這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題，讓你對世界有了更廣闊的視野。在寫一篇完美的總結(jié)時，我們首先得明確總結(jié)的目的和意義。在讀完以下的總結(jié)范文后，我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇一
近日,《紹興市中心城市停車場專項規(guī)劃》和《紹興中心城市快速公交線網(wǎng)規(guī)劃》經(jīng)紹興市人民政府批復(fù)同意。
紹興市中心城市停車場規(guī)劃將分為三類停車分區(qū)，分別采用不同的停車管理措施。通過合理預(yù)測規(guī)劃年度停車需求，對停車場進(jìn)行規(guī)劃布局，有效解決城市靜態(tài)交通問題，緩解城市交通擁擠。該規(guī)劃對改善城市交通擁堵，緩解停車供求矛盾具有重要指導(dǎo)意義。
紹興中心城市快速公交線網(wǎng)規(guī)劃結(jié)構(gòu)為“二縱、三橫”，快速公交線路共五條。規(guī)劃主要依據(jù)客流廊道、居民出行空間分布特征和道路狀況，科學(xué)合理確定線路具體走向，盡可能連接主要客流集散點。
206月16日。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇二
尊敬的****自主招生辦領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好，我是一位來自農(nóng)村的小女孩，我叫***，是安徽省寧國市寧國中學(xué)(省級示范高中)高三理科班的一名學(xué)生。
我出生在寧國市偏遠(yuǎn)的小山村，當(dāng)城里的孩子在幼兒園對著卡片認(rèn)識雞鴨豬狗時，我已經(jīng)和這些小動物打成一片，和他們成為最親密的玩伴了;當(dāng)城里的孩子跟隨老師心不在焉的念“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時，我在田間地頭親歷了祖輩父輩們“日出而作，日落而息”，“面朝黃土背朝天”的艱辛。我的童年沒有輔導(dǎo)班，興趣班，按照現(xiàn)在的話說是輸在了起跑線上，但我知道我的童年是最最快樂的，在農(nóng)村我學(xué)到了別人永遠(yuǎn)無法從書本上學(xué)到的知識，邊遠(yuǎn)農(nóng)村農(nóng)民質(zhì)樸的生活，自強(qiáng)不息的生活信念和毅力會始終滋養(yǎng)著我的靈魂，成為我生生不息的精神源泉，鼓勵我走進(jìn)一個又一個全新的世界。
我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀到小學(xué)三年級時，已經(jīng)逐漸顯露出我學(xué)習(xí)的天賦，好心的老師告訴我的父母說：這孩子聰明，最好能讓她到條件好的學(xué)校上學(xué)。于是我的父母親便咬牙離開了世代生活的農(nóng)村，來到我們的小縣城打工謀生，讓我插班進(jìn)了城關(guān)的一所小學(xué)，真是可憐天下父母親啊。好在我沒有辜負(fù)父母的期望，初三中考時，我以全市第七名的成績考進(jìn)了我們市唯一一所省級示范高中的特招班，成為一名理科生。
高中階段，當(dāng)別的同學(xué)為了爭取高分，“兩耳不聞窗外事”拼命打題海戰(zhàn)術(shù)時，我堅持走“以課堂緊跟老師步伐為主，課后重點鞏固為輔的”學(xué)習(xí)路線，盡管我是一名理科生，但我沒有讓理，化，生把自己壓得喘不過氣來，我在努力保持文化課成績在年級前10%左右的同時，堅持通過各種途徑了解社會知識，以擴(kuò)大自己的知識面，我關(guān)注國計民生，關(guān)注世界風(fēng)云，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)科技，關(guān)注新聞娛樂，關(guān)注道德輿論，關(guān)注弱勢群體，關(guān)注身邊的人和事，我思考著我觀察到的一切問題，并試圖尋找最佳解決方案。雖然我是“三無”學(xué)生，但卻被同學(xué)和老師公認(rèn)是班級學(xué)習(xí)效率最高，知識面最廣的學(xué)生。
生活中，我從不刻意追求職位，我能比同學(xué)做的更多的是樂于助人，關(guān)心他人，與人分享，我會記得同學(xué)，老師的生日，并及時送上生日的祝福;我會給同學(xué)及時送去紅棗蜂蜜湯，以緩解同學(xué)的痛經(jīng)之苦;在班級組織活動出現(xiàn)矛盾和分歧時，我總是起著調(diào)和劑的作用，很快讓大家達(dá)成共識，實現(xiàn)目標(biāo)。加上我樸素，善良，真誠，不怕吃苦，不計較個人得失的農(nóng)村女孩天性，讓我有著很強(qiáng)的親和力，成為他們的“知心姐姐”。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇三
尊敬的老師們：
您好!我的名字叫xx。
我是xx中學(xué)高三理科班11班的一名學(xué)生。能夠讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬分的感謝。
今天，我懷著對貴校的無比憧憬寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的向往由來已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國土資源部簽署共建的以地質(zhì)，資源，環(huán)境，地學(xué)工程技術(shù)，資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)為特色的全國重點大學(xué)。并且，貴校還是全球最大的地質(zhì)大學(xué)，在世界地球科學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)。地球科學(xué)是七大基礎(chǔ)學(xué)科之一，是以地球系統(tǒng)的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學(xué)科。這一學(xué)科幾乎覆蓋到自然科學(xué)的其他各個領(lǐng)域。
我希望將來能夠有幸在貴校學(xué)習(xí)地球科學(xué)，做到學(xué)有所成，能夠為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。如果我能夠進(jìn)入中國地質(zhì)大學(xué)(北京)學(xué)習(xí)地球科學(xué)，我一定會把我的全部精力投入到學(xué)習(xí)與研究當(dāng)中。我了解到貴校設(shè)有獎學(xué)金，我也將會通過自己的勤奮學(xué)習(xí)去贏得獎學(xué)金。我還希望能夠進(jìn)入學(xué)生會，一方面能夠為同學(xué)服務(wù)，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對自己的高考成績不滿意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對我嚴(yán)格要求，無論是學(xué)習(xí)還是做人。我在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村讀的小學(xué)和初中。成績也一直名列前茅，因為我深知，上學(xué)才是農(nóng)村孩子唯一的出路。等到考上了棗強(qiáng)中學(xué)，我更加的努力學(xué)習(xí)。雖然歷經(jīng)幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績也較為穩(wěn)定。
現(xiàn)在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優(yōu)惠政策，使我感到我的夢想是很有希望的。在我小的時候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識。是小時候的我對大地產(chǎn)生了極大的好奇心，盡管當(dāng)時我聽不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來是一位地質(zhì)大學(xué)的畢業(yè)生。隨著年齡的增大，我對叔叔所講的有了更深的理解。所以，對能夠考上貴校真的是夢寐以求。
我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說我熱心、開朗、坦誠、可信可交。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學(xué)對我的印象都很好。
看著父母日漸增多的白發(fā)、日益衰老的面容以及他們那粗糙的雙手，我的心里就很難受。父母實在太辛苦了，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。而我現(xiàn)在唯一能夠報答他們的就是努力學(xué)習(xí)能夠考上我也是他們所希望的——中國地質(zhì)大學(xué)(北京)。
最后，再次感謝老師的審閱。
此致
敬禮
日期
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇四
尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我叫xxx，來自國家連片貧困地區(qū)重點縣之一的xx省xx市xx縣。
作為一名普通的高三生，今天懷著很特別的心情遞交這份申請，它既懷揣著我對貴大學(xué)的向往和崇仰。
又寄托著我的大學(xué)夢。
我愿懷著最赤誠的心來訴說我心中的愿景。
也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。
我相信一定不會讓您們失望的。
貧困的大山擋不住我強(qiáng)烈的求學(xué)之心。
綿延的山路沒有阻擋我的求學(xué)之路。
生活的不易沒有使我消沉抑郁，反而激起我奮發(fā)圖強(qiáng)的意志，激起我想要努力改變生活現(xiàn)狀，改變家鄉(xiāng)落后面貌的決心。
進(jìn)入高中以來，我就更加明白學(xué)習(xí)的重要性，我很佩服這樣的自己，一直保持高昂的斗志和不服輸?shù)木?，在學(xué)習(xí)上力爭上游。
也許我的成績不是絕對的優(yōu)勢，但是我努力找準(zhǔn)自己的定位，取得屬于自己的進(jìn)步，把成績穩(wěn)在班級前幾名，學(xué)校前三十名以內(nèi)。
我是一個活潑開朗的女生，甚至有些女漢子風(fēng)采。
自小父母就不嬌慣我，有意識地培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力。
或許是這種開朗、民主的家庭氛圍，使我在生活學(xué)習(xí)上都保持樂觀向上的狀態(tài)，在學(xué)校也積極參加各種活動，包括學(xué)校舉辦的運(yùn)動會和各種演講比賽，也取得不錯的名次。
高一時，我擔(dān)任班級的團(tuán)支書，多次帶領(lǐng)同學(xué)們組織英語演講比賽、辯論賽等，也組織過很多次班會。
這些活動一次比一次成功，我的經(jīng)驗也在實踐中不斷豐富，既增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼和感情，也提高了我自身的組織能力。
高二時擔(dān)任副班長，和班長一起負(fù)責(zé)管理班級日常工作，鍛煉了自己的管理協(xié)調(diào)能力。
在緊張的生活之余，在假期間我也參與了xxx會志愿服務(wù)工作，我的主要工作是幫助引導(dǎo)游客。
雖然時間只有短短的三天，但是我在這個過程中也有很多獨(dú)特的感受。
其中最大的感受是xx的快速發(fā)展，在新的歷史機(jī)遇面前，中原經(jīng)濟(jì)正在騰飛，這艘巨輪又一次準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟航。
其次，在服務(wù)過程中，我也遇到全國各地的很多游客，能為他們服務(wù)，讓他們感受xx人的熱情，為他們展現(xiàn)xx文化的別樣風(fēng)采與魅力，我感到非常的激動，這是我作為一個xx人的驕傲與義務(wù)。
另外，這項工作也教會我如何更好地與他人溝通，更好地表達(dá)自己，在揮灑汗水的同時也提高了自己的表達(dá)技能。
那么說到大學(xué)，很多同學(xué)都不是很愿意選擇鄭大，我想他們一定是沒有了解過鄭大。
據(jù)我所了解，鄭大不僅致力于建設(shè)區(qū)域性示范作用的綜合性研究大學(xué)，也致力于建設(shè)高水平的國際知名大學(xué)。
我與鄭大還是很有緣分的。
首先，作為xx本省的大學(xué)，而且是第一所示范性211大學(xué)，那一定是久負(fù)盛名的。
而且，我高中三年的老師基本上都是xx大學(xué)校友，就僅從老師們的口中就斷斷續(xù)續(xù)了解過很多關(guān)于xx大學(xué)的趣事，其中印象最深的是他們說的眉湖，有機(jī)會一定要一覽為快。
再次，鄭大的很多招生政策都讓我不禁拍手稱贊，從自主招生到農(nóng)村地區(qū)單獨(dú)招生，心中都很感動。
我們本省就有這樣的好大學(xué)，那么還有什么理由去外省的呢?我又有什么理由不選擇這樣的大學(xué)呢?其次，我很欣賞xx大學(xué)的新浪微博，每天既可以感受唯美詩文，人生哲理，有可以欣賞嘻哈小段子，養(yǎng)生小故事。
所以，從微博中也可以感受到xx大學(xué)文而不弱，武而不暴的校風(fēng)。
從這個社會平臺來看，xx大學(xué)也是很成功的。
最后，這也是毋庸置疑的一點，我們xx大學(xué)的人才遍布社會各界，不勝枚舉的實例都彰顯了我們不凡的實力和競爭力。
最后，我希望報考xx大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)。
一方面，我覺得自己作為一個文科女生，對語言文字天生就有更多的興趣和愛好，有多于常人的關(guān)注度。
在日常生活中，我最喜歡的事情就是閱讀報刊雜志，從《讀者》、《青年文摘》再到《意林》，基本上都是我的必看書目。
因此，我也希望日后可以從事與雜志編輯相關(guān)的工作。
可能很多人都夢想成為作家或者記者，我知道那需要足夠優(yōu)秀的文筆和思維跳躍性。
現(xiàn)在我對記者的欽佩之情還是大于羨慕的，他們永遠(yuǎn)奔赴在新聞的第一線，走在事發(fā)的最前列。
為大眾呈現(xiàn)最及時、最新鮮的新聞。
而我緯度對雜志編輯情有獨(dú)鐘，我真心喜歡這項工作，我享受閱讀書籍時優(yōu)美文字在眼前跳躍的快感，我愿意為這項事業(yè)付出心血和精力，也愿意為大眾呈現(xiàn)最好的一面，讓整個社會充滿愛與正能量，更愿意去分享這份美好。
用文字純凈心靈，哲理文化人生。
當(dāng)然了，還要請各位老師原諒由于我的閱歷有限，難免會有一些膚淺的認(rèn)識，我知道勝任這項工作還需要計算機(jī)方面的相關(guān)知識和技能，而我都不是很熟練，但是我相信我有永不放棄的信心，勇于拼搏的精神，敢于堅持的毅力將這項工作做好。
另一方面，我們也可以看到當(dāng)前語言文化發(fā)展的現(xiàn)象都不是讓人滿意。
尤其是在當(dāng)下文化多元的情形下，面臨西方文化的強(qiáng)烈沖擊，文化發(fā)展更加舉步維艱。
而我們在世界各地舉辦的孔子學(xué)院，傳播國學(xué)經(jīng)典等活動，舉辦《漢字聽寫大會》等節(jié)目，都顯示出對文化發(fā)展的重視。
我們深知文化是民族的血脈，尤其是對中國這樣一個有著五千年文明的大國。
文化軟實力就尤為重要，所以我愿意為此貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，盡我之能力來弘揚(yáng)中華文化，傳播國家經(jīng)典。
最后再次感謝各位老師審讀我的自薦信。
不后悔，去xx大學(xué)，只因你的名字叫xx大學(xué)。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
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農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇五
居住小區(qū)總體布局應(yīng)根據(jù)城市規(guī)劃的要求進(jìn)行合理布局，各種功能不同的建筑物群之間要有明確功能分區(qū)。根據(jù)居住小區(qū)建筑物的性質(zhì)和特點，各類建筑物之間應(yīng)有必要的防火間距，應(yīng)按中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》和《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
在城市居住小區(qū)內(nèi)，為了居民生活方便，還設(shè)置了一些生活服務(wù)設(shè)施，如煤氣調(diào)壓站，液化石油汽瓶庫等，有的居住小區(qū)還配備建設(shè)了一些具有火災(zāi)危險性的生產(chǎn)建筑，這些建筑物與高層民用建筑的防火間距也應(yīng)按相應(yīng)的規(guī)定執(zhí)行。
1.消防給水規(guī)劃要求。
滅火劑的種類繁多，如水、泡沫、鹵代烷、二氧化碳和干粉等，這些滅火劑比較起來，以水最為經(jīng)濟(jì)，而且滅火效果好。許多火災(zāi)案例說明，凡是設(shè)有足夠消防給水的場所，發(fā)生火災(zāi)后，就能有效地?fù)錅缁馂?zāi)，反之，就會造成嚴(yán)重的損失。
居住小區(qū)消防給水規(guī)劃總的原則是：在進(jìn)行居住區(qū)、企事業(yè)單位規(guī)劃和建筑設(shè)計時，必須同時設(shè)計消防給水系統(tǒng)，消防用水可由給水管網(wǎng)、天然水源或消防水池供給，利用天然水源時，應(yīng)確?？菟谧畹退粫r，消防用水的可靠性，且應(yīng)設(shè)置可靠的取水設(shè)施。消防給水宜與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并，如合并不經(jīng)濟(jì)或技術(shù)上不可能，可采用獨(dú)立的消防給水管道系統(tǒng)。消防給水包括室外消防給水和室內(nèi)消防給水兩大部分的內(nèi)容。
居住小區(qū)的消防給水規(guī)劃建設(shè)，可以采用高壓給水系統(tǒng)，也可以采用臨時給水系統(tǒng)或者低壓給水系統(tǒng)。
2.合理規(guī)劃建設(shè)消防站。
城市居住小區(qū)要按照公安部和建設(shè)部頒布的《城鎮(zhèn)消防站布局與技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，結(jié)合居住小區(qū)的工業(yè)、商業(yè)、人口密度、建筑現(xiàn)狀以及道路、水源、地形等情況，合理地設(shè)置消防站，具體要求是：消防站的布置，以接到火警5min內(nèi)能達(dá)到責(zé)任區(qū)最遠(yuǎn)點為原則，尤其是高層建筑比較集中的居住小區(qū)，應(yīng)規(guī)劃建設(shè)相應(yīng)的特種消防裝備的消防站。
有些城郊的居住小區(qū)，如離城市消防中隊較遠(yuǎn)，且小區(qū)人口在15000人以上時，應(yīng)設(shè)置一個消防站，消防站應(yīng)盡量選擇在責(zé)任區(qū)的適中位置并利于消防車迅速出動的地點，消防站邊界距小學(xué)校、醫(yī)院、幼兒園、托兒所、影劇院、集市等人員密集的公共建筑和場昕，不應(yīng)小于50m。
3.加強(qiáng)居住小區(qū)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
城市消防基礎(chǔ)設(shè)施和滅火裝備、器材是實施火災(zāi)撲救的基本條件。必須根據(jù)小區(qū)人口、面積、規(guī)模等因素，配備有一定數(shù)量的、簡易的消防滅火器材和裝備，建有小區(qū)消防室或微型消防站，形成小區(qū)消防自救力量。其小區(qū)消防設(shè)施、裝備、器材可以考慮統(tǒng)一納入城市開發(fā)項目，實行統(tǒng)一規(guī)劃和建設(shè)。要逐漸把以往小區(qū)沒有配齊的消防設(shè)施加緊補(bǔ)齊，新建小區(qū)的消防設(shè)施要爭取一步到位，不欠新帳。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇六
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，城市人們的夜間活動需求越來越強(qiáng)烈，城市照明規(guī)劃是明晰城市空間結(jié)構(gòu)的視覺引導(dǎo)，是塑造城市景觀、傳播光文化的有效手段，是城市的“第二輪廓線景觀”。本文以康平縣照明專項規(guī)劃為例，通過功能照明系統(tǒng)與景觀照明系統(tǒng)構(gòu)建，塑造具有特色的魅力康平。
關(guān)鍵詞：專項規(guī)劃、康平縣、功能照明、景觀照明。
1。城市照明概念。
城市照明指城市戶外公共用地內(nèi)的永久性固定照明設(shè)施及建筑紅線內(nèi)，旨在形成夜景觀的室外或室內(nèi)照明系統(tǒng)所提供的照明的總稱，包括城市功能照明與城市景觀照明。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇七
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，城市人們的夜間活動需求越來越強(qiáng)烈，城市照明規(guī)劃是明晰城市空間結(jié)構(gòu)的視覺引導(dǎo)，是塑造城市景觀、傳播光文化的有效手段，是城市的“第二輪廓線景觀”。本文以康平縣照明專項規(guī)劃為例，通過功能照明系統(tǒng)與景觀照明系統(tǒng)構(gòu)建，塑造具有特色的魅力康平。
關(guān)鍵詞：專項規(guī)劃、康平縣、功能照明、景觀照明。
1。城市照明概念。
城市照明指城市戶外公共用地內(nèi)的永久性固定照明設(shè)施及建筑紅線內(nèi)，旨在形成夜景觀的室外或室內(nèi)照明系統(tǒng)所提供的照明的總稱，包括城市功能照明與城市景觀照明。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇八
城市的白天形象為第一輪廓線景觀，夜晚的燈光夜景則構(gòu)成第二輪廓線景觀?？灯娇h作為遼寧省的北大門，沈陽市的后花園，承擔(dān)著展示遼寧風(fēng)貌、突出遼寧風(fēng)采的重要職能。城市照明系統(tǒng)作為城市景觀的重要組成部分，具有白天和夜晚的雙重景觀作用，為塑造更具魅力的夜景康平，充分展示生態(tài)、實力、和諧康平城市特色，編制了《康平縣照明專項規(guī)劃》。
2。2照明總體規(guī)劃。
（1）空間管制。
依據(jù)城市功能結(jié)構(gòu)及用地布局，將康平縣夜景空間劃分為照明許可設(shè)置區(qū)、照明限制區(qū)和黑天空保護(hù)區(qū)。
（2）亮度布局規(guī)劃。
以城市總體規(guī)劃確定的用地布局為基礎(chǔ)，按照照明全覆蓋的標(biāo)準(zhǔn)，將整個城市劃分為四個亮度等級區(qū)。
一級亮化區(qū)：核心區(qū)、商業(yè)區(qū)、城市景觀軸線，平時控制在20―30lx，節(jié)日控制在30―50lx。
二級亮化區(qū)：次級核心區(qū)、行政辦公區(qū)、教育科研、體育用地，平時控制在15―20lx，節(jié)日控制在20―30lx。
三級亮化區(qū)：居住區(qū)、工業(yè)區(qū)、倉儲區(qū)，平時控制在10―15lx，節(jié)日控制在15―20lx。
四級亮化區(qū)：公園、自然景觀生態(tài)區(qū)，平時控制在5―10lx，節(jié)日控制在10―15lx。
2。3功能照明規(guī)劃。
（1）道路照明控制。
道路照明等級與總體規(guī)劃確定的'主干路、次干路、支路一致，分為主干路、次干路、支路三級。
對照明設(shè)施平均亮度高于1。0cd/m2的道路與無照明設(shè)施相連時，且行車限速高于50km/h時，應(yīng)設(shè)過渡照明。
（2）道路附屬設(shè)施照明控制。
道路附屬設(shè)施包括橋梁、隧道、人行天橋、人行地道、廣場、地面停車場、出入口等。
城市橋梁照明應(yīng)與其連接的道路照明一致，橋面的寬度小于其連接的路面寬度時，橋梁欄桿、緣石應(yīng)有足夠的垂直照度，在橋梁的入口處應(yīng)設(shè)燈具，有多條機(jī)動車道的橋梁不宜將燈具直接安裝在欄桿上，橋梁照明應(yīng)限制眩光，必要時應(yīng)采用安裝擋光板或者柵格燈具。
人行天橋照度不應(yīng)低于5lx，且階梯照度宜適當(dāng)提高。
人行地道附近不設(shè)路燈的出入口，應(yīng)設(shè)照明裝置，地道內(nèi)的平均照度不宜小于5lx。
隧道、停車場照度要求不低于5lx，且應(yīng)限制眩光。
城市廣場功能性照明照度要求不低于10lx，燈具宜采用高桿照明。
2。4景觀照明規(guī)劃。
整個景觀照明系統(tǒng)形成“一帶兩廊、一環(huán)五軸、兩區(qū)七景、多點”的景觀照明結(jié)構(gòu)。
一帶兩廊：一帶是指沿臥龍湖的濱湖景觀帶；兩廊是指沿東關(guān)河及中心城區(qū)排水干渠的景觀廊。
一環(huán)五軸：以濱湖路、濱河路及外環(huán)路勾勒出主城區(qū)的范圍，形成城市景觀環(huán)；多軸是指沿著中心街及中心路形成的十字型及北部片區(qū)彰桓線的“都市風(fēng)情軸”，沿示范路形成的“城市景觀軸”；沿珠山中街及朝陽路的“魅力風(fēng)尚軸”，沿中心路東段的“城市窗口軸”。
兩區(qū)七景：以老區(qū)商業(yè)中心、濱湖新區(qū)商業(yè)中心兩大區(qū)域作為城市景觀照明重點區(qū)域，北部片區(qū)核心、濱湖新區(qū)行政中心、商務(wù)中心、輕軌站樞紐中心、客運(yùn)樞紐中心、高速公路下道口、陸港經(jīng)濟(jì)區(qū)商業(yè)中心七個片區(qū)作為次一級景觀照明區(qū)。
多點：以交通型節(jié)點、地標(biāo)型節(jié)點、門戶型節(jié)點、開敞空間節(jié)點、等為點狀控制區(qū)，凸顯城市夜景魅力。
3。規(guī)劃特點。
（1）通過具體數(shù)值控制功能照明，合理引導(dǎo)城市道路及相關(guān)設(shè)施功能照明建設(shè)。
（2）構(gòu)建特色景觀照明結(jié)構(gòu)，通過對不同景觀區(qū)域采用不同的定量、定性控制指標(biāo)，控制整個夜景照明系統(tǒng)，構(gòu)建康平魅力夜景景觀。
（3）結(jié)合實際，彈性建議光源，保證規(guī)劃的可實施性。
（4）對城市各類重要照明載體提出專項指引。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇九
尊敬的老師們：
您好!我的名字叫xx。
我是xx中學(xué)高三理科班11班的一名學(xué)生。能夠讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬分的感謝。
今天，我懷著對貴校的無比憧憬寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的向往由來已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國土資源部簽署共建的以地質(zhì)，資源，環(huán)境，地學(xué)工程技術(shù)，資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)為特色的全國重點大學(xué)。并且，貴校還是全球最大的地質(zhì)大學(xué)，在世界地球科學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)。地球科學(xué)是七大基礎(chǔ)學(xué)科之一，是以地球系統(tǒng)的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學(xué)科。這一學(xué)科幾乎覆蓋到自然科學(xué)的'其他各個領(lǐng)域。
我希望將來能夠有幸在貴校學(xué)習(xí)地球科學(xué)，做到學(xué)有所成，能夠為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。如果我能夠進(jìn)入中國地質(zhì)大學(xué)(北京)學(xué)習(xí)地球科學(xué)，我一定會把我的全部精力投入到學(xué)習(xí)與研究當(dāng)中。我了解到貴校設(shè)有獎學(xué)金，我也將會通過自己的勤奮學(xué)習(xí)去贏得獎學(xué)金。我還希望能夠進(jìn)入學(xué)生會，一方面能夠為同學(xué)服務(wù)，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對自己的高考成績不滿意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對我嚴(yán)格要求，無論是學(xué)習(xí)還是做人。我在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村讀的小學(xué)和初中。成績也一直名列前茅，因為我深知，上學(xué)才是農(nóng)村孩子唯一的出路。等到考上了棗強(qiáng)中學(xué)，我更加的努力學(xué)習(xí)。雖然歷經(jīng)幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績也較為穩(wěn)定。
現(xiàn)在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優(yōu)惠政策，使我感到我的夢想是很有希望的。在我小的時候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識。是小時候的我對大地產(chǎn)生了極大的好奇心，盡管當(dāng)時我聽不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來是一位地質(zhì)大學(xué)的畢業(yè)生。隨著年齡的增大，我對叔叔所講的有了更深的理解。所以，對能夠考上貴校真的是夢寐以求。
我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說我熱心、開朗、坦誠、可信可交。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學(xué)對我的印象都很好。
看著父母日漸增多的白發(fā)、日益衰老的面容以及他們那粗糙的雙手，我的心里就很難受。父母實在太辛苦了，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。而我現(xiàn)在唯一能夠報答他們的就是努力學(xué)習(xí)能夠考上我也是他們所希望的——中國地質(zhì)大學(xué)(北京)。
最后，再次感謝老師的審閱。
此致
敬禮
xxx。
日期：xx年x月x日
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
：
您好！
在表達(dá)我誠摯祝福的同時，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進(jìn)心的青年。
我是農(nóng)村長大的男孩具有
中國
農(nóng)民勤勞勇敢，吃苦耐勞的
精神
幾年的求學(xué)歷程錘煉了我初入社會所必備的成熟組織和獨(dú)立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的全部課程。而且學(xué)習(xí)了與之相關(guān)的其他學(xué)科的知識。開拓了自己的視野。也進(jìn)一步培養(yǎng)了自學(xué)能力。從而對與wto不遠(yuǎn)的
中國
的廣闊的市場前景。風(fēng)險投資，項目的可行性問題及高新技術(shù)的發(fā)展等問題有了更深刻的認(rèn)識，為了提高自己的彈性系數(shù)，不僅從圖書館閱讀了許多經(jīng)濟(jì)管理、投資和建設(shè)方面的報刊雜志，還借閱了大量的專業(yè)書籍。
大學(xué)四年，球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。更重要的是讓自己融入了團(tuán)隊之中，培養(yǎng)了自己集體協(xié)作的
精神
。我雖初涉社會沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我認(rèn)為一個適合社會并為之貢獻(xiàn)的多少取決于其對工作態(tài)度以及相關(guān)專業(yè)知識?；炯寄艿撵`活運(yùn)用和對外部環(huán)境變化的應(yīng)變能力。
我是位農(nóng)村的男孩，在競爭的繁華大都市中不占優(yōu)勢，但我始終堅信建筑學(xué)中”地基決定樓層“定理。憑著對全面扎實的知識功底的追求，愿為貴公司的發(fā)展和作出不懈的努力，爭作一個失知先覺的人。
如果你不存對農(nóng)村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機(jī)會。
敬禮
自薦人：
xxxx
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在表達(dá)我誠摯祝福的同時，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進(jìn)心的青年。
我是農(nóng)村長大的男孩具有中國農(nóng)民勤勞勇敢，吃苦耐勞的精神幾年的求學(xué)歷程錘煉了我初入社會所必備的成熟組織和獨(dú)立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的全部課程。而且學(xué)習(xí)了與之相關(guān)的其他學(xué)科的知識。開拓了自己的視野。也進(jìn)一步培養(yǎng)了自學(xué)能力。從而對與wto不遠(yuǎn)的中國的廣闊的市場前景。風(fēng)險投資，項目的可行性問題及高新技術(shù)的'發(fā)展等問題有了更深刻的認(rèn)識，為了提高自己的彈性系數(shù)，不僅從圖書館閱讀了許多經(jīng)濟(jì)管理、投資和建設(shè)方面的報刊雜志，還借閱了大量的專業(yè)書籍。
大學(xué)四年，球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。更重要的是讓自己融入了團(tuán)隊之中，培養(yǎng)了自己集體協(xié)作的精神。我雖初涉社會沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我認(rèn)為一個適合社會并為之貢獻(xiàn)的多少取決于其對工作態(tài)度以及相關(guān)專業(yè)知識?；炯寄艿撵`活運(yùn)用和對外部環(huán)境變化的應(yīng)變能力。
我是位農(nóng)村的男孩，在競爭的繁華大都市中不占優(yōu)勢，但我始終堅信建筑學(xué)中”地基決定樓層“定理。憑著對全面扎實的知識功底的追求，愿為貴公司的發(fā)展和作出不懈的努力，爭作一個失知先覺的人。
如果你不存對農(nóng)村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機(jī)會。
敬禮
自薦人：xxx。
xxxx。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十二
尊敬的老師們：
您好!我的名字叫xx。
我是xx中學(xué)高三理科班11班的一名學(xué)生。能夠讓各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬分的感謝。
今天，我懷著對貴校的無比憧憬寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對
中國
地質(zhì)大學(xué)(北京)的向往由來已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國土資源部簽署共建的以地質(zhì)，資源，環(huán)境，地學(xué)工程技術(shù)，資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)為特色的全國重點大學(xué)。并且，貴校還是全球最大的地質(zhì)大學(xué)，在世界地球科學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)。地球科學(xué)是七大基礎(chǔ)學(xué)科之一，是以地球系統(tǒng)的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學(xué)科。這一學(xué)科幾乎覆蓋到自然科學(xué)的其他各個領(lǐng)域。
我希望將來能夠有幸在貴校學(xué)習(xí)地球科學(xué)，做到學(xué)有所成，能夠為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。如果我能夠進(jìn)入
中國
地質(zhì)大學(xué)(北京)學(xué)習(xí)地球科學(xué)，我一定會把我的全部精力投入到學(xué)習(xí)與研究當(dāng)中。我了解到貴校設(shè)有獎學(xué)金，我也將會通過自己的勤奮學(xué)習(xí)去贏得獎學(xué)金。我還希望能夠進(jìn)入學(xué)生會，一方面能夠為同學(xué)服務(wù)，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對自己的高考成績不滿意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對我嚴(yán)格要求，無論是學(xué)習(xí)還是做人。我在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村讀的小學(xué)和初中。成績也一直名列前茅，因為我深知，上學(xué)才是農(nóng)村孩子唯一的出路。等到考上了棗強(qiáng)中學(xué)，我更加的努力學(xué)習(xí)。雖然歷經(jīng)幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績也較為穩(wěn)定。
現(xiàn)在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優(yōu)惠政策，使我感到我的夢想是很有希望的。在我小的時候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識。是小時候的我對大地產(chǎn)生了極大的好奇心，盡管當(dāng)時我聽不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來是一位地質(zhì)大學(xué)的畢業(yè)生。隨著年齡的增大，我對叔叔所講的有了更深的理解。所以，對能夠考上貴校真的是夢寐以求。
我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說我熱心、開朗、坦誠、可信可交。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學(xué)對我的印象都很好。
看著父母日漸增多的白發(fā)、日益衰老的面容以及他們那粗糙的雙手，我的心里就很難受。父母實在太辛苦了，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。而我現(xiàn)在唯一能夠報答他們的就是努力學(xué)習(xí)能夠考上我也是他們所希望的——
中國
地質(zhì)大學(xué)(北京)。
最后，再次感謝老師的審閱。
此致
敬禮
xxx
日期
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十三
您好！
在表達(dá)我誠摯祝福的同時，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進(jìn)心的青年。
我是農(nóng)村長大的男孩具有中國農(nóng)民勤勞勇敢，吃苦耐勞的精神幾年的求學(xué)歷程錘煉了我初入社會所必備的成熟組織和獨(dú)立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的全部課程。而且學(xué)習(xí)了與之相關(guān)的其他學(xué)科的知識。開拓了自己的視野。也進(jìn)一步培養(yǎng)了自學(xué)能力。從而對與wto不遠(yuǎn)的中國的廣闊的市場前景。風(fēng)險投資，項目的可行性問題及高新技術(shù)的發(fā)展等問題有了更深刻的認(rèn)識，為了提高自己的彈性系數(shù)，不僅從圖書館閱讀了許多經(jīng)濟(jì)管理、投資和建設(shè)方面的`報刊雜志，還借閱了大量的專業(yè)書籍。
大學(xué)四年，球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。更重要的是讓自己融入了團(tuán)隊之中，培養(yǎng)了自己集體協(xié)作的精神。我雖初涉社會沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我認(rèn)為一個適合社會并為之貢獻(xiàn)的多少取決于其對工作態(tài)度以及相關(guān)專業(yè)知識?；炯寄艿撵`活運(yùn)用和對外部環(huán)境變化的應(yīng)變能力。
我是位農(nóng)村的男孩，在競爭的繁華大都市中不占優(yōu)勢，但我始終堅信建筑學(xué)中”地基決定樓層“定理。憑著對全面扎實的知識功底的追求，愿為貴公司的發(fā)展和作出不懈的努力，爭作一個失知先覺的人。
如果你不存對農(nóng)村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機(jī)會。
敬禮
自薦人：xxx。
xxxx。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十四
您好!我叫×××，今年16周歲，是山東省×××市×××縣第×××高級中學(xué)高三×××班的學(xué)生。感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。
我選擇海大，不只因為海大是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校之一，也不只是因為海大優(yōu)美的環(huán)境和悠久的歷史。更是因為海大崇高的育人目標(biāo)——“具有德智體美全面發(fā)展，具有民族精神和社會責(zé)任感、具有國際視野和合作競爭意識、具有科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新精神和實踐能力”的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，以造就“國家海洋事業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量”為學(xué)校的特殊使命。海大有我熱愛的英語專業(yè)，我渴望更好的學(xué)習(xí)英語。我熱切盼望能夠成為海大的一份子，暢游于知識的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知識、傳承文化、報效國家、服務(wù)社會。
我的父母都是教育工作者，我非常感謝他們對我的教育，感謝他們在我幼年時期就開發(fā)了我的第二語言——英語的學(xué)習(xí)。但是他們并沒有象其他家長那樣，從小就讓我上這個輔導(dǎo)班、那個學(xué)習(xí)班，我從小到大沒有進(jìn)過文化課補(bǔ)習(xí)班，但我成績依然優(yōu)秀。在我很小的時候，他們培養(yǎng)我對大自然的熱愛，帶我去各地旅游，領(lǐng)略祖國的大好山河，激發(fā)我對祖國的熱愛之情，使我明白祖國不只在地圖上，更在每一寸土地，每一座大山?jīng)]一條河流中。我為能在童年、少年時期有這樣的經(jīng)歷而慶幸。
我的父母從小就培養(yǎng)我的自我管理、自我教育的能力，這讓我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。生活中我將自己的事情做得井井有條，還可以幫助父母做力所能及的家務(wù)。我在學(xué)習(xí)上從來不用老師和家長操心，我能真正感受學(xué)習(xí)的快樂，也能做到快樂的學(xué)習(xí)。初中三年我均被被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，高中兩個年度被評為三好學(xué)生。我的成績在班級里始終名列前茅，成績穩(wěn)定，各科目發(fā)展相對均衡。
從小學(xué)至今我歷任班長、中隊長、大隊長、團(tuán)支部書記、英語課代表等工作，幫助老師做許多班級工作，同學(xué)有問題也都喜歡問我，而我也總是耐心地給同學(xué)講解，在幫助同學(xué)的同時也使自己對知識有了更深入的理解，因為有“送人玫瑰手有余香”的處世觀，所以我和我的同學(xué)們一直能夠其樂融融的相處，生活上互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，在互尊互愛的過程中得到了相互提高，同時也讓我領(lǐng)略到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻含義。我還積極參與學(xué)校的各項活動，豐富了自己的經(jīng)歷，鍛煉了自己的能力，這些都是我高中生活最為寶貴的精神財富。
我的'家庭給了我一個比較民主和寬松的氛圍，使我不必把時間和經(jīng)歷都用有書本上，分?jǐn)?shù)上，對我的興趣和愛好，父母都是支持和鼓勵的。我性格開朗、興趣廣泛。我喜歡爬山，喜歡仰望山的高大，也喜歡“一覽眾山小”的感覺;我愛讀書，喜歡與作者在心靈上溝通，進(jìn)行靈魂上的對話。周末的下午，沖一杯茶，抱著一本自己喜歡的書，神游于作者構(gòu)建的精神世界;我還喜歡看電影，尤其喜歡看英文原版電影。我喜歡運(yùn)動，瑜伽，羽毛球都是我所愛。雖然羽毛球打得不是多好，卻也實現(xiàn)了我“快樂體育、快樂運(yùn)動”的理念，給了我健康的體魄，健康陽光的生活態(tài)度。
因為喜歡運(yùn)動，體育廣場在每年的暑假成為我的自留地。我為它的清潔美麗組織公益活動，保護(hù)它環(huán)境的優(yōu)美，并且將愛美的種子播撒在每一個愛體育廣場的人心中。
我熱愛生活，友愛、善良，關(guān)心身邊的每一個人，我感謝生活給予我的一切——無論是陽光雨露還是暴風(fēng)驟雨。心懷感恩，讓我懂得回報?；貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩，回報老師的培育之情。因為心懷感恩，讓我感動于學(xué)習(xí)、生活、自然中的很多細(xì)節(jié)。在與老師同學(xué)親人的相處中我深深的理解了無私的內(nèi)涵，懂得了“我為人人，人人為我”的積極意義。我愿意做一個有益于人民，有益于社會，有益于國家和民族的人!
親朋鄰里肯定我誠實、厚道，老師長者夸獎我好學(xué)、勤奮、有責(zé)任心，同學(xué)及家長稱贊我謙遜、陽光、有愛心，這都是溢美之詞，聽在心里雖不無得意，但總覺得受之有愧，內(nèi)心忐忑，這些都將變成我繼續(xù)前進(jìn)，勇于超越自己的更好地激勵!
敬愛的老師，感謝您看完我的陳述，我對自己充滿了信心，也相信您也會對我有信心的。為了我的理想，我要加倍的努力。
此致
敬禮
自薦人：xxx。
高三×班：×××。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十五
尊敬的老師：
大家好，我叫xxx，來自xx省xx市xx縣。作為一名普通的高三生，今天懷著很特別的心情遞交這份自薦信，它既懷揣著我對貴大學(xué)的向往和崇仰。又寄托著我的大學(xué)夢。我愿懷著最赤誠的心來訴說我心中的愿景。也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。我相信一定不會讓您們失望的。
貧困的大山擋不住我強(qiáng)烈的求學(xué)之心。綿延的山路沒有阻擋我的求學(xué)之路。生活的不易沒有使我消沉抑郁，反而激起我奮發(fā)圖強(qiáng)的意志，激起我想要努力改變生活現(xiàn)狀，改變家鄉(xiāng)落后面貌的決心。
進(jìn)入高中以來，我就更加明白學(xué)習(xí)的重要性，我很佩服這樣的自己，一直保持高昂的斗志和不服輸?shù)?BR> 精神
，在學(xué)習(xí)上力爭上游。也許我的成績不是絕對的優(yōu)勢，但是我努力找準(zhǔn)自己的定位，取得屬于自己的進(jìn)步，把成績穩(wěn)在班級前幾名，學(xué)校前三十名以內(nèi)。我是一個活潑開朗的女生，甚至有些女漢子風(fēng)采。自小父母就不嬌慣我，有意識地培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力。或許是這種開朗、民主的家庭氛圍，使我在生活學(xué)習(xí)上都保持樂觀向上的狀態(tài)，在學(xué)校也積極參加各種活動，包括學(xué)校舉辦的運(yùn)動會和各種演講比賽，也取得不錯的名次。高一時，我擔(dān)任班級的團(tuán)支書，多次帶領(lǐng)同學(xué)們組織英語演講比賽、辯論賽等，也組織過很多次班會。這些活動一次比一次成功，我的經(jīng)驗也在實踐中不斷豐富，既增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼和感情，也提高了我自身的組織能力。高二時擔(dān)任副班長，和班長一起負(fù)責(zé)管理班級日常工作，鍛煉了自己的管理協(xié)調(diào)能力。
在緊張的生活之余，在假期間我也參與了xxx會志愿服務(wù)工作，我的主要工作是幫助引導(dǎo)游客。雖然時間只有短短的三天，但是我在這個過程中也有很多獨(dú)特的感受。其中最大的感受是xx的快速發(fā)展，在新的歷史機(jī)遇面前，中原經(jīng)濟(jì)正在騰飛，這艘巨輪又一次準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟航。其次，在服務(wù)過程中，我也遇到全國各地的很多游客，能為他們服務(wù)，讓他們感受xx人的熱情，為他們展現(xiàn)xx文化的別樣風(fēng)采與魅力，我感到非常的激動，這是我作為一個xx人的驕傲與義務(wù)。另外，這項工作也教會我如何更好地與他人溝通，更好地表達(dá)自己，在揮灑汗水的同時也提高了自己的表達(dá)技能。
那么說到大學(xué)，很多同學(xué)都不是很愿意選擇鄭大，我想他們一定是沒有了解過鄭大。據(jù)我所了解，鄭大不僅致力于建設(shè)區(qū)域性示范作用的綜合性研究大學(xué)，也致力于建設(shè)高水平的國際知名大學(xué)。
我與鄭大還是很有緣分的。首先，作為xx本省的大學(xué)，而且是第一所示范性211大學(xué)，那一定是久負(fù)盛名的。而且，我高中三年的老師基本上都是xx大學(xué)校友，就僅從老師們的口中就斷斷續(xù)續(xù)了解過很多關(guān)于xx大學(xué)的趣事，其中印象最深的是他們說的眉湖，有機(jī)會一定要一覽為快。再次，鄭大的很多招生政策都讓我不禁拍手稱贊，從自主招生到農(nóng)村地區(qū)單獨(dú)招生，心中都很感動。我們本省就有這樣的好大學(xué)，那么還有什么理由去外省的呢？我又有什么理由不選擇這樣的大學(xué)呢？其次，我很欣賞xx大學(xué)的新浪微博，每天既可以感受唯美詩文，人生哲理，有可以欣賞嘻哈小段子，養(yǎng)生小故事。所以，從微博中也可以感受到xx大學(xué)文而不弱，武而不暴的校風(fēng)。從這個社會平臺來看，xx大學(xué)也是很成功的。最后，這也是毋庸置疑的一點，我們xx大學(xué)的人才遍布社會各界，不勝枚舉的實例都彰顯了我們不凡的實力和競爭力。
最后，我希望報考xx大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)。一方面，我覺得自己作為一個文科女生，對語言文字天生就有更多的興趣和愛好，有多于常人的關(guān)注度。在日常生活中，我最喜歡的事情就是閱讀報刊雜志，從《讀者》、《青年文摘》再到《意林》，基本上都是我的必看書目。
因此，我也希望日后可以從事與雜志編輯相關(guān)的工作。可能很多人都夢想成為作家或者記者，我知道那需要足夠優(yōu)秀的文筆和思維跳躍性?，F(xiàn)在我對記者的欽佩之情還是大于羨慕的，他們永遠(yuǎn)奔赴在新聞的第一線，走在事發(fā)的最前列。為大眾呈現(xiàn)最及時、最新鮮的新聞。而我緯度對雜志編輯情有獨(dú)鐘，我真心喜歡這項工作，我享受閱讀書籍時優(yōu)美文字在眼前跳躍的快感，我愿意為這項事業(yè)付出心血和精力，也愿意為大眾呈現(xiàn)最好的一面，讓整個社會充滿愛與正能量，更愿意去分享這份美好。用文字純凈心靈，哲理文化人生。
當(dāng)然了，還要請各位老師原諒由于我的閱歷有限，難免會有一些膚淺的認(rèn)識，我知道勝任這項工作還需要計算機(jī)方面的相關(guān)知識和技能，而我都不是很熟練，但是我相信我有永不放棄的信心，勇于拼搏的
精神
，敢于堅持的毅力將這項工作做好。
另一方面，我們也可以看到當(dāng)前語言文化發(fā)展的現(xiàn)象都不是讓人滿意。尤其是在當(dāng)下文化多元的情形下，面臨西方文化的強(qiáng)烈沖擊，文化發(fā)展更加舉步維艱。而我們在世界各地舉辦的孔子學(xué)院，傳播國學(xué)經(jīng)典等活動，舉辦《漢字聽寫大會》等節(jié)目，都顯示出對文化發(fā)展的重視。我們深知文化是民族的血脈，尤其是對
中國
這樣一個有著五千年文明的大國。文化軟實力就尤為重要，所以我愿意為此貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，盡我之能力來弘揚(yáng)中華文化，傳播國家經(jīng)典。
最后再次感謝各位老師審讀我的自薦信。
此致
敬禮！
自薦人xxx
20xx年xx月xx日
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十六
尊敬的老師：
您好！
我今年17歲。17歲是花開的季節(jié)，也是多夢的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材；我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了北大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的學(xué)府，沒有浮華與驕躁，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的北大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇北大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓北大選擇我的機(jī)會。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧，我對數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進(jìn)文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100 米的接力，我天天到操場上“惡補(bǔ)”，最后為班級奪得名次；和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
業(yè)余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細(xì)致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術(shù)功底，我的畫在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎，我是學(xué)校校園網(wǎng)動漫版的版主，為此上學(xué)期我花費(fèi)了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學(xué)期，我又奮起直追，重新回到年級55名；我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學(xué)到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。我自幼愛好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現(xiàn)代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》；讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實讓我神往。
從一年級起我就擔(dān)任班長，初中以后我轉(zhuǎn)到了一個民辦初中，也是區(qū)重點初中，剛開始他們沒把我這個轉(zhuǎn)校生放在眼里，加上他們進(jìn)度比我原學(xué)校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補(bǔ)，我注重學(xué)習(xí)效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習(xí)時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫，我以令人吃驚的速度學(xué)習(xí)著進(jìn)步著，一張一弛，緊張的學(xué)習(xí)讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習(xí)成績折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”———媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上，我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒有飄飄然忘乎所以，我知道，這個成功只是一個開始，它更讓我堅信一個道理：成功不能靠偶然的機(jī)遇，靠的是腳踏實地的努力，是力量的厚積薄發(fā)，是付出后的水到渠成。
邁進(jìn)這所省重點中學(xué)的校門，并進(jìn)了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學(xué)好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專業(yè)，我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進(jìn)步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生，為“掙”書錢，我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
在對自己未來進(jìn)行規(guī)劃時，鑒于自己較強(qiáng)的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認(rèn)為我是一個小女生，我認(rèn)為我會和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問，隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標(biāo)越來越清晰了，我的目標(biāo)離我的理想越來越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無悔的學(xué)校，我渴望北大能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn)，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇北大，帶著幾分自信與霸氣，揚(yáng)帆起程，乘風(fēng)破浪，請老師給我這個機(jī)會來證明我的實力，張揚(yáng)我的個性，實現(xiàn)我的價值。
給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍(lán)天翱翔！
此致
敬禮!
xx
日期
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇一
近日,《紹興市中心城市停車場專項規(guī)劃》和《紹興中心城市快速公交線網(wǎng)規(guī)劃》經(jīng)紹興市人民政府批復(fù)同意。
紹興市中心城市停車場規(guī)劃將分為三類停車分區(qū)，分別采用不同的停車管理措施。通過合理預(yù)測規(guī)劃年度停車需求，對停車場進(jìn)行規(guī)劃布局，有效解決城市靜態(tài)交通問題，緩解城市交通擁擠。該規(guī)劃對改善城市交通擁堵，緩解停車供求矛盾具有重要指導(dǎo)意義。
紹興中心城市快速公交線網(wǎng)規(guī)劃結(jié)構(gòu)為“二縱、三橫”，快速公交線路共五條。規(guī)劃主要依據(jù)客流廊道、居民出行空間分布特征和道路狀況，科學(xué)合理確定線路具體走向，盡可能連接主要客流集散點。
206月16日。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇二
尊敬的****自主招生辦領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好，我是一位來自農(nóng)村的小女孩，我叫***，是安徽省寧國市寧國中學(xué)(省級示范高中)高三理科班的一名學(xué)生。
我出生在寧國市偏遠(yuǎn)的小山村，當(dāng)城里的孩子在幼兒園對著卡片認(rèn)識雞鴨豬狗時，我已經(jīng)和這些小動物打成一片，和他們成為最親密的玩伴了;當(dāng)城里的孩子跟隨老師心不在焉的念“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時，我在田間地頭親歷了祖輩父輩們“日出而作，日落而息”，“面朝黃土背朝天”的艱辛。我的童年沒有輔導(dǎo)班，興趣班，按照現(xiàn)在的話說是輸在了起跑線上，但我知道我的童年是最最快樂的，在農(nóng)村我學(xué)到了別人永遠(yuǎn)無法從書本上學(xué)到的知識，邊遠(yuǎn)農(nóng)村農(nóng)民質(zhì)樸的生活，自強(qiáng)不息的生活信念和毅力會始終滋養(yǎng)著我的靈魂，成為我生生不息的精神源泉，鼓勵我走進(jìn)一個又一個全新的世界。
我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀到小學(xué)三年級時，已經(jīng)逐漸顯露出我學(xué)習(xí)的天賦，好心的老師告訴我的父母說：這孩子聰明，最好能讓她到條件好的學(xué)校上學(xué)。于是我的父母親便咬牙離開了世代生活的農(nóng)村，來到我們的小縣城打工謀生，讓我插班進(jìn)了城關(guān)的一所小學(xué)，真是可憐天下父母親啊。好在我沒有辜負(fù)父母的期望，初三中考時，我以全市第七名的成績考進(jìn)了我們市唯一一所省級示范高中的特招班，成為一名理科生。
高中階段，當(dāng)別的同學(xué)為了爭取高分，“兩耳不聞窗外事”拼命打題海戰(zhàn)術(shù)時，我堅持走“以課堂緊跟老師步伐為主，課后重點鞏固為輔的”學(xué)習(xí)路線，盡管我是一名理科生，但我沒有讓理，化，生把自己壓得喘不過氣來，我在努力保持文化課成績在年級前10%左右的同時，堅持通過各種途徑了解社會知識，以擴(kuò)大自己的知識面，我關(guān)注國計民生，關(guān)注世界風(fēng)云，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)科技，關(guān)注新聞娛樂，關(guān)注道德輿論，關(guān)注弱勢群體，關(guān)注身邊的人和事，我思考著我觀察到的一切問題，并試圖尋找最佳解決方案。雖然我是“三無”學(xué)生，但卻被同學(xué)和老師公認(rèn)是班級學(xué)習(xí)效率最高，知識面最廣的學(xué)生。
生活中，我從不刻意追求職位，我能比同學(xué)做的更多的是樂于助人，關(guān)心他人，與人分享，我會記得同學(xué)，老師的生日，并及時送上生日的祝福;我會給同學(xué)及時送去紅棗蜂蜜湯，以緩解同學(xué)的痛經(jīng)之苦;在班級組織活動出現(xiàn)矛盾和分歧時，我總是起著調(diào)和劑的作用，很快讓大家達(dá)成共識，實現(xiàn)目標(biāo)。加上我樸素，善良，真誠，不怕吃苦，不計較個人得失的農(nóng)村女孩天性，讓我有著很強(qiáng)的親和力，成為他們的“知心姐姐”。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇三
尊敬的老師們：
您好!我的名字叫xx。
我是xx中學(xué)高三理科班11班的一名學(xué)生。能夠讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬分的感謝。
今天，我懷著對貴校的無比憧憬寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的向往由來已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國土資源部簽署共建的以地質(zhì)，資源，環(huán)境，地學(xué)工程技術(shù)，資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)為特色的全國重點大學(xué)。并且，貴校還是全球最大的地質(zhì)大學(xué)，在世界地球科學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)。地球科學(xué)是七大基礎(chǔ)學(xué)科之一，是以地球系統(tǒng)的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學(xué)科。這一學(xué)科幾乎覆蓋到自然科學(xué)的其他各個領(lǐng)域。
我希望將來能夠有幸在貴校學(xué)習(xí)地球科學(xué)，做到學(xué)有所成，能夠為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。如果我能夠進(jìn)入中國地質(zhì)大學(xué)(北京)學(xué)習(xí)地球科學(xué)，我一定會把我的全部精力投入到學(xué)習(xí)與研究當(dāng)中。我了解到貴校設(shè)有獎學(xué)金，我也將會通過自己的勤奮學(xué)習(xí)去贏得獎學(xué)金。我還希望能夠進(jìn)入學(xué)生會，一方面能夠為同學(xué)服務(wù)，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對自己的高考成績不滿意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對我嚴(yán)格要求，無論是學(xué)習(xí)還是做人。我在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村讀的小學(xué)和初中。成績也一直名列前茅，因為我深知，上學(xué)才是農(nóng)村孩子唯一的出路。等到考上了棗強(qiáng)中學(xué)，我更加的努力學(xué)習(xí)。雖然歷經(jīng)幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績也較為穩(wěn)定。
現(xiàn)在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優(yōu)惠政策，使我感到我的夢想是很有希望的。在我小的時候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識。是小時候的我對大地產(chǎn)生了極大的好奇心，盡管當(dāng)時我聽不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來是一位地質(zhì)大學(xué)的畢業(yè)生。隨著年齡的增大，我對叔叔所講的有了更深的理解。所以，對能夠考上貴校真的是夢寐以求。
我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說我熱心、開朗、坦誠、可信可交。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學(xué)對我的印象都很好。
看著父母日漸增多的白發(fā)、日益衰老的面容以及他們那粗糙的雙手，我的心里就很難受。父母實在太辛苦了，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。而我現(xiàn)在唯一能夠報答他們的就是努力學(xué)習(xí)能夠考上我也是他們所希望的——中國地質(zhì)大學(xué)(北京)。
最后，再次感謝老師的審閱。
此致
敬禮
日期
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇四
尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我叫xxx，來自國家連片貧困地區(qū)重點縣之一的xx省xx市xx縣。
作為一名普通的高三生，今天懷著很特別的心情遞交這份申請，它既懷揣著我對貴大學(xué)的向往和崇仰。
又寄托著我的大學(xué)夢。
我愿懷著最赤誠的心來訴說我心中的愿景。
也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。
我相信一定不會讓您們失望的。
貧困的大山擋不住我強(qiáng)烈的求學(xué)之心。
綿延的山路沒有阻擋我的求學(xué)之路。
生活的不易沒有使我消沉抑郁，反而激起我奮發(fā)圖強(qiáng)的意志，激起我想要努力改變生活現(xiàn)狀，改變家鄉(xiāng)落后面貌的決心。
進(jìn)入高中以來，我就更加明白學(xué)習(xí)的重要性，我很佩服這樣的自己，一直保持高昂的斗志和不服輸?shù)木?，在學(xué)習(xí)上力爭上游。
也許我的成績不是絕對的優(yōu)勢，但是我努力找準(zhǔn)自己的定位，取得屬于自己的進(jìn)步，把成績穩(wěn)在班級前幾名，學(xué)校前三十名以內(nèi)。
我是一個活潑開朗的女生，甚至有些女漢子風(fēng)采。
自小父母就不嬌慣我，有意識地培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力。
或許是這種開朗、民主的家庭氛圍，使我在生活學(xué)習(xí)上都保持樂觀向上的狀態(tài)，在學(xué)校也積極參加各種活動，包括學(xué)校舉辦的運(yùn)動會和各種演講比賽，也取得不錯的名次。
高一時，我擔(dān)任班級的團(tuán)支書，多次帶領(lǐng)同學(xué)們組織英語演講比賽、辯論賽等，也組織過很多次班會。
這些活動一次比一次成功，我的經(jīng)驗也在實踐中不斷豐富，既增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼和感情，也提高了我自身的組織能力。
高二時擔(dān)任副班長，和班長一起負(fù)責(zé)管理班級日常工作，鍛煉了自己的管理協(xié)調(diào)能力。
在緊張的生活之余，在假期間我也參與了xxx會志愿服務(wù)工作，我的主要工作是幫助引導(dǎo)游客。
雖然時間只有短短的三天，但是我在這個過程中也有很多獨(dú)特的感受。
其中最大的感受是xx的快速發(fā)展，在新的歷史機(jī)遇面前，中原經(jīng)濟(jì)正在騰飛，這艘巨輪又一次準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟航。
其次，在服務(wù)過程中，我也遇到全國各地的很多游客，能為他們服務(wù)，讓他們感受xx人的熱情，為他們展現(xiàn)xx文化的別樣風(fēng)采與魅力，我感到非常的激動，這是我作為一個xx人的驕傲與義務(wù)。
另外，這項工作也教會我如何更好地與他人溝通，更好地表達(dá)自己，在揮灑汗水的同時也提高了自己的表達(dá)技能。
那么說到大學(xué)，很多同學(xué)都不是很愿意選擇鄭大，我想他們一定是沒有了解過鄭大。
據(jù)我所了解，鄭大不僅致力于建設(shè)區(qū)域性示范作用的綜合性研究大學(xué)，也致力于建設(shè)高水平的國際知名大學(xué)。
我與鄭大還是很有緣分的。
首先，作為xx本省的大學(xué)，而且是第一所示范性211大學(xué)，那一定是久負(fù)盛名的。
而且，我高中三年的老師基本上都是xx大學(xué)校友，就僅從老師們的口中就斷斷續(xù)續(xù)了解過很多關(guān)于xx大學(xué)的趣事，其中印象最深的是他們說的眉湖，有機(jī)會一定要一覽為快。
再次，鄭大的很多招生政策都讓我不禁拍手稱贊，從自主招生到農(nóng)村地區(qū)單獨(dú)招生，心中都很感動。
我們本省就有這樣的好大學(xué)，那么還有什么理由去外省的呢?我又有什么理由不選擇這樣的大學(xué)呢?其次，我很欣賞xx大學(xué)的新浪微博，每天既可以感受唯美詩文，人生哲理，有可以欣賞嘻哈小段子，養(yǎng)生小故事。
所以，從微博中也可以感受到xx大學(xué)文而不弱，武而不暴的校風(fēng)。
從這個社會平臺來看，xx大學(xué)也是很成功的。
最后，這也是毋庸置疑的一點，我們xx大學(xué)的人才遍布社會各界，不勝枚舉的實例都彰顯了我們不凡的實力和競爭力。
最后，我希望報考xx大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)。
一方面，我覺得自己作為一個文科女生，對語言文字天生就有更多的興趣和愛好，有多于常人的關(guān)注度。
在日常生活中，我最喜歡的事情就是閱讀報刊雜志，從《讀者》、《青年文摘》再到《意林》，基本上都是我的必看書目。
因此，我也希望日后可以從事與雜志編輯相關(guān)的工作。
可能很多人都夢想成為作家或者記者，我知道那需要足夠優(yōu)秀的文筆和思維跳躍性。
現(xiàn)在我對記者的欽佩之情還是大于羨慕的，他們永遠(yuǎn)奔赴在新聞的第一線，走在事發(fā)的最前列。
為大眾呈現(xiàn)最及時、最新鮮的新聞。
而我緯度對雜志編輯情有獨(dú)鐘，我真心喜歡這項工作，我享受閱讀書籍時優(yōu)美文字在眼前跳躍的快感，我愿意為這項事業(yè)付出心血和精力，也愿意為大眾呈現(xiàn)最好的一面，讓整個社會充滿愛與正能量，更愿意去分享這份美好。
用文字純凈心靈，哲理文化人生。
當(dāng)然了，還要請各位老師原諒由于我的閱歷有限，難免會有一些膚淺的認(rèn)識，我知道勝任這項工作還需要計算機(jī)方面的相關(guān)知識和技能，而我都不是很熟練，但是我相信我有永不放棄的信心，勇于拼搏的精神，敢于堅持的毅力將這項工作做好。
另一方面，我們也可以看到當(dāng)前語言文化發(fā)展的現(xiàn)象都不是讓人滿意。
尤其是在當(dāng)下文化多元的情形下，面臨西方文化的強(qiáng)烈沖擊，文化發(fā)展更加舉步維艱。
而我們在世界各地舉辦的孔子學(xué)院，傳播國學(xué)經(jīng)典等活動，舉辦《漢字聽寫大會》等節(jié)目，都顯示出對文化發(fā)展的重視。
我們深知文化是民族的血脈，尤其是對中國這樣一個有著五千年文明的大國。
文化軟實力就尤為重要，所以我愿意為此貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，盡我之能力來弘揚(yáng)中華文化，傳播國家經(jīng)典。
最后再次感謝各位老師審讀我的自薦信。
不后悔，去xx大學(xué)，只因你的名字叫xx大學(xué)。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
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農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇五
居住小區(qū)總體布局應(yīng)根據(jù)城市規(guī)劃的要求進(jìn)行合理布局，各種功能不同的建筑物群之間要有明確功能分區(qū)。根據(jù)居住小區(qū)建筑物的性質(zhì)和特點，各類建筑物之間應(yīng)有必要的防火間距，應(yīng)按中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》和《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
在城市居住小區(qū)內(nèi)，為了居民生活方便，還設(shè)置了一些生活服務(wù)設(shè)施，如煤氣調(diào)壓站，液化石油汽瓶庫等，有的居住小區(qū)還配備建設(shè)了一些具有火災(zāi)危險性的生產(chǎn)建筑，這些建筑物與高層民用建筑的防火間距也應(yīng)按相應(yīng)的規(guī)定執(zhí)行。
1.消防給水規(guī)劃要求。
滅火劑的種類繁多，如水、泡沫、鹵代烷、二氧化碳和干粉等，這些滅火劑比較起來，以水最為經(jīng)濟(jì)，而且滅火效果好。許多火災(zāi)案例說明，凡是設(shè)有足夠消防給水的場所，發(fā)生火災(zāi)后，就能有效地?fù)錅缁馂?zāi)，反之，就會造成嚴(yán)重的損失。
居住小區(qū)消防給水規(guī)劃總的原則是：在進(jìn)行居住區(qū)、企事業(yè)單位規(guī)劃和建筑設(shè)計時，必須同時設(shè)計消防給水系統(tǒng)，消防用水可由給水管網(wǎng)、天然水源或消防水池供給，利用天然水源時，應(yīng)確?？菟谧畹退粫r，消防用水的可靠性，且應(yīng)設(shè)置可靠的取水設(shè)施。消防給水宜與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并，如合并不經(jīng)濟(jì)或技術(shù)上不可能，可采用獨(dú)立的消防給水管道系統(tǒng)。消防給水包括室外消防給水和室內(nèi)消防給水兩大部分的內(nèi)容。
居住小區(qū)的消防給水規(guī)劃建設(shè)，可以采用高壓給水系統(tǒng)，也可以采用臨時給水系統(tǒng)或者低壓給水系統(tǒng)。
2.合理規(guī)劃建設(shè)消防站。
城市居住小區(qū)要按照公安部和建設(shè)部頒布的《城鎮(zhèn)消防站布局與技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，結(jié)合居住小區(qū)的工業(yè)、商業(yè)、人口密度、建筑現(xiàn)狀以及道路、水源、地形等情況，合理地設(shè)置消防站，具體要求是：消防站的布置，以接到火警5min內(nèi)能達(dá)到責(zé)任區(qū)最遠(yuǎn)點為原則，尤其是高層建筑比較集中的居住小區(qū)，應(yīng)規(guī)劃建設(shè)相應(yīng)的特種消防裝備的消防站。
有些城郊的居住小區(qū)，如離城市消防中隊較遠(yuǎn)，且小區(qū)人口在15000人以上時，應(yīng)設(shè)置一個消防站，消防站應(yīng)盡量選擇在責(zé)任區(qū)的適中位置并利于消防車迅速出動的地點，消防站邊界距小學(xué)校、醫(yī)院、幼兒園、托兒所、影劇院、集市等人員密集的公共建筑和場昕，不應(yīng)小于50m。
3.加強(qiáng)居住小區(qū)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
城市消防基礎(chǔ)設(shè)施和滅火裝備、器材是實施火災(zāi)撲救的基本條件。必須根據(jù)小區(qū)人口、面積、規(guī)模等因素，配備有一定數(shù)量的、簡易的消防滅火器材和裝備，建有小區(qū)消防室或微型消防站，形成小區(qū)消防自救力量。其小區(qū)消防設(shè)施、裝備、器材可以考慮統(tǒng)一納入城市開發(fā)項目，實行統(tǒng)一規(guī)劃和建設(shè)。要逐漸把以往小區(qū)沒有配齊的消防設(shè)施加緊補(bǔ)齊，新建小區(qū)的消防設(shè)施要爭取一步到位，不欠新帳。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇六
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，城市人們的夜間活動需求越來越強(qiáng)烈，城市照明規(guī)劃是明晰城市空間結(jié)構(gòu)的視覺引導(dǎo)，是塑造城市景觀、傳播光文化的有效手段，是城市的“第二輪廓線景觀”。本文以康平縣照明專項規(guī)劃為例，通過功能照明系統(tǒng)與景觀照明系統(tǒng)構(gòu)建，塑造具有特色的魅力康平。
關(guān)鍵詞：專項規(guī)劃、康平縣、功能照明、景觀照明。
1。城市照明概念。
城市照明指城市戶外公共用地內(nèi)的永久性固定照明設(shè)施及建筑紅線內(nèi)，旨在形成夜景觀的室外或室內(nèi)照明系統(tǒng)所提供的照明的總稱，包括城市功能照明與城市景觀照明。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇七
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，城市人們的夜間活動需求越來越強(qiáng)烈，城市照明規(guī)劃是明晰城市空間結(jié)構(gòu)的視覺引導(dǎo)，是塑造城市景觀、傳播光文化的有效手段，是城市的“第二輪廓線景觀”。本文以康平縣照明專項規(guī)劃為例，通過功能照明系統(tǒng)與景觀照明系統(tǒng)構(gòu)建，塑造具有特色的魅力康平。
關(guān)鍵詞：專項規(guī)劃、康平縣、功能照明、景觀照明。
1。城市照明概念。
城市照明指城市戶外公共用地內(nèi)的永久性固定照明設(shè)施及建筑紅線內(nèi)，旨在形成夜景觀的室外或室內(nèi)照明系統(tǒng)所提供的照明的總稱，包括城市功能照明與城市景觀照明。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇八
城市的白天形象為第一輪廓線景觀，夜晚的燈光夜景則構(gòu)成第二輪廓線景觀?？灯娇h作為遼寧省的北大門，沈陽市的后花園，承擔(dān)著展示遼寧風(fēng)貌、突出遼寧風(fēng)采的重要職能。城市照明系統(tǒng)作為城市景觀的重要組成部分，具有白天和夜晚的雙重景觀作用，為塑造更具魅力的夜景康平，充分展示生態(tài)、實力、和諧康平城市特色，編制了《康平縣照明專項規(guī)劃》。
2。2照明總體規(guī)劃。
（1）空間管制。
依據(jù)城市功能結(jié)構(gòu)及用地布局，將康平縣夜景空間劃分為照明許可設(shè)置區(qū)、照明限制區(qū)和黑天空保護(hù)區(qū)。
（2）亮度布局規(guī)劃。
以城市總體規(guī)劃確定的用地布局為基礎(chǔ)，按照照明全覆蓋的標(biāo)準(zhǔn)，將整個城市劃分為四個亮度等級區(qū)。
一級亮化區(qū)：核心區(qū)、商業(yè)區(qū)、城市景觀軸線，平時控制在20―30lx，節(jié)日控制在30―50lx。
二級亮化區(qū)：次級核心區(qū)、行政辦公區(qū)、教育科研、體育用地，平時控制在15―20lx，節(jié)日控制在20―30lx。
三級亮化區(qū)：居住區(qū)、工業(yè)區(qū)、倉儲區(qū)，平時控制在10―15lx，節(jié)日控制在15―20lx。
四級亮化區(qū)：公園、自然景觀生態(tài)區(qū)，平時控制在5―10lx，節(jié)日控制在10―15lx。
2。3功能照明規(guī)劃。
（1）道路照明控制。
道路照明等級與總體規(guī)劃確定的'主干路、次干路、支路一致，分為主干路、次干路、支路三級。
對照明設(shè)施平均亮度高于1。0cd/m2的道路與無照明設(shè)施相連時，且行車限速高于50km/h時，應(yīng)設(shè)過渡照明。
（2）道路附屬設(shè)施照明控制。
道路附屬設(shè)施包括橋梁、隧道、人行天橋、人行地道、廣場、地面停車場、出入口等。
城市橋梁照明應(yīng)與其連接的道路照明一致，橋面的寬度小于其連接的路面寬度時，橋梁欄桿、緣石應(yīng)有足夠的垂直照度，在橋梁的入口處應(yīng)設(shè)燈具，有多條機(jī)動車道的橋梁不宜將燈具直接安裝在欄桿上，橋梁照明應(yīng)限制眩光，必要時應(yīng)采用安裝擋光板或者柵格燈具。
人行天橋照度不應(yīng)低于5lx，且階梯照度宜適當(dāng)提高。
人行地道附近不設(shè)路燈的出入口，應(yīng)設(shè)照明裝置，地道內(nèi)的平均照度不宜小于5lx。
隧道、停車場照度要求不低于5lx，且應(yīng)限制眩光。
城市廣場功能性照明照度要求不低于10lx，燈具宜采用高桿照明。
2。4景觀照明規(guī)劃。
整個景觀照明系統(tǒng)形成“一帶兩廊、一環(huán)五軸、兩區(qū)七景、多點”的景觀照明結(jié)構(gòu)。
一帶兩廊：一帶是指沿臥龍湖的濱湖景觀帶；兩廊是指沿東關(guān)河及中心城區(qū)排水干渠的景觀廊。
一環(huán)五軸：以濱湖路、濱河路及外環(huán)路勾勒出主城區(qū)的范圍，形成城市景觀環(huán)；多軸是指沿著中心街及中心路形成的十字型及北部片區(qū)彰桓線的“都市風(fēng)情軸”，沿示范路形成的“城市景觀軸”；沿珠山中街及朝陽路的“魅力風(fēng)尚軸”，沿中心路東段的“城市窗口軸”。
兩區(qū)七景：以老區(qū)商業(yè)中心、濱湖新區(qū)商業(yè)中心兩大區(qū)域作為城市景觀照明重點區(qū)域，北部片區(qū)核心、濱湖新區(qū)行政中心、商務(wù)中心、輕軌站樞紐中心、客運(yùn)樞紐中心、高速公路下道口、陸港經(jīng)濟(jì)區(qū)商業(yè)中心七個片區(qū)作為次一級景觀照明區(qū)。
多點：以交通型節(jié)點、地標(biāo)型節(jié)點、門戶型節(jié)點、開敞空間節(jié)點、等為點狀控制區(qū)，凸顯城市夜景魅力。
3。規(guī)劃特點。
（1）通過具體數(shù)值控制功能照明，合理引導(dǎo)城市道路及相關(guān)設(shè)施功能照明建設(shè)。
（2）構(gòu)建特色景觀照明結(jié)構(gòu)，通過對不同景觀區(qū)域采用不同的定量、定性控制指標(biāo)，控制整個夜景照明系統(tǒng)，構(gòu)建康平魅力夜景景觀。
（3）結(jié)合實際，彈性建議光源，保證規(guī)劃的可實施性。
（4）對城市各類重要照明載體提出專項指引。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇九
尊敬的老師們：
您好!我的名字叫xx。
我是xx中學(xué)高三理科班11班的一名學(xué)生。能夠讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬分的感謝。
今天，我懷著對貴校的無比憧憬寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的向往由來已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國土資源部簽署共建的以地質(zhì)，資源，環(huán)境，地學(xué)工程技術(shù)，資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)為特色的全國重點大學(xué)。并且，貴校還是全球最大的地質(zhì)大學(xué)，在世界地球科學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)。地球科學(xué)是七大基礎(chǔ)學(xué)科之一，是以地球系統(tǒng)的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學(xué)科。這一學(xué)科幾乎覆蓋到自然科學(xué)的'其他各個領(lǐng)域。
我希望將來能夠有幸在貴校學(xué)習(xí)地球科學(xué)，做到學(xué)有所成，能夠為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。如果我能夠進(jìn)入中國地質(zhì)大學(xué)(北京)學(xué)習(xí)地球科學(xué)，我一定會把我的全部精力投入到學(xué)習(xí)與研究當(dāng)中。我了解到貴校設(shè)有獎學(xué)金，我也將會通過自己的勤奮學(xué)習(xí)去贏得獎學(xué)金。我還希望能夠進(jìn)入學(xué)生會，一方面能夠為同學(xué)服務(wù)，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對自己的高考成績不滿意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對我嚴(yán)格要求，無論是學(xué)習(xí)還是做人。我在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村讀的小學(xué)和初中。成績也一直名列前茅，因為我深知，上學(xué)才是農(nóng)村孩子唯一的出路。等到考上了棗強(qiáng)中學(xué)，我更加的努力學(xué)習(xí)。雖然歷經(jīng)幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績也較為穩(wěn)定。
現(xiàn)在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優(yōu)惠政策，使我感到我的夢想是很有希望的。在我小的時候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識。是小時候的我對大地產(chǎn)生了極大的好奇心，盡管當(dāng)時我聽不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來是一位地質(zhì)大學(xué)的畢業(yè)生。隨著年齡的增大，我對叔叔所講的有了更深的理解。所以，對能夠考上貴校真的是夢寐以求。
我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說我熱心、開朗、坦誠、可信可交。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學(xué)對我的印象都很好。
看著父母日漸增多的白發(fā)、日益衰老的面容以及他們那粗糙的雙手，我的心里就很難受。父母實在太辛苦了，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。而我現(xiàn)在唯一能夠報答他們的就是努力學(xué)習(xí)能夠考上我也是他們所希望的——中國地質(zhì)大學(xué)(北京)。
最后，再次感謝老師的審閱。
此致
敬禮
xxx。
日期：xx年x月x日
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
：
您好！
在表達(dá)我誠摯祝福的同時，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進(jìn)心的青年。
我是農(nóng)村長大的男孩具有
中國
農(nóng)民勤勞勇敢，吃苦耐勞的
精神
幾年的求學(xué)歷程錘煉了我初入社會所必備的成熟組織和獨(dú)立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的全部課程。而且學(xué)習(xí)了與之相關(guān)的其他學(xué)科的知識。開拓了自己的視野。也進(jìn)一步培養(yǎng)了自學(xué)能力。從而對與wto不遠(yuǎn)的
中國
的廣闊的市場前景。風(fēng)險投資，項目的可行性問題及高新技術(shù)的發(fā)展等問題有了更深刻的認(rèn)識，為了提高自己的彈性系數(shù)，不僅從圖書館閱讀了許多經(jīng)濟(jì)管理、投資和建設(shè)方面的報刊雜志，還借閱了大量的專業(yè)書籍。
大學(xué)四年，球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。更重要的是讓自己融入了團(tuán)隊之中，培養(yǎng)了自己集體協(xié)作的
精神
。我雖初涉社會沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我認(rèn)為一個適合社會并為之貢獻(xiàn)的多少取決于其對工作態(tài)度以及相關(guān)專業(yè)知識?；炯寄艿撵`活運(yùn)用和對外部環(huán)境變化的應(yīng)變能力。
我是位農(nóng)村的男孩，在競爭的繁華大都市中不占優(yōu)勢，但我始終堅信建筑學(xué)中”地基決定樓層“定理。憑著對全面扎實的知識功底的追求，愿為貴公司的發(fā)展和作出不懈的努力，爭作一個失知先覺的人。
如果你不存對農(nóng)村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機(jī)會。
敬禮
自薦人：
xxxx
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在表達(dá)我誠摯祝福的同時，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進(jìn)心的青年。
我是農(nóng)村長大的男孩具有中國農(nóng)民勤勞勇敢，吃苦耐勞的精神幾年的求學(xué)歷程錘煉了我初入社會所必備的成熟組織和獨(dú)立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的全部課程。而且學(xué)習(xí)了與之相關(guān)的其他學(xué)科的知識。開拓了自己的視野。也進(jìn)一步培養(yǎng)了自學(xué)能力。從而對與wto不遠(yuǎn)的中國的廣闊的市場前景。風(fēng)險投資，項目的可行性問題及高新技術(shù)的'發(fā)展等問題有了更深刻的認(rèn)識，為了提高自己的彈性系數(shù)，不僅從圖書館閱讀了許多經(jīng)濟(jì)管理、投資和建設(shè)方面的報刊雜志，還借閱了大量的專業(yè)書籍。
大學(xué)四年，球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。更重要的是讓自己融入了團(tuán)隊之中，培養(yǎng)了自己集體協(xié)作的精神。我雖初涉社會沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我認(rèn)為一個適合社會并為之貢獻(xiàn)的多少取決于其對工作態(tài)度以及相關(guān)專業(yè)知識?；炯寄艿撵`活運(yùn)用和對外部環(huán)境變化的應(yīng)變能力。
我是位農(nóng)村的男孩，在競爭的繁華大都市中不占優(yōu)勢，但我始終堅信建筑學(xué)中”地基決定樓層“定理。憑著對全面扎實的知識功底的追求，愿為貴公司的發(fā)展和作出不懈的努力，爭作一個失知先覺的人。
如果你不存對農(nóng)村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機(jī)會。
敬禮
自薦人：xxx。
xxxx。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十二
尊敬的老師們：
您好!我的名字叫xx。
我是xx中學(xué)高三理科班11班的一名學(xué)生。能夠讓各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬分的感謝。
今天，我懷著對貴校的無比憧憬寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對
中國
地質(zhì)大學(xué)(北京)的向往由來已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國土資源部簽署共建的以地質(zhì)，資源，環(huán)境，地學(xué)工程技術(shù)，資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)為特色的全國重點大學(xué)。并且，貴校還是全球最大的地質(zhì)大學(xué)，在世界地球科學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)。地球科學(xué)是七大基礎(chǔ)學(xué)科之一，是以地球系統(tǒng)的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學(xué)科。這一學(xué)科幾乎覆蓋到自然科學(xué)的其他各個領(lǐng)域。
我希望將來能夠有幸在貴校學(xué)習(xí)地球科學(xué)，做到學(xué)有所成，能夠為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。如果我能夠進(jìn)入
中國
地質(zhì)大學(xué)(北京)學(xué)習(xí)地球科學(xué)，我一定會把我的全部精力投入到學(xué)習(xí)與研究當(dāng)中。我了解到貴校設(shè)有獎學(xué)金，我也將會通過自己的勤奮學(xué)習(xí)去贏得獎學(xué)金。我還希望能夠進(jìn)入學(xué)生會，一方面能夠為同學(xué)服務(wù)，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對自己的高考成績不滿意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對我嚴(yán)格要求，無論是學(xué)習(xí)還是做人。我在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村讀的小學(xué)和初中。成績也一直名列前茅，因為我深知，上學(xué)才是農(nóng)村孩子唯一的出路。等到考上了棗強(qiáng)中學(xué)，我更加的努力學(xué)習(xí)。雖然歷經(jīng)幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績也較為穩(wěn)定。
現(xiàn)在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優(yōu)惠政策，使我感到我的夢想是很有希望的。在我小的時候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識。是小時候的我對大地產(chǎn)生了極大的好奇心，盡管當(dāng)時我聽不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來是一位地質(zhì)大學(xué)的畢業(yè)生。隨著年齡的增大，我對叔叔所講的有了更深的理解。所以，對能夠考上貴校真的是夢寐以求。
我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說我熱心、開朗、坦誠、可信可交。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學(xué)對我的印象都很好。
看著父母日漸增多的白發(fā)、日益衰老的面容以及他們那粗糙的雙手，我的心里就很難受。父母實在太辛苦了，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。而我現(xiàn)在唯一能夠報答他們的就是努力學(xué)習(xí)能夠考上我也是他們所希望的——
中國
地質(zhì)大學(xué)(北京)。
最后，再次感謝老師的審閱。
此致
敬禮
xxx
日期
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十三
您好！
在表達(dá)我誠摯祝福的同時，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進(jìn)心的青年。
我是農(nóng)村長大的男孩具有中國農(nóng)民勤勞勇敢，吃苦耐勞的精神幾年的求學(xué)歷程錘煉了我初入社會所必備的成熟組織和獨(dú)立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的全部課程。而且學(xué)習(xí)了與之相關(guān)的其他學(xué)科的知識。開拓了自己的視野。也進(jìn)一步培養(yǎng)了自學(xué)能力。從而對與wto不遠(yuǎn)的中國的廣闊的市場前景。風(fēng)險投資，項目的可行性問題及高新技術(shù)的發(fā)展等問題有了更深刻的認(rèn)識，為了提高自己的彈性系數(shù)，不僅從圖書館閱讀了許多經(jīng)濟(jì)管理、投資和建設(shè)方面的`報刊雜志，還借閱了大量的專業(yè)書籍。
大學(xué)四年，球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。更重要的是讓自己融入了團(tuán)隊之中，培養(yǎng)了自己集體協(xié)作的精神。我雖初涉社會沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我認(rèn)為一個適合社會并為之貢獻(xiàn)的多少取決于其對工作態(tài)度以及相關(guān)專業(yè)知識?；炯寄艿撵`活運(yùn)用和對外部環(huán)境變化的應(yīng)變能力。
我是位農(nóng)村的男孩，在競爭的繁華大都市中不占優(yōu)勢，但我始終堅信建筑學(xué)中”地基決定樓層“定理。憑著對全面扎實的知識功底的追求，愿為貴公司的發(fā)展和作出不懈的努力，爭作一個失知先覺的人。
如果你不存對農(nóng)村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機(jī)會。
敬禮
自薦人：xxx。
xxxx。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十四
您好!我叫×××，今年16周歲，是山東省×××市×××縣第×××高級中學(xué)高三×××班的學(xué)生。感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。
我選擇海大，不只因為海大是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校之一，也不只是因為海大優(yōu)美的環(huán)境和悠久的歷史。更是因為海大崇高的育人目標(biāo)——“具有德智體美全面發(fā)展，具有民族精神和社會責(zé)任感、具有國際視野和合作競爭意識、具有科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新精神和實踐能力”的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，以造就“國家海洋事業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量”為學(xué)校的特殊使命。海大有我熱愛的英語專業(yè)，我渴望更好的學(xué)習(xí)英語。我熱切盼望能夠成為海大的一份子，暢游于知識的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知識、傳承文化、報效國家、服務(wù)社會。
我的父母都是教育工作者，我非常感謝他們對我的教育，感謝他們在我幼年時期就開發(fā)了我的第二語言——英語的學(xué)習(xí)。但是他們并沒有象其他家長那樣，從小就讓我上這個輔導(dǎo)班、那個學(xué)習(xí)班，我從小到大沒有進(jìn)過文化課補(bǔ)習(xí)班，但我成績依然優(yōu)秀。在我很小的時候，他們培養(yǎng)我對大自然的熱愛，帶我去各地旅游，領(lǐng)略祖國的大好山河，激發(fā)我對祖國的熱愛之情，使我明白祖國不只在地圖上，更在每一寸土地，每一座大山?jīng)]一條河流中。我為能在童年、少年時期有這樣的經(jīng)歷而慶幸。
我的父母從小就培養(yǎng)我的自我管理、自我教育的能力，這讓我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。生活中我將自己的事情做得井井有條，還可以幫助父母做力所能及的家務(wù)。我在學(xué)習(xí)上從來不用老師和家長操心，我能真正感受學(xué)習(xí)的快樂，也能做到快樂的學(xué)習(xí)。初中三年我均被被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，高中兩個年度被評為三好學(xué)生。我的成績在班級里始終名列前茅，成績穩(wěn)定，各科目發(fā)展相對均衡。
從小學(xué)至今我歷任班長、中隊長、大隊長、團(tuán)支部書記、英語課代表等工作，幫助老師做許多班級工作，同學(xué)有問題也都喜歡問我，而我也總是耐心地給同學(xué)講解，在幫助同學(xué)的同時也使自己對知識有了更深入的理解，因為有“送人玫瑰手有余香”的處世觀，所以我和我的同學(xué)們一直能夠其樂融融的相處，生活上互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，在互尊互愛的過程中得到了相互提高，同時也讓我領(lǐng)略到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻含義。我還積極參與學(xué)校的各項活動，豐富了自己的經(jīng)歷，鍛煉了自己的能力，這些都是我高中生活最為寶貴的精神財富。
我的'家庭給了我一個比較民主和寬松的氛圍，使我不必把時間和經(jīng)歷都用有書本上，分?jǐn)?shù)上，對我的興趣和愛好，父母都是支持和鼓勵的。我性格開朗、興趣廣泛。我喜歡爬山，喜歡仰望山的高大，也喜歡“一覽眾山小”的感覺;我愛讀書，喜歡與作者在心靈上溝通，進(jìn)行靈魂上的對話。周末的下午，沖一杯茶，抱著一本自己喜歡的書，神游于作者構(gòu)建的精神世界;我還喜歡看電影，尤其喜歡看英文原版電影。我喜歡運(yùn)動，瑜伽，羽毛球都是我所愛。雖然羽毛球打得不是多好，卻也實現(xiàn)了我“快樂體育、快樂運(yùn)動”的理念，給了我健康的體魄，健康陽光的生活態(tài)度。
因為喜歡運(yùn)動，體育廣場在每年的暑假成為我的自留地。我為它的清潔美麗組織公益活動，保護(hù)它環(huán)境的優(yōu)美，并且將愛美的種子播撒在每一個愛體育廣場的人心中。
我熱愛生活，友愛、善良，關(guān)心身邊的每一個人，我感謝生活給予我的一切——無論是陽光雨露還是暴風(fēng)驟雨。心懷感恩，讓我懂得回報?；貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩，回報老師的培育之情。因為心懷感恩，讓我感動于學(xué)習(xí)、生活、自然中的很多細(xì)節(jié)。在與老師同學(xué)親人的相處中我深深的理解了無私的內(nèi)涵，懂得了“我為人人，人人為我”的積極意義。我愿意做一個有益于人民，有益于社會，有益于國家和民族的人!
親朋鄰里肯定我誠實、厚道，老師長者夸獎我好學(xué)、勤奮、有責(zé)任心，同學(xué)及家長稱贊我謙遜、陽光、有愛心，這都是溢美之詞，聽在心里雖不無得意，但總覺得受之有愧，內(nèi)心忐忑，這些都將變成我繼續(xù)前進(jìn)，勇于超越自己的更好地激勵!
敬愛的老師，感謝您看完我的陳述，我對自己充滿了信心，也相信您也會對我有信心的。為了我的理想，我要加倍的努力。
此致
敬禮
自薦人：xxx。
高三×班：×××。
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十五
尊敬的老師：
大家好，我叫xxx，來自xx省xx市xx縣。作為一名普通的高三生，今天懷著很特別的心情遞交這份自薦信，它既懷揣著我對貴大學(xué)的向往和崇仰。又寄托著我的大學(xué)夢。我愿懷著最赤誠的心來訴說我心中的愿景。也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。我相信一定不會讓您們失望的。
貧困的大山擋不住我強(qiáng)烈的求學(xué)之心。綿延的山路沒有阻擋我的求學(xué)之路。生活的不易沒有使我消沉抑郁，反而激起我奮發(fā)圖強(qiáng)的意志，激起我想要努力改變生活現(xiàn)狀，改變家鄉(xiāng)落后面貌的決心。
進(jìn)入高中以來，我就更加明白學(xué)習(xí)的重要性，我很佩服這樣的自己，一直保持高昂的斗志和不服輸?shù)?BR> 精神
，在學(xué)習(xí)上力爭上游。也許我的成績不是絕對的優(yōu)勢，但是我努力找準(zhǔn)自己的定位，取得屬于自己的進(jìn)步，把成績穩(wěn)在班級前幾名，學(xué)校前三十名以內(nèi)。我是一個活潑開朗的女生，甚至有些女漢子風(fēng)采。自小父母就不嬌慣我，有意識地培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力。或許是這種開朗、民主的家庭氛圍，使我在生活學(xué)習(xí)上都保持樂觀向上的狀態(tài)，在學(xué)校也積極參加各種活動，包括學(xué)校舉辦的運(yùn)動會和各種演講比賽，也取得不錯的名次。高一時，我擔(dān)任班級的團(tuán)支書，多次帶領(lǐng)同學(xué)們組織英語演講比賽、辯論賽等，也組織過很多次班會。這些活動一次比一次成功，我的經(jīng)驗也在實踐中不斷豐富，既增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼和感情，也提高了我自身的組織能力。高二時擔(dān)任副班長，和班長一起負(fù)責(zé)管理班級日常工作，鍛煉了自己的管理協(xié)調(diào)能力。
在緊張的生活之余，在假期間我也參與了xxx會志愿服務(wù)工作，我的主要工作是幫助引導(dǎo)游客。雖然時間只有短短的三天，但是我在這個過程中也有很多獨(dú)特的感受。其中最大的感受是xx的快速發(fā)展，在新的歷史機(jī)遇面前，中原經(jīng)濟(jì)正在騰飛，這艘巨輪又一次準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟航。其次，在服務(wù)過程中，我也遇到全國各地的很多游客，能為他們服務(wù)，讓他們感受xx人的熱情，為他們展現(xiàn)xx文化的別樣風(fēng)采與魅力，我感到非常的激動，這是我作為一個xx人的驕傲與義務(wù)。另外，這項工作也教會我如何更好地與他人溝通，更好地表達(dá)自己，在揮灑汗水的同時也提高了自己的表達(dá)技能。
那么說到大學(xué)，很多同學(xué)都不是很愿意選擇鄭大，我想他們一定是沒有了解過鄭大。據(jù)我所了解，鄭大不僅致力于建設(shè)區(qū)域性示范作用的綜合性研究大學(xué)，也致力于建設(shè)高水平的國際知名大學(xué)。
我與鄭大還是很有緣分的。首先，作為xx本省的大學(xué)，而且是第一所示范性211大學(xué)，那一定是久負(fù)盛名的。而且，我高中三年的老師基本上都是xx大學(xué)校友，就僅從老師們的口中就斷斷續(xù)續(xù)了解過很多關(guān)于xx大學(xué)的趣事，其中印象最深的是他們說的眉湖，有機(jī)會一定要一覽為快。再次，鄭大的很多招生政策都讓我不禁拍手稱贊，從自主招生到農(nóng)村地區(qū)單獨(dú)招生，心中都很感動。我們本省就有這樣的好大學(xué)，那么還有什么理由去外省的呢？我又有什么理由不選擇這樣的大學(xué)呢？其次，我很欣賞xx大學(xué)的新浪微博，每天既可以感受唯美詩文，人生哲理，有可以欣賞嘻哈小段子，養(yǎng)生小故事。所以，從微博中也可以感受到xx大學(xué)文而不弱，武而不暴的校風(fēng)。從這個社會平臺來看，xx大學(xué)也是很成功的。最后，這也是毋庸置疑的一點，我們xx大學(xué)的人才遍布社會各界，不勝枚舉的實例都彰顯了我們不凡的實力和競爭力。
最后，我希望報考xx大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)。一方面，我覺得自己作為一個文科女生，對語言文字天生就有更多的興趣和愛好，有多于常人的關(guān)注度。在日常生活中，我最喜歡的事情就是閱讀報刊雜志，從《讀者》、《青年文摘》再到《意林》，基本上都是我的必看書目。
因此，我也希望日后可以從事與雜志編輯相關(guān)的工作。可能很多人都夢想成為作家或者記者，我知道那需要足夠優(yōu)秀的文筆和思維跳躍性?，F(xiàn)在我對記者的欽佩之情還是大于羨慕的，他們永遠(yuǎn)奔赴在新聞的第一線，走在事發(fā)的最前列。為大眾呈現(xiàn)最及時、最新鮮的新聞。而我緯度對雜志編輯情有獨(dú)鐘，我真心喜歡這項工作，我享受閱讀書籍時優(yōu)美文字在眼前跳躍的快感，我愿意為這項事業(yè)付出心血和精力，也愿意為大眾呈現(xiàn)最好的一面，讓整個社會充滿愛與正能量，更愿意去分享這份美好。用文字純凈心靈，哲理文化人生。
當(dāng)然了，還要請各位老師原諒由于我的閱歷有限，難免會有一些膚淺的認(rèn)識，我知道勝任這項工作還需要計算機(jī)方面的相關(guān)知識和技能，而我都不是很熟練，但是我相信我有永不放棄的信心，勇于拼搏的
精神
，敢于堅持的毅力將這項工作做好。
另一方面，我們也可以看到當(dāng)前語言文化發(fā)展的現(xiàn)象都不是讓人滿意。尤其是在當(dāng)下文化多元的情形下，面臨西方文化的強(qiáng)烈沖擊，文化發(fā)展更加舉步維艱。而我們在世界各地舉辦的孔子學(xué)院，傳播國學(xué)經(jīng)典等活動，舉辦《漢字聽寫大會》等節(jié)目，都顯示出對文化發(fā)展的重視。我們深知文化是民族的血脈，尤其是對
中國
這樣一個有著五千年文明的大國。文化軟實力就尤為重要，所以我愿意為此貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，盡我之能力來弘揚(yáng)中華文化，傳播國家經(jīng)典。
最后再次感謝各位老師審讀我的自薦信。
此致
敬禮！
自薦人xxx
20xx年xx月xx日
農(nóng)村專項規(guī)劃自薦信篇十六
尊敬的老師：
您好！
我今年17歲。17歲是花開的季節(jié)，也是多夢的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材；我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了北大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的學(xué)府，沒有浮華與驕躁，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的北大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇北大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓北大選擇我的機(jī)會。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧，我對數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進(jìn)文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100 米的接力，我天天到操場上“惡補(bǔ)”，最后為班級奪得名次；和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
業(yè)余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細(xì)致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術(shù)功底，我的畫在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎，我是學(xué)校校園網(wǎng)動漫版的版主，為此上學(xué)期我花費(fèi)了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學(xué)期，我又奮起直追，重新回到年級55名；我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學(xué)到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。我自幼愛好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現(xiàn)代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》；讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實讓我神往。
從一年級起我就擔(dān)任班長，初中以后我轉(zhuǎn)到了一個民辦初中，也是區(qū)重點初中，剛開始他們沒把我這個轉(zhuǎn)校生放在眼里，加上他們進(jìn)度比我原學(xué)校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補(bǔ)，我注重學(xué)習(xí)效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習(xí)時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫，我以令人吃驚的速度學(xué)習(xí)著進(jìn)步著，一張一弛，緊張的學(xué)習(xí)讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習(xí)成績折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”———媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上，我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒有飄飄然忘乎所以，我知道，這個成功只是一個開始，它更讓我堅信一個道理：成功不能靠偶然的機(jī)遇，靠的是腳踏實地的努力，是力量的厚積薄發(fā)，是付出后的水到渠成。
邁進(jìn)這所省重點中學(xué)的校門，并進(jìn)了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學(xué)好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專業(yè)，我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進(jìn)步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生，為“掙”書錢，我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
在對自己未來進(jìn)行規(guī)劃時，鑒于自己較強(qiáng)的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認(rèn)為我是一個小女生，我認(rèn)為我會和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問，隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標(biāo)越來越清晰了，我的目標(biāo)離我的理想越來越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無悔的學(xué)校，我渴望北大能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn)，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇北大，帶著幾分自信與霸氣，揚(yáng)帆起程，乘風(fēng)破浪，請老師給我這個機(jī)會來證明我的實力，張揚(yáng)我的個性，實現(xiàn)我的價值。
給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍(lán)天翱翔！
此致
敬禮!
xx
日期