nèi)，鼻子貪婪地吸嗅著，這味道好熟悉。
向外看去，籬笆柵欄下的薔薇花又開(kāi)了，與那年的一樣幽美芬芳。花葉扶疏之間灑落點(diǎn)點(diǎn)的光斑，飄飄蕩蕩，帶著淡淡的憂傷。閉上眼睛，微微發(fā)呆。記憶深處，當(dāng)年你的笑容比這花兒更甜。
還記得那年我們一起在籬笆柵欄下親手種下這叢薔薇花嗎?
“你說(shuō)在那里種什么好?”我指著庭院中一塊空地問(wèn)你。
你故作深思了一會(huì)說(shuō)：“種薔薇花吧，就種這個(gè)了。”其實(shí)我早就猜到你會(huì)說(shuō)種薔薇花了，因?yàn)槟阕钕矚g的就是它了。
一到家，我們就開(kāi)始種薔薇花了。我自告奮勇來(lái)松土，拿起小鐵鏟學(xué)著大人的樣子，用鐵鏟輕輕翻動(dòng)泥土，很快泥土便疏松了。你也迫不及待地拿著花苗準(zhǔn)備栽種，輕輕地用手挖開(kāi)些土，讓花苗的根莖充分被泥土包圍，然后再蓋上一些泥土，這樣薔薇花就不會(huì)倒啦?？粗銒故斓膭?dòng)作，我也心里癢癢的，跟你一起種了起來(lái)。
畢竟種花也不是件輕松活，汗水像調(diào)皮的小精靈從臉頰滑落，落入泥土，我相信以我們辛勤的栽種為肥料，花苗一定不會(huì)辜負(fù)我們的期望，一定不會(huì)吝嗇自己的美艷與芬芳。
終于，薔薇花在我們的照料下開(kāi)出了美麗的花。陽(yáng)光下，光之精靈賦予它更艷麗的色彩，紅得是那么傾城，花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美，醉人的芬芳為薔薇花更添一分迷人。
思緒漸漸收攏，如今你跟隨父母遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)，薔薇花下已沒(méi)有你的身影。于是我獨(dú)自悄悄儲(chǔ)蓄著這美好而略帶憂傷的回憶，看著眼前的柔美的薔薇花，聞著芬香，靜靜地微笑。
寫(xiě)回憶的初二篇十二
秋天的午后總是那樣炙熱，像是要把人烤化一般。秋老虎依然威風(fēng)凜凜，時(shí)而夾雜著涼爽的微風(fēng)。在豐收洋溢的秋天，我跟外婆踏上了采沙果的征程。
一到果園我就被眼前的景象驚呆了。樹(shù)上地上都是果子。兩排沒(méi)有盡頭的果樹(shù)上都掛著紅彤彤的沙果。一片豐收的景象，可是卻沒(méi)有人來(lái)采果子，任憑那些果子爛在地上。在兩排果樹(shù)之間，還有一排白色的小花。好一副田園美景。
外婆告訴我今年的沙果沒(méi)往外運(yùn)，也沒(méi)多少人愿意親自來(lái)采沙果，任沙果爛在地上。
果樹(shù)上的果子大多都成熟了。樹(shù)枝間都是一串串的沙果。我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備爬到樹(shù)的最高處，細(xì)細(xì)挑選了一棵看起來(lái)最壯的樹(shù)，心里推斷了一下能不能承受我的體重。三下五除二，我當(dāng)即爬到果樹(shù)的分叉間，原本還想往上爬，奈何樹(shù)枝太細(xì)，禁不住我這體重。剛想伸手摘幾個(gè)果子。誰(shuí)料，從樹(shù)上‘碰’的一下掉下來(lái)一個(gè)果子，砸的我的腦袋直發(fā)暈。外婆看見(jiàn)了，笑得簡(jiǎn)直合不攏嘴。我也不免覺(jué)得好笑。果園里回蕩這祖孫倆爽朗的笑聲。
又過(guò)了一會(huì)，我跟外婆準(zhǔn)備走了，走之前我還依依不舍的望著滿樹(shù)的果子。外婆瞧我這樣就說(shuō)下次秋天還來(lái)。我高興的直蹦三尺高。
午后的陽(yáng)光穿透柳葉，照射在平坦的公路上，也照在我的身上，暖暖的。望著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空和郁郁蔥蔥的樹(shù)林，我的心中忽然明朗起來(lái)，仿佛置身天地之間。感受風(fēng)的溫度，水的溫柔。心胸?zé)o比開(kāi)闊起來(lái)。感受來(lái)自大自然的魅力。我和外婆慢慢走，雖然腳步聲不重，但在我心里留下一個(gè)又一個(gè)的印記。
風(fēng)景中的回憶。
正值三月，人們的歡聲笑語(yǔ)洋溢在這個(gè)公園里。而我好像什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，我漫無(wú)目的地走……。那時(shí)，我剛剛失去了奶奶。
那天我永遠(yuǎn)都忘不了，她帶著微笑離開(kāi)了這個(gè)世界，而我卻沒(méi)能見(jiàn)到她最后一面。
我走著，像是尋找著什么。沒(méi)錯(cuò)，我在找，我在尋找我與奶奶的時(shí)光。我在湖前停了下來(lái)。陽(yáng)光照射著湖水，泛起金光，野鴨在嬉戲，垂下的楊柳被風(fēng)吹著，它搖擺著。就在這里，我記得我和奶奶在這里放生了一條魚(yú)，奶奶信佛，每周都會(huì)來(lái)這兒放生。我又看到了她的笑臉，一臉慈愛(ài)。
我繼續(xù)向前走，走到唯一的一個(gè)游樂(lè)設(shè)施—旋轉(zhuǎn)木馬的前面。我第一次坐旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候就在這兒，爺爺帶著我坐，奶奶在一旁看著，陽(yáng)光打在她的臉上，微風(fēng)輕柔的托起她的發(fā)絲，她推了推眼鏡，沖我招手，我記得那時(shí)她的和藹。再次坐上它，唯一的不同就是沒(méi)有了爺爺奶奶的陪伴，我多么希望再看看她的笑。不知是幻覺(jué)還是怎的，我仿佛看到她站在那兒沖我笑。我又看到了她的笑臉，一臉溫柔。
走累了，就坐在路旁的椅子上。我往后靠，就下意識(shí)的抬起頭，看到了天。天很藍(lán)，云很白，太陽(yáng)亮的刺眼，我只好閉上眼，慢慢地坐好。我和奶奶都在這片藍(lán)天下生活，可是她走了。我和奶奶都曾置身于這樣的美景中，那樣的開(kāi)懷大笑，可是她走了。留下我一個(gè)人在風(fēng)景中找尋與她一起的回憶。再睜眼，我看到了太陽(yáng)，眼睛被刺得生疼，可卻不肯閉上。這時(shí)，我仿佛又看到了她的笑臉，一臉溫暖。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，卻被硬生生的忍了回去。
風(fēng)景啊，我要把回憶寄托于你;我要把這份愛(ài)寄托于你;我要把這句話寄托于你：奶奶，我想你。
未來(lái)的路很長(zhǎng)，為了不讓您失望，我將更努力。
風(fēng)景呦!可別將這份回憶弄丟了。
童年的回憶。
在我的童年時(shí)，有許許多多的經(jīng)歷使我受益終生，它們宛如一顆顆明星點(diǎn)綴著我小小的世界。其中，最讓我難以忘懷的，莫過(guò)于和小軍相處的那段時(shí)光，它教會(huì)了我誠(chéng)信待人。
記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位來(lái)自外省的學(xué)生，他叫小軍。我很喜歡與新同學(xué)交往，小軍平易近人，很快，我們成為了好朋友。我了解了他的家境，他很貧窮，家里只有一個(gè)父親，母親因病早逝了?？伤赣H還是努力工作讓他上學(xué)。小軍是一個(gè)孝子，他在家?guī)透赣H做家務(wù)，在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)。小軍常常跟我說(shuō)，他的父親告訴他，做人要有骨氣，要誠(chéng)信，要做一個(gè)了不起的人，要我也永遠(yuǎn)記住這句話，這是做人的原則。
有一次，他向我借一百元，對(duì)他來(lái)說(shuō)一百元已經(jīng)是很大的資金了，我毫不猶豫的借了給他，他答應(yīng)我五天后還我。事后，我有些后悔了，“他家這么窮，一百元可能借去就還不了了，這可是我一個(gè)月的零花錢(qián)啊!”可我又有一種莫名的感覺(jué)，相信他一定會(huì)還我的。
時(shí)間一天一天的過(guò)去，很快，第五天到來(lái)了。這天，我沒(méi)敢出家門(mén)，整天待在家里等待小軍的到來(lái)。天空逐漸昏暗，我的心情逐漸低落，直至深夜，始終沒(méi)見(jiàn)他的身影。我抬頭仰望窗外的天空，呻吟著，還說(shuō)什么誠(chéng)信，都是騙人的，當(dāng)初我就不該把錢(qián)借給他。眼淚不禁流下來(lái)，我抱著壓郁的心情躺在床上，準(zhǔn)備休息。
突然，敲門(mén)聲響了?！罢l(shuí)?”“是我，小軍!”我興奮的奔去開(kāi)門(mén)。小軍把錢(qián)遞給我，我向他了解情況，才知道，他的父親病了，需要及時(shí)輸入葡萄糖，所以向我借了一百元。他為了還我，連續(xù)干了五天活兒，直至今天傍晚，他賺夠了錢(qián)，因?yàn)樘劬驮诓莸乩锼?，直到深夜才醒過(guò)來(lái)，便跑向我家。小軍還了錢(qián)就離開(kāi)了，我的眼淚又流了下來(lái)，看著小軍的背影，覺(jué)得十分高大。在皎潔月光的照耀下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在小軍已經(jīng)回家鄉(xiāng)了，可他留下了誠(chéng)信，這段與小軍的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)的保存在我的腦海里。
寫(xiě)回憶的初二篇十三
初二是我們從稚嫩的初一蛻變的一扇大門(mén)，我們推開(kāi)這扇嶄新的大門(mén)，迎來(lái)了全新的世界前方早已準(zhǔn)備好，重重難關(guān)等著我們。戰(zhàn)斗還未開(kāi)始便有了硝煙味在這新的時(shí)間內(nèi)彌漫，凝重的氣氛，可怕的競(jìng)爭(zhēng)力，像泰山一般，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。全然不敢松懈一道道魔障著我們，夜里還要強(qiáng)打精神，奮筆疾書(shū)。如同黃連一般的生活，真令我瘦的來(lái)。也許他就像位品味咖啡一樣，在苦澀中享受快樂(lè)吧。
寫(xiě)回憶的初二篇十四
最是故鄉(xiāng)美，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。不僅因?yàn)樗B(yǎng)育過(guò)我，更因?yàn)槟抢镌形易蠲赖幕貞洝?BR> 我的故鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的小山村，那里春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著連成一片的稻田，人們?cè)谀抢锍颗d而出，帶日而歸，生活十分愜意。我也在這里度過(guò)了一個(gè)美好的童年。
春天，家鄉(xiāng)的河水慢慢解凍了，小河旁邊生長(zhǎng)的小草也睜開(kāi)了雙眼，怔怔地看著這個(gè)春意盎然的世界。微風(fēng)吹拂著含苞的花朵，空氣中散發(fā)著一種淡淡的花香。我奔跑在村子里的綠地上，聞著花香，踏著綠毯，感受這春天的美好。村子里的人都扛著鋤頭，穿這草鞋忙著在田間里播種，他們的衣衫不一會(huì)就濕了，可臉上卻是快要溢出來(lái)的笑意。我望著分外湛藍(lán)的天空，唇角也忍不住上揚(yáng)。
夏天，家鄉(xiāng)小河里的“珍物”頗多，在陽(yáng)光的折射下，透明的魚(yú)蝦在河里嬉戲，河水邊上的孩子們也歡作一團(tuán)地在打水仗，碧空如洗的天空中倒映出來(lái)我們的如花笑靨。
秋天被一片黃花梨的清香吸引了過(guò)來(lái)，果樹(shù)上的果子都沉甸甸的，透著香氣的果實(shí)勾引著小孩的胃。讓人忍不住爬上果樹(shù)上去摘幾個(gè)果子下來(lái)解解饞，除了果樹(shù)喜豐收之外，那稻田上笑彎了腰的也在等待人們來(lái)收獲，走在稻田的小徑上，一片片的稻田連成一片，稻田邊的水塘上不時(shí)響起幾聲蛙鳴，可真有“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的意境。那金黃的景色便深深地映我的心中，每每想起來(lái)，除了美，還是美。
冬天，家鄉(xiāng)只有一種顏色——白，雪白的顏色幾乎無(wú)處不在，在樹(shù)梢上，在屋頂上，在草地上，連天空也是白色的，不同與春天的暖意，夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天就只剩下寒冷了，可是那雪白的顏色卻讓人聯(lián)想到了“純潔”，心中的喜愛(ài)也多了一分。
我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的古色古香，也沒(méi)有現(xiàn)代都市的華燈霓彩，但她在我心中卻是最美的，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞洝?BR> 成長(zhǎng)的回憶。
說(shuō)起成長(zhǎng)的回憶，我不由得想起了過(guò)去，那過(guò)去的記憶，我一直抹不去。
我出生在農(nóng)村里，從4歲開(kāi)始，我每次吃完飯，都會(huì)去找伙伴玩。我那時(shí)和伙伴們都非常喜歡玩泥巴，每次都能做出許多泥玩意，直到現(xiàn)在我還改不了愛(ài)玩泥巴的性格。那些精美的泥玩意，我至今不會(huì)全記得，但印象最深刻的是那次：我和伙伴們一共6人，我們吃過(guò)午飯就到一個(gè)熟悉的地點(diǎn)集合，那個(gè)地方是最多泥巴了，黑的黃的紅的都有。我們幾乎是用了一個(gè)下午的時(shí)間做出了一個(gè)差不多一米高的玩意，樣子非常像城堡，我們那時(shí)候不懂得什么是城堡，我們把這個(gè)玩意叫做“大房子”，這是小時(shí)玩泥巴做過(guò)最大的玩意。
到了6歲，我們各自都進(jìn)城讀書(shū)了。我到縣城的第一天，我感到十分陌生和驚奇。四面的高樓、穿著時(shí)尚的人們，以及有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大貨車(chē)之類(lèi)的。我進(jìn)縣城就是為了上幼兒園，進(jìn)幼兒園的第一天，心里更是一陣恐懼，這兒沒(méi)有我熟悉的伙伴，也沒(méi)有嫩嫩的泥巴玩，更沒(méi)有我喜歡抓的金龜子和天牛，這里的玩具比我們農(nóng)村高級(jí)上千百倍，像滑滑梯這些根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更何況我那時(shí)不會(huì)講流利的普通話，和新朋友溝通就更加困難了……幼兒園畢業(yè)時(shí)，我和城市人的生活方式方面已經(jīng)沒(méi)什么兩樣了，普通話也越來(lái)越流利。當(dāng)我回到村里見(jiàn)伙伴時(shí)，我們都變了。
上小學(xué)了，我的成績(jī)一天天進(jìn)步，表現(xiàn)也一天天變好，曾經(jīng)在農(nóng)村的調(diào)皮習(xí)氣也被我改了。而小學(xué)的生活中，我接觸的高科技產(chǎn)品一天比一天多，思想也一天比一天先進(jìn)?？梢?yàn)槊陨狭穗娔X，在四年級(jí)的時(shí)候成績(jī)?nèi)缤邩撬艘话?，開(kāi)始一天天退步。四年級(jí)過(guò)后，我接著讀過(guò)了噩夢(mèng)一般的五年級(jí)，我飽受了老師的辱罵和同學(xué)的欺負(fù)。終于到了小學(xué)六年級(jí)了，為了能考上中學(xué)，我開(kāi)始慢慢努力，成績(jī)慢慢恢復(fù)，但一直處于忽高忽低的狀態(tài)。但結(jié)果還是好的，中學(xué)考上了，小學(xué)也畢業(yè)了，我就猶如在噩夢(mèng)里醒了一樣，我高興得一蹦三尺高。
那些成長(zhǎng)的回憶像一條條魚(yú)兒在我的腦海里回蕩，我無(wú)論到什么時(shí)候，都不會(huì)忘記那些“魚(yú)兒”。
小路上的回憶。
從我家出發(fā)到學(xué)校，有兩條路可以選擇。與學(xué)校前面的那條車(chē)水馬龍的馬路形成鮮明的對(duì)比的，是學(xué)校后面的那條小路，長(zhǎng)滿雜草卻又安然而又靜謐。那是我最喜歡走的一條路，曾陪我一起走那條路的，還有我最好的朋友。
可那僅僅是曾經(jīng)。小學(xué)畢業(yè)后，她去了離這兒很遠(yuǎn)的博文中學(xué)，而我就留在了這兒。直到現(xiàn)在的一年多，我們?cè)僖矝](méi)有一起走過(guò)小路。
還記得剛上初一時(shí)，走慣了小路的我，即使一個(gè)人也不愿再去走那條馬路。那時(shí)快到冬天了，雖然還不到六點(diǎn)，天就有些黑了。當(dāng)我放學(xué)后自己走在小路上時(shí)，碰見(jiàn)了經(jīng)常打招呼的一位奶奶，她跟我說(shuō)：“閨女，現(xiàn)在天這么黑了，你又自己一個(gè)人，就別走這個(gè)小路了。”聽(tīng)了奶奶的話，我心里酸酸的。等奶奶走遠(yuǎn)后，我忍不住蹲下哭了起來(lái)。是啊，一個(gè)人。從那之后，我再也沒(méi)有走過(guò)小路，不是因?yàn)椴话踩?，而是因?yàn)榕鹿聠?。我承認(rèn)，我沒(méi)有去面對(duì)自己一個(gè)人的勇氣。
去年冬天下雪的時(shí)候，班上的同學(xué)通過(guò)二樓的窗戶向小路看，大多都驚嘆于小路上美麗的雪景。當(dāng)我也透過(guò)窗戶向小路上看時(shí)，不由得想到了我和她之間的在小路上的回憶。同樣也是雪天，我和她在中午早早的來(lái)到小路，大片滿是雪的空地成了我們堆雪人的場(chǎng)地。我做雪人的圓腦袋，而她就負(fù)責(zé)堆雪人的胖身子。分好工后，我們開(kāi)始熱火朝天的做著自己的那份工作，一心以為我們的雪人會(huì)是一個(gè)可愛(ài)又美麗的雪人?？山Y(jié)果不如我們所愿，我們堆出了一個(gè)不像雪人的怪東西。仔細(xì)看看后，我們得出了結(jié)論——我們雪人的身子是圓柱形的，而雪人一般都是球形的身體，再配上我做的那個(gè)扁扁的腦袋，倒像是一個(gè)雪房子。我們索性把它當(dāng)成了一個(gè)雪房子，并添上了一扇枯葉做的門(mén)和一截粗樹(shù)枝做的煙囪，還在房子周?chē)N上了許多的樹(shù)。看看我們的雪房子，然后又指著對(duì)方身上的雪傻笑起來(lái)。當(dāng)看到在我們不遠(yuǎn)處的學(xué)校里跑進(jìn)學(xué)生時(shí)，我們才拍拍身上的雪，一步一回頭的走向?qū)W校。
可這也只是曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的我很少會(huì)去想我們之間關(guān)于小路上的記憶。
如今，當(dāng)我再次透過(guò)二樓窗戶向小路上張望，心里卻多了一份懷念。記憶的閥門(mén)被再一次打開(kāi)，不覺(jué)我已淚流滿面。淚眼朦朧中我仿佛看到小路上晃動(dòng)著兩個(gè)人影，扎兩個(gè)小辮的是她，梳著馬尾辮的是我。
寫(xiě)回憶的初二篇十五
童年記憶里的冬天，都是伴著雪度過(guò)的，雪給我的童年增添了無(wú)盡的色彩，給我們的冬天增添了很多的快樂(lè)。童年就像雪花，數(shù)也數(shù)不清，伸出手，接住了一朵最大最美的花，這是我最最有趣的童年趣事，也是我經(jīng)歷過(guò)的最笨的事。
幾十種最經(jīng)典的玩具與游戲，我全部都曾有過(guò)，都曾玩過(guò)。那其中，有我早已忘卻的最美好的回憶。
萬(wàn)花筒。筒身的顏色都忘記是單色還是彩色的了，只記得筒身里的鏡是銀白的，閃閃亮亮。將眼睛從頂端的小孔往里探，就能看見(jiàn)五顏六色的各種花紋各種顏色的圖案，用手轉(zhuǎn)動(dòng)底邊凸起的部分，就能無(wú)限變幻，好像繁花似錦的春天里盛開(kāi)的大片的鮮花，繁繁復(fù)復(fù)瑣瑣碎碎雜雜亂亂卻又艷麗無(wú)比的春天里的花，總是令人嘆為觀止。
彈珠。很喜歡這些亮晶晶的小東西。那時(shí)候一直很奇怪，珠子中間那“之”字形的像奶油似的玩意兒是怎么被弄進(jìn)去的，直到現(xiàn)在也還仍然好奇。最喜歡那顆最干凈、最光滑的珠子，可以在折射出動(dòng)人的七色光彩。將手指蜷起，用食指固定好，再用大拇指抵住，決定好力度后，往外一送，打中對(duì)方的珠子，就歸自己所有了。在簡(jiǎn)單不過(guò)的玩法，有了勝負(fù)，有了戰(zhàn)利品，才使得蒼白的游戲平添了生動(dòng)的色彩。失敗者的不服與懊悔，勝利者的興奮與得意，交織成趣味盎然的畫(huà)面。呵，真是天真的孩子。光陰似箭。日月如梭。我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，那些童年里的趣事。已經(jīng)在我記憶深處生根發(fā)芽了，永遠(yuǎn)也抹不掉!
最令我回憶的那段日子，應(yīng)該就是無(wú)憂無(wú)慮的童年了吧!
談到了童年，那么我便不多說(shuō)了。我想每個(gè)與我同齡的人的童年應(yīng)該都是快樂(lè)的，畢竟我小時(shí)候，那已經(jīng)是一個(gè)可以自力更生的時(shí)代了。即使不幸，那也比小阿廖沙幸運(yùn)不少。
其實(shí)每個(gè)人最想回憶到的也是自己的童年吧。因?yàn)槟菚r(shí)的自己才是最天真最純潔的時(shí)候，所以那段日子里所做的一切壞事情都是可以被原諒的。比起如今這個(gè)錯(cuò)事多端到不可原諒的自己，我想那段日子還真是令人回念。在此我可表達(dá)著回憶和懷念的思想感情，我想我可以將我的三分之一的感情傾注于我的童年。
從我出生以來(lái)就一直在這個(gè)城市之中，并不像那些被長(zhǎng)輩帶到田間的孩子，心里一直很羨慕他們。但很快我斷了這個(gè)念頭，因?yàn)槲夷菚r(shí)已經(jīng)快要讀書(shū)了。我認(rèn)識(shí)現(xiàn)代事物比較早，所以接受教育也很早，早早的就在學(xué)堂里念書(shū)了。我的快樂(lè)的童年亦是很短，但這可不代表著我的童年就此結(jié)束。我那快樂(lè)的童年才是我最思戀的吧!
我記得我那是特愛(ài)童話故事，我那是真的認(rèn)為這是存在的美好，世界就應(yīng)該這樣。這時(shí)間仿佛真的存在那些所謂的“王子與公主、矮人和獨(dú)眼巨人、以及被設(shè)下詛咒的法杖和豎琴?！辈贿^(guò)那只是童年的癡想罷了，只是他們依舊是令我回憶的事物，他們只存在于我的妄想之中。
夢(mèng)寐的田間我也去過(guò)一兩次，同樣是在童年。因?yàn)槟翘镩g很早就被那些現(xiàn)代住房給霸占了。我還記得，那兒的小昆蟲(chóng)早早的就蘇醒了，那時(shí)還是初春的時(shí)候。例如像蜜蜂，它們是被花兒吸引了過(guò)來(lái)，我最喜歡的應(yīng)該是觀察蜜蜂采蜜了吧;也許是在油菜花地里追蝴蝶;也許是將稻草披在身上吸引鳥(niǎo)兒過(guò)來(lái)：也許是在桃樹(shù)下玩蕩秋千吧!但總之的一切，這都屬于哪個(gè)屬于過(guò)去的童年。只是他們的價(jià)值卻是貴重?zé)o比，我好想回憶起這一切美好的過(guò)去。
其實(shí)過(guò)去的大多是那些沒(méi)有價(jià)值的，但那過(guò)去的童年千萬(wàn)不要忘記，因?yàn)槟嵌稳兆硬攀亲钣袃r(jià)值的過(guò)去，最讓人回憶的日子。
有一種快樂(lè)叫回憶。
在沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡倚在窗邊,回憶過(guò)去的事，再別人看來(lái)我是在浪費(fèi)時(shí)間，而我卻不這么認(rèn)為。
大開(kāi)著的窗，我趴在窗戶上，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。下午的風(fēng)本該是很暖和，讓人昏昏欲睡，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的伏在課桌前，使眼睛又干又澀，看著遠(yuǎn)處一片充滿生機(jī)的綠，真是有種說(shuō)不出的舒服。
窗外的天比往常淡也比往常的暗，看起來(lái)好像調(diào)色盤(pán)里調(diào)出的淡淡的淺紫色。遠(yuǎn)處似乎還有點(diǎn)霧，這一點(diǎn)點(diǎn)霧使遠(yuǎn)處的山、樹(shù)和房子，甚至是山頂?shù)哪亲?，都帶了點(diǎn)點(diǎn)白。這樣朦朧的景色，竟使我想起初一剛到學(xué)校時(shí)的情景，那時(shí)候的天也是這樣的，而且好像還下著毛毛雨。
當(dāng)時(shí)的教室、同學(xué)、老師……對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的在，那個(gè)陌生的世界里，有一種恐懼感在我的心中悄悄的滋生，慢慢的蔓延到全身，好不喜歡這種感覺(jué)。一片玩耍的聲音從身后傳來(lái)，思緒從那遙遠(yuǎn)的過(guò)往抽了回來(lái)，回頭發(fā)現(xiàn)身后的同學(xué)在一起玩的很開(kāi)心，每當(dāng)這種時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：那是的恐懼感是根本不需要的。
突然間，有人輕輕地拍了一下我的肩膀，把我嚇了一跳轉(zhuǎn)頭，是同宿舍的舍友，她笑著說(shuō)：
“一個(gè)人站在窗邊，看著這外面傻笑啥呢?”說(shuō)著她朝著我的目光看去，“難道看見(jiàn)什么好玩的了?還是看見(jiàn)到帥哥了?”
“沒(méi)有啦，只是想起一些之前宿舍的事而已啦!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎?”
“當(dāng)然記得啊!”她笑著回答。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長(zhǎng)大人”根據(jù)《上學(xué)歌》改編的，這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個(gè)宿舍成員的名字。
還有初一每次重大考試完后，我們?nèi)缃夥帕说目駳g，那時(shí)的生活老師放得很寬，我們拆樓般的狂歡，她也不大理會(huì)。那時(shí)的我們真的像精神院放出來(lái)的瘋子一樣，我們做完內(nèi)務(wù)后便聚在一起，玩游戲，后來(lái)覺(jué)得不盡興，我們邊唱歌，到最后我們拍著宿舍門(mén)、衣柜門(mén)唱著跳著，那時(shí)笑聲充滿了整個(gè)宿舍。
窗外的笑聲也一陣一陣的傳來(lái)，似乎他們也有什么開(kāi)心的事。
有一種快樂(lè)叫回憶，這個(gè)下午，我在記憶中狂歡。
寫(xiě)回憶的初二篇十六
開(kāi)頭：我一生當(dāng)中最美的回憶只有一種美麗的場(chǎng)景。畢業(yè)時(shí)的離別，最傷心的回憶也是只有一種場(chǎng)景……畢業(yè)的離別，每當(dāng)揭開(kāi)心目中這難忘的一頁(yè)，心仿佛都會(huì)在這不舍的場(chǎng)景定格或逗留幾秒，然后才默默的流下懷念的淚水。
每當(dāng)離別的時(shí)候才知道你的重要，人總是等失去后才懂得珍惜?；蛟S每當(dāng)面臨離別時(shí)侯我才能知道這份友誼的真正價(jià)值，或許也只有待到真正離別的時(shí)候后才能知道你在我心中占著怎樣一個(gè)位置，在我六年小學(xué)生活中扮演著怎樣一個(gè)重要角色。
回憶到從前一起哭過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)的記憶，才默默的想到是誰(shuí)每當(dāng)傷心的時(shí)候悄悄走近我的身旁伸出雙手，又是誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿與我一起分享。是誰(shuí)不離不棄的陪伴我度過(guò)六個(gè)難忘春秋?；貞浀綇那安虐l(fā)現(xiàn)，每次抱怨的學(xué)習(xí)生活才是我最想要最不舍的生活。因?yàn)椴还苁艿皆鯓哟煺畚叶贾烙心阍谏砼浴?BR> 小學(xué)的畢業(yè)是我最難忘的季節(jié)，因?yàn)樵谀峭惶欤沂チ宋倚W(xué)中的所有積蓄。卻得到了難忘的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)不是一種生活上的道具，而是生命中不可缺少的伴侶。
那一天我知道你要走，我們一句話也沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)放學(xué)的鐘聲敲痛離別的心門(mén)，卻打不開(kāi)我們深深的沉默，那一天送到你最后，我們一句話也沒(méi)有留。我知道你我都有著千言萬(wàn)語(yǔ)卻都不肯說(shuō)出口，當(dāng)你背上笨重的行囊，我好難過(guò)好擔(dān)心卻又不敢說(shuō)出口，只有面帶微笑，用力的揮揮手說(shuō)一聲久違的再見(jiàn)。卻把眼淚留在心頭。
這是我心中最美好的回憶，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)珍惜。這也是我最傷心的回憶，因?yàn)槲沂チ四恪?BR> 寫(xiě)回憶的初二篇十七
小時(shí)候，某一個(gè)精彩的瞬間想把它記錄下來(lái)有兩種方式：一、靠眼睛記錄；二、用相機(jī)記錄。不過(guò)人的的記憶力也是有限的，靠眼睛儲(chǔ)存這個(gè)方法，并不長(zhǎng)久。所以相機(jī)是唯一一個(gè)可以記下一切的并永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的“永存記憶”！
在以前，我們家有一個(gè)sony的數(shù)碼相機(jī)，它是一個(gè)銀色的外殼，因?yàn)轶w形小巧，所以我們帶著它去過(guò)很多地方，相機(jī)里面自然也就有了很多照片。第一張是拍的姥姥家的一副水墨畫(huà)，時(shí)間是20xx年，那年本人三歲；緊接著第二張就是我拍的各種亂七八糟的東西，主要是主體不明顯我也不知道拍的到底是啥！（作者無(wú)奈的笑）之后又記錄了過(guò)年時(shí)在奶奶家給長(zhǎng)輩們拜年的照片……翻著翻著記憶涌上心頭，當(dāng)時(shí)的那些畫(huà)面好像又在我腦海里重新過(guò)了一遍：我穿著紅色的新年裝，頭發(fā)被老媽編了起來(lái)很好看，喜慶中帶著一絲可愛(ài)。
寫(xiě)回憶的初二篇十八
四個(gè)季節(jié)，四種色調(diào)。春之盎然、夏之生機(jī)、秋之幽色、冬之恬靜。我無(wú)一不欣賞、無(wú)一不與之有獨(dú)特感情。然，我最?lèi)?ài)冬天。似乎是因?yàn)槎粘錾木壒?、或許是兒時(shí)對(duì)雪獨(dú)特而尤為美好的記憶、又或許是那生性清高的張岱一句獨(dú)往湖心亭看雪、再就是老舍先生那筆調(diào)隨性卻頗為吸引我的濟(jì)南的冬天那一篇美文。
讓我與之有了尤為深厚的感情。冬天就是一場(chǎng)好大的雪，兒時(shí)的我這樣天真地以為；冬天就是一首難忘的難忘今宵，這是我少年時(shí)的印象；冬天就是黛玉湘云、妙玉一起和的詩(shī)，讀完紅樓夢(mèng)后有了這樣的解讀；冬天就是我這個(gè)樂(lè)觀主義者口中春天的先兆。這么多的冬天，究竟哪一個(gè)是人們認(rèn)知的那一個(gè)共同的`冬天，我不去深究，也不想去深究。因?yàn)檫@每一個(gè)都是冬天，我所鐘愛(ài)的冬天。
悉數(shù)文人墨客對(duì)冬的印象，我沒(méi)有柳先生的孤芳自賞；及不上毛主席廣闊的胸襟；更沒(méi)有冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎的精神。這樣說(shuō)來(lái)，我對(duì)于冬天不過(guò)是小小的情趣，崇拜者的普通贊美。是啊，多一句我的贊美冬絕對(duì)不會(huì)更加流光溢彩，而少一句我的贊美，冬也不會(huì)自此黯然失色。
冬，是偉大的，是極富內(nèi)涵的，是美的。我愛(ài)冬，就像燕子南飛一樣普通，就像毛主席是偉人一樣注定了，就如同你愛(ài)冬天一樣普通。說(shuō)了這么多我的冬天，似乎落下了最關(guān)鍵的，冬的靈魂。冬，是有靈魂的，不僅是人們片面地認(rèn)為的純潔，還有白所代表的含義。孤芳自賞的自信，桀驁不馴的靈魂。為什么孩子們較之我們似乎更青睞冬天，因?yàn)槿酥?，他們的心是絕對(duì)純潔的，所以他們愛(ài)與他們心靈接近的白色，不止是純潔的白，還有自信的白、桀驁的白。好一個(gè)冬天，好一個(gè)孤芳自賞的冬天，好一個(gè)桀驁不馴的冬天，好一個(gè)自信的冬天，好一個(gè)大家都愛(ài)的冬天，好一個(gè)內(nèi)涵豐富的冬天，好一個(gè)有靈魂的冬天。
寫(xiě)回憶的初二篇十九
時(shí)光沖走留念，過(guò)往塵埃含帶著幸福色彩，被清風(fēng)吹向天際，然后緩緩落下，繪出一幅耐讀畫(huà)卷。
天邊夕陽(yáng)，用力揉出繽紛色彩，繪出人生中最真實(shí)的一頁(yè)。
可轉(zhuǎn)念一想，還是要慶幸，我們還有青春，走在風(fēng)中。我們都看過(guò)高爾基的《海燕》對(duì)它愛(ài)不釋手，沉醉在蒼茫的大海上遨游，穿過(guò)烏云，無(wú)懼暴風(fēng)雨和閃電，高傲地飛翔。海燕象征英勇善戰(zhàn)、大智大勇，不怕?tīng)奚?，不怕困難的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的先驅(qū)者。成為海燕，我們也一直堅(jiān)持，在追求。
我們都喜歡聽(tīng)歌。聽(tīng)田馥甄的歌，我們總感覺(jué)有一塊泡滿水的海綿在心上柔軟地起伏，有著打壓不壞的彈性，有著濕漉漉的溫情。我們也聽(tīng)樸樹(shù)的歌，樸樹(shù)的聲音是沙啞的，他的歌聲像一只飛鳥(niǎo)，平靜的羽毛覆蓋了情感的高地，唱盡了遼闊的滄桑。我們也在王菲的歌中繾綣，王菲的聲音是易碎的，唱不盡的惆悵與哀怨。她先醉了我們，又醉了東風(fēng)，醉了夕陽(yáng)，最后又醉了她自己。
在這個(gè)季節(jié)，我們聽(tīng)歌、聽(tīng)風(fēng)、看云、看地。有一天花兒將不再綻放，我們的幻想和幸福像它們一樣站在草坪和樹(shù)梢上，等第二年的這個(gè)開(kāi)花季節(jié)。
我們依然灑脫地過(guò)這種束縛的生活，不再抱怨，是啊，我們都是叛逆的小孩，但是如果沒(méi)有束縛和禁錮，世界就不會(huì)像現(xiàn)在這么安全了。
閑暇之中，我們結(jié)伴去看滿天星星和月亮，走過(guò)林間小路，腳趾揉皺了幾片枯葉，走到那老槐樹(shù)下，坐在青石板上，好友依偎在我的肩上望著匆匆而過(guò)的流星慨嘆：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”星星的影子撒了一地，落在心里，它們的樣子和隱匿的名字，如同糖果的香。
推開(kāi)塵封已久的窗子，推開(kāi)有些蒙塵的回憶，幸福已不知不覺(jué)浸潤(rùn)著你我的心靈……。
就這樣靜靜的回憶，讓時(shí)間停留，然后再向遠(yuǎn)方邁進(jìn)!
寫(xiě)回憶的初二篇二十
初二的生活是多么的無(wú)趣。每天過(guò)著一樣的生活，這樣枯燥的生活真是令我厭倦。似乎永遠(yuǎn)的重播著同樣的影片，我的心也進(jìn)了乏味了，不厭其煩的聽(tīng)著如同白開(kāi)水的課堂。全無(wú)味道，偶爾也會(huì)掀起一點(diǎn)波瀾，可是似乎又什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)?，F(xiàn)如今，細(xì)細(xì)品味，卻又向一泓清泉，平淡中帶著一絲甘甜。
寫(xiě)回憶的初二篇二十一
轉(zhuǎn)眼間，十二年悄悄從我身邊溜走，我長(zhǎng)大成了大，愛(ài)好、習(xí)慣和性格都與以前迥然不同了，會(huì)不由自主地以前快樂(lè)、無(wú)憂又可笑的，每次了事，心里總一股暖暖的。
六年前的炎熱的夏天，在小區(qū)后面有的空地，本來(lái)是打地基蓋樓房的，原因推遲了很長(zhǎng)的，小的我非常喜歡和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打鬧，我還在那里捉螞蚱，上要舉行排球比賽，有大人去那里練排球，那片空地就成了“練球場(chǎng)”，我每天都要和一起去，給我買(mǎi)了的風(fēng)箏，是飛機(jī)的那種，我欣喜若狂，說(shuō)風(fēng)箏的線不好，得用魚(yú)線才行，我放風(fēng)箏的計(jì)劃就推遲了幾天。終于，所裝備都好了，我興高采烈地和一起去放風(fēng)箏，好了空地，向我交代了要領(lǐng)，，拿著線，我拉著風(fēng)箏飛快地奔跑，等線拉好以后，我猛地一扔，風(fēng)箏一下就吹回來(lái)了，我是逆風(fēng)放的，好以后，又重復(fù)了剛才的動(dòng)作，風(fēng)箏飛了，，飛到半空中，風(fēng)落了，我又的實(shí)驗(yàn)，終于在的放飛后，風(fēng)箏飛了，趕快放線，幫忙抓住，風(fēng)箏飛了，心里有非常好的，但有說(shuō)不出的，我大了，但童年的往事依然留在心頭，我心里會(huì)給我快樂(lè)的童年，留，我玩耍的空地大的地方，我時(shí)常也會(huì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走，小的我和小伙伴從身邊跑去，我難受時(shí)，美好的回憶會(huì)幫助我消除痛苦和憂傷。
寫(xiě)回憶的初二篇一
天亮了是又一個(gè)明天，只不過(guò)是沒(méi)有了昨日的陽(yáng)光。
在換下舊日歷的那一天起，我知道，我離明天又近了一步。
時(shí)間的倉(cāng)促讓人們手足無(wú)措，
昨天還是風(fēng)華正茂的青年，明天就是滄海桑田的老人，
仿佛我們蹦著跳著就老了，笑著笑著就哭了。
有時(shí)候我們懷念，懷念歲月里我們那些后悔或是快意的事情，
不是因?yàn)檫@些東西有多大的意義，而是因?yàn)槟鞘俏覀兡贻p的曾經(jīng)。
煙雨蒙蒙，江南飄過(guò)的憂傷，打濕了伊人的眉梢；
碧水潺潺，漓江浸透的清澈，濕潤(rùn)了美人的明眸；
微風(fēng)依依，流云浮動(dòng)的飄渺，隱約了佳人的婀娜。
那本應(yīng)靈河岸，三生石上的銘心刻骨，一指流年如沙，盡是亂馬奔騰的憂傷塵土。
琴聲悠悠，閑彈紅塵滾滾，茶香裊裊，自品人生百味。過(guò)盡千帆皆是憂然獨(dú)往，高山流水難覓一世知音。
眼淚吹成沙，堆積成愛(ài)恨交織的沙丘，若時(shí)間成風(fēng)，便在其中斗轉(zhuǎn)星移，肆意流蕩。
荒誕流年里亂馬奔騰的憂傷不若是那抬頭仰望天上，人間的向往。
我們孤單過(guò)，我們憂傷過(guò)，我們?cè)谌松能壽E上踽踽獨(dú)行，不是在乎我們對(duì)誰(shuí)有多么的重要，只是希望我們所在意的人能夠不厭其煩的聽(tīng)你的嘮叨。
青春策馬奔騰，我們追趕不上，揚(yáng)起的煙塵，迷離了不知?dú)w途的人的雙眼，流出的眼淚不一定都會(huì)堆積成感人的詩(shī)句，可是明白他的人都會(huì)淚流滿面。
在一個(gè)青煙裊裊的清晨，做著似有似無(wú)的殘夢(mèng)，提醒自己夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，不僅僅是一夜之隔。
又或是在一個(gè)街燈婆娑的夜晚，走在月光蕭瑟的路上，告訴自己，其實(shí)幸福，不在乎是不是有人在身邊陪伴，只要有一種牽掛，在哪里都是刻骨銘心的幸福。
在一場(chǎng)花開(kāi)花落的夢(mèng)里，我們追求燦爛的夢(mèng)想，不在乎什么是憂傷，什么是快樂(lè)，我們?cè)谧非蟮倪^(guò)程都是不一樣的幸福。
流年似水，亂馬奔騰難的憂傷抵擋不住自由隨風(fēng)的快樂(lè)。
繁花似錦或是殘葉枯枝，在蕭瑟的秋風(fēng)里，都是身不由己的悲傷，而我們生命里最好的年華，也僅僅在彈指之間。
唱一曲離歌，就這樣，曲終人散。
寫(xiě)回憶的初二篇二
那是個(gè)隨處可聞的氣味，對(duì)一般大眾而言并不討喜，對(duì)我而言五味雜陳。只需一把打火機(jī)，便可信手拈來(lái)的刺鼻氣味，彌漫在我腦海中，是我對(duì)父親唯一的印象。
記憶遙遠(yuǎn)而模糊。約莫十年前，父親還在我身邊，只是他從未讀篇童話給我聽(tīng)，而是帶我到一些魚(yú)龍混雜的場(chǎng)所度過(guò)一天。幸好我當(dāng)時(shí)正值出淤泥而不染的幼年啊!睜著清明雙眼注視混濁空氣房間，隨處都是陌生的臉孔，但我不感到害怕與寂寞，因?yàn)槲夷切律`敏的鼻子辦識(shí)得出父親的位置，他總是吐著一口煙、一種味。有時(shí)父親擁抱我，會(huì)因?yàn)槟枪蔁熚段⑽櫛?，別開(kāi)頭去。他不是那種有超人英雄般光明形象的人，但我愛(ài)他，真真切切。
后來(lái)父親離開(kāi)了我，未留只字片語(yǔ)，一去不回，音訊全無(wú)。我忘了自己有多少個(gè)夜是心碎入眠，在夢(mèng)中啜飲著不絕的淚水。
好多年過(guò)去了，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)打火機(jī)點(diǎn)燃的聲音，我便想起過(guò)去那段日子。如今我己記不起父的面容，每當(dāng)我窮盡全身力量去回想，他的臉卻總被一團(tuán)煙霧包圍，我撥不開(kāi)也吹不散那煙，然后我潸潸的淚便將他完全去，不知道究竟流往何方。之后我也聞過(guò)許多人呼出的煙味，但無(wú)一與父親的相同，父親的氣味不是臭味，而是一股澀澀的苦味，其中摻滿了他曾經(jīng)給我的愛(ài)以及我對(duì)他無(wú)窮無(wú)盡的思念。
或許回憶早已走。
我們不斷地翻看回憶，卻早已找不回那時(shí)的自己。
——題記。
有時(shí)，太過(guò)于緬懷過(guò)去，也不是一件好事。就像我，就是因?yàn)樘^(guò)于緬懷過(guò)去，才會(huì)對(duì)以前的人念念不忘，明明知道不可能再見(jiàn)面，可是還是就像被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒還存在希翼能夠飛起來(lái)一樣。
我不記得當(dāng)初的我們是如何道別的，留給對(duì)方的最后印象只是一個(gè)著急回家的背影，記得班主任說(shuō)過(guò):“一分開(kāi)，便是永遠(yuǎn)?！敝皇悄菚r(shí)的我們還很小，不知道相遇的珍貴。
我曾在一本書(shū)里看到過(guò)一句話:“我們一生大概會(huì)遇到8263563人，會(huì)打招呼的是39778人,會(huì)和3619人熟悉，會(huì)和275人親近，但最終都會(huì)失散在人海?！痹谖业囊簧?，中和我熟悉的54人終究是還在人海之中了。
我想，“一分開(kāi)，便是永遠(yuǎn)?！边@句話是真的，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)當(dāng)初的熟悉的人，那一張張稚嫩的臉龐只能在發(fā)黃的畢業(yè)照里看見(jiàn)?？窗?，命運(yùn)就是如此的不公平，他給了你一顆很甜的糖吃，可我們不知道接受這顆糖的代價(jià)有多大。
也許這些都是為了讓我不要再緬懷過(guò)去吧，但是緬懷過(guò)去的我早就知道，總有一日那些人和事在不知不覺(jué)中會(huì)消散在煙海之中。
快樂(lè)的回憶。
生活中從來(lái)就不缺少快樂(lè)的故事，一切的不愉快大多數(shù)是人們自己氣自己。用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中從不缺乏快樂(lè)的影子。而我，則有一些塵封許久的老遠(yuǎn)回憶，再次與諸位共同分享，希望大家不再迷茫，堅(jiān)信這一點(diǎn)——生活不是在快樂(lè)的時(shí)候，就是在走向快樂(lè)的路上。踐行這一點(diǎn)，你將能夠化解生活中大部分不必要的負(fù)面情緒。
寫(xiě)回憶的初二篇三
人生也許只是一個(gè)又一個(gè)組合的夢(mèng)境，多認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友就多了一個(gè)夢(mèng)境。朋友分開(kāi)了，夢(mèng)境也七散八落，我在尋找那夢(mèng)，那七彩夢(mèng)，在那樹(shù)陰下的一潭，不是泉水，是藍(lán)色的天空。在那藍(lán)色的天空下，我門(mén)曾經(jīng)笑過(guò)。哭過(guò)。瘋過(guò)。那都發(fā)生在七彩夢(mèng)里，我在尋找那夢(mèng)，在那零碎的記憶里，沉淀著七彩夢(mèng)，你悄悄地走了，來(lái)不及和我道別，我輕輕地招手，沒(méi)有帶走一片云彩，在校的樹(shù)林，是校園的守護(hù)神，我在那兒等，等你回來(lái)，和我一起笑，一起哭，一起瘋。夢(mèng)里花落知多少，我不知道我在那夢(mèng)里丟了多少屬與我的東西，我要等你，等你回來(lái)，和我一起找回那失去的東西!
偶爾，我會(huì)朝鄭州的方向，望一望，雖然望不到你，但是，那能給我以安慰……。
看藍(lán)色的天空時(shí)，忽然想到那句話―――天空一無(wú)所有，為何能給我以安慰?
美麗的回憶。
一路上，拿著自己帶的攝像機(jī)，飛快的拍著她們的每一個(gè)姿勢(shì)，生怕她們會(huì)像小樹(shù)一樣，還沒(méi)來(lái)得及去觀賞，就已被車(chē)的速度剝奪。
每個(gè)人都有一段回憶是美好的，是沉痛的，都是不堪回首的!或許回憶是甜的，或許是苦的，不管是苦的還是甜的，它們都是回不去的!
曾經(jīng)一起要好的朋友，現(xiàn)在跟著別人學(xué)壞了，曾經(jīng)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，現(xiàn)在都努力著，笑著的淚水，哭過(guò)的臉是否還清晰記得，在我的心里，這些回憶都是甜的。
曾總在街上看到同齡的孩子挽著媽媽的手一起，眼睛濕潤(rùn)過(guò)，心頭苦哭過(guò)，表情無(wú)助過(guò)，想想自己是怎么對(duì)待父母的，想著別人為什么活的比我幸福，活的比我快樂(lè)，怨天怨地也怨過(guò)自己?；氐郊液?，媽媽爸爸都在忙，我也試著想挽起媽媽的手一起上街，想著能擁有和他們一樣的幸福。可是事與愿違，我走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肷辖滞?”媽媽停下手里的活，笑著掏出錢(qián)說(shuō)：“錢(qián)拿著，叫上你的朋友一起去吧!”我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“我想陪你一起去嘛!”媽媽說(shuō)：“媽媽很忙，連上廁所的空都沒(méi)有，怎么有空陪你上街呢!”我只是低下頭沒(méi)有接過(guò)她的錢(qián)，想著為什么我就沒(méi)有他們那么幸福，我為什么沒(méi)有他們那樣的生活!我不服!于是我抬起頭來(lái)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽街上也沒(méi)有什么好玩的，我回房間寫(xiě)作業(yè)好了!”我走上樓，回頭看著媽媽?zhuān)牢恳恍Γ新耦^干活了，我跑回房間生氣的掐著玩具的頭，眼淚卻一大滴一大滴的掉落下了。
現(xiàn)在想想只因那時(shí)的我還不懂得感恩，還不懂得愛(ài)，而現(xiàn)在才懂得愛(ài)從來(lái)都在身邊，從未真正離開(kāi)過(guò)!那些雖不太美好的回憶現(xiàn)在卻依然甜。
寫(xiě)回憶的初二篇四
鞋架上的鞋早已泛黃，蒙上了一層淡淡的灰塵，卻是我的心底蕩起一層漣漪。
腦海中的景象漸漸清晰起來(lái)……。
“爸爸，幫我買(mǎi)雙鞋吧，不貴，我們班同學(xué)都有?！蔽覞M臉期待地望著爸爸說(shuō)。
爸爸背過(guò)身去，堅(jiān)定地說(shuō)道：“不行!”短短的兩個(gè)字卻若萬(wàn)丈寒光冽冽的箭射向我的胸口，莫名的痛涌上心頭。淚水如決堤的洪水泛濫而下。我沖進(jìn)屋里，“砰”的一聲，狠狠地將門(mén)關(guān)上，無(wú)力的癱坐在床沿。
不知不覺(jué)已睡著了。
不知何因便自覺(jué)地醒來(lái)了，身上蓋著被子，不禁覺(jué)得驚奇。門(mén)縫里透著柔和的燈光，我輕輕地掀開(kāi)被子，躡手躡腳地走到爸爸房間的門(mén)外，爸爸坐在床頭，后背靠在墻上，手里夾著一根香煙，眉頭緊鎖，深邃的目光里看不出一點(diǎn)兒心事。零丁的火星漸漸逼近手指，爸爸冷不防的被煙頭燙了一下，手輕輕的抖了一下，然后將煙頭捻滅，輕輕地嘆了口氣，便關(guān)燈睡覺(jué)了。
我輕輕的離開(kāi)了門(mén)邊，回到床上，卻久久難眠，始終忘不了那雙深邃的眼睛。
第二天，依舊是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天，可我卻依舊感到一陣陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，心依舊在痛。
“玲，人不應(yīng)該有太多的虛榮心，穿著并不重要，只要心好，一切都好?！帧?BR> 我呆呆的站在那兒，不知該如何是好。
如今，我可以忘卻那一切，也不能忘卻一段刻骨銘心的話。
小小的鞋里載著記憶，載著愛(ài)。
花開(kāi)花落，云卷云舒，轉(zhuǎn)眼間，初一忽然閃過(guò)，回味此，還依然美妙。
——題記。
校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒。
當(dāng)你走入我的校園，會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué)，當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓，給你一種安靜的感覺(jué)，當(dāng)你途徑我們的班級(jí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重，當(dāng)你融入了我的班級(jí)，你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí)，大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí)，大家的眼神都很專(zhuān)注，沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜，只要書(shū)桌上有書(shū)有筆。
集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒。
還記得剛剛初一么?你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn)，不是校園，而是軍訓(xùn)場(chǎng)地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個(gè)集體，它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中，我們相識(shí)在那里，我們團(tuán)結(jié)，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓(xùn)練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責(zé)任感，到后來(lái)的人見(jiàn)人夸中，我們付出了多少的努力。
體育課上?；@球不是事兒。
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂(lè)勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因?yàn)槟闶侨松倪^(guò)渡，我們還愛(ài)這個(gè)集體。
美好的回憶。
在我們逐漸成長(zhǎng)、茁壯的過(guò)程，回憶過(guò)去的時(shí)光，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西深深烙印在心中，我的時(shí)光寶物-----音樂(lè)盒。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送我一個(gè)鋼琴形狀的音樂(lè)盒。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得很神奇，這個(gè)小小的盒子竟然能發(fā)出聲音!然而，它不知不覺(jué)就成了我隨身攜帶的物品。
由于父母工作忙碌，夜晚的我常常獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)，在漆黑的夜里彷佛有什么妖魔鬼怪隨時(shí)會(huì)把我抓走。當(dāng)時(shí)的我很無(wú)助很孤單，我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒，音樂(lè)開(kāi)始播放，在每個(gè)音符的跳動(dòng)下，夜里的恐懼全被逼退，通通消失的無(wú)影無(wú)蹤。有音樂(lè)的每個(gè)夜成了溫馨的夜晚，我的心情總是隨著旋律自在飛揚(yáng)，然后在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
某天下午我的音樂(lè)盒不見(jiàn)了，我傷心的情緒過(guò)了好幾個(gè)月才平復(fù)。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)初二了，在今年整理雜物時(shí)，我在塵封已久的一個(gè)盒子里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)音樂(lè)盒，我深感慶幸!因?yàn)樗鼘?duì)我的意義非凡，讓我回味起許多往事，也讓我想起當(dāng)時(shí)的我是多么的天真無(wú)邪、單純懵懂。我拍拍上面的灰塵，重新轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒，盡管里面的彈簧松了，播出來(lái)的音樂(lè)依舊如此溫馨動(dòng)人，節(jié)奏依然輕盈，每個(gè)音符都是如此觸人心弦。
每個(gè)人各自都有屬于自己的時(shí)光寶物，在人生這條路上，它可能編織你的夢(mèng)想，亦可能讓你跟你所向往的事情結(jié)締了緣份。但其實(shí)它帶給你最重要的不只這些，還有那一段段深深刻在你心中美好且長(zhǎng)久的回憶。
寫(xiě)回憶的初二篇五
時(shí)光如流水滑落，老是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，這一學(xué)期的時(shí)光就在這樣不知不覺(jué)間偷偷溜走了。回想起這一段日子，雖遇到過(guò)風(fēng)雨與荊棘，但更多的是甜甜的微笑，鏡頭定格在那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，永遠(yuǎn)留在了我記憶的相冊(cè)里……還記得剛剛來(lái)到7班的那次排座次，還記得和同學(xué)們認(rèn)識(shí)的那一個(gè)瞬間，還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家拼命的身影，還記得那碰巧三年才舉行的一次文藝比賽讓我們第一年就碰上了，還記得同學(xué)們趁老師是不在的時(shí)候打打鬧鬧，還記得……還記得……記得的東西越多，就越容易忘掉。但忘不掉的是老師那一句句教導(dǎo)的話語(yǔ)，同學(xué)們那一個(gè)個(gè)安慰的眼神。不到一年的時(shí)光，我懂了很多，失去了許多。我想，這才是成長(zhǎng)，這才叫做成長(zhǎng)。當(dāng)我們剛要去珍惜那段屬于我的回憶，卻不經(jīng)意間離我們而去，怎么追、怎么喊，都回不來(lái)了。
在此，請(qǐng)大家牢牢記住不管是快樂(lè)的悲傷的我們都要應(yīng)該好好的珍惜，因?yàn)樗彩俏覀兩凶蠲篮玫囊徊糠?，初一，永遠(yuǎn)是我們最美好的回憶。
寫(xiě)回憶的初二篇六
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我記憶的腦海里定格。
“哈哈……”我首先看到一張讓我難以忘懷的照片：我和小妹躺在地上，邊叫邊笑。我記得那是我和妹妹在樹(shù)上摘橘子的情景：可能用力太猛，樹(shù)枝一下子斷了，我們姐妹倆自然而然地摔了下去?！鞍ミ希鬯牢伊?”我倆躺在地上，一邊揉著生疼的屁股，一邊齜牙咧嘴地直叫喚。那棵橘子樹(shù)長(zhǎng)哪不好，正好長(zhǎng)在一塊坡地上，而且長(zhǎng)得像個(gè)“子”樹(shù)。我們便一順溜栽在了一塊田里。我的表弟看到了，立即大笑起來(lái)，他說(shuō)：“哈哈哈，這太搞笑了!得拍張照片紀(jì)念!”說(shuō)著拿起手機(jī)拍了起來(lái)。我的妹妹爬了起來(lái)，一下子把我的表弟也推到田里?？吹缴砩系哪嗤?，那種互打互鬧的樣子，我的肚子都笑疼了，搶過(guò)手機(jī)亂拍一通。三個(gè)小孩在那自拍了幾張，笑笑鬧鬧，追追打打，無(wú)比愜意。至今想起來(lái)，還是那么可笑!
翻開(kāi)第二張照片，那張照片里融入了太多的辛酸和苦累，至今還會(huì)有淚光泛出。那張照片是我在四川軍訓(xùn)的時(shí)候，最后一天與教官分別的時(shí)候拍下的。我們剛?cè)ボ娪?xùn)的時(shí)候什么也不懂，或許是太嬌生慣養(yǎng)了吧!連簡(jiǎn)單的被子都不會(huì)疊，洗衣服也不知道怎么洗……從那時(shí)起，我就下定決心一定要好好聽(tīng)從教官的教導(dǎo)，磨練自己的意志，長(zhǎng)長(zhǎng)自己的本事。慢慢的，幾天過(guò)去了，我從一個(gè)傻傻的小女孩變成了堅(jiān)毅的“小軍人”，從膽小怯懦變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)疊被子洗衣服啦!臨行之前，我們唱著驪歌，紛紛拿出手機(jī)與教官合影，不舍的淚水變成了永久的回憶!
一張，兩張，三張……數(shù)不盡的回憶見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，飄灑著我的歡笑，流露著無(wú)限的溫馨。
看著那一張張照片，我仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的金色童年。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一片片發(fā)光的小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上!
寫(xiě)回憶的初二篇七
生活中有很多的回憶，有開(kāi)心的，有傷心的，也有溫暖的。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)回憶的初二。
作文。
700字，希望能夠幫助到你們。
最是故鄉(xiāng)美，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。不僅因?yàn)樗B(yǎng)育過(guò)我，更因?yàn)槟抢镌形易蠲赖幕貞洝?BR> 我的故鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的小山村，那里春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著連成一片的稻田，人們?cè)谀抢锍颗d而出，帶日而歸，生活十分愜意。我也在這里度過(guò)了一個(gè)美好的童年。
春天，家鄉(xiāng)的河水慢慢解凍了，小河旁邊生長(zhǎng)的小草也睜開(kāi)了雙眼，怔怔地看著這個(gè)春意盎然的世界。微風(fēng)吹拂著含苞的花朵，空氣中散發(fā)著一種淡淡的花香。我奔跑在村子里的綠地上，聞著花香，踏著綠毯，感受這春天的美好。村子里的人都扛著鋤頭，穿這草鞋忙著在田間里播種，他們的衣衫不一會(huì)就濕了，可臉上卻是快要溢出來(lái)的笑意。我望著分外湛藍(lán)的天空，唇角也忍不住上揚(yáng)。
夏天，家鄉(xiāng)小河里的“珍物”頗多，在陽(yáng)光的折射下，透明的魚(yú)蝦在河里嬉戲，河水邊上的孩子們也歡作一團(tuán)地在打水仗，碧空如洗的天空中倒映出來(lái)我們的如花笑靨。
秋天被一片黃花梨的清香吸引了過(guò)來(lái)，果樹(shù)上的果子都沉甸甸的，透著香氣的果實(shí)勾引著小孩的胃。讓人忍不住爬上果樹(shù)上去摘幾個(gè)果子下來(lái)解解饞，除了果樹(shù)喜豐收之外，那稻田上笑彎了腰的也在等待人們來(lái)收獲，走在稻田的小徑上，一片片的稻田連成一片，稻田邊的水塘上不時(shí)響起幾聲蛙鳴，可真有“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的意境。那金黃的景色便深深地映我的心中，每每想起來(lái)，除了美，還是美。
冬天，家鄉(xiāng)只有一種顏色——白，雪白的顏色幾乎無(wú)處不在，在樹(shù)梢上，在屋頂上，在草地上，連天空也是白色的，不同與春天的暖意，夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天就只剩下寒冷了，可是那雪白的顏色卻讓人聯(lián)想到了“純潔”，心中的喜愛(ài)也多了一分。
我的家鄉(xiāng)。
雖沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的古色古香，也沒(méi)有現(xiàn)代都市的華燈霓彩，但她在我心中卻是最美的，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞洝?BR> 說(shuō)起成長(zhǎng)的回憶，我不由得想起了過(guò)去，那過(guò)去的記憶，我一直抹不去。
我出生在農(nóng)村里，從4歲開(kāi)始，我每次吃完飯，都會(huì)去找伙伴玩。我那時(shí)和伙伴們都非常喜歡玩泥巴，每次都能做出許多泥玩意，直到現(xiàn)在我還改不了愛(ài)玩泥巴的性格。那些精美的泥玩意，我至今不會(huì)全記得，但印象最深刻的是那次：我和伙伴們一共6人，我們吃過(guò)午飯就到一個(gè)熟悉的地點(diǎn)集合，那個(gè)地方是最多泥巴了，黑的黃的紅的都有。我們幾乎是用了一個(gè)下午的時(shí)間做出了一個(gè)差不多一米高的玩意，樣子非常像城堡，我們那時(shí)候不懂得什么是城堡，我們把這個(gè)玩意叫做“大房子”，這是小時(shí)玩泥巴做過(guò)最大的玩意。
到了6歲，我們各自都進(jìn)城讀書(shū)了。我到縣城的第一天，我感到十分陌生和驚奇。四面的高樓、穿著時(shí)尚的人們，以及有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大貨車(chē)之類(lèi)的。我進(jìn)縣城就是為了上幼兒園，進(jìn)幼兒園的第一天，心里更是一陣恐懼，這兒沒(méi)有我熟悉的伙伴，也沒(méi)有嫩嫩的泥巴玩，更沒(méi)有我喜歡抓的金龜子和天牛，這里的玩具比我們農(nóng)村高級(jí)上千百倍，像滑滑梯這些根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更何況我那時(shí)不會(huì)講流利的普通話，和新朋友溝通就更加困難了……幼兒園畢業(yè)時(shí)，我和城市人的生活方式方面已經(jīng)沒(méi)什么兩樣了，普通話也越來(lái)越流利。當(dāng)我回到村里見(jiàn)伙伴時(shí)，我們都變了。
上小學(xué)了，我的成績(jī)一天天進(jìn)步，表現(xiàn)也一天天變好，曾經(jīng)在農(nóng)村的調(diào)皮習(xí)氣也被我改了。而小學(xué)的生活中，我接觸的高科技產(chǎn)品一天比一天多，思想也一天比一天先進(jìn)。可因?yàn)槊陨狭穗娔X，在四年級(jí)的時(shí)候成績(jī)?nèi)缤邩撬艘话悖_(kāi)始一天天退步。四年級(jí)過(guò)后，我接著讀過(guò)了噩夢(mèng)一般的五年級(jí)，我飽受了老師的辱罵和同學(xué)的欺負(fù)。終于到了小學(xué)六年級(jí)了，為了能考上中學(xué)，我開(kāi)始慢慢努力，成績(jī)慢慢恢復(fù)，但一直處于忽高忽低的狀態(tài)。但結(jié)果還是好的，中學(xué)考上了，小學(xué)也畢業(yè)了，我就猶如在噩夢(mèng)里醒了一樣，我高興得一蹦三尺高。
那些成長(zhǎng)的回憶像一條條魚(yú)兒在我的腦海里回蕩，我無(wú)論到什么時(shí)候，都不會(huì)忘記那些“魚(yú)兒”。
從我家出發(fā)到學(xué)校，有兩條路可以選擇。與學(xué)校前面的那條車(chē)水馬龍的馬路形成鮮明的對(duì)比的，是學(xué)校后面的那條小路，長(zhǎng)滿雜草卻又安然而又靜謐。那是我最喜歡走的一條路，曾陪我一起走那條路的，還有我最好的朋友。
可那僅僅是曾經(jīng)。小學(xué)畢業(yè)后，她去了離這兒很遠(yuǎn)的博文中學(xué)，而我就留在了這兒。直到現(xiàn)在的一年多，我們?cè)僖矝](méi)有一起走過(guò)小路。
還記得剛上初一時(shí)，走慣了小路的我，即使一個(gè)人也不愿再去走那條馬路。那時(shí)快到冬天了，雖然還不到六點(diǎn)，天就有些黑了。當(dāng)我放學(xué)后自己走在小路上時(shí)，碰見(jiàn)了經(jīng)常打招呼的一位奶奶，她跟我說(shuō)：“閨女，現(xiàn)在天這么黑了，你又自己一個(gè)人，就別走這個(gè)小路了。”聽(tīng)了奶奶的話，我心里酸酸的。等奶奶走遠(yuǎn)后，我忍不住蹲下哭了起來(lái)。是啊，一個(gè)人。從那之后，我再也沒(méi)有走過(guò)小路，不是因?yàn)椴话踩?，而是因?yàn)榕鹿聠巍Ｎ页姓J(rèn)，我沒(méi)有去面對(duì)自己一個(gè)人的勇氣。
去年冬天下雪的時(shí)候，班上的同學(xué)通過(guò)二樓的窗戶向小路看，大多都驚嘆于小路上美麗的雪景。當(dāng)我也透過(guò)窗戶向小路上看時(shí)，不由得想到了我和她之間的在小路上的回憶。同樣也是雪天，我和她在中午早早的來(lái)到小路，大片滿是雪的空地成了我們堆雪人的場(chǎng)地。我做雪人的圓腦袋，而她就負(fù)責(zé)堆雪人的胖身子。分好工后，我們開(kāi)始熱火朝天的做著自己的那份工作，一心以為我們的雪人會(huì)是一個(gè)可愛(ài)又美麗的雪人。可結(jié)果不如我們所愿，我們堆出了一個(gè)不像雪人的怪東西。仔細(xì)看看后，我們得出了結(jié)論——我們雪人的身子是圓柱形的，而雪人一般都是球形的身體，再配上我做的那個(gè)扁扁的腦袋，倒像是一個(gè)雪房子。我們索性把它當(dāng)成了一個(gè)雪房子，并添上了一扇枯葉做的門(mén)和一截粗樹(shù)枝做的煙囪，還在房子周?chē)N上了許多的樹(shù)?？纯次覀兊难┓孔?，然后又指著對(duì)方身上的雪傻笑起來(lái)。當(dāng)看到在我們不遠(yuǎn)處的學(xué)校里跑進(jìn)學(xué)生時(shí)，我們才拍拍身上的雪，一步一回頭的走向?qū)W校。
可這也只是曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的我很少會(huì)去想我們之間關(guān)于小路上的記憶。
如今，當(dāng)我再次透過(guò)二樓窗戶向小路上張望，心里卻多了一份懷念。記憶的閥門(mén)被再一次打開(kāi)，不覺(jué)我已淚流滿面。淚眼朦朧中我仿佛看到小路上晃動(dòng)著兩個(gè)人影，扎兩個(gè)小辮的是她，梳著馬尾辮的是我。
寫(xiě)回憶的初二篇八
鞋架上的鞋早已泛黃，蒙上了一層淡淡的灰塵，卻是我的心底蕩起一層漣漪。
腦海中的景象漸漸清晰起來(lái)……。
“爸爸，幫我買(mǎi)雙鞋吧，不貴，我們班同學(xué)都有?！蔽覞M臉期待地望著爸爸說(shuō)。
爸爸背過(guò)身去，堅(jiān)定地說(shuō)道：“不行！”短短的兩個(gè)字卻若萬(wàn)丈寒光冽冽的箭射向我的胸口，莫名的痛涌上心頭。淚水如決堤的洪水泛濫而下。我沖進(jìn)屋里，“砰”的一聲，狠狠地將門(mén)關(guān)上，無(wú)力的癱坐在床沿。
不知不覺(jué)已睡著了。
不知何因便自覺(jué)地醒來(lái)了，身上蓋著被子，不禁覺(jué)得驚奇。門(mén)縫里透著柔和的燈光，我輕輕地掀開(kāi)被子，躡手躡腳地走到爸爸房間的門(mén)外，爸爸坐在床頭，后背靠在墻上，手里夾著一根香煙，眉頭緊鎖，深邃的目光里看不出一點(diǎn)兒心事。零丁的火星漸漸逼近手指，爸爸冷不防的被煙頭燙了一下，手輕輕的抖了一下，然后將煙頭捻滅，輕輕地嘆了口氣，便關(guān)燈睡覺(jué)了。
我輕輕的離開(kāi)了門(mén)邊，回到床上，卻久久難眠，始終忘不了那雙深邃的眼睛。
第二天，依舊是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天，可我卻依舊感到一陣陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，心依舊在痛。
“玲，人不應(yīng)該有太多的虛榮心，穿著并不重要，只要心好，一切都好。――爸”
我呆呆的站在那兒，不知該如何是好。
如今，我可以忘卻那一切，也不能忘卻一段刻骨銘心的話。
小小的鞋里載著記憶，載著愛(ài)。
花開(kāi)花落，云卷云舒，轉(zhuǎn)眼間，初一忽然閃過(guò)，回味此，還依然美妙。
――題記。
校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒。
當(dāng)你走入我的校園，會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué)，當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓，給你一種安靜的感覺(jué)，當(dāng)你途徑我們的班級(jí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重，當(dāng)你融入了我的班級(jí)，你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí)，大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí)，大家的眼神都很專(zhuān)注，沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜，只要書(shū)桌上有書(shū)有筆。
集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒。
還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn)，不是校園，而是軍訓(xùn)場(chǎng)地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個(gè)集體，它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中，我們相識(shí)在那里，我們團(tuán)結(jié)，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓(xùn)練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責(zé)任感，到后來(lái)的人見(jiàn)人夸中，我們付出了多少的努力。
體育課上。籃球不是事兒。
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂(lè)勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因?yàn)槟闶侨松倪^(guò)渡，我們還愛(ài)這個(gè)集體。
寫(xiě)回憶的初二篇九
剛踏入初二時(shí)，我似乎像一個(gè)迷失方向的蝸牛，不知何去何從，還未轉(zhuǎn)過(guò)心態(tài)，就要對(duì)未知的挑戰(zhàn)。我充滿著酸澀之感，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，在競(jìng)爭(zhēng)中享受著刺激快樂(lè)，在爭(zhēng)執(zhí)中獲得知識(shí)。在討論中碰撞智慧的火花，在嬉戲中收獲友誼的喜悅，雖然有些艱苦，但仔細(xì)品味一番。沒(méi)有初二又怎么會(huì)煥發(fā)我們的光彩。
細(xì)細(xì)回憶初二就宛如石橋一般，連接著初一與初三。
寫(xiě)回憶的初二篇十
手上捧著通俗易懂的言情小說(shuō)，唇間飄出周杰倫那激動(dòng)人心的樂(lè)章，這就是青春追逐潮流的青春；身穿奇裝異服，穿梭于大街小巷中，欲尋找意想不到的新鮮視覺(jué)，這就是青春張揚(yáng)個(gè)性的青春；全身煥發(fā)著叛逆之感，野性未脫，充滿活力卻一意孤行，這就是青春渴望自由的青春。
不知不覺(jué)，已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了，便拋開(kāi)書(shū)本，親自為自己幻想一段獨(dú)特的花季。本想鼓起像書(shū)中的謝欣然那樣的勇氣，獨(dú)自到陌生的工廠里闖番事業(yè)，卻被拒收童工的白紙黑字駁回；本想像王笑天那樣自力更生，到大街上擺個(gè)小攤子，放聲叫賣(mài)，卻過(guò)早打探到社會(huì)的黑暗，因而不得不退縮；本想效仿陳明，熟讀圣賢書(shū)，做個(gè)羊群中的駱駝，卻深深體會(huì)到了書(shū)生有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的滋味，正所謂學(xué)海無(wú)涯，于是趁早上岸，樂(lè)得清閑，可惜了一代孝子孟郊的《勸學(xué)》。
細(xì)細(xì)體味過(guò)從長(zhǎng)輩那兒繼承來(lái)的人不風(fēng)流枉少年后，便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中，致力發(fā)揚(yáng)守株待兔的精神，默默等待擁有楊貴妃那回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色的沉魚(yú)落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時(shí)，還真向往李商隱的《無(wú)題》詩(shī)中的浪漫境界。結(jié)果，事與愿違，未能一睹楊貴妃的芳容，卻等來(lái)了一出東施效顰的好戲。這么一鬧，小生我可是學(xué)乖了，決心痛改前非，終日與書(shū)為伍，在書(shū)中尋找顏如玉。
一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕，特別是那句少年不識(shí)愁滋味。正因?yàn)榍啻?，沒(méi)有煩惱，所以才向往譚嗣同的遺愿我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖；所以才對(duì)《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會(huì)充滿憧憬。無(wú)意間，目光掃落在《丑奴兒》的下闕上，這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩(shī)人所要表達(dá)的意思，不禁停下了思緒，拾起那句而今識(shí)盡愁滋味，試圖理解作者的情懷。
愁滋味！也許當(dāng)我們?cè)诨貞浉髯缘那啻簳r(shí)，我們才會(huì)懂得到這種只可意會(huì)，不可言傳的感覺(jué)，才會(huì)懂得李白那抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的惆悵。
歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩(shī)說(shuō)：青年男子誰(shuí)個(gè)不善鐘情/妙齡女子誰(shuí)個(gè)不善懷春/這是人性中的至潔至純。
這，就是青春！
回憶，是回不去的過(guò)去。
夜微涼，尺素香。星月半央，淡了素妝。
暗思量，自難忘。涕淚兩行，濕了華裳。
寫(xiě)回憶的初二篇十一
有一個(gè)回憶我一直深深埋在心底，沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò)，一直保留至今。那回憶美好，像秋天豐碩的果實(shí)。那回憶悲涼，又像秋天紅色的楓葉。
時(shí)間要倒回幾年前的夏天，那是一個(gè)燥熱的中午，蟬不停的鳴叫。她像一陣清風(fēng)，目光如此清澈，著裝如此簡(jiǎn)單，綠色的發(fā)帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，給人一種清爽的感覺(jué)。很快我和沉默寡言的她成了好朋友。然而一件事使我們之間發(fā)生了巨大的改變。
在我和她吃飯的地方，有著許多同齡人，我們本來(lái)是坐在原來(lái)的位子的，可這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)人，那也是她的朋友，同我一樣是最近才認(rèn)識(shí)的新朋友。那個(gè)女孩立刻拉她坐下，和她開(kāi)始興致勃勃地聊了起來(lái)，而我完全被撂在一邊。我在她們前面的位子坐下，不免有些失落。而那之后的事情更讓我感到有些惱火。那個(gè)女孩不停在后面議論我，還小聲說(shuō)道：“你怎么同這樣一個(gè)土里土氣的女孩交朋友呢?你瞧她那樣!”她說(shuō)了那個(gè)女孩幾句，隨后又扯開(kāi)話題?？赡莻€(gè)女孩不以為然，“你瞧那個(gè)愛(ài)哭鬼!”隨之傳來(lái)咻咻銀鈴般的笑聲。我不服找來(lái)大人，大人將我們?nèi)齻€(gè)的座位調(diào)開(kāi)，那是我不免有些沾沾自喜，在心里暗自發(fā)笑。
可之后我真是后悔莫及，當(dāng)她知道是我找來(lái)了大人，一臉悲傷的表情，她的眼里噙滿了淚水，但她最后依然什么也沒(méi)有說(shuō)。只是吃完飯后默默的離開(kāi)。當(dāng)我很久之后在手機(jī)上看見(jiàn)她的號(hào)碼，內(nèi)心無(wú)比沉重。如果當(dāng)初我沒(méi)有找來(lái)大人，也許一切都不會(huì)是現(xiàn)在的樣子，可是這世上沒(méi)有如果。
當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)普普通通的女孩，居然僅僅因?yàn)槟晟贇馐ⅲH手?jǐn)嗨土宋液退挠颜x。也許我這一生都不會(huì)再見(jiàn)到她了，見(jiàn)到了她我又能說(shuō)什么呢?為當(dāng)初所做的是像她道歉，她會(huì)原諒我嗎?友誼已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕，也許永遠(yuǎn)也無(wú)法修復(fù)。
別等友情的花落了再去尋找，因?yàn)槟鞘悄阍僖矊げ坏?，你所?jiàn)到的恐怕只剩那些不知名的花。
回憶的漣漪在蕩漾，那個(gè)時(shí)候恐怕再也回不去了。
美好回憶。
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)而言這就是的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂(lè)的寫(xiě)照，這難忘的一刻,這么美好這么甜美，它一直在腦海里浮現(xiàn)?？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹(shù)葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè)，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著,美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂慮，沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容……無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng),灌入了小小的腦袋中,從此思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。
儲(chǔ)蓄回憶。
沉浸在題海中的我伸了下懶腰，一陣香氣飄進(jìn)屋內(nèi)，鼻子貪婪地吸嗅著，這味道好熟悉。
向外看去，籬笆柵欄下的薔薇花又開(kāi)了，與那年的一樣幽美芬芳。花葉扶疏之間灑落點(diǎn)點(diǎn)的光斑，飄飄蕩蕩，帶著淡淡的憂傷。閉上眼睛，微微發(fā)呆。記憶深處，當(dāng)年你的笑容比這花兒更甜。
還記得那年我們一起在籬笆柵欄下親手種下這叢薔薇花嗎?
“你說(shuō)在那里種什么好?”我指著庭院中一塊空地問(wèn)你。
你故作深思了一會(huì)說(shuō)：“種薔薇花吧，就種這個(gè)了。”其實(shí)我早就猜到你會(huì)說(shuō)種薔薇花了，因?yàn)槟阕钕矚g的就是它了。
一到家，我們就開(kāi)始種薔薇花了。我自告奮勇來(lái)松土，拿起小鐵鏟學(xué)著大人的樣子，用鐵鏟輕輕翻動(dòng)泥土，很快泥土便疏松了。你也迫不及待地拿著花苗準(zhǔn)備栽種，輕輕地用手挖開(kāi)些土，讓花苗的根莖充分被泥土包圍，然后再蓋上一些泥土，這樣薔薇花就不會(huì)倒啦?？粗銒故斓膭?dòng)作，我也心里癢癢的，跟你一起種了起來(lái)。
畢竟種花也不是件輕松活，汗水像調(diào)皮的小精靈從臉頰滑落，落入泥土，我相信以我們辛勤的栽種為肥料，花苗一定不會(huì)辜負(fù)我們的期望，一定不會(huì)吝嗇自己的美艷與芬芳。
終于，薔薇花在我們的照料下開(kāi)出了美麗的花。陽(yáng)光下，光之精靈賦予它更艷麗的色彩，紅得是那么傾城，花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美，醉人的芬芳為薔薇花更添一分迷人。
思緒漸漸收攏，如今你跟隨父母遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)，薔薇花下已沒(méi)有你的身影。于是我獨(dú)自悄悄儲(chǔ)蓄著這美好而略帶憂傷的回憶，看著眼前的柔美的薔薇花，聞著芬香，靜靜地微笑。
寫(xiě)回憶的初二篇十二
秋天的午后總是那樣炙熱，像是要把人烤化一般。秋老虎依然威風(fēng)凜凜，時(shí)而夾雜著涼爽的微風(fēng)。在豐收洋溢的秋天，我跟外婆踏上了采沙果的征程。
一到果園我就被眼前的景象驚呆了。樹(shù)上地上都是果子。兩排沒(méi)有盡頭的果樹(shù)上都掛著紅彤彤的沙果。一片豐收的景象，可是卻沒(méi)有人來(lái)采果子，任憑那些果子爛在地上。在兩排果樹(shù)之間，還有一排白色的小花。好一副田園美景。
外婆告訴我今年的沙果沒(méi)往外運(yùn)，也沒(méi)多少人愿意親自來(lái)采沙果，任沙果爛在地上。
果樹(shù)上的果子大多都成熟了。樹(shù)枝間都是一串串的沙果。我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備爬到樹(shù)的最高處，細(xì)細(xì)挑選了一棵看起來(lái)最壯的樹(shù)，心里推斷了一下能不能承受我的體重。三下五除二，我當(dāng)即爬到果樹(shù)的分叉間，原本還想往上爬，奈何樹(shù)枝太細(xì)，禁不住我這體重。剛想伸手摘幾個(gè)果子。誰(shuí)料，從樹(shù)上‘碰’的一下掉下來(lái)一個(gè)果子，砸的我的腦袋直發(fā)暈。外婆看見(jiàn)了，笑得簡(jiǎn)直合不攏嘴。我也不免覺(jué)得好笑。果園里回蕩這祖孫倆爽朗的笑聲。
又過(guò)了一會(huì)，我跟外婆準(zhǔn)備走了，走之前我還依依不舍的望著滿樹(shù)的果子。外婆瞧我這樣就說(shuō)下次秋天還來(lái)。我高興的直蹦三尺高。
午后的陽(yáng)光穿透柳葉，照射在平坦的公路上，也照在我的身上，暖暖的。望著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空和郁郁蔥蔥的樹(shù)林，我的心中忽然明朗起來(lái)，仿佛置身天地之間。感受風(fēng)的溫度，水的溫柔。心胸?zé)o比開(kāi)闊起來(lái)。感受來(lái)自大自然的魅力。我和外婆慢慢走，雖然腳步聲不重，但在我心里留下一個(gè)又一個(gè)的印記。
風(fēng)景中的回憶。
正值三月，人們的歡聲笑語(yǔ)洋溢在這個(gè)公園里。而我好像什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，我漫無(wú)目的地走……。那時(shí)，我剛剛失去了奶奶。
那天我永遠(yuǎn)都忘不了，她帶著微笑離開(kāi)了這個(gè)世界，而我卻沒(méi)能見(jiàn)到她最后一面。
我走著，像是尋找著什么。沒(méi)錯(cuò)，我在找，我在尋找我與奶奶的時(shí)光。我在湖前停了下來(lái)。陽(yáng)光照射著湖水，泛起金光，野鴨在嬉戲，垂下的楊柳被風(fēng)吹著，它搖擺著。就在這里，我記得我和奶奶在這里放生了一條魚(yú)，奶奶信佛，每周都會(huì)來(lái)這兒放生。我又看到了她的笑臉，一臉慈愛(ài)。
我繼續(xù)向前走，走到唯一的一個(gè)游樂(lè)設(shè)施—旋轉(zhuǎn)木馬的前面。我第一次坐旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候就在這兒，爺爺帶著我坐，奶奶在一旁看著，陽(yáng)光打在她的臉上，微風(fēng)輕柔的托起她的發(fā)絲，她推了推眼鏡，沖我招手，我記得那時(shí)她的和藹。再次坐上它，唯一的不同就是沒(méi)有了爺爺奶奶的陪伴，我多么希望再看看她的笑。不知是幻覺(jué)還是怎的，我仿佛看到她站在那兒沖我笑。我又看到了她的笑臉，一臉溫柔。
走累了，就坐在路旁的椅子上。我往后靠，就下意識(shí)的抬起頭，看到了天。天很藍(lán)，云很白，太陽(yáng)亮的刺眼，我只好閉上眼，慢慢地坐好。我和奶奶都在這片藍(lán)天下生活，可是她走了。我和奶奶都曾置身于這樣的美景中，那樣的開(kāi)懷大笑，可是她走了。留下我一個(gè)人在風(fēng)景中找尋與她一起的回憶。再睜眼，我看到了太陽(yáng)，眼睛被刺得生疼，可卻不肯閉上。這時(shí)，我仿佛又看到了她的笑臉，一臉溫暖。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，卻被硬生生的忍了回去。
風(fēng)景啊，我要把回憶寄托于你;我要把這份愛(ài)寄托于你;我要把這句話寄托于你：奶奶，我想你。
未來(lái)的路很長(zhǎng)，為了不讓您失望，我將更努力。
風(fēng)景呦!可別將這份回憶弄丟了。
童年的回憶。
在我的童年時(shí)，有許許多多的經(jīng)歷使我受益終生，它們宛如一顆顆明星點(diǎn)綴著我小小的世界。其中，最讓我難以忘懷的，莫過(guò)于和小軍相處的那段時(shí)光，它教會(huì)了我誠(chéng)信待人。
記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位來(lái)自外省的學(xué)生，他叫小軍。我很喜歡與新同學(xué)交往，小軍平易近人，很快，我們成為了好朋友。我了解了他的家境，他很貧窮，家里只有一個(gè)父親，母親因病早逝了?？伤赣H還是努力工作讓他上學(xué)。小軍是一個(gè)孝子，他在家?guī)透赣H做家務(wù)，在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)。小軍常常跟我說(shuō)，他的父親告訴他，做人要有骨氣，要誠(chéng)信，要做一個(gè)了不起的人，要我也永遠(yuǎn)記住這句話，這是做人的原則。
有一次，他向我借一百元，對(duì)他來(lái)說(shuō)一百元已經(jīng)是很大的資金了，我毫不猶豫的借了給他，他答應(yīng)我五天后還我。事后，我有些后悔了，“他家這么窮，一百元可能借去就還不了了，這可是我一個(gè)月的零花錢(qián)啊!”可我又有一種莫名的感覺(jué)，相信他一定會(huì)還我的。
時(shí)間一天一天的過(guò)去，很快，第五天到來(lái)了。這天，我沒(méi)敢出家門(mén)，整天待在家里等待小軍的到來(lái)。天空逐漸昏暗，我的心情逐漸低落，直至深夜，始終沒(méi)見(jiàn)他的身影。我抬頭仰望窗外的天空，呻吟著，還說(shuō)什么誠(chéng)信，都是騙人的，當(dāng)初我就不該把錢(qián)借給他。眼淚不禁流下來(lái)，我抱著壓郁的心情躺在床上，準(zhǔn)備休息。
突然，敲門(mén)聲響了?！罢l(shuí)?”“是我，小軍!”我興奮的奔去開(kāi)門(mén)。小軍把錢(qián)遞給我，我向他了解情況，才知道，他的父親病了，需要及時(shí)輸入葡萄糖，所以向我借了一百元。他為了還我，連續(xù)干了五天活兒，直至今天傍晚，他賺夠了錢(qián)，因?yàn)樘劬驮诓莸乩锼?，直到深夜才醒過(guò)來(lái)，便跑向我家。小軍還了錢(qián)就離開(kāi)了，我的眼淚又流了下來(lái)，看著小軍的背影，覺(jué)得十分高大。在皎潔月光的照耀下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在小軍已經(jīng)回家鄉(xiāng)了，可他留下了誠(chéng)信，這段與小軍的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)的保存在我的腦海里。
寫(xiě)回憶的初二篇十三
初二是我們從稚嫩的初一蛻變的一扇大門(mén)，我們推開(kāi)這扇嶄新的大門(mén)，迎來(lái)了全新的世界前方早已準(zhǔn)備好，重重難關(guān)等著我們。戰(zhàn)斗還未開(kāi)始便有了硝煙味在這新的時(shí)間內(nèi)彌漫，凝重的氣氛，可怕的競(jìng)爭(zhēng)力，像泰山一般，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。全然不敢松懈一道道魔障著我們，夜里還要強(qiáng)打精神，奮筆疾書(shū)。如同黃連一般的生活，真令我瘦的來(lái)。也許他就像位品味咖啡一樣，在苦澀中享受快樂(lè)吧。
寫(xiě)回憶的初二篇十四
最是故鄉(xiāng)美，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。不僅因?yàn)樗B(yǎng)育過(guò)我，更因?yàn)槟抢镌形易蠲赖幕貞洝?BR> 我的故鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的小山村，那里春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著連成一片的稻田，人們?cè)谀抢锍颗d而出，帶日而歸，生活十分愜意。我也在這里度過(guò)了一個(gè)美好的童年。
春天，家鄉(xiāng)的河水慢慢解凍了，小河旁邊生長(zhǎng)的小草也睜開(kāi)了雙眼，怔怔地看著這個(gè)春意盎然的世界。微風(fēng)吹拂著含苞的花朵，空氣中散發(fā)著一種淡淡的花香。我奔跑在村子里的綠地上，聞著花香，踏著綠毯，感受這春天的美好。村子里的人都扛著鋤頭，穿這草鞋忙著在田間里播種，他們的衣衫不一會(huì)就濕了，可臉上卻是快要溢出來(lái)的笑意。我望著分外湛藍(lán)的天空，唇角也忍不住上揚(yáng)。
夏天，家鄉(xiāng)小河里的“珍物”頗多，在陽(yáng)光的折射下，透明的魚(yú)蝦在河里嬉戲，河水邊上的孩子們也歡作一團(tuán)地在打水仗，碧空如洗的天空中倒映出來(lái)我們的如花笑靨。
秋天被一片黃花梨的清香吸引了過(guò)來(lái)，果樹(shù)上的果子都沉甸甸的，透著香氣的果實(shí)勾引著小孩的胃。讓人忍不住爬上果樹(shù)上去摘幾個(gè)果子下來(lái)解解饞，除了果樹(shù)喜豐收之外，那稻田上笑彎了腰的也在等待人們來(lái)收獲，走在稻田的小徑上，一片片的稻田連成一片，稻田邊的水塘上不時(shí)響起幾聲蛙鳴，可真有“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的意境。那金黃的景色便深深地映我的心中，每每想起來(lái)，除了美，還是美。
冬天，家鄉(xiāng)只有一種顏色——白，雪白的顏色幾乎無(wú)處不在，在樹(shù)梢上，在屋頂上，在草地上，連天空也是白色的，不同與春天的暖意，夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天就只剩下寒冷了，可是那雪白的顏色卻讓人聯(lián)想到了“純潔”，心中的喜愛(ài)也多了一分。
我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的古色古香，也沒(méi)有現(xiàn)代都市的華燈霓彩，但她在我心中卻是最美的，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞洝?BR> 成長(zhǎng)的回憶。
說(shuō)起成長(zhǎng)的回憶，我不由得想起了過(guò)去，那過(guò)去的記憶，我一直抹不去。
我出生在農(nóng)村里，從4歲開(kāi)始，我每次吃完飯，都會(huì)去找伙伴玩。我那時(shí)和伙伴們都非常喜歡玩泥巴，每次都能做出許多泥玩意，直到現(xiàn)在我還改不了愛(ài)玩泥巴的性格。那些精美的泥玩意，我至今不會(huì)全記得，但印象最深刻的是那次：我和伙伴們一共6人，我們吃過(guò)午飯就到一個(gè)熟悉的地點(diǎn)集合，那個(gè)地方是最多泥巴了，黑的黃的紅的都有。我們幾乎是用了一個(gè)下午的時(shí)間做出了一個(gè)差不多一米高的玩意，樣子非常像城堡，我們那時(shí)候不懂得什么是城堡，我們把這個(gè)玩意叫做“大房子”，這是小時(shí)玩泥巴做過(guò)最大的玩意。
到了6歲，我們各自都進(jìn)城讀書(shū)了。我到縣城的第一天，我感到十分陌生和驚奇。四面的高樓、穿著時(shí)尚的人們，以及有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大貨車(chē)之類(lèi)的。我進(jìn)縣城就是為了上幼兒園，進(jìn)幼兒園的第一天，心里更是一陣恐懼，這兒沒(méi)有我熟悉的伙伴，也沒(méi)有嫩嫩的泥巴玩，更沒(méi)有我喜歡抓的金龜子和天牛，這里的玩具比我們農(nóng)村高級(jí)上千百倍，像滑滑梯這些根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更何況我那時(shí)不會(huì)講流利的普通話，和新朋友溝通就更加困難了……幼兒園畢業(yè)時(shí)，我和城市人的生活方式方面已經(jīng)沒(méi)什么兩樣了，普通話也越來(lái)越流利。當(dāng)我回到村里見(jiàn)伙伴時(shí)，我們都變了。
上小學(xué)了，我的成績(jī)一天天進(jìn)步，表現(xiàn)也一天天變好，曾經(jīng)在農(nóng)村的調(diào)皮習(xí)氣也被我改了。而小學(xué)的生活中，我接觸的高科技產(chǎn)品一天比一天多，思想也一天比一天先進(jìn)?？梢?yàn)槊陨狭穗娔X，在四年級(jí)的時(shí)候成績(jī)?nèi)缤邩撬艘话?，開(kāi)始一天天退步。四年級(jí)過(guò)后，我接著讀過(guò)了噩夢(mèng)一般的五年級(jí)，我飽受了老師的辱罵和同學(xué)的欺負(fù)。終于到了小學(xué)六年級(jí)了，為了能考上中學(xué)，我開(kāi)始慢慢努力，成績(jī)慢慢恢復(fù)，但一直處于忽高忽低的狀態(tài)。但結(jié)果還是好的，中學(xué)考上了，小學(xué)也畢業(yè)了，我就猶如在噩夢(mèng)里醒了一樣，我高興得一蹦三尺高。
那些成長(zhǎng)的回憶像一條條魚(yú)兒在我的腦海里回蕩，我無(wú)論到什么時(shí)候，都不會(huì)忘記那些“魚(yú)兒”。
小路上的回憶。
從我家出發(fā)到學(xué)校，有兩條路可以選擇。與學(xué)校前面的那條車(chē)水馬龍的馬路形成鮮明的對(duì)比的，是學(xué)校后面的那條小路，長(zhǎng)滿雜草卻又安然而又靜謐。那是我最喜歡走的一條路，曾陪我一起走那條路的，還有我最好的朋友。
可那僅僅是曾經(jīng)。小學(xué)畢業(yè)后，她去了離這兒很遠(yuǎn)的博文中學(xué)，而我就留在了這兒。直到現(xiàn)在的一年多，我們?cè)僖矝](méi)有一起走過(guò)小路。
還記得剛上初一時(shí)，走慣了小路的我，即使一個(gè)人也不愿再去走那條馬路。那時(shí)快到冬天了，雖然還不到六點(diǎn)，天就有些黑了。當(dāng)我放學(xué)后自己走在小路上時(shí)，碰見(jiàn)了經(jīng)常打招呼的一位奶奶，她跟我說(shuō)：“閨女，現(xiàn)在天這么黑了，你又自己一個(gè)人，就別走這個(gè)小路了。”聽(tīng)了奶奶的話，我心里酸酸的。等奶奶走遠(yuǎn)后，我忍不住蹲下哭了起來(lái)。是啊，一個(gè)人。從那之后，我再也沒(méi)有走過(guò)小路，不是因?yàn)椴话踩?，而是因?yàn)榕鹿聠?。我承認(rèn)，我沒(méi)有去面對(duì)自己一個(gè)人的勇氣。
去年冬天下雪的時(shí)候，班上的同學(xué)通過(guò)二樓的窗戶向小路看，大多都驚嘆于小路上美麗的雪景。當(dāng)我也透過(guò)窗戶向小路上看時(shí)，不由得想到了我和她之間的在小路上的回憶。同樣也是雪天，我和她在中午早早的來(lái)到小路，大片滿是雪的空地成了我們堆雪人的場(chǎng)地。我做雪人的圓腦袋，而她就負(fù)責(zé)堆雪人的胖身子。分好工后，我們開(kāi)始熱火朝天的做著自己的那份工作，一心以為我們的雪人會(huì)是一個(gè)可愛(ài)又美麗的雪人?？山Y(jié)果不如我們所愿，我們堆出了一個(gè)不像雪人的怪東西。仔細(xì)看看后，我們得出了結(jié)論——我們雪人的身子是圓柱形的，而雪人一般都是球形的身體，再配上我做的那個(gè)扁扁的腦袋，倒像是一個(gè)雪房子。我們索性把它當(dāng)成了一個(gè)雪房子，并添上了一扇枯葉做的門(mén)和一截粗樹(shù)枝做的煙囪，還在房子周?chē)N上了許多的樹(shù)。看看我們的雪房子，然后又指著對(duì)方身上的雪傻笑起來(lái)。當(dāng)看到在我們不遠(yuǎn)處的學(xué)校里跑進(jìn)學(xué)生時(shí)，我們才拍拍身上的雪，一步一回頭的走向?qū)W校。
可這也只是曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的我很少會(huì)去想我們之間關(guān)于小路上的記憶。
如今，當(dāng)我再次透過(guò)二樓窗戶向小路上張望，心里卻多了一份懷念。記憶的閥門(mén)被再一次打開(kāi)，不覺(jué)我已淚流滿面。淚眼朦朧中我仿佛看到小路上晃動(dòng)著兩個(gè)人影，扎兩個(gè)小辮的是她，梳著馬尾辮的是我。
寫(xiě)回憶的初二篇十五
童年記憶里的冬天，都是伴著雪度過(guò)的，雪給我的童年增添了無(wú)盡的色彩，給我們的冬天增添了很多的快樂(lè)。童年就像雪花，數(shù)也數(shù)不清，伸出手，接住了一朵最大最美的花，這是我最最有趣的童年趣事，也是我經(jīng)歷過(guò)的最笨的事。
幾十種最經(jīng)典的玩具與游戲，我全部都曾有過(guò)，都曾玩過(guò)。那其中，有我早已忘卻的最美好的回憶。
萬(wàn)花筒。筒身的顏色都忘記是單色還是彩色的了，只記得筒身里的鏡是銀白的，閃閃亮亮。將眼睛從頂端的小孔往里探，就能看見(jiàn)五顏六色的各種花紋各種顏色的圖案，用手轉(zhuǎn)動(dòng)底邊凸起的部分，就能無(wú)限變幻，好像繁花似錦的春天里盛開(kāi)的大片的鮮花，繁繁復(fù)復(fù)瑣瑣碎碎雜雜亂亂卻又艷麗無(wú)比的春天里的花，總是令人嘆為觀止。
彈珠。很喜歡這些亮晶晶的小東西。那時(shí)候一直很奇怪，珠子中間那“之”字形的像奶油似的玩意兒是怎么被弄進(jìn)去的，直到現(xiàn)在也還仍然好奇。最喜歡那顆最干凈、最光滑的珠子，可以在折射出動(dòng)人的七色光彩。將手指蜷起，用食指固定好，再用大拇指抵住，決定好力度后，往外一送，打中對(duì)方的珠子，就歸自己所有了。在簡(jiǎn)單不過(guò)的玩法，有了勝負(fù)，有了戰(zhàn)利品，才使得蒼白的游戲平添了生動(dòng)的色彩。失敗者的不服與懊悔，勝利者的興奮與得意，交織成趣味盎然的畫(huà)面。呵，真是天真的孩子。光陰似箭。日月如梭。我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，那些童年里的趣事。已經(jīng)在我記憶深處生根發(fā)芽了，永遠(yuǎn)也抹不掉!
最令我回憶的那段日子，應(yīng)該就是無(wú)憂無(wú)慮的童年了吧!
談到了童年，那么我便不多說(shuō)了。我想每個(gè)與我同齡的人的童年應(yīng)該都是快樂(lè)的，畢竟我小時(shí)候，那已經(jīng)是一個(gè)可以自力更生的時(shí)代了。即使不幸，那也比小阿廖沙幸運(yùn)不少。
其實(shí)每個(gè)人最想回憶到的也是自己的童年吧。因?yàn)槟菚r(shí)的自己才是最天真最純潔的時(shí)候，所以那段日子里所做的一切壞事情都是可以被原諒的。比起如今這個(gè)錯(cuò)事多端到不可原諒的自己，我想那段日子還真是令人回念。在此我可表達(dá)著回憶和懷念的思想感情，我想我可以將我的三分之一的感情傾注于我的童年。
從我出生以來(lái)就一直在這個(gè)城市之中，并不像那些被長(zhǎng)輩帶到田間的孩子，心里一直很羨慕他們。但很快我斷了這個(gè)念頭，因?yàn)槲夷菚r(shí)已經(jīng)快要讀書(shū)了。我認(rèn)識(shí)現(xiàn)代事物比較早，所以接受教育也很早，早早的就在學(xué)堂里念書(shū)了。我的快樂(lè)的童年亦是很短，但這可不代表著我的童年就此結(jié)束。我那快樂(lè)的童年才是我最思戀的吧!
我記得我那是特愛(ài)童話故事，我那是真的認(rèn)為這是存在的美好，世界就應(yīng)該這樣。這時(shí)間仿佛真的存在那些所謂的“王子與公主、矮人和獨(dú)眼巨人、以及被設(shè)下詛咒的法杖和豎琴?！辈贿^(guò)那只是童年的癡想罷了，只是他們依舊是令我回憶的事物，他們只存在于我的妄想之中。
夢(mèng)寐的田間我也去過(guò)一兩次，同樣是在童年。因?yàn)槟翘镩g很早就被那些現(xiàn)代住房給霸占了。我還記得，那兒的小昆蟲(chóng)早早的就蘇醒了，那時(shí)還是初春的時(shí)候。例如像蜜蜂，它們是被花兒吸引了過(guò)來(lái)，我最喜歡的應(yīng)該是觀察蜜蜂采蜜了吧;也許是在油菜花地里追蝴蝶;也許是將稻草披在身上吸引鳥(niǎo)兒過(guò)來(lái)：也許是在桃樹(shù)下玩蕩秋千吧!但總之的一切，這都屬于哪個(gè)屬于過(guò)去的童年。只是他們的價(jià)值卻是貴重?zé)o比，我好想回憶起這一切美好的過(guò)去。
其實(shí)過(guò)去的大多是那些沒(méi)有價(jià)值的，但那過(guò)去的童年千萬(wàn)不要忘記，因?yàn)槟嵌稳兆硬攀亲钣袃r(jià)值的過(guò)去，最讓人回憶的日子。
有一種快樂(lè)叫回憶。
在沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡倚在窗邊,回憶過(guò)去的事，再別人看來(lái)我是在浪費(fèi)時(shí)間，而我卻不這么認(rèn)為。
大開(kāi)著的窗，我趴在窗戶上，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。下午的風(fēng)本該是很暖和，讓人昏昏欲睡，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的伏在課桌前，使眼睛又干又澀，看著遠(yuǎn)處一片充滿生機(jī)的綠，真是有種說(shuō)不出的舒服。
窗外的天比往常淡也比往常的暗，看起來(lái)好像調(diào)色盤(pán)里調(diào)出的淡淡的淺紫色。遠(yuǎn)處似乎還有點(diǎn)霧，這一點(diǎn)點(diǎn)霧使遠(yuǎn)處的山、樹(shù)和房子，甚至是山頂?shù)哪亲?，都帶了點(diǎn)點(diǎn)白。這樣朦朧的景色，竟使我想起初一剛到學(xué)校時(shí)的情景，那時(shí)候的天也是這樣的，而且好像還下著毛毛雨。
當(dāng)時(shí)的教室、同學(xué)、老師……對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的在，那個(gè)陌生的世界里，有一種恐懼感在我的心中悄悄的滋生，慢慢的蔓延到全身，好不喜歡這種感覺(jué)。一片玩耍的聲音從身后傳來(lái)，思緒從那遙遠(yuǎn)的過(guò)往抽了回來(lái)，回頭發(fā)現(xiàn)身后的同學(xué)在一起玩的很開(kāi)心，每當(dāng)這種時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：那是的恐懼感是根本不需要的。
突然間，有人輕輕地拍了一下我的肩膀，把我嚇了一跳轉(zhuǎn)頭，是同宿舍的舍友，她笑著說(shuō)：
“一個(gè)人站在窗邊，看著這外面傻笑啥呢?”說(shuō)著她朝著我的目光看去，“難道看見(jiàn)什么好玩的了?還是看見(jiàn)到帥哥了?”
“沒(méi)有啦，只是想起一些之前宿舍的事而已啦!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎?”
“當(dāng)然記得啊!”她笑著回答。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長(zhǎng)大人”根據(jù)《上學(xué)歌》改編的，這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個(gè)宿舍成員的名字。
還有初一每次重大考試完后，我們?nèi)缃夥帕说目駳g，那時(shí)的生活老師放得很寬，我們拆樓般的狂歡，她也不大理會(huì)。那時(shí)的我們真的像精神院放出來(lái)的瘋子一樣，我們做完內(nèi)務(wù)后便聚在一起，玩游戲，后來(lái)覺(jué)得不盡興，我們邊唱歌，到最后我們拍著宿舍門(mén)、衣柜門(mén)唱著跳著，那時(shí)笑聲充滿了整個(gè)宿舍。
窗外的笑聲也一陣一陣的傳來(lái)，似乎他們也有什么開(kāi)心的事。
有一種快樂(lè)叫回憶，這個(gè)下午，我在記憶中狂歡。
寫(xiě)回憶的初二篇十六
開(kāi)頭：我一生當(dāng)中最美的回憶只有一種美麗的場(chǎng)景。畢業(yè)時(shí)的離別，最傷心的回憶也是只有一種場(chǎng)景……畢業(yè)的離別，每當(dāng)揭開(kāi)心目中這難忘的一頁(yè)，心仿佛都會(huì)在這不舍的場(chǎng)景定格或逗留幾秒，然后才默默的流下懷念的淚水。
每當(dāng)離別的時(shí)候才知道你的重要，人總是等失去后才懂得珍惜?；蛟S每當(dāng)面臨離別時(shí)侯我才能知道這份友誼的真正價(jià)值，或許也只有待到真正離別的時(shí)候后才能知道你在我心中占著怎樣一個(gè)位置，在我六年小學(xué)生活中扮演著怎樣一個(gè)重要角色。
回憶到從前一起哭過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)的記憶，才默默的想到是誰(shuí)每當(dāng)傷心的時(shí)候悄悄走近我的身旁伸出雙手，又是誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿與我一起分享。是誰(shuí)不離不棄的陪伴我度過(guò)六個(gè)難忘春秋?；貞浀綇那安虐l(fā)現(xiàn)，每次抱怨的學(xué)習(xí)生活才是我最想要最不舍的生活。因?yàn)椴还苁艿皆鯓哟煺畚叶贾烙心阍谏砼浴?BR> 小學(xué)的畢業(yè)是我最難忘的季節(jié)，因?yàn)樵谀峭惶欤沂チ宋倚W(xué)中的所有積蓄。卻得到了難忘的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)不是一種生活上的道具，而是生命中不可缺少的伴侶。
那一天我知道你要走，我們一句話也沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)放學(xué)的鐘聲敲痛離別的心門(mén)，卻打不開(kāi)我們深深的沉默，那一天送到你最后，我們一句話也沒(méi)有留。我知道你我都有著千言萬(wàn)語(yǔ)卻都不肯說(shuō)出口，當(dāng)你背上笨重的行囊，我好難過(guò)好擔(dān)心卻又不敢說(shuō)出口，只有面帶微笑，用力的揮揮手說(shuō)一聲久違的再見(jiàn)。卻把眼淚留在心頭。
這是我心中最美好的回憶，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)珍惜。這也是我最傷心的回憶，因?yàn)槲沂チ四恪?BR> 寫(xiě)回憶的初二篇十七
小時(shí)候，某一個(gè)精彩的瞬間想把它記錄下來(lái)有兩種方式：一、靠眼睛記錄；二、用相機(jī)記錄。不過(guò)人的的記憶力也是有限的，靠眼睛儲(chǔ)存這個(gè)方法，并不長(zhǎng)久。所以相機(jī)是唯一一個(gè)可以記下一切的并永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的“永存記憶”！
在以前，我們家有一個(gè)sony的數(shù)碼相機(jī)，它是一個(gè)銀色的外殼，因?yàn)轶w形小巧，所以我們帶著它去過(guò)很多地方，相機(jī)里面自然也就有了很多照片。第一張是拍的姥姥家的一副水墨畫(huà)，時(shí)間是20xx年，那年本人三歲；緊接著第二張就是我拍的各種亂七八糟的東西，主要是主體不明顯我也不知道拍的到底是啥！（作者無(wú)奈的笑）之后又記錄了過(guò)年時(shí)在奶奶家給長(zhǎng)輩們拜年的照片……翻著翻著記憶涌上心頭，當(dāng)時(shí)的那些畫(huà)面好像又在我腦海里重新過(guò)了一遍：我穿著紅色的新年裝，頭發(fā)被老媽編了起來(lái)很好看，喜慶中帶著一絲可愛(ài)。
寫(xiě)回憶的初二篇十八
四個(gè)季節(jié)，四種色調(diào)。春之盎然、夏之生機(jī)、秋之幽色、冬之恬靜。我無(wú)一不欣賞、無(wú)一不與之有獨(dú)特感情。然，我最?lèi)?ài)冬天。似乎是因?yàn)槎粘錾木壒?、或許是兒時(shí)對(duì)雪獨(dú)特而尤為美好的記憶、又或許是那生性清高的張岱一句獨(dú)往湖心亭看雪、再就是老舍先生那筆調(diào)隨性卻頗為吸引我的濟(jì)南的冬天那一篇美文。
讓我與之有了尤為深厚的感情。冬天就是一場(chǎng)好大的雪，兒時(shí)的我這樣天真地以為；冬天就是一首難忘的難忘今宵，這是我少年時(shí)的印象；冬天就是黛玉湘云、妙玉一起和的詩(shī)，讀完紅樓夢(mèng)后有了這樣的解讀；冬天就是我這個(gè)樂(lè)觀主義者口中春天的先兆。這么多的冬天，究竟哪一個(gè)是人們認(rèn)知的那一個(gè)共同的`冬天，我不去深究，也不想去深究。因?yàn)檫@每一個(gè)都是冬天，我所鐘愛(ài)的冬天。
悉數(shù)文人墨客對(duì)冬的印象，我沒(méi)有柳先生的孤芳自賞；及不上毛主席廣闊的胸襟；更沒(méi)有冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎的精神。這樣說(shuō)來(lái)，我對(duì)于冬天不過(guò)是小小的情趣，崇拜者的普通贊美。是啊，多一句我的贊美冬絕對(duì)不會(huì)更加流光溢彩，而少一句我的贊美，冬也不會(huì)自此黯然失色。
冬，是偉大的，是極富內(nèi)涵的，是美的。我愛(ài)冬，就像燕子南飛一樣普通，就像毛主席是偉人一樣注定了，就如同你愛(ài)冬天一樣普通。說(shuō)了這么多我的冬天，似乎落下了最關(guān)鍵的，冬的靈魂。冬，是有靈魂的，不僅是人們片面地認(rèn)為的純潔，還有白所代表的含義。孤芳自賞的自信，桀驁不馴的靈魂。為什么孩子們較之我們似乎更青睞冬天，因?yàn)槿酥?，他們的心是絕對(duì)純潔的，所以他們愛(ài)與他們心靈接近的白色，不止是純潔的白，還有自信的白、桀驁的白。好一個(gè)冬天，好一個(gè)孤芳自賞的冬天，好一個(gè)桀驁不馴的冬天，好一個(gè)自信的冬天，好一個(gè)大家都愛(ài)的冬天，好一個(gè)內(nèi)涵豐富的冬天，好一個(gè)有靈魂的冬天。
寫(xiě)回憶的初二篇十九
時(shí)光沖走留念，過(guò)往塵埃含帶著幸福色彩，被清風(fēng)吹向天際，然后緩緩落下，繪出一幅耐讀畫(huà)卷。
天邊夕陽(yáng)，用力揉出繽紛色彩，繪出人生中最真實(shí)的一頁(yè)。
可轉(zhuǎn)念一想，還是要慶幸，我們還有青春，走在風(fēng)中。我們都看過(guò)高爾基的《海燕》對(duì)它愛(ài)不釋手，沉醉在蒼茫的大海上遨游，穿過(guò)烏云，無(wú)懼暴風(fēng)雨和閃電，高傲地飛翔。海燕象征英勇善戰(zhàn)、大智大勇，不怕?tīng)奚?，不怕困難的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的先驅(qū)者。成為海燕，我們也一直堅(jiān)持，在追求。
我們都喜歡聽(tīng)歌。聽(tīng)田馥甄的歌，我們總感覺(jué)有一塊泡滿水的海綿在心上柔軟地起伏，有著打壓不壞的彈性，有著濕漉漉的溫情。我們也聽(tīng)樸樹(shù)的歌，樸樹(shù)的聲音是沙啞的，他的歌聲像一只飛鳥(niǎo)，平靜的羽毛覆蓋了情感的高地，唱盡了遼闊的滄桑。我們也在王菲的歌中繾綣，王菲的聲音是易碎的，唱不盡的惆悵與哀怨。她先醉了我們，又醉了東風(fēng)，醉了夕陽(yáng)，最后又醉了她自己。
在這個(gè)季節(jié)，我們聽(tīng)歌、聽(tīng)風(fēng)、看云、看地。有一天花兒將不再綻放，我們的幻想和幸福像它們一樣站在草坪和樹(shù)梢上，等第二年的這個(gè)開(kāi)花季節(jié)。
我們依然灑脫地過(guò)這種束縛的生活，不再抱怨，是啊，我們都是叛逆的小孩，但是如果沒(méi)有束縛和禁錮，世界就不會(huì)像現(xiàn)在這么安全了。
閑暇之中，我們結(jié)伴去看滿天星星和月亮，走過(guò)林間小路，腳趾揉皺了幾片枯葉，走到那老槐樹(shù)下，坐在青石板上，好友依偎在我的肩上望著匆匆而過(guò)的流星慨嘆：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”星星的影子撒了一地，落在心里，它們的樣子和隱匿的名字，如同糖果的香。
推開(kāi)塵封已久的窗子，推開(kāi)有些蒙塵的回憶，幸福已不知不覺(jué)浸潤(rùn)著你我的心靈……。
就這樣靜靜的回憶，讓時(shí)間停留，然后再向遠(yuǎn)方邁進(jìn)!
寫(xiě)回憶的初二篇二十
初二的生活是多么的無(wú)趣。每天過(guò)著一樣的生活，這樣枯燥的生活真是令我厭倦。似乎永遠(yuǎn)的重播著同樣的影片，我的心也進(jìn)了乏味了，不厭其煩的聽(tīng)著如同白開(kāi)水的課堂。全無(wú)味道，偶爾也會(huì)掀起一點(diǎn)波瀾，可是似乎又什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)?，F(xiàn)如今，細(xì)細(xì)品味，卻又向一泓清泉，平淡中帶著一絲甘甜。
寫(xiě)回憶的初二篇二十一
轉(zhuǎn)眼間，十二年悄悄從我身邊溜走，我長(zhǎng)大成了大，愛(ài)好、習(xí)慣和性格都與以前迥然不同了，會(huì)不由自主地以前快樂(lè)、無(wú)憂又可笑的，每次了事，心里總一股暖暖的。
六年前的炎熱的夏天，在小區(qū)后面有的空地，本來(lái)是打地基蓋樓房的，原因推遲了很長(zhǎng)的，小的我非常喜歡和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打鬧，我還在那里捉螞蚱，上要舉行排球比賽，有大人去那里練排球，那片空地就成了“練球場(chǎng)”，我每天都要和一起去，給我買(mǎi)了的風(fēng)箏，是飛機(jī)的那種，我欣喜若狂，說(shuō)風(fēng)箏的線不好，得用魚(yú)線才行，我放風(fēng)箏的計(jì)劃就推遲了幾天。終于，所裝備都好了，我興高采烈地和一起去放風(fēng)箏，好了空地，向我交代了要領(lǐng)，，拿著線，我拉著風(fēng)箏飛快地奔跑，等線拉好以后，我猛地一扔，風(fēng)箏一下就吹回來(lái)了，我是逆風(fēng)放的，好以后，又重復(fù)了剛才的動(dòng)作，風(fēng)箏飛了，，飛到半空中，風(fēng)落了，我又的實(shí)驗(yàn)，終于在的放飛后，風(fēng)箏飛了，趕快放線，幫忙抓住，風(fēng)箏飛了，心里有非常好的，但有說(shuō)不出的，我大了，但童年的往事依然留在心頭，我心里會(huì)給我快樂(lè)的童年，留，我玩耍的空地大的地方，我時(shí)常也會(huì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走，小的我和小伙伴從身邊跑去，我難受時(shí)，美好的回憶會(huì)幫助我消除痛苦和憂傷。