無論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高。怎樣提高自己的寫作能力？以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我的小伙伴篇一
我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴，當(dāng)然我也不例外。叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛，但她也愛玩，在玩的同時(shí)，學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)啊！
有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影，就是胡可欣，她正在聚精會(huì)神的看書。我本想上前和她說話，可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候，她才戀戀不舍地放下書，也就是這樣，我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了！
還有一次，我們大家都在玩，可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí)，胡可欣她說出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍，實(shí)在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友，希望我們友誼長(zhǎng)存！
我的小伙伴篇二
我有兩個(gè)非常要好的“小伙伴”，一個(gè)是灰色的小兔，名叫小灰，另一個(gè)是白色的小兔，名叫小白。
小白長(zhǎng)著兩只紅眼睛，一身白色的毛，像白白的雪球。小灰長(zhǎng)著兩只黑眼睛，一身灰色的毛，像毛絨絨的灰球，它們的耳朵都很長(zhǎng)，尾巴卻很短，樣子可愛極了！它們才生下來一個(gè)多月，賣兔子的爺爺告訴我：“小兔子愛吃胡蘿卜、小草和白菜。”于是，我經(jīng)常去給小灰小白拔草，買菜、胡蘿卜等。
它們吃起來的樣子很可愛，每次我喂草時(shí)，它們都會(huì)你爭(zhēng)我奪地?fù)屩?，它們兩條前腿會(huì)站起來，嘴巴著急著忙地隨著我手中的食物來回追趕著，還沒等我拿第二根胡蘿卜時(shí)它們已經(jīng)一只叼住一頭了，簡(jiǎn)直就像拔河一樣，逗樂極了！小白想得到草，所以拿爪子摁著小灰身體，自己先吃到了草。我有時(shí)不喂它們，它們的后腿就站著一直跳，好像在說：“我生氣了，我要吃草！”
我也有不喜歡小兔子的地方，那就是它們老是大小便，不過它們很聰明，總在放食物的另一側(cè)大小便，好像怕臟了自己的飯菜！開始我不愿給它們清掃衛(wèi)生，但為了心愛的伙伴，我還是不厭其煩地給它們打掃。
我還發(fā)現(xiàn)小白和我們小朋友有相同的地方——暈車。有一次，我坐在媽媽汽車上去辦事，小灰小白也跟著我坐上了車，每當(dāng)汽車跑起來的時(shí)侯，小白就緊緊閉上眼睛，四個(gè)爪子使勁扒住籠子，一副很痛苦的樣子。小灰卻不這樣，一直睜著黑黑的大眼睛在看著我們。我們一停車，小白立刻睜開眼睛，精神了起來。我確定它是暈車。
為了讓小兔子健康成長(zhǎng)，我和媽媽帶它們?nèi)ス珗@撒歡，把它們放在草地上讓小灰小白吃些草并運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。前兩天它們因?yàn)椴皇煜きh(huán)境，當(dāng)我打開籠子時(shí)，它們慢慢地走出來，跑一下停一下，如今小灰小白熟悉了情況，一打開籠子，馬上就跑出來。沒想到，小白小灰沒幾天就學(xué)會(huì)了彈跳，經(jīng)常喜歡來個(gè)360度轉(zhuǎn)彎，然后飛快地跑起來。
我想一年以后，我的小兔子會(huì)有4只、8只……我的兔子之家該多龐大呀！
我的小伙伴篇三
看！那個(gè)身穿白色襯衫的少年，像“博士”一樣戴著眼鏡，只見他左手拿著一本課外書，右手拿著根筆在筆記本上抄錄好詞、佳句。
他便是我的好朋友。我們從三歲時(shí)就相互認(rèn)識(shí)了，我們已共同度過了8年的美好時(shí)光。在這8年的時(shí)間里，我們一起做了許多事情：我們?cè)谝黄疰覒?、玩耍；一起學(xué)習(xí)；一起打鬧。我想：這段童年記憶將會(huì)是人生記憶中最美好的一段。
周末的一天下午，我和王若飛相約去附近的圖書館看書。在去的路上，他告訴我，他最大的愛好就是看書。只要有空閑的時(shí)間就想看書，寫完作業(yè)后想看，臨睡覺前想看，甚至在學(xué)校課間休息的時(shí)間也想看。他還告訴我，每月都會(huì)將零花錢攢起來去買喜歡的書。我們一邊走，一邊聊，不知不覺中來到了圖書館。
他興奮地走進(jìn)圖書館的大門，來到圖書架旁挑選自己喜歡的書，拿起一本坐在旁邊的椅子上津津有味地看起來。只見他一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒喜笑顏開，一會(huì)兒又撇撇嘴，看得我都呆了。時(shí)間不知不覺地過去了，我的肚子開始“咕咕”地叫了起來，我看了看手表，哇！5點(diǎn)了。我一驚，心想：我們已在這兒看了二個(gè)小時(shí)了？于是，我對(duì)他說：“王若飛，咱們都看了兩個(gè)小時(shí)了，回家吧！要不大人該擔(dān)心我們了。”他頭也沒抬的對(duì)我說：“回什么家，再看會(huì)兒?！蔽覠o奈，只好同意了。不一會(huì)，爸爸打來了電話，在爸爸的電話催促下，我們依依不舍地離開了圖書館，踏上了回家的路。我拍拍自己癟癟的肚子說：“真有點(diǎn)餓了。”但他卻眨著眼睛對(duì)我說：“我都已經(jīng)吃飽了！”看著我疑惑的目光，他大笑道：“書籍是最好的精神食糧，你忘了！”我們倆一起哈哈大笑。
這就是我童年的小伙伴，他這種對(duì)書的癡迷讓我佩服，也帶動(dòng)了我對(duì)書的熱愛，這樣，我和他一樣，也成了一個(gè)小書迷。
我的小伙伴篇四
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。
玩耍是每個(gè)孩子的天性，這樣也就會(huì)少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是1對(duì)形影不離的好朋友，無論干什么都在1起，有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。
隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng)，我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚，貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。
上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰比誰弄的臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎？現(xiàn)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了，偷甜瓜，去林場(chǎng)偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟，年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué)，但是不久他就輟學(xué)了，以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上，日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的，而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校，但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語言，仍然親密無間。
我的小伙伴篇五
那是一個(gè)碧空如洗，萬里無云的早晨。我走在路上，太陽公公望著我對(duì)我說：“早上好！”小花也搖擺著身體對(duì)我說：“你要去哪里呀？”我開心極了！因?yàn)槲液托∶骷s好去廣場(chǎng)踢足球！
小明是我最好的小伙伴，他今年十歲了，和我同齡，身材不胖也不瘦，烏黑的頭發(fā)下面是一對(duì)帥氣的劍眉，他的鼻孔大大的，嘴巴大大的，可帥死了！
就在我在廣場(chǎng)上等的不耐煩的時(shí)候，一個(gè)身影走了過來，那就是我的好朋友小明。他一來就說我們趕快開始比賽，于是我們開始了比賽，一開局我就飛快的搶了球，向他的球籃那里飛奔而去，我一下就進(jìn)了球，不過他也不甘示弱，開始反擊了，他飛快的躲過了我的防線來了一個(gè)倒灌飛球，進(jìn)了我的球籃。就這樣，我們足足打了三個(gè)多小時(shí)都還沒有打完這場(chǎng)比賽。我就放出了我的大招：火星大力球，我這個(gè)球到目前為止還沒有人擋住過，包括我們學(xué)校任何一位同學(xué)和老師！只聽咚一聲，我的球飛快的沖進(jìn)了球籃；差點(diǎn)把球籃都打破了！我贏了，我開心地笑了。他說：“明天我們約好，還是跟今天一樣的時(shí)間，我們一起再來一場(chǎng)足球比賽。”我答應(yīng)了。
這就是，你們喜歡嗎？
余思彤。
看到桌子上的書，我就會(huì)想到我最重要的好朋友——高雨涵。
她今年9歲了，中風(fēng)身材，彎彎的柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴吧。
她可是一個(gè)十足的小書蟲。記得有一年春天放暑假了。我本來想叫她出去玩玩的，可她卻約我去圖書館看書。我在圖書館的大門口等高雨涵。過了二十分鐘高雨涵終于來了，我們一起進(jìn)入了圖書館?？戳藘蓚€(gè)小時(shí)的書，就有點(diǎn)不耐煩了?！案哂旰?，我們出去玩會(huì)吧！”我小聲地說。“我正在看精彩的地方呢，你先等一會(huì)兒吧！”“哦！好吧?！笨墒俏业攘瞬畈欢嘁粋€(gè)小時(shí)，她來沒有看完。于是我只好自己出去玩了。等我回來時(shí)她還在看那本書?！澳氵€沒有看完嗎？天都黑了?！薄笆裁?？天黑了！”高雨涵驚訝的問道?！皩?duì)呀！”高雨涵突然站起來說道：“真是對(duì)不起，我一看書就忘了時(shí)間，我們一起回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我和高雨一起向家的方向走去。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛看書的小書蟲。
我的小伙伴篇六
1．喜歡和小伙伴交往，體驗(yàn)和小伙伴交往的快樂。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問題，初步體會(huì)與伙伴交往的原則與方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
幫助學(xué)生懂得與小伙伴相處時(shí)，要學(xué)會(huì)謙讓、分享；要善于換位思考。使學(xué)生明白相互協(xié)商、彼此寬容的重要性。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
課件。
四、課時(shí)安排。
一課時(shí)。
五、教學(xué)過程。
（一）圖片導(dǎo)入，感知情感。
1、小朋友們，上課之前老師給大家準(zhǔn)備了一些有趣的圖片，想看嗎？請(qǐng)大家看書中14頁。
2、看完圖片，你想到了誰啊？（引出小伙伴）。
3、現(xiàn)在請(qǐng)你給大家介紹你的小伙伴都有誰。
小結(jié)：你們的伙伴真多??！今天這節(jié)課，我們就一起來說說我和小伙伴的故事吧?。▽?dǎo)入新課，板書課題：
（二）回憶往事，流露真情。
1、剛才看圖片的時(shí)候。你想到了自己的好伙伴，老師也想到了小時(shí)候與伙伴之間發(fā)生的一些有趣的事情，我想你和你的伙伴之間一定發(fā)生過很多有趣的故事，請(qǐng)你說給大家聽吧！
（三）情景明理，體驗(yàn)快樂。
4、你在學(xué)習(xí)生活中有沒有遇到過類似的情況呢？如果有，你是怎么做的呢？
請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人為一個(gè)小組，在小組內(nèi)討論下面的兩個(gè)問題：
a、你與小伙伴之間有沒有發(fā)生過類似的事情？如果有，你是怎么做的呢？
b、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大家的意見不一樣的時(shí)候，你該怎么做更好呢？
課件出示日常生活中的兩個(gè)情境：1．星期天，媽媽決定帶我和表妹出去玩，我想去超市，表妹想去公園，怎么辦?出示答案僅供參考：a．去公園b．去超市c．先去公園，再去超市d．先去超市，再去公園e．公園、超市都不去，由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項(xiàng)嗎?為什么?你還有更好的方法嗎？
（五）朗讀兒歌，結(jié)束活動(dòng)。
2、讓我們聽著愉快的音樂，拍手讀兒歌吧！
朋友多，真快樂，不打鬧，不爭(zhēng)吵，有事情，多謙讓，新朋友，老朋友，大家齊唱快樂歌，拍拍肩呀握握手，我們永遠(yuǎn)是朋友，我們永遠(yuǎn)是朋友！
我的小伙伴篇七
就是吳卉，她的眼睛大大的炯炯有神，眉毛黑黑的，高高的鼻梁，小小的嘴，紅紅的嘴唇，她的皮膚白嫩，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她喜歡帶各種各樣的發(fā)卡，她媽媽的手很巧給她梳不同的發(fā)型，她喜歡穿裙子，穿各種顏色的裙子。
她喜歡彈鋼琴，有一次我去她家，她給我彈了一首曲子非常優(yōu)美動(dòng)聽，我想她一定就是在家練了好長(zhǎng)時(shí)間，所以我一定要像她學(xué)習(xí)。
這就是。
我的小伙伴篇八
我和所有小學(xué)生一樣，有一個(gè)親密無間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)同樣的現(xiàn)象：一下課，大家三五成群的分散開了，只去找自己在班上的好朋友，只要沒什么要找別人的事，直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。
我五年級(jí)時(shí)和雨馨在同一班，時(shí)候我們一天到晚都粘在一起，如連體嬰兒一樣。她坐在我前面，我們之間的友誼要是沒有這“先天”條件，這友誼的橋梁或許也不會(huì)是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊，只是我們一直沒見過對(duì)方。
我們第一次相見是在學(xué)校楓樹下，時(shí)楓葉正紅，地上也零零星星地?cái)[著許多楓葉，被太陽曬得干干的，腳一踩上去，會(huì)發(fā)出“沙，沙”的脆生生的聲音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背著書包，在楓葉上悠閑地踏來踏去，嘴里哼著流行歌曲，等待家長(zhǎng)來接我回家。忽然，楓葉的聲音變成了二重唱，怎么回事？我想：都放學(xué)了怎么還有人在這兒？難道他的家長(zhǎng)也是在這兒接他的？我把頭探過去，呀！是個(gè)女孩?？粗鴭尚×岘嚕L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾，大大的眼睛里有淚正欲滴下來。我走過去，不知道為什么，傻傻地抽出一張紙巾，遞給她。她抬起頭，我才看清她的臉，眉清目秀的，明眸善睞，玉齒珠唇，給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺。她牽強(qiáng)地?fù)P起嘴角，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著又尖又細(xì)的嗓音輕飄飄地說了一句：“謝謝！”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過去，輕輕地拍拍她的背，一邊吐出讓我自己都吃驚的話："哭出來吧！會(huì)好受些，我做你的傾訴者?！彼掏掏峦?、斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴，在她的話中，我知道了她叫楊雨馨，因?yàn)樗退呐笥巡幌矚g的人說話，她的朋友不想理她了，所以雨馨才想哭。我靜靜地聽，聽完后，我?guī)е崴岬谋且簦f了個(gè)笑話逗她，看她破涕為笑的樣子，我心里也松了松，我對(duì)她說：“我們也可以做朋友??！朋友不一定要在同一年級(jí)的。我快上五年級(jí)了，你應(yīng)該快上四年級(jí)了吧？”雨馨遲疑了一會(huì)兒，一邊狂笑一邊說：“我也快上五年級(jí)了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。
這是我們第一次見面，也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的`友誼搭上了第一塊磚。
我的小伙伴篇九
我的好朋友孫昌達(dá)，今年12歲了，中等個(gè)頭，小方臉，梳著一頭板寸發(fā)，是個(gè)天生的樂天派。他經(jīng)常穿著一件周杰倫式的皮夾克，看起來就像周杰倫的翻版，不過他比周杰倫還要帥！孫昌達(dá)的外貌已經(jīng)給人留下深刻印象，不過讓人刻骨銘心的還是他那種百玩不厭的游戲心態(tài)。記得有一次，下課鈴剛剛響過，他就跑到我桌前，說：“哥們，快走吧，已經(jīng)下課了！”我一楞，忙回答：“老師不是讓咱們給組長(zhǎng)背詩嗎？”可讓我大吃一驚的是，他顯出一副不在意的樣子，說：“那有什么呢？到時(shí)候他就找我們了！哎呀，別浪費(fèi)時(shí)間了，快走吧！”說完，拉起我就走，我險(xiǎn)些被他弄一個(gè)趔趄。就這樣，我們?cè)跇窍峦嫫鹆恕白ト恕庇螒?。抓得正起勁，組長(zhǎng)在樓下東找西看，終于煞費(fèi)苦心地找到了我倆，讓我倆背詩。謝天謝地，我倆還會(huì)，要不是這首詩簡(jiǎn)單，肯定要挨批。
我的小伙伴篇十
叫小利，她今年七歲，長(zhǎng)著中等身材，梳著一條馬尾，她長(zhǎng)得非常漂亮，笑起來的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了大雨，我著急地在學(xué)校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們倆一起回家了，不一回兒，雨下得更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了！急忙說：“看你，全淋濕了！”說完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終于走到了小利家了，善良的小利說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地說；“謝謝你，小利?！毙±犃耍卮鹫f：“不用謝，老師經(jīng)常教我們：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見！”我聽了，又說：“再見。”說完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴篇十一
那一次，我在玩，小唐正在看書，他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他，我一不小心，用力往后一扔，球飛了出去，扔到了小唐的書上，“砰”的一聲，書被撞飛了出去，掉進(jìn)了下面的水坑里，書被弄濕的不成樣子了，他彎下腰撿起那本書。我跑了過去，看見那本濕了的書，我看著他手里的書，結(jié)結(jié)巴巴的說了一句：“對(duì)……對(duì)……不起?！彼麉s好像毫無關(guān)系地說：“不關(guān)你事，誰叫這書自己跳進(jìn)水里?！甭犃怂脑?，我感到感謝和羞恥。
他也很愛看書。我去小唐家玩，我進(jìn)門就看見他在看書。到了他的房間，一看，好多書都有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》……有一次，我和爸爸替鄰居去接小唐回家，因?yàn)猷従佑惺虏荒苋ィ√频膶W(xué)校離這很遠(yuǎn)，所以我和爸爸坐上小車，去他的學(xué)校接小唐。30分鐘后，我們就到了。爸爸在校門外等我，而我去小唐的宿舍找小唐，我按照爸爸告訴我的號(hào)碼，找到了小唐的房間，我敲了一會(huì)門，都不見開門，我一拉門把手，門開了，我簡(jiǎn)直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書，信件，衣服，到處擺放。衣柜也塞的滿滿的，書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是小唐。
我的小伙伴篇十二
前言：這次我描寫的小伙伴是一條小狗，小狗和我形影不離，我用這篇作文來紀(jì)念我的.小伙伴。
我家養(yǎng)了一條小狗，它很乖，很通人性，很可愛，我給它取名叫“可可”，它幾乎和我形影不離，是。
一身黃色的毛，有一雙水靈靈的眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那雙小眼睛就會(huì)閃閃發(fā)這，，像兩顆黑寶石，它的耳朵呈三角形，它的主人來了，它就會(huì)豎起耳朵來聽，它都豎起耳朵來聽，如果有人批評(píng)它，它就低下頭，主人不在時(shí)，它的耳朵就會(huì)垂下去，但很有精神，總是保持警惕狀態(tài)，這樣，小偷就不敢觀臨我家了，它成了我家的義務(wù)守門員。
它的嘴里長(zhǎng)著雪白而堅(jiān)利的牙，因此，它很愛吃肉，特別愛啃骨頭，它吃肉和啃頭時(shí)總是津津有味，一副貪婪的樣子，它吃飯喝足后，就與我?guī)?，有時(shí)還爬到我的身上，有時(shí)還會(huì)就趴下來敬禮呢。
可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它聽到一陣腳步聲，開頭，可可以為是過路的人，沒有在意，可是那聲音走近后有些異樣，可可就注意上了，尾隨它到了窗戶口，見小偷在爬窗，可可就沖上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，結(jié)果驚動(dòng)了主人，就把小偷抓住了?？煽删统闪宋椅壹易バ⊥档墓Τ肌Ｔ谖覀冞@個(gè)村里，我家的可可有了最“牛“之狗的美譽(yù)。
可可也很很通人性，因?yàn)槲椅覍W(xué)習(xí)不好，遇到作業(yè)不會(huì)做，或者挨了媽媽的罵，小乖就好像我知道我的心事似的，就會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，想辦法讓我開心，我把它看成我的開心果。它調(diào)皮時(shí)是我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路，像跟屁蟲，我重三便四地趕它喚它，它才依依不舍地回去。
可可，雖然是一只小狗，卻是我無言的好朋友。
作文點(diǎn)評(píng)：
這是一篇介紹作文，作者把小伙伴描寫得惟妙惟肖，把握住了小伙伴的各個(gè)特點(diǎn)，是一篇好作文。
我的小伙伴篇十三
今天放學(xué)回到家，我去看望，那是五條可愛的小魚，它們來到我家已經(jīng)三年多了。幾條小魚的個(gè)頭差不多大，都是兩寸多長(zhǎng)的小錦鯉，有紅色帶花紋的，有黃白相間的，還有橙色帶斑點(diǎn)的，游動(dòng)的樣子自在又美麗。
早上的時(shí)候，我又像往常一樣來給小魚們喂食，我一走過去，它們就馬上游了過來，迫不及待的湊到我跟前，激動(dòng)的豎起身子，仰起腦袋，張開圓圓的嘴巴，仿佛在說：“小主人，快把美味的食物給我吧！”當(dāng)我把魚食撒入魚缸，它們就立刻痛快的吃起來，嘴巴發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲，可愛極了。
到了晚上以后，這些可愛的小魚們都沉到水底睡覺了，它們是睜著眼睛睡的，我問爸爸為什么，爸爸回答說：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)轸~沒有眼瞼??！”哈哈！原來是這樣?。?BR>
我的小伙伴篇一
我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴，當(dāng)然我也不例外。叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛，但她也愛玩，在玩的同時(shí)，學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)啊！
有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影，就是胡可欣，她正在聚精會(huì)神的看書。我本想上前和她說話，可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候，她才戀戀不舍地放下書，也就是這樣，我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了！
還有一次，我們大家都在玩，可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí)，胡可欣她說出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍，實(shí)在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友，希望我們友誼長(zhǎng)存！
我的小伙伴篇二
我有兩個(gè)非常要好的“小伙伴”，一個(gè)是灰色的小兔，名叫小灰，另一個(gè)是白色的小兔，名叫小白。
小白長(zhǎng)著兩只紅眼睛，一身白色的毛，像白白的雪球。小灰長(zhǎng)著兩只黑眼睛，一身灰色的毛，像毛絨絨的灰球，它們的耳朵都很長(zhǎng)，尾巴卻很短，樣子可愛極了！它們才生下來一個(gè)多月，賣兔子的爺爺告訴我：“小兔子愛吃胡蘿卜、小草和白菜。”于是，我經(jīng)常去給小灰小白拔草，買菜、胡蘿卜等。
它們吃起來的樣子很可愛，每次我喂草時(shí)，它們都會(huì)你爭(zhēng)我奪地?fù)屩?，它們兩條前腿會(huì)站起來，嘴巴著急著忙地隨著我手中的食物來回追趕著，還沒等我拿第二根胡蘿卜時(shí)它們已經(jīng)一只叼住一頭了，簡(jiǎn)直就像拔河一樣，逗樂極了！小白想得到草，所以拿爪子摁著小灰身體，自己先吃到了草。我有時(shí)不喂它們，它們的后腿就站著一直跳，好像在說：“我生氣了，我要吃草！”
我也有不喜歡小兔子的地方，那就是它們老是大小便，不過它們很聰明，總在放食物的另一側(cè)大小便，好像怕臟了自己的飯菜！開始我不愿給它們清掃衛(wèi)生，但為了心愛的伙伴，我還是不厭其煩地給它們打掃。
我還發(fā)現(xiàn)小白和我們小朋友有相同的地方——暈車。有一次，我坐在媽媽汽車上去辦事，小灰小白也跟著我坐上了車，每當(dāng)汽車跑起來的時(shí)侯，小白就緊緊閉上眼睛，四個(gè)爪子使勁扒住籠子，一副很痛苦的樣子。小灰卻不這樣，一直睜著黑黑的大眼睛在看著我們。我們一停車，小白立刻睜開眼睛，精神了起來。我確定它是暈車。
為了讓小兔子健康成長(zhǎng)，我和媽媽帶它們?nèi)ス珗@撒歡，把它們放在草地上讓小灰小白吃些草并運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。前兩天它們因?yàn)椴皇煜きh(huán)境，當(dāng)我打開籠子時(shí)，它們慢慢地走出來，跑一下停一下，如今小灰小白熟悉了情況，一打開籠子，馬上就跑出來。沒想到，小白小灰沒幾天就學(xué)會(huì)了彈跳，經(jīng)常喜歡來個(gè)360度轉(zhuǎn)彎，然后飛快地跑起來。
我想一年以后，我的小兔子會(huì)有4只、8只……我的兔子之家該多龐大呀！
我的小伙伴篇三
看！那個(gè)身穿白色襯衫的少年，像“博士”一樣戴著眼鏡，只見他左手拿著一本課外書，右手拿著根筆在筆記本上抄錄好詞、佳句。
他便是我的好朋友。我們從三歲時(shí)就相互認(rèn)識(shí)了，我們已共同度過了8年的美好時(shí)光。在這8年的時(shí)間里，我們一起做了許多事情：我們?cè)谝黄疰覒?、玩耍；一起學(xué)習(xí)；一起打鬧。我想：這段童年記憶將會(huì)是人生記憶中最美好的一段。
周末的一天下午，我和王若飛相約去附近的圖書館看書。在去的路上，他告訴我，他最大的愛好就是看書。只要有空閑的時(shí)間就想看書，寫完作業(yè)后想看，臨睡覺前想看，甚至在學(xué)校課間休息的時(shí)間也想看。他還告訴我，每月都會(huì)將零花錢攢起來去買喜歡的書。我們一邊走，一邊聊，不知不覺中來到了圖書館。
他興奮地走進(jìn)圖書館的大門，來到圖書架旁挑選自己喜歡的書，拿起一本坐在旁邊的椅子上津津有味地看起來。只見他一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒喜笑顏開，一會(huì)兒又撇撇嘴，看得我都呆了。時(shí)間不知不覺地過去了，我的肚子開始“咕咕”地叫了起來，我看了看手表，哇！5點(diǎn)了。我一驚，心想：我們已在這兒看了二個(gè)小時(shí)了？于是，我對(duì)他說：“王若飛，咱們都看了兩個(gè)小時(shí)了，回家吧！要不大人該擔(dān)心我們了。”他頭也沒抬的對(duì)我說：“回什么家，再看會(huì)兒?！蔽覠o奈，只好同意了。不一會(huì)，爸爸打來了電話，在爸爸的電話催促下，我們依依不舍地離開了圖書館，踏上了回家的路。我拍拍自己癟癟的肚子說：“真有點(diǎn)餓了。”但他卻眨著眼睛對(duì)我說：“我都已經(jīng)吃飽了！”看著我疑惑的目光，他大笑道：“書籍是最好的精神食糧，你忘了！”我們倆一起哈哈大笑。
這就是我童年的小伙伴，他這種對(duì)書的癡迷讓我佩服，也帶動(dòng)了我對(duì)書的熱愛，這樣，我和他一樣，也成了一個(gè)小書迷。
我的小伙伴篇四
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。
玩耍是每個(gè)孩子的天性，這樣也就會(huì)少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是1對(duì)形影不離的好朋友，無論干什么都在1起，有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。
隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng)，我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚，貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。
上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰比誰弄的臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎？現(xiàn)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了，偷甜瓜，去林場(chǎng)偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟，年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué)，但是不久他就輟學(xué)了，以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上，日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的，而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校，但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語言，仍然親密無間。
我的小伙伴篇五
那是一個(gè)碧空如洗，萬里無云的早晨。我走在路上，太陽公公望著我對(duì)我說：“早上好！”小花也搖擺著身體對(duì)我說：“你要去哪里呀？”我開心極了！因?yàn)槲液托∶骷s好去廣場(chǎng)踢足球！
小明是我最好的小伙伴，他今年十歲了，和我同齡，身材不胖也不瘦，烏黑的頭發(fā)下面是一對(duì)帥氣的劍眉，他的鼻孔大大的，嘴巴大大的，可帥死了！
就在我在廣場(chǎng)上等的不耐煩的時(shí)候，一個(gè)身影走了過來，那就是我的好朋友小明。他一來就說我們趕快開始比賽，于是我們開始了比賽，一開局我就飛快的搶了球，向他的球籃那里飛奔而去，我一下就進(jìn)了球，不過他也不甘示弱，開始反擊了，他飛快的躲過了我的防線來了一個(gè)倒灌飛球，進(jìn)了我的球籃。就這樣，我們足足打了三個(gè)多小時(shí)都還沒有打完這場(chǎng)比賽。我就放出了我的大招：火星大力球，我這個(gè)球到目前為止還沒有人擋住過，包括我們學(xué)校任何一位同學(xué)和老師！只聽咚一聲，我的球飛快的沖進(jìn)了球籃；差點(diǎn)把球籃都打破了！我贏了，我開心地笑了。他說：“明天我們約好，還是跟今天一樣的時(shí)間，我們一起再來一場(chǎng)足球比賽。”我答應(yīng)了。
這就是，你們喜歡嗎？
余思彤。
看到桌子上的書，我就會(huì)想到我最重要的好朋友——高雨涵。
她今年9歲了，中風(fēng)身材，彎彎的柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴吧。
她可是一個(gè)十足的小書蟲。記得有一年春天放暑假了。我本來想叫她出去玩玩的，可她卻約我去圖書館看書。我在圖書館的大門口等高雨涵。過了二十分鐘高雨涵終于來了，我們一起進(jìn)入了圖書館?？戳藘蓚€(gè)小時(shí)的書，就有點(diǎn)不耐煩了?！案哂旰?，我們出去玩會(huì)吧！”我小聲地說。“我正在看精彩的地方呢，你先等一會(huì)兒吧！”“哦！好吧?！笨墒俏业攘瞬畈欢嘁粋€(gè)小時(shí)，她來沒有看完。于是我只好自己出去玩了。等我回來時(shí)她還在看那本書?！澳氵€沒有看完嗎？天都黑了?！薄笆裁?？天黑了！”高雨涵驚訝的問道?！皩?duì)呀！”高雨涵突然站起來說道：“真是對(duì)不起，我一看書就忘了時(shí)間，我們一起回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我和高雨一起向家的方向走去。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛看書的小書蟲。
我的小伙伴篇六
1．喜歡和小伙伴交往，體驗(yàn)和小伙伴交往的快樂。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問題，初步體會(huì)與伙伴交往的原則與方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
幫助學(xué)生懂得與小伙伴相處時(shí)，要學(xué)會(huì)謙讓、分享；要善于換位思考。使學(xué)生明白相互協(xié)商、彼此寬容的重要性。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
課件。
四、課時(shí)安排。
一課時(shí)。
五、教學(xué)過程。
（一）圖片導(dǎo)入，感知情感。
1、小朋友們，上課之前老師給大家準(zhǔn)備了一些有趣的圖片，想看嗎？請(qǐng)大家看書中14頁。
2、看完圖片，你想到了誰啊？（引出小伙伴）。
3、現(xiàn)在請(qǐng)你給大家介紹你的小伙伴都有誰。
小結(jié)：你們的伙伴真多??！今天這節(jié)課，我們就一起來說說我和小伙伴的故事吧?。▽?dǎo)入新課，板書課題：
（二）回憶往事，流露真情。
1、剛才看圖片的時(shí)候。你想到了自己的好伙伴，老師也想到了小時(shí)候與伙伴之間發(fā)生的一些有趣的事情，我想你和你的伙伴之間一定發(fā)生過很多有趣的故事，請(qǐng)你說給大家聽吧！
（三）情景明理，體驗(yàn)快樂。
4、你在學(xué)習(xí)生活中有沒有遇到過類似的情況呢？如果有，你是怎么做的呢？
請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人為一個(gè)小組，在小組內(nèi)討論下面的兩個(gè)問題：
a、你與小伙伴之間有沒有發(fā)生過類似的事情？如果有，你是怎么做的呢？
b、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大家的意見不一樣的時(shí)候，你該怎么做更好呢？
課件出示日常生活中的兩個(gè)情境：1．星期天，媽媽決定帶我和表妹出去玩，我想去超市，表妹想去公園，怎么辦?出示答案僅供參考：a．去公園b．去超市c．先去公園，再去超市d．先去超市，再去公園e．公園、超市都不去，由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項(xiàng)嗎?為什么?你還有更好的方法嗎？
（五）朗讀兒歌，結(jié)束活動(dòng)。
2、讓我們聽著愉快的音樂，拍手讀兒歌吧！
朋友多，真快樂，不打鬧，不爭(zhēng)吵，有事情，多謙讓，新朋友，老朋友，大家齊唱快樂歌，拍拍肩呀握握手，我們永遠(yuǎn)是朋友，我們永遠(yuǎn)是朋友！
我的小伙伴篇七
就是吳卉，她的眼睛大大的炯炯有神，眉毛黑黑的，高高的鼻梁，小小的嘴，紅紅的嘴唇，她的皮膚白嫩，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她喜歡帶各種各樣的發(fā)卡，她媽媽的手很巧給她梳不同的發(fā)型，她喜歡穿裙子，穿各種顏色的裙子。
她喜歡彈鋼琴，有一次我去她家，她給我彈了一首曲子非常優(yōu)美動(dòng)聽，我想她一定就是在家練了好長(zhǎng)時(shí)間，所以我一定要像她學(xué)習(xí)。
這就是。
我的小伙伴篇八
我和所有小學(xué)生一樣，有一個(gè)親密無間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)同樣的現(xiàn)象：一下課，大家三五成群的分散開了，只去找自己在班上的好朋友，只要沒什么要找別人的事，直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。
我五年級(jí)時(shí)和雨馨在同一班，時(shí)候我們一天到晚都粘在一起，如連體嬰兒一樣。她坐在我前面，我們之間的友誼要是沒有這“先天”條件，這友誼的橋梁或許也不會(huì)是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊，只是我們一直沒見過對(duì)方。
我們第一次相見是在學(xué)校楓樹下，時(shí)楓葉正紅，地上也零零星星地?cái)[著許多楓葉，被太陽曬得干干的，腳一踩上去，會(huì)發(fā)出“沙，沙”的脆生生的聲音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背著書包，在楓葉上悠閑地踏來踏去，嘴里哼著流行歌曲，等待家長(zhǎng)來接我回家。忽然，楓葉的聲音變成了二重唱，怎么回事？我想：都放學(xué)了怎么還有人在這兒？難道他的家長(zhǎng)也是在這兒接他的？我把頭探過去，呀！是個(gè)女孩?？粗鴭尚×岘嚕L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾，大大的眼睛里有淚正欲滴下來。我走過去，不知道為什么，傻傻地抽出一張紙巾，遞給她。她抬起頭，我才看清她的臉，眉清目秀的，明眸善睞，玉齒珠唇，給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺。她牽強(qiáng)地?fù)P起嘴角，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著又尖又細(xì)的嗓音輕飄飄地說了一句：“謝謝！”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過去，輕輕地拍拍她的背，一邊吐出讓我自己都吃驚的話："哭出來吧！會(huì)好受些，我做你的傾訴者?！彼掏掏峦?、斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴，在她的話中，我知道了她叫楊雨馨，因?yàn)樗退呐笥巡幌矚g的人說話，她的朋友不想理她了，所以雨馨才想哭。我靜靜地聽，聽完后，我?guī)е崴岬谋且簦f了個(gè)笑話逗她，看她破涕為笑的樣子，我心里也松了松，我對(duì)她說：“我們也可以做朋友??！朋友不一定要在同一年級(jí)的。我快上五年級(jí)了，你應(yīng)該快上四年級(jí)了吧？”雨馨遲疑了一會(huì)兒，一邊狂笑一邊說：“我也快上五年級(jí)了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。
這是我們第一次見面，也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的`友誼搭上了第一塊磚。
我的小伙伴篇九
我的好朋友孫昌達(dá)，今年12歲了，中等個(gè)頭，小方臉，梳著一頭板寸發(fā)，是個(gè)天生的樂天派。他經(jīng)常穿著一件周杰倫式的皮夾克，看起來就像周杰倫的翻版，不過他比周杰倫還要帥！孫昌達(dá)的外貌已經(jīng)給人留下深刻印象，不過讓人刻骨銘心的還是他那種百玩不厭的游戲心態(tài)。記得有一次，下課鈴剛剛響過，他就跑到我桌前，說：“哥們，快走吧，已經(jīng)下課了！”我一楞，忙回答：“老師不是讓咱們給組長(zhǎng)背詩嗎？”可讓我大吃一驚的是，他顯出一副不在意的樣子，說：“那有什么呢？到時(shí)候他就找我們了！哎呀，別浪費(fèi)時(shí)間了，快走吧！”說完，拉起我就走，我險(xiǎn)些被他弄一個(gè)趔趄。就這樣，我們?cè)跇窍峦嫫鹆恕白ト恕庇螒?。抓得正起勁，組長(zhǎng)在樓下東找西看，終于煞費(fèi)苦心地找到了我倆，讓我倆背詩。謝天謝地，我倆還會(huì)，要不是這首詩簡(jiǎn)單，肯定要挨批。
我的小伙伴篇十
叫小利，她今年七歲，長(zhǎng)著中等身材，梳著一條馬尾，她長(zhǎng)得非常漂亮，笑起來的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了大雨，我著急地在學(xué)校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們倆一起回家了，不一回兒，雨下得更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了！急忙說：“看你，全淋濕了！”說完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終于走到了小利家了，善良的小利說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地說；“謝謝你，小利?！毙±犃耍卮鹫f：“不用謝，老師經(jīng)常教我們：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見！”我聽了，又說：“再見。”說完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴篇十一
那一次，我在玩，小唐正在看書，他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他，我一不小心，用力往后一扔，球飛了出去，扔到了小唐的書上，“砰”的一聲，書被撞飛了出去，掉進(jìn)了下面的水坑里，書被弄濕的不成樣子了，他彎下腰撿起那本書。我跑了過去，看見那本濕了的書，我看著他手里的書，結(jié)結(jié)巴巴的說了一句：“對(duì)……對(duì)……不起?！彼麉s好像毫無關(guān)系地說：“不關(guān)你事，誰叫這書自己跳進(jìn)水里?！甭犃怂脑?，我感到感謝和羞恥。
他也很愛看書。我去小唐家玩，我進(jìn)門就看見他在看書。到了他的房間，一看，好多書都有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》……有一次，我和爸爸替鄰居去接小唐回家，因?yàn)猷従佑惺虏荒苋ィ√频膶W(xué)校離這很遠(yuǎn)，所以我和爸爸坐上小車，去他的學(xué)校接小唐。30分鐘后，我們就到了。爸爸在校門外等我，而我去小唐的宿舍找小唐，我按照爸爸告訴我的號(hào)碼，找到了小唐的房間，我敲了一會(huì)門，都不見開門，我一拉門把手，門開了，我簡(jiǎn)直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書，信件，衣服，到處擺放。衣柜也塞的滿滿的，書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是小唐。
我的小伙伴篇十二
前言：這次我描寫的小伙伴是一條小狗，小狗和我形影不離，我用這篇作文來紀(jì)念我的.小伙伴。
我家養(yǎng)了一條小狗，它很乖，很通人性，很可愛，我給它取名叫“可可”，它幾乎和我形影不離，是。
一身黃色的毛，有一雙水靈靈的眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那雙小眼睛就會(huì)閃閃發(fā)這，，像兩顆黑寶石，它的耳朵呈三角形，它的主人來了，它就會(huì)豎起耳朵來聽，它都豎起耳朵來聽，如果有人批評(píng)它，它就低下頭，主人不在時(shí)，它的耳朵就會(huì)垂下去，但很有精神，總是保持警惕狀態(tài)，這樣，小偷就不敢觀臨我家了，它成了我家的義務(wù)守門員。
它的嘴里長(zhǎng)著雪白而堅(jiān)利的牙，因此，它很愛吃肉，特別愛啃骨頭，它吃肉和啃頭時(shí)總是津津有味，一副貪婪的樣子，它吃飯喝足后，就與我?guī)?，有時(shí)還爬到我的身上，有時(shí)還會(huì)就趴下來敬禮呢。
可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它聽到一陣腳步聲，開頭，可可以為是過路的人，沒有在意，可是那聲音走近后有些異樣，可可就注意上了，尾隨它到了窗戶口，見小偷在爬窗，可可就沖上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，結(jié)果驚動(dòng)了主人，就把小偷抓住了?？煽删统闪宋椅壹易バ⊥档墓Τ肌Ｔ谖覀冞@個(gè)村里，我家的可可有了最“牛“之狗的美譽(yù)。
可可也很很通人性，因?yàn)槲椅覍W(xué)習(xí)不好，遇到作業(yè)不會(huì)做，或者挨了媽媽的罵，小乖就好像我知道我的心事似的，就會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，想辦法讓我開心，我把它看成我的開心果。它調(diào)皮時(shí)是我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路，像跟屁蟲，我重三便四地趕它喚它，它才依依不舍地回去。
可可，雖然是一只小狗，卻是我無言的好朋友。
作文點(diǎn)評(píng)：
這是一篇介紹作文，作者把小伙伴描寫得惟妙惟肖，把握住了小伙伴的各個(gè)特點(diǎn)，是一篇好作文。
我的小伙伴篇十三
今天放學(xué)回到家，我去看望，那是五條可愛的小魚，它們來到我家已經(jīng)三年多了。幾條小魚的個(gè)頭差不多大，都是兩寸多長(zhǎng)的小錦鯉，有紅色帶花紋的，有黃白相間的，還有橙色帶斑點(diǎn)的，游動(dòng)的樣子自在又美麗。
早上的時(shí)候，我又像往常一樣來給小魚們喂食，我一走過去，它們就馬上游了過來，迫不及待的湊到我跟前，激動(dòng)的豎起身子，仰起腦袋，張開圓圓的嘴巴，仿佛在說：“小主人，快把美味的食物給我吧！”當(dāng)我把魚食撒入魚缸，它們就立刻痛快的吃起來，嘴巴發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲，可愛極了。
到了晚上以后，這些可愛的小魚們都沉到水底睡覺了，它們是睜著眼睛睡的，我問爸爸為什么，爸爸回答說：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)轸~沒有眼瞼??！”哈哈！原來是這樣?。?BR>