總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì)，找到解決困難的有效方法?？偨Y(jié)是對過去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過程。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
校園綠色回收站策劃書篇一
3、公司在綠色產(chǎn)品市場有一定知名度。
二、營銷狀況。
綠色消費(fèi)、綠色拓展是人們提高生活品質(zhì)的需求，但是開發(fā)范圍窄、深度低。
人們在企盼回歸大自然、返璞歸真的愿望指引下,對接近自然界的產(chǎn)品易于接受,而對于附加了太多的人工、科技因素的產(chǎn)品心存抵觸,因此對綠色產(chǎn)品與服務(wù)的需求不斷增長,消費(fèi)者在選購商品時(shí),會(huì)考慮到商品的綠色因素、環(huán)保問題。隨著我國買方市場的逐步形成,人們在商品的選擇與使用上有了更廣闊的空間,已不再單純追求商品的數(shù)量,而是把眼光投向了有利于提高自身生活質(zhì)量,有利于身體健康的綠色產(chǎn)品與服務(wù)。人們珍惜生命、追求高質(zhì)量的生活的愿望,推動(dòng)了綠色食品需求的增長,同時(shí)成為我國食品企業(yè)開展綠色營銷的首要因素。
但是，我國綠色食品企業(yè)對綠色食品開發(fā)的廣度和深度明顯不夠，開發(fā)出的綠色食品數(shù)量小、品種少、結(jié)構(gòu)不盡合理,導(dǎo)致綠色食品市場供應(yīng)不足,嚴(yán)重影響了消費(fèi)者的消費(fèi)需求。目前我國綠色食品企業(yè)對綠色食品開發(fā)的廣度和深度不夠,相對于農(nóng)產(chǎn)品和食品總量來說,綠色食品發(fā)展的規(guī)模、生產(chǎn)總量和開發(fā)面積都比較小。據(jù)中國綠色食品發(fā)展中心提供的數(shù)字,一年的時(shí)間,石家莊地區(qū)綠色食品產(chǎn)量僅僅136384.7噸，有機(jī)食品僅僅1657.6噸。對于總?cè)丝谶_(dá)到1276.37萬人的石家莊來說太少了。這同時(shí)也說明了綠色有機(jī)食品市場前景的廣闊，這既給了我們公司一定的機(jī)遇也給了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
三、物流供應(yīng)鏈的重要性。
綠色食品產(chǎn)銷脫節(jié),使得綠色食品銷路不暢。受綠色食品原料基地的限制,綠色食品生產(chǎn)企業(yè)大部分位于經(jīng)濟(jì)落后、交通閉塞的邊遠(yuǎn)山區(qū),而綠色食品的消費(fèi)群體主要集中在大中城市,生產(chǎn)者和消費(fèi)者的空間距離降低了企業(yè)對消費(fèi)市場了解的程度,加上目前我國大部分綠色食品企業(yè)缺乏對市場的調(diào)研,盲目生產(chǎn)、盲目跟風(fēng),使得綠色食品銷路不暢,綠色食品企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不明顯,這是造成產(chǎn)銷脫節(jié)的主要原因,同時(shí)生產(chǎn)者和消費(fèi)者的空間距離又增加了綠色食品企業(yè)的供貨困難。
所以，想要做好做大綠色產(chǎn)品的銷售工作，物流供應(yīng)鏈必須完善，且綠色蔬菜的特性又要求了物流要當(dāng)天到達(dá)，這就又提高了對物流供應(yīng)鏈的要求。
綜上，選一個(gè)好的物流很有必要。
四、提高營銷觀念,形成一定的銷售策略，加大廣告促銷。
我國綠色食品市場企業(yè)營銷存在工作滯后、營銷網(wǎng)絡(luò)不完善、市場信息不健全、營銷管理人員素質(zhì)低等影響因素,導(dǎo)致營銷效果低下。具體表現(xiàn)為:。
1、不注意消費(fèi)者需求已向高層次、多樣化發(fā)展,仍以單一的初級產(chǎn)品行銷市場。
2、不注重產(chǎn)品內(nèi)在質(zhì)量和外在包裝的統(tǒng)一,失去視覺上的優(yōu)勢和吸引力。
3、綠色食品尤其是初級產(chǎn)品和半成品如蔬菜、水果、肉制品等無顯著的商標(biāo)和品牌,無法加深消費(fèi)者對產(chǎn)品的質(zhì)量印象和識別。
4、我國傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品營銷者固守,酒香不怕巷子深等客上門的經(jīng)營觀念,不做廣告或不善于做廣告,缺乏強(qiáng)有力的促銷。
綠色食品市場營銷涉及面廣泛,涵蓋國內(nèi)外等眾多食品市場、超市,而且與綠色食品生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏等都有密切關(guān)聯(lián),所以搞好綠色食品營銷工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,針對影響綠色營銷的包裝、渠道、促銷、政策因素,提出相應(yīng)的策略,從而使企業(yè)真正做到從可持續(xù)發(fā)展的高度來組織市場,滿足消費(fèi)者對綠色營銷的需求,從而為社會(huì)所接受。
（一）包裝策略。
在產(chǎn)品策略方面,采用綠色包裝,并且在開發(fā)綠色食品這一核心產(chǎn)品的同時(shí),還要注意:1、在品牌名稱和品牌設(shè)計(jì)方面,要注意簡練醒目,易讀易記;容易對綠色、健康產(chǎn)生聯(lián)想。2、因?yàn)榱己玫陌b是一個(gè)無聲的推銷員,它可以傳達(dá)企業(yè)的理念和管理信息。在產(chǎn)品的包裝上,要采用綠色包裝,除了包裝材料無污染外,還要注意在具備包裝功能條件下,用料最省,節(jié)約資源和能源,包裝廢棄物最少;包裝易于回收、能夠再利用,進(jìn)行再循環(huán);包裝物焚燒時(shí)不產(chǎn)生毒氣或形成二次污染;包裝材料使用后在自然界中能夠自行降解,可以回到自然界可吸收的`狀態(tài),不對消費(fèi)者及環(huán)境產(chǎn)生危害;包裝材料能保證內(nèi)裝物的質(zhì)量不受損害。包裝材料一般采用紙制材料和容易降解的塑料,要方便、透明,包裝方式可以是散裝、小包裝、中包裝,以方便新顧客試用,老顧客減少購買次數(shù)、以便長期食用。包裝的外觀設(shè)計(jì)要貼近自然,多以綠色食品本身的某一時(shí)期的照片作為包裝的主體。
(二)產(chǎn)品策略。
專業(yè)的綠色食品批發(fā)市場或?qū)Ｂ毜奈锪髋渌拖到y(tǒng),形成由專業(yè)批發(fā)市場、專職的綠色食品配送系統(tǒng)為主體的融批發(fā)、加工、配送、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢疫服務(wù)為一體的綜合物流體系。最后,根據(jù)市里及縣里不同類型、不同層次消費(fèi)群體的要求和公司的特點(diǎn),分別建立代理商、零售店用戶、超級市場用戶或?qū)Ｙu店用戶的綠色食品營銷渠道網(wǎng)絡(luò)。這樣,可以更好地適應(yīng)綠色食品多種類、用戶需要多層次的特點(diǎn)。用整體的解決方案帶動(dòng)整體的銷售：要求我們的產(chǎn)品能形成完整的解決方案并有成功的案例，由此帶動(dòng)全線產(chǎn)品的銷售。大小互動(dòng)：以綠色食品的銷售帶動(dòng)綠色拓展及其他產(chǎn)品的銷售，以綠色拓展及其他產(chǎn)品的項(xiàng)目促進(jìn)綠色食品的銷售。
(三)促銷策略。
促銷起著誘導(dǎo)需求、創(chuàng)造需求的作用。在促銷策略上,我們應(yīng)該開展綠色促銷、綠色拓展?？赏ㄟ^舉辦綠色食品展銷會(huì)、洽談會(huì)、免費(fèi)采摘、拓展運(yùn)動(dòng)等形式,擴(kuò)大綠色食品與經(jīng)銷商和消費(fèi)者的接觸面,通過綠色信息的傳遞,樹立公司和產(chǎn)品的綠色形象,促進(jìn)公司綠色食品的銷售;制作購買綠色廣告,宣傳綠色產(chǎn)品,塑造公司的綠色形象,把綠色食品和綠色拓展信息傳遞給廣大消費(fèi)者,拉近與消費(fèi)者的距離,刺激消費(fèi)需求;開展綠色食品講座、開展綠色食品戶外拓展、散發(fā)綠色食品宣傳冊,搞好綠色公共關(guān)系。綠色公關(guān)是樹立企業(yè)及產(chǎn)品綠色形象的重要傳播渠道。在綠色營銷中,公司應(yīng)通過良好的公共關(guān)系,顯示自己在綠色領(lǐng)域的努力,在消費(fèi)者心目中樹立良好的公司形象。通過綠色食品的免費(fèi)嘗試、派送、折扣等形式將產(chǎn)品很快滲透到消費(fèi)者中。另外還可以通過陽光營銷、口碑營銷、關(guān)系營銷等技巧維持老顧客,吸引新顧客,提高市場占有率,實(shí)現(xiàn)持續(xù)營銷和發(fā)展。
（四）價(jià)格策略。
高品質(zhì)，高價(jià)格，高利潤空間為原則；制訂較現(xiàn)實(shí)的價(jià)格表：價(jià)格表分為兩層，媒體公開報(bào)價(jià)，市場銷售的最底價(jià)。制訂較高的月返點(diǎn)和季返點(diǎn)政策，以控制營銷體系。嚴(yán)格控制價(jià)格體系，確保分銷商，最終用戶之間的價(jià)格距離級利潤空間。為了適應(yīng)市場，價(jià)格政策又要有一定的靈活性。
（五）渠道策略。
渠道的建立模式：a.采取逐步深入的方式，先草簽協(xié)議，再做銷售預(yù)測表，然后正式簽定協(xié)議，訂購第一批貨。如不進(jìn)貨則不能簽定代理協(xié)議；b.采取尋找重要客戶的辦法，通過談判將貨壓到分銷商手中，然后我們的銷售和市場支持跟上；c.在代理之間挑取競爭心態(tài)，在談判中因有當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)潛在客戶而使我們掌握主動(dòng)和高姿態(tài)。不能以低姿態(tài)進(jìn)入市場；d.草簽協(xié)議后，在我們的廣告中就可以出現(xiàn)草簽分銷商的名字。
（六）人員策略。
營銷團(tuán)隊(duì)的基本理念：a.開放心胸；b.戰(zhàn)勝自我；c.專業(yè)精神；
1.業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的垂直聯(lián)系，保持高效溝通，才能作出快速反應(yīng)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)扁平。
2.內(nèi)部人員的報(bào)告制度和銷售獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3.以專業(yè)的精神來銷售產(chǎn)品。價(jià)值=價(jià)格+服務(wù)+品牌。實(shí)際銷售的是一個(gè)解決方案。
4.編制銷售手冊；其中包括代理分銷的游戲規(guī)則，品牌支持，市場部的工作范圍和職能，所能解決的問題和提供的支持等說明。
校園綠色回收站策劃書篇二
二十世紀(jì)六、七十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會(huì)，192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的'協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識還不強(qiáng)，對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動(dòng)，提倡低碳生活勢在必行。對此，**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動(dòng)。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)河大全體師生行動(dòng)起來，從我做起，保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的。
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).
三、主辦單位。
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室。
校園綠色回收站策劃書篇三
一、活動(dòng)主題：
校園綠色節(jié)資市場由我做主節(jié)約社會(huì)資源改變消費(fèi)觀念。
二、活動(dòng)背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動(dòng)事宜：
（一）活動(dòng)可行性評估。
高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的`局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時(shí)開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機(jī)構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學(xué)經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。
隨著現(xiàn)在高校的擴(kuò)招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進(jìn)入一個(gè)更加高速發(fā)展的時(shí)期，發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個(gè)大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報(bào)到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費(fèi)。學(xué)生們的消費(fèi)水平本來也不高，都希望能買到物美價(jià)廉的商品，這個(gè)時(shí)候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價(jià)格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當(dāng)然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時(shí)學(xué)生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費(fèi)在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時(shí)間也不限地點(diǎn)。這一切只需要大家在電腦上點(diǎn)幾下昆標(biāo)就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
（二）活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
活動(dòng)主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時(shí)完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出總結(jié)報(bào)告。
（三）活動(dòng)前期籌備。
購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報(bào)制作等。
（四）活動(dòng)宣傳。
1.將制作好的宣傳海報(bào)貼在學(xué)校人流量大的位置。
2.在微信朋友圈，qq空間，172校園活動(dòng)網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳。
3.在校報(bào)上登錄活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
（五）參與方式。
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
四、活動(dòng)前期安排策劃：
1、前期的宣傳工作：出三張海報(bào)，活動(dòng)前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動(dòng)時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動(dòng)當(dāng)場。邀請校報(bào)，校廣播站對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在活動(dòng)前，先準(zhǔn)備一些二手物品。
五、活動(dòng)規(guī)則。
當(dāng)有同學(xué)掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈(zèng)送出一個(gè)精美手機(jī)架，以此增加同學(xué)們對校園小跳蚤的好感度和了解度?？刂坪矛F(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學(xué)不得領(lǐng)取小物品。
六、參與對象。
貴州理工學(xué)院全體師生。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小禮品手機(jī)架1個(gè)0.3元：400x0.3=120元。
海報(bào)制作3張：3x15=45元。
橫幅1張：12元。
問卷調(diào)查卷100份：25元。
共計(jì)：202元。
校園綠色回收站策劃書篇四
：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)。
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓。
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元。
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、愛我，別踩我。
7、小草笑一笑，請你饒一饒。
8、少一串腳印，多一份綠意。
(7)人員安排。
活動(dòng)人：xx,xx。
參與人員：宣傳部全體成員。
購材：xx,xx。
制作：宣傳部全體成員。
建議：
為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
校園綠色回收站策劃書篇五
我們心源社一直將“愛心回收站”作為社團(tuán)的一個(gè)常規(guī)活動(dòng)，弘揚(yáng)“變廢為寶”的環(huán)保理念，堅(jiān)持以“融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、實(shí)踐社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，用愛去點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)每一個(gè)角落，讓社會(huì)多一份溫暖”為宗旨，踐行我們每一位心源人的誓言。以志愿實(shí)踐活動(dòng)為平臺，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生積極樂觀向上、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題“獻(xiàn)出你的愛，點(diǎn)亮新的希望”
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)3月21日（星期四），11棟，7棟，3棟。
四、活動(dòng)目的及意義。
2、加強(qiáng)學(xué)院的對外宣傳的同時(shí)使更多的社會(huì)人士加入到公益事業(yè)中來，壯大公益力量、擴(kuò)大學(xué)院影響。
3、使愛心回收站活動(dòng)成為社團(tuán)的品牌活動(dòng)，通過此次活動(dòng)使大一成員能夠進(jìn)一步鍛煉自己，更加了解本社團(tuán)。
五、活動(dòng)前期安排。
1、宣傳方案。
a、本次活動(dòng)宣傳時(shí)間在3月20日（周3）下午6：40至7:40進(jìn)入大三、大二、大一寢室進(jìn)行口頭宣傳，宣傳時(shí)帶上本子，筆記登記好要捐書的寢室號。（宣傳人員名單由秘書處統(tǒng)一安排并劃分好宣傳樓層）。
b、由宣傳部制作海報(bào)4張，橫幅2條，（海報(bào)分別張貼在9棟，2食堂，1食堂，5棟四個(gè)地點(diǎn)。橫幅分別掛在1食堂和2食堂）。
c、活動(dòng)當(dāng)天通過廣播站進(jìn)行宣傳以及心源社對即將離開母校的大三同學(xué)的祝福詞并點(diǎn)歌送上，宣傳詞由秘書處負(fù)責(zé)撰寫。
2、宣傳注意事項(xiàng)a、宣傳時(shí)注意佩戴工作牌，注意口頭禮貌用語，簡潔明了，突出重點(diǎn)在進(jìn)寢室宣傳時(shí)盡量低調(diào)，不可張揚(yáng)。
b、注意海報(bào)的質(zhì)量，并注意海報(bào)的宣傳時(shí)間，橫幅也要派人不定時(shí)看守，避免被收廢品的阿姨收走。
c、宣傳前應(yīng)注意宣傳地點(diǎn)，不要將海報(bào)張貼在學(xué)校不允許的地方。張貼前一定要事先申請。
3、活動(dòng)設(shè)施準(zhǔn)備。
a、借桌子6張由長期義務(wù)支教委員會(huì)成員：李引，李博，覃浩，陳春橋，王超負(fù)責(zé)。（在2食堂借）分別在7棟樓下，11棟樓下的小岔口及3棟樓下設(shè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)2張桌子。
b、借太陽傘3把，由組織部成員黃建泉，孫光榮負(fù)責(zé)。
c、找袋子（大型的）10個(gè)，由監(jiān)察部李博翰，陳思宇負(fù)責(zé)。
d、分配守點(diǎn)人員，由秘書處統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
e、由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)聯(lián)系回收物品的買主和調(diào)查價(jià)格。
f、召開全體動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議如下:由社長作動(dòng)員講話，對各部門籌備工作進(jìn)行匯總。由組織部對現(xiàn)場工作作出具體安排。
校園綠色回收站策劃書篇六
為創(chuàng)建一個(gè)綠色校園，創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導(dǎo)大家樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的文明觀念，讓同學(xué)們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動(dòng)中來。同時(shí)為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育，落實(shí)《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約行校園的通知》。
二、活動(dòng)宗旨。
倡導(dǎo)莆院學(xué)子實(shí)現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的廣泛、深入、持久開展，進(jìn)一步提高全學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個(gè)成員共同的自覺意識，以此達(dá)到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的要求及整體目標(biāo)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：莆田學(xué)院管理學(xué)院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、3月1日：集中管理學(xué)院全體青協(xié)成員。召開動(dòng)員大會(huì)，交代活動(dòng)日當(dāng)天的各項(xiàng)事宜，進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)和相關(guān)分工工作。
2、3月2日聯(lián)系管院自律會(huì)，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費(fèi)資源的行為”活動(dòng)。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動(dòng)日當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)青協(xié)成員。
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6、3月5日前準(zhǔn)備好知識問答的小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)安排。
1、9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點(diǎn)人數(shù)，領(lǐng)取材料。
2、9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準(zhǔn)備桌椅。
3、9：40—10：40開展第一次宣傳活動(dòng)，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學(xué)，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的文明觀念。（第一隊(duì)）。
4、11：40—12：40開展第二次宣傳活動(dòng)（方式同上），進(jìn)行節(jié)能知識問答活動(dòng)（第二隊(duì)）；參與此次活動(dòng)的自律會(huì)成員和部分青協(xié)成員到選定的宿舍開展“尋找浪費(fèi)資源的行為”活動(dòng)，并向他們宣傳節(jié)能知識（第三隊(duì)）；青協(xié)成員進(jìn)入10幢和11幢宿舍樓，向每個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單同時(shí)向宿舍同學(xué)介紹今天在社區(qū)舉行的“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的活動(dòng)，鼓勵(lì)其積極參與。（第四隊(duì)）。
5、17：00—18：00開展第三次宣傳活動(dòng)（方式同上）；同時(shí)進(jìn)行知識問答活動(dòng)（第五隊(duì)）。
6、清點(diǎn)人數(shù)，收隊(duì)。
七、活動(dòng)注意。
1、每隊(duì)由4人組成，共四個(gè)小隊(duì)。每隊(duì)自行分工合作，輪流值班。
2、活動(dòng)中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3、活動(dòng)中的小獎(jiǎng)品只獎(jiǎng)給回答問題正確的同學(xué)，回答對一個(gè)問題只獎(jiǎng)勵(lì)一份。
4、活動(dòng)結(jié)束后，橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周，以便同學(xué)瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，所借的桌椅要及時(shí)歸還。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、制作橫幅，數(shù)量：1，價(jià)格：60元。
2、制作宣傳單（分發(fā)專用），數(shù)量：1000，價(jià)格：80元。
3、制作文字材料（展板專用），數(shù)量：待定，價(jià)格：20元。
4、制作圖片（展板專用），數(shù)量：待定，價(jià)格：20元。
5、小獎(jiǎng)品（問答獎(jiǎng)品），數(shù)量：60，價(jià)格：20元。
預(yù)計(jì)總支出：200元。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人：余凌霖，陳文鑫。
參與者：莆田學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者及自律會(huì)。
校園綠色回收站策劃書篇七
一、綠色無車日活動(dòng)目的：
通過倡導(dǎo)公共交通、自行車和步行等綠色健康的出行方式，有效地減少小汽車的使用，改善城市交通環(huán)境，降低空氣污染，促進(jìn)公共交通的`良性發(fā)展，把城市建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市，提升城市形象。
二、綠色無車日活動(dòng)時(shí)間。
20**年9月16—22日。
三、綠色無車日活動(dòng)地點(diǎn)。
xx城區(qū)。
四、綠色無車日活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)(8月至9月初)。
1、20**年8-9月份組織人員(青年志愿者)進(jìn)入大型超市、停車場、重要道路口、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，深入開展公共交通周及無車日宣傳活動(dòng)。公交站臺廣告發(fā)布公交周及無車日宣傳信息，發(fā)放無車日交通引導(dǎo)手冊。運(yùn)用城市空間廣告資源發(fā)布有關(guān)優(yōu)先發(fā)展城市公共交通政策宣傳的公益廣告，提前告知市民，做到家喻戶曉，形成氛圍。
2、以城市管理委員會(huì)名義發(fā)布“公共交通周及無車日”通告，倡導(dǎo)市民步行，騎自行車或采用公共交通方式出行。
(二)、“城市公共交通周”暨“無車日”活動(dòng)(20**年9月16日至22日)。
1、電視臺、人民廣播電臺策劃關(guān)注民生及相關(guān)專題節(jié)目。
2、在臨園干道、長虹大道等路段增設(shè)公交專用道(路口專用道)，對城區(qū)內(nèi)影響公交暢通的道路設(shè)施、信號系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行清理。
3、增加新的(居住小區(qū))公共交通線路。
4、清理占用人行道、自行車道、盲道、公共汽車優(yōu)先道、自行車停車場行為。
5、9月16日舉行新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布公交周活動(dòng)有關(guān)信息。
6、在城市廣場(人民公園文化廣場、高新區(qū)火炬大廈、青年廣場、火車客站廣場)舉辦以城市公共交通歷史發(fā)展為主題的“城市之舟”攝影藝術(shù)巡回展覽。
7、20**年9月22日為無車日。號召市級機(jī)關(guān)企事業(yè)單位非緊急情況下原則上不使用公車，改用公共交通工具。
8、20**年9月22日7：00—19：00期間，涪城路(漢龍?zhí)鞓蛑溜嬹R大橋)，警鐘街—長興街(富臨天橋至富樂路口)為“無車日”活動(dòng)區(qū)域(活動(dòng)區(qū)域示意圖附后)。對“無車日”街道、路段采取必要的交通管制措施，禁止機(jī)動(dòng)車輛(公交車、出租車和特勤車輛除外)通行。對出城、入城過境車輛，在主要路口增設(shè)警力指揮交通，引導(dǎo)車輛在區(qū)域外停泊(設(shè)置臨時(shí)公共停車區(qū)域)或繞行出城、入城。
9、9點(diǎn)30分在文化廣場舉行無車日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(1)邀請市委、市人大常委會(huì)、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式，市級相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。
(2)市公共汽車公司、科學(xué)城運(yùn)輸部、市交通局運(yùn)管處(出租車公司)舉行優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾活動(dòng)。
(3)表彰城市公共交通優(yōu)秀線路、優(yōu)秀駕售人員和綠色交通先進(jìn)單位。
(4)市民簽字倡導(dǎo)綠色交通理念活動(dòng)。
儀式結(jié)束后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)乘公交車到市公共汽車公司視察工作。
10、文化廣場自行車展示會(huì)，體育用品展示會(huì)，無車日區(qū)域內(nèi)自行車騎游活動(dòng)。
11、大中專學(xué)生、共青團(tuán)員、青年志愿者上街宣傳無車日活動(dòng)，發(fā)送相關(guān)資料，協(xié)助交通指揮。
(三)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
將公共交通周新聞發(fā)布會(huì)實(shí)況錄像和無車日活動(dòng)電視新聞在公共交通周期間及時(shí)傳送到人民日報(bào)社網(wǎng)絡(luò)中心。
五、活動(dòng)組織保障。
(一)成立由市人民政府市長任組長，分管副市長為副組長，市級相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的市公共交通周及無車日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)開展活動(dòng)(領(lǐng)導(dǎo)小組名單見附1)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)城市公共交通周及無車日活動(dòng)辦公室，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)活動(dòng)具體組織工作。
(二)活動(dòng)結(jié)束后，將對組織開展公共交通周及無車日活動(dòng)的先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰。
附件：
1、“綠色無車日活動(dòng)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、“綠色無車日活動(dòng)”活動(dòng)日程表。
3、**年“綠色無車日活動(dòng)”專項(xiàng)實(shí)施方案。
校園綠色回收站策劃書篇八
在22世紀(jì)的森林王國里，是一派美麗的景色，到處綠樹成蔭，鳥語花香。
可是有一天，搬來了一只狐貍，這只狐貍剛搬到這兒，都沒有動(dòng)物理他，因?yàn)楹偸墙苹?，所以最好是不理他為好。而這只狐貍開了一個(gè)店，叫“綠色回收站”，說明為：凡是肯交換綠色的動(dòng)物，就可得到一筆豐厚的森林幣?？蛇^了好些天了，還是沒有動(dòng)物換綠色，大家都搞不清狐貍葫蘆里買的是什么藥。因此，狐貍的店已經(jīng)虧本虧到家了，為了把生意搞好，他打五折優(yōu)惠，一棵樹換100森林幣?？蛇@還吸引不了動(dòng)物們，大家都知道環(huán)保的重要性，絕對不會(huì)為了金錢而去破壞環(huán)境。
終于有一天，狐貍要搬走了，在他收拾行李時(shí)，來了一只小松鼠，他端著一棵小樹，問狐貍：“狐貍叔叔，這個(gè)能換多少錢？”狐貍見了，遺憾地說：“沒想到，我來這兒這么久，只換到一棵小樹，因?yàn)槟闶俏业牡谝粋€(gè)顧客，也許也是最后一個(gè)，我就給你30森林幣?！薄笆迨?，答應(yīng)我，再等一天，生意一定會(huì)好的！”小松樹說完，便拿著30森林幣買了一個(gè)好吃的.冰淇淋去和她的伙伴炫耀，大家都知道了錢的好處，都拿著樹木換森林幣去了。就這樣，狐貍的生意越來越紅火，直到最后一棵樹跟狐貍換了。
動(dòng)物們無家可歸，沒有食物，就互相殘殺，最后，都瀕臨死亡。這，就是不保護(hù)環(huán)境的代價(jià)！
校園綠色回收站策劃書篇九
中央電視臺制作全民節(jié)約大型活動(dòng)的節(jié)目，拉開了全民節(jié)約共同行動(dòng)的序幕，全國人民以各種各樣的方式行動(dòng)起來參與這項(xiàng)活動(dòng)，作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動(dòng)是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動(dòng)，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動(dòng)，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實(shí)是一筆資源。
眾所周知，塑料是以石油為原料生產(chǎn)的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時(shí)它也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依從度接近一半，原油價(jià)格受世界油價(jià)控制，制約了我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，與此同時(shí)每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不僅污染了環(huán)境，而且浪費(fèi)了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料（一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來，中國國民經(jīng)濟(jì)年均增長9.79％，原油消費(fèi)年均增加5.77％，而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為1.67％。1993年中國成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30％。最遲在xx年，中國的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時(shí)大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境，回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染，說大了就是為國家所貢獻(xiàn)）。
數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支鑒于喚青社于xx年4月22日在洋浦校區(qū)部分宿舍（100間）開展廢舊書報(bào)回收活動(dòng)，每兩星期進(jìn)行一次回收活動(dòng)，在半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里共進(jìn)行了8次回收，所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近間宿舍，其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開展這項(xiàng)活動(dòng)，將會(huì)有一筆非?？捎^的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團(tuán)云南大學(xué)委員會(huì)與云南大學(xué)學(xué)生會(huì)共同發(fā)起的“一元錢”行動(dòng)，將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也是在奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓更多的同學(xué)感受到校園的溫馨，感受的同學(xué)的關(guān)愛。
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校園綠色回收站策劃書篇十
依據(jù)教育局關(guān)于創(chuàng)建“綠色校園”的有關(guān)文件精神，為進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高廣大師生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用，使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色行為，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，有效地促進(jìn)我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變，特制定我校創(chuàng)建“綠色校園實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以縣委、縣政府及教育局的工作意見和《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為基本思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以德育為首，教學(xué)為中心，努力發(fā)展學(xué)生的智力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和環(huán)境保護(hù)意識，營造和諧校園，綠色校園，促進(jìn)學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展。
二、目的及意義。
創(chuàng)建“綠色校園”，目的主要通過創(chuàng)建過程，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高師生的環(huán)境保護(hù)意識，傳授“綠色”科學(xué)知識，啟迪“綠色”創(chuàng)建思維，培養(yǎng)“綠色”思想品德，灌輸“綠色”價(jià)值觀念，養(yǎng)成“綠色”行為習(xí)慣，使學(xué)校教育教學(xué)工作步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。
三、原則和方法。
基本原則：突出重點(diǎn)，講究實(shí)效，循序漸進(jìn)，全體參與，全面提高。
基本方法：
1、滲于課內(nèi)，寓于課外。
2、走出課堂，參與實(shí)踐。
3、形式多樣，不斷創(chuàng)新。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展，學(xué)校成立了“綠色校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組織：石愛忠，黨支部書記、校長。
副組長：
曹玉峰，副校長。
陳新玉，副校長。
申檜剛，副校長。
路建娥，副校長。
成員：
龍翔，辦公室主任。
武利剛，政教主任。
宋軍平，教導(dǎo)主任。
常建軍，教導(dǎo)主任。
崔銀虎，政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的安排部署和組織領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，落實(shí)責(zé)任。制定具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，做到目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰，責(zé)任落實(shí)，各部門開展工作按計(jì)劃有步驟，互相配合，井然有序，力求創(chuàng)建工作真正取得實(shí)效。
五、具體活動(dòng)安排及措施。
（一）加強(qiáng)管理，保障創(chuàng)建工作順利完成。
1、根據(jù)國家有關(guān)環(huán)境保護(hù)法規(guī)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，制定《各班班級衛(wèi)生常規(guī)》、《環(huán)境教育活動(dòng)要求》、《文明學(xué)生守則》等有關(guān)規(guī)章制度，并納入班級、學(xué)生考核范疇，注重過程管理，加大監(jiān)督考核力度，使環(huán)境教育各項(xiàng)措施得到落實(shí)。
2、劃分校園綠色保護(hù)區(qū)，做到人人有綠化場地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人。
3、建立環(huán)境保護(hù)監(jiān)督崗，設(shè)立班級愛綠護(hù)綠小分隊(duì)，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤，不定期地對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)工作中進(jìn)行評估。
（二）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內(nèi)的各種植物標(biāo)上解說牌，加大“植樹增蔭”、“種草增綠”、“育花增美”、“造景增輝”，創(chuàng)造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景色。
2、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，還給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、重視校園文化建設(shè)，各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化，學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊。
4、在全校師生中開展勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張做起，提倡簡樸，反對浪費(fèi)。
（三）重視教師培訓(xùn)工作，增強(qiáng)教師的環(huán)保意識。
1、結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識講座，進(jìn)行教師環(huán)保意識測試活動(dòng)；
2、落實(shí)“無煙學(xué)校”的相關(guān)要求，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
3、選派教師參加市、縣環(huán)保教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師環(huán)保教育能力，樹立環(huán)保意識。
4、加強(qiáng)教師的心理健康教育講座，優(yōu)化老師的心理健康環(huán)境。
5、把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)社區(qū)，使整個(gè)社會(huì)共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。
（四）將環(huán)保教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。
1、編制環(huán)境教育教材。自行編寫《生態(tài)與環(huán)保》校本教材，內(nèi)容從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，圍繞環(huán)境教育日，讓學(xué)生認(rèn)識我國的資源種類和分布情況，目前生態(tài)環(huán)境的惡烈狀況，以及保護(hù)環(huán)境的作用和有效措施。
2、教育教學(xué)相互滲透環(huán)境教育。把思想品德教育、教學(xué)活動(dòng)與環(huán)境教育結(jié)合起來，在思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科中滲透環(huán)境知識，系統(tǒng)講授與重點(diǎn)滲透結(jié)合，深層挖掘教材環(huán)境因素，促使學(xué)生對環(huán)境科學(xué)知識有全面而深刻的了解。在作業(yè)設(shè)計(jì)、形成性測驗(yàn)中，確定一定比例的環(huán)境知識。教師教案中要體現(xiàn)環(huán)保教育的環(huán)節(jié)。教師要在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識，開展環(huán)保教案征集活動(dòng)，把環(huán)保宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺自愿的行動(dòng)。
3、在綜合實(shí)踐課程中設(shè)環(huán)保專題，利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源，開展專題性環(huán)保課題探究。
（五）多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng)。
1、開展變“廢”為“寶”的“環(huán)保助學(xué)”活動(dòng)和科技小制作活動(dòng)，在學(xué)生的科技活動(dòng)中注入環(huán)保主題。
2、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，每學(xué)期開展2次以上的心理健康教育的主題班會(huì)，發(fā)揮好心理咨詢室功能，優(yōu)化學(xué)生心理健康環(huán)境。
3、重大紀(jì)念日是開展環(huán)境教育活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，學(xué)校認(rèn)真組織專題活動(dòng)，如結(jié)合6·5世界環(huán)境日、4·22地球日，“植樹節(jié)”、“世界水日”、“愛鳥周”等節(jié)日，可利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式等多種形式開展環(huán)保教育活動(dòng)，定期聘請縣環(huán)保局和城管辦專業(yè)人員來我校開展環(huán)保知識講座，舉辦環(huán)保知識競賽、環(huán)保作文競賽、環(huán)保書畫競賽，收集廢舊電池等活動(dòng)；植樹節(jié)發(fā)動(dòng)學(xué)生植綠護(hù)綠，為班級獻(xiàn)花，為學(xué)校添綠。這樣，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)了關(guān)注自然，而且豐富了課余文化生活，陶冶了情操。
4、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、校報(bào)、生態(tài)教育基地、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向?qū)W生大力宣傳環(huán)保教育工作，班級板報(bào)、學(xué)校宣傳欄定期宣傳環(huán)保知識。
5、組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動(dòng)，如：環(huán)保知識搶答賽、電池回收、垃圾分類、制作環(huán)保購物袋、拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯、節(jié)約使用紙張、清潔美化校園等，把環(huán)保意識落實(shí)到學(xué)生的日常行為上，倡導(dǎo)環(huán)保低碳的生活方式。
6、定期安排學(xué)生參加“社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”，使學(xué)生環(huán)保工作深入到社區(qū)。
7、通過文明禮貌月活動(dòng)，“彎腰行動(dòng)”和文明班級的評比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。
（六）建設(shè)富有生機(jī)的綠色校園文化校園增設(shè)分類垃圾箱；張貼環(huán)保標(biāo)語等；在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳欄、櫥窗開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗(yàn)；在教學(xué)樓走廊里，以版面形式開設(shè)生態(tài)環(huán)保教育主題，各班在班級園地里開設(shè)環(huán)保板塊，可展出學(xué)生的環(huán)保手抄報(bào)、環(huán)保繪畫、環(huán)保征文等。
（七）整理好有關(guān)的評估檔案和宣傳資料。
1、由辦公室統(tǒng)籌安排，做好評估資料的收集、整理和匯編的工作，相關(guān)部門積極配合。
2、收集整理好師生開展環(huán)保教育的活動(dòng)照片。
綠色，是生命的希望和象征?！皠?chuàng)立一個(gè)人與自然和諧共處美好未來”是我們每一個(gè)人的共同目標(biāo)。通過營造綠色校園，開展綠色活動(dòng)，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個(gè)文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學(xué)?！?。
全校師生要依照實(shí)施方案的要求，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)工作，力爭早日達(dá)到“綠色校園”的創(chuàng)建目標(biāo)。
校園綠色回收站策劃書篇十一
一、綠色無車日活動(dòng)目的：
通過倡導(dǎo)公共交通、自行車和步行等綠色健康的出行方式，有效地減少小汽車的使用，改善城市交通環(huán)境，降低空氣污染，促進(jìn)公共交通的`良性發(fā)展，把城市建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市，提升城市形象。
二、綠色無車日活動(dòng)時(shí)間。
20**年9月16—22日。
三、綠色無車日活動(dòng)地點(diǎn)。
xx城區(qū)。
四、綠色無車日活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)(8月至9月初)。
1、20**年8-9月份組織人員(青年志愿者)進(jìn)入大型超市、停車場、重要道路口、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，深入開展公共交通周及無車日宣傳活動(dòng)。公交站臺廣告發(fā)布公交周及無車日宣傳信息，發(fā)放無車日交通引導(dǎo)手冊。運(yùn)用城市空間廣告資源發(fā)布有關(guān)優(yōu)先發(fā)展城市公共交通政策宣傳的公益廣告，提前告知市民，做到家喻戶曉，形成氛圍。
2、以城市管理委員會(huì)名義發(fā)布“公共交通周及無車日”通告，倡導(dǎo)市民步行，騎自行車或采用公共交通方式出行。
(二)、“城市公共交通周”暨“無車日”活動(dòng)(20**年9月16日至22日)。
1、電視臺、人民廣播電臺策劃關(guān)注民生及相關(guān)專題節(jié)目。
2、在臨園干道、長虹大道等路段增設(shè)公交專用道(路口專用道)，對城區(qū)內(nèi)影響公交暢通的道路設(shè)施、信號系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行清理。
3、增加新的(居住小區(qū))公共交通線路。
4、清理占用人行道、自行車道、盲道、公共汽車優(yōu)先道、自行車停車場行為。
5、9月16日舉行新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布公交周活動(dòng)有關(guān)信息。
6、在城市廣場(人民公園文化廣場、高新區(qū)火炬大廈、青年廣場、火車客站廣場)舉辦以城市公共交通歷史發(fā)展為主題的“城市之舟”攝影藝術(shù)巡回展覽。
7、20**年9月22日為無車日。號召市級機(jī)關(guān)企事業(yè)單位非緊急情況下原則上不使用公車，改用公共交通工具。
8、20**年9月22日7：00—19：00期間，涪城路(漢龍?zhí)鞓蛑溜嬹R大橋)，警鐘街—長興街(富臨天橋至富樂路口)為“無車日”活動(dòng)區(qū)域(活動(dòng)區(qū)域示意圖附后)。對“無車日”街道、路段采取必要的交通管制措施，禁止機(jī)動(dòng)車輛(公交車、出租車和特勤車輛除外)通行。對出城、入城過境車輛，在主要路口增設(shè)警力指揮交通，引導(dǎo)車輛在區(qū)域外停泊(設(shè)置臨時(shí)公共停車區(qū)域)或繞行出城、入城。
9、9點(diǎn)30分在文化廣場舉行無車日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(1)邀請市委、市人大常委會(huì)、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式，市級相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。
(2)市公共汽車公司、科學(xué)城運(yùn)輸部、市交通局運(yùn)管處(出租車公司)舉行優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾活動(dòng)。
(3)表彰城市公共交通優(yōu)秀線路、優(yōu)秀駕售人員和綠色交通先進(jìn)單位。
(4)市民簽字倡導(dǎo)綠色交通理念活動(dòng)。
儀式結(jié)束后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)乘公交車到市公共汽車公司視察工作。
10、文化廣場自行車展示會(huì)，體育用品展示會(huì)，無車日區(qū)域內(nèi)自行車騎游活動(dòng)。
11、大中專學(xué)生、共青團(tuán)員、青年志愿者上街宣傳無車日活動(dòng)，發(fā)送相關(guān)資料，協(xié)助交通指揮。
(三)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
將公共交通周新聞發(fā)布會(huì)實(shí)況錄像和無車日活動(dòng)電視新聞在公共交通周期間及時(shí)傳送到人民日報(bào)社網(wǎng)絡(luò)中心。
五、活動(dòng)組織保障。
(一)成立由市人民政府市長任組長，分管副市長為副組長，市級相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的市公共交通周及無車日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)開展活動(dòng)(領(lǐng)導(dǎo)小組名單見附1)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)城市公共交通周及無車日活動(dòng)辦公室，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)活動(dòng)具體組織工作。
(二)活動(dòng)結(jié)束后，將對組織開展公共交通周及無車日活動(dòng)的先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰。
附件：
1、“綠色無車日活動(dòng)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、“綠色無車日活動(dòng)”活動(dòng)日程表。
3、**年“綠色無車日活動(dòng)”專項(xiàng)實(shí)施方案。
校園綠色回收站策劃書篇十二
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日。
二、作品主題：
校園綠色回收站策劃書篇十三
我們馬原學(xué)習(xí)小組成立以來，小組成員之間了解不多，同時(shí)大學(xué)生可以支配的時(shí)間較多，為了豐富大學(xué)生的課余生活，所以舉辦戶外騎車活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1增進(jìn)小組成員間的凝聚力。
2豐富大學(xué)生的課余生活。
3提高大學(xué)生的體質(zhì)。
三、活動(dòng)對象。
馬克思學(xué)習(xí)小組的成員。
四、活動(dòng)主題。
快樂騎車快樂旅行。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月2日。
醫(yī)學(xué)院—臍橙園-我從草原來-盤龍鎮(zhèn)-黃金沙灘-醫(yī)學(xué)院。
七、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1提前踩點(diǎn)，熟悉活動(dòng)路線，確定活動(dòng)地點(diǎn)。
2查看天氣預(yù)報(bào)，確定活動(dòng)時(shí)間。
3通過群內(nèi)公告對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
4提前聯(lián)系好活動(dòng)所用自行車的租用。
(二)正式活動(dòng)流程。
1七點(diǎn)半在一食堂集合，步行到自行車出租處。
2分配好自行車后騎車上路，到“我從草原來”時(shí)做短暫的停留休息，拍照留念。
3到達(dá)黃金沙灘后開始吃午餐，大家吃自己準(zhǔn)備的食物，拍照。
4午餐后進(jìn)行短暫的休息，然后騎車回學(xué)校。
(三)活動(dòng)后期流程。
組織人員寫好活動(dòng)的游記和總結(jié)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1出發(fā)前和大家強(qiáng)調(diào)騎車的注意事項(xiàng)，一定要注意安全。
2過馬路時(shí)注意交通規(guī)則。
3保證人員的安全，不要出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象，不能走的太快。
4帶上消毒水等物品，防止出現(xiàn)摔傷現(xiàn)象。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
自行車。
每人20到30元不等。
備注:午餐為本人自備。
策劃書：某某噠。
xx年10月25日。
校園綠色回收站策劃書篇十四
隨著21世紀(jì)世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應(yīng)對氣候變化所采取的積極行動(dòng)。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對氣候變化，青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)保活動(dòng)周，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。
二、活動(dòng)目的。
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過此次活動(dòng)美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng)，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動(dòng)主題。
星期一：環(huán)保宣傳你我他。
星期二：美化環(huán)境不亂貼。
星期三：珍惜糧食不剩飯。
星期四：綠色植物領(lǐng)回家。
星期五：節(jié)能減排多騎車。
星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
_年11月---_年12月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
合肥學(xué)院一期、二期、三期。
六、活動(dòng)發(fā)起方。
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
校園綠色回收站策劃書篇十五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日。
二、作品主題：
綠色環(huán)保。
三、作品對象：
3――6年級小學(xué)生。
四、內(nèi)容要求：
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。
2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級。
五、活動(dòng)組織：
校少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、獎(jiǎng)勵(lì)：
四個(gè)年級分中年級組和高年級組，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20xx年4月9日。
校園綠色回收站策劃書篇十六
“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”早春三月，草長鶯飛，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。
附例子警示語：
1、垃圾你對我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請您給我們一些關(guān)愛吧！
5、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草—少了我，花兒就變得黯然。
校園綠色回收站策劃書篇十七
“綠色進(jìn)校園農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”
農(nóng)牧系
xx年4月—xx年6月
全校師生
（一）宣傳階段：通過網(wǎng)絡(luò)平臺，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳
（二）實(shí)施階段：
1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段：
（2）領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間：5月中下旬另行
（3）活動(dòng)地點(diǎn)：芬芳禾苑門前
（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1—2個(gè)月的時(shí)間，成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
校園綠色回收站策劃書篇十八
一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考，希望對您有所幫助。
綠色校園活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：美化校園，從你我做起
二、活動(dòng)背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動(dòng)開展：
(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、愛我，別踩我
7、小草笑一笑，請你饒一饒
8、少一串腳印，多一份綠意
(7)人員安排
活動(dòng)人：xx,xx
參與人員：宣傳部全體成員
購材：xx,xx
制作：宣傳部全體成員
四、建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
校園綠色回收站策劃書篇十九
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等形式，使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍，了解環(huán)保知識。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。
活動(dòng)過程：
一、隊(duì)儀式。
1、集體整理隊(duì)伍。
2、報(bào)告人數(shù)。
3、出旗奏樂敬隊(duì)禮禮畢。
4、唱隊(duì)歌。甲乙合：六（3）中隊(duì)“共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)過程：
甲：我們居住的星球叫地球，它是一個(gè)美麗的星球。
乙：從外層空間看它是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，在陽光照耀下，反射著朦朧的光芒。
甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。
乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動(dòng)物、植物。
甲：地下埋藏著各種礦物。
乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
甲：是她，無私地養(yǎng)育著我們；是她，精心地保護(hù)著我們。曾經(jīng)，我們的地球是那樣的美麗壯觀；曾經(jīng)，我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天，就在今天，就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天，就在人類生活日益富足的今天，我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲，這是怎么回事呢？請看小品：《地球的苦惱》。
主持人甲：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會(huì)死去的。我們生在地球上，長在地球上，我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園，讓地球的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
請聽詩朗誦：《給未來一片綠色》。
甲：夏天，天氣炎熱，各種害蟲侵蝕著我們，但是同學(xué)們不再害怕，青蛙是莊稼的好朋友，它專門吃稻田里的害蟲。
乙：對，我們要保護(hù)青蛙。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問題。
乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。
甲：可是，同學(xué)們，你們知道嗎？在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。
隊(duì)員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。
隊(duì)員2：有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。
隊(duì)員3：有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。
隊(duì)員4：還有的踐踏草地，破壞樹木和花草。
乙：是啊，正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天常藍(lán)，水常碧，山常青，氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。
甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？
乙：這個(gè)主意不錯(cuò)，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢！
（競賽開始，分組搶答）。
世界環(huán)境日是哪一天？（6月5日）。
世界地球日是哪一天？（4月22日）。
甲：我們就像小樹苗一樣，在地球這個(gè)大家園中茁壯成長。
乙：我們生在地球上，長在地球上。
甲：我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。
乙：我們要建設(shè)一個(gè)綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠。
甲：天已黎明了，你把你懷中的兒來搖醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行，地球，我的母親。
乙：你背負(fù)著我在這樂園中逍遙，你還在哪海洋里面，奏出些音樂來，安慰我的靈魂，地球，我的母親。
合：我過去，現(xiàn)在，未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能夠報(bào)答你的深恩？地球，我的母親。請欣賞小合唱：《熱愛地球媽媽》。
甲乙：我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動(dòng)。讓我們從小做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！相信明天會(huì)更美好?。ㄈ喾怕暩吒琛稛釔鄣厍驄寢尅罚?BR> 甲：是呀，只要我們攜起手來，為共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界盡上微薄之力，我們的地球媽媽會(huì)更美好。
乙：每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧！下面有請我們的輔導(dǎo)員為我們講話。
校園綠色回收站策劃書篇二十
8月14日晚中央電視臺制作全民節(jié)約大型活動(dòng)的節(jié)目，拉開了全民節(jié)約共同行動(dòng)的序幕，全國人民以各種各樣的方式行動(dòng)起來參與這項(xiàng)活動(dòng)，作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動(dòng)是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動(dòng)，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動(dòng)，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實(shí)是一筆資源。
眾所周知，塑料是以石油為原料生產(chǎn)的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時(shí)它也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依從度接近一半，原油價(jià)格受世界油價(jià)控制，制約了我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，與此同時(shí)每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不僅污染了環(huán)境，而且浪費(fèi)了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來，中國國民經(jīng)濟(jì)年均增長9.79%，原油消費(fèi)年均增加5.77%，而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為1.67%。1993年中國成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30%。最遲在xx年，中國的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時(shí)大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境，回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染，說大了就是為國家所貢獻(xiàn))。
廢紙可以用來制造再生紙，回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)希瑴p少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。造紙的原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張，實(shí)際上是在消耗森林資源?，F(xiàn)在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。)，回收廢紙就是在節(jié)約資源，同時(shí)也是在保護(hù)環(huán)境。
數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支鑒于喚青社于xx年4月22日在xx校區(qū)部分宿舍(100間)開展廢舊書報(bào)回收活動(dòng)，每兩星期進(jìn)行一次回收活動(dòng)，在半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里共進(jìn)行了8次回收，所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近xx間宿舍，其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開展這項(xiàng)活動(dòng)，將會(huì)有一筆非常可觀的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)與xx大學(xué)學(xué)生會(huì)共同發(fā)起的“一元錢”行動(dòng)，將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也是在奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓更多的同學(xué)感受到校園的.溫馨，感受的同學(xué)的關(guān)愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，讓我們共同行動(dòng)起來，加入到回收活動(dòng)中來，為他人也為自己創(chuàng)造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。
活動(dòng)目的：喚起同學(xué)們的愛心，“別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心”。讓同學(xué)們意識到“沒有垃圾，只有放錯(cuò)的資源”收集散落的點(diǎn)滴，鑄就愛的海洋，積極的參與到校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)所發(fā)起的“一元錢”活動(dòng)中來。讓同學(xué)們知道其實(shí)幫助別人并不難，只要從身邊的小事做起即可。
主辦方：xx大學(xué)xx校區(qū)數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支。
活動(dòng)日期：xx年11月15日全面啟動(dòng)
活動(dòng)步驟：……。
第一階段：宣傳動(dòng)員階段(一周時(shí)間)。
1.由團(tuán)總支組織召開數(shù)理學(xué)院所有班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人會(huì)議，并同時(shí)以文件形式發(fā)到各班級，宣傳該活動(dòng)。同時(shí)聯(lián)系一家信譽(yù)較好，有自備車的回收站。
2.由各班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人在各自班級中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麄鞔隧?xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。
3.由團(tuán)總支負(fù)責(zé)回收袋。
第二階段：組織實(shí)施階段(一周時(shí)間)以班級為單位，每個(gè)宿舍發(fā)放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人數(shù)較的班級負(fù)責(zé)發(fā)放)。由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)，讓同學(xué)將自己宿舍日常產(chǎn)生的可回收資源(廢舊書報(bào)、演草紙、包裝盒等)裝進(jìn)回收袋，以便回收。
第三階段：回收階段：每周適當(dāng)時(shí)間(如遇雨雪天順延)以班級為單位，由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點(diǎn)，然后由回收站的車將廢品運(yùn)走。
由數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支設(shè)立手牽手心連心綠色校園回收活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)回收活動(dòng)的監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理。
注意事項(xiàng)：
整體情況。
1、晚會(huì)主題名稱：xx大學(xué)xxx校區(qū)元旦文藝匯演暨“xx新年狂歡夜”
2、晚會(huì)目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)xxx校區(qū)特色和xxx各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大xxx校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。
3、時(shí)間：xx年12月31日19：00——23：00。
4、地點(diǎn)：xxx校區(qū)邵逸夫體育館。
5、主辦單位：xx大學(xué)xxx校區(qū)黨工委、管委會(huì)。
6、承辦單位：xxx校區(qū)學(xué)生會(huì)。
校園綠色回收站策劃書篇二十一
以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步?！氨Ｗo(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識，用行動(dòng)影響身邊的人。
一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)讀一本關(guān)于環(huán)?？破盏臅?；出一期黑板報(bào)；開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
三、開展社會(huì)活動(dòng)以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)；拒絕使用一次性餐具；開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)?；顒?dòng)；發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時(shí)自備紙袋，不用塑料袋。
預(yù)期成果：通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長。
環(huán)保小衛(wèi)士評選條件：（1）拒絕使用一次性物品；（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識，并帶動(dòng)家長參與活動(dòng)。（3）長期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。（8）能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。。
幾點(diǎn)要求（1）環(huán)保小衛(wèi)士評選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)緊密結(jié)合，要通過此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境素養(yǎng)。（2）各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來。
校園綠色回收站策劃書篇一
3、公司在綠色產(chǎn)品市場有一定知名度。
二、營銷狀況。
綠色消費(fèi)、綠色拓展是人們提高生活品質(zhì)的需求，但是開發(fā)范圍窄、深度低。
人們在企盼回歸大自然、返璞歸真的愿望指引下,對接近自然界的產(chǎn)品易于接受,而對于附加了太多的人工、科技因素的產(chǎn)品心存抵觸,因此對綠色產(chǎn)品與服務(wù)的需求不斷增長,消費(fèi)者在選購商品時(shí),會(huì)考慮到商品的綠色因素、環(huán)保問題。隨著我國買方市場的逐步形成,人們在商品的選擇與使用上有了更廣闊的空間,已不再單純追求商品的數(shù)量,而是把眼光投向了有利于提高自身生活質(zhì)量,有利于身體健康的綠色產(chǎn)品與服務(wù)。人們珍惜生命、追求高質(zhì)量的生活的愿望,推動(dòng)了綠色食品需求的增長,同時(shí)成為我國食品企業(yè)開展綠色營銷的首要因素。
但是，我國綠色食品企業(yè)對綠色食品開發(fā)的廣度和深度明顯不夠，開發(fā)出的綠色食品數(shù)量小、品種少、結(jié)構(gòu)不盡合理,導(dǎo)致綠色食品市場供應(yīng)不足,嚴(yán)重影響了消費(fèi)者的消費(fèi)需求。目前我國綠色食品企業(yè)對綠色食品開發(fā)的廣度和深度不夠,相對于農(nóng)產(chǎn)品和食品總量來說,綠色食品發(fā)展的規(guī)模、生產(chǎn)總量和開發(fā)面積都比較小。據(jù)中國綠色食品發(fā)展中心提供的數(shù)字,一年的時(shí)間,石家莊地區(qū)綠色食品產(chǎn)量僅僅136384.7噸，有機(jī)食品僅僅1657.6噸。對于總?cè)丝谶_(dá)到1276.37萬人的石家莊來說太少了。這同時(shí)也說明了綠色有機(jī)食品市場前景的廣闊，這既給了我們公司一定的機(jī)遇也給了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
三、物流供應(yīng)鏈的重要性。
綠色食品產(chǎn)銷脫節(jié),使得綠色食品銷路不暢。受綠色食品原料基地的限制,綠色食品生產(chǎn)企業(yè)大部分位于經(jīng)濟(jì)落后、交通閉塞的邊遠(yuǎn)山區(qū),而綠色食品的消費(fèi)群體主要集中在大中城市,生產(chǎn)者和消費(fèi)者的空間距離降低了企業(yè)對消費(fèi)市場了解的程度,加上目前我國大部分綠色食品企業(yè)缺乏對市場的調(diào)研,盲目生產(chǎn)、盲目跟風(fēng),使得綠色食品銷路不暢,綠色食品企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不明顯,這是造成產(chǎn)銷脫節(jié)的主要原因,同時(shí)生產(chǎn)者和消費(fèi)者的空間距離又增加了綠色食品企業(yè)的供貨困難。
所以，想要做好做大綠色產(chǎn)品的銷售工作，物流供應(yīng)鏈必須完善，且綠色蔬菜的特性又要求了物流要當(dāng)天到達(dá)，這就又提高了對物流供應(yīng)鏈的要求。
綜上，選一個(gè)好的物流很有必要。
四、提高營銷觀念,形成一定的銷售策略，加大廣告促銷。
我國綠色食品市場企業(yè)營銷存在工作滯后、營銷網(wǎng)絡(luò)不完善、市場信息不健全、營銷管理人員素質(zhì)低等影響因素,導(dǎo)致營銷效果低下。具體表現(xiàn)為:。
1、不注意消費(fèi)者需求已向高層次、多樣化發(fā)展,仍以單一的初級產(chǎn)品行銷市場。
2、不注重產(chǎn)品內(nèi)在質(zhì)量和外在包裝的統(tǒng)一,失去視覺上的優(yōu)勢和吸引力。
3、綠色食品尤其是初級產(chǎn)品和半成品如蔬菜、水果、肉制品等無顯著的商標(biāo)和品牌,無法加深消費(fèi)者對產(chǎn)品的質(zhì)量印象和識別。
4、我國傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品營銷者固守,酒香不怕巷子深等客上門的經(jīng)營觀念,不做廣告或不善于做廣告,缺乏強(qiáng)有力的促銷。
綠色食品市場營銷涉及面廣泛,涵蓋國內(nèi)外等眾多食品市場、超市,而且與綠色食品生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏等都有密切關(guān)聯(lián),所以搞好綠色食品營銷工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,針對影響綠色營銷的包裝、渠道、促銷、政策因素,提出相應(yīng)的策略,從而使企業(yè)真正做到從可持續(xù)發(fā)展的高度來組織市場,滿足消費(fèi)者對綠色營銷的需求,從而為社會(huì)所接受。
（一）包裝策略。
在產(chǎn)品策略方面,采用綠色包裝,并且在開發(fā)綠色食品這一核心產(chǎn)品的同時(shí),還要注意:1、在品牌名稱和品牌設(shè)計(jì)方面,要注意簡練醒目,易讀易記;容易對綠色、健康產(chǎn)生聯(lián)想。2、因?yàn)榱己玫陌b是一個(gè)無聲的推銷員,它可以傳達(dá)企業(yè)的理念和管理信息。在產(chǎn)品的包裝上,要采用綠色包裝,除了包裝材料無污染外,還要注意在具備包裝功能條件下,用料最省,節(jié)約資源和能源,包裝廢棄物最少;包裝易于回收、能夠再利用,進(jìn)行再循環(huán);包裝物焚燒時(shí)不產(chǎn)生毒氣或形成二次污染;包裝材料使用后在自然界中能夠自行降解,可以回到自然界可吸收的`狀態(tài),不對消費(fèi)者及環(huán)境產(chǎn)生危害;包裝材料能保證內(nèi)裝物的質(zhì)量不受損害。包裝材料一般采用紙制材料和容易降解的塑料,要方便、透明,包裝方式可以是散裝、小包裝、中包裝,以方便新顧客試用,老顧客減少購買次數(shù)、以便長期食用。包裝的外觀設(shè)計(jì)要貼近自然,多以綠色食品本身的某一時(shí)期的照片作為包裝的主體。
(二)產(chǎn)品策略。
專業(yè)的綠色食品批發(fā)市場或?qū)Ｂ毜奈锪髋渌拖到y(tǒng),形成由專業(yè)批發(fā)市場、專職的綠色食品配送系統(tǒng)為主體的融批發(fā)、加工、配送、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢疫服務(wù)為一體的綜合物流體系。最后,根據(jù)市里及縣里不同類型、不同層次消費(fèi)群體的要求和公司的特點(diǎn),分別建立代理商、零售店用戶、超級市場用戶或?qū)Ｙu店用戶的綠色食品營銷渠道網(wǎng)絡(luò)。這樣,可以更好地適應(yīng)綠色食品多種類、用戶需要多層次的特點(diǎn)。用整體的解決方案帶動(dòng)整體的銷售：要求我們的產(chǎn)品能形成完整的解決方案并有成功的案例，由此帶動(dòng)全線產(chǎn)品的銷售。大小互動(dòng)：以綠色食品的銷售帶動(dòng)綠色拓展及其他產(chǎn)品的銷售，以綠色拓展及其他產(chǎn)品的項(xiàng)目促進(jìn)綠色食品的銷售。
(三)促銷策略。
促銷起著誘導(dǎo)需求、創(chuàng)造需求的作用。在促銷策略上,我們應(yīng)該開展綠色促銷、綠色拓展?？赏ㄟ^舉辦綠色食品展銷會(huì)、洽談會(huì)、免費(fèi)采摘、拓展運(yùn)動(dòng)等形式,擴(kuò)大綠色食品與經(jīng)銷商和消費(fèi)者的接觸面,通過綠色信息的傳遞,樹立公司和產(chǎn)品的綠色形象,促進(jìn)公司綠色食品的銷售;制作購買綠色廣告,宣傳綠色產(chǎn)品,塑造公司的綠色形象,把綠色食品和綠色拓展信息傳遞給廣大消費(fèi)者,拉近與消費(fèi)者的距離,刺激消費(fèi)需求;開展綠色食品講座、開展綠色食品戶外拓展、散發(fā)綠色食品宣傳冊,搞好綠色公共關(guān)系。綠色公關(guān)是樹立企業(yè)及產(chǎn)品綠色形象的重要傳播渠道。在綠色營銷中,公司應(yīng)通過良好的公共關(guān)系,顯示自己在綠色領(lǐng)域的努力,在消費(fèi)者心目中樹立良好的公司形象。通過綠色食品的免費(fèi)嘗試、派送、折扣等形式將產(chǎn)品很快滲透到消費(fèi)者中。另外還可以通過陽光營銷、口碑營銷、關(guān)系營銷等技巧維持老顧客,吸引新顧客,提高市場占有率,實(shí)現(xiàn)持續(xù)營銷和發(fā)展。
（四）價(jià)格策略。
高品質(zhì)，高價(jià)格，高利潤空間為原則；制訂較現(xiàn)實(shí)的價(jià)格表：價(jià)格表分為兩層，媒體公開報(bào)價(jià)，市場銷售的最底價(jià)。制訂較高的月返點(diǎn)和季返點(diǎn)政策，以控制營銷體系。嚴(yán)格控制價(jià)格體系，確保分銷商，最終用戶之間的價(jià)格距離級利潤空間。為了適應(yīng)市場，價(jià)格政策又要有一定的靈活性。
（五）渠道策略。
渠道的建立模式：a.采取逐步深入的方式，先草簽協(xié)議，再做銷售預(yù)測表，然后正式簽定協(xié)議，訂購第一批貨。如不進(jìn)貨則不能簽定代理協(xié)議；b.采取尋找重要客戶的辦法，通過談判將貨壓到分銷商手中，然后我們的銷售和市場支持跟上；c.在代理之間挑取競爭心態(tài)，在談判中因有當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)潛在客戶而使我們掌握主動(dòng)和高姿態(tài)。不能以低姿態(tài)進(jìn)入市場；d.草簽協(xié)議后，在我們的廣告中就可以出現(xiàn)草簽分銷商的名字。
（六）人員策略。
營銷團(tuán)隊(duì)的基本理念：a.開放心胸；b.戰(zhàn)勝自我；c.專業(yè)精神；
1.業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的垂直聯(lián)系，保持高效溝通，才能作出快速反應(yīng)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)扁平。
2.內(nèi)部人員的報(bào)告制度和銷售獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3.以專業(yè)的精神來銷售產(chǎn)品。價(jià)值=價(jià)格+服務(wù)+品牌。實(shí)際銷售的是一個(gè)解決方案。
4.編制銷售手冊；其中包括代理分銷的游戲規(guī)則，品牌支持，市場部的工作范圍和職能，所能解決的問題和提供的支持等說明。
校園綠色回收站策劃書篇二
二十世紀(jì)六、七十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會(huì)，192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的'協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識還不強(qiáng)，對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動(dòng)，提倡低碳生活勢在必行。對此，**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動(dòng)。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)河大全體師生行動(dòng)起來，從我做起，保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的。
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).
三、主辦單位。
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室。
校園綠色回收站策劃書篇三
一、活動(dòng)主題：
校園綠色節(jié)資市場由我做主節(jié)約社會(huì)資源改變消費(fèi)觀念。
二、活動(dòng)背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動(dòng)事宜：
（一）活動(dòng)可行性評估。
高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的`局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時(shí)開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機(jī)構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學(xué)經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。
隨著現(xiàn)在高校的擴(kuò)招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進(jìn)入一個(gè)更加高速發(fā)展的時(shí)期，發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個(gè)大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報(bào)到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費(fèi)。學(xué)生們的消費(fèi)水平本來也不高，都希望能買到物美價(jià)廉的商品，這個(gè)時(shí)候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價(jià)格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當(dāng)然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時(shí)學(xué)生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費(fèi)在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時(shí)間也不限地點(diǎn)。這一切只需要大家在電腦上點(diǎn)幾下昆標(biāo)就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
（二）活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
活動(dòng)主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時(shí)完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出總結(jié)報(bào)告。
（三）活動(dòng)前期籌備。
購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報(bào)制作等。
（四）活動(dòng)宣傳。
1.將制作好的宣傳海報(bào)貼在學(xué)校人流量大的位置。
2.在微信朋友圈，qq空間，172校園活動(dòng)網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳。
3.在校報(bào)上登錄活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
（五）參與方式。
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
四、活動(dòng)前期安排策劃：
1、前期的宣傳工作：出三張海報(bào)，活動(dòng)前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動(dòng)時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動(dòng)當(dāng)場。邀請校報(bào)，校廣播站對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在活動(dòng)前，先準(zhǔn)備一些二手物品。
五、活動(dòng)規(guī)則。
當(dāng)有同學(xué)掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈(zèng)送出一個(gè)精美手機(jī)架，以此增加同學(xué)們對校園小跳蚤的好感度和了解度?？刂坪矛F(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學(xué)不得領(lǐng)取小物品。
六、參與對象。
貴州理工學(xué)院全體師生。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小禮品手機(jī)架1個(gè)0.3元：400x0.3=120元。
海報(bào)制作3張：3x15=45元。
橫幅1張：12元。
問卷調(diào)查卷100份：25元。
共計(jì)：202元。
校園綠色回收站策劃書篇四
：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)。
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓。
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元。
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、愛我，別踩我。
7、小草笑一笑，請你饒一饒。
8、少一串腳印，多一份綠意。
(7)人員安排。
活動(dòng)人：xx,xx。
參與人員：宣傳部全體成員。
購材：xx,xx。
制作：宣傳部全體成員。
建議：
為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
校園綠色回收站策劃書篇五
我們心源社一直將“愛心回收站”作為社團(tuán)的一個(gè)常規(guī)活動(dòng)，弘揚(yáng)“變廢為寶”的環(huán)保理念，堅(jiān)持以“融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、實(shí)踐社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，用愛去點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)每一個(gè)角落，讓社會(huì)多一份溫暖”為宗旨，踐行我們每一位心源人的誓言。以志愿實(shí)踐活動(dòng)為平臺，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生積極樂觀向上、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題“獻(xiàn)出你的愛，點(diǎn)亮新的希望”
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)3月21日（星期四），11棟，7棟，3棟。
四、活動(dòng)目的及意義。
2、加強(qiáng)學(xué)院的對外宣傳的同時(shí)使更多的社會(huì)人士加入到公益事業(yè)中來，壯大公益力量、擴(kuò)大學(xué)院影響。
3、使愛心回收站活動(dòng)成為社團(tuán)的品牌活動(dòng)，通過此次活動(dòng)使大一成員能夠進(jìn)一步鍛煉自己，更加了解本社團(tuán)。
五、活動(dòng)前期安排。
1、宣傳方案。
a、本次活動(dòng)宣傳時(shí)間在3月20日（周3）下午6：40至7:40進(jìn)入大三、大二、大一寢室進(jìn)行口頭宣傳，宣傳時(shí)帶上本子，筆記登記好要捐書的寢室號。（宣傳人員名單由秘書處統(tǒng)一安排并劃分好宣傳樓層）。
b、由宣傳部制作海報(bào)4張，橫幅2條，（海報(bào)分別張貼在9棟，2食堂，1食堂，5棟四個(gè)地點(diǎn)。橫幅分別掛在1食堂和2食堂）。
c、活動(dòng)當(dāng)天通過廣播站進(jìn)行宣傳以及心源社對即將離開母校的大三同學(xué)的祝福詞并點(diǎn)歌送上，宣傳詞由秘書處負(fù)責(zé)撰寫。
2、宣傳注意事項(xiàng)a、宣傳時(shí)注意佩戴工作牌，注意口頭禮貌用語，簡潔明了，突出重點(diǎn)在進(jìn)寢室宣傳時(shí)盡量低調(diào)，不可張揚(yáng)。
b、注意海報(bào)的質(zhì)量，并注意海報(bào)的宣傳時(shí)間，橫幅也要派人不定時(shí)看守，避免被收廢品的阿姨收走。
c、宣傳前應(yīng)注意宣傳地點(diǎn)，不要將海報(bào)張貼在學(xué)校不允許的地方。張貼前一定要事先申請。
3、活動(dòng)設(shè)施準(zhǔn)備。
a、借桌子6張由長期義務(wù)支教委員會(huì)成員：李引，李博，覃浩，陳春橋，王超負(fù)責(zé)。（在2食堂借）分別在7棟樓下，11棟樓下的小岔口及3棟樓下設(shè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)2張桌子。
b、借太陽傘3把，由組織部成員黃建泉，孫光榮負(fù)責(zé)。
c、找袋子（大型的）10個(gè)，由監(jiān)察部李博翰，陳思宇負(fù)責(zé)。
d、分配守點(diǎn)人員，由秘書處統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
e、由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)聯(lián)系回收物品的買主和調(diào)查價(jià)格。
f、召開全體動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議如下:由社長作動(dòng)員講話，對各部門籌備工作進(jìn)行匯總。由組織部對現(xiàn)場工作作出具體安排。
校園綠色回收站策劃書篇六
為創(chuàng)建一個(gè)綠色校園，創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導(dǎo)大家樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的文明觀念，讓同學(xué)們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動(dòng)中來。同時(shí)為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育，落實(shí)《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約行校園的通知》。
二、活動(dòng)宗旨。
倡導(dǎo)莆院學(xué)子實(shí)現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的廣泛、深入、持久開展，進(jìn)一步提高全學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個(gè)成員共同的自覺意識，以此達(dá)到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的要求及整體目標(biāo)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：莆田學(xué)院管理學(xué)院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、3月1日：集中管理學(xué)院全體青協(xié)成員。召開動(dòng)員大會(huì)，交代活動(dòng)日當(dāng)天的各項(xiàng)事宜，進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)和相關(guān)分工工作。
2、3月2日聯(lián)系管院自律會(huì)，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費(fèi)資源的行為”活動(dòng)。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動(dòng)日當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)青協(xié)成員。
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6、3月5日前準(zhǔn)備好知識問答的小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)安排。
1、9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點(diǎn)人數(shù)，領(lǐng)取材料。
2、9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準(zhǔn)備桌椅。
3、9：40—10：40開展第一次宣傳活動(dòng)，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學(xué)，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的文明觀念。（第一隊(duì)）。
4、11：40—12：40開展第二次宣傳活動(dòng)（方式同上），進(jìn)行節(jié)能知識問答活動(dòng)（第二隊(duì)）；參與此次活動(dòng)的自律會(huì)成員和部分青協(xié)成員到選定的宿舍開展“尋找浪費(fèi)資源的行為”活動(dòng)，并向他們宣傳節(jié)能知識（第三隊(duì)）；青協(xié)成員進(jìn)入10幢和11幢宿舍樓，向每個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單同時(shí)向宿舍同學(xué)介紹今天在社區(qū)舉行的“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的活動(dòng)，鼓勵(lì)其積極參與。（第四隊(duì)）。
5、17：00—18：00開展第三次宣傳活動(dòng)（方式同上）；同時(shí)進(jìn)行知識問答活動(dòng)（第五隊(duì)）。
6、清點(diǎn)人數(shù)，收隊(duì)。
七、活動(dòng)注意。
1、每隊(duì)由4人組成，共四個(gè)小隊(duì)。每隊(duì)自行分工合作，輪流值班。
2、活動(dòng)中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3、活動(dòng)中的小獎(jiǎng)品只獎(jiǎng)給回答問題正確的同學(xué)，回答對一個(gè)問題只獎(jiǎng)勵(lì)一份。
4、活動(dòng)結(jié)束后，橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周，以便同學(xué)瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，所借的桌椅要及時(shí)歸還。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、制作橫幅，數(shù)量：1，價(jià)格：60元。
2、制作宣傳單（分發(fā)專用），數(shù)量：1000，價(jià)格：80元。
3、制作文字材料（展板專用），數(shù)量：待定，價(jià)格：20元。
4、制作圖片（展板專用），數(shù)量：待定，價(jià)格：20元。
5、小獎(jiǎng)品（問答獎(jiǎng)品），數(shù)量：60，價(jià)格：20元。
預(yù)計(jì)總支出：200元。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人：余凌霖，陳文鑫。
參與者：莆田學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者及自律會(huì)。
校園綠色回收站策劃書篇七
一、綠色無車日活動(dòng)目的：
通過倡導(dǎo)公共交通、自行車和步行等綠色健康的出行方式，有效地減少小汽車的使用，改善城市交通環(huán)境，降低空氣污染，促進(jìn)公共交通的`良性發(fā)展，把城市建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市，提升城市形象。
二、綠色無車日活動(dòng)時(shí)間。
20**年9月16—22日。
三、綠色無車日活動(dòng)地點(diǎn)。
xx城區(qū)。
四、綠色無車日活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)(8月至9月初)。
1、20**年8-9月份組織人員(青年志愿者)進(jìn)入大型超市、停車場、重要道路口、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，深入開展公共交通周及無車日宣傳活動(dòng)。公交站臺廣告發(fā)布公交周及無車日宣傳信息，發(fā)放無車日交通引導(dǎo)手冊。運(yùn)用城市空間廣告資源發(fā)布有關(guān)優(yōu)先發(fā)展城市公共交通政策宣傳的公益廣告，提前告知市民，做到家喻戶曉，形成氛圍。
2、以城市管理委員會(huì)名義發(fā)布“公共交通周及無車日”通告，倡導(dǎo)市民步行，騎自行車或采用公共交通方式出行。
(二)、“城市公共交通周”暨“無車日”活動(dòng)(20**年9月16日至22日)。
1、電視臺、人民廣播電臺策劃關(guān)注民生及相關(guān)專題節(jié)目。
2、在臨園干道、長虹大道等路段增設(shè)公交專用道(路口專用道)，對城區(qū)內(nèi)影響公交暢通的道路設(shè)施、信號系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行清理。
3、增加新的(居住小區(qū))公共交通線路。
4、清理占用人行道、自行車道、盲道、公共汽車優(yōu)先道、自行車停車場行為。
5、9月16日舉行新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布公交周活動(dòng)有關(guān)信息。
6、在城市廣場(人民公園文化廣場、高新區(qū)火炬大廈、青年廣場、火車客站廣場)舉辦以城市公共交通歷史發(fā)展為主題的“城市之舟”攝影藝術(shù)巡回展覽。
7、20**年9月22日為無車日。號召市級機(jī)關(guān)企事業(yè)單位非緊急情況下原則上不使用公車，改用公共交通工具。
8、20**年9月22日7：00—19：00期間，涪城路(漢龍?zhí)鞓蛑溜嬹R大橋)，警鐘街—長興街(富臨天橋至富樂路口)為“無車日”活動(dòng)區(qū)域(活動(dòng)區(qū)域示意圖附后)。對“無車日”街道、路段采取必要的交通管制措施，禁止機(jī)動(dòng)車輛(公交車、出租車和特勤車輛除外)通行。對出城、入城過境車輛，在主要路口增設(shè)警力指揮交通，引導(dǎo)車輛在區(qū)域外停泊(設(shè)置臨時(shí)公共停車區(qū)域)或繞行出城、入城。
9、9點(diǎn)30分在文化廣場舉行無車日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(1)邀請市委、市人大常委會(huì)、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式，市級相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。
(2)市公共汽車公司、科學(xué)城運(yùn)輸部、市交通局運(yùn)管處(出租車公司)舉行優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾活動(dòng)。
(3)表彰城市公共交通優(yōu)秀線路、優(yōu)秀駕售人員和綠色交通先進(jìn)單位。
(4)市民簽字倡導(dǎo)綠色交通理念活動(dòng)。
儀式結(jié)束后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)乘公交車到市公共汽車公司視察工作。
10、文化廣場自行車展示會(huì)，體育用品展示會(huì)，無車日區(qū)域內(nèi)自行車騎游活動(dòng)。
11、大中專學(xué)生、共青團(tuán)員、青年志愿者上街宣傳無車日活動(dòng)，發(fā)送相關(guān)資料，協(xié)助交通指揮。
(三)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
將公共交通周新聞發(fā)布會(huì)實(shí)況錄像和無車日活動(dòng)電視新聞在公共交通周期間及時(shí)傳送到人民日報(bào)社網(wǎng)絡(luò)中心。
五、活動(dòng)組織保障。
(一)成立由市人民政府市長任組長，分管副市長為副組長，市級相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的市公共交通周及無車日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)開展活動(dòng)(領(lǐng)導(dǎo)小組名單見附1)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)城市公共交通周及無車日活動(dòng)辦公室，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)活動(dòng)具體組織工作。
(二)活動(dòng)結(jié)束后，將對組織開展公共交通周及無車日活動(dòng)的先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰。
附件：
1、“綠色無車日活動(dòng)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、“綠色無車日活動(dòng)”活動(dòng)日程表。
3、**年“綠色無車日活動(dòng)”專項(xiàng)實(shí)施方案。
校園綠色回收站策劃書篇八
在22世紀(jì)的森林王國里，是一派美麗的景色，到處綠樹成蔭，鳥語花香。
可是有一天，搬來了一只狐貍，這只狐貍剛搬到這兒，都沒有動(dòng)物理他，因?yàn)楹偸墙苹?，所以最好是不理他為好。而這只狐貍開了一個(gè)店，叫“綠色回收站”，說明為：凡是肯交換綠色的動(dòng)物，就可得到一筆豐厚的森林幣?？蛇^了好些天了，還是沒有動(dòng)物換綠色，大家都搞不清狐貍葫蘆里買的是什么藥。因此，狐貍的店已經(jīng)虧本虧到家了，為了把生意搞好，他打五折優(yōu)惠，一棵樹換100森林幣?？蛇@還吸引不了動(dòng)物們，大家都知道環(huán)保的重要性，絕對不會(huì)為了金錢而去破壞環(huán)境。
終于有一天，狐貍要搬走了，在他收拾行李時(shí)，來了一只小松鼠，他端著一棵小樹，問狐貍：“狐貍叔叔，這個(gè)能換多少錢？”狐貍見了，遺憾地說：“沒想到，我來這兒這么久，只換到一棵小樹，因?yàn)槟闶俏业牡谝粋€(gè)顧客，也許也是最后一個(gè)，我就給你30森林幣?！薄笆迨?，答應(yīng)我，再等一天，生意一定會(huì)好的！”小松樹說完，便拿著30森林幣買了一個(gè)好吃的.冰淇淋去和她的伙伴炫耀，大家都知道了錢的好處，都拿著樹木換森林幣去了。就這樣，狐貍的生意越來越紅火，直到最后一棵樹跟狐貍換了。
動(dòng)物們無家可歸，沒有食物，就互相殘殺，最后，都瀕臨死亡。這，就是不保護(hù)環(huán)境的代價(jià)！
校園綠色回收站策劃書篇九
中央電視臺制作全民節(jié)約大型活動(dòng)的節(jié)目，拉開了全民節(jié)約共同行動(dòng)的序幕，全國人民以各種各樣的方式行動(dòng)起來參與這項(xiàng)活動(dòng)，作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動(dòng)是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動(dòng)，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動(dòng)，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實(shí)是一筆資源。
眾所周知，塑料是以石油為原料生產(chǎn)的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時(shí)它也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依從度接近一半，原油價(jià)格受世界油價(jià)控制，制約了我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，與此同時(shí)每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不僅污染了環(huán)境，而且浪費(fèi)了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料（一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來，中國國民經(jīng)濟(jì)年均增長9.79％，原油消費(fèi)年均增加5.77％，而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為1.67％。1993年中國成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30％。最遲在xx年，中國的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時(shí)大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境，回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染，說大了就是為國家所貢獻(xiàn)）。
數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支鑒于喚青社于xx年4月22日在洋浦校區(qū)部分宿舍（100間）開展廢舊書報(bào)回收活動(dòng)，每兩星期進(jìn)行一次回收活動(dòng)，在半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里共進(jìn)行了8次回收，所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近間宿舍，其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開展這項(xiàng)活動(dòng)，將會(huì)有一筆非?？捎^的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團(tuán)云南大學(xué)委員會(huì)與云南大學(xué)學(xué)生會(huì)共同發(fā)起的“一元錢”行動(dòng)，將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也是在奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓更多的同學(xué)感受到校園的溫馨，感受的同學(xué)的關(guān)愛。
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校園綠色回收站策劃書篇十
依據(jù)教育局關(guān)于創(chuàng)建“綠色校園”的有關(guān)文件精神，為進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高廣大師生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用，使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色行為，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，有效地促進(jìn)我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變，特制定我校創(chuàng)建“綠色校園實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以縣委、縣政府及教育局的工作意見和《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為基本思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以德育為首，教學(xué)為中心，努力發(fā)展學(xué)生的智力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和環(huán)境保護(hù)意識，營造和諧校園，綠色校園，促進(jìn)學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展。
二、目的及意義。
創(chuàng)建“綠色校園”，目的主要通過創(chuàng)建過程，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高師生的環(huán)境保護(hù)意識，傳授“綠色”科學(xué)知識，啟迪“綠色”創(chuàng)建思維，培養(yǎng)“綠色”思想品德，灌輸“綠色”價(jià)值觀念，養(yǎng)成“綠色”行為習(xí)慣，使學(xué)校教育教學(xué)工作步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。
三、原則和方法。
基本原則：突出重點(diǎn)，講究實(shí)效，循序漸進(jìn)，全體參與，全面提高。
基本方法：
1、滲于課內(nèi)，寓于課外。
2、走出課堂，參與實(shí)踐。
3、形式多樣，不斷創(chuàng)新。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展，學(xué)校成立了“綠色校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組織：石愛忠，黨支部書記、校長。
副組長：
曹玉峰，副校長。
陳新玉，副校長。
申檜剛，副校長。
路建娥，副校長。
成員：
龍翔，辦公室主任。
武利剛，政教主任。
宋軍平，教導(dǎo)主任。
常建軍，教導(dǎo)主任。
崔銀虎，政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的安排部署和組織領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，落實(shí)責(zé)任。制定具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，做到目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰，責(zé)任落實(shí)，各部門開展工作按計(jì)劃有步驟，互相配合，井然有序，力求創(chuàng)建工作真正取得實(shí)效。
五、具體活動(dòng)安排及措施。
（一）加強(qiáng)管理，保障創(chuàng)建工作順利完成。
1、根據(jù)國家有關(guān)環(huán)境保護(hù)法規(guī)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，制定《各班班級衛(wèi)生常規(guī)》、《環(huán)境教育活動(dòng)要求》、《文明學(xué)生守則》等有關(guān)規(guī)章制度，并納入班級、學(xué)生考核范疇，注重過程管理，加大監(jiān)督考核力度，使環(huán)境教育各項(xiàng)措施得到落實(shí)。
2、劃分校園綠色保護(hù)區(qū)，做到人人有綠化場地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人。
3、建立環(huán)境保護(hù)監(jiān)督崗，設(shè)立班級愛綠護(hù)綠小分隊(duì)，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤，不定期地對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)工作中進(jìn)行評估。
（二）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內(nèi)的各種植物標(biāo)上解說牌，加大“植樹增蔭”、“種草增綠”、“育花增美”、“造景增輝”，創(chuàng)造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景色。
2、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，還給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、重視校園文化建設(shè)，各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化，學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊。
4、在全校師生中開展勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張做起，提倡簡樸，反對浪費(fèi)。
（三）重視教師培訓(xùn)工作，增強(qiáng)教師的環(huán)保意識。
1、結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識講座，進(jìn)行教師環(huán)保意識測試活動(dòng)；
2、落實(shí)“無煙學(xué)校”的相關(guān)要求，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
3、選派教師參加市、縣環(huán)保教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師環(huán)保教育能力，樹立環(huán)保意識。
4、加強(qiáng)教師的心理健康教育講座，優(yōu)化老師的心理健康環(huán)境。
5、把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)社區(qū)，使整個(gè)社會(huì)共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。
（四）將環(huán)保教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。
1、編制環(huán)境教育教材。自行編寫《生態(tài)與環(huán)保》校本教材，內(nèi)容從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，圍繞環(huán)境教育日，讓學(xué)生認(rèn)識我國的資源種類和分布情況，目前生態(tài)環(huán)境的惡烈狀況，以及保護(hù)環(huán)境的作用和有效措施。
2、教育教學(xué)相互滲透環(huán)境教育。把思想品德教育、教學(xué)活動(dòng)與環(huán)境教育結(jié)合起來，在思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科中滲透環(huán)境知識，系統(tǒng)講授與重點(diǎn)滲透結(jié)合，深層挖掘教材環(huán)境因素，促使學(xué)生對環(huán)境科學(xué)知識有全面而深刻的了解。在作業(yè)設(shè)計(jì)、形成性測驗(yàn)中，確定一定比例的環(huán)境知識。教師教案中要體現(xiàn)環(huán)保教育的環(huán)節(jié)。教師要在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識，開展環(huán)保教案征集活動(dòng)，把環(huán)保宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺自愿的行動(dòng)。
3、在綜合實(shí)踐課程中設(shè)環(huán)保專題，利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源，開展專題性環(huán)保課題探究。
（五）多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng)。
1、開展變“廢”為“寶”的“環(huán)保助學(xué)”活動(dòng)和科技小制作活動(dòng)，在學(xué)生的科技活動(dòng)中注入環(huán)保主題。
2、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，每學(xué)期開展2次以上的心理健康教育的主題班會(huì)，發(fā)揮好心理咨詢室功能，優(yōu)化學(xué)生心理健康環(huán)境。
3、重大紀(jì)念日是開展環(huán)境教育活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，學(xué)校認(rèn)真組織專題活動(dòng)，如結(jié)合6·5世界環(huán)境日、4·22地球日，“植樹節(jié)”、“世界水日”、“愛鳥周”等節(jié)日，可利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式等多種形式開展環(huán)保教育活動(dòng)，定期聘請縣環(huán)保局和城管辦專業(yè)人員來我校開展環(huán)保知識講座，舉辦環(huán)保知識競賽、環(huán)保作文競賽、環(huán)保書畫競賽，收集廢舊電池等活動(dòng)；植樹節(jié)發(fā)動(dòng)學(xué)生植綠護(hù)綠，為班級獻(xiàn)花，為學(xué)校添綠。這樣，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)了關(guān)注自然，而且豐富了課余文化生活，陶冶了情操。
4、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、校報(bào)、生態(tài)教育基地、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向?qū)W生大力宣傳環(huán)保教育工作，班級板報(bào)、學(xué)校宣傳欄定期宣傳環(huán)保知識。
5、組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動(dòng)，如：環(huán)保知識搶答賽、電池回收、垃圾分類、制作環(huán)保購物袋、拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯、節(jié)約使用紙張、清潔美化校園等，把環(huán)保意識落實(shí)到學(xué)生的日常行為上，倡導(dǎo)環(huán)保低碳的生活方式。
6、定期安排學(xué)生參加“社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”，使學(xué)生環(huán)保工作深入到社區(qū)。
7、通過文明禮貌月活動(dòng)，“彎腰行動(dòng)”和文明班級的評比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。
（六）建設(shè)富有生機(jī)的綠色校園文化校園增設(shè)分類垃圾箱；張貼環(huán)保標(biāo)語等；在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳欄、櫥窗開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗(yàn)；在教學(xué)樓走廊里，以版面形式開設(shè)生態(tài)環(huán)保教育主題，各班在班級園地里開設(shè)環(huán)保板塊，可展出學(xué)生的環(huán)保手抄報(bào)、環(huán)保繪畫、環(huán)保征文等。
（七）整理好有關(guān)的評估檔案和宣傳資料。
1、由辦公室統(tǒng)籌安排，做好評估資料的收集、整理和匯編的工作，相關(guān)部門積極配合。
2、收集整理好師生開展環(huán)保教育的活動(dòng)照片。
綠色，是生命的希望和象征?！皠?chuàng)立一個(gè)人與自然和諧共處美好未來”是我們每一個(gè)人的共同目標(biāo)。通過營造綠色校園，開展綠色活動(dòng)，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個(gè)文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學(xué)?！?。
全校師生要依照實(shí)施方案的要求，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)工作，力爭早日達(dá)到“綠色校園”的創(chuàng)建目標(biāo)。
校園綠色回收站策劃書篇十一
一、綠色無車日活動(dòng)目的：
通過倡導(dǎo)公共交通、自行車和步行等綠色健康的出行方式，有效地減少小汽車的使用，改善城市交通環(huán)境，降低空氣污染，促進(jìn)公共交通的`良性發(fā)展，把城市建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市，提升城市形象。
二、綠色無車日活動(dòng)時(shí)間。
20**年9月16—22日。
三、綠色無車日活動(dòng)地點(diǎn)。
xx城區(qū)。
四、綠色無車日活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)(8月至9月初)。
1、20**年8-9月份組織人員(青年志愿者)進(jìn)入大型超市、停車場、重要道路口、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，深入開展公共交通周及無車日宣傳活動(dòng)。公交站臺廣告發(fā)布公交周及無車日宣傳信息，發(fā)放無車日交通引導(dǎo)手冊。運(yùn)用城市空間廣告資源發(fā)布有關(guān)優(yōu)先發(fā)展城市公共交通政策宣傳的公益廣告，提前告知市民，做到家喻戶曉，形成氛圍。
2、以城市管理委員會(huì)名義發(fā)布“公共交通周及無車日”通告，倡導(dǎo)市民步行，騎自行車或采用公共交通方式出行。
(二)、“城市公共交通周”暨“無車日”活動(dòng)(20**年9月16日至22日)。
1、電視臺、人民廣播電臺策劃關(guān)注民生及相關(guān)專題節(jié)目。
2、在臨園干道、長虹大道等路段增設(shè)公交專用道(路口專用道)，對城區(qū)內(nèi)影響公交暢通的道路設(shè)施、信號系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行清理。
3、增加新的(居住小區(qū))公共交通線路。
4、清理占用人行道、自行車道、盲道、公共汽車優(yōu)先道、自行車停車場行為。
5、9月16日舉行新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布公交周活動(dòng)有關(guān)信息。
6、在城市廣場(人民公園文化廣場、高新區(qū)火炬大廈、青年廣場、火車客站廣場)舉辦以城市公共交通歷史發(fā)展為主題的“城市之舟”攝影藝術(shù)巡回展覽。
7、20**年9月22日為無車日。號召市級機(jī)關(guān)企事業(yè)單位非緊急情況下原則上不使用公車，改用公共交通工具。
8、20**年9月22日7：00—19：00期間，涪城路(漢龍?zhí)鞓蛑溜嬹R大橋)，警鐘街—長興街(富臨天橋至富樂路口)為“無車日”活動(dòng)區(qū)域(活動(dòng)區(qū)域示意圖附后)。對“無車日”街道、路段采取必要的交通管制措施，禁止機(jī)動(dòng)車輛(公交車、出租車和特勤車輛除外)通行。對出城、入城過境車輛，在主要路口增設(shè)警力指揮交通，引導(dǎo)車輛在區(qū)域外停泊(設(shè)置臨時(shí)公共停車區(qū)域)或繞行出城、入城。
9、9點(diǎn)30分在文化廣場舉行無車日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(1)邀請市委、市人大常委會(huì)、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式，市級相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。
(2)市公共汽車公司、科學(xué)城運(yùn)輸部、市交通局運(yùn)管處(出租車公司)舉行優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾活動(dòng)。
(3)表彰城市公共交通優(yōu)秀線路、優(yōu)秀駕售人員和綠色交通先進(jìn)單位。
(4)市民簽字倡導(dǎo)綠色交通理念活動(dòng)。
儀式結(jié)束后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)乘公交車到市公共汽車公司視察工作。
10、文化廣場自行車展示會(huì)，體育用品展示會(huì)，無車日區(qū)域內(nèi)自行車騎游活動(dòng)。
11、大中專學(xué)生、共青團(tuán)員、青年志愿者上街宣傳無車日活動(dòng)，發(fā)送相關(guān)資料，協(xié)助交通指揮。
(三)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
將公共交通周新聞發(fā)布會(huì)實(shí)況錄像和無車日活動(dòng)電視新聞在公共交通周期間及時(shí)傳送到人民日報(bào)社網(wǎng)絡(luò)中心。
五、活動(dòng)組織保障。
(一)成立由市人民政府市長任組長，分管副市長為副組長，市級相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的市公共交通周及無車日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)開展活動(dòng)(領(lǐng)導(dǎo)小組名單見附1)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)城市公共交通周及無車日活動(dòng)辦公室，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)活動(dòng)具體組織工作。
(二)活動(dòng)結(jié)束后，將對組織開展公共交通周及無車日活動(dòng)的先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰。
附件：
1、“綠色無車日活動(dòng)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、“綠色無車日活動(dòng)”活動(dòng)日程表。
3、**年“綠色無車日活動(dòng)”專項(xiàng)實(shí)施方案。
校園綠色回收站策劃書篇十二
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日。
二、作品主題：
校園綠色回收站策劃書篇十三
我們馬原學(xué)習(xí)小組成立以來，小組成員之間了解不多，同時(shí)大學(xué)生可以支配的時(shí)間較多，為了豐富大學(xué)生的課余生活，所以舉辦戶外騎車活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1增進(jìn)小組成員間的凝聚力。
2豐富大學(xué)生的課余生活。
3提高大學(xué)生的體質(zhì)。
三、活動(dòng)對象。
馬克思學(xué)習(xí)小組的成員。
四、活動(dòng)主題。
快樂騎車快樂旅行。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月2日。
醫(yī)學(xué)院—臍橙園-我從草原來-盤龍鎮(zhèn)-黃金沙灘-醫(yī)學(xué)院。
七、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1提前踩點(diǎn)，熟悉活動(dòng)路線，確定活動(dòng)地點(diǎn)。
2查看天氣預(yù)報(bào)，確定活動(dòng)時(shí)間。
3通過群內(nèi)公告對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
4提前聯(lián)系好活動(dòng)所用自行車的租用。
(二)正式活動(dòng)流程。
1七點(diǎn)半在一食堂集合，步行到自行車出租處。
2分配好自行車后騎車上路，到“我從草原來”時(shí)做短暫的停留休息，拍照留念。
3到達(dá)黃金沙灘后開始吃午餐，大家吃自己準(zhǔn)備的食物，拍照。
4午餐后進(jìn)行短暫的休息，然后騎車回學(xué)校。
(三)活動(dòng)后期流程。
組織人員寫好活動(dòng)的游記和總結(jié)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1出發(fā)前和大家強(qiáng)調(diào)騎車的注意事項(xiàng)，一定要注意安全。
2過馬路時(shí)注意交通規(guī)則。
3保證人員的安全，不要出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象，不能走的太快。
4帶上消毒水等物品，防止出現(xiàn)摔傷現(xiàn)象。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
自行車。
每人20到30元不等。
備注:午餐為本人自備。
策劃書：某某噠。
xx年10月25日。
校園綠色回收站策劃書篇十四
隨著21世紀(jì)世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應(yīng)對氣候變化所采取的積極行動(dòng)。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對氣候變化，青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)保活動(dòng)周，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。
二、活動(dòng)目的。
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過此次活動(dòng)美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng)，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動(dòng)主題。
星期一：環(huán)保宣傳你我他。
星期二：美化環(huán)境不亂貼。
星期三：珍惜糧食不剩飯。
星期四：綠色植物領(lǐng)回家。
星期五：節(jié)能減排多騎車。
星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
_年11月---_年12月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
合肥學(xué)院一期、二期、三期。
六、活動(dòng)發(fā)起方。
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
校園綠色回收站策劃書篇十五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日。
二、作品主題：
綠色環(huán)保。
三、作品對象：
3――6年級小學(xué)生。
四、內(nèi)容要求：
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。
2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級。
五、活動(dòng)組織：
校少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、獎(jiǎng)勵(lì)：
四個(gè)年級分中年級組和高年級組，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20xx年4月9日。
校園綠色回收站策劃書篇十六
“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”早春三月，草長鶯飛，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。
附例子警示語：
1、垃圾你對我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請您給我們一些關(guān)愛吧！
5、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草—少了我，花兒就變得黯然。
校園綠色回收站策劃書篇十七
“綠色進(jìn)校園農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”
農(nóng)牧系
xx年4月—xx年6月
全校師生
（一）宣傳階段：通過網(wǎng)絡(luò)平臺，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳
（二）實(shí)施階段：
1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段：
（2）領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間：5月中下旬另行
（3）活動(dòng)地點(diǎn)：芬芳禾苑門前
（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1—2個(gè)月的時(shí)間，成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
校園綠色回收站策劃書篇十八
一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考，希望對您有所幫助。
綠色校園活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：美化校園，從你我做起
二、活動(dòng)背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動(dòng)開展：
(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、愛我，別踩我
7、小草笑一笑，請你饒一饒
8、少一串腳印，多一份綠意
(7)人員安排
活動(dòng)人：xx,xx
參與人員：宣傳部全體成員
購材：xx,xx
制作：宣傳部全體成員
四、建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
校園綠色回收站策劃書篇十九
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等形式，使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍，了解環(huán)保知識。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。
活動(dòng)過程：
一、隊(duì)儀式。
1、集體整理隊(duì)伍。
2、報(bào)告人數(shù)。
3、出旗奏樂敬隊(duì)禮禮畢。
4、唱隊(duì)歌。甲乙合：六（3）中隊(duì)“共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)過程：
甲：我們居住的星球叫地球，它是一個(gè)美麗的星球。
乙：從外層空間看它是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，在陽光照耀下，反射著朦朧的光芒。
甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。
乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動(dòng)物、植物。
甲：地下埋藏著各種礦物。
乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
甲：是她，無私地養(yǎng)育著我們；是她，精心地保護(hù)著我們。曾經(jīng)，我們的地球是那樣的美麗壯觀；曾經(jīng)，我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天，就在今天，就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天，就在人類生活日益富足的今天，我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲，這是怎么回事呢？請看小品：《地球的苦惱》。
主持人甲：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會(huì)死去的。我們生在地球上，長在地球上，我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園，讓地球的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
請聽詩朗誦：《給未來一片綠色》。
甲：夏天，天氣炎熱，各種害蟲侵蝕著我們，但是同學(xué)們不再害怕，青蛙是莊稼的好朋友，它專門吃稻田里的害蟲。
乙：對，我們要保護(hù)青蛙。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問題。
乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。
甲：可是，同學(xué)們，你們知道嗎？在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。
隊(duì)員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。
隊(duì)員2：有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。
隊(duì)員3：有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。
隊(duì)員4：還有的踐踏草地，破壞樹木和花草。
乙：是啊，正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天常藍(lán)，水常碧，山常青，氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。
甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？
乙：這個(gè)主意不錯(cuò)，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢！
（競賽開始，分組搶答）。
世界環(huán)境日是哪一天？（6月5日）。
世界地球日是哪一天？（4月22日）。
甲：我們就像小樹苗一樣，在地球這個(gè)大家園中茁壯成長。
乙：我們生在地球上，長在地球上。
甲：我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。
乙：我們要建設(shè)一個(gè)綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠。
甲：天已黎明了，你把你懷中的兒來搖醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行，地球，我的母親。
乙：你背負(fù)著我在這樂園中逍遙，你還在哪海洋里面，奏出些音樂來，安慰我的靈魂，地球，我的母親。
合：我過去，現(xiàn)在，未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能夠報(bào)答你的深恩？地球，我的母親。請欣賞小合唱：《熱愛地球媽媽》。
甲乙：我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動(dòng)。讓我們從小做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！相信明天會(huì)更美好?。ㄈ喾怕暩吒琛稛釔鄣厍驄寢尅罚?BR> 甲：是呀，只要我們攜起手來，為共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界盡上微薄之力，我們的地球媽媽會(huì)更美好。
乙：每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧！下面有請我們的輔導(dǎo)員為我們講話。
校園綠色回收站策劃書篇二十
8月14日晚中央電視臺制作全民節(jié)約大型活動(dòng)的節(jié)目，拉開了全民節(jié)約共同行動(dòng)的序幕，全國人民以各種各樣的方式行動(dòng)起來參與這項(xiàng)活動(dòng)，作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動(dòng)是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動(dòng)，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動(dòng)，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實(shí)是一筆資源。
眾所周知，塑料是以石油為原料生產(chǎn)的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時(shí)它也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依從度接近一半，原油價(jià)格受世界油價(jià)控制，制約了我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，與此同時(shí)每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不僅污染了環(huán)境，而且浪費(fèi)了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來，中國國民經(jīng)濟(jì)年均增長9.79%，原油消費(fèi)年均增加5.77%，而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為1.67%。1993年中國成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30%。最遲在xx年，中國的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時(shí)大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境，回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染，說大了就是為國家所貢獻(xiàn))。
廢紙可以用來制造再生紙，回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)希瑴p少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。造紙的原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張，實(shí)際上是在消耗森林資源?，F(xiàn)在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。)，回收廢紙就是在節(jié)約資源，同時(shí)也是在保護(hù)環(huán)境。
數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支鑒于喚青社于xx年4月22日在xx校區(qū)部分宿舍(100間)開展廢舊書報(bào)回收活動(dòng)，每兩星期進(jìn)行一次回收活動(dòng)，在半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里共進(jìn)行了8次回收，所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近xx間宿舍，其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開展這項(xiàng)活動(dòng)，將會(huì)有一筆非常可觀的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)與xx大學(xué)學(xué)生會(huì)共同發(fā)起的“一元錢”行動(dòng)，將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也是在奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓更多的同學(xué)感受到校園的.溫馨，感受的同學(xué)的關(guān)愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，讓我們共同行動(dòng)起來，加入到回收活動(dòng)中來，為他人也為自己創(chuàng)造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。
活動(dòng)目的：喚起同學(xué)們的愛心，“別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心”。讓同學(xué)們意識到“沒有垃圾，只有放錯(cuò)的資源”收集散落的點(diǎn)滴，鑄就愛的海洋，積極的參與到校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)所發(fā)起的“一元錢”活動(dòng)中來。讓同學(xué)們知道其實(shí)幫助別人并不難，只要從身邊的小事做起即可。
主辦方：xx大學(xué)xx校區(qū)數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支。
活動(dòng)日期：xx年11月15日全面啟動(dòng)
活動(dòng)步驟：……。
第一階段：宣傳動(dòng)員階段(一周時(shí)間)。
1.由團(tuán)總支組織召開數(shù)理學(xué)院所有班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人會(huì)議，并同時(shí)以文件形式發(fā)到各班級，宣傳該活動(dòng)。同時(shí)聯(lián)系一家信譽(yù)較好，有自備車的回收站。
2.由各班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人在各自班級中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麄鞔隧?xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。
3.由團(tuán)總支負(fù)責(zé)回收袋。
第二階段：組織實(shí)施階段(一周時(shí)間)以班級為單位，每個(gè)宿舍發(fā)放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人數(shù)較的班級負(fù)責(zé)發(fā)放)。由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)，讓同學(xué)將自己宿舍日常產(chǎn)生的可回收資源(廢舊書報(bào)、演草紙、包裝盒等)裝進(jìn)回收袋，以便回收。
第三階段：回收階段：每周適當(dāng)時(shí)間(如遇雨雪天順延)以班級為單位，由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點(diǎn)，然后由回收站的車將廢品運(yùn)走。
由數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支設(shè)立手牽手心連心綠色校園回收活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)回收活動(dòng)的監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理。
注意事項(xiàng)：
整體情況。
1、晚會(huì)主題名稱：xx大學(xué)xxx校區(qū)元旦文藝匯演暨“xx新年狂歡夜”
2、晚會(huì)目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)xxx校區(qū)特色和xxx各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大xxx校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。
3、時(shí)間：xx年12月31日19：00——23：00。
4、地點(diǎn)：xxx校區(qū)邵逸夫體育館。
5、主辦單位：xx大學(xué)xxx校區(qū)黨工委、管委會(huì)。
6、承辦單位：xxx校區(qū)學(xué)生會(huì)。
校園綠色回收站策劃書篇二十一
以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步?！氨Ｗo(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識，用行動(dòng)影響身邊的人。
一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)讀一本關(guān)于環(huán)?？破盏臅?；出一期黑板報(bào)；開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
三、開展社會(huì)活動(dòng)以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)；拒絕使用一次性餐具；開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)?；顒?dòng)；發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時(shí)自備紙袋，不用塑料袋。
預(yù)期成果：通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長。
環(huán)保小衛(wèi)士評選條件：（1）拒絕使用一次性物品；（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識，并帶動(dòng)家長參與活動(dòng)。（3）長期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。（8）能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。。
幾點(diǎn)要求（1）環(huán)保小衛(wèi)士評選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)緊密結(jié)合，要通過此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境素養(yǎng)。（2）各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來。