學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)(精選23篇)

字號:

    總結(jié)是我們成長道路上不可或缺的一部分,它有助于我們不斷進(jìn)步和成長。在寫總結(jié)時,可以從不同角度思考,結(jié)合具體事例進(jìn)行舉證。小編相信,通過閱讀這些總結(jié)范文,能夠激發(fā)我們寫作的熱情和創(chuàng)造力。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇一
    1、貫徹執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)指示。做好上、下聯(lián)絡(luò)溝通工工作,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,反饋信息;搞好各部門間相互配合,綜合協(xié)調(diào)工作;對各項工作和計劃的督辦和檢查。
    2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖,起草有關(guān)規(guī)章制度、工作計劃和其他文稿。負(fù)責(zé)公司來往信函的處理及收發(fā)、登記、傳閱、批示;做好公司文件的通知、審核、傳遞、催辦、檢查。加強(qiáng)辦公文件、檔案管理。在文件收發(fā)上做到下發(fā)的文件適時送達(dá)有關(guān)部門辦理,為公司貫徹落實上級精神、及時完成工作任務(wù)提供了有力的保證;同時,檔案管理做到井然有序,隨時為公司查詢服務(wù);加強(qiáng)文字材料的草擬打印工作,能按規(guī)定的時間和內(nèi)容要求完成。
    3、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo),完善、制定公司規(guī)章制度,并執(zhí)行貫徹公司規(guī)章制度。
    4、加強(qiáng)溝通:與員工面對面解決問題,使員工工作有章可循,做到違紀(jì)有據(jù)可查,使他們了解、支持后勤工作,取得了良好的效果,并注重后勤質(zhì)量的提高。
    5、能很好地履行崗位職責(zé),辦事效率的提高。
    6、監(jiān)督、管理、檢查方面:每天對公司各部門環(huán)境衛(wèi)生、消防、紀(jì)律檢查工作,有異常情況進(jìn)行現(xiàn)場處理。在檢查中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)、違規(guī)、等各種不良現(xiàn)象及時通知相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理;為公司加強(qiáng)管理、提高后勤服務(wù);認(rèn)真收集信息,全面、準(zhǔn)確的了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向公司匯報,讓公司上級能全面準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出正確的決策。
    7、辦公物資、庫存工服的管理:對公司各部門使用的辦公物資進(jìn)行了統(tǒng)計,并分類建檔存入電腦中,保證了物資使用的安全;負(fù)責(zé)公司辦公設(shè)施的管理和維護(hù)及維修聯(lián)絡(luò)。包括公司辦用品采購、發(fā)放、保管、使用登記、維護(hù)工作等;并履行稽查職能,認(rèn)真辦理辦公用品的出、入庫、領(lǐng)用嚴(yán)格控制和管理。辦理庫存工服的出、入庫交接、保管管理。
    9、公司總務(wù)工作,做好后勤保障。
    10、公司辦公、生產(chǎn)會議安排、記錄和整理會議記要,根據(jù)需要按會議決定發(fā)文。
    11、接待來訪客戶,堅持按照工作要求,熱情接待來訪客戶、認(rèn)真聽取來訪客戶反映的問題,提出的要求、建議。
    12、保安、司機(jī)的監(jiān)督管理。對廚房人員、保安及司機(jī)反應(yīng)的各種問題及日常工作情況、報銷單進(jìn)行審核、查閱,對有異常的進(jìn)行處理。
    13、公司各種表格管理。
    14、完成上級交辦的其他任務(wù),并按時按質(zhì)的完成。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇二
    今年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下,全科同志進(jìn)一步發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神,順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。以下是今年的人事工作總結(jié)。
    一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    人事部門是每個單位的一個重要部門,人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞,從小的方面來說關(guān)系著每個職工的切身利益,從大的方面來講則關(guān)系著整個單位能否不斷向前發(fā)展。如果對相關(guān)的政策法規(guī)把握不準(zhǔn),就會給職工利益造成損害,就會阻礙整個單位提高。所以,學(xué)習(xí)好、掌握好國家和地方相關(guān)人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要。
    二、做好各項工作,增強(qiáng)服務(wù)意識。
    我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導(dǎo)思想和全心全意為職工服務(wù)的宗旨,努力為基層單位和職工服務(wù)。一年來,我們及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務(wù)晉升工資調(diào)整工作。
    三、繼續(xù)推進(jìn)人事制度改革。
    人才問題是一個單位發(fā)展的關(guān)鍵問題。一年來,我們認(rèn)清新形勢,明確新任務(wù),把握新要求,認(rèn)真做好人事人才工作,努力構(gòu)成育才、引才、聚才的良好環(huán)境。一是抓好人才培養(yǎng)工作,加大人才資源開發(fā)投入,加強(qiáng)人才資源本事建設(shè)。二是抓好人才引進(jìn)工作。三是用好人才,營造人才輩出、人盡其才的環(huán)境。深化干部人事制度改革,完善單位干部人事分類管理體制,健全以品德、本事和業(yè)績?yōu)橹攸c的人才評價、選拔任用和激勵保障機(jī)制。從實際出發(fā),對各類專業(yè)技術(shù)人員的待遇進(jìn)行了相應(yīng)的提高。經(jīng)過采取各種措施,使的人才工作做到引得進(jìn),留得住,用的好,逐步建立一支專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,整體素質(zhì)基本適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才隊伍。
    四、搞好內(nèi)業(yè)管理。
    科學(xué)的管理是單位構(gòu)成整體優(yōu)勢、發(fā)揮最大效率的重要手段。一年來,人事科把工作計劃納入科學(xué)管理之中,做到工作月月有計劃,事事有安排,現(xiàn)任目標(biāo)明確,分工合作,齊抓共管,按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理要求來開展,使人事工作有章可循、有序開展。做到各單位一般干部和職工的個人檔案按單位進(jìn)行分類存放,做到歸屬清晰,資料完善,同時建立好檔案目錄,做到查閱迅速、便捷高效。對不納入個人檔案的其他人事資料,按年度進(jìn)行整理存放,編寫好目錄。建立起了規(guī)范化的檔案管理制度,使檔案管理制度化。
    為進(jìn)一步促進(jìn)人事人才發(fā)展,明年人事科將加大對專業(yè)技術(shù)人員和一般干部的管理工作,建立規(guī)范準(zhǔn)確的人事基礎(chǔ)資料信息庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策供給依據(jù);繼續(xù)加強(qiáng)人才引進(jìn)工作,異常是高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員的引進(jìn)工作,為專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)業(yè)管理工作,做到科學(xué)、合理、規(guī)范、整潔;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作本事和辦事效率。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇三
    20xx年,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),圍繞工作中心,重點做了以下十二個方面的工作,學(xué)校人事工作總結(jié)。
    一、校長隊伍建設(shè)。
    1、建章立制,依法管理。下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊伍教育管理的意見》,以進(jìn)一步規(guī)范校長的行為。
    2、加強(qiáng)考核,選賢任能,合理配置中小學(xué)校長。
    3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定,對未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進(jìn)行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。全年舉辦小學(xué)校長上崗及提高培訓(xùn)班2期,103人參訓(xùn)。選送初中校長到州繼教中心參訓(xùn)16人。
    4、舉辦全市中小學(xué)校長混合培訓(xùn)班一期,參加人員達(dá)90余人,結(jié)合政策法規(guī)、國際國內(nèi)時事、學(xué)校實際進(jìn)行針對性培訓(xùn)。
    二、教師隊伍管理。
    20xx年,我們加大了對教師隊伍管理的力度,依法從嚴(yán)管理。進(jìn)一步核定了教師編制,按照編制和學(xué)科需要原則,合理調(diào)配教師。進(jìn)一步清理了在編脫崗人員,對外出務(wù)工者限期返崗,對因病(事)未在崗者責(zé)令其履行病(事)假手續(xù),對離職進(jìn)修者嚴(yán)格審批程序。此外,對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求,必須嚴(yán)格控制。
    三、師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動方案,對全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
    2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動,規(guī)范教師職業(yè)行為。
    3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學(xué)習(xí)活動,把師德建設(shè)引向深入。
    4、建立教師師德檔案冊,一人一冊,裝入個人業(yè)績檔案。
    6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查。
    四、教師培訓(xùn)。
    1、下發(fā)了全市20xx年繼續(xù)教育工作計劃。
    2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學(xué)歷進(jìn)修審批程序。
    3、啟動“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,組織632名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓(xùn)。
    4、組織了35名中小學(xué)教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓(xùn)班。
    5、舉辦全市小學(xué)英語教師培訓(xùn)班2期,132人參加培訓(xùn)。
    6、組織80名中小學(xué)教師參加州舉辦的課改培訓(xùn)班。
    7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓(xùn)班,101人參加了培訓(xùn)。
    8、組織全市中小學(xué)教師參加wto知識培訓(xùn)及考試。
    五、特級教師評選推薦。
    在全省第七批特級教師評選工作中,我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。
    六、招聘教師。
    1、從20xx年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學(xué)教師110名。
    2、招聘高中新教師13名。
    3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動計劃”資教生42名。
    七、建立支教制度。
    20xx年我市建立了城區(qū)學(xué)校對口支援農(nóng)村學(xué)校制度。暑期在城區(qū)9所學(xué)校選派24名教師對口支援農(nóng)村9所學(xué)校。
    八、教師職務(wù)評聘工作。
    1、20xx年,聘任初級教師職務(wù)255人,中級教師職務(wù)306人,高級教師職務(wù)66人。
    2、20xx年推薦評審申報教師職務(wù)人員:高級64人,中級369人,初級148人。
    3、組織中小學(xué)教師參加晉升中、高級教師職務(wù)水平能力測試約400人。
    九、教師資格認(rèn)定工作。
    20xx年申報總?cè)藬?shù)170人,市教育局認(rèn)定125人,市教育局初審后報州教育局認(rèn)定40人,未認(rèn)定5人。
    十、勞動工資、福利工作。
    職)人員提高待遇手續(xù)2100多人次。
    2、根據(jù)市教人文[20xx]11號、32號文件辦理晉升初、中、高級教師職務(wù)工資進(jìn)檔手續(xù)550多人次。
    3、按鄂政發(fā)[1995]107號、鄂人薪函[1996]77號文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務(wù)等級工資手續(xù)110人次。
    4、呈辦20xx年9月、11月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級手續(xù)31人次;審批教齡津貼402人次,山區(qū)津貼108人次。
    5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次,呈辦教職工遺屬生活困難補(bǔ)助手續(xù)315人次。
    十一、“普九”師資隊伍檔案建設(shè)。
    各學(xué)校根據(jù)市教育局的部署,對“普九”師資隊伍檔案資料進(jìn)行了收集整理,歸檔上柜。為迎接省“普九”復(fù)查奠定了基礎(chǔ)。
    十二、普通話測試工作。
    20xx年,普通話測試對象,主要是崔壩鎮(zhèn)、沙地鄉(xiāng)的教師,共測試324人,264人達(dá)到相應(yīng)的等級標(biāo)準(zhǔn),60人沒有達(dá)到規(guī)定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇四
    20xx即將過去,我作為xx第一中學(xué)人事部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
    一、立場鮮明講政治。
    人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
    二、擺正位置顧大局。
    學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。
    1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
    2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是的,但我會為每一的“更好”而努力。
    三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。
    教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。
    關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。
    四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績。
    本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了:
    1)人才引進(jìn)工作。
    2)學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。
    3)非在編人員用工制度。
    4)部分合同工的合同簽訂工作。
    5)出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
    6)協(xié)保人員鑒合同。
    7)農(nóng)民工的用工處理。
    8)工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作。
    9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。
    1)教師及職工編制的核編工作。
    2)教工花名冊的編冊工作。
    5)中高級教師比例預(yù)測工作。
    6)就引進(jìn)人員的簽約工作。
    7)醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計及計算工作。
    8)醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作。
    9)社??ǖ牡怯浱畋砉ぷ鳌?BR>    1)獻(xiàn)血工作。
    2)退休教師的教師資格證書的申辦工作。
    3)初級職稱申報審批工作。
    4)初級職稱人員晉升工資工作。
    5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作。
    6)教職工基本情況匯總表二十五套表格。
    7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
    1)人才引進(jìn)招聘工作。
    2)年終報表共三十套表格個統(tǒng)計工作。
    3)勞動福利統(tǒng)計工作。
    4)勞動情況104表的統(tǒng)計工作。
    5)第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作。
    6)工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作。
    7)退休人員增加養(yǎng)老金工作。
    8)保險福利構(gòu)成情況統(tǒng)計工作。
    9)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
    10)年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作。
    11)社??ǖ陌l(fā)放工作。
    20xx年1月:
    1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作。
    2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作。
    3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作。
    6)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作發(fā)。
    7)教師資格證書辦理中補(bǔ)充條件辦理工作。
    五、勇于科研求創(chuàng)新。
    探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
    總之,我無愧于一個人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號,無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇五
    隨著信息技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,人事管理信息系統(tǒng)作為傳統(tǒng)手工管理的替代品,已經(jīng)進(jìn)入全面應(yīng)用階段。下面是本站小編整理的一些關(guān)于人事管理。
    供您參考。
    本人年從經(jīng)濟(jì)高等??茖W(xué)校工商系勞動人事管理專業(yè)畢業(yè)后,分配到鋁廠第二電解鋁廠人事科工作,從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理及。
    勞動合同。
    的簽訂等方面的工作,年被廠部聘任為助理經(jīng)濟(jì)師;年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科工作至今,除繼續(xù)負(fù)責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計工作外,還主要從事勞動工資方面的管理,并參與了公司年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作。現(xiàn)將本人自參加工作以來所從事的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理。
    本人參加工作后從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作,主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理工作。95年,貴鋁職工養(yǎng)老保險進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段,剛剛起步的職工養(yǎng)老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險信息采集、登記工作,填寫核算《鋁廠職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)過錄表》,做好各類養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時性;在辦理、核算養(yǎng)老保險金的支付過程中,我靈活運用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會保障學(xué)》及有關(guān)計算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫知識,將職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的核算修改為一項簡便、合理的函數(shù)公式,使單位職工養(yǎng)老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計算機(jī)科學(xué)管理,大大縮小了工作量,繳費基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高,受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評。在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險的前期階段性工作后,在隨后而來的失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中,我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計指標(biāo)的解釋內(nèi)容,保證各種保險統(tǒng)計報表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確,對上述保險統(tǒng)計報表體系中,指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多,指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的,我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標(biāo)的內(nèi)容,按統(tǒng)計報表的填報要求,使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確,對表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的,及時調(diào)整并作變更說明,及時統(tǒng)計匯總。
    在實際工作中,這樣煩瑣的統(tǒng)計工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,要時常進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對整個業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評價,才能得出準(zhǔn)確的定量報表數(shù)據(jù),同時,必要的企業(yè)保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一,以養(yǎng)老保險為例,從參保單位、參保職工、繳費人數(shù)、繳費基數(shù)到養(yǎng)老保險費的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下,各項指標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過對統(tǒng)計報表各項指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析,我進(jìn)一步提高了上報統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來,我所在人事部門的保險統(tǒng)計信息資料,填報及時可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評價。
    二、日常工資管理和崗位工資制度改革。
    在工貿(mào)實業(yè)總公司人事科,我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險統(tǒng)計工作以外,還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè),其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。我從99年到工貿(mào)總公司至今,公司實行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大,工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作,保證各項原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,并根據(jù)上級各部門的要求,及時、準(zhǔn)確地上報給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向鋁廠人事處上報,每季度向貴陽有色公司上報,每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳,并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作,多年來,由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏,時間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評;年4月,貴鋁分流改制上市,工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化,企業(yè)改革勢在必行,在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中,我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后,由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會討論通過后開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案,是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理變革。其中,勞動工資改革方案總的原則是,根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配,職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經(jīng)濟(jì)效益上下浮動,半年兌現(xiàn)一次。
    根據(jù)組織安排,我于xx年6月1日至xx年8月31日,在縣人事局進(jìn)行為期三個月的掛職鍛煉。回顧這三個月來的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。通過學(xué)習(xí)、了解、掌握人才人事和機(jī)構(gòu)編制工作,使我對人事部門的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了初步的認(rèn)識,通過掛職鍛煉,切實使我本人學(xué)習(xí)了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此要感謝縣委組織部、縣人事局給了我這樣一個難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,也要感謝人事局同事對我的關(guān)心支持和幫助,尤其是辦公室的黃主任,給了我很多無私的幫助和指導(dǎo),使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務(wù)。下面我就對三個月的掛職鍛煉工作向組織進(jìn)行匯報。
    一、掛職鍛煉期間的主要工作。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。到人事局掛職鍛煉,是一個難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會。既是自己努力的結(jié)果,也是組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)了組織的期望。要想做好人事工作,只有真誠和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)實務(wù)。為使我們盡快熟悉工作、進(jìn)入角色,來局里報到的第一天,陳局長就特地為我們安排了兩個業(yè)務(wù)熟悉、責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我們掛職鍛煉期間的指導(dǎo)教師,通過一對一地幫助,例我們很快熟悉情況、開展工作。俗語說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行看個人?!痹趻炻氬憻捚陂g,我認(rèn)真閱讀翻看了大量的人事政策文件和人才人事重要領(lǐng)導(dǎo)講話、人事局年度。
    工作報告。
    等文獻(xiàn)資料以及《浙江人事》、《溫州人事》、《人事信息》等雜志,并做好摘記,在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向局里相關(guān)業(yè)務(wù)科室同志請教。通過學(xué)習(xí),逐漸了解人事方面的有關(guān)工作,更新自己的知識結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。
    2、嚴(yán)格要求、塑造形象。人事人事,先做人,再做事。由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時間比較長,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作方式方法比較熟悉。但由于工作性質(zhì)的不同,機(jī)關(guān)部門考勤、學(xué)習(xí)、會議、公文處理等內(nèi)部。
    規(guī)章制度。
    落實都比較到位,上班紀(jì)律也比較嚴(yán)格,相對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作方式比較有約束性,對于工作環(huán)境的變化,我積極進(jìn)行調(diào)整,自己較快地適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職三個月,我嚴(yán)格遵守所在單位的各項規(guī)章制度,按照機(jī)關(guān)作息時間,不遲到,不早退,有事請假打招呼,自覺參加組織的各種集體活動,參加局里每二周一次的學(xué)習(xí)會。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,隨時和有關(guān)科室溝通交流。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識,熱情接待來局辦事的群眾,以一個準(zhǔn)人事干部的要求,塑造“人誠事公”的人事干部形象。
    3、愛崗敬業(yè)、勤奮工作。剛到人事局的時候,由于工作的需要,我和同時參加掛職鍛煉的參與人事局負(fù)責(zé)的全縣公務(wù)員數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,幫助對上報的單位公務(wù)員的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對、審核。雖說這是一份非常枯燥無味的工作,但關(guān)系到公務(wù)員法的貫徹實施工作過程的公務(wù)員登記、職務(wù)確定、工資套改等工作,是一項相當(dāng)基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到每個公務(wù)員的切身利益,意義重大,因此我都能認(rèn)真對待、做到一絲不茍。在這期間共采集錄入縣人大辦公室、統(tǒng)計局、大漁鎮(zhèn)等7個單位117人基本信息數(shù)據(jù)。后來,由于辦公室文書下派任農(nóng)村工作指導(dǎo)員,我服從組織安排,接替她的文書工作。我的工作職責(zé)主要有以下幾方面(1)認(rèn)真細(xì)致做好局印章的管理使用,做到印章管理使用不出錯,不遺漏;(2)做好1000多位畢業(yè)生學(xué)生檔案接收、登記、轉(zhuǎn)交、查詢等各方面工作(3)做好文件發(fā)文編號、登記、送簽、歸檔等工作;(4)以及收文登記、傳閱、復(fù)印、分發(fā)、歸檔等工作(5)做好文印工作;(6)做好電話及傳真的會議記錄工作及黨政辦公自動化系統(tǒng)的文件簽收;(7)做好主任及各科室交辦的文書檔案查閱工作;(8)做好局公文、信件收取、投遞等辦公室日常事務(wù)。在工作中,我講究工作方法、技巧,充分發(fā)揮女性細(xì)致耐心的優(yōu)勢,努力提高工作效率;對待工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項工作任務(wù)。
    二、體會與收獲。
    總之,經(jīng)過三個月的親自實踐,自己既感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)與機(jī)關(guān)的差距,也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的能力;加強(qiáng)了黨性鍛煉,強(qiáng)化了為基層服務(wù)的意識。
    通過掛職鍛煉,我我有一種豁然開朗的感覺,現(xiàn)已基本實現(xiàn)了“三個適應(yīng)”的轉(zhuǎn)變,即:適應(yīng)了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事員向機(jī)關(guān)工作人員角色的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了對過去熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對自己認(rèn)識的轉(zhuǎn)變。
    三、存在不足。
    掛職鍛煉的三個月,在思想覺悟和工作能力上提高較大,但是和領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我們掛職干部的要求與期望相比,我還存在許多問題與不足,總結(jié)起來,有三多三少:
    一是學(xué)習(xí)得多,實踐得少。雖說,原來在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織辦也積累了一些組織人事方面的業(yè)務(wù)知識,但都不精通。因此在人事局掛職鍛煉的工作期間,我有意識的、積極主動地向周圍同志學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),在工作實踐中學(xué)習(xí)。端正、豐富了對人事工作的認(rèn)識,各項能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    二是思考得多,總結(jié)得少。記得去局里報到的那天,陳局長告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結(jié),要結(jié)合自己工作實際,寫一些調(diào)研理論文章,這樣可以使自己的進(jìn)步成長更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結(jié),腿勤腦勤手不勤,僅僅只寫了一篇調(diào)研文章,而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進(jìn)行好好地回顧和思考,補(bǔ)上這一課。
    三是執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間,我對局里交給的各項工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時完成交付的工作任務(wù),但是還必須在工作中有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇六
    4
    在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他部門的支持配合下,20_年人事處完成了各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、主要工作與業(yè)績。
    (一)人才引進(jìn)與人才培養(yǎng)工作。
    1.師資引進(jìn)工作。師資隊伍建設(shè)是我校發(fā)展的一項重要工作,直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平,關(guān)系到學(xué)校的學(xué)科發(fā)展。為此,我們先后赴南京、上海、西安、寧波、北京、武漢等地參加10次重大招聘活動。20_年共收到應(yīng)聘材料2000余份,應(yīng)聘電子郵件2800余封。對于博士、教授遞交的應(yīng)聘材料,實行檔案登記、跟蹤制度。在各學(xué)院的積極配合與支持下,全年上報省人事廳、勞動廳調(diào)動材料22人,簽定就業(yè)協(xié)議57人,發(fā)商調(diào)函45份;接收畢業(yè)生57人,調(diào)入34人。為了迎接2015年的教育部本科教學(xué)評估,人事處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,做好20_年階段性師資引進(jìn)人數(shù)分配工作,并根據(jù)學(xué)院的師資需求進(jìn)行了信息的編制、招聘現(xiàn)場發(fā)布和上網(wǎng)發(fā)布工作。
    2.人才培養(yǎng)類項目申報工作。已完成省“新世紀(jì)151人才工程”培養(yǎng)人員的考核工作和20_年度省“新世紀(jì)151人才工程”一、二層次培養(yǎng)人選與重點資助人選的申報工作;完成20_年度省高校中青年學(xué)科帶頭人和重點資助人員校內(nèi)配套經(jīng)費的落實工作;完成20_年度省高校青年教師資助項目的經(jīng)費落實工作和20_年度高校青年教師資助項目的申報工作;完成省人事廳20_年度留學(xué)回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目配套經(jīng)費落實工作和20_年度留學(xué)回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目申報工作;完成20_年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學(xué)者的報送工作;布置完成20_年度包氏獎學(xué)金的申報工作。所有人才培養(yǎng)類項目的使用經(jīng)費審核。
    3.教職工各類進(jìn)修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經(jīng)費報銷等管理工作。全年共有7人取得博士學(xué)位,31人考取定向或委培博士。做好在職博士后的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士后(其中國外1人)。做好教職工在職攻讀碩士學(xué)位、進(jìn)修研究生課程、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷提高等的申請、審批和學(xué)費報銷等管理工作。全年共受理其他進(jìn)修32人次。
    4.完成“西湖學(xué)者”的評審、聘任工作;推薦批準(zhǔn)全國優(yōu)秀教師1人,省優(yōu)秀教師2人、省教育優(yōu)秀工作者1人;推薦報批政府特殊津貼人選1人、省優(yōu)秀博士后3人。
    (二)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作。
    1.組織申報工作。根據(jù)省人事廳、省教育廳有關(guān)職稱工作的部署及時起草下發(fā)了關(guān)于我校20_年度職稱工作有關(guān)問題的通知,并組織實施。20_年共組織88人參加的教育理論培訓(xùn)和考核;辦理86人參加20_年全國職稱外語統(tǒng)考培訓(xùn)報名手續(xù)、征訂考試用書;組織90人教工計算機(jī)培訓(xùn)班。辦理了職稱申報的審核、論文(著、成果)送審回收、評審材料的多次打印裝訂。并辦理了會計、經(jīng)濟(jì)資格考試報名工作。
    2.組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認(rèn)真組織各類各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審、推薦等各項工作。20_年共申報正高職23人,其中11人評審?fù)ㄟ^;共申報副高職55人,其中37人評審?fù)ㄟ^(3人申報高級會計師在評審中);受理申報中初職95人,其中88人評審?fù)ㄟ^(含初定、轉(zhuǎn)定)。作好技術(shù)工人考工升級的報名、審核以及聘任工作。
    3.高校教師資格認(rèn)定工作。根據(jù)省教育廳部署,全年兩次進(jìn)行了高校教師資格的受理、審核、評定、上報、制證工作。上半年評審了178人,下半年評審了49人。并組織54人參加普通話測試培訓(xùn)和考核。
    4.協(xié)助省人事廳做好全省高級經(jīng)濟(jì)師計算機(jī)測評工作。
    1、機(jī)構(gòu)調(diào)整工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,對全校93個教學(xué)機(jī)構(gòu)重新進(jìn)行了調(diào)整,并對全校教學(xué)、實驗等專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)近100名負(fù)責(zé)人進(jìn)行了重新聘任。并對機(jī)構(gòu)調(diào)整做必要的人員分流和安置工作。
    3、核發(fā)工資、補(bǔ)貼工作。認(rèn)真做好新進(jìn)學(xué)校90位教職工的工資確定和209位職務(wù)職稱變動人員工資的變動工作,做好全校崗位津貼、課時津貼和學(xué)生管理費的分配計算、發(fā)放工作;做好20_年度考核基礎(chǔ)上的增發(fā)一個月工資工作以及204位教職工二年一次的正常晉升工資工作,完成更名大學(xué)獎勵和年終教職工津貼調(diào)整工作。完成48位引進(jìn)教職工的租房補(bǔ)貼審核發(fā)放工作,完成190余名臨時工人員指標(biāo)審核、工資的確定、計算發(fā)放工作以及下沙補(bǔ)貼、學(xué)生專職輔導(dǎo)員等各種津貼的計算發(fā)放工作。
    4、信息檔案工作。完成省教育廳、財政廳和西湖區(qū)統(tǒng)計局所需的各種干部報表、工資報表、勞動年報等各類報表,以及各部門有關(guān)人事方面的各種花名冊、數(shù)據(jù)、報表,及時做好人事數(shù)據(jù)的更新、調(diào)整變動工作,認(rèn)真做好全校教職工人員名冊的編制工作。做好新進(jìn)教職工檔案的接收、審核和歸檔工作。做好新進(jìn)教職工聘用合同的簽定、鑒證、續(xù)簽和管理工作。
    5、校內(nèi)調(diào)動及退休工作。及時辦理各類人員進(jìn)出、退休、延長退休、內(nèi)退退養(yǎng)的手續(xù),做好包括政法培訓(xùn)中心在內(nèi)的學(xué)校教職工的分流、轉(zhuǎn)崗、校內(nèi)調(diào)動工作,引進(jìn)人才的配偶安置工作。為搞活校內(nèi)用人機(jī)制,促進(jìn)人員的合理流動,根據(jù)《杭州商學(xué)院人員流動管理辦法》直接管理校內(nèi)各類流動人員,并認(rèn)真細(xì)致做好他們的政治思想工作。
    6、社會保險工作。在財務(wù)處的協(xié)助下,完成了20_年度全校教職工的個人工資總額的確定工作,協(xié)助杭州市就業(yè)局做好對我校教職工失業(yè)保險金的認(rèn)定工作,協(xié)助省醫(yī)保中心對20_年度全校教職工醫(yī)保個人帳務(wù)進(jìn)行結(jié)算。完滿完成省醫(yī)保中心對我校教職工20_年度工資額的稽核審查工作,極大地維護(hù)了學(xué)校和全校教職工個人的利益。按照省勞動、人事部門規(guī)定,認(rèn)真作好全校教職工的基本醫(yī)療保險、失業(yè)保險和合同制職工的養(yǎng)老保險工作,及時做好新進(jìn)新出學(xué)校的教職工各種社會保險的增減、變更工作。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇七
    為規(guī)范全區(qū)學(xué)校人事人才管理工作,根據(jù)教育人事人才工作的特點和要求,現(xiàn)就學(xué)校人事人才工作規(guī)范如下:
    一、學(xué)校人事人才工作的基本任務(wù)
    學(xué)校人事人才工作的基本任務(wù)是:認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)政策法規(guī),加強(qiáng)教職工的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷改善教職工的工作和生活條件,保障教職工的合法權(quán)益,不斷深化學(xué)校人事制度的改革,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,更好地為 區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展服務(wù)。
    1.全面、準(zhǔn)確掌握本校教育人力資源基本情況,做好各項人事人才調(diào)查統(tǒng)計及人事人才資料管理。
    2.按照核定編制和人員配備情況,做好崗位設(shè)置和聘任工作,制定和執(zhí)行各項人事人才管理措施。
    3.做好教職工調(diào)配、新進(jìn)教職工的安排及轉(zhuǎn)正定級工作。
    4.做好教職工的考核、獎懲、專業(yè)技術(shù)(職員)職務(wù)(工人技術(shù)等級)資格申報、聘任等工作。
    5.及時按政策規(guī)定調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)。
    6.做好教職工的退(離)休、解聘、死亡撫恤、遺屬生活困難補(bǔ)助等的審核及呈報工作。
    7.做好非在編用工的計劃編制、合同簽訂及日常管理。
    8.完成上級部門布置的其他人事人才工作。
    二、主要人事人才工作規(guī)范
    (一)教職工調(diào)配
    教職工的調(diào)配原則上在每年暑假進(jìn)行,區(qū)教委根據(jù)當(dāng)年區(qū)編委下達(dá)的編制計劃制定當(dāng)年的具體調(diào)配工作意見,各學(xué)校按區(qū)教委當(dāng)年教職工調(diào)配文件要求進(jìn)行,主要程序為:
    1.由申請人向?qū)W校提交闡述申請調(diào)動理由及調(diào)往單位書面申請。
    2.申請人填寫《教職工申請調(diào)動登記表》,調(diào)出學(xué)校在“調(diào)出單位意見欄”簽注是否同意調(diào)出和是否需要補(bǔ)員的明確意見,按當(dāng)年規(guī)定程序接受調(diào)入學(xué)校和區(qū)教委的考核。
    調(diào)出教育系統(tǒng)和區(qū)外的人員由調(diào)出學(xué)校將書面申請和《教職工申請調(diào)動登記表》送區(qū)教委人事科,同時提交調(diào)入單位所在區(qū)縣人事局或教育行政部門商調(diào)函。
    3.調(diào)出教育系統(tǒng)及區(qū)外的人員,所在學(xué)校接到調(diào)動通知后,應(yīng)及時作出本人現(xiàn)實表現(xiàn)鑒定、開具行政關(guān)系和工資介紹信等手續(xù),會同業(yè)務(wù)考績檔案、區(qū)級醫(yī)院以上體驗表送區(qū)教委人事科。
    4.區(qū)內(nèi)學(xué)校間的調(diào)動在完成考核后,依據(jù)區(qū)教委調(diào)動通知,由調(diào)出學(xué)校及時轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)考績檔案、開具行政關(guān)系和工資介紹信等手續(xù)到調(diào)入學(xué)校報到,由調(diào)入學(xué)校集中到區(qū)編辦、區(qū)人事局、區(qū)教委完善編制、人事、工資審批手續(xù)。
    5.區(qū)外人員的調(diào)入,由區(qū)教委依據(jù)區(qū)編委同意的計劃下達(dá)到相應(yīng)學(xué)校,按照規(guī)定程序接受調(diào)入學(xué)校和區(qū)教委的考核,報經(jīng)區(qū)編辦、區(qū)人事局同意并公示后,由區(qū)教委發(fā)函商調(diào),完善相關(guān)人事調(diào)動手續(xù)。學(xué)校不得自行發(fā)函及接收擬調(diào)入人員的檔案和人事調(diào)動手續(xù)。
    6.對不同意調(diào)動人員和未落實接收單位人員,原學(xué)校要做好思想教育和穩(wěn)定工作,并妥善安排工作,嚴(yán)禁“吃空餉”現(xiàn)象發(fā)生。
    (二)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報、認(rèn)定及聘任
    1.專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報
    教師系列的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報原則上在每年下半年進(jìn)行。
    (1)本人按照對崗申報的原則,提出書面申請,并在教職工大會上述職。
    (2)學(xué)校考評小組依據(jù)各級教師職務(wù)評審標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本人述職,對申請人提供的各種原始材料進(jìn)行審核,并在量化的基礎(chǔ)上,作出是否同意推薦的明確意見,并予以公示。
    (3)填寫相應(yīng)的技術(shù)職務(wù)資格審批表,撰寫專業(yè)技術(shù)工作述職報告,提供任現(xiàn)職以來的教學(xué)論文(論著),各種有關(guān)證件、證書及成績證明的復(fù)印件。
    (4)學(xué)??荚u小組完善相應(yīng)推薦手續(xù)。
    (5)以學(xué)校為單位,分科分類并連同有關(guān)申報材料上報區(qū)教委人事科。
    2.專業(yè)技術(shù)職務(wù)初定
    凡國家承認(rèn)學(xué)歷的大、中專畢業(yè)生,在專業(yè)技術(shù)崗位上從事與所學(xué)專業(yè)相同或相近的專業(yè)技術(shù)工作,達(dá)到規(guī)定的時間并經(jīng)考核合格(含已在區(qū)人才交流中心或區(qū)人才交流中心教育分中心辦理了正式人事關(guān)系代理手續(xù)的人員),可初定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù):
    (1)由本人按德、能、勤、績四個方面進(jìn)行總結(jié),并填寫《初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報表》。
    (2)由本人提供學(xué)歷、教師資格證原件和復(fù)印件一份,繼續(xù)教育、計算機(jī)合格證原件,交學(xué)校審核。
    (3)由學(xué)??荚u小組進(jìn)行考核評議,在《初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報表》相應(yīng)欄目中簽注是否同意初定的明確意見。
    (4)由學(xué)校完善手續(xù)后,會同《初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報表》一式二份、《企事業(yè)單位大、中專院校畢業(yè)生初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格花名冊》一式三份及學(xué)歷、教師資格證原件和復(fù)印件一份,繼續(xù)教育、計算機(jī)合格證原件,送區(qū)教委人事科。
    3.專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認(rèn)
    從省外、市外、區(qū)外調(diào)入的高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)人員(含區(qū)內(nèi)同一評委會評審的不同系列同級職務(wù)崗位發(fā)生變化的人員),從事與專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格對口工作的,試用期滿后,辦理專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的確認(rèn)。
    (1)由本人總結(jié)調(diào)入后從事專業(yè)技術(shù)工作情況,寫出書面總結(jié)材料,并提出確認(rèn)原專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的申請。
    (2)由單位對申請人調(diào)入后的工作表現(xiàn)、能力水平進(jìn)行考核評議,出具是否同意確認(rèn)的明確意見。
    (3)填寫《確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批表》及《企事業(yè)單位確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格花名冊》各一式三份。
    (4)提供原《專業(yè)技術(shù)資格證書》和《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》原件及復(fù)印件,學(xué)校審核,并簽注意見后報區(qū)教委人事科。
    (5)經(jīng)區(qū)、市職改部門審核批準(zhǔn)后發(fā)給新的專業(yè)技術(shù)資格證書,并由學(xué)校在崗位內(nèi)按規(guī)定程序完善相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位聘任手續(xù)。
    調(diào)入后不再從事原專業(yè)技術(shù)工作或經(jīng)考核不合格的不予辦理專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的確認(rèn),從事新的專業(yè)技術(shù)工作的應(yīng)由相應(yīng)的評委會按現(xiàn)崗位工作情況進(jìn)行同級別的資格評審。
    4、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任
    專業(yè)技術(shù)人員取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格后,學(xué)校根據(jù)下達(dá)或設(shè)定的崗位和有關(guān)政策及工作需要,經(jīng)本人申請,學(xué)校考評后聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
    (1)由本人填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任呈報表》一式二份。
    (2)提供取得職稱任職資格的文件復(fù)印件或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》原件,相應(yīng)職稱外語、計算機(jī)考試合格成績原件。
    (3)學(xué)校審核后簽注同意聘任的意見,會同《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任呈報表》一式二份和《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任花名冊》(高級、中級一式三份,初級一式二份)及職稱任職資格的文件復(fù)印件或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》原件,相應(yīng)職稱外語、計算機(jī)考試合格成績原件,報區(qū)教委人事科。
    (4)屆滿續(xù)聘由本人填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任呈報表》一式二份、學(xué)校填報《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任花名冊》一式二份,提供相關(guān)續(xù)聘人員畢業(yè)證、相應(yīng)及以上教師資格證、繼續(xù)教育、普通話等級證原件和原聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)文件或《聘任呈報表》原件,報區(qū)教委人事科。
    (三)解聘
    1、協(xié)商一致解聘
    依據(jù)渝府發(fā)〔 〕37號《 市人民政府關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位試行人員聘用制度實施辦法的通知》第三十三條規(guī)定,聘用單位、受聘人員雙方經(jīng)協(xié)商一致解除聘用合同的,受聘人員提交書面解聘申請,聘用單位出具解除被聘用人員通知書會同受聘人員書面解聘申請存入本人檔案,并同時送達(dá)本人,抄送區(qū)教委人事科及人事、編制部門備案。
    2、聘用單位解聘
    依據(jù)渝府發(fā)〔 〕37號《 市人民政府關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位試行人員聘用制度實施辦法的通知》第三十四條、第三十五條聘用單位解除聘用合同,除第三十五條規(guī)定的時限外,按下列程序辦理:
    (1)聘用單位提出擬解聘意見以書面形式通知本人或其親屬,如無法直接通知本人或其親屬,可采用公告送達(dá)。
    (2)被解聘人員或其親屬在接到擬解聘通知書15日或公告見報1個月內(nèi),有權(quán)提出申辯意見,聘用單位應(yīng)認(rèn)真聽取本人申辯意見,并記錄在案。
    (3)聘用單位在進(jìn)一步核實的基礎(chǔ)上作出是否解除聘用合同的決定,正式通知擬被解聘人員。
    (4)擬被解聘人員超過申辯時限未提出申辯意見,聘用單位即可解聘,出具解除被聘用人員通知書。
    (5)聘用單位解除被聘用人員的通知書存入本人檔案,并同時送達(dá)本人和抄送區(qū)教委人事科及人事、編制部門備案。
    3、受聘人員提出解聘
    依據(jù)渝府發(fā)〔 〕37號《 市人民政府關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位試行人員聘用制度實施辦法的通知》第三十七條規(guī)定,受聘人員提出解除聘用合同的,應(yīng)提前15日向聘用單位提出書面申請,聘用單位在接到申請的15日內(nèi)作出答復(fù)并處理相關(guān)事宜。聘用單位出具的解除被聘用人員通知書會同受聘人員書面解聘申請存入本人檔案,并同時送達(dá)本人和抄送區(qū)教委人事科及人事、編制部門備案。在聘用單位處理相關(guān)事宜期間,受聘人員不得擅離職守。
    (四)退休手續(xù)的辦理
    1.達(dá)到國家規(guī)定退休年齡的,到齡當(dāng)月辦理退休手續(xù),有關(guān)學(xué)校應(yīng)將本人簽字的《退休審批表》和獨生子女證書等提高退休待遇相關(guān)材料在每月10日報送區(qū)教委人事科。
    2.因病喪失勞動能力辦理提前退休手續(xù)的,由本人提出要求進(jìn)行勞動能力鑒定的書面申請,闡述理由,填寫《勞動能力鑒定表》,學(xué)校簽注是否同意的明確意見,會同縣級以上醫(yī)院出具的疾病證明報區(qū)教委人事科審核后,送區(qū)勞動能力鑒定委員會進(jìn)行勞動能力鑒定;經(jīng)鑒定符合提前退休條件者,本人提出提前退休的書面申請,填寫《退休審批表》,學(xué)校書面請示,并在《退休審批表》簽注是否同意的明確意見,會同區(qū)勞動能力鑒定委員會的書面材料送區(qū)教委人事科,完善審批手續(xù)。
    3.經(jīng)審批同意退休后,按照管理權(quán)限辦理退休證書,并從辦理退休的.次月起享受退休待遇。
    (五)轉(zhuǎn)正定級的辦理
    凡新招聘的大、中專畢業(yè)生,工作滿一年(含已在區(qū)人才交流中心或區(qū)人才交流中心教育分中心辦理了正式人事關(guān)系代理手續(xù)的新招聘人員)即可申請辦理轉(zhuǎn)正定級。
    1.由本人提出書面申請,提交一年來的工作總結(jié),填寫《轉(zhuǎn)正定級審批表》。
    2.由所在學(xué)校組織教職工進(jìn)行評議,,寫出考核意見,填寫轉(zhuǎn)正定級花名冊,會同本人工作總結(jié)及《事業(yè)單位新參加工作人員工資定級報批名冊》及個人審批表送區(qū)教委人事科。
    3.在辦理轉(zhuǎn)正定級的同時,根據(jù)渝府發(fā)〔2006〕133號文精神,大中專以上畢業(yè)生可高定兩檔薪級工資,手續(xù)按第(六)項日常增資的程序辦理。
    (六)日常增資的辦理
    1.初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)或晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),其現(xiàn)行工資未達(dá)到所聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的均可套入新職務(wù)崗位工資,并從聘任新職務(wù)的次月起執(zhí)行。
    由學(xué)校填寫《 區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工資變動報批花名冊》及個人審批表送區(qū)教委人事科審核、區(qū)人事局審批后執(zhí)行,“審批表”存人其本人檔案。
    2.凡達(dá)到增加教齡津貼時間年限的(滿五年、十年、二十年),均應(yīng)完善增加教齡津貼審批手續(xù)。
    按規(guī)定時間由學(xué)校填寫《教護(hù)齡津貼報批名冊》及個人審批表送區(qū)教委人事科審批,從當(dāng)年1月1日起執(zhí)行。
    3.學(xué)校管理人員職務(wù)變動、技術(shù)工人職務(wù)變動,均應(yīng)隨職務(wù)變動進(jìn)行崗位工資調(diào)整,并從聘任新職務(wù)的次月起執(zhí)行。工資變動的審批與技術(shù)職務(wù)工資變動的審批相同。
    4.在職人員取得國家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷(學(xué)位)后,原薪級工資低于國家規(guī)定相應(yīng)學(xué)歷(學(xué)位)轉(zhuǎn)正定級工資標(biāo)準(zhǔn)的,從取得國家承認(rèn)的大中專及以上學(xué)歷(學(xué)位)畢業(yè)證書的次月起,執(zhí)行新參加工作人員工資定級相同學(xué)歷(學(xué)位)轉(zhuǎn)正定級的薪級工資標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校應(yīng)按規(guī)定程序及時報批。
    (七)死亡人員喪葬費和一次性撫恤費、遺屬生活困難補(bǔ)助費手續(xù)的辦理
    1.學(xué)校寫出發(fā)放死亡人員喪葬費和一次性撫恤金、享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助的報告。
    2.學(xué)校填寫《享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助審批表》一式三份。
    3.將學(xué)校報告、《享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助審批表》(一式三份)會同死者生前月工資發(fā)放名冊、“殯葬服務(wù)收費單”或死亡證明書、符合享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助條件人員的身份證(戶口簿)、喪失勞動能力的鑒定材料原件及復(fù)印件送區(qū)教委人事科。
    根據(jù)區(qū)府辦〔1993〕1號文的規(guī)定,凡屬火葬區(qū)必須實行火化,方能發(fā)放喪葬費和一次性撫恤金。
    (八)其他人事工作辦理
    年度考核、獎懲、定期晉升薪級工資等工作的辦理,按相應(yīng)的規(guī)定程序執(zhí)行。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇八
    根據(jù)部門xx年的工作結(jié)合公司目前實際情況和今后的發(fā)展趨勢,行政人事總務(wù)部計劃從以下幾方面開展20xx年度的工作,全面推行目標(biāo)管理。
    行政人事總務(wù)部在20xx年里除做好日常管理工作外,重點做好以下幾方面工作。
    1、加大后勤服務(wù)及監(jiān)督力度,并根據(jù)公司工作實際情況,對后勤服務(wù)有關(guān)規(guī)章制度修改、完善,使其更加符合公司工作實際的需要。
    2、配合公司促建工作,加大行政管理力度,對在工作上涌現(xiàn)出來典型的人和事予以及時公布,通過“以點帶面、以薪帶譽(yù)”,促使工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。
    3、加大人力資源管理力度,完善勞動人事檔案及合同的管理,嚴(yán)格控制公司勞動用工,做好以事設(shè)崗,人盡其才。為人才招募與評定薪資、績效考核提供合理依據(jù)。
    4、完成日常人力資源招聘與配置。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度。比如考勤、用工以及后建宿舍的管理等等。
    6、嚴(yán)格辦公室管理及辦公用品的管理、以及環(huán)境衛(wèi)生管理。
    7、加大內(nèi)部人力、人才開發(fā)力度,弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人。
    8、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理等記錄。既保障員工合法權(quán)益又維護(hù)公司的形象和根本利益。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇九
    20xx年轉(zhuǎn)眼已過,回顧這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成了自己的本職工作。現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下:
    一、本年度工作回顧。
    根據(jù)集團(tuán)公司的規(guī)劃,在年初對托克遜三川建材項目以及吉木薩爾項目的人力資源方面的工作作出規(guī)劃。
    1、積極開拓新的招聘渠道,先后與甘工院、蘭航職校、甘工大、天水職校、蘭州環(huán)資學(xué)院等十幾所院校建立了良好的合作的關(guān)系;并與其中的5所院校簽訂了長期人員合作方案,為公司以后發(fā)展所需要的人力資源方面打下了堅實的基礎(chǔ)。
    2、因20xx年的用人需求比較大,自今年一月份就開始著手投入工作。截止9月底,共招聘各類專業(yè)人員600余人。其中建材部上崗xx0人左右,機(jī)械部吉木薩爾到崗培訓(xùn)人員200多人;其余人員由于公司策略調(diào)整,暫時沒有到崗報道,已和學(xué)院老師溝通,推遲上崗時間。
    3、培訓(xùn)方面:根據(jù)公司員工的實際情況和公司的發(fā)展戰(zhàn)略,建材部針對新員工組織了制度化管理、商務(wù)禮儀、從普通到優(yōu)秀發(fā)展、消防安全知識,服務(wù)禮儀等培訓(xùn),同時協(xié)助建材部辦公室做了人力資源相關(guān)制度、表格方面的優(yōu)化,也為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。機(jī)械部每周抽出一天,組織全體后勤人員進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí),人人都有參與的機(jī)會,既鍛煉了個人,又增強(qiáng)了全體后勤管理人員的綜合素質(zhì)。
    二、存在的不足。
    經(jīng)過一年的努力,我部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下取得了很大的進(jìn)步,同時也存在著一些不足之處。需要在今后的工作中去逐步的改正和完善。
    1、制度化建設(shè)方面:人力資源部作為公司人力資本戰(zhàn)略實施的第一部門,我部門在制度化建設(shè)方面顯得很不完善,表現(xiàn)為各項制度不完善,尤其表現(xiàn)在一些制度過于空泛,實際操作效果不理想。對于各子公司的管理規(guī)范不夠健全。
    2、人員招聘方面:已經(jīng)初步建立起來的招聘渠道主要包括社會招聘會、校園招聘會、網(wǎng)絡(luò)招聘等。這些常規(guī)的招聘途徑能夠?qū)崿F(xiàn)公司基本的用人需求。但對于一些突發(fā)性的人員缺失和一些專業(yè)性強(qiáng)、綜合素質(zhì)要求高的崗位,常規(guī)的招聘渠道往往無濟(jì)于事,這一方面還需要進(jìn)一步改善。
    3、績效考核方面:我們的績效考評體系還尚未完善,考評工作還不是很深入,下一步的計劃將是建立一個由高、中、基領(lǐng)導(dǎo)考聘于員工綜合考評相結(jié)合的考核評價體系。這一體系的逐步建立將會是考評工作得到徹底的轉(zhuǎn)變。
    4、培訓(xùn)管理方面:培訓(xùn)工作由于剛剛起步,還沒有形成一定的制度,處于探索階段。機(jī)械部的培訓(xùn)工作已經(jīng)進(jìn)行了一段時間,員工表現(xiàn)相對積極。只是沒有培訓(xùn)的相應(yīng)規(guī)章制度,《孫子兵法》有云“令之以文,齊之以武”。有關(guān)培訓(xùn)工作我們現(xiàn)在只做到到了“令之以文”而沒有做到“齊之以武”。今后所要做的就是在培訓(xùn)制度方面的建設(shè),努力做到培訓(xùn)與績效考核掛鉤,促使全體員工養(yǎng)成勤學(xué)上進(jìn)的良好習(xí)慣。
    5、人力資源部人員建設(shè)方面:人力資源部在公司的組織架構(gòu)中是一個單獨的部門,但在實際工作中,卻沒有形成體系,有工作的時候只能臨時在各部門抽調(diào)人員,素質(zhì)和專業(yè)相對比較欠缺,沒有專業(yè)的部門人員。人力資源部的工作也僅僅做的是招聘和簡單的培訓(xùn),對于績效考核、薪酬福利等人資方面的工作根本沒有涉及。
    總結(jié):目前我們部門在人事制度、人員招聘、考核、培訓(xùn)等一些工作剛剛起步,同時如“績效考核、員工培訓(xùn)、招聘渠道的完善”等是一個系統(tǒng)化的工程,需要逐步去改進(jìn)、完善,不能一蹴而就。但我們相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們部門會凝聚全部力量,逐步完善以上工作,建立現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理體系。為公司的發(fā)展招聘、培養(yǎng)、儲備優(yōu)秀的人才!
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇十
    本人年從經(jīng)濟(jì)高等??茖W(xué)校工商系勞動人事管理專業(yè)畢業(yè)后,分配到鋁廠第二電解鋁廠人事科工作,從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作,年被廠部聘任為助理經(jīng)濟(jì)師;年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科工作至今,除繼續(xù)負(fù)責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計工作外,還主要從事勞動工資方面的管理,并參與了公司年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作?,F(xiàn)將本人自參加工作以來所從事的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理。
    本人參加工作后從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作,主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理工作。95年,貴鋁職工養(yǎng)老保險進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段,剛剛起步的職工養(yǎng)老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險信息采集、登記工作,填寫核算《鋁廠職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)過錄表》,做好各類養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時性;在辦理、核算養(yǎng)老保險金的支付過程中,我靈活運用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會保障學(xué)》及有關(guān)計算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫知識,將職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的核算修改為一項簡便、合理的函數(shù)公式,使單位職工養(yǎng)老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計算機(jī)科學(xué)管理,大大縮小了工作量,繳費基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高,受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評。在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險的前期階段性工作后,在隨后而來的失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中,我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計指標(biāo)的解釋內(nèi)容,保證各種保險統(tǒng)計報表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確,對上述保險統(tǒng)計報表體系中,指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多,指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的,我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標(biāo)的內(nèi)容,按統(tǒng)計報表的填報要求,使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確,對表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的,及時調(diào)整并作變更說明,及時統(tǒng)計匯總。
    在實際工作中,這樣煩瑣的統(tǒng)計工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,要時常進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對整個業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評價,才能得出準(zhǔn)確的定量報表數(shù)據(jù),同時,必要的企業(yè)保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一,以養(yǎng)老保險為例,從參保單位、參保職工、繳費人數(shù)、繳費基數(shù)到養(yǎng)老保險費的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下,各項指標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過對統(tǒng)計報表各項指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析,我進(jìn)一步提高了上報統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來,我所在人事部門的保險統(tǒng)計信息資料,填報及時可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評價。
    二、日常工資管理和崗位工資制度改革。
    在工貿(mào)實業(yè)總公司人事科,我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險統(tǒng)計工作以外,還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè),其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。我從99年到工貿(mào)總公司至今,公司實行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大,工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作,保證各項原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,并根據(jù)上級各部門的要求,及時、準(zhǔn)確地上報給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向鋁廠人事處上報,每季度向貴陽有色公司上報,每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳,并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作,多年來,由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏,時間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評;年4月,貴鋁分流改制上市,工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化,企業(yè)改革勢在必行,在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中,我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后,由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會討論通過后開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案,是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理變革。其中,勞動工資改革方案總的原則是,根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配,職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經(jīng)濟(jì)效益上下浮動,半年兌現(xiàn)一次。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇十一
    20xx年,修訂出臺《浙江財經(jīng)學(xué)院高層次人才引進(jìn)規(guī)定》、《浙江財經(jīng)學(xué)院人員流動管理審批程序》、《浙江財經(jīng)學(xué)院外派人員管理辦法》、《浙江財經(jīng)學(xué)院國際化人才隊伍培養(yǎng)計劃》、《浙江財經(jīng)學(xué)院部門、單位年度考核與評優(yōu)辦法》、《浙江財經(jīng)學(xué)院教學(xué)(研究)單位年度量化考核指標(biāo)體系》、《關(guān)于學(xué)校高層次人才引進(jìn)聘用合同違約金設(shè)置的有關(guān)規(guī)定》等近10個規(guī)章制度,不斷推進(jìn)學(xué)校人事工作的法制化建設(shè)。
    (三)調(diào)增校內(nèi)收入分配標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
    年初在大量調(diào)研和測算的基礎(chǔ)上,向?qū)W校遞交了詳實的201x年收入數(shù)據(jù)狀態(tài)和增資測算數(shù)據(jù)并促成了201x年校內(nèi)崗位津貼水平的調(diào)整。本次調(diào)整方案本著“局部調(diào)整、托底增收,縮小差距、穩(wěn)步增長”原則,對校內(nèi)津貼、做了一定程度的提高。次校內(nèi)收入分配標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整一定程度上提高教職工的收入水平。
    (四)積極推行政治輔導(dǎo)員及管理人員公開招考工作,創(chuàng)造良好招聘環(huán)境。
    為貫徹落實國家人事部和省人事廳關(guān)于《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范我校非教學(xué)科研崗位人員錄用工作,我校不斷完善招考工作。201x年我校先后兩次委托浙江省人事考試辦公室,嚴(yán)格參照國家公務(wù)員招考程序進(jìn)行發(fā)布信息、網(wǎng)上報名、資格審查、上傳照片、筆試、面試、政審等環(huán)節(jié)進(jìn)行了公開招考,錄用20余人充實到本部政治輔導(dǎo)員及管理人員隊伍中。
    一、立場鮮明講政治。
    人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
    二、擺正位置顧大局。
    學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。
    1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
    2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。
    三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。
    教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇十二
    上周中心組學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了一系列中央專門工作會議精神,使我鼓舞很大,尤其是我國糧食產(chǎn)量連續(xù)三年突破一萬億斤。這真是一件了不起的事。13億多的中國人沒有糧食保障,可想而知是多么可怕的事。這也堅定了我們這些學(xué)農(nóng)、興農(nóng)、為農(nóng)服務(wù)的人的信心。當(dāng)趙良慶書記談到外國公司壟斷中國部分玉米種子,大部分進(jìn)口大豆來自美國,對此我深感憂慮,倘若水稻、小麥、馬鈴薯等大宗農(nóng)作物種子都被外國人壟斷了,不管人家是否有政治目的,或是其他原因。在某一年,他們供應(yīng)的種子出了問題造成大面積減產(chǎn)或絕收,那種情況將是多么的危險。以此聯(lián)想到我們作為農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)該在此下功夫,做好原原種的保護(hù)。抓緊轉(zhuǎn)基因?qū)W科發(fā)展。聽說美國大豆產(chǎn)量高是有人把中國大豆原原種偷出去了,美國人搞了個轉(zhuǎn)基因產(chǎn)量就上去了。那我們就不能自己創(chuàng)新嗎?象在研的小麥原原種、玉米、棉花等攻關(guān)項目,都體現(xiàn)了安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的特色,我們還有很多在研的項目,都有巨大的潛力。我們農(nóng)業(yè)園將為這些重大科研做好服務(wù),甘當(dāng)孺子牛。
    下面就本年度工作作一簡要總結(jié),不當(dāng)之處敬請批評指正:
    本人一直堅持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策,堅持用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作;有強(qiáng)烈的事業(yè)心,只要是職責(zé)內(nèi)或上級帶頭;作為一名干部,應(yīng)該處處是表率。這樣才能服眾,才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾一心跟黨走,毫不動搖地走中國特色社會主義道路。
    上半年在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀時,我能帶領(lǐng)全班人員和全體黨員積極參加學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀。但我們同樣也是為培養(yǎng)高質(zhì)量人才而服務(wù)的。要把服務(wù)教學(xué)科研作為工作上的第一要務(wù)。
    一年來,本單位絕大部分職工在本年度都能按照黨委和行政要求,認(rèn)真完成了為教學(xué)科研服務(wù)的本職工作。
    關(guān)鍵是效能,對一個人來說能力大小是有限的。我個人認(rèn)為,一般來說能力和權(quán)力是不能分開的,給多大權(quán)力就能干出多大事。當(dāng)然,有人會超出權(quán)力以外干一些事。干好了,是好事,干不好,你越權(quán)了,不干,肯定是錯的。只要在權(quán)力范圍內(nèi),干好自己的事,應(yīng)該說是合格以上的工作人員。本人按上級要求干工作,歷來講就辦事效率,能辦的立刻辦,辦不了的要及時說清楚原因。從不推諉扯皮。善于出主意、想辦法,能及時完成上級安排的各項工作。
    年內(nèi)出滿勤,本職工作積極主動、關(guān)心職工工作、學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常開展談心活動,做好職工思想工作,使每位職工都能安心本職工作。
    認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極工作,盡職盡責(zé),完成任務(wù)好。主要體現(xiàn)在:
    1、抓好每周政治學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)工作。
    2、支持和協(xié)助中心的行政工作,開好黨政聯(lián)席會和每周工作例會。對中心一些大的工作能出謀劃策,決定了的工作能主動出面參與協(xié)調(diào),使之付諸實施。
    3、積極做好培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作。對要求進(jìn)步的高級知識分子加強(qiáng)培養(yǎng)和發(fā)展,對要求進(jìn)步的年輕職工加以教育和引導(dǎo),使他們安心并做好本職工作,積極向黨組織靠攏。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇十三
    20__年,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞工作中心,重點做了以下十二個方面的工作。
    一、校長隊伍建設(shè)。
    1、建章立制,依法管理。下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊伍教育管理的意見》,以進(jìn)一步規(guī)范校長的行為。
    2、加強(qiáng)考核,選賢任能,合理配置中小學(xué)校長。
    3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定,對未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進(jìn)行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。全年舉辦小學(xué)校長上崗及提高培訓(xùn)班_期,___人參訓(xùn)。選送初中校長到州繼教中心參訓(xùn)__人。
    4、舉辦全市中小學(xué)校長混合培訓(xùn)班一期,參加人員達(dá)__余人,結(jié)合政策法規(guī)、國際國內(nèi)時事、學(xué)校實際進(jìn)行針對性培訓(xùn)。
    二、教師隊伍管理。
    2020年,我們加大了對教師隊伍管理的力度,依法從嚴(yán)管理。進(jìn)一步核定了教師編制,按照編制和學(xué)科需要原則,合理調(diào)配教師。進(jìn)一步清理了在編脫崗人員,對外出務(wù)工者限期返崗,對因病(事)未在崗者責(zé)令其履行病(事)假手續(xù),對離職進(jìn)修者嚴(yán)格審批程序。此外,對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求,必須嚴(yán)格控制。
    三、師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動方案,對全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
    2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動,規(guī)范教師職業(yè)行為。
    3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學(xué)習(xí)活動,把師德建設(shè)引向深入。
    4、建立教師師德檔案冊,一人一冊,裝入個人業(yè)績檔案。
    6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查。
    四、教師培訓(xùn)。
    1、下發(fā)了全市2020年繼續(xù)教育工作計劃。
    2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學(xué)歷進(jìn)修審批程序。
    3、啟動“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,組織___名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓(xùn)。
    4、組織了__名中小學(xué)教師參__電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓(xùn)班。
    5、舉辦全市小學(xué)英語教師培訓(xùn)班_期,___人參加培訓(xùn)。
    6、組織__名中小學(xué)教師參加州舉辦的課改培訓(xùn)班。
    7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓(xùn)班,___人參加了培訓(xùn)。
    8、組織全市中小學(xué)教師參加wto知識培訓(xùn)及考試。
    五、特級教師評選推薦。
    在全省第七批特級教師評選工作中,我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。
    六、招聘教師。
    1、從20__年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學(xué)教師___名。
    2、招聘高中新教師__名。
    3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動計劃”資教生__名。
    七、建立支教制度。
    20__年我市建立了城區(qū)學(xué)校對口支援農(nóng)村學(xué)校制度。暑期在城區(qū)_所學(xué)校選派__名教師對口支援農(nóng)村9所學(xué)校。
    八、教師職務(wù)評聘工作。
    1、2020年,聘任初級教師職務(wù)___人,中級教師職務(wù)___人,高級教師職務(wù)__人。
    2、2020年推薦評審申報教師職務(wù)人員:高級__人,中級___人,初級___人。
    3、組織中小學(xué)教師參加晉升中、高級教師職務(wù)水平能力測試約___人。
    九、教師資格認(rèn)定工作。
    2020年申報總?cè)藬?shù)___人,市教育局認(rèn)定___人,市教育局初審后報州教育局認(rèn)定__人,未認(rèn)定_人。
    十、勞動工資、福利工作。
    職)人員提高待遇手續(xù)____多人次。
    2、根據(jù)市教人文[20__]__號、__號文件辦理晉升初、中、高級教師職務(wù)工資進(jìn)檔手續(xù)___多人次。
    3、按_政發(fā)[19__]___號、_人薪函[19__]77號文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務(wù)等級工資手續(xù)___人次。
    4、呈辦20__年_月、__月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級手續(xù)__人次;審批教齡津貼___人次,山區(qū)津貼___人次。
    5、呈辦教職工退休手續(xù)__人次,呈辦教職工遺屬生活困難補(bǔ)助手續(xù)___人次。
    十一、“普九”師資隊伍檔案建設(shè)。
    各學(xué)校根據(jù)市教育局的部署,對“普九”師資隊伍檔案資料進(jìn)行了收集整理,歸檔上柜。為迎接省“普九”復(fù)查奠定了基礎(chǔ)。
    十二、普通話測試工作。
    2020年,普通話測試對象,主要是__鎮(zhèn)、___的教師,共測試___人,___人達(dá)到相應(yīng)的等級標(biāo)準(zhǔn),__人沒有達(dá)到規(guī)定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇十四
    作為一名廉政使者,擔(dān)負(fù)著學(xué)校廉政、黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)效能建設(shè)的重任,在實際工作中,我積極發(fā)揮自身工作優(yōu)勢,認(rèn)真開展了各項活動,完成了各項工作任務(wù)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治、責(zé)任意識。
    在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和各項法律法規(guī),關(guān)心國家大事,關(guān)注焦點問題,學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,提高自身理論水平,增強(qiáng)責(zé)任感,鑒定為廉政建設(shè)作貢獻(xiàn)的決心和信心。
    二、積極傳播廉政文化、宣傳廉政知識。
    在學(xué)校工作中,我負(fù)責(zé)著師生思想教育工作。因此,我充分利用學(xué)校的牌板、廣播站、班隊會等形式對師生進(jìn)行廉政教育,開展了讀廉政圖書活動、師生敬廉崇潔書畫展,以少先隊活動為基地,開展了中華廉政文化朗誦活動,舉行了以廉政文化為主題的歌詠大會,特別是我校開展的“班級每日故事”活動,融入了講廉政故事,并引伸到社會,為居民進(jìn)行廉政文化宣傳,以豐富多彩的廉政文化活動傳播了廉政知識。
    三、利用多種形式,開展廉政教育。
    我結(jié)合自身工作實際,對黨員、教職工利用多種形式開展了廉政教育活動。
    1、組織黨員、教職工開展了集中學(xué)習(xí)、討論、座談活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得。
    2、組織觀看廉政專題片、講座活動,從正反典型事例中開展警視教育活動。
    3、在個人博客中開辦了廉政教育專題,提供了學(xué)習(xí)材料,方便黨員、教師學(xué)習(xí)。
    四、掌握工作動態(tài),開展監(jiān)督活動。
    1、對單位、教職工的工作情況進(jìn)行監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行監(jiān)督檢查,并提出糾正措施。
    2、及時發(fā)現(xiàn)教職工中的廉政勤政典型,并積極匯總,向上級反饋。
    五、積極參加獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動。
    通過在學(xué)校、社會開展調(diào)研活動,掌握工作第一手資料,提出合理化建議。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)年是總務(wù)處工作最繁忙的一年,xx年9月是學(xué)校的百年華誕,繼xx年4月底學(xué)生宿舍樓和食堂綜合樓動工以來,學(xué)生宿舍樓于10月初竣工交付使用,食堂綜合樓也于***x年3月初竣工交付使用。本學(xué)年初,學(xué)校又圍繞創(chuàng)千所示范校這一中心開展工作,學(xué)校總務(wù)處在學(xué)校黨委和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全處職工的共同努力,同心同德,基本圓滿順利的完成了各項工作任務(wù)。
    全處職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,各小組之間分工合作,相互支持,不互相推委,成為各項任務(wù)得以圓滿完成的保證。
    本學(xué)期我們圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作及創(chuàng)全國千所示范校開展了以下主要工作:
    1、根據(jù)學(xué)校布置,我處修改了《總務(wù)主任(副主任)職責(zé)》等各種崗位責(zé)任制1***x;《簡陽中學(xué)校產(chǎn)賠償制度》等17項管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售飯系統(tǒng)管理條例》、《食堂獎懲條例》等5項制度;準(zhǔn)備了預(yù)算外用款計劃報批表、預(yù)算通知書、會計季度報表、決算報表等8項材料;完成《校產(chǎn)登記冊》等各種清冊4項;正在完善的有:校園總體規(guī)劃、新科技樓效果圖、總務(wù)工作特色內(nèi)容、校園沙盤等5項。
    2、假期我們組織人力對各教室進(jìn)行了全面維護(hù)維修,更換了兩個班的桌凳,并在本學(xué)期開校前即準(zhǔn)備好了粉筆、板刷、各種清潔用具以及各種教學(xué)必須物資。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行收費制度,按規(guī)定收費,不亂收費,亮證收費。與銀行聯(lián)系組織開校收費收款工作,同時在開學(xué)前要求各班相對集中報到,有組織地注冊,使開校收費未出任何差錯,保證了學(xué)生能順利的按時入學(xué)。
    4、二月底,學(xué)校投資***萬余元為新食堂添置了900mm天燃?xì)鉅t具兩臺,760mm爐具三臺,三樓職工食堂三孔灶一臺,一、二、三樓食堂均安置了抽油煙機(jī),大大改善了食堂的工作環(huán)境。
    5、2***年2月底,繼學(xué)生宿舍竣工以來,又一幢投資***余萬元2674m2的修建的食堂綜合樓竣工。三月,學(xué)生食堂分兩次順利地遷入了新的食堂綜合樓,投資近x萬元新購置學(xué)生條形餐桌100張,園形餐桌28張。各類餐具40***x件,同時設(shè)置了教師餐廳一個,客餐餐廳一個,雅間兩個。從此改變了過去教師無餐廳,學(xué)生吃飯到處游的局面。除保留了過去食堂的飯菜品種多價格低廉等特色外,也給師生一個舒適的就餐環(huán)境,使老師和學(xué)生能在緊張的教學(xué)、學(xué)習(xí)得到松弛。
    6、五月中旬,學(xué)校投資xx萬余元訂購的×××計算機(jī)應(yīng)用研究所的食堂ic卡售飯系統(tǒng)正式使用,通過一學(xué)期的運行,盡管有許多需要完善的地方,仍體現(xiàn)了其現(xiàn)代氣息。使食堂管理逐步走向現(xiàn)代化。
    7、今年6、7、8三個月,我們作了充分準(zhǔn)備,在完善制度,落實責(zé)任,注意安全的基礎(chǔ)上開放了位于食堂頂樓的新建的游泳池,運行情況良好,到9月結(jié)算時共收到營業(yè)額xx多萬元,扣除費用、工資后盈利近***x元。為學(xué)校內(nèi)部市場的發(fā)展開了一個好頭。
    8、總務(wù)處為畢業(yè)班實事,辦好事,重點為教學(xué)服務(wù)的原則,在資金并不寬裕的情況下,食堂為高三畢業(yè)班優(yōu)秀特困生發(fā)放補(bǔ)助x萬元,對畢業(yè)班開設(shè)營養(yǎng)餐***x月,并實行5的優(yōu)惠返還,金額達(dá)***余元。財務(wù)室為畢業(yè)班發(fā)放補(bǔ)助***xx元,發(fā)放畢業(yè)班科普費***x元。還為高三畢業(yè)班加裝壁扇16臺。受到師生的好評,我們認(rèn)為這是應(yīng)該做的。
    9、財會室除了處理好日常事務(wù)外,并能準(zhǔn)確、及時、全面、完整地報送各類會計、統(tǒng)計報表,向領(lǐng)導(dǎo)提供信息和資料,組織資金保證教學(xué)需要。為保證資料報送時間,劉婧老師經(jīng)常加班,且從要報酬。財務(wù)還加強(qiáng)了管理,做到當(dāng)好家、理好財,宣傳財經(jīng)方針、政策,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。增強(qiáng)法紀(jì)觀念,嚴(yán)格執(zhí)行財會制度。今年3——7月,我們迎接了年度審計、教委的開校收費工作檢查、地方稅務(wù)局的稽查、財政99年度的預(yù)算外資金管理檢查等,均未出現(xiàn)任何違反財經(jīng)紀(jì)律與法規(guī)的現(xiàn)象。99年度的財務(wù)工作又被評為教育系統(tǒng)先進(jìn),學(xué)年初統(tǒng)計報表被評為一等獎。
    10、***x年度決算收入x百萬元,其中財政撥
    款xx百萬元,為補(bǔ)充教育事業(yè)經(jīng)費不足籌集資金***萬元;支出***萬元,其中自籌資金支出***萬元,為財政撥款支出的1.3倍。投入改善辦學(xué)條件的***萬元。加上往來款項和專用基金收支,全年收支均在***萬元以上。基本保證了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的需要。做到了“量入為出,收支平衡,略有節(jié)余”的原則。
    11、配合辦公室辦理了***x年的正常增資。由于事前政策理解好,準(zhǔn)備工作充分,使得正常增資和職稱變動增資、越級晉升、提前晉升、職務(wù)變動增資無一錯漏。起到了調(diào)動職工積極性的作用。
    12、今年5月,根據(jù)基建程序安排,我們將學(xué)生公寓樓和食堂綜合樓竣工決算資料送財政局基建科進(jìn)行竣工決算審計,通過近兩個月的工作,先后進(jìn)行了***x意見交換,最后于7月底結(jié)束。學(xué)生宿舍核減金額xx萬元;食堂綜合樓核減xx萬元;節(jié)約資金xx萬元。
    13、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我處與政教一起,配合體育組對操場風(fēng)沙問題進(jìn)行了徹底治理。在操場表面加蓋較好的土層,發(fā)動學(xué)生勤工儉學(xué),自己動手種植耐踐踏的鐵線草5589m2,學(xué)校僅耗資***x元即解決了一直讓師生頭痛的風(fēng)沙問題。既為學(xué)校節(jié)約了資金,又培養(yǎng)了學(xué)生自己動手的能力。
    14、為解決科技樓建成以前學(xué)校教學(xué)用房緊張的局面,我們對原學(xué)生食堂處舊房進(jìn)行了改造,面積40***xm2,耗資xx萬元。拆除了原體育教研室,解決了弦樂室、管樂室、美術(shù)室。體育教研室也同時遷入。
    15、***x年9月學(xué)校投資***萬多元修建的1452m2的學(xué)生公寓正式竣工交付使用。使學(xué)生住宿條件得到了較大的改善,同時也具備了學(xué)生宿舍公寓化管理的條件。為今后后勤社會化管理鋪平了道路。
    16、6月份,用不到xx元的資金對辦公樓進(jìn)行了簡單裝修改造,8月又請紅塔建司、簡陽建安公司贊助對校長、書記室進(jìn)行了進(jìn)一步裝修,使我們的辦公環(huán)境得到了改善。
    17、為迎接全國千所示范校的驗收,學(xué)校經(jīng)研究決定對校園進(jìn)行重新設(shè)計改造,對教學(xué)樓進(jìn)行全面的外裝修。我們先后請了重慶煤炭設(shè)計院、成都標(biāo)鼎設(shè)計公司、×××城鄉(xiāng)設(shè)計室、×××建筑科學(xué)研究設(shè)計院征求方案意見,最后在成都標(biāo)鼎公司方案的基礎(chǔ)上請×××建筑科學(xué)研究設(shè)計院設(shè)計,投入近百萬元首先對前校園實施全面改造,對教學(xué)樓進(jìn)行包裝裝修。我們的校長和我們一道,不分白天黑夜,廢寢忘食,夜以繼日的奮戰(zhàn),特別是曾世才老師和萬文才師傅更是白天、黑夜為保證工程質(zhì)量堅持在工地,處理現(xiàn)場發(fā)生的事故,并根據(jù)學(xué)校實際幾改其設(shè)計圖。通過大家努力,僅用一個多月的時間就完成了正常情況下要半年才能完成的工作。到開校時展現(xiàn)在世人面前的是簡中的新面貌,是一個具有現(xiàn)代氣息的省級重點中學(xué)。為創(chuàng)示范校邁出了堅實的一步。
    18、為緩解教學(xué)用房的緊張,同時也為了使學(xué)校的硬件建設(shè)能與我們這樣一所有百年歷史的省重點中學(xué)的發(fā)展相適應(yīng),我們同時請了×××建筑科學(xué)研究設(shè)計院對我校規(guī)劃中的科技綜合樓進(jìn)行設(shè)計,已于8月25日全部交付施工設(shè)計圖。連同校前院和教學(xué)樓裝修設(shè)計共投資設(shè)計費xx萬元。科技樓計劃趕在示范校驗收前9月底動工。到時將有一幢簡中的形象工程展現(xiàn)在簡陽人民面前。
    1、由于人員少,精力不夠,雖然已盡到努力,但維修和基建上,質(zhì)量注意不足,并出現(xiàn)有浪費現(xiàn)象。
    2、財務(wù)室人員欠缺,加之人員素質(zhì)有待提高,在財產(chǎn)和低值易耗品的管理上制度不健全,責(zé)任未真正全面落實,應(yīng)該包損的幾年未核減。
    3、對往來賬務(wù)的清理不十分及時,學(xué)生代管費用清退仍存在滯留現(xiàn)象。往年的呆帳、壞帳也應(yīng)及時上報處理。
    4、部分人員的愛崗敬業(yè)精神不夠,對學(xué)校的事情置之腦后,布置的工作時常懶散拖沓,甚至拒不完成現(xiàn)象也時有發(fā)生。在報酬問題上不提倡奉獻(xiàn),而是索取,或者按酬付勞。
    5、個別人員把個人利益看得太重,工作講價錢,乃至于打肚皮官司,甚至不服從安排。破壞了組織原則。
    6、師生要求辦的少數(shù)事情由于各種原因,處理不夠及時,出現(xiàn)了部分師生不滿意的現(xiàn)象,影響了教育、教學(xué)工作。
    7、有的工作人員對師生仍還有態(tài)度簡單粗暴的情況,服務(wù)不講質(zhì)量,不解釋,造成誤解,影響后勤人員與其他人員的關(guān)系。
    8、有的工作人員不鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)不精,得過且過。有時連自己的本職工作也不能保質(zhì)保量完成。
    以上總結(jié)由于水平問題,難免有不正確的地方,同時也有總結(jié)不全的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇十六
    回首這一年的工作,苦中有樂,每每當(dāng)我身心疲憊的時候,想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任,想到同事親密無間的情誼,想到我的部門干事們不計個人得失,全力幫助我,支持我,想到我的學(xué)生一天一天在進(jìn)步,我倍感欣慰!我總會告訴自己,大家都在努力,希望,就在眼前!今天,我也用這樣的話勉勵所有的同事們,學(xué)校是我們的家園,困難終會解決,我們一起做好自己應(yīng)該做的事,擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我相信,天道酬勤,希望,就在眼前!借此機(jī)會,我也將這一年我的工作總結(jié)如下,不到之處,敬請諒解!
    (1)全年無重大安全責(zé)任事故,真正做到“平安校園,你我共建”;
    (5)我毫無保留地傳授管理經(jīng)驗,盡己所能,努力培養(yǎng)學(xué)校的后備干部。
    (2)真抓實干,切中要害,針對八年級上學(xué)期學(xué)生容易出現(xiàn)的早戀、叛逆等問題,制定嚴(yán)格的班級管理條例,頒布班級公約,實行大組長負(fù)責(zé)制下的小組管理模式等,扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣,班風(fēng)純正,學(xué)生精神面貌煥然一新。
    (1)認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課,真正向課堂要效率;
    (2)注重循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律,重視教材的導(dǎo)向作用,努力發(fā)揮學(xué)生的主動探究能力,教授學(xué)生解題方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維,教學(xué)效果好。
    作為學(xué)校的學(xué)工處負(fù)責(zé)人,要進(jìn)一步做好與班主任的溝通交流,帶好隊伍,規(guī)范寢室管理,多為老師們爭取應(yīng)得的利益;作為班主任,我要虛心學(xué)習(xí),研究更為高效的班級管理模式,真正起到示范作用;作為學(xué)科教師,還要認(rèn)真研究中考命題規(guī)律,積極撰寫專業(yè)論文,發(fā)揮一名高級教師的引領(lǐng)作用。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇十七
    同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    從進(jìn)入政教處以來,每天早上、中午能準(zhǔn)時出現(xiàn)在政教處門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時也和門崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。
    衛(wèi)生的檢查對于我來說,有一大難題,雖然學(xué)校禁止小賣部和禁止帶零食,但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。
    每天的紀(jì)律衛(wèi)生檢查結(jié)果要統(tǒng)計,每周的班級評比要公布,每月的班級總量化要統(tǒng)計排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。
    為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極響應(yīng)縣政府禁止三輪車出行的政策,要求禁止家長用三輪車接送學(xué)生,以保證學(xué)生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤,勸告家長不要騎三輪車接送學(xué)生。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題,本學(xué)期我們都邀請來遂平縣交警隊領(lǐng)導(dǎo)和法院的領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行專題安全教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員,學(xué)會了很多東西,對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。
    除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時記錄學(xué)生的不文明行為,等等。
    在政教處的一學(xué)期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評,雖然會有小情緒,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時做到細(xì)心、耐心、留心!
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇十八
    __教育委員會中學(xué)教育科一,開展教育思想大討論的情況9月—10月初,我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點,以討論__工委__辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。
    討論形式:
    1、9月初,__教委統(tǒng)一組織各中,初中校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論。
    2、9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論,討論意見:在充分討論的基礎(chǔ)上,__教委對討論意見進(jìn)行歸納,總結(jié):
    優(yōu)勢環(huán)節(jié):
    1、能夠充分認(rèn)識加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;。
    3、德育資源比較豐富,有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)__石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及__地區(qū)的人文地理,風(fēng)土人情都為__兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié):教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的激勵和評價機(jī)制需進(jìn)一步完善學(xué)校教育和家庭教育的整合,部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范。
    學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,機(jī)構(gòu)不健全,管理有待加強(qiáng)落實對策:"三加強(qiáng),五確保"。
    1、加強(qiáng)培訓(xùn),確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;。
    3、加強(qiáng)投入,確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),確保教育機(jī)制的落實。
    一年來貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見已經(jīng)采取的措施,取得了哪些方面的效果,出臺了__工委__辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見,并對每一項工作進(jìn)行了任務(wù)分解,責(zé)任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議,明確了職責(zé),并定于__年召開__地區(qū)德育大會教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見采取的措施及取得的效果,以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇十九
    1、嚴(yán)查學(xué)生胸卡佩戴、發(fā)型等情況。學(xué)生處全體老師和各教學(xué)系堅持每天在校門口、新教學(xué)樓門口站崗值勤,對儀容儀表不合格(如長發(fā)、電發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不文明禮貌行為)當(dāng)場予以糾正或要求限期整改。
    2、學(xué)生處進(jìn)一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度,同時加大教師巡查力度,經(jīng)過一段時間的教育整頓,收到了切實的效果,學(xué)生基本能自覺按時參加早晚自修。
    3、為了進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們對上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象進(jìn)行了專項治理;對違紀(jì)學(xué)生及時進(jìn)行批評教育和做出相應(yīng)處分決定,并通報全校師生,規(guī)范了學(xué)生行為。
    本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學(xué)生實施全方位的“感恩教育”,精心培育學(xué)?!案卸魑幕?,在我校學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。
    1、在宣傳發(fā)動階段,我們加強(qiáng)正面教育和主渠道灌輸,通過國旗下的講話、滾動電子屏里每日更新的感恩之言,讓學(xué)生知道什么是感恩,為什么要感恩。各班級精心組織召開了“學(xué)會感恩”的主題班會課,并以班級為單位,分別制作了精美的感恩主題板報,營造出良好的氛圍。
    2、圍繞五月份德育主題,校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出了“感恩父母,點亮親情”倡議書,號召同學(xué)們以實際行動,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點亮親情。
    3、校團(tuán)委與沖口街文化辦、關(guān)心聯(lián)、婦委一起聯(lián)合開展“算算親情賬,感知父母恩”征文比賽,讓同學(xué)們以書信等形式來表達(dá)對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。白云、芳村兩校區(qū)學(xué)生積極參與,收到征文56份,經(jīng)評選,共評出獲獎作品15篇。
    4、我校青年志愿者協(xié)會開展“愛心關(guān)懷、情系烈屬”活動,于5月9日星期六下午,探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,并送上了慰問品。探訪后,志愿者們還來到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。
    5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向幸存者表達(dá)全校師生的關(guān)懷,我校在新教學(xué)樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀(jì)念活動。校黨委江麗明書記、學(xué)生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動。
    今年是紀(jì)念五四運動九十周年,為弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)深入開展以“弘揚五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識,積極爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀(jì)念教育活動。
    1、校團(tuán)委統(tǒng)一組織各團(tuán)支部于5月13日下午開展了以“弘揚五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識,積極爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的團(tuán)組織生活會。白云、芳村兩校區(qū)共85個支部組織開展了活動,取得了較好的教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇二十
    為了上好一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對體育學(xué)科的特點和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等,奉獻(xiàn)給學(xué)生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:
    了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課,就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎(chǔ),同時還要了解各個學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點,差異及存在的問題。從學(xué)生實際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據(jù)孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強(qiáng),而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    課上的場地情景的設(shè)計激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與訓(xùn)練的積極性,完成了教學(xué)目標(biāo)。
    1、開學(xué)后大課間活動中的兩套操,在區(qū)下校檢查的前兩個星期,通知我們?nèi)啃枰膭?。?dāng)時我的腦海里一片空白,這么短的時間,學(xué)生年齡這么小怎么可能?帶著疑問、帶著壓力、帶著領(lǐng)導(dǎo)的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時間對啞鈴進(jìn)行編排對領(lǐng)操同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),并在大課間和體育課上進(jìn)行傳授。廣播操由于這學(xué)期來到東湖后學(xué)生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家后反復(fù)練習(xí),上網(wǎng)學(xué)習(xí)。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學(xué)校的整體工作,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)對失望只有堅持。就這樣經(jīng)過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    為了更加豐富大課間活動內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的愛好,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間,主動為各個班級推薦訓(xùn)練項目,并協(xié)助練習(xí)。哪一組沒老師的帶領(lǐng),為了學(xué)生的安全,我就主動承擔(dān)組織任務(wù)使得我們在這么短的時間安全、順利地完成任務(wù)。
    另外30人31足的訓(xùn)練我?guī)е鴫毫е謶值男睦恚谂d趣組的活動中每天堅持訓(xùn)練,最后在興趣組的檢查中學(xué)生精彩的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的掌聲和好評。
    開學(xué)前利用自己的休息時間來到學(xué)校整理體育的賬目,而且當(dāng)剛剛看到成果的時候,又接到了更改的指示,就這樣不知重復(fù)了多少次??墒俏覜]有怨言,因為現(xiàn)在負(fù)責(zé)財產(chǎn)賬的每一個老師都是這樣摸索著去做,負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)他們也不想讓我們這樣??傊覀儽舜酥g都能互相理解互相支持。在市硬件檢查前完成任務(wù)。另外,當(dāng)收到局里下?lián)艿钠鞑臅r不管是什么時間我和劉老師都能很快的整理歸納擺放整齊。
    總之,我在這次檢查中樣樣都是從學(xué)校的的實際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達(dá)到最好,不讓任何失誤發(fā)生在我的身上。雖然我付出很多,但是看到我們成績我感到很欣慰也很自豪。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇二十一
    我是女管的xx,本次例會由我代表女管做本學(xué)期的工作總結(jié)。
    在學(xué)工處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,支持和帶領(lǐng)下,在各位同仁的辛勤工作中,在各系部的大力配合下,本學(xué)期女管的工作得以順利,有序的展開。但是這其中也存在不少問題:
    一干部隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在以下方面:第一,工作態(tài)度不端正。特別是到了下半個學(xué)期,大部分干部對工作缺乏激情,吧檢查衛(wèi)生的工作當(dāng)做任務(wù)來完成;第二:缺乏組織紀(jì)律性。也是在后半個學(xué)期表現(xiàn)的尤為明顯干部隊伍變得很松散,時不時就有人請假,導(dǎo)致檢查衛(wèi)生時人手不夠,給文建工作的開展帶來一定的困難;第三:目的不明確。我們的工作是檢查衛(wèi)生,而檢查衛(wèi)生的目的又是為了什么呢?時在每一次的檢查中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,最終把學(xué)校的環(huán)境營造的更好。并且,干部檢查衛(wèi)生的流動性很大,這就需要我們在每一次的檢查完以后認(rèn)真交流,歸納,總結(jié),總結(jié)出每一棟寢室存在的不同的問題在加以改進(jìn);第四:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。這是在很多時候與系部發(fā)生矛盾的原因,有的干事檢查嚴(yán)一些,有的干事檢查松一些。正對這個問題,我的解釋是我們應(yīng)該清醒的意識到:規(guī)則是死的,人是活的,我們會在以原則為基礎(chǔ)的情況下盡量做到人性化。
    二院文建站與系部文建站的合作關(guān)系還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。把全校的寢室衛(wèi)生搞得更好是我們共同的目標(biāo)。但是,每次都是因為同樣的問題扣分,為什么你們就只希望加分而看不到自己存在的問題呢?就算看到了問題為什么不去著手解決呢?加扣分只是一種手段,而不應(yīng)作為最終目的,利益德國問題也由很大的臨時性。當(dāng)然,大部分系部還是很配合我們的工作的。
    三是針對整個文建站而言的,部門間的交流有待進(jìn)一步加強(qiáng)。就女管而言,教管和男管的同仁是不認(rèn)識的,也沒有機(jī)會去認(rèn)識,文建站是個大集體,各個部門就成了幾個小集體了。希望在以后,能夠創(chuàng)造出更多的機(jī)會來加強(qiáng)交流,進(jìn)一步增進(jìn)文建站的凝聚力和向心力。
    當(dāng)然,我們既要清醒的認(rèn)識到我們存在的問題,也應(yīng)充分肯定我們所取得的成績。之所以強(qiáng)調(diào)這么多的問題,是希望能夠在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上把文建站的未來建設(shè)的更加美好。其實,我們的成績都融入了我們的工作中了。每周兩次的定檢,每次前后持續(xù)1——2個小時的檢查,便是我們成績的積點。因為有了文建工作的開展,我們學(xué)習(xí),生活的環(huán)境變得更加整潔,舒適,這離不開我們干事的辛苦工作,也是全校學(xué)生共同努力的結(jié)果。偉大,就是孕育在一點一滴的平凡中的,我相信在坐的每一位都有著最深切的體會。
    在文建站工作的日子里,有苦有樂,有酸有甜,我把她稱之為“文建情結(jié)”。有了這樣一段鑲嵌在青春里的時光,相信我們每一個人在以后的日子里,可以走的更好,也喜愛那個心在每一屆同仁的共同努力下,文建站有一個更加輝煌的明天!
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇二十二
    本季度共發(fā)布5個招聘崗位:批號工、藥品化驗員、機(jī)修、保安、拉料工,通過在贛州人事人才網(wǎng)、廠區(qū)張貼招聘信息等渠道進(jìn)行人員招聘,一般崗位人員招聘投遞簡歷較多,符合公司招聘崗位需求的人員較多,在批號工崗位招聘時順利完成了招聘及三級安全教育工作;專業(yè)技術(shù)人員存在一定招聘困難。
    不足點:
    1、招聘渠道單一,不能將企業(yè)信息進(jìn)行全方位宣傳;
    2、當(dāng)?shù)貙I(yè)技術(shù)人員信息較少;
    3、普通崗位薪資待遇較低,不能有效吸引、留住人才。
    解決措施:
    1、擴(kuò)展招聘渠道:內(nèi)部介紹、勞動服務(wù)站、游字招聘廣告;
    2、與專業(yè)相關(guān)高等院校建立校企合作關(guān)系;
    3、開展多項活動,穩(wěn)定人員,減少人員流失率;
    4、加大力度宣傳企業(yè)信息。
    二、培訓(xùn)與開發(fā)。
    1、課程安排。
    2、外訓(xùn)情況匯總。
    3、本公司未按計劃完成課程匯總優(yōu)點和優(yōu)勢:通過長期狠抓培訓(xùn)紀(jì)律,在培訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)員能夠自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真聽講,和講師互動,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果,并通過獎懲的方式,在一定程度上激發(fā)了員工了積極性。
    存在不足與對策:培訓(xùn)期間后勤服務(wù)工作不是很到位,培訓(xùn)時間安排不是很合理,在今后培訓(xùn)工作可先進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,根據(jù)所在崗位對工作技能的要求、自我發(fā)展計劃及公司發(fā)展對自身素質(zhì)提升的要求合理設(shè)計培訓(xùn)課題。
    三、績效考核:
    完成了葉總第二季度績效考評、素材提供及各部門負(fù)責(zé)人、各車間主任績效考核制定等相關(guān)工作。
    不足點:在完成了公司《20__年績效管理方案》制度的宣貫后未督促、監(jiān)督各部門、車間第三季度的考核執(zhí)行與落實,導(dǎo)致第三季度部門績效抽查工作不能按時進(jìn)行開展。
    解決措施:在第四季度中做好監(jiān)督、檢查各部門績效考核工作,并匯總考評資料及考評結(jié)果,簽署意見后報總經(jīng)理審批并歸檔,為第四季度績效抽查工作做好鋪墊。四、薪酬與福利:
    1、保險辦理工作:本季度于7月初共有15人參保社會養(yǎng)老保險,有3人申請并通過審批加入公司互助金,在8月底完成20__年團(tuán)體意外險續(xù)保工作。
    2、保險理賠工作:
    不足點:團(tuán)體意外險出現(xiàn)人員漏?,F(xiàn)象,一定程度上增加了公司的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);與保險公司溝通不及時導(dǎo)致理賠速度過慢;公司保險制度不完善,出現(xiàn)個別問題時不能參照制度執(zhí)行。
    解決措施:加強(qiáng)與保險公司的溝通,人員更換需有批單,避免人員參漏現(xiàn)象,減少公司經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),加快理賠速度;完善公司保險制度,規(guī)范意外險事件處理方法。
    五、勞動關(guān)系:
    于7月完成了公司全體員工勞動合同的續(xù)簽工作;及時給新入職員工辦理入職手續(xù)及三級安全教育工作;及時給離職人員辦理離職手續(xù);本季度無重大勞資糾紛發(fā)生。
    六、其他工作。
    1、完成了公司19人職稱申報、資料收集、材料上報、信息溝通等工作。
    2、完成本季度生日人員名單張貼公示、賀卡發(fā)放工作。
    3、參加由生產(chǎn)部組織的節(jié)能降耗會議,并完成當(dāng)日會議紀(jì)要。
    4、前往總部參加人力資源部上半年工作總結(jié)會。
    5、協(xié)助完成9月29日山香藥業(yè)首屆運動會體育項目報名收集、匯總及現(xiàn)場相關(guān)工作。
    6、完成9月中旬管理人員gmp復(fù)考工作。
    7、協(xié)助完成制劑車間吳偉軍在縣勞動就業(yè)保障局工傷申請及工傷調(diào)查工作。
    七、下季度重點工作計劃。
    1、做好人員招聘與安全培訓(xùn)工作。
    2、跟蹤落實第四季度培訓(xùn)工作。
    3、完成第三季度部門績效抽查及結(jié)果匯總反饋工作。
    4、完成年度總結(jié)工作。
    學(xué)校人事管理個人工作總結(jié)篇二十三
    人事行政部公司的關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)管理水平要求不斷提升,對外要應(yīng)對勞動部門,安監(jiān)部門、環(huán)保、技監(jiān)等機(jī)關(guān)部的各項檢查。20xx年人事行政部工作緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針,目標(biāo)展開工作,緊跟公司各項工作部署,現(xiàn)將20xx年的工作作如下簡要總結(jié):