讀后感是我們在讀書之后，對書中的情節(jié)、人物、主題等進行思考和總結(jié)的一種方式。怎樣通過多角度、多層次的思考，使讀后感內(nèi)容更具有深度和廣度？那么，接下來為大家推薦幾篇讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
大圈小圈讀后感篇一
寒假里的一天，我把當天的作業(yè)都做完之后，隨手拿起一張報紙閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)一個怪怪的標題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容？于是我迫不及待地讀了起來。
古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芒諾，一次，他的學(xué)生問他：“您的知識十分淵博，您回答問題十分準確嚴謹?？赡鸀槭裁催€是孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？”芒諾畫了一大一小兩個并套在一起的圓圈，然后，向他們解釋說：“大圈代表我掌握的知識，小圈則是你們掌握的`知識。顯然我的知識比你們多。但是在這兩個圓圈外面則是你與我無知的部分。你說，面對這浩翰無比的知識海洋你我怎能不學(xué)習(xí)呢？”讀了這段話，我的心不由得一震，是??！只有真正有學(xué)問的人才總會感到自己的知識不足，在攀登知識高峰時就會更謙虛，最終憑著堅韌不拔的毅力，獲得成功。
我們生長在知識不斷更新和變化的信息時代，這就要求我們必須有豐富的知識?，F(xiàn)在，國家正在為中小學(xué)生“減負”。我們一定要認真對待它?！皽p負”不等于不刻苦學(xué)習(xí)：“減負”不等于不認真完成作業(yè)?！皽p負”出多余的時間干什么，這一點很重要。我是這樣安排的，多讀些有意義的書，使自己的知識更豐富；多讀些外語，提高口語和聽力；多參加社會實踐活動，增長見識，陶冶情操。
我們要用“大圈小圈”的精神鼓勵自己努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，做新世紀合格的建設(shè)者。
大圈小圈讀后感篇二
《米小圈上學(xué)記》是北貓叔叔寫的一本書，是我最愛看的幾本書之一。讀了這本書，讓我產(chǎn)生了許多感受。
這本書主要講述了一個叫米小圈的小孩子在上一年級時的快樂與煩惱。其中，我最喜歡的一個故事叫《道歉信》，里面的故事可把我給笑壞了。
米小圈因為嫉妒同學(xué)李黎畫畫漂亮而故意弄壞了她的畫，這件事被媽媽知道了，所以米小圈被媽媽逼著寫道歉信給李黎，一共寫了四回，但每一回都沒個道歉的意思，反而很理直氣壯，覺得自己沒錯，這真像我小時候做錯事情的樣子。記得有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)錯了好多題，媽媽生氣地說：“你上課一定沒認真聽，完成作業(yè)后要認真檢查，聽到了沒!”我答應(yīng)著：“知道了!”但心里卻不這樣覺得，我想米小圈也知道自己錯了，只是在和媽媽頂嘴而已吧!
還有一篇故事叫《病房里的女魔頭》，讓我很感動。米小圈最討厭的女魔頭班長生病了，但米小圈卻傷心得哭了起來，還送給班長一張明信片。我想，米小圈一定想起了班長往日對班級做出的貢獻和對同學(xué)們的照顧，覺得班長真的不容易才這么感動。沒想到米小圈還是這么懂事的人，讓我對他更加有好感了。
有點調(diào)皮又機靈善良的米小圈是這本書中我最喜歡的人物，他就像大家的開心果，每天開開心心地，是大家的好伙伴，雖然他有這樣那樣的缺點，但他知錯就改，沒有壞心眼。
《米小圈上學(xué)記》里的故事就像發(fā)生在我身邊，米小圈就像我的同學(xué)一樣既淘氣又可愛。
大圈小圈讀后感篇三
暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書，這本書的主人公賈里是個剛上初一的中學(xué)生，這本書記錄了賈里和他的朋友們在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個平平常常的人物，這個大男孩聰明勇敢、樂于助人，他身邊的小伙伴們一個個也都不同凡響：愛臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達的陳應(yīng)達、愛哭的王小明……這些人經(jīng)常會干出點令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。我最喜歡書中的主人公賈里了，這個可愛的青春男孩，有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
讓我印象最深刻的是“風(fēng)村宣言”這一章，寫的是有一次，賈里所在的一班在校團委的組織下給地處遠郊的風(fēng)村小學(xué)捐書，還在每本書上題了字。因為他們的這一舉動，打動了風(fēng)村小學(xué)的孩子們，孩子們特地寫了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學(xué)們排了一出戲去風(fēng)村小學(xué)獻演，在演出的過程中，突然刮起了龍卷風(fēng)，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風(fēng)被風(fēng)刮了就要砸下來的那一刻，賈里把同學(xué)推到一邊，麥克風(fēng)重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺?。 痹诶蠋熞竽猩リP(guān)窗戶時，賈里雖然眼睛被風(fēng)刮得睜不開，頭又疼，但仍然第一個沖上前去關(guān)窗戶……勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，做一個堅強勇敢、樂于助人的好孩子！
大圈小圈讀后感篇四
我非常喜歡《米小圈》這本書，里面有好詞好句，還有腦筋急轉(zhuǎn)彎、我是小學(xué)生、瞧這一家人、新同桌的煩惱等故事。我印象最深的故事是《道歉信》，米小圈的媽媽之所以打他，是因為他的道歉信敷衍，不深刻，他媽媽一直讓他重寫，還有評語，比如太短了，不要那么多稱謂，說重點，不知道自己錯哪了等等。我媽媽不打我，但也經(jīng)常這么數(shù)落我，所以我看到這個故事比較有同感。
大圈小圈讀后感篇五
米小圈是個好奇心十分強的小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的'游戲，米小圈說“我們猜一猜對面的大廈有幾層？如果誰猜錯了誰就請吃冰淇淋怎么樣？”
大家一聽有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個說“我猜是單數(shù)”米小圈第2個說“我猜是雙數(shù)，姜小牙你呢？”姜小牙站在鐵頭一邊說“一定是單數(shù)?！?BR> 我們數(shù)了又數(shù)，米小圈哈哈大笑，果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉！只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時米小圈說“錢你們拿好我不買了，因為我媽媽會做。你們要不要來我家吃？”于是他們開開心心地去米小圈家。
每個人都要保持一顆積極向上的樂觀心態(tài)。我愛米小圈，也愛他的正能量。
大圈小圈讀后感篇六
偶然讀到一篇文章，題目是《大圈小圈》,文章講的是一位外國哲學(xué)家教育驕傲的弟子的一個片段。
哲學(xué)家在一張白紙上畫了一個大圈，接著又在大圈里畫了一個小圈，問他的弟子：“你明白這幅畫的含義嗎？”那位弟子左顧右盼地看了半天，最后迷茫地搖了搖頭，哲學(xué)家指著那畫對弟子說：“這個大圈是我的知識，小圈是你的知識，而大圈外的空白則是你我都未掌握的知識。”弟子聽了恍然大悟，從此發(fā)奮圖強，最終成為著名的哲學(xué)家。
學(xué)無止境——哲學(xué)家要說明的就是這個道理。是啊，只有聰明的人才會感到自身的不足，才會努力去彌補它，成功往往屬于那些努力攀巖的人。
道理很明白，但要做到卻也不是件容易事，對照那個弟子，我在學(xué)習(xí)上的毛病就是知足常樂，取得一點小成績就自鳴得意。記得有一次語文考試，考前我準備好了幾篇備考作文，心想：這下可放心了，這么多作文肯定能派上用場?！钡诙炜荚嚕豢吹阶魑念}目，我想也沒想，立刻找了篇作文套了上去。我心里還暗暗自喜：這次一定能得高分。試卷發(fā)下來時，我傻眼了，別的倒還好，單單作文扣了好多分，原來我看錯了題，我終于嘗到了投機取巧的苦果。
學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)的最大敵人就是知足常樂，我現(xiàn)在擁有的知識只是白紙上的一個小點，在這個信息化社會里，圈內(nèi)圈外的知識都在不斷更新和膨脹，只有腳踏實地地去學(xué)習(xí)，才可能跟上這個快節(jié)奏的社會，才能成為個有知識的人。
活到老，學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)不罷休，大圈小圈永遠鼓舞我去努力探求知識的海洋。
大圈小圈讀后感篇七
星期天，我把所有作業(yè)都做完了。隨手拿起一本書來看，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的題目《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容呢？耐不住心中的好奇，于是我迫不及待地讀了起來。
古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芝諾，一次他的學(xué)生問他：您的知識十分淵博，您回答問題總是十分準確嚴謹?？赡鸀槭裁催€是孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？芝諾畫了兩個一大一小并套在一起的圓圈，然后向他們解釋說：“大圈的面積是我所掌握的知識，小圈則是你們所掌握的知識。顯然我掌握的知識要比你們多，但是在這兩個圓圈的外面，就是你們與我都無知的部分。你們說，面對這浩瀚無比的知識海洋，你我怎么能不學(xué)習(xí)呢？”讀了這段話，我的心不由得一震，是??！只有真正有學(xué)問的人才總是會感覺到自己所掌握的知識不足，在攀登知識高峰的時候就會更謙虛，最終憑借著堅強的毅力獲得成功。想想我平時學(xué)習(xí)不夠刻苦，覺得真是太難為情了。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，做一個有用的人。
大圈小圈讀后感篇八
上學(xué)期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時候我都會哈哈大笑！
在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因為幼兒園可以遲點起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來他上了一年級，認識了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭??????他們之間發(fā)生了許多快樂有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個優(yōu)點，就是堅持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的能力，以后長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢！
我覺得這一點我要向米小圈學(xué)習(xí)！
大圈小圈讀后感篇九
進入小學(xué)后的第一個暑假，我第一次完整的看完了我的第一套課外書，因為太喜歡了，所以百看不厭，這套書的名字叫《米小圈上學(xué)記》。這套書講的是有個叫米小圈的小學(xué)生，他和同學(xué)從一年級到四年級的小學(xué)生生活，雖然我還只是個一年級的小學(xué)生，暑假后也才二年級，但是米小圈對我來說好像有一種魔力，讓我對這套書愛不釋手，不僅看完了一二年級的米小圈，而且三四年級的米小圈也被我一下子看完了。
一年級的米小圈，開學(xué)的第一天，媽媽把他的書包塞得鼓鼓的，米小圈背了背說好重呀，我想到了我剛開學(xué)的時候，書包也塞得鼓鼓的，但是我沒有覺得重，因為我心里很高興自己可以成為一名小學(xué)生了。
二年級的米小圈，他期末考試考了全班第二名，當我在書上看到這個片段時，我也替她高興，我希望自己二年級的時候也能取得這樣的好成績。
三四年紀的米小圈，他進了學(xué)校足球隊，老師稱贊他是足球小天才，原來米小圈不僅成績好，體育也很出色，我也要做個全面發(fā)展的孩子，向米小圈學(xué)習(xí)。
這個暑假，我一直沉浸在米小圈的世界里，好像我也是他的朋友，陪著他高興陪著他難過。這套書的作者是北貓叔叔，我希望以后也能成為一個作家，寫出讓更多小朋友喜愛的書。
大圈小圈讀后感篇十
在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因為幼兒園可以遲點起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來他上了一年級，認識了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭··他們之間發(fā)生了許多快樂有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個優(yōu)點，就是堅持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的.能力，以后長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢！
我覺得這一點我要向米小圈學(xué)習(xí)！
大圈小圈讀后感篇十一
桃園三結(jié)義，三國里的“三結(jié)義”是這樣的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死?？墒呛门笥讶私M可不是這樣的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋。
5月5日星期天，自從姜小牙說要轉(zhuǎn)學(xué)后我和鐵頭就非常難過，何偉說：“你轉(zhuǎn)學(xué)后，你的同桌和朋友都是我的了。”姜小牙說：“你們還是不是我朋友”。米小圈和鐵頭回答當然是了，要不我們結(jié)拜吧，就桃園三兄弟，我們走到了學(xué)校的大樹下雖然不是桃樹，我們開始結(jié)拜：不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋，鐵頭說可以聽何偉講笑話嗎？姜小牙：不行，不然的話就詛咒，他吃不了冰淇淋。這個故事有趣搞笑，太好笑了！
大圈小圈讀后感篇十二
今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書，那就是《米小圈上學(xué)記》啦。里面的主人公是米小圈，主要寫的就是發(fā)生在學(xué)校里面的事情，那我就選讓我最是難忘的故事吧!
有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂場玩，可是爸爸媽媽晚上要加班，沒法去了。米小圈說：‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說：“大人說話當然算數(shù)了!可今天不行啊，媽媽給你準備了好多小食品，可以大吃特吃，也可以玩電腦游戲?！泵仔∪μ貏e高興，吃起來小零食，玩起來電腦游戲。
他玩著玩著，又想起了要去游樂場玩，就在這時姜小牙打來電話說：“我的爸媽也去上班了，要不然我們叫上幾個伙伴一起來我家搞一個狂歡派對吧!”他很高興，叫上了七八個伙伴，分別是鐵頭、徐豆豆......
他們到了姜小牙家，大家把零食堆在桌上大吃特吃起來，吃完了玩起來游戲，可是這個時候鐵頭不小心把花瓶打碎了，伙伴們不一會就跑沒影了，害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!
這個故事要告訴我們勇于承認錯誤，千萬不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!
大圈小圈讀后感篇十三
第一次讀《米小圈》還是在兩年前。兩年來我和書中的米小圈一樣經(jīng)歷了許多成長的事。也學(xué)會了用米小圈的視角思考問題、處理問題。
米小圈是個好奇心十分強的小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的游戲，米小圈說“我們猜一猜對面的大廈有幾層?如果誰猜錯了誰就請吃冰淇淋怎么樣?”大家一聽有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個說“我猜是單數(shù)”米小圈第2個說“我猜是雙數(shù)，姜小牙你呢?”姜小牙站在鐵頭一邊說“一定是單數(shù)?！蔽覀償?shù)了又數(shù)，米小圈哈哈大笑，果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉!只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時米小圈說“錢你們拿好我不買了，因為我媽媽會做。你們要不要來我家吃?”于是他們開開心心地去米小圈家......
每個人都要保持一顆積極向上的樂觀心態(tài)。我愛米小圈，也愛他的正能量。
大圈小圈讀后感篇十四
這是一本描寫我們上學(xué)風(fēng)采的書，主人公米小圈因為不小心足球踢到了校長，卻讓校長腦子里的腫瘤受到了及時的治療。因此，他參加了校足球隊?？伤母改竻s不同意他參加，因為怕他的足球傷人。然后米小圈說了一次謊，背著父母參加了校足球隊。但他后來的所作所為還是出賣了他。不過勤奮好學(xué)的米小圈憑著自己的實力說服了父母，正式開始了刻苦練習(xí)！
一天天，一年年，米小圈憑著自己的技巧、實力在足球上大有進步?？墒怯幸粓霰荣愖屗倚牧耍謧?，心里老想著：“體育劉老師一直說我是足球天才，可我的行為還不如蠢材呢！”米小圈天天十分煩惱，夜夜睡不著。有一天，米小圈居然決定放棄了，他脫下隊服，離開了校足球隊?？墒蔷驮谀且惶?，他的父母為他買了一雙世界頂級名牌的球鞋，并鼓勵米小圈返回校隊。于是，他重返了校隊，繼續(xù)開始了訓(xùn)練。
一年過去了，又有一場比賽，米小圈進步得很快。他把老師上課教的技巧用在了比賽上。他用“小狗撿球法”讓球沒有出界，用“鏟球法”進了球，得到了老師的表揚與同學(xué)們的贊揚！
有付出才有收獲，十八年后他成了全世界的足球冠軍！如果有夢想，我們就要不畏艱難和挫折地努力堅持，終有美夢成真的一天！
大圈小圈讀后感篇十五
米小圈是班里調(diào)皮，搗蛋的男孩，姜小牙，鐵頭，李黎都是他的鐵桿好朋友。開學(xué)第一天，米小圈以飛豹的速度跑到學(xué)校，好險！就差一分鐘，姜小牙可就慘了，遲到了半分鐘，魏老師大喝：開學(xué)第一天就遲到！姜小牙嚇的呆呆的站在那里，魏老師又喝道；還不趕緊回到座位上去！他趕緊溜到座位上。發(fā)新書了，新書都有一股新書的味道。米小圈，你在用鼻孔看書嗎？同桌李黎陰陽怪氣的說。你不覺得新書的味道很好聞嗎？米小圈陶醉著說。李黎也跟著用鼻孔聞起書來。魏老師喝道：米小圈，李黎，你們在用鼻孔看書嗎？同學(xué)們頓時笑了起來。
我們在開學(xué)第一天，發(fā)新書時都能聞到新書的油墨的香氣，北貓哥哥把新書的味道寫得有聲有味呀！
一日不見如隔三秋形容想念一個人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的。
下午，第一節(jié)課是莫老師的語文課，姜小牙說他好想念莫老師，已經(jīng)一百多年沒見莫老師了。
我和鐵頭都覺得姜小牙瘋了！他才七歲呀，怎么會一百多年沒見呢？
一日不見如隔三秋呀！我們已經(jīng)四十多天沒見莫老師了，那不就等于一百多年沒見嗎。姜小牙說。
這下你們都明白一日不見如隔三秋的意思了吧，我把《米小圈上學(xué)記》讀給外公，外婆聽，笑得他們直不起腰來。。感覺好好喲！莫老師要是知道他們班的學(xué)生這么想念她，多么幸福啊。
大圈小圈讀后感篇十六
我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書讓我特別難忘。這本書是我有一個跟屁蟲，讓我很感動，讓我覺得人與人之間最不可磨滅的就是親情，米小圈有一個最好的表弟。
這本書中有很多讓我感動的情節(jié)，米小圈的弟弟叫大牛，他來小圈的家里做客卻把他的玩具給弄壞了，小圈很生氣，還說要跟大牛斷絕關(guān)系，大牛傷心極了。就在有一天，小圈去公園里玩不小心踩到了玻璃，小圈坐在地上哇哇大哭，腳上還流著血，大牛這時候正好看見，二話不說就背著小圈去醫(yī)院，小圈及時得到了治療，雖然這只是一件小事，但是卻是在別人最需要幫助的時候及時幫助別人，小圈很感激二牛不計前嫌幫助了他，小圈也認識到自己以前做的不對，不能因為弄壞了玩具這一點小事就生氣，米小圈很慚愧的對二牛說：對不起，以前是我不對，我太小氣了，你是弟弟我應(yīng)該讓著你，你還幫助了我，謝謝你二牛：沒關(guān)系，我們永遠是好兄弟。
雖然我們會經(jīng)常鬧矛盾，但是親情是割不斷的，關(guān)鍵時刻還是會伸出雙手幫助別人，就算是陌生人需要幫助的時候我們也要去幫助他們，也要關(guān)心愛護我們的家人。
大圈小圈讀后感篇十七
寒假里我讀了很多書，最喜歡的是《米小圈上學(xué)記·來自未來的我》，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。
我很喜歡這本書里《三條預(yù)言》這個故事，這時候的米小圈已經(jīng)上四年級了。在前面的故事里，米小圈收到了來自未來的自己——米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說了三個預(yù)言，米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學(xué)校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。
米小圈不相信米大圈的預(yù)言信，他計劃第二天要想辦法不實現(xiàn)這些預(yù)言，結(jié)果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛(wèi)生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時候找米大圈要答案。
看了后面的故事才知道，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學(xué)習(xí)畫畫，長大了成為特別著名的畫家。
雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己，看看長大的自己什么樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經(jīng)很老了！
大圈小圈讀后感篇一
寒假里的一天，我把當天的作業(yè)都做完之后，隨手拿起一張報紙閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)一個怪怪的標題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容？于是我迫不及待地讀了起來。
古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芒諾，一次，他的學(xué)生問他：“您的知識十分淵博，您回答問題十分準確嚴謹?？赡鸀槭裁催€是孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？”芒諾畫了一大一小兩個并套在一起的圓圈，然后，向他們解釋說：“大圈代表我掌握的知識，小圈則是你們掌握的`知識。顯然我的知識比你們多。但是在這兩個圓圈外面則是你與我無知的部分。你說，面對這浩翰無比的知識海洋你我怎能不學(xué)習(xí)呢？”讀了這段話，我的心不由得一震，是??！只有真正有學(xué)問的人才總會感到自己的知識不足，在攀登知識高峰時就會更謙虛，最終憑著堅韌不拔的毅力，獲得成功。
我們生長在知識不斷更新和變化的信息時代，這就要求我們必須有豐富的知識?，F(xiàn)在，國家正在為中小學(xué)生“減負”。我們一定要認真對待它?！皽p負”不等于不刻苦學(xué)習(xí)：“減負”不等于不認真完成作業(yè)?！皽p負”出多余的時間干什么，這一點很重要。我是這樣安排的，多讀些有意義的書，使自己的知識更豐富；多讀些外語，提高口語和聽力；多參加社會實踐活動，增長見識，陶冶情操。
我們要用“大圈小圈”的精神鼓勵自己努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，做新世紀合格的建設(shè)者。
大圈小圈讀后感篇二
《米小圈上學(xué)記》是北貓叔叔寫的一本書，是我最愛看的幾本書之一。讀了這本書，讓我產(chǎn)生了許多感受。
這本書主要講述了一個叫米小圈的小孩子在上一年級時的快樂與煩惱。其中，我最喜歡的一個故事叫《道歉信》，里面的故事可把我給笑壞了。
米小圈因為嫉妒同學(xué)李黎畫畫漂亮而故意弄壞了她的畫，這件事被媽媽知道了，所以米小圈被媽媽逼著寫道歉信給李黎，一共寫了四回，但每一回都沒個道歉的意思，反而很理直氣壯，覺得自己沒錯，這真像我小時候做錯事情的樣子。記得有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)錯了好多題，媽媽生氣地說：“你上課一定沒認真聽，完成作業(yè)后要認真檢查，聽到了沒!”我答應(yīng)著：“知道了!”但心里卻不這樣覺得，我想米小圈也知道自己錯了，只是在和媽媽頂嘴而已吧!
還有一篇故事叫《病房里的女魔頭》，讓我很感動。米小圈最討厭的女魔頭班長生病了，但米小圈卻傷心得哭了起來，還送給班長一張明信片。我想，米小圈一定想起了班長往日對班級做出的貢獻和對同學(xué)們的照顧，覺得班長真的不容易才這么感動。沒想到米小圈還是這么懂事的人，讓我對他更加有好感了。
有點調(diào)皮又機靈善良的米小圈是這本書中我最喜歡的人物，他就像大家的開心果，每天開開心心地，是大家的好伙伴，雖然他有這樣那樣的缺點，但他知錯就改，沒有壞心眼。
《米小圈上學(xué)記》里的故事就像發(fā)生在我身邊，米小圈就像我的同學(xué)一樣既淘氣又可愛。
大圈小圈讀后感篇三
暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書，這本書的主人公賈里是個剛上初一的中學(xué)生，這本書記錄了賈里和他的朋友們在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個平平常常的人物，這個大男孩聰明勇敢、樂于助人，他身邊的小伙伴們一個個也都不同凡響：愛臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達的陳應(yīng)達、愛哭的王小明……這些人經(jīng)常會干出點令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。我最喜歡書中的主人公賈里了，這個可愛的青春男孩，有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
讓我印象最深刻的是“風(fēng)村宣言”這一章，寫的是有一次，賈里所在的一班在校團委的組織下給地處遠郊的風(fēng)村小學(xué)捐書，還在每本書上題了字。因為他們的這一舉動，打動了風(fēng)村小學(xué)的孩子們，孩子們特地寫了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學(xué)們排了一出戲去風(fēng)村小學(xué)獻演，在演出的過程中，突然刮起了龍卷風(fēng)，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風(fēng)被風(fēng)刮了就要砸下來的那一刻，賈里把同學(xué)推到一邊，麥克風(fēng)重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺?。 痹诶蠋熞竽猩リP(guān)窗戶時，賈里雖然眼睛被風(fēng)刮得睜不開，頭又疼，但仍然第一個沖上前去關(guān)窗戶……勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，做一個堅強勇敢、樂于助人的好孩子！
大圈小圈讀后感篇四
我非常喜歡《米小圈》這本書，里面有好詞好句，還有腦筋急轉(zhuǎn)彎、我是小學(xué)生、瞧這一家人、新同桌的煩惱等故事。我印象最深的故事是《道歉信》，米小圈的媽媽之所以打他，是因為他的道歉信敷衍，不深刻，他媽媽一直讓他重寫，還有評語，比如太短了，不要那么多稱謂，說重點，不知道自己錯哪了等等。我媽媽不打我，但也經(jīng)常這么數(shù)落我，所以我看到這個故事比較有同感。
大圈小圈讀后感篇五
米小圈是個好奇心十分強的小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的'游戲，米小圈說“我們猜一猜對面的大廈有幾層？如果誰猜錯了誰就請吃冰淇淋怎么樣？”
大家一聽有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個說“我猜是單數(shù)”米小圈第2個說“我猜是雙數(shù)，姜小牙你呢？”姜小牙站在鐵頭一邊說“一定是單數(shù)?！?BR> 我們數(shù)了又數(shù)，米小圈哈哈大笑，果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉！只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時米小圈說“錢你們拿好我不買了，因為我媽媽會做。你們要不要來我家吃？”于是他們開開心心地去米小圈家。
每個人都要保持一顆積極向上的樂觀心態(tài)。我愛米小圈，也愛他的正能量。
大圈小圈讀后感篇六
偶然讀到一篇文章，題目是《大圈小圈》,文章講的是一位外國哲學(xué)家教育驕傲的弟子的一個片段。
哲學(xué)家在一張白紙上畫了一個大圈，接著又在大圈里畫了一個小圈，問他的弟子：“你明白這幅畫的含義嗎？”那位弟子左顧右盼地看了半天，最后迷茫地搖了搖頭，哲學(xué)家指著那畫對弟子說：“這個大圈是我的知識，小圈是你的知識，而大圈外的空白則是你我都未掌握的知識。”弟子聽了恍然大悟，從此發(fā)奮圖強，最終成為著名的哲學(xué)家。
學(xué)無止境——哲學(xué)家要說明的就是這個道理。是啊，只有聰明的人才會感到自身的不足，才會努力去彌補它，成功往往屬于那些努力攀巖的人。
道理很明白，但要做到卻也不是件容易事，對照那個弟子，我在學(xué)習(xí)上的毛病就是知足常樂，取得一點小成績就自鳴得意。記得有一次語文考試，考前我準備好了幾篇備考作文，心想：這下可放心了，這么多作文肯定能派上用場?！钡诙炜荚嚕豢吹阶魑念}目，我想也沒想，立刻找了篇作文套了上去。我心里還暗暗自喜：這次一定能得高分。試卷發(fā)下來時，我傻眼了，別的倒還好，單單作文扣了好多分，原來我看錯了題，我終于嘗到了投機取巧的苦果。
學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)的最大敵人就是知足常樂，我現(xiàn)在擁有的知識只是白紙上的一個小點，在這個信息化社會里，圈內(nèi)圈外的知識都在不斷更新和膨脹，只有腳踏實地地去學(xué)習(xí)，才可能跟上這個快節(jié)奏的社會，才能成為個有知識的人。
活到老，學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)不罷休，大圈小圈永遠鼓舞我去努力探求知識的海洋。
大圈小圈讀后感篇七
星期天，我把所有作業(yè)都做完了。隨手拿起一本書來看，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的題目《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容呢？耐不住心中的好奇，于是我迫不及待地讀了起來。
古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芝諾，一次他的學(xué)生問他：您的知識十分淵博，您回答問題總是十分準確嚴謹?？赡鸀槭裁催€是孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？芝諾畫了兩個一大一小并套在一起的圓圈，然后向他們解釋說：“大圈的面積是我所掌握的知識，小圈則是你們所掌握的知識。顯然我掌握的知識要比你們多，但是在這兩個圓圈的外面，就是你們與我都無知的部分。你們說，面對這浩瀚無比的知識海洋，你我怎么能不學(xué)習(xí)呢？”讀了這段話，我的心不由得一震，是??！只有真正有學(xué)問的人才總是會感覺到自己所掌握的知識不足，在攀登知識高峰的時候就會更謙虛，最終憑借著堅強的毅力獲得成功。想想我平時學(xué)習(xí)不夠刻苦，覺得真是太難為情了。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，做一個有用的人。
大圈小圈讀后感篇八
上學(xué)期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時候我都會哈哈大笑！
在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因為幼兒園可以遲點起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來他上了一年級，認識了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭??????他們之間發(fā)生了許多快樂有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個優(yōu)點，就是堅持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的能力，以后長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢！
我覺得這一點我要向米小圈學(xué)習(xí)！
大圈小圈讀后感篇九
進入小學(xué)后的第一個暑假，我第一次完整的看完了我的第一套課外書，因為太喜歡了，所以百看不厭，這套書的名字叫《米小圈上學(xué)記》。這套書講的是有個叫米小圈的小學(xué)生，他和同學(xué)從一年級到四年級的小學(xué)生生活，雖然我還只是個一年級的小學(xué)生，暑假后也才二年級，但是米小圈對我來說好像有一種魔力，讓我對這套書愛不釋手，不僅看完了一二年級的米小圈，而且三四年級的米小圈也被我一下子看完了。
一年級的米小圈，開學(xué)的第一天，媽媽把他的書包塞得鼓鼓的，米小圈背了背說好重呀，我想到了我剛開學(xué)的時候，書包也塞得鼓鼓的，但是我沒有覺得重，因為我心里很高興自己可以成為一名小學(xué)生了。
二年級的米小圈，他期末考試考了全班第二名，當我在書上看到這個片段時，我也替她高興，我希望自己二年級的時候也能取得這樣的好成績。
三四年紀的米小圈，他進了學(xué)校足球隊，老師稱贊他是足球小天才，原來米小圈不僅成績好，體育也很出色，我也要做個全面發(fā)展的孩子，向米小圈學(xué)習(xí)。
這個暑假，我一直沉浸在米小圈的世界里，好像我也是他的朋友，陪著他高興陪著他難過。這套書的作者是北貓叔叔，我希望以后也能成為一個作家，寫出讓更多小朋友喜愛的書。
大圈小圈讀后感篇十
在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因為幼兒園可以遲點起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來他上了一年級，認識了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭··他們之間發(fā)生了許多快樂有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個優(yōu)點，就是堅持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的.能力，以后長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢！
我覺得這一點我要向米小圈學(xué)習(xí)！
大圈小圈讀后感篇十一
桃園三結(jié)義，三國里的“三結(jié)義”是這樣的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死?？墒呛门笥讶私M可不是這樣的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋。
5月5日星期天，自從姜小牙說要轉(zhuǎn)學(xué)后我和鐵頭就非常難過，何偉說：“你轉(zhuǎn)學(xué)后，你的同桌和朋友都是我的了。”姜小牙說：“你們還是不是我朋友”。米小圈和鐵頭回答當然是了，要不我們結(jié)拜吧，就桃園三兄弟，我們走到了學(xué)校的大樹下雖然不是桃樹，我們開始結(jié)拜：不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋，鐵頭說可以聽何偉講笑話嗎？姜小牙：不行，不然的話就詛咒，他吃不了冰淇淋。這個故事有趣搞笑，太好笑了！
大圈小圈讀后感篇十二
今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書，那就是《米小圈上學(xué)記》啦。里面的主人公是米小圈，主要寫的就是發(fā)生在學(xué)校里面的事情，那我就選讓我最是難忘的故事吧!
有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂場玩，可是爸爸媽媽晚上要加班，沒法去了。米小圈說：‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說：“大人說話當然算數(shù)了!可今天不行啊，媽媽給你準備了好多小食品，可以大吃特吃，也可以玩電腦游戲?！泵仔∪μ貏e高興，吃起來小零食，玩起來電腦游戲。
他玩著玩著，又想起了要去游樂場玩，就在這時姜小牙打來電話說：“我的爸媽也去上班了，要不然我們叫上幾個伙伴一起來我家搞一個狂歡派對吧!”他很高興，叫上了七八個伙伴，分別是鐵頭、徐豆豆......
他們到了姜小牙家，大家把零食堆在桌上大吃特吃起來，吃完了玩起來游戲，可是這個時候鐵頭不小心把花瓶打碎了，伙伴們不一會就跑沒影了，害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!
這個故事要告訴我們勇于承認錯誤，千萬不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!
大圈小圈讀后感篇十三
第一次讀《米小圈》還是在兩年前。兩年來我和書中的米小圈一樣經(jīng)歷了許多成長的事。也學(xué)會了用米小圈的視角思考問題、處理問題。
米小圈是個好奇心十分強的小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的游戲，米小圈說“我們猜一猜對面的大廈有幾層?如果誰猜錯了誰就請吃冰淇淋怎么樣?”大家一聽有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個說“我猜是單數(shù)”米小圈第2個說“我猜是雙數(shù)，姜小牙你呢?”姜小牙站在鐵頭一邊說“一定是單數(shù)?！蔽覀償?shù)了又數(shù)，米小圈哈哈大笑，果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉!只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時米小圈說“錢你們拿好我不買了，因為我媽媽會做。你們要不要來我家吃?”于是他們開開心心地去米小圈家......
每個人都要保持一顆積極向上的樂觀心態(tài)。我愛米小圈，也愛他的正能量。
大圈小圈讀后感篇十四
這是一本描寫我們上學(xué)風(fēng)采的書，主人公米小圈因為不小心足球踢到了校長，卻讓校長腦子里的腫瘤受到了及時的治療。因此，他參加了校足球隊?？伤母改竻s不同意他參加，因為怕他的足球傷人。然后米小圈說了一次謊，背著父母參加了校足球隊。但他后來的所作所為還是出賣了他。不過勤奮好學(xué)的米小圈憑著自己的實力說服了父母，正式開始了刻苦練習(xí)！
一天天，一年年，米小圈憑著自己的技巧、實力在足球上大有進步?？墒怯幸粓霰荣愖屗倚牧耍謧?，心里老想著：“體育劉老師一直說我是足球天才，可我的行為還不如蠢材呢！”米小圈天天十分煩惱，夜夜睡不著。有一天，米小圈居然決定放棄了，他脫下隊服，離開了校足球隊?？墒蔷驮谀且惶?，他的父母為他買了一雙世界頂級名牌的球鞋，并鼓勵米小圈返回校隊。于是，他重返了校隊，繼續(xù)開始了訓(xùn)練。
一年過去了，又有一場比賽，米小圈進步得很快。他把老師上課教的技巧用在了比賽上。他用“小狗撿球法”讓球沒有出界，用“鏟球法”進了球，得到了老師的表揚與同學(xué)們的贊揚！
有付出才有收獲，十八年后他成了全世界的足球冠軍！如果有夢想，我們就要不畏艱難和挫折地努力堅持，終有美夢成真的一天！
大圈小圈讀后感篇十五
米小圈是班里調(diào)皮，搗蛋的男孩，姜小牙，鐵頭，李黎都是他的鐵桿好朋友。開學(xué)第一天，米小圈以飛豹的速度跑到學(xué)校，好險！就差一分鐘，姜小牙可就慘了，遲到了半分鐘，魏老師大喝：開學(xué)第一天就遲到！姜小牙嚇的呆呆的站在那里，魏老師又喝道；還不趕緊回到座位上去！他趕緊溜到座位上。發(fā)新書了，新書都有一股新書的味道。米小圈，你在用鼻孔看書嗎？同桌李黎陰陽怪氣的說。你不覺得新書的味道很好聞嗎？米小圈陶醉著說。李黎也跟著用鼻孔聞起書來。魏老師喝道：米小圈，李黎，你們在用鼻孔看書嗎？同學(xué)們頓時笑了起來。
我們在開學(xué)第一天，發(fā)新書時都能聞到新書的油墨的香氣，北貓哥哥把新書的味道寫得有聲有味呀！
一日不見如隔三秋形容想念一個人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的。
下午，第一節(jié)課是莫老師的語文課，姜小牙說他好想念莫老師，已經(jīng)一百多年沒見莫老師了。
我和鐵頭都覺得姜小牙瘋了！他才七歲呀，怎么會一百多年沒見呢？
一日不見如隔三秋呀！我們已經(jīng)四十多天沒見莫老師了，那不就等于一百多年沒見嗎。姜小牙說。
這下你們都明白一日不見如隔三秋的意思了吧，我把《米小圈上學(xué)記》讀給外公，外婆聽，笑得他們直不起腰來。。感覺好好喲！莫老師要是知道他們班的學(xué)生這么想念她，多么幸福啊。
大圈小圈讀后感篇十六
我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書讓我特別難忘。這本書是我有一個跟屁蟲，讓我很感動，讓我覺得人與人之間最不可磨滅的就是親情，米小圈有一個最好的表弟。
這本書中有很多讓我感動的情節(jié)，米小圈的弟弟叫大牛，他來小圈的家里做客卻把他的玩具給弄壞了，小圈很生氣，還說要跟大牛斷絕關(guān)系，大牛傷心極了。就在有一天，小圈去公園里玩不小心踩到了玻璃，小圈坐在地上哇哇大哭，腳上還流著血，大牛這時候正好看見，二話不說就背著小圈去醫(yī)院，小圈及時得到了治療，雖然這只是一件小事，但是卻是在別人最需要幫助的時候及時幫助別人，小圈很感激二牛不計前嫌幫助了他，小圈也認識到自己以前做的不對，不能因為弄壞了玩具這一點小事就生氣，米小圈很慚愧的對二牛說：對不起，以前是我不對，我太小氣了，你是弟弟我應(yīng)該讓著你，你還幫助了我，謝謝你二牛：沒關(guān)系，我們永遠是好兄弟。
雖然我們會經(jīng)常鬧矛盾，但是親情是割不斷的，關(guān)鍵時刻還是會伸出雙手幫助別人，就算是陌生人需要幫助的時候我們也要去幫助他們，也要關(guān)心愛護我們的家人。
大圈小圈讀后感篇十七
寒假里我讀了很多書，最喜歡的是《米小圈上學(xué)記·來自未來的我》，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。
我很喜歡這本書里《三條預(yù)言》這個故事，這時候的米小圈已經(jīng)上四年級了。在前面的故事里，米小圈收到了來自未來的自己——米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說了三個預(yù)言，米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學(xué)校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。
米小圈不相信米大圈的預(yù)言信，他計劃第二天要想辦法不實現(xiàn)這些預(yù)言，結(jié)果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛(wèi)生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時候找米大圈要答案。
看了后面的故事才知道，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學(xué)習(xí)畫畫，長大了成為特別著名的畫家。
雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己，看看長大的自己什么樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經(jīng)很老了！