無論是學生還是職場人士，總結都是提升自己的好方法。寫總結時，可以結合自己的經驗和教訓，提出改進和完善的建議，以促進個人和團隊的進步。閱讀這些總結范文，可以幫助我們更好地理解和掌握總結的技巧。
學年段工作總結篇一
時圣陶是我國著名教育家，葉老的關于“教育的目的就在于使學生養(yǎng)成正確的人生觀”、教是為了達到不需要教”等教育思想，至今仍閃耀著先知的光芒，對我們教育工作者在新時期培養(yǎng)學生的各方面能力具有寶貴的指導意義。
長期以來，我嘗試用葉圣陶教育思想于語文教學和班主任工作中，取得了一定的成績，就從兩方面來論述。
（一）。
在素質教育已成為教育改革主旋律的今天，對學生心理素質的培養(yǎng)，對學生良好個性品質的塑造，己越來越受到教育工作者的重視，成為基礎教育的一個重要方面。葉圣陶先生認為，“學校教育的目的就在于使學生養(yǎng)成正確的人生觀?！闭Z文教材內容豐富，包含天文地理，古今中外。語文教師要利用語文學科的廣泛性、包涵性來教育學生，把祖國燦爛文化的根扎在學生心中，讓他們掌握祖國的優(yōu)秀語言，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)展良好個性，鑄造完美人格。
(1)由“誠”字切入，培養(yǎng)學生坦誠率真的品質。
語文教學是一—門科學，也是一門充滿“誠”的藝術，語文教師在理性地傳播知識、探討規(guī)律的同時，也在刁；斷地與學生進行著情感交流與共享。對待學生，葉老是“出了：衷誠，真心認他們作朋友，真心要他們作朋友的親切表示。”我在設計初中語文第二冊《我的老師》教案時，就緊緊抓住“學生愛老師，老師愛學生”這…·感情主線，由“誠”切入。在——次課堂練習中，我要求同學們模仿課文寫—‘篇同樣題目的作文，結果同學們反應冷，收到的習作不是抄襲照搬，就是空話廢話連篇，文章生硬，沒有感情。即使舉的例子，也都小學老師的事例，對中學老師遠而避之。甚至有的同學大膽地寫到，“中學老師是那么的陌和嚴厲，就拿我們的班主任來說吧，兩道眼光似利箭要穿透我的心。”話雖刁；中聽，但從中我捕捉到一個令人欣慰的信息：這位同學說了真話。評講時，我把這位同學的習作在全班討論，同學反響很熱烈。課文純樸的文風、真摯的感情縮小了師生之間的距離，大家認識到《我的老師》之所以感人至深，是因為凡人小事在于真，樸素自然在于誠。
還有一件事令我記憶猶新。在《背影》的教學中，—位同學仿照課文的描寫來描述他父親也“穿著青布棉袍馬褂”，我在課堂上不經意的評講，引得全班同學哄堂人笑。這位同學異常痛苦的神情深深地刺痛了我。對自己的粗暴，我深感內疚，也意識到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那種“理解寬容”的美德。我誠摯地想這位同學道了歉，并鼓勵他努力學習祖國的語言文字，掌握對語言的駕御能力，在坦誠理解的課堂氛圍中，師生的感情得到了交流、產生了共鳴，大家懂得做人要誠、待人要真，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，是民族文化之精華，作為炎黃子孫我們應當繼承它、弘揚它。
(2)以“愛”為核心，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。
現(xiàn)在的中學生普遍是獨生子女，他們處事待物往往以自我為中心，缺乏使命感和責任感。
對學生加強這方面的教育是素質教育的一個重要方面?！叭松鷳摣I身于國家與社會，就是責任的人生觀。”語文教材中也蘊含了這一中華文化的核心內容?！对狸枠怯洝?、《談骨氣》、《最后一次講演》、《曹劌論戰(zhàn)》等諸多課文塑造的一個個憂國憂民的形象呼之欲出。在教學中，我敞開思路，嘗試著橫向擴展課文內容的涵蓋面，不僅僅局限于對每篇文章情節(jié)、人物、段落結構等問題的反復分析，而是運用各種教學手段，以形象喚形象，進行再造形象和場面的創(chuàng)造，讓學生進行想象和聯(lián)想，增強他們的民族自尊心和自豪感。以《談骨氣》一文的教學為例，我不停留在議論文中提出論點、論證論點、總結歸納這個框架結構上，而是突出文天祥舍生取義、聞一多橫眉怒對的大無畏英雄氣概：突出不食“嗟來之食”這一窮人的錚錚硬骨，使同學們深深認識到“富貴刁；能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。我們中國人的骨氣，它譜寫了我們中華民族的壯麗史詩。課文中的三個英雄形象，把同學們的愛國主義熱情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以實際行動來表現(xiàn)我們中國人的浩然正氣。
多年的語文教學實踐使我懂得：真正的語文教學應該強化“人”在教學中的地位，應該做到胸中有文、目中有人。要注重對學生良好個性品質的培養(yǎng)，而個性品質的培養(yǎng)中，對學生使命感和責任感的培養(yǎng)尤為重要。
(3)由“嚴”字展開，培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志力。
德。
語文教學是一門集哲學、文學、音樂、美術于一體的藝術，它具有鮮明的個性。
語文學科從智育與美育、教學與培養(yǎng)等方面最大限度地發(fā)掘學生的聰明才智。
語文教學猶如“登高望遠”，登上哪一層面都有一道壯麗的景觀，學生每上一層面都能從中領略更加廣闊的天地，進入更加深遠的意境。
這就是語文教學的魅力所在!
（二）。
管理學生確實是一門人文主義學科，人性的真諦處處體現(xiàn)于其中。教育：工作者應該培養(yǎng)學生的人文主義素養(yǎng)，充分挖掘他們的潛能，宏揚個性，為學生打好人生底色。叫‘圣陶先生認為要讓學生“以教育成就自己，由認識自己而革新自己，由革新自己而成就自己?！苯處煈撽P愛學生，從友善開始，從欣賞開始，給予他們真誠的贊美，激發(fā)他們的崇高的學習動機。班主任必須從教學與培養(yǎng)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代，文化與道德等方面最大限度地發(fā)展學生的良好個性，鑄造他們完美的人格。
既然班主任工作是一門高深的學問，那么尋找一個有效的切入口至關重要。一般我選。
擇的切入點是環(huán)境問題。這個環(huán)境問題需要綜合治理，我采用的步驟是四步：
(1)由小事著手，營造良好的班級氛圍。
這是個人人懂，人人抓，人人做的習慣。葉老教育孩子時，會在“一件一件事情上，使學生養(yǎng)成好習慣?！北３纸淌疫@個重要環(huán)境的衛(wèi)生就是一個好習慣，然而卻不易做好。正如媒體呼吁的“不準隨地吐痰”喊了多少年，卻屢禁不止一樣。所以好的習慣一定要常抓不懈。很難想象,在一個骯臟不堪、雜亂無章的環(huán)境里能培養(yǎng)出文質彬彬、有條不紊、嚴謹治學的好學生。我要求教室不準有一片紙屑，墻上不準有印痕等，并頒布了一些具體措施和中間穿插的細節(jié)措施。葉老師說過“班主任與學生共同生活，我想，該是很有意義的事?！薄鞍嘀魅闻c學生越接近越好”。我很贊同葉老的看法，持續(xù)到現(xiàn)在，每天三掃我都會參與其中，和學生共同勞動，一同創(chuàng)造美好的班級環(huán)境。這樣，人人養(yǎng)成衛(wèi)生文明的習慣，在潛移默化中熏陶了一種美德。
(2)以墻文化為切入點，突現(xiàn)班級特色。
環(huán)境整潔漂亮了，就要豐富它的內涵，提升一個層次，精心營造一個氛圍——墻文化，這也是營造班級輿論的一個前沿陣地。我班的墻文化豐富多彩，有法制報、詩刊、英語角、隊角、，社會調查、成語專欄、3班的故事等。
特別值得一提的(也是同學中反響很強烈的)就是“3班的故事”。師生共同寫作文，體會頗深。原來不善于觀察別人的現(xiàn)在懂得關注別人、在意別人、發(fā)現(xiàn)別人的閃光點了。因為你總不能老寫別人的一無是處，必須要全面客觀地挖掘。這一來，同學們變得寬容了，友善了。我們教師也同樣，處處留意學生，細細體察他們揣摩學生的心理。師生的距離拉近了，學生感受到教師關愛著他們，同時也可以從他人的文章中了解到自己的不足，而且還提高了語文寫作水平。這樣，班級體輿論形成了強大的力量，它規(guī)范著同學們的言行。每個人心里都很清楚，什么該做，什么不該做。在這個集體中，人人都是管理者，人人又都是被管理者。
以上兩點是環(huán)境建設中的硬件，比較容易著手。當然環(huán)境的綜合治理還有至關重要的軟件建設。我著重抓了班干部建設和家長的共同參與。
（3）以班干部建設為抓手，增強班級凝聚力。
我們的班干部隊伍面廣量大，幾乎占了班級的三分之二。除了常規(guī)名額外，還有機動名額。準愿意做，隨時可以增沒。這樣可以盡可能地發(fā)揮班干部的力量，搞好整個班級建設，使學生養(yǎng)成各種好習慣。“我想教師工作的最終目的，無非是培養(yǎng)學生具有各種良好的習慣。
諸如熱愛國家關心他人的習慣，禮貌誠篤的習慣，虛心自強的習慣，閱讀：書寫的習慣，勤學操作的習慣，求實研索的習慣等?！痹谝幌盗械陌嗉壒ぷ髦校覀冎嘏囵B(yǎng)學生的公民意識、服務意識，培養(yǎng)一個人的責任心，形成一個法制社會。我們的小干部在管理班級的同時，也在自我約束、自我改造、自我完善，接受群眾監(jiān)督。這個過程很艱難，有時甚至很痛苦，但它的結果卻是那么理想因此在我們集體里，沒有哪個人（包括）能說了算的，而是法說了算。因為這是個法制社會！
（4）以家長的參與為依托，形成蓬勃向上的班風。
身邊有了女兒的人，“全都有一種非認真負責起不可的責任，就是家庭教育的責任?！睂W生的管理離不開家長的配合，在這方面的工作，我擯棄了傳統(tǒng)的開家長會及出現(xiàn)問題，把家長召之學校的做法。因為這樣做較被動，效果也不大，還是采用主動山擊為好。葉老認為，要“做學生家長的朋友，對他們的親切和忠誠和對學生一般無二。”“學生在家庭里的時間，比在學校里來得多；我要養(yǎng)成他們的好習慣，必須與他們的家長取得一致才行。”我讓學生家長共同參與教學管理，通過備忘錄的形式，學生、家長與老師的感受、建議都可以自由表達出來，取得了很好的效果。我召開部分或全班的家長會，目的不是向家長告狀，而是讓學生、家長、老師互動起來，相互交流，解決問題，，不斷進步。學生、家長對此反響強烈，都很歡迎這類形式的家長會。
以上是我多年來在語文教學和班主任工作中取得的一些心得體會，我在這方面取得的成績是與學校這個大環(huán)境分不開的，是蘇州第一中學為我們營造了一個很好的環(huán)境，才培養(yǎng)出這么多個性飛揚的優(yōu)秀學生。學生都很熱愛學校這個大家庭，把班級體當成自己的家，在這個家里盡情地演繹著他們自己的故事，流露著他們的真情實感。在這個家里，學生得以健康成長，全面發(fā)展，為人生打好了底色。學生通過教育認識了自己，通過教育革新了自己，通過教育成就了自己!
葉老說過，教育“最終目的在于達到不需要教。假如學生進入這一境界，都能自己去探索，自己去辨析，自己去歷練，從而獲得正確的知識和熟練的能力，豈不是就不需要教了嗎?而學生所以要學要練，就為要進入這樣的境界?！弊鳛榻逃ぷ髡?，我們的任務就是培養(yǎng)學生學習、生活、工作等各種好習慣，指導學生多學多練，使他們早日到達這個境界。
學年段工作總結篇二
平時，我又度過了一個學年?；仡欉@一學年的工作，覺得有一點值得回憶。有一點讓我感到無比欣慰的是，無論社會多么復雜，我都沒有放棄做人的基本原則:以誠待人，以誠感動人，以誠育人，量力而行。雖然不是全部都很成功，但是我在努力。
在教育實踐中，我們經常會感到很困惑:一個簡單的道理，一個不是很難理解的問題，為什么學生就不能理解呢？還是當時表面上理解理解，實際學習生活中還是一片空白？究其深層次原因，個人工作總結模式是學生在學習中處于被動的理解地位，教師的良好愿望無法成為學生主動學習的強大動力，無法內化為學生的身心結構，因此無法成為學生的自覺行為。
如何處理好教與學的關系，提高教育教學的效果，我認為建立新的師生關系，把教與學擺到正確的位置，是創(chuàng)造教育新世界的關鍵，而這個關鍵的核心就是“愛”字。有人說老師對學生的愛是比母愛更偉大的愛，因為它不帶來任何前提條件。熱愛教育教學，熱愛班里每一個學生，用關愛的目光對待學生的每一項工作和活動。這種愛不僅是對學生生活的關心和學習上的幫助，還包括對遠大夢想的進取鼓勵和引導，也體現(xiàn)在此時此刻教育教學的每一個環(huán)節(jié)，比如教學過程的安排、教學模式的選擇、具體問題的提出、新知識的引入等等。我堅信，加強以愛為核心的師德培養(yǎng)，不僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人道德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學生自尊自信、保障學生基本人權的根本保證。很難想象一個不愛祖國的花，不能傾注滿滿的愛的人，怎么有資格去愛祖國，愛人民。當然，在實際工作中，我有時做得并不完美，但從我的主觀角度來說，我努力朝一個方向前進，我覺得問心無愧。
現(xiàn)代社會日新月異。知識的更新周期正在縮短。如果我們不加強學習，不跟上時代的步伐，我們就會被社會淘汰，甚至在現(xiàn)代社會成為科學盲。在日常生活中，我可以主動學習。首先是學習科學知識，了解一些科學發(fā)展的趨勢。納米技術，器官遷移，網絡，沙塵暴等等都是我學習的來源。因為我深深明白，只有讓自己的思維保持開放的狀態(tài)，才能不斷了解新的知識、新的想法、新的想法，然后發(fā)現(xiàn)問題，再去研究，才不會成為井底之鳥、井底之蛙，不斷輸入新的知識，這對自己的教育教學工作也會有很大的幫助；二是學習教育教學理論。學習新的教育教學理論，掌握其精髓是必要的。因為只有在科學理論指導下的教育改革才能克服盲目性、隨意性，取得積極的效果。本學年主要學習了《教育研究基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程理論》等一些書刊。三是學習一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近代史。老師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工。這個職業(yè)的特點決定了教師除了一般的知識和技能之外，還要有熱情、信心和活力才能做好這項工作。前幾年，非常明確地提出，要對中國的畸形青年進行歷史知識教育，這是一部屈辱的中國近代史。
一個生動的愛國主義教育主題，可想而知，缺乏對過去的理解，所以對現(xiàn)實沒有充分的熱愛，對未來也沒有希望。一個麻木不仁的人如何獲得創(chuàng)作的靈感？教育的創(chuàng)新在哪里？走進一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引了我；了解了歷史之后，過去和現(xiàn)在的強烈對比讓我興奮不已。激動過后，我常常告訴自己，不能成為一個麻木不仁，隨大流，隨波逐流的人。人是自然的造物，是社會的產物。其他的我都可以放棄，但我心里要做個好人。我在努力豐富自己的精神生活，創(chuàng)造一個屬于自己的完美世界。一顆充滿活力的心，一顆純潔的心，一種開放進取的思維方式，是教書育人的保證。
首先，教好每一節(jié)課。作為老師，認真教好每一節(jié)課，是體現(xiàn)老師價值的基本途徑。研究教材，研究教學方法，總結教學收入是我平時教育教學工作的重點。在完成通識教育教學任務的同時，也積極開展教育科研活動。有目的地分析和選擇教育教學中遇到的一些問題，有計劃地把握和研究核心問題。這個學年，我個人的研究課題是:讓學生成為課堂學習的主人。經過近一年的研究，它有效地促進了我們班學生學習積極性的提高，素質教育的理念已經成為我日常教育教學中的一個具體行動；第二，做好年級領導。作為學校的中層領導干部，做好年級組的管理工作是我工作的重要組成部分。在年級組的管理中，我能做到盡力而為，以身作則，團結同事，充分發(fā)揮老師的特長，使年級組的工作活靈活現(xiàn)；第三，搞好學校的教學和科研。作為我校教研工作的負責人，我可以與學校領導共同制定教育科研計劃、項目研究計劃、新項目立項、設計研究方案，做好項目申報和論證工作。本學年，我校完成了一個常州級項目，獲得了相關專家的好評?？⒐鎴蟾嬉言诔Ｖ萁粨Q；20___年3月，根據學校發(fā)展需要和自身條件，上報批準江蘇省省級科研項目。
增強工作的主動性和責任心。以提升辦學特色和發(fā)展學校內涵為上進心目標。
學年段工作總結篇三
一年的校園生活即將結束，回顧上學期的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，儲備知識總是有用的。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務，要實現(xiàn)這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地。在學生會青年志愿者招生的時候，我榮幸成為其中的一員。在過去的一年時間里我在翠苑三區(qū)作為一名志愿者做過安全調查、展廳布置、社區(qū)大掃除等活動，通過這我學會了很多學校學不到的知識，開闊了自己的視眼。而在黃蓉體育館我知道了如何去服務更多的`人。還有就是學手語、開展普法宣傳等活動讓我更早的接觸到了社會，能以后更好地為大家服務做好準備。我相信在以后的活動中我會學到更多。也能更好地鍛煉自己。
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。而作為寢室長的我所要做的更多的是如何調節(jié)同學之間的關系，如何能幫助同學解決生活和學習上的困難。遇到什么問題能多向成長伙伴求助，通過他們的經驗能使大家少走彎路，能更好的協(xié)調好各反面的問題。我們寢室還組織大家外出郊游，這能讓大家關系更加融洽，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。
以上是我對大一整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
11文秘張玲。
xx年四月二十日。
學年段工作總結篇四
這一學年是我正式開始工作的第二年，也是我真正用心成長的一年。上半學期我承擔了20xx屆3班的班主任工作，下半學期沒有繼續(xù)擔任班主任，而是繼續(xù)擔任3班和4班的英語教學工作。我的工作總結包括三個方面：班級管理，家校關系處理和教學反思。
一，班級管理。
1.收獲。
發(fā)掘學生的閃光點。我始終堅信，每個學生身上都有閃光點，只要能發(fā)掘出一個，把它無限擴大就能促進其自身發(fā)掘自己其他優(yōu)點。因為自信心和榮耀感是無差別的。所以我在上半學期借助學校的社團活動和大型文藝匯演，幫助一批同學找到了自己的閃光點。李定乾成了技術高手，梁曼成了舞蹈明星，甄夢嬌成了文學才女等。
對待學生出現(xiàn)的問題要探究發(fā)生的歷史原因并告訴其改進的方法。劉江豪同學在初中時就頂撞和辱罵老師，我和他經歷過第一次交手后就開始在教會他如何控制情緒和用合適的方式說服別人上面下手，發(fā)生每一個問題時，我給他分析下次遇到改怎么處理，經過半年他已經基本會控制情緒了。
給予中等生細致的學習心理指導。我學會了用促膝談話的方式去深入中等生的內心，幫助其解決困惑，尤其在學習心理指導方面，收獲了意想不到的效果。陳詩意同學從一個桀驁不馴的“瘋妮子”經過半年的談心鼓勵，在下學期成了進步迅猛的學習新星。
對每個學生的缺點進行正向引導。我給每個學生都指出了改進的地方。比如潘晨晨嘴貧，李燚祥的散漫，牛子健的狂妄隨意等。但也告訴他們，缺點和優(yōu)點是并生的`，要看自己怎么去轉換，比如狂妄其實蘊藏著無所畏懼的勇氣，嘴貧加上豐厚的學識能變成雄辯等。
無條件地鼓勵每個學生的進步。有句話說得好，好學生是夸出來的。一次認真的作業(yè)，經過夸大的鼓勵，就能激發(fā)出五次認真的作業(yè)。一次優(yōu)秀的ppt展示，經過大加贊賞能引爆更加出色的思維火花。
對于負面的氛圍和思想要毫不留情地揭露和批評。對這種不可原諒的負面事物一定不能留情面，第一次不揭露出來，第二次也不可能從當事人心里清理出來，甚至引發(fā)抱怨和牢騷，這就是無意識的可怕。
建立班級應急機制，確保意外發(fā)生時能夠第一時間進行處理。設立班長，大寢室長和健康委員構成的應急機制，確保學生生病時得到照顧和對家長及時反饋。
堅持行動教育，通過整理環(huán)境訓練學生的形象意識和認真態(tài)度。美觀的環(huán)境需要認真細致的打掃和整理，美觀的環(huán)境能讓打掃人收獲付出后的回報感，也能感染其中的每個人。
2.教訓。
處理學生的病入膏肓類型的問題，也就是已經穩(wěn)定且內化為性格的行為傾向時，不能急性子。這可能會讓當事人誤解為對其人格的羞辱，同時急性子解決不了問題產生的挫敗感會耗盡解決問題者的持久動力。應該冷靜下來，分析，借助外力，抓住主要方面，將負面影響削減到可控范圍即可。王鑫同學愛逃課，請家長后回家反思做保證后，甚至背了校級處分后，仍然逃課，如果用“男孩子要說到做到”這類話語進行教導，則根本不起作用，如果反之用“你這樣的表現(xiàn)不配稱得上男孩子”的話語則引發(fā)其和老師的沖突。最終的解決方法是和家長認真溝通，讓其母親收回溺愛，其父親戒掉簡單粗暴的“棍棒”做法，讓學生認識到自己的責任和家庭為之所做的付出，并設立“紅線”（即最后通牒，再犯則自動退學，不予任何回旋余地）。最終使其覺醒，戒掉“頑疾”。
班干部的培養(yǎng)要充分給予其管理權利和自由。班主任全天候的管理，毫不放權，造成班干部無法分擔，無管理權利和自由，最終耗盡班主任自己的精力。實行班級日志和值日班長制度成果很有效。
班主任要做任課老師的堅強后盾，在薄弱環(huán)節(jié)必須嚴盯緊防。雖然任課老師也有管理學生的義務，但是在任課老師無力去管理時必須無條件地支持，并且要抓準時間點持續(xù)盯防，直至局面穩(wěn)定。
如有可能，問題可以在可控范圍內解決時，不輕易動用校級懲罰；如果確有必要，則絕不猶豫，起到以儆效尤的效果。避免打開“開處分”的潘多拉魔盒。
學年段工作總結篇五
時光如流水般飛快， 轉眼間一學期又快過去了，而這一學期對我來說卻是不 平凡的一學期， 因為我身為班長， 伴隨著 08 工商四班走進了一個不平凡的學期。
在這學期里我也從工作學到了許許多多的東西，其中有經驗也有教訓,但不論是 經驗還是教訓，它都將永遠是我一筆寶貴的財富，它將使我受益終生,引導我繼 續(xù)向前。因而在這即將過去的一學期里，我需要總結?？偨Y成功,總結失敗，總 結過去的經驗與教訓，以便于今后工作的開展，下面我分多方面總結一下。
1、學習是學生的第一要務。本學期團支部班委會經常結合同學近期的學習 情況和思想狀況開班會， 與同學交流并收集相關資料，幫助同學們度過開學初的 適應期，盡快投入到學習中去。
2、在假期時為同學們制作課程表，使同學們更好地掌握上課地點和上課時 間。
3、嚴格考勤，在班級工作記錄本上開辟考勤專欄，每節(jié)課由班長團支書一 起查課，發(fā)現(xiàn)同學逃課早退情況后及時記錄，以便了解同學們的情況，為下學期 德育分的評定做好基礎工作。
4、將下學期即將開始的四級考試作為近期班級主要任務，我從假期開始就 搜集了一套英語四級助考視頻，在班級內共享，督促同學們每天記單詞，爭取將 下學期英語四級的通過率提到最高。
5、根據個別同學期末考試“老大難”問題，準備結課后聯(lián)系老師為同學們 收集整理考試資料，準備期末復習時動員班級優(yōu)秀同學進行一幫一活動，并制定 了相應獎勵措施。
由于今年受甲流影響， 各項班級集體活動受到一定限制和影響，以至于活動 不如去年同期多， 但我們班團支部和班委會改變了活動重點，現(xiàn)總結班委會組織 班級建設活動如下：
1、首先進行班委會內部建設，定期和各班委會成員討論班級內部建設，做 到班委會信息暢通，及時了解同學情況。
2、利用班級 qq 群進行多次主題討論，主要是生活和娛樂方面，通過這種 方式促進班級男女生之間的溝通交流， 并通過這種方式讓同學們及時了解社會輿 論焦點，引導同學們正確感知焦點社會問題。
3、計劃于期末考試前組織同學們進行唱歌交流活動，豐富同學們的課外活 動。
4、積極引導同學們參加各級學生會，加強同學們的能力。 5、計劃于元旦時與國際商務同學進行聯(lián)誼，通過聯(lián)歡晚會的形式，讓同學們了解其他專業(yè)的情況和拓寬知識面。
6、組織同學們到東校區(qū)與 09 級同學溝通交流，在為 09 級同學提供力所能 及的幫助的同時，接受 09 級同學們激情的感染，重拾大一時的激情，并重新審 視大學規(guī)劃。
1、在甲流嚴重時期，為同學們采購預防工具，團支部班委會及時搜集預防 措施和相關資料，及時通過短信方式通知同學們，讓同學們及時了解最新情況， 正確認識疫情。
2、準備在放假前夕為同學們集體購買火車票，夾生同學們的時間，讓同學們及時復習所學功課。
3、準備在平安夜為每個同學送上平安果，讓同學們感受到節(jié)日的氛圍和班 級家庭關懷。
1、團支部班委會與管理學學生會、國際商學院學生會和輔導員老師保持聯(lián) 系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上 級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
1、工作思路較為狹隘，在甲流的特殊時期，沒能有效地應對特殊情況，沒 能策劃組織更好更多的班級活動來幫助同學們更好地適應中心校區(qū)。
2、沒有很好的安排工作時間，造成個別情況工作堆積情況。
4、改進措施，在接下來的工作中，要及時定期與兄弟班級主要負責人交流 工作經驗，取長補短，加強學習交流;制定大致的工作日程表，使工作有序化、 最優(yōu)化;與學習委員一起，加強與所有老師的溝通，及時的'從老師處獲取學習資 料。
針對班委會未來的班級工作，我會進一步學習交流，爭取更好地完善自己， 完善工商四班的工作，在團總支、輔導員和學生會的領導下，在兄弟班級的幫助 下，配合好團支部的工作，結合全體同學的智慧和能力，將工商四班建設成為學而常思、能力突出、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀班級，雖然一時不能達到這么高的標準，但 我會加倍努力， 向著這個目標努力，感謝輔導員老師和各位班長支書的幫助與支 持，我一定會克短增長，朝著未來美好的太陽前進。
學年段工作總結篇六
一學年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學年的教育、教學經驗及教訓。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的'發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：陳智慧獲片聯(lián)賽語文第三名，連夢婷的文章多。
次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，普通話不夠準，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。
學年段工作總結篇七
20xx-2018第二學期（上半年）。
根據培養(yǎng)方案，完成了20xx級學術型研究生和20xx級mpa的課程教學。
對20xx級公共管理專業(yè)研究生的畢業(yè)程序進行嚴格控制，對其畢業(yè)論文外審前安排了預審、預答辯，不合格的論文組織了二次預答辯，從而保證了本專業(yè)所有16篇畢業(yè)論文外審一致通過。
組織進行了20xx年度研究生培養(yǎng)經費和研究生教育經費預算。
對13名學術型碩士考生和20名專業(yè)型碩士考生進行了復試。
統(tǒng)籌五院一所，完成了20xx年公共管理專業(yè)學科評估。
進行了《公共管理（1204）學科授予碩士學位基本標準》和《公共管理碩士（1252）授予專業(yè)碩士學位基本標準》的編寫和修正。
組織了20xx級公共管理專業(yè)共25名學術型研究生的中期考核，對其中不合格者進行了第二次考核。
申請20xx年研究生案例教學項目一項。
20xx-2018學年第一學期（下半年）。
根據培養(yǎng)方案，安排了20xx級學術型研究生和20xx級mpa的'課程教學。
20xx級學術型研究生報到16人，專業(yè)型研究生報到13人。
完成了20xx級學術型研究生的導師雙選和20xx級專業(yè)型研究生的導師雙選。
對于20xx級專業(yè)型研究生的專業(yè)實踐，采取了與生源單位為實踐基地，聘任生源單位負責人為校外導師的管理模式。
組織了20xx年公共管理專業(yè)以及學科點的預評估。
20xx級學術型研究生和20xx級mpa的開題正在籌備中。
學年段工作總結篇八
略顯漫長的xx學年度第一學期已經結束了，回顧這一學期我校各方面工作，固然有其不足之處，但卻有更多可圈可點的地方。現(xiàn)將之總結如下：
教學工作是一所學校的中心工作，本學期我校動員全校上下一切力量投入到提升教學工作水平上。在經費有限的情況下，力保將錢用到“教學”這個刀刃上。開學伊始，我校就在總結以前經驗的基礎上，重新制定了符合我校校情的《07/08學年度馬付小學教學獎懲制度》。新制度主要針對新的義保經費管理制度下對教師的管理和激勵，把教學成績與教師的評優(yōu)、晉級緊密掛鉤，新制度激發(fā)了我校教師投身教學的熱情，更取得了豐碩的業(yè)績。各個年級的教學成績都有不同程度的提高，教師的教學態(tài)度也很端正，有很高的工作熱情。此外，本學期我校還舉行了一系列旨在豐富學生課余生活，提升學生學識水平，訓練學生思維能力的活動、競賽。比如“慶國慶·祖國、祖國我愛你”主題歌唱比賽，充分展示了我校藝術教育的成果；“冬季三項體育活動競賽”既愉悅了學生的身心，又增強了他們的體質。
抓好教師隊伍建設是我校優(yōu)良傳統(tǒng)。本學期我校在這項工作的開展上，既有繼承又有創(chuàng)新。具體表現(xiàn)在：
1、抓住機遇，做好校本培訓
校本培訓是提升一個學校教師隊伍整體素質的有效手段。本學期對于我校而言，校本培訓出現(xiàn)了前所未有的機遇。首先是積極響應中心學校舉辦的“新課標學習”、“電教技能學習”，克服人員安排與經費支持上的困難，派出符合培訓要求的教師參加培訓。其次積極利用我鎮(zhèn)集中備課這一平臺，錘煉教師的課堂教學能力、教案設計能力、教學科研能力。本學期我校教師共向外展示鎮(zhèn)級公開課2人次，區(qū)級公開課1人次，校內教研活動18次，每人至少上一次校級公開課或講座，這對于像我校這樣一個農村小學而言，也是前所未有的。本學期，我校還著重抓好教師的教學科研能力，制定并實施了《馬付小學教科研獎勵制度》。在此制度的激勵下，本學期我校教師所撰寫的教育教學論文不僅數量多，質量也很高。
2、一著不讓抓好師德教育
本學期我校對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，一著不放的抓好師德教育。開學之初就制定了《07/08學年度馬付小學師德考評細則》的相關制度，做到了師德教育有規(guī)可依，監(jiān)管有力。一學期以來，我校未發(fā)生一起違背“三要八不準”的行為，馬付小學教師的崇高品行受到了施教區(qū)群眾、干部的一致好評。
本學期，在中心學校的統(tǒng)一安排下，結合我校實際，量力而行，我?；私鼉扇f元用來改善辦學條件。修了50米長3.5米寬的水泥路面、修了教學樓頂、教師換了使用多年的辦公桌、教師更換了黑板，買了一些體育設施，改善了教學條件。
根據我校的具體情況，下學期我校打算重點做好如下工作：
1、想方設法進一步提高教學質量。
2、根據我校年輕教師多的情況，加強電腦培訓，爭取電教可能夠正常上。部分班級要開設英語課。
3、進一步改善辦學條件，把教室粉刷一新。學生課桌更換一部分。
4、抓好教研工作，提高教師的授課水平。
20xx年在我們的探索追求中悄然離去，20xx年的朝陽已灑下它燦爛的光輝，相信有我校全體同仁的眾志成城，我校的明天一定會更加美好。
學年段工作總結篇九
我們學校的教師工作量較大，但沒有抱怨。正像有的老師所說，很辛勞很忙碌，但很充實很快樂。敬業(yè)、實干，逐漸成為三中教師的工作風格。這至少可以從三個方面得到證明：
一是從經常在校園里走動的退休教師對我校教師的評價中看到，說我校的老師走路都精神抖擻，工作非常勤奮。
二是從我校教師與兄弟學校交往中得到的信息反饋看，我們三中教師都愛自己的學校，別的學校都羨慕我們。
三是從隊伍的穩(wěn)定性來說，今年申請調離本校的教師比往年大大減少，沒有出現(xiàn)為爭奪為數不多的幾個商調名額而傷腦筋的現(xiàn)象。
教師隊伍的穩(wěn)定為學校教育質量的提高提供了堅實的基礎條件，集體凝聚力的增強是學校向前發(fā)展最強勁的基本動力。
這是一學年我們最值得肯定的成績，也是我校最具有發(fā)展?jié)摿Φ牡胤健?BR> （二）校風校貌令人耳目一新。
走進我們三中校園，環(huán)境面貌幾乎都對人有一種吸引力。我們不否認學校的歷史文化積淀，尤其是那兩棵古樹起了作用，但是真正起決定作用的還是人，是我們全體師生愛護校園、舉止文明、積極學習和工作造就了優(yōu)良的校風校貌，是我們堅持落實德育首位、強化對學生的教育與管理使然。
我校的德育工作包括校園安全管理是有成效的。我們學校由于歷史原因，人員較雜，外界干擾因素較多，濮院又是外來人口集聚地，學生來源也較雜，但由于我們加強管理，一學年來，我們營建并保持了優(yōu)良的校風，保障了校園的秩序與安全，班風校風好，學風正，學生中嚴重違紀現(xiàn)象基本被杜絕。
工作有成效，得益于我們有一支以年級組長、班主任為骨干的德育工作隊伍。陸忠坤、姚菊文、沈建榮三位年級組長都很敬業(yè)，又很得力，付出了辛勤的勞動。班主任不僅甘愿投入，全心付出，而且還很有方法，有自己的班級管理特色和風格。初一年級的朱永春、錢旭如，初二年級的王淑英、朱建根，初三年級的陸菊英、沈永妹等就是其中的代表。
（三）組織學生寄宿在校集體夜自修越來越被更多的人贊同。
寄宿生從學年初計劃的80名到正式實施時的260多名，再到本學期的680多名，這數字的增加不全是我們動員的結果，而主要是因為住校夜自修，有了學習效果。我們各年級考試成績各項指標的進步，與寄宿生增多應該有一定的關系，與我們對住校生的規(guī)范化管理有一定關聯(lián)作用。
越來越多的住校生，同時給教師對學生的管理帶來越來越重的責任。精心安排夜自修內容，是我校夜自修特點；夜晚有將近一半的教師在校，也只是我校的特例；把學生送到寢室，讓學生入睡后才離校，是我校教師負責的態(tài)度；安排青年教師協(xié)助宿管員義務值班，也只是我們的做法；堅持班主任每天下寢室已成為我們不少班主任年級組長工作的習慣。正是依靠我們齊抓共管，才有住校生管理工作較好的局面。
（四）落實“面向全體，全面提高教學質量”思想初見成效。
從這一學年兩個學期的考試成績看，我校的教學質量在穩(wěn)步提高。
第一學期期末統(tǒng)考成績分析，全校所有年級所有學科的所有指標均比前一學期有明顯進步，第二學期比第一學期有進步。今年初三年級“中考”，取得了比平時想象要好得多的好成績：首批擇優(yōu)上線人數比去年增加50%，普高上線率，后15%比例等指標明顯進步。本學期非畢業(yè)班期末考試成績不差，實施新課程教學的起始年級考試成績優(yōu)良。
教學質量的穩(wěn)定提高，得益于“面向全體，全體提高教學質量”的指導思想的認真貫徹。不埋怨客觀環(huán)境，只問自身努力，在我校教師中已開始形成共識。立足現(xiàn)狀，落實常規(guī)；注重分析，扎實訓練；面向全體，加強輔導。這是我校抓教學質量的基本方法。
（五）全面質量觀的貫徹為學校提高了知名度。
我們貫徹落實全面質量觀，反對片面追求考試分數。
我校學生籃球隊，一年來，連連出征，捷報頻傳，繼奪得桐鄉(xiāng)市青春杯男子籃球賽冠軍之后，與成人隊參加“梅涇杯”決賽，獲得亞軍，本學期又代表桐鄉(xiāng)市參加嘉興市五縣市兩區(qū)比賽，奪得嘉興市冠軍，并將于暑假，以我們桐鄉(xiāng)三中名義代表嘉興市參加全省比賽。我校體育教學成績突出，體育教師是有功勞的，他們在其中付出了辛勤的勞動。
我校的“流星雨”文學社，也辦得很成功。經常性舉辦半月作文賽，學生的習作質量也較好，語文組沈永妹、莊華坤等老師在其中傾注了精力。
初一年級“新課程新課堂”的教學實驗給學生學習生活帶來了活力。在陸忠坤老師組織下，經常性開展班際交流活動，諸如寫字積分賽、籃球友誼賽、文體聯(lián)歡活動等，豐富了課余生活，提高了學習成績。由此我們看到全面提高教學質量的希望。
（六）加大宣傳力度，學校群體形象趨于良好。
《今日三中》?？膭?chuàng)辦，是我們對外宣傳的重要窗口，刊物發(fā)出后，得到一些信息反饋：今日三中已不同于往日三中，人們口碑較好。我校的良好團體形象開始在人們心目中留有印象。?？膭?chuàng)辦很成功。
我們桐鄉(xiāng)三中網站今年年初創(chuàng)建后，得到市教育局領導和一些兄弟學校的贊揚，桐鄉(xiāng)網站主動要求為我們做友情連接。網頁不僅設計得大方，更主要是內容不斷更新。姚俊杰老師花費了大量業(yè)余時間，為此作出很大貢獻。
（七）教科研工作開始步上新臺階。
我們把教科研工作視作教師業(yè)務水平提高的必要載體，立足于解決教學中的實際問題。我們的工作使不少教師的科研意識增強，并著手實踐。學科教學質量高的教師，其教學論文也能在比較高的層次上獲獎或發(fā)表，陳培紅老師就是其中一個。不少青年教師已養(yǎng)成了寫教學周記的習慣。在教育科研引領下新教師健康成長，我校青年教師隊伍整體優(yōu)良。今年申報市級以上課題數量和質量都有增加和提高。我們已經申報市級教科研基地學校，得到上級主管部門肯定性的評價。
（八）辦學條件逐步得到改善，教師待遇獲得提高。
我校的辦學條件有相對較好的基礎，市教育局最近組織的“標準化學校”摸底調查，我校被列為為數不多的最接近一類標準的學校之一。一學年以來，我校的辦學條件又逐步得到改善，繼上學期投入15萬元進行基本設施修繕之后，本學期我校更新了初一年級的課桌椅，開辟了新的教師會議室。新蓋了自行車庫，教師辦公室都聯(lián)通了電腦網絡，添置了一個多媒體平臺，文印室新置一體機和電腦，還新置財會專用電腦和軟件。計劃投資150萬元、建筑面積1250平方米的新食堂，本學期已經在建，擬于下學期投入使用。我校的辦學條件的改善，為學校發(fā)展，提高教育質量提供了物質保障。
我校教師待遇也在提高。隨著住校生人數的增多，教師到校夜自修的.時間也在增加，隨著教師工作量增加教師的校發(fā)補貼相應提高，隨著學科教學考試成績的提高教師的教學成果獎也在提高。我校部分一線教師的校發(fā)工資可以與同類民辦學校同等待遇。
我們學校工作成績的取得，依靠全體教師的共同努力，是大家辛勤勞動付出所得，同樣，也離不開鎮(zhèn)政府和市教育局各級領導的支持。經過一年時間，磨合期已平穩(wěn)度過，且發(fā)展勢頭良好。當然我們也看到學校發(fā)展的道路是不平坦的，我們還有許多困難，存在不少問題和不足，主要有：
（一）學校管理工作整體還未步入良性軌道，存在粗放型跡象。
主要表現(xiàn)為：
現(xiàn)有規(guī)章制度全面性不夠，操作性不強。有些該做的工作往往由于行政事務忙、教學任務重，而未能真正落實到位。特別是對食堂的管理，辦法不多，措施不力。
2、課堂教學改進方面仍未有新進展，教學管理上表面性的教務工作布置多，實質性的改進措施少。
3、對后進生的管理，還缺乏得力有效的辦法，德育工作還未找到具有全局意義的突破口，創(chuàng)新性不夠。
（二）辦學經費緊張。
義務教育經費來源渠道本來就窄，學校自身力量又薄弱，經費緊張，制約學校教育發(fā)展。
（三）教師勞動的創(chuàng)造意識研究意識普遍缺乏，影響教改推進。
升學的包袱還很沉重，教師的勞動還未能放開手腳，未能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造才干，以研究的態(tài)度思考教育問題，改進教育行為。
盡管有不少問題與不足，但是成績是主要的，生機蓬勃的現(xiàn)狀與優(yōu)良的發(fā)展勢頭激勵著我們積極工作，創(chuàng)造三中美好的明天！
學年段工作總結篇十
20xx-20xx年第一學年，墨林書法協(xié)會在我校團委和社聯(lián)的領導指導下，認真貫徹團委，社聯(lián)關于社團工作的精神指示，發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力開展校園精神文明創(chuàng)建活動，豐富校園文化，培養(yǎng)社員們的創(chuàng)建精神和實踐能力。最主要的體現(xiàn)在于：
新學期開始，我墨林書法協(xié)會.用作版，走宿舍，班級介紹等宣傳方式使得大一新生初步了解我社，吸引許多愛好書法的同學踴躍加入，在第一輪的報名中，超過百人登記報名，第二輪的面試篩選出有一定書法功底且品格優(yōu)秀的墨林新成員，在面試進行中，每一位同學都敞開心扉表達自己對書法的見解，以及加入墨林的原因，和愿望。墨林原社長高歡，楊曉科和原成員代表與參加面試的同學互訴心得，增進了彼此的了解。面試選出40位新成員名單的通過紅榜張貼公告。招新工作有序而順利的取得了圓滿成功，新成員的加入為墨林增添了新的元素和文化，相信一年的相處交流能提高每一位同學書寫水平，墨林也會因此發(fā)展更好。
我社隆重舉行了換屆儀式，邀請了社聯(lián)主席，副主席，還有數位兄弟社團負責人列席，，督導部為換屆儀式做公證，墨林新老成員都參加，儀式上各位嘉賓們發(fā)言，對墨林的未來寄予了良好的愿望，社聯(lián)主席席曉麗對我們今后的工作提出一些建議和期望。新一屆社長在公平的無記名投票中選舉產生，群眾的眼光是雪亮的，相信他會帶領墨林新成員走出更美好的未來。交接儀式上，原社長把墨林123456交給了新社長，也把期望和責任交給了他。換屆儀式在溫暖而快樂的氛圍中結束了。
第一次社內聯(lián)誼在招新完畢后的第一次例會舉行，大家圍坐在一起，聊天打鬧，說笑話，唱歌，表演各種節(jié)目，還有人提議玩游戲，每一個人都丟掉了拘謹，變得自然活潑，相信這一次的聯(lián)誼能夠增進大家的了解，每一個人都因此而融入這一個新的大家庭了，在以后的工作生活中彼此幫助，相互照顧，成為親密無間的朋友，墨林這個因興趣而.合的.體就是我們享受快樂和溫暖的家園。
為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學們的潛能，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學們將有限的'課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優(yōu)良學風，值第八屆校園文化節(jié)之際本協(xié)會特舉辦群體書法為同學們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
此次活動由社長梁鑫與社員討論策劃，得到團委批準后，社長開會分配小組分別負責宣傳，組織任務，各小組成員積極協(xié)作，在分工有序的籌備進行中，各小組成員積極協(xié)作，成員彼此的感情更加深厚，在歡笑中迎接活動到來。活動當天，**米長的白帆布安靜而.潔的躺在明媚的陽光之下，邀請的學生書法愛好者揮毫潑墨，各顯才華，或蒼勁有力，或端重渾厚，或從容婉約，或風馳電掣，引來眾多觀賞者的陣陣好評。通過本次活動，不僅要展示了書法愛好者的才華，更是以本次活動為契機，給喜歡藝術的同學提供一個交流藝術的平臺，并增強社團的.體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。進一步宣傳校園文化，弘揚我校深厚的文化底蘊。
周副校長和**分別為本屆聯(lián)展題詞，留下了他們最珍貴的墨寶。
每周五晚6點墨林都會準時召開例會，社員都會帶筆墨紙硯準時參加，如有事情也會及時向社長請假，一學期中沒有一位成員無故不參加例會，大家熱愛這個.體，并為這個.體的榮譽努力著。在例會上社長梁鑫會安排前一小時為大家講解一些書法的理論知識，讓成員了解書法的發(fā)展史，各種書法體簡介，歷代書法家等等，而副社長吳其峰和張銘琰教新成員學習正楷的基本筆化和寫字方法:.方的，握筆姿勢等等最基本的書法技能。使得成員能夠全面了解書法知識。最后一次例會（上周五晚）開了一個內部研討會！社員都基本發(fā)言！談論他們在書協(xié)學到的東西和感想！一學期的練習后，大家都取得了不小的進步，而書法帶給我們的安寧和平靜也使得社員的心境更加平和，在墨林獲得的不僅僅是書法知識最重要的是一種心境的調節(jié)。
一學期的工作以接近了尾聲,每一分工作都包含著心酸與快樂,在總結中也希望接下來的工作總還會再接再厲,同時也祝愿每一位墨林成員都會再創(chuàng)佳績,也希望學生團體聯(lián)合會明天會更好!
學年段工作總結篇十一
我是一名踏上工作崗位一年的新教師，很榮幸，成為了一個名副其實的"孩子王"，我覺得幼兒教師是一份純真而美好的職業(yè)，望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，學年工作總結。我覺得幼兒教師永遠都是那么的年輕有朝氣，每天我所面對的是幼兒一雙雙清澈充滿童真的眼睛，所聆聽的是幼兒銀鈴般的笑聲，仿佛自己又重新回到了童年。這讓我更加喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。
在孩子們的歡聲笑語中，一學年的工作接近了尾聲?；叵脒@學年來的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我工作的支持和配合。下面是我對這一學年的幾點總結：
一、政治思想方面
作為一名團員，我能夠積極參加團里組織的各項活動，發(fā)揮團員的先進性。熱愛集體，團結同事，尊敬老教師，對待幼兒有愛心。并能嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，不遲到，不早退。
二、在教育教學方面
在教育教學實施過程中，從活動內容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以"人文教育"為出發(fā)點。虛心向老教師請教，并在老教師指導下，認真組織好每一次教育教學活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣，通過一學年的努力，幼兒從剛入園時的不愿表達，情緒不穩(wěn)定，自理能力較弱，到現(xiàn)在得愿意和同伴老師大膽表達、交談，能勇敢的在同伴面前表現(xiàn)自己，養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展，并有了較好的生活自理能力，工作總結《學年工作總結》。這些點點滴滴的進步都讓我看到了我努力付出得成果。在每一次教學活動中，我都竟可能得讓每一位孩子都有機會回答問題，現(xiàn)在我們班得孩子都能勇敢的舉起小手來回答問題，我也從他們的眼中看到那種渴望回答問題的眼神。
三、班級管理方面
作為一名副班老師，我能積極得配合班主任工作，依稀還記得學期初，由于是剛入園的小班孩子，多數幼兒入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強等現(xiàn)象；一部分幼兒不能按時來園，晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高，本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達，我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透，每次一有時間我就和幼兒坐在一起玩，和他們談談話，有機會就讓他們上來唱歌、講故事，慢慢得孩子們愿意和我講一些悄悄話，也慢慢得有了自信，有了這些基礎，幼兒就會對待日常生活中的每一件事情都會產生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象，見到別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)在都沒有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經表現(xiàn)的很強烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
(四)家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們全面、深刻地了解幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家園通、論壇、qq群等方式讓家長更全面的了解到幼兒在園的生活、學習情況，我們還組織了十里四鄉(xiāng)親子游、綠色學校摘草莓、天宮莊園踏青游的親子活動，在家委會成員的組織策劃下，每次活動都進行的有聲有色，更增進了家長與老師之間的感情與聯(lián)系，讓家長更加放心把他們的孩子交到我們的手中，放在我們幼兒園學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。
一學年的工作即將結束，回顧昨天，展望明天，幼兒教師的工作是美好而神圣的，作為一名年輕的幼兒教師，我更應該充滿活力，全身心的投入到我的工作中，讓工作成為一種責任，成為一種快樂！
學年段工作總結篇十二
一個學期快要結束了。在這一個學期里，信息部科協(xié)我系領導的正確領導和關懷下，我們部門順利地完成了各項工作，同時我們總結工作經驗，盡職盡責，以便讓自己的工作更有意義，更好的服務于同學。下面把本學年以來的工作情況及存在的一些問題進行小結：
第一，收集了各班對文化月活動的想法和策劃，雖然效果沒有預期的好，但是總能把各班對文化月活動如何舉辦的建議和相關想法以及策劃進行了匯總。第二，進行“創(chuàng)新杯”論文大賽的論文收集，報名組數為23組，實際上交作品為8份。在此次活動中我們都已經盡了努力，但是結果確實讓人失望的。第三，負責宣傳和跟進理學科技文化月的電子設計大賽的進程。在這其中我們的工作我出策劃和11電信共同辦好電子設計大賽。協(xié)助購買元器件，實時關注同學們的制作進度和拍照工作。在活動中我們遇到許多困難，時間安排上出現(xiàn)了問題，許多時間上都和彭老師有沖突，以至于作品的檢測沒能在規(guī)定的時間內完成；在經費申請上，也沒能得到及時的解決；整理了經費和書寫總結和簡訊以及獎品和獎狀的放發(fā)。
第四，過了雁山校區(qū)同雁山的各部門一起匯報了文化月各部門負責的活動，以及討論了活動的優(yōu)缺點和活動宣傳報名的事情。
第五，在開幕式里介紹電子設計大賽的特色和活動意義。
第六，負責文化月閉幕式的成果展課件制作和演講稿書寫。
第七，還有工作在總結之后，以后做完再補充。
這個學期的工作基本就以上這些，可以說這個學期的工作很多，但是總算都完成了，不管好不好，起碼我盡力了?？偟脕碚f，我們有些地方做的不足，在今后的工作中，我部門會揚長避短，不斷提高和改進，爭做到最好，為我系的工作中添磚加瓦。
學年段工作總結篇十三
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短的一段文字就行了。
2.主體。
這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1主體常見結構。
工作總結主體部分常見的結構形態(tài)有三種。要根據實際需要選擇好。
第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結構。按事實性質和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內容鮮明集中。
第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內容的邏輯聯(lián)系，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先采用縱式結構，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。
2.2主體常見內容。
(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。
(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。
結尾。
結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
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學年段工作總結篇十四
時光飛逝，日月如梭，不知不覺中我們共同走過了一個充實而美滿的學期。回顧這學期我們走過的歷程，有很多是值得肯定的。本學期中，xx學院學生會秉承一切為學生服務的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新爭優(yōu)意識，在服務同學，豐富校園文化生活，增進同學交往等方面，都做出了很大的努力。為了不斷提高我們的工作能力，更好地服務同學，在此將本學期工作做一次總結。
（1）9月7日—9月8日xx學院迎新辦公室主要負責物資的看管和發(fā)放，以及各部的具體工作安排和人員調度。在迎新的兩天里，辦公室各成員積極配合老師和各部工作，保障了物資的順利發(fā)放，在一定程度上促進了迎新工作的開展。
共任用12級干事23人，這將有力地促進學生會的發(fā)展和辦公室工作的開展。
（4）20xx年11月18日“唱響xx大，永遠更黨走”歌詠比賽為了慶祝xx大的順利召開，弘揚黨的精神，培養(yǎng)積極向上的精神風貌，由辦公室策劃并主辦，學生會其他各部積極配合舉行的歌詠比賽活動在模擬法庭隆重舉行。此次活動旨在培養(yǎng)同學的愛國精神，增強同學之間的凝聚力，讓同學們了解并牢記黨史黨情，從而鞏固共青團的精神的支柱，并在精神層面使自己不斷向黨靠近?；顒釉趯W校和學院領導及學生中間產生了巨大反響，得到了老師和同學的一致肯定。
ppt論壇，增加比賽網上投票的形式。此次比賽無論是前期宣傳，還是比賽的創(chuàng)新性、流暢性、嚴謹性和可觀賞性，都得到了老師和各學院的一致好評。
（3）信息部還及時采集活動信息并對活動進行網上宣傳，積極準備學院網站的建設，積極配合學生會其他各部門工作的開展，加強與其他學生組織的溝通與交流。信息部以優(yōu)異成績超額完成了本學期的學生工作。
11月6日至11月30日xx學院生活部舉辦了以“和諧大海洋，溫馨我的家”為主題的宿舍文化節(jié)系列活動。該活動時間長達一個月，共分為宿舍文化節(jié)開幕暨流動紅旗頒發(fā)儀式、疊軍被大賽、舍徽評比大賽暨宿舍ppt風采展示和“沃友之家”宿舍文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮總結報告四個部分。本次活動旨在響應xx學院半軍事化管理，正確引導院系學生加強對半軍事化生活認識，培養(yǎng)半軍事化生活習慣，樹立半軍事化生活風貌，促進半軍事化工作的開展，豐富我院學生在校的精神文化生活，提高我院學生的文明素質，加強寢室精神文明建設。此次活動增強了大學生生活文明意識，激揚起同學們內心對宿舍大家庭的熱愛。力爭傳承xx學院學生優(yōu)良精神風貌，打造創(chuàng)新xx學院特色文化。
（1）大學生英語演講比賽為了營造我院良好的英語學習氛圍，進一步激發(fā)大學生學習英語的興趣，提高大學生的英語口語表達能力，學習部特別舉辦了此次演講比賽。本次比賽在所有參與人員的努力之下取得了很好的效果，不僅豐富了同學們的課余生活，同時在提高同學們學習英語的興趣方面也取得了顯著的成果。
（2）《我心中的大學》征文大賽本次活動給了同學們一個展現(xiàn)理想中大學的機會，豐富了同學們的校園文化生活，增進了同學們對大學生活的認識，提高了同學們的寫作興趣。
（3）古詩文朗誦大賽重溫經典詩詞，感受文化魅力。為了傳承和弘揚中華民族文化遺產，提高大學生的人文素養(yǎng)和藝術鑒賞力，學習部特此舉辦了“煙臺大學xx學院詩文朗誦比賽”。本次活動取得了豐碩的成果，豐富了同學們的校園文化生活，提高了同學們學習朗誦的意識，給了我們一次邂逅古典美的機會。
（4）學習經驗交流會大一新生在學習高等數學、大學英語方面普遍存在著一些疑問，在學習方法方面仍存在一些問題，急需要提高。為了幫助大一新生解決這些問題，加強大一大二的學習交流，學習部特此舉辦了“煙臺大學xx學院學習經驗交流會”。通過此次交流會，大一新生對學習的方法及科目都有了更深層次的理解，方便了日后的復習及考試。
（1）迎新晚會院迎新晚會是xx學院每年都要舉辦的，就業(yè)與實踐部分管的是布置會場，協(xié)助體育部負責后臺道具的管理。最終，在學生會各部的積極協(xié)調下，圓滿地完成了迎新晚會的任務。
（2）寫給一年后自己的一封信11月份，就業(yè)與實踐部在大一所有新生之間舉辦寫給一年后自己的一封信活動，讓大一新生把自己的規(guī)劃寫出，我們?yōu)樗麄儽４妫蕚湓谝荒旰蟀l(fā)給他們，并且為就業(yè)與實踐部下學期準備舉辦的職業(yè)規(guī)劃大賽做了一定的鋪墊。
（3）兼職信息半年來，我們積極地為同學們準備了各種各樣的兼職。目前，已與皇冠假日酒店建立良好的合作關系。就業(yè)與實踐部本著為同學服務的原則，認真篩選兼職信息，并發(fā)給大一的班長，然后傳達給大一的新同學，讓同學們對兼職有了解，節(jié)約了他們出去找兼職的`時間，并且減少了同學們在做兼職時的風險，保障了同學們的利益。
外聯(lián)部這學期主要工作就是為xx學院的各項活動拉來經費。拉來的贊助用于包括迎新晚會、化妝費用等項目的支出。大一新生不管成績大小，至少鍛煉了個人在社交方面的能力，他們的付出是值得肯定的。
（1）新生籃球賽體育部在開學的前兩個星期內完成了新生籃球賽。
策劃書的工作。大一軍訓完成一個星期后通知各班組織各班隊員報名，并隨后組織各班班長進行比賽抽簽，在整個籃球系列賽中，比賽工作有條不紊的進行。
（2）首屆新生杯足球賽本屆新生杯足球賽由xx學院體育部主辦，院足球賽協(xié)辦，在各位領導以及大一新生的合力配合下，首屆新生杯足球賽圓滿落下帷幕。此次活動增強了學生的體質，放松了心情，帶給了我們一場場精彩。
（3）?；@球賽此屆籃球賽舉辦的非常成功，工作人員都能及時到達指定工作區(qū)域，開展履行自己的職責。參賽各隊都本著友誼第一，比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，活動展現(xiàn)了新生飽滿的熱情和無限的青春力量。
（1）12級禮儀隊和拉拉隊招新女生部在新生女生中挑選出大方端莊、禮儀得體的學生，組成了一支禮儀隊。之后組織相關禮儀方面的訓練，充實xx學院禮儀隊，給院女生做禮儀方面的榜樣。還選出了活力十足，具有一定舞蹈功底的女生組成了優(yōu)秀的拉拉隊。
（2）20xx年10月20日“你好，莫生人”交誼舞晚會此次活動是xx學院與外國語學院、光電學院和建筑學院共同舉辦的聯(lián)誼活動?；顒訛榇蠹一ハ嘟涣髁私馓峁┝撕芎玫钠脚_，一定程度上完善了同學們的美好形象，豐富同學們的課外生活，為海院同學們提供交流學習的機會。
（3）20xx年11月11日“邂逅1+1”光棍節(jié)晚會此次活動旨在為光棍們打造一個好玩而不寂寞的時尚潮流派對，為同學們，尤其是單身同胞們提供更多交流和認識的平臺。雖然當天較冷，但活動還是營造了很溫暖的氛圍。
（1）航海類專業(yè)專場雙選會宣傳部負責會場布置（桌椅排置、招聘公司簡介等）、場外彩旗安放、現(xiàn)場隨機活動等的安排。
（2）xx學院航海類新增項目核驗審核會議、省現(xiàn)代漁業(yè)技術培訓班等活動的舉行都離不開宣傳部的前期宣傳工作。
（1）20xx年6月xx學院20xx年畢業(yè)生送別晚會暨首屆海洋文化節(jié)閉幕式為了歡送08級海院學子，舉辦的本次畢業(yè)生晚會是xx學院有史以來的首場畢業(yè)生晚會，在學院領導的指導和支持下，在全體學生會的共同努力下，晚會圓滿閉幕，為08級畢業(yè)生的大學生涯畫上了完美的句號。
（2）20xx年9月xx學院20xx年新生軍訓慰問演出本次活動由xx學院文藝部主辦藝術團承辦，演出使大一新生感受到了大學的活力，同時也在緊張的軍訓中為新生送去一份清涼與歡樂。
心策劃了本次迎新晚會歡迎大一同學的到來。本次晚會在學院領導的密切關注和知道下，在晚會籌備小組的不懈努力下，呈獻給大家一場非同凡響的視聽盛宴。
（4）20xx年10月28日煙臺大學xx學院第一屆相聲小品專場演出本次專場演出由xx學院文藝部主辦、藝術團承辦，旨在豐富我院同學藝術文化生活，更好的展示我們xx學院的風采。本次演出使大家感受到了相聲和小品的魅力，帶給了大家無限的歡樂。
（1）秩序維持自律部協(xié)助學院其他部門組織大型活動，如晚會、比賽等。由部長制定專人負責，委員在場全權指揮，切實使得活動現(xiàn)場秩序井然。從開始的座區(qū)劃分到引領同學入場，再到活動期間維持秩序，及活動結束后有序退場，負責期間無一例場面失控現(xiàn)象。
（3）配合校自律部進行誠信考試、自律學風的宣傳以及督促為響應校督查部（自律部）的號召，我xx學院自律部向本學院各個班級下發(fā)《“誠信考試”海報設計大賽》評分細則，要求各個班級會本班認真學習關于誠信考試的規(guī)章制度，并予以重視。按照倡議書以及比賽的細則設計出具有本班特色的“誠信考試”海報，與規(guī)定時間上交大賽評審組。
在組織建設上，xx學院學生會做出了巨大努力。學生會各個部門順利完成了干事納新工作，組成了具有凝聚力、活力十足的青春隊伍。部內成員團結協(xié)作，相互幫助。各部之間親如一家，共同為了xx學院努力工作著。學生會通過加強對學生干部的素質培訓，業(yè)務培訓及作風教育，進一步推動和完善了學生隊伍建設。堅持每兩周一次的部門例會，并在每次會議上總結并改進，把握工作進度，保證了工作的順利進行。
在常務工作上，各部門能夠與各班班委及時協(xié)調與聯(lián)系，監(jiān)督與指導各班委做好各項工作，能及時完成系學生會交給及布置的各項任務。對工作中存在的各種問題能夠及時發(fā)現(xiàn)進行回饋并有效解決。
（1）活動策劃不夠完善策劃是一個活動的核心部分，有了一個清晰完整、切實可行的策劃，才有可能辦出一個完美的活動。策劃中活動細節(jié)應該盡量詳盡，列舉出可能發(fā)生的突然情況以便出現(xiàn)意外能夠從容應對?；顒雍?，應該及時總結、分析得失，積累成功經驗，吸取失敗教訓。
地點都比較局限，不能夠很好地達到廣泛宣傳的目的。下一步的工作中，應該提前宣傳，借助人人、微博、空間等各種網絡便捷形式，擴大宣傳范圍，盡量使每個人參與到其中。
（3）學生會各部門交流較少平時各部門均有自己負責的工作，學生會合體工作的機會比較少，導致各部門成員之間不是很熟悉。今后工作中，要加強各部的協(xié)作，創(chuàng)造各部聯(lián)合的機會，使學生會成員真正成為一家人。
（1）加強自身建設從各個方面武裝各部，建立起一支精干的學生干部隊伍，為以后工作的開展奠定堅實的基礎，使xx學院學生會更加強大。
（2）下學期各部門陸續(xù)開展具有特色的活動例如，就業(yè)與實踐部將要舉行職業(yè)規(guī)劃大賽和園游會，文藝部的相聲小品大賽、韻律操大賽、舞蹈大賽，以及重頭戲09級老生畢業(yè)晚會。
（3）加強與其他學院學生會的交流各院相互學習，共同努力進步，擴大合作范圍，充分展現(xiàn)各院特色，為煙臺大學學生會的建設貢獻一份力量。
學年段工作總結篇一
時圣陶是我國著名教育家，葉老的關于“教育的目的就在于使學生養(yǎng)成正確的人生觀”、教是為了達到不需要教”等教育思想，至今仍閃耀著先知的光芒，對我們教育工作者在新時期培養(yǎng)學生的各方面能力具有寶貴的指導意義。
長期以來，我嘗試用葉圣陶教育思想于語文教學和班主任工作中，取得了一定的成績，就從兩方面來論述。
（一）。
在素質教育已成為教育改革主旋律的今天，對學生心理素質的培養(yǎng)，對學生良好個性品質的塑造，己越來越受到教育工作者的重視，成為基礎教育的一個重要方面。葉圣陶先生認為，“學校教育的目的就在于使學生養(yǎng)成正確的人生觀?！闭Z文教材內容豐富，包含天文地理，古今中外。語文教師要利用語文學科的廣泛性、包涵性來教育學生，把祖國燦爛文化的根扎在學生心中，讓他們掌握祖國的優(yōu)秀語言，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)展良好個性，鑄造完美人格。
(1)由“誠”字切入，培養(yǎng)學生坦誠率真的品質。
語文教學是一—門科學，也是一門充滿“誠”的藝術，語文教師在理性地傳播知識、探討規(guī)律的同時，也在刁；斷地與學生進行著情感交流與共享。對待學生，葉老是“出了：衷誠，真心認他們作朋友，真心要他們作朋友的親切表示。”我在設計初中語文第二冊《我的老師》教案時，就緊緊抓住“學生愛老師，老師愛學生”這…·感情主線，由“誠”切入。在——次課堂練習中，我要求同學們模仿課文寫—‘篇同樣題目的作文，結果同學們反應冷，收到的習作不是抄襲照搬，就是空話廢話連篇，文章生硬，沒有感情。即使舉的例子，也都小學老師的事例，對中學老師遠而避之。甚至有的同學大膽地寫到，“中學老師是那么的陌和嚴厲，就拿我們的班主任來說吧，兩道眼光似利箭要穿透我的心。”話雖刁；中聽，但從中我捕捉到一個令人欣慰的信息：這位同學說了真話。評講時，我把這位同學的習作在全班討論，同學反響很熱烈。課文純樸的文風、真摯的感情縮小了師生之間的距離，大家認識到《我的老師》之所以感人至深，是因為凡人小事在于真，樸素自然在于誠。
還有一件事令我記憶猶新。在《背影》的教學中，—位同學仿照課文的描寫來描述他父親也“穿著青布棉袍馬褂”，我在課堂上不經意的評講，引得全班同學哄堂人笑。這位同學異常痛苦的神情深深地刺痛了我。對自己的粗暴，我深感內疚，也意識到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那種“理解寬容”的美德。我誠摯地想這位同學道了歉，并鼓勵他努力學習祖國的語言文字，掌握對語言的駕御能力，在坦誠理解的課堂氛圍中，師生的感情得到了交流、產生了共鳴，大家懂得做人要誠、待人要真，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，是民族文化之精華，作為炎黃子孫我們應當繼承它、弘揚它。
(2)以“愛”為核心，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。
現(xiàn)在的中學生普遍是獨生子女，他們處事待物往往以自我為中心，缺乏使命感和責任感。
對學生加強這方面的教育是素質教育的一個重要方面?！叭松鷳摣I身于國家與社會，就是責任的人生觀。”語文教材中也蘊含了這一中華文化的核心內容?！对狸枠怯洝?、《談骨氣》、《最后一次講演》、《曹劌論戰(zhàn)》等諸多課文塑造的一個個憂國憂民的形象呼之欲出。在教學中，我敞開思路，嘗試著橫向擴展課文內容的涵蓋面，不僅僅局限于對每篇文章情節(jié)、人物、段落結構等問題的反復分析，而是運用各種教學手段，以形象喚形象，進行再造形象和場面的創(chuàng)造，讓學生進行想象和聯(lián)想，增強他們的民族自尊心和自豪感。以《談骨氣》一文的教學為例，我不停留在議論文中提出論點、論證論點、總結歸納這個框架結構上，而是突出文天祥舍生取義、聞一多橫眉怒對的大無畏英雄氣概：突出不食“嗟來之食”這一窮人的錚錚硬骨，使同學們深深認識到“富貴刁；能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。我們中國人的骨氣，它譜寫了我們中華民族的壯麗史詩。課文中的三個英雄形象，把同學們的愛國主義熱情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以實際行動來表現(xiàn)我們中國人的浩然正氣。
多年的語文教學實踐使我懂得：真正的語文教學應該強化“人”在教學中的地位，應該做到胸中有文、目中有人。要注重對學生良好個性品質的培養(yǎng)，而個性品質的培養(yǎng)中，對學生使命感和責任感的培養(yǎng)尤為重要。
(3)由“嚴”字展開，培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志力。
德。
語文教學是一門集哲學、文學、音樂、美術于一體的藝術，它具有鮮明的個性。
語文學科從智育與美育、教學與培養(yǎng)等方面最大限度地發(fā)掘學生的聰明才智。
語文教學猶如“登高望遠”，登上哪一層面都有一道壯麗的景觀，學生每上一層面都能從中領略更加廣闊的天地，進入更加深遠的意境。
這就是語文教學的魅力所在!
（二）。
管理學生確實是一門人文主義學科，人性的真諦處處體現(xiàn)于其中。教育：工作者應該培養(yǎng)學生的人文主義素養(yǎng)，充分挖掘他們的潛能，宏揚個性，為學生打好人生底色。叫‘圣陶先生認為要讓學生“以教育成就自己，由認識自己而革新自己，由革新自己而成就自己?！苯處煈撽P愛學生，從友善開始，從欣賞開始，給予他們真誠的贊美，激發(fā)他們的崇高的學習動機。班主任必須從教學與培養(yǎng)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代，文化與道德等方面最大限度地發(fā)展學生的良好個性，鑄造他們完美的人格。
既然班主任工作是一門高深的學問，那么尋找一個有效的切入口至關重要。一般我選。
擇的切入點是環(huán)境問題。這個環(huán)境問題需要綜合治理，我采用的步驟是四步：
(1)由小事著手，營造良好的班級氛圍。
這是個人人懂，人人抓，人人做的習慣。葉老教育孩子時，會在“一件一件事情上，使學生養(yǎng)成好習慣?！北３纸淌疫@個重要環(huán)境的衛(wèi)生就是一個好習慣，然而卻不易做好。正如媒體呼吁的“不準隨地吐痰”喊了多少年，卻屢禁不止一樣。所以好的習慣一定要常抓不懈。很難想象,在一個骯臟不堪、雜亂無章的環(huán)境里能培養(yǎng)出文質彬彬、有條不紊、嚴謹治學的好學生。我要求教室不準有一片紙屑，墻上不準有印痕等，并頒布了一些具體措施和中間穿插的細節(jié)措施。葉老師說過“班主任與學生共同生活，我想，該是很有意義的事?！薄鞍嘀魅闻c學生越接近越好”。我很贊同葉老的看法，持續(xù)到現(xiàn)在，每天三掃我都會參與其中，和學生共同勞動，一同創(chuàng)造美好的班級環(huán)境。這樣，人人養(yǎng)成衛(wèi)生文明的習慣，在潛移默化中熏陶了一種美德。
(2)以墻文化為切入點，突現(xiàn)班級特色。
環(huán)境整潔漂亮了，就要豐富它的內涵，提升一個層次，精心營造一個氛圍——墻文化，這也是營造班級輿論的一個前沿陣地。我班的墻文化豐富多彩，有法制報、詩刊、英語角、隊角、，社會調查、成語專欄、3班的故事等。
特別值得一提的(也是同學中反響很強烈的)就是“3班的故事”。師生共同寫作文，體會頗深。原來不善于觀察別人的現(xiàn)在懂得關注別人、在意別人、發(fā)現(xiàn)別人的閃光點了。因為你總不能老寫別人的一無是處，必須要全面客觀地挖掘。這一來，同學們變得寬容了，友善了。我們教師也同樣，處處留意學生，細細體察他們揣摩學生的心理。師生的距離拉近了，學生感受到教師關愛著他們，同時也可以從他人的文章中了解到自己的不足，而且還提高了語文寫作水平。這樣，班級體輿論形成了強大的力量，它規(guī)范著同學們的言行。每個人心里都很清楚，什么該做，什么不該做。在這個集體中，人人都是管理者，人人又都是被管理者。
以上兩點是環(huán)境建設中的硬件，比較容易著手。當然環(huán)境的綜合治理還有至關重要的軟件建設。我著重抓了班干部建設和家長的共同參與。
（3）以班干部建設為抓手，增強班級凝聚力。
我們的班干部隊伍面廣量大，幾乎占了班級的三分之二。除了常規(guī)名額外，還有機動名額。準愿意做，隨時可以增沒。這樣可以盡可能地發(fā)揮班干部的力量，搞好整個班級建設，使學生養(yǎng)成各種好習慣。“我想教師工作的最終目的，無非是培養(yǎng)學生具有各種良好的習慣。
諸如熱愛國家關心他人的習慣，禮貌誠篤的習慣，虛心自強的習慣，閱讀：書寫的習慣，勤學操作的習慣，求實研索的習慣等?！痹谝幌盗械陌嗉壒ぷ髦校覀冎嘏囵B(yǎng)學生的公民意識、服務意識，培養(yǎng)一個人的責任心，形成一個法制社會。我們的小干部在管理班級的同時，也在自我約束、自我改造、自我完善，接受群眾監(jiān)督。這個過程很艱難，有時甚至很痛苦，但它的結果卻是那么理想因此在我們集體里，沒有哪個人（包括）能說了算的，而是法說了算。因為這是個法制社會！
（4）以家長的參與為依托，形成蓬勃向上的班風。
身邊有了女兒的人，“全都有一種非認真負責起不可的責任，就是家庭教育的責任?！睂W生的管理離不開家長的配合，在這方面的工作，我擯棄了傳統(tǒng)的開家長會及出現(xiàn)問題，把家長召之學校的做法。因為這樣做較被動，效果也不大，還是采用主動山擊為好。葉老認為，要“做學生家長的朋友，對他們的親切和忠誠和對學生一般無二。”“學生在家庭里的時間，比在學校里來得多；我要養(yǎng)成他們的好習慣，必須與他們的家長取得一致才行。”我讓學生家長共同參與教學管理，通過備忘錄的形式，學生、家長與老師的感受、建議都可以自由表達出來，取得了很好的效果。我召開部分或全班的家長會，目的不是向家長告狀，而是讓學生、家長、老師互動起來，相互交流，解決問題，，不斷進步。學生、家長對此反響強烈，都很歡迎這類形式的家長會。
以上是我多年來在語文教學和班主任工作中取得的一些心得體會，我在這方面取得的成績是與學校這個大環(huán)境分不開的，是蘇州第一中學為我們營造了一個很好的環(huán)境，才培養(yǎng)出這么多個性飛揚的優(yōu)秀學生。學生都很熱愛學校這個大家庭，把班級體當成自己的家，在這個家里盡情地演繹著他們自己的故事，流露著他們的真情實感。在這個家里，學生得以健康成長，全面發(fā)展，為人生打好了底色。學生通過教育認識了自己，通過教育革新了自己，通過教育成就了自己!
葉老說過，教育“最終目的在于達到不需要教。假如學生進入這一境界，都能自己去探索，自己去辨析，自己去歷練，從而獲得正確的知識和熟練的能力，豈不是就不需要教了嗎?而學生所以要學要練，就為要進入這樣的境界?！弊鳛榻逃ぷ髡?，我們的任務就是培養(yǎng)學生學習、生活、工作等各種好習慣，指導學生多學多練，使他們早日到達這個境界。
學年段工作總結篇二
平時，我又度過了一個學年?；仡欉@一學年的工作，覺得有一點值得回憶。有一點讓我感到無比欣慰的是，無論社會多么復雜，我都沒有放棄做人的基本原則:以誠待人，以誠感動人，以誠育人，量力而行。雖然不是全部都很成功，但是我在努力。
在教育實踐中，我們經常會感到很困惑:一個簡單的道理，一個不是很難理解的問題，為什么學生就不能理解呢？還是當時表面上理解理解，實際學習生活中還是一片空白？究其深層次原因，個人工作總結模式是學生在學習中處于被動的理解地位，教師的良好愿望無法成為學生主動學習的強大動力，無法內化為學生的身心結構，因此無法成為學生的自覺行為。
如何處理好教與學的關系，提高教育教學的效果，我認為建立新的師生關系，把教與學擺到正確的位置，是創(chuàng)造教育新世界的關鍵，而這個關鍵的核心就是“愛”字。有人說老師對學生的愛是比母愛更偉大的愛，因為它不帶來任何前提條件。熱愛教育教學，熱愛班里每一個學生，用關愛的目光對待學生的每一項工作和活動。這種愛不僅是對學生生活的關心和學習上的幫助，還包括對遠大夢想的進取鼓勵和引導，也體現(xiàn)在此時此刻教育教學的每一個環(huán)節(jié)，比如教學過程的安排、教學模式的選擇、具體問題的提出、新知識的引入等等。我堅信，加強以愛為核心的師德培養(yǎng)，不僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人道德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學生自尊自信、保障學生基本人權的根本保證。很難想象一個不愛祖國的花，不能傾注滿滿的愛的人，怎么有資格去愛祖國，愛人民。當然，在實際工作中，我有時做得并不完美，但從我的主觀角度來說，我努力朝一個方向前進，我覺得問心無愧。
現(xiàn)代社會日新月異。知識的更新周期正在縮短。如果我們不加強學習，不跟上時代的步伐，我們就會被社會淘汰，甚至在現(xiàn)代社會成為科學盲。在日常生活中，我可以主動學習。首先是學習科學知識，了解一些科學發(fā)展的趨勢。納米技術，器官遷移，網絡，沙塵暴等等都是我學習的來源。因為我深深明白，只有讓自己的思維保持開放的狀態(tài)，才能不斷了解新的知識、新的想法、新的想法，然后發(fā)現(xiàn)問題，再去研究，才不會成為井底之鳥、井底之蛙，不斷輸入新的知識，這對自己的教育教學工作也會有很大的幫助；二是學習教育教學理論。學習新的教育教學理論，掌握其精髓是必要的。因為只有在科學理論指導下的教育改革才能克服盲目性、隨意性，取得積極的效果。本學年主要學習了《教育研究基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程理論》等一些書刊。三是學習一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近代史。老師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工。這個職業(yè)的特點決定了教師除了一般的知識和技能之外，還要有熱情、信心和活力才能做好這項工作。前幾年，非常明確地提出，要對中國的畸形青年進行歷史知識教育，這是一部屈辱的中國近代史。
一個生動的愛國主義教育主題，可想而知，缺乏對過去的理解，所以對現(xiàn)實沒有充分的熱愛，對未來也沒有希望。一個麻木不仁的人如何獲得創(chuàng)作的靈感？教育的創(chuàng)新在哪里？走進一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引了我；了解了歷史之后，過去和現(xiàn)在的強烈對比讓我興奮不已。激動過后，我常常告訴自己，不能成為一個麻木不仁，隨大流，隨波逐流的人。人是自然的造物，是社會的產物。其他的我都可以放棄，但我心里要做個好人。我在努力豐富自己的精神生活，創(chuàng)造一個屬于自己的完美世界。一顆充滿活力的心，一顆純潔的心，一種開放進取的思維方式，是教書育人的保證。
首先，教好每一節(jié)課。作為老師，認真教好每一節(jié)課，是體現(xiàn)老師價值的基本途徑。研究教材，研究教學方法，總結教學收入是我平時教育教學工作的重點。在完成通識教育教學任務的同時，也積極開展教育科研活動。有目的地分析和選擇教育教學中遇到的一些問題，有計劃地把握和研究核心問題。這個學年，我個人的研究課題是:讓學生成為課堂學習的主人。經過近一年的研究，它有效地促進了我們班學生學習積極性的提高，素質教育的理念已經成為我日常教育教學中的一個具體行動；第二，做好年級領導。作為學校的中層領導干部，做好年級組的管理工作是我工作的重要組成部分。在年級組的管理中，我能做到盡力而為，以身作則，團結同事，充分發(fā)揮老師的特長，使年級組的工作活靈活現(xiàn)；第三，搞好學校的教學和科研。作為我校教研工作的負責人，我可以與學校領導共同制定教育科研計劃、項目研究計劃、新項目立項、設計研究方案，做好項目申報和論證工作。本學年，我校完成了一個常州級項目，獲得了相關專家的好評?？⒐鎴蟾嬉言诔Ｖ萁粨Q；20___年3月，根據學校發(fā)展需要和自身條件，上報批準江蘇省省級科研項目。
增強工作的主動性和責任心。以提升辦學特色和發(fā)展學校內涵為上進心目標。
學年段工作總結篇三
一年的校園生活即將結束，回顧上學期的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，儲備知識總是有用的。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務，要實現(xiàn)這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地。在學生會青年志愿者招生的時候，我榮幸成為其中的一員。在過去的一年時間里我在翠苑三區(qū)作為一名志愿者做過安全調查、展廳布置、社區(qū)大掃除等活動，通過這我學會了很多學校學不到的知識，開闊了自己的視眼。而在黃蓉體育館我知道了如何去服務更多的`人。還有就是學手語、開展普法宣傳等活動讓我更早的接觸到了社會，能以后更好地為大家服務做好準備。我相信在以后的活動中我會學到更多。也能更好地鍛煉自己。
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。而作為寢室長的我所要做的更多的是如何調節(jié)同學之間的關系，如何能幫助同學解決生活和學習上的困難。遇到什么問題能多向成長伙伴求助，通過他們的經驗能使大家少走彎路，能更好的協(xié)調好各反面的問題。我們寢室還組織大家外出郊游，這能讓大家關系更加融洽，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。
以上是我對大一整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
11文秘張玲。
xx年四月二十日。
學年段工作總結篇四
這一學年是我正式開始工作的第二年，也是我真正用心成長的一年。上半學期我承擔了20xx屆3班的班主任工作，下半學期沒有繼續(xù)擔任班主任，而是繼續(xù)擔任3班和4班的英語教學工作。我的工作總結包括三個方面：班級管理，家校關系處理和教學反思。
一，班級管理。
1.收獲。
發(fā)掘學生的閃光點。我始終堅信，每個學生身上都有閃光點，只要能發(fā)掘出一個，把它無限擴大就能促進其自身發(fā)掘自己其他優(yōu)點。因為自信心和榮耀感是無差別的。所以我在上半學期借助學校的社團活動和大型文藝匯演，幫助一批同學找到了自己的閃光點。李定乾成了技術高手，梁曼成了舞蹈明星，甄夢嬌成了文學才女等。
對待學生出現(xiàn)的問題要探究發(fā)生的歷史原因并告訴其改進的方法。劉江豪同學在初中時就頂撞和辱罵老師，我和他經歷過第一次交手后就開始在教會他如何控制情緒和用合適的方式說服別人上面下手，發(fā)生每一個問題時，我給他分析下次遇到改怎么處理，經過半年他已經基本會控制情緒了。
給予中等生細致的學習心理指導。我學會了用促膝談話的方式去深入中等生的內心，幫助其解決困惑，尤其在學習心理指導方面，收獲了意想不到的效果。陳詩意同學從一個桀驁不馴的“瘋妮子”經過半年的談心鼓勵，在下學期成了進步迅猛的學習新星。
對每個學生的缺點進行正向引導。我給每個學生都指出了改進的地方。比如潘晨晨嘴貧，李燚祥的散漫，牛子健的狂妄隨意等。但也告訴他們，缺點和優(yōu)點是并生的`，要看自己怎么去轉換，比如狂妄其實蘊藏著無所畏懼的勇氣，嘴貧加上豐厚的學識能變成雄辯等。
無條件地鼓勵每個學生的進步。有句話說得好，好學生是夸出來的。一次認真的作業(yè)，經過夸大的鼓勵，就能激發(fā)出五次認真的作業(yè)。一次優(yōu)秀的ppt展示，經過大加贊賞能引爆更加出色的思維火花。
對于負面的氛圍和思想要毫不留情地揭露和批評。對這種不可原諒的負面事物一定不能留情面，第一次不揭露出來，第二次也不可能從當事人心里清理出來，甚至引發(fā)抱怨和牢騷，這就是無意識的可怕。
建立班級應急機制，確保意外發(fā)生時能夠第一時間進行處理。設立班長，大寢室長和健康委員構成的應急機制，確保學生生病時得到照顧和對家長及時反饋。
堅持行動教育，通過整理環(huán)境訓練學生的形象意識和認真態(tài)度。美觀的環(huán)境需要認真細致的打掃和整理，美觀的環(huán)境能讓打掃人收獲付出后的回報感，也能感染其中的每個人。
2.教訓。
處理學生的病入膏肓類型的問題，也就是已經穩(wěn)定且內化為性格的行為傾向時，不能急性子。這可能會讓當事人誤解為對其人格的羞辱，同時急性子解決不了問題產生的挫敗感會耗盡解決問題者的持久動力。應該冷靜下來，分析，借助外力，抓住主要方面，將負面影響削減到可控范圍即可。王鑫同學愛逃課，請家長后回家反思做保證后，甚至背了校級處分后，仍然逃課，如果用“男孩子要說到做到”這類話語進行教導，則根本不起作用，如果反之用“你這樣的表現(xiàn)不配稱得上男孩子”的話語則引發(fā)其和老師的沖突。最終的解決方法是和家長認真溝通，讓其母親收回溺愛，其父親戒掉簡單粗暴的“棍棒”做法，讓學生認識到自己的責任和家庭為之所做的付出，并設立“紅線”（即最后通牒，再犯則自動退學，不予任何回旋余地）。最終使其覺醒，戒掉“頑疾”。
班干部的培養(yǎng)要充分給予其管理權利和自由。班主任全天候的管理，毫不放權，造成班干部無法分擔，無管理權利和自由，最終耗盡班主任自己的精力。實行班級日志和值日班長制度成果很有效。
班主任要做任課老師的堅強后盾，在薄弱環(huán)節(jié)必須嚴盯緊防。雖然任課老師也有管理學生的義務，但是在任課老師無力去管理時必須無條件地支持，并且要抓準時間點持續(xù)盯防，直至局面穩(wěn)定。
如有可能，問題可以在可控范圍內解決時，不輕易動用校級懲罰；如果確有必要，則絕不猶豫，起到以儆效尤的效果。避免打開“開處分”的潘多拉魔盒。
學年段工作總結篇五
時光如流水般飛快， 轉眼間一學期又快過去了，而這一學期對我來說卻是不 平凡的一學期， 因為我身為班長， 伴隨著 08 工商四班走進了一個不平凡的學期。
在這學期里我也從工作學到了許許多多的東西，其中有經驗也有教訓,但不論是 經驗還是教訓，它都將永遠是我一筆寶貴的財富，它將使我受益終生,引導我繼 續(xù)向前。因而在這即將過去的一學期里，我需要總結?？偨Y成功,總結失敗，總 結過去的經驗與教訓，以便于今后工作的開展，下面我分多方面總結一下。
1、學習是學生的第一要務。本學期團支部班委會經常結合同學近期的學習 情況和思想狀況開班會， 與同學交流并收集相關資料，幫助同學們度過開學初的 適應期，盡快投入到學習中去。
2、在假期時為同學們制作課程表，使同學們更好地掌握上課地點和上課時 間。
3、嚴格考勤，在班級工作記錄本上開辟考勤專欄，每節(jié)課由班長團支書一 起查課，發(fā)現(xiàn)同學逃課早退情況后及時記錄，以便了解同學們的情況，為下學期 德育分的評定做好基礎工作。
4、將下學期即將開始的四級考試作為近期班級主要任務，我從假期開始就 搜集了一套英語四級助考視頻，在班級內共享，督促同學們每天記單詞，爭取將 下學期英語四級的通過率提到最高。
5、根據個別同學期末考試“老大難”問題，準備結課后聯(lián)系老師為同學們 收集整理考試資料，準備期末復習時動員班級優(yōu)秀同學進行一幫一活動，并制定 了相應獎勵措施。
由于今年受甲流影響， 各項班級集體活動受到一定限制和影響，以至于活動 不如去年同期多， 但我們班團支部和班委會改變了活動重點，現(xiàn)總結班委會組織 班級建設活動如下：
1、首先進行班委會內部建設，定期和各班委會成員討論班級內部建設，做 到班委會信息暢通，及時了解同學情況。
2、利用班級 qq 群進行多次主題討論，主要是生活和娛樂方面，通過這種 方式促進班級男女生之間的溝通交流， 并通過這種方式讓同學們及時了解社會輿 論焦點，引導同學們正確感知焦點社會問題。
3、計劃于期末考試前組織同學們進行唱歌交流活動，豐富同學們的課外活 動。
4、積極引導同學們參加各級學生會，加強同學們的能力。 5、計劃于元旦時與國際商務同學進行聯(lián)誼，通過聯(lián)歡晚會的形式，讓同學們了解其他專業(yè)的情況和拓寬知識面。
6、組織同學們到東校區(qū)與 09 級同學溝通交流，在為 09 級同學提供力所能 及的幫助的同時，接受 09 級同學們激情的感染，重拾大一時的激情，并重新審 視大學規(guī)劃。
1、在甲流嚴重時期，為同學們采購預防工具，團支部班委會及時搜集預防 措施和相關資料，及時通過短信方式通知同學們，讓同學們及時了解最新情況， 正確認識疫情。
2、準備在放假前夕為同學們集體購買火車票，夾生同學們的時間，讓同學們及時復習所學功課。
3、準備在平安夜為每個同學送上平安果，讓同學們感受到節(jié)日的氛圍和班 級家庭關懷。
1、團支部班委會與管理學學生會、國際商學院學生會和輔導員老師保持聯(lián) 系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上 級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
1、工作思路較為狹隘，在甲流的特殊時期，沒能有效地應對特殊情況，沒 能策劃組織更好更多的班級活動來幫助同學們更好地適應中心校區(qū)。
2、沒有很好的安排工作時間，造成個別情況工作堆積情況。
4、改進措施，在接下來的工作中，要及時定期與兄弟班級主要負責人交流 工作經驗，取長補短，加強學習交流;制定大致的工作日程表，使工作有序化、 最優(yōu)化;與學習委員一起，加強與所有老師的溝通，及時的'從老師處獲取學習資 料。
針對班委會未來的班級工作，我會進一步學習交流，爭取更好地完善自己， 完善工商四班的工作，在團總支、輔導員和學生會的領導下，在兄弟班級的幫助 下，配合好團支部的工作，結合全體同學的智慧和能力，將工商四班建設成為學而常思、能力突出、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀班級，雖然一時不能達到這么高的標準，但 我會加倍努力， 向著這個目標努力，感謝輔導員老師和各位班長支書的幫助與支 持，我一定會克短增長，朝著未來美好的太陽前進。
學年段工作總結篇六
一學年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學年的教育、教學經驗及教訓。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的'發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：陳智慧獲片聯(lián)賽語文第三名，連夢婷的文章多。
次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，普通話不夠準，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。
學年段工作總結篇七
20xx-2018第二學期（上半年）。
根據培養(yǎng)方案，完成了20xx級學術型研究生和20xx級mpa的課程教學。
對20xx級公共管理專業(yè)研究生的畢業(yè)程序進行嚴格控制，對其畢業(yè)論文外審前安排了預審、預答辯，不合格的論文組織了二次預答辯，從而保證了本專業(yè)所有16篇畢業(yè)論文外審一致通過。
組織進行了20xx年度研究生培養(yǎng)經費和研究生教育經費預算。
對13名學術型碩士考生和20名專業(yè)型碩士考生進行了復試。
統(tǒng)籌五院一所，完成了20xx年公共管理專業(yè)學科評估。
進行了《公共管理（1204）學科授予碩士學位基本標準》和《公共管理碩士（1252）授予專業(yè)碩士學位基本標準》的編寫和修正。
組織了20xx級公共管理專業(yè)共25名學術型研究生的中期考核，對其中不合格者進行了第二次考核。
申請20xx年研究生案例教學項目一項。
20xx-2018學年第一學期（下半年）。
根據培養(yǎng)方案，安排了20xx級學術型研究生和20xx級mpa的'課程教學。
20xx級學術型研究生報到16人，專業(yè)型研究生報到13人。
完成了20xx級學術型研究生的導師雙選和20xx級專業(yè)型研究生的導師雙選。
對于20xx級專業(yè)型研究生的專業(yè)實踐，采取了與生源單位為實踐基地，聘任生源單位負責人為校外導師的管理模式。
組織了20xx年公共管理專業(yè)以及學科點的預評估。
20xx級學術型研究生和20xx級mpa的開題正在籌備中。
學年段工作總結篇八
略顯漫長的xx學年度第一學期已經結束了，回顧這一學期我校各方面工作，固然有其不足之處，但卻有更多可圈可點的地方。現(xiàn)將之總結如下：
教學工作是一所學校的中心工作，本學期我校動員全校上下一切力量投入到提升教學工作水平上。在經費有限的情況下，力保將錢用到“教學”這個刀刃上。開學伊始，我校就在總結以前經驗的基礎上，重新制定了符合我校校情的《07/08學年度馬付小學教學獎懲制度》。新制度主要針對新的義保經費管理制度下對教師的管理和激勵，把教學成績與教師的評優(yōu)、晉級緊密掛鉤，新制度激發(fā)了我校教師投身教學的熱情，更取得了豐碩的業(yè)績。各個年級的教學成績都有不同程度的提高，教師的教學態(tài)度也很端正，有很高的工作熱情。此外，本學期我校還舉行了一系列旨在豐富學生課余生活，提升學生學識水平，訓練學生思維能力的活動、競賽。比如“慶國慶·祖國、祖國我愛你”主題歌唱比賽，充分展示了我校藝術教育的成果；“冬季三項體育活動競賽”既愉悅了學生的身心，又增強了他們的體質。
抓好教師隊伍建設是我校優(yōu)良傳統(tǒng)。本學期我校在這項工作的開展上，既有繼承又有創(chuàng)新。具體表現(xiàn)在：
1、抓住機遇，做好校本培訓
校本培訓是提升一個學校教師隊伍整體素質的有效手段。本學期對于我校而言，校本培訓出現(xiàn)了前所未有的機遇。首先是積極響應中心學校舉辦的“新課標學習”、“電教技能學習”，克服人員安排與經費支持上的困難，派出符合培訓要求的教師參加培訓。其次積極利用我鎮(zhèn)集中備課這一平臺，錘煉教師的課堂教學能力、教案設計能力、教學科研能力。本學期我校教師共向外展示鎮(zhèn)級公開課2人次，區(qū)級公開課1人次，校內教研活動18次，每人至少上一次校級公開課或講座，這對于像我校這樣一個農村小學而言，也是前所未有的。本學期，我校還著重抓好教師的教學科研能力，制定并實施了《馬付小學教科研獎勵制度》。在此制度的激勵下，本學期我校教師所撰寫的教育教學論文不僅數量多，質量也很高。
2、一著不讓抓好師德教育
本學期我校對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，一著不放的抓好師德教育。開學之初就制定了《07/08學年度馬付小學師德考評細則》的相關制度，做到了師德教育有規(guī)可依，監(jiān)管有力。一學期以來，我校未發(fā)生一起違背“三要八不準”的行為，馬付小學教師的崇高品行受到了施教區(qū)群眾、干部的一致好評。
本學期，在中心學校的統(tǒng)一安排下，結合我校實際，量力而行，我?；私鼉扇f元用來改善辦學條件。修了50米長3.5米寬的水泥路面、修了教學樓頂、教師換了使用多年的辦公桌、教師更換了黑板，買了一些體育設施，改善了教學條件。
根據我校的具體情況，下學期我校打算重點做好如下工作：
1、想方設法進一步提高教學質量。
2、根據我校年輕教師多的情況，加強電腦培訓，爭取電教可能夠正常上。部分班級要開設英語課。
3、進一步改善辦學條件，把教室粉刷一新。學生課桌更換一部分。
4、抓好教研工作，提高教師的授課水平。
20xx年在我們的探索追求中悄然離去，20xx年的朝陽已灑下它燦爛的光輝，相信有我校全體同仁的眾志成城，我校的明天一定會更加美好。
學年段工作總結篇九
我們學校的教師工作量較大，但沒有抱怨。正像有的老師所說，很辛勞很忙碌，但很充實很快樂。敬業(yè)、實干，逐漸成為三中教師的工作風格。這至少可以從三個方面得到證明：
一是從經常在校園里走動的退休教師對我校教師的評價中看到，說我校的老師走路都精神抖擻，工作非常勤奮。
二是從我校教師與兄弟學校交往中得到的信息反饋看，我們三中教師都愛自己的學校，別的學校都羨慕我們。
三是從隊伍的穩(wěn)定性來說，今年申請調離本校的教師比往年大大減少，沒有出現(xiàn)為爭奪為數不多的幾個商調名額而傷腦筋的現(xiàn)象。
教師隊伍的穩(wěn)定為學校教育質量的提高提供了堅實的基礎條件，集體凝聚力的增強是學校向前發(fā)展最強勁的基本動力。
這是一學年我們最值得肯定的成績，也是我校最具有發(fā)展?jié)摿Φ牡胤健?BR> （二）校風校貌令人耳目一新。
走進我們三中校園，環(huán)境面貌幾乎都對人有一種吸引力。我們不否認學校的歷史文化積淀，尤其是那兩棵古樹起了作用，但是真正起決定作用的還是人，是我們全體師生愛護校園、舉止文明、積極學習和工作造就了優(yōu)良的校風校貌，是我們堅持落實德育首位、強化對學生的教育與管理使然。
我校的德育工作包括校園安全管理是有成效的。我們學校由于歷史原因，人員較雜，外界干擾因素較多，濮院又是外來人口集聚地，學生來源也較雜，但由于我們加強管理，一學年來，我們營建并保持了優(yōu)良的校風，保障了校園的秩序與安全，班風校風好，學風正，學生中嚴重違紀現(xiàn)象基本被杜絕。
工作有成效，得益于我們有一支以年級組長、班主任為骨干的德育工作隊伍。陸忠坤、姚菊文、沈建榮三位年級組長都很敬業(yè)，又很得力，付出了辛勤的勞動。班主任不僅甘愿投入，全心付出，而且還很有方法，有自己的班級管理特色和風格。初一年級的朱永春、錢旭如，初二年級的王淑英、朱建根，初三年級的陸菊英、沈永妹等就是其中的代表。
（三）組織學生寄宿在校集體夜自修越來越被更多的人贊同。
寄宿生從學年初計劃的80名到正式實施時的260多名，再到本學期的680多名，這數字的增加不全是我們動員的結果，而主要是因為住校夜自修，有了學習效果。我們各年級考試成績各項指標的進步，與寄宿生增多應該有一定的關系，與我們對住校生的規(guī)范化管理有一定關聯(lián)作用。
越來越多的住校生，同時給教師對學生的管理帶來越來越重的責任。精心安排夜自修內容，是我校夜自修特點；夜晚有將近一半的教師在校，也只是我校的特例；把學生送到寢室，讓學生入睡后才離校，是我校教師負責的態(tài)度；安排青年教師協(xié)助宿管員義務值班，也只是我們的做法；堅持班主任每天下寢室已成為我們不少班主任年級組長工作的習慣。正是依靠我們齊抓共管，才有住校生管理工作較好的局面。
（四）落實“面向全體，全面提高教學質量”思想初見成效。
從這一學年兩個學期的考試成績看，我校的教學質量在穩(wěn)步提高。
第一學期期末統(tǒng)考成績分析，全校所有年級所有學科的所有指標均比前一學期有明顯進步，第二學期比第一學期有進步。今年初三年級“中考”，取得了比平時想象要好得多的好成績：首批擇優(yōu)上線人數比去年增加50%，普高上線率，后15%比例等指標明顯進步。本學期非畢業(yè)班期末考試成績不差，實施新課程教學的起始年級考試成績優(yōu)良。
教學質量的穩(wěn)定提高，得益于“面向全體，全體提高教學質量”的指導思想的認真貫徹。不埋怨客觀環(huán)境，只問自身努力，在我校教師中已開始形成共識。立足現(xiàn)狀，落實常規(guī)；注重分析，扎實訓練；面向全體，加強輔導。這是我校抓教學質量的基本方法。
（五）全面質量觀的貫徹為學校提高了知名度。
我們貫徹落實全面質量觀，反對片面追求考試分數。
我校學生籃球隊，一年來，連連出征，捷報頻傳，繼奪得桐鄉(xiāng)市青春杯男子籃球賽冠軍之后，與成人隊參加“梅涇杯”決賽，獲得亞軍，本學期又代表桐鄉(xiāng)市參加嘉興市五縣市兩區(qū)比賽，奪得嘉興市冠軍，并將于暑假，以我們桐鄉(xiāng)三中名義代表嘉興市參加全省比賽。我校體育教學成績突出，體育教師是有功勞的，他們在其中付出了辛勤的勞動。
我校的“流星雨”文學社，也辦得很成功。經常性舉辦半月作文賽，學生的習作質量也較好，語文組沈永妹、莊華坤等老師在其中傾注了精力。
初一年級“新課程新課堂”的教學實驗給學生學習生活帶來了活力。在陸忠坤老師組織下，經常性開展班際交流活動，諸如寫字積分賽、籃球友誼賽、文體聯(lián)歡活動等，豐富了課余生活，提高了學習成績。由此我們看到全面提高教學質量的希望。
（六）加大宣傳力度，學校群體形象趨于良好。
《今日三中》?？膭?chuàng)辦，是我們對外宣傳的重要窗口，刊物發(fā)出后，得到一些信息反饋：今日三中已不同于往日三中，人們口碑較好。我校的良好團體形象開始在人們心目中留有印象。?？膭?chuàng)辦很成功。
我們桐鄉(xiāng)三中網站今年年初創(chuàng)建后，得到市教育局領導和一些兄弟學校的贊揚，桐鄉(xiāng)網站主動要求為我們做友情連接。網頁不僅設計得大方，更主要是內容不斷更新。姚俊杰老師花費了大量業(yè)余時間，為此作出很大貢獻。
（七）教科研工作開始步上新臺階。
我們把教科研工作視作教師業(yè)務水平提高的必要載體，立足于解決教學中的實際問題。我們的工作使不少教師的科研意識增強，并著手實踐。學科教學質量高的教師，其教學論文也能在比較高的層次上獲獎或發(fā)表，陳培紅老師就是其中一個。不少青年教師已養(yǎng)成了寫教學周記的習慣。在教育科研引領下新教師健康成長，我校青年教師隊伍整體優(yōu)良。今年申報市級以上課題數量和質量都有增加和提高。我們已經申報市級教科研基地學校，得到上級主管部門肯定性的評價。
（八）辦學條件逐步得到改善，教師待遇獲得提高。
我校的辦學條件有相對較好的基礎，市教育局最近組織的“標準化學校”摸底調查，我校被列為為數不多的最接近一類標準的學校之一。一學年以來，我校的辦學條件又逐步得到改善，繼上學期投入15萬元進行基本設施修繕之后，本學期我校更新了初一年級的課桌椅，開辟了新的教師會議室。新蓋了自行車庫，教師辦公室都聯(lián)通了電腦網絡，添置了一個多媒體平臺，文印室新置一體機和電腦，還新置財會專用電腦和軟件。計劃投資150萬元、建筑面積1250平方米的新食堂，本學期已經在建，擬于下學期投入使用。我校的辦學條件的改善，為學校發(fā)展，提高教育質量提供了物質保障。
我校教師待遇也在提高。隨著住校生人數的增多，教師到校夜自修的.時間也在增加，隨著教師工作量增加教師的校發(fā)補貼相應提高，隨著學科教學考試成績的提高教師的教學成果獎也在提高。我校部分一線教師的校發(fā)工資可以與同類民辦學校同等待遇。
我們學校工作成績的取得，依靠全體教師的共同努力，是大家辛勤勞動付出所得，同樣，也離不開鎮(zhèn)政府和市教育局各級領導的支持。經過一年時間，磨合期已平穩(wěn)度過，且發(fā)展勢頭良好。當然我們也看到學校發(fā)展的道路是不平坦的，我們還有許多困難，存在不少問題和不足，主要有：
（一）學校管理工作整體還未步入良性軌道，存在粗放型跡象。
主要表現(xiàn)為：
現(xiàn)有規(guī)章制度全面性不夠，操作性不強。有些該做的工作往往由于行政事務忙、教學任務重，而未能真正落實到位。特別是對食堂的管理，辦法不多，措施不力。
2、課堂教學改進方面仍未有新進展，教學管理上表面性的教務工作布置多，實質性的改進措施少。
3、對后進生的管理，還缺乏得力有效的辦法，德育工作還未找到具有全局意義的突破口，創(chuàng)新性不夠。
（二）辦學經費緊張。
義務教育經費來源渠道本來就窄，學校自身力量又薄弱，經費緊張，制約學校教育發(fā)展。
（三）教師勞動的創(chuàng)造意識研究意識普遍缺乏，影響教改推進。
升學的包袱還很沉重，教師的勞動還未能放開手腳，未能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造才干，以研究的態(tài)度思考教育問題，改進教育行為。
盡管有不少問題與不足，但是成績是主要的，生機蓬勃的現(xiàn)狀與優(yōu)良的發(fā)展勢頭激勵著我們積極工作，創(chuàng)造三中美好的明天！
學年段工作總結篇十
20xx-20xx年第一學年，墨林書法協(xié)會在我校團委和社聯(lián)的領導指導下，認真貫徹團委，社聯(lián)關于社團工作的精神指示，發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力開展校園精神文明創(chuàng)建活動，豐富校園文化，培養(yǎng)社員們的創(chuàng)建精神和實踐能力。最主要的體現(xiàn)在于：
新學期開始，我墨林書法協(xié)會.用作版，走宿舍，班級介紹等宣傳方式使得大一新生初步了解我社，吸引許多愛好書法的同學踴躍加入，在第一輪的報名中，超過百人登記報名，第二輪的面試篩選出有一定書法功底且品格優(yōu)秀的墨林新成員，在面試進行中，每一位同學都敞開心扉表達自己對書法的見解，以及加入墨林的原因，和愿望。墨林原社長高歡，楊曉科和原成員代表與參加面試的同學互訴心得，增進了彼此的了解。面試選出40位新成員名單的通過紅榜張貼公告。招新工作有序而順利的取得了圓滿成功，新成員的加入為墨林增添了新的元素和文化，相信一年的相處交流能提高每一位同學書寫水平，墨林也會因此發(fā)展更好。
我社隆重舉行了換屆儀式，邀請了社聯(lián)主席，副主席，還有數位兄弟社團負責人列席，，督導部為換屆儀式做公證，墨林新老成員都參加，儀式上各位嘉賓們發(fā)言，對墨林的未來寄予了良好的愿望，社聯(lián)主席席曉麗對我們今后的工作提出一些建議和期望。新一屆社長在公平的無記名投票中選舉產生，群眾的眼光是雪亮的，相信他會帶領墨林新成員走出更美好的未來。交接儀式上，原社長把墨林123456交給了新社長，也把期望和責任交給了他。換屆儀式在溫暖而快樂的氛圍中結束了。
第一次社內聯(lián)誼在招新完畢后的第一次例會舉行，大家圍坐在一起，聊天打鬧，說笑話，唱歌，表演各種節(jié)目，還有人提議玩游戲，每一個人都丟掉了拘謹，變得自然活潑，相信這一次的聯(lián)誼能夠增進大家的了解，每一個人都因此而融入這一個新的大家庭了，在以后的工作生活中彼此幫助，相互照顧，成為親密無間的朋友，墨林這個因興趣而.合的.體就是我們享受快樂和溫暖的家園。
為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學們的潛能，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學們將有限的'課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優(yōu)良學風，值第八屆校園文化節(jié)之際本協(xié)會特舉辦群體書法為同學們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
此次活動由社長梁鑫與社員討論策劃，得到團委批準后，社長開會分配小組分別負責宣傳，組織任務，各小組成員積極協(xié)作，在分工有序的籌備進行中，各小組成員積極協(xié)作，成員彼此的感情更加深厚，在歡笑中迎接活動到來。活動當天，**米長的白帆布安靜而.潔的躺在明媚的陽光之下，邀請的學生書法愛好者揮毫潑墨，各顯才華，或蒼勁有力，或端重渾厚，或從容婉約，或風馳電掣，引來眾多觀賞者的陣陣好評。通過本次活動，不僅要展示了書法愛好者的才華，更是以本次活動為契機，給喜歡藝術的同學提供一個交流藝術的平臺，并增強社團的.體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。進一步宣傳校園文化，弘揚我校深厚的文化底蘊。
周副校長和**分別為本屆聯(lián)展題詞，留下了他們最珍貴的墨寶。
每周五晚6點墨林都會準時召開例會，社員都會帶筆墨紙硯準時參加，如有事情也會及時向社長請假，一學期中沒有一位成員無故不參加例會，大家熱愛這個.體，并為這個.體的榮譽努力著。在例會上社長梁鑫會安排前一小時為大家講解一些書法的理論知識，讓成員了解書法的發(fā)展史，各種書法體簡介，歷代書法家等等，而副社長吳其峰和張銘琰教新成員學習正楷的基本筆化和寫字方法:.方的，握筆姿勢等等最基本的書法技能。使得成員能夠全面了解書法知識。最后一次例會（上周五晚）開了一個內部研討會！社員都基本發(fā)言！談論他們在書協(xié)學到的東西和感想！一學期的練習后，大家都取得了不小的進步，而書法帶給我們的安寧和平靜也使得社員的心境更加平和，在墨林獲得的不僅僅是書法知識最重要的是一種心境的調節(jié)。
一學期的工作以接近了尾聲,每一分工作都包含著心酸與快樂,在總結中也希望接下來的工作總還會再接再厲,同時也祝愿每一位墨林成員都會再創(chuàng)佳績,也希望學生團體聯(lián)合會明天會更好!
學年段工作總結篇十一
我是一名踏上工作崗位一年的新教師，很榮幸，成為了一個名副其實的"孩子王"，我覺得幼兒教師是一份純真而美好的職業(yè)，望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，學年工作總結。我覺得幼兒教師永遠都是那么的年輕有朝氣，每天我所面對的是幼兒一雙雙清澈充滿童真的眼睛，所聆聽的是幼兒銀鈴般的笑聲，仿佛自己又重新回到了童年。這讓我更加喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。
在孩子們的歡聲笑語中，一學年的工作接近了尾聲?；叵脒@學年來的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我工作的支持和配合。下面是我對這一學年的幾點總結：
一、政治思想方面
作為一名團員，我能夠積極參加團里組織的各項活動，發(fā)揮團員的先進性。熱愛集體，團結同事，尊敬老教師，對待幼兒有愛心。并能嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，不遲到，不早退。
二、在教育教學方面
在教育教學實施過程中，從活動內容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以"人文教育"為出發(fā)點。虛心向老教師請教，并在老教師指導下，認真組織好每一次教育教學活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣，通過一學年的努力，幼兒從剛入園時的不愿表達，情緒不穩(wěn)定，自理能力較弱，到現(xiàn)在得愿意和同伴老師大膽表達、交談，能勇敢的在同伴面前表現(xiàn)自己，養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展，并有了較好的生活自理能力，工作總結《學年工作總結》。這些點點滴滴的進步都讓我看到了我努力付出得成果。在每一次教學活動中，我都竟可能得讓每一位孩子都有機會回答問題，現(xiàn)在我們班得孩子都能勇敢的舉起小手來回答問題，我也從他們的眼中看到那種渴望回答問題的眼神。
三、班級管理方面
作為一名副班老師，我能積極得配合班主任工作，依稀還記得學期初，由于是剛入園的小班孩子，多數幼兒入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強等現(xiàn)象；一部分幼兒不能按時來園，晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高，本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達，我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透，每次一有時間我就和幼兒坐在一起玩，和他們談談話，有機會就讓他們上來唱歌、講故事，慢慢得孩子們愿意和我講一些悄悄話，也慢慢得有了自信，有了這些基礎，幼兒就會對待日常生活中的每一件事情都會產生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象，見到別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)在都沒有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經表現(xiàn)的很強烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
(四)家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們全面、深刻地了解幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家園通、論壇、qq群等方式讓家長更全面的了解到幼兒在園的生活、學習情況，我們還組織了十里四鄉(xiāng)親子游、綠色學校摘草莓、天宮莊園踏青游的親子活動，在家委會成員的組織策劃下，每次活動都進行的有聲有色，更增進了家長與老師之間的感情與聯(lián)系，讓家長更加放心把他們的孩子交到我們的手中，放在我們幼兒園學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。
一學年的工作即將結束，回顧昨天，展望明天，幼兒教師的工作是美好而神圣的，作為一名年輕的幼兒教師，我更應該充滿活力，全身心的投入到我的工作中，讓工作成為一種責任，成為一種快樂！
學年段工作總結篇十二
一個學期快要結束了。在這一個學期里，信息部科協(xié)我系領導的正確領導和關懷下，我們部門順利地完成了各項工作，同時我們總結工作經驗，盡職盡責，以便讓自己的工作更有意義，更好的服務于同學。下面把本學年以來的工作情況及存在的一些問題進行小結：
第一，收集了各班對文化月活動的想法和策劃，雖然效果沒有預期的好，但是總能把各班對文化月活動如何舉辦的建議和相關想法以及策劃進行了匯總。第二，進行“創(chuàng)新杯”論文大賽的論文收集，報名組數為23組，實際上交作品為8份。在此次活動中我們都已經盡了努力，但是結果確實讓人失望的。第三，負責宣傳和跟進理學科技文化月的電子設計大賽的進程。在這其中我們的工作我出策劃和11電信共同辦好電子設計大賽。協(xié)助購買元器件，實時關注同學們的制作進度和拍照工作。在活動中我們遇到許多困難，時間安排上出現(xiàn)了問題，許多時間上都和彭老師有沖突，以至于作品的檢測沒能在規(guī)定的時間內完成；在經費申請上，也沒能得到及時的解決；整理了經費和書寫總結和簡訊以及獎品和獎狀的放發(fā)。
第四，過了雁山校區(qū)同雁山的各部門一起匯報了文化月各部門負責的活動，以及討論了活動的優(yōu)缺點和活動宣傳報名的事情。
第五，在開幕式里介紹電子設計大賽的特色和活動意義。
第六，負責文化月閉幕式的成果展課件制作和演講稿書寫。
第七，還有工作在總結之后，以后做完再補充。
這個學期的工作基本就以上這些，可以說這個學期的工作很多，但是總算都完成了，不管好不好，起碼我盡力了?？偟脕碚f，我們有些地方做的不足，在今后的工作中，我部門會揚長避短，不斷提高和改進，爭做到最好，為我系的工作中添磚加瓦。
學年段工作總結篇十三
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短的一段文字就行了。
2.主體。
這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1主體常見結構。
工作總結主體部分常見的結構形態(tài)有三種。要根據實際需要選擇好。
第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結構。按事實性質和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內容鮮明集中。
第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內容的邏輯聯(lián)系，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先采用縱式結構，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。
2.2主體常見內容。
(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。
(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。
結尾。
結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
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學年段工作總結篇十四
時光飛逝，日月如梭，不知不覺中我們共同走過了一個充實而美滿的學期。回顧這學期我們走過的歷程，有很多是值得肯定的。本學期中，xx學院學生會秉承一切為學生服務的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新爭優(yōu)意識，在服務同學，豐富校園文化生活，增進同學交往等方面，都做出了很大的努力。為了不斷提高我們的工作能力，更好地服務同學，在此將本學期工作做一次總結。
（1）9月7日—9月8日xx學院迎新辦公室主要負責物資的看管和發(fā)放，以及各部的具體工作安排和人員調度。在迎新的兩天里，辦公室各成員積極配合老師和各部工作，保障了物資的順利發(fā)放，在一定程度上促進了迎新工作的開展。
共任用12級干事23人，這將有力地促進學生會的發(fā)展和辦公室工作的開展。
（4）20xx年11月18日“唱響xx大，永遠更黨走”歌詠比賽為了慶祝xx大的順利召開，弘揚黨的精神，培養(yǎng)積極向上的精神風貌，由辦公室策劃并主辦，學生會其他各部積極配合舉行的歌詠比賽活動在模擬法庭隆重舉行。此次活動旨在培養(yǎng)同學的愛國精神，增強同學之間的凝聚力，讓同學們了解并牢記黨史黨情，從而鞏固共青團的精神的支柱，并在精神層面使自己不斷向黨靠近?；顒釉趯W校和學院領導及學生中間產生了巨大反響，得到了老師和同學的一致肯定。
ppt論壇，增加比賽網上投票的形式。此次比賽無論是前期宣傳，還是比賽的創(chuàng)新性、流暢性、嚴謹性和可觀賞性，都得到了老師和各學院的一致好評。
（3）信息部還及時采集活動信息并對活動進行網上宣傳，積極準備學院網站的建設，積極配合學生會其他各部門工作的開展，加強與其他學生組織的溝通與交流。信息部以優(yōu)異成績超額完成了本學期的學生工作。
11月6日至11月30日xx學院生活部舉辦了以“和諧大海洋，溫馨我的家”為主題的宿舍文化節(jié)系列活動。該活動時間長達一個月，共分為宿舍文化節(jié)開幕暨流動紅旗頒發(fā)儀式、疊軍被大賽、舍徽評比大賽暨宿舍ppt風采展示和“沃友之家”宿舍文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮總結報告四個部分。本次活動旨在響應xx學院半軍事化管理，正確引導院系學生加強對半軍事化生活認識，培養(yǎng)半軍事化生活習慣，樹立半軍事化生活風貌，促進半軍事化工作的開展，豐富我院學生在校的精神文化生活，提高我院學生的文明素質，加強寢室精神文明建設。此次活動增強了大學生生活文明意識，激揚起同學們內心對宿舍大家庭的熱愛。力爭傳承xx學院學生優(yōu)良精神風貌，打造創(chuàng)新xx學院特色文化。
（1）大學生英語演講比賽為了營造我院良好的英語學習氛圍，進一步激發(fā)大學生學習英語的興趣，提高大學生的英語口語表達能力，學習部特別舉辦了此次演講比賽。本次比賽在所有參與人員的努力之下取得了很好的效果，不僅豐富了同學們的課余生活，同時在提高同學們學習英語的興趣方面也取得了顯著的成果。
（2）《我心中的大學》征文大賽本次活動給了同學們一個展現(xiàn)理想中大學的機會，豐富了同學們的校園文化生活，增進了同學們對大學生活的認識，提高了同學們的寫作興趣。
（3）古詩文朗誦大賽重溫經典詩詞，感受文化魅力。為了傳承和弘揚中華民族文化遺產，提高大學生的人文素養(yǎng)和藝術鑒賞力，學習部特此舉辦了“煙臺大學xx學院詩文朗誦比賽”。本次活動取得了豐碩的成果，豐富了同學們的校園文化生活，提高了同學們學習朗誦的意識，給了我們一次邂逅古典美的機會。
（4）學習經驗交流會大一新生在學習高等數學、大學英語方面普遍存在著一些疑問，在學習方法方面仍存在一些問題，急需要提高。為了幫助大一新生解決這些問題，加強大一大二的學習交流，學習部特此舉辦了“煙臺大學xx學院學習經驗交流會”。通過此次交流會，大一新生對學習的方法及科目都有了更深層次的理解，方便了日后的復習及考試。
（1）迎新晚會院迎新晚會是xx學院每年都要舉辦的，就業(yè)與實踐部分管的是布置會場，協(xié)助體育部負責后臺道具的管理。最終，在學生會各部的積極協(xié)調下，圓滿地完成了迎新晚會的任務。
（2）寫給一年后自己的一封信11月份，就業(yè)與實踐部在大一所有新生之間舉辦寫給一年后自己的一封信活動，讓大一新生把自己的規(guī)劃寫出，我們?yōu)樗麄儽４妫蕚湓谝荒旰蟀l(fā)給他們，并且為就業(yè)與實踐部下學期準備舉辦的職業(yè)規(guī)劃大賽做了一定的鋪墊。
（3）兼職信息半年來，我們積極地為同學們準備了各種各樣的兼職。目前，已與皇冠假日酒店建立良好的合作關系。就業(yè)與實踐部本著為同學服務的原則，認真篩選兼職信息，并發(fā)給大一的班長，然后傳達給大一的新同學，讓同學們對兼職有了解，節(jié)約了他們出去找兼職的`時間，并且減少了同學們在做兼職時的風險，保障了同學們的利益。
外聯(lián)部這學期主要工作就是為xx學院的各項活動拉來經費。拉來的贊助用于包括迎新晚會、化妝費用等項目的支出。大一新生不管成績大小，至少鍛煉了個人在社交方面的能力，他們的付出是值得肯定的。
（1）新生籃球賽體育部在開學的前兩個星期內完成了新生籃球賽。
策劃書的工作。大一軍訓完成一個星期后通知各班組織各班隊員報名，并隨后組織各班班長進行比賽抽簽，在整個籃球系列賽中，比賽工作有條不紊的進行。
（2）首屆新生杯足球賽本屆新生杯足球賽由xx學院體育部主辦，院足球賽協(xié)辦，在各位領導以及大一新生的合力配合下，首屆新生杯足球賽圓滿落下帷幕。此次活動增強了學生的體質，放松了心情，帶給了我們一場場精彩。
（3）?；@球賽此屆籃球賽舉辦的非常成功，工作人員都能及時到達指定工作區(qū)域，開展履行自己的職責。參賽各隊都本著友誼第一，比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，活動展現(xiàn)了新生飽滿的熱情和無限的青春力量。
（1）12級禮儀隊和拉拉隊招新女生部在新生女生中挑選出大方端莊、禮儀得體的學生，組成了一支禮儀隊。之后組織相關禮儀方面的訓練，充實xx學院禮儀隊，給院女生做禮儀方面的榜樣。還選出了活力十足，具有一定舞蹈功底的女生組成了優(yōu)秀的拉拉隊。
（2）20xx年10月20日“你好，莫生人”交誼舞晚會此次活動是xx學院與外國語學院、光電學院和建筑學院共同舉辦的聯(lián)誼活動?；顒訛榇蠹一ハ嘟涣髁私馓峁┝撕芎玫钠脚_，一定程度上完善了同學們的美好形象，豐富同學們的課外生活，為海院同學們提供交流學習的機會。
（3）20xx年11月11日“邂逅1+1”光棍節(jié)晚會此次活動旨在為光棍們打造一個好玩而不寂寞的時尚潮流派對，為同學們，尤其是單身同胞們提供更多交流和認識的平臺。雖然當天較冷，但活動還是營造了很溫暖的氛圍。
（1）航海類專業(yè)專場雙選會宣傳部負責會場布置（桌椅排置、招聘公司簡介等）、場外彩旗安放、現(xiàn)場隨機活動等的安排。
（2）xx學院航海類新增項目核驗審核會議、省現(xiàn)代漁業(yè)技術培訓班等活動的舉行都離不開宣傳部的前期宣傳工作。
（1）20xx年6月xx學院20xx年畢業(yè)生送別晚會暨首屆海洋文化節(jié)閉幕式為了歡送08級海院學子，舉辦的本次畢業(yè)生晚會是xx學院有史以來的首場畢業(yè)生晚會，在學院領導的指導和支持下，在全體學生會的共同努力下，晚會圓滿閉幕，為08級畢業(yè)生的大學生涯畫上了完美的句號。
（2）20xx年9月xx學院20xx年新生軍訓慰問演出本次活動由xx學院文藝部主辦藝術團承辦，演出使大一新生感受到了大學的活力，同時也在緊張的軍訓中為新生送去一份清涼與歡樂。
心策劃了本次迎新晚會歡迎大一同學的到來。本次晚會在學院領導的密切關注和知道下，在晚會籌備小組的不懈努力下，呈獻給大家一場非同凡響的視聽盛宴。
（4）20xx年10月28日煙臺大學xx學院第一屆相聲小品專場演出本次專場演出由xx學院文藝部主辦、藝術團承辦，旨在豐富我院同學藝術文化生活，更好的展示我們xx學院的風采。本次演出使大家感受到了相聲和小品的魅力，帶給了大家無限的歡樂。
（1）秩序維持自律部協(xié)助學院其他部門組織大型活動，如晚會、比賽等。由部長制定專人負責，委員在場全權指揮，切實使得活動現(xiàn)場秩序井然。從開始的座區(qū)劃分到引領同學入場，再到活動期間維持秩序，及活動結束后有序退場，負責期間無一例場面失控現(xiàn)象。
（3）配合校自律部進行誠信考試、自律學風的宣傳以及督促為響應校督查部（自律部）的號召，我xx學院自律部向本學院各個班級下發(fā)《“誠信考試”海報設計大賽》評分細則，要求各個班級會本班認真學習關于誠信考試的規(guī)章制度，并予以重視。按照倡議書以及比賽的細則設計出具有本班特色的“誠信考試”海報，與規(guī)定時間上交大賽評審組。
在組織建設上，xx學院學生會做出了巨大努力。學生會各個部門順利完成了干事納新工作，組成了具有凝聚力、活力十足的青春隊伍。部內成員團結協(xié)作，相互幫助。各部之間親如一家，共同為了xx學院努力工作著。學生會通過加強對學生干部的素質培訓，業(yè)務培訓及作風教育，進一步推動和完善了學生隊伍建設。堅持每兩周一次的部門例會，并在每次會議上總結并改進，把握工作進度，保證了工作的順利進行。
在常務工作上，各部門能夠與各班班委及時協(xié)調與聯(lián)系，監(jiān)督與指導各班委做好各項工作，能及時完成系學生會交給及布置的各項任務。對工作中存在的各種問題能夠及時發(fā)現(xiàn)進行回饋并有效解決。
（1）活動策劃不夠完善策劃是一個活動的核心部分，有了一個清晰完整、切實可行的策劃，才有可能辦出一個完美的活動。策劃中活動細節(jié)應該盡量詳盡，列舉出可能發(fā)生的突然情況以便出現(xiàn)意外能夠從容應對?；顒雍?，應該及時總結、分析得失，積累成功經驗，吸取失敗教訓。
地點都比較局限，不能夠很好地達到廣泛宣傳的目的。下一步的工作中，應該提前宣傳，借助人人、微博、空間等各種網絡便捷形式，擴大宣傳范圍，盡量使每個人參與到其中。
（3）學生會各部門交流較少平時各部門均有自己負責的工作，學生會合體工作的機會比較少，導致各部門成員之間不是很熟悉。今后工作中，要加強各部的協(xié)作，創(chuàng)造各部聯(lián)合的機會，使學生會成員真正成為一家人。
（1）加強自身建設從各個方面武裝各部，建立起一支精干的學生干部隊伍，為以后工作的開展奠定堅實的基礎，使xx學院學生會更加強大。
（2）下學期各部門陸續(xù)開展具有特色的活動例如，就業(yè)與實踐部將要舉行職業(yè)規(guī)劃大賽和園游會，文藝部的相聲小品大賽、韻律操大賽、舞蹈大賽，以及重頭戲09級老生畢業(yè)晚會。
（3）加強與其他學院學生會的交流各院相互學習，共同努力進步，擴大合作范圍，充分展現(xiàn)各院特色，為煙臺大學學生會的建設貢獻一份力量。