個人簡歷要完善工作的需與求(模板19篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足??偨Y(jié)時要結(jié)合具體的實踐和案例,用事實證明自己的觀點和總結(jié)是否準確。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇一
    新課程改革后,人們對執(zhí)行新課程標準的七年級寄予了很大的希望,但從對七年級新生各科目、各項活動測試情況來看,成績均不夠理想。盡管課程改革剛開始,但暴露出一些問題不容匆視。如:有的家長直接向?qū)W校教師反映,孩子在小學(xué)時成績一直是拔尖的`,到了初中卻成績平平,甚至還差得很遠;有的說孩子在小學(xué)一直很聽話,到了中學(xué)后卻變得玩皮了……孩子從小學(xué)到中學(xué)僅僅幾個月就發(fā)生了很大的變化,從表面上看仿佛是學(xué)生個人問題,而實質(zhì)上是小學(xué)與中學(xué)的對接工作沒有做好,究其形成原因,主要有:
    一、學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。
    小學(xué)生的身心發(fā)展處于半幼稚、半成熟期,自律性較差,沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)主要靠老師督促,檢查、指導(dǎo),獲取知識主要是機械、被動地接受,教師與學(xué)生的溝通是“傳承式”的教學(xué)。到了初中,特別是新課程改革后,新課程標準強調(diào)的是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),通過教師的引導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)問題,考查知識面廣,考題也十分靈活,那種死學(xué)的學(xué)習(xí)方法,若不及時引導(dǎo),必然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。
    二、生活環(huán)境的不適應(yīng)。
    這種現(xiàn)象農(nóng)村較為普遍。農(nóng)村小學(xué)生吃住基本上都是在家里,生活起居全由父母包辦。進入初中后,離家較遠,生活就不能坐享其成了,不能經(jīng)常吃到父母做的可口飯菜,每周的生活起居全由個人安排,過去經(jīng)常由父母包辦的學(xué)生,很難一下適應(yīng)環(huán)境,必然會影響身心發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和生活上的變化。
    三、心理素質(zhì)的不適應(yīng)。
    小學(xué)階段,開設(shè)科目少,到了初中后,科目增加,學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,再加上初中升學(xué)的壓力,各科教師要求嚴,抓得緊,經(jīng)常測驗考試,逐人排隊,造成有些學(xué)生心理壓力過大,承受不了,久而久之,出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
    另外,目前升入初中的學(xué)生大部分是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),任性,抗挫折能力差,一遇到困難或挫折,未能及時救助時,會消沉下去,甚至走向極端,這些都會導(dǎo)致成績或行為的降低。
    四、班級規(guī)模過大。
    人口的瓶頸式發(fā)展,導(dǎo)致這幾年初中生處于入學(xué)高峰期。班級人數(shù)多,規(guī)模大,很難照顧到學(xué)生身體狀況差異,也給課上課下活動帶來負擔(dān),影響困材施教的實施。
    五、社會期望值過高。
    小學(xué)階段,班級人數(shù)少,進入中學(xué)后,人數(shù)多,學(xué)生來自四面八方,高手入云,競爭面加大,有的在小學(xué)時經(jīng)常在名列前茅,到中學(xué)后,對手增多,不再獨領(lǐng)略風(fēng)騷,很自然會造成有些家長的誤解。
    對策:
    一、重視初中入學(xué)教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))。
    1、教給學(xué)生正確學(xué)習(xí)方法。
    根據(jù)學(xué)生特點,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找出適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,徹底拋棄死學(xué)方法。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的生活能力,盡快適應(yīng)環(huán)境。
    有意識地進行生活自理方面的訓(xùn)練,如:疊被子;洗衣服等。還要教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))學(xué)生合理安排本周生活及開銷。
    [1][2]。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇二
    個人簡歷
    的出現(xiàn)無疑給企業(yè)和個人完善了工作的需與求,
    個人簡歷
    相當于是一個工作的敲門磚,在這些人才看見招聘信息的時候給企業(yè)投遞自己的
    個人簡歷
    ,然乎企業(yè)在過目,覺得符合自己要求的人才才讓其來進行近一步的面試工作,然后才能達到工作的成功。
    對于工作的尋求讓很多社會人群都煩惱不堪,想找一個好的.生活是每一個人的愿望,針對現(xiàn)在的生活水平那么高,如果不能找一個好的工作,那生活也不能過的更暢快,針對現(xiàn)在的工作來講,很多時候人們其實在對的時間沒有遇見對的工作,這才導(dǎo)致了一直不滿意自己現(xiàn)在的工作。其實對于招聘者來講也是希望自己能找到好的人才,相對那些有技術(shù)的崗位來講是更希望能找到符合這個崗位要求的人才,但是在以往人們招聘人才的時候都比較麻煩,不管訊息的傳遞還是人際交往都大不如現(xiàn)在,因此很多時候企業(yè)的招聘信息很多人都沒有機會看見。
    現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展成世界聯(lián)盟性的,讓很多人都有機會能在這些地方看見一些人才或者是招聘信息,針對很多人來講都是很不錯得途徑。但是看著網(wǎng)絡(luò)中眼花
    繚
    亂的招聘信息又讓人不知道該怎么去選擇,對于企業(yè)來講也是一樣的道理,看的人多了,來面試的人也多了,但是真的符合自己發(fā)出的招聘信息要求的人才卻是那么的少。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇三
    五要五不要,職場中也應(yīng)該五五分賬,有一些事你不應(yīng)該做,有一些事你就不得不做,只有懂得這些取舍,才能在職場中游刃自如,與職場中的同仁友好的相處。doornottodo,這是個問題,你應(yīng)該認真的思考。
    要(do)。
    一、要愛你的工作。愛上自己的工作,
    把它當成自己生活的一部分,這樣你才會建立起自己的責(zé)任感,才會使自己工作的.8個小時開心起來。
    二、要學(xué)會微笑。
    不僅僅是對你的老板,無論是門口的阿姨,還是剛進公司的實習(xí)生,要記得向別人展示自己燦爛的笑容,贏得公司上下的好感。親和力是事業(yè)發(fā)展的一個重要前提。
    三、要善解人意。
    做個有心人吧!同事過生日時發(fā)個短信,生病時遞上開水,不要處心積慮,全是舉手之勞。好的人際關(guān)系定會讓你在辦公室里受益良多。
    四、要有原則。
    處事靈活不代表萬事躬迎、毫無主見,否則虛偽的面具遲早會被人識破,還會給人留下沒有頭腦、辦事能力不足的壞印象。
    五、要尊重別人隱私。
    不要(don’t)。
    一、不要輕易表達意見。
    也許你所在的單位有這樣那樣不妥的地方、不盡如人意的做法,也許你腦子里有很多關(guān)于公司如何改進的想法,但是,不要輕易把它們說出來,因為你的滿腔熱情在上司看來也許竟是對公司的不滿,好好工作吧,做好自己份內(nèi)的事情。
    二、不要遲到。
    公司里總會有些人似乎有遲到的“習(xí)慣”,但那很有可能成為別人“詬病”的話柄。在不需要打卡的公司更不能遲到,因為即使只是一兩次,也有可能被別人夸大成“經(jīng)?!保夷氵€沒有解釋和申辯的權(quán)利,因為你沒有證據(jù)。
    你可以不喜歡一個人,但是你要懂得如何在工作中和他合作。工作和交朋友是兩碼事,丟掉個人感情,共同完成任務(wù)才是最重要的。不能因為不喜歡一個人,就影響你應(yīng)該能夠成功的事業(yè)。
    四、不要和上司發(fā)生沖突。
    也許,沖上司拍桌子會得到極大的心理滿足,但是,千萬不要以為上司會像你的朋友一樣,覺得吵架也是你們的溝通手段。即使是上司的錯,也要委婉地溝通,給上司個臺階下。
    五、不要太嚴厲。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇四
    個人簡歷完善自己的求職工作,以下大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)(
    )為你推薦一份相關(guān)的
    個人簡歷里面的內(nèi)容價值
    為參考資料。個人簡歷時一定要真實與針對性寫出你的專業(yè)水平,以
    個人簡歷信息不需要寫太細
    這編為寫作技巧參考。
    求職歷程是每一個人都會面對的,在平時求職過程中,人們也會書寫一些相關(guān)的
    個人簡歷
    讓自己的求職路程更輕松。很多人在平時工作中不能得到滿足,就會找尋更多方法去找一個滿意的工作,希望能讓自己的生活變得更理想,現(xiàn)代生活水平很高,很多工作也無法滿足人們的正常生活所需,對于一般人而言,無法在這個工作崗位中滿足自己的生活,只能尋求別的出路,不然這樣下去以后的生活也無法得到滿足。
    現(xiàn)代工作求職過程中,很多人都會運用一些個人簡歷完善自己的求職工作,針對很多人而言,
    個人簡歷
    還能幫助其的求職道路更暢順。個人簡歷是求職者給招聘單位投遞的一份個人簡要介紹文書,里面包括自己的一些基本信息,還有相關(guān)的工作簡要信息。當然針對現(xiàn)代很多地方求職工作都是依靠個人簡歷來完善,讓自己的求職更成功。
    現(xiàn)代社會中人們找尋工作很多都是通過網(wǎng)絡(luò)途徑,那么在招聘單位聯(lián)系的也就是個人簡歷信息,因此一份良好的個人簡歷對于獲得面試的機會就至關(guān)重要,如果不能保證你投遞的
    個人簡歷
    能引起招聘者的興趣,你必然也不會得到面試的機會,這就存在為什么很多人求職都會精心書寫一份簡歷,在簡歷中簡要介紹自己的個人情況,還要闡述自己的工作經(jīng)歷,讓招聘者對你有一個具體的認識。
    針對的很多人而言,找尋工作的經(jīng)歷也不少,但是對于求職工作中遇到的種種難題也讓很多人無法正視自己的能力。對于現(xiàn)在很多企業(yè)而言,發(fā)布招聘信息的時候也會言明要找尋一些相關(guān)的專業(yè)認識,不愿意去找那種一定社會工作經(jīng)歷都沒有的人士。本文信息來源于
    大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明在很多時候企業(yè)的招聘信息已經(jīng)講明了自己的招聘方向,但是也有的求職者抱著試一試的態(tài)度,去投遞自己的.簡歷或者是直接去公司面試,希望能得到一些意外驚喜。
    在很多企業(yè)招聘活動中,都感覺求職者投遞的簡歷根本就不符合招聘信息要求。不能找尋到符合心意的人才,也是很多企業(yè)煩惱的事情,尤其是企業(yè)在緊缺專業(yè)人才的適合,還要面對那些求職者不相符的個人簡歷,在招聘者看到這些不符合招聘信息的簡歷持有的態(tài)度就是直接扔進垃圾桶,根本不會去專注其中的內(nèi)容,也不管你的學(xué)歷多高,不管你的人生經(jīng)歷多么完美,都不能引起招聘者的興趣。
    平時尋求工作的時候,也可以根據(jù)一些招聘單位的招聘信息針對性的書寫一些相關(guān)的個人簡歷,這樣在求職過程中也更容易引起招聘者的關(guān)注。在一堆個人簡歷中也有勝算的機會,很多時候也都是因為無法一起招聘者的興趣,導(dǎo)致了很多人的求職工作無法正常完成。不管是網(wǎng)絡(luò)中找工作還是現(xiàn)實中找工作,在書寫簡歷的時候都要針對招聘信息才能得到求職面試的機會。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇五
    您好!請恕打擾.我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,就讀于湖北師范學(xué)院.我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦.
    發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常的工作。我對幼教行業(yè)的興趣。在校期間我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常并且我普通話二級甲等證書。我對幼教行業(yè)的基礎(chǔ)。在我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有的想法。當今社會中大傳統(tǒng)意義上的幼兒園其實質(zhì)就屬于寄托班真正意義上的教育。現(xiàn)國情和居民生活的差異使得面臨的現(xiàn)實渴望孩子受到教育的家長占的比例幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的教育單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)幼兒興趣所選修的特定教育方法。園需要我會詳細的說明我的想法。
    當然,我從事幼教行業(yè)會有的,我自身也有的,我對教育的理解僅僅是我的粗淺的認識,而且我工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。我都能夠清楚的看待,我相信我堅定的意志,自身的,我會不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補,從而自身能力自我。傳統(tǒng)教育的改革,我不會關(guān)鍵性的作用,但我也希望能出的一份力量,我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
    最后,我真誠的希望園能夠給我一次理想的機會,我相信我最后能否勝任職業(yè)靠的是實力而運氣。同樣,我也會為園里我最大的。
    此致
    敬禮
    個人簡歷要完善工作的需與求篇六
    在今天,隨著素質(zhì)教育的推進,教師專業(yè)化程度越來越高,細節(jié)也越來越受到廣大教育工作者的重視。而剛剛踏入教師行列還稍有迷茫的我,有幸獲得了一本名為《教師工作細節(jié)的執(zhí)行與完善》的教育專著,本書從教師的儀表、語言、課堂、交往、關(guān)愛、教學(xué)、溝通、獎懲這八個方面逐一進行講解、分析,通過大量鮮活真實的案例,為我們介紹了教師工作中需要注意的細節(jié)。在閱讀本書時,我邊讀邊與自己平時的教育實際相比較,也真切的感受到教師工作細節(jié)的嚴謹與專業(yè),就像作者在“前言”中提到的:只有隨時隨地的注意這些小的“細節(jié)”,日積月累,才能筑成“教師的專業(yè)發(fā)展”這一大事。下面我就幾個方面談?wù)勛约旱男牡茫?BR>    付老師在“豐華理念”論壇上發(fā)言。
    關(guān)愛,不需要每天掛在嘴上,而應(yīng)該落實到實際行動中,甘當學(xué)生的“煩惱樹”,與他們分享分擔(dān);用目光或者溫柔地撫摸也能融化孩子內(nèi)心的堅冰。我們不能忽視這些小細節(jié),因為它們是我們受到孩子歡迎的關(guān)鍵。
    教學(xué),是一切工作之本。讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣是每個教師都要做的事情,那么好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要學(xué)生有較好的學(xué)習(xí)方法,而學(xué)習(xí)方法的獲得,也需要教師進行正確的引導(dǎo)和傳授?!耙磺Т握f教莫如一次實踐”,每一名教師,都應(yīng)該從實際出發(fā),關(guān)注每一個學(xué)生的優(yōu)缺點,進行因材施教。
    溝通,是每個生活在這個社會上的人都要懂得去做的事情。而最有效的溝通,是充滿誠意、語言委婉、動機合適的溝通。對于教師來說,擺正角色位置、贏得家長信任、真誠對待彼此,是教育工作順利而且取得成效的關(guān)鍵。家長是孩子的第一責(zé)任人,良好的溝通、處理好和家長之間的關(guān)系,會使得教學(xué)工作得到莫大的支持。就像兩只一同托起孩子的手臂,有力量而且有方法。
    獎懲,是做好教學(xué)工作的重要補充。恰如其分的表揚能夠刺激孩子的成就感,從而使他們更加熱愛學(xué)習(xí),更加離不開課堂。當然,單純靠獎勵是完全不夠的,我們也需要對不和諧的行為進行批評。那么在批評的時候就應(yīng)該注意方式方法,巧妙暗示比劈頭蓋臉要有用的多。面對一本書寫很差的作業(yè),與其進行訓(xùn)斥,不如婉轉(zhuǎn)而言:“我要表揚這本作業(yè),因為這本作業(yè)讓我很感動,我從這本作業(yè)中看到了一個孩子的努力和堅持不懈?!毕嘈磐ㄟ^這段話的鼓勵,孩子的作業(yè)也會每天一點點地進步,而工整的作業(yè),也是指日可待的了。
    這本書中的語言,字字珍貴又充滿道理。讀后讓人唏噓感觸良多。我也打算分階段列計劃,對自己的教學(xué)工作進行細致的安排:
    4.課堂上要保持飽滿的狀態(tài),一直充滿激情的授課,感染孩子們;
    5.愛護關(guān)心班里的每一名學(xué)生,要知道,他們都是每個家庭的“全世界”;
    6.把握獎懲尺度,做到恩威并施,在懲罰時注意方式和力度。
    感謝這本書,在我初為人師時,來到我的手上。我也會努力把理論變換成實踐,落實到我每天的工作和教學(xué)中。再把它的各項細節(jié),結(jié)合到豐華理念上,堅持從小事做起,從細節(jié)抓起。我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針,相信有堅持、重細節(jié)、勤執(zhí)行能夠帶給我們巨大的收獲!
    個人簡歷要完善工作的需與求篇七
    班主任作為學(xué)校教育活動的直接承擔(dān)者,是學(xué)校落實班級工作的執(zhí)行者,在開啟學(xué)生的心智、塑造學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操方面,起著十分重要的作用。因此,在教育教學(xué)過程中班主任如何發(fā)揮自己的重要作用,這就需要注意同學(xué)生、家長溝通。
    首先,班主任應(yīng)平等對待學(xué)生,在思想上多和學(xué)生交流。
    班主任應(yīng)確立平等觀念,做一個有愛心、有耐心的班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者。在同一個班級的學(xué)生中,一開始就客觀存在著一些明顯的差異,比如家庭的經(jīng)濟條件的好壞、學(xué)習(xí)成績有優(yōu)劣等,但這些差異是班主任有針對性進行思想教育工作的出發(fā)點和立足點,而不是班主任對學(xué)生采取不同標準的依據(jù)。作為班主任,如果對家庭經(jīng)濟條件不一樣、家庭社會背景不一樣、學(xué)業(yè)成績不一樣、正取或借讀的學(xué)生,采取不平等的待遇,勢必極大地傷害學(xué)生的自尊心和自信心,同時也降低了班主任在學(xué)生心目中的威信。對此,我每次在新班級的第一次班會時都會向?qū)W生提出,在我心目中每一個同學(xué)都一樣,不管你的家長是誰,你的成績?nèi)绾?,都同樣是我的學(xué)生。比如,在安排學(xué)生的座位,按學(xué)生的實際情況和個子的高矮來安排,而不是根據(jù)其他關(guān)系的。在批評犯錯誤的同學(xué),包括平時對待每一個同學(xué)時,都注意每一個眼神、表情甚至每一個細微的手勢,因為同學(xué)有時會因班主任的一個不經(jīng)意的眼神、手勢而使他的自尊心受到傷害,認為你處事不公平。
    在日常的學(xué)習(xí)生活中,班主任要處處關(guān)心學(xué)生,多同學(xué)生交流。在中學(xué)階段,學(xué)生的自我認識能力和社會認識能力有了很大的`發(fā)展,但由于社會閱歷淺,經(jīng)驗不足,自我認識和自我評價還不成熟,因而家庭環(huán)境就會影響部分學(xué)生的情緒,如父母經(jīng)常吵架、離異等使學(xué)生產(chǎn)生焦慮、抑郁的心理,情緒波動較大,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。比如屆我?guī)У陌嗉壷械挠幸晃贿@樣的同學(xué),母親離婚后又再婚,而新來的爸爸又帶來了一個弟弟。這位同學(xué)就認為新爸爸肯定只疼愛自己親生的兒子,對自己的關(guān)心是虛假的,從而產(chǎn)生了抵抗、逆反心理,晚上很遲才回家,有時甚至連家也不回,學(xué)習(xí)成績不斷下降。我及時地發(fā)現(xiàn)了他的反常表現(xiàn),并通過幾次家訪了解到心病產(chǎn)生的原因,進一步對他進行啟發(fā)、開導(dǎo),用自己的愛心和耐心去幫助他,使他恢復(fù)自信,投入到正常的學(xué)習(xí)生活中,最后在今年的高考中取得了好成績,順利進入一所本科院校。
    中學(xué)生生活在一個復(fù)雜的現(xiàn)實世界,由于受到各種消極因素的影響,他們往往會產(chǎn)生這樣或那樣的缺點,需要及時排除或疏導(dǎo)。這就要求班主任的工作必須經(jīng)常深入學(xué)生實際,掌握學(xué)生的思想脈搏和心理狀況,注意學(xué)生的言行動向,善于抓住苗頭,當學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象尚在萌芽狀態(tài)時,就加以提醒制止,做到防患于未然。對于犯了錯誤的學(xué)生,要一方面進行嚴肅的批評,提出制止他這種不良思想萌芽的要求;另一方面,進行啟發(fā)誘導(dǎo),用科學(xué)的道理和正面的事例來引導(dǎo)他認識讀書學(xué)習(xí)的重要性。
    第二、要采納學(xué)生合理的建議。
    班主任在工作中必須廣泛聽取學(xué)生的意見和建議,及時采納正確的意見和建議。因為當學(xué)生得出的意見和建議得到班主任的肯定并得以實施時,就會產(chǎn)生一種滿足感,主動性和參與意識就會得到進一步強化。同時也要鼓勵他們多提出合理的意見和建議,使管理學(xué)生的方式從”控制型“轉(zhuǎn)向”參與型“。比如這一學(xué)期一開始,我就讓學(xué)生參與制訂班級本學(xué)期的工作計劃,建立一些班級的規(guī)章制度,由班干部帶頭與其他同學(xué)共同商議擬定了《班級公約》,使規(guī)章制度具有群眾性,形成共識而共同遵守。讓學(xué)生探討并提出如何搞好班級工作的建議,同時形成書面意見,我通過閱讀后,覺得其中有些想法有可行性的,比如同學(xué)提出要形成一個對班干部的監(jiān)督和約束制度、利用同學(xué)之間的關(guān)系來說服平時愛講話不遵守紀律的同學(xué)等,就有意識地落實到工作實踐中去?,F(xiàn)在,他們的主動參與意識提高了,班級一旦出現(xiàn)了什么問題,都有會有同學(xué)及時向我反饋,使我能及時發(fā)現(xiàn)班級所出現(xiàn)的問題,并能夠得到及時的解決。
    第三、班主任應(yīng)及時作好家庭和學(xué)校的溝通工作。
    現(xiàn)在不少學(xué)生家長無暇顧及子女,而又對子女寄托了很高的希望,因而把教育子女的重任推給了學(xué)校,推給了班主任,并對班主任提出了很高的要求。這些家長一般只滿足學(xué)生物質(zhì)生活上的需求,注意孩子的學(xué)習(xí)成績的好壞,而往往忽視了學(xué)生的實際情況。這樣一來對學(xué)生的發(fā)展是非常不利的。這時候,作為班主任,應(yīng)在分別了解家長和學(xué)生的心理需求的情況下,做好家長和學(xué)生之間的溝通工作,使家庭教育和學(xué)校教育能夠和諧統(tǒng)一,使學(xué)生得到較好地發(fā)展。比如,97屆的一位同學(xué),他的父母都在外地經(jīng)商,家里只有他一個人,家長從來不關(guān)心他日常的生活。這位同學(xué)在生活上沒有規(guī)律,經(jīng)常遲到、作業(yè)不按時完成,情緒反常等。我在了解了這些情況之后多次打電話給家長,一開始家長就說,我兒子到你們學(xué)校學(xué)習(xí),就由你們來管好了。我耐心地跟家長講學(xué)校教育的目的,分析學(xué)生的實際情況和家長中教育中所起的關(guān)鍵性,讓家長更多地、更清楚地了解自己的孩子,了解自己應(yīng)付的責(zé)任。通過幾次電話中的交談后,使家長采取正確的家庭教育方式去引導(dǎo)自己的孩子,經(jīng)常打電話跟他的兒子談心,談?wù)勅粘I钪谐霈F(xiàn)的一些平常事,使這位同學(xué)情緒有了很大的改變,學(xué)習(xí)成績也趕上了其同學(xué)。
    總之,要做好一個的班級工作,必須深入學(xué)生實際,做好學(xué)生的思想工作;必須經(jīng)常和家長聯(lián)系,做好家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)工作,從而才能成為一個讓家長放心的成功教育者。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇八
    目前,我國的農(nóng)機管理模式,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機管理模式,還遠跟不上機械化發(fā)展的步伐,同時又由于存在許多問題,已不適應(yīng)當下的管理需求?;诖?,作為農(nóng)機工作者,有必要改革落后的管理模式,以促進農(nóng)機事業(yè)的健康發(fā)展。
    1、當前農(nóng)機管理服務(wù)中存在的問題。
    1.1、農(nóng)機管理體系有待完善。
    近年來,由于農(nóng)業(yè)機械的普及,在一定程度上提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作效率與工作質(zhì)量,但不可否認的是,在農(nóng)機化管理服務(wù)方面也出現(xiàn)了許多問題,特別是農(nóng)機管理服務(wù)體系不夠完善。盡管在農(nóng)機化發(fā)展的過程中,農(nóng)機服務(wù)建立了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))服務(wù)體系,但許多地方的農(nóng)機管理在經(jīng)過各種形式的改革后,表現(xiàn)為組織技術(shù)水平落后、人才嚴重流失、服務(wù)觀念不清,使農(nóng)機化的服務(wù)管理工作有名無實,沒有發(fā)揮出實質(zhì)性作用。
    1.2、管理服務(wù)機構(gòu)不夠健全。
    當下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機管理服務(wù)機構(gòu)不健全、服務(wù)范圍受限以及管理能力不足等問題存在,加之長期管理體制不順,對農(nóng)機管理人員的約束乏力,導(dǎo)致管理工作難以正常開展。另外,有些地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機組織的硬件設(shè)施較落后或缺失,造成服務(wù)內(nèi)容單一、服務(wù)范圍不廣泛,根本無法體現(xiàn)出當?shù)氐奶厣?。顯然,農(nóng)機管理組織機構(gòu)不健全,對農(nóng)機化工作的全面健康開展會產(chǎn)生較大影響與制約。
    1.3、農(nóng)機服務(wù)投入不足。
    足夠的資金投入,是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)保障,農(nóng)機化服務(wù)工作也是如此。由于資金投入不足,使一些先進適用的新技術(shù)、新機具得不到及時的推廣應(yīng)用,直接造成農(nóng)機服務(wù)體系建設(shè)出現(xiàn)許多問題與困難。沒有足夠的農(nóng)機經(jīng)費作為支撐,那么自然就加重了農(nóng)機戶的負擔(dān),無疑挫傷與降低了廣大農(nóng)民發(fā)展農(nóng)機的積極性與熱情。
    1.4、農(nóng)機服務(wù)人員素質(zhì)不高。
    做好任何事業(yè),都要以人為本。良好的人才隊伍,會促進事業(yè)的發(fā)展。因此,管理服務(wù)人員的素質(zhì)決定了管理水平的高低,當下鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)組織的農(nóng)機隊伍人員知識陳舊老化、待遇不高,能夠留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機部門工作的人員已不多,知識得不到更新,同時又缺乏必要的培訓(xùn),使農(nóng)機管理工作難以順利開展。由于上述因素的存在,造成農(nóng)機服務(wù)人員素質(zhì)不高,很顯然,這樣的組織隊伍是難以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)機化發(fā)展的新形勢的。
    2、完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機管理服務(wù)的對策。
    2.1、加強農(nóng)機管理改革,更新觀念。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級政府部門,要轉(zhuǎn)變觀念、與時俱進,大力宣傳農(nóng)機化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要地位及作用。農(nóng)機在提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率、確保糧食安全以及促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方面作用顯著。因此,要完善各地農(nóng)機安全管理體制,明確事故責(zé)任制度,只有這樣才能保證農(nóng)機安全與高效地為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。
    2.2、提升農(nóng)機管理人員素質(zhì)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要加大對農(nóng)機管理人員培訓(xùn)的力度,并定期進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高農(nóng)機管理人員的'技術(shù)與業(yè)務(wù)能力。政府要鼓勵農(nóng)機管理人員進修學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)技術(shù)能力與道德素質(zhì),進一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率?;诖耍骷壵c相關(guān)部門,要培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)較高,自覺遵章守法,杜絕違章操作,熟練操作各種現(xiàn)代化農(nóng)機工具的人才隊伍,發(fā)揮好其輻射帶動作用,以推動各項工作均衡發(fā)展。只有這樣,才能更有效地為農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù),確保農(nóng)機管理工作順利開展。
    2.3、建立完善農(nóng)業(yè)機械監(jiān)督管理體系。
    要充分發(fā)揮農(nóng)機監(jiān)理的職能作用,當?shù)卣姘l(fā)揮自身監(jiān)督管理的職能,將農(nóng)機安全管理工作納入到政府年度考核體系中。在農(nóng)機管理中,對有突出貢獻的單位與個人,要給予獎勵,另外,每年還要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位對本轄區(qū)內(nèi)的重大農(nóng)業(yè)機械事故,進行總結(jié)與分析,找到事故的原因與責(zé)任單位,予以嚴肅處理。只有這樣,才能真正發(fā)揮出農(nóng)業(yè)機械的重要作用,提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)力,進一步促進農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。
    2.4、加強各職能部門的協(xié)調(diào)配合。
    由于農(nóng)機化管理服務(wù)工作涉及面較廣、內(nèi)容較多,比如在農(nóng)機的使用上,涉及購買、檢測、使用、保養(yǎng)、維修與報廢整個過程,而上述過程與交通、安檢、環(huán)保等部門也有著密切的關(guān)聯(lián)。基于此,農(nóng)機化管理服務(wù)需要各部門之間的相互配合,也只有協(xié)調(diào)好各部門的通力合作與配合,共同推動農(nóng)機服務(wù)建設(shè),才能真正提高服務(wù)質(zhì)量水平。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇九
     個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹,在制作簡歷時,我們要做到內(nèi)容完整、內(nèi)頁清晰!以下是文書幫分享的:個人簡歷應(yīng)該如何完善技巧,歡迎大家閱讀!
     個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。
     包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式,以及自我評價、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等。
     現(xiàn)在一般找工作都是在通過網(wǎng)絡(luò)來找,因此一份良好的個人簡歷對于獲得面試機會至關(guān)重要。
     編寫個人簡歷也是有一定的步驟,想要去寫出優(yōu)秀的個人簡歷同樣也需要遵循其寫作的順序,首先就是要做好寫作的準備,然后在分析個人優(yōu)劣勢,確定自己求職目標、了解相關(guān)企業(yè)公司的信息等等。
     在編寫個人簡歷的過程中,也需要不斷的完善,最終讓個人簡歷更具有通過率。
     提高了個人簡歷的質(zhì)量,也就提高了求職的成功率。
     那么,完善個人簡歷來提高其質(zhì)量可以從哪些方面入手呢?
     一者,完善個人簡歷中的語言使用
     在編寫個人個人簡歷之前都會先備份好個人的優(yōu)勢所在,能夠?qū)€人簡歷寫好要講究技巧,而寫個人簡歷的技巧主要就是在語言的使用上,同樣的內(nèi)同在使用不同的語言組織的方面所能夠表達出來的效果都不同。
     那么,在完善個人簡歷上,則就可以靈活的運用好其中的語言使用,像是一些數(shù)字數(shù)據(jù)的使用、行為動詞的'使用等等。
     二者,嚴格審查其中的差錯
     不管是寫個人簡歷還是寫其他的文章,都很難避免出現(xiàn)一些差錯,那么在編寫個人簡歷的時候,也要能夠完善其中的差錯,例如一些拼寫錯誤、別字,還有在個人簡歷的重一些不良問題,諸如對信息的把握錯誤,還有一些常識性的錯誤等等。
     這些差錯也是一種在進一步的完善中來更改,也可以找他人排查。
     三者,針對求職意向來來重點突出優(yōu)勢
     完善個人簡歷的過程中也是突出自身優(yōu)勢的過程,你可以通過針對求職意向的方式來的重點突出在求職上的優(yōu)勢。
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     姓名:
     民族: 漢族
     性別: 女
     年齡: 32
     婚姻狀況: 已婚
     戶籍: 廣西
     現(xiàn)所在地: 廣東東莞
     身高: 156cm
     希望地區(qū): 深圳、 廣州、 東莞
     尋求職位: 常務(wù)副總、 人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、 總裁助理、總經(jīng)理助理
     待遇要求: 可面議
     最快到崗: 隨時到崗
     教育經(jīng)歷
     培訓(xùn)經(jīng)歷
     工作經(jīng)驗
     公司性質(zhì): 外資企業(yè)
     行業(yè)類別: 快速消費品
     擔(dān)任職位: 行政人事部經(jīng)理
     崗位類別: 人事經(jīng)理/主管
     工作描述:
     1、企業(yè)文化導(dǎo)入與宣貫,文化大綱之編寫與實施;加強集團對子公司之管控力度,企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、重組企業(yè)構(gòu)架、核心團隊組建、機制平臺構(gòu)建。
     2、建立企業(yè)管理體系,完善管理制度,推行書面化質(zhì)量管理系統(tǒng);梳理內(nèi)部管理流程,清晰部門職能,建立業(yè)務(wù)匯報及專線責(zé)任制,及時處理不良問題,管理爭端解決程序。
     3、進行崗位工作分析,建全職務(wù)說明書,建立晉升晉級考核標準,組建管理層培訓(xùn)體系與員工職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展體系,加大培訓(xùn)力度,有效監(jiān)控企業(yè)人力配置,提高整體綜合素質(zhì)。
     4、制定公司福利政策,組織提薪/晉升評審,完善績效考評體系,進行績效反饋、面談、改善、跟進,達成企業(yè)目標與部門業(yè)績及個人績效。
     5、內(nèi)部人力、物力成本的全面預(yù)算與控制,最大限度地開發(fā)資源,節(jié)約成本。
     工作業(yè)績:
     1、在集團內(nèi)首個提出及執(zhí)行‘限時解決問題,促進工作效率’的理念,將各環(huán)節(jié)之溝通協(xié)商解決問題時間由原來的15-20天,縮減為3個工作日,并有效解決問題,提高整體工作效率。
     2、在東莞公司內(nèi)開啟溝通快線,積極主動與各層級溝通,有效降低員工離職率,往年一直存在的‘招工難’‘人手不足,影響生產(chǎn)’等不良事件在本人任職期間未再發(fā)生;與同期相比,員工流失率由12%下降到5% 。
     3、將‘以人為本’之理念運用到實際工作中,規(guī)劃了員工申訴管道流程,建立了高層與員工對話平臺;有效加強員工對企業(yè)的認同、歸屬感,增強企業(yè)形象。
     4、首個以‘公平、公正、公開’為執(zhí)行原則,塑造、維護、發(fā)展和傳播企業(yè)文化;營造良好工作和生活氛圍,塑造企業(yè)良好形象。
     5、強制執(zhí)行書面化管理制度,提高部門及工作人員之責(zé)任感,有效避免部門間推卸事故責(zé)任之現(xiàn)象。
     6、編寫及執(zhí)行《福利待遇與薪酬等級制度》,有效節(jié)約人工成本。
     8、非生產(chǎn)用品的采購,采取‘貨比三家’及‘透明報價’等方法,從源頭上降本節(jié)耗,年控制節(jié)約成本較往年低15% 。
     離職原因: 企業(yè)戰(zhàn)略目標調(diào)整,主要業(yè)務(wù)外包,壓縮管理人員,實行扁平化管理。
     公司性質(zhì): 外資企業(yè)
     行業(yè)類別: 機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)
     擔(dān)任職位: 工場長助理兼管理課課長
     崗位類別: 人力資源總監(jiān)
     工作描述: 工作描述:
     1、全面負責(zé)企業(yè)非生產(chǎn)事務(wù)工作管理,參與公司戰(zhàn)略規(guī)劃,對重大經(jīng)營管理活動提出建議并參與決策。
     2、塑造、維護、發(fā)展和傳播企業(yè)文化,增強企業(yè)凝聚力,提高員工歸屬感。
     3、擬訂組織架構(gòu)、部門權(quán)責(zé)劃分,核心團隊組建與機制平臺構(gòu)建,優(yōu)化各部門人力資源配置;就內(nèi)外環(huán)境的變化,及時提出調(diào)整方案,適時調(diào)整工作重點和目標措施。
     4、根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略管理目標,制定行政部門的年度工作計劃及管控年度費用預(yù)算和專項預(yù)算,有效節(jié)約成本。
     5、企業(yè)培訓(xùn)體系與員工職業(yè)發(fā)展體系建設(shè)與實施;建立企業(yè)人才庫,加強人才梯隊建設(shè),為企業(yè)發(fā)展提供有力的人才支持;監(jiān)督關(guān)鍵崗位人員的獎懲、任免和績效管理工作。
     6、參與iso9000的管理工作及擔(dān)當iso14000環(huán)境管理的主要負責(zé)人,實現(xiàn)內(nèi)部管理標準化、制度化、程序化、規(guī)范化。
     工作業(yè)績:
     1、在職期間,良好的溝通有效扼制了員工罷工等不良事件的發(fā)生,獲得長安政府外企主管單位委任為“企業(yè)的人民調(diào)解員”。
     同時,充分運用管理知識,協(xié)助企業(yè)連續(xù)三年獲得長安政府授予‘年度優(yōu)秀先進文明企業(yè)’稱號。
     2、全面負責(zé)企業(yè)行政、人事、后勤管理工作,根據(jù)公司的發(fā)展,構(gòu)架人力資源體系,建立員工淘汰制、薪資績效考核體系、人力資源成本控制,完善各項管理制度的制定及實施,降低公司經(jīng)營成本;配合并參與公司經(jīng)營及組織結(jié)構(gòu)改革,數(shù)年來一直得到董事長的高度贊譽!
     3、負責(zé)管理公司資產(chǎn),遵循公平、公正、誠實守信的原則,規(guī)范資產(chǎn)管理行為,防范資產(chǎn)管理風(fēng)險,建立和完善資產(chǎn)管理制度;向公司提供資產(chǎn)處置的各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及綜合情況。
     4、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,加強關(guān)鍵崗位人才儲備,優(yōu)化人力資源配置,實現(xiàn)合理管控企業(yè)生產(chǎn)成本、有效激勵員工工作激情,從而提高工作業(yè)績,增強企業(yè)凝聚力。
     5、2010年,作為新廠搬遷的主要負責(zé)人,策劃了各項預(yù)備性工作,成功的完成搬遷。
     聯(lián)系方式
     聯(lián)系電話:×××××××××××
     電子郵箱:
    個人簡歷要完善工作的需與求篇十
    年齡:32。
    戶口所在:韶關(guān)。
    國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚。
    民族:漢族。
    身高:158cm。
    體重:45kg。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:外貿(mào)跟單/跟單助理,小學(xué)教師,職業(yè)技術(shù)教師。
    工作年限:6。
    職稱:無職稱。
    求職類型:全職。
    可到職日期:隨時
    月薪要求:1500~1999元。
    希望工作地區(qū):廣州。
    xx公司起止年月:xx—05~xx—01。
    公司性質(zhì):外商獨資所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:英文助教。
    工作描述:加拿大國際教育機構(gòu),作為一個英文助教,負責(zé)協(xié)助外教授課,與外教的教學(xué)溝通,協(xié)助教學(xué)備課,一起研討教學(xué)方法,教具準備。學(xué)生管理,課前,課中,課后學(xué)生輔導(dǎo),課堂管理,作業(yè)布置和批改。學(xué)籍管理。并且每個月能夠順利完成招生任務(wù)。還需負責(zé)好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度。在這段工作時間,已經(jīng)很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學(xué)模式上課,把教學(xué)內(nèi)容與游戲很好的結(jié)合起來,課堂活躍輕松,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。更注重實際運用英語能力的訓(xùn)練。
    離職原因:希望親自教學(xué)。
    xx公司起止年月:xx—07~xx—05。
    公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:英語輔導(dǎo)老師。
    工作描述:辦課外英語輔導(dǎo)班,注重聽說讀寫輔導(dǎo)。輔導(dǎo)對象為中小學(xué)生,學(xué)生進步很大,之前對英語不感興趣發(fā)展到熱愛英語,主動學(xué)習(xí)英語,并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。
    離職原因:
    xx公司起止年月:xx—03~xx—07。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:英語老師。
    工作描述:擔(dān)任小學(xué)六年級英語教學(xué),升中考試成績突出,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    離職原因:
    xx公司起止年月:xx—02~xx—02。
    公司性質(zhì):民營企業(yè)。
    所屬行業(yè):貿(mào)易/消費/制造/營運。
    擔(dān)任職位:業(yè)務(wù)跟單。
    工作描述:負責(zé)內(nèi)外銷售業(yè)務(wù),籌備、參與展會,開發(fā)跟進新老客戶,洽談業(yè)務(wù),合同簽訂,生產(chǎn)跟進,處理好各生產(chǎn)相關(guān)事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進等一系列工作。熟悉操作網(wǎng)上銷售平臺,如阿里巴巴,b2b等電子商務(wù)平臺。在公司期間表現(xiàn)突出,業(yè)績優(yōu)秀。性格:樂觀開朗,誠實守信,為人友善,積極進取,穩(wěn)重認真,工作踏實勤懇,善于合作溝通。
    離職原因:
    畢業(yè)院校:茂名學(xué)院。
    最高學(xué)歷:大專。
    獲得學(xué)位:
    畢業(yè)日期:xx—07
    專業(yè)一:商務(wù)文秘。
    專業(yè)二:小學(xué)教育。
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
    xx—09xx—07茂名學(xué)院(廣州校區(qū))商務(wù)文秘大學(xué)四級證書中級秘書證。
    外語:英語優(yōu)秀。
    粵語水平:優(yōu)秀。
    其它外語能力:
    國語水平:優(yōu)秀。
    熟練操作電腦及其它辦公軟件,從事內(nèi)外銷工作3年,英語聽說能力良好,熟悉外貿(mào)流程,外貿(mào)函電,能夠熟練地與外商洽談外銷等相關(guān)事宜,獨立完成整個外貿(mào)流程。近3年英語教學(xué)/培訓(xùn)經(jīng)驗,具有教師資格證,并在教學(xué)方面積累一定經(jīng)驗和方法。
    xx年2月——xx年2月廣州天勤貿(mào)易有限公司,負責(zé)內(nèi)外銷售業(yè)務(wù),籌備、參與展會,開發(fā)跟進新老客戶,洽談業(yè)務(wù),合同簽訂,生產(chǎn)跟進,處理好各生產(chǎn)相關(guān)事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進等一系列工作。熟悉網(wǎng)上銷售平臺,如阿里巴巴,b2b等電子商務(wù)平臺。在公司期間表現(xiàn)突出,業(yè)績優(yōu)秀。
    xx年7月——xx年5月辦課外英語輔導(dǎo)班,注重聽說讀寫輔導(dǎo)。輔導(dǎo)對象為中小學(xué)生,學(xué)生進步很大,之前對英語不感興趣發(fā)展到熱愛英語,主動學(xué)習(xí)英語,并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。
    xx年3月——xx年7月韶關(guān)始興高峰小學(xué)六年級2、4班英語教學(xué)工作,升中考成績突出。
    xx年5月——xx年1月加拿大國際教育機構(gòu),作為一個英文助教,負責(zé)協(xié)助外教授課,與外教的教學(xué)溝通,協(xié)助教學(xué)備課,一起研討教學(xué)方法,教具準備。學(xué)生管理,課前,課中,課后學(xué)生輔導(dǎo),課堂管理,作業(yè)布置和批改。學(xué)籍管理。并且每個月能夠順利完成招生任務(wù)。還需負責(zé)好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度。在這段工作時間,已經(jīng)很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學(xué)模式上課,把教學(xué)內(nèi)容與游戲很好的結(jié)合起來,課堂活躍輕松,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。更注重實際運用英語能力的訓(xùn)練。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇十一
    姓名:
    某某某。
    性別:
    女
    相片。
    民族:
    漢族。
    19**年9月。
    身高:
    1**cm。
    婚姻狀況:
    未婚。
    畢業(yè)學(xué)校:
    **大學(xué)。
    學(xué)歷:
    專科。
    專業(yè)名稱:
    畢業(yè)年份:
    20xx年。
    **以上。
    最高職稱:
    中級職稱。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位名稱:
    會計。
    待遇要求:
    20xx-3000元/月。
    到職時間:
    可隨時到崗。
    教育背景。
    時間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    1990年9月-1993年7月。
    **職業(yè)學(xué)校。
    中專。
    9月-20xx年9月。
    **大學(xué)。
    專科。
    所在公司:
    **酒店。
    時間范圍:
    20xx年9月-20xx年8月。
    擔(dān)任職位:
    會計。
    工作描述:
    獨立操作會計工作的全過程。
    所在公司:
    **有限公司。
    時間范圍:
    20xx年9月-20xx年7月。
    擔(dān)任職位:
    財務(wù)經(jīng)理。
    工作描述:
    報銷發(fā)票的審核,填制記賬憑證,編制報表,報稅,資金籌集及運用,公司證件的`年審并幫忙辦理員工社保醫(yī)保。
    所在公司:
    **有限公司。
    時間范圍:
    20xx年8月-20xx年11月。
    擔(dān)任職位:
    會計主管。
    工作描述:
    審核監(jiān)督收銀吧臺倉庫出納的工作事宜,定期參與盤點,審核報銷憑證,填制記賬憑證,登記賬本,編制報表,報稅等會計工作全過程。
    自我評價。
    工作認真踏實,積極勤懇,盡心盡力,盡職盡責(zé),良好的職業(yè)道德及團隊合作精神。
    聯(lián)系方式。
    手機號碼:13888888888。
    電子郵箱:
    個人簡歷要完善工作的需與求篇十二
    基本信息:
    姓名:xx。
    國籍:中國。
    目前所在地:廣州民族:滿族。
    戶口所在地:黑龍江身材:165cm60kg。
    婚姻狀況:未婚年齡:32歲。
    培訓(xùn)認證:誠信徽章:
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理:貿(mào)易類外貿(mào)跟單外貿(mào)/貿(mào)易經(jīng)理/主管。
    職稱:初級。
    求職類型:全職。
    可到職-一個星期。
    月薪要求:xx--3500。
    希望工作地區(qū):廣州佛山花都。
    公司名稱:xx廣州分公司。
    起止年月:20xx-09~20xx-05。
    公司性質(zhì):外商獨資。
    所屬行業(yè):商業(yè)服務(wù)。
    擔(dān)任職務(wù):外貿(mào)跟單,外貿(mào)業(yè)務(wù)員,主管。
    工作描述:公司主要從事出口業(yè)務(wù),出口到中東,非洲居多,美洲和澳洲也有一部分業(yè)務(wù)。出口產(chǎn)品涉及很廣,如阿拉伯人喜歡的香熏產(chǎn)品,香熏燈,香熏爐等等。還有家具,包裝機器,食用香料,以及化工產(chǎn)品。本人熟悉整個外貿(mào)流程,主要工作是利用internet開發(fā)客戶,報價,合同制定,和客戶溝通相關(guān)事宜,尋找供應(yīng)商,得到最優(yōu)惠的采購價格,簽合同,確定樣品,跟進生產(chǎn),驗貨,訂船,提交單證給客戶,貨款回收。維護重要客戶,長期合作。
    離職原因:公司規(guī)模有限,不能提供更大發(fā)展空間。
    公司名稱:xx小學(xué)。
    起止年月:20xx-02~xx-07。
    公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):
    擔(dān)任職務(wù):小學(xué)英語老師。
    工作描述:一名忙碌而快樂的'代課老師。
    離職原因:xx。
    公司名稱:xx中學(xué)(黑龍江)起止年月:20xx-09~20xx-12。
    公司性質(zhì):國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):教育事業(yè)。
    擔(dān)任職務(wù):初中英語教師。
    工作描述:教初中英語課程,并同時擔(dān)任班主任。曾榮獲優(yōu)秀班主任稱號。
    離職原因:xx。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:xx大學(xué)。
    所學(xué)專業(yè)一:xx。
    英語所學(xué)專業(yè)二:xx。
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:xx。
    20xx-07xx大學(xué)英語畢業(yè)證。
    20xx-06xx-09加拿大世紀英語學(xué)校英語口語合格證。
    20xx-01xx-03教育心理學(xué)培訓(xùn)教育培訓(xùn)合格證。
    語言能力。
    外語:英語優(yōu)秀。
    國語水平:優(yōu)秀。
    粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    英語熟練,長期從事外貿(mào)出口業(yè)務(wù),熟悉船務(wù)、跟單、聯(lián)絡(luò)客戶,能獨立開發(fā)海外客戶。
    詳細個人自傳。
    獨立,開朗,自信,能承受工作壓力,責(zé)任心強。熱愛運動。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇十三
    性別:女。
    學(xué)歷:大專。
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    工作地點:廣州-天河。
    求職意向:網(wǎng)絡(luò)管理員。
    執(zhí)行能力強學(xué)習(xí)能力強有親和力責(zé)任心強。
    工作經(jīng)驗(工作了6個月,做了1份工作)。
    xx連鎖店。
    工作時間:20xx年7月至20xx年1月[6個月]。
    職位名稱:電子商務(wù)。
    工作內(nèi)容:網(wǎng)購工作人員。
    教育經(jīng)歷。
    20xx年12月畢業(yè)xx技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
    證書獎項。
    證書名稱:網(wǎng)絡(luò)管理員。
    頒發(fā)時間:20xx年12月。
    頒發(fā)機構(gòu):國家機構(gòu)。
    自我描述。
    能吃苦耐勞學(xué)習(xí)能力強有責(zé)任心。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇十四
    目前住地:廣州民族:漢族。
    戶籍地:重慶身高體重:175cm60kg。
    婚姻狀況:未婚年齡:32歲。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:銷售經(jīng)理/主管:銷售經(jīng)理/主管、市場銷售/營銷類:、市場銷售/營銷類:
    工作年限:8職稱:初級。
    求職類型:全職可到職日期:一個星期
    月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣東省四川重慶。
    2002年3月——2005年2月在廣州順風(fēng)行(食品)有限公司任珠三角銷售主管,主要職責(zé)是開拓珠三角市級經(jīng)銷商,與經(jīng)銷商談判,簽訂合同,制定市場銷售及促銷計劃,與參與銷售促銷管理工作.推廣產(chǎn)品主要為餅干,蛋黃派等休閑食品.
    1997年7月——2000年6月在重慶堿胺實業(yè)總公司商務(wù)部任業(yè)務(wù)助理,助理經(jīng)濟師。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:成都電子機械高等??茖W(xué)校。
    所學(xué)專業(yè):市場營銷第二專業(yè):會計(本科自考)。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:1994年6月至97年7月在成都電子機械高等專科學(xué)校獲得市場營銷大專文憑,獲得英語三級證書。
    在職接受計算機信息管理系統(tǒng),excle,word培訓(xùn).
    2000年11月獲得工商管理專業(yè)全國資格證書。
    業(yè)余參加西南財經(jīng)大學(xué)會計本科自學(xué)考試。
    語言能力。
    外語:英語良好。
    國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    具有敏銳的市場洞察力和創(chuàng)新能力,能針對市場變化制定相應(yīng)的`營銷策略.。
    處理問題沉著冷靜,不怕吃苦,具有處理意外事件的能力.
    熟悉營銷理論,懂會計,有成本管理意識.。
    能熟練的運用word,excle處理各種辦公文件,能較為熟練的進行英文閱讀。
    詳細個人自傳。
    我是一個工作認真負責(zé),積極主動的營銷人,我具有系統(tǒng)的營銷理論知識和豐富的銷售實戰(zhàn)經(jīng)驗,從事快速消費品銷售管理工作多年,適合做快速消費方面的銷售管理工作.另我為人正直,具有職業(yè)操守,是值得信賴的事業(yè)合作伙伴,期望貴公司能給我一個機會,讓我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與公司一起共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌!
    個人簡歷要完善工作的需與求篇十五
    姓名:
    目前所在:廣州。
    年齡:25。
    戶口所在:廣東省。
    國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚。
    民族:漢族。
    培訓(xùn)認證:未參加。
    身高:163cm。
    誠信徽章:未申請。
    體重:48kg。
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:外語翻譯:文員/文秘,客服專員/助理(非技術(shù)):,其它類:
    職稱:無職稱。
    求職類型:實習(xí)。
    可到職日期:隨時
    月薪要求:1000--1500。
    希望工作地區(qū):廣州,珠海,中山。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    最高學(xué)歷:大專。
    獲得學(xué)位:。
    畢業(yè)日期:20xx-06
    專業(yè)一:商務(wù)英語。
    專業(yè)二:日語。
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
    20xx-1220xx-06廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語--。
    語言能力。
    外語:英語良好。
    粵語水平:良好。
    其它外語能力:
    國語水平:良好。
    工作能力及其他專長。
    熟練運用計算機軟件.口語流利.會些商務(wù)信函懂得外貿(mào)流程和相應(yīng)的'外貿(mào)知識。
    詳細個人自傳。
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    個人簡歷要完善工作的需與求篇十六
    一年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1986年6月30日)。
    居住地:南京。
    電話:139xxxxxxxx(手機)。
    e-mail:xxx。
    公司:xx企業(yè)集團公司。
    行業(yè):房產(chǎn)。
    職位:銷售主管最高學(xué)歷。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè):文秘。
    學(xué)校:徐州師范大學(xué)。
    自我評價。
    本人活潑開朗,善于交流和溝通,能合理處理勞動糾紛,。具備員工培訓(xùn)、績效考核、機制框架建立的工作經(jīng)驗。處事果斷、為人和善、工作負責(zé)、溝通流暢,具備優(yōu)良的綜合管理素質(zhì)。性格開朗,能承受壓力。欲求長期穩(wěn)定,有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)工作。
    求職意向。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):國企、外企。
    目標地點:上海。
    期望月薪:面議。
    目標職能:行政經(jīng)理/主管/辦公室主任。
    20xx年5月—至今:xxx有限公司[1年]。
    所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
    行政部文秘與行政主管。
    主要負責(zé)公司收、發(fā)文管理;公司宣傳冊、名片等宣傳品管理;辦公用品、耗材的采購及管理;公司的證照年檢;公文起草、會議記錄;負責(zé)公司的對外聯(lián)絡(luò)、接待和各部門的接口。
    20xx年8月—20xx年4月:xx物流公司[9個月]。
    所屬行業(yè):運輸業(yè)。
    行政部經(jīng)理助理。
    負責(zé)公司日常貨物的操作管理,安排本公司車輛貨物及時的配送,對客戶發(fā)貨時物品的外觀檢查,調(diào)動車輛轉(zhuǎn)發(fā)全國各地的安排,價格的合理談判,出現(xiàn)物品損壞賠償?shù)恼勁?及時對代收款和貨款的追收,對客戶發(fā)貨和提貨及時的安排員工裝車和卸貨,兼負責(zé)公司的行政職務(wù),對公司人員的合理安排和評估,完善有關(guān)的管理制度,維護公司的形象,為公司爭取最大的利益。
    教育經(jīng)歷。
    20xx/9—20xx/7徐州師范大學(xué)文秘本科。
    語言能力。
    英語(良好)聽說(良好)讀寫(良好)。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇十七
    個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。
    包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式,以及自我評價、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等。
    現(xiàn)在一般找工作都是在通過網(wǎng)絡(luò)來找,因此一份良好的個人簡歷對于獲得面試機會至關(guān)重要。
    編寫個人簡歷也是有一定的步驟,想要去寫出優(yōu)秀的個人簡歷同樣也需要遵循其寫作的順序,首先就是要做好寫作的準備,然后在分析個人優(yōu)劣勢,確定自己求職目標、了解相關(guān)企業(yè)公司的信息等等。
    在編寫個人簡歷的過程中,也需要不斷的完善,最終讓個人簡歷更具有通過率。
    提高了個人簡歷的質(zhì)量,也就提高了求職的成功率。
    那么,完善個人簡歷來提高其質(zhì)量可以從哪些方面入手呢?
    在編寫個人個人簡歷之前都會先備份好個人的優(yōu)勢所在,能夠?qū)€人簡歷寫好要講究技巧,而寫個人簡歷的技巧主要就是在語言的使用上,同樣的內(nèi)同在使用不同的語言組織的方面所能夠表達出來的效果都不同。
    那么,在完善個人簡歷上,則就可以靈活的運用好其中的語言使用,像是一些數(shù)字數(shù)據(jù)的使用、行為動詞的使用等等。
    二者,嚴格審查其中的差錯。
    不管是寫個人簡歷還是寫其他的文章,都很難避免出現(xiàn)一些差錯,那么在編寫個人簡歷的時候,也要能夠完善其中的差錯,例如一些拼寫錯誤、別字,還有在個人簡歷的重一些不良問題,諸如對信息的把握錯誤,還有一些常識性的錯誤等等。
    這些差錯也是一種在進一步的完善中來更改,也可以找他人排查。
    三者,針對求職意向來來重點突出優(yōu)勢。
    完善個人簡歷的過程中也是突出自身優(yōu)勢的過程,你可以通過針對求職意向的方式來的重點突出在求職上的優(yōu)勢。
    個人簡歷要完善工作的需與求篇十八
    姓名:
    目前所在地:廣州。
    民族:漢族。
    戶口所在地:廣東省。
    身材:157cm40kg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:22歲。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:外貿(mào)跟單:跟單酒店/旅游后勤類計調(diào),訂票操作員文秘/文員行政助理。
    職稱:無職稱。
    求職類型:全職。
    可到職-隨時。
    月薪要求:面議。
    希望工作地區(qū):廣州。
    20xx年曾擔(dān)任過化妝品顧問;20xx年3月做過南方都市報的促銷員;。
    20xx年5月2日—5月4日在上下九做過伊利的促銷員;。
    20xx年廣交會期間在廣州江灣大酒店實習(xí),被主管認為是最優(yōu)秀員工并受到許多客人的贊賞。同年,還到過廣州意尚廣告有限公司當實習(xí)生,實習(xí)期間工作出色。同年,還到過廣州意尚廣告有限公司當實習(xí)生,實習(xí)期間工作出色。
    20xx年4月在嘉福臨健康服務(wù)中心做兼職,勝任營銷業(yè)務(wù)一職;。
    20xx年8-9月曾在南湖國旅做兼職導(dǎo)游,10月在德國科隆公司(廣州辦事處)做兼職助理。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    最高學(xué)歷:大專畢業(yè)。
    所學(xué)專業(yè)一:旅游英語所學(xué)。
    專業(yè)二:國際貿(mào)易。
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    20xx/09—20xx/07廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游英語大專。
    通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我的旅游業(yè)務(wù)能力(包括講解,管理)、審美觀與人際交往能力逐漸提高。在工作期間,我培養(yǎng)了團隊精神和提高了獨立解決問題的能力。我的性格活潑開朗、謙虛自信,我堅信我耕耘,我收獲!
    培訓(xùn)經(jīng)歷。
    20xx/09—20xx/09廣州意尚廣告有限公司實習(xí)生實習(xí)證書。
    20xx年9月在廣州意尚廣告有限公司當實習(xí)生,實習(xí)期間工作出色.
    20xx/04—20xx/05江灣大酒店酒店服務(wù)與管理臺班實習(xí)證書。
    20xx年廣交會期間在廣州江灣大酒店實習(xí),被主管認為是最優(yōu)秀員工并受到許多客人的贊賞.
    證書。
    20xx/05導(dǎo)游人員資格證書20xx/04實習(xí)證書。
    語言能力。
    外語:英語良好。
    國語水平:良好。
    粵語水平:精通。
    工作能力及其他專長。
    20xx年曾擔(dān)任過化妝品顧問;。
    20xx年8-9月曾在南湖國旅做兼職導(dǎo)游,10月在德國科隆公司(廣州辦事處)做兼職助理。
    詳細個人自傳。
    20xx/09—20xx/07廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游英語大專。
    通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我的旅游業(yè)務(wù)能力(包括講解,管理)、審美觀與人際交往能力逐漸提高。在工作期間,我培養(yǎng)了團隊精神和提高了獨立解決問題的能力。我的性格活潑開朗、謙虛自信,我堅信我耕耘,我收獲!
    個人簡歷要完善工作的需與求篇十九
    在求職路上想要為自己開辟一條光明大道,就需要編寫出一份能夠獲得招聘人員認可的個人簡歷。這種個人簡歷能夠贏得招聘人員的.認可,從而輕松戰(zhàn)勝其余競爭者。但是什么樣的編寫方式才能夠提高個人簡歷的競爭力呢?如何制作個人簡歷才能夠獲得面試機會呢?只有熟知這些問題的答案,才能夠憑借投遞個人簡歷獲得面試機會。
    為降低求職難度,專家為求職者解答以上問題。
    答案一:想要提高個人簡歷的競爭力,求職者需要在編寫時凸顯自身優(yōu)勢。不管是工作經(jīng)驗、學(xué)業(yè)成就、專業(yè)技能以及性格優(yōu)勢都能夠作為自身優(yōu)勢編寫在個人簡歷中。在編寫時還是需要結(jié)合求職意向,與求職意向相關(guān)的信息才具備實質(zhì)性的求職意義。個人簡歷是關(guān)于自己的推薦信,只有能夠?qū)⒆约和其N出去才才能夠稱得上是優(yōu)質(zhì)的個人簡歷。
    答案二:除了需要在個人簡歷中著重編寫求職優(yōu)勢,在制作個人簡歷之前還需要根據(jù)用人單位編寫個人簡歷,只有這樣才能夠增加成功率。只要了解用人單位在社會上的地位是否已經(jīng)穩(wěn)固,憑借什么發(fā)展至今還缺失什么樣的人才,才能夠在對癥下藥的編寫出能夠讓招聘人員眼前一亮的個人簡簡歷。
    想要獲得面試機會,就需要在制作前了解自身優(yōu)勢以及用人單位所缺人才,只有這樣才能夠更加清晰的知道如何制作個人簡歷,才能夠獲得招聘人員的青睞。