通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為自己的發(fā)展迎來(lái)新的機(jī)遇?？偨Y(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用工具和資源，希望能為大家提供便利和幫助。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：愛(ài)國(guó)主義——我們的精神支柱“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
無(wú)話是廟堂之高的文天祥、岳飛，還是處江湖之遠(yuǎn)的顧炎武，陸游，無(wú)論是古時(shí)的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孔，都深深地懂得這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理。霍去病不滅匈奴誓不為家，朱自清寧死不食美國(guó)救、濟(jì)糧，乃廣為傳頌之佳話；秦檜賣(mài)國(guó)求榮、吳三桂引清入關(guān)，遭萬(wàn)世百姓之唾罵。人們尊敬“高貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣(mài)國(guó)之輩，這就是愛(ài)國(guó)主義，這就是千百年來(lái)人們鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚而樸素的感情，是赤子對(duì)母親最誠(chéng)摯、最熱切、亙古及今不衰的愛(ài)。
愛(ài)戀自己生于斯，長(zhǎng)于斯的故鄉(xiāng)與祖國(guó)，是中華民放世世代代的共同感情。這種感情賦予我們祖先巨大的精神力量，與無(wú)窮的創(chuàng)造力，使他們創(chuàng)造了中華民族輝煌燦爛，獨(dú)放異彩的古代文明；這種感情賦予中華兒女酷愛(ài)自由、堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性，使他們?yōu)榱司韧鰣D存，爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)壓迫的桎梏中解放出來(lái)。愛(ài)國(guó)主義，是中華民族引以為驕傲的一個(gè)光榮傳統(tǒng)?！懊啦幻?，家鄉(xiāng)水”。故鄉(xiāng)是我們生命之源，祖國(guó)乃我們生命之根，而愛(ài)國(guó)主義，就是我們強(qiáng)大的精神支柱，是中華兒女建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)取之不盡、用之不竭的動(dòng)力源泉。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。正是在這種愛(ài)國(guó)主義思想的指導(dǎo)下，我們抵御了歷史上無(wú)數(shù)次外來(lái)的侵略；正是在這種思想的指導(dǎo)下，我們還將取得建設(shè)中國(guó)式的社會(huì)主義現(xiàn)代化的勝利。這就是愛(ài)國(guó)主義的巨大精神力量所在，這就是人們心中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)之情被激發(fā)后據(jù)點(diǎn)導(dǎo)致的必然結(jié)果。
歷史證明：一切愛(ài)國(guó)者都所以把祖國(guó)利益看得高于一切，因?yàn)樗麄冎?，個(gè)人的理想，前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連，休戚相關(guān)的。杰出的音樂(lè)家拉赫碼尼諾夫說(shuō)過(guò)：“如果你失去了祖國(guó)，你便也失去了自己?！贝酵龆X寒，作了亡國(guó)奴，連人格、自由都得不到，更談不上什么幸福與個(gè)人利益了。
“位卑未敢亡憂(yōu)國(guó)”。前人尚知“天下興亡，匹夫有責(zé)”，更何況我們21世紀(jì)的新一輩？！
誠(chéng)然，我們的祖國(guó)現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，然而，愛(ài)國(guó)是不以祖國(guó)富裕為前提的。“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。祖國(guó)的落后，人民的困苦正是對(duì)我們每個(gè)人的嚴(yán)峻考驗(yàn)，正需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神，確立改變祖國(guó)落后面貌的“青云之志”，掌握富國(guó)富民的建國(guó)之才。
“江山代有才人出”。我們的祖國(guó)過(guò)去哺育了燦若群星的杰出人物，今天，她仍將造就無(wú)數(shù)社會(huì)主義時(shí)代新的愛(ài)國(guó)英才。
在祖國(guó)母親的生日即將來(lái)臨之際，我們愛(ài)國(guó)心、中華情是最好的禮物，讓我們將它獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，并真心近祝愿她永遠(yuǎn)繁榮！永遠(yuǎn)昌盛！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇二
親愛(ài)的小朋友們：
小朋友們，幼兒園的安全是十分重要，平時(shí)在班級(jí)上教師都有跟小朋友們講了很多關(guān)于安全的只是。今日在那里再次提醒小朋友們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：
一、注意在園安全。
幼兒園是小朋友的家，教師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里，這么多的寶寶在一齊，小朋友們必須要注意保護(hù)自我，愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園、午時(shí)離園必須要攙好自我的家長(zhǎng)，慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。在教室里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢走。戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，最近發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友臉上破了，問(wèn)一問(wèn)才發(fā)現(xiàn)原先都是因?yàn)榕艿奶炝?！今后必須要注意在幼兒園的安全，一切聽(tīng)教師的指揮，每一天開(kāi)開(kāi)心心來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
二、注意交通安全。
三、注意家庭安全。
在家期間要注意安全。異常是父母不在的時(shí)候，陌生人敲門(mén)能不能開(kāi)門(mén)不摸家里的插座、電器；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如此刻舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要細(xì)心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
四、注意飲食安全。
小朋友們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
五、注意活動(dòng)安全。
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。異常是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；異常是不能私自下河洗澡。
六、提高自我保護(hù)意識(shí)和本事。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
我是來(lái)自大一班的xx，今天我很榮幸，也很高興能站在國(guó)旗下，代表全園小朋友講話。大家肯定發(fā)現(xiàn)我們身邊多了很多新的面孔，那是我們新來(lái)的弟弟妹妹們，歡迎你們加入我們這個(gè)大家庭。
想起剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我也是個(gè)萌萌的小不點(diǎn)，不會(huì)自己穿衣吃飯，上廁所要老師幫忙，上臺(tái)發(fā)言會(huì)緊張的哭泣。在老師媽媽的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵(lì)下，漸漸的，我適應(yīng)了幼兒園的生活。老師們會(huì)教我唱歌、跳舞，陪我做游戲、給我講故事。
還教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處，做個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的好孩子。現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事，學(xué)會(huì)自己穿衣服、洗臉、刷牙，學(xué)會(huì)協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作，學(xué)會(huì)很多安全知識(shí)和如何愛(ài)護(hù)地球媽媽的環(huán)保知識(shí)等等?？傊覍W(xué)到了很多的知識(shí)，長(zhǎng)了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了，老師也說(shuō)我進(jìn)步了。在這里，我想說(shuō)一聲：謝謝你，老師!
新的學(xué)期，我想送給小朋友們?nèi)Y物。
第一件禮物的名字叫“快樂(lè)”。希望小朋友們是快樂(lè)的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)和游戲。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。希望小朋友們都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子，自己穿衣穿襪子，自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸我們是最能干的好孩子。
請(qǐng)小朋友們好好收下“快樂(lè)、禮貌、能干”這三件禮物，讓我們大家都做最棒的好孩子!
我的話講完了，謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇四
親愛(ài)的小朋友，尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
在熱鬧、美麗的煙花中，我們迎來(lái)了羊年。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息，相信小朋友們又長(zhǎng)高，長(zhǎng)大了。新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，也是關(guān)鍵的一學(xué)期，即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
在此，我非常感謝家長(zhǎng)在過(guò)去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助！在這里，更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到：
一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流，重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況，在幫助孩子過(guò)程中，督促并幫助孩子完成一些小任務(wù)。
二、在家時(shí)，要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書(shū)或?qū)懽纸Y(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方（箱子或抽屜），使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、在日常生活中，家長(zhǎng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況，激發(fā)其做小學(xué)生的欲望，應(yīng)盡可能地避免說(shuō)一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這里，我向大家介紹，這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校新分配來(lái)了一位年輕老師，大家鼓掌歡迎！
同學(xué)們，新學(xué)期的第一天，送些什么
給大家
呢？我想送
給大家
三個(gè)詞：健康、文明、幸福。
健康快樂(lè)文明運(yùn)動(dòng)快樂(lè)幸福很重要，健康讓我們擁有一個(gè)好的身體；文明，讓我們得以長(zhǎng)輩和同學(xué)的欣賞和贊美；運(yùn)動(dòng)，讓我們擁有一個(gè)好的身心，快樂(lè)，讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心；如果我們擁有一個(gè)好的身體，我們的行為規(guī)范良好優(yōu)秀，擁有一個(gè)好的身心，每天都能快快樂(lè)樂(lè)，那么，我們就幸福啦！
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”這是100多年前李大釗先生提出來(lái)的，今天仍然很有意義。我們國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，在世界上所處的地位越來(lái)越高，但是，也還有周邊的一些小國(guó)及超級(jí)大國(guó)―美國(guó)的不斷刁難和挑釁，我們的國(guó)家興旺，需要一代又一代的建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)在我們正值青少年時(shí)期，練就一個(gè)強(qiáng)健的身體，有了健康的體魄，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了就能更好的保家衛(wèi)國(guó)，我們就能獲得幸福的根基，享受幸福，更好地為建設(shè)美好祖國(guó)做出更大的奉獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極主動(dòng)投身到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)之中，每天堅(jiān)持鍛煉身體，讓我們自覺(jué)遵守學(xué)生行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范，塑造我們快樂(lè)健康的人生吧！
祝愿大家在新的一年里，健康快樂(lè)，快樂(lè)幸福每一天！
謝謝！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇六
親愛(ài)的老師、小朋友們：
你們好！
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上，望著大家親切的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20__年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎？我今天要告訴大家二個(gè)好消息。
一是，今天我們幼兒園迎來(lái)了x位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！
萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。
清聲遍唱余心樂(lè)，到處陽(yáng)光滿(mǎn)苑花。
我的講話完了，謝謝大家！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇七
各位家長(zhǎng)朋友：
大家好！
我們坐在孩子的椅子上，是否覺(jué)得自己回到了童年候起自己孩子童時(shí)讀書(shū)的情景。雖然大家工作都很忙，但為了孩子，我們都準(zhǔn)時(shí)地坐在了這里，我代表小2 班兩位教師和嬤嬤，
對(duì)大家
的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時(shí)間過(guò)得真快，您的孩子在小2 班共同生活了近2 個(gè)月半，也許你們都在想時(shí)間過(guò)得真快，可是孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們今非昔比：孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目，哭的、喊的、跑的、開(kāi)心地玩的，什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來(lái)，送到我們的身邊，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，相信我們的合作能成功。
我們這次召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)和以往有所不同，不是老師單純的講，主要以互動(dòng)、體驗(yàn)、分享為主，本次家長(zhǎng)會(huì)我主要想和家長(zhǎng)們聊聊以下幾下方面：一、說(shuō)說(shuō)小2班的孩子和老師。二、孩子們學(xué)習(xí)的教材。三、分享閱讀的介紹。四、園本特色活動(dòng)：泥點(diǎn)點(diǎn)的遐想。五、想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話和建議。六、我的感想。
緩解緊張的氣氛（游戲任選一個(gè)）
一、（講述活動(dòng)）語(yǔ)言擴(kuò)展游戲，如；一只小貓，一只可愛(ài)的小貓，一只可愛(ài)的小貓?jiān)诓莸厣贤婷颉?BR> 二、分組游戲（聽(tīng)到孩子的學(xué)號(hào)坐下來(lái)）：游戲規(guī)則：6名家長(zhǎng)參加游戲，游戲時(shí)會(huì)播放熟悉的兒童歌曲，家長(zhǎng)以桌子為中心繞圓，當(dāng)我喊到您孩子學(xué)號(hào)的家長(zhǎng)可以坐下來(lái)，沒(méi)喊到您孩子學(xué)號(hào)的家長(zhǎng)不能坐，如果錯(cuò)了就要接受小小的懲罰。（把笑臉粘在臉夾上直至家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束或唱一首兒童歌曲或念一首兒歌）
教師
小結(jié)
：幼兒園到底教些什么，孩子們到底學(xué)些什么，肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，同樣我們也很想知道在家時(shí)你們有沒(méi)有鞏固幼兒園所學(xué)的知識(shí)，通過(guò)這個(gè)游戲看得出家長(zhǎng)知道自己孩子的學(xué)號(hào)，開(kāi)學(xué)初孩子們就擁有了自己的學(xué)號(hào)，這是孩子們獨(dú)立的基本條件，認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)號(hào)可以自己找到自己的茶杯來(lái)喝水，用自己的小毛巾擦手，通過(guò)圖文、論壇、短信您也熟悉孩子在幼兒園學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲。因?yàn)榘职?、媽媽工作繁忙的緣故孩子平時(shí)都是爺爺、奶奶、外公、外婆接送，但你沒(méi)有忽略對(duì)孩子的教育，這也說(shuō)明了你們對(duì)我的工作的支持，謝謝！
（一）教師介紹、家長(zhǎng)代表（主席）介紹
（二）班級(jí)幼兒介紹
我們小2 班共有33個(gè)活潑可愛(ài)的寶貝，其中25名幼兒是托班升上來(lái)的，8名孩子（認(rèn)識(shí)新生家長(zhǎng)）是這學(xué)期剛加入我們小2 班這個(gè)大家庭，因?yàn)橛辛送邪嗟挠變簣@生活經(jīng)驗(yàn)，所以孩子們?cè)谝婚_(kāi)學(xué)就能投入到一日的生活游戲中去，（不像其他新的小班老師懷里抱一個(gè)，手上拉一個(gè)，）我發(fā)現(xiàn)孩子們升上小班后更能干了：每天都能開(kāi)開(kāi)心心上幼兒（除了個(gè)別幼兒有時(shí)還要發(fā)發(fā)小情緒），所有的孩子都能自己動(dòng)手吃完自己的一份午餐（握勺子的姿勢(shì)不正確、會(huì)主要要求加飯）；我們還適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽冮_(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的
整理
衣物或者穿脫衣服，（減少等待的時(shí)間）讓孩子們自己去嘗試自己的事情自己做，分享一下學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。我們的孩子就好比像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，他們的羽翼地日漸豐滿(mǎn)，每個(gè)孩子也日漸顯示
出自
己的個(gè)性。比如：
喜歡唱歌，歌聲響亮動(dòng)聽(tīng)：
上課專(zhuān)注，做事認(rèn)真踏實(shí)；
幾個(gè)小朋友雖然很好動(dòng)，但是接受新知識(shí)快，求知欲強(qiáng)：
動(dòng)手能力強(qiáng)，喜愛(ài)手工、繪畫(huà)活動(dòng)：
對(duì)數(shù)、形的感知能力較強(qiáng)、反映快、注意力集中的時(shí)間延長(zhǎng)了：
原來(lái)的內(nèi)向、膽小變得越來(lái)越自信了，敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了：
形成了規(guī)則意識(shí)，活動(dòng)中專(zhuān)注的時(shí)間也延長(zhǎng)了：
我們這學(xué)期選用的是幼兒園課程指導(dǎo)第二版（分為小班、中班、大班三個(gè)年齡段，每個(gè)年齡段2 本，），這本書(shū)是集生命（生活中學(xué)習(xí)改善、提升經(jīng)驗(yàn)）、實(shí)踐引導(dǎo)幼兒去感受、去操作、去探究、去體驗(yàn)知識(shí)）、智慧（通過(guò)“做”來(lái)呈現(xiàn)智慧，而不是通過(guò)“說(shuō)”來(lái)表達(dá)智慧）與一體的主題式教材，依據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒的興趣，開(kāi)展主題活動(dòng)，以主題《我自己》為例：孩子對(duì)“我自己”的認(rèn)識(shí)是朦朧的，我們就從身體外部特征和功能入手：臉上有什么、我看到了我自己、鼻子聞到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五個(gè)孩子撿黃豆、小被子、光腳板等等，通過(guò)兒歌、游戲、故事、歌曲，通過(guò)操作、制作表現(xiàn)和展示自己五官和手腳的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)自己的能力。
我們的每一周的活動(dòng)安排都會(huì)在周一張貼在教室外面，從這張周活動(dòng)安排表家長(zhǎng)們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。
家長(zhǎng)制作個(gè)性名片：一組材料豐富、一組材料單一。（10分鐘）
請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)你制作名片時(shí)時(shí)的感想或困惑：
（一）讓實(shí)例說(shuō)話，
環(huán)節(jié)一、提問(wèn) （每位家長(zhǎng)一本《分享閱讀之我喜歡跳》）
問(wèn)題1、你覺(jué)得這本書(shū)有什么特別之處？（分享閱讀簡(jiǎn)單的說(shuō)就是“大書(shū)閱讀”，）
師：讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中，成年人和幼兒共同共同閱讀一本書(shū)。
它憑借鮮艷的色彩、靜止的圖畫(huà)來(lái)吸引孩子，再配以簡(jiǎn)單的文字襯托閱讀，（圖畫(huà)閱讀而不是文字閱讀）家長(zhǎng)或許在想：這么簡(jiǎn)單、字這么少、只有這么幾頁(yè)，這書(shū)一點(diǎn)也不好，其實(shí)不然，關(guān)鍵在我們會(huì)不會(huì)去挖掘更深層次的內(nèi)涵。（3課時(shí)）
問(wèn)題1 ：師：拿到這本書(shū)后你先會(huì)干什么？
家：看書(shū)的封面畫(huà)了什么？介紹封面封底）
師：我們引導(dǎo)孩子觀察，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的中心人物。
問(wèn)題2：（家長(zhǎng)看故事內(nèi)容2分鐘）
師：你看了這本書(shū)你學(xué)到了什么或者得到了什么啟示？
家：動(dòng)詞跳，飛 ，游，走的運(yùn)用，如：鳥(niǎo)會(huì)飛（游戲：飛飛跳跳 運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)的積累）
家：感受紅袋鼠從高興到失望，再到高興的情緒變化，（讓幼兒也做一回故事主人公進(jìn)行角色扮演，這就要靠孩子豐富的面部表情和內(nèi)心變化使自己完全進(jìn)入角色中）
師：引導(dǎo)孩子觀察主要人物“紅袋鼠”的表情變化，形容詞的運(yùn)用：開(kāi)心，迷惑，期望，失望，難過(guò)，驚喜的變化過(guò)程。
環(huán)節(jié)二、與家長(zhǎng)一起閱讀《我喜歡跳》
1、教師引導(dǎo)幼兒理解和學(xué)習(xí)圖畫(huà)閱讀 （激起孩子的興趣，聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小兔跳 ，誰(shuí)還會(huì)跳， ————今天我
給大家
帶來(lái)了一本關(guān)于小袋鼠跳的書(shū)叫《我喜歡跳》，一只小袋鼠覺(jué)得自己太無(wú)聊了就想去找個(gè)朋友，它想找一個(gè)和它一樣會(huì)跳的朋友……）
2、逐步從圖畫(huà)閱讀過(guò)渡到文本的學(xué)習(xí)， （圖畫(huà)閱讀 封面———封面上有誰(shuí)？它開(kāi)心或高興嗎？你從哪里看出來(lái)，請(qǐng)你學(xué)學(xué)小袋鼠開(kāi)心地樣子，開(kāi)心時(shí)嘴巴張的大大的，眼睛變成彎月亮了。）
3、從口頭語(yǔ)言走向書(shū)本語(yǔ)言， （紅袋鼠蹦蹦跳跳地往前，看到了誰(shuí)？小鳥(niǎo)在哪？ 紅袋鼠對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我喜歡跳，你喜歡嗎？” 猜猜小鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)什么？）
第3頁(yè)———小袋鼠又遇見(jiàn)了誰(shuí)？小袋鼠會(huì)問(wèn)它什么。它會(huì)怎么樣回答？
（重復(fù)句式：我喜歡跳，你喜歡嗎？ 不，我喜歡xx）
5、從聽(tīng)故事逐步過(guò)渡到讀故事，并通過(guò)重復(fù)閱讀建立字形——字音——語(yǔ)義三者之間的聯(lián)系，為以后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
《分享閱讀》看著好像是屬于語(yǔ)言方面，但決不僅僅局限于這個(gè)方面，一個(gè)帶表演的故事、一首配樂(lè)的兒歌、一首邊跳邊唱的歌曲、一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活動(dòng)、一個(gè)簡(jiǎn)單的涂色活動(dòng)都可以成為《分享閱讀》的另一種表現(xiàn)形式，讓孩子們?cè)谟淇熘谐砷L(zhǎng)，共同分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，語(yǔ)言的魅力。
這一套書(shū)共有18本，1——12本我們每周安排了課程，幼兒在幼兒園和老師一起完成。 13——18本是親子閱讀，可以增進(jìn)孩子與父母的親密關(guān)系：閱讀對(duì)于學(xué)齡前兒童而言，首先是得到愛(ài)與快樂(lè)，其次才是汲取知識(shí)。這套書(shū)還配有家庭指導(dǎo)叢書(shū)和領(lǐng)讀光盤(pán)。每周進(jìn)行一個(gè)讀本，每個(gè)讀本用三個(gè)課時(shí)完成。第一課時(shí)，是大書(shū)的閱讀。第二課時(shí)，小書(shū)的閱讀。第三課時(shí)，晨間談話或者相關(guān)游戲的延伸。
環(huán)節(jié)三、有關(guān)家園聯(lián)系卡的填寫(xiě)
分享閱讀更是一種親子閱讀的活動(dòng)。我們的家園聯(lián)系卡中就有如何和孩子進(jìn)行互動(dòng)，同時(shí)很多家長(zhǎng)不知家園聯(lián)系卡怎么寫(xiě)？由于孩子小，不會(huì)用漢字和畫(huà)畫(huà)的方式表達(dá)自己的想法，那就需要我們家長(zhǎng)的幫忙。即家長(zhǎng)記錄孩子的話，通過(guò)您的提問(wèn)，孩子的回答，或者孩子看圖講故事把這個(gè)過(guò)程記錄下來(lái)即可。
家長(zhǎng)放心地把孩子交給幼兒園、老師，那么幼兒園就是孩子們的另一個(gè)家，老師們是孩子的另一個(gè)媽媽。因此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，班上每件事都是小事，但每件事都是要緊事。
一孩子入園、離園（禮貌的培養(yǎng)）
早上出門(mén)之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。（和禮儀老師問(wèn)好）家長(zhǎng)一定把孩子親自送到教室（例：半途讓讓孩子自己可能發(fā)生的危險(xiǎn)），孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個(gè)簡(jiǎn)短的交流。早上送孩子入園不早于7：30（早班老師上班時(shí)間），實(shí)在有困難的家長(zhǎng)也請(qǐng)你在7：15時(shí)交給值班老師，雖然有保安在，但他們也有自己的工作，不得遲于8：45（早晨鍛煉時(shí)間）下午3：50接孩子，提醒孩子和老師說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”后方可離開(kāi)（例子）。如果孩子離開(kāi)教室后想再在幼兒園玩會(huì)兒，孩子玩時(shí)家長(zhǎng)不要讓孩子離開(kāi)你的視線，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谕娲笮屯婢邥r(shí)家長(zhǎng)們經(jīng)常是聚在一起聊天，這樣很容易出現(xiàn)安全事故。
二接送卡制度
接送卡制度也是為了孩子的安全，孩子來(lái)園離園必須刷卡才能入園（例：向別人借卡、用別的幼兒園卡來(lái)刷卡這都不行的）?？ㄐ枰S時(shí)攜帶在身上，以免有些家長(zhǎng)來(lái)園后發(fā)現(xiàn)卡沒(méi)帶，保安和值班老師不讓接走幼兒也是我們的責(zé)任，所以還請(qǐng)家長(zhǎng)見(jiàn)諒。如果你的卡壞了（折斷）或者遺失了也請(qǐng)你們及時(shí)補(bǔ)辦 。如果家長(zhǎng)的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
三孩子的生活情況：午睡、洗手、起床、小便
1、洗手時(shí)的要求：吃東西時(shí)要洗手（手臟時(shí)會(huì)主動(dòng)要求洗手）然后讓孩子卷高袖子用洗手液洗洗手，不玩水，洗完手后我們會(huì)幫每個(gè)孩子拉下袖子（冬季孩子衣服穿的較多，袖子卷高后孩子們往往只拉下外層的衣服，里面的衣服仍縮在上面）
2、午睡
每天午睡前會(huì)要求每個(gè)孩子都小便（睡前洗手尤其重要防止病從口入），學(xué)習(xí)穿脫衣褲、鞋并擺放在指定位置（鞋子放在一排，脫衣服時(shí)只幫他們脫一只袖子，另一半讓幼兒自己脫下；要脫外褲時(shí)（系褲子），會(huì)給幼兒拉下褲頭，幼兒自己脫下倆褲腿，我們運(yùn)用只幫一半忙的方法，給幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。脫下的衣服也不是隨便亂放，而是要疊整齊放在被子上（放腳處），為什么要放在被子上，就是為了防止有的孩子沒(méi)脫衣服就入睡，等到孩子們都睡下后我們就會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查，檢查什么呢？衣褲有沒(méi)有疊好，有沒(méi)有漏脫的幼兒，睡覺(jué)時(shí)穿的衣服會(huì)不會(huì)太多，（出汗）被子有沒(méi)有蓋好，睡姿好不好）在整個(gè)午睡中我們也是隨時(shí)觀察孩子，途中如有個(gè)別孩子想小便我們也會(huì)幫他穿一件外套然后再背去（天冷時(shí)著涼）
3、起床
梳頭發(fā)，拉棉毛衣、棉毛褲（睡覺(jué)時(shí)縮上的或孩子自己拉上）系褲子。
4、根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長(zhǎng)即及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。定期洗曬（幼兒園有太陽(yáng)了嬤嬤會(huì)曬）帶到幼兒園來(lái)的物品寫(xiě)上孩子的姓名（特別是園服）
（四）對(duì)孩子的安全教育：
孩子都是父母的心頭肉，都希望自己的孩子在幼兒園能開(kāi)開(kāi)心心、安安全全。我們從家長(zhǎng)把孩子教到老師的手上開(kāi)始，就讓孩子沒(méi)有離開(kāi)老師，不管什么活動(dòng)孩子們始終在老師的視線內(nèi)。在每天的工作中，我們時(shí)時(shí)把安全工作放在第一位，隨時(shí)隨地地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育：上下樓梯、戶(hù)外活動(dòng)安全、不把異物塞入耳、鼻、口中、認(rèn)識(shí)各種簡(jiǎn)單的安全標(biāo)志。
幼兒園的工作是瑣碎的、繁雜的：吃飯時(shí)不挑食、細(xì)嚼慢咽、不撒飯，要不停地鼓勵(lì)孩子吃完自己那一碗飯；上廁所的時(shí)候要給孩子脫褲子，提褲子；活動(dòng)的時(shí)候要隨時(shí)檢查孩子是否打濕了背心，及時(shí)給他們墊一塊干毛巾；孩子生病了耐心給孩子喂藥；小朋友遺屎遺尿，我們會(huì)及時(shí)給他們沖洗，換好褲子……。有的孩子因?yàn)椴贿m合集體生活或者本身體質(zhì)較弱因病而天天上醫(yī)院家長(zhǎng)心疼、煩惱是可以理解的，看著孩子受罪（不吃飯、打針哭，人都瘦了）還不如自己生病呢！我也是當(dāng)媽媽的人，相信我會(huì)以同樣的愛(ài)心去關(guān)心你們的孩子：熱了給他脫衣服、冷了給她穿衣服、蓋被子，或許我不是一個(gè)最優(yōu)秀的教師，但請(qǐng)你們相信，我是一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的老師，孩子進(jìn)步我會(huì)很開(kāi)心，孩子做錯(cuò)事了我也會(huì)生氣同時(shí)也希望他們改正錯(cuò)誤。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好， 但是對(duì)孩子的照顧肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到，難免會(huì)有遺漏和疏忽的地方，而我們卻沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意也希望家長(zhǎng)及時(shí)老師溝通，我們的出發(fā)點(diǎn)都是想讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，謝謝！
天黑你們回家時(shí)開(kāi)車(chē)時(shí)要慢點(diǎn)、小心點(diǎn)。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇八
親愛(ài)的老師們、同志們：
大家下午好！
又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第30個(gè)教師節(jié)————我們自己的節(jié)日，心中非常高興。在這里，我代表__區(qū)__幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節(jié)日的問(wèn)候。祝你們健康快樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)！
幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)————保教結(jié)合，而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲投入工作，夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去；相信每一位老師都覺(jué)得有些辛苦，但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說(shuō)明什么？因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非?？鞓?lè)、開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無(wú)邪、開(kāi)心活潑的孩子相伴，還有什么能換來(lái)這種特殊的感覺(jué)呢？如：是孩子們的勇敢、真誠(chéng)、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽(tīng)的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
百年大計(jì)，教育為本；十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，當(dāng)前人民群眾對(duì)教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上，有園可入，而是對(duì)享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱(chēng)贊的幼兒教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民稱(chēng)贊的幼兒教師這兩個(gè)問(wèn)題。無(wú)論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問(wèn)題，但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問(wèn)題：愛(ài)心、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛(ài)，只要你的責(zé)任意識(shí)夠強(qiáng)，我相信你就會(huì)經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭，就會(huì)成為一個(gè)幸福快樂(lè)的人，更會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個(gè)值得慶祝的日子里，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開(kāi)我園的教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰，不但是對(duì)她們過(guò)去一年工作的一種肯定，我們也相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)珍惜自己的青春歲月，惜時(shí)如金，百尺竿頭，更進(jìn)一步，會(huì)為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié)，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿(mǎn)天下，只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不??！老師們，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán)，絕不辜負(fù)此生。
最后，我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家雞年好!新學(xué)期我們又見(jiàn)面了。過(guò)去的一年，有感動(dòng)、歡欣、也有自豪。20__年1月迎來(lái)了瀟湘園10周歲慶典，手捧沉甸甸的“蕭山區(qū)綠色學(xué)?！薄笆捝絽^(qū)檔案目標(biāo)管理單位”“《20__年鑒》區(qū)三等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)向?yàn)t湘獻(xiàn)禮。然而，對(duì)于工作在瀟湘的園長(zhǎng)媽媽來(lái)說(shuō)，最想表達(dá)的心聲是“感謝”!
感謝孩子們：你們是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，是詩(shī)意的藝術(shù)家，是傳統(tǒng)的繼承者，是我們中華文化的融合者，是地球人類(lèi)的創(chuàng)造者，更是愛(ài)的源泉。你們的存在，使老師們領(lǐng)悟到工作著的美麗和幸福;你們的成長(zhǎng)，使我們感受到生命的喜悅和教育的價(jià)值;你們的童心，使我們感受到人性的真、善、美和童年回歸的意義;你們天真的愛(ài)心，是送給所有世人的最珍貴的禮物!記得在幼兒園的每一天你們的一舉一動(dòng)常令大家感動(dòng)：看到阿姨忙忙碌碌，你就上去用小手扶住梯子“阿姨，你小心”;看到老師病了就說(shuō)“我家里有藥”;小朋友之間你給我?guī)弊?，我給你系上鞋帶;你碰我了說(shuō)聲對(duì)不起，我就說(shuō)沒(méi)關(guān)系……等等溫暖的瞬間都孕育著正直和友愛(ài)。孩子!這是你們以后長(zhǎng)大成人的基石!一個(gè)個(gè)美麗瞬間會(huì)匯成一個(gè)個(gè)“真、善、美”的你!
感謝爸爸媽媽?zhuān)耗銈兊陌职謰寢屖歉挥袑?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育家，爸爸媽媽對(duì)孩子的廣博無(wú)私的愛(ài)是孩子健康成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);爸爸媽媽對(duì)于我們工作的強(qiáng)烈關(guān)注與大力支持是我們老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。家庭與幼兒園良好合作，是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)與有效發(fā)展的重要保障!
感謝老師、阿姨們：你們是凝聚著博愛(ài)精神與專(zhuān)業(yè)智慧的“園丁”，也是孩子們心中的“媽媽”，你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重?fù)?dān);用奉獻(xiàn)的精神呵護(hù)著童稚的心靈;用智慧的泉水澆灌著美麗的花蕾，正是你們的辛勤勞動(dòng)使瀟湘百花園姹紫嫣紅，枝繁葉茂!
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我叫，是大(一)班的小朋友，每個(gè)星期一的早晨，我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。
今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式， 我們小朋友邁著整齊的步伐，來(lái)到了五星紅旗下，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友，向老師說(shuō)一聲"謝謝"新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友，我們大班的`哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。
請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣!
在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，所以，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得有一天午時(shí)，爸爸剛喝過(guò)酒，就準(zhǔn)備騎摩托車(chē)回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上。就在行駛過(guò)程中，一輛貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，正好過(guò)丁字路口，由于爸爸的車(chē)速過(guò)快，來(lái)不及拐彎，眼看與貨車(chē)相撞了，爸爸把車(chē)龍頭拐了一下，車(chē)子倒在地上了。當(dāng)時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀！結(jié)果爸爸媽媽磕破點(diǎn)皮，我的鎖骨斷了，摩托車(chē)前輪也軋壞了。這件事給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。在我的印象中還有一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生在路邊踢沙包，沙包掉在馬路中間去了，她跑去撿，此時(shí)，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。可想，她此刻已讀三年級(jí)了，父母用自我的心血把她養(yǎng)大，最終卻發(fā)生這樣的事情，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎不是的。這關(guān)系到一個(gè)家庭甚至幾個(gè)家庭。交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，必須會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。此刻路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命?。?BR> 人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，僅有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。請(qǐng)大家必須要愛(ài)惜生命！讓我們?cè)诎踩陌鼑職g樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自我美麗的家園。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十二
老師和孩子們：
我今天演講的題目是：做好幼兒園冬季安全工作，創(chuàng)建文明和諧幼兒園。
冬天有時(shí)有霜凍，路面濕滑，有時(shí)有濃霧，冷空氣使人體關(guān)節(jié)不太靈活，反應(yīng)遲鈍。因此，我們應(yīng)該注意上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全。騎自行車(chē)的同學(xué)要往右走；不能并排騎，也不能騎馬；過(guò)馬路或過(guò)馬路時(shí)要減速。為了自己和他人的安全，希望孩子一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
健康和疾病預(yù)防：
冬天天氣干燥，火災(zāi)隱患很大，大家要自覺(jué)做到：
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園內(nèi)的各種消防措施。
3、在教室內(nèi)，不得擅自使用電氣設(shè)備。
4、放學(xué)后請(qǐng)關(guān)掉電器。
5、冬季取暖注意通風(fēng)，防止煤氣中毒。
老師們，孩子們，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)和諧的幼兒園，一個(gè)安全的幼兒園！讓我們一起在國(guó)旗下祝愿我們的幼兒園真的成為所有師生的避風(fēng)港和和諧的天堂！謝謝大家！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!寒風(fēng)陣陣，冬意濃濃，一晃之間，20xx年的元旦漸漸近了，我們的耳畔傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天，我們?cè)趪?guó)旗下，回首剛剛走過(guò)的20xx年，祈盼20xx年的到來(lái)。
20xx年即將過(guò)去?；厥走@一年，我們學(xué)校在“讀書(shū)立美，知行天下”的校風(fēng)指引下，同學(xué)們?cè)诿利惖男@里健康地成長(zhǎng)，朝氣蓬勃，踏實(shí)進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，給自己留下了一段最美的童年時(shí)光。在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天，都有老師對(duì)你們辛勤的培育;在寬敞的教室，聽(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲;在敞亮的閱讀天地，看到你們書(shū)海淘金的身影;在校園操場(chǎng)上，留下你們強(qiáng)身健體的足跡;銀小的校園處處有同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，孩子們變得陽(yáng)光、自信、溫暖、優(yōu)雅！雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。喜迎新年，暢想未來(lái)，20xx年正向我們悄悄走來(lái)。展望未來(lái)，前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷，讓我們放飛希望，去尋覓我們的理想。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一位銀小師生，每一顆跳動(dòng)的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)。在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?我想到了以下幾方面，和大家一起分享下：
1、學(xué)會(huì)尊重：首先是尊重自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長(zhǎng)，在社會(huì)尊老愛(ài)幼。
2、講究責(zé)任：講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德，作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。
3、建立自信：自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對(duì)自己一笑，然后對(duì)著鏡子說(shuō)“加油吧，我下一次一定會(huì)成功的。”
4、學(xué)會(huì)珍惜：今天的校園，明亮的教室，清晰的投影，和藹的老師，和諧的校園，都是我們值得珍惜的資源。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜銀雀生活的每一天。
5、注重文明：我想新的一年里，我們能有：越來(lái)越干凈的校園，越來(lái)越文明的語(yǔ)言，越來(lái)越整齊隊(duì)伍，越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
6、注重讀書(shū)。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)?！白x書(shū)立美，知行天下”，認(rèn)真讀書(shū)也是時(shí)代和學(xué)校的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
“雄關(guān)漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，親愛(ài)的同學(xué)們，20xx，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。20xx，讓我們一起啟航，一起不斷追求卓越，超越自我，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!最后，祝福全體老師和同學(xué)在新的一年里幸福健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十四
各位老師、小朋友們：
大家早上好！
有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，因此，會(huì)唱的人很多，留傳了也很久，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是啊，我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發(fā)出的最完美的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的字眼，充滿(mǎn)了期望，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)了撫慰，充滿(mǎn)了所有的甜蜜和所有的完美感情。
結(jié)合規(guī)范教育月，我們中三班開(kāi)展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng)，活動(dòng)中透過(guò)讓孩子講述自己的好媽媽?zhuān)瑸閶寢屩谱鞫Y物并利用離園時(shí)刻為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。
明天就是三月八日，你們知道它是誰(shuí)的節(jié)日嗎？媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日，它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又具有特殊好處的日子里，我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂(lè)！天天快樂(lè)！
三八節(jié)，又是小朋友對(duì)媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢？幼兒回答：幫忙媽媽洗衣服、做飯，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋，給媽媽倒杯水。是??！讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)吧！用我們靈巧的小手畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌，帶著甜美的微笑去問(wèn)候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個(gè)驚喜吧。
此刻，就讓我們一齊來(lái)演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師堅(jiān)信，所有的小朋友都會(huì)像歌中唱的那樣，做個(gè)讓媽媽省心的好孩子。
謝謝大家！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十五
大家早上好！我是中三班王禹超小朋友的媽媽。很榮幸受謝老師的邀請(qǐng)作為今天家長(zhǎng)代表發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，這個(gè)學(xué)期即將要結(jié)束了。小朋友們，這學(xué)期你們過(guò)得開(kāi)心嗎？今天我給大家說(shuō)說(shuō)禹超成長(zhǎng)中的進(jìn)步。這是他在東方之子的第一個(gè)學(xué)期，記得開(kāi)學(xué)第一天，他是自己一個(gè)人跑去教室的。第一周的時(shí)候被評(píng)為禮儀小標(biāo)兵。我感到很意外，也很高興。早上起床總是會(huì)問(wèn)我：“媽媽?zhuān)ツ膫€(gè)幼兒園”我會(huì)很開(kāi)心的說(shuō)：“東方之子啊”他睜大眼睛地問(wèn)我：“是那個(gè)大大的幼兒園嗎？”我肯定回答后他開(kāi)心地說(shuō)：“耶，let’sgo！”從剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)班上的小朋友的名字，回家談起幼兒園的事情，他總說(shuō)不上?，F(xiàn)在聊起班上的小朋友的時(shí)候，會(huì)很自然地說(shuō)出某位小朋友的名字和事情。從剛開(kāi)始不識(shí)數(shù)字1—10，到現(xiàn)在能識(shí)別并且能數(shù)數(shù)字和簡(jiǎn)單加法。在外面看到數(shù)字寶寶就像個(gè)小老師的樣子跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒绬?？這是數(shù)字寶寶1，3，4”會(huì)時(shí)不時(shí)哼起兒歌，有時(shí)候還會(huì)主動(dòng)要求做作業(yè)。之前上學(xué)的時(shí)候在門(mén)口見(jiàn)到老師，都靦腆地看著老師?，F(xiàn)在走進(jìn)幼兒園會(huì)向老師鞠躬問(wèn)聲好。在家里也會(huì)用一些日常的禮儀用語(yǔ)。
在生活上，自己會(huì)學(xué)著自己穿褲子，襪子和鞋。自己吃飯，也會(huì)幫爺爺奶奶剝雞蛋殼。我們下班回家，他都很開(kāi)心跑過(guò)來(lái)抱著我們叫著“爸爸媽媽”然后幫我們拿包包放起來(lái)。他是一個(gè)很體貼的寶貝，在我孕期的時(shí)候腿酸，我一說(shuō)：“腿好酸啊”他立馬雙手捏捏我的腿說(shuō)：“媽媽我?guī)湍隳竽蟆彼查g把我感動(dòng)了！還有一件特別感動(dòng)的是前陣子主動(dòng)幫剛出世的弟弟洗褲子。最近總跟我說(shuō)他長(zhǎng)大要賺錢(qián)買(mǎi)好多玩具給弟弟玩，禹超你真是一個(gè)好哥哥！我相信弟弟以后會(huì)很愛(ài)你的。
這學(xué)期故事比賽的初賽，在老師的鼓勵(lì)下，禹超站在小朋友面前講起《小貓抓老鼠》，雖然講了幾句就忘了，但是勇氣可嘉！禹超，你下次會(huì)講的比這一次更好的！加油！12月我參加了幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日，發(fā)現(xiàn)禹超在課堂上相對(duì)來(lái)說(shuō)遵守課堂紀(jì)律，發(fā)言大聲，會(huì)舉手回答問(wèn)題的小朋友。禹超，繼續(xù)加油哦！他最近特別開(kāi)心的一件事：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。爸爸媽媽都參加了比賽并贏得棒棒糖，那天總跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)职直荣愙A了棒棒糖。好厲害！你也贏了棒棒糖，也好厲害?！痹谟H子游戲中他超級(jí)開(kāi)心，自己會(huì)選擇自己想要玩的游戲，最后換了2個(gè)獎(jiǎng)品。再此也感謝幼兒園的舉行的活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)近距離的與孩子感受幼兒園生活，提供親子交流的機(jī)會(huì)。我深深的體會(huì)到，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中陪伴是很重要的，拋開(kāi)工作與孩子一起成長(zhǎng)。
看著禹超這學(xué)期的表現(xiàn)，我和爸爸都很開(kāi)心。突然發(fā)覺(jué)兒子長(zhǎng)大了，懂事了。動(dòng)手能力也變強(qiáng)了，自己的事情會(huì)自己學(xué)著做。也會(huì)疼愛(ài)弟弟，是一個(gè)貼心小暖男。孩子的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校的老師的耐心和付出，老師們，辛苦了！感謝你們！在你們身上也讓我們作為家長(zhǎng)更懂得對(duì)孩子的教育要有耐心和鼓勵(lì)。
借此機(jī)會(huì)我想對(duì)禹超說(shuō)：你是一個(gè)獨(dú)立勇敢的好孩子，爸爸媽媽希望你在未來(lái)幼兒園生活快樂(lè)成長(zhǎng)！要勇敢面對(duì)困難，不要退縮。爸爸媽媽都愛(ài)你呦！
最后，愿所有的小朋友每天都有新的進(jìn)步。你們?cè)诎职謰寢屟劾锒际前舭舻?！祝老師們和小朋友們幸?？鞓?lè)度過(guò)即將到來(lái)的寒假，也提前祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友：
大家好!
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先，請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)："小樹(shù)干，五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開(kāi)花;會(huì)洗臉，會(huì)刷牙;會(huì)穿衣，會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細(xì)又小，它會(huì)做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!
在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果轉(zhuǎn)皮和紙屑，看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶……老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè)吧!
最后，再讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱得多好呀!
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大二班的李昱嫻小朋友。今天我想送給小朋友們四件禮物！第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū)，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。
講話。
完畢。
謝謝大家！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我叫xxx，是大（一）班的小朋友，每個(gè)星期一的早晨，我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。
今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式，我們小朋友邁著整齊的步伐，來(lái)到了五星紅旗下，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友，向老師說(shuō)一聲“謝謝”。
新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的`進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣！
在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：愛(ài)國(guó)主義——我們的精神支柱“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
無(wú)話是廟堂之高的文天祥、岳飛，還是處江湖之遠(yuǎn)的顧炎武，陸游，無(wú)論是古時(shí)的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孔，都深深地懂得這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理。霍去病不滅匈奴誓不為家，朱自清寧死不食美國(guó)救、濟(jì)糧，乃廣為傳頌之佳話；秦檜賣(mài)國(guó)求榮、吳三桂引清入關(guān)，遭萬(wàn)世百姓之唾罵。人們尊敬“高貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣(mài)國(guó)之輩，這就是愛(ài)國(guó)主義，這就是千百年來(lái)人們鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚而樸素的感情，是赤子對(duì)母親最誠(chéng)摯、最熱切、亙古及今不衰的愛(ài)。
愛(ài)戀自己生于斯，長(zhǎng)于斯的故鄉(xiāng)與祖國(guó)，是中華民放世世代代的共同感情。這種感情賦予我們祖先巨大的精神力量，與無(wú)窮的創(chuàng)造力，使他們創(chuàng)造了中華民族輝煌燦爛，獨(dú)放異彩的古代文明；這種感情賦予中華兒女酷愛(ài)自由、堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性，使他們?yōu)榱司韧鰣D存，爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)壓迫的桎梏中解放出來(lái)。愛(ài)國(guó)主義，是中華民族引以為驕傲的一個(gè)光榮傳統(tǒng)?！懊啦幻?，家鄉(xiāng)水”。故鄉(xiāng)是我們生命之源，祖國(guó)乃我們生命之根，而愛(ài)國(guó)主義，就是我們強(qiáng)大的精神支柱，是中華兒女建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)取之不盡、用之不竭的動(dòng)力源泉。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。正是在這種愛(ài)國(guó)主義思想的指導(dǎo)下，我們抵御了歷史上無(wú)數(shù)次外來(lái)的侵略；正是在這種思想的指導(dǎo)下，我們還將取得建設(shè)中國(guó)式的社會(huì)主義現(xiàn)代化的勝利。這就是愛(ài)國(guó)主義的巨大精神力量所在，這就是人們心中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)之情被激發(fā)后據(jù)點(diǎn)導(dǎo)致的必然結(jié)果。
歷史證明：一切愛(ài)國(guó)者都所以把祖國(guó)利益看得高于一切，因?yàn)樗麄冎?，個(gè)人的理想，前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連，休戚相關(guān)的。杰出的音樂(lè)家拉赫碼尼諾夫說(shuō)過(guò)：“如果你失去了祖國(guó)，你便也失去了自己?！贝酵龆X寒，作了亡國(guó)奴，連人格、自由都得不到，更談不上什么幸福與個(gè)人利益了。
“位卑未敢亡憂(yōu)國(guó)”。前人尚知“天下興亡，匹夫有責(zé)”，更何況我們21世紀(jì)的新一輩？！
誠(chéng)然，我們的祖國(guó)現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，然而，愛(ài)國(guó)是不以祖國(guó)富裕為前提的。“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。祖國(guó)的落后，人民的困苦正是對(duì)我們每個(gè)人的嚴(yán)峻考驗(yàn)，正需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神，確立改變祖國(guó)落后面貌的“青云之志”，掌握富國(guó)富民的建國(guó)之才。
“江山代有才人出”。我們的祖國(guó)過(guò)去哺育了燦若群星的杰出人物，今天，她仍將造就無(wú)數(shù)社會(huì)主義時(shí)代新的愛(ài)國(guó)英才。
在祖國(guó)母親的生日即將來(lái)臨之際，我們愛(ài)國(guó)心、中華情是最好的禮物，讓我們將它獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，并真心近祝愿她永遠(yuǎn)繁榮！永遠(yuǎn)昌盛！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇二
親愛(ài)的小朋友們：
小朋友們，幼兒園的安全是十分重要，平時(shí)在班級(jí)上教師都有跟小朋友們講了很多關(guān)于安全的只是。今日在那里再次提醒小朋友們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：
一、注意在園安全。
幼兒園是小朋友的家，教師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里，這么多的寶寶在一齊，小朋友們必須要注意保護(hù)自我，愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園、午時(shí)離園必須要攙好自我的家長(zhǎng)，慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。在教室里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢走。戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，最近發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友臉上破了，問(wèn)一問(wèn)才發(fā)現(xiàn)原先都是因?yàn)榕艿奶炝?！今后必須要注意在幼兒園的安全，一切聽(tīng)教師的指揮，每一天開(kāi)開(kāi)心心來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
二、注意交通安全。
三、注意家庭安全。
在家期間要注意安全。異常是父母不在的時(shí)候，陌生人敲門(mén)能不能開(kāi)門(mén)不摸家里的插座、電器；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如此刻舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要細(xì)心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
四、注意飲食安全。
小朋友們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
五、注意活動(dòng)安全。
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。異常是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；異常是不能私自下河洗澡。
六、提高自我保護(hù)意識(shí)和本事。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
我是來(lái)自大一班的xx，今天我很榮幸，也很高興能站在國(guó)旗下，代表全園小朋友講話。大家肯定發(fā)現(xiàn)我們身邊多了很多新的面孔，那是我們新來(lái)的弟弟妹妹們，歡迎你們加入我們這個(gè)大家庭。
想起剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我也是個(gè)萌萌的小不點(diǎn)，不會(huì)自己穿衣吃飯，上廁所要老師幫忙，上臺(tái)發(fā)言會(huì)緊張的哭泣。在老師媽媽的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵(lì)下，漸漸的，我適應(yīng)了幼兒園的生活。老師們會(huì)教我唱歌、跳舞，陪我做游戲、給我講故事。
還教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處，做個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的好孩子。現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事，學(xué)會(huì)自己穿衣服、洗臉、刷牙，學(xué)會(huì)協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作，學(xué)會(huì)很多安全知識(shí)和如何愛(ài)護(hù)地球媽媽的環(huán)保知識(shí)等等?？傊覍W(xué)到了很多的知識(shí)，長(zhǎng)了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了，老師也說(shuō)我進(jìn)步了。在這里，我想說(shuō)一聲：謝謝你，老師!
新的學(xué)期，我想送給小朋友們?nèi)Y物。
第一件禮物的名字叫“快樂(lè)”。希望小朋友們是快樂(lè)的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)和游戲。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。希望小朋友們都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子，自己穿衣穿襪子，自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸我們是最能干的好孩子。
請(qǐng)小朋友們好好收下“快樂(lè)、禮貌、能干”這三件禮物，讓我們大家都做最棒的好孩子!
我的話講完了，謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇四
親愛(ài)的小朋友，尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
在熱鬧、美麗的煙花中，我們迎來(lái)了羊年。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息，相信小朋友們又長(zhǎng)高，長(zhǎng)大了。新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，也是關(guān)鍵的一學(xué)期，即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
在此，我非常感謝家長(zhǎng)在過(guò)去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助！在這里，更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到：
一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流，重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況，在幫助孩子過(guò)程中，督促并幫助孩子完成一些小任務(wù)。
二、在家時(shí)，要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書(shū)或?qū)懽纸Y(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方（箱子或抽屜），使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、在日常生活中，家長(zhǎng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況，激發(fā)其做小學(xué)生的欲望，應(yīng)盡可能地避免說(shuō)一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這里，我向大家介紹，這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校新分配來(lái)了一位年輕老師，大家鼓掌歡迎！
同學(xué)們，新學(xué)期的第一天，送些什么
給大家
呢？我想送
給大家
三個(gè)詞：健康、文明、幸福。
健康快樂(lè)文明運(yùn)動(dòng)快樂(lè)幸福很重要，健康讓我們擁有一個(gè)好的身體；文明，讓我們得以長(zhǎng)輩和同學(xué)的欣賞和贊美；運(yùn)動(dòng)，讓我們擁有一個(gè)好的身心，快樂(lè)，讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心；如果我們擁有一個(gè)好的身體，我們的行為規(guī)范良好優(yōu)秀，擁有一個(gè)好的身心，每天都能快快樂(lè)樂(lè)，那么，我們就幸福啦！
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”這是100多年前李大釗先生提出來(lái)的，今天仍然很有意義。我們國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，在世界上所處的地位越來(lái)越高，但是，也還有周邊的一些小國(guó)及超級(jí)大國(guó)―美國(guó)的不斷刁難和挑釁，我們的國(guó)家興旺，需要一代又一代的建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)在我們正值青少年時(shí)期，練就一個(gè)強(qiáng)健的身體，有了健康的體魄，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了就能更好的保家衛(wèi)國(guó)，我們就能獲得幸福的根基，享受幸福，更好地為建設(shè)美好祖國(guó)做出更大的奉獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極主動(dòng)投身到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)之中，每天堅(jiān)持鍛煉身體，讓我們自覺(jué)遵守學(xué)生行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范，塑造我們快樂(lè)健康的人生吧！
祝愿大家在新的一年里，健康快樂(lè)，快樂(lè)幸福每一天！
謝謝！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇六
親愛(ài)的老師、小朋友們：
你們好！
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上，望著大家親切的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20__年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎？我今天要告訴大家二個(gè)好消息。
一是，今天我們幼兒園迎來(lái)了x位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！
萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。
清聲遍唱余心樂(lè)，到處陽(yáng)光滿(mǎn)苑花。
我的講話完了，謝謝大家！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇七
各位家長(zhǎng)朋友：
大家好！
我們坐在孩子的椅子上，是否覺(jué)得自己回到了童年候起自己孩子童時(shí)讀書(shū)的情景。雖然大家工作都很忙，但為了孩子，我們都準(zhǔn)時(shí)地坐在了這里，我代表小2 班兩位教師和嬤嬤，
對(duì)大家
的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時(shí)間過(guò)得真快，您的孩子在小2 班共同生活了近2 個(gè)月半，也許你們都在想時(shí)間過(guò)得真快，可是孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們今非昔比：孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目，哭的、喊的、跑的、開(kāi)心地玩的，什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來(lái)，送到我們的身邊，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，相信我們的合作能成功。
我們這次召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)和以往有所不同，不是老師單純的講，主要以互動(dòng)、體驗(yàn)、分享為主，本次家長(zhǎng)會(huì)我主要想和家長(zhǎng)們聊聊以下幾下方面：一、說(shuō)說(shuō)小2班的孩子和老師。二、孩子們學(xué)習(xí)的教材。三、分享閱讀的介紹。四、園本特色活動(dòng)：泥點(diǎn)點(diǎn)的遐想。五、想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話和建議。六、我的感想。
緩解緊張的氣氛（游戲任選一個(gè)）
一、（講述活動(dòng)）語(yǔ)言擴(kuò)展游戲，如；一只小貓，一只可愛(ài)的小貓，一只可愛(ài)的小貓?jiān)诓莸厣贤婷颉?BR> 二、分組游戲（聽(tīng)到孩子的學(xué)號(hào)坐下來(lái)）：游戲規(guī)則：6名家長(zhǎng)參加游戲，游戲時(shí)會(huì)播放熟悉的兒童歌曲，家長(zhǎng)以桌子為中心繞圓，當(dāng)我喊到您孩子學(xué)號(hào)的家長(zhǎng)可以坐下來(lái)，沒(méi)喊到您孩子學(xué)號(hào)的家長(zhǎng)不能坐，如果錯(cuò)了就要接受小小的懲罰。（把笑臉粘在臉夾上直至家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束或唱一首兒童歌曲或念一首兒歌）
教師
小結(jié)
：幼兒園到底教些什么，孩子們到底學(xué)些什么，肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，同樣我們也很想知道在家時(shí)你們有沒(méi)有鞏固幼兒園所學(xué)的知識(shí)，通過(guò)這個(gè)游戲看得出家長(zhǎng)知道自己孩子的學(xué)號(hào)，開(kāi)學(xué)初孩子們就擁有了自己的學(xué)號(hào)，這是孩子們獨(dú)立的基本條件，認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)號(hào)可以自己找到自己的茶杯來(lái)喝水，用自己的小毛巾擦手，通過(guò)圖文、論壇、短信您也熟悉孩子在幼兒園學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲。因?yàn)榘职?、媽媽工作繁忙的緣故孩子平時(shí)都是爺爺、奶奶、外公、外婆接送，但你沒(méi)有忽略對(duì)孩子的教育，這也說(shuō)明了你們對(duì)我的工作的支持，謝謝！
（一）教師介紹、家長(zhǎng)代表（主席）介紹
（二）班級(jí)幼兒介紹
我們小2 班共有33個(gè)活潑可愛(ài)的寶貝，其中25名幼兒是托班升上來(lái)的，8名孩子（認(rèn)識(shí)新生家長(zhǎng)）是這學(xué)期剛加入我們小2 班這個(gè)大家庭，因?yàn)橛辛送邪嗟挠變簣@生活經(jīng)驗(yàn)，所以孩子們?cè)谝婚_(kāi)學(xué)就能投入到一日的生活游戲中去，（不像其他新的小班老師懷里抱一個(gè)，手上拉一個(gè)，）我發(fā)現(xiàn)孩子們升上小班后更能干了：每天都能開(kāi)開(kāi)心心上幼兒（除了個(gè)別幼兒有時(shí)還要發(fā)發(fā)小情緒），所有的孩子都能自己動(dòng)手吃完自己的一份午餐（握勺子的姿勢(shì)不正確、會(huì)主要要求加飯）；我們還適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽冮_(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的
整理
衣物或者穿脫衣服，（減少等待的時(shí)間）讓孩子們自己去嘗試自己的事情自己做，分享一下學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。我們的孩子就好比像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，他們的羽翼地日漸豐滿(mǎn)，每個(gè)孩子也日漸顯示
出自
己的個(gè)性。比如：
喜歡唱歌，歌聲響亮動(dòng)聽(tīng)：
上課專(zhuān)注，做事認(rèn)真踏實(shí)；
幾個(gè)小朋友雖然很好動(dòng)，但是接受新知識(shí)快，求知欲強(qiáng)：
動(dòng)手能力強(qiáng)，喜愛(ài)手工、繪畫(huà)活動(dòng)：
對(duì)數(shù)、形的感知能力較強(qiáng)、反映快、注意力集中的時(shí)間延長(zhǎng)了：
原來(lái)的內(nèi)向、膽小變得越來(lái)越自信了，敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了：
形成了規(guī)則意識(shí)，活動(dòng)中專(zhuān)注的時(shí)間也延長(zhǎng)了：
我們這學(xué)期選用的是幼兒園課程指導(dǎo)第二版（分為小班、中班、大班三個(gè)年齡段，每個(gè)年齡段2 本，），這本書(shū)是集生命（生活中學(xué)習(xí)改善、提升經(jīng)驗(yàn)）、實(shí)踐引導(dǎo)幼兒去感受、去操作、去探究、去體驗(yàn)知識(shí)）、智慧（通過(guò)“做”來(lái)呈現(xiàn)智慧，而不是通過(guò)“說(shuō)”來(lái)表達(dá)智慧）與一體的主題式教材，依據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒的興趣，開(kāi)展主題活動(dòng)，以主題《我自己》為例：孩子對(duì)“我自己”的認(rèn)識(shí)是朦朧的，我們就從身體外部特征和功能入手：臉上有什么、我看到了我自己、鼻子聞到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五個(gè)孩子撿黃豆、小被子、光腳板等等，通過(guò)兒歌、游戲、故事、歌曲，通過(guò)操作、制作表現(xiàn)和展示自己五官和手腳的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)自己的能力。
我們的每一周的活動(dòng)安排都會(huì)在周一張貼在教室外面，從這張周活動(dòng)安排表家長(zhǎng)們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。
家長(zhǎng)制作個(gè)性名片：一組材料豐富、一組材料單一。（10分鐘）
請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)你制作名片時(shí)時(shí)的感想或困惑：
（一）讓實(shí)例說(shuō)話，
環(huán)節(jié)一、提問(wèn) （每位家長(zhǎng)一本《分享閱讀之我喜歡跳》）
問(wèn)題1、你覺(jué)得這本書(shū)有什么特別之處？（分享閱讀簡(jiǎn)單的說(shuō)就是“大書(shū)閱讀”，）
師：讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中，成年人和幼兒共同共同閱讀一本書(shū)。
它憑借鮮艷的色彩、靜止的圖畫(huà)來(lái)吸引孩子，再配以簡(jiǎn)單的文字襯托閱讀，（圖畫(huà)閱讀而不是文字閱讀）家長(zhǎng)或許在想：這么簡(jiǎn)單、字這么少、只有這么幾頁(yè)，這書(shū)一點(diǎn)也不好，其實(shí)不然，關(guān)鍵在我們會(huì)不會(huì)去挖掘更深層次的內(nèi)涵。（3課時(shí)）
問(wèn)題1 ：師：拿到這本書(shū)后你先會(huì)干什么？
家：看書(shū)的封面畫(huà)了什么？介紹封面封底）
師：我們引導(dǎo)孩子觀察，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的中心人物。
問(wèn)題2：（家長(zhǎng)看故事內(nèi)容2分鐘）
師：你看了這本書(shū)你學(xué)到了什么或者得到了什么啟示？
家：動(dòng)詞跳，飛 ，游，走的運(yùn)用，如：鳥(niǎo)會(huì)飛（游戲：飛飛跳跳 運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)的積累）
家：感受紅袋鼠從高興到失望，再到高興的情緒變化，（讓幼兒也做一回故事主人公進(jìn)行角色扮演，這就要靠孩子豐富的面部表情和內(nèi)心變化使自己完全進(jìn)入角色中）
師：引導(dǎo)孩子觀察主要人物“紅袋鼠”的表情變化，形容詞的運(yùn)用：開(kāi)心，迷惑，期望，失望，難過(guò)，驚喜的變化過(guò)程。
環(huán)節(jié)二、與家長(zhǎng)一起閱讀《我喜歡跳》
1、教師引導(dǎo)幼兒理解和學(xué)習(xí)圖畫(huà)閱讀 （激起孩子的興趣，聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小兔跳 ，誰(shuí)還會(huì)跳， ————今天我
給大家
帶來(lái)了一本關(guān)于小袋鼠跳的書(shū)叫《我喜歡跳》，一只小袋鼠覺(jué)得自己太無(wú)聊了就想去找個(gè)朋友，它想找一個(gè)和它一樣會(huì)跳的朋友……）
2、逐步從圖畫(huà)閱讀過(guò)渡到文本的學(xué)習(xí)， （圖畫(huà)閱讀 封面———封面上有誰(shuí)？它開(kāi)心或高興嗎？你從哪里看出來(lái)，請(qǐng)你學(xué)學(xué)小袋鼠開(kāi)心地樣子，開(kāi)心時(shí)嘴巴張的大大的，眼睛變成彎月亮了。）
3、從口頭語(yǔ)言走向書(shū)本語(yǔ)言， （紅袋鼠蹦蹦跳跳地往前，看到了誰(shuí)？小鳥(niǎo)在哪？ 紅袋鼠對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我喜歡跳，你喜歡嗎？” 猜猜小鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)什么？）
第3頁(yè)———小袋鼠又遇見(jiàn)了誰(shuí)？小袋鼠會(huì)問(wèn)它什么。它會(huì)怎么樣回答？
（重復(fù)句式：我喜歡跳，你喜歡嗎？ 不，我喜歡xx）
5、從聽(tīng)故事逐步過(guò)渡到讀故事，并通過(guò)重復(fù)閱讀建立字形——字音——語(yǔ)義三者之間的聯(lián)系，為以后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
《分享閱讀》看著好像是屬于語(yǔ)言方面，但決不僅僅局限于這個(gè)方面，一個(gè)帶表演的故事、一首配樂(lè)的兒歌、一首邊跳邊唱的歌曲、一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活動(dòng)、一個(gè)簡(jiǎn)單的涂色活動(dòng)都可以成為《分享閱讀》的另一種表現(xiàn)形式，讓孩子們?cè)谟淇熘谐砷L(zhǎng)，共同分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，語(yǔ)言的魅力。
這一套書(shū)共有18本，1——12本我們每周安排了課程，幼兒在幼兒園和老師一起完成。 13——18本是親子閱讀，可以增進(jìn)孩子與父母的親密關(guān)系：閱讀對(duì)于學(xué)齡前兒童而言，首先是得到愛(ài)與快樂(lè)，其次才是汲取知識(shí)。這套書(shū)還配有家庭指導(dǎo)叢書(shū)和領(lǐng)讀光盤(pán)。每周進(jìn)行一個(gè)讀本，每個(gè)讀本用三個(gè)課時(shí)完成。第一課時(shí)，是大書(shū)的閱讀。第二課時(shí)，小書(shū)的閱讀。第三課時(shí)，晨間談話或者相關(guān)游戲的延伸。
環(huán)節(jié)三、有關(guān)家園聯(lián)系卡的填寫(xiě)
分享閱讀更是一種親子閱讀的活動(dòng)。我們的家園聯(lián)系卡中就有如何和孩子進(jìn)行互動(dòng)，同時(shí)很多家長(zhǎng)不知家園聯(lián)系卡怎么寫(xiě)？由于孩子小，不會(huì)用漢字和畫(huà)畫(huà)的方式表達(dá)自己的想法，那就需要我們家長(zhǎng)的幫忙。即家長(zhǎng)記錄孩子的話，通過(guò)您的提問(wèn)，孩子的回答，或者孩子看圖講故事把這個(gè)過(guò)程記錄下來(lái)即可。
家長(zhǎng)放心地把孩子交給幼兒園、老師，那么幼兒園就是孩子們的另一個(gè)家，老師們是孩子的另一個(gè)媽媽。因此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，班上每件事都是小事，但每件事都是要緊事。
一孩子入園、離園（禮貌的培養(yǎng)）
早上出門(mén)之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。（和禮儀老師問(wèn)好）家長(zhǎng)一定把孩子親自送到教室（例：半途讓讓孩子自己可能發(fā)生的危險(xiǎn)），孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個(gè)簡(jiǎn)短的交流。早上送孩子入園不早于7：30（早班老師上班時(shí)間），實(shí)在有困難的家長(zhǎng)也請(qǐng)你在7：15時(shí)交給值班老師，雖然有保安在，但他們也有自己的工作，不得遲于8：45（早晨鍛煉時(shí)間）下午3：50接孩子，提醒孩子和老師說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”后方可離開(kāi)（例子）。如果孩子離開(kāi)教室后想再在幼兒園玩會(huì)兒，孩子玩時(shí)家長(zhǎng)不要讓孩子離開(kāi)你的視線，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谕娲笮屯婢邥r(shí)家長(zhǎng)們經(jīng)常是聚在一起聊天，這樣很容易出現(xiàn)安全事故。
二接送卡制度
接送卡制度也是為了孩子的安全，孩子來(lái)園離園必須刷卡才能入園（例：向別人借卡、用別的幼兒園卡來(lái)刷卡這都不行的）?？ㄐ枰S時(shí)攜帶在身上，以免有些家長(zhǎng)來(lái)園后發(fā)現(xiàn)卡沒(méi)帶，保安和值班老師不讓接走幼兒也是我們的責(zé)任，所以還請(qǐng)家長(zhǎng)見(jiàn)諒。如果你的卡壞了（折斷）或者遺失了也請(qǐng)你們及時(shí)補(bǔ)辦 。如果家長(zhǎng)的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
三孩子的生活情況：午睡、洗手、起床、小便
1、洗手時(shí)的要求：吃東西時(shí)要洗手（手臟時(shí)會(huì)主動(dòng)要求洗手）然后讓孩子卷高袖子用洗手液洗洗手，不玩水，洗完手后我們會(huì)幫每個(gè)孩子拉下袖子（冬季孩子衣服穿的較多，袖子卷高后孩子們往往只拉下外層的衣服，里面的衣服仍縮在上面）
2、午睡
每天午睡前會(huì)要求每個(gè)孩子都小便（睡前洗手尤其重要防止病從口入），學(xué)習(xí)穿脫衣褲、鞋并擺放在指定位置（鞋子放在一排，脫衣服時(shí)只幫他們脫一只袖子，另一半讓幼兒自己脫下；要脫外褲時(shí)（系褲子），會(huì)給幼兒拉下褲頭，幼兒自己脫下倆褲腿，我們運(yùn)用只幫一半忙的方法，給幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。脫下的衣服也不是隨便亂放，而是要疊整齊放在被子上（放腳處），為什么要放在被子上，就是為了防止有的孩子沒(méi)脫衣服就入睡，等到孩子們都睡下后我們就會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查，檢查什么呢？衣褲有沒(méi)有疊好，有沒(méi)有漏脫的幼兒，睡覺(jué)時(shí)穿的衣服會(huì)不會(huì)太多，（出汗）被子有沒(méi)有蓋好，睡姿好不好）在整個(gè)午睡中我們也是隨時(shí)觀察孩子，途中如有個(gè)別孩子想小便我們也會(huì)幫他穿一件外套然后再背去（天冷時(shí)著涼）
3、起床
梳頭發(fā)，拉棉毛衣、棉毛褲（睡覺(jué)時(shí)縮上的或孩子自己拉上）系褲子。
4、根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長(zhǎng)即及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。定期洗曬（幼兒園有太陽(yáng)了嬤嬤會(huì)曬）帶到幼兒園來(lái)的物品寫(xiě)上孩子的姓名（特別是園服）
（四）對(duì)孩子的安全教育：
孩子都是父母的心頭肉，都希望自己的孩子在幼兒園能開(kāi)開(kāi)心心、安安全全。我們從家長(zhǎng)把孩子教到老師的手上開(kāi)始，就讓孩子沒(méi)有離開(kāi)老師，不管什么活動(dòng)孩子們始終在老師的視線內(nèi)。在每天的工作中，我們時(shí)時(shí)把安全工作放在第一位，隨時(shí)隨地地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育：上下樓梯、戶(hù)外活動(dòng)安全、不把異物塞入耳、鼻、口中、認(rèn)識(shí)各種簡(jiǎn)單的安全標(biāo)志。
幼兒園的工作是瑣碎的、繁雜的：吃飯時(shí)不挑食、細(xì)嚼慢咽、不撒飯，要不停地鼓勵(lì)孩子吃完自己那一碗飯；上廁所的時(shí)候要給孩子脫褲子，提褲子；活動(dòng)的時(shí)候要隨時(shí)檢查孩子是否打濕了背心，及時(shí)給他們墊一塊干毛巾；孩子生病了耐心給孩子喂藥；小朋友遺屎遺尿，我們會(huì)及時(shí)給他們沖洗，換好褲子……。有的孩子因?yàn)椴贿m合集體生活或者本身體質(zhì)較弱因病而天天上醫(yī)院家長(zhǎng)心疼、煩惱是可以理解的，看著孩子受罪（不吃飯、打針哭，人都瘦了）還不如自己生病呢！我也是當(dāng)媽媽的人，相信我會(huì)以同樣的愛(ài)心去關(guān)心你們的孩子：熱了給他脫衣服、冷了給她穿衣服、蓋被子，或許我不是一個(gè)最優(yōu)秀的教師，但請(qǐng)你們相信，我是一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的老師，孩子進(jìn)步我會(huì)很開(kāi)心，孩子做錯(cuò)事了我也會(huì)生氣同時(shí)也希望他們改正錯(cuò)誤。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好， 但是對(duì)孩子的照顧肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到，難免會(huì)有遺漏和疏忽的地方，而我們卻沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意也希望家長(zhǎng)及時(shí)老師溝通，我們的出發(fā)點(diǎn)都是想讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，謝謝！
天黑你們回家時(shí)開(kāi)車(chē)時(shí)要慢點(diǎn)、小心點(diǎn)。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇八
親愛(ài)的老師們、同志們：
大家下午好！
又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第30個(gè)教師節(jié)————我們自己的節(jié)日，心中非常高興。在這里，我代表__區(qū)__幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節(jié)日的問(wèn)候。祝你們健康快樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)！
幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)————保教結(jié)合，而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲投入工作，夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去；相信每一位老師都覺(jué)得有些辛苦，但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說(shuō)明什么？因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非?？鞓?lè)、開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無(wú)邪、開(kāi)心活潑的孩子相伴，還有什么能換來(lái)這種特殊的感覺(jué)呢？如：是孩子們的勇敢、真誠(chéng)、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽(tīng)的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
百年大計(jì)，教育為本；十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，當(dāng)前人民群眾對(duì)教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上，有園可入，而是對(duì)享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱(chēng)贊的幼兒教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民稱(chēng)贊的幼兒教師這兩個(gè)問(wèn)題。無(wú)論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問(wèn)題，但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問(wèn)題：愛(ài)心、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛(ài)，只要你的責(zé)任意識(shí)夠強(qiáng)，我相信你就會(huì)經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭，就會(huì)成為一個(gè)幸福快樂(lè)的人，更會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個(gè)值得慶祝的日子里，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開(kāi)我園的教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰，不但是對(duì)她們過(guò)去一年工作的一種肯定，我們也相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)珍惜自己的青春歲月，惜時(shí)如金，百尺竿頭，更進(jìn)一步，會(huì)為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié)，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿(mǎn)天下，只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不??！老師們，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán)，絕不辜負(fù)此生。
最后，我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家雞年好!新學(xué)期我們又見(jiàn)面了。過(guò)去的一年，有感動(dòng)、歡欣、也有自豪。20__年1月迎來(lái)了瀟湘園10周歲慶典，手捧沉甸甸的“蕭山區(qū)綠色學(xué)?！薄笆捝絽^(qū)檔案目標(biāo)管理單位”“《20__年鑒》區(qū)三等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)向?yàn)t湘獻(xiàn)禮。然而，對(duì)于工作在瀟湘的園長(zhǎng)媽媽來(lái)說(shuō)，最想表達(dá)的心聲是“感謝”!
感謝孩子們：你們是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，是詩(shī)意的藝術(shù)家，是傳統(tǒng)的繼承者，是我們中華文化的融合者，是地球人類(lèi)的創(chuàng)造者，更是愛(ài)的源泉。你們的存在，使老師們領(lǐng)悟到工作著的美麗和幸福;你們的成長(zhǎng)，使我們感受到生命的喜悅和教育的價(jià)值;你們的童心，使我們感受到人性的真、善、美和童年回歸的意義;你們天真的愛(ài)心，是送給所有世人的最珍貴的禮物!記得在幼兒園的每一天你們的一舉一動(dòng)常令大家感動(dòng)：看到阿姨忙忙碌碌，你就上去用小手扶住梯子“阿姨，你小心”;看到老師病了就說(shuō)“我家里有藥”;小朋友之間你給我?guī)弊?，我給你系上鞋帶;你碰我了說(shuō)聲對(duì)不起，我就說(shuō)沒(méi)關(guān)系……等等溫暖的瞬間都孕育著正直和友愛(ài)。孩子!這是你們以后長(zhǎng)大成人的基石!一個(gè)個(gè)美麗瞬間會(huì)匯成一個(gè)個(gè)“真、善、美”的你!
感謝爸爸媽媽?zhuān)耗銈兊陌职謰寢屖歉挥袑?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育家，爸爸媽媽對(duì)孩子的廣博無(wú)私的愛(ài)是孩子健康成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);爸爸媽媽對(duì)于我們工作的強(qiáng)烈關(guān)注與大力支持是我們老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。家庭與幼兒園良好合作，是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)與有效發(fā)展的重要保障!
感謝老師、阿姨們：你們是凝聚著博愛(ài)精神與專(zhuān)業(yè)智慧的“園丁”，也是孩子們心中的“媽媽”，你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重?fù)?dān);用奉獻(xiàn)的精神呵護(hù)著童稚的心靈;用智慧的泉水澆灌著美麗的花蕾，正是你們的辛勤勞動(dòng)使瀟湘百花園姹紫嫣紅，枝繁葉茂!
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我叫，是大(一)班的小朋友，每個(gè)星期一的早晨，我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。
今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式， 我們小朋友邁著整齊的步伐，來(lái)到了五星紅旗下，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友，向老師說(shuō)一聲"謝謝"新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友，我們大班的`哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。
請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣!
在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，所以，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得有一天午時(shí)，爸爸剛喝過(guò)酒，就準(zhǔn)備騎摩托車(chē)回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上。就在行駛過(guò)程中，一輛貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，正好過(guò)丁字路口，由于爸爸的車(chē)速過(guò)快，來(lái)不及拐彎，眼看與貨車(chē)相撞了，爸爸把車(chē)龍頭拐了一下，車(chē)子倒在地上了。當(dāng)時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀！結(jié)果爸爸媽媽磕破點(diǎn)皮，我的鎖骨斷了，摩托車(chē)前輪也軋壞了。這件事給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。在我的印象中還有一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生在路邊踢沙包，沙包掉在馬路中間去了，她跑去撿，此時(shí)，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。可想，她此刻已讀三年級(jí)了，父母用自我的心血把她養(yǎng)大，最終卻發(fā)生這樣的事情，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎不是的。這關(guān)系到一個(gè)家庭甚至幾個(gè)家庭。交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，必須會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。此刻路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命?。?BR> 人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，僅有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。請(qǐng)大家必須要愛(ài)惜生命！讓我們?cè)诎踩陌鼑職g樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自我美麗的家園。
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十二
老師和孩子們：
我今天演講的題目是：做好幼兒園冬季安全工作，創(chuàng)建文明和諧幼兒園。
冬天有時(shí)有霜凍，路面濕滑，有時(shí)有濃霧，冷空氣使人體關(guān)節(jié)不太靈活，反應(yīng)遲鈍。因此，我們應(yīng)該注意上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全。騎自行車(chē)的同學(xué)要往右走；不能并排騎，也不能騎馬；過(guò)馬路或過(guò)馬路時(shí)要減速。為了自己和他人的安全，希望孩子一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
健康和疾病預(yù)防：
冬天天氣干燥，火災(zāi)隱患很大，大家要自覺(jué)做到：
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園內(nèi)的各種消防措施。
3、在教室內(nèi)，不得擅自使用電氣設(shè)備。
4、放學(xué)后請(qǐng)關(guān)掉電器。
5、冬季取暖注意通風(fēng)，防止煤氣中毒。
老師們，孩子們，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)和諧的幼兒園，一個(gè)安全的幼兒園！讓我們一起在國(guó)旗下祝愿我們的幼兒園真的成為所有師生的避風(fēng)港和和諧的天堂！謝謝大家！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!寒風(fēng)陣陣，冬意濃濃，一晃之間，20xx年的元旦漸漸近了，我們的耳畔傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天，我們?cè)趪?guó)旗下，回首剛剛走過(guò)的20xx年，祈盼20xx年的到來(lái)。
20xx年即將過(guò)去?；厥走@一年，我們學(xué)校在“讀書(shū)立美，知行天下”的校風(fēng)指引下，同學(xué)們?cè)诿利惖男@里健康地成長(zhǎng)，朝氣蓬勃，踏實(shí)進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，給自己留下了一段最美的童年時(shí)光。在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天，都有老師對(duì)你們辛勤的培育;在寬敞的教室，聽(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲;在敞亮的閱讀天地，看到你們書(shū)海淘金的身影;在校園操場(chǎng)上，留下你們強(qiáng)身健體的足跡;銀小的校園處處有同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，孩子們變得陽(yáng)光、自信、溫暖、優(yōu)雅！雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。喜迎新年，暢想未來(lái)，20xx年正向我們悄悄走來(lái)。展望未來(lái)，前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷，讓我們放飛希望，去尋覓我們的理想。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一位銀小師生，每一顆跳動(dòng)的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)。在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?我想到了以下幾方面，和大家一起分享下：
1、學(xué)會(huì)尊重：首先是尊重自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長(zhǎng)，在社會(huì)尊老愛(ài)幼。
2、講究責(zé)任：講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德，作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。
3、建立自信：自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對(duì)自己一笑，然后對(duì)著鏡子說(shuō)“加油吧，我下一次一定會(huì)成功的。”
4、學(xué)會(huì)珍惜：今天的校園，明亮的教室，清晰的投影，和藹的老師，和諧的校園，都是我們值得珍惜的資源。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜銀雀生活的每一天。
5、注重文明：我想新的一年里，我們能有：越來(lái)越干凈的校園，越來(lái)越文明的語(yǔ)言，越來(lái)越整齊隊(duì)伍，越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
6、注重讀書(shū)。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)?！白x書(shū)立美，知行天下”，認(rèn)真讀書(shū)也是時(shí)代和學(xué)校的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
“雄關(guān)漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，親愛(ài)的同學(xué)們，20xx，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。20xx，讓我們一起啟航，一起不斷追求卓越，超越自我，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!最后，祝福全體老師和同學(xué)在新的一年里幸福健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十四
各位老師、小朋友們：
大家早上好！
有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，因此，會(huì)唱的人很多，留傳了也很久，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是啊，我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發(fā)出的最完美的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的字眼，充滿(mǎn)了期望，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)了撫慰，充滿(mǎn)了所有的甜蜜和所有的完美感情。
結(jié)合規(guī)范教育月，我們中三班開(kāi)展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng)，活動(dòng)中透過(guò)讓孩子講述自己的好媽媽?zhuān)瑸閶寢屩谱鞫Y物并利用離園時(shí)刻為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。
明天就是三月八日，你們知道它是誰(shuí)的節(jié)日嗎？媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日，它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又具有特殊好處的日子里，我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂(lè)！天天快樂(lè)！
三八節(jié)，又是小朋友對(duì)媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢？幼兒回答：幫忙媽媽洗衣服、做飯，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋，給媽媽倒杯水。是??！讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)吧！用我們靈巧的小手畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌，帶著甜美的微笑去問(wèn)候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個(gè)驚喜吧。
此刻，就讓我們一齊來(lái)演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師堅(jiān)信，所有的小朋友都會(huì)像歌中唱的那樣，做個(gè)讓媽媽省心的好孩子。
謝謝大家！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十五
大家早上好！我是中三班王禹超小朋友的媽媽。很榮幸受謝老師的邀請(qǐng)作為今天家長(zhǎng)代表發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，這個(gè)學(xué)期即將要結(jié)束了。小朋友們，這學(xué)期你們過(guò)得開(kāi)心嗎？今天我給大家說(shuō)說(shuō)禹超成長(zhǎng)中的進(jìn)步。這是他在東方之子的第一個(gè)學(xué)期，記得開(kāi)學(xué)第一天，他是自己一個(gè)人跑去教室的。第一周的時(shí)候被評(píng)為禮儀小標(biāo)兵。我感到很意外，也很高興。早上起床總是會(huì)問(wèn)我：“媽媽?zhuān)ツ膫€(gè)幼兒園”我會(huì)很開(kāi)心的說(shuō)：“東方之子啊”他睜大眼睛地問(wèn)我：“是那個(gè)大大的幼兒園嗎？”我肯定回答后他開(kāi)心地說(shuō)：“耶，let’sgo！”從剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)班上的小朋友的名字，回家談起幼兒園的事情，他總說(shuō)不上?，F(xiàn)在聊起班上的小朋友的時(shí)候，會(huì)很自然地說(shuō)出某位小朋友的名字和事情。從剛開(kāi)始不識(shí)數(shù)字1—10，到現(xiàn)在能識(shí)別并且能數(shù)數(shù)字和簡(jiǎn)單加法。在外面看到數(shù)字寶寶就像個(gè)小老師的樣子跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒绬?？這是數(shù)字寶寶1，3，4”會(huì)時(shí)不時(shí)哼起兒歌，有時(shí)候還會(huì)主動(dòng)要求做作業(yè)。之前上學(xué)的時(shí)候在門(mén)口見(jiàn)到老師，都靦腆地看著老師?，F(xiàn)在走進(jìn)幼兒園會(huì)向老師鞠躬問(wèn)聲好。在家里也會(huì)用一些日常的禮儀用語(yǔ)。
在生活上，自己會(huì)學(xué)著自己穿褲子，襪子和鞋。自己吃飯，也會(huì)幫爺爺奶奶剝雞蛋殼。我們下班回家，他都很開(kāi)心跑過(guò)來(lái)抱著我們叫著“爸爸媽媽”然后幫我們拿包包放起來(lái)。他是一個(gè)很體貼的寶貝，在我孕期的時(shí)候腿酸，我一說(shuō)：“腿好酸啊”他立馬雙手捏捏我的腿說(shuō)：“媽媽我?guī)湍隳竽蟆彼查g把我感動(dòng)了！還有一件特別感動(dòng)的是前陣子主動(dòng)幫剛出世的弟弟洗褲子。最近總跟我說(shuō)他長(zhǎng)大要賺錢(qián)買(mǎi)好多玩具給弟弟玩，禹超你真是一個(gè)好哥哥！我相信弟弟以后會(huì)很愛(ài)你的。
這學(xué)期故事比賽的初賽，在老師的鼓勵(lì)下，禹超站在小朋友面前講起《小貓抓老鼠》，雖然講了幾句就忘了，但是勇氣可嘉！禹超，你下次會(huì)講的比這一次更好的！加油！12月我參加了幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日，發(fā)現(xiàn)禹超在課堂上相對(duì)來(lái)說(shuō)遵守課堂紀(jì)律，發(fā)言大聲，會(huì)舉手回答問(wèn)題的小朋友。禹超，繼續(xù)加油哦！他最近特別開(kāi)心的一件事：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。爸爸媽媽都參加了比賽并贏得棒棒糖，那天總跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)职直荣愙A了棒棒糖。好厲害！你也贏了棒棒糖，也好厲害?！痹谟H子游戲中他超級(jí)開(kāi)心，自己會(huì)選擇自己想要玩的游戲，最后換了2個(gè)獎(jiǎng)品。再此也感謝幼兒園的舉行的活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)近距離的與孩子感受幼兒園生活，提供親子交流的機(jī)會(huì)。我深深的體會(huì)到，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中陪伴是很重要的，拋開(kāi)工作與孩子一起成長(zhǎng)。
看著禹超這學(xué)期的表現(xiàn)，我和爸爸都很開(kāi)心。突然發(fā)覺(jué)兒子長(zhǎng)大了，懂事了。動(dòng)手能力也變強(qiáng)了，自己的事情會(huì)自己學(xué)著做。也會(huì)疼愛(ài)弟弟，是一個(gè)貼心小暖男。孩子的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校的老師的耐心和付出，老師們，辛苦了！感謝你們！在你們身上也讓我們作為家長(zhǎng)更懂得對(duì)孩子的教育要有耐心和鼓勵(lì)。
借此機(jī)會(huì)我想對(duì)禹超說(shuō)：你是一個(gè)獨(dú)立勇敢的好孩子，爸爸媽媽希望你在未來(lái)幼兒園生活快樂(lè)成長(zhǎng)！要勇敢面對(duì)困難，不要退縮。爸爸媽媽都愛(ài)你呦！
最后，愿所有的小朋友每天都有新的進(jìn)步。你們?cè)诎职謰寢屟劾锒际前舭舻?！祝老師們和小朋友們幸?？鞓?lè)度過(guò)即將到來(lái)的寒假，也提前祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友：
大家好!
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先，請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)："小樹(shù)干，五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開(kāi)花;會(huì)洗臉，會(huì)刷牙;會(huì)穿衣，會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細(xì)又小，它會(huì)做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!
在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果轉(zhuǎn)皮和紙屑，看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶……老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè)吧!
最后，再讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱得多好呀!
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大二班的李昱嫻小朋友。今天我想送給小朋友們四件禮物！第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū)，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。
講話。
完畢。
謝謝大家！
幼兒園國(guó)旗下的經(jīng)典講話稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我叫xxx，是大（一）班的小朋友，每個(gè)星期一的早晨，我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。
今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式，我們小朋友邁著整齊的步伐，來(lái)到了五星紅旗下，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友，向老師說(shuō)一聲“謝謝”。
新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的`進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣！
在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。