報告中的圖表、表格和圖片應清晰、美觀，并能有效地支持論點或說明問題。在撰寫報告時要注重文字的精練和語法的準確，避免出現(xiàn)錯別字和語病。以下是一些行業(yè)專家提供的報告范例，希望對大家的業(yè)務(wù)發(fā)展有所幫助。
教學督導自查報告篇一
首先我代表xxx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對各位領(lǐng)導來我園進行評估檢查，表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查，我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導評估檔案資料建設(shè)指南(幼兒園建檔目錄)》結(jié)合我園實際開展了認真的自查，現(xiàn)將自查情況做如下概述：
在辦園中，我們堅持正確的辦園理念。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人為辦園宗旨，堅持保教結(jié)合，既面向全體幼兒又注重個體差異性，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，激勵機制完善。與此同時，我園勤奮求實、團結(jié)嚴謹、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新作為園風。在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。同時，我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育，向家長進行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會，與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態(tài)，參與了幼兒園的課程互動，?實現(xiàn)了家園共育的目的。
我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標準設(shè)施，干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學年體檢一次，體檢率達100%。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，堅持確認接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗，接送車輛有專人負責，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應急預案，以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學校安全大檢查，得到了上級領(lǐng)導的表揚。
1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原把團結(jié)嚴謹。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。
2、我園立足本園實際，尊重幼兒的興趣開展活動，讓幼兒體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。
經(jīng)過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。在近幾年的發(fā)展中，我園積極參加中心學校及鎮(zhèn)上組織的各種活動，在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎。當然，我們清楚知道還有很多不足之處。如：環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認可。爭創(chuàng)省二類幼兒園是我園的暫定目標，為達到此目標我們將繼續(xù)努力，懇請教育局領(lǐng)導檢查后予以肯定。
教學督導自查報告篇二
我校關(guān)心下一代工作在市教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導，我校本著“一切為了學生，一切服務(wù)于學生”的辦學思路，緊緊圍繞市局關(guān)于《加強未成年人思想政治建設(shè)的要求》，充分發(fā)揮學校的教育、人文優(yōu)勢，對學生開展思想道德教育和法制教育和科技教育活動，取得一些成績?，F(xiàn)將我校進來關(guān)心下一代工作作的自查情況匯報如下：
為了富有成效地抓好我校關(guān)心下一代工作，夯實德育成果，學校領(lǐng)導十分重視，把關(guān)心下一代工作納入學校工作議事日程來抓，并成立了以黨支部、工會、政教處、班主任為一體的教育管理機構(gòu)。組長由校長楊超杰擔任，副組長分別由退休校長張賢昌、程存忠副校長、葛炎炎政教處主任擔任，成員有：吳越、趙慶春、周鳳榮、丁婕、孔秀云、尹珺、劉衛(wèi)民。小組機構(gòu)的成立，使得我校關(guān)心下一代工作出現(xiàn)班班有人抓、事事有人管，分工明確、責任到人的局面，關(guān)工工作落到了實處。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質(zhì)，是首當之急。為此我校不失時機地有效開展一些具有教育意義的活動，達到寓教于樂的效果。
1、組織師生開展愛國主義教育活動。采取國旗下講話，進行行為習慣、安全、感恩、健康方面的教育，觀看“九一·八事變的紀錄片”對學生進行愛國主義教育。
2、開展一次法制教育。請譙城區(qū)法院副院長嚴娟，到學校對學生進行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校近來，師生無任何違法犯罪現(xiàn)象。
3、在“重陽節(jié)”的時候，邀請退休教師、老黨員采取座談的形式，讓他們?yōu)閷W校未來的發(fā)展獻計獻策，同時還組織師生舉行“九九重陽，愛老敬老”的活動，使他們懂得孝敬老人等。
4、組織師生開展各種獻愛心活動。冬季來臨之際，組織師生為家庭貧困的學生進行獻愛心活動。通過開展獻愛心活動，使師生懂得什么是愛心，體會中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展豐富多彩的少先隊活動。奉獻社會、愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、通過“小手拉大手”等活動載體，豐富少先隊活動。如根據(jù)學生特長，成立了“美術(shù)”、“舞蹈”、“體育”等興趣小組。開展文明禮儀知識講座；開展“保護環(huán)境、美化校園“的衛(wèi)生區(qū)評比活動。我校還通過手抄報板報、學習園地、班級文化等宣傳方式，不失時機地對學生進行教育，為學生提供豐富的精神食糧。
加強學校和家庭的密切聯(lián)系，是我校關(guān)心下一代工作的一個重要內(nèi)容。家長是學生的第一任老師，家長的一言一行直接影響學生的思想行為。搞好家庭教育，首先必須轉(zhuǎn)變學生家長陳舊落后的家庭教育觀念和方法，提高家長素質(zhì)。因此，我校在開學后召開家長會議。建立學生家長通訊錄，隨時與學生家庭保持聯(lián)系，讓家長了解、支持學校，積極參與學校管理，多為學校教育出謀獻策，合力提高。此外，還要求班主任每周與學生家長聯(lián)系，匯報學生在校情況，通過溝通可以增進家長了解學校在管理和教育教學活動中的一些動向，更好地配合學校工作，達到教育“三位一體”的良好效果。
1、學校注重校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治工作。分別利用勞動課、周末等課余時間，組織師生員工開展校園文化建設(shè)。每天利用課外活動時間清理衛(wèi)生區(qū)及垃圾死角，大大改善了我校的校園環(huán)境和衛(wèi)生條件。同時學校充分利用校園文化櫥窗、黑板報、晨會等陣地開展衛(wèi)生知識教育。
2、重視師生安全工作。校委會召開安全專題會議，進行全面的'安全隱患排查3次，本學期組織開展安全消防演練1次，召開安全主題班會5次。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
3、注重校園安全隱患的排查。先后進行學生宿舍、教學樓、教師工作間、學生食堂等的電線老化、電線裸露、老電表、空調(diào)等的排查工作，并投入20000元更換老化電線、電表，確保學校師生寢室及用電安全。
4、家校合作。學校與家長簽訂安全責任狀，保障學生的安全，共建和諧校園。
總之，雖然我校關(guān)心下一代工作取得了一些成績，但與做好新時期、新形勢關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我校將認真貫徹黨的十八大會議精神，與時俱進、一如既往地按照市教育局關(guān)工委的部署，進一步求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、開拓進取，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，使我校關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺階。
教學督導自查報告篇三
1、加強組織領(lǐng)導。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學科研領(lǐng)導小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學校都有教學部，其他學校有副校長或教務(wù)長主管教學部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學和教學科研經(jīng)費?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學校進行表彰獎勵。
1.制定計劃，有序開展教學和科研工作。每學期開學前，根據(jù)教研室的要點和中心學校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學校應在每學期初、中、期末對各學校的教學和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學校進行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學校課堂教學改革工作方案可行，可以分步實施。中小學和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
1.教學專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學專家評選活動通知》，3月初，在學校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學專家稱號，其中白春禮被授予市級教學專家稱號。
2.學科競賽和教學活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學和研究活動。每學期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的'課堂教學水平。今年，中心學校在民主、五小學、四整合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學、中央幼兒園、新華小學等學校參加講座、評課、交流和討論。
1.學術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導”職能，中央組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、校”的“名師、學術(shù)帶頭人、教學能手”為重要抓手。學校有骨干教師培訓對象，中心學校有骨干教師培訓項目，通過學習、培訓、教學競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學新秀，白春禮等10名市級教學能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學能手和競賽教育一等獎。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學校結(jié)合校本培訓課時標準和韓濱區(qū)培訓手冊模式，制定了適合學校實際情況的標準和手冊，積極開展理論學習、講評、交流討論、學習培訓等活動。校本培訓的過程資料詳細。
2、加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學校通過教師自評、學校認定、中心校認定等方式確定校本學習時數(shù)。
3、校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預檢展評教學模式研究》出版，在《中學數(shù)學教學參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學和英語以及四年級語文和數(shù)學的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3、中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學質(zhì)量的全面提高。
1、檔案不是完美的。教學科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2、影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3、教學和科研水平有待提高。中心教研組的教學科研能力遠遠達不到上級的要求和學校的期望，自我提升的空間很大。
教學督導自查報告篇四
xx學校占地面積8080平方米，生均占地43.2平方米;建筑面積1580平方米，生均占地8.7平方米;操場跑道環(huán)形150米;有6個教學班。其中一年級一個班共48人，二年級一個班共29人，三年級一個班共38人，四年級一個班共36人，五年級一個班共21人，六年級一個班共23人，合計182人，專用教室6個，有微機室1個，文體器材室1個，圖書室1個，少先隊活動室1個，實驗室1個，儀器室1個。學校教師16名。其中校長1名、主任2名。
一年來，在xx教委、xx學區(qū)、xx村委領(lǐng)導的大力支持下，學校發(fā)生了可喜的變化：
我們學校投資7650元安裝了9各防盜門、9個防盜窗;更換線路工費xx元。
經(jīng)學校領(lǐng)導班子自評總分186.5分。
一、學校管理中得59分。
學校有一整套的管理與激勵性的規(guī)章制度，學校校紀嚴明，校風良好，校園文化有特色，建有德育工作領(lǐng)導小組并把德育工作放在學校工作首位。
存在問題：第二項中普通話是校園語言使用的不夠好，不能保持經(jīng)常。
整改措施、時間：從今天開始學校強調(diào)必須使用普通話。
二、發(fā)展水平得分47分。
圖書室有專人兼職，記錄齊全;儀器、實驗室環(huán)境好，儀器賬目、表格齊全，;近兩年實驗報告單保存良好，各室設(shè)備完好率在95%以上。
存在問題：1、第17項，無閱覽室，由于學校房屋緊缺，沒有閱覽室。
2、第19項，圖書沒有做到全天開放，由于教師人數(shù)少，沒有專職圖書員。
3、第21項，學校沒有科學探究實驗室，由于專用教室緊缺。
整改措施：1、第17、21項，學校盡快與辦學單位聯(lián)系，在資金允許情況下，在操場西邊新建專用教室。
2、第19項，本校調(diào)整教師1名，成為專職圖書員。
三、教育教學得分33分。
學校有教學工作計劃，各學科教學進度學校教、研、訓開展扎實，師生關(guān)系和諧，教學中注重對學生的思想教育，做到寓德育于各科教學之中。
存在問題：第25項中校本課程門類未達到要求，現(xiàn)在有兩門校本課。
整改措施：從下學期增加兩門。
四、法制安全得分19.5分。
學校有安全工作領(lǐng)導小組，各項安全制度齊全，有安全會議記錄、活動記錄、總結(jié);定期上報“學校安全隱患排查表”，有法制安全教育宣傳欄，開設(shè)法制安全課;xx教委給學校配備了保安，監(jiān)控能正常使用;有應急預案并演練。
存在問題：第38項中滅火器數(shù)量達不到要求。
整改措施：現(xiàn)在購買滅火器，爭取達到要求。
五、文體衛(wèi)得分28分。
學校有專項工作會議，有體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作計劃、總結(jié);嚴格按照國家課程標準和課程計劃，開足、開全體育課、藝術(shù)課。
存在問題：經(jīng)費投入太少。
整改措施：在今后工作中，資金傾斜。
六、幼兒園得分18.5分。
3---6周歲適齡兒童入學率達到90%以上，幼兒園制度齊全，教師學歷達標。
存在問題：第2項中幼兒園設(shè)置不規(guī)范。
第7項中幼兒園各室不齊全。
整改措施：規(guī)范幼兒園建設(shè)，短時間與辦學單位聯(lián)系，爭取盡快解決。
通過這次督導評估的自評，肯定了一年來的工作，同時也認識到自己在工作中存在不足之處，按整改措施和時間落實到人，爭取在明年的督查中取得好成績。
教學督導自查報告篇五
1.組織師生能按時返校，教師2月28日報道，學生3月1日報道，教職員工及時到崗，學生都按時返校。
2.學生資助政策措施到位，不存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習困難而失學的情況。
3.教材符合規(guī)定要求，統(tǒng)一由新華書店征訂，3月1日發(fā)送到學生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障情況，學校組織后勤對水、電、暖進行檢查維修，學校餐廳3月1日準時開火，學生正常就餐，運行良好。健身器材三處需維修，教學樓用電線路需維修改造，班班通未接同。
5.開學教育開展情況，學校德育處組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，3月4日開展了春風行動學雷鋒志愿者活動，打掃鎮(zhèn)區(qū)街道與林帶衛(wèi)生，效果良好。
6.開學活動、儀式開展情況，開學活動、儀式不存在鋪張浪費，或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學校利用校園廣播進行開學教育，利用3月2日周一國旗下講話作新學期工作動員部署。
1.校園安全隱患排查情況，對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
2.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況，重點區(qū)域?qū)W校開學當天及上下學等時段有警車巡邏或民警執(zhí)勤，校外人員進入校園是進行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園是配備一鍵式報警設(shè)施，校園重點部位有視頻監(jiān)控，學校有專職宿舍管理員4名(男2名、女2名)。部分監(jiān)控視頻出現(xiàn)故障，未達到全覆蓋，此問題已上報教育局。
3.學生上下學交通安全和校車安全管理情況，部分學生由家長聯(lián)系車輛接送，乘車學生已登記造冊，未發(fā)現(xiàn)使用拼裝車、報廢車接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路設(shè)置警示牌、減震帶。
4.學生安全知識教育情況，學校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講了安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練。
5.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況，學校目前缺乏網(wǎng)管員，有時不能保證網(wǎng)絡(luò)正常運行。
1.學校不存在擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費情況，不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。同時有相關(guān)管理措施。
2.校務(wù)公開情況，學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)x收費和代收費收取符合規(guī)定，校服征規(guī)范、質(zhì)量過關(guān)，有教育局統(tǒng)一采購。
3.義務(wù)教育學校規(guī)范辦學行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實每天鍛煉一小時要求，部存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學生作息時間安排科學合理，部存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度落實。
1.教師配備情況，學校依據(jù)現(xiàn)有教師情況，在內(nèi)部調(diào)整，按規(guī)定配齊課任教師，音體美教師基本滿足教學需要。但存在專業(yè)不對口現(xiàn)象，體育教師不足。
2.教師隊伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益落實到位，無拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。學校設(shè)立舉報投訴信箱與電話。
3.嚴格落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神，無違反教師職業(yè)道德行為。學校將師德考核納入年度評優(yōu)與績效考評。
1.學校全面落實《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》，開展了專項督導檢查情況，重點檢查了水、暖、電、安保值班等情況，有工作臺帳、問題清單及整改措施。
2.學校按要求落實20xx年開學工作專項督導要求，開展自查，有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》各項工作部署落實情況良好。
教學督導自查報告篇六
薊縣馬伸橋鎮(zhèn)于各莊中心小學是一所鎮(zhèn)辦農(nóng)村學校，現(xiàn)有5個教學班，教師xx人，學生200名。學校高度重視藝術(shù)教育工作，我們認識到，藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對藝術(shù)教育工作重要性認識的不斷提高，學校十分重視此項工作，同時也取得了可喜成績。自接到縣局下發(fā)的《關(guān)于開展藝術(shù)教育工作專項督導檢查的通知》后，我們結(jié)合實際，對我校貫徹落實藝術(shù)教育工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學校領(lǐng)導首先在學校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識藝術(shù)教育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校藝術(shù)教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，通過學習，大家提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把藝術(shù)教育專項檢查工作做好。
學校制定了藝術(shù)教育專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對照規(guī)程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進行部門自查，最后由學校藝術(shù)教育督查領(lǐng)導小組認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料，最后由藝術(shù)教育督查領(lǐng)導小組統(tǒng)一進行資料的分類整理。
1、加強師資培訓，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
教育、教學的不斷革新呼喚著能適應教育發(fā)展，不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的藝術(shù)教師隊伍是我校通過管理促藝術(shù)教育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好藝術(shù)教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求藝術(shù)教師通過參加各種師資培訓提高業(yè)務(wù)水平。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學秩序。
我們嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊音美學科課程，開課率達到100%，音樂、美術(shù)每周2節(jié)。學校按規(guī)定配備兼職音樂教師5名，兼職美術(shù)教師5名。組織教師認真開展校、組兩級教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，開展藝術(shù)教育校本課程開發(fā)，先后開發(fā)舞蹈、美術(shù)、合唱、書法、剪紙等多種校本課程，充分體現(xiàn)我?！白屆總€學生快樂成長”的辦學理念。
我們每學期還開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極參加市縣各級比賽活動，金艷超、周占英等老師在各級優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲優(yōu)異成績，多位教師多篇論文在國家、市、縣獲獎。
3、積極籌措資金，改善辦學條件。
學校謀發(fā)展，硬件是關(guān)鍵。根據(jù)上級的要求，結(jié)合我校的實際情況，給予藝術(shù)教育按一類標準配備各種設(shè)施和器材。我校在不斷改善辦學條件的情況下，積極為藝術(shù)教育工作的開展注入資金。近年來，以教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機，上級和學校投入資金近十萬余元，投入藝術(shù)器材的配備，學校設(shè)立有音樂室、美術(shù)室。
4、開展豐富多彩的活動，提高學生素質(zhì)。
強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校藝術(shù)教育工作已形成序列。常規(guī)工作如：上課、藝術(shù)興趣小組活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。因陋就簡，小型多樣地開展課外活動，形成合唱、舞蹈、書法、繪畫、剪紙等特色隊伍。每周二、四下午第三節(jié)課后，各團隊就按計劃開展各種訓練活動，使校園充滿了勃勃生機和朝氣。
為了更好地調(diào)動班主任組織學生參加藝術(shù)活動的積極性，近幾年來，學校把要求班主任督促學生參加藝術(shù)活動作為對班主任期末考評工作之一，每年舉辦全校性文化藝術(shù)節(jié)活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。學校每年認真對照規(guī)程，嚴格按條件要求，把藝術(shù)教育作為評選縣級、校級優(yōu)秀班級、三好生的重要條件之一。
近年來，學校開展了體藝2+1活動，既鍛煉了學生的身體素質(zhì)，又活躍了學生的生活。
5、藝術(shù)教育工作成效顯著。
幾年來，我校的藝術(shù)教育教學水平呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展勢頭。在20xx年第二十屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演和書畫作品展中，我校的舞蹈《和諧中國》參加鎮(zhèn)調(diào)演獲好評，楊慧婷、張珊珊同學榮獲小學組書畫比賽縣級二等獎。
開展豐富的藝術(shù)教育活動，以活動為載體培養(yǎng)身心健康、習慣良好、賦予活力、熱愛學習、個性發(fā)展的健康兒童?；顒有纬上盗?，既促進了學生學習生活品質(zhì)的提升，也激發(fā)我校藝術(shù)教育工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺階。
近年來，學校藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標；藝術(shù)教師隊伍方面缺少專職藝術(shù)教師，藝術(shù)教師教學水平存在一定的差距，對新的教育理念的理解，以及教學方式轉(zhuǎn)變和教學策略的運用存在一定程度差距。今后，我們要不斷加強學習，加強藝術(shù)教師工作的責任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校藝術(shù)教育硬件方面的困難，不斷向高層次的目標邁進。
教學督導自查報告篇七
根據(jù)學校安排，在司家棟總監(jiān)的指導下，我們本著“溝通了解，理解支持，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，明確方向，總結(jié)發(fā)展”的精神分七個方面進行了督導自查，今將督導自查情況匯報如下。
教育科研處所有成員按時到崗，有事能夠主動請假，自覺遵守各項工作紀律，上班時間忙碌充實，積極完成工作任務(wù)，精神飽滿，富有朝氣和活力。團結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內(nèi)、活動室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔；咨詢室兼有倉庫功能，室內(nèi)雜物較多；活動室窗簾老化破損嚴重，準備盡快更換。
部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大部分，由兩名老師專門負責，每個檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負責人。檔案門類較多，標識清晰，方便查閱，大部分更新較為及時，內(nèi)容詳細，檔案盒外標簽統(tǒng)一整齊。檢查時發(fā)現(xiàn)部分檔案盒有個別新內(nèi)容沒及時填充，已經(jīng)進行了整改。
本學期重點制訂并落實了青年教師專業(yè)成長“十個一”工程，內(nèi)容包括：每學期開發(fā)一個心理活動新課案；每學期上一次心理公開課；每學期末參加一次心理課案展評活動；每學期開展一次團體心理輔導活動；每學期開展一項個人小課題研究；每學年參加一次全校教育科研論文評選；每學期讀一本專業(yè)書籍；每學期做一次部門內(nèi)部交流報告；每周發(fā)表一篇工作博客；每月撰寫一篇通訊文章。工程進展情況每月底進行通報，促進了青年教師的學習與成長。
半學期時間內(nèi)，發(fā)行《心橋》6期，《教科研資訊》1期，《躍華教科研》1期。在學校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應欄目能夠及時發(fā)布相關(guān)資料。部門內(nèi)每人每月至少撰寫一篇與工作有關(guān)的通訊報道，強化了溝通宣傳意識，也鍛煉了寫作和總結(jié)能力。10月份的“精神衛(wèi)生日專題宣傳活動”豐富多彩，達到了預期效果。
對初高職三個學部相應班級提供心理課教學服務(wù)，根據(jù)期初制訂的課程計劃，加強了體驗式心理課教學研究，較好地落實了心理課教師教學規(guī)范，堅持平均每周對青年教師進行聽評課指導一次，青年教師工作上進心十足，課堂記錄規(guī)范。
課題在繼續(xù)進行成果總結(jié)整理的同時，開始進入成果轉(zhuǎn)化推廣和結(jié)題準備階段，為高一軍訓新生進行了團體輔導，另為部分班級及德州學院心理專業(yè)學生開展了不同主題的輔導，師生反饋效果良好。
學期初全校教師大會上，組織了課題研究成果交流匯報。為職教部承擔的兩項校級課題舉辦了開題儀式，并于近期進行課題交流座談會，了解課題開展進展情況，并就有關(guān)問題給予相應指導。利用《躍華教科研》《教科研資訊》兩個宣傳平臺，及時交流宣傳各課題開展情況。
教學督導自查報告篇八
根據(jù)學校安排，我們對各項工作進行了督導自查，今將自查報告匯報如下：
一、常規(guī)事項。
教育科研處所有成員按時到崗，自覺遵守各項工作紀律，上班時間不閑聊，積極完成工作任務(wù)，精神飽滿，富有朝氣和活力，團結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內(nèi)、活動室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔，個別地方存有衛(wèi)生死角，物品擺放有些散亂，存在衣服隨意搭在椅子背上的'現(xiàn)象，已進行整改。
二、檔案管理。
部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大塊，由兩名老師專門負責，每個檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負責人。檔案門類較多，標識清晰，方便查閱，更新大部分較為及時，內(nèi)容詳細，檔案盒外標簽統(tǒng)一整齊。檢查時發(fā)現(xiàn)部分檔案盒缺少目錄，也有個別內(nèi)容沒及時填充，正在抓緊整改中。
三、宣傳工作。
半學期發(fā)行《心橋》3期，《教科研資訊》1期，在《躍華通訊》發(fā)表消息若干，
在學校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應欄目能夠及時發(fā)布相關(guān)資料。承辦的教育科研文化墻12塊展板已經(jīng)定版，即將張貼懸掛。山東省教育科研優(yōu)秀成果評選活動、全市教育科研會議、全省課題主持人培訓會議等會議精神做到了及時匯報和下達。
四、心理課堂教學情況。
對初高職三個學部相應班級提供心理課教學服務(wù)，加強了體驗式心理課教學研究，討論制定了心理課教師教學規(guī)范和心理課評價標準，堅持每兩周對每位青年教師進行聽評課指導至少一次，青年教師工作上進心十足，課堂記錄規(guī)范。
五、團體輔導課題研究情況。
課題在繼續(xù)進行成果整理的同時，開始進入成果轉(zhuǎn)化推廣階段，為公共教育處全體員工和職教部新入職教師進行了4個單元的輔導，為職教部絕大部分在校班級共開展了9個主題合計36單元的輔導，師生反饋效果良好。
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教學督導自查報告篇九
包信中心校本部現(xiàn)有教師56人，22個教學班，在校學生1535人，學校本部督導評估自查報告。學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍：現(xiàn)有本科5人，大專37人，中專14人，有5人正在本科進修，學歷合格率為100%。省市骨干教師8人，9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。
我校按照《河南省規(guī)范中小學辦學行為督導評估指標體系》進行認真學習與對照，成立了以夏明月為組長，溫學清、孫斌、梁斌、鄒光耀為成員的自評報告小組，并對每一項評估指標進行認真的自查，逐項打分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學校堅持黨的路線、方針、政策，認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了學校發(fā)展近期目標：辦人民滿意的學校。嚴格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課，上課，開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴格執(zhí)行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學方向明確，教育思想端正，使學校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學生積極推進素質(zhì)教育。
我校依法治校，全面落實校長負責制，推行校務(wù)公開制度，使學校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運行，凡學校重要事項，通過各種途徑向社會和全校教職工通報，接受群眾的評議和監(jiān)督，特別是廣大學生、家長所關(guān)注的熱點問題，關(guān)系到教職工切身利益的事項，實行公開制度，即公開辦事的對象與范圍；公開辦事的條件與政策；公開辦事的程序與過程；公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學校內(nèi)部制約機制和外部民主監(jiān)督，以增強廣大教職工的主人翁意識，提高學校解決熱點、難點和疑點問題的透明度，規(guī)范學校領(lǐng)導干部的自身行為，加強領(lǐng)導班子廉政建設(shè)，調(diào)動教職工的工作積極性，促進學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學校教育教學質(zhì)量和辦學效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》，全面落實崗位責任制，實施梯次管理，制定教師考核及獎懲制度，嚴格落實。我校校務(wù)管理規(guī)范有序，措施到位，有效地促進了教育教學工作。
我校嚴格落實德育工作，把德育工作放在學校工作的重中之重。學校始終把德育工作放在首位，注重德育實效，貫徹《德育大綱》和《中小學德育工作規(guī)程》，成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導小組，由教導主任親自抓，大隊輔導員具體抓。德育人員職責明確，措施落實，做到計劃安排詳實周密，總結(jié)透徹有力，整改報告《學校本部督導評估自查報告》。完善少先隊組織，通過一周一次的升旗儀式，結(jié)合上級有關(guān)活動安排，深入開展愛國主義教育，如開展建國六十周年慶?；顒?，傳統(tǒng)文化教育，如經(jīng)典誦讀活動等。拓寬德育渠道，讓教育寓于學生喜愛的活動之中。家校聯(lián)手，共創(chuàng)未為了把學校、家庭、社會三結(jié)合教育真正落到實處，班主任老師一直堅持利用課余時間進行家訪，本年度，教師共家訪學生達二百余人次。
教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的'責任心,同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神做為辦好學校的前提，良好的人際氛圍，使學校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學校的老師也對學校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。
我校教師學歷全部達標，所有教師都取得了相應的證書。全面實行教師聘任制度，按崗聘任。加強師德建設(shè)，認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。并成立監(jiān)督小組，年終考核。要求教師在教育教學中平等對待學生，因材施教，關(guān)注學生的個體差異。尊重學生的人格，不歧視、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。對違紀的教師，分別給予不同懲處。制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃，積極組織和支持教師參加培訓、進修。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學研究、參加學術(shù)交流和各種教學研究活動。從制度上，經(jīng)濟上鼓勵教師進修、學習、培訓，全面提高教師素質(zhì)。每學期，學校認真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學習計劃，根據(jù)學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修，期末進行考核。一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學互幫，你追我趕，學校一派正氣。
教學督導自查報告篇十
根據(jù)局黨組的安排，我們組于3月28日——31日對xx縣、特區(qū)的開學工作進行了檢查。在4天里，我們采取進學校、進課堂、問學生、查資料、聽匯報和看效果等形式，重點檢查了貫徹落實省地教育工作會議精神、教育工程、課程改革、師生到位、教學秩序、規(guī)范收費、安全穩(wěn)定等方面情況。針對檢查中所了解到的情況，我們及時向兩縣教育局和部分學校作了反饋和交流?，F(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：
一、總體情況。
在xx縣，我們檢查了彰寨九年制民族學校、新店寄宿制學校、小太陽幼兒園、縣民族中學、縣中職校、縣二小等6所學校;在特區(qū)，檢查了敖寨民族中學、敖寨民族小學、特區(qū)幼兒園、特區(qū)二小、特區(qū)民族中學、特區(qū)中職校等6所學校。其中，彰寨九年制民族學校、敖寨民族中學為白雪書記、劉元平副調(diào)研員對口幫扶學校，我們對學校發(fā)展情況進行了重點調(diào)查，并分別與地區(qū)教育局機關(guān)縣級領(lǐng)導對口幫扶的1名學生進行了交流，各贈送了500元助學金。檢查結(jié)束后，我們與兩縣(特區(qū))教育局領(lǐng)導和相關(guān)股室負責人召開了座談會，分別作了檢查工作的情況反饋和交流。
通過聽、看、訪、查等形式，深入實地了解后，我們的總體感受是：兩縣(特區(qū))春季學期開學工作準備充分，貫徹落實省地教育工作會議精神行動迅速，教育工程項目正在積極進行前期準備;教師按時到崗，開學收費透明規(guī)范，學生報到基本正常;高中課改工作穩(wěn)步推進，學校行政率先垂范;大多數(shù)學校校容整潔，校園布置比較規(guī)范，師生精神狀態(tài)良好，教育教學管理正常有序。
二、xx縣開學工作情況。
為認真做好2019年春季學期開學工作，xx縣教育局及時進行了安排部署，計劃安排連續(xù)性強、可操作性強，并成立了開學工作檢查小組，于2019年3月21日至3月25日分赴全縣6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的61所學校進行了檢查。從我們了解的情況看，該縣開學管理工作基本到位。
(一)開學常規(guī)工作有序進行。
1、常規(guī)教育教學扎實主動。
一是認真貫徹落實全區(qū)教育工作會議精神和《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019—2020)》，根據(jù)國家和省、地《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，出臺了《侗族自治縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019—2020)》。二是各學校均嚴格貫徹落實地、縣教育局《關(guān)于2019-2019學年度中小學開學及放假時間的通知》精神，統(tǒng)一開學時間組織學生入學。三是大多數(shù)學校各項工作有計劃、方案。建立各項日志，填寫較完善。四是教材、教輔、作業(yè)本均已到位。五是各學校均堅持每周一次的國旗下講話，對學生進行愛國主義、文明禮貌、安全等方面的教育。六是基本能夠按照國家課程標準，開齊課程，開足課時。七是各學校堅持每周一大掃，每天一小掃制度，組織學生進行校園衛(wèi)生清掃，基本無衛(wèi)生死角。各功能教室、樓道、操場等場所較干凈整潔，確保學校開學工作有序開展。特別是新店寄宿學校管理到位，檔案資料規(guī)范認真，校園環(huán)境干凈整潔，文化育人氛圍濃厚。
2、教師按時到崗，學生基本到位。
截止3月25日，xx縣中、小學，職業(yè)學校應到教師1406人，實到1400人(其中請病、產(chǎn)假6人)到位率為99.7%。全縣小學上學期初在校生為11831人，本學期初實到11654人，到校率為98.5%;普通初中上學期初在校生為5451人，本學期初實到5107人，到校率為93.7%;高中上學期初在校生為2389人，本學期初實到2252人，到校率為94.3%;縣職業(yè)技術(shù)學校上學期初在校生為973人，本學期初實到856人，到校率為88%。
3、實驗室、圖書室、微機室現(xiàn)狀及使用情況。
一是實驗室工作：2019年以來，縣教育局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、一二類小學按06新標準配置實驗教學儀器，對三類村小及教學點均按2019標準配置數(shù)學、科學教具箱。各校已明確專職管理員及其職責，落實實驗室規(guī)則、學生實驗守則、實驗教師和實驗技術(shù)人員職責等7項制度，使管理步入規(guī)范化、科學化，提高了實驗開出效率。二是圖書室工作。2019至2019年共為全縣中小學采購圖書23萬余冊圖書，使全縣一類中學生均圖書達25冊，二類中學達17冊，一類小學生均圖書達15冊，二類小學以下均達8冊。在日常工作中，各學校都因地制宜制定合理借閱時間，按時向教師及學生開放，提高圖書借閱率。三是微機室現(xiàn)狀：該縣的中小學微機室多為2019年農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施的模式，設(shè)備已運行有近6年時間，設(shè)備大多老化且運行情況不良。在2019至2019年，教育局為部分中小學校配備了一些微機室，運行情況基本正常。
4、2019年教育工程啟動情況。
根據(jù)《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019—2020)》和省、地相關(guān)工作要求，xx縣制定了《鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平工作規(guī)劃(2019—2019)》、《學前教育三年行動計劃(2019—2019)》，開展了玉中“申示”和中職校辦學改革，分步實施，逐年推進。一是加快學前教育發(fā)展。省、地要求今年實施3所公辦幼兒園建設(shè)，該縣計劃今年實施4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園項目，并已按照《貴州省學前教育(幼兒園)建設(shè)規(guī)劃指導手冊》，對今年4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)的選址作了初步踏勘，概算出茅坪新區(qū)幼兒園、大龍鎮(zhèn)幼兒園、田坪鎮(zhèn)幼兒園、朱家場鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)資金。目前，由于幼兒園工程建設(shè)規(guī)模較大，資金缺口比較大，該縣第二幼兒園(茅坪新區(qū))、大龍鎮(zhèn)中心幼兒園、田坪鎮(zhèn)中心幼兒園、朱家場鎮(zhèn)中心幼兒園都還處于工程申請和籌備當中。二是鞏固提高“兩基”成果，抓好義務(wù)教育試點工作。按照省地有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，該縣今年要實施平溪鎮(zhèn)茅坪小學、朱家場茅坡小學、新店鄉(xiāng)新店小學、亞魚鄉(xiāng)亞魚小學、平溪鎮(zhèn)野雞坪小學、朱家場鎮(zhèn)柴沖小學五個義教工程。目前，野雞坪小學教學樓已在建設(shè)中，各項手續(xù)正按部就班進行，亞魚小學教學樓、茅坡小學宿舍樓和食堂圖紙已經(jīng)審好，計劃在最近一個星期內(nèi)完成招投標工作，新店小學教學樓圖紙設(shè)計由住建局設(shè)計室設(shè)計，4月初能出基本圖，柴沖小學正處于選址中。三是著力突破高中階段教育。xx縣突破高中階段教育工程已列入2019年項目計劃，結(jié)合玉中創(chuàng)建省級示范性普通高中和職?！靶Ｆ舐?lián)合”辦學模式改革，計劃在民族中學新建一棟教學大樓，一棟學生公寓，在職業(yè)技術(shù)校新建一棟學生宿舍樓。目前，項目正在進行前期準備工作。為推動玉中“申示”工作，4月上旬，該縣人民的政府將召開民族中學創(chuàng)建省級示范性普通高中動員大會，出臺領(lǐng)導小組文件、玉中發(fā)展規(guī)劃和創(chuàng)建工作方案，正式啟動玉中的“申示”工作。
5、高中課程改革穩(wěn)步推進。
縣教育局和學校成立了新課改實驗工作領(lǐng)導小組，由校長任組長、分管教學的副校長任副組長，業(yè)務(wù)干部分工負責，全面規(guī)劃、組織、指導及評價學校新課改實驗工作的全過程，并從人力、物力、財力等方面給予大力支持，積極開展校本教研、校本培訓，促進教師專業(yè)化水平不斷提高，加強宣傳報道力度，為課改深入推進營造良好的輿論環(huán)境。如民族中學修改完善了《玉中課堂教學評價》《玉中課堂教學常規(guī)》、《作業(yè)布置、作業(yè)批改的要求》、《校本課程開發(fā)制度》等多項教育教學制度，制度的完善，使教師的工作有了標準，學校的管理有了章法。
6、狠抓安全工作，確保學校的穩(wěn)定。
開學前，全縣各中小學按照地縣教育局安排，普遍在開學前開展了安全排查和整治工作。各校均對校園內(nèi)的校舍、電路、實驗室、部室等重點部位進行了詳細檢查，對查出的安全隱患現(xiàn)場整改。開學后，多數(shù)學校做到了安全防控措施同步跟進，落實了門禁等制度，加強對宿舍的管理，制訂了相關(guān)制度和責任書，明確宿舍管理的責任人。定期組織對學生寢室進行抽查、統(tǒng)查。在飲用水管理方面，各學校建立健全飲用水管理制度，衛(wèi)生部門定期對飲用水進行抽查。3月21日至23日，xx縣教育局聯(lián)合公安局、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商局等部門對全縣學校校園及周邊附近的網(wǎng)吧、游樂場所、飲食攤點、道路交通進行重點檢查，對校園外部分小賣部食品進行抽查，沒有發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)的食品。
(二)存在的問題和困難。
1、對全區(qū)教育工作會議精神和《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學習貫徹有待進一步深入。部分學校未查到會議記錄，彰寨等學校的五年規(guī)劃還是2019—2019年的，沒有及時進行調(diào)整的計劃。
2、校園衛(wèi)生環(huán)境需要進一步整治。少數(shù)學校如民中的校園環(huán)境整治工作不及時，校園地面不干凈，辦公樓的樓梯間有蜘蛛網(wǎng)，運動場地有煙頭。有的學校教師辦公室不整潔，案頭無序，灰塵多，不清爽。
3、實驗室、圖書室、微機室建設(shè)需要進一步加強。一是部分學校實驗室使用不很正常。如彰寨九年制民族學校的實驗室被用作上課教室，實驗設(shè)備堆放不能使用;民中的很多物理實驗室設(shè)備銹跡斑斑，未及時進行清掃、維護。二是圖書補充機制不暢，比例不合理。如彰寨學校的小學生272人，初中部有178人，小學生比初中生多近百人，但小學生圖書僅1062冊，初中生圖書為7985冊，相差近八倍;而新店學校也是九年制學校，小學生圖書完全沒有。三是微機課有被擠占現(xiàn)象。如彰寨學校的微機是2019年配置的，微機室走道有了蜘蛛網(wǎng)，教師被安排上了語文課。
4、安全工作需要進一步重視。個別學校食堂衛(wèi)生整潔不夠，食品留樣工作做得不細致，達不到要求;有的學校教室運動場地存有安全隱患，如縣職業(yè)技術(shù)學校一幢教學樓四樓有五間教室的隔墻出現(xiàn)不同程度斜向斷裂縫和彰寨學校校園圍墻上搭建一民房，墻體變形凸起，并伴有開裂現(xiàn)象，我們已要求縣教育局催促有關(guān)部門盡快協(xié)調(diào)解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師大都家住縣城，走教現(xiàn)象普遍，但交通工具主要是無牌無照摩托車，安全隱患大。
5、教師教學常規(guī)管理需要進一步加強。有的學校老師不用普通話上課，但學生用普通話回答問題，形成了反差。民中教師還有上課不帶課本、不帶教案情況出現(xiàn)。
6、玉中“申示”工作需要加強督促、推進。該校校園改擴建工程是今年項目，但受住戶搬遷等影響，至今還未啟動;教師上課質(zhì)量有待提高;資料檔案還沒有整理，學校行政辦公室墻上的一排文件夾內(nèi)還是2019、2019年的資料，黨員學習心得欄內(nèi)還是2019年的內(nèi)容，紙張已經(jīng)撲灰起卷。
(三)帶回來的建議。
1、請局黨組盡快明確縣級干部對口幫扶學校的資金數(shù)額。彰寨九年制民族學校是2019年的寄宿制學校建設(shè)項目，由于資金缺口問題，至今還未竣工。學校輻射周邊2019多人，有10個班(1—9年級、學前班)，但目前只有7個教室。
2、舊教材回收使用困難，需要積極向上呼吁。一是教材版本變動過快，至少應在一個學歷周期內(nèi)不作變動。二是學生年級小，課本愛護意識不強，使用中損壞多、污漬圖畫多，家長和學生都不愿意使用回收教材。
三、特區(qū)開學工作情況。
為了抓住全面轉(zhuǎn)型、承接謝橋街道辦事處教育工作的有利時機，及時掌握學校開學工作組織落實情況，特區(qū)教育局成立了以局長為組長的6個檢查組，于2019年3月22日—25日對特區(qū)所有中小學(含教學點)、中等職業(yè)學校、幼兒園的開學工作進行了全面檢查。從我們了解的情況看，特區(qū)學校勤儉辦學、勤儉建校，工作態(tài)度嚴謹，資料檔案規(guī)范，收費嚴格規(guī)范，安全高度重視，新學期思路新、舉措新、面貌新，各項工作緊張有序。
(一)學校開學常規(guī)工作有序開展。
1、特區(qū)教育系統(tǒng)認真組織學習2019年度全區(qū)、特區(qū)教育工作會議精神。
各中小學利用開學教師集中的時間，向教職工傳達學習了地區(qū)、特區(qū)教育工作會議精神，重點學習貫徹了《《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019—2020)》情況，開展專題學習有會議記錄、學習筆記，教師知曉率為100%。各校認真領(lǐng)會上級教育主管部門對教育教學的指示精神，并結(jié)合自身實際，全面部署安排學校全面工作。由于謝橋街道辦事處剛從銅仁市劃歸特區(qū)，特區(qū)政府機關(guān)將搬遷謝橋，特區(qū)教育工作會議召開后，目前，特區(qū)對教育改革和發(fā)展規(guī)劃進行了調(diào)整修改，現(xiàn)已報送特區(qū)政府審核。
2、各項工程項目規(guī)劃的制定和落實情況。
xx高中建設(shè)項目正在謝橋選址規(guī)劃中。高樓坪中心完小寄宿制附屬工程(2019年寄宿制小學項目)逐步完善，5月實施搬遷;小學搬遷后，原老校區(qū)作為幼兒園辦學使用。黃道鄉(xiāng)寄宿制小學建設(shè)將于4月1號進行招投標;今年啟動的下溪鄉(xiāng)中心完小寄宿制小學征地規(guī)劃、沖腳小學等工程正實施建設(shè)中。
3、開學常規(guī)工作開展情況。
一是按照擬定的計劃開展教育教學工作。各鄉(xiāng)校上學期各項工作有總結(jié)，學期初制定了各種工作計劃，均按照省、地關(guān)于2019—2019學年度中小學開學及放假時間的通知精神，3月1日正式上課。目前，謝橋街道辦事處轄區(qū)內(nèi)所有學校(幼兒園)已經(jīng)正式由特區(qū)教育局接管，各項工作按程序?qū)?。二是嚴格?zhí)行國家課程計劃和課程標準，課程開齊、課時開足，開課行為得到全面規(guī)范。三是嚴格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。各學校都建立有經(jīng)費管理檔案，完善了各種發(fā)放簽字手續(xù)，經(jīng)費使用合理，沒有發(fā)現(xiàn)挪用、擠占等違規(guī)行為。九年義務(wù)教育學校除按文件收取寄宿生住校費外，全部實行免費入學;公用經(jīng)費管理規(guī)范，使用合理。四是高中嚴格按照課改規(guī)定進行開課。五是校(園)校容校貌總體較好，綠化美化得到加強，校園內(nèi)外干凈、整潔，為廣大師生營造了良好的工作學習環(huán)境，教師精神面貌好。如敖寨民族中學學生寄宿制管理好，校園文化氛圍濃，隨堂聽課的教師在課堂教學中新課改理念強，在城內(nèi)教師中也很少見。
4、義務(wù)教育階段控輟保學工作情況。
一是各鄉(xiāng)、校實行義務(wù)教育控輟保學“雙線”目標責任制，每天對學生到校情況進行了認真清理和統(tǒng)計，未到校學生的去向清楚明白。二是按規(guī)定時間報送《學?；厩闆r統(tǒng)計表》，保障了教育教學基本數(shù)據(jù)報送及時、準確。目前，特區(qū)小學生輟學率為0，初中輟學率為2.76%。全區(qū)共有校(園)55所(其中，謝橋街道辦事處15所)，有教職工837人(其中，謝橋街道辦事處182人)，有學生12825人(其中，謝橋街道辦事處3454人)。
5、校園安全管理工作。
(二)存在的困難和問題。
1、控輟保學難度較大?！半p線”目標變成學校單線目標，導致部分初中學校學生年內(nèi)輟學率超標。
2、學校周邊環(huán)境整治沒有相關(guān)部門長期性的監(jiān)督，一些影響青少年成長的網(wǎng)吧、攤點時常死灰復燃，得不到根除，校園環(huán)境得不到凈化。
3、教師資源不足且配備極不合理，音、體、美、英語、信息技術(shù)老師奇缺，小學教師中代課比例偏高。
4、全區(qū)所有中小學計算機均已老化，《信息技術(shù)》課基本上不能開課。
5、謝橋街道辦事處轄區(qū)學校劃轉(zhuǎn)后存在困難。一是歷史遺留問題影響學校正常工作開展。瓦屋坪小學修建圍墻征地145平方米，欠債8156.25元;逸夫小學購置設(shè)備欠債8萬多元;銅仁六中欠工程款40多萬元，瓦屋坪小學進學校大門的路和當?shù)剞r(nóng)戶存在糾紛，無法硬化。二是安全隱患突出。多數(shù)學校因年久失修，存在不同程度安全隱患，其中屋面嚴重漏水、滲水，教學樓扶欄太矮是普遍存在問題。此外，逸夫小學廁所需重修;撻扒洞小學圍墻有一面是單墻;石竹小學操場沒有封閉，外來人員可以隨時進入，這些問題通過局領(lǐng)導現(xiàn)場辦公后，正在實施解決中。三是教材不同步。因?qū)嵤┱n改，各縣教材版本不同，現(xiàn)在難以進行統(tǒng)一檢測。四是學籍不同步，需要變更。五是財務(wù)管理體制不同步，銅仁實施校財局管，而是學校獨立核算。六是教師績效工資標準的核定，教職工醫(yī)療保險、生病住院權(quán)屬變更問題。七是學校校名變更的問題。
(三)帶回來的意見。
1、由于與特區(qū)政策不一致，謝橋辦事處逸夫小學沒有監(jiān)控設(shè)備、保安人員。
2、特區(qū)教研室人員編制僅4人，按照地區(qū)對各縣教研室考核方案，至少應有12人，請求地區(qū)教育局幫助協(xié)調(diào)呼吁。
教學督導自查報告篇十一
教育科研處所有成員按時到崗，自覺遵守各項工作紀律，上班時間不閑聊，積極完成工作任務(wù)，精神飽滿，富有朝氣和活力。團結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內(nèi)、活動室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔，個別地方存有衛(wèi)生死角，物品擺放有些散亂，存在衣服隨意搭在椅子背上的現(xiàn)象，已進行整改。
二、檔案管理。
部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大塊，由兩名老師專門負責，每個檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負責人。檔案門類較多，標識清晰，方便查閱，更新大部分較為及時，內(nèi)容詳細，檔案盒外標簽統(tǒng)一整齊。檢查時發(fā)現(xiàn)部分檔案盒缺少目錄，也有個別內(nèi)容沒及時填充，正在抓緊整改中。
三、宣傳工作。
半學期發(fā)行《心橋》3期，《教科研資訊》1期，在《躍華通訊》發(fā)表消息若干。在學校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應欄目能夠及時發(fā)布相關(guān)資料。承辦的`教育科研文化墻12塊展板已經(jīng)定版，即將張貼懸掛。山東省教育科研優(yōu)秀成果評選活動、全市教育科研會議、全省課題主持人培訓會議等會議精神做到了及時匯報和下達。
四、心理課堂教學情況。
對初高職三個學部相應班級提供心理課教學服務(wù)，加強了體驗式心理課教學研究，討論制定了心理課教師教學規(guī)范和心理課評價標準，堅持每兩周對每位青年教師進行聽評課指導至少一次，青年教師工作上進心十足，課堂記錄規(guī)范。
五、團體輔導課題研究情況。
課題在繼續(xù)進行成果整理的同時，開始進入成果轉(zhuǎn)化推廣階段，為公共教育處全體員工和職教部新入職教師進行了4個單元的輔導，為職教部絕大部分在校班級共開展了9個主題合計36單元的輔導，師生反饋效果良好。
教學督導自查報告篇十二
根據(jù)《國務(wù)院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展2017年秋季開學專項督導檢查工作的通知》要求，我校成立了秋季開學工作自查組，對落實開學條件保障、校舍安全管理、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進行了細致的檢查，確保開學的各項工作有條不紊地進行?，F(xiàn)將我校秋季開學工作的自查情況匯報如下：
(一)組織師生按時返校情況。開學前，學校先后召開了會議，細化了各項工作分工，對人事工作做了相應調(diào)整，只對因產(chǎn)假而休假的班主任進行了調(diào)整，并對近期我校整體工作進行了安排部署。學校按照上級文件精神，組織全體教師于8月15日返校，準備開學初各項工作。為確保學生能夠按時到校，各班主任通過微信平臺、電話等形式提醒學生家長。學生于8月21日正式開學，各班主任及時清點人數(shù)，收繳各類暑假作業(yè)等，并了解學生的暑假情況，全校順利開學并按正式課表、作息時間正式上課。師生返校情況良好。
(二)在學生資助政策落實方面，學校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)資助政策，通過黨員幫扶、志愿者服務(wù)等形式對困難家庭的學生給予資助工作，確保無一名學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。
(三)在教材方面，經(jīng)假前與書店聯(lián)系，學生所需各科教材大部分提前發(fā)放到學生手中，保障了假期內(nèi)學生預習和假后正常上課。在起始年級，已經(jīng)使用道德與法治、語文等統(tǒng)編教材。小學科學、書法都已開課。同時，學校嚴格執(zhí)行上級要求，堅決杜絕違規(guī)教輔材料進校園。不存在強制學生、家長征訂教輔材料的情況。
(四)后勤保障情況。放假期間我校組織有關(guān)人員對學校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學終端等各種教學設(shè)施設(shè)備進行了檢修，保證了網(wǎng)絡(luò)暢通和正常使用。我校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進行維修，對學校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進行檢修，確保了學校各項工作運行良好。
(五)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制落實情況。我們根據(jù)相關(guān)規(guī)定和制度，合理使用經(jīng)費。學生則按規(guī)定免收學雜費和課本資料費等，我校嚴格按上級規(guī)定執(zhí)行收費制度，無亂收費行為。
(六)開學初主題教育活動情況。開學初，為及時、準確了解學生秋季開學的思想動態(tài)，做好學生思想政治教育工作，我校通過主題班會“開學第一課”，對學生進行安全思想教育，讓安全與綠水青山相伴。我校積極組織學生開展“三熱愛”、“三節(jié)約”教育活動，踐行社會主義核心價值觀活動，還對學生進行了安全、文明禮儀教育，做好學生的思想、安全、價值觀教育。
我校目前的校舍是近幾年建成投入使用的，校舍較新，設(shè)計和建設(shè)時都重點解決了校舍安全、防震、防自然災害等問題。為了確保校舍安全，開學前我們對全校校舍進行了全面安全排查，特別是對學校重點區(qū)域、人員密集場所的安全隱患進行了全面排查摸底，暫無發(fā)現(xiàn)較嚴重的安全隱患。
我校學生都是走讀制，不在學校用餐、住宿，學校沒有開設(shè)食堂。全校學生飲用水為學生自帶，我們提倡家長為每位孩子購買一個符合安全標準的保溫小水壺，自帶溫開水到校飲用。
我校高度重視校車安全，成立以校長為組長的校車安全管理領(lǐng)導小組，建立健全學生乘車管理檔案，包括交通安全責任書、車輛基本情況表、駕駛員信息、車輛行駛路線等。開學之初，我校積極對車駕駛員進行宣傳，使駕駛員明確自己的職責，要求每輛車配備一名跟車人員，確保安全運營。我校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。學校在門口道路設(shè)置了警示牌、減速帶?？傊倚栏衤鋵嵏黜棸踩芾碇贫?，確保每一位學生的安全。
（一）校園安全管理
為保證校園安全，我校認真落實“三防”建設(shè)。
一是加強學校人防建設(shè)。落實學生出勤檢查制度，要求各科任老師每天填寫《學生缺勤情況登記表》，及時匯總、上報情況，對缺席學生及時進行電話聯(lián)系，了解情況。在學生入校和離校時，安排值日教師、值班保安在學校門口迎送學生和維護秩序。嚴格執(zhí)行學校安保24小時值班制度，實行封閉管理，對外來人員、車輛進入校園要進行登記、審驗放行，社會閑散人員一律不準進入校園。課間，安排值日教師加強巡視，預防學生安全事故的發(fā)生。
二是加強學校物防建設(shè)。進一步配足校園安全警戒用具，切實把好學校安全防范第一關(guān)。
三是加強學校技防建設(shè)。校園安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，實現(xiàn)校園全覆蓋，安裝了一鍵報警設(shè)施，與上級安全部門、公安部門聯(lián)網(wǎng)。我校制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置，同時結(jié)合實際定期開展火災、地震、防踩踏等一系列的應急預案演練，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。
我校建立、健全了一整套安全制度和應急措施，分工負責，責任到人，各部門、各位教職工實行安全責任制。并定期舉行防震、消防、安全事故等方面的應急演練。
實行校園安全責任制。學校后勤安全組負責學校校舍和學校公共場所安全排查、體育教學組負責體育場地和體育器材安全排查、各教室和功能室負責人負責教室和功能室內(nèi)外的安全排查，各負其責，齊抓共管。
我校注重校園周邊的安全防控。建立健全了校園周邊公安治安學生上學、放學時段執(zhí)勤“護學崗”和群防群治機制；建立了警校聯(lián)動機制，校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導工作，校方與警方無縫連接排查校園周邊存在危險因素的人員和安全隱患，及時化解；開學前，已開展校園及周邊治安集中專項整治行動，凈化了校園及周邊治安環(huán)境。我校定期召開班主任、安保人員工作會議，及時排查化解學生之間的矛盾糾紛等苗頭性問題，采取有效措施防范學校出現(xiàn)校園暴力、欺凌事件。
(二)安全教育情況
我校實行學生安全教育責任制，校長是學校安全教育的總負責人，主要安全的行政是安全教育的負責人，班主任是該班學生安全教育的責任人。學校定期召開全校學生的安全教育大會或?qū)ｍ椊逃髸?，每周利用星期一班隊會對全校學生進行安全教育。
我校將安全教育常態(tài)化，將安全教育納入日常教育教學內(nèi)容之中，利用廣播、宣傳櫥窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。我校安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害等方面教育，尤其是加強防溺水、防火、防交通事故教育，更是每周國旗下講話必講、老師每天必講、每星期五下午的“安全教育十分鐘”必講、微課掌上通的班級圈必發(fā)、家長會必談。我校定期進行應急安全疏散演練，并通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪、發(fā)放安全知識手冊、發(fā)布微課掌上通等方式宣講安全知識，告知家長落實監(jiān)護人職責，承擔起學生脫離學校管理后的監(jiān)護責任，并取得了效果的良好。我校按照要求做好教育部基礎(chǔ)教育司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》的發(fā)放與回執(zhí)回收保管工作。
在學校領(lǐng)導的高度重視和具體部署安排下，在學校內(nèi)部各部門的通力合作下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作井然有序，確保了本學期開學工作順利進行。
教學督導自查報告篇十三
區(qū)教科局：
根據(jù)海口市秀英區(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于xx年民辦中小學和幼兒園年檢工作的通知》，我園認真地進行了自查自評，現(xiàn)呈上《育才實驗幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告幼兒園概況，幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：
一、幼兒園概況。
我園創(chuàng)建于xx年9月，占地面積xx平方米，園舍建筑面積為400平方米，活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊，教學用書、參考書125冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個班級，其中學前班1個，大班1個，中班2個，小班1個。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機等，創(chuàng)建了幼兒園博客，園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。
園內(nèi)設(shè)有省級標準活動室1個，學生午睡室4個，衛(wèi)生間2個。
我園現(xiàn)有教職工10人，幼兒118人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學歷2人。
我園以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園”為辦園宗旨，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。xx年9月，在?？谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項目”中，我園光榮入選實驗園，有了更多學習，交流的'機會。
二、幼兒園的工作情況。
辦園伊始，我們就明確了“辦園環(huán)境好，管理理念新，隊伍素質(zhì)高，教學質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：
1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“育才”品牌。
自育才實驗幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)?？谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園””為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“育才”這一品牌。
2、明確目標，加強管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學習姐妹園及?？?，廣州市知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在辦公室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。五年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領(lǐng)導和家長都說，育才實驗幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。
3、強化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，我園不斷建立與完善學習制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知理結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學水平，加強了師資隊伍建設(shè)。
教學督導自查報告篇十四
根據(jù)區(qū)教育局通知，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育督導委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查的通知》文件精神，我校嚴格按照督查重點內(nèi)容條款進行了嚴格的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學區(qū)中心?，F(xiàn)有學生1069人，教師114人，教學班28個。
（一）、秋季開學保障情況。
1、我校通知教師9月1日至3日召開全體教職工期初工作會議（會議執(zhí)行簽到制度，不能到崗的教師要提前請假說明情況），9月4日學生返校正式開學。
2、我校嚴格執(zhí)行貧困生資助政策，每學期遴選貧困學生發(fā)放貧困生資助款項并進行公示，做到了貧困生資助款項公開透明，截止上學期期末，沒有一名輟學學生。
3、嚴格按照教育局規(guī)定訂購教材，沒有強制學生訂購任何教輔材料，本學期教材已經(jīng)由新華書店運送到校，9月4日開學后便能發(fā)放到每個學生手中。
4、8月30日、31日兩天，我?？倓?wù)處組織人員對學校的飲食、住宿、用水、用電、生活設(shè)施以及校園周邊情況進行了全面檢查檢修，排除了各類安全隱患，確保開學后師生能夠正常工作、學習和生活。
（二）、“護校安園”行動落實情況。
1、學校安全工作是學校常規(guī)管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。（8月30日、31日排查了學期初校園安全隱患）。
2、我?，F(xiàn)已建立了警務(wù)室，實現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋，抓實了校內(nèi)安全管理工作，重點落實了門衛(wèi)工作職責，加強了樓道安全管理，及學生宿舍安全管理，另外加強校園安全巡邏，消防和用電安全管理。
3、堅持按課程表對學生進行安全知識教育，做到教師、教材、教案三落實，安全教育經(jīng)常化、制度化。開展專項教育活動，提高教育的針對性和實效性，切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。強化班主任工作，認真做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作，形成同學之間和睦相處，團結(jié)友愛，和諧穩(wěn)定的良好班風。
（三）、學校安全管理情況。
1、進一步加大對食堂的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓，強化對食堂監(jiān)督管理，規(guī)范進貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)，杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進校園，有效防止食品中毒事件。確保學校內(nèi)食堂運行規(guī)范，進貨索票、索證率達100%；確保學校內(nèi)食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。保證學生開水供應，讓學生飲用衛(wèi)生、安全的開水。（兩所小學深水井建設(shè)工作已經(jīng)完成，開學后可以保證學生能夠用上安全水）。
2、加強對師生的消防安全教育，禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物。
品；定期對學校電路進行檢查，杜絕師生私拉亂接電線；開展消防演練，提高火災自救能力；定期對學校消防設(shè)施進行檢查，保證其能正常使用。
3、嚴格按照?；锲返墓芾碇贫燃訌妼ξ；锲返墓芾?，嚴禁其脫離監(jiān)管，流入校園和社會；教學設(shè)備設(shè)施按照屬地管理的原則劃片管理，經(jīng)常檢查，及時排除隱患。
（四）、校車安全管理情況。
制定《校車乘車安全管理條例》，劃定專用乘車區(qū)域，做到專崗專人，做到學生乘車排隊有人管，上車下車有人清點，密切配合校車公司保證學生的乘車安全問題。
（五）、校舍安全管理情況。
學?？倓?wù)處定期組織相關(guān)人員對學校宿舍、餐廳、教室等學校各類場館及學校周邊進行安全隱患排查，建立了學校校舍安全管理規(guī)章制度，按照誰排查誰簽字的原則，健全了安全隱患排查檔案。
（六）、規(guī)范辦學行為情況。
禁止教師以任何名義辦班補課，收取教輔資料費；學校及時公示服務(wù)性收費和代收費情況。針對社會和家長反映突出的情況，學校安排專人協(xié)調(diào)解決處理。對違反學校規(guī)定的`教職工將按照相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。
我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時計劃和教學內(nèi)容，開齊課程，開足課時，并確保各學科有專職教師任課，無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。逐步完善適應于新課程的、有利于學生全面而有個性發(fā)展的體現(xiàn)學校特色的學校課程方案，確保開足開齊課程。改革評價方式，打破考試排名制度，按照小學生評價手冊從多方面去評價學生。
（七）、教師隊伍建設(shè)情況。
我校教職工老齡化問題突出，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上基本能配備齊各學科教師，但教師年齡偏大，專業(yè)知識儲備不足，所教學科不對口問題仍然存在，在接下來的工作中我們一是要爭取上級補充新教師，二是要加大培訓力度，力爭達到各學科標準配備的要求。
（八）、教育信息化開展情況。
借助“薄弱學校改造”項目的實行，我校現(xiàn)已實現(xiàn)了班班通，在接下來的項目配備中，我?？梢詫崿F(xiàn)擁有多媒體活動室，實驗室，微機室等多個信息化教室。
（九）、校園文化建設(shè)情況。
各校結(jié)合實際情況，大膽探索，努力體現(xiàn)辦學特色。各校結(jié)合各類重大節(jié)日開展各類鮮明主題的教育活動，板報、手抄報、班隊會、演講繪畫比賽等彰顯我?；顒佑颂厣３躅^朗小學操場側(cè)面600余平的校園文化墻繪畫，大酒缸小學走廊文化墻建設(shè)都已完成，凸顯文化校園、書香校園特色。
（十）、素質(zhì)教育開展情況。
1、落實好自治區(qū)課程計劃，加強課程建設(shè)和管理，開齊課程，開足課時，開設(shè)好校本課程和綜合實踐課程。配齊各學科教師，禁止擠占音、體、美、綜合實踐活動等小學科的現(xiàn)象發(fā)生。學校要加強德育活動、科技文化活動、體育藝術(shù)活動的管理，深入落實《赤峰市松山區(qū)進一步提高綜合活動質(zhì)量全面提高中小學綜合素質(zhì)的指導意見》文件精神，提高學生綜合素質(zhì)。
2、繼續(xù)落實《關(guān)于減輕全市中小學生過重課業(yè)負擔，深入推進素。
質(zhì)教育的幾項規(guī)定》文件精神，切實做好學生的減負工作，小學生在校時間不超過6小時，一、二年級不布置家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘，五、六年級家庭作業(yè)不超過一小時，要布置有效作業(yè)、精選作業(yè)、分層作業(yè)，以提高效率。
3、我學區(qū)特別重視學生的德育教育和行為習慣養(yǎng)成教育。各小學根據(jù)不同年齡段學生的特點，通過召開全校師生會、開展主題征文活動、組織演講活動等形式，開展德育教育活動。清明節(jié)祭掃烈士墓，“國際禁毒日”、“學雷鋒紀念日”各校開展相關(guān)宣傳活動，“安全教育日”召開主題班隊會，開展“中華美德”和“做一個有道德的人”的主題教育活動。通過各種活動的開展，進一步提高未成年人思想道德建設(shè)水平。
我校制定了《初頭朗學區(qū)中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，按方案要求進行實施，各校通過行為習慣三字歌，從小方面專項入手，一周一個主題，以“勤奮學習，自主學習”為主題培養(yǎng)學生良好的學習習慣，以“尊老愛幼，講究衛(wèi)生”為主題培養(yǎng)學生的文明習慣。從誠實守信、尊重他人、守時惜時、勤儉節(jié)約等方面抓起，從點滴小事抓起，經(jīng)常抓，反復抓，幫助學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。
重視德育評價工作。上學期中心校組織了“十星”評比活動，評選“文明班級”、“文明宿舍”等，強化學生的良好行為。結(jié)合新分配年輕教師多的實際，注重班主任培養(yǎng)，定期開展培訓活動，總結(jié)反思班主任工作，互相交流，促進年輕班主任提高班級管理水平。
1、道路交通安全還要進一步加強；
2、校車運行專崗專人，堅決控制超員學生乘坐；
3、校內(nèi)隱患及時排查，消除各種隱患；
4、加大消防安全力度，完善消防演練過程。
今后的工作仍任重道遠，我們將以此次督導檢查為契機，認真查找問題，加大工作力度，切實解決存在的問題，努力打造成先進學校。
教學督導自查報告篇一
首先我代表xxx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對各位領(lǐng)導來我園進行評估檢查，表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查，我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導評估檔案資料建設(shè)指南(幼兒園建檔目錄)》結(jié)合我園實際開展了認真的自查，現(xiàn)將自查情況做如下概述：
在辦園中，我們堅持正確的辦園理念。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人為辦園宗旨，堅持保教結(jié)合，既面向全體幼兒又注重個體差異性，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，激勵機制完善。與此同時，我園勤奮求實、團結(jié)嚴謹、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新作為園風。在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。同時，我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育，向家長進行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會，與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態(tài)，參與了幼兒園的課程互動，?實現(xiàn)了家園共育的目的。
我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標準設(shè)施，干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學年體檢一次，體檢率達100%。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，堅持確認接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗，接送車輛有專人負責，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應急預案，以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學校安全大檢查，得到了上級領(lǐng)導的表揚。
1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原把團結(jié)嚴謹。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。
2、我園立足本園實際，尊重幼兒的興趣開展活動，讓幼兒體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。
經(jīng)過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。在近幾年的發(fā)展中，我園積極參加中心學校及鎮(zhèn)上組織的各種活動，在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎。當然，我們清楚知道還有很多不足之處。如：環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認可。爭創(chuàng)省二類幼兒園是我園的暫定目標，為達到此目標我們將繼續(xù)努力，懇請教育局領(lǐng)導檢查后予以肯定。
教學督導自查報告篇二
我校關(guān)心下一代工作在市教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導，我校本著“一切為了學生，一切服務(wù)于學生”的辦學思路，緊緊圍繞市局關(guān)于《加強未成年人思想政治建設(shè)的要求》，充分發(fā)揮學校的教育、人文優(yōu)勢，對學生開展思想道德教育和法制教育和科技教育活動，取得一些成績?，F(xiàn)將我校進來關(guān)心下一代工作作的自查情況匯報如下：
為了富有成效地抓好我校關(guān)心下一代工作，夯實德育成果，學校領(lǐng)導十分重視，把關(guān)心下一代工作納入學校工作議事日程來抓，并成立了以黨支部、工會、政教處、班主任為一體的教育管理機構(gòu)。組長由校長楊超杰擔任，副組長分別由退休校長張賢昌、程存忠副校長、葛炎炎政教處主任擔任，成員有：吳越、趙慶春、周鳳榮、丁婕、孔秀云、尹珺、劉衛(wèi)民。小組機構(gòu)的成立，使得我校關(guān)心下一代工作出現(xiàn)班班有人抓、事事有人管，分工明確、責任到人的局面，關(guān)工工作落到了實處。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質(zhì)，是首當之急。為此我校不失時機地有效開展一些具有教育意義的活動，達到寓教于樂的效果。
1、組織師生開展愛國主義教育活動。采取國旗下講話，進行行為習慣、安全、感恩、健康方面的教育，觀看“九一·八事變的紀錄片”對學生進行愛國主義教育。
2、開展一次法制教育。請譙城區(qū)法院副院長嚴娟，到學校對學生進行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校近來，師生無任何違法犯罪現(xiàn)象。
3、在“重陽節(jié)”的時候，邀請退休教師、老黨員采取座談的形式，讓他們?yōu)閷W校未來的發(fā)展獻計獻策，同時還組織師生舉行“九九重陽，愛老敬老”的活動，使他們懂得孝敬老人等。
4、組織師生開展各種獻愛心活動。冬季來臨之際，組織師生為家庭貧困的學生進行獻愛心活動。通過開展獻愛心活動，使師生懂得什么是愛心，體會中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展豐富多彩的少先隊活動。奉獻社會、愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、通過“小手拉大手”等活動載體，豐富少先隊活動。如根據(jù)學生特長，成立了“美術(shù)”、“舞蹈”、“體育”等興趣小組。開展文明禮儀知識講座；開展“保護環(huán)境、美化校園“的衛(wèi)生區(qū)評比活動。我校還通過手抄報板報、學習園地、班級文化等宣傳方式，不失時機地對學生進行教育，為學生提供豐富的精神食糧。
加強學校和家庭的密切聯(lián)系，是我校關(guān)心下一代工作的一個重要內(nèi)容。家長是學生的第一任老師，家長的一言一行直接影響學生的思想行為。搞好家庭教育，首先必須轉(zhuǎn)變學生家長陳舊落后的家庭教育觀念和方法，提高家長素質(zhì)。因此，我校在開學后召開家長會議。建立學生家長通訊錄，隨時與學生家庭保持聯(lián)系，讓家長了解、支持學校，積極參與學校管理，多為學校教育出謀獻策，合力提高。此外，還要求班主任每周與學生家長聯(lián)系，匯報學生在校情況，通過溝通可以增進家長了解學校在管理和教育教學活動中的一些動向，更好地配合學校工作，達到教育“三位一體”的良好效果。
1、學校注重校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治工作。分別利用勞動課、周末等課余時間，組織師生員工開展校園文化建設(shè)。每天利用課外活動時間清理衛(wèi)生區(qū)及垃圾死角，大大改善了我校的校園環(huán)境和衛(wèi)生條件。同時學校充分利用校園文化櫥窗、黑板報、晨會等陣地開展衛(wèi)生知識教育。
2、重視師生安全工作。校委會召開安全專題會議，進行全面的'安全隱患排查3次，本學期組織開展安全消防演練1次，召開安全主題班會5次。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
3、注重校園安全隱患的排查。先后進行學生宿舍、教學樓、教師工作間、學生食堂等的電線老化、電線裸露、老電表、空調(diào)等的排查工作，并投入20000元更換老化電線、電表，確保學校師生寢室及用電安全。
4、家校合作。學校與家長簽訂安全責任狀，保障學生的安全，共建和諧校園。
總之，雖然我校關(guān)心下一代工作取得了一些成績，但與做好新時期、新形勢關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我校將認真貫徹黨的十八大會議精神，與時俱進、一如既往地按照市教育局關(guān)工委的部署，進一步求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、開拓進取，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，使我校關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺階。
教學督導自查報告篇三
1、加強組織領(lǐng)導。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學科研領(lǐng)導小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學校都有教學部，其他學校有副校長或教務(wù)長主管教學部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學和教學科研經(jīng)費?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學校進行表彰獎勵。
1.制定計劃，有序開展教學和科研工作。每學期開學前，根據(jù)教研室的要點和中心學校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學校應在每學期初、中、期末對各學校的教學和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學校進行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學校課堂教學改革工作方案可行，可以分步實施。中小學和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
1.教學專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學專家評選活動通知》，3月初，在學校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學專家稱號，其中白春禮被授予市級教學專家稱號。
2.學科競賽和教學活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學和研究活動。每學期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的'課堂教學水平。今年，中心學校在民主、五小學、四整合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學、中央幼兒園、新華小學等學校參加講座、評課、交流和討論。
1.學術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導”職能，中央組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、校”的“名師、學術(shù)帶頭人、教學能手”為重要抓手。學校有骨干教師培訓對象，中心學校有骨干教師培訓項目，通過學習、培訓、教學競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學新秀，白春禮等10名市級教學能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學能手和競賽教育一等獎。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學校結(jié)合校本培訓課時標準和韓濱區(qū)培訓手冊模式，制定了適合學校實際情況的標準和手冊，積極開展理論學習、講評、交流討論、學習培訓等活動。校本培訓的過程資料詳細。
2、加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學校通過教師自評、學校認定、中心校認定等方式確定校本學習時數(shù)。
3、校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預檢展評教學模式研究》出版，在《中學數(shù)學教學參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學和英語以及四年級語文和數(shù)學的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3、中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學質(zhì)量的全面提高。
1、檔案不是完美的。教學科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2、影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3、教學和科研水平有待提高。中心教研組的教學科研能力遠遠達不到上級的要求和學校的期望，自我提升的空間很大。
教學督導自查報告篇四
xx學校占地面積8080平方米，生均占地43.2平方米;建筑面積1580平方米，生均占地8.7平方米;操場跑道環(huán)形150米;有6個教學班。其中一年級一個班共48人，二年級一個班共29人，三年級一個班共38人，四年級一個班共36人，五年級一個班共21人，六年級一個班共23人，合計182人，專用教室6個，有微機室1個，文體器材室1個，圖書室1個，少先隊活動室1個，實驗室1個，儀器室1個。學校教師16名。其中校長1名、主任2名。
一年來，在xx教委、xx學區(qū)、xx村委領(lǐng)導的大力支持下，學校發(fā)生了可喜的變化：
我們學校投資7650元安裝了9各防盜門、9個防盜窗;更換線路工費xx元。
經(jīng)學校領(lǐng)導班子自評總分186.5分。
一、學校管理中得59分。
學校有一整套的管理與激勵性的規(guī)章制度，學校校紀嚴明，校風良好，校園文化有特色，建有德育工作領(lǐng)導小組并把德育工作放在學校工作首位。
存在問題：第二項中普通話是校園語言使用的不夠好，不能保持經(jīng)常。
整改措施、時間：從今天開始學校強調(diào)必須使用普通話。
二、發(fā)展水平得分47分。
圖書室有專人兼職，記錄齊全;儀器、實驗室環(huán)境好，儀器賬目、表格齊全，;近兩年實驗報告單保存良好，各室設(shè)備完好率在95%以上。
存在問題：1、第17項，無閱覽室，由于學校房屋緊缺，沒有閱覽室。
2、第19項，圖書沒有做到全天開放，由于教師人數(shù)少，沒有專職圖書員。
3、第21項，學校沒有科學探究實驗室，由于專用教室緊缺。
整改措施：1、第17、21項，學校盡快與辦學單位聯(lián)系，在資金允許情況下，在操場西邊新建專用教室。
2、第19項，本校調(diào)整教師1名，成為專職圖書員。
三、教育教學得分33分。
學校有教學工作計劃，各學科教學進度學校教、研、訓開展扎實，師生關(guān)系和諧，教學中注重對學生的思想教育，做到寓德育于各科教學之中。
存在問題：第25項中校本課程門類未達到要求，現(xiàn)在有兩門校本課。
整改措施：從下學期增加兩門。
四、法制安全得分19.5分。
學校有安全工作領(lǐng)導小組，各項安全制度齊全，有安全會議記錄、活動記錄、總結(jié);定期上報“學校安全隱患排查表”，有法制安全教育宣傳欄，開設(shè)法制安全課;xx教委給學校配備了保安，監(jiān)控能正常使用;有應急預案并演練。
存在問題：第38項中滅火器數(shù)量達不到要求。
整改措施：現(xiàn)在購買滅火器，爭取達到要求。
五、文體衛(wèi)得分28分。
學校有專項工作會議，有體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作計劃、總結(jié);嚴格按照國家課程標準和課程計劃，開足、開全體育課、藝術(shù)課。
存在問題：經(jīng)費投入太少。
整改措施：在今后工作中，資金傾斜。
六、幼兒園得分18.5分。
3---6周歲適齡兒童入學率達到90%以上，幼兒園制度齊全，教師學歷達標。
存在問題：第2項中幼兒園設(shè)置不規(guī)范。
第7項中幼兒園各室不齊全。
整改措施：規(guī)范幼兒園建設(shè)，短時間與辦學單位聯(lián)系，爭取盡快解決。
通過這次督導評估的自評，肯定了一年來的工作，同時也認識到自己在工作中存在不足之處，按整改措施和時間落實到人，爭取在明年的督查中取得好成績。
教學督導自查報告篇五
1.組織師生能按時返校，教師2月28日報道，學生3月1日報道，教職員工及時到崗，學生都按時返校。
2.學生資助政策措施到位，不存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習困難而失學的情況。
3.教材符合規(guī)定要求，統(tǒng)一由新華書店征訂，3月1日發(fā)送到學生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障情況，學校組織后勤對水、電、暖進行檢查維修，學校餐廳3月1日準時開火，學生正常就餐，運行良好。健身器材三處需維修，教學樓用電線路需維修改造，班班通未接同。
5.開學教育開展情況，學校德育處組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，3月4日開展了春風行動學雷鋒志愿者活動，打掃鎮(zhèn)區(qū)街道與林帶衛(wèi)生，效果良好。
6.開學活動、儀式開展情況，開學活動、儀式不存在鋪張浪費，或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學校利用校園廣播進行開學教育，利用3月2日周一國旗下講話作新學期工作動員部署。
1.校園安全隱患排查情況，對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
2.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況，重點區(qū)域?qū)W校開學當天及上下學等時段有警車巡邏或民警執(zhí)勤，校外人員進入校園是進行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園是配備一鍵式報警設(shè)施，校園重點部位有視頻監(jiān)控，學校有專職宿舍管理員4名(男2名、女2名)。部分監(jiān)控視頻出現(xiàn)故障，未達到全覆蓋，此問題已上報教育局。
3.學生上下學交通安全和校車安全管理情況，部分學生由家長聯(lián)系車輛接送，乘車學生已登記造冊，未發(fā)現(xiàn)使用拼裝車、報廢車接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路設(shè)置警示牌、減震帶。
4.學生安全知識教育情況，學校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講了安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練。
5.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況，學校目前缺乏網(wǎng)管員，有時不能保證網(wǎng)絡(luò)正常運行。
1.學校不存在擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費情況，不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。同時有相關(guān)管理措施。
2.校務(wù)公開情況，學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)x收費和代收費收取符合規(guī)定，校服征規(guī)范、質(zhì)量過關(guān)，有教育局統(tǒng)一采購。
3.義務(wù)教育學校規(guī)范辦學行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實每天鍛煉一小時要求，部存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學生作息時間安排科學合理，部存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度落實。
1.教師配備情況，學校依據(jù)現(xiàn)有教師情況，在內(nèi)部調(diào)整，按規(guī)定配齊課任教師，音體美教師基本滿足教學需要。但存在專業(yè)不對口現(xiàn)象，體育教師不足。
2.教師隊伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益落實到位，無拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。學校設(shè)立舉報投訴信箱與電話。
3.嚴格落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神，無違反教師職業(yè)道德行為。學校將師德考核納入年度評優(yōu)與績效考評。
1.學校全面落實《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》，開展了專項督導檢查情況，重點檢查了水、暖、電、安保值班等情況，有工作臺帳、問題清單及整改措施。
2.學校按要求落實20xx年開學工作專項督導要求，開展自查，有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》各項工作部署落實情況良好。
教學督導自查報告篇六
薊縣馬伸橋鎮(zhèn)于各莊中心小學是一所鎮(zhèn)辦農(nóng)村學校，現(xiàn)有5個教學班，教師xx人，學生200名。學校高度重視藝術(shù)教育工作，我們認識到，藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對藝術(shù)教育工作重要性認識的不斷提高，學校十分重視此項工作，同時也取得了可喜成績。自接到縣局下發(fā)的《關(guān)于開展藝術(shù)教育工作專項督導檢查的通知》后，我們結(jié)合實際，對我校貫徹落實藝術(shù)教育工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學校領(lǐng)導首先在學校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識藝術(shù)教育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校藝術(shù)教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，通過學習，大家提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把藝術(shù)教育專項檢查工作做好。
學校制定了藝術(shù)教育專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對照規(guī)程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進行部門自查，最后由學校藝術(shù)教育督查領(lǐng)導小組認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料，最后由藝術(shù)教育督查領(lǐng)導小組統(tǒng)一進行資料的分類整理。
1、加強師資培訓，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
教育、教學的不斷革新呼喚著能適應教育發(fā)展，不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的藝術(shù)教師隊伍是我校通過管理促藝術(shù)教育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好藝術(shù)教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求藝術(shù)教師通過參加各種師資培訓提高業(yè)務(wù)水平。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學秩序。
我們嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊音美學科課程，開課率達到100%，音樂、美術(shù)每周2節(jié)。學校按規(guī)定配備兼職音樂教師5名，兼職美術(shù)教師5名。組織教師認真開展校、組兩級教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，開展藝術(shù)教育校本課程開發(fā)，先后開發(fā)舞蹈、美術(shù)、合唱、書法、剪紙等多種校本課程，充分體現(xiàn)我?！白屆總€學生快樂成長”的辦學理念。
我們每學期還開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極參加市縣各級比賽活動，金艷超、周占英等老師在各級優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲優(yōu)異成績，多位教師多篇論文在國家、市、縣獲獎。
3、積極籌措資金，改善辦學條件。
學校謀發(fā)展，硬件是關(guān)鍵。根據(jù)上級的要求，結(jié)合我校的實際情況，給予藝術(shù)教育按一類標準配備各種設(shè)施和器材。我校在不斷改善辦學條件的情況下，積極為藝術(shù)教育工作的開展注入資金。近年來，以教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機，上級和學校投入資金近十萬余元，投入藝術(shù)器材的配備，學校設(shè)立有音樂室、美術(shù)室。
4、開展豐富多彩的活動，提高學生素質(zhì)。
強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校藝術(shù)教育工作已形成序列。常規(guī)工作如：上課、藝術(shù)興趣小組活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。因陋就簡，小型多樣地開展課外活動，形成合唱、舞蹈、書法、繪畫、剪紙等特色隊伍。每周二、四下午第三節(jié)課后，各團隊就按計劃開展各種訓練活動，使校園充滿了勃勃生機和朝氣。
為了更好地調(diào)動班主任組織學生參加藝術(shù)活動的積極性，近幾年來，學校把要求班主任督促學生參加藝術(shù)活動作為對班主任期末考評工作之一，每年舉辦全校性文化藝術(shù)節(jié)活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。學校每年認真對照規(guī)程，嚴格按條件要求，把藝術(shù)教育作為評選縣級、校級優(yōu)秀班級、三好生的重要條件之一。
近年來，學校開展了體藝2+1活動，既鍛煉了學生的身體素質(zhì)，又活躍了學生的生活。
5、藝術(shù)教育工作成效顯著。
幾年來，我校的藝術(shù)教育教學水平呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展勢頭。在20xx年第二十屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演和書畫作品展中，我校的舞蹈《和諧中國》參加鎮(zhèn)調(diào)演獲好評，楊慧婷、張珊珊同學榮獲小學組書畫比賽縣級二等獎。
開展豐富的藝術(shù)教育活動，以活動為載體培養(yǎng)身心健康、習慣良好、賦予活力、熱愛學習、個性發(fā)展的健康兒童?；顒有纬上盗?，既促進了學生學習生活品質(zhì)的提升，也激發(fā)我校藝術(shù)教育工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺階。
近年來，學校藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標；藝術(shù)教師隊伍方面缺少專職藝術(shù)教師，藝術(shù)教師教學水平存在一定的差距，對新的教育理念的理解，以及教學方式轉(zhuǎn)變和教學策略的運用存在一定程度差距。今后，我們要不斷加強學習，加強藝術(shù)教師工作的責任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校藝術(shù)教育硬件方面的困難，不斷向高層次的目標邁進。
教學督導自查報告篇七
根據(jù)學校安排，在司家棟總監(jiān)的指導下，我們本著“溝通了解，理解支持，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，明確方向，總結(jié)發(fā)展”的精神分七個方面進行了督導自查，今將督導自查情況匯報如下。
教育科研處所有成員按時到崗，有事能夠主動請假，自覺遵守各項工作紀律，上班時間忙碌充實，積極完成工作任務(wù)，精神飽滿，富有朝氣和活力。團結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內(nèi)、活動室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔；咨詢室兼有倉庫功能，室內(nèi)雜物較多；活動室窗簾老化破損嚴重，準備盡快更換。
部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大部分，由兩名老師專門負責，每個檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負責人。檔案門類較多，標識清晰，方便查閱，大部分更新較為及時，內(nèi)容詳細，檔案盒外標簽統(tǒng)一整齊。檢查時發(fā)現(xiàn)部分檔案盒有個別新內(nèi)容沒及時填充，已經(jīng)進行了整改。
本學期重點制訂并落實了青年教師專業(yè)成長“十個一”工程，內(nèi)容包括：每學期開發(fā)一個心理活動新課案；每學期上一次心理公開課；每學期末參加一次心理課案展評活動；每學期開展一次團體心理輔導活動；每學期開展一項個人小課題研究；每學年參加一次全校教育科研論文評選；每學期讀一本專業(yè)書籍；每學期做一次部門內(nèi)部交流報告；每周發(fā)表一篇工作博客；每月撰寫一篇通訊文章。工程進展情況每月底進行通報，促進了青年教師的學習與成長。
半學期時間內(nèi)，發(fā)行《心橋》6期，《教科研資訊》1期，《躍華教科研》1期。在學校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應欄目能夠及時發(fā)布相關(guān)資料。部門內(nèi)每人每月至少撰寫一篇與工作有關(guān)的通訊報道，強化了溝通宣傳意識，也鍛煉了寫作和總結(jié)能力。10月份的“精神衛(wèi)生日專題宣傳活動”豐富多彩，達到了預期效果。
對初高職三個學部相應班級提供心理課教學服務(wù)，根據(jù)期初制訂的課程計劃，加強了體驗式心理課教學研究，較好地落實了心理課教師教學規(guī)范，堅持平均每周對青年教師進行聽評課指導一次，青年教師工作上進心十足，課堂記錄規(guī)范。
課題在繼續(xù)進行成果總結(jié)整理的同時，開始進入成果轉(zhuǎn)化推廣和結(jié)題準備階段，為高一軍訓新生進行了團體輔導，另為部分班級及德州學院心理專業(yè)學生開展了不同主題的輔導，師生反饋效果良好。
學期初全校教師大會上，組織了課題研究成果交流匯報。為職教部承擔的兩項校級課題舉辦了開題儀式，并于近期進行課題交流座談會，了解課題開展進展情況，并就有關(guān)問題給予相應指導。利用《躍華教科研》《教科研資訊》兩個宣傳平臺，及時交流宣傳各課題開展情況。
教學督導自查報告篇八
根據(jù)學校安排，我們對各項工作進行了督導自查，今將自查報告匯報如下：
一、常規(guī)事項。
教育科研處所有成員按時到崗，自覺遵守各項工作紀律，上班時間不閑聊，積極完成工作任務(wù)，精神飽滿，富有朝氣和活力，團結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內(nèi)、活動室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔，個別地方存有衛(wèi)生死角，物品擺放有些散亂，存在衣服隨意搭在椅子背上的'現(xiàn)象，已進行整改。
二、檔案管理。
部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大塊，由兩名老師專門負責，每個檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負責人。檔案門類較多，標識清晰，方便查閱，更新大部分較為及時，內(nèi)容詳細，檔案盒外標簽統(tǒng)一整齊。檢查時發(fā)現(xiàn)部分檔案盒缺少目錄，也有個別內(nèi)容沒及時填充，正在抓緊整改中。
三、宣傳工作。
半學期發(fā)行《心橋》3期，《教科研資訊》1期，在《躍華通訊》發(fā)表消息若干，
在學校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應欄目能夠及時發(fā)布相關(guān)資料。承辦的教育科研文化墻12塊展板已經(jīng)定版，即將張貼懸掛。山東省教育科研優(yōu)秀成果評選活動、全市教育科研會議、全省課題主持人培訓會議等會議精神做到了及時匯報和下達。
四、心理課堂教學情況。
對初高職三個學部相應班級提供心理課教學服務(wù)，加強了體驗式心理課教學研究，討論制定了心理課教師教學規(guī)范和心理課評價標準，堅持每兩周對每位青年教師進行聽評課指導至少一次，青年教師工作上進心十足，課堂記錄規(guī)范。
五、團體輔導課題研究情況。
課題在繼續(xù)進行成果整理的同時，開始進入成果轉(zhuǎn)化推廣階段，為公共教育處全體員工和職教部新入職教師進行了4個單元的輔導，為職教部絕大部分在校班級共開展了9個主題合計36單元的輔導，師生反饋效果良好。
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教學督導自查報告篇九
包信中心校本部現(xiàn)有教師56人，22個教學班，在校學生1535人，學校本部督導評估自查報告。學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍：現(xiàn)有本科5人，大專37人，中專14人，有5人正在本科進修，學歷合格率為100%。省市骨干教師8人，9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。
我校按照《河南省規(guī)范中小學辦學行為督導評估指標體系》進行認真學習與對照，成立了以夏明月為組長，溫學清、孫斌、梁斌、鄒光耀為成員的自評報告小組，并對每一項評估指標進行認真的自查，逐項打分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學校堅持黨的路線、方針、政策，認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了學校發(fā)展近期目標：辦人民滿意的學校。嚴格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課，上課，開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴格執(zhí)行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學方向明確，教育思想端正，使學校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學生積極推進素質(zhì)教育。
我校依法治校，全面落實校長負責制，推行校務(wù)公開制度，使學校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運行，凡學校重要事項，通過各種途徑向社會和全校教職工通報，接受群眾的評議和監(jiān)督，特別是廣大學生、家長所關(guān)注的熱點問題，關(guān)系到教職工切身利益的事項，實行公開制度，即公開辦事的對象與范圍；公開辦事的條件與政策；公開辦事的程序與過程；公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學校內(nèi)部制約機制和外部民主監(jiān)督，以增強廣大教職工的主人翁意識，提高學校解決熱點、難點和疑點問題的透明度，規(guī)范學校領(lǐng)導干部的自身行為，加強領(lǐng)導班子廉政建設(shè)，調(diào)動教職工的工作積極性，促進學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學校教育教學質(zhì)量和辦學效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》，全面落實崗位責任制，實施梯次管理，制定教師考核及獎懲制度，嚴格落實。我校校務(wù)管理規(guī)范有序，措施到位，有效地促進了教育教學工作。
我校嚴格落實德育工作，把德育工作放在學校工作的重中之重。學校始終把德育工作放在首位，注重德育實效，貫徹《德育大綱》和《中小學德育工作規(guī)程》，成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導小組，由教導主任親自抓，大隊輔導員具體抓。德育人員職責明確，措施落實，做到計劃安排詳實周密，總結(jié)透徹有力，整改報告《學校本部督導評估自查報告》。完善少先隊組織，通過一周一次的升旗儀式，結(jié)合上級有關(guān)活動安排，深入開展愛國主義教育，如開展建國六十周年慶?；顒?，傳統(tǒng)文化教育，如經(jīng)典誦讀活動等。拓寬德育渠道，讓教育寓于學生喜愛的活動之中。家校聯(lián)手，共創(chuàng)未為了把學校、家庭、社會三結(jié)合教育真正落到實處，班主任老師一直堅持利用課余時間進行家訪，本年度，教師共家訪學生達二百余人次。
教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的'責任心,同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神做為辦好學校的前提，良好的人際氛圍，使學校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學校的老師也對學校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。
我校教師學歷全部達標，所有教師都取得了相應的證書。全面實行教師聘任制度，按崗聘任。加強師德建設(shè)，認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。并成立監(jiān)督小組，年終考核。要求教師在教育教學中平等對待學生，因材施教，關(guān)注學生的個體差異。尊重學生的人格，不歧視、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。對違紀的教師，分別給予不同懲處。制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃，積極組織和支持教師參加培訓、進修。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學研究、參加學術(shù)交流和各種教學研究活動。從制度上，經(jīng)濟上鼓勵教師進修、學習、培訓，全面提高教師素質(zhì)。每學期，學校認真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學習計劃，根據(jù)學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修，期末進行考核。一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學互幫，你追我趕，學校一派正氣。
教學督導自查報告篇十
根據(jù)局黨組的安排，我們組于3月28日——31日對xx縣、特區(qū)的開學工作進行了檢查。在4天里，我們采取進學校、進課堂、問學生、查資料、聽匯報和看效果等形式，重點檢查了貫徹落實省地教育工作會議精神、教育工程、課程改革、師生到位、教學秩序、規(guī)范收費、安全穩(wěn)定等方面情況。針對檢查中所了解到的情況，我們及時向兩縣教育局和部分學校作了反饋和交流?，F(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：
一、總體情況。
在xx縣，我們檢查了彰寨九年制民族學校、新店寄宿制學校、小太陽幼兒園、縣民族中學、縣中職校、縣二小等6所學校;在特區(qū)，檢查了敖寨民族中學、敖寨民族小學、特區(qū)幼兒園、特區(qū)二小、特區(qū)民族中學、特區(qū)中職校等6所學校。其中，彰寨九年制民族學校、敖寨民族中學為白雪書記、劉元平副調(diào)研員對口幫扶學校，我們對學校發(fā)展情況進行了重點調(diào)查，并分別與地區(qū)教育局機關(guān)縣級領(lǐng)導對口幫扶的1名學生進行了交流，各贈送了500元助學金。檢查結(jié)束后，我們與兩縣(特區(qū))教育局領(lǐng)導和相關(guān)股室負責人召開了座談會，分別作了檢查工作的情況反饋和交流。
通過聽、看、訪、查等形式，深入實地了解后，我們的總體感受是：兩縣(特區(qū))春季學期開學工作準備充分，貫徹落實省地教育工作會議精神行動迅速，教育工程項目正在積極進行前期準備;教師按時到崗，開學收費透明規(guī)范，學生報到基本正常;高中課改工作穩(wěn)步推進，學校行政率先垂范;大多數(shù)學校校容整潔，校園布置比較規(guī)范，師生精神狀態(tài)良好，教育教學管理正常有序。
二、xx縣開學工作情況。
為認真做好2019年春季學期開學工作，xx縣教育局及時進行了安排部署，計劃安排連續(xù)性強、可操作性強，并成立了開學工作檢查小組，于2019年3月21日至3月25日分赴全縣6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的61所學校進行了檢查。從我們了解的情況看，該縣開學管理工作基本到位。
(一)開學常規(guī)工作有序進行。
1、常規(guī)教育教學扎實主動。
一是認真貫徹落實全區(qū)教育工作會議精神和《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019—2020)》，根據(jù)國家和省、地《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，出臺了《侗族自治縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019—2020)》。二是各學校均嚴格貫徹落實地、縣教育局《關(guān)于2019-2019學年度中小學開學及放假時間的通知》精神，統(tǒng)一開學時間組織學生入學。三是大多數(shù)學校各項工作有計劃、方案。建立各項日志，填寫較完善。四是教材、教輔、作業(yè)本均已到位。五是各學校均堅持每周一次的國旗下講話，對學生進行愛國主義、文明禮貌、安全等方面的教育。六是基本能夠按照國家課程標準，開齊課程，開足課時。七是各學校堅持每周一大掃，每天一小掃制度，組織學生進行校園衛(wèi)生清掃，基本無衛(wèi)生死角。各功能教室、樓道、操場等場所較干凈整潔，確保學校開學工作有序開展。特別是新店寄宿學校管理到位，檔案資料規(guī)范認真，校園環(huán)境干凈整潔，文化育人氛圍濃厚。
2、教師按時到崗，學生基本到位。
截止3月25日，xx縣中、小學，職業(yè)學校應到教師1406人，實到1400人(其中請病、產(chǎn)假6人)到位率為99.7%。全縣小學上學期初在校生為11831人，本學期初實到11654人，到校率為98.5%;普通初中上學期初在校生為5451人，本學期初實到5107人，到校率為93.7%;高中上學期初在校生為2389人，本學期初實到2252人，到校率為94.3%;縣職業(yè)技術(shù)學校上學期初在校生為973人，本學期初實到856人，到校率為88%。
3、實驗室、圖書室、微機室現(xiàn)狀及使用情況。
一是實驗室工作：2019年以來，縣教育局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、一二類小學按06新標準配置實驗教學儀器，對三類村小及教學點均按2019標準配置數(shù)學、科學教具箱。各校已明確專職管理員及其職責，落實實驗室規(guī)則、學生實驗守則、實驗教師和實驗技術(shù)人員職責等7項制度，使管理步入規(guī)范化、科學化，提高了實驗開出效率。二是圖書室工作。2019至2019年共為全縣中小學采購圖書23萬余冊圖書，使全縣一類中學生均圖書達25冊，二類中學達17冊，一類小學生均圖書達15冊，二類小學以下均達8冊。在日常工作中，各學校都因地制宜制定合理借閱時間，按時向教師及學生開放，提高圖書借閱率。三是微機室現(xiàn)狀：該縣的中小學微機室多為2019年農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施的模式，設(shè)備已運行有近6年時間，設(shè)備大多老化且運行情況不良。在2019至2019年，教育局為部分中小學校配備了一些微機室，運行情況基本正常。
4、2019年教育工程啟動情況。
根據(jù)《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019—2020)》和省、地相關(guān)工作要求，xx縣制定了《鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平工作規(guī)劃(2019—2019)》、《學前教育三年行動計劃(2019—2019)》，開展了玉中“申示”和中職校辦學改革，分步實施，逐年推進。一是加快學前教育發(fā)展。省、地要求今年實施3所公辦幼兒園建設(shè)，該縣計劃今年實施4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園項目，并已按照《貴州省學前教育(幼兒園)建設(shè)規(guī)劃指導手冊》，對今年4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)的選址作了初步踏勘，概算出茅坪新區(qū)幼兒園、大龍鎮(zhèn)幼兒園、田坪鎮(zhèn)幼兒園、朱家場鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)資金。目前，由于幼兒園工程建設(shè)規(guī)模較大，資金缺口比較大，該縣第二幼兒園(茅坪新區(qū))、大龍鎮(zhèn)中心幼兒園、田坪鎮(zhèn)中心幼兒園、朱家場鎮(zhèn)中心幼兒園都還處于工程申請和籌備當中。二是鞏固提高“兩基”成果，抓好義務(wù)教育試點工作。按照省地有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，該縣今年要實施平溪鎮(zhèn)茅坪小學、朱家場茅坡小學、新店鄉(xiāng)新店小學、亞魚鄉(xiāng)亞魚小學、平溪鎮(zhèn)野雞坪小學、朱家場鎮(zhèn)柴沖小學五個義教工程。目前，野雞坪小學教學樓已在建設(shè)中，各項手續(xù)正按部就班進行，亞魚小學教學樓、茅坡小學宿舍樓和食堂圖紙已經(jīng)審好，計劃在最近一個星期內(nèi)完成招投標工作，新店小學教學樓圖紙設(shè)計由住建局設(shè)計室設(shè)計，4月初能出基本圖，柴沖小學正處于選址中。三是著力突破高中階段教育。xx縣突破高中階段教育工程已列入2019年項目計劃，結(jié)合玉中創(chuàng)建省級示范性普通高中和職?！靶Ｆ舐?lián)合”辦學模式改革，計劃在民族中學新建一棟教學大樓，一棟學生公寓，在職業(yè)技術(shù)校新建一棟學生宿舍樓。目前，項目正在進行前期準備工作。為推動玉中“申示”工作，4月上旬，該縣人民的政府將召開民族中學創(chuàng)建省級示范性普通高中動員大會，出臺領(lǐng)導小組文件、玉中發(fā)展規(guī)劃和創(chuàng)建工作方案，正式啟動玉中的“申示”工作。
5、高中課程改革穩(wěn)步推進。
縣教育局和學校成立了新課改實驗工作領(lǐng)導小組，由校長任組長、分管教學的副校長任副組長，業(yè)務(wù)干部分工負責，全面規(guī)劃、組織、指導及評價學校新課改實驗工作的全過程，并從人力、物力、財力等方面給予大力支持，積極開展校本教研、校本培訓，促進教師專業(yè)化水平不斷提高，加強宣傳報道力度，為課改深入推進營造良好的輿論環(huán)境。如民族中學修改完善了《玉中課堂教學評價》《玉中課堂教學常規(guī)》、《作業(yè)布置、作業(yè)批改的要求》、《校本課程開發(fā)制度》等多項教育教學制度，制度的完善，使教師的工作有了標準，學校的管理有了章法。
6、狠抓安全工作，確保學校的穩(wěn)定。
開學前，全縣各中小學按照地縣教育局安排，普遍在開學前開展了安全排查和整治工作。各校均對校園內(nèi)的校舍、電路、實驗室、部室等重點部位進行了詳細檢查，對查出的安全隱患現(xiàn)場整改。開學后，多數(shù)學校做到了安全防控措施同步跟進，落實了門禁等制度，加強對宿舍的管理，制訂了相關(guān)制度和責任書，明確宿舍管理的責任人。定期組織對學生寢室進行抽查、統(tǒng)查。在飲用水管理方面，各學校建立健全飲用水管理制度，衛(wèi)生部門定期對飲用水進行抽查。3月21日至23日，xx縣教育局聯(lián)合公安局、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商局等部門對全縣學校校園及周邊附近的網(wǎng)吧、游樂場所、飲食攤點、道路交通進行重點檢查，對校園外部分小賣部食品進行抽查，沒有發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)的食品。
(二)存在的問題和困難。
1、對全區(qū)教育工作會議精神和《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學習貫徹有待進一步深入。部分學校未查到會議記錄，彰寨等學校的五年規(guī)劃還是2019—2019年的，沒有及時進行調(diào)整的計劃。
2、校園衛(wèi)生環(huán)境需要進一步整治。少數(shù)學校如民中的校園環(huán)境整治工作不及時，校園地面不干凈，辦公樓的樓梯間有蜘蛛網(wǎng)，運動場地有煙頭。有的學校教師辦公室不整潔，案頭無序，灰塵多，不清爽。
3、實驗室、圖書室、微機室建設(shè)需要進一步加強。一是部分學校實驗室使用不很正常。如彰寨九年制民族學校的實驗室被用作上課教室，實驗設(shè)備堆放不能使用;民中的很多物理實驗室設(shè)備銹跡斑斑，未及時進行清掃、維護。二是圖書補充機制不暢，比例不合理。如彰寨學校的小學生272人，初中部有178人，小學生比初中生多近百人，但小學生圖書僅1062冊，初中生圖書為7985冊，相差近八倍;而新店學校也是九年制學校，小學生圖書完全沒有。三是微機課有被擠占現(xiàn)象。如彰寨學校的微機是2019年配置的，微機室走道有了蜘蛛網(wǎng)，教師被安排上了語文課。
4、安全工作需要進一步重視。個別學校食堂衛(wèi)生整潔不夠，食品留樣工作做得不細致，達不到要求;有的學校教室運動場地存有安全隱患，如縣職業(yè)技術(shù)學校一幢教學樓四樓有五間教室的隔墻出現(xiàn)不同程度斜向斷裂縫和彰寨學校校園圍墻上搭建一民房，墻體變形凸起，并伴有開裂現(xiàn)象，我們已要求縣教育局催促有關(guān)部門盡快協(xié)調(diào)解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師大都家住縣城，走教現(xiàn)象普遍，但交通工具主要是無牌無照摩托車，安全隱患大。
5、教師教學常規(guī)管理需要進一步加強。有的學校老師不用普通話上課，但學生用普通話回答問題，形成了反差。民中教師還有上課不帶課本、不帶教案情況出現(xiàn)。
6、玉中“申示”工作需要加強督促、推進。該校校園改擴建工程是今年項目，但受住戶搬遷等影響，至今還未啟動;教師上課質(zhì)量有待提高;資料檔案還沒有整理，學校行政辦公室墻上的一排文件夾內(nèi)還是2019、2019年的資料，黨員學習心得欄內(nèi)還是2019年的內(nèi)容，紙張已經(jīng)撲灰起卷。
(三)帶回來的建議。
1、請局黨組盡快明確縣級干部對口幫扶學校的資金數(shù)額。彰寨九年制民族學校是2019年的寄宿制學校建設(shè)項目，由于資金缺口問題，至今還未竣工。學校輻射周邊2019多人，有10個班(1—9年級、學前班)，但目前只有7個教室。
2、舊教材回收使用困難，需要積極向上呼吁。一是教材版本變動過快，至少應在一個學歷周期內(nèi)不作變動。二是學生年級小，課本愛護意識不強，使用中損壞多、污漬圖畫多，家長和學生都不愿意使用回收教材。
三、特區(qū)開學工作情況。
為了抓住全面轉(zhuǎn)型、承接謝橋街道辦事處教育工作的有利時機，及時掌握學校開學工作組織落實情況，特區(qū)教育局成立了以局長為組長的6個檢查組，于2019年3月22日—25日對特區(qū)所有中小學(含教學點)、中等職業(yè)學校、幼兒園的開學工作進行了全面檢查。從我們了解的情況看，特區(qū)學校勤儉辦學、勤儉建校，工作態(tài)度嚴謹，資料檔案規(guī)范，收費嚴格規(guī)范，安全高度重視，新學期思路新、舉措新、面貌新，各項工作緊張有序。
(一)學校開學常規(guī)工作有序開展。
1、特區(qū)教育系統(tǒng)認真組織學習2019年度全區(qū)、特區(qū)教育工作會議精神。
各中小學利用開學教師集中的時間，向教職工傳達學習了地區(qū)、特區(qū)教育工作會議精神，重點學習貫徹了《《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019—2020)》情況，開展專題學習有會議記錄、學習筆記，教師知曉率為100%。各校認真領(lǐng)會上級教育主管部門對教育教學的指示精神，并結(jié)合自身實際，全面部署安排學校全面工作。由于謝橋街道辦事處剛從銅仁市劃歸特區(qū)，特區(qū)政府機關(guān)將搬遷謝橋，特區(qū)教育工作會議召開后，目前，特區(qū)對教育改革和發(fā)展規(guī)劃進行了調(diào)整修改，現(xiàn)已報送特區(qū)政府審核。
2、各項工程項目規(guī)劃的制定和落實情況。
xx高中建設(shè)項目正在謝橋選址規(guī)劃中。高樓坪中心完小寄宿制附屬工程(2019年寄宿制小學項目)逐步完善，5月實施搬遷;小學搬遷后，原老校區(qū)作為幼兒園辦學使用。黃道鄉(xiāng)寄宿制小學建設(shè)將于4月1號進行招投標;今年啟動的下溪鄉(xiāng)中心完小寄宿制小學征地規(guī)劃、沖腳小學等工程正實施建設(shè)中。
3、開學常規(guī)工作開展情況。
一是按照擬定的計劃開展教育教學工作。各鄉(xiāng)校上學期各項工作有總結(jié)，學期初制定了各種工作計劃，均按照省、地關(guān)于2019—2019學年度中小學開學及放假時間的通知精神，3月1日正式上課。目前，謝橋街道辦事處轄區(qū)內(nèi)所有學校(幼兒園)已經(jīng)正式由特區(qū)教育局接管，各項工作按程序?qū)?。二是嚴格?zhí)行國家課程計劃和課程標準，課程開齊、課時開足，開課行為得到全面規(guī)范。三是嚴格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。各學校都建立有經(jīng)費管理檔案，完善了各種發(fā)放簽字手續(xù)，經(jīng)費使用合理，沒有發(fā)現(xiàn)挪用、擠占等違規(guī)行為。九年義務(wù)教育學校除按文件收取寄宿生住校費外，全部實行免費入學;公用經(jīng)費管理規(guī)范，使用合理。四是高中嚴格按照課改規(guī)定進行開課。五是校(園)校容校貌總體較好，綠化美化得到加強，校園內(nèi)外干凈、整潔，為廣大師生營造了良好的工作學習環(huán)境，教師精神面貌好。如敖寨民族中學學生寄宿制管理好，校園文化氛圍濃，隨堂聽課的教師在課堂教學中新課改理念強，在城內(nèi)教師中也很少見。
4、義務(wù)教育階段控輟保學工作情況。
一是各鄉(xiāng)、校實行義務(wù)教育控輟保學“雙線”目標責任制，每天對學生到校情況進行了認真清理和統(tǒng)計，未到校學生的去向清楚明白。二是按規(guī)定時間報送《學?；厩闆r統(tǒng)計表》，保障了教育教學基本數(shù)據(jù)報送及時、準確。目前，特區(qū)小學生輟學率為0，初中輟學率為2.76%。全區(qū)共有校(園)55所(其中，謝橋街道辦事處15所)，有教職工837人(其中，謝橋街道辦事處182人)，有學生12825人(其中，謝橋街道辦事處3454人)。
5、校園安全管理工作。
(二)存在的困難和問題。
1、控輟保學難度較大?！半p線”目標變成學校單線目標，導致部分初中學校學生年內(nèi)輟學率超標。
2、學校周邊環(huán)境整治沒有相關(guān)部門長期性的監(jiān)督，一些影響青少年成長的網(wǎng)吧、攤點時常死灰復燃，得不到根除，校園環(huán)境得不到凈化。
3、教師資源不足且配備極不合理，音、體、美、英語、信息技術(shù)老師奇缺，小學教師中代課比例偏高。
4、全區(qū)所有中小學計算機均已老化，《信息技術(shù)》課基本上不能開課。
5、謝橋街道辦事處轄區(qū)學校劃轉(zhuǎn)后存在困難。一是歷史遺留問題影響學校正常工作開展。瓦屋坪小學修建圍墻征地145平方米，欠債8156.25元;逸夫小學購置設(shè)備欠債8萬多元;銅仁六中欠工程款40多萬元，瓦屋坪小學進學校大門的路和當?shù)剞r(nóng)戶存在糾紛，無法硬化。二是安全隱患突出。多數(shù)學校因年久失修，存在不同程度安全隱患，其中屋面嚴重漏水、滲水，教學樓扶欄太矮是普遍存在問題。此外，逸夫小學廁所需重修;撻扒洞小學圍墻有一面是單墻;石竹小學操場沒有封閉，外來人員可以隨時進入，這些問題通過局領(lǐng)導現(xiàn)場辦公后，正在實施解決中。三是教材不同步。因?qū)嵤┱n改，各縣教材版本不同，現(xiàn)在難以進行統(tǒng)一檢測。四是學籍不同步，需要變更。五是財務(wù)管理體制不同步，銅仁實施校財局管，而是學校獨立核算。六是教師績效工資標準的核定，教職工醫(yī)療保險、生病住院權(quán)屬變更問題。七是學校校名變更的問題。
(三)帶回來的意見。
1、由于與特區(qū)政策不一致，謝橋辦事處逸夫小學沒有監(jiān)控設(shè)備、保安人員。
2、特區(qū)教研室人員編制僅4人，按照地區(qū)對各縣教研室考核方案，至少應有12人，請求地區(qū)教育局幫助協(xié)調(diào)呼吁。
教學督導自查報告篇十一
教育科研處所有成員按時到崗，自覺遵守各項工作紀律，上班時間不閑聊，積極完成工作任務(wù)，精神飽滿，富有朝氣和活力。團結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內(nèi)、活動室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔，個別地方存有衛(wèi)生死角，物品擺放有些散亂，存在衣服隨意搭在椅子背上的現(xiàn)象，已進行整改。
二、檔案管理。
部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大塊，由兩名老師專門負責，每個檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負責人。檔案門類較多，標識清晰，方便查閱，更新大部分較為及時，內(nèi)容詳細，檔案盒外標簽統(tǒng)一整齊。檢查時發(fā)現(xiàn)部分檔案盒缺少目錄，也有個別內(nèi)容沒及時填充，正在抓緊整改中。
三、宣傳工作。
半學期發(fā)行《心橋》3期，《教科研資訊》1期，在《躍華通訊》發(fā)表消息若干。在學校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應欄目能夠及時發(fā)布相關(guān)資料。承辦的`教育科研文化墻12塊展板已經(jīng)定版，即將張貼懸掛。山東省教育科研優(yōu)秀成果評選活動、全市教育科研會議、全省課題主持人培訓會議等會議精神做到了及時匯報和下達。
四、心理課堂教學情況。
對初高職三個學部相應班級提供心理課教學服務(wù)，加強了體驗式心理課教學研究，討論制定了心理課教師教學規(guī)范和心理課評價標準，堅持每兩周對每位青年教師進行聽評課指導至少一次，青年教師工作上進心十足，課堂記錄規(guī)范。
五、團體輔導課題研究情況。
課題在繼續(xù)進行成果整理的同時，開始進入成果轉(zhuǎn)化推廣階段，為公共教育處全體員工和職教部新入職教師進行了4個單元的輔導，為職教部絕大部分在校班級共開展了9個主題合計36單元的輔導，師生反饋效果良好。
教學督導自查報告篇十二
根據(jù)《國務(wù)院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展2017年秋季開學專項督導檢查工作的通知》要求，我校成立了秋季開學工作自查組，對落實開學條件保障、校舍安全管理、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進行了細致的檢查，確保開學的各項工作有條不紊地進行?，F(xiàn)將我校秋季開學工作的自查情況匯報如下：
(一)組織師生按時返校情況。開學前，學校先后召開了會議，細化了各項工作分工，對人事工作做了相應調(diào)整，只對因產(chǎn)假而休假的班主任進行了調(diào)整，并對近期我校整體工作進行了安排部署。學校按照上級文件精神，組織全體教師于8月15日返校，準備開學初各項工作。為確保學生能夠按時到校，各班主任通過微信平臺、電話等形式提醒學生家長。學生于8月21日正式開學，各班主任及時清點人數(shù)，收繳各類暑假作業(yè)等，并了解學生的暑假情況，全校順利開學并按正式課表、作息時間正式上課。師生返校情況良好。
(二)在學生資助政策落實方面，學校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)資助政策，通過黨員幫扶、志愿者服務(wù)等形式對困難家庭的學生給予資助工作，確保無一名學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。
(三)在教材方面，經(jīng)假前與書店聯(lián)系，學生所需各科教材大部分提前發(fā)放到學生手中，保障了假期內(nèi)學生預習和假后正常上課。在起始年級，已經(jīng)使用道德與法治、語文等統(tǒng)編教材。小學科學、書法都已開課。同時，學校嚴格執(zhí)行上級要求，堅決杜絕違規(guī)教輔材料進校園。不存在強制學生、家長征訂教輔材料的情況。
(四)后勤保障情況。放假期間我校組織有關(guān)人員對學校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學終端等各種教學設(shè)施設(shè)備進行了檢修，保證了網(wǎng)絡(luò)暢通和正常使用。我校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進行維修，對學校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進行檢修，確保了學校各項工作運行良好。
(五)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制落實情況。我們根據(jù)相關(guān)規(guī)定和制度，合理使用經(jīng)費。學生則按規(guī)定免收學雜費和課本資料費等，我校嚴格按上級規(guī)定執(zhí)行收費制度，無亂收費行為。
(六)開學初主題教育活動情況。開學初，為及時、準確了解學生秋季開學的思想動態(tài)，做好學生思想政治教育工作，我校通過主題班會“開學第一課”，對學生進行安全思想教育，讓安全與綠水青山相伴。我校積極組織學生開展“三熱愛”、“三節(jié)約”教育活動，踐行社會主義核心價值觀活動，還對學生進行了安全、文明禮儀教育，做好學生的思想、安全、價值觀教育。
我校目前的校舍是近幾年建成投入使用的，校舍較新，設(shè)計和建設(shè)時都重點解決了校舍安全、防震、防自然災害等問題。為了確保校舍安全，開學前我們對全校校舍進行了全面安全排查，特別是對學校重點區(qū)域、人員密集場所的安全隱患進行了全面排查摸底，暫無發(fā)現(xiàn)較嚴重的安全隱患。
我校學生都是走讀制，不在學校用餐、住宿，學校沒有開設(shè)食堂。全校學生飲用水為學生自帶，我們提倡家長為每位孩子購買一個符合安全標準的保溫小水壺，自帶溫開水到校飲用。
我校高度重視校車安全，成立以校長為組長的校車安全管理領(lǐng)導小組，建立健全學生乘車管理檔案，包括交通安全責任書、車輛基本情況表、駕駛員信息、車輛行駛路線等。開學之初，我校積極對車駕駛員進行宣傳，使駕駛員明確自己的職責，要求每輛車配備一名跟車人員，確保安全運營。我校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。學校在門口道路設(shè)置了警示牌、減速帶?？傊倚栏衤鋵嵏黜棸踩芾碇贫?，確保每一位學生的安全。
（一）校園安全管理
為保證校園安全，我校認真落實“三防”建設(shè)。
一是加強學校人防建設(shè)。落實學生出勤檢查制度，要求各科任老師每天填寫《學生缺勤情況登記表》，及時匯總、上報情況，對缺席學生及時進行電話聯(lián)系，了解情況。在學生入校和離校時，安排值日教師、值班保安在學校門口迎送學生和維護秩序。嚴格執(zhí)行學校安保24小時值班制度，實行封閉管理，對外來人員、車輛進入校園要進行登記、審驗放行，社會閑散人員一律不準進入校園。課間，安排值日教師加強巡視，預防學生安全事故的發(fā)生。
二是加強學校物防建設(shè)。進一步配足校園安全警戒用具，切實把好學校安全防范第一關(guān)。
三是加強學校技防建設(shè)。校園安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，實現(xiàn)校園全覆蓋，安裝了一鍵報警設(shè)施，與上級安全部門、公安部門聯(lián)網(wǎng)。我校制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置，同時結(jié)合實際定期開展火災、地震、防踩踏等一系列的應急預案演練，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。
我校建立、健全了一整套安全制度和應急措施，分工負責，責任到人，各部門、各位教職工實行安全責任制。并定期舉行防震、消防、安全事故等方面的應急演練。
實行校園安全責任制。學校后勤安全組負責學校校舍和學校公共場所安全排查、體育教學組負責體育場地和體育器材安全排查、各教室和功能室負責人負責教室和功能室內(nèi)外的安全排查，各負其責，齊抓共管。
我校注重校園周邊的安全防控。建立健全了校園周邊公安治安學生上學、放學時段執(zhí)勤“護學崗”和群防群治機制；建立了警校聯(lián)動機制，校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導工作，校方與警方無縫連接排查校園周邊存在危險因素的人員和安全隱患，及時化解；開學前，已開展校園及周邊治安集中專項整治行動，凈化了校園及周邊治安環(huán)境。我校定期召開班主任、安保人員工作會議，及時排查化解學生之間的矛盾糾紛等苗頭性問題，采取有效措施防范學校出現(xiàn)校園暴力、欺凌事件。
(二)安全教育情況
我校實行學生安全教育責任制，校長是學校安全教育的總負責人，主要安全的行政是安全教育的負責人，班主任是該班學生安全教育的責任人。學校定期召開全校學生的安全教育大會或?qū)ｍ椊逃髸?，每周利用星期一班隊會對全校學生進行安全教育。
我校將安全教育常態(tài)化，將安全教育納入日常教育教學內(nèi)容之中，利用廣播、宣傳櫥窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。我校安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害等方面教育，尤其是加強防溺水、防火、防交通事故教育，更是每周國旗下講話必講、老師每天必講、每星期五下午的“安全教育十分鐘”必講、微課掌上通的班級圈必發(fā)、家長會必談。我校定期進行應急安全疏散演練，并通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪、發(fā)放安全知識手冊、發(fā)布微課掌上通等方式宣講安全知識，告知家長落實監(jiān)護人職責，承擔起學生脫離學校管理后的監(jiān)護責任，并取得了效果的良好。我校按照要求做好教育部基礎(chǔ)教育司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》的發(fā)放與回執(zhí)回收保管工作。
在學校領(lǐng)導的高度重視和具體部署安排下，在學校內(nèi)部各部門的通力合作下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作井然有序，確保了本學期開學工作順利進行。
教學督導自查報告篇十三
區(qū)教科局：
根據(jù)海口市秀英區(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于xx年民辦中小學和幼兒園年檢工作的通知》，我園認真地進行了自查自評，現(xiàn)呈上《育才實驗幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告幼兒園概況，幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：
一、幼兒園概況。
我園創(chuàng)建于xx年9月，占地面積xx平方米，園舍建筑面積為400平方米，活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊，教學用書、參考書125冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個班級，其中學前班1個，大班1個，中班2個，小班1個。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機等，創(chuàng)建了幼兒園博客，園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。
園內(nèi)設(shè)有省級標準活動室1個，學生午睡室4個，衛(wèi)生間2個。
我園現(xiàn)有教職工10人，幼兒118人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學歷2人。
我園以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園”為辦園宗旨，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。xx年9月，在?？谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項目”中，我園光榮入選實驗園，有了更多學習，交流的'機會。
二、幼兒園的工作情況。
辦園伊始，我們就明確了“辦園環(huán)境好，管理理念新，隊伍素質(zhì)高，教學質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：
1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“育才”品牌。
自育才實驗幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)?？谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園””為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“育才”這一品牌。
2、明確目標，加強管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學習姐妹園及?？?，廣州市知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在辦公室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。五年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領(lǐng)導和家長都說，育才實驗幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。
3、強化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，我園不斷建立與完善學習制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知理結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學水平，加強了師資隊伍建設(shè)。
教學督導自查報告篇十四
根據(jù)區(qū)教育局通知，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育督導委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查的通知》文件精神，我校嚴格按照督查重點內(nèi)容條款進行了嚴格的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學區(qū)中心?，F(xiàn)有學生1069人，教師114人，教學班28個。
（一）、秋季開學保障情況。
1、我校通知教師9月1日至3日召開全體教職工期初工作會議（會議執(zhí)行簽到制度，不能到崗的教師要提前請假說明情況），9月4日學生返校正式開學。
2、我校嚴格執(zhí)行貧困生資助政策，每學期遴選貧困學生發(fā)放貧困生資助款項并進行公示，做到了貧困生資助款項公開透明，截止上學期期末，沒有一名輟學學生。
3、嚴格按照教育局規(guī)定訂購教材，沒有強制學生訂購任何教輔材料，本學期教材已經(jīng)由新華書店運送到校，9月4日開學后便能發(fā)放到每個學生手中。
4、8月30日、31日兩天，我?？倓?wù)處組織人員對學校的飲食、住宿、用水、用電、生活設(shè)施以及校園周邊情況進行了全面檢查檢修，排除了各類安全隱患，確保開學后師生能夠正常工作、學習和生活。
（二）、“護校安園”行動落實情況。
1、學校安全工作是學校常規(guī)管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。（8月30日、31日排查了學期初校園安全隱患）。
2、我?，F(xiàn)已建立了警務(wù)室，實現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋，抓實了校內(nèi)安全管理工作，重點落實了門衛(wèi)工作職責，加強了樓道安全管理，及學生宿舍安全管理，另外加強校園安全巡邏，消防和用電安全管理。
3、堅持按課程表對學生進行安全知識教育，做到教師、教材、教案三落實，安全教育經(jīng)常化、制度化。開展專項教育活動，提高教育的針對性和實效性，切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。強化班主任工作，認真做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作，形成同學之間和睦相處，團結(jié)友愛，和諧穩(wěn)定的良好班風。
（三）、學校安全管理情況。
1、進一步加大對食堂的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓，強化對食堂監(jiān)督管理，規(guī)范進貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)，杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進校園，有效防止食品中毒事件。確保學校內(nèi)食堂運行規(guī)范，進貨索票、索證率達100%；確保學校內(nèi)食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。保證學生開水供應，讓學生飲用衛(wèi)生、安全的開水。（兩所小學深水井建設(shè)工作已經(jīng)完成，開學后可以保證學生能夠用上安全水）。
2、加強對師生的消防安全教育，禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物。
品；定期對學校電路進行檢查，杜絕師生私拉亂接電線；開展消防演練，提高火災自救能力；定期對學校消防設(shè)施進行檢查，保證其能正常使用。
3、嚴格按照?；锲返墓芾碇贫燃訌妼ξ；锲返墓芾?，嚴禁其脫離監(jiān)管，流入校園和社會；教學設(shè)備設(shè)施按照屬地管理的原則劃片管理，經(jīng)常檢查，及時排除隱患。
（四）、校車安全管理情況。
制定《校車乘車安全管理條例》，劃定專用乘車區(qū)域，做到專崗專人，做到學生乘車排隊有人管，上車下車有人清點，密切配合校車公司保證學生的乘車安全問題。
（五）、校舍安全管理情況。
學?？倓?wù)處定期組織相關(guān)人員對學校宿舍、餐廳、教室等學校各類場館及學校周邊進行安全隱患排查，建立了學校校舍安全管理規(guī)章制度，按照誰排查誰簽字的原則，健全了安全隱患排查檔案。
（六）、規(guī)范辦學行為情況。
禁止教師以任何名義辦班補課，收取教輔資料費；學校及時公示服務(wù)性收費和代收費情況。針對社會和家長反映突出的情況，學校安排專人協(xié)調(diào)解決處理。對違反學校規(guī)定的`教職工將按照相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。
我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時計劃和教學內(nèi)容，開齊課程，開足課時，并確保各學科有專職教師任課，無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。逐步完善適應于新課程的、有利于學生全面而有個性發(fā)展的體現(xiàn)學校特色的學校課程方案，確保開足開齊課程。改革評價方式，打破考試排名制度，按照小學生評價手冊從多方面去評價學生。
（七）、教師隊伍建設(shè)情況。
我校教職工老齡化問題突出，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上基本能配備齊各學科教師，但教師年齡偏大，專業(yè)知識儲備不足，所教學科不對口問題仍然存在，在接下來的工作中我們一是要爭取上級補充新教師，二是要加大培訓力度，力爭達到各學科標準配備的要求。
（八）、教育信息化開展情況。
借助“薄弱學校改造”項目的實行，我校現(xiàn)已實現(xiàn)了班班通，在接下來的項目配備中，我?？梢詫崿F(xiàn)擁有多媒體活動室，實驗室，微機室等多個信息化教室。
（九）、校園文化建設(shè)情況。
各校結(jié)合實際情況，大膽探索，努力體現(xiàn)辦學特色。各校結(jié)合各類重大節(jié)日開展各類鮮明主題的教育活動，板報、手抄報、班隊會、演講繪畫比賽等彰顯我?；顒佑颂厣３躅^朗小學操場側(cè)面600余平的校園文化墻繪畫，大酒缸小學走廊文化墻建設(shè)都已完成，凸顯文化校園、書香校園特色。
（十）、素質(zhì)教育開展情況。
1、落實好自治區(qū)課程計劃，加強課程建設(shè)和管理，開齊課程，開足課時，開設(shè)好校本課程和綜合實踐課程。配齊各學科教師，禁止擠占音、體、美、綜合實踐活動等小學科的現(xiàn)象發(fā)生。學校要加強德育活動、科技文化活動、體育藝術(shù)活動的管理，深入落實《赤峰市松山區(qū)進一步提高綜合活動質(zhì)量全面提高中小學綜合素質(zhì)的指導意見》文件精神，提高學生綜合素質(zhì)。
2、繼續(xù)落實《關(guān)于減輕全市中小學生過重課業(yè)負擔，深入推進素。
質(zhì)教育的幾項規(guī)定》文件精神，切實做好學生的減負工作，小學生在校時間不超過6小時，一、二年級不布置家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘，五、六年級家庭作業(yè)不超過一小時，要布置有效作業(yè)、精選作業(yè)、分層作業(yè)，以提高效率。
3、我學區(qū)特別重視學生的德育教育和行為習慣養(yǎng)成教育。各小學根據(jù)不同年齡段學生的特點，通過召開全校師生會、開展主題征文活動、組織演講活動等形式，開展德育教育活動。清明節(jié)祭掃烈士墓，“國際禁毒日”、“學雷鋒紀念日”各校開展相關(guān)宣傳活動，“安全教育日”召開主題班隊會，開展“中華美德”和“做一個有道德的人”的主題教育活動。通過各種活動的開展，進一步提高未成年人思想道德建設(shè)水平。
我校制定了《初頭朗學區(qū)中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，按方案要求進行實施，各校通過行為習慣三字歌，從小方面專項入手，一周一個主題，以“勤奮學習，自主學習”為主題培養(yǎng)學生良好的學習習慣，以“尊老愛幼，講究衛(wèi)生”為主題培養(yǎng)學生的文明習慣。從誠實守信、尊重他人、守時惜時、勤儉節(jié)約等方面抓起，從點滴小事抓起，經(jīng)常抓，反復抓，幫助學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。
重視德育評價工作。上學期中心校組織了“十星”評比活動，評選“文明班級”、“文明宿舍”等，強化學生的良好行為。結(jié)合新分配年輕教師多的實際，注重班主任培養(yǎng)，定期開展培訓活動，總結(jié)反思班主任工作，互相交流，促進年輕班主任提高班級管理水平。
1、道路交通安全還要進一步加強；
2、校車運行專崗專人，堅決控制超員學生乘坐；
3、校內(nèi)隱患及時排查，消除各種隱患；
4、加大消防安全力度，完善消防演練過程。
今后的工作仍任重道遠，我們將以此次督導檢查為契機，認真查找問題，加大工作力度，切實解決存在的問題，努力打造成先進學校。