農(nóng)業(yè)技術培訓方案(精選15篇)

字號:

    方案的設計需要考慮各種因素,包括資源、時間、風險等。想要制定一個完美的方案,我們需要先明確問題和目標。在下面的范文中,你可以看到一些經(jīng)過實踐檢驗的方案制定流程和步驟,希望可以給你一些實用的指導。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇一
    為進一步提高我校廣大教師信息技術與課程整合實踐教學實施能力,進一步推動我校教育信息化和現(xiàn)代化水平,特制定教師信息技術培訓與考核校本培訓如下:
    以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《國務院關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》,堅持自培、自修為主,集中培訓為輔,做到集中培訓、校本培訓和自學提高相結合,真正把教師信息技術培訓工作落到實處,使教師的信息技術能力真正得到提高,為教學服務。
    (一)通過集中培訓,促使教師基本掌握信息技術與課程整合的教學設計基本理論與技術、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學基本技能。
    (二)通過集中培訓和日常研訓,促進教師熟練掌握信息技術與課程整合課的教學設計、課堂信息化教學基本技術應用技能等,并能熟練運用博客、qq群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專家、教師之間進行研討交流。
    (三)建立全校信息技術教學在課堂日常教學應用管理評價機制,促進教學方式的根本轉變,推進課堂信息化教學班班通。
    (四)建立全校信息技術與課程整合骨干教師人才隊伍。
    我校全體在職在崗教師全部參加培訓。
    1.信息技術基礎部分:教師能夠對計算機進行必要的維護,能較熟練地使用辦公軟件進行文字處理、素材加工,能利用電子表格進行公式運算。
    2.信息技術應用部分:掌握多媒體課件設計基本知識,熟練運用網(wǎng)絡教學資源和資源庫管理系統(tǒng),能夠制作多媒體電子教案。
    3.多媒體教學設備操作使用:能規(guī)范操作液晶投影機、視頻展臺等多媒體設備,能規(guī)范操作卡座、功放等教學音響設備,能熟練運用多媒體教學設備和教學音響設備開展教學活動,并掌握一定的多媒體設備與教學音響系統(tǒng)的日常維護知識。
    1、分散自學:教師要通過自學,基本了解和掌握信息技術培訓的內容。
    2、集中培訓:根據(jù)課程內容及參訓教師的實際,采取集中講授、操作練習、小組研討、互相交流等方式,保證培訓的實效,切實提高教師的實際操作能力。
    20xx年4月—5月,雙周四下午三節(jié)課下。
    4、學??己藭r間:
    20xx年6月上旬。
    (一)在集中培訓期間,每名教師高質量嚴要求完成培訓學習任務,并寫好一個信息技術與課程整合課的教學設計、基本技術技能培訓測試達到合格以上水平。開學兩個月內完成一節(jié)信息技術與課程整合的匯報課。
    (二)日常教學工作期間,學校把信息化教學設計、信息技術在日常課堂教學應用的普及率作為評價學校和教師日常教學工作的重要內容。每周定期組織各學科教師應用信息技術教學典型課例的研討交流培訓活動,教師運用博客、qq群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專家、教師之間進行研討交流形成習慣,研訓成果能及時發(fā)布到網(wǎng)站上共享。
    學校成立以校長為組長的蘆蒲初中教師信息技術培訓與考核校本培訓工作領導小組,領導小組下設工作小組,由教導處、德育處、總務處等相關人員組成,具體負責我校的教師信息技術應用校本培訓工作。
    組長:陰子紅。
    副組長:盧乃二。
    成員:楊兆寶王甫石張其剛。
    1、制定相應的培訓工作實施方案,成立領導小組,建立切實可行的各種應用培訓管理與評價機制。
    2、在培訓之前進一步檢查、維修培訓硬件環(huán)境和網(wǎng)絡,確保順利開展培訓。
    3、將認真組織、嚴格管理,將日常研訓納入學校教研計劃,切實保證培訓時間。
    4、建立完備的培訓人員考勤和監(jiān)督檢查制度,保證參訓人員數(shù)量(要求全體在職在崗教師全部參加培訓),確保提高本次參訓教師課程整合技術應用水平。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇二
    為了充分開展好20xx年度的掃盲與農(nóng)村實用技術培訓工作,進一步提高農(nóng)民的文化知識和農(nóng)業(yè)科技水平,加快農(nóng)業(yè)科技進村入戶,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,從實際出發(fā),結合東六村、下河村、河東村實際情況,現(xiàn)就20xx年度三村的掃盲與農(nóng)村實用技術培訓工作提出如下計劃:
    認真貫徹落實黨中央提出的建設社會主義新農(nóng)村的目標,以提高廣大農(nóng)民的思想素質為重點,用科學理論武裝農(nóng)民群眾,加強實踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民農(nóng)民隊伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質為主題,以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標,堅持實際、實用、實效的原則,開展科學實用技術,就業(yè)引導,市場營銷,政策法規(guī)為主要內容,提高廣大群眾的整體素質,扎實推進社會主義新農(nóng)村建設的步伐。
    通過培訓,使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場經(jīng)濟,經(jīng)營管理及科學文化知識;掌握1至2項實用技術,并能因地制宜地宣傳推廣,使農(nóng)民成為有覺悟、懂技術、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。
    具體任務如下:計劃開掃盲班1個,掃盲學員2人(河東村2人),計劃參加測試人數(shù)2人、計劃合格人數(shù)2人:計劃科技培訓545人次(東門155、下河160、河東230),其中種植業(yè)250人次(東門70、下河80、河東100)、養(yǎng)殖業(yè)215人次(東門60、下河55、河東100)、人口教育80人次(東門25、下河25、河東30)。
    黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。
    培訓時間及地點:
    20xx年xx月起至xx月止;
    青溪小學東門下河河東村農(nóng)民文化技術學校。
    培訓教師:田軍(組長)、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農(nóng)牧、計生干部。
    1.掃盲:采取帶教上門的形式。
    2.科技知識、適用技術的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進行。
    1.培訓教師利用農(nóng)閑或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學。
    2.組織講授技術及注意事項和看光碟,然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行,不斷提高教學的實踐性。
    在培訓過程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束后,寫好培訓總結,要求學員要學以致用,不斷總結經(jīng)驗。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇三
    參加了三天的教育技術培訓,真的感覺很有收獲。培訓中忙碌著,學會了很多知識,結合本學科談談這次學習的感受。
    傳統(tǒng)的教學模式把音樂的教授限制在“黑板、鋼琴、錄音機、書本”中,不具備形聲性、靈活性和高效性等,對于喜愛視聽效果的孩子們,有些時候不容易激發(fā)起學生對音樂作品的興趣,在這種情況下不容易產(chǎn)生情感的共鳴,而應用多媒體信息技術輔助音樂教學,不但大大提高課堂容量,加強教學的情景性、直觀性、示范性,融視聽為一體,并且有效地激發(fā)學生的興趣,將抽象的音樂形象化,復雜的樂理知識生動化,開闊學生的音樂視野,拓寬理解音樂的思路,使學生產(chǎn)生強烈的情感共鳴,能深刻的理解音樂形象,感受音樂內涵,親切、自然的表現(xiàn)音樂、滿足學生情感和心理上的要求,音樂審美力得到培養(yǎng)。事實證明,采取多媒體信息技術進行教學比傳統(tǒng)單一的音樂教學更有效果,使學生在有限的時間里更好的學到的知識。因此作為一名跨世紀的音樂教師,我首先轉變了自己的教育觀念,由重視知識的傳授,重視智力的培養(yǎng)轉向重視能力、情感的培養(yǎng)。在小學音樂課堂教學中主要是利用多媒體計算機軟件(powerpoint,課件大師、flash、網(wǎng)頁)輔助教學,另外還嘗試了利用計算機音樂教學軟件cakewalk進行輔助教學,努力提高自己音樂教學的藝術水平。
    信息技術在音樂課中的交互作用技術作為最先進的教學媒體,優(yōu)于任何其他教學媒體的最顯著的特點是交互性,有了交互性,就能及時的反饋信息,實現(xiàn)教師和學生之間的雙向交流,對學生整個學習過程進行個別化的指導,真正實現(xiàn)因材施教。powerpoint的優(yōu)點很多,它制作簡單,便于操作,在教學中起到了事半功倍的作用,但是它有極大的局限性——交互性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節(jié)奏、圖片等,它是最好的教學助手,但是如果欣賞一部較大的音樂作品,powerpoint的功能就遠遠不夠了。我在教學中使用了另外一個軟件——課件大師,它具有powerpoint的優(yōu)點,同時還有極強的交互性,并且制作起來比較簡單。這樣制作出來的課件,在教師的引導下,利用多媒體電教手段,學生經(jīng)過自主學習,也能掌握教學內容。如欣賞課《彼得與狼》,這是一部交響童話,全曲長達30分鐘,樂曲由不同樂曲表現(xiàn)不同人物形象。要求通過欣賞全曲,學生應能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律,并懂得“團結就是力量”的道理。
    midi技術在音樂課堂中的作用。
    多媒體信息技術的綜合運用產(chǎn)生的效果是傳統(tǒng)音樂教學活動所不能比擬的。時代對教育的要求是培養(yǎng)具有綜合素質的學生,其中,創(chuàng)新精神就是學生的主要素質之一。發(fā)展學生個性是現(xiàn)代教育的突出特點,是對“傳統(tǒng)”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性,一段優(yōu)美的旋律可以理解為春風,也可以想象為白云、流水或天鵝,音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由于每個人的性格不同、知識結構不同、思維不同、社會環(huán)境不同,所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學中,要鼓勵學生的求異思維,充分發(fā)揮個性,發(fā)展他們的才能,不能為“求同”而抹殺學生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的音樂教育是老師講學生聽,老師問學生答,答案單一,思維狹窄。大大束縛了學生的理解和思考。
    如何運用多媒體信息技術來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和音樂想象力成為我嘗試使用midi技術的動力,在教學當中我做了一些實驗,實驗表明在培養(yǎng)音樂想象力和創(chuàng)造力方面midi技術有著其他多媒體軟件不可比擬的優(yōu)勢!
    如音樂欣賞《牧童短笛》,課程的目標是培養(yǎng)學生的音樂想象力和創(chuàng)造力,并分三部來實施。其中的第二部分是利用midi技術,使用cakewalk軟件,在課前把樂曲輸入完畢,在課堂上對樂曲實現(xiàn)現(xiàn)場改變,如改變樂曲的音色、速度、音區(qū)。使學生直接獲得音響效果。這大大激發(fā)了學生的創(chuàng)新欲望。以前做過同樣的練習,學生并不是很感興趣,因為只是說說,并不能聽到他想象改編后的音響。因此發(fā)言的人不多。而在這節(jié)課上,我先讓學生自由分組討論,利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段,自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當?shù)谝粋€學生發(fā)言后,我通過cakewalk操作,然后播放出來,學生的興趣驟然提升,都爭先恐后的要求發(fā)言,并且在聆聽改變后的樂曲時十分用心,有的同學聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時,很快就知道是哪里出了問題,再及時的進行修改,培養(yǎng)了學生的音樂想象力與創(chuàng)造力。
    在音樂欣賞《天鵝》中,依然采用了midi技術,輔助教師培養(yǎng)學生的音樂想象力與創(chuàng)造力,效果明顯,學生聽到由《天鵝》旋律改編的快速的旋律時,想象出如蝴蝶翩翩起舞、小烏的歌唱、貓捉小老鼠的場景,聽到由《天鵝》的旋律改編的慢速旋律時,想象出如笨重的大象、發(fā)怒的獅子、走路的狗熊等形象。
    音樂是聽覺的藝術,要想培養(yǎng)學生的想象力必須要聽。傳統(tǒng)教育手段在這樣的練習中往往是空想,無法實踐學生的想象結果,這怎么能培養(yǎng)學生的音樂想象力呢?而現(xiàn)在有了midi技術,解決了學生空想的難題,由于可以及時的體現(xiàn)學生的想象結果,發(fā)揮了多媒體的積極作用,使學生及時得到反饋,他們的音樂創(chuàng)造力也隨之大大的提高了。技術與音樂學科的整合,為音樂課堂教學提供了極豐富的信息資源和時時更新的各類知識,并且可以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和學習能力的人才。在近年來的課堂教學實踐中,我自制音樂欣賞課件、音樂知識學習課件、歌曲課件等近百件,豐富了課堂,提高了學生的學習效率。技術與音樂教育完美的結合,必將把音樂教學教育水平提高到一個嶄新的階段,給同學們的想象力插上翅膀,有足夠的信息支持他們的探索和設想,能力和創(chuàng)造力在探索中悠然而生。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇四
    為進一步提高村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術服務能力,確保20xx年實現(xiàn)《基層中醫(yī)藥服務能力提升工程目標承諾書》工作目標任務,促進農(nóng)村中醫(yī)藥事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《市村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術培訓項目實施方案》,結合我縣實際,特制定本實施方案。
    通過加強村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術培訓,有效提升村衛(wèi)生室的中醫(yī)藥服務能力,滿足城鄉(xiāng)居民對中醫(yī)藥醫(yī)療保健服務需求,進一步提高廣大農(nóng)民群眾的養(yǎng)生保健意識和自我防病治病能力。
    為轄區(qū)內每個村衛(wèi)生室至少培養(yǎng)1-2名村醫(yī)。培訓內容結合當?shù)爻R姴?、多發(fā)病,在以往中醫(yī)藥適宜技術培訓工作的基礎上,參照省中醫(yī)藥適宜技術培訓基地編寫的《中醫(yī)藥適宜技術培訓教材》等內容,重新選定10項中醫(yī)藥適宜技術、10個中醫(yī)臨床常用方劑、10項中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。
    縣衛(wèi)生局組織實施具體培訓工作。培訓采取集中理論培訓和實踐技能培訓相結合的形式,培訓不少于40個學時,培訓于20xx年2月底前完成。集中理論培訓由縣中醫(yī)院具體組織實施,具體時間另行通知;實踐技能培訓由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責組織實施;通過培訓保證每人掌握不少于10項中醫(yī)藥臨床適宜技術及相關教學內容。
    縣衛(wèi)生局負責制定項目培訓具體實施方案,落實項目配套經(jīng)費,按照項目進度落實項目各項培訓任務,加強對項目各環(huán)節(jié)的管理,接受各級項目監(jiān)督指導和評估。縣中醫(yī)院負責做好組織安排授課老師、培訓場地和教學活動的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責組織村醫(yī)按時參加培訓,并組織實踐技能培訓。
    縣衛(wèi)生局將按項目實施目標進行督導,采取到培訓現(xiàn)場聽課、向培訓對象調查、向患者調查、抽查培訓對象項目掌握情況以及到項目推廣單位實地考察等方式對項目的實施質量進行評估。
    縣中醫(yī)院根據(jù)項目完成情況進行考核和評估,評估結果上報縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局根據(jù)項目實施督導情況一并匯總上報市衛(wèi)生局。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇五
    根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府要求,結合生產(chǎn)實際,5月22日,由州農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦和州農(nóng)業(yè)科學研究所共同組織實施,對xxxx鄉(xiāng)的廣大群眾進行了春耕前的水稻、玉米等農(nóng)作物的農(nóng)業(yè)適用技術培訓。通過這次培訓,讓廣大農(nóng)戶系統(tǒng)掌握了各種農(nóng)作物栽培和病蟲防治技術,為保證全年安全生產(chǎn)做好了必要的技術貯備。
    5月22日的清晨,由州農(nóng)科所書記帶隊,率領專家組一行7人從凱里趕赴xx,9時準時到場。培訓現(xiàn)場群眾的熱情很高,在xx鄉(xiāng)黨委政府的組織下,全鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)大戶、積極份子早已從四面八方涌到大堂鄉(xiāng)培訓大廳,等候多時。培訓大廳座無虛席,就連過道也擠滿了人。群眾渴望科學技術的要求很迫確。
    州農(nóng)科所針對于xx鄉(xiāng)的生產(chǎn)習慣和地理特點,制定了專門的培訓方案。培訓內容有:“水稻高產(chǎn)栽培技術、高寒山區(qū)水稻栽培技術、玉米高產(chǎn)栽培技術、馬鈴薯高產(chǎn)栽培技術等農(nóng)業(yè)技術培訓總結農(nóng)業(yè)技術培訓總結?!备魑粚<彝ㄟ^以多媒體的方式對幾大農(nóng)作物的生產(chǎn)過程進行流程式的技術分解,以圖片的方式予以生動形象的說明,結合語言上技術解釋。力求以一種簡單的方式使老百姓最大化接受和吸收新的'技術。針對于生產(chǎn)過程中的管理和病蟲害識別與防治也進行了專門和細致的講解。會上,老百姓的熱情很高。提出了許多生產(chǎn)中的實際問題和郁結在心中很久的疑難和困惑。專家都予以耐心和細致的解釋和說明。有一個群眾還專門的跑回自己的秧田里拔出了病株前來咨詢。
    培訓除了現(xiàn)場培訓、現(xiàn)場指導以外,還發(fā)放了相關的培訓資料共計4百余份。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇六
    為進一步加強農(nóng)業(yè)科技人員知識更新培訓,我部決定利用全國農(nóng)業(yè)遠程教育平臺繼續(xù)舉辦農(nóng)科講堂。為確保培訓工作順利實施,制定本方案。
    緊緊圍繞推進農(nóng)業(yè)供給側結構性改革,以綠色發(fā)展、改革創(chuàng)新、結構調整為重點安排培訓內容,組織廣大農(nóng)業(yè)科技人員及時了解掌握中央強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技新知識新方法,切實提高開展科研和推廣工作的能力水平,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才支撐。
    各?。▍^(qū)、市)、地(市)、縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)事業(yè)單位和農(nóng)業(yè)技術推廣機構、各農(nóng)業(yè)科研院(所)以及部屬各單位的農(nóng)業(yè)科技人員。
    通過全國農(nóng)業(yè)遠程教育平臺,聘請相關領域專家在北京的演播室授課,以衛(wèi)星網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)同步直播的方式傳送到全國各省(區(qū)、市)農(nóng)業(yè)廣播電視學校系統(tǒng)和農(nóng)墾系統(tǒng)近1000個衛(wèi)星遠端接收站,各接收站所在地農(nóng)業(yè)行政主管部門組織本地相關人員集中參加培訓。
    沒有衛(wèi)星遠端接收站的地區(qū),由當?shù)剞r(nóng)業(yè)行政主管部門、農(nóng)科院(所)組織人員通過農(nóng)業(yè)部網(wǎng)站“農(nóng)科講堂”欄目或農(nóng)廣在線網(wǎng)站“農(nóng)業(yè)科技人員知識更新培訓”專題參加網(wǎng)上培訓。
    20xx年4-12月,共舉辦20期培訓班,每期培訓班具體時間和培訓內容將提前兩周在農(nóng)業(yè)部網(wǎng)站和中國農(nóng)業(yè)人才網(wǎng)公布,培訓課程安排詳見附件。
    (一)高度重視,加強組織領導。各級農(nóng)業(yè)行政主管部門要充分認識加強農(nóng)業(yè)科技人員知識更新培訓的重要意義,根據(jù)每期培訓的內容,有針對性地組織農(nóng)業(yè)科技人員及時就近參加集中培訓,積極動員農(nóng)業(yè)科技人員參加網(wǎng)上培訓。各?。▍^(qū)、市)農(nóng)業(yè)行政主管部門要對全省的。農(nóng)業(yè)科技人員知識更新培訓工作作出具體部署,提出明確要求,加強組織協(xié)調,扎實做好各項工作。
    (二)精心組織,強化服務保障。各級農(nóng)業(yè)行政主管部門要督促當?shù)剞r(nóng)業(yè)廣播電視學校和農(nóng)墾系統(tǒng)農(nóng)場做好衛(wèi)星站點設備調試和組織服務,保證培訓順利開展。
    (三)強化管理,嚴格監(jiān)督考核。各級農(nóng)業(yè)行政主管部門要認真做好培訓的管理考核,指派專人負責培訓的跟蹤服務,如實記載參訓人員出勤情況,并將參訓時間計入繼續(xù)教育學時數(shù)。
    (四)認真總結,及時反饋信息。各省級農(nóng)業(yè)行政主管部門和部屬事業(yè)單位應于每月底前將參訓人員登記表、對培訓內容和主講專家的評價意見和培訓現(xiàn)場圖片資料搜集匯總后,通過農(nóng)科講堂反饋申報系統(tǒng)上報。年底前還要對全年工作進行總結,同樣通過上述系統(tǒng)上報。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇七
    學習信息技術,提高課堂效率,做現(xiàn)代化的新教師。
    二、選題依據(jù)。
    1、朱局長繼20xx年“全面優(yōu)質年”后,將20xx年定位為“教育信息化推進年”,教育局在對各?!敖逃畔⒒潭取鄙蠈⒂幸幌盗械拇胧?BR>    2、本學期,區(qū)教研室也將分學科組織教師進行網(wǎng)上命題競賽和各學科課件制作比賽。
    3、我校力爭在20xx年實現(xiàn)全校三分之一的班級多媒體進教室。
    4、用多媒體教學有助于增強信息的表達、表述的.效果,有助于提高課堂信息傳輸?shù)男剩ぐl(fā)學生的學習興趣,可以大大提高課堂教學效益。
    5、作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,我校教師年齡層次偏大。教師計算機水平參差不齊,總體水平較低,與省級實驗小學稱號不符。乘著“教育信息化推進年”的東風,隨著“多媒體進教室”的即將實現(xiàn),對我校教師進行計算機分層培訓,顯得格外迫切。
    三、培訓設計。
    (一)培訓目標:
    1、通過培訓,使45周歲以上教師大致了解計算機操作的基礎知識,了解word和excel的基礎操作,會上ftp站點登陸成績并上傳成績,復制、粘貼、刪除文件,比較熟練使用家校通發(fā)送信息,申請電子郵箱并會用電子郵箱發(fā)送、接收信息,能上網(wǎng)下載圖片、文字、視頻、聲音素材。
    2、通過培訓,使45周歲以下青年教師掌握word和excel的高級操作,學會用word制作學科試卷(拼音、分數(shù)、表格、插入公式、插入圖片、排版),上百度網(wǎng)搜集素材(圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明),會發(fā)送電子郵件,用ppt做較復雜的課件(插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動畫效果),能用畫圖軟件進行簡單的圖片處理(裁剪改變大小簡單畫圖),學會用微軟錄音機對音樂進行裁剪、合并。
    (二)實施辦法:
    1、人員安排:全體教師(分兩個層次:45周歲以上,45周歲以下)。
    2、上課人員安排:
    略
    四、培訓思路。
    培訓分四階段實施:講座學習、練習指導、上傳作業(yè),競賽匯報。
    第一階段,高手講座。請計算機水平較高的電教組教師孫正洪、薛順海對教師進行講座培訓。
    第二階段,練習指導。要求全體教師在系統(tǒng)學習后,在規(guī)定時間內自己練習,教師指導。(由于老教師可能學習起來較慢,需要幫助的也較多,所以再給45歲以上這一組安排一個電腦高手:王梅津老師,到時有不懂的可以向他們兩人請教)。
    第三階段,上傳作業(yè)。在規(guī)定時間內自己練習,并上傳每次布置的練習作業(yè)。
    第四階段,競賽匯報。學校統(tǒng)一時間、地點、內容進行分層競賽。
    五、紀律要求:
    這次培訓是由學校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的學習、培訓活動,既是信息技術培訓,同時也是本學期校本培訓內容(要算繼續(xù)教育學時的),學校非常重視,為了使本次培訓活動能夠落到實處,讓大家在較短的時間內能夠學到教多的、有用的知識,特別提出以下紀律要求:
    1、按時到達規(guī)定地點,不遲到,不早退,有事要請假。
    2、每次學習時要簽到,不代簽。
    3、上課過程中不隨意走動,不大聲交談。
    4、由于電腦房內禁止吸煙,并且里面有許多女教師,請各位男同胞多多給予照顧,學習期間不吸煙。
    六、保障措施:
    1、xx年學校進行過一次教師信息技術培訓競賽,取得了較圓滿的結果,教師參與熱情較高。
    2、與校領導溝通,商討落實培訓任務。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇八
    二oxx年是繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行黨的惠民政策,構建社會主義和諧社會,全面推進小康社會和社會主義新農(nóng)村建設,促進農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的一年。在縣委、政府和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,全鎮(zhèn)人民繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞致富的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)、敢與天斗的革命精神,戰(zhàn)勝了嚴重的水稻病蟲災害和歷史罕見的旱災,做到了大災之年少減產(chǎn),使我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以穩(wěn)步發(fā)展。全鎮(zhèn)水稻播面1.82萬畝,單產(chǎn)360公斤,總產(chǎn)量6480噸。其中優(yōu)質稻播面0.8萬畝,單產(chǎn)382公斤,總產(chǎn)3056噸。旱糧總播面2400畝,總產(chǎn)量2115噸。油菜播面4300畝,總產(chǎn)309噸。完成冬種生產(chǎn)1.46萬畝,冬種覆蓋率79.4,其中油菜播面4600畝,蔬菜3000畝、綠肥7000畝。多年生、一年生經(jīng)濟作物播面穩(wěn)步發(fā)展,收益增加,產(chǎn)業(yè)結構進一步優(yōu)化,涌現(xiàn)了諸如xxx的羅漢果種植示范基地、xxx的桑蠶種養(yǎng)示范基地、xxx的八角種植示范基地等產(chǎn)業(yè)結構調整的示范典型和以xxx為代表的一批市、縣級科技示范戶和鄉(xiāng)土能人,他們都將對我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結構的調整和進一步優(yōu)化起到積極的示范、帶動作用。
    一年來,我們在縣農(nóng)業(yè)局的親切關懷、指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領導和支持下,按照縣局的要求和部署,牢固樹立服務宗旨,進一步增強服務意識,緊緊圍繞“糧食增產(chǎn)、結構調優(yōu)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”這個中心,狠抓服務,具體做了以下幾項工作:
    加強政治業(yè)務學習,積極參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的各種政治學習和活動,不斷提高政治思想素質。充分利用各種可能的條件和機會,抓緊時間進行業(yè)務學習,不定期地組織站內人員開展學習和交流,有效地促進了自身素質的提高。進一步改善工作作風,增強服務意識,深入基層,心系群眾,不斷提高服務質量,扎實搞好服務工作。
    1、抓好農(nóng)業(yè)先進實用新技術的推廣、示范。
    (1)、xxx。為加快我鎮(zhèn)糧食種植業(yè)內部品種品質結構的調整,提高我鎮(zhèn)的稻米品質,實現(xiàn)優(yōu)質優(yōu)價,提高農(nóng)民收入,近幾年業(yè),我們始終緊抓優(yōu)質稻的開發(fā)推廣工作,種植面積逐年增加。今年共推廣種植八千畝,項目涉及17個村。推廣的組合主要是揚兩優(yōu)6號、川香優(yōu)6號、宜香3003、新兩優(yōu)6號、兩優(yōu)036、兩優(yōu)培九、紅蓮優(yōu)6號等。通過組織技術培訓班,適時播種、科學肥水管理和加強病蟲防治等系列技術措施的實施,于8月29日——9月8日對項目區(qū)進行了分類測產(chǎn)驗收,經(jīng)加權平均,項目單產(chǎn)為382公斤,比全鎮(zhèn)平均單產(chǎn)畝增收22公斤,總產(chǎn)增加17.6萬公斤,增收28萬元,取得了較好的社會、經(jīng)濟效益,達到了增產(chǎn)優(yōu)質增收的目的。
    (2)、優(yōu)質雜交油菜新品種試驗示范。為選定我鎮(zhèn)雜交油菜品種的當家組合,提高油菜的產(chǎn)量、品質和效益,根據(jù)縣局安排和我鎮(zhèn)的實際,我們于xx年9月引進了湘雜油6號進行試驗、示范。面積10畝,其中xxx畝。項目9月15日——18日播種,10月20——28日移栽,大田畝用豬糞10——15擔,硼肥1—1.5公斤作基肥。其他按正常管理操作。xx年年4月30日,通過田間目測,我們對屬中等田的xxx的油菜進行了驗收,面積1畝,經(jīng)全田過秤,收獲菜籽85公斤。高的達101.2公斤。田間表現(xiàn)分枝多、籽粒飽滿、結實率高。通過試種,我們認為該組合可以在我鎮(zhèn)推廣種植。
    (3)金稻龍藥肥的推廣。金稻龍藥肥是集追肥和除草于一體的一項新產(chǎn)品,是國家科技部、財政部重點扶持,中央電視臺上榜推廣的科技成果。繼去年從縣植保站引進推廣后,得到了使用農(nóng)戶的普遍認可。根據(jù)縣局領導在“金稻龍“推廣會上的要求,為使這項科技成果惠及更多的群眾,今年,我們狠抓了這項工作的落實。全鎮(zhèn)推廣了900余畝,較去年增加了400畝,主要分布在池xxx等村。插秧后5——10天施用,經(jīng)田間觀察,表現(xiàn)為返青快(3——5天)分蘗好,節(jié)位低,成穗率高;殺草譜廣,除草干凈、后期葉青籽黃桿亮,結實率高。經(jīng)對使用農(nóng)戶的調查,每畝增產(chǎn)都在30—60公斤,取得了較好的社會、經(jīng)濟效益。
    2、抓好實用技術培訓,技術講座和咨詢服務工作。
    技術培訓是增強農(nóng)民科技意識,提高技術入戶率的有效途徑。結合今年的推廣工作,共舉辦了“優(yōu)質稻栽培技術”、“中稻浸種育秧技術”、“水稻病蟲害防治技術”、“柑桔培管技術”等技術培訓班6期,培訓450人次,印發(fā)資料200份,通過培訓,使參訓人員都掌握了相應的實用技術,促進實用技術的推廣應用。
    利用墻報經(jīng)營服務點等積極開展技術宣傳、技術講座和咨詢服務。今年共出墻報4期,刊出技術資料14篇,利用經(jīng)營服務點開展技術講座17期,接受咨詢服務1700余人次。積極完成《xx農(nóng)業(yè)》的征訂發(fā)行任務。
    這些工作的開展,既增強了群眾的科技意識,促進了實用技術的普及和應用,也幫助一些群眾解決了生產(chǎn)中碰到的難題。同時,我們還進一步改善工作作風,開展服務上門入戶活動,深入基層,下到田間地頭,力爭為群眾多做實事,多做好事。
    3、認真開展病蟲測報,切實搞好病蟲防治工作。
    今年是水稻多種病蟲,尤其是“兩遷”害蟲大發(fā)生的一年,來勢猛、危害重。針對這種情況,我們按照縣局的要求,采取定人、定時、定點、點面結合的方式,認真開展病蟲調查和測報,準確掌握田間病蟲發(fā)生情況和發(fā)展趨勢,及時上報局站,及時發(fā)出防治通知,同時,及時向鎮(zhèn)黨委、政府匯報,引起重視,爭取支持,成立了鎮(zhèn)病蟲防治工作領導小組,繼續(xù)實行“四包兩保兩不留”制度,在全鎮(zhèn)掀起了大打病蟲防治殲滅戰(zhàn)的熱潮。今年共發(fā)出病蟲防治通知單200余份,組織指導群眾分別于6月8——12日、6月16——20日、7月16——23日開展了三次大的病蟲防治殲滅戰(zhàn)。由于領導重視,宣傳組織到們,防治得力和補治及時,有效控制了我鎮(zhèn)中稻病蟲發(fā)生程度,減少了病蟲危害損失,沒有出現(xiàn)成災失收的田塊,得到了縣局的肯定。
    同時,我們還根據(jù)縣局的安排,對全鎮(zhèn)因旱災失收的情況進行了摸底、調查、統(tǒng)計、上報,全鎮(zhèn)因旱失收面積為109畝。
    4、積極開展科技聯(lián)幫活動。
    繼續(xù)開展科技聯(lián)幫活動,做到人人有聯(lián)幫對象,戶戶有發(fā)展項目,盡可能地為他們提供技術和信息服務,使他們成為致富帶頭人,并充分發(fā)揮他們的示范帶動作用,促進一方經(jīng)濟發(fā)展。如xxx等,在當?shù)囟计鸬搅撕芎玫氖痉蹲饔?,自身也取得了很好的?jīng)濟效益。
    5、積極配合搞好農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作。
    搞好農(nóng)業(yè)政策、法律、法規(guī)的宣傳、守法經(jīng)營,發(fā)現(xiàn)違法行為及時上報,并積極配合搞好農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作。
    6、加強組織紀律和工作聯(lián)系。
    加強組織紀律性,服從工作安排。搞好與局屬各股站的工作聯(lián)系,及時匯報工作,按時上報各種材料、報表和數(shù)據(jù)。
    7、積極參加鎮(zhèn)里的中心工作,按時完成鎮(zhèn)黨委、政府安排的各項工作任務。
    1、專業(yè)技術人員知識更新慢、知識結構單一,影響了技術推廣服務工作的質量。
    2、留守人員的現(xiàn)狀(老、少、好、弱),給技術推廣帶來了新的問題,能否解決好這個問題,事關農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展大計。
    3、小農(nóng)經(jīng)濟意識,龍頭企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、農(nóng)業(yè)信息服務等都是制約我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的因素。
    1、技術人員要加強自身學習,加快知識更新,努力提高自身素質,不斷適應工作要求,扎實搞好技術推廣服務工作。
    2、要加大對農(nóng)民的技術培訓力度。提高他們的素質,增強他們的科技意識和風險意識,進一步解放思想,轉變觀念,自覺投身于農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之中。
    3、堅持走“穩(wěn)糧、調經(jīng)、開發(fā)特色產(chǎn)業(yè)”的路子,筑巢引鳳,千方百計引進龍頭企業(yè),并發(fā)揮他們的帶動作用,促進農(nóng)業(yè)結構調整和發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
    4、要建好一個農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,同時要加強市場信息網(wǎng)絡建設,組建農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會,為農(nóng)民的生產(chǎn)搭建好各種服務平臺,準確及時地向農(nóng)民提供生產(chǎn)信息,價格信息和中長期的市場預測分析服務,為農(nóng)民的生產(chǎn)決策提供重要的、不可缺少的依據(jù)和條件。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇九
    xx月xx日至xx月xx日,我有幸參加了為期5天的xx市基層農(nóng)技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心編排,領導、老師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出學校對我們這些學員的高度重視和培養(yǎng)。學海無涯,通過參加此次培訓班的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾,是因為學習的時間有限,而要學的東西太多。
    21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。此次培訓,省局領導以及華農(nóng)大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課,不僅體現(xiàn)了省局對培訓班的高度重視,而且更反映了各級領導對培訓班學員的關心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,分析了我省的當前農(nóng)機化形勢,傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎和技巧,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的'思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
    此次學習還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領導、教授們通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我省的農(nóng)機化現(xiàn)狀及農(nóng)機化發(fā)展前景、信息化服務等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
    這次培訓中,領導、教授用生動的例子、幽默風趣的語言講解了對農(nóng)機化當前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,短短5天學習,讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認識到,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,靈活運用所學的知識和實踐積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為一名農(nóng)機工作者不僅要充滿激情、思維活躍,更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績,才能克服前進道路上的各種困難和問題,才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我農(nóng)機化事業(yè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
    這次培訓不僅讓我們學習了業(yè)務理論知識,還強化了我們的團隊精神,鍛煉了個人意志。這次培訓是難得的溝通和交流的機會,學員們團結奮進,學習上互相幫助,齊心協(xié)力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
    在今后的工作當中,我一定以此次學習為契機,嚴格要求自己,深入基層、學以致用、踏踏實實工作,積極把這次學到知識和技術認真消化吸收,并積極運用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇十
    甲方為提高員工的業(yè)務水平和綜合管理能力,培養(yǎng)從事______、____及______工作的管理人員,特委托乙方對甲方員工進行培訓,現(xiàn)雙方就委托培訓事宜達成如下協(xié)議:
    一、培訓對象:甲方公司員工__人,其中______人(學制一年),______________人(學制半年)。
    二、培訓時間:____年__月—____年__月。
    三、培訓內容:見附件培訓計劃。
    四、培訓地點:__________職業(yè)技術學。
    五、培訓形式:全體學員全日制脫產(chǎn)在校學習。
    六、雙方職責:
    1、甲方職責:
    (1)負責擬定培訓要求;。
    (2)負責參訓員工的組織;。
    (3)配合乙方搞好參訓員工的日常紀律管理;。
    (4)按本協(xié)議書約定向乙方支付培訓經(jīng)費;。
    (5)甲方指定從事多年工作經(jīng)驗和管理水平的人員擔任本合作項目的甲方負責人,全面主持培訓工作,負責參訓學員日常學習、實習之外的管理工作。
    (6)甲方應嚴格遵守綜合治安管理協(xié)議,約束其學員不得與乙方或第三方學員發(fā)生沖突。如有發(fā)生,應在第一時間采取有效措施制止,并向乙方保衛(wèi)處及時通報,合力構建和諧校園。
    2、乙方職責:
    (4)保證授課教師按本協(xié)議書規(guī)定按時授課;。
    (5)為甲方帶隊負責人免費提供配套公寓一間,作為甲方帶隊負責人辦公、住宿場所;。
    (7)學員考試合格,發(fā)給結業(yè)證書。
    七、培訓經(jīng)費:
    1、培訓費(含教材費):
    學制半年,______元/人;學制一年,______元/人。
    2、住宿費:
    學制半年,______元/人;學制一年,______元/人。
    3、甲方在培訓班開始十個工作日內先支付50%培訓經(jīng)費給乙方,余款在培訓班結束前付清。乙方提供行政事業(yè)單位正規(guī)收據(jù)給甲方。
    八、本協(xié)議書未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。
    九、本協(xié)議書一式肆份,甲乙雙方各執(zhí)貳份,自雙方簽章之日起生效。
    甲方(公章):____________乙方(公章):____________。
    _____年_____月_____日_____年_____月_____日。
    附件:培訓計劃。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇十一
    委托方:________________(以下簡稱甲方)。
    受托方:________________(以下簡稱乙方)。
    為了確何綠色食品原料優(yōu)質油菜籽種植基地能夠嚴格按照《綠色食品原料優(yōu)質油菜籽種植規(guī)程》的要求種植,使基地農(nóng)戶穩(wěn)產(chǎn)增收,經(jīng)雙方充分協(xié)商,達成如下條款:
    1、甲方負責基地的.開發(fā)建設、環(huán)保、產(chǎn)品適銷以及日常管理;乙方負責基地綠色食品原料種植技術的培訓、推廣,制定種植規(guī)程和生產(chǎn)過程的質量控制工作。
    2、甲方每年支付乙方技術服務費伍仟元整,簽訂合同時支付30%作為乙方經(jīng)費,油菜籽收割后再支付余下的70%。
    3、甲乙雙方各安排兩名人員組成技術組,負責基地技術指導、咨詢和培訓、推廣工作。
    4、甲方負責搞好基地規(guī)劃布局和種植選定認定,做好以村為單位統(tǒng)一供種、連片種植工作,甲方按乙方制定的種植規(guī)程和質量控制標準,組織監(jiān)督種植戶進行生產(chǎn)。
    5、甲方負責按綠色食品肥料和農(nóng)藥使用準則,統(tǒng)一向農(nóng)戶提供符合國家標準的肥料、農(nóng)藥,并由基地技術組農(nóng)技人員負責統(tǒng)一指導農(nóng)戶科學、安全合理使用。
    6、乙方對農(nóng)業(yè)科學技術以及病蟲防治措施,必須達到每戶至少有一人參加培訓的目標,經(jīng)考核合格后頒發(fā)證書。
    7、乙方負責對基地的農(nóng)藥、肥料等投入的使用情況進行監(jiān)控管理,不定期對土壤環(huán)境質量抽查檢驗,乙方有權對甲方提供使用的農(nóng)資進行檢測,凡不符合標準的禁止使用。
    8、乙方定期為種植戶提供技術指導、咨詢,定期編發(fā)生產(chǎn)技術指導材料和經(jīng)營信息等資料。
    9、責任追究。實行違規(guī)操作追究制,屬于過程管理、收購不及時或壓級壓價而造成基地環(huán)境被污染的優(yōu)質油菜籽損失由甲方負責;屬于技術指導不力或技術指導錯誤產(chǎn)生的損失,由乙方負責;屬于農(nóng)戶違反操作規(guī)程造成的損失由農(nóng)戶自負。
    10、本協(xié)議有效期五年,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)壹份,自簽字之日起生效。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇十二
    根據(jù)《濟南高新區(qū)第三次農(nóng)業(yè)普查工作方案》的通知要求,為切實做好農(nóng)業(yè)普查工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:現(xiàn)將有關事項通知如下:
    農(nóng)業(yè)普查是全面了解“三農(nóng)”發(fā)展變化情況的重大國情國力調查。組織開展我區(qū)第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作,查清農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民基本情況,掌握農(nóng)村土地流轉、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、農(nóng)業(yè)規(guī)?;彤a(chǎn)業(yè)化等新情況,反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活新變化,對科學制定“三農(nóng)”政策,促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、全面建成小康社會具有十分重要的意義。
    第三次農(nóng)業(yè)普查的對象是在我區(qū)轄區(qū)內的下列個人和單位:農(nóng)村住戶,包括農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶和其他住戶;城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位;村民委員會;鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
    普查的行業(yè)范圍包括:農(nóng)作物種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)林牧漁服務業(yè)。
    普查的主要內容包括:農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況;農(nóng)業(yè)土地利用與流轉情況;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與結構情況;新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體與農(nóng)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況;新農(nóng)村建設情況;農(nóng)村人居環(huán)境與農(nóng)民生活方式變化情況。
    普查的標準時點為xx年12月31日,時期資料為xx年度資料。
    第三次農(nóng)業(yè)普查設計范圍廣、參與部門多、技術要求高、工作難度大。各部門要按照“辦事處統(tǒng)一領導、部門分工協(xié)作、地方分級負責、各方共同參與”的原則,突出重點,優(yōu)化方式,統(tǒng)一組織,創(chuàng)新手段,認真做好普查的宣傳動員和組織實施工作。為了加強對普查工作的組織和領導,辦事處成立了第三次農(nóng)業(yè)普查領導小組,負責普查組織。領導小組辦公室設在經(jīng)濟建設保障部,具體負責普查工作日常組織和協(xié)調,各有關部門負責相關事項的協(xié)調配合。宣傳部門負責協(xié)調涉及普查宣傳動員方面的事項;財政所負責協(xié)調涉及普查經(jīng)費方面的事項;紀工委負責協(xié)調涉及普查工作人員在普查工作中的違法違紀行為的事項;政法辦公室負責協(xié)調涉及相關法律、普查期間信訪、突發(fā)事件;社會事業(yè)辦公室負責協(xié)調、提供規(guī)模經(jīng)營戶和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位資料并協(xié)助做好現(xiàn)場登記等方面的事項;辦事處其他有關部門要充分發(fā)揮各自職能,各負其責,通力協(xié)作,密切配合,確保普查工作順利進行。
    本次普查所需經(jīng)費由高新區(qū)財政負擔,并列入相應年度的財政預算,并確保按時撥付到位,保障普查工作順利開展。
    堅持依法普查。所有普查對象要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《全國農(nóng)業(yè)普查條例》有關規(guī)定,按時、如實地填報普查表。任何單位和個人不得虛報、瞞報、拒報、遲報,不得偽造、篡改普查數(shù)據(jù)。普查取得的單位和個人資料,嚴格限定于普查目的,不得作為任何單位和部門對普查對象實施考核、獎懲的依據(jù)。各級普查機構及其工作人員,對普查所獲取的普查對象個人和商業(yè)秘密,必須履行嚴格的保密義務。
    充分運用現(xiàn)代信息技術。利用統(tǒng)計電子地理信息系統(tǒng),全面建立普查區(qū)電子地圖;鞏固和拓展統(tǒng)計聯(lián)網(wǎng)直報系統(tǒng)成果;積極推廣使用手持電子數(shù)據(jù)采集設備,努力提高普查工作的信息化水平和效率,減輕基層普查人員的工作負擔。
    加大宣傳力度。積極會同宣傳部門認真做好普查宣傳的策劃和組織工作,主動向新聞單位提供情況,廣泛深入宣傳農(nóng)業(yè)普查的重要意義和要求,宣傳普查工作中涌現(xiàn)出的典型事跡,報道違法違紀案件查處情況,引導廣大普查對象依法配合普查,教育廣大普查人員依法開展普查,為普查工作順利實施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇十三
    一、指導思想:
    為了進一步落實縣局有關精神,加強信息技術與學科整合,促進遠程教育優(yōu)質資源在各學科教學中的應用水平,提高教師的信息技術素養(yǎng),充分發(fā)揮電子備課平臺的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運用網(wǎng)絡搜集、整理、處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質量,特制定本學期教師信息技術培訓計劃如下。
    二、組織安排:
    1、領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、具體組織實施。
    由劉德明負責,信息技術教研組組織實施。
    三、培訓方法:
    采用集體指導、互幫互學、上機操作的方法。全體教師參加培訓,中年教師重點輔導,45周歲以下教師考核過關。具體為各任課教師結合自身教學實際設計出一課時的課件制作腳本,在規(guī)定的時間內由輔導幫助制作一個多媒體課件,并在課堂教學中加以運用。
    四、培訓內容:
    windows基礎;網(wǎng)絡基礎及計算機安全;word基礎;excel電子表格;ppt幻燈片制作等內容。
    具體要求:
    windows基礎:計算機系統(tǒng)基本組成與結構;操作系統(tǒng)的功能特點、啟動與退出;圖標、窗口、菜單、對話框、文件、文件夾、驅動器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用;顯示分辨率的.設置;殺毒軟件的使用等。使用ie瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導入、導出);搜索;下載;電子郵件等。網(wǎng)絡病毒知識及預防等。
    文字處理(word):學會一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的建立、打開、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字號、字間距、行間距、段落格式的設置);文檔的頁面設置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排等。
    電子表格(exce):電子表格的基本知識;建立、編輯工作表,設置工作表格式,制作的操作;使用公式和函數(shù),用excel進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,excel與word的綜合運用。。
    課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點及應用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果;放映與打印幻燈片。
    六、培訓考核:
    1、各任課教師必須按時參加學習培訓,期末以培訓登記冊量化考核。
    2、各任課教師在期末必須上交一節(jié)有較高質量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學校的共享資源。期末作為一次上交材料進入常規(guī)教學量化評估。
    3、凡參見培訓的教師必須將自己設計制作的多媒體課件運用于課堂教學,期末以此作為常規(guī)教學量化評估中上課一項評分的參照。
    4、除上述課件以50%計入總分,再由信息技術教研組統(tǒng)一命題,分為理論和操作兩部分進行考核,以50%計入總分。
    5、對總分排在全校區(qū)前15%的教師進行表彰,對總分不合格進行勤勉談話,并再進行培訓,直到合格為止。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇十四
    本著自愿委托的原則,經(jīng)甲、已雙方協(xié)商,就甲方的項目提供技術服務:標書費:設計費:技術服務費:總計:
    具體細則如下:
    一、甲方的義務:
    1、甲方為乙方提供所承包項目的基本概況、施工組織設計、技術服務項目相關要求及資料。
    2、乙方人員提供現(xiàn)場服務時,甲方應派員協(xié)助乙方工作。
    二、乙方的主要任務。
    1、嚴格按照合同約定的服務項目進行服務,協(xié)助甲方監(jiān)督質量達到合格。
    2、依照甲方有關技術要求完成其他服務工作。
    三、技術服務的時間及支付方式。
    1、乙方對甲方的項目提供技術服務,服務期限___年___月___日至___年___月___日,到期未續(xù)簽,協(xié)議自動終止。
    2、服務費每結算方式:簽訂合同后支付合同總額的30%,技術服務結束驗收合格付合同總額的65%,余款作為質保金一年內支付。以現(xiàn)金或轉賬或承兌方式支付。
    四、本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。兩份文本具有同等效力。
    甲方(簽章):__________乙方(簽章):__________。
    代表簽字:__________代表簽字:__________。
    農(nóng)業(yè)技術培訓方案篇十五
    20xx年2月14日至2月19日,我有幸參加了云南省農(nóng)業(yè)廳在云南省農(nóng)科院舉辦的基層農(nóng)技人員培訓班的學習。本次培訓選題精心、內容充實,各位老師的講解也很精彩,使我們在短短的5天時間里學習了:云南蔬菜無公害生產(chǎn)病蟲害防治技術與蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及主要技術問題、蔬菜設施栽培及設施蔬菜技術在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用、農(nóng)業(yè)科技論文的寫作與發(fā)表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及無公害栽培技術、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐、云南省玉米發(fā)展現(xiàn)狀及新品種、新技術推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術和現(xiàn)場觀摩晨農(nóng)蔬菜有限公司發(fā)展現(xiàn)狀等方面的知識,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
    一、學習感受。
    一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學習,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
    二是學風正。在學習過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記,收到了很好的效果。
    二、主要收獲。
    一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農(nóng)技系統(tǒng)有一定影響的專家學者,他們全面系統(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質。
    二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。
    三是牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全省基層農(nóng)技服務人員業(yè)務知識的全面學習,使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作,在今后的農(nóng)技推廣工作中,要更加深入學習和實踐科學發(fā)展觀,用科學發(fā)展觀武裝我的頭腦,按照“調結構、轉方式、促發(fā)展”和“高產(chǎn)、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展總體要求,以各級強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)會議精神為指導,全面推進我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的可持續(xù)發(fā)展,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收搞好服務。
    四是理論與實踐必須相結合。
    經(jīng)過這次在省里的集中學習,不僅使我在理論上得到了進一步的充實,而且在思想上也有了新的飛躍,人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學習蔬菜產(chǎn)業(yè)這方面的知識較多,這對于全縣發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)有著較大的幫助,我將以此次全省基層農(nóng)技人員培訓學習為契機,用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導工作實踐,積極創(chuàng)新,勤奮工作,為騰沖農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。