時間在流逝教案范文(14篇)

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    教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。教案的編寫要遵循教學(xué)原則和教育規(guī)律,使教學(xué)更加有針對性和有效性。以下是一些來自優(yōu)秀教師的教案分享,這些教案的設(shè)計思路清晰,能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    時間在流逝教案篇一
    本課選自中央教科所、教育科學(xué)出版社出版的小學(xué)科學(xué)課教材,五年級下冊《時間在流逝》。
    1、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各種自然現(xiàn)象估計時間;感受時間的存在以及關(guān)注我們每天流逝的時間。
    2、經(jīng)歷運(yùn)用各種方法感受1分鐘長短的活動過程,從而能合理的估計10分鐘、1小時我們能做哪些事情。
    3、認(rèn)識到時間的長短不以人的`意志而改變,時間以不變的速度在流逝,我們要珍惜時間。
    估計一分鐘有多長?
    教學(xué)準(zhǔn)備:課件、鐘表、手機(jī)計時器、跳繩、踺子、口算卡、排球、筆、白紙、一本語文書
    一、教學(xué)引入
    1、謎語:看不見,摸不著,跑的快,不長腳,只見它過去,不見它回頭。
    2、師談話,引入課題。
    二、現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
    1、學(xué)生不看鐘表,估計現(xiàn)在大約幾點(diǎn)了。
    2、說說根據(jù)什么估計的。
    3、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)還可以根據(jù)什么來估計時間?
    4、(出示課件)根據(jù)課件中所示畫面估計時間。
    三、一分鐘有多長
    1、(出示鐘表)感受一分鐘有多長。
    2、說說對一分鐘的感受。
    3、小組討論估計一分鐘有多長的方法。
    4、匯報估計一分鐘有多長的方法。
    5、教師談話:你們估計的是否準(zhǔn)確呢,想檢驗(yàn)一下嗎?
    6、檢驗(yàn)一分鐘的活動。
    7、學(xué)生感受秒針轉(zhuǎn)動的速度。
    9、師談話:你們有什么好辦法來估計十分鐘有多長呢?
    10、匯報估計十分鐘長短的方法。
    四、過去多長時間了
    1、估計:距離下課還有多長時間了?
    2、教師談話:什么時候覺得時間過得快?什么時候覺得時間過得慢?
    3、全班交流。
    4、時間有快慢嗎?
    5、教師談話:時間以不變的速度在流逝,我們應(yīng)該怎么做呢?
    6、全班交流。
    7、教師總結(jié),播放歌曲結(jié)束本課。
    時間在流逝教案篇二
    我一直很喜歡那句話:留不住的故事是歲月,留的住得歲月是故事。其中深意不言而喻。歲月是人們躲不開的話題,因?yàn)槟悴皇鞘ト?,時間也不會為你而停止。中國古圣對時間很有講究,少壯不努力,老大徒傷悲,光陰似箭,日月如梭,莫等閑,白了少年頭,空悲切,他們確是圣人,因?yàn)橹敝两裉?,中國人也很計較這時間的寶貴性,只是,他們雖懂這個道理,卻也在漫漫歲月中被淹沒在歷史的記憶里。
    我非圣賢,所以更自知這一時刻的珍貴,誰也無法留住時間愛你的腳步,只有珍惜擁有的每一段時光,它的逝去才有意義,時光為我們流逝了2019年,2019年的記憶我還能記得多少?如何回到過去,回到那段成長的歲月。
    最早的記憶從幼兒園開始,即使事隔這么多年,但我人生中第一個第一個具有真正的摯友相貌還長存在我心,充滿童話般的墻壁,一方小小清澈的泳池,我夢想開始的地方,我印象中,我的幼兒園,幼兒園老師和那些一樣單純無知的朋友,都是最純的色彩。
    然后是小學(xué),小學(xué)的生活雖不如幼兒園那么天真爛漫,卻要豐富多彩許多,第一次規(guī)規(guī)矩矩的聽老師講課,迎接我成長的六年,六年,好長!純潔如白紙的我們第一次開始接觸情,情史包羅萬象的,愛情、友情、親情、師生情等等人世間美好的情感。愛情,那時候的愛是淡淡的青草香味,開始對異性有所認(rèn)識,開始年輕時那一絲絲小悸動,好像一切都開始始于二年級排隊(duì)時的那次牽手,友情,那時候的友情是大方的,有著可以與全班同學(xué)做親密好友的胸懷,還是因?yàn)閱渭儼桑瑹o所謂最好的朋友,懷揣著無所謂的心情去捍衛(wèi)對自己最重要的人。親情,那是早有的,人士早些時候不懂事,盡做了那些調(diào)皮頑劣的事,小學(xué)時已逐步懂得感恩,我忘不了那個燈影斑駁下地偉岸背影,爺爺就是這樣,無論我放得多晚,他還是會來的比我早,是他簽了我六年的手,引了我六年回家的路,師生情,我最早的班主任,她帶我們時,才二十出頭剛畢業(yè)的小姑娘,那是我們的人生第一課,亦是她得,而今,已育有一子的她還是如當(dāng)年般的青純無瑕,不變的相貌,不變的眼神,我想還有不變的心。
    留給我最深記憶的還是初中,初中的我就是現(xiàn)在我的雛形,真正開始正確且深刻的認(rèn)知周圍的人和事亦是那三年。心智的逐漸成熟,開始對情的更深了解。愛情,那時候異性之間的來往開始有不一樣的色草,和小學(xué)生的純色有所不同,但亦是陽光的,美好的,少年心里泛起的那陣陣不安的波浪依然會被時間銘記,被自己淡忘。友情,初中時候的友誼要細(xì)膩許多,不再吧所有心事吐露給所有想傾聽的人,二十有所選擇的講給特定人,你可以博愛,可以有許多朋友,但所謂的閨蜜必是對你最重要的。親情,吃團(tuán)圓飯的時候。不再沒心沒肺只知熱鬧,有時會在周圍喧嘩之際,獨(dú)自靜下心來望望窗外的明月,胡思亂想很多,會想這樣一家人團(tuán)聚的日子能持續(xù)多久,等我們長大,爺爺奶奶老去,團(tuán)圓的日子也屈指可數(shù),淚止不住的落下,但還是會微笑的轉(zhuǎn)過頭擁抱當(dāng)下的幸福。
    時間在流逝教案篇三
    把沙漏倒放在桌上,里面的沙礫會穿過中間的小孔,一點(diǎn)一點(diǎn)消失。沙漏很好地向世人證明了,但面對這些流動的沙礫,你能做的不只是靜靜凝望,因?yàn)闀r間流逝并不意味一切都會消逝。
    你無法駕馭它但并不說明它一定會讓你無可奈何。
    但生存信念永不磨滅。2008年5月12日的汶川地震帶走了無數(shù)鮮活的生命。除了這些令人扼腕的悲劇我們還能發(fā)現(xiàn)在那些幸存者身上閃爍著頑強(qiáng)的生存信念。當(dāng)他們被重物壓倒在黑暗中號呼靡及時他們并沒有絕望。時間在一點(diǎn)一滴流逝但他們靠著堅強(qiáng)的生存信念挺到了最后。生命在消損但生存信念永不磨滅。
    但友情亙古不變。有人曾對他的朋友說過就算地球毀滅萬事萬物煙消云散在茫茫宇宙中總會有一個不滅的印跡那就是他們的友情。我想說即使()它也無法淡去兩顆心的親密真正的摯友并不會受時間的影響相反他們的友情經(jīng)得起時間的考驗(yàn)他們能夠讓流逝的是時間而不是友情。
    但所有追夢人的腳步不會停歇。四川成都商人梁實(shí)這個被稱為“高考最牛釘子戶”的'44歲男子今年參加了他人生中第十五次高考。為了實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的夢想十五年中他發(fā)奮讀書即使失敗了很多次他也從未放棄理想。時間一直在流逝他已不再是原來的窮苦人盡管他現(xiàn)在衣食無憂但他決不退出圓夢的征途?!澳莾阂膊皇窍裰槟吕尸敺逡粯痈卟豢膳拭髂昀^續(xù)整”。很久以前梁實(shí)就為自己訂下了不悔的誓言。即使歲月會使他逐漸老去他也一樣會挺著年輕的心追逐最初的夢想。
    但偉大的愛情絕不過期。李連杰和智利的背后曾有一個唯美的十年之約:若他們的感情不會受時間的影響那就用十年時間作約定;若十年后感情不變那就代表他們的愛經(jīng)得起考驗(yàn)。漫漫十年過去了他們都老了許多雖然已沒有年輕時得青澀但他們依然深深愛著對方。如果愛請深愛這便是他們擊敗時間的最好的信條。
    我們承認(rèn)它會像刀子一樣削去我們的棱角使我們變得或平凡或偉大但這也是一種成長一種挑戰(zhàn)。雖然時間會流逝但只要我們堅守信仰一樣可以守住一切珍貴的東西。
    時間在流逝教案篇四
    從春雨、夏陽到秋葉、冬枝。往往返返,一年過去了。這讓我想起來朱自清的《匆匆》。
    那年3月,淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上,我肆意地玩耍著。爸爸說:“現(xiàn)在是陽春三月、萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之時,是農(nóng)民伯伯所喜愛的季節(jié),那是因?yàn)樗麄儗⒁シN希望的種子,待到夏天,他們將豐收那碩果累累的莊稼。時間在流逝,那年我6歲。
    那年6月,陽光炙熱,光照灑滿了大地,照亮懵懂的我。當(dāng)時我面臨中考,時間在流逝,3.2.1天,中考到了。流水不斷,時光不停,考試完畢,待監(jiān)考老師把試卷收完了,考生陸陸續(xù)續(xù)走出了教室,而我是最后一個步出的。我打量著教室,想:這就是我最后一次以中學(xué)生的身份站在教室。待老師把窗戶關(guān)完,我拖著沉重的腳帶著抑郁的心眷眷離開了,一閃淚光落下了,我拭了眼。走廊上、操場上,歡呼聲、哭泣聲環(huán)繞整個校園??吹竭@個場面,我欲與同學(xué)分享假期來臨的喜悅,但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。最終,我選擇只身在校園走走。我走到了校門前,細(xì)數(shù)幾棵高大魁梧的老樹。有歲長的梧桐樹,有為人遮陽庇蔭的大榕樹,有碩果累累的芒果樹,更有供人觀賞的君子蘭。走著走著,到了一草坪,心累的我躺著想:失考的我將何去何從?沒有明燈指引的我,前途是深淵或藍(lán)天?我繼續(xù)向前走,看到中廳笑淚交加的場面。我哀嘆了一聲便向運(yùn)動場走去。來到運(yùn)動場,昔日在籃球場上受傷的畫面不斷重演,或觸景傷情,淚光再次滑下。當(dāng)時我16歲。
    秋風(fēng)吹來一陣陣傷感,當(dāng)時我沒考上理想的高中。是風(fēng)在嘲笑我亦是風(fēng)愿意吹走我的累?只有天知道。那年我上高一。剛滿17歲。
    寒風(fēng)打在臉上,我縮在一旁,回想起以往的寒冬有爸媽送衣服,而現(xiàn)在只能自己照顧自己。透過窗戶,看到僅剩下少些葉子的樹,我想:他們只能靠自身的意志力度過這個冬天。那年我高二、18歲。
    時光荏苒,曾經(jīng)的同學(xué)打電話說:”母校的君子蘭開花了、梧桐樹長滿了嫩葉。而我?只增添了一份成熟。
    你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
    時間在流逝教案篇五
    時間如流水一去永不回,時間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來的,水也可能會倒流,可時間呢?你能使它停下來等你嗎?哪怕零點(diǎn)零一秒,是永遠(yuǎn)不可能的。
    自然界的時間不過是周而復(fù)始的日出日落,四季更替。但因人們的態(tài)度不同,時間顯示出一種奇異的相對性。當(dāng)你覺得時光像閃電一樣消失的時候,那么多半你是在勤奮學(xué)習(xí)或者努力工作著;當(dāng)你覺得時光像蝸牛一樣爬行的時候,那么多半你是無所事事或者百無聊賴。
    我們無法改變時間的長短,但是我們可以把握住時間,不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成,我們就多了五分鐘的時間,從流逝的時間里搶來了五分鐘。在學(xué)習(xí)中如果能把握好時間的話,我們的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓。與時間賽跑也不是不可能的,主要是在于你有沒有讓時間流逝,你有沒有把握住自己的時間。
    巴爾扎克說:“時間是人的財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因?yàn)樵谌魏呜敻欢际菚r間與活動的化合之后的節(jié)約?!瘪R克思對時間的歸納富有哲學(xué),他認(rèn)為任何節(jié)約歸根結(jié)底是時間的節(jié)約。毛澤東說過:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥萬逑,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯?!爆F(xiàn)在我們珍惜時間,把握時間還不算晚。我們對待時間就要像對待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的`夢?!比绻麤]有時間觀念的話,我們何談未來,何談夢想。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在起不要再讓時間從我們上課發(fā)呆、睡覺,每天無事可做中流走了。流逝的不是時間而是你將來要走向社會面對的慘淡的人生現(xiàn)實(shí),是你以后哭天喊地誰沒錢沒權(quán)的現(xiàn)實(shí)。是你看著別人開豪車,住豪宅的羨慕。沒有人想變成那樣,但是你不珍惜時間,這就是真實(shí)的社會,知識可以改變命運(yùn),請記住這句話,命運(yùn)是把握在你自己手中的。
    時間在流逝;唯有把握好時間,才能讓人永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力,人生之路才會越走越好!
    時間在流逝教案篇六
    伏爾泰曾說得好,時間最快葉最慢,最平常卻又最珍貴,而不可否認(rèn)的是,時間在一分一秒地流逝,不為任何人停留。是嘆時間匆匆而無所事事,抑或全身心投入,“不知老之將至”?我們都會有正確的取向,可最終往往迷入途中或迷惘倦怠。時間的流逝,是對每個人的考驗(yàn)。
    流逝的時間里,有太多值得我們把握,彌足珍貴。
    情感永不褪色?!皹溆o而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待”。這道出多少淪為時間洪流掙扎者的心聲。呱呱墜地牙牙學(xué)語母親眼角魚紋父親斑白雙鬢而他們的無私的愛所暈染的溫暖在時間的流逝里仍維持固有的溫度我們的感動奔涌不息。季羨林在拿到劍橋?qū)W位后本可以在英國發(fā)展自己的研究可是在看到家徒四壁親人尤其是父母的困苦后他毅然放棄深造回國供養(yǎng)雙親。親情也需要我們用心去呵護(hù)人們之間的紐帶才能系得更緊。無論嚴(yán)寒酷暑我們心底的溫情始終無一至永恒。
    業(yè)績彪炳史冊。馬克思說過:“時間是人類發(fā)展的竅門?!比绻蛔プr間的節(jié)奏我們終究湮沒在茫茫人海。惟有與時間的.流逝作抗?fàn)幏娇设T就不朽的業(yè)績。陳景潤在他的小屋內(nèi)僅憑筆與幾袋習(xí)紙夜以繼日鍥而不舍終摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠。米開朗基羅則完全進(jìn)入忘我的境界每一件傳世之作都是不分黑夜與白晝窮竭精力的結(jié)果。同時平凡人與時間的流逝作抗?fàn)幤椒驳氖聵I(yè)從一而終最后也注定不平凡。
    我們也要把握好心態(tài)。時間的悠然與急促都是相對而言的重要的是我們有一個好的心態(tài)去聆聽花開的聲音感受春天的時訊去捧起落葉的容顏感受秋涼的變更。寒暑相抱而歲成焉。我們在時間的流逝中成長成熟經(jīng)歷悲歡離合品味陰晴圓缺收獲智慧。
    我們不應(yīng)嘆息、恐懼也不要對蹉跎的歲月過多地悔恨。東隅已逝桑榆非晚重要的是永不言棄以生命的堅韌去抵抗時間的撕扯體現(xiàn)生命的價值?,F(xiàn)實(shí)中有太多的青年至今不乏高學(xué)歷者以自殺宣告自己的終結(jié)他們沒有領(lǐng)悟時間的意義辨不清未來的方向一失足跌進(jìn)時間的缺口留下太多的遺憾。
    讓我們超越時間的步伐留住價值。
    時間在流逝教案篇七
    但沒過一會兒它便走完了一圈,
    然后又走完了了一圈又一圈。
    就這樣時間便流逝了,
    什么也不曾留下,
    留下的竟只有歲月的痕跡。
    從早晨醒來睜開眼睛的時候,
    一切都處于開始的狀態(tài),
    然后太陽一步步地走上了天空,
    它走的很慢卻又走的很快,
    一會兒就走上了天空的最高處。
    我們從早晨來到學(xué)校,
    下午又離開學(xué)校,
    當(dāng)再次坐在教室窗口邊時,
    夜晚即將來臨,
    太陽也走到了一天的終點(diǎn)。
    看著窗外天越來越黑,
    大街上的霓虹燈一點(diǎn)點(diǎn)的亮起來,
    天上的繁星也閃閃發(fā)光了,
    時間就這樣一點(diǎn)一滴流逝了,
    流逝很快,
    快得我們都沒有察覺。
    看著教室后面的黑板,
    黑板上的數(shù)字一天天的減少,
    我們離中考也越來越近了。
    突然有一天我們發(fā)現(xiàn):。
    時間走的如此之快,
    一眨眼竟流逝的那么的快。
    現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——。
    時間在流逝教案篇八
    轉(zhuǎn)眼間,我就要參加高考,從一年級到現(xiàn)在也有十一年了,想到幾十年的苦讀,就為高考那三天,真是感慨萬千。
    升入高中,看見同學(xué)們奮筆疾書,埋頭苦讀,高三的同學(xué)為高考拼命的學(xué),在領(lǐng)悟到傳說中的高考離我越來越近了,才知道該抓緊時間學(xué)習(xí)了?;仡^想一想,小學(xué)、初中九年的大好時光就這樣流逝了。
    時間很慢,一天有二十四個小時,一小時有三千六百秒,在這么長的時間內(nèi),我們可以做很多事情,讀書,散步,和朋友聊天,也可以坐著發(fā)呆,甚至有時候我們會覺得,時間會很難熬,巴不得時間走得再快一點(diǎn)。
    時間也是很快的,不知不覺中高中也已走過一半,高考正在向我招手,分?jǐn)?shù)在提醒我沒有住進(jìn)以前的時間??上?,再也沒有機(jī)會回到以前。
    從逐漸長大的我們可以證明從越來越重的書包可以證明從越來越多的班可以證明。然而我們卻沒有抓緊時間任憑少壯不努力老大徒傷悲。
    學(xué)習(xí)的大好時機(jī)也在流逝我們在這漫長的時間中又學(xué)習(xí)了多少?剩下的時間不多了趕緊努力吧!
    時間在流逝教案篇九
    “一片、兩片、三片……”隨著,枯黃的葉子飄落下來,像蝴蝶般打著旋,輕輕巧巧地落在了地上。
    “一朵、兩朵、三朵……”不知何時,那精致花盆中的花骨朵,已經(jīng)綻開了花瓣,露出略有稚嫩的美麗笑臉。
    “一年、兩年、三年……”寒暑交替,不知不覺中,四千多日子離我們遠(yuǎn)去,我們迎來了我們的十二歲。
    ……。
    我自問,心中有一絲絲的悲傷——時間流逝的太快,就好像,昨日我還是個孩子,可今天的我,已經(jīng)是個少女了。我無法再在爸媽的懷抱中撒嬌,無法再用還小的原因逃避錯誤,無法再做出那些滑稽可笑的事了。我明白,流逝的時間,帶來了我的成長。
    回首觀望曾經(jīng)那個天真無邪的小女孩,她的笑聲圍繞耳畔,那個有著悠閑生活的我,定是不知如今我的疲勞吧。是啊,我們一點(diǎn)點(diǎn)長大,時間也一點(diǎn)點(diǎn)脫離了我們的掌控,我們的忙碌,童年時期的孩子怎會知曉。常說要珍惜時間,我們終于明白了這句話的真諦。
    好也罷,壞也罷,四千多的日子都如那茫茫大海中的一滴水,不見了,找不到蹤跡。而那四千多的日子,卻使我們從一個未足月的嬰兒,長成了亭亭玉立的少女。使我們的身高,如那春日里栽下的嫩苗,一個勁地拔高了。
    我們發(fā)現(xiàn),兒時的記憶越來越模糊,但對未來的暢想,越來越清晰。我們有了一個明確的目標(biāo),為這個目標(biāo)而奮斗。我們不再把時間浪費(fèi)在玩上,而是把時間珍藏起來,用這些時間,為自己的未來而努力。
    是啊,我們知道了,,為我們帶來了嶄新的時代,為我們帶來了我們的未來。
    時間在流逝教案篇十
    “時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,這是詩人眼中的時間流逝;子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,這是哲人眼中的時間流逝;“聽時光飛舞”這是文人眼中的時光流逝。而我眼中的時光流逝是“珍惜時間,不怨今天?!?BR>    時間給予每個人都是一天二十四小時,可每個人對事件的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己時間太多,多的整把的拋撒也在所不惜,于是在燈紅酒綠里泡著,在紙醉金迷里躺著,在“桌上長城”邊坐著,就這樣時間在酒杯中流走,在奢靡里消逝,在賭桌邊輸盡,這些人信奉今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂,可他們哪知道,“春去春會來,花謝還會開”只是季節(jié)的輪回,春已不是昨日春,花也不是先前花了。
    時間在流逝,對于今天,不滿者甚眾,怒發(fā)沖冠者有之,怒氣沖天者有之,更有甚者,怨天怨地怨自己,而我選擇只追求,不強(qiáng)求,作為年輕人,我們應(yīng)該多一點(diǎn)朝氣,少一點(diǎn)怨氣;多一點(diǎn)底氣,少一點(diǎn)傲氣;多一點(diǎn)銳氣,少一點(diǎn)怒氣。工作中,生活中,可謂是人人有困境,個個有煩惱,當(dāng)一個人怒氣太重時,他就會怨天尤人,就會不思進(jìn)取,就會“不為成功找方法,只為失敗找借口”,我們要做一個“看得透,放得下,忘得掉”的生活智者。
    想當(dāng)年辛棄疾報國無門,嘆時間流逝,盡管將“欄桿拍遍”,也“無人會,登臨意?!庇谑撬鞒觥翱上Я髂?,憂愁風(fēng)雨”。歲月不堪回首。
    時間在流逝,珍惜現(xiàn)在的時光,不再將時間浪費(fèi)在無謂的抱怨,浪費(fèi)在那些虛無縹緲的事情上,我們不能遏減時間流逝的速度,但我們可以激起時間長河中的浪花,哪怕只一朵。
    時間在流逝教案篇十一
    狂風(fēng)向天空怒吼,暴雨向大地傾瀉而下,萬物在風(fēng)暴中沉靜,身處溫室的花朵卻無從得知。
    夜還是那么深,還是那么暗,那輪月牙依舊懸掛在夜空中,顯得暗淡無光。昨夜的燕子依舊經(jīng)過我的窗前,去年的大雁你是否存在?今天只有一次,明天也只有一次,過去了就再也回不來了,時間不會等待我們,我們也無需等待明天,更不必追趕今日的殘陽。
    我們或許跟不上時間的步伐,卻可以享受時間的財富。昨天是過期的支票,明天是未兌現(xiàn)的期票,只有今天,是我們手里流通的現(xiàn)金。
    只記得曾種下一顆種子,明明前天才播下去,今日正想給它澆澆水,施施肥,可門前的參天大樹是怎么回事?回想逝去的日子,昨日我還在給它澆水,今日他已能替我遮陽。蔥翠的樹冠,多美的碧傘??!輕輕的撫摸著粗糙的樹皮,感嘆時光如流水流逝。風(fēng)中飄著的楓葉仿佛在漸漸腐朽,化為寸土。
    門前的小溪,仍舊緩緩的流著,溪中的魚兒歡快的游著,在悄悄流逝的生命之水中,緩緩的流著,在悄悄流逝的時間里,慢慢的長大。
    時間在流逝教案篇十二
    滴答滴答,這是什么聲音?是鐘表走動的聲音,是,更是生命在減短呀!
    一鍋米飯,放到第二天,水氣就會干了一些,放到第三天,味道恐怕就有了問題,第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變壞了,再放下去,眼看就要發(fā)霉了。
    是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞?是時間。
    可是,在紹興,年輕的父母在生下女兒,他們就在地窖里埋下自己釀的一壇酒,等女兒長大了,這壇酒就成為嫁女兒時婚禮上的佳釀,它有一個美麗而惹人遐想的名字_女兒紅。
    是什么讓米變成了芬芳甘醇的酒?也是時間。
    那時間的流逝到底是善良的魔術(shù)師?還是邪惡的巫師呢?不是,時間,只是一種1+1的加法而已。開始變壞米飯時,每一天都不斷變得腐鼻。而開始變醇的美酒,每一分鐘都會繼續(xù)增加它的芬芳。
    說到底,好與壞,只不過是看你的態(tài)度,你想讓他變成壞飯,他就給你壞飯,你想要它變美酒,它就變美酒。
    時間的流逝是飛快的,一晃十年二十年,誰都輸不起,所以請你時時提醒自己,。
    同是父母生,時間,可以把他墮落如禽獸,而又能把他提升成完美的`人,這是為什么?是內(nèi)心深處,緊緊懷抱不放的,是求真求美的渴望!
    在這短暫的生命里把人生釀成一壇好酒吧!
    時間在流逝教案篇十三
    不經(jīng)意間的一個抬頭,什么時候母親的背駝了,什么時候母親的頭發(fā)全白了,我竟一點(diǎn)也沒發(fā)覺。面對著瘦弱的母親,什么時候母親的時間溜走的?我也沒有發(fā)覺,父親的少許頭發(fā)全白了,強(qiáng)壯有力的胳膊現(xiàn)在連拎一瓶飲料都很費(fèi)勁。我現(xiàn)在才發(fā)覺,母親父親對我的好對我的愛,都是他們用他們的青春澆灌了我們,才使我們能健康快樂的成長。
    其實(shí),我們現(xiàn)在的幸福生活都源自于父母的努力,如果不是他們,我們還有什么條件站在這里呢?我們就像是一粒種子,父親是土壤,母親是陽光和雨露,我們在土壤里生根,經(jīng)澆灌后才能發(fā)芽,再有溫暖的陽光照射,最終才能長成蒼天大樹。我們誰能說我們離得開父母呢?沒有人。我們從母親身邊長大,從父親身邊學(xué)習(xí)人生的道理,難道我們誰能說失去任何一個人嗎?時間來的快,去的更快,快的讓我們來不及享受母親懷里的溫暖就要離開自己獨(dú)立。
    但是,在我們還在他們懷里,被溫暖包圍的時候,和他們歡笑,不要讓時間流逝的太快,體會父母的感受,你才會發(fā)現(xiàn),失去他們,就像失去了精神的支住,沒有了他們,就像失去了自己的一切。我們每個人的時間都是不同的,我們的時間和父母的時間比起來還很長,他們把自己的一切都給了我們。他們想讓我們回報什么呢?不是金錢,只是一個大大的擁抱,只是一個燦爛的笑容,只是一個滿意的回答。他們給了我們很多很多。
    我們成長中遇到的委屈的事,快樂的事,傷心的事,就連我們都記不得的事。他們都會幫我們記在心里,放在心上,在時間沒有偷偷溜走的時候,細(xì)細(xì)的體會它吧。
    不經(jīng)意。
    時間在流逝教案篇十四
    不過須臾便走了一圈,
    而又窮了一圈一圈。
    而此時則逝矣,
    何亦未嘗留,
    留之竟有歲月之跡。
    自旦醒開目也,
    一切處始也,
    后日一步步地走上了天,
    其行之遲而又行之速,
    俄而至于天之最高處。
    我自晨至學(xué),
    下午又去學(xué),
    當(dāng)復(fù)坐教室窗際,
    夜將至,
    日亦行至一日之極。
    看窗外日愈黑,
    大街之霓虹燈一點(diǎn)點(diǎn)的亮起,
    天之星亦有光矣,
    久則積逝矣,
    逝速,
    急得我都不覺。
    顧后之黑板教室,
    黑板上之?dāng)?shù)日之減,
    我離中亦愈近矣。
    忽一日我見。
    時行之如此之速,
    瞥然而逝者則之疾。
    今乃知——。
    本日已逝者浸多。