總結(jié)可以使我們更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的價(jià)值和貢獻(xiàn)。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,清晰地呈現(xiàn)出事實(shí)和觀點(diǎn)。寫總結(jié)是一種重要的能力,如果您需要范文作為參考,可以看看以下是小編為大家提供的范文。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇一
生活方式(lifestyle)是指人們長期受一定社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗、家庭影響而形成的一系列的生活習(xí)慣、生活制度和生活意識(shí)?!吧罘绞绞怯蓚€(gè)人和社會(huì)群體、整個(gè)社會(huì)的性質(zhì)和經(jīng)濟(jì)條件以及自然地理?xiàng)l件所決定的個(gè)人社會(huì)群體和整個(gè)社會(huì)的方式和特點(diǎn)?!笨梢詫⑸罘绞嚼斫鉃椴煌A層人群在其生活圈、文化圈內(nèi)所表現(xiàn)出的行為方式。
不良生活方式(unhealthylifestyle)會(huì)造成人體諸多疾病,目前社會(huì)中大多數(shù)體現(xiàn)為亞健康,體質(zhì)下降,從而易生病,甚至引起癌癥等嚴(yán)重疾病,不良的生活習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致不良的生活關(guān)系,甚至不良的社會(huì)關(guān)系,給家庭和社會(huì)帶來潛在的隱患。
常見不良生活方式。
方式1:極度缺乏體育鍛煉。
在932名被調(diào)查者中,只有96人每周都固定時(shí)間鍛煉,68%的人選擇了“幾乎不鍛煉”。這極易造成疲勞、昏眩等現(xiàn)象,引發(fā)肥胖和心腦血管疾病。
方式2:有病不求醫(yī)。
調(diào)查顯示,將近一半的人在有病時(shí)自己買藥解決,有1/3的人則根本不理會(huì)任何表面的“小毛病”。
許多上班一族的疾病被拖延,錯(cuò)過了最佳的治療時(shí)間,一些疾病被藥物表面緩解作用掩蓋而積累成大病。
方式3:缺乏主動(dòng)體檢。
實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表明,932人中,有219人從來不體檢。
方式4:不吃早餐。
隨著工作節(jié)奏加快,吃上符合營養(yǎng)要求的早餐已經(jīng)成為辦公室白領(lǐng)的奢求。被調(diào)查者中,只有219人是有規(guī)律、按照營養(yǎng)要求吃早餐的。不吃早餐或者胡亂塞幾口成為普遍現(xiàn)象。
方式5:與家人缺少交流。
有超過41%的辦公室人群很少和家人交流,即使家人主動(dòng)關(guān)心,32%的人也常抱以應(yīng)付的態(tài)度。在缺乏交流、疏導(dǎo)和宣泄的情況下,辦公室人群的精神壓力與日俱增。
方式6:長時(shí)間處在空調(diào)環(huán)境中。
在上班時(shí),超過7成的人一年四季除了外出辦事外,幾乎常年窩在空調(diào)房中。“溫室人”的自身肌體調(diào)節(jié)和抗病能力下降。
不良生活方式猶如病毒,需要我們結(jié)合自身的實(shí)際情況,用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,避免其對(duì)自己的危害。我們自己也應(yīng)該不斷探索更多的解決辦法,適合自己的就是最好的,只要信念堅(jiān)定就一定會(huì)成功!
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇二
尊敬的護(hù)理部主任護(hù)長:
你們好,我叫xxx,是xx科的工作人員,.現(xiàn)就xx月xx日,這一事件做出檢討.
事情的經(jīng)過如下:
事情的經(jīng)過就是這樣.
1、具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)。具有崇高的道德品質(zhì),較高的慎獨(dú)修養(yǎng),正確的道德行為才能正視現(xiàn)實(shí),面向未來,忠于職守,救死扶傷。工作性質(zhì)要求我們必須掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,需要有專業(yè)知識(shí),才能具有敏銳的綜合分析能力及錯(cuò)誤洞察能力,勇于創(chuàng)新進(jìn)取。健康的心理、樂觀、開朗、情緒穩(wěn)定才能雜繁忙的工作中做到忙而不亂,有條不紊的處理事情。同時(shí)要求較強(qiáng)的適應(yīng)能力,良好的耐力及自我控制能力,靈活敏捷、相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能使工作順利進(jìn)行。
2、強(qiáng)化法制觀念,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。醫(yī)院和科室的各項(xiàng)徽章制度是長期醫(yī)療時(shí)間的科學(xué)和經(jīng)驗(yàn)。因此,我們思想上要重視護(hù)理質(zhì)量,強(qiáng)化法制觀念,護(hù)理道德觀念、服務(wù)觀念,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制度。防止護(hù)理差錯(cuò),保證醫(yī)療安全,提高護(hù)理質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高護(hù)理及護(hù)理專業(yè)知識(shí)還有業(yè)務(wù)技術(shù)水平。護(hù)士是專門職業(yè)的從事者。擁有專門知識(shí)特殊技能,對(duì)護(hù)理知識(shí)及相關(guān)藥物使用都要掌握,實(shí)事求是,提高自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),加深理解。增強(qiáng)自己專業(yè)信心,促進(jìn)自己在專業(yè)上的成長和發(fā)展。
4、專心致志,全力投入工作。護(hù)理工作需要我們專心致志的,全力的投入,才能保證護(hù)患安全。重視自律,作為護(hù)士在進(jìn)行任何一項(xiàng)護(hù)理操作前都要按要求做到"三查七對(duì)’以及查對(duì)的方法要正確。操作前、中、后查對(duì)。查對(duì)床號(hào)、姓名、藥物名稱、濃度、劑量、用法、用藥時(shí)間。過程要認(rèn)真負(fù)責(zé),思想集中,一絲不茍,忙而不亂,來不得半點(diǎn)馬虎,一絲的馬虎大意都隱藏著巨大的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。在嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"的同時(shí)不能憑主觀印象,遇到不明白或者不肯定的問題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教、匯報(bào),防止差錯(cuò),杜絕醫(yī)療事故。
5、明確服務(wù)對(duì)象,體會(huì)工作責(zé)任的重要性。護(hù)士工作的對(duì)象是只有一次生命的人,診視生命。尊重患者的生命權(quán)是我們護(hù)士的職責(zé),所以護(hù)理工作首先考慮的應(yīng)該是患者的生命安全,同時(shí)要提高責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心是我們護(hù)士對(duì)患者負(fù)責(zé)的一種自覺心理,是重要的心理素質(zhì),也是執(zhí)行規(guī)章制度,防止差錯(cuò)的重要保證。
6、重視和加強(qiáng)心理素質(zhì)的理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。加強(qiáng)心理學(xué)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì),能運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)科學(xué)進(jìn)行心理自我調(diào)節(jié),從而在繁忙而瑣碎的工作中避免因注意力分散、思維定勢(shì)、粗心大意、過分相信自己,憑"想當(dāng)然"辦事所導(dǎo)致的差錯(cuò)事故。
我以積極的思想態(tài)度和行動(dòng)去承認(rèn)自己在工作中的錯(cuò)誤.對(duì)于這件事情的發(fā)生最主要的原因是自己對(duì)藥物的認(rèn)識(shí)膚淺和位能按照要求執(zhí)行"三查七對(duì)",造成病人的損失和影響了醫(yī)院和科室的聲譽(yù)。然而最重要也最慶幸是沒有對(duì)患者人身和生命造成安全事故,還有挽回的余地。為此,我深刻的反省自己和譴責(zé)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為,并告戒自己要吸取教訓(xùn)。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員從我這件事情中吸取教訓(xùn),鞭策自己在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
經(jīng)歷過這次"蛋白"事件后,使我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長是需要磨練、挫折和付出代價(jià)的,那樣的成長經(jīng)歷才夠刻骨銘心,才能永遠(yuǎn)吸取教訓(xùn),對(duì)自己警鐘長鳴,才能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,才能比別人進(jìn)步的更快。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長,除了要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更重要的還是要吸取教訓(xùn)。在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。
現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。
做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇三
護(hù)士長的尊重,和我的同事:
你好,我的名字是chanxiaofeng是11月25日在夜班事件做出評(píng)論。發(fā)生了什么事,如下所示:12月30日下午,護(hù)理不良事件檢討書由于過程的東西是如此。
它給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),作為一個(gè)未來的夜鶯應(yīng)該:
在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。為了這一天的到來,我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):
1、樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,經(jīng)常深入病房了解病房,改善服務(wù)態(tài)度,對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào),病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。
2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對(duì),而且注意方法,要正確查對(duì)姓名、床號(hào)、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、不直呼患者的姓名,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理護(hù)理不良事件檢討書、應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的`行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、經(jīng)常巡視病房,及時(shí)應(yīng)接紅燈,密切觀察病情,凡病人不適或病情發(fā)生變化,要及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)生處理。
6、繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論知識(shí)和操作,護(hù)理知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重他人,虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),歡迎他們對(duì)我的知道或則指出錯(cuò)誤。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。7、對(duì)病人進(jìn)行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,想患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇四
(1)迅速。突發(fā)事件發(fā)生后,各文博單位應(yīng)同時(shí)多級(jí)多頭上報(bào),其中向市xxx報(bào)告的時(shí)間不得晚于知道突發(fā)事件發(fā)生后40分鐘。市xxx接報(bào)信息并核準(zhǔn)后,應(yīng)立即向市政府和國家xxx報(bào)告,時(shí)間最遲不得晚于知道事件發(fā)生后40分鐘。
(2)真實(shí)。報(bào)送信息應(yīng)盡可能客觀實(shí)際,真實(shí)準(zhǔn)確。
(3)全面。力求多側(cè)面、多角度地提供信息。要防止片面性,避免斷章取義,更不能對(duì)上報(bào)信息層層截留、級(jí)級(jí)過濾。
(1)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和現(xiàn)場情況。
(2)事件的簡要經(jīng)過、文物受損及人員傷亡情況。
(3)事件原因分析。
(4)事件發(fā)生后采取的'措施、效果及下一步方案。
(5)其他需要報(bào)告的事項(xiàng)。
突發(fā)事件信息可用電話口頭初報(bào),隨后報(bào)送書面報(bào)告,必要時(shí)和有條件的應(yīng)附音像資料。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇五
1、建立嚴(yán)格的'門衛(wèi)制度,確保24小時(shí)有人值班。
2、學(xué)校聘請(qǐng)的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,增加責(zé)任意識(shí)。
3、來人來訪必須查驗(yàn)登記,執(zhí)行好登記制度。
4、學(xué)校報(bào)警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時(shí)刻處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
5、學(xué)生進(jìn)校后一般不得中途離校,確有需要,應(yīng)出具出門證明。
6、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校。
7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,應(yīng)立即制止、制服,并撥打“110”報(bào)警。
8、如遇恐怖事件,要盡力穩(wěn)住局勢(shì),迅速疏散師生,并立即向公安機(jī)關(guān)和教育部門報(bào)案。
9、加強(qiáng)平時(shí)的安全教育,定期組織應(yīng)急疏散、救護(hù)演練。
外來暴力侵害事故:若外來人員強(qiáng)行闖入校園,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。對(duì)不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),迅速與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系并拉響警報(bào)鈴,同時(shí)立即啟動(dòng)如下應(yīng)急程序:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)警110請(qǐng)求援助。
2、校長指揮護(hù)校隊(duì)立即趕到出事地點(diǎn),應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時(shí)控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場為xxx門勘察取證提供方便。同時(shí),安全專干xx組織教師安撫保護(hù)好學(xué)生,作好疏散撤離準(zhǔn)備,并視實(shí)際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教育局報(bào)告情況。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系xx職工醫(yī)院,請(qǐng)求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾,分散堵塞進(jìn)入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。
4、校醫(yī)老師對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。
5、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合xxx門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇六
1、工作人員上班時(shí),注意力要高度集中,不準(zhǔn)閑談,不做與工作無關(guān)的事情。
2、嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)查對(duì),并認(rèn)真登記。
(1)做各種治療時(shí),應(yīng)按治療牌呼喚患者的床號(hào)、姓名;若有疑問應(yīng)停止操作進(jìn)行核實(shí)。
(2)認(rèn)真聽取病人或家屬提出的疑問,若有疑問,立即停止操作進(jìn)行核實(shí)。
3、對(duì)青霉素、鏈霉素及其它抗生素過敏的患者應(yīng)分別在病歷、注射牌和病人床頭做明顯的 標(biāo)記。
4、帶教老師對(duì)學(xué)生應(yīng)做到放手不放眼,實(shí)習(xí)同學(xué)在給患者做任何治療前,應(yīng)經(jīng)老師檢查和允許,方可執(zhí)行。執(zhí)行各種治療前必須將注射牌、輸液卡和準(zhǔn)備好的針?biāo)庍M(jìn)行查對(duì)。
5、嚴(yán)格交接-班制度,重點(diǎn)病人床頭交-班,做到病情清、治療清。
6、加強(qiáng)治療室管理,口服藥和外用藥應(yīng)分開存放,標(biāo)簽醒目。注意氯化鉀針劑的保管,除了注明標(biāo)簽外,還應(yīng)在氯化鉀針劑上注明不能作靜脈推注的標(biāo)記。
7、非搶救病人一律不執(zhí)行口頭醫(yī)囑,搶救病人執(zhí)行口頭醫(yī)囑時(shí)需復(fù)述核對(duì)兩遍后,方可執(zhí)行。
8、搶救物品和藥品,做到定人、定位、定量,使用后當(dāng)班清理、補(bǔ)充。
10、護(hù)士長每周除參加二次大查對(duì)醫(yī)囑外,還應(yīng)隨機(jī)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況。
11、護(hù)理人員每天下班前要進(jìn)行一天工作的回顧,是否有漏做、錯(cuò)做或遺忘的醫(yī)囑,以便采取補(bǔ)救措施。
手術(shù)室是為患者提供手術(shù)和搶救的重要場所,同時(shí)也是醫(yī)療事故最容易發(fā)生的高風(fēng)險(xiǎn)科室,手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量的高低對(duì)手術(shù)成功與否有著重要的意義。手術(shù)室中的護(hù)理工作貫穿整個(gè)手術(shù)過程,因此護(hù)理工作的質(zhì)量也就直接決定了手術(shù)進(jìn)行的成功與否,當(dāng)然其中如果存在有一些護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),其同樣也貫穿在整個(gè)護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。手術(shù)室工作環(huán)境和工作性質(zhì)具有一定的特殊性,其與手術(shù)科室、血庫、麻醉復(fù)蘇室等多個(gè)部門和學(xué)科之問的緊密聯(lián)系,而且手術(shù)室中相關(guān)人員也有多樣性、復(fù)雜性等特點(diǎn),手術(shù)和麻醉過程的不可預(yù)知性等,這些因素使得手術(shù)室變成了一個(gè)高護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的科室。在手術(shù)室護(hù)理工作中要求護(hù)理人員具備過硬的技術(shù)水平、有機(jī)敏的應(yīng)變能力、高效的工作效率和嚴(yán)格規(guī)范的操作方法。本文筆者淺談一下手術(shù)室中常見的一些護(hù)理不良事件,進(jìn)一步分析其發(fā)生的原因,并對(duì)其提出一些防范措施和建議,現(xiàn)將報(bào)道如下。
1.手術(shù)室常見的風(fēng)險(xiǎn)因素
1.1人員因素:在手術(shù)室護(hù)理人員中不乏有責(zé)任心不強(qiáng),專業(yè)技能不熟練,應(yīng)變能力差者,這些都可能導(dǎo)致工作失誤,且失誤率較高。
另一方面,有些護(hù)理人員對(duì)于專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)主動(dòng)學(xué)習(xí)性差,致使在手術(shù)護(hù)理工作過程中無法獨(dú)立的完成。如在于術(shù)中選擇患者合適的體位或者使用氣壓止血帶時(shí),可能對(duì)患者造成壓傷、擠壓傷等。
1.2管理因素:手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度 完善,或者各項(xiàng)規(guī)章制度無法貫徹實(shí)施,沒有得到落實(shí)。如在接送患者的過程中,不穿外用衣和鞋,參觀新展開手術(shù)的人數(shù)較多,造成室內(nèi)糟雜,室內(nèi)菌落升高,影響手術(shù)操作者的正常發(fā)揮和增加病人發(fā)生感染的機(jī)會(huì)。
1.3執(zhí)行的無菌技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)不高:在手術(shù)室工作中必須嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作,其是防止患者手術(shù)室內(nèi)發(fā)生感染的關(guān)鍵步驟,直接影響著患者的生命安全。但是如果操作不當(dāng),如在無菌包打開后不執(zhí)行無菌操作而直接敞開抖落器械,容易給患者造成感染。
1.4器械物品清點(diǎn)核對(duì):手術(shù)操作過程中有很多器械物品直接與患者的身體接觸,因此在手術(shù)前、中、后一定要認(rèn)真清點(diǎn)手術(shù)器械物品,防止其遺留在患者的體腔或深部組織中,而且還要檢查器械物品的完整性,消除手術(shù)室護(hù)理中的安全隱患。
2.手術(shù)室護(hù)理工作中常見的不良事件及其發(fā)生原因
2.1壓瘡:在手術(shù)病人中,較容易發(fā)生壓瘡。其主要原因是;一方面由于病人自身的身體狀況,另一方面由于手術(shù)時(shí)間過長壓迫而成,不僅給患者造成疼痛,還對(duì)手術(shù)護(hù)理工作和l臨床護(hù)理工作帶來不便,影響患者的正?;謴?fù)。分析壓瘡發(fā)生的原因有幾方面:(1)壓力因素:受力面上的壓力是導(dǎo)致壓瘡的重要因素,其與受壓時(shí)間密切相關(guān),因此手術(shù)時(shí)間越長越容易引發(fā)壓瘡。(2)剪切刀因素:剪切引起組織相對(duì)移動(dòng),阻斷周圍較大區(qū)域內(nèi)的血流供應(yīng),造成組織受損形成壓瘡。(3)摩擦力因素:患者直接與床單接觸直接產(chǎn)生的摩擦力可以誘導(dǎo)壓瘡形成。(4)體溫因素:手術(shù)中患者處于低溫麻醉中,低溫下血液粘度增加,血流運(yùn)行變慢,造成組織缺氧,機(jī)體抵抗力下降,增加壓瘡發(fā)生的幾率。(5)患者的身體狀況:患者由于疾病的原因,營養(yǎng)不良,使其身體各項(xiàng)機(jī)能下降,皮膚抵抗力也隨之而下降,誘發(fā)壓瘡。
2.2輸液液體外滲:在給予患者靜脈輸液時(shí)常常出現(xiàn)液體外滲的情況,其主要與藥物、疾病、機(jī)械性損傷、年齡等因素有關(guān)。藥物濃度高,輸液速度快,血管硬化,同一部位多次穿刺,血管細(xì),皮下脂肪層保護(hù)弱等原因都會(huì)引起液體外滲。
2.3手術(shù)器械物品清點(diǎn)不清:護(hù)理人員在手術(shù)前中后清點(diǎn)器械物品不認(rèn)真,造成護(hù)理不良事件的發(fā)生。
2.4電刀灼傷:在使用電刀過程中,由于患者體瘦,身體和電刀接觸不良,或者是工作人員技術(shù)不熟練,工作不認(rèn)真等因素都可能造成患者灼傷。
3.防范措施
3.1預(yù)防壓瘡的措施:可以根據(jù)患者病情和手術(shù)要求,將手術(shù)室內(nèi)的手術(shù)床進(jìn)行改良,改制成高質(zhì)量舒適度高的床,舒適的.手術(shù)體位可以減少壓瘡的發(fā)生。另一方面,還要制定高效的手術(shù)配合流程,盡量的縮短手術(shù)持續(xù)時(shí)間,這樣也可以避免或者減少壓瘡的發(fā)生。
3.2提高護(hù)理人員的素質(zhì):可以定期給護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),提高每個(gè)護(hù)理人員的專業(yè)技能;安排一定的時(shí)間給所有的護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)交流;培養(yǎng)護(hù)理人員的應(yīng)變能力,提高其對(duì)于突發(fā)事件的處理能力。通過多方面的技術(shù)培訓(xùn)提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),以保證于術(shù)室中護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量。
3.3加強(qiáng)管理制度:完善手術(shù)室中的各項(xiàng)規(guī)章制度,而且還要貫徹落實(shí)。通過規(guī)章制度的規(guī)范作用,加強(qiáng)護(hù)理人員的認(rèn)真度,嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作,術(shù)前術(shù)中術(shù)后認(rèn)真檢查清點(diǎn)器械物品,確保患者的安全。
3.4安全使用電刀:電刀要經(jīng)常定期的進(jìn)行檢查維修和保養(yǎng),保證其自身的性能時(shí)刻處于安全狀態(tài);使用電刀的護(hù)理人員要經(jīng)過電刀使用培訓(xùn),熟悉電刀的使用手冊(cè),使用前要認(rèn)真檢查其各項(xiàng)性能是否完好;術(shù)中使用時(shí)要嚴(yán)密觀察患者和電刀之間的變化,尤其是在體位發(fā)生改變時(shí)要注意將電刀斷電,防止意外發(fā)生。
總之,本文總結(jié)了在手術(shù)室護(hù)理:作中存在的較為常見的風(fēng)險(xiǎn),并對(duì)護(hù)理中發(fā)生的不良事件進(jìn)行總結(jié)分析,提出了一些防范措施和建議,保證手術(shù)室護(hù)理工作的質(zhì)量,提高手術(shù)治療效果及安全。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇七
尊敬的護(hù)理部主任、護(hù)長:
你們好,我叫xx,是xx科的工作人員,現(xiàn)就xx月xx日,這一事件做出檢討。
1、具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)。具有崇高的道德品質(zhì),較高的慎獨(dú)修養(yǎng),正確的道德行為才能正視現(xiàn)實(shí),面向未來,忠于職守,救死扶傷。工作性質(zhì)要求我們必須掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,需要有專業(yè)知識(shí),才能具有敏銳的綜合分析能力及錯(cuò)誤洞察能力,勇于創(chuàng)新進(jìn)取。健康的心理、樂觀、開朗、情緒穩(wěn)定才能雜繁忙的工作中做到忙而不亂,有條不紊的處理事情。同時(shí)要求較強(qiáng)的適應(yīng)能力,良好的耐力及自我控制能力,靈活敏捷、相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能使工作順利進(jìn)行。
2、強(qiáng)化法制觀念,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。醫(yī)院和科室的各項(xiàng)徽章制度是長期醫(yī)療時(shí)間的科學(xué)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。因此,我們思想上要重視護(hù)理質(zhì)量,強(qiáng)化法制觀念,護(hù)理道德觀念、服務(wù)觀念,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制度。防止護(hù)理差錯(cuò),保證醫(yī)療安全,提高護(hù)理質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高護(hù)理及護(hù)理專業(yè)知識(shí)還有業(yè)務(wù)技術(shù)水平。護(hù)士是專門職業(yè)的從事者。擁有專門知識(shí)特殊技能,對(duì)護(hù)理知識(shí)及相關(guān)藥物使用都要掌握,實(shí)事求是,提高自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),加深理解。增強(qiáng)自己專業(yè)信心,促進(jìn)自己在專業(yè)上的成長和發(fā)展。
4、專心致志,全力投入工作。護(hù)理工作需要我們專心致志的,全力的投入,才能保證護(hù)患安全。重視自律,作為護(hù)士在進(jìn)行任何一項(xiàng)護(hù)理操作前都要按要求做到"三查七對(duì)’以及查對(duì)的方法要正確。操作前、中、后查對(duì)。查對(duì)床號(hào)、姓名、藥物名稱、濃度、劑量、用法、用藥時(shí)間。過程要認(rèn)真負(fù)責(zé),思想集中,一絲不茍,忙而不亂,來不得半點(diǎn)馬虎,一絲的馬虎大意都隱藏著巨大的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。在嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"的同時(shí)不能憑主觀印象,遇到不明白或者不肯定的問題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教、匯報(bào),防止差錯(cuò),杜絕。
5、明確服務(wù)對(duì)象,體會(huì)工作責(zé)任的重要性。護(hù)士工作的對(duì)象是只有一次生命的人,診視生命。尊重患者的生命權(quán)是我們護(hù)士的職責(zé),所以護(hù)理工作首先考慮的應(yīng)該是患者的生命安全,同時(shí)要提高責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心是我們護(hù)士對(duì)患者負(fù)責(zé)的一種自覺心理,是重要的心理素質(zhì),也是執(zhí)行規(guī)章制度,防止差錯(cuò)的重要保證。
6、重視和加強(qiáng)心理素質(zhì)的理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。加強(qiáng)心理學(xué)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì),能運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)科學(xué)進(jìn)行心理自我調(diào)節(jié),從而在繁忙而瑣碎的工作中避免因注意力分散、思維定勢(shì)、粗心大意、過分相信自己,憑"想當(dāng)然"辦事所導(dǎo)致的差錯(cuò)事故。
我以積極的思想態(tài)度和行動(dòng)去承認(rèn)自己在工作中的錯(cuò)誤。對(duì)于這件事情的發(fā)生最主要的原因是自己對(duì)藥物的認(rèn)識(shí)膚淺和位能按照要求執(zhí)行、"三查七對(duì)",造成病人的損失和影響了醫(yī)院和科室的聲譽(yù)。然而最重要也最慶幸是沒有對(duì)患者人身和生命造成安全事故,還有挽回的余地。為此,我深刻的反省自己和譴責(zé)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為,并告戒自己要吸取教訓(xùn)。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員從我這件事情中吸取教訓(xùn),鞭策自己在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
經(jīng)歷過這次"蛋白"事件后,使我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長是需要磨練、挫折和付出代價(jià)的,那樣的成長經(jīng)歷才夠刻骨銘心,才能永遠(yuǎn)吸取教訓(xùn),對(duì)自己警鐘長鳴,才能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,才能比別人進(jìn)步的更快。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長,除了要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更重要的還是要吸取教訓(xùn)。在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。
現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的.結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。
做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇八
尊敬的護(hù)理部主任護(hù)長:。
你們好,我叫xxx,是xx科的工作人員,.現(xiàn)就xx月xx日,這一事件做出檢討.
事情的經(jīng)過如下:。
事情的經(jīng)過就是這樣.
此事給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有:。
1、具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)。具有崇高的道德品質(zhì),較高的慎獨(dú)修養(yǎng),正確的道德行為才能正視現(xiàn)實(shí),面向未來,忠于職守,救死扶傷。工作性質(zhì)要求我們必須掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,需要有專業(yè)知識(shí),才能具有敏銳的綜合分析能力及錯(cuò)誤洞察能力,勇于創(chuàng)新進(jìn)取。健康的心理、樂觀、開朗、情緒穩(wěn)定才能雜繁忙的工作中做到忙而不亂,有條不紊的處理事情。同時(shí)要求較強(qiáng)的適應(yīng)能力,良好的耐力及自我控制能力,靈活敏捷、相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能使工作順利進(jìn)行。
2、強(qiáng)化法制觀念,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。醫(yī)院和科室的各項(xiàng)徽章制度是長期醫(yī)療時(shí)間的科學(xué)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。因此,我們思想上要重視護(hù)理質(zhì)量,強(qiáng)化法制觀念,護(hù)理道德觀念、服務(wù)觀念,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制度。防止護(hù)理差錯(cuò),保證醫(yī)療安全,提高護(hù)理質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高護(hù)理及護(hù)理專業(yè)知識(shí)還有業(yè)務(wù)技術(shù)水平。護(hù)士是專門職業(yè)的從事者。擁有專門知識(shí)特殊技能,對(duì)護(hù)理知識(shí)及相關(guān)藥物使用都要掌握,實(shí)事求是,提高自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),加深理解。增強(qiáng)自己專業(yè)信心,促進(jìn)自己在專業(yè)上的成長和發(fā)展。
4、專心致志,全力投入工作。護(hù)理工作需要我們專心致志的,全力的投入,才能保證護(hù)患安全。重視自律,作為護(hù)士在進(jìn)行任何一項(xiàng)護(hù)理操作前都要按要求做到"三查七對(duì)’以及查對(duì)的方法要正確。操作前、中、后查對(duì)。查對(duì)床號(hào)、姓名、藥物名稱、濃度、劑量、用法、用藥時(shí)間。過程要認(rèn)真負(fù)責(zé),思想集中,一絲不茍,忙而不亂,來不得半點(diǎn)馬虎,一絲的馬虎大意都隱藏著巨大的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。在嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"的同時(shí)不能憑主觀印象,遇到不明白或者不肯定的問題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教、匯報(bào),防止差錯(cuò),杜絕醫(yī)療事故。
5、明確服務(wù)對(duì)象,體會(huì)工作責(zé)任的重要性。護(hù)士工作的對(duì)象是只有一次生命的人,診視生命。尊重患者的生命權(quán)是我們護(hù)士的職責(zé),所以護(hù)理工作首先考慮的應(yīng)該是患者的生命安全,同時(shí)要提高責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心是我們護(hù)士對(duì)患者負(fù)責(zé)的一種自覺心理,是重要的心理素質(zhì),也是執(zhí)行規(guī)章制度,防止差錯(cuò)的重要保證。
6、重視和加強(qiáng)心理素質(zhì)的理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。加強(qiáng)心理學(xué)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì),能運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)科學(xué)進(jìn)行心理自我調(diào)節(jié),從而在繁忙而瑣碎的工作中避免因注意力分散、思維定勢(shì)、粗心大意、過分相信自己,憑"想當(dāng)然"辦事所導(dǎo)致的差錯(cuò)事故。
經(jīng)歷過此此事情后的打算:。
我以積極的思想態(tài)度和行動(dòng)去承認(rèn)自己在工作中的錯(cuò)誤.對(duì)于這件事情的發(fā)生最主要的原因是自己對(duì)藥物的認(rèn)識(shí)膚淺和位能按照要求執(zhí)行"三查七對(duì)",造成病人的損失和影響了醫(yī)院和科室的聲譽(yù)。然而最重要也最慶幸是沒有對(duì)患者人身和生命造成安全事故,還有挽回的余地。為此,我深刻的反省自己和譴責(zé)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為,并告戒自己要吸取教訓(xùn)。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員從我這件事情中吸取教訓(xùn),鞭策自己在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
經(jīng)歷過這次"蛋白"事件后,使我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長是需要磨練、挫折和付出代價(jià)的,那樣的成長經(jīng)歷才夠刻骨銘心,才能永遠(yuǎn)吸取教訓(xùn),對(duì)自己警鐘長鳴,才能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,才能比別人進(jìn)步的更快。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長,除了要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更重要的還是要吸取教訓(xùn)。在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。
現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。
做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇九
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我懷著愧疚寫下這份檢討書,以表示深刻認(rèn)識(shí)改正。
思想。
工作責(zé)任心欠缺的決心。
十月十六日因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽大意,草率行為,未嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事,沒有認(rèn)真做好三查七對(duì),結(jié)果犯下了重大的錯(cuò)誤,差點(diǎn)造成一場悲劇。我深知一切責(zé)任歸概于我的責(zé)任心欠妥。從事醫(yī)務(wù)工作是和生命打交道,是神圣而又容不得半點(diǎn)差錯(cuò),可是卻在最基本應(yīng)該做的也疏忽了,真后悔怎么會(huì)發(fā)生這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。如果真的發(fā)生悲劇了,痛苦的延伸是無限大的。想到這里不禁一身冷汗,心有余悸。病人以性命相托,我們是出不得一起差錯(cuò)的。我非常懊惱自己的麻痹心理。如果能多問一句,多說一句,多想一下就可以避免這樣的差錯(cuò)。這次教訓(xùn)是嚴(yán)厲的,沉重的,深刻的,它將伴隨我的一生,讓我在將來的工作中時(shí)刻警示自己,不敢半點(diǎn)懈擔(dān)寫這份檢討的同時(shí)我深刻認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任心欠缺,我心理感到非常的愧疚。護(hù)士面對(duì)的是人,是些需要幫助的病人,稍有不慎,在我們彈指一揮間,就可能給病人帶來不可挽回的損失,甚至是一條生命的代價(jià),面對(duì)生命,不能有絲毫的麻痹啊!
對(duì)我寬恕,無論。
領(lǐng)導(dǎo)。
怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí),我請(qǐng)求。
領(lǐng)導(dǎo)。
再給我一次機(jī)會(huì),我將在今后的護(hù)理工作中以愛心,細(xì)心,耐心,用心,關(guān)心,責(zé)任心,六心為起點(diǎn),來對(duì)待所服務(wù)的對(duì)象,隨時(shí)隨刻要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),不敢有絲毫的松懈,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)檢查,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,并加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),及時(shí)。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一絲不茍的積極做好醫(yī)院的一切工作。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十
尊敬的xxx:
做出深刻檢討:
我的錯(cuò)誤來源于對(duì)安全意識(shí)上的淡薄和。
思想。
上的麻痹,確切的說還是自己工作不夠認(rèn)真,存在有僥幸心里。才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我的信任,愧對(duì)上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心。這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,更重要的是我的擅自脫崗給單位造成了及其壞的影響。通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到單位,使單位在名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞,這是用任何方法都賠償不來的,但是事因我而起,我愿意承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)也讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義。
表示深深地歉意。并鄭重地向上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
表示愧疚!我。
思想。
覺悟不足,對(duì)安全值班規(guī)范沒有極力恪守,從今往后,我決定要嚴(yán)肅對(duì)待自己,我須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全值班規(guī)范,在今后工作中時(shí)刻警示自己。
怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。希望自己的錯(cuò)誤,給其他同事敲響警鐘,擅自離崗影響是重大的,后果是極其惡劣的。
同時(shí),我請(qǐng)求上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
再給我一次機(jī)會(huì),在以后的工作中我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
相信我。
此致
非常愧疚!
檢討人:xxx。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十一
護(hù)士長的尊重,和我的同事:
你好,我的名字是chanxiaofeng是11月25日在夜班事件做出評(píng)論。發(fā)生了什么事,如下所示:12月30日下午,護(hù)理不良事件檢討書由于過程的東西是如此。它給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):作為一個(gè)未來的夜鶯應(yīng)該:
在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的?,F(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。為了這一天的到來,我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):
1、樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,經(jīng)常深入病房了解病房,改善服務(wù)態(tài)度,對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào),病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。
2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對(duì),而且注意方法,要正確查對(duì)姓名、床號(hào)、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、不直呼患者的姓名,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理護(hù)理不良事件檢討書、應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、經(jīng)常巡視病房,及時(shí)應(yīng)接紅燈,密切觀察病情,凡病人不適或病情發(fā)生變化,要及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)生處理。
6、繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論知識(shí)和操作,護(hù)理知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重他人,虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),歡迎他們對(duì)我的知道或則指出錯(cuò)誤。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。7、對(duì)病人進(jìn)行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,想患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。
xxx
20xx年xx月x日
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十二
:
的信任,教師培訓(xùn)的教誨!
檢討,而我深深意識(shí)到他們?nèi)狈ω?zé)任感通常我為自己還是比較高,和我很生氣,我有這個(gè)疏忽!違反醫(yī)院規(guī)定。我深知如何關(guān)注醫(yī)院的。
領(lǐng)導(dǎo)。
形象和紀(jì)律,但是,我什至不有基本的疏忽,應(yīng)該這樣做!我知道所有的責(zé)任,去我的責(zé)任缺陷感的慷慨。通常不知道的事情。導(dǎo)致發(fā)生這樣的事情,同時(shí)這種批評(píng)文字。
寫作。
時(shí),我真的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
領(lǐng)導(dǎo)。
經(jīng)驗(yàn),了解安排工作!這件事,使我不僅感到自己的恥辱,更重要的是,我覺得我在。
領(lǐng)導(dǎo)。
的信任,對(duì)不起!通過這件事情我感到深深的腐敗,我覺得風(fēng)的行為,醫(yī)院的。
領(lǐng)導(dǎo)。
這樣下來我感到很內(nèi)疚我也感謝我的高等教育在深!
在此,我感謝提醒。
領(lǐng)導(dǎo)。
和教誨,我會(huì)進(jìn)一步思考,深入。
總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)。
并希望繼續(xù)監(jiān)測醫(yī)藥教。
育網(wǎng)。
絡(luò)收集更大的進(jìn)步。謝謝你教我關(guān)心的。
領(lǐng)導(dǎo)。
檢討人:xxx。
20xx。
年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十三
:
做出深刻檢討。通過這起事故,我感到自己責(zé)任心不強(qiáng),但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為代崗位人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給醫(yī)院帶來了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的。
思想。
動(dòng)力。在自己的。
思想。
中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付。
思想。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭
對(duì)我的信任,愧對(duì)護(hù)士長的關(guān)心。
同時(shí),要誠心的謝謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
如果不是。
領(lǐng)導(dǎo)。
及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向。
領(lǐng)導(dǎo)。
做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十四
護(hù)士長的尊重,和我的同事:。
你好,我的名字是chanxiaofeng是11月25日在夜班事件做出評(píng)論。發(fā)生了什么事,如下所示:12月30日下午,由于過程的東西是如此。它給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):作為一個(gè)未來的夜鶯應(yīng)該:
在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。為了這一天的到來,我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):。
1、樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,經(jīng)常深入病房了解病房,改善服務(wù)態(tài)度,對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào),病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。
2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對(duì),而且注意方法,要正確查對(duì)姓名、床號(hào)、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、不直呼患者的姓名,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理、應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、經(jīng)常巡視病房,及時(shí)應(yīng)接紅燈,密切觀察病情,凡病人不適或病情發(fā)生變化,要及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)生處理。
6、繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論知識(shí)和操作,護(hù)理知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重他人,虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),歡迎他們對(duì)我的知道或則指出錯(cuò)誤。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。7、對(duì)病人進(jìn)行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,想患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。
檢討人:xxx。
xx年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十五
護(hù)士長的尊重,和我的同事:。
你好,我的名字是chanxiaofeng是11月25日在夜班事件做出評(píng)論。發(fā)生了什么事,如下所示:12月30日下午,護(hù)理不良事件檢討書由于過程的東西是如此。它給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):作為一個(gè)未來的夜鶯應(yīng)該:
在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的?,F(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。為了這一天的到來,我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):。
1、樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,經(jīng)常深入病房了解病房,改善服務(wù)態(tài)度,對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào),病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。
2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對(duì),而且注意方法,要正確查對(duì)姓名、床號(hào)、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、不直呼患者的姓名,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理護(hù)理不良事件檢討書、應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、經(jīng)常巡視病房,及時(shí)應(yīng)接紅燈,密切觀察病情,凡病人不適或病情發(fā)生變化,要及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)生處理。
6、繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論知識(shí)和操作,護(hù)理知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重他人,虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),歡迎他們對(duì)我的知道或則指出錯(cuò)誤。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。7、對(duì)病人進(jìn)行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,想患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。
檢討人:xxx。
xx年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十六
:
好,我叫xx,現(xiàn)就9月2日的工作事故做出檢討。
首先由于我的工作不認(rèn)真的原因,沒有把工作做好,當(dāng)天由于我工作的馬虎大意,把x床張xx病人的滅菌注射用水xml,重組人白介素x00萬單位的肌注針,誤給1x床張xx病人注射入體內(nèi),后病人家屬發(fā)現(xiàn)并及時(shí)報(bào)告護(hù)士長,工作中出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤,給病人及家屬帶來了心理負(fù)擔(dān),再此我做出深刻檢討!
我謹(jǐn)向各位做出深刻檢討,并保證:
我以積極的。
思想。
態(tài)度和行動(dòng)去承認(rèn)自己在工作中的錯(cuò)誤。對(duì)于這件事情的發(fā)生最主要的原因是自己未做好“三查七對(duì)”和未能按照制度要求執(zhí)行,造成病人的不必要的麻煩。然而最重要也最慶幸是沒有對(duì)患者人身和生命造成事故,還有挽回的余地。為此,我深刻的反省自己和譴責(zé)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為,并告戒自己要吸取教訓(xùn)。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員從我這件事情中吸取教訓(xùn),鞭策自己在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我要對(duì)這次事件引以為戒,在今后的工作中我嚴(yán)格要求自己,做到以下幾點(diǎn):
1、樹立全心全意為患者服務(wù)的'。
思想。
經(jīng)常深入病房了解病房改善服務(wù)態(tài)度對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào)病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。
2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對(duì),而且注意方法,要正確查對(duì)姓名、床號(hào)、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、失效期,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理、不能退縮應(yīng);及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理。
精神。
從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
經(jīng)歷過這次事件后,我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),以后保證決對(duì)不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇一
生活方式(lifestyle)是指人們長期受一定社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗、家庭影響而形成的一系列的生活習(xí)慣、生活制度和生活意識(shí)?!吧罘绞绞怯蓚€(gè)人和社會(huì)群體、整個(gè)社會(huì)的性質(zhì)和經(jīng)濟(jì)條件以及自然地理?xiàng)l件所決定的個(gè)人社會(huì)群體和整個(gè)社會(huì)的方式和特點(diǎn)?!笨梢詫⑸罘绞嚼斫鉃椴煌A層人群在其生活圈、文化圈內(nèi)所表現(xiàn)出的行為方式。
不良生活方式(unhealthylifestyle)會(huì)造成人體諸多疾病,目前社會(huì)中大多數(shù)體現(xiàn)為亞健康,體質(zhì)下降,從而易生病,甚至引起癌癥等嚴(yán)重疾病,不良的生活習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致不良的生活關(guān)系,甚至不良的社會(huì)關(guān)系,給家庭和社會(huì)帶來潛在的隱患。
常見不良生活方式。
方式1:極度缺乏體育鍛煉。
在932名被調(diào)查者中,只有96人每周都固定時(shí)間鍛煉,68%的人選擇了“幾乎不鍛煉”。這極易造成疲勞、昏眩等現(xiàn)象,引發(fā)肥胖和心腦血管疾病。
方式2:有病不求醫(yī)。
調(diào)查顯示,將近一半的人在有病時(shí)自己買藥解決,有1/3的人則根本不理會(huì)任何表面的“小毛病”。
許多上班一族的疾病被拖延,錯(cuò)過了最佳的治療時(shí)間,一些疾病被藥物表面緩解作用掩蓋而積累成大病。
方式3:缺乏主動(dòng)體檢。
實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表明,932人中,有219人從來不體檢。
方式4:不吃早餐。
隨著工作節(jié)奏加快,吃上符合營養(yǎng)要求的早餐已經(jīng)成為辦公室白領(lǐng)的奢求。被調(diào)查者中,只有219人是有規(guī)律、按照營養(yǎng)要求吃早餐的。不吃早餐或者胡亂塞幾口成為普遍現(xiàn)象。
方式5:與家人缺少交流。
有超過41%的辦公室人群很少和家人交流,即使家人主動(dòng)關(guān)心,32%的人也常抱以應(yīng)付的態(tài)度。在缺乏交流、疏導(dǎo)和宣泄的情況下,辦公室人群的精神壓力與日俱增。
方式6:長時(shí)間處在空調(diào)環(huán)境中。
在上班時(shí),超過7成的人一年四季除了外出辦事外,幾乎常年窩在空調(diào)房中。“溫室人”的自身肌體調(diào)節(jié)和抗病能力下降。
不良生活方式猶如病毒,需要我們結(jié)合自身的實(shí)際情況,用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,避免其對(duì)自己的危害。我們自己也應(yīng)該不斷探索更多的解決辦法,適合自己的就是最好的,只要信念堅(jiān)定就一定會(huì)成功!
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇二
尊敬的護(hù)理部主任護(hù)長:
你們好,我叫xxx,是xx科的工作人員,.現(xiàn)就xx月xx日,這一事件做出檢討.
事情的經(jīng)過如下:
事情的經(jīng)過就是這樣.
1、具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)。具有崇高的道德品質(zhì),較高的慎獨(dú)修養(yǎng),正確的道德行為才能正視現(xiàn)實(shí),面向未來,忠于職守,救死扶傷。工作性質(zhì)要求我們必須掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,需要有專業(yè)知識(shí),才能具有敏銳的綜合分析能力及錯(cuò)誤洞察能力,勇于創(chuàng)新進(jìn)取。健康的心理、樂觀、開朗、情緒穩(wěn)定才能雜繁忙的工作中做到忙而不亂,有條不紊的處理事情。同時(shí)要求較強(qiáng)的適應(yīng)能力,良好的耐力及自我控制能力,靈活敏捷、相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能使工作順利進(jìn)行。
2、強(qiáng)化法制觀念,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。醫(yī)院和科室的各項(xiàng)徽章制度是長期醫(yī)療時(shí)間的科學(xué)和經(jīng)驗(yàn)。因此,我們思想上要重視護(hù)理質(zhì)量,強(qiáng)化法制觀念,護(hù)理道德觀念、服務(wù)觀念,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制度。防止護(hù)理差錯(cuò),保證醫(yī)療安全,提高護(hù)理質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高護(hù)理及護(hù)理專業(yè)知識(shí)還有業(yè)務(wù)技術(shù)水平。護(hù)士是專門職業(yè)的從事者。擁有專門知識(shí)特殊技能,對(duì)護(hù)理知識(shí)及相關(guān)藥物使用都要掌握,實(shí)事求是,提高自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),加深理解。增強(qiáng)自己專業(yè)信心,促進(jìn)自己在專業(yè)上的成長和發(fā)展。
4、專心致志,全力投入工作。護(hù)理工作需要我們專心致志的,全力的投入,才能保證護(hù)患安全。重視自律,作為護(hù)士在進(jìn)行任何一項(xiàng)護(hù)理操作前都要按要求做到"三查七對(duì)’以及查對(duì)的方法要正確。操作前、中、后查對(duì)。查對(duì)床號(hào)、姓名、藥物名稱、濃度、劑量、用法、用藥時(shí)間。過程要認(rèn)真負(fù)責(zé),思想集中,一絲不茍,忙而不亂,來不得半點(diǎn)馬虎,一絲的馬虎大意都隱藏著巨大的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。在嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"的同時(shí)不能憑主觀印象,遇到不明白或者不肯定的問題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教、匯報(bào),防止差錯(cuò),杜絕醫(yī)療事故。
5、明確服務(wù)對(duì)象,體會(huì)工作責(zé)任的重要性。護(hù)士工作的對(duì)象是只有一次生命的人,診視生命。尊重患者的生命權(quán)是我們護(hù)士的職責(zé),所以護(hù)理工作首先考慮的應(yīng)該是患者的生命安全,同時(shí)要提高責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心是我們護(hù)士對(duì)患者負(fù)責(zé)的一種自覺心理,是重要的心理素質(zhì),也是執(zhí)行規(guī)章制度,防止差錯(cuò)的重要保證。
6、重視和加強(qiáng)心理素質(zhì)的理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。加強(qiáng)心理學(xué)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì),能運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)科學(xué)進(jìn)行心理自我調(diào)節(jié),從而在繁忙而瑣碎的工作中避免因注意力分散、思維定勢(shì)、粗心大意、過分相信自己,憑"想當(dāng)然"辦事所導(dǎo)致的差錯(cuò)事故。
我以積極的思想態(tài)度和行動(dòng)去承認(rèn)自己在工作中的錯(cuò)誤.對(duì)于這件事情的發(fā)生最主要的原因是自己對(duì)藥物的認(rèn)識(shí)膚淺和位能按照要求執(zhí)行"三查七對(duì)",造成病人的損失和影響了醫(yī)院和科室的聲譽(yù)。然而最重要也最慶幸是沒有對(duì)患者人身和生命造成安全事故,還有挽回的余地。為此,我深刻的反省自己和譴責(zé)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為,并告戒自己要吸取教訓(xùn)。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員從我這件事情中吸取教訓(xùn),鞭策自己在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
經(jīng)歷過這次"蛋白"事件后,使我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長是需要磨練、挫折和付出代價(jià)的,那樣的成長經(jīng)歷才夠刻骨銘心,才能永遠(yuǎn)吸取教訓(xùn),對(duì)自己警鐘長鳴,才能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,才能比別人進(jìn)步的更快。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長,除了要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更重要的還是要吸取教訓(xùn)。在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。
現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。
做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇三
護(hù)士長的尊重,和我的同事:
你好,我的名字是chanxiaofeng是11月25日在夜班事件做出評(píng)論。發(fā)生了什么事,如下所示:12月30日下午,護(hù)理不良事件檢討書由于過程的東西是如此。
它給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),作為一個(gè)未來的夜鶯應(yīng)該:
在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。為了這一天的到來,我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):
1、樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,經(jīng)常深入病房了解病房,改善服務(wù)態(tài)度,對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào),病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。
2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對(duì),而且注意方法,要正確查對(duì)姓名、床號(hào)、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、不直呼患者的姓名,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理護(hù)理不良事件檢討書、應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的`行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、經(jīng)常巡視病房,及時(shí)應(yīng)接紅燈,密切觀察病情,凡病人不適或病情發(fā)生變化,要及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)生處理。
6、繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論知識(shí)和操作,護(hù)理知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重他人,虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),歡迎他們對(duì)我的知道或則指出錯(cuò)誤。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。7、對(duì)病人進(jìn)行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,想患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇四
(1)迅速。突發(fā)事件發(fā)生后,各文博單位應(yīng)同時(shí)多級(jí)多頭上報(bào),其中向市xxx報(bào)告的時(shí)間不得晚于知道突發(fā)事件發(fā)生后40分鐘。市xxx接報(bào)信息并核準(zhǔn)后,應(yīng)立即向市政府和國家xxx報(bào)告,時(shí)間最遲不得晚于知道事件發(fā)生后40分鐘。
(2)真實(shí)。報(bào)送信息應(yīng)盡可能客觀實(shí)際,真實(shí)準(zhǔn)確。
(3)全面。力求多側(cè)面、多角度地提供信息。要防止片面性,避免斷章取義,更不能對(duì)上報(bào)信息層層截留、級(jí)級(jí)過濾。
(1)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和現(xiàn)場情況。
(2)事件的簡要經(jīng)過、文物受損及人員傷亡情況。
(3)事件原因分析。
(4)事件發(fā)生后采取的'措施、效果及下一步方案。
(5)其他需要報(bào)告的事項(xiàng)。
突發(fā)事件信息可用電話口頭初報(bào),隨后報(bào)送書面報(bào)告,必要時(shí)和有條件的應(yīng)附音像資料。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇五
1、建立嚴(yán)格的'門衛(wèi)制度,確保24小時(shí)有人值班。
2、學(xué)校聘請(qǐng)的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,增加責(zé)任意識(shí)。
3、來人來訪必須查驗(yàn)登記,執(zhí)行好登記制度。
4、學(xué)校報(bào)警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時(shí)刻處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
5、學(xué)生進(jìn)校后一般不得中途離校,確有需要,應(yīng)出具出門證明。
6、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校。
7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,應(yīng)立即制止、制服,并撥打“110”報(bào)警。
8、如遇恐怖事件,要盡力穩(wěn)住局勢(shì),迅速疏散師生,并立即向公安機(jī)關(guān)和教育部門報(bào)案。
9、加強(qiáng)平時(shí)的安全教育,定期組織應(yīng)急疏散、救護(hù)演練。
外來暴力侵害事故:若外來人員強(qiáng)行闖入校園,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。對(duì)不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),迅速與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系并拉響警報(bào)鈴,同時(shí)立即啟動(dòng)如下應(yīng)急程序:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)警110請(qǐng)求援助。
2、校長指揮護(hù)校隊(duì)立即趕到出事地點(diǎn),應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時(shí)控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場為xxx門勘察取證提供方便。同時(shí),安全專干xx組織教師安撫保護(hù)好學(xué)生,作好疏散撤離準(zhǔn)備,并視實(shí)際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教育局報(bào)告情況。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系xx職工醫(yī)院,請(qǐng)求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾,分散堵塞進(jìn)入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。
4、校醫(yī)老師對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。
5、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合xxx門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇六
1、工作人員上班時(shí),注意力要高度集中,不準(zhǔn)閑談,不做與工作無關(guān)的事情。
2、嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)查對(duì),并認(rèn)真登記。
(1)做各種治療時(shí),應(yīng)按治療牌呼喚患者的床號(hào)、姓名;若有疑問應(yīng)停止操作進(jìn)行核實(shí)。
(2)認(rèn)真聽取病人或家屬提出的疑問,若有疑問,立即停止操作進(jìn)行核實(shí)。
3、對(duì)青霉素、鏈霉素及其它抗生素過敏的患者應(yīng)分別在病歷、注射牌和病人床頭做明顯的 標(biāo)記。
4、帶教老師對(duì)學(xué)生應(yīng)做到放手不放眼,實(shí)習(xí)同學(xué)在給患者做任何治療前,應(yīng)經(jīng)老師檢查和允許,方可執(zhí)行。執(zhí)行各種治療前必須將注射牌、輸液卡和準(zhǔn)備好的針?biāo)庍M(jìn)行查對(duì)。
5、嚴(yán)格交接-班制度,重點(diǎn)病人床頭交-班,做到病情清、治療清。
6、加強(qiáng)治療室管理,口服藥和外用藥應(yīng)分開存放,標(biāo)簽醒目。注意氯化鉀針劑的保管,除了注明標(biāo)簽外,還應(yīng)在氯化鉀針劑上注明不能作靜脈推注的標(biāo)記。
7、非搶救病人一律不執(zhí)行口頭醫(yī)囑,搶救病人執(zhí)行口頭醫(yī)囑時(shí)需復(fù)述核對(duì)兩遍后,方可執(zhí)行。
8、搶救物品和藥品,做到定人、定位、定量,使用后當(dāng)班清理、補(bǔ)充。
10、護(hù)士長每周除參加二次大查對(duì)醫(yī)囑外,還應(yīng)隨機(jī)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況。
11、護(hù)理人員每天下班前要進(jìn)行一天工作的回顧,是否有漏做、錯(cuò)做或遺忘的醫(yī)囑,以便采取補(bǔ)救措施。
手術(shù)室是為患者提供手術(shù)和搶救的重要場所,同時(shí)也是醫(yī)療事故最容易發(fā)生的高風(fēng)險(xiǎn)科室,手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量的高低對(duì)手術(shù)成功與否有著重要的意義。手術(shù)室中的護(hù)理工作貫穿整個(gè)手術(shù)過程,因此護(hù)理工作的質(zhì)量也就直接決定了手術(shù)進(jìn)行的成功與否,當(dāng)然其中如果存在有一些護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),其同樣也貫穿在整個(gè)護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。手術(shù)室工作環(huán)境和工作性質(zhì)具有一定的特殊性,其與手術(shù)科室、血庫、麻醉復(fù)蘇室等多個(gè)部門和學(xué)科之問的緊密聯(lián)系,而且手術(shù)室中相關(guān)人員也有多樣性、復(fù)雜性等特點(diǎn),手術(shù)和麻醉過程的不可預(yù)知性等,這些因素使得手術(shù)室變成了一個(gè)高護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的科室。在手術(shù)室護(hù)理工作中要求護(hù)理人員具備過硬的技術(shù)水平、有機(jī)敏的應(yīng)變能力、高效的工作效率和嚴(yán)格規(guī)范的操作方法。本文筆者淺談一下手術(shù)室中常見的一些護(hù)理不良事件,進(jìn)一步分析其發(fā)生的原因,并對(duì)其提出一些防范措施和建議,現(xiàn)將報(bào)道如下。
1.手術(shù)室常見的風(fēng)險(xiǎn)因素
1.1人員因素:在手術(shù)室護(hù)理人員中不乏有責(zé)任心不強(qiáng),專業(yè)技能不熟練,應(yīng)變能力差者,這些都可能導(dǎo)致工作失誤,且失誤率較高。
另一方面,有些護(hù)理人員對(duì)于專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)主動(dòng)學(xué)習(xí)性差,致使在手術(shù)護(hù)理工作過程中無法獨(dú)立的完成。如在于術(shù)中選擇患者合適的體位或者使用氣壓止血帶時(shí),可能對(duì)患者造成壓傷、擠壓傷等。
1.2管理因素:手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度 完善,或者各項(xiàng)規(guī)章制度無法貫徹實(shí)施,沒有得到落實(shí)。如在接送患者的過程中,不穿外用衣和鞋,參觀新展開手術(shù)的人數(shù)較多,造成室內(nèi)糟雜,室內(nèi)菌落升高,影響手術(shù)操作者的正常發(fā)揮和增加病人發(fā)生感染的機(jī)會(huì)。
1.3執(zhí)行的無菌技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)不高:在手術(shù)室工作中必須嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作,其是防止患者手術(shù)室內(nèi)發(fā)生感染的關(guān)鍵步驟,直接影響著患者的生命安全。但是如果操作不當(dāng),如在無菌包打開后不執(zhí)行無菌操作而直接敞開抖落器械,容易給患者造成感染。
1.4器械物品清點(diǎn)核對(duì):手術(shù)操作過程中有很多器械物品直接與患者的身體接觸,因此在手術(shù)前、中、后一定要認(rèn)真清點(diǎn)手術(shù)器械物品,防止其遺留在患者的體腔或深部組織中,而且還要檢查器械物品的完整性,消除手術(shù)室護(hù)理中的安全隱患。
2.手術(shù)室護(hù)理工作中常見的不良事件及其發(fā)生原因
2.1壓瘡:在手術(shù)病人中,較容易發(fā)生壓瘡。其主要原因是;一方面由于病人自身的身體狀況,另一方面由于手術(shù)時(shí)間過長壓迫而成,不僅給患者造成疼痛,還對(duì)手術(shù)護(hù)理工作和l臨床護(hù)理工作帶來不便,影響患者的正?;謴?fù)。分析壓瘡發(fā)生的原因有幾方面:(1)壓力因素:受力面上的壓力是導(dǎo)致壓瘡的重要因素,其與受壓時(shí)間密切相關(guān),因此手術(shù)時(shí)間越長越容易引發(fā)壓瘡。(2)剪切刀因素:剪切引起組織相對(duì)移動(dòng),阻斷周圍較大區(qū)域內(nèi)的血流供應(yīng),造成組織受損形成壓瘡。(3)摩擦力因素:患者直接與床單接觸直接產(chǎn)生的摩擦力可以誘導(dǎo)壓瘡形成。(4)體溫因素:手術(shù)中患者處于低溫麻醉中,低溫下血液粘度增加,血流運(yùn)行變慢,造成組織缺氧,機(jī)體抵抗力下降,增加壓瘡發(fā)生的幾率。(5)患者的身體狀況:患者由于疾病的原因,營養(yǎng)不良,使其身體各項(xiàng)機(jī)能下降,皮膚抵抗力也隨之而下降,誘發(fā)壓瘡。
2.2輸液液體外滲:在給予患者靜脈輸液時(shí)常常出現(xiàn)液體外滲的情況,其主要與藥物、疾病、機(jī)械性損傷、年齡等因素有關(guān)。藥物濃度高,輸液速度快,血管硬化,同一部位多次穿刺,血管細(xì),皮下脂肪層保護(hù)弱等原因都會(huì)引起液體外滲。
2.3手術(shù)器械物品清點(diǎn)不清:護(hù)理人員在手術(shù)前中后清點(diǎn)器械物品不認(rèn)真,造成護(hù)理不良事件的發(fā)生。
2.4電刀灼傷:在使用電刀過程中,由于患者體瘦,身體和電刀接觸不良,或者是工作人員技術(shù)不熟練,工作不認(rèn)真等因素都可能造成患者灼傷。
3.防范措施
3.1預(yù)防壓瘡的措施:可以根據(jù)患者病情和手術(shù)要求,將手術(shù)室內(nèi)的手術(shù)床進(jìn)行改良,改制成高質(zhì)量舒適度高的床,舒適的.手術(shù)體位可以減少壓瘡的發(fā)生。另一方面,還要制定高效的手術(shù)配合流程,盡量的縮短手術(shù)持續(xù)時(shí)間,這樣也可以避免或者減少壓瘡的發(fā)生。
3.2提高護(hù)理人員的素質(zhì):可以定期給護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),提高每個(gè)護(hù)理人員的專業(yè)技能;安排一定的時(shí)間給所有的護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)交流;培養(yǎng)護(hù)理人員的應(yīng)變能力,提高其對(duì)于突發(fā)事件的處理能力。通過多方面的技術(shù)培訓(xùn)提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),以保證于術(shù)室中護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量。
3.3加強(qiáng)管理制度:完善手術(shù)室中的各項(xiàng)規(guī)章制度,而且還要貫徹落實(shí)。通過規(guī)章制度的規(guī)范作用,加強(qiáng)護(hù)理人員的認(rèn)真度,嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作,術(shù)前術(shù)中術(shù)后認(rèn)真檢查清點(diǎn)器械物品,確保患者的安全。
3.4安全使用電刀:電刀要經(jīng)常定期的進(jìn)行檢查維修和保養(yǎng),保證其自身的性能時(shí)刻處于安全狀態(tài);使用電刀的護(hù)理人員要經(jīng)過電刀使用培訓(xùn),熟悉電刀的使用手冊(cè),使用前要認(rèn)真檢查其各項(xiàng)性能是否完好;術(shù)中使用時(shí)要嚴(yán)密觀察患者和電刀之間的變化,尤其是在體位發(fā)生改變時(shí)要注意將電刀斷電,防止意外發(fā)生。
總之,本文總結(jié)了在手術(shù)室護(hù)理:作中存在的較為常見的風(fēng)險(xiǎn),并對(duì)護(hù)理中發(fā)生的不良事件進(jìn)行總結(jié)分析,提出了一些防范措施和建議,保證手術(shù)室護(hù)理工作的質(zhì)量,提高手術(shù)治療效果及安全。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇七
尊敬的護(hù)理部主任、護(hù)長:
你們好,我叫xx,是xx科的工作人員,現(xiàn)就xx月xx日,這一事件做出檢討。
1、具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)。具有崇高的道德品質(zhì),較高的慎獨(dú)修養(yǎng),正確的道德行為才能正視現(xiàn)實(shí),面向未來,忠于職守,救死扶傷。工作性質(zhì)要求我們必須掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,需要有專業(yè)知識(shí),才能具有敏銳的綜合分析能力及錯(cuò)誤洞察能力,勇于創(chuàng)新進(jìn)取。健康的心理、樂觀、開朗、情緒穩(wěn)定才能雜繁忙的工作中做到忙而不亂,有條不紊的處理事情。同時(shí)要求較強(qiáng)的適應(yīng)能力,良好的耐力及自我控制能力,靈活敏捷、相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能使工作順利進(jìn)行。
2、強(qiáng)化法制觀念,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。醫(yī)院和科室的各項(xiàng)徽章制度是長期醫(yī)療時(shí)間的科學(xué)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。因此,我們思想上要重視護(hù)理質(zhì)量,強(qiáng)化法制觀念,護(hù)理道德觀念、服務(wù)觀念,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制度。防止護(hù)理差錯(cuò),保證醫(yī)療安全,提高護(hù)理質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高護(hù)理及護(hù)理專業(yè)知識(shí)還有業(yè)務(wù)技術(shù)水平。護(hù)士是專門職業(yè)的從事者。擁有專門知識(shí)特殊技能,對(duì)護(hù)理知識(shí)及相關(guān)藥物使用都要掌握,實(shí)事求是,提高自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),加深理解。增強(qiáng)自己專業(yè)信心,促進(jìn)自己在專業(yè)上的成長和發(fā)展。
4、專心致志,全力投入工作。護(hù)理工作需要我們專心致志的,全力的投入,才能保證護(hù)患安全。重視自律,作為護(hù)士在進(jìn)行任何一項(xiàng)護(hù)理操作前都要按要求做到"三查七對(duì)’以及查對(duì)的方法要正確。操作前、中、后查對(duì)。查對(duì)床號(hào)、姓名、藥物名稱、濃度、劑量、用法、用藥時(shí)間。過程要認(rèn)真負(fù)責(zé),思想集中,一絲不茍,忙而不亂,來不得半點(diǎn)馬虎,一絲的馬虎大意都隱藏著巨大的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。在嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"的同時(shí)不能憑主觀印象,遇到不明白或者不肯定的問題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教、匯報(bào),防止差錯(cuò),杜絕。
5、明確服務(wù)對(duì)象,體會(huì)工作責(zé)任的重要性。護(hù)士工作的對(duì)象是只有一次生命的人,診視生命。尊重患者的生命權(quán)是我們護(hù)士的職責(zé),所以護(hù)理工作首先考慮的應(yīng)該是患者的生命安全,同時(shí)要提高責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心是我們護(hù)士對(duì)患者負(fù)責(zé)的一種自覺心理,是重要的心理素質(zhì),也是執(zhí)行規(guī)章制度,防止差錯(cuò)的重要保證。
6、重視和加強(qiáng)心理素質(zhì)的理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。加強(qiáng)心理學(xué)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì),能運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)科學(xué)進(jìn)行心理自我調(diào)節(jié),從而在繁忙而瑣碎的工作中避免因注意力分散、思維定勢(shì)、粗心大意、過分相信自己,憑"想當(dāng)然"辦事所導(dǎo)致的差錯(cuò)事故。
我以積極的思想態(tài)度和行動(dòng)去承認(rèn)自己在工作中的錯(cuò)誤。對(duì)于這件事情的發(fā)生最主要的原因是自己對(duì)藥物的認(rèn)識(shí)膚淺和位能按照要求執(zhí)行、"三查七對(duì)",造成病人的損失和影響了醫(yī)院和科室的聲譽(yù)。然而最重要也最慶幸是沒有對(duì)患者人身和生命造成安全事故,還有挽回的余地。為此,我深刻的反省自己和譴責(zé)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為,并告戒自己要吸取教訓(xùn)。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員從我這件事情中吸取教訓(xùn),鞭策自己在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
經(jīng)歷過這次"蛋白"事件后,使我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長是需要磨練、挫折和付出代價(jià)的,那樣的成長經(jīng)歷才夠刻骨銘心,才能永遠(yuǎn)吸取教訓(xùn),對(duì)自己警鐘長鳴,才能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,才能比別人進(jìn)步的更快。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長,除了要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更重要的還是要吸取教訓(xùn)。在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。
現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的.結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。
做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇八
尊敬的護(hù)理部主任護(hù)長:。
你們好,我叫xxx,是xx科的工作人員,.現(xiàn)就xx月xx日,這一事件做出檢討.
事情的經(jīng)過如下:。
事情的經(jīng)過就是這樣.
此事給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有:。
1、具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)。具有崇高的道德品質(zhì),較高的慎獨(dú)修養(yǎng),正確的道德行為才能正視現(xiàn)實(shí),面向未來,忠于職守,救死扶傷。工作性質(zhì)要求我們必須掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,需要有專業(yè)知識(shí),才能具有敏銳的綜合分析能力及錯(cuò)誤洞察能力,勇于創(chuàng)新進(jìn)取。健康的心理、樂觀、開朗、情緒穩(wěn)定才能雜繁忙的工作中做到忙而不亂,有條不紊的處理事情。同時(shí)要求較強(qiáng)的適應(yīng)能力,良好的耐力及自我控制能力,靈活敏捷、相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能使工作順利進(jìn)行。
2、強(qiáng)化法制觀念,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。醫(yī)院和科室的各項(xiàng)徽章制度是長期醫(yī)療時(shí)間的科學(xué)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。因此,我們思想上要重視護(hù)理質(zhì)量,強(qiáng)化法制觀念,護(hù)理道德觀念、服務(wù)觀念,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制度。防止護(hù)理差錯(cuò),保證醫(yī)療安全,提高護(hù)理質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高護(hù)理及護(hù)理專業(yè)知識(shí)還有業(yè)務(wù)技術(shù)水平。護(hù)士是專門職業(yè)的從事者。擁有專門知識(shí)特殊技能,對(duì)護(hù)理知識(shí)及相關(guān)藥物使用都要掌握,實(shí)事求是,提高自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),加深理解。增強(qiáng)自己專業(yè)信心,促進(jìn)自己在專業(yè)上的成長和發(fā)展。
4、專心致志,全力投入工作。護(hù)理工作需要我們專心致志的,全力的投入,才能保證護(hù)患安全。重視自律,作為護(hù)士在進(jìn)行任何一項(xiàng)護(hù)理操作前都要按要求做到"三查七對(duì)’以及查對(duì)的方法要正確。操作前、中、后查對(duì)。查對(duì)床號(hào)、姓名、藥物名稱、濃度、劑量、用法、用藥時(shí)間。過程要認(rèn)真負(fù)責(zé),思想集中,一絲不茍,忙而不亂,來不得半點(diǎn)馬虎,一絲的馬虎大意都隱藏著巨大的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。在嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"的同時(shí)不能憑主觀印象,遇到不明白或者不肯定的問題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教、匯報(bào),防止差錯(cuò),杜絕醫(yī)療事故。
5、明確服務(wù)對(duì)象,體會(huì)工作責(zé)任的重要性。護(hù)士工作的對(duì)象是只有一次生命的人,診視生命。尊重患者的生命權(quán)是我們護(hù)士的職責(zé),所以護(hù)理工作首先考慮的應(yīng)該是患者的生命安全,同時(shí)要提高責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心是我們護(hù)士對(duì)患者負(fù)責(zé)的一種自覺心理,是重要的心理素質(zhì),也是執(zhí)行規(guī)章制度,防止差錯(cuò)的重要保證。
6、重視和加強(qiáng)心理素質(zhì)的理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。加強(qiáng)心理學(xué)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì),能運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)科學(xué)進(jìn)行心理自我調(diào)節(jié),從而在繁忙而瑣碎的工作中避免因注意力分散、思維定勢(shì)、粗心大意、過分相信自己,憑"想當(dāng)然"辦事所導(dǎo)致的差錯(cuò)事故。
經(jīng)歷過此此事情后的打算:。
我以積極的思想態(tài)度和行動(dòng)去承認(rèn)自己在工作中的錯(cuò)誤.對(duì)于這件事情的發(fā)生最主要的原因是自己對(duì)藥物的認(rèn)識(shí)膚淺和位能按照要求執(zhí)行"三查七對(duì)",造成病人的損失和影響了醫(yī)院和科室的聲譽(yù)。然而最重要也最慶幸是沒有對(duì)患者人身和生命造成安全事故,還有挽回的余地。為此,我深刻的反省自己和譴責(zé)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為,并告戒自己要吸取教訓(xùn)。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員從我這件事情中吸取教訓(xùn),鞭策自己在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
經(jīng)歷過這次"蛋白"事件后,使我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長是需要磨練、挫折和付出代價(jià)的,那樣的成長經(jīng)歷才夠刻骨銘心,才能永遠(yuǎn)吸取教訓(xùn),對(duì)自己警鐘長鳴,才能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,才能比別人進(jìn)步的更快。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長,除了要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更重要的還是要吸取教訓(xùn)。在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。
現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。
做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇九
:
我懷著愧疚寫下這份檢討書,以表示深刻認(rèn)識(shí)改正。
思想。
工作責(zé)任心欠缺的決心。
十月十六日因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽大意,草率行為,未嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事,沒有認(rèn)真做好三查七對(duì),結(jié)果犯下了重大的錯(cuò)誤,差點(diǎn)造成一場悲劇。我深知一切責(zé)任歸概于我的責(zé)任心欠妥。從事醫(yī)務(wù)工作是和生命打交道,是神圣而又容不得半點(diǎn)差錯(cuò),可是卻在最基本應(yīng)該做的也疏忽了,真后悔怎么會(huì)發(fā)生這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。如果真的發(fā)生悲劇了,痛苦的延伸是無限大的。想到這里不禁一身冷汗,心有余悸。病人以性命相托,我們是出不得一起差錯(cuò)的。我非常懊惱自己的麻痹心理。如果能多問一句,多說一句,多想一下就可以避免這樣的差錯(cuò)。這次教訓(xùn)是嚴(yán)厲的,沉重的,深刻的,它將伴隨我的一生,讓我在將來的工作中時(shí)刻警示自己,不敢半點(diǎn)懈擔(dān)寫這份檢討的同時(shí)我深刻認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任心欠缺,我心理感到非常的愧疚。護(hù)士面對(duì)的是人,是些需要幫助的病人,稍有不慎,在我們彈指一揮間,就可能給病人帶來不可挽回的損失,甚至是一條生命的代價(jià),面對(duì)生命,不能有絲毫的麻痹啊!
對(duì)我寬恕,無論。
領(lǐng)導(dǎo)。
怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí),我請(qǐng)求。
領(lǐng)導(dǎo)。
再給我一次機(jī)會(huì),我將在今后的護(hù)理工作中以愛心,細(xì)心,耐心,用心,關(guān)心,責(zé)任心,六心為起點(diǎn),來對(duì)待所服務(wù)的對(duì)象,隨時(shí)隨刻要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),不敢有絲毫的松懈,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)檢查,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,并加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),及時(shí)。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一絲不茍的積極做好醫(yī)院的一切工作。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十
尊敬的xxx:
做出深刻檢討:
我的錯(cuò)誤來源于對(duì)安全意識(shí)上的淡薄和。
思想。
上的麻痹,確切的說還是自己工作不夠認(rèn)真,存在有僥幸心里。才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我的信任,愧對(duì)上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心。這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,更重要的是我的擅自脫崗給單位造成了及其壞的影響。通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到單位,使單位在名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞,這是用任何方法都賠償不來的,但是事因我而起,我愿意承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)也讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義。
表示深深地歉意。并鄭重地向上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
表示愧疚!我。
思想。
覺悟不足,對(duì)安全值班規(guī)范沒有極力恪守,從今往后,我決定要嚴(yán)肅對(duì)待自己,我須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全值班規(guī)范,在今后工作中時(shí)刻警示自己。
怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。希望自己的錯(cuò)誤,給其他同事敲響警鐘,擅自離崗影響是重大的,后果是極其惡劣的。
同時(shí),我請(qǐng)求上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
再給我一次機(jī)會(huì),在以后的工作中我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
相信我。
此致
非常愧疚!
檢討人:xxx。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十一
護(hù)士長的尊重,和我的同事:
你好,我的名字是chanxiaofeng是11月25日在夜班事件做出評(píng)論。發(fā)生了什么事,如下所示:12月30日下午,護(hù)理不良事件檢討書由于過程的東西是如此。它給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):作為一個(gè)未來的夜鶯應(yīng)該:
在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的?,F(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。為了這一天的到來,我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):
1、樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,經(jīng)常深入病房了解病房,改善服務(wù)態(tài)度,對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào),病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。
2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對(duì),而且注意方法,要正確查對(duì)姓名、床號(hào)、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、不直呼患者的姓名,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理護(hù)理不良事件檢討書、應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、經(jīng)常巡視病房,及時(shí)應(yīng)接紅燈,密切觀察病情,凡病人不適或病情發(fā)生變化,要及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)生處理。
6、繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論知識(shí)和操作,護(hù)理知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重他人,虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),歡迎他們對(duì)我的知道或則指出錯(cuò)誤。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。7、對(duì)病人進(jìn)行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,想患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。
xxx
20xx年xx月x日
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十二
:
的信任,教師培訓(xùn)的教誨!
檢討,而我深深意識(shí)到他們?nèi)狈ω?zé)任感通常我為自己還是比較高,和我很生氣,我有這個(gè)疏忽!違反醫(yī)院規(guī)定。我深知如何關(guān)注醫(yī)院的。
領(lǐng)導(dǎo)。
形象和紀(jì)律,但是,我什至不有基本的疏忽,應(yīng)該這樣做!我知道所有的責(zé)任,去我的責(zé)任缺陷感的慷慨。通常不知道的事情。導(dǎo)致發(fā)生這樣的事情,同時(shí)這種批評(píng)文字。
寫作。
時(shí),我真的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
領(lǐng)導(dǎo)。
經(jīng)驗(yàn),了解安排工作!這件事,使我不僅感到自己的恥辱,更重要的是,我覺得我在。
領(lǐng)導(dǎo)。
的信任,對(duì)不起!通過這件事情我感到深深的腐敗,我覺得風(fēng)的行為,醫(yī)院的。
領(lǐng)導(dǎo)。
這樣下來我感到很內(nèi)疚我也感謝我的高等教育在深!
在此,我感謝提醒。
領(lǐng)導(dǎo)。
和教誨,我會(huì)進(jìn)一步思考,深入。
總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)。
并希望繼續(xù)監(jiān)測醫(yī)藥教。
育網(wǎng)。
絡(luò)收集更大的進(jìn)步。謝謝你教我關(guān)心的。
領(lǐng)導(dǎo)。
檢討人:xxx。
20xx。
年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十三
:
做出深刻檢討。通過這起事故,我感到自己責(zé)任心不強(qiáng),但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為代崗位人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給醫(yī)院帶來了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的。
思想。
動(dòng)力。在自己的。
思想。
中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付。
思想。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭
對(duì)我的信任,愧對(duì)護(hù)士長的關(guān)心。
同時(shí),要誠心的謝謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
如果不是。
領(lǐng)導(dǎo)。
及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向。
領(lǐng)導(dǎo)。
做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十四
護(hù)士長的尊重,和我的同事:。
你好,我的名字是chanxiaofeng是11月25日在夜班事件做出評(píng)論。發(fā)生了什么事,如下所示:12月30日下午,由于過程的東西是如此。它給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):作為一個(gè)未來的夜鶯應(yīng)該:
在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的。現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。為了這一天的到來,我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):。
1、樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,經(jīng)常深入病房了解病房,改善服務(wù)態(tài)度,對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào),病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。
2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對(duì),而且注意方法,要正確查對(duì)姓名、床號(hào)、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、不直呼患者的姓名,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理、應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、經(jīng)常巡視病房,及時(shí)應(yīng)接紅燈,密切觀察病情,凡病人不適或病情發(fā)生變化,要及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)生處理。
6、繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論知識(shí)和操作,護(hù)理知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重他人,虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),歡迎他們對(duì)我的知道或則指出錯(cuò)誤。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。7、對(duì)病人進(jìn)行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,想患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。
檢討人:xxx。
xx年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十五
護(hù)士長的尊重,和我的同事:。
你好,我的名字是chanxiaofeng是11月25日在夜班事件做出評(píng)論。發(fā)生了什么事,如下所示:12月30日下午,護(hù)理不良事件檢討書由于過程的東西是如此。它給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):作為一個(gè)未來的夜鶯應(yīng)該:
在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來,我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的?,F(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我離開了這個(gè)大家庭,我也不會(huì)委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們,是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我、培養(yǎng)了我。做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來。為了這一天的到來,我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):。
1、樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,經(jīng)常深入病房了解病房,改善服務(wù)態(tài)度,對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào),病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。
2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對(duì),而且注意方法,要正確查對(duì)姓名、床號(hào)、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、不直呼患者的姓名,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理護(hù)理不良事件檢討書、應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、經(jīng)常巡視病房,及時(shí)應(yīng)接紅燈,密切觀察病情,凡病人不適或病情發(fā)生變化,要及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)生處理。
6、繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論知識(shí)和操作,護(hù)理知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重他人,虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),歡迎他們對(duì)我的知道或則指出錯(cuò)誤。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。7、對(duì)病人進(jìn)行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,想患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。
檢討人:xxx。
xx年xx月xx日。
護(hù)理不良事件年終總結(jié)篇十六
:
好,我叫xx,現(xiàn)就9月2日的工作事故做出檢討。
首先由于我的工作不認(rèn)真的原因,沒有把工作做好,當(dāng)天由于我工作的馬虎大意,把x床張xx病人的滅菌注射用水xml,重組人白介素x00萬單位的肌注針,誤給1x床張xx病人注射入體內(nèi),后病人家屬發(fā)現(xiàn)并及時(shí)報(bào)告護(hù)士長,工作中出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤,給病人及家屬帶來了心理負(fù)擔(dān),再此我做出深刻檢討!
我謹(jǐn)向各位做出深刻檢討,并保證:
我以積極的。
思想。
態(tài)度和行動(dòng)去承認(rèn)自己在工作中的錯(cuò)誤。對(duì)于這件事情的發(fā)生最主要的原因是自己未做好“三查七對(duì)”和未能按照制度要求執(zhí)行,造成病人的不必要的麻煩。然而最重要也最慶幸是沒有對(duì)患者人身和生命造成事故,還有挽回的余地。為此,我深刻的反省自己和譴責(zé)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為,并告戒自己要吸取教訓(xùn)。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員從我這件事情中吸取教訓(xùn),鞭策自己在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我要對(duì)這次事件引以為戒,在今后的工作中我嚴(yán)格要求自己,做到以下幾點(diǎn):
1、樹立全心全意為患者服務(wù)的'。
思想。
經(jīng)常深入病房了解病房改善服務(wù)態(tài)度對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào)病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。
2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對(duì),而且注意方法,要正確查對(duì)姓名、床號(hào)、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、失效期,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理、不能退縮應(yīng);及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理。
精神。
從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
經(jīng)歷過這次事件后,我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),以后保證決對(duì)不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。