科技是指將自然科學的成果應用到生產(chǎn)實踐中，以促進社會進步和經(jīng)濟發(fā)展。在總結(jié)中，要突出自己的成就和取得的進步，以鼓勵自己繼續(xù)努力?？偨Y(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié)和歸納，以下是一些范文，供大家參考和學習。
萬能檢討書自我反省字高中生篇一
尊敬的老師：
您好!
首先我要說句對不起，由于我犯的錯誤給校領(lǐng)導們帶來煩惱，給學校抹了黑。辜負了學校對我的教育，辜負了父母對我的期望，辜負了老師對我的教導。
父母辛辛苦苦賺錢供我讀書，而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔心!我真的很對不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來讓我安心讀書，而我卻還犯事。我真是太不應該了，我對不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。對不起外公辛苦把我轉(zhuǎn)到井岡山師院附中這所好學校。
這次和xx同學的矛盾以后再也不會發(fā)生了。如果再有什么矛盾，我會在第一時間告訴班主任羅老師。讓她來為我們化解，絕對不會再私下解決了。學生之間吵嘴很正常，但是我們應該用一顆寬容的心去包容別人的錯誤。
人不是十全十美的，任何人都會有犯錯誤的時候。當別人犯錯誤的時候，我們應該用一顆寬容、博愛的心去包容別人犯的錯誤;那當我們自己犯錯誤的時候，別人也會同樣地包容我們犯的錯誤。
這樣我們才會越活越快樂，就能減少自己犯錯誤的幾率。那樣我們才能讓自己的品德更加高尚，讓父母安心讓我在外面讀書，不帶任何麻煩給父母，讓父母安心在家里賺錢，不會整天提心吊膽。要在學校做個好學生，在家里做個好孩子。
我不對，我有錯，我犯罪。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)，同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤!
本人以后本著上課認真聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不干毫無意義與學習無關(guān)的蠢事。再次，我這種行為還在學校造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象，讓班主任羅老師為難，讓學校抹黑。
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種行為給同學們帶了個壞頭。不利于學校和年級的學風建設(shè)。同時，也對學校造成一定的損害?！皒x中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)暮脤W校，我們應該去維護這個好形象，而不是去破壞它。
老師是非常關(guān)心我，愛護我的，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求。并保證再也不會有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營造互相學習的氣氛，望學校能給我改過自新的機會，老師是希望我們成為社會的棟梁。
所以我在今后的學習、生活中要更加努力，不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生，使父母安心的好孩子。
老師如同父母對我們的愛是無私的，所以我也要把老師對我們無私的精神發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼，父母望子不成龍，反成蟲的心情。使我心里感到非常的愧疚。
我太感謝老師對我這次的深刻教育，它使我在今后的人生道路上找到餓方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤性質(zhì)是嚴重的。在同學們之間造成了不良的影響。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成其他同學的效仿，影響學校的紀律，也是對別的同學的父母的不負責。影響個人水平的綜合提高，使自身的本能提高的條件下未能提高，違背父母的意愿實乃不孝。
如今大錯既成，我深深懊悔不已，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點。思想覺悟性不高，對重要事項的重視嚴重不足。就算有認識也沒能在行動上真正行動起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足。未能做到真正意義上的團結(jié)同學。
好好學習，尊守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做到的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己學習的目的。
因為我的無知給老師們帶來煩惱。影響了老師是工作正常運轉(zhuǎn)，又辜負了父母對我的殷切希望。
這次犯錯誤在家里休息幾天，自己想了很多東西，反省了很多事情。自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學校的鐵律。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
學校一開學三令五申，一再強調(diào)校紀校規(guī)?？晌覅s沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳邊風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。應該把老師說的話記在心上，把學校頒布的校規(guī)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩，而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級的紀律性，年級的紀律性。對學校的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大希望的老師、家長也是一種傷害。
對別的父母的一種不負責任的表現(xiàn)。每一個學校都希望自己學校的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好的形象。也使我們學校有個良好的學習環(huán)境。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活，包括我也希望可以有個良好的學習環(huán)境。但一個良好的學習環(huán)境靠的是大家一起來共同維護來建立起來的。
而我自己這次犯了錯誤。破壞了學校的良好環(huán)境是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重的錯誤。我知道造成如此大的損失，我也因該為自己犯的錯誤付出代價，也愿意要承擔盡管承擔不起的責任。尤其是在有優(yōu)良學風的高校接受教育的人。
在此錯誤中應負不可推卸的責任，我真誠的接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
當前，學校正值干恩月，我卻傳出了與極不和諧的聲調(diào)—打架，這件事在我班造成了極其惡劣的影響，這一方面說明我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠，對此我深感內(nèi)疚。
我要以這次打架事件為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督?，F(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病。調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
所有的問題都只能歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代高中生該具有的認識問題的水平，未能對老師們辛勤勞動做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。
我非常感謝老師和同學對我所犯錯誤的及時指正。我保證今后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上。
請關(guān)心、愛護我的老師同學在今后的學習生活中多多幫助我，幫助我克服缺點，改正錯誤。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。從今以后我一定痛改前非，洗心革面，重新做人。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇二
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為曠課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常曠課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。
班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
曠課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。我錯了，我不應該曠課。
檢討人：
日期：
萬能檢討書自我反省字高中生篇三
尊敬的單位經(jīng)理：
您好，在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢討書，以表達我對自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規(guī)定的無比愧疚心情。
對于我的工作失誤，我覺得很大程度上是因為我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與疏忽，我沒有很好地遵守公司規(guī)章制度，沒有對自己工作嚴格要求，沒有嚴肅履行自己職責義務。
我的工作失誤違規(guī)，也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺，在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。
我主觀的認識不深刻，給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析，我個人這樣的工作失誤違規(guī)的錯誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去，會對自己今后的工作形成很大的不利因素。
我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的'相關(guān)政策和規(guī)定的前提下。而卻在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求，沒有鎖柜就開了自已的座位，工作失誤違規(guī)。我這樣的工作失誤違規(guī)，對于公司的日常業(yè)務秩序與規(guī)范管理造成了一定程度的消極影響。
在此，我向經(jīng)理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯了！
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇四
尊敬的老師：
您好！
我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書，自從這次犯錯之后，經(jīng)過xx天時間的反思，我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤，以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果?，F(xiàn)在回想，我當時那樣做真是太不應該了！
學校不是給一個人開的，老師們在這里傳道授業(yè)解惑，同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里，在這樣的`氛圍下，我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。
家長曾經(jīng)不止一次教導過我，不能只考慮自己，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規(guī)則。而我這樣做，不僅損害了他人（集體）的利益，也違反了學校的規(guī)定。我xx的行為不僅讓家長和老師失望，也在同學之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的自責！
我承認自己的錯誤，悔恨自己的錯誤，并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤，我不會再犯第二次了。因為我不想再因為xx這種事再讓家長和老師失望，再對其他同學產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及！我誠懇地接受老師的批評（和學校的處理），并保證不會再犯這樣的錯誤！希望老師和同學們相信我！
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇五
尊敬的老師：
以下是我對此次犯錯行為的原因分析：
我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學校管理帶來了巨大影響和損失。
其次，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。
其三，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀不小，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，破壞公物，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對學校領(lǐng)導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，系的紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的一種不負責任行為。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇六
《10000字檢討書》由本站的小編精心為大家整理。檢討書是犯錯之后向上級或?qū)W校做出的自我檢討和承諾，旨在讓大家認識到自己的錯誤，然后改正。
這是我為我在大學時代的的一些無故“缺席”行為而做的檢討，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)，走入社會，但我對這些“缺席”行為耿耿于懷，并且直至現(xiàn)今仍要作出檢討是因為本人當時已是法律系的學生，卻沒有一點的權(quán)利觀念，懵懂無知，與法律精神格格不入。
那時候我們的學生宿舍有一個美麗的名字叫做公寓，其實也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了，一個十多平方米的房間里置四張雙層床，住八個人?？臻g的擁擠不是問題，最大的問題是整座“公寓”只有一臺電話機，而且是通過學校的電話總機進行接駁!那臺唯一的電話機是老式的轉(zhuǎn)盤電話機，得用小指頭插進盤里順時針地撥弄完號碼才能將電話打出去。電話機就擺放在一樓的傳達室里，每當外面有電話打進來，傳達室的老大爺就向樓里頭那個時好時壞的傳音器使勁喊：某某某房，某某，電話!那天我風風火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會，冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音：“快點聊!”奇怪，怎么回事?我問電話里的對方，對方說沒聽到婦女的聲音，噢，可能是電話線出故障，竄線了，我想。不一會，剛才那把婦女的聲音又響將起來：“還沒完?人家等著用電話哩!趕緊!”很不耐煩的樣子，我到底搞不懂今天的電話是怎么回事，心里局促不安，匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學，同學笑得人抑馬翻：“哈哈，那是學校電話總機的接線阿姨在跟你說話呢，她們都喜歡這樣做，她們也有這個權(quán)力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見鬼!我罵了一句，事情就這樣子過去了，未放心上，完全沒有意識到自己已被侵權(quán)了。
到了大學三年級，學校購買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng)，膳堂里每一個營業(yè)窗口都安裝一臺電子付款終端，然后是每一個同學都得購買一張電子飯卡，學生自主存款入卡。每次購買飯菜時，只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下，終端便會顯示該飯卡的余額，然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學們，縮短了排隊打飯的時間，但新的情況隨之出現(xiàn)，當飯卡的余額低于十元錢時，每一次刷卡，電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音，持續(xù)數(shù)秒的時間，此時周圍的同學，不管相識不相識的都會自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑，有時司膳員也會笑著說：“同學，要快點去存錢咯!”聽不出同學們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思，但使用飯卡的當事人卻自然而然地有了尷尬的感覺!至少本人當時便每每有尷尬的強烈感覺，感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬，我亦無可奈何地習慣了嗶聲，仍未想到要向校方反應一下情況，要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置，放棄這種名為善意提醒，實則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學生的我，權(quán)利意識再次缺席。
我畢業(yè)后不久便聽說每個“公寓”里都分裝了獨立的電話機，不會再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了，但膳堂的嗶聲仍不時的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。
然而最能考驗我的權(quán)利意識的并不是上述這兩件事情。
在我上大學的那時候，東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學雜費。臨近畢業(yè)時，一些同學發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學都已按國務院、國家教委和國家財政部等單位的聯(lián)合發(fā)文，將預收的學雜費兼利息退回給學生，但本校卻不見絲毫的行動和表示。于是乎，同學們開始自發(fā)組織起來商討此事，謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學負責查找法律依據(jù)，幾經(jīng)艱辛后，終于從舊報紙上復印到相關(guān)的部委文件，然后挨門挨戶的將資料分發(fā)到每個宿舍里，以期能喚醒更多的同學參與到活動中來。在畢業(yè)生居住的6號樓前，經(jīng)常聚集著一些同學在討論此事，由于未能形成比較固定的領(lǐng)導機構(gòu)，整個活動只好由幾名比較活躍的同學主持著，然而工作卻是有條不紊地進行著，一部分同學開始了簽名行動;一部分同學作為代表與學校的領(lǐng)導進行了對話;一部分同學開始了義捐經(jīng)費活動。
學校學生處的老師接待了代表同學，并拿出了一些不能令同學們滿意的理由來，最后口頭答應與學校更高層領(lǐng)導商量后妥善處理好此事。結(jié)果，學校動員各院系指導員、學生干部在學生中做工作，分化瓦解，孤立活動的帶頭同學，一些積極的同學更被學校的保安人員全天候貼身跟蹤，學生當中也開始出現(xiàn)雜音，不了解者有之，不理解者有之，反對者有之?！巴速M”活動進入兩難的境地，再加上畢業(yè)前擇業(yè)問題的困擾，參與活動的同學們便“理所當然”地快速地分崩離析，校園復歸平靜。然而，秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后，本班的一名同學被校方認定為活動的“積極分子”，畢業(yè)派遣證被學生處扣壓住不放，我的同學不得已地找到了副校長，找到了學生處處長，賠了四天的不是，最終才換來校方的“原諒”，“贖”回派遣證!一葉知秋，其他所謂“積極分子”的同學的境況可想而知。
當我那些可愛的同學們在為權(quán)利而斗爭的時候，我正在與朋友、老鄉(xiāng)喝酒耍樂，展望著畢業(yè)后的美好前程;當我的那位同班同學在向?qū)W生處處長賠不是的時候，我正躊躇滿志地走在去工作單位報到的路上……多年后重提這些事情，是因我最近讀到了一些關(guān)于法律本科與法律?？频膮^(qū)別的爭論文章，其中有人提到法律本科生的顯著特點是注重對法學理念的培養(yǎng)!比照之下，我在法律本科的求學階段，在應該出現(xiàn)權(quán)利意識的覺醒時卻沒有覺醒;應該參與對權(quán)利的捍衛(wèi)時卻沒有參與!在形式上，我雖然是法律本科畢業(yè)生了，但我的法學理念和我的權(quán)利意識卻從未曾畢業(yè)過。
或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報復，或許匡正錯誤的思想觀念總會教既得利益者忌恨的吧?多年經(jīng)驗與教訓的積淀，并不是短短四年的法律本科教育所能揚棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過自己，然而我的所謂法律人格始終存在過缺憾，這卻是不爭的事實了。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇七
尊敬的學校領(lǐng)導：
近一段時間以來，我的儀容儀表不得體，違反了《高中生行為規(guī)范》當中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定，在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯誤發(fā)生，乃至被領(lǐng)導抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定，教導處嚴肅批評教育以后我感到無比的慚愧與懊悔。
首先，我作為一名學生，現(xiàn)處于懵懂無知的階段，正是努力學習、奮發(fā)圖強的關(guān)鍵時候，在這個時期如果不注重品行端莊，是沒有辦法達到良好學習效果的。
其次，我的儀容儀表不端正，也在很大程度上影響著老師與其他同學的心情。殊不知，在不照鏡子的情況下，我是看不到自己發(fā)型的。而老師們、同學們卻可以天天看到，我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道，我作為班級的一份子、學校里的學生，自己的儀容儀表不規(guī)范，到哪里都是給班級丟分，給學校丟臉。
再有，這也是比較深層的原因，那就是我缺乏對美的正確認識。通過這次檢討，我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美，應該是“從內(nèi)而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài)，這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒有意識到這么重要的道理，單純以為只要“搞一搞發(fā)型，穿一穿服裝，擺一擺姿勢”就是美了。沒有確切想到一個人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學好文化知識的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型，這樣才是真正的好，真正的美。正所謂“最美莫過心”，又所謂“外表美不如心靈美”，學校領(lǐng)導對我們寄予厚望，這也正是領(lǐng)導希望我們切實意識到的至理。
在此，我鄭重得向領(lǐng)導保證：自己會盡快處理好發(fā)型問題，讓頭發(fā)恢復到一個得體規(guī)范的狀態(tài)。并且我要從此次錯誤中充分得吸取經(jīng)驗教訓，切實認識自身現(xiàn)階段的不足，努力改正錯誤，避免今后類似錯誤的重演。同時，我作為一名學生，本職任務就是學習，因此我必須努力學習，學好每一門課程，爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇八
尊敬的班主任老師：
非常感謝你能夠原諒我的過錯，給我一次檢討錯誤、改過自新的機會，我非常地珍惜這次改錯機會。特此，向您遞交我的“帶快餐熱食進教室檢討書”，以深刻反省我的錯誤，并且懇請您與同學們的原諒!
不甚慚愧啊，此次中午飯期間同學們都老老實實地去了學校食堂吃飯，可是我卻一個人在教室里點快餐吃快餐，并且還不好好將快餐盒子收好，導致教室里一股子快餐味兒，給下午同學、老師的上課造成相當嚴重的困擾。
現(xiàn)如今，我反省錯誤，不應該再說什么吃不慣學校食堂飯菜這樣老掉牙的借口嘛。我應該痛定思痛，潛心悔改，努力深究錯誤原因，提出錯誤的改正辦法。到目前看來，我的錯誤主要兩方面：
一，我不將班級規(guī)定放在眼里，嚴重的忽視了學校規(guī)章制度。
二，沒有顧忌后果，沒有將餐盒清理干凈，導致教室環(huán)境受到影響，損害了其他同學利益。
為此，我決定：首先，我要向老師、同學們深深地說一句對不起。當然這還不算完，我還要向大家作出公開的道歉，就我的錯誤宣讀這篇檢討書。其次，我向老師、同學保證今后吃飯時間我也就老老實實地去學校食堂吃飯了，不再搞特殊化，不再鋪張浪費，當然我已經(jīng)不去吃快餐了，也就沒有什么完全清理快餐盒的事情了。再有，我一定要從此次錯誤當中吸取教訓，以后我要是做什么事情得顧忌一下同學的利益、老師的感情，三思而后行嘛!
最后，我懇請老師的原諒，希望同學也監(jiān)督我完成這些改正措施!
檢討人：
時間：
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萬能檢討書自我反省字高中生篇九
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的`話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十
您好！
這次我要向您進行深刻的自我反省，我做錯了一件特別錯的事情，現(xiàn)向您認這個錯。我在課間休息的時候在走廊里打鬧，肆意的推搡同學，我造成了很不好的一個影響，更是不顧個人安危和他人安危，這是極大的不對之處。我現(xiàn)要給你進行我的檢討，望您會原諒。
上午課間有很長的休息時間，我沒有按照往常在教室內(nèi)學習或補覺，而是跟同學出教室門，在教室的走廊上跟同學玩鬧。我們的教室在三樓，距離地面還蠻高的，您一直就跟我們強調(diào)過不要在走廊里打鬧玩耍，你說過這很不安全，很容易出現(xiàn)危險。而我對此事竟然忘記了，只顧著自己玩的開心，完全沒有注意場合的不對。整個課間我都在走廊上跑來跑去，跟有同學推來推去，就因為自己的這種行為，我影響到了其他同學休息，更是因為推搡過程中撞到旁邊的同學。雖然當時我道歉了，但是我是沒有意識到在走廊上去進行的活動是錯誤的。我就這樣鬧著玩著，一直到班長他來勸誡我，我才停下來的，也才注意自己當時的行為是多么的危險。我自知理虧，所以向同學們道歉了，也向班長表示感謝，但是我的心里還是覺得很難受，所以選擇把自己做的事情向您檢討以獲取您的原諒。
我不應該忘記您說過的話，更不應該在走廊那樣狹窄又危險的地方跟人打鬧推搡，幸好今天上午被阻止了，不然后面也不知會發(fā)生什么。我只要想到自己不顧自己和他人的安危在那玩，我就覺得很后悔，后悔自己沒有及時注意到自身的問題，還要他人去提醒。這次自己在鬧的過程中，還差點把同學推倒，真是萬分的不該。我無論怎么想都覺得很過意不去，因而這次也是讓我一陣后怕，我此后是再也不敢去做如此的事情了。我明白您當初告誡我們，就是為了我們的安全著想，是為了讓我們能夠保護好自己的人身安全。經(jīng)過此次事情，我覺得自己還缺乏安全意識，對自己的安全不是很關(guān)注，對周圍的環(huán)境也是沒有去注意，因而發(fā)生這次走廊打鬧的事情。我接受您對我的批評，更是反省了自己，我未來是不會在走廊做出此類事情的了，也會格外注意個人的行為，對環(huán)境的危險多些關(guān)注，以免造成人身安全問題，在此愿班主任原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十一
尊敬的老師：
你好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的英語課，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十二
尊敬的老師：
您好！
這次作業(yè)不認真，本來我能認真完成的，可是由于心猿意馬，思維拋錨，精神過度緊張，作業(yè)完成的很差，老是寫錯，由于我迫切希望老師對我的贊揚，有許多題認為很滿意，就交作業(yè)了。
首先，雖然這次作業(yè)沒有出色完成，的`確不應該，老師很生氣，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內(nèi)容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老師教導的內(nèi)容是十分正確的，而我為什么沒有認真完成作業(yè)呢?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的，這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業(yè)，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后，由于老師教導的好，認真對待學生，我沒有什么回報老師的，只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導以及各位同事：
大家下午好，我叫xx，由于自身工作不扎實、不具體，導致我所包的xx村在此次環(huán)境衛(wèi)生整治中位列八個示范村倒數(shù)第二，這樣的成績與黨委政府的期盼相去甚遠，與群眾的期盼相去甚遠，我感到深深的自責和嚴重的不安，特此向黨委政府作出深刻檢討，希望各位領(lǐng)導、各位同事批評指正。
再得知這樣的成績后，我對自身進行了徹底的反思，我認為自己主要有以下幾個問題：
此次環(huán)境衛(wèi)生整治是今年全年環(huán)境衛(wèi)生整治的年終最后一次驗收，具有非常重要的考核意義，而我自己思想較為滯后，沒有意識到這一點，更沒有將此次環(huán)境衛(wèi)生整治放到一個較高的位臵上，仍將其當做日常工作來對待。在本周周一周二的兩天，自己只是去村里簡單的看了看、簡單的進行了督促，并沒有全天候在現(xiàn)場進行督促，直到周三才徹底堅守在路上進行督促。
垃圾這樣較為簡單的層面上。而其他一些村則進行了較大的.投入，投資了幾千元，動員了幾十個人，甚至租用了一些大型機械，與這些村相比我們的投入根本不值得一提，這樣的投入力度導致了我們雖然做了付出了較大努力但仍取得了較為落后的成績。
環(huán)境衛(wèi)生整治關(guān)系到我鎮(zhèn)的對外形象，更關(guān)系到千家萬戶的人居環(huán)境，我作為包村干部，工作思路不夠開闊、方法較為局限，而我自己卻沒有認識到自身的缺陷，其他一些村有好的經(jīng)驗、好的做法，自己也不去學習，因而沒能夠讓村組干部、衛(wèi)生保潔員、道路沿線群眾從內(nèi)心深處認識到環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性，沒能夠讓村組干部把環(huán)境衛(wèi)生整治作為首要工作來抓，沒能夠讓衛(wèi)生保潔員熱愛這項工作，更沒能夠讓道路沿線群眾自覺遵守衛(wèi)生保潔制度。
下一步工作打算：
一是要對重點路段、衛(wèi)生死角進行全面排查，組織人員對排查到的問題進行徹底整改，確保重要路段干凈整潔、不留意一個衛(wèi)生死角。
二是要加大投入力度，我們將對重點階段、重要路段進行重新投入，確保在平時能做好衛(wèi)生保潔，在關(guān)鍵時候能徹底清理。
三是要向先進學習、向優(yōu)秀看齊，一個人落后不可怕，甘于落后才可怕，我一定會向各位領(lǐng)導各位同事認真學習、取經(jīng)，在此我也希望各位領(lǐng)導各位同事能不吝賜教、傾囊相授，以促進我工作能力的提升。
我的檢討到此就要結(jié)束了，懇請各位領(lǐng)導、各位同事提出寶貴意見，謝謝你們。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
由于我在崗位上因自身工作態(tài)度不嚴謹，導致了失職的問題。如今在工作和部門中，引起了一些問題和麻煩，因此給各位同事們帶來的不便和問題，我真的感到無比的抱歉?！敖o大家?guī)砹寺闊?，真的很對不起！?BR> 現(xiàn)在，我通過對這次問題的分析，深刻的反思了自己的問題和行為上的松懈，認識了自己放下錯誤的原因和結(jié)果。通過自我的反省，我已經(jīng)認真的了解了自己的問題，并決心要從思想上去改進自己，從根源上去避免和杜絕這些錯誤。我明白，這次的問題讓自身變得不再可靠，但還請您相信，我會牢記自己的`問題，認真改進，讓自己成為一名合格的xx員工。以下是我對自己的錯誤反思和改進方法，如有不足，還望領(lǐng)導指點。
企業(yè)有企業(yè)的目標，工作不僅要有技巧，更要向著這些目標去發(fā)展，去擴張，這樣才能算是有效的完成了自己的工作。但如今我的思想?yún)s過去守舊，對自己的要求也十分松懈。這就導致我在工作方面缺少了對工作的熱情和奮斗精神，沒能全面了解工作的要求，在工作中不夠重視細節(jié)等問題。如今，更是因此引發(fā)了這場更大，更麻煩的錯誤！
其實，如果我能在工作上更加細心，嚴謹一些，這次的問題是很難出現(xiàn)的。但正因為我的思想松懈，才導致了這個錯誤，導致了如今的影響。
工作的能力****于知識和經(jīng)驗，在知識上，我并不算缺乏，雖然說不上特別出色，但我也一直在通過自己的方式，努力鉆研專業(yè)知識，提高個人眼界。但在另一方面，經(jīng)驗問題上我卻很少對自己進行總結(jié)。工作需要的不僅僅是知識，怎么去處理，怎么去解決，甚至怎么去判斷，這些都需要經(jīng)驗，也只有有了經(jīng)驗，才能將工作的質(zhì)量和效率都提高起來，才能出色的做好工作。
但我卻沒能做到對自我的總結(jié)，總是做一步走一步，沒能將過去的經(jīng)驗活用起來。導致錯誤還是錯誤，問題依舊是問題。如今想來，我既感到慚愧，有覺得遺憾。
首先，在今后的工作中我會調(diào)整自己的態(tài)度，以嚴謹?shù)呢熑涡娜ッ鎸ψ约旱膷徫?。此外，我還會以優(yōu)秀的同事們作為目標，積極學習，虛心請教，認真做好自己工作的基礎(chǔ)任務，并努力擴展自身能力！并且，在今后的工作中，我會定期完成自我總結(jié)，反思，累積工作中的收獲和問題，積極持續(xù)的改進自己。
我已經(jīng)深刻的認識的到了自己的錯誤，還望領(lǐng)導的能給我一個改進的機會，我定不負所望，讓自己成為一名無愧于xx公司的員工，成為一名為xx公司發(fā)光發(fā)熱的優(yōu)秀成員。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十五
尊敬的xx：
你好！
真不好意思，xx老師，讓您百忙之中還要抽出空來關(guān)心我，打擾了您的正常工作和生活。但是為了表示我認錯的決心，我寫了一份自我悔過檢討書，希望您查看后原諒我的錯誤。
我是xx班xx學生，于x月x日x時擅自離校，無視紀律、無視安全、無視老師的關(guān)心教導、學校的規(guī)定、父母的期望、同學的信任和學校的培育而讓老師感到失望，對此我感到惶恐無比。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤。
我的錯誤源自人類劣根的本性，不甘于被管教，想要追求自由的天性。每一個處于中二年級的人都會有這種思想和沖動，然而這種思想和沖動是有輕有重的。
自制力好的人輕飄飄就過去了，自制力不好的人，如我，就在這種沖動下犯下了不可饒恕的罪孽——私自出校。
我知道，老師可能對我給予厚望，并且希望我能夠很好的控制住自己心中的“魔鬼”，但是因為我的年少沖動，讓老師失望了。在此，我要真誠的對xx老師說一聲：老師，對不起！
除了我的沖動之外，我還給別的同學起了非常不好的“帶頭”作用，我的這種行為還有可能影響別的自制力比我好一些，但是仍然不夠堅定的同學。一思及萬一有同學學著我的做法擅自理想，一旦在校外發(fā)生什么意外而老師又不能得知，這些同學可能因此而受到傷害，我就惶恐至極，為了表示我真誠的歉意，我也要向全班同學致歉：對不起，為你們做了個壞榜樣。
我自知罪孽深重，本來沒有什么資格面對您們和面對所有曾經(jīng)關(guān)心、支持過我的人。我知道錯了，我后悔，悔透了心，悔透了腸！誰能告訴我，我該怎么辦？我有罪呀！我惶恐不安，我不知道自己將接受什么樣的懲罰！我擔驚受怕，受盡了良心的譴責和精神的折磨！但我意識到了一點：以其受盡良心的譴責和精神的折磨，擔驚受怕，還不如坦白承認一切，坦白接受現(xiàn)實、主動承認錯誤和主動承擔可能發(fā)生的一切后果！
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，我的學校在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！
我深刻的反省了一下：此次私自出校造成了這幾點不好的影響：
第一、讓老師為我擔心。曾經(jīng)老師說過，我們就像老師的孩子，不管哪個孩子找不到或者出事了，老師都會擔心不已。沖動過后思及我讓老師擔心，實在是讓我心痛。
第二、在同學們中樹立不好的榜樣，間接造成不良的影響。如果有同學在我的影響下出校而導致出了安全問題，那實在會讓我惶恐不已。
第三、有一有二就有三，有了一次還有可能會有下次，下下次，為了杜絕這種情況發(fā)生，我自己努力克制的同時，也希望老師盡可能的幫助我管教我，不要讓我被沖動沖昏了頭腦。
這些影響讓我面對老師時實在不好意思說出什么話，只能以文字的形式表達我的愧疚和惶恐不安的心情。
圣人也曾經(jīng)說過：人非圣賢，孰能無過。知錯能改，善莫大焉。
我私自出校就是我人生中的一個錯誤，但是，我知道我錯了，我接下來需要做的事情就是改成我的錯誤。
學校的校規(guī)校紀，學校的規(guī)章制度是每個人都應該嚴格遵守的，正是沒有規(guī)矩不成方圓，如果人人都像我一樣無視學校紀律，那么這個學校不就名存實亡了嗎？所以，從今天開始，我將做一個守紀律、守校規(guī)的好同學，為我的同學做一個好的榜樣！
經(jīng)過老師的教導，我深刻的認識到私自出校這種行為會對我的人生以及我同學的人生造成多么大的影響，從今以后，老師說的話我都一定會聽，不會挑戰(zhàn)老師的話，是因為我知道老師說什么一定是為了我們好。我們不理解僅僅是因為我們還小，理解不了老師話里的真諦，等我們長大了，我就知道老師讓我們做什么一定是為了我們好！
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守學校制度，從而努力完成各項工作。
但近一年來，由于學校的事逐漸走上了軌道，而自己對各位老師也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
如果我頻頻自私出校，甚至帶著同學私自出校，萬一哪一天有任何一位同學帶不回來，我的未來都將活在愧疚之中?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！
萬能檢討書自我反省字高中生篇一
尊敬的老師：
您好!
首先我要說句對不起，由于我犯的錯誤給校領(lǐng)導們帶來煩惱，給學校抹了黑。辜負了學校對我的教育，辜負了父母對我的期望，辜負了老師對我的教導。
父母辛辛苦苦賺錢供我讀書，而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔心!我真的很對不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來讓我安心讀書，而我卻還犯事。我真是太不應該了，我對不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。對不起外公辛苦把我轉(zhuǎn)到井岡山師院附中這所好學校。
這次和xx同學的矛盾以后再也不會發(fā)生了。如果再有什么矛盾，我會在第一時間告訴班主任羅老師。讓她來為我們化解，絕對不會再私下解決了。學生之間吵嘴很正常，但是我們應該用一顆寬容的心去包容別人的錯誤。
人不是十全十美的，任何人都會有犯錯誤的時候。當別人犯錯誤的時候，我們應該用一顆寬容、博愛的心去包容別人犯的錯誤;那當我們自己犯錯誤的時候，別人也會同樣地包容我們犯的錯誤。
這樣我們才會越活越快樂，就能減少自己犯錯誤的幾率。那樣我們才能讓自己的品德更加高尚，讓父母安心讓我在外面讀書，不帶任何麻煩給父母，讓父母安心在家里賺錢，不會整天提心吊膽。要在學校做個好學生，在家里做個好孩子。
我不對，我有錯，我犯罪。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)，同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤!
本人以后本著上課認真聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不干毫無意義與學習無關(guān)的蠢事。再次，我這種行為還在學校造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象，讓班主任羅老師為難，讓學校抹黑。
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種行為給同學們帶了個壞頭。不利于學校和年級的學風建設(shè)。同時，也對學校造成一定的損害?！皒x中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)暮脤W校，我們應該去維護這個好形象，而不是去破壞它。
老師是非常關(guān)心我，愛護我的，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求。并保證再也不會有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營造互相學習的氣氛，望學校能給我改過自新的機會，老師是希望我們成為社會的棟梁。
所以我在今后的學習、生活中要更加努力，不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生，使父母安心的好孩子。
老師如同父母對我們的愛是無私的，所以我也要把老師對我們無私的精神發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼，父母望子不成龍，反成蟲的心情。使我心里感到非常的愧疚。
我太感謝老師對我這次的深刻教育，它使我在今后的人生道路上找到餓方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤性質(zhì)是嚴重的。在同學們之間造成了不良的影響。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成其他同學的效仿，影響學校的紀律，也是對別的同學的父母的不負責。影響個人水平的綜合提高，使自身的本能提高的條件下未能提高，違背父母的意愿實乃不孝。
如今大錯既成，我深深懊悔不已，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點。思想覺悟性不高，對重要事項的重視嚴重不足。就算有認識也沒能在行動上真正行動起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足。未能做到真正意義上的團結(jié)同學。
好好學習，尊守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做到的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己學習的目的。
因為我的無知給老師們帶來煩惱。影響了老師是工作正常運轉(zhuǎn)，又辜負了父母對我的殷切希望。
這次犯錯誤在家里休息幾天，自己想了很多東西，反省了很多事情。自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學校的鐵律。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
學校一開學三令五申，一再強調(diào)校紀校規(guī)?？晌覅s沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳邊風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。應該把老師說的話記在心上，把學校頒布的校規(guī)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩，而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級的紀律性，年級的紀律性。對學校的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大希望的老師、家長也是一種傷害。
對別的父母的一種不負責任的表現(xiàn)。每一個學校都希望自己學校的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好的形象。也使我們學校有個良好的學習環(huán)境。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活，包括我也希望可以有個良好的學習環(huán)境。但一個良好的學習環(huán)境靠的是大家一起來共同維護來建立起來的。
而我自己這次犯了錯誤。破壞了學校的良好環(huán)境是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重的錯誤。我知道造成如此大的損失，我也因該為自己犯的錯誤付出代價，也愿意要承擔盡管承擔不起的責任。尤其是在有優(yōu)良學風的高校接受教育的人。
在此錯誤中應負不可推卸的責任，我真誠的接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
當前，學校正值干恩月，我卻傳出了與極不和諧的聲調(diào)—打架，這件事在我班造成了極其惡劣的影響，這一方面說明我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠，對此我深感內(nèi)疚。
我要以這次打架事件為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督?，F(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病。調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
所有的問題都只能歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代高中生該具有的認識問題的水平，未能對老師們辛勤勞動做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。
我非常感謝老師和同學對我所犯錯誤的及時指正。我保證今后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上。
請關(guān)心、愛護我的老師同學在今后的學習生活中多多幫助我，幫助我克服缺點，改正錯誤。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。從今以后我一定痛改前非，洗心革面，重新做人。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇二
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為曠課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常曠課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。
班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
曠課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。我錯了，我不應該曠課。
檢討人：
日期：
萬能檢討書自我反省字高中生篇三
尊敬的單位經(jīng)理：
您好，在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢討書，以表達我對自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規(guī)定的無比愧疚心情。
對于我的工作失誤，我覺得很大程度上是因為我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與疏忽，我沒有很好地遵守公司規(guī)章制度，沒有對自己工作嚴格要求，沒有嚴肅履行自己職責義務。
我的工作失誤違規(guī)，也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺，在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。
我主觀的認識不深刻，給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析，我個人這樣的工作失誤違規(guī)的錯誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去，會對自己今后的工作形成很大的不利因素。
我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的'相關(guān)政策和規(guī)定的前提下。而卻在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求，沒有鎖柜就開了自已的座位，工作失誤違規(guī)。我這樣的工作失誤違規(guī)，對于公司的日常業(yè)務秩序與規(guī)范管理造成了一定程度的消極影響。
在此，我向經(jīng)理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯了！
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇四
尊敬的老師：
您好！
我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書，自從這次犯錯之后，經(jīng)過xx天時間的反思，我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤，以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果?，F(xiàn)在回想，我當時那樣做真是太不應該了！
學校不是給一個人開的，老師們在這里傳道授業(yè)解惑，同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里，在這樣的`氛圍下，我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。
家長曾經(jīng)不止一次教導過我，不能只考慮自己，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規(guī)則。而我這樣做，不僅損害了他人（集體）的利益，也違反了學校的規(guī)定。我xx的行為不僅讓家長和老師失望，也在同學之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的自責！
我承認自己的錯誤，悔恨自己的錯誤，并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤，我不會再犯第二次了。因為我不想再因為xx這種事再讓家長和老師失望，再對其他同學產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及！我誠懇地接受老師的批評（和學校的處理），并保證不會再犯這樣的錯誤！希望老師和同學們相信我！
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇五
尊敬的老師：
以下是我對此次犯錯行為的原因分析：
我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學校管理帶來了巨大影響和損失。
其次，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。
其三，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀不小，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，破壞公物，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對學校領(lǐng)導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，系的紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的一種不負責任行為。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇六
《10000字檢討書》由本站的小編精心為大家整理。檢討書是犯錯之后向上級或?qū)W校做出的自我檢討和承諾，旨在讓大家認識到自己的錯誤，然后改正。
這是我為我在大學時代的的一些無故“缺席”行為而做的檢討，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)，走入社會，但我對這些“缺席”行為耿耿于懷，并且直至現(xiàn)今仍要作出檢討是因為本人當時已是法律系的學生，卻沒有一點的權(quán)利觀念，懵懂無知，與法律精神格格不入。
那時候我們的學生宿舍有一個美麗的名字叫做公寓，其實也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了，一個十多平方米的房間里置四張雙層床，住八個人?？臻g的擁擠不是問題，最大的問題是整座“公寓”只有一臺電話機，而且是通過學校的電話總機進行接駁!那臺唯一的電話機是老式的轉(zhuǎn)盤電話機，得用小指頭插進盤里順時針地撥弄完號碼才能將電話打出去。電話機就擺放在一樓的傳達室里，每當外面有電話打進來，傳達室的老大爺就向樓里頭那個時好時壞的傳音器使勁喊：某某某房，某某，電話!那天我風風火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會，冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音：“快點聊!”奇怪，怎么回事?我問電話里的對方，對方說沒聽到婦女的聲音，噢，可能是電話線出故障，竄線了，我想。不一會，剛才那把婦女的聲音又響將起來：“還沒完?人家等著用電話哩!趕緊!”很不耐煩的樣子，我到底搞不懂今天的電話是怎么回事，心里局促不安，匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學，同學笑得人抑馬翻：“哈哈，那是學校電話總機的接線阿姨在跟你說話呢，她們都喜歡這樣做，她們也有這個權(quán)力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見鬼!我罵了一句，事情就這樣子過去了，未放心上，完全沒有意識到自己已被侵權(quán)了。
到了大學三年級，學校購買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng)，膳堂里每一個營業(yè)窗口都安裝一臺電子付款終端，然后是每一個同學都得購買一張電子飯卡，學生自主存款入卡。每次購買飯菜時，只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下，終端便會顯示該飯卡的余額，然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學們，縮短了排隊打飯的時間，但新的情況隨之出現(xiàn)，當飯卡的余額低于十元錢時，每一次刷卡，電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音，持續(xù)數(shù)秒的時間，此時周圍的同學，不管相識不相識的都會自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑，有時司膳員也會笑著說：“同學，要快點去存錢咯!”聽不出同學們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思，但使用飯卡的當事人卻自然而然地有了尷尬的感覺!至少本人當時便每每有尷尬的強烈感覺，感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬，我亦無可奈何地習慣了嗶聲，仍未想到要向校方反應一下情況，要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置，放棄這種名為善意提醒，實則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學生的我，權(quán)利意識再次缺席。
我畢業(yè)后不久便聽說每個“公寓”里都分裝了獨立的電話機，不會再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了，但膳堂的嗶聲仍不時的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。
然而最能考驗我的權(quán)利意識的并不是上述這兩件事情。
在我上大學的那時候，東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學雜費。臨近畢業(yè)時，一些同學發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學都已按國務院、國家教委和國家財政部等單位的聯(lián)合發(fā)文，將預收的學雜費兼利息退回給學生，但本校卻不見絲毫的行動和表示。于是乎，同學們開始自發(fā)組織起來商討此事，謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學負責查找法律依據(jù)，幾經(jīng)艱辛后，終于從舊報紙上復印到相關(guān)的部委文件，然后挨門挨戶的將資料分發(fā)到每個宿舍里，以期能喚醒更多的同學參與到活動中來。在畢業(yè)生居住的6號樓前，經(jīng)常聚集著一些同學在討論此事，由于未能形成比較固定的領(lǐng)導機構(gòu)，整個活動只好由幾名比較活躍的同學主持著，然而工作卻是有條不紊地進行著，一部分同學開始了簽名行動;一部分同學作為代表與學校的領(lǐng)導進行了對話;一部分同學開始了義捐經(jīng)費活動。
學校學生處的老師接待了代表同學，并拿出了一些不能令同學們滿意的理由來，最后口頭答應與學校更高層領(lǐng)導商量后妥善處理好此事。結(jié)果，學校動員各院系指導員、學生干部在學生中做工作，分化瓦解，孤立活動的帶頭同學，一些積極的同學更被學校的保安人員全天候貼身跟蹤，學生當中也開始出現(xiàn)雜音，不了解者有之，不理解者有之，反對者有之?！巴速M”活動進入兩難的境地，再加上畢業(yè)前擇業(yè)問題的困擾，參與活動的同學們便“理所當然”地快速地分崩離析，校園復歸平靜。然而，秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后，本班的一名同學被校方認定為活動的“積極分子”，畢業(yè)派遣證被學生處扣壓住不放，我的同學不得已地找到了副校長，找到了學生處處長，賠了四天的不是，最終才換來校方的“原諒”，“贖”回派遣證!一葉知秋，其他所謂“積極分子”的同學的境況可想而知。
當我那些可愛的同學們在為權(quán)利而斗爭的時候，我正在與朋友、老鄉(xiāng)喝酒耍樂，展望著畢業(yè)后的美好前程;當我的那位同班同學在向?qū)W生處處長賠不是的時候，我正躊躇滿志地走在去工作單位報到的路上……多年后重提這些事情，是因我最近讀到了一些關(guān)于法律本科與法律?？频膮^(qū)別的爭論文章，其中有人提到法律本科生的顯著特點是注重對法學理念的培養(yǎng)!比照之下，我在法律本科的求學階段，在應該出現(xiàn)權(quán)利意識的覺醒時卻沒有覺醒;應該參與對權(quán)利的捍衛(wèi)時卻沒有參與!在形式上，我雖然是法律本科畢業(yè)生了，但我的法學理念和我的權(quán)利意識卻從未曾畢業(yè)過。
或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報復，或許匡正錯誤的思想觀念總會教既得利益者忌恨的吧?多年經(jīng)驗與教訓的積淀，并不是短短四年的法律本科教育所能揚棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過自己，然而我的所謂法律人格始終存在過缺憾，這卻是不爭的事實了。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇七
尊敬的學校領(lǐng)導：
近一段時間以來，我的儀容儀表不得體，違反了《高中生行為規(guī)范》當中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定，在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯誤發(fā)生，乃至被領(lǐng)導抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定，教導處嚴肅批評教育以后我感到無比的慚愧與懊悔。
首先，我作為一名學生，現(xiàn)處于懵懂無知的階段，正是努力學習、奮發(fā)圖強的關(guān)鍵時候，在這個時期如果不注重品行端莊，是沒有辦法達到良好學習效果的。
其次，我的儀容儀表不端正，也在很大程度上影響著老師與其他同學的心情。殊不知，在不照鏡子的情況下，我是看不到自己發(fā)型的。而老師們、同學們卻可以天天看到，我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道，我作為班級的一份子、學校里的學生，自己的儀容儀表不規(guī)范，到哪里都是給班級丟分，給學校丟臉。
再有，這也是比較深層的原因，那就是我缺乏對美的正確認識。通過這次檢討，我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美，應該是“從內(nèi)而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài)，這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒有意識到這么重要的道理，單純以為只要“搞一搞發(fā)型，穿一穿服裝，擺一擺姿勢”就是美了。沒有確切想到一個人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學好文化知識的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型，這樣才是真正的好，真正的美。正所謂“最美莫過心”，又所謂“外表美不如心靈美”，學校領(lǐng)導對我們寄予厚望，這也正是領(lǐng)導希望我們切實意識到的至理。
在此，我鄭重得向領(lǐng)導保證：自己會盡快處理好發(fā)型問題，讓頭發(fā)恢復到一個得體規(guī)范的狀態(tài)。并且我要從此次錯誤中充分得吸取經(jīng)驗教訓，切實認識自身現(xiàn)階段的不足，努力改正錯誤，避免今后類似錯誤的重演。同時，我作為一名學生，本職任務就是學習，因此我必須努力學習，學好每一門課程，爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇八
尊敬的班主任老師：
非常感謝你能夠原諒我的過錯，給我一次檢討錯誤、改過自新的機會，我非常地珍惜這次改錯機會。特此，向您遞交我的“帶快餐熱食進教室檢討書”，以深刻反省我的錯誤，并且懇請您與同學們的原諒!
不甚慚愧啊，此次中午飯期間同學們都老老實實地去了學校食堂吃飯，可是我卻一個人在教室里點快餐吃快餐，并且還不好好將快餐盒子收好，導致教室里一股子快餐味兒，給下午同學、老師的上課造成相當嚴重的困擾。
現(xiàn)如今，我反省錯誤，不應該再說什么吃不慣學校食堂飯菜這樣老掉牙的借口嘛。我應該痛定思痛，潛心悔改，努力深究錯誤原因，提出錯誤的改正辦法。到目前看來，我的錯誤主要兩方面：
一，我不將班級規(guī)定放在眼里，嚴重的忽視了學校規(guī)章制度。
二，沒有顧忌后果，沒有將餐盒清理干凈，導致教室環(huán)境受到影響，損害了其他同學利益。
為此，我決定：首先，我要向老師、同學們深深地說一句對不起。當然這還不算完，我還要向大家作出公開的道歉，就我的錯誤宣讀這篇檢討書。其次，我向老師、同學保證今后吃飯時間我也就老老實實地去學校食堂吃飯了，不再搞特殊化，不再鋪張浪費，當然我已經(jīng)不去吃快餐了，也就沒有什么完全清理快餐盒的事情了。再有，我一定要從此次錯誤當中吸取教訓，以后我要是做什么事情得顧忌一下同學的利益、老師的感情，三思而后行嘛!
最后，我懇請老師的原諒，希望同學也監(jiān)督我完成這些改正措施!
檢討人：
時間：
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萬能檢討書自我反省字高中生篇九
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的`話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十
您好！
這次我要向您進行深刻的自我反省，我做錯了一件特別錯的事情，現(xiàn)向您認這個錯。我在課間休息的時候在走廊里打鬧，肆意的推搡同學，我造成了很不好的一個影響，更是不顧個人安危和他人安危，這是極大的不對之處。我現(xiàn)要給你進行我的檢討，望您會原諒。
上午課間有很長的休息時間，我沒有按照往常在教室內(nèi)學習或補覺，而是跟同學出教室門，在教室的走廊上跟同學玩鬧。我們的教室在三樓，距離地面還蠻高的，您一直就跟我們強調(diào)過不要在走廊里打鬧玩耍，你說過這很不安全，很容易出現(xiàn)危險。而我對此事竟然忘記了，只顧著自己玩的開心，完全沒有注意場合的不對。整個課間我都在走廊上跑來跑去，跟有同學推來推去，就因為自己的這種行為，我影響到了其他同學休息，更是因為推搡過程中撞到旁邊的同學。雖然當時我道歉了，但是我是沒有意識到在走廊上去進行的活動是錯誤的。我就這樣鬧著玩著，一直到班長他來勸誡我，我才停下來的，也才注意自己當時的行為是多么的危險。我自知理虧，所以向同學們道歉了，也向班長表示感謝，但是我的心里還是覺得很難受，所以選擇把自己做的事情向您檢討以獲取您的原諒。
我不應該忘記您說過的話，更不應該在走廊那樣狹窄又危險的地方跟人打鬧推搡，幸好今天上午被阻止了，不然后面也不知會發(fā)生什么。我只要想到自己不顧自己和他人的安危在那玩，我就覺得很后悔，后悔自己沒有及時注意到自身的問題，還要他人去提醒。這次自己在鬧的過程中，還差點把同學推倒，真是萬分的不該。我無論怎么想都覺得很過意不去，因而這次也是讓我一陣后怕，我此后是再也不敢去做如此的事情了。我明白您當初告誡我們，就是為了我們的安全著想，是為了讓我們能夠保護好自己的人身安全。經(jīng)過此次事情，我覺得自己還缺乏安全意識，對自己的安全不是很關(guān)注，對周圍的環(huán)境也是沒有去注意，因而發(fā)生這次走廊打鬧的事情。我接受您對我的批評，更是反省了自己，我未來是不會在走廊做出此類事情的了，也會格外注意個人的行為，對環(huán)境的危險多些關(guān)注，以免造成人身安全問題，在此愿班主任原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十一
尊敬的老師：
你好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的英語課，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十二
尊敬的老師：
您好！
這次作業(yè)不認真，本來我能認真完成的，可是由于心猿意馬，思維拋錨，精神過度緊張，作業(yè)完成的很差，老是寫錯，由于我迫切希望老師對我的贊揚，有許多題認為很滿意，就交作業(yè)了。
首先，雖然這次作業(yè)沒有出色完成，的`確不應該，老師很生氣，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內(nèi)容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老師教導的內(nèi)容是十分正確的，而我為什么沒有認真完成作業(yè)呢?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的，這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業(yè)，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后，由于老師教導的好，認真對待學生，我沒有什么回報老師的，只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導以及各位同事：
大家下午好，我叫xx，由于自身工作不扎實、不具體，導致我所包的xx村在此次環(huán)境衛(wèi)生整治中位列八個示范村倒數(shù)第二，這樣的成績與黨委政府的期盼相去甚遠，與群眾的期盼相去甚遠，我感到深深的自責和嚴重的不安，特此向黨委政府作出深刻檢討，希望各位領(lǐng)導、各位同事批評指正。
再得知這樣的成績后，我對自身進行了徹底的反思，我認為自己主要有以下幾個問題：
此次環(huán)境衛(wèi)生整治是今年全年環(huán)境衛(wèi)生整治的年終最后一次驗收，具有非常重要的考核意義，而我自己思想較為滯后，沒有意識到這一點，更沒有將此次環(huán)境衛(wèi)生整治放到一個較高的位臵上，仍將其當做日常工作來對待。在本周周一周二的兩天，自己只是去村里簡單的看了看、簡單的進行了督促，并沒有全天候在現(xiàn)場進行督促，直到周三才徹底堅守在路上進行督促。
垃圾這樣較為簡單的層面上。而其他一些村則進行了較大的.投入，投資了幾千元，動員了幾十個人，甚至租用了一些大型機械，與這些村相比我們的投入根本不值得一提，這樣的投入力度導致了我們雖然做了付出了較大努力但仍取得了較為落后的成績。
環(huán)境衛(wèi)生整治關(guān)系到我鎮(zhèn)的對外形象，更關(guān)系到千家萬戶的人居環(huán)境，我作為包村干部，工作思路不夠開闊、方法較為局限，而我自己卻沒有認識到自身的缺陷，其他一些村有好的經(jīng)驗、好的做法，自己也不去學習，因而沒能夠讓村組干部、衛(wèi)生保潔員、道路沿線群眾從內(nèi)心深處認識到環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性，沒能夠讓村組干部把環(huán)境衛(wèi)生整治作為首要工作來抓，沒能夠讓衛(wèi)生保潔員熱愛這項工作，更沒能夠讓道路沿線群眾自覺遵守衛(wèi)生保潔制度。
下一步工作打算：
一是要對重點路段、衛(wèi)生死角進行全面排查，組織人員對排查到的問題進行徹底整改，確保重要路段干凈整潔、不留意一個衛(wèi)生死角。
二是要加大投入力度，我們將對重點階段、重要路段進行重新投入，確保在平時能做好衛(wèi)生保潔，在關(guān)鍵時候能徹底清理。
三是要向先進學習、向優(yōu)秀看齊，一個人落后不可怕，甘于落后才可怕，我一定會向各位領(lǐng)導各位同事認真學習、取經(jīng)，在此我也希望各位領(lǐng)導各位同事能不吝賜教、傾囊相授，以促進我工作能力的提升。
我的檢討到此就要結(jié)束了，懇請各位領(lǐng)導、各位同事提出寶貴意見，謝謝你們。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
由于我在崗位上因自身工作態(tài)度不嚴謹，導致了失職的問題。如今在工作和部門中，引起了一些問題和麻煩，因此給各位同事們帶來的不便和問題，我真的感到無比的抱歉?！敖o大家?guī)砹寺闊?，真的很對不起！?BR> 現(xiàn)在，我通過對這次問題的分析，深刻的反思了自己的問題和行為上的松懈，認識了自己放下錯誤的原因和結(jié)果。通過自我的反省，我已經(jīng)認真的了解了自己的問題，并決心要從思想上去改進自己，從根源上去避免和杜絕這些錯誤。我明白，這次的問題讓自身變得不再可靠，但還請您相信，我會牢記自己的`問題，認真改進，讓自己成為一名合格的xx員工。以下是我對自己的錯誤反思和改進方法，如有不足，還望領(lǐng)導指點。
企業(yè)有企業(yè)的目標，工作不僅要有技巧，更要向著這些目標去發(fā)展，去擴張，這樣才能算是有效的完成了自己的工作。但如今我的思想?yún)s過去守舊，對自己的要求也十分松懈。這就導致我在工作方面缺少了對工作的熱情和奮斗精神，沒能全面了解工作的要求，在工作中不夠重視細節(jié)等問題。如今，更是因此引發(fā)了這場更大，更麻煩的錯誤！
其實，如果我能在工作上更加細心，嚴謹一些，這次的問題是很難出現(xiàn)的。但正因為我的思想松懈，才導致了這個錯誤，導致了如今的影響。
工作的能力****于知識和經(jīng)驗，在知識上，我并不算缺乏，雖然說不上特別出色，但我也一直在通過自己的方式，努力鉆研專業(yè)知識，提高個人眼界。但在另一方面，經(jīng)驗問題上我卻很少對自己進行總結(jié)。工作需要的不僅僅是知識，怎么去處理，怎么去解決，甚至怎么去判斷，這些都需要經(jīng)驗，也只有有了經(jīng)驗，才能將工作的質(zhì)量和效率都提高起來，才能出色的做好工作。
但我卻沒能做到對自我的總結(jié)，總是做一步走一步，沒能將過去的經(jīng)驗活用起來。導致錯誤還是錯誤，問題依舊是問題。如今想來，我既感到慚愧，有覺得遺憾。
首先，在今后的工作中我會調(diào)整自己的態(tài)度，以嚴謹?shù)呢熑涡娜ッ鎸ψ约旱膷徫?。此外，我還會以優(yōu)秀的同事們作為目標，積極學習，虛心請教，認真做好自己工作的基礎(chǔ)任務，并努力擴展自身能力！并且，在今后的工作中，我會定期完成自我總結(jié)，反思，累積工作中的收獲和問題，積極持續(xù)的改進自己。
我已經(jīng)深刻的認識的到了自己的錯誤，還望領(lǐng)導的能給我一個改進的機會，我定不負所望，讓自己成為一名無愧于xx公司的員工，成為一名為xx公司發(fā)光發(fā)熱的優(yōu)秀成員。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
萬能檢討書自我反省字高中生篇十五
尊敬的xx：
你好！
真不好意思，xx老師，讓您百忙之中還要抽出空來關(guān)心我，打擾了您的正常工作和生活。但是為了表示我認錯的決心，我寫了一份自我悔過檢討書，希望您查看后原諒我的錯誤。
我是xx班xx學生，于x月x日x時擅自離校，無視紀律、無視安全、無視老師的關(guān)心教導、學校的規(guī)定、父母的期望、同學的信任和學校的培育而讓老師感到失望，對此我感到惶恐無比。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤。
我的錯誤源自人類劣根的本性，不甘于被管教，想要追求自由的天性。每一個處于中二年級的人都會有這種思想和沖動，然而這種思想和沖動是有輕有重的。
自制力好的人輕飄飄就過去了，自制力不好的人，如我，就在這種沖動下犯下了不可饒恕的罪孽——私自出校。
我知道，老師可能對我給予厚望，并且希望我能夠很好的控制住自己心中的“魔鬼”，但是因為我的年少沖動，讓老師失望了。在此，我要真誠的對xx老師說一聲：老師，對不起！
除了我的沖動之外，我還給別的同學起了非常不好的“帶頭”作用，我的這種行為還有可能影響別的自制力比我好一些，但是仍然不夠堅定的同學。一思及萬一有同學學著我的做法擅自理想，一旦在校外發(fā)生什么意外而老師又不能得知，這些同學可能因此而受到傷害，我就惶恐至極，為了表示我真誠的歉意，我也要向全班同學致歉：對不起，為你們做了個壞榜樣。
我自知罪孽深重，本來沒有什么資格面對您們和面對所有曾經(jīng)關(guān)心、支持過我的人。我知道錯了，我后悔，悔透了心，悔透了腸！誰能告訴我，我該怎么辦？我有罪呀！我惶恐不安，我不知道自己將接受什么樣的懲罰！我擔驚受怕，受盡了良心的譴責和精神的折磨！但我意識到了一點：以其受盡良心的譴責和精神的折磨，擔驚受怕，還不如坦白承認一切，坦白接受現(xiàn)實、主動承認錯誤和主動承擔可能發(fā)生的一切后果！
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，我的學校在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！
我深刻的反省了一下：此次私自出校造成了這幾點不好的影響：
第一、讓老師為我擔心。曾經(jīng)老師說過，我們就像老師的孩子，不管哪個孩子找不到或者出事了，老師都會擔心不已。沖動過后思及我讓老師擔心，實在是讓我心痛。
第二、在同學們中樹立不好的榜樣，間接造成不良的影響。如果有同學在我的影響下出校而導致出了安全問題，那實在會讓我惶恐不已。
第三、有一有二就有三，有了一次還有可能會有下次，下下次，為了杜絕這種情況發(fā)生，我自己努力克制的同時，也希望老師盡可能的幫助我管教我，不要讓我被沖動沖昏了頭腦。
這些影響讓我面對老師時實在不好意思說出什么話，只能以文字的形式表達我的愧疚和惶恐不安的心情。
圣人也曾經(jīng)說過：人非圣賢，孰能無過。知錯能改，善莫大焉。
我私自出校就是我人生中的一個錯誤，但是，我知道我錯了，我接下來需要做的事情就是改成我的錯誤。
學校的校規(guī)校紀，學校的規(guī)章制度是每個人都應該嚴格遵守的，正是沒有規(guī)矩不成方圓，如果人人都像我一樣無視學校紀律，那么這個學校不就名存實亡了嗎？所以，從今天開始，我將做一個守紀律、守校規(guī)的好同學，為我的同學做一個好的榜樣！
經(jīng)過老師的教導，我深刻的認識到私自出校這種行為會對我的人生以及我同學的人生造成多么大的影響，從今以后，老師說的話我都一定會聽，不會挑戰(zhàn)老師的話，是因為我知道老師說什么一定是為了我們好。我們不理解僅僅是因為我們還小，理解不了老師話里的真諦，等我們長大了，我就知道老師讓我們做什么一定是為了我們好！
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守學校制度，從而努力完成各項工作。
但近一年來，由于學校的事逐漸走上了軌道，而自己對各位老師也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
如果我頻頻自私出校，甚至帶著同學私自出校，萬一哪一天有任何一位同學帶不回來，我的未來都將活在愧疚之中?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！