高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法??偨Y(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步??偨Y(jié)是一種重要的寫(xiě)作技巧,值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇一
    高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役,是一次挑戰(zhàn),但是我覺(jué)得,高考對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)子來(lái)說(shuō),又是一個(gè)輝煌的節(jié)日!我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)人生理想嗎?我們不是說(shuō)要回報(bào)父母,回報(bào)老師嗎?我們不是說(shuō)要報(bào)答母校,報(bào)效祖國(guó)嗎?那還等什么呢?機(jī)會(huì)來(lái)了,我們的節(jié)日也來(lái)了。
    我們常說(shuō):“兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重”。在離高考還有30天的時(shí)間里,學(xué)會(huì)選擇,就是學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,著眼高考,注重現(xiàn)在;學(xué)會(huì)放棄,就是學(xué)會(huì)審視自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,量力而行。向自己的各種興趣、愛(ài)好做暫時(shí)的byebye,在科目上“有所為有所不為”,對(duì)于已難有所突破的跛腿學(xué)科,與其再投入太多的精力,不如將自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科把它發(fā)揮到淋漓盡致。向短期見(jiàn)效的記憶性科目?jī)A斜,向自己的優(yōu)勢(shì)科目?jī)A斜已成為不得不做的選擇。
    同學(xué)們,“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!?BR>    下面我講一個(gè)真實(shí)的故事:一支探險(xiǎn)隊(duì)在沙漠中艱難地跋涉,頭頂?shù)尿滉?yáng)烤得隊(duì)員們口干舌燥,最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。一個(gè)個(gè)像丟了魂似的,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?隊(duì)長(zhǎng)拿出一個(gè)水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺在隊(duì)員們的手中傳遞,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動(dòng)。終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠。但當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?BR>    “三分天注定,七分靠打拼”,如把七分打拼再分的話,“高考,三分靠實(shí)力,四分靠心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的高考成績(jī)。如果缺乏良好的心態(tài),考生就難以在考場(chǎng)上正常發(fā)揮,甚至可能導(dǎo)致高考失敗。越臨近高考,心理調(diào)節(jié)就越關(guān)鍵,越重要。如何調(diào)整好心態(tài),優(yōu)化好心理,搞好最后的沖刺,從容應(yīng)考。所以從考前心理準(zhǔn)備上我講幾點(diǎn):
    1.作一些積極的自我暗示,樹(shù)立必勝的信心
    有這樣一個(gè)故事:明朝有位秀才三次進(jìn)京趕考,在考前一天的晚上做了兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng),算命先生一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng),心灰意冷,準(zhǔn)備收拾東西回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問(wèn):“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),覺(jué)得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。
    這個(gè)故事告訴我們:樂(lè)觀的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來(lái)。所以,在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè)觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。
    2.注意調(diào)節(jié)好自己的期望值,正確對(duì)待別人的期望與評(píng)價(jià)
    進(jìn)入高三后,你給自己確定了一個(gè)目標(biāo),本來(lái)是好事,但如果脫離了客觀實(shí)際,則會(huì)適得其反。期望值不能定得過(guò)高,定高了,在考試時(shí)總是達(dá)不到,就會(huì)產(chǎn)生焦慮心理,就會(huì)感到灰心喪氣;定得合適,考試時(shí)就容易感覺(jué)達(dá)到了,從而獲得成功感,產(chǎn)生愉悅,增強(qiáng)自信心。另外考試過(guò)程中過(guò)多地考慮考試結(jié)果如何,患得患失,自然會(huì)產(chǎn)生“達(dá)倫瓦”效應(yīng),造成全盤(pán)皆輸?shù)慕Y(jié)局。因此,這段時(shí)間學(xué)生應(yīng)該排除一切雜念,調(diào)好自己的期望值,不要太在乎別人的期望與太多的評(píng)價(jià),按照老師的安排、自己的計(jì)劃堅(jiān)定地學(xué)下去。
    3.以平和的心態(tài)對(duì)待考試
    在考試中,任何難以預(yù)料的事情都會(huì)發(fā)生。有時(shí)可能是這科試卷的難度不大,或是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)抓對(duì)了,感到很容易;有時(shí)可能是這科的難度特別大,或是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)把握得不夠好。碰到這種情況,要知道,“人難我難我不怕難,人易我易我不大意”,高考也只不過(guò)是一場(chǎng)考試而已,這時(shí)候,只要我能以平和的心態(tài)考下去,發(fā)揮出了自己正常的水平,就一定能夠成功。
    同學(xué)們,高考就像長(zhǎng)跑,現(xiàn)在離終點(diǎn)僅剩一二百米了,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然選擇了遠(yuǎn)方,就沒(méi)有放棄的理由,成功就在不遠(yuǎn)處,告訴自己要堅(jiān)持下去,“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最甜”。
    同學(xué)們,20xx年的六月,是精彩的六月,因?yàn)槲覀兛梢詣?chuàng)造奇跡;20xx年的六月,是感傷的六月,因?yàn)槲覀儗⒁鞅紪|西;20xx年的六月,是刻骨銘心的六月,因?yàn)楫?dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí),還會(huì)想起高考沖刺時(shí)在一起拼搏奮斗的戰(zhàn)友們。
    最后,我以《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》來(lái)結(jié)果今天講話,“今天我,又終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒,今天我走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要把這世界為你點(diǎn)亮??”預(yù)祝同學(xué)們20xx年高考,一馬當(dāng)先,馬到成功!
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇二
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天是x月x日,再過(guò)一個(gè)多周,20xx年的高考就要到來(lái),高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
    同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
    同學(xué)們,即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:
    一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科考查知識(shí)范圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來(lái),及時(shí)彌補(bǔ)。
    二、做好專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過(guò)的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。
    三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要就題輪題,而要舉一反三,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。
    四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績(jī)有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。請(qǐng)你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結(jié)束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時(shí)間。
    五、排除各種干擾。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過(guò)早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過(guò)去,不擔(dān)憂(yōu)未來(lái)。你要與書(shū)為伴——在考前最有助于你集中精力,心無(wú)旁騖的是與書(shū)為伴;其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書(shū)為伴。
    同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在高考即將到來(lái)的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。
    高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的來(lái)不及——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
    同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過(guò)去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫(xiě)輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。
    高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯行!三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。
    范文高三的同學(xué)們,萬(wàn)米長(zhǎng)跑的終點(diǎn)就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關(guān),奮勇沖刺。下面是關(guān)于范文的內(nèi)容,歡迎閱......
    高考,只有一次,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)。都是一場(chǎng)沒(méi)有退路的較量,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,懦弱就等同認(rèn)輸,只有強(qiáng)者才有勝利的資格。下面是小編給大家整理的,僅供參考。高考......
    3篇高考,只有一次,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)。都是一場(chǎng)沒(méi)有退路的較量,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,懦弱就等同認(rèn)輸,只有強(qiáng)者才有勝利的資格。下面是小編給大家整理的高考前勵(lì)志......
    3篇-國(guó)旗下演講稿演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿......
    范文(通用6篇)演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人......
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇三
    高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役,是一次挑戰(zhàn),但是我覺(jué)得,高考對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)子來(lái)說(shuō),又是一個(gè)輝煌的節(jié)日!我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)人生理想嗎?我們不是說(shuō)要回報(bào)父母,回報(bào)老師嗎?我們不是說(shuō)要報(bào)答母校,報(bào)效祖國(guó)嗎?那還等什么呢?機(jī)會(huì)來(lái)了,我們的節(jié)日也來(lái)了。
    一、善于選擇,學(xué)會(huì)放棄,有所為有所不為。
    我們常說(shuō):“兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重”。在離高考還有30天的時(shí)間里,學(xué)會(huì)選擇,就是學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,著眼高考,注重現(xiàn)在;學(xué)會(huì)放棄,就是學(xué)會(huì)審視自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,量力而行。向自己的各種興趣、愛(ài)好做暫時(shí)的byebye,在科目上“有所為有所不為”,對(duì)于已難有所突破的跛腿學(xué)科,與其再投入太多的精力,不如將自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科把它發(fā)揮到淋漓盡致。向短期見(jiàn)效的記憶性科目?jī)A斜,向自己的優(yōu)勢(shì)科目?jī)A斜已成為不得不做的選擇。
    二、相信自己,超越自我,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的。
    同學(xué)們,“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!?BR>    下面我講一個(gè)真實(shí)的故事:一支探險(xiǎn)隊(duì)在沙漠中艱難地跋涉,頭頂?shù)尿滉?yáng)烤得隊(duì)員們口干舌燥,最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。一個(gè)個(gè)像丟了魂似的,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?隊(duì)長(zhǎng)拿出一個(gè)水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!背恋榈榈乃畨卦陉?duì)員們的手中傳遞,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動(dòng)。終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠。但當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?BR>    三、調(diào)整心態(tài),不要過(guò)分放大心理壓力。
    “三分天注定,七分靠打拼”,如把七分打拼再分的話,“高考,三分靠實(shí)力,四分靠心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的高考成績(jī)。如果缺乏良好的心態(tài),考生就難以在考場(chǎng)上正常發(fā)揮,甚至可能導(dǎo)致高考失敗。越臨近高考,心理調(diào)節(jié)就越關(guān)鍵,越重要。如何調(diào)整好心態(tài),優(yōu)化好心理,搞好最后的沖刺,從容應(yīng)考。所以從考前心理準(zhǔn)備上我講幾點(diǎn):
    1.作一些積極的自我暗示,樹(shù)立必勝的信心。
    有這樣一個(gè)故事:明朝有位秀才三次進(jìn)京趕考,在考前一天的晚上做了兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng),算命先生一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng),心灰意冷,準(zhǔn)備收拾東西回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問(wèn):“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),覺(jué)得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。
    這個(gè)故事告訴我們:樂(lè)觀的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來(lái)。所以,在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè)觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。
    2.注意調(diào)節(jié)好自己的期望值,正確對(duì)待別人的期望與評(píng)價(jià)。
    進(jìn)入高三后,你給自己確定了一個(gè)目標(biāo),本來(lái)是好事,但如果脫離了客觀實(shí)際,則會(huì)適得其反。期望值不能定得過(guò)高,定高了,在考試時(shí)總是達(dá)不到,就會(huì)產(chǎn)生焦慮心理,就會(huì)感到灰心喪氣;定得合適,考試時(shí)就容易感覺(jué)達(dá)到了,從而獲得成功感,產(chǎn)生愉悅,增強(qiáng)自信心。另外考試過(guò)程中過(guò)多地考慮考試結(jié)果如何,患得患失,自然會(huì)產(chǎn)生“達(dá)倫瓦”效應(yīng),造成全盤(pán)皆輸?shù)慕Y(jié)局。因此,這段時(shí)間學(xué)生應(yīng)該排除一切雜念,調(diào)好自己的期望值,不要太在乎別人的期望與太多的評(píng)價(jià),按照老師的安排、自己的計(jì)劃堅(jiān)定地學(xué)下去。
    3.以平和的心態(tài)對(duì)待考試。
    在考試中,任何難以預(yù)料的事情都會(huì)發(fā)生。有時(shí)可能是這科試卷的難度不大,或是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)抓對(duì)了,感到很容易;有時(shí)可能是這科的難度特別大,或是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)把握得不夠好。碰到這種情況,要知道,“人難我難我不怕難,人易我易我不大意”,高考也只不過(guò)是一場(chǎng)考試而已,這時(shí)候,只要我能以平和的心態(tài)考下去,發(fā)揮出了自己正常的水平,就一定能夠成功。
    四、要注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
    同學(xué)們,高考就像長(zhǎng)跑,現(xiàn)在離終點(diǎn)僅剩一二百米了,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然選擇了遠(yuǎn)方,就沒(méi)有放棄的理由,成功就在不遠(yuǎn)處,告訴自己要堅(jiān)持下去,“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最甜”。
    同學(xué)們,2021年的六月,是精彩的六月,因?yàn)槲覀兛梢詣?chuàng)造奇跡;2021年的六月,是感傷的六月,因?yàn)槲覀儗⒁鞅紪|西;2021年的六月,是刻骨銘心的六月,因?yàn)楫?dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí),還會(huì)想起高考沖刺時(shí)在一起拼搏奮斗的戰(zhàn)友們。
    最后,我以《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》來(lái)結(jié)果今天講話,“今天我,又終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒,今天我走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要把這世界為你點(diǎn)亮??”預(yù)祝同學(xué)們2021年高考,一馬當(dāng)先,馬到成功!
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——20~~年高考。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎"?有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)更加郁郁蔥蔥。
    馬克思、恩格斯曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn)。
    那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?!边@是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話。是的,要擁有什么樣的末來(lái),由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你走近的,未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開(kāi)拓,開(kāi)路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你的未來(lái)。
    彈指一揮間,我們己經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。
    我們心中的夢(mèng)己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天,要讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。
    我們將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌,一年拼搏,一朝圓夢(mèng)。
    奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!
    同學(xué)們:為了六月的燦爛,讓我們奮勇向前,奮斗今天,夢(mèng)圓明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天是xx月xx日,再過(guò)一個(gè)多周,20xx年的高考就要到來(lái),高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
    同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
    同學(xué)們,即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:
    各科考查知識(shí)范圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來(lái),及時(shí)彌補(bǔ)。
    要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過(guò)的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。
    在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要就題輪題,而要舉一反三,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。
    請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過(guò)早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過(guò)去,不擔(dān)憂(yōu)未來(lái)。你要與書(shū)為伴——在考前最有助于你集中精力,心無(wú)旁騖的是與書(shū)為伴;其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書(shū)為伴。
    同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在高考即將到來(lái)的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。
    高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的來(lái)不及——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
    同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過(guò)去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫(xiě)輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。
    高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯行!三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    6月7—9日,世人矚目的高考將在全國(guó)范圍內(nèi)拉開(kāi)帷幕。高考,是國(guó)考,是高三同學(xué)們養(yǎng)兵磨劍十二年渴望決勝的一場(chǎng)戰(zhàn)斗,是同學(xué)們展現(xiàn)青春智慧和力量的一次亮相,更是同學(xué)們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨越的第一道雄關(guān)。同學(xué)們,兵臨城下,振作斗志,亮劍而上,放膽一博吧!在這里,我代表全校師生為你們祝福,為你們祈禱,為你們送上堅(jiān)定和自信,為你們鼓起膽量和豪情,讓我們掌聲為你們出征前壯行。
    同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)高考,也就意味著告別母校走出溱中。在這高中階段的一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?,為了心中的?mèng)想,勤奮讀書(shū),忘我學(xué)習(xí),歷經(jīng)磨煉,吃苦受累,在豐富自己的同時(shí),也在豐富著溱中的辦學(xué)底蘊(yùn),你們將以驕人的成績(jī)?yōu)殇谥袆?chuàng)造驕傲,你們將以出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)起榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻(xiàn)將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在溱中70多年的歷史上。為此,學(xué)校感謝你們,老師感謝你們,母校感謝并將永遠(yuǎn)記住你們!
    各位老師,我們要堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一個(gè)學(xué)生的每一次作業(yè),講評(píng)好每一套模擬卷、每一道模擬題,總結(jié)好存在的每一個(gè)共性問(wèn)題,解決好每個(gè)學(xué)生的每一個(gè)個(gè)性問(wèn)題。
    各位班主任,我們要帶好每一天,管理好班級(jí)每天晚上學(xué)生的就寢紀(jì)律,做好每一節(jié)正課、自習(xí)課的紀(jì)律保障工作,上好班會(huì)課,講好每一次班級(jí)講話——尤其要給學(xué)生鼓足信心和勁頭。
    各處室領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,我們大家都要積極配合,緊緊圍繞備考工作做好份內(nèi)之事。要團(tuán)結(jié)協(xié)作,全校一盤(pán)棋,通過(guò)我們的共同努力把備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做扎實(shí),爭(zhēng)取20xx年再創(chuàng)輝煌。
    畢業(yè)班的同學(xué)們,高考已經(jīng)到了最后的關(guān)頭。常言說(shuō)的好,笑到最后的才是強(qiáng)者,堅(jiān)持到底的人才能取得最終的勝利。我們?yōu)榈却@一時(shí)刻已經(jīng)奮斗了三年甚至更多的青春時(shí)光,我們就要跨上出征的戰(zhàn)馬,踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。時(shí)間已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),青春的大旗上沒(méi)有“怯懦”,只有勇敢、堅(jiān)韌與無(wú)畏。
    同學(xué)們,“行百里者半九十”,鐵的事實(shí)告訴我們,抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練——不到比賽開(kāi)始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣近乎殘忍的訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī):許多運(yùn)動(dòng)員都取得過(guò)世界長(zhǎng)跑冠軍,他們甚至囊括了許多項(xiàng)目的世界前5名。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極亢奮的沖鋒狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們?cè)诳荚囍耙恢边M(jìn)行著緊張高效的復(fù)習(xí),甚至開(kāi)考前還在背書(shū)看定理——他們不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài),高考對(duì)他們而言,不過(guò)是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。在就要踏上考場(chǎng)前的6天時(shí)光內(nèi),我們要做到:
    一、按時(shí)起床、休息,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,尤其注意晚上不要開(kāi)夜車(chē)。
    二、上好早操,喊響口號(hào),喊出士氣,喊出聲威,喊出心中的青春激情。鍛煉好身體,在上午、下午課外活動(dòng)等時(shí)段,抽出時(shí)間鍛煉,只有如此,才能保持足夠的體力和耐力。要吃好飯,不要為了珍惜時(shí)間不吃飯,導(dǎo)致消化不良,最終影響身體和學(xué)習(xí);要保證足夠的營(yíng)養(yǎng),保證有足夠的能量支撐每天大量的能量消耗。
    三、上好每節(jié)課,記好每節(jié)課的筆記,做好每套模擬題、每道模擬題,做好老師講評(píng)的筆記,糾正好每道錯(cuò)題,查找好每個(gè)錯(cuò)誤的原因,做好每個(gè)錯(cuò)誤的強(qiáng)化訓(xùn)練。要友善用腦,科學(xué)用腦,既要注意學(xué)習(xí)科目的適時(shí)更換,還要注意適時(shí)休息,既休息眼睛,也休息大腦。
    四、要回歸課本,回歸錯(cuò)題集,既要注意學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,又有針對(duì)自己的弱項(xiàng)、弱點(diǎn)復(fù)習(xí),做到有的放矢。
    五、保持平和的心態(tài)?!安粸轭}易而喜,不為題難而悲”,只有平和的心態(tài)才能讓人最放松,從而發(fā)揮出人的最大潛能。要給自己積極的心理暗示,相信自己的能力,樹(shù)立“我能行”和“我不行誰(shuí)行”的心態(tài),只有藐視困難,在考試時(shí)遇到難題才能鎮(zhèn)定自如。
    六、作為在溱中學(xué)習(xí)生活了三年時(shí)光的學(xué)生,你們是高一高二年級(jí)同學(xué)的榜樣,你們既要在學(xué)習(xí)上勤奮努力,還要在道德行為上做好表率,給學(xué)校老師和學(xué)弟學(xué)妹們留下一個(gè)良好的印象。
    今天是六月一日,高三同學(xué)離高考僅剩下六天時(shí)間,那高二的同學(xué)離高考剩下371天,高一的同學(xué)離高考剩下736天。掰開(kāi)指頭來(lái)算還有很多,但我們要想到高三的同學(xué)也就是這樣算過(guò)來(lái)的,回首去看似乎時(shí)間并不長(zhǎng)。有人說(shuō),一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“天”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出23倍;一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,多出59倍。高一高二的同學(xué)們,你們也要堅(jiān)持到底,你們就要升入高二或高三,期末考試就在眼前,你們要在期末之前做好最后的努力,爭(zhēng)取以最好的成績(jī)向自己的父母、老師,向自己美麗的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷!
    同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的溱中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí),我希望溱中精神在你們心中永存,我希望師生友情在你們心中永存,我希望你們完成高考離開(kāi)溱中時(shí),別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng),別忘了帶上老師們殷勤的期望,在新的征程中,能勇敢地創(chuàng)業(yè),大膽地進(jìn)取,幸福地生活,健康的成長(zhǎng),做一個(gè)溱中以你為驕傲的永遠(yuǎn)的溱中人!我希望并熱情的歡迎你們,不管你走多遠(yuǎn),不論你在何方,能找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,相約同學(xué),?;劁谥衼?lái)看看,看看你們的學(xué)弟學(xué)妹,看看托起你們騰飛的師長(zhǎng),看看曾經(jīng)孕育過(guò)你們成長(zhǎng)的母校這片土壤。
    再見(jiàn)了,親愛(ài)的高三同學(xué)們,愿你們邁出校門(mén),一路保重,一路走好。最后,我提議:掌聲響起,樂(lè)曲開(kāi)道,歡送高三同學(xué)們走向高考,走向勝利和美好!
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    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我是來(lái)自高三文科417班__。
    嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì),就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
    敬愛(ài)的老師們,感謝您們?nèi)陙?lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
    三年,太短,讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長(zhǎng),讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過(guò)高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)2021年高考!
    高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简?yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)!
    三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么,今天,我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想!
    現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:
    我們將以飽滿(mǎn)的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!
    我想對(duì)每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō):
    在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝鮮花。只要“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!
    “悲觀論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。
    汪國(guó)真曾說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
    傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇八
    各位老師、同學(xué)們,大家早上好:
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的。碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》。
    文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧-事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。
    說(shuō)文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種。種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明上進(jìn)的小學(xué)生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。第三:愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約資源。
    播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!
    它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的6篇《2022高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇九
    五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物,傳遞圣火,燃奧運(yùn)激情;共建和諧,傳遞人類(lèi)夢(mèng)想。
    “五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
    可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。有的同學(xué),他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。
    作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
    1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
    2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
    3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
    愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇十
    今天的演講稿主題是高考演講稿,一起來(lái)練練筆吧。六月來(lái)臨,高考也就不遠(yuǎn)了。作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給高三畢業(yè)生的,除了祝福,還是祝福。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“高考前校長(zhǎng)國(guó)旗下演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    沖鋒的號(hào)角激蕩了年輕的信念,迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚(yáng)!
    帶著信念,乘著夢(mèng)想,你們就要展翅飛翔。選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔。
    高三的學(xué)子們,今天,你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車(chē)的踏板,登上理想之舟的巨輪,乘風(fēng)破浪,勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方,高考的考場(chǎng)在等待著你們,大學(xué)的校門(mén)在呼喚著你們,你們整裝待發(fā),你們豪情滿(mǎn)懷。你們沉著冷靜,不畏難關(guān),你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場(chǎng),鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。
    記得多少個(gè)朝陽(yáng)初升,你們給予早晨清朗的書(shū)聲;多少個(gè)夕陽(yáng)西下,你們留給晚霞專(zhuān)注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽(yáng)光為證,你們付出了多少;夜晚的星月為證,你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò),盡力了,你們就是最棒的!
    三年來(lái),教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場(chǎng)上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡,舞臺(tái)上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長(zhǎng)大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,長(zhǎng)成了健壯的青年;你們學(xué)會(huì)了求知,更加積極向上;你們學(xué)會(huì)了共處,懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長(zhǎng)。
    我們高三,昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路是我們追尋理想的腳步。我們高三,為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔是我們?cè)跒槟繕?biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言,我們高三經(jīng)歷一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰(zhàn),期盼著,憧憬了,堅(jiān)強(qiáng)了,成熟了。
    我們高三,前路,一段復(fù)一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永無(wú)盡頭,不經(jīng)意間卻又山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們高三,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,不同的心境,一樣的信念;不同的經(jīng)歷,一樣的追求。十年寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠。我們盼望著今年花勝去年紅,我們期待著今年的六月風(fēng)光不與四時(shí)同。
    回首過(guò)去的時(shí)光,無(wú)數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng),無(wú)數(shù)的挫折和失敗伴你們成長(zhǎng)。為了光輝的理想,你們的心在礪煉中變得堅(jiān)強(qiáng),為了母親的微笑,你們用拼搏譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)行,為了母校的期望,你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽,為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。
    我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?。我們?nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲,不再抱怨鐐銬的束縛,開(kāi)始注意父親的白發(fā),開(kāi)始心疼母親的皺紋,開(kāi)始諒解老師的苦心。我們?cè)敢饨邮苓@些束縛,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們?cè)敢庑蕾p這些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。
    十年磨一劍,今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河,筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟,豪情滿(mǎn)懷,舉起槳,揚(yáng)起帆,去乘風(fēng),去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程中;向企盼的彼岸,發(fā)起沖鋒,全速飛航!
    此時(shí)此刻,看一看站在自己身邊的同窗,要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖8#瑪y手書(shū)寫(xiě)一個(gè)輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵(lì)著自己的恩師,他們陪伴著你們走過(guò)這三年艱辛的日子,未曾有語(yǔ),只因情到深處,你們的苦,他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿(mǎn)崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也將在心里為你們送去最誠(chéng)摯的祝福。
    有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,就已匆匆走過(guò)。那么就請(qǐng)載著這份美好的回憶堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。
    只要有夢(mèng),便有希望,只要付出,便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí),再相約在這逐夢(mèng)的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
    親愛(ài)的高三學(xué)子們,放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信,你們一定不會(huì)辜負(fù)親友的囑托,母校的期盼!親愛(ài)的高三學(xué)子們,奮勇地去搏吧!母校的全體師生,是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信:你們定能在高考中力挫群雄,捷報(bào)頻傳!
    我們有理由相信,三年的青春,三年的奮斗,三年的成長(zhǎng),一定會(huì)讓汗水孕育的鮮花在六月綻放,一定會(huì)讓勤奮釀成的美酒在六月飄香,一定會(huì)讓拼搏譜寫(xiě)的旋律在六月奏響,一定會(huì)讓青春的夢(mèng)想在六月激情飛揚(yáng)!高考是舞臺(tái),你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂,你們譜寫(xiě)美麗的華章。高考是音樂(lè),伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),從這里起跑,邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會(huì)用無(wú)悔的青春,鑄就金色六月里,最動(dòng)人,最精彩,最燦爛的輝煌!
    十年一劍,盼望青年才俊賽場(chǎng)亮劍鵬程萬(wàn)里;沙場(chǎng)點(diǎn)兵,看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天是20__年6月2日----星期一,它意味著,對(duì)于我們高三年的同學(xué)來(lái)講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場(chǎng),去接受祖國(guó)的挑選,然后去到他們夢(mèng)想的地方,也是祖國(guó)需要的地方,去學(xué)習(xí),去工作,去圓自己的人生之夢(mèng)!
    今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙?chǎng)的高三全體同學(xué)壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對(duì)高考:
    其次,要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯(cuò)誤,尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識(shí),但細(xì)心檢查,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細(xì)心推敲而匆忙作答,往往會(huì)因差之毫厘而謬以千里。所以說(shuō),細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
    第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會(huì)有梯度的,有的是基礎(chǔ)題,要保證這類(lèi)題的得分;對(duì)于深難題目,要在時(shí)間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時(shí)間和精力花在死摳難題上,將會(huì)得不償失。
    第四,把握好時(shí)間。在考場(chǎng)有限的時(shí)間里,要注意答題速度。合理安排解答時(shí)間。這要看題型、要求和分值,比如語(yǔ)文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,因?yàn)樗鼈兎种递^高。
    第五,要聯(lián)想推導(dǎo)?,F(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動(dòng)自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達(dá)到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。
    最后希望同學(xué)們充滿(mǎn)自信,更加堅(jiān)強(qiáng);沉著迎考,無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績(jī),獲得圓滿(mǎn)成功!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,各位學(xué)生:
    離高考還有40天,一些同學(xué)有點(diǎn)急了,越急水平越發(fā)揮不出來(lái),成績(jī)?cè)綍?huì)令人失望。我的孩子上初三,也遇到了這個(gè)問(wèn)題,數(shù)學(xué)本是優(yōu)勢(shì)學(xué)科,一連幾次考得都不好,上次只得了80分,他說(shuō)這些題課下都會(huì),可考試時(shí)就是做不對(duì)。3道大題不是沒(méi)有看清條件,就是中間運(yùn)算出錯(cuò),甚至第一行數(shù)字挪到第二行就諾錯(cuò)了,還有值域?qū)懙貌煌暾?,我就幫他分析了原因,制定了補(bǔ)救的措施。
    第二、要腳踏實(shí)地。我的孩子愛(ài)耍小聰明,很多題都是口算而不是筆算,結(jié)果一個(gè)數(shù)出錯(cuò),導(dǎo)致了全盤(pán)皆輸。我要求他下次考試時(shí),把草紙對(duì)折幾下,把每道題的演算填寫(xiě)在不同的方格里,考完后把草稿紙給我?guī)Щ貦z查。好的心態(tài)是腳踏實(shí)地的作風(fēng)養(yǎng)成的。
    第三、到學(xué)校后,認(rèn)認(rèn)真真地把課桌整理一下,卷子要分門(mén)別類(lèi)地放,課本、資料用書(shū)立在桌子上放整齊,多余的東西帶回家。課桌要擦干凈,不能有一片紙屑。我要給班主任打電話核實(shí)。我當(dāng)班主任的時(shí)候,每天要站在講臺(tái)上,瞄瞄前后的桌子齊不齊,哪個(gè)同學(xué)的斗里像狗窩要公示出來(lái),越是恰近高考,越要求教室一塵不染。
    每天會(huì)有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間打掃衛(wèi)生,整理課堂。同學(xué)們一進(jìn)教室,看到整齊的課堂,一塵不染的地面,一坐在座位上,就有一種有條不紊的心情。我們的心態(tài)就會(huì)很快平靜下來(lái)。我教高三時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在我開(kāi)始評(píng)卷時(shí),手忙腳亂地找卷子,斗里翻完了沒(méi)找到,然后找腳下的箱子,急的滿(mǎn)頭大汗,一節(jié)什么事情也沒(méi)有干成。其實(shí),這些同學(xué)做題時(shí)也是前面做一道,后面做一道,做著后面的題,掛念著前面的空白,時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),他就會(huì)感覺(jué)到世界末日的到來(lái)。平時(shí)雖然很努力,考試成績(jī)很不理想,紅顏薄命。壞就壞在一個(gè)習(xí)慣上。
    最好40天,如果讓我給同學(xué)們一個(gè)備考建議:那就是,整理好自己的課桌吧,每天花點(diǎn)時(shí)間把它擦干凈,把書(shū)放整齊,把座位擦干凈,擁有一顆平常的心,寧?kù)o的心態(tài),我們就會(huì)感悟到奮斗的另一個(gè)境界,感悟到成功之神徐徐降臨。
    謝謝大家!
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇十一
    高考即將來(lái)臨,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng),在這里我先祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué),金榜題名!
    高考這幾天對(duì)高一高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會(huì)。如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間隨隨便便安排,或者用于玩樂(lè),感覺(jué)挺可惜的。所以我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們可以在這幾天適當(dāng)?shù)姆潘缮硇?,但不能放松學(xué)習(xí),我們要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,有自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。高考一結(jié)束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經(jīng)開(kāi)始步入了高三這最后一個(gè)階段,因此假期對(duì)我們而言不僅是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì),更重要的是,我們要在這幾天的假期轉(zhuǎn)變觀念:我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了,而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。
    假期沒(méi)人催你、管你,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎樣落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,只有高效的學(xué)習(xí)才能事半功倍。
    要提高假期學(xué)習(xí)效率,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。
    其次我們應(yīng)該假期前分析自己的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)這次月考的考試情況,認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補(bǔ)漏,安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),分析薄弱科目學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,分析原因和制定解決方案,然后把時(shí)間細(xì)化安排好。
    再次我們應(yīng)該確定期末考試和高考學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其對(duì)高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次高考的結(jié)束,下一次高考就是我們了,我們的高考號(hào)角已經(jīng)吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標(biāo),才能知道最后的一年要應(yīng)該達(dá)到一個(gè)怎樣的水平,才能朝著方向努力。
    當(dāng)然,假期這幾天我們也可以適當(dāng)勞逸結(jié)合。這幾天,除了要保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,運(yùn)動(dòng)也是必不可少的。我們應(yīng)該在假期期間適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動(dòng)。比如,我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球,籃球,或是在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)纳⑿模透改竿瑢W(xué)多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    最后讓我們?cè)俅巫8U钠揭恢懈呖荚賱?chuàng)輝煌!
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇十二
    很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
    一、選擇奮斗。
    高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
    二、磨練意志。
    既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索?!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳?,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
    三、矛盾中發(fā)展能力。
    高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
    要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
    總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過(guò)程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄€(gè)奮斗過(guò)程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們_月折桂、金榜題名。
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇十三
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們,早上好!
    我是來(lái)自高二4班的__。此次我演講的題目是:鳳凰展翅,王者歸來(lái)。
    高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,10天,還有十天你們就將要步入高考的考場(chǎng),收獲勝利的果實(shí)!在此我謹(jǐn)代表全體高一高二的同學(xué)們向你們表示祝福!希望你們能在高考中取得驕人的成績(jī)!
    十天后,我們期待看到你們自信的步伐!因?yàn)樽鳛閷?shí)驗(yàn)人,你們有理由自信,有資格自信!三年來(lái),你們?cè)谠餆岬慕淌依锫耦^苦讀,揮灑汗水,在沉靜的深夜中挑燈夜讀,惜時(shí)如金,在無(wú)數(shù)的考試中奮力拼搏,但求成功。是你們,在挫折中尋找經(jīng)驗(yàn),在絕望中求得希望!你們有理由自信,因?yàn)槟銈兪陙?lái)寒窗苦讀,你們?cè)谶@成千上萬(wàn)個(gè)日日夜夜中拼搏奮進(jìn),你們?cè)谇啻哼@個(gè)美好的光陰中揮灑汗水,磨練意志,這么多年以來(lái),你們有了破釜沉舟的勇氣與背水一戰(zhàn)的魄力,更應(yīng)有的是對(duì)自己的那份信心!相信自己!日日夜夜的奮斗終有回報(bào),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水必有收獲?,F(xiàn)如今,是時(shí)候在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上收獲勝利了!
    十天后我們期待看到你們堅(jiān)定的面容!高三,沒(méi)有悠然,沒(méi)有灑脫,沒(méi)有安閑,有的只是緊張與堅(jiān)定。走向光明的路是最為黑暗的,你們是我們?cè)谶@條路上的燈塔。堆起的書(shū)籍遮住了你們疲倦的面容,但是舞動(dòng)的筆卻告訴我們你們還在堅(jiān)持,盡管夜晚已經(jīng)降臨,但是點(diǎn)亮的白熾燈卻告訴我們你們還在堅(jiān)持。是你們的堅(jiān)持給了我們?cè)谶@條路上走下去的勇氣,是你們的不懈告訴我們不管路途有多么曲折,有夢(mèng)就要去追逐?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)站在了光明的門(mén)扉前,帶上堅(jiān)定的面容去面對(duì)吧!你們?yōu)槲覀冎敢颂?,現(xiàn)在讓我們?yōu)槟銈儏群?放手一搏吧!你們一定會(huì)成功的!
    十天不長(zhǎng)也不短,我相信在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的山重水復(fù)后你們一定會(huì)看到柳暗花明,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨練后,你們一定能博得一覽眾山小的凌云壯志!你們一定可以邁著自信的步伐,帶著堅(jiān)定走進(jìn)考場(chǎng)去收獲你們應(yīng)得的成功!來(lái)吧,讓我們實(shí)驗(yàn)人再創(chuàng)輝煌,讓我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子鳳凰展翅,王者歸來(lái)!
    高三加油!實(shí)驗(yàn)必勝!
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:大家早上好!
    一年一度的高考,承載著國(guó)家的命運(yùn),民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折,因競(jìng)爭(zhēng)超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長(zhǎng)更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。
    社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的督促,家長(zhǎng)的期盼,自我成功的意識(shí),形成一種無(wú)形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,有人稱(chēng)之為“高考綜合癥”。
    現(xiàn)象之一:有些學(xué)生因自我期望值高,總擔(dān)心自己高考會(huì)失敗。考前的平時(shí)測(cè)試偶爾有一次考不好就開(kāi)始懷疑自己,擔(dān)心在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱(chēng)之為“求敗心理”。
    現(xiàn)象之二:有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫,拼命擠時(shí)間苦學(xué),晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘,白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質(zhì)下降,我們稱(chēng)這種人為“貓頭鷹”,稱(chēng)這種學(xué)習(xí)方法為“開(kāi)夜車(chē)”??此坪芸炭啵屎艿?。
    現(xiàn)象之三:有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí),總想在學(xué)習(xí)上超越別人,總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學(xué)上稱(chēng)這種情形為“成就焦慮”。
    現(xiàn)象之四:勤奮學(xué)了,認(rèn)真做了,卻“視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞、學(xué)而不入”,學(xué)習(xí)成績(jī)不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱(chēng)之為“高原現(xiàn)象”。
    以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態(tài)不穩(wěn),焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,順利渡過(guò)高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。
    第一.我們要強(qiáng)化自信。
    平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力,激發(fā)自信?;蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績(jī)不夠理想,請(qǐng)你不要灰心,你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問(wèn)題已不再是問(wèn)題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說(shuō)是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣,積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說(shuō)的:高考,六分考能力,四分考心態(tài)。
    同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)是出類(lèi)拔萃,還是和別人有一定差距,千萬(wàn)別忘了每天都帶著自信醒來(lái),告訴你自己,高考我一定行。
    第二.我們要高度的專(zhuān)注。
    瓦倫達(dá)是美國(guó)的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒(méi)有任何安全保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問(wèn)他成功的決竅,他說(shuō):“我走鋼索時(shí),從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專(zhuān)心致志走好每一步,不管得失。”后來(lái)心理學(xué)把這種專(zhuān)注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱(chēng)為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功,無(wú)論是在最后的備考中,還是在高考的過(guò)程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。
    同學(xué)們,淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,心無(wú)旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng)。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮。第三,保持考前的熱身。
    中國(guó)體育曾有一個(gè)的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開(kāi)始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!
    整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,如果突然停下或做重大變化,原來(lái)的思維模式就會(huì)被打亂,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí),的臨考狀態(tài),就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
    高三的同學(xué)們,萬(wàn)米長(zhǎng)跑的終點(diǎn)就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關(guān),奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿(mǎn)懷信心地迎接高考。
    高三的同學(xué)們,祝你們成功!
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高二(1)班,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《珍惜生命,遠(yuǎn)離艾滋》。
    十二月一日,是全世界宣傳防治艾滋病的日子,被稱(chēng)為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來(lái),對(duì)抗艾滋病。
    從世界范圍來(lái)看:1981年美國(guó)洛山磯發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病病人到20xx年11月25日,聯(lián)合國(guó)艾滋病控制計(jì)劃署和世界衛(wèi)生組織宣布,全球有4000萬(wàn)人感染了艾滋病病毒。平均每天有1.4萬(wàn)人新感染艾滋病,而有8000人死于艾滋病。
    在中國(guó),從1985年6月北京發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病到20xx已有100萬(wàn)人感染了艾滋病。死亡人數(shù)為8925例,也就是說(shuō)90%的被感染者我們還不知道。聽(tīng)到了這些大家或許對(duì)艾滋病的嚴(yán)重程度有了一定的認(rèn)識(shí),我們是不是感到這個(gè)問(wèn)題不是一個(gè)小問(wèn)題了。我們要在思想得到重視,但也不用對(duì)此產(chǎn)生恐慌心理。
    艾滋病又稱(chēng)為:獲得性免疫缺陷病。艾滋病的危險(xiǎn)性在哪里?1、首先是它的潛伏期較長(zhǎng),潛伏期一般為數(shù)年到數(shù)十年,平均為7-20xx年。2、死亡率高,100%,至今無(wú)治愈病例的報(bào)道。
    “預(yù)防是最好的治療”1、遠(yuǎn)離(中國(guó)有60%的艾滋病患者是吸毒者);2、潔身自好,遵守性道德;3、避免不必要的輸血和使用血液制品。如何對(duì)待:艾滋病病毒在空氣中是無(wú)法存活的,只能存活很短的時(shí)間,因此它不像sais那樣具有飛沫傳播性。因此正常的社會(huì)交往是不會(huì)感染到的。怎樣對(duì)待已感染了艾滋病病毒的人,我們要用一顆愛(ài)心來(lái)對(duì)待被感染者,不要歧視他們,用科學(xué)的態(tài)度來(lái)看待它,讓他們感受到人間的溫情,生活的美好。不至產(chǎn)生報(bào)復(fù)社會(huì),自暴自棄的想法和行為。在社會(huì)生活中,對(duì)別人的尊重就是對(duì)自己最好的尊重。同學(xué)們,生命它珍貴,沒(méi)有任何東西能與之相比。
    有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!同學(xué)們,讓我們攜起手相互關(guān)愛(ài),珍愛(ài)生命!
    高考前國(guó)旗下學(xué)生演講發(fā)言稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!我今天演講的題目是:美德在身邊。英國(guó)哲人培根說(shuō)過(guò):"美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。"詩(shī)人約翰生則認(rèn)為:"美德是智力最高的證明。"而他們的同鄉(xiāng)哈利法克斯則體會(huì)到:"真正的美德如河流,越深越無(wú)聲。"他們的詩(shī)意語(yǔ)言恰到好處地闡述了美德的方方面面:孝心、愛(ài)心、善良、誠(chéng)信、勤儉、自強(qiáng)等等,都是美德最好的呈現(xiàn)。
    美德就是可以給一個(gè)人的自我增添力量,它是我們每一個(gè)人內(nèi)心最深處的東西。大家還記得感動(dòng)中國(guó)年度人物劉盛蘭老爺爺嗎?他是農(nóng)村里的孤寡老人,每天省吃撿用,天天走街串巷撿破爛,為的是資助學(xué)生讀書(shū)。就這樣十七年來(lái),一共資助了一百多個(gè)學(xué)生讀書(shū)。美德可以像劉盛蘭老爺爺那樣偉大和無(wú)私,也可以是默默無(wú)聞的點(diǎn)滴小事。
    其實(shí)美德就在我們身邊,同學(xué)之間友善相處,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。積極參與學(xué)校開(kāi)展的為白血病兒童募款活動(dòng),用自己的力量幫助他們,這也是一種美德。報(bào)名參加學(xué)校的志愿者活動(dòng),犧牲自己的課余時(shí)間來(lái)幫助食堂的叔叔阿姨清掃餐桌,在課下幫助老師打掃辦公室,周末去敬老院看望老人。這些小事可能看起來(lái)微不足道,也不會(huì)耽誤多少時(shí)間,可這些點(diǎn)滴就是美德的體現(xiàn)。作為學(xué)生的我們,不用做多么偉大的事,只要懷揣一顆善良的心學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)感悟身邊的美,做最最平凡的事,這樣每個(gè)人都擁有美德。
    用雙眼去發(fā)現(xiàn),眼睛會(huì)更亮;用雙手去幫助,雙手會(huì)更勤勞;用你的行動(dòng)去賦予,行為會(huì)更高尚;用你的心去體會(huì),心靈會(huì)更美;只要有心,只要有愛(ài),美德就在你我的身邊。謝謝!