歷史是人民經(jīng)驗的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習(xí)，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。以下是筆者為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
繪圖實訓(xùn)心得篇一
繪圖實訓(xùn)是學(xué)習(xí)cad的重要手段,也是提高cad繪圖技能的基礎(chǔ),下面是本站帶來的繪圖實訓(xùn)。
心得體會。
希望大家喜歡。
課程設(shè)計是我們機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在為期一周的實訓(xùn)時間內(nèi)，我知道了設(shè)計絕對不是一件簡單的事，它不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng)，更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先繪制的是草圖，按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具，對部件的有關(guān)尺寸做出測量(如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉，最后按照標(biāo)準(zhǔn)我們都購買了a1的格子紙進(jìn)行繪圖。
接下來繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進(jìn)行測繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學(xué)相互討論和請教懂得的同學(xué)，問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪，雖然都已學(xué)過，也有很多次繪制的經(jīng)驗，但是如果僅靠書本上的知識，明顯是不夠的，此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的，開始的時候不知道從哪里動手，想了半天一點(diǎn)頭緒也沒，去查書才有了點(diǎn)頭緒，標(biāo)注形位公差時又不知道該標(biāo)什么、怎么標(biāo)，書上也沒有，最后去問了小組組長才知道。
此次課程設(shè)計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟，了解徒手畫草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確畫出零件圖和裝配圖，更培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實細(xì)致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊精神。
最后感謝老師這五天來陪我們一路走過，雖然艱辛但也有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這五天會成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時光。
20xx年下學(xué)期第17周，在老師的指導(dǎo)下，我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖實訓(xùn)，主要是以橋梁橋臺、鋼筋、隧道圖等幾種常見施工簡圖的繪制，通過實訓(xùn)，進(jìn)一步掌握cad的應(yīng)用，增強(qiáng)動手操作能力。
實訓(xùn)的前一天晚自習(xí)，老師首先給我們講了這周實(毛豐美事跡心得體會)訓(xùn)的課程安排，說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容，實訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績打分情況。說到它的使用性，相信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知，cad可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度，字體的美觀?，F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用cad畫，打開對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來，又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計好標(biāo)注格式，計算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快!
尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項重要內(nèi)容。在繪制圖形是時，僅僅繪制好的圖形還不能看什么來，也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上面，就會讓看圖者一目了然，cad提供的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實大小，確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。cad中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用dim命令標(biāo)注尺寸，在設(shè)置尺寸標(biāo)注，尺寸標(biāo)注實用命令，利用對話框編輯尺寸對象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個標(biāo)注你就可以字圖形上標(biāo)注各種尺寸。
最后，學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù)，在實際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。今天是最后是cad實訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)情況，我將繼續(xù)練習(xí)使用cad，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!
在學(xué)校為期1周的繪圖中，我學(xué)到了很多實際的知識，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
一、實踐的重要性。
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識，也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實訓(xùn)中，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。
二、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時，感覺到枯燥無味，但當(dāng)真正繪圖后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!
三、謙虛好問，有錯就改。
這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
四、使自己思想成熟。
在繪圖中，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強(qiáng)。在繪圖中，當(dāng)我遇到問題時，不找借口，多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認(rèn)識到，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強(qiáng)的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。測量實訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
經(jīng)過1周的繪圖，我基本上完成了自己的任務(wù)，達(dá)到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。
大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程，實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習(xí)，讀數(shù)也更加精確了，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。
通過這次實習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的繪圖中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。
(1)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。
(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
繪圖期間，我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。
1周的繪圖很快過去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。
這次繪圖給了我接觸實際工作，了解工作的機(jī)會，為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗，這是一筆無形的財富，我一定會好好地珍惜!
繪圖實訓(xùn)心得篇二
autocad的文字標(biāo)注功能和表格功能。由于在表格中一般要填寫文字，所以將表格這部分內(nèi)容放在了本章介紹。文字是工程圖中必不可少的內(nèi)容。autocad2012提供了用于標(biāo)注文字的dtext命令和mtext命令。通過前面的介紹可以看出，由mtext命令引出的在位文字編輯器與一般文字編輯器有相似之處，不僅可用于輸入要標(biāo)注的文字，而且還可以方便地進(jìn)行各種標(biāo)注設(shè)置、插入特殊符號等，同時還能夠隨時設(shè)置所標(biāo)注文字的格式，不再受當(dāng)前文字樣式的限制。因此，建議讀者盡可能用mtext命令標(biāo)注文字。
利用autocad2012的表格功能。用戶可以基于已有的表格樣式，通過指定表格的相關(guān)參數(shù)（如行數(shù)、列數(shù)等）將表格插入到圖形中；可以通過快捷菜單編輯表格。同樣，插入表格時，如果當(dāng)前已有的表格樣式不符合要求，則應(yīng)首先定義表格樣式。
autocad的標(biāo)注尺寸功能。與標(biāo)注文字一樣，如果autocad提供的尺寸標(biāo)注樣式不滿足標(biāo)注要求，那么在標(biāo)注尺寸之前，應(yīng)首先設(shè)置標(biāo)注樣式。當(dāng)以某一樣式標(biāo)注尺寸時，應(yīng)將該樣式臵為當(dāng)前樣式。autocad將尺寸標(biāo)注分為線性標(biāo)注、對齊標(biāo)注、直徑標(biāo)注、半徑標(biāo)注、連續(xù)標(biāo)注、基線標(biāo)注和引線標(biāo)注等多種類型。標(biāo)注尺寸時，首先應(yīng)清楚要標(biāo)注尺寸的`類型，然后執(zhí)行對應(yīng)的命令，再根據(jù)提示操作即可。此外，利用autocad2012，用戶可以方便地為圖形標(biāo)注尺寸公差和形位公差、可以編輯已標(biāo)注的尺寸與公差。利用參數(shù)化功能，可以為圖形對象建立幾何約束和標(biāo)注約束，能夠?qū)崿F(xiàn)尺寸驅(qū)動，即當(dāng)改變圖形的尺寸參數(shù)后，圖形會自動發(fā)生相應(yīng)的變化。
autocad2012的塊與屬性功能。塊是圖形對象的集合，通常用于繪制復(fù)雜、重復(fù)的圖形。一旦將一組對象定義成塊，就可以根據(jù)繪圖需要將其插入到圖中的任意指定位臵，即將繪圖過程變成了拼圖，從而能夠提高繪圖效率。屬性是從屬于塊的文字信息，是塊的組成部分。用戶可以為塊定義多個屬性，并且可以控制這些屬性的可見性。
繪圖實訓(xùn)心得篇三
在學(xué)校為期1周的繪圖中，我學(xué)到了很多實際的知識，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識，也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實訓(xùn)中，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時，感覺到枯燥無味，但當(dāng)真正繪圖后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!
這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的'教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
在繪圖中，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強(qiáng)。在繪圖中，當(dāng)我遇到問題時，不找借口，多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認(rèn)識到，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強(qiáng)的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。測量實訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
繪圖實訓(xùn)心得篇四
在學(xué)校為期3周的測量繪圖實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實際的知識，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次實訓(xùn)我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識，也是對這兩年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實訓(xùn)中，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時，感覺到枯燥無味，但當(dāng)真正實訓(xùn)后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的測量平差、繪圖、軌道測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!
這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。
剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
在實訓(xùn)中，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強(qiáng)。在實訓(xùn)工作中，當(dāng)我遇到問題時，不找借口，多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認(rèn)識到，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強(qiáng)的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。
工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動和動腦的能力。
我們在這次的實習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的'老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。
(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(3)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(5)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
實訓(xùn)期間，我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。
三周的實訓(xùn)很快過去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作。但在實訓(xùn)工作中我慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。
繪圖實訓(xùn)心得篇五
掌握進(jìn)入和退出autocad的基本方法，熟悉用戶界面，學(xué)習(xí)新建圖形、繪制簡單圖形的操作。掌握坐標(biāo)及數(shù)據(jù)的輸入方法，繪出下面所示圖形，打開工具欄的方法，打開“對象捕捉”工具欄。同時學(xué)會利用柵格繪制圖形。掌握圖形文件存盤和打開的方法，設(shè)定autocad圖形界限的方法，掌握繪制autocad圖形的基本繪圖命令熟練運(yùn)用對象捕捉定點(diǎn)工具，精確繪制圖形熟悉圓、圓弧、橢圓、橢圓弧、圓環(huán)、點(diǎn)等畫法掌握autocad各種圖形編輯命令，如復(fù)制、移動、鏡像、偏移、陣列、旋轉(zhuǎn)、縮放、延伸、修剪、斷開、合并、對齊、圓角、倒角命令等的用法和功能了解選擇圖形對象的多種方法掌握設(shè)定圖層的方法養(yǎng)成按照圖層繪制不同屬性對象的畫圖習(xí)慣。利用圖層管理圖形的辦法掌握在autocad圖形中注寫文字的方法掌握各種特殊符號的輸入方法掌握標(biāo)注尺寸的各種命令。學(xué)習(xí)新建自己的標(biāo)注尺寸樣式，能用多種尺寸樣式進(jìn)行尺寸標(biāo)注掌握尺寸樣式的管理，能對樣式不合適的尺寸進(jìn)行修改，并會標(biāo)注尺寸公差和形位公差。
1、autocad主要進(jìn)行二維繪圖與編輯：創(chuàng)建表格；、文字標(biāo)注；尺寸標(biāo)注；參數(shù)化繪圖；三維繪圖與編輯；視圖顯示控制；各種繪圖實用工具；數(shù)據(jù)庫管理。
3、設(shè)置繪圖單位格式。
設(shè)置繪圖的長度單位、角度單位的格式以及它們的精度。選擇“格式”|“單位”命令，即執(zhí)行units命令，autocad彈出“圖形單位”對話框。
4、autocad2012提供了強(qiáng)大的幫助功能，用戶在繪圖或開發(fā)過程中可以隨時通過該功能得到相應(yīng)的幫助：繪制直線對象，如繪制線段、射線、構(gòu)造線；繪制矩形和等邊多邊形；繪制曲線對象，如繪制圓、圓環(huán)、圓弧、橢圓及橢圓弧；設(shè)置點(diǎn)的樣式并繪制點(diǎn)對象，如繪制點(diǎn)、繪制定數(shù)等分點(diǎn)、繪制定距等分點(diǎn)。autocad提供的繪制基本二維圖形的功能。用戶可以通過工具欄、菜單或在命令窗口輸入命令的方式執(zhí)行autocad的繪圖命令，具體采用哪種方式取決于用戶的繪圖習(xí)慣。但需要說明的是，只有結(jié)合autocad的圖形編輯等功能，才能夠高效、準(zhǔn)確地繪制各種工程圖。
autocad提供的常用編輯功能，包括刪除、移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、拉伸、修剪、延伸、打斷、創(chuàng)建倒角和圓角等。利用夾點(diǎn)功能編輯圖形。
autocad的二維圖形編輯功能，其中包括選擇對象的方法；各種二維編輯操作，如刪除、移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、拉伸、修剪、用autocad2012繪某一工程圖時，一般可以用多種方法實現(xiàn)。例如，當(dāng)繪已有直線的平行線時，既可以用copy（復(fù)制）命令得到，也可以用offset（偏移）命令實現(xiàn)，具體采用哪種方法取決于用戶的繪圖習(xí)慣、對autocad的'熟練程度以及具體繪圖要求。只有多練習(xí)，才能熟能生巧。autocad繪圖時如何設(shè)置各種繪圖線型、以及實現(xiàn)高效、準(zhǔn)確繪圖的一些常用方法等內(nèi)容。學(xué)會線型、線寬、顏色以及圖層等概念以及它們的使用方法。繪工程圖要用到各種類型的線型，autocad能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的要求。與手工繪圖不同的是，autocad還提供了圖層的概念，用戶可以根據(jù)需要建立一些圖層，并為每一圖層設(shè)置不同的線型和顏色，當(dāng)需要用某一線型繪圖時，首先應(yīng)將設(shè)有對應(yīng)線型的圖層設(shè)為當(dāng)前層，那么所繪圖形的線型和顏色就會與當(dāng)前圖層的線型和顏色一致，也就是說，用autocad所繪圖形的線條是彩色的，不同線型采用了不同的顏色（有些線型可以采用相同的顏色），且位于不同圖層。按照本課件介紹的方法，用autocad繪出的圖形一般沒有反映出線寬信息，而是通過打印設(shè)置將不同的顏色設(shè)置成不同的輸出線寬，即通過打印機(jī)或繪圖儀輸出到圖紙上的圖形是有線寬的。
autocad專門提供了用于圖層管理的“圖層”工具欄和用于顏色、線型、線寬管理“對象特性”工具欄，利用這兩個工具欄可以方便地進(jìn)行圖層、顏色、線型等的設(shè)置和相關(guān)操作。控制顯示比例與顯示位臵。利用這些圖形顯示比例和顯示位臵的控制。然后介紹了用于準(zhǔn)確、快速地確定一些特殊點(diǎn)。繪圖練習(xí)時可能已經(jīng)遇到了一些問題：因為不能準(zhǔn)確地確定點(diǎn)，所以所繪直線沒有準(zhǔn)確地與圓相切、或兩個圓不同心、或陣列后得到的陣列對象相對于陣列中心偏移等。利用autocad提供的對象捕捉功能，就能夠避免這些問題的發(fā)生。當(dāng)需要確定特殊點(diǎn)時，切記要利用對象捕捉、極軸追蹤或?qū)ο蟛蹲阶粉櫟裙δ艽_定這些點(diǎn)，不要再憑目測去拾取點(diǎn)。憑目測確定的點(diǎn)一般均存在誤差。例如，憑目測繪出切線后，即使在繪圖屏幕顯示的圖形似乎滿足相切要求，但用交功控制顯示比例與顯示位臵柵格捕捉與柵格顯示功能，正交功能對象捕捉功能，極軸追蹤功能。
autocad提供的繪制多段線、樣條曲線、多線以及對它們的編輯功能。利用多段線，可以繪制出具有不同寬度、且由直線段和圓弧段組成的圖形對象。需要注意的是，用pline命令繪出的多段線是一個圖形對象，但可以用explode命令將其分解成構(gòu)成多段線的各條直線段和圓弧段，而用pedit命令則可以將多條直線段和（或）圓弧段連接成一條多段線。用rectang和polygon命令繪制的矩形和等邊多邊形均屬于多段線對象。
autocad2012的填充圖案功能。當(dāng)需要填充圖案時，首先應(yīng)該有對應(yīng)的填充邊界?？梢钥闯觯词固畛溥吔鐩]有完全封閉，autocad也會將位于間隙設(shè)置內(nèi)的非封閉邊界看成封閉邊界給予填充。此外，用戶還可以方便地修改已填充的圖案，根據(jù)已有圖案及其設(shè)置填充其他區(qū)域（即繼承特性）。
繪圖實訓(xùn)心得篇六
某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。
二.實訓(xùn)目的。
三.實訓(xùn)計劃：
12月12日上午熟悉操作，繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖。
12月13日上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖。
12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料。
12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖。
12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙;下午整理資料，寫實習(xí)報告。
四.實訓(xùn)總結(jié)：
大一學(xué)習(xí)了工程制圖，用手繪制圖紙，時常出現(xiàn)一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖，并且這次我們學(xué)習(xí)了cad，老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因為那可以修改。就這樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用cad的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。
在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流，增強(qiáng)了師生之間的感情，同時我們也和同學(xué)之間的互動增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率，每個人都會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不懂得也會積極提問，使我們共同進(jìn)步，提升的速度非常的快。實訓(xùn)期間老師也會記錄每個學(xué)生作圖的個數(shù)，增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼，使大家都非常認(rèn)真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，提高我們的學(xué)習(xí)效率。
我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來，可還是被老師發(fā)現(xiàn)，回去之后看了上學(xué)期的制圖，同時又結(jié)合了cad制圖書籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃厚的興趣。
想想一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，有苦澀，有辛酸，同時也有快樂，在這一個學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識，也和同學(xué)老師加深了感情。
繪圖實訓(xùn)心得篇七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）。
在繪圖實訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了手繪技巧，并通過實踐體會到了手繪的樂趣和益處。在這個數(shù)字化時代，手繪似乎變得不那么重要，然而，手繪具有獨(dú)特的表現(xiàn)力和思維方式，可以幫助我們更好地觀察和表達(dá)。在本次實訓(xùn)中，我深刻體會到了手繪的魅力，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。
第二段：手繪的觀察力與細(xì)節(jié)（字?jǐn)?shù)：250）。
手繪要求我們用眼睛去觀察，觀察真實物體的形狀、顏色和紋理。在實訓(xùn)課程中，我們練習(xí)了觀察水果、樹木和風(fēng)景等。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了事物中的細(xì)節(jié)之美，例如一個水果的光澤、樹木的紋理和風(fēng)景的層次感。觀察力的訓(xùn)練使我更加敏銳地感受到周圍世界的美景，也更加重視細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)。手繪幫助我提高了觀察力，讓我更能發(fā)現(xiàn)，更能欣賞周圍的一切。
第三段：手繪的專注力與耐心（字?jǐn)?shù)：250）。
手繪需要長時間的專注和耐心，這對我來說是一種挑戰(zhàn)。在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己往往無法專注于一幅作品較長的時間。然而，只有經(jīng)過大量的實踐，我才逐漸培養(yǎng)出了專注力和耐心。手繪需要反復(fù)的觀察和繪制，而一旦我心無旁騖地專注在繪畫上，我就能夠完全投入其中，并得到更好的創(chuàng)作效果。通過繪畫，我的專注力和耐心得到了鍛煉和提高，這對我日后的學(xué)習(xí)和工作都將大有裨益。
第四段：手繪的表達(dá)力與創(chuàng)造力（字?jǐn)?shù)：250）。
手繪是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，它可以通過線條、陰影和色彩等元素展示出作者的個性與想象力。在實訓(xùn)中，老師鼓勵我們嘗試不同的線條筆觸和色彩搭配，這激發(fā)了我對創(chuàng)作的熱情和渴望。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過手繪來傳達(dá)情感和表達(dá)觀點(diǎn)，這讓我感到非常滿足。手繪讓我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)意和想象力，提升了我的表達(dá)能力。
第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：300）。
通過繪圖實訓(xùn)，我深刻體會到了手繪的觀察力、專注力和表達(dá)力對我個人發(fā)展的重要性。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)運(yùn)用手繪的技能和思維方式。手繪不僅可以幫助我更好地觀察和表達(dá)，還能培養(yǎng)我的耐心和專注力，提升我的創(chuàng)造力和想象力。繪圖實訓(xùn)報告給了我一個寶貴的機(jī)會，讓我深入了解了手繪的魅力和益處。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠繼續(xù)探索手繪的世界，并不斷完善自己的技能和藝術(shù)素養(yǎng)。
總字?jǐn)?shù)：1200。
繪圖實訓(xùn)心得篇八
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識，也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實訓(xùn)中，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時，感覺到枯燥無味，但當(dāng)真正繪圖后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!
這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
在繪圖中，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強(qiáng)。在繪圖中，當(dāng)我遇到問題時，不找借口，多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認(rèn)識到，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強(qiáng)的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。善于總結(jié)工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
繪圖實訓(xùn)心得篇九
年齡：33。
戶口所在：廣州。
國籍：中國。
婚姻狀況：已婚。
民族：漢族。
身高：165cm。
體重：62kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：室內(nèi)外裝潢/軟裝設(shè)計，建筑制圖，家具/家居用品設(shè)計。
工作年限：5。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：一個月
月薪要求：4500～6499元。
希望工作地區(qū)：廣東省，北京，天津。
工作經(jīng)歷。
xx公司起止年月：20xx-05～至今。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢。
工作描述：根據(jù)設(shè)計師的要求繪制平面，立面和大樣圖紙！參與了多個星級酒店的施工圖繪制！
離職原因：
xx公司起止年月：20xx-09～20xx-04。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢。
工作描述：主要負(fù)責(zé)施工圖的繪制，有一定的現(xiàn)場施工經(jīng)驗！
離職原因：
xx公司起止年月：20xx-09～20xx-07。
畢業(yè)院校：梅州嘉應(yīng)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
獲得學(xué)位:。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：裝飾裝璜。
專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0420xx-06風(fēng)信子公司繪圖員。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
本人來自農(nóng)村，能吃苦，對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)；能熟練操作autocad；工作兩年多時間，主要負(fù)責(zé)施工圖的'繪制，對photshop7.0、3dmax有一定的掌握！參與過大型辦公樓、豪華別墅、樣板房等的裝修！
自我評價。
本人20xx年畢業(yè)于梅州嘉應(yīng)學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是裝飾裝璜；學(xué)習(xí)期間獲得兩次獎學(xué)金，曾為梅州博物館測繪客家圍屋。本人性格內(nèi)向，對工作專心投入，能按要求完成工作。
繪圖實訓(xùn)心得篇十
實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個十分好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石，作為一名大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)資料，培養(yǎng)好工作本事，顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了必須的了解，但真正操作起來就沒有那么容易。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過過去10天的實習(xí)，我對自己有了新的認(rèn)識及前進(jìn)的方向。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。此刻經(jīng)過實習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)?？傇诤蠡谝矝]有用，只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我將利用自己空閑時間去圖書館去看書，期望能彌補(bǔ)不足。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。在此優(yōu)勢下，我主動與教師進(jìn)行了溝通，在教師的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
雖然在這個小組中大家的水平差不多，但真的工作起來我的起點(diǎn)卻很低。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好。大家說我很內(nèi)向，其實只是自己有點(diǎn)自卑，不敢去表達(dá)?；蛟S還需要一段時間的.磨練吧。僅有自己的知識和本事都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。對給自己點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系。所以，實習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際相對應(yīng)，將課上知識與實際操作過程相對應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解課本中的每一個細(xì)節(jié)地方，為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。實習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運(yùn)用時，才會體會到難度有多大。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自己。
經(jīng)過這次實習(xí)，我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、經(jīng)過這次實習(xí)，我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)職責(zé)感，實習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊精神我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，經(jīng)過現(xiàn)場的實訓(xùn)，讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識和實際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解，認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運(yùn)用的必要性。
我提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多安排這樣的實習(xí)，提高實驗室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質(zhì)。使我們對自己所學(xué)的知識更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力必須會有回報，而我將會仍然繼續(xù)努力。
繪圖實訓(xùn)心得篇十一
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
xxx。
了解設(shè)計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解建筑設(shè)計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對建筑設(shè)計工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備。通過設(shè)計院的實訓(xùn)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
通過在建筑設(shè)計有限公司的實訓(xùn)，首先是深入了解公司的價值觀和企業(yè)文化，建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實訓(xùn)階段，熟悉建筑設(shè)計方面的設(shè)計規(guī)范，以及掌握畫圖工具cad的使用以及其他輔助工具的使用，了解公司不同專業(yè)相互合作的方式，為以后的建筑設(shè)計工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實際工程項目，進(jìn)行建筑設(shè)計方面的施工圖繪制，通過實踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建筑規(guī)范的理解。
從剛開始來公司的時候布置戶型，布置總圖，到畫別墅方案，廠房方案等等，最后畫施工圖，循序漸進(jìn)，逐漸深入，并在平時畫圖時注意建筑設(shè)計規(guī)范，鞏固建筑設(shè)計規(guī)范的知識，加強(qiáng)做方案時的準(zhǔn)確性，提高效率，提高對軟件的應(yīng)用能力。
大五上學(xué)期，我有幸來到建筑設(shè)計有限公司實訓(xùn)，在為期四個月之久的實訓(xùn)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實訓(xùn)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實訓(xùn)第一天，我來到公司，看著辦公桌上那一疊疊圖紙，讓我很是激動，還有即將陪伴我度過四個月實訓(xùn)時光的新同事們，我覺得這里的氣氛真的很不錯。
剛到公司，行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度，從規(guī)章制度上看，可以看出公司還是很正規(guī)的，不像以前我實訓(xùn)過的，這個公司采用打卡制度，對待實訓(xùn)生的工資獎金也是有根有據(jù)的，不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事，發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實訓(xùn)的，然后介紹了我的負(fù)責(zé)人，大家都叫他朱工。
剛來的這個星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。在實訓(xùn)的第三天，朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平，我說有。然后我就接到我來公司的第一個項目。原本我還以為我剛來會做些小項目，幫幫其他人畫些cad等等。但是拿到這個山地總平的時候，有點(diǎn)心慌了，這個項目由我一個人負(fù)責(zé)，而且還是山地的，那么大塊地，真怕有點(diǎn)做不好。
大概花了2個星期做這個項目，期間還跟甲方溝通了好幾次，這也是我第一次跟甲方接觸。這2個星期是我這四個月當(dāng)中最繁忙的時間。到最后，做了2個總平方案，2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚(yáng)，這是令我最高興的，辛苦沒白費(fèi)。最后不知道什么情況，這項目流失了，雖然有點(diǎn)遺憾，但畢竟努力過。
之后又接觸了很多項目，雖然都是一些小建筑，建筑雖小，但五臟俱全。而且每個項目都是一個人負(fù)責(zé)的，包括前期的方案，跟甲方溝通，到后期的施工圖，打印等等，都是一個人在忙，這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧，畢竟在以往的實訓(xùn)公司是沒遇到過的。
因為是小項目，一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結(jié)果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項，因為在學(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間。
在我實訓(xùn)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次ktv活動的機(jī)會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實訓(xùn)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實訓(xùn)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
設(shè)計設(shè)計本來就是一件煩瑣的工作，改圖的過程更是重復(fù)的，枯燥無味的。但是只要你用心地做，越做越覺樂趣，越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，修改圖紙切忌，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)你所想要的理想目標(biāo)。對于學(xué)習(xí)了差不多四年建筑專業(yè)的我們，可以說對建筑設(shè)計已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)建筑的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，做些實際項目，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的設(shè)計設(shè)計理論知識和計算機(jī)繪圖能力都還可以，設(shè)計也如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，設(shè)計設(shè)計時可以借鑒一些成功的案例?那么，當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計人員應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，建筑設(shè)計其實更講究的是它與實際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況，其它一切都為零，設(shè)計不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。
這次的實訓(xùn)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實訓(xùn)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實訓(xùn)，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實訓(xùn)對我日后參加工作有幫助，在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達(dá)到事半功倍的'效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
其次，作為一個設(shè)計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范，搞設(shè)計不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的，要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計，要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計，綜合考慮經(jīng)濟(jì)，政治，文化等方面的綜合因素。
再次，作為一名設(shè)計人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計設(shè)計部門是特殊的，每接到一個項目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料，才能設(shè)計出更合理的、切合實際的設(shè)計方案。
這次實訓(xùn)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序，開闊了眼界.和設(shè)計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過這次實訓(xùn)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
這次實訓(xùn)劃下了圓滿的句號，再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多，專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn)，建筑是門綜合學(xué)科，建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成，我必需全方位進(jìn)一步提升自己，爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
繪圖實訓(xùn)心得篇十二
隨著科技的發(fā)展，圖像繪制已經(jīng)成為我們工業(yè)生產(chǎn)與日常生活中不可缺少的一步，因此更好的圖像繪制工具正在變得越來越重要。DXF是Autodesk公司于1982年推出的一種圖形文件格式，簡單來說，就是一個繪圖標(biāo)準(zhǔn)，與以前的DWG格式相比，DXF能夠更好的在不同平臺、不同軟件上進(jìn)行文檔共享，成為了各種CAD軟件、圖像處理軟件所推崇的一種繪圖標(biāo)準(zhǔn)。因此，在這篇文章中，我將分享一些我在DXF繪圖過程中的心得體會。
第二段：繪圖前的準(zhǔn)備。
在進(jìn)行DXF繪圖之前，首先要做好準(zhǔn)備，這包括確認(rèn)繪圖內(nèi)容、選擇合適的軟件、建立正確的比例和參考網(wǎng)格等。確認(rèn)繪圖內(nèi)容是繪圖的第一步，只有明確要繪制的內(nèi)容，才能確定繪圖工具和實際操作的步驟。這也就決定了在DXF繪圖中應(yīng)該選擇何種軟件，以確保繪制的精度和質(zhì)量，同時需要建立正確的比例和參考網(wǎng)格，確保繪制的圖形準(zhǔn)確無誤。
第三段：繪圖過程中的注意事項。
在DXF繪圖的過程中，需要注意一些細(xì)節(jié)操作，如選中圖形、確定繪圖元素等。選擇和確定圖形元素時，需要仔細(xì)檢查所選擇的點(diǎn)是否準(zhǔn)確，不應(yīng)輕易的采用近似方式來選擇或確定。多次確認(rèn)是非常重要的，可以避免很多不必要的錯誤和時間浪費(fèi)。同時，還需要注意圖形精度問題和格式轉(zhuǎn)換等問題，合理使用DXF中的文本處理函數(shù)，進(jìn)行自動排版等操作，可以幫助我們更好地解決這些問題。
第四段：使用DXF繪圖的優(yōu)勢。
DXF繪圖相比其他繪圖手段有著很多優(yōu)勢，首先它可以幫助我們減少時間浪費(fèi)，提升圖形質(zhì)量。另外，DXF文件格式可以直接導(dǎo)入許多CAD軟件和圖像處理軟件，兼容性非常良好。這大大增強(qiáng)了DXF的可靠性和應(yīng)用范圍，并幫助用戶更好的進(jìn)行文件共享、數(shù)據(jù)交換和協(xié)作設(shè)計等操作。
第五段：總結(jié)。
DXF的廣泛應(yīng)用在日常生活中有著越來越重要的地位。在繪圖前的準(zhǔn)備和繪圖過程中需要注意的問題中，我們可以通過多次檢查來避免不必要的錯誤，并合理的應(yīng)用文本處理函數(shù)和自動排版等方式來提高繪圖效率和質(zhì)量。同時，DXF繪圖的優(yōu)勢使得它成為了世界上最重要的繪圖標(biāo)準(zhǔn)之一，幫助我們更好地進(jìn)行文件共享，實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換、協(xié)同設(shè)計等操作。綜上所述，通過以上的介紹，DXF繪圖也許不是最具創(chuàng)新性的現(xiàn)代技術(shù)，但它在工業(yè)和生活中的重要性是不言而喻的。
繪圖實訓(xùn)心得篇十三
本次cad上機(jī)實習(xí)是為了利用計算機(jī)繪圖軟件autocad進(jìn)行工程制圖，把握autocad用于工程制圖的基本操作，掌握該軟件的基本使用方法，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。
通過老師的講解、演示及學(xué)生自己的實際上機(jī)操作，學(xué)生能夠掌握autocad的一些基本操作方法繪圖命令、編輯方法、標(biāo)注類型，具有一般工程制圖的能力。
本次實習(xí)要求掌握以下幾個方面:
1)基本繪圖方法
2)基本編輯方法
3)尺寸標(biāo)注
4)基本3d操作練習(xí)
20xx年12月30號——20xx年1月3號
要點(diǎn)一：基本繪圖方法
1、繪制直線(line)：
執(zhí)行畫線命令line一次可畫一條線段，也可以連續(xù)畫多條線段。直線段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來確定的，可以通過鼠標(biāo)或鍵盤來決定起點(diǎn)和終點(diǎn)。
啟動line命令，可通過繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入“l(fā)ine”（或簡稱l）命令等方法。line命令啟動后，操作過程為：
第一步指定第一點(diǎn)（起點(diǎn)），然后指定第二點(diǎn)（或放棄），指定下一點(diǎn)(或放棄)，指定下一點(diǎn)（閉合或放棄）指定下一點(diǎn)（閉合或放棄）。
從操作過程中可以看出，第一點(diǎn)給定后，只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo)，則可以連續(xù)劃線；當(dāng)開始畫第三條線時，系統(tǒng)會增加提示閉合選項，這時如選擇“c”,則最后一條線終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合，構(gòu)成一個閉合圖形；如果過程中按下回車鍵（或取消鍵），則命令結(jié)束。
繪制直線時，點(diǎn)可以通過光標(biāo)選定，也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo)。
2、繪制圓(circle)：
autocad提供了幾種畫圓方式，圓心和半徑（直徑）定圓；兩點(diǎn)（三點(diǎn)）定圓；相切、相切、半徑定圓。這些是根據(jù)圓心、半徑、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來控制的。
畫圓的命令為circle，下面簡單地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法，circle（簡稱c）命令啟動后，操作過程為：
指定圓心；指定圓的半徑[或直徑]。
第一步指定圓心，若使用圓心半徑畫圓，則直接輸入半徑值，然后圓繪制完成，命令自動結(jié)束。第一步指定圓心后，若想使用直徑畫圓，則需輸入“d”，然后提示指定圓的直徑后，輸入直徑，則繪制圓，命令自動結(jié)束。
3、繪制圓弧(arc)：
三點(diǎn)方式畫?。喝c(diǎn)；起點(diǎn)、圓心、端點(diǎn)；起點(diǎn)、圓心、角度；起點(diǎn)、圓心、長度；
4、繪制橢圓(ellipse)：
中心和兩軸端點(diǎn)方式；兩軸方式；同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。
5、繪制多邊形(polygon)：
內(nèi)接方式；外切方式；邊長個數(shù)。
6、繪制點(diǎn)(point)：
除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫點(diǎn)之外，還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項設(shè)置所畫點(diǎn)的樣式和大小。
要點(diǎn)二：基本編輯方法
對已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯，既可先選圖形再進(jìn)行編輯，也可先選命令再選擇編輯目標(biāo)，操作時可通過修改菜單、編輯工具欄、輸入命令等方式。
圖形編輯：
與手工繪圖相比，采用autocad繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改、增減十分方便，autocad提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具，以便用戶靈活快捷地修改、編輯圖形。
下面對這些編輯命令的使用進(jìn)行簡單說明。
般不會出錯。編輯命令的啟動可通過點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱等方法。下面對修剪、拉伸等命令的使用只做簡要介紹。
autocad提供了修剪命令，使得用戶可以方便快速地利用邊界對圖形實體進(jìn)行修剪。該命令要求用戶首先定義一個剪切邊界，然后再用此邊界剪去實體的一部分。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個。
而拉伸命令則使用戶可對圖形進(jìn)行拉伸（或壓縮）。該命令要求用戶首先選擇實體目標(biāo)，然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn)，基點(diǎn)表示autocad將實體目標(biāo)從什么位置開始拉伸，終點(diǎn)表明選擇的實體目標(biāo)拉伸到什么新位置處。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個相對位置，拉伸（或壓縮）實體時，必須使用交叉選擇方式。
鏡像命令一般是對對稱圖形進(jìn)行快速操作的，選擇鏡像對象后，再選擇鏡像點(diǎn)即對稱線，即可完成鏡像命令。
旋轉(zhuǎn)命令則是對已完成圖形進(jìn)行修改的命令，它可以對方向做錯的圖形快速修正或者對不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié)，可以精確達(dá)到作圖目標(biāo)。
要點(diǎn)三：尺寸標(biāo)注
尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識：
一個完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個基本要素。
繪圖實訓(xùn)心得篇十四
隨著科技的飛速發(fā)展，繪圖在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦邪缪葜絹碓街匾慕巧Ｔ诒姸嗟睦L圖方法中，GTJ（Grow-Tend-Join）繪圖方法因其簡潔、直觀和易于理解而備受推崇。GTJ方法通過生長、發(fā)展和連接的過程，幫助我們表達(dá)并展示出復(fù)雜的概念、思維和關(guān)系。在實踐中，我深刻體會到了GTJ繪圖方法的優(yōu)點(diǎn)以及它與其他繪圖方法的不同，下文將詳細(xì)闡述。
第二段：分享在繪制過程中的技巧和經(jīng)驗。
在進(jìn)行GTJ繪圖時，我發(fā)現(xiàn)一些技巧和經(jīng)驗可以幫助我更好地傳達(dá)自己的想法。首先，選擇合適的圖形元素非常重要。通過選擇與主題相關(guān)的圖形元素，我可以更好地向觀眾傳達(dá)我的意圖。其次，合理運(yùn)用顏色和線條的粗細(xì)可以增加繪圖的表現(xiàn)力。比如，我可以使用鮮艷的顏色來凸顯重要的部分，用粗線條來描繪清晰的輪廓。此外，掌握GTJ繪圖的基本規(guī)則也是非常關(guān)鍵的。了解如何通過生長、發(fā)展和連接的方式準(zhǔn)確地呈現(xiàn)概念，可以使繪圖更加有邏輯和條理。
第三段：探討GTJ繪圖方法的優(yōu)勢。
GTJ繪圖方法相較于其他繪圖方法，具有一些明顯的優(yōu)勢。首先，GTJ方法在表達(dá)復(fù)雜的關(guān)系和思維時非常直觀。通過使用圖形元素的生長、發(fā)展和連接過程，觀眾可以直觀地理解概念之間的關(guān)聯(lián)性。其次，GTJ方法可以幫助我們更好地整理和梳理思維。在繪圖的過程中，我們需要將復(fù)雜的概念進(jìn)行簡化和提煉，幫助我們更清晰地理解和表達(dá)。最后，GTJ方法可以幫助我們更好地記憶和回顧。通過視覺化的方式，我們可以更容易地回憶起曾經(jīng)繪制的圖形，進(jìn)而從中獲取信息和思維的線索。
第四段：分享GTJ繪圖方法的應(yīng)用案例。
在我個人的實踐中，我發(fā)現(xiàn)GTJ繪圖方法在許多場合下都非常有用。比如，在解決問題或制定計劃時，我可以將復(fù)雜的情況和關(guān)系用GTJ方法進(jìn)行繪制，以幫助我更好地理解和分析。此外，在學(xué)習(xí)知識的過程中，我可以使用GTJ方法將各個知識點(diǎn)連接起來，形成一個完整的知識體系。更進(jìn)一步地，我發(fā)現(xiàn)GTJ繪圖方法也可以用在交流和演示中。通過將思維過程可視化，我可以更好地向他人解釋和展示我的想法，使得溝通更加高效和準(zhǔn)確。
第五段：總結(jié)GTJ繪圖方法所帶來的收獲和感悟。
綜上所述，GTJ繪圖方法是一種非常實用和有用的繪圖方法。它通過簡潔的圖形表達(dá)方式，幫助我們更好地傳達(dá)和理解概念、思維和關(guān)系。在我的實踐中，我逐漸掌握了GTJ繪圖的技巧和規(guī)則，提高了我的繪圖能力，并在工作和學(xué)習(xí)中得到了廣泛的應(yīng)用。通過GTJ繪圖，我不僅能夠更好地表達(dá)自己，還能夠更深入地思考和理解問題。希望在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我能夠繼續(xù)發(fā)展和運(yùn)用這一繪圖方法，為我自己和他人帶來更多的收益。
繪圖實訓(xùn)心得篇十五
繪圖是一項需要耐心、細(xì)心和技巧的工作，而Cass繪圖作為一種繪圖軟件，它具有高精度、易操作等優(yōu)點(diǎn)，成為了很多人喜愛的繪圖軟件之一。我也是Cass繪圖的使用者之一，下面我將從繪圖體驗、繪圖技巧和使用Cass時的感受等方面，談?wù)勎业腃ass繪圖心得體會。
對于一個繪圖軟件來說，最重要的是它的繪圖體驗。Cass能夠提供清晰、流暢的繪圖體驗。在操作Cass的同時，感覺就像在真實的環(huán)境中進(jìn)行工作一樣。Cass的界面設(shè)計也是非常人性化的，對于初次使用的人來說，也能夠迅速地上手。此外，Cass繪圖也能夠幫助我更準(zhǔn)確地繪制圖紙，避免了誤差的產(chǎn)生，從而提高了繪圖的精度和效率。
二、繪圖技巧。
在繪圖過程中，掌握一些繪圖技巧，可以使繪圖更加高效、簡單。在使用Cass繪圖軟件時，需要熟練掌握一些快捷鍵，比如“F3”鍵可以啟動“交互式輸入”，“F1”鍵可以打開幫助文檔，這些快捷鍵能夠幫助我們更快地掌握Cass的操作方法。另外，在進(jìn)行實體設(shè)計時也需要注意細(xì)節(jié)，比如要合理設(shè)置圖層，合理安排元素的位置和大小，這樣才可以使繪圖更加完美。
三、工具使用。
在Cass中，有許多的畫圖工具可以使用，比如直線、弧線、多邊形等，這些工具都擁有其特定的用途和操作方法。掌握這些工具的使用方法，可以使我們快速地完成各種復(fù)雜的圖形。同時，Cass也支持快速復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、移動等多種操作，這樣可以大大縮短我們的繪圖時間，提高繪圖效率。
四、溝通交流。
在工作中，通常需要跟同事或客戶進(jìn)行溝通交流。Cass繪圖幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和設(shè)計，同時也方便了與他人的溝通交流。在繪圖完成后，我們也可以通過Cass軟件的圖紙審核等功能，來確保圖紙的真實性和符合各種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
五、使用感受。
總的來說，Cass繪圖是一款非常優(yōu)秀的繪圖軟件，它除了可以提高繪圖效率和精度之外，還可以增強(qiáng)人與計算機(jī)之間的溝通和交流。同時，Cass也是一款非常人性化的軟件，初學(xué)者也可以很快上手，這也為我們的工作帶來了方便。在未來的工作中，我也將繼續(xù)保持對Cass繪圖的使用，來提高自己的工作效率。
總結(jié)：
作為一款專業(yè)的繪圖軟件，Cass繪圖擁有許多強(qiáng)大的功能，這些功能為我們的工作帶來了很大的幫助。而在實際的使用過程中，我們也需要不斷地提高自己的技能，熟練掌握各種操作方法，這樣才能真正發(fā)揮Cass繪圖的優(yōu)勢，提高我們的工作效率和質(zhì)量。
繪圖實訓(xùn)心得篇十六
繪圖課是大學(xué)美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，通過學(xué)習(xí)各種繪畫技巧和理論知識，我們能夠更好地表達(dá)自己的想法和情感。在本學(xué)期的繪圖課上，我收獲頗豐，感受到了繪畫的魅力和樂趣。在接下來的文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
第二段：技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
在繪圖課上，我們學(xué)習(xí)了很多繪畫的技巧和方法，比如線條、色彩、光影等。我學(xué)會了如何運(yùn)用線條表達(dá)物體的輪廓和紋理，如何運(yùn)用色彩來創(chuàng)造形象的氛圍和情感。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用這些技巧能夠更好地表達(dá)我的想法和感受。例如，通過運(yùn)用不同線條的粗細(xì)和長短來突出物體的特點(diǎn)，通過運(yùn)用冷色調(diào)的色彩來營造冷峻的氛圍等等。這些技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用不僅提高了我的繪畫水平，也讓我更加自信地展示我的作品。
第三段：觀察和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
在繪圖課上，我們經(jīng)常進(jìn)行寫生和室內(nèi)外素描的訓(xùn)練，這些訓(xùn)練不僅要求我們仔細(xì)觀察對象的形態(tài)和細(xì)節(jié)，還要求我們對其進(jìn)行再創(chuàng)造。通過觀察和創(chuàng)造的實踐，我的觀察力和創(chuàng)造力都得到了鍛煉和提高。我學(xué)會了看到生活中的細(xì)微之處，并將其轉(zhuǎn)化為繪畫作品中的元素。例如，一個市井小巷、一個老人的背影，都可以成為我創(chuàng)作的靈感來源。這樣的訓(xùn)練不僅提高了我對美的敏感度，也讓我學(xué)會了如何運(yùn)用繪畫技巧表達(dá)自己的情感和思想。
第四段：耐心和毅力的培養(yǎng)。
繪圖課上我們常常要花很長時間來進(jìn)行作品創(chuàng)作，這要求我們有足夠的耐心和毅力。有時候，我會因為一幅作品反復(fù)修改而感到沮喪，但是我明白只有堅持下去，才能獲得滿意的結(jié)果。通過繪畫創(chuàng)作，我學(xué)會了面對挫折和困難時保持積極向上的心態(tài)，堅持不懈地努力。這種耐心和毅力的培養(yǎng)不僅能夠在繪畫創(chuàng)作上給我?guī)沓晒Γ材軌蛟谌粘Ｉ钪袔椭铱朔鞣N困難和挑戰(zhàn)。
第五段：藝術(shù)的意義和價值。
繪圖課讓我更深入地理解了藝術(shù)的意義和價值。藝術(shù)是一種情感的表達(dá)方式，是一種思想的傳遞途徑。通過繪畫創(chuàng)作，我能夠?qū)⒆约旱那楦泻退枷朕D(zhuǎn)化為作品，并與觀眾進(jìn)行溝通和交流。更重要的是，在繪圖課上，我看到了繪畫對我的成長和人生的積極影響。繪畫不僅讓我更好地認(rèn)識和理解自己，還培養(yǎng)了我觀察、表達(dá)和創(chuàng)造的能力。這些能力在我的日常生活和職業(yè)發(fā)展中都將會發(fā)揮重要的作用。
總結(jié)：
通過繪圖課的學(xué)習(xí)，我收獲了技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用、觀察和創(chuàng)造力的培養(yǎng)、耐心和毅力的培養(yǎng)，以及對藝術(shù)的意義和價值的理解。這門課程不僅豐富了我的藝術(shù)修養(yǎng)，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，繪圖課的學(xué)習(xí)將會在我的人生道路上起到積極的推動作用。
繪圖實訓(xùn)心得篇十七
隨著科技的不斷進(jìn)步，計算機(jī)輔助設(shè)計的應(yīng)用也變得越來越廣泛。其中，BIM（建筑信息模型）已成為建筑設(shè)計領(lǐng)域最重要的技術(shù)之一。在我所在的建筑設(shè)計公司，使用BIM繪圖已經(jīng)成為日常工作。在這里，我將分享我的BIM繪圖心得體會，希望對有需要的人有所幫助。
第一段：理解BIM繪圖的基本概念。
BIM繪圖是一種基于3D模型的全新設(shè)計方法，其最大的特點(diǎn)就是將設(shè)計、建造、維護(hù)等重要環(huán)節(jié)在同一個系統(tǒng)中集成起來，以達(dá)到信息共享、協(xié)同工作的效果。因此，在理解BIM繪圖之前，我們必須了解其基本概念。BIM模型即對一個建筑物或結(jié)構(gòu)進(jìn)行多維數(shù)據(jù)表示的模型，能夠呈現(xiàn)建筑物或結(jié)構(gòu)的幾何信息、物品屬性和時間信息等。同時，BIM模型具有高度兼容性，能夠與其他軟件進(jìn)行無縫連接。
第二段：BIM繪圖的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)。
BIM繪圖是目前建筑設(shè)計領(lǐng)域最先進(jìn)的技術(shù)之一，其主要優(yōu)點(diǎn)在于可以大幅提高設(shè)計效率和準(zhǔn)確性。通過BIM模型，設(shè)計師可以測量、計算和生成各種數(shù)據(jù)，實現(xiàn)全面、多角度的展示和分析。同時，BIM繪圖還可以為工程管理提供支持，協(xié)調(diào)設(shè)計、建造、維護(hù)等不同部門之間的工作。然而，這項技術(shù)也存在一些挑戰(zhàn)。BIM繪圖需要設(shè)計師掌握大量的技能，包括建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電和土建等多方面的知識。因此，學(xué)習(xí)曲線會相對較長。同時，BIM繪圖還需要投入大量的時間和經(jīng)費(fèi)，包括軟件的購買和培訓(xùn)等。
第三段：如何提高BIM繪圖技巧。
為了能夠熟練掌握BIM繪圖技巧，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實踐。首先，要掌握BIM軟件的基本操作，比如Revit、ArchiCAD等。其次，要能夠熟練使用建筑和工程技術(shù)。最后，要增加對模型的細(xì)節(jié)和全面性的理解。這些技巧可以通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)的書籍和學(xué)術(shù)文章以及多實踐等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，設(shè)計師應(yīng)該保持對新技術(shù)的關(guān)注，及時掌握BIM繪圖軟件的新功能和特點(diǎn)。
第四段：BIM繪圖的案例應(yīng)用。
BIM繪圖技術(shù)在全球范圍內(nèi)得到廣泛應(yīng)用。在建筑、高速公路、橋梁和機(jī)場等領(lǐng)域，BIM繪圖已經(jīng)呈現(xiàn)出了非常顯著的優(yōu)點(diǎn)。例如，在知名建筑ProjectBritain中，BIM繪圖技術(shù)發(fā)揮了重要的作用，幫助設(shè)計師更好地適應(yīng)斜屋頂、復(fù)雜結(jié)構(gòu)和不規(guī)則形狀等要素。另外，BIM繪圖技術(shù)還在多個國家的工程建設(shè)中得到了廣泛應(yīng)用，為管理和施工提供了全面支持。
第五段：總結(jié)和展望。
BIM繪圖可以說是建筑設(shè)計領(lǐng)域非常重要的技術(shù)和方法，其優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過挑戰(zhàn)。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，BIM技術(shù)將更加成熟，也將帶來更多的應(yīng)用場景。同時，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平，以應(yīng)對多變的需求。在未來的實踐中，相信BIM技術(shù)可以為我們帶來更好的設(shè)計和管理效果。
繪圖實訓(xùn)心得篇十八
BIM（BuildingInformationModeling）繪圖技術(shù)是現(xiàn)代建筑行業(yè)的一種革命性的數(shù)字化設(shè)計方法，雖然在我國建筑業(yè)剛剛引入不久，但是其應(yīng)用范圍和作用不斷擴(kuò)大，逐漸成為建筑設(shè)計和施工的重要手段。我在學(xué)習(xí)BIM繪圖技術(shù)的過程中，深刻體會到了其獨(dú)特的優(yōu)勢和強(qiáng)大的功能，下面就來分享一下我的BIM繪圖心得體會。
第一段：BIM繪圖技術(shù)的基本概念。
BIM繪圖技術(shù)是一種基于虛擬三維模型為基礎(chǔ)的數(shù)字化建筑設(shè)計和施工方法。它不僅可以將建筑物真實地呈現(xiàn)在虛擬空間中，還可以對建筑元素進(jìn)行比例、大小、形狀、材料等多方面的設(shè)置，從而實現(xiàn)對建筑物各個方面的精準(zhǔn)控制。BIM繪圖技術(shù)在建筑設(shè)計和施工中的應(yīng)用范圍非常廣泛，可以涉及到建筑物的每一個細(xì)節(jié)，包括結(jié)構(gòu)、裝飾、安全等多個方面，可以提高設(shè)計和施工質(zhì)量，降低成本。
第二段：BIM繪圖技術(shù)的優(yōu)勢。
BIM繪圖技術(shù)相對于以往的建筑設(shè)計和施工方式具有明顯的優(yōu)勢。首先，三維模型能夠?qū)⒔ㄖ镏庇^地呈現(xiàn)出來，使建筑師可以更好地理解建筑物的結(jié)構(gòu)、形狀和比例；其次，BIM繪圖技術(shù)可以通過建立各種數(shù)據(jù)關(guān)系來保證建筑物的設(shè)計和施工的一致性；再次，BIM繪圖技術(shù)可以在建筑設(shè)計和施工中快速發(fā)現(xiàn)問題，避免在工程后期出現(xiàn)問題。
第三段：BIM繪圖的操作技巧和工具。
在學(xué)習(xí)BIM繪圖技術(shù)的過程中，我掌握了一些重要的操作技巧和工具。例如，在三維建模中，通過添加不同的材質(zhì)和貼圖來實現(xiàn)建筑物細(xì)節(jié)的表現(xiàn)；在建筑物結(jié)構(gòu)方面，要掌握好立柱、梁、板、墻等元素的合理設(shè)計和安裝；在施工過程中，要把握好每一個步驟，包括施工順序、工期計劃和質(zhì)量控制等方面。
第四段：BIM繪圖技術(shù)在實踐中的應(yīng)用。
BIM繪圖技術(shù)在建筑行業(yè)的實踐中已經(jīng)有了很好的應(yīng)用。例如，利用BIM建模技術(shù)，可以在建設(shè)過程中對建筑物的安全性、適應(yīng)性、可持續(xù)性等方面進(jìn)行全面考慮，避免存在的風(fēng)險和問題；同時，利用BIM建模技術(shù)，可以在設(shè)計和施工中節(jié)省時間和成本，提高效率和質(zhì)量。
第五段：BIM繪圖技術(shù)的展望。
隨著科技發(fā)展的不斷推進(jìn)，BIM繪圖技術(shù)在未來的應(yīng)用前景也非常廣闊。預(yù)計將來在BIM繪圖技術(shù)的基礎(chǔ)上，可以通過建立一個完整的數(shù)字建筑生命周期中心，實現(xiàn)全過程數(shù)字化管理，從建筑設(shè)計到建筑運(yùn)營管理的全面協(xié)調(diào)和信息交換。同時，智能化技術(shù)的應(yīng)用將進(jìn)一步提高BIM繪圖技術(shù)的效率和精度，進(jìn)一步促進(jìn)建筑行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)BIM繪圖技術(shù)，我深刻體會到了數(shù)字化技術(shù)在建筑設(shè)計和施工中的重要性和優(yōu)勢。相信在未來數(shù)年內(nèi)，BIM將會在建筑行業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用和推廣，進(jìn)一步促進(jìn)建筑行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和進(jìn)步。
繪圖實訓(xùn)心得篇一
繪圖實訓(xùn)是學(xué)習(xí)cad的重要手段,也是提高cad繪圖技能的基礎(chǔ),下面是本站帶來的繪圖實訓(xùn)。
心得體會。
希望大家喜歡。
課程設(shè)計是我們機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在為期一周的實訓(xùn)時間內(nèi)，我知道了設(shè)計絕對不是一件簡單的事，它不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng)，更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先繪制的是草圖，按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具，對部件的有關(guān)尺寸做出測量(如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉，最后按照標(biāo)準(zhǔn)我們都購買了a1的格子紙進(jìn)行繪圖。
接下來繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進(jìn)行測繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學(xué)相互討論和請教懂得的同學(xué)，問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪，雖然都已學(xué)過，也有很多次繪制的經(jīng)驗，但是如果僅靠書本上的知識，明顯是不夠的，此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的，開始的時候不知道從哪里動手，想了半天一點(diǎn)頭緒也沒，去查書才有了點(diǎn)頭緒，標(biāo)注形位公差時又不知道該標(biāo)什么、怎么標(biāo)，書上也沒有，最后去問了小組組長才知道。
此次課程設(shè)計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟，了解徒手畫草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確畫出零件圖和裝配圖，更培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實細(xì)致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊精神。
最后感謝老師這五天來陪我們一路走過，雖然艱辛但也有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這五天會成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時光。
20xx年下學(xué)期第17周，在老師的指導(dǎo)下，我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖實訓(xùn)，主要是以橋梁橋臺、鋼筋、隧道圖等幾種常見施工簡圖的繪制，通過實訓(xùn)，進(jìn)一步掌握cad的應(yīng)用，增強(qiáng)動手操作能力。
實訓(xùn)的前一天晚自習(xí)，老師首先給我們講了這周實(毛豐美事跡心得體會)訓(xùn)的課程安排，說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容，實訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績打分情況。說到它的使用性，相信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知，cad可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度，字體的美觀?，F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用cad畫，打開對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來，又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計好標(biāo)注格式，計算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快!
尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項重要內(nèi)容。在繪制圖形是時，僅僅繪制好的圖形還不能看什么來，也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上面，就會讓看圖者一目了然，cad提供的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實大小，確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。cad中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用dim命令標(biāo)注尺寸，在設(shè)置尺寸標(biāo)注，尺寸標(biāo)注實用命令，利用對話框編輯尺寸對象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個標(biāo)注你就可以字圖形上標(biāo)注各種尺寸。
最后，學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù)，在實際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。今天是最后是cad實訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)情況，我將繼續(xù)練習(xí)使用cad，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!
在學(xué)校為期1周的繪圖中，我學(xué)到了很多實際的知識，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
一、實踐的重要性。
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識，也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實訓(xùn)中，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。
二、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時，感覺到枯燥無味，但當(dāng)真正繪圖后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!
三、謙虛好問，有錯就改。
這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
四、使自己思想成熟。
在繪圖中，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強(qiáng)。在繪圖中，當(dāng)我遇到問題時，不找借口，多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認(rèn)識到，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強(qiáng)的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。測量實訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
經(jīng)過1周的繪圖，我基本上完成了自己的任務(wù)，達(dá)到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。
大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程，實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習(xí)，讀數(shù)也更加精確了，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。
通過這次實習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的繪圖中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。
(1)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。
(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
繪圖期間，我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。
1周的繪圖很快過去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。
這次繪圖給了我接觸實際工作，了解工作的機(jī)會，為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗，這是一筆無形的財富，我一定會好好地珍惜!
繪圖實訓(xùn)心得篇二
autocad的文字標(biāo)注功能和表格功能。由于在表格中一般要填寫文字，所以將表格這部分內(nèi)容放在了本章介紹。文字是工程圖中必不可少的內(nèi)容。autocad2012提供了用于標(biāo)注文字的dtext命令和mtext命令。通過前面的介紹可以看出，由mtext命令引出的在位文字編輯器與一般文字編輯器有相似之處，不僅可用于輸入要標(biāo)注的文字，而且還可以方便地進(jìn)行各種標(biāo)注設(shè)置、插入特殊符號等，同時還能夠隨時設(shè)置所標(biāo)注文字的格式，不再受當(dāng)前文字樣式的限制。因此，建議讀者盡可能用mtext命令標(biāo)注文字。
利用autocad2012的表格功能。用戶可以基于已有的表格樣式，通過指定表格的相關(guān)參數(shù)（如行數(shù)、列數(shù)等）將表格插入到圖形中；可以通過快捷菜單編輯表格。同樣，插入表格時，如果當(dāng)前已有的表格樣式不符合要求，則應(yīng)首先定義表格樣式。
autocad的標(biāo)注尺寸功能。與標(biāo)注文字一樣，如果autocad提供的尺寸標(biāo)注樣式不滿足標(biāo)注要求，那么在標(biāo)注尺寸之前，應(yīng)首先設(shè)置標(biāo)注樣式。當(dāng)以某一樣式標(biāo)注尺寸時，應(yīng)將該樣式臵為當(dāng)前樣式。autocad將尺寸標(biāo)注分為線性標(biāo)注、對齊標(biāo)注、直徑標(biāo)注、半徑標(biāo)注、連續(xù)標(biāo)注、基線標(biāo)注和引線標(biāo)注等多種類型。標(biāo)注尺寸時，首先應(yīng)清楚要標(biāo)注尺寸的`類型，然后執(zhí)行對應(yīng)的命令，再根據(jù)提示操作即可。此外，利用autocad2012，用戶可以方便地為圖形標(biāo)注尺寸公差和形位公差、可以編輯已標(biāo)注的尺寸與公差。利用參數(shù)化功能，可以為圖形對象建立幾何約束和標(biāo)注約束，能夠?qū)崿F(xiàn)尺寸驅(qū)動，即當(dāng)改變圖形的尺寸參數(shù)后，圖形會自動發(fā)生相應(yīng)的變化。
autocad2012的塊與屬性功能。塊是圖形對象的集合，通常用于繪制復(fù)雜、重復(fù)的圖形。一旦將一組對象定義成塊，就可以根據(jù)繪圖需要將其插入到圖中的任意指定位臵，即將繪圖過程變成了拼圖，從而能夠提高繪圖效率。屬性是從屬于塊的文字信息，是塊的組成部分。用戶可以為塊定義多個屬性，并且可以控制這些屬性的可見性。
繪圖實訓(xùn)心得篇三
在學(xué)校為期1周的繪圖中，我學(xué)到了很多實際的知識，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識，也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實訓(xùn)中，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時，感覺到枯燥無味，但當(dāng)真正繪圖后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!
這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的'教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
在繪圖中，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強(qiáng)。在繪圖中，當(dāng)我遇到問題時，不找借口，多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認(rèn)識到，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強(qiáng)的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。測量實訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
繪圖實訓(xùn)心得篇四
在學(xué)校為期3周的測量繪圖實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實際的知識，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次實訓(xùn)我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識，也是對這兩年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實訓(xùn)中，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時，感覺到枯燥無味，但當(dāng)真正實訓(xùn)后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的測量平差、繪圖、軌道測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!
這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。
剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
在實訓(xùn)中，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強(qiáng)。在實訓(xùn)工作中，當(dāng)我遇到問題時，不找借口，多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認(rèn)識到，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強(qiáng)的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。
工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動和動腦的能力。
我們在這次的實習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的'老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。
(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(3)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(5)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
實訓(xùn)期間，我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。
三周的實訓(xùn)很快過去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作。但在實訓(xùn)工作中我慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。
繪圖實訓(xùn)心得篇五
掌握進(jìn)入和退出autocad的基本方法，熟悉用戶界面，學(xué)習(xí)新建圖形、繪制簡單圖形的操作。掌握坐標(biāo)及數(shù)據(jù)的輸入方法，繪出下面所示圖形，打開工具欄的方法，打開“對象捕捉”工具欄。同時學(xué)會利用柵格繪制圖形。掌握圖形文件存盤和打開的方法，設(shè)定autocad圖形界限的方法，掌握繪制autocad圖形的基本繪圖命令熟練運(yùn)用對象捕捉定點(diǎn)工具，精確繪制圖形熟悉圓、圓弧、橢圓、橢圓弧、圓環(huán)、點(diǎn)等畫法掌握autocad各種圖形編輯命令，如復(fù)制、移動、鏡像、偏移、陣列、旋轉(zhuǎn)、縮放、延伸、修剪、斷開、合并、對齊、圓角、倒角命令等的用法和功能了解選擇圖形對象的多種方法掌握設(shè)定圖層的方法養(yǎng)成按照圖層繪制不同屬性對象的畫圖習(xí)慣。利用圖層管理圖形的辦法掌握在autocad圖形中注寫文字的方法掌握各種特殊符號的輸入方法掌握標(biāo)注尺寸的各種命令。學(xué)習(xí)新建自己的標(biāo)注尺寸樣式，能用多種尺寸樣式進(jìn)行尺寸標(biāo)注掌握尺寸樣式的管理，能對樣式不合適的尺寸進(jìn)行修改，并會標(biāo)注尺寸公差和形位公差。
1、autocad主要進(jìn)行二維繪圖與編輯：創(chuàng)建表格；、文字標(biāo)注；尺寸標(biāo)注；參數(shù)化繪圖；三維繪圖與編輯；視圖顯示控制；各種繪圖實用工具；數(shù)據(jù)庫管理。
3、設(shè)置繪圖單位格式。
設(shè)置繪圖的長度單位、角度單位的格式以及它們的精度。選擇“格式”|“單位”命令，即執(zhí)行units命令，autocad彈出“圖形單位”對話框。
4、autocad2012提供了強(qiáng)大的幫助功能，用戶在繪圖或開發(fā)過程中可以隨時通過該功能得到相應(yīng)的幫助：繪制直線對象，如繪制線段、射線、構(gòu)造線；繪制矩形和等邊多邊形；繪制曲線對象，如繪制圓、圓環(huán)、圓弧、橢圓及橢圓弧；設(shè)置點(diǎn)的樣式并繪制點(diǎn)對象，如繪制點(diǎn)、繪制定數(shù)等分點(diǎn)、繪制定距等分點(diǎn)。autocad提供的繪制基本二維圖形的功能。用戶可以通過工具欄、菜單或在命令窗口輸入命令的方式執(zhí)行autocad的繪圖命令，具體采用哪種方式取決于用戶的繪圖習(xí)慣。但需要說明的是，只有結(jié)合autocad的圖形編輯等功能，才能夠高效、準(zhǔn)確地繪制各種工程圖。
autocad提供的常用編輯功能，包括刪除、移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、拉伸、修剪、延伸、打斷、創(chuàng)建倒角和圓角等。利用夾點(diǎn)功能編輯圖形。
autocad的二維圖形編輯功能，其中包括選擇對象的方法；各種二維編輯操作，如刪除、移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、拉伸、修剪、用autocad2012繪某一工程圖時，一般可以用多種方法實現(xiàn)。例如，當(dāng)繪已有直線的平行線時，既可以用copy（復(fù)制）命令得到，也可以用offset（偏移）命令實現(xiàn)，具體采用哪種方法取決于用戶的繪圖習(xí)慣、對autocad的'熟練程度以及具體繪圖要求。只有多練習(xí)，才能熟能生巧。autocad繪圖時如何設(shè)置各種繪圖線型、以及實現(xiàn)高效、準(zhǔn)確繪圖的一些常用方法等內(nèi)容。學(xué)會線型、線寬、顏色以及圖層等概念以及它們的使用方法。繪工程圖要用到各種類型的線型，autocad能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的要求。與手工繪圖不同的是，autocad還提供了圖層的概念，用戶可以根據(jù)需要建立一些圖層，并為每一圖層設(shè)置不同的線型和顏色，當(dāng)需要用某一線型繪圖時，首先應(yīng)將設(shè)有對應(yīng)線型的圖層設(shè)為當(dāng)前層，那么所繪圖形的線型和顏色就會與當(dāng)前圖層的線型和顏色一致，也就是說，用autocad所繪圖形的線條是彩色的，不同線型采用了不同的顏色（有些線型可以采用相同的顏色），且位于不同圖層。按照本課件介紹的方法，用autocad繪出的圖形一般沒有反映出線寬信息，而是通過打印設(shè)置將不同的顏色設(shè)置成不同的輸出線寬，即通過打印機(jī)或繪圖儀輸出到圖紙上的圖形是有線寬的。
autocad專門提供了用于圖層管理的“圖層”工具欄和用于顏色、線型、線寬管理“對象特性”工具欄，利用這兩個工具欄可以方便地進(jìn)行圖層、顏色、線型等的設(shè)置和相關(guān)操作。控制顯示比例與顯示位臵。利用這些圖形顯示比例和顯示位臵的控制。然后介紹了用于準(zhǔn)確、快速地確定一些特殊點(diǎn)。繪圖練習(xí)時可能已經(jīng)遇到了一些問題：因為不能準(zhǔn)確地確定點(diǎn)，所以所繪直線沒有準(zhǔn)確地與圓相切、或兩個圓不同心、或陣列后得到的陣列對象相對于陣列中心偏移等。利用autocad提供的對象捕捉功能，就能夠避免這些問題的發(fā)生。當(dāng)需要確定特殊點(diǎn)時，切記要利用對象捕捉、極軸追蹤或?qū)ο蟛蹲阶粉櫟裙δ艽_定這些點(diǎn)，不要再憑目測去拾取點(diǎn)。憑目測確定的點(diǎn)一般均存在誤差。例如，憑目測繪出切線后，即使在繪圖屏幕顯示的圖形似乎滿足相切要求，但用交功控制顯示比例與顯示位臵柵格捕捉與柵格顯示功能，正交功能對象捕捉功能，極軸追蹤功能。
autocad提供的繪制多段線、樣條曲線、多線以及對它們的編輯功能。利用多段線，可以繪制出具有不同寬度、且由直線段和圓弧段組成的圖形對象。需要注意的是，用pline命令繪出的多段線是一個圖形對象，但可以用explode命令將其分解成構(gòu)成多段線的各條直線段和圓弧段，而用pedit命令則可以將多條直線段和（或）圓弧段連接成一條多段線。用rectang和polygon命令繪制的矩形和等邊多邊形均屬于多段線對象。
autocad2012的填充圖案功能。當(dāng)需要填充圖案時，首先應(yīng)該有對應(yīng)的填充邊界?？梢钥闯觯词固畛溥吔鐩]有完全封閉，autocad也會將位于間隙設(shè)置內(nèi)的非封閉邊界看成封閉邊界給予填充。此外，用戶還可以方便地修改已填充的圖案，根據(jù)已有圖案及其設(shè)置填充其他區(qū)域（即繼承特性）。
繪圖實訓(xùn)心得篇六
某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。
二.實訓(xùn)目的。
三.實訓(xùn)計劃：
12月12日上午熟悉操作，繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖。
12月13日上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖。
12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料。
12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖。
12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙;下午整理資料，寫實習(xí)報告。
四.實訓(xùn)總結(jié)：
大一學(xué)習(xí)了工程制圖，用手繪制圖紙，時常出現(xiàn)一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖，并且這次我們學(xué)習(xí)了cad，老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因為那可以修改。就這樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用cad的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。
在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流，增強(qiáng)了師生之間的感情，同時我們也和同學(xué)之間的互動增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率，每個人都會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不懂得也會積極提問，使我們共同進(jìn)步，提升的速度非常的快。實訓(xùn)期間老師也會記錄每個學(xué)生作圖的個數(shù)，增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼，使大家都非常認(rèn)真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，提高我們的學(xué)習(xí)效率。
我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來，可還是被老師發(fā)現(xiàn)，回去之后看了上學(xué)期的制圖，同時又結(jié)合了cad制圖書籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃厚的興趣。
想想一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，有苦澀，有辛酸，同時也有快樂，在這一個學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識，也和同學(xué)老師加深了感情。
繪圖實訓(xùn)心得篇七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）。
在繪圖實訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了手繪技巧，并通過實踐體會到了手繪的樂趣和益處。在這個數(shù)字化時代，手繪似乎變得不那么重要，然而，手繪具有獨(dú)特的表現(xiàn)力和思維方式，可以幫助我們更好地觀察和表達(dá)。在本次實訓(xùn)中，我深刻體會到了手繪的魅力，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。
第二段：手繪的觀察力與細(xì)節(jié)（字?jǐn)?shù)：250）。
手繪要求我們用眼睛去觀察，觀察真實物體的形狀、顏色和紋理。在實訓(xùn)課程中，我們練習(xí)了觀察水果、樹木和風(fēng)景等。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了事物中的細(xì)節(jié)之美，例如一個水果的光澤、樹木的紋理和風(fēng)景的層次感。觀察力的訓(xùn)練使我更加敏銳地感受到周圍世界的美景，也更加重視細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)。手繪幫助我提高了觀察力，讓我更能發(fā)現(xiàn)，更能欣賞周圍的一切。
第三段：手繪的專注力與耐心（字?jǐn)?shù)：250）。
手繪需要長時間的專注和耐心，這對我來說是一種挑戰(zhàn)。在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己往往無法專注于一幅作品較長的時間。然而，只有經(jīng)過大量的實踐，我才逐漸培養(yǎng)出了專注力和耐心。手繪需要反復(fù)的觀察和繪制，而一旦我心無旁騖地專注在繪畫上，我就能夠完全投入其中，并得到更好的創(chuàng)作效果。通過繪畫，我的專注力和耐心得到了鍛煉和提高，這對我日后的學(xué)習(xí)和工作都將大有裨益。
第四段：手繪的表達(dá)力與創(chuàng)造力（字?jǐn)?shù)：250）。
手繪是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，它可以通過線條、陰影和色彩等元素展示出作者的個性與想象力。在實訓(xùn)中，老師鼓勵我們嘗試不同的線條筆觸和色彩搭配，這激發(fā)了我對創(chuàng)作的熱情和渴望。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過手繪來傳達(dá)情感和表達(dá)觀點(diǎn)，這讓我感到非常滿足。手繪讓我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)意和想象力，提升了我的表達(dá)能力。
第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：300）。
通過繪圖實訓(xùn)，我深刻體會到了手繪的觀察力、專注力和表達(dá)力對我個人發(fā)展的重要性。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)運(yùn)用手繪的技能和思維方式。手繪不僅可以幫助我更好地觀察和表達(dá)，還能培養(yǎng)我的耐心和專注力，提升我的創(chuàng)造力和想象力。繪圖實訓(xùn)報告給了我一個寶貴的機(jī)會，讓我深入了解了手繪的魅力和益處。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠繼續(xù)探索手繪的世界，并不斷完善自己的技能和藝術(shù)素養(yǎng)。
總字?jǐn)?shù)：1200。
繪圖實訓(xùn)心得篇八
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識，也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運(yùn)用。從這次實訓(xùn)中，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時，感覺到枯燥無味，但當(dāng)真正繪圖后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!
這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
在繪圖中，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強(qiáng)。在繪圖中，當(dāng)我遇到問題時，不找借口，多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認(rèn)識到，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強(qiáng)的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。善于總結(jié)工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
繪圖實訓(xùn)心得篇九
年齡：33。
戶口所在：廣州。
國籍：中國。
婚姻狀況：已婚。
民族：漢族。
身高：165cm。
體重：62kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：室內(nèi)外裝潢/軟裝設(shè)計，建筑制圖，家具/家居用品設(shè)計。
工作年限：5。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：一個月
月薪要求：4500～6499元。
希望工作地區(qū)：廣東省，北京，天津。
工作經(jīng)歷。
xx公司起止年月：20xx-05～至今。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢。
工作描述：根據(jù)設(shè)計師的要求繪制平面，立面和大樣圖紙！參與了多個星級酒店的施工圖繪制！
離職原因：
xx公司起止年月：20xx-09～20xx-04。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢。
工作描述：主要負(fù)責(zé)施工圖的繪制，有一定的現(xiàn)場施工經(jīng)驗！
離職原因：
xx公司起止年月：20xx-09～20xx-07。
畢業(yè)院校：梅州嘉應(yīng)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
獲得學(xué)位:。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：裝飾裝璜。
專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0420xx-06風(fēng)信子公司繪圖員。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
本人來自農(nóng)村，能吃苦，對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)；能熟練操作autocad；工作兩年多時間，主要負(fù)責(zé)施工圖的'繪制，對photshop7.0、3dmax有一定的掌握！參與過大型辦公樓、豪華別墅、樣板房等的裝修！
自我評價。
本人20xx年畢業(yè)于梅州嘉應(yīng)學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是裝飾裝璜；學(xué)習(xí)期間獲得兩次獎學(xué)金，曾為梅州博物館測繪客家圍屋。本人性格內(nèi)向，對工作專心投入，能按要求完成工作。
繪圖實訓(xùn)心得篇十
實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個十分好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石，作為一名大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)資料，培養(yǎng)好工作本事，顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了必須的了解，但真正操作起來就沒有那么容易。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過過去10天的實習(xí)，我對自己有了新的認(rèn)識及前進(jìn)的方向。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。此刻經(jīng)過實習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)?？傇诤蠡谝矝]有用，只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我將利用自己空閑時間去圖書館去看書，期望能彌補(bǔ)不足。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。在此優(yōu)勢下，我主動與教師進(jìn)行了溝通，在教師的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
雖然在這個小組中大家的水平差不多，但真的工作起來我的起點(diǎn)卻很低。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好。大家說我很內(nèi)向，其實只是自己有點(diǎn)自卑，不敢去表達(dá)?；蛟S還需要一段時間的.磨練吧。僅有自己的知識和本事都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。對給自己點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系。所以，實習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際相對應(yīng)，將課上知識與實際操作過程相對應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解課本中的每一個細(xì)節(jié)地方，為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。實習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運(yùn)用時，才會體會到難度有多大。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自己。
經(jīng)過這次實習(xí)，我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、經(jīng)過這次實習(xí)，我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)職責(zé)感，實習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊精神我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，經(jīng)過現(xiàn)場的實訓(xùn)，讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識和實際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解，認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運(yùn)用的必要性。
我提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多安排這樣的實習(xí)，提高實驗室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質(zhì)。使我們對自己所學(xué)的知識更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力必須會有回報，而我將會仍然繼續(xù)努力。
繪圖實訓(xùn)心得篇十一
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
xxx。
了解設(shè)計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解建筑設(shè)計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對建筑設(shè)計工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備。通過設(shè)計院的實訓(xùn)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
通過在建筑設(shè)計有限公司的實訓(xùn)，首先是深入了解公司的價值觀和企業(yè)文化，建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實訓(xùn)階段，熟悉建筑設(shè)計方面的設(shè)計規(guī)范，以及掌握畫圖工具cad的使用以及其他輔助工具的使用，了解公司不同專業(yè)相互合作的方式，為以后的建筑設(shè)計工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實際工程項目，進(jìn)行建筑設(shè)計方面的施工圖繪制，通過實踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建筑規(guī)范的理解。
從剛開始來公司的時候布置戶型，布置總圖，到畫別墅方案，廠房方案等等，最后畫施工圖，循序漸進(jìn)，逐漸深入，并在平時畫圖時注意建筑設(shè)計規(guī)范，鞏固建筑設(shè)計規(guī)范的知識，加強(qiáng)做方案時的準(zhǔn)確性，提高效率，提高對軟件的應(yīng)用能力。
大五上學(xué)期，我有幸來到建筑設(shè)計有限公司實訓(xùn)，在為期四個月之久的實訓(xùn)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實訓(xùn)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實訓(xùn)第一天，我來到公司，看著辦公桌上那一疊疊圖紙，讓我很是激動，還有即將陪伴我度過四個月實訓(xùn)時光的新同事們，我覺得這里的氣氛真的很不錯。
剛到公司，行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度，從規(guī)章制度上看，可以看出公司還是很正規(guī)的，不像以前我實訓(xùn)過的，這個公司采用打卡制度，對待實訓(xùn)生的工資獎金也是有根有據(jù)的，不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事，發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實訓(xùn)的，然后介紹了我的負(fù)責(zé)人，大家都叫他朱工。
剛來的這個星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。在實訓(xùn)的第三天，朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平，我說有。然后我就接到我來公司的第一個項目。原本我還以為我剛來會做些小項目，幫幫其他人畫些cad等等。但是拿到這個山地總平的時候，有點(diǎn)心慌了，這個項目由我一個人負(fù)責(zé)，而且還是山地的，那么大塊地，真怕有點(diǎn)做不好。
大概花了2個星期做這個項目，期間還跟甲方溝通了好幾次，這也是我第一次跟甲方接觸。這2個星期是我這四個月當(dāng)中最繁忙的時間。到最后，做了2個總平方案，2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚(yáng)，這是令我最高興的，辛苦沒白費(fèi)。最后不知道什么情況，這項目流失了，雖然有點(diǎn)遺憾，但畢竟努力過。
之后又接觸了很多項目，雖然都是一些小建筑，建筑雖小，但五臟俱全。而且每個項目都是一個人負(fù)責(zé)的，包括前期的方案，跟甲方溝通，到后期的施工圖，打印等等，都是一個人在忙，這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧，畢竟在以往的實訓(xùn)公司是沒遇到過的。
因為是小項目，一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結(jié)果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項，因為在學(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間。
在我實訓(xùn)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次ktv活動的機(jī)會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實訓(xùn)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實訓(xùn)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
設(shè)計設(shè)計本來就是一件煩瑣的工作，改圖的過程更是重復(fù)的，枯燥無味的。但是只要你用心地做，越做越覺樂趣，越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，修改圖紙切忌，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)你所想要的理想目標(biāo)。對于學(xué)習(xí)了差不多四年建筑專業(yè)的我們，可以說對建筑設(shè)計已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)建筑的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，做些實際項目，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的設(shè)計設(shè)計理論知識和計算機(jī)繪圖能力都還可以，設(shè)計也如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，設(shè)計設(shè)計時可以借鑒一些成功的案例?那么，當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計人員應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，建筑設(shè)計其實更講究的是它與實際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況，其它一切都為零，設(shè)計不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。
這次的實訓(xùn)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實訓(xùn)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實訓(xùn)，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實訓(xùn)對我日后參加工作有幫助，在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達(dá)到事半功倍的'效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
其次，作為一個設(shè)計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范，搞設(shè)計不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的，要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計，要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計，綜合考慮經(jīng)濟(jì)，政治，文化等方面的綜合因素。
再次，作為一名設(shè)計人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計設(shè)計部門是特殊的，每接到一個項目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料，才能設(shè)計出更合理的、切合實際的設(shè)計方案。
這次實訓(xùn)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序，開闊了眼界.和設(shè)計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過這次實訓(xùn)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
這次實訓(xùn)劃下了圓滿的句號，再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多，專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn)，建筑是門綜合學(xué)科，建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成，我必需全方位進(jìn)一步提升自己，爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
繪圖實訓(xùn)心得篇十二
隨著科技的發(fā)展，圖像繪制已經(jīng)成為我們工業(yè)生產(chǎn)與日常生活中不可缺少的一步，因此更好的圖像繪制工具正在變得越來越重要。DXF是Autodesk公司于1982年推出的一種圖形文件格式，簡單來說，就是一個繪圖標(biāo)準(zhǔn)，與以前的DWG格式相比，DXF能夠更好的在不同平臺、不同軟件上進(jìn)行文檔共享，成為了各種CAD軟件、圖像處理軟件所推崇的一種繪圖標(biāo)準(zhǔn)。因此，在這篇文章中，我將分享一些我在DXF繪圖過程中的心得體會。
第二段：繪圖前的準(zhǔn)備。
在進(jìn)行DXF繪圖之前，首先要做好準(zhǔn)備，這包括確認(rèn)繪圖內(nèi)容、選擇合適的軟件、建立正確的比例和參考網(wǎng)格等。確認(rèn)繪圖內(nèi)容是繪圖的第一步，只有明確要繪制的內(nèi)容，才能確定繪圖工具和實際操作的步驟。這也就決定了在DXF繪圖中應(yīng)該選擇何種軟件，以確保繪制的精度和質(zhì)量，同時需要建立正確的比例和參考網(wǎng)格，確保繪制的圖形準(zhǔn)確無誤。
第三段：繪圖過程中的注意事項。
在DXF繪圖的過程中，需要注意一些細(xì)節(jié)操作，如選中圖形、確定繪圖元素等。選擇和確定圖形元素時，需要仔細(xì)檢查所選擇的點(diǎn)是否準(zhǔn)確，不應(yīng)輕易的采用近似方式來選擇或確定。多次確認(rèn)是非常重要的，可以避免很多不必要的錯誤和時間浪費(fèi)。同時，還需要注意圖形精度問題和格式轉(zhuǎn)換等問題，合理使用DXF中的文本處理函數(shù)，進(jìn)行自動排版等操作，可以幫助我們更好地解決這些問題。
第四段：使用DXF繪圖的優(yōu)勢。
DXF繪圖相比其他繪圖手段有著很多優(yōu)勢，首先它可以幫助我們減少時間浪費(fèi)，提升圖形質(zhì)量。另外，DXF文件格式可以直接導(dǎo)入許多CAD軟件和圖像處理軟件，兼容性非常良好。這大大增強(qiáng)了DXF的可靠性和應(yīng)用范圍，并幫助用戶更好的進(jìn)行文件共享、數(shù)據(jù)交換和協(xié)作設(shè)計等操作。
第五段：總結(jié)。
DXF的廣泛應(yīng)用在日常生活中有著越來越重要的地位。在繪圖前的準(zhǔn)備和繪圖過程中需要注意的問題中，我們可以通過多次檢查來避免不必要的錯誤，并合理的應(yīng)用文本處理函數(shù)和自動排版等方式來提高繪圖效率和質(zhì)量。同時，DXF繪圖的優(yōu)勢使得它成為了世界上最重要的繪圖標(biāo)準(zhǔn)之一，幫助我們更好地進(jìn)行文件共享，實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換、協(xié)同設(shè)計等操作。綜上所述，通過以上的介紹，DXF繪圖也許不是最具創(chuàng)新性的現(xiàn)代技術(shù)，但它在工業(yè)和生活中的重要性是不言而喻的。
繪圖實訓(xùn)心得篇十三
本次cad上機(jī)實習(xí)是為了利用計算機(jī)繪圖軟件autocad進(jìn)行工程制圖，把握autocad用于工程制圖的基本操作，掌握該軟件的基本使用方法，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。
通過老師的講解、演示及學(xué)生自己的實際上機(jī)操作，學(xué)生能夠掌握autocad的一些基本操作方法繪圖命令、編輯方法、標(biāo)注類型，具有一般工程制圖的能力。
本次實習(xí)要求掌握以下幾個方面:
1)基本繪圖方法
2)基本編輯方法
3)尺寸標(biāo)注
4)基本3d操作練習(xí)
20xx年12月30號——20xx年1月3號
要點(diǎn)一：基本繪圖方法
1、繪制直線(line)：
執(zhí)行畫線命令line一次可畫一條線段，也可以連續(xù)畫多條線段。直線段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來確定的，可以通過鼠標(biāo)或鍵盤來決定起點(diǎn)和終點(diǎn)。
啟動line命令，可通過繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入“l(fā)ine”（或簡稱l）命令等方法。line命令啟動后，操作過程為：
第一步指定第一點(diǎn)（起點(diǎn)），然后指定第二點(diǎn)（或放棄），指定下一點(diǎn)(或放棄)，指定下一點(diǎn)（閉合或放棄）指定下一點(diǎn)（閉合或放棄）。
從操作過程中可以看出，第一點(diǎn)給定后，只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo)，則可以連續(xù)劃線；當(dāng)開始畫第三條線時，系統(tǒng)會增加提示閉合選項，這時如選擇“c”,則最后一條線終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合，構(gòu)成一個閉合圖形；如果過程中按下回車鍵（或取消鍵），則命令結(jié)束。
繪制直線時，點(diǎn)可以通過光標(biāo)選定，也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo)。
2、繪制圓(circle)：
autocad提供了幾種畫圓方式，圓心和半徑（直徑）定圓；兩點(diǎn)（三點(diǎn)）定圓；相切、相切、半徑定圓。這些是根據(jù)圓心、半徑、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來控制的。
畫圓的命令為circle，下面簡單地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法，circle（簡稱c）命令啟動后，操作過程為：
指定圓心；指定圓的半徑[或直徑]。
第一步指定圓心，若使用圓心半徑畫圓，則直接輸入半徑值，然后圓繪制完成，命令自動結(jié)束。第一步指定圓心后，若想使用直徑畫圓，則需輸入“d”，然后提示指定圓的直徑后，輸入直徑，則繪制圓，命令自動結(jié)束。
3、繪制圓弧(arc)：
三點(diǎn)方式畫?。喝c(diǎn)；起點(diǎn)、圓心、端點(diǎn)；起點(diǎn)、圓心、角度；起點(diǎn)、圓心、長度；
4、繪制橢圓(ellipse)：
中心和兩軸端點(diǎn)方式；兩軸方式；同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。
5、繪制多邊形(polygon)：
內(nèi)接方式；外切方式；邊長個數(shù)。
6、繪制點(diǎn)(point)：
除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫點(diǎn)之外，還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項設(shè)置所畫點(diǎn)的樣式和大小。
要點(diǎn)二：基本編輯方法
對已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯，既可先選圖形再進(jìn)行編輯，也可先選命令再選擇編輯目標(biāo)，操作時可通過修改菜單、編輯工具欄、輸入命令等方式。
圖形編輯：
與手工繪圖相比，采用autocad繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改、增減十分方便，autocad提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具，以便用戶靈活快捷地修改、編輯圖形。
下面對這些編輯命令的使用進(jìn)行簡單說明。
般不會出錯。編輯命令的啟動可通過點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱等方法。下面對修剪、拉伸等命令的使用只做簡要介紹。
autocad提供了修剪命令，使得用戶可以方便快速地利用邊界對圖形實體進(jìn)行修剪。該命令要求用戶首先定義一個剪切邊界，然后再用此邊界剪去實體的一部分。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個。
而拉伸命令則使用戶可對圖形進(jìn)行拉伸（或壓縮）。該命令要求用戶首先選擇實體目標(biāo)，然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn)，基點(diǎn)表示autocad將實體目標(biāo)從什么位置開始拉伸，終點(diǎn)表明選擇的實體目標(biāo)拉伸到什么新位置處。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個相對位置，拉伸（或壓縮）實體時，必須使用交叉選擇方式。
鏡像命令一般是對對稱圖形進(jìn)行快速操作的，選擇鏡像對象后，再選擇鏡像點(diǎn)即對稱線，即可完成鏡像命令。
旋轉(zhuǎn)命令則是對已完成圖形進(jìn)行修改的命令，它可以對方向做錯的圖形快速修正或者對不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié)，可以精確達(dá)到作圖目標(biāo)。
要點(diǎn)三：尺寸標(biāo)注
尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識：
一個完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個基本要素。
繪圖實訓(xùn)心得篇十四
隨著科技的飛速發(fā)展，繪圖在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦邪缪葜絹碓街匾慕巧Ｔ诒姸嗟睦L圖方法中，GTJ（Grow-Tend-Join）繪圖方法因其簡潔、直觀和易于理解而備受推崇。GTJ方法通過生長、發(fā)展和連接的過程，幫助我們表達(dá)并展示出復(fù)雜的概念、思維和關(guān)系。在實踐中，我深刻體會到了GTJ繪圖方法的優(yōu)點(diǎn)以及它與其他繪圖方法的不同，下文將詳細(xì)闡述。
第二段：分享在繪制過程中的技巧和經(jīng)驗。
在進(jìn)行GTJ繪圖時，我發(fā)現(xiàn)一些技巧和經(jīng)驗可以幫助我更好地傳達(dá)自己的想法。首先，選擇合適的圖形元素非常重要。通過選擇與主題相關(guān)的圖形元素，我可以更好地向觀眾傳達(dá)我的意圖。其次，合理運(yùn)用顏色和線條的粗細(xì)可以增加繪圖的表現(xiàn)力。比如，我可以使用鮮艷的顏色來凸顯重要的部分，用粗線條來描繪清晰的輪廓。此外，掌握GTJ繪圖的基本規(guī)則也是非常關(guān)鍵的。了解如何通過生長、發(fā)展和連接的方式準(zhǔn)確地呈現(xiàn)概念，可以使繪圖更加有邏輯和條理。
第三段：探討GTJ繪圖方法的優(yōu)勢。
GTJ繪圖方法相較于其他繪圖方法，具有一些明顯的優(yōu)勢。首先，GTJ方法在表達(dá)復(fù)雜的關(guān)系和思維時非常直觀。通過使用圖形元素的生長、發(fā)展和連接過程，觀眾可以直觀地理解概念之間的關(guān)聯(lián)性。其次，GTJ方法可以幫助我們更好地整理和梳理思維。在繪圖的過程中，我們需要將復(fù)雜的概念進(jìn)行簡化和提煉，幫助我們更清晰地理解和表達(dá)。最后，GTJ方法可以幫助我們更好地記憶和回顧。通過視覺化的方式，我們可以更容易地回憶起曾經(jīng)繪制的圖形，進(jìn)而從中獲取信息和思維的線索。
第四段：分享GTJ繪圖方法的應(yīng)用案例。
在我個人的實踐中，我發(fā)現(xiàn)GTJ繪圖方法在許多場合下都非常有用。比如，在解決問題或制定計劃時，我可以將復(fù)雜的情況和關(guān)系用GTJ方法進(jìn)行繪制，以幫助我更好地理解和分析。此外，在學(xué)習(xí)知識的過程中，我可以使用GTJ方法將各個知識點(diǎn)連接起來，形成一個完整的知識體系。更進(jìn)一步地，我發(fā)現(xiàn)GTJ繪圖方法也可以用在交流和演示中。通過將思維過程可視化，我可以更好地向他人解釋和展示我的想法，使得溝通更加高效和準(zhǔn)確。
第五段：總結(jié)GTJ繪圖方法所帶來的收獲和感悟。
綜上所述，GTJ繪圖方法是一種非常實用和有用的繪圖方法。它通過簡潔的圖形表達(dá)方式，幫助我們更好地傳達(dá)和理解概念、思維和關(guān)系。在我的實踐中，我逐漸掌握了GTJ繪圖的技巧和規(guī)則，提高了我的繪圖能力，并在工作和學(xué)習(xí)中得到了廣泛的應(yīng)用。通過GTJ繪圖，我不僅能夠更好地表達(dá)自己，還能夠更深入地思考和理解問題。希望在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我能夠繼續(xù)發(fā)展和運(yùn)用這一繪圖方法，為我自己和他人帶來更多的收益。
繪圖實訓(xùn)心得篇十五
繪圖是一項需要耐心、細(xì)心和技巧的工作，而Cass繪圖作為一種繪圖軟件，它具有高精度、易操作等優(yōu)點(diǎn)，成為了很多人喜愛的繪圖軟件之一。我也是Cass繪圖的使用者之一，下面我將從繪圖體驗、繪圖技巧和使用Cass時的感受等方面，談?wù)勎业腃ass繪圖心得體會。
對于一個繪圖軟件來說，最重要的是它的繪圖體驗。Cass能夠提供清晰、流暢的繪圖體驗。在操作Cass的同時，感覺就像在真實的環(huán)境中進(jìn)行工作一樣。Cass的界面設(shè)計也是非常人性化的，對于初次使用的人來說，也能夠迅速地上手。此外，Cass繪圖也能夠幫助我更準(zhǔn)確地繪制圖紙，避免了誤差的產(chǎn)生，從而提高了繪圖的精度和效率。
二、繪圖技巧。
在繪圖過程中，掌握一些繪圖技巧，可以使繪圖更加高效、簡單。在使用Cass繪圖軟件時，需要熟練掌握一些快捷鍵，比如“F3”鍵可以啟動“交互式輸入”，“F1”鍵可以打開幫助文檔，這些快捷鍵能夠幫助我們更快地掌握Cass的操作方法。另外，在進(jìn)行實體設(shè)計時也需要注意細(xì)節(jié)，比如要合理設(shè)置圖層，合理安排元素的位置和大小，這樣才可以使繪圖更加完美。
三、工具使用。
在Cass中，有許多的畫圖工具可以使用，比如直線、弧線、多邊形等，這些工具都擁有其特定的用途和操作方法。掌握這些工具的使用方法，可以使我們快速地完成各種復(fù)雜的圖形。同時，Cass也支持快速復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、移動等多種操作，這樣可以大大縮短我們的繪圖時間，提高繪圖效率。
四、溝通交流。
在工作中，通常需要跟同事或客戶進(jìn)行溝通交流。Cass繪圖幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和設(shè)計，同時也方便了與他人的溝通交流。在繪圖完成后，我們也可以通過Cass軟件的圖紙審核等功能，來確保圖紙的真實性和符合各種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
五、使用感受。
總的來說，Cass繪圖是一款非常優(yōu)秀的繪圖軟件，它除了可以提高繪圖效率和精度之外，還可以增強(qiáng)人與計算機(jī)之間的溝通和交流。同時，Cass也是一款非常人性化的軟件，初學(xué)者也可以很快上手，這也為我們的工作帶來了方便。在未來的工作中，我也將繼續(xù)保持對Cass繪圖的使用，來提高自己的工作效率。
總結(jié)：
作為一款專業(yè)的繪圖軟件，Cass繪圖擁有許多強(qiáng)大的功能，這些功能為我們的工作帶來了很大的幫助。而在實際的使用過程中，我們也需要不斷地提高自己的技能，熟練掌握各種操作方法，這樣才能真正發(fā)揮Cass繪圖的優(yōu)勢，提高我們的工作效率和質(zhì)量。
繪圖實訓(xùn)心得篇十六
繪圖課是大學(xué)美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，通過學(xué)習(xí)各種繪畫技巧和理論知識，我們能夠更好地表達(dá)自己的想法和情感。在本學(xué)期的繪圖課上，我收獲頗豐，感受到了繪畫的魅力和樂趣。在接下來的文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
第二段：技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
在繪圖課上，我們學(xué)習(xí)了很多繪畫的技巧和方法，比如線條、色彩、光影等。我學(xué)會了如何運(yùn)用線條表達(dá)物體的輪廓和紋理，如何運(yùn)用色彩來創(chuàng)造形象的氛圍和情感。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用這些技巧能夠更好地表達(dá)我的想法和感受。例如，通過運(yùn)用不同線條的粗細(xì)和長短來突出物體的特點(diǎn)，通過運(yùn)用冷色調(diào)的色彩來營造冷峻的氛圍等等。這些技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用不僅提高了我的繪畫水平，也讓我更加自信地展示我的作品。
第三段：觀察和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
在繪圖課上，我們經(jīng)常進(jìn)行寫生和室內(nèi)外素描的訓(xùn)練，這些訓(xùn)練不僅要求我們仔細(xì)觀察對象的形態(tài)和細(xì)節(jié)，還要求我們對其進(jìn)行再創(chuàng)造。通過觀察和創(chuàng)造的實踐，我的觀察力和創(chuàng)造力都得到了鍛煉和提高。我學(xué)會了看到生活中的細(xì)微之處，并將其轉(zhuǎn)化為繪畫作品中的元素。例如，一個市井小巷、一個老人的背影，都可以成為我創(chuàng)作的靈感來源。這樣的訓(xùn)練不僅提高了我對美的敏感度，也讓我學(xué)會了如何運(yùn)用繪畫技巧表達(dá)自己的情感和思想。
第四段：耐心和毅力的培養(yǎng)。
繪圖課上我們常常要花很長時間來進(jìn)行作品創(chuàng)作，這要求我們有足夠的耐心和毅力。有時候，我會因為一幅作品反復(fù)修改而感到沮喪，但是我明白只有堅持下去，才能獲得滿意的結(jié)果。通過繪畫創(chuàng)作，我學(xué)會了面對挫折和困難時保持積極向上的心態(tài)，堅持不懈地努力。這種耐心和毅力的培養(yǎng)不僅能夠在繪畫創(chuàng)作上給我?guī)沓晒Γ材軌蛟谌粘Ｉ钪袔椭铱朔鞣N困難和挑戰(zhàn)。
第五段：藝術(shù)的意義和價值。
繪圖課讓我更深入地理解了藝術(shù)的意義和價值。藝術(shù)是一種情感的表達(dá)方式，是一種思想的傳遞途徑。通過繪畫創(chuàng)作，我能夠?qū)⒆约旱那楦泻退枷朕D(zhuǎn)化為作品，并與觀眾進(jìn)行溝通和交流。更重要的是，在繪圖課上，我看到了繪畫對我的成長和人生的積極影響。繪畫不僅讓我更好地認(rèn)識和理解自己，還培養(yǎng)了我觀察、表達(dá)和創(chuàng)造的能力。這些能力在我的日常生活和職業(yè)發(fā)展中都將會發(fā)揮重要的作用。
總結(jié)：
通過繪圖課的學(xué)習(xí)，我收獲了技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用、觀察和創(chuàng)造力的培養(yǎng)、耐心和毅力的培養(yǎng)，以及對藝術(shù)的意義和價值的理解。這門課程不僅豐富了我的藝術(shù)修養(yǎng)，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，繪圖課的學(xué)習(xí)將會在我的人生道路上起到積極的推動作用。
繪圖實訓(xùn)心得篇十七
隨著科技的不斷進(jìn)步，計算機(jī)輔助設(shè)計的應(yīng)用也變得越來越廣泛。其中，BIM（建筑信息模型）已成為建筑設(shè)計領(lǐng)域最重要的技術(shù)之一。在我所在的建筑設(shè)計公司，使用BIM繪圖已經(jīng)成為日常工作。在這里，我將分享我的BIM繪圖心得體會，希望對有需要的人有所幫助。
第一段：理解BIM繪圖的基本概念。
BIM繪圖是一種基于3D模型的全新設(shè)計方法，其最大的特點(diǎn)就是將設(shè)計、建造、維護(hù)等重要環(huán)節(jié)在同一個系統(tǒng)中集成起來，以達(dá)到信息共享、協(xié)同工作的效果。因此，在理解BIM繪圖之前，我們必須了解其基本概念。BIM模型即對一個建筑物或結(jié)構(gòu)進(jìn)行多維數(shù)據(jù)表示的模型，能夠呈現(xiàn)建筑物或結(jié)構(gòu)的幾何信息、物品屬性和時間信息等。同時，BIM模型具有高度兼容性，能夠與其他軟件進(jìn)行無縫連接。
第二段：BIM繪圖的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)。
BIM繪圖是目前建筑設(shè)計領(lǐng)域最先進(jìn)的技術(shù)之一，其主要優(yōu)點(diǎn)在于可以大幅提高設(shè)計效率和準(zhǔn)確性。通過BIM模型，設(shè)計師可以測量、計算和生成各種數(shù)據(jù)，實現(xiàn)全面、多角度的展示和分析。同時，BIM繪圖還可以為工程管理提供支持，協(xié)調(diào)設(shè)計、建造、維護(hù)等不同部門之間的工作。然而，這項技術(shù)也存在一些挑戰(zhàn)。BIM繪圖需要設(shè)計師掌握大量的技能，包括建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電和土建等多方面的知識。因此，學(xué)習(xí)曲線會相對較長。同時，BIM繪圖還需要投入大量的時間和經(jīng)費(fèi)，包括軟件的購買和培訓(xùn)等。
第三段：如何提高BIM繪圖技巧。
為了能夠熟練掌握BIM繪圖技巧，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實踐。首先，要掌握BIM軟件的基本操作，比如Revit、ArchiCAD等。其次，要能夠熟練使用建筑和工程技術(shù)。最后，要增加對模型的細(xì)節(jié)和全面性的理解。這些技巧可以通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)的書籍和學(xué)術(shù)文章以及多實踐等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，設(shè)計師應(yīng)該保持對新技術(shù)的關(guān)注，及時掌握BIM繪圖軟件的新功能和特點(diǎn)。
第四段：BIM繪圖的案例應(yīng)用。
BIM繪圖技術(shù)在全球范圍內(nèi)得到廣泛應(yīng)用。在建筑、高速公路、橋梁和機(jī)場等領(lǐng)域，BIM繪圖已經(jīng)呈現(xiàn)出了非常顯著的優(yōu)點(diǎn)。例如，在知名建筑ProjectBritain中，BIM繪圖技術(shù)發(fā)揮了重要的作用，幫助設(shè)計師更好地適應(yīng)斜屋頂、復(fù)雜結(jié)構(gòu)和不規(guī)則形狀等要素。另外，BIM繪圖技術(shù)還在多個國家的工程建設(shè)中得到了廣泛應(yīng)用，為管理和施工提供了全面支持。
第五段：總結(jié)和展望。
BIM繪圖可以說是建筑設(shè)計領(lǐng)域非常重要的技術(shù)和方法，其優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過挑戰(zhàn)。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，BIM技術(shù)將更加成熟，也將帶來更多的應(yīng)用場景。同時，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平，以應(yīng)對多變的需求。在未來的實踐中，相信BIM技術(shù)可以為我們帶來更好的設(shè)計和管理效果。
繪圖實訓(xùn)心得篇十八
BIM（BuildingInformationModeling）繪圖技術(shù)是現(xiàn)代建筑行業(yè)的一種革命性的數(shù)字化設(shè)計方法，雖然在我國建筑業(yè)剛剛引入不久，但是其應(yīng)用范圍和作用不斷擴(kuò)大，逐漸成為建筑設(shè)計和施工的重要手段。我在學(xué)習(xí)BIM繪圖技術(shù)的過程中，深刻體會到了其獨(dú)特的優(yōu)勢和強(qiáng)大的功能，下面就來分享一下我的BIM繪圖心得體會。
第一段：BIM繪圖技術(shù)的基本概念。
BIM繪圖技術(shù)是一種基于虛擬三維模型為基礎(chǔ)的數(shù)字化建筑設(shè)計和施工方法。它不僅可以將建筑物真實地呈現(xiàn)在虛擬空間中，還可以對建筑元素進(jìn)行比例、大小、形狀、材料等多方面的設(shè)置，從而實現(xiàn)對建筑物各個方面的精準(zhǔn)控制。BIM繪圖技術(shù)在建筑設(shè)計和施工中的應(yīng)用范圍非常廣泛，可以涉及到建筑物的每一個細(xì)節(jié)，包括結(jié)構(gòu)、裝飾、安全等多個方面，可以提高設(shè)計和施工質(zhì)量，降低成本。
第二段：BIM繪圖技術(shù)的優(yōu)勢。
BIM繪圖技術(shù)相對于以往的建筑設(shè)計和施工方式具有明顯的優(yōu)勢。首先，三維模型能夠?qū)⒔ㄖ镏庇^地呈現(xiàn)出來，使建筑師可以更好地理解建筑物的結(jié)構(gòu)、形狀和比例；其次，BIM繪圖技術(shù)可以通過建立各種數(shù)據(jù)關(guān)系來保證建筑物的設(shè)計和施工的一致性；再次，BIM繪圖技術(shù)可以在建筑設(shè)計和施工中快速發(fā)現(xiàn)問題，避免在工程后期出現(xiàn)問題。
第三段：BIM繪圖的操作技巧和工具。
在學(xué)習(xí)BIM繪圖技術(shù)的過程中，我掌握了一些重要的操作技巧和工具。例如，在三維建模中，通過添加不同的材質(zhì)和貼圖來實現(xiàn)建筑物細(xì)節(jié)的表現(xiàn)；在建筑物結(jié)構(gòu)方面，要掌握好立柱、梁、板、墻等元素的合理設(shè)計和安裝；在施工過程中，要把握好每一個步驟，包括施工順序、工期計劃和質(zhì)量控制等方面。
第四段：BIM繪圖技術(shù)在實踐中的應(yīng)用。
BIM繪圖技術(shù)在建筑行業(yè)的實踐中已經(jīng)有了很好的應(yīng)用。例如，利用BIM建模技術(shù)，可以在建設(shè)過程中對建筑物的安全性、適應(yīng)性、可持續(xù)性等方面進(jìn)行全面考慮，避免存在的風(fēng)險和問題；同時，利用BIM建模技術(shù)，可以在設(shè)計和施工中節(jié)省時間和成本，提高效率和質(zhì)量。
第五段：BIM繪圖技術(shù)的展望。
隨著科技發(fā)展的不斷推進(jìn)，BIM繪圖技術(shù)在未來的應(yīng)用前景也非常廣闊。預(yù)計將來在BIM繪圖技術(shù)的基礎(chǔ)上，可以通過建立一個完整的數(shù)字建筑生命周期中心，實現(xiàn)全過程數(shù)字化管理，從建筑設(shè)計到建筑運(yùn)營管理的全面協(xié)調(diào)和信息交換。同時，智能化技術(shù)的應(yīng)用將進(jìn)一步提高BIM繪圖技術(shù)的效率和精度，進(jìn)一步促進(jìn)建筑行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)BIM繪圖技術(shù)，我深刻體會到了數(shù)字化技術(shù)在建筑設(shè)計和施工中的重要性和優(yōu)勢。相信在未來數(shù)年內(nèi)，BIM將會在建筑行業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用和推廣，進(jìn)一步促進(jìn)建筑行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和進(jìn)步。