總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)交代，開始寫起來吧！教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？小編為大家整理了一些總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些參考和借鑒的思路。
一瞬的精彩篇一
一瞬間，在人們眼里極為短暫但是，就在一瞬間里，有人可以做出一件負(fù)責(zé)，正確的事。
一天中午，太陽火辣辣地照射著大地。我和幾個(gè)小朋友一起歡笑著向?qū)W校跑去，到了公路邊，見車離我們還遠(yuǎn)，便跑了過去，我們剛到對(duì)岸，“咔―”一聲巨響，我們回過頭去，只見我們一個(gè)跑得慢的同學(xué)被一輛摩托車撞倒了。那一瞬間里，似乎地球停止了運(yùn)轉(zhuǎn)空氣被凝固，我們停止了呼吸，只有眼睛死死地盯著被撞的同學(xué)，只見那位同學(xué)坐在地上，大哭著，那一滴滴淚珠在陽光地照射下發(fā)出了無助的光，她的表情極為痛苦，眼睛里流露出一種可憐，一種乞求，一種需要幫助的神情。周圍沒有一個(gè)人，我們幾個(gè)小孩；已經(jīng)不知所措，現(xiàn)在只有摩托車司機(jī)能幫她，但人是摩托車司機(jī)撞的，他要負(fù)責(zé)，在這種兩難的情況下，在那一瞬間里，摩托車司機(jī)選擇了正義，他沒有逃避，立馬把受傷的同學(xué)抱上車，送到了醫(yī)院，并為她承擔(dān)了一切費(fèi)用。同學(xué)的腳骨折了，經(jīng)過一段時(shí)間的治療，完全康復(fù)了，只是留下了一個(gè)疤。
在那極為短暫的一瞬間，如果摩托車司機(jī)開車就跑，他可以以分錢都不出，但同學(xué)的腳也有可能因?yàn)闆]得到及時(shí)地治療而殘廢。司機(jī)的舉動(dòng)令人敬佩，他的這種精神永遠(yuǎn)留在在同學(xué)的傷痕上，讓我們?cè)谒陌躺峡吹搅苏x的存在。
一瞬的精彩篇二
在生活中，我們經(jīng)常為一個(gè)精彩的一瞬間而鼓掌，如馬戲團(tuán)小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的間而鼓掌。
一場大雪過后，天地間只剩下白色，白色的屋頂，白色的窗戶……人漸漸地多了起來，門前是打雪仗的小孩；庭院里是掃雪的大人，他們臉上洋溢著笑容，大概是在笑明年又是一個(gè)豐收年。
我向門旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了腳步，我的眼睛正注視著不遠(yuǎn)處一只凍僵的鳥，我走了過去，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫，我呵了幾口熱氣，它漸漸地有了知覺，也慢慢地恢復(fù)了。它動(dòng)了幾下，小腦袋朝四周看了看，然后目光轉(zhuǎn)向天空，忽然，它翅膀扇了幾下。我知道，它要飛上藍(lán)天，我把它放在地上，它又扇了幾下，好像可以飛了，就加快了速度，可才飛離地面八米，又掉了下來，它休息了一會(huì)兒，又飛了起來，這回飛得更高，快幾十米了，它就在掉到地上的時(shí)候，一聲鳴叫，伴隨著撲打翅膀的聲音，飛上了高空，看新舊小鳥漸漸變成了黑點(diǎn)遠(yuǎn)去，直到看不見為止，我才轉(zhuǎn)身離去。
這就是人們經(jīng)常說的生命吧！
生命是無憂無慮的，隨心所欲的，沒有什么東西能阻止我們對(duì)生命的熱愛，讓我們放飛生命的激情吧！
一瞬的精彩篇三
在讀書節(jié)抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲中，在社團(tuán)小演員們精彩的表演中，我們迎來了新的一年――20xx。我們五（4）中隊(duì)的同學(xué)們也自編自導(dǎo)了一場聯(lián)歡會(huì)，慶祝我們即將開啟的一段新的旅程。本場聯(lián)歡由李各和葉禹岑兩位同學(xué)主持，他們精心準(zhǔn)備，與同學(xué)們共享了這段快樂的時(shí)光。
給我們留下深刻印象的還有盧冠維演唱的《曹操》和搶凳子游戲。
當(dāng)盧冠維唱到：“東漢末年分三國……”這句話時(shí)，全班同學(xué)都跟著唱起來，大家邊唱邊笑，也一邊感受著曹操當(dāng)時(shí)的威風(fēng)凜凜。盧冠維看見大家笑，也情不自禁地笑起來，教室里充滿了我們歡樂的笑聲。
當(dāng)大家玩“搶凳子”這個(gè)游戲時(shí)，班級(jí)里簡直嗨翻了。參加游戲的同學(xué)一邊隨著音樂緩慢移動(dòng)，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，耳朵時(shí)時(shí)聽著音樂，絲毫不敢放松，心里在默想著：冠軍一定是我！他們走了幾圈，連觀眾也“沸騰”起來，大喊著：“音樂要停了，3、2、1！stop！”這時(shí)，選手們立馬轉(zhuǎn)身坐到椅子上，用力把對(duì)手?jǐn)D下去。落單的選手總是垂頭喪氣地跺著腳，恨自己為什么不速度快一點(diǎn)。
歡樂的時(shí)光總是那么容易流逝，這一刻的跺跺腳，笑一笑，都讓人難以忘懷。在笑聲里，我們享受著集體生活的快樂；在笑聲里，我們邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。
一瞬的精彩篇四
人間處處有真情，人間處處有感動(dòng)，感動(dòng)是夜里的一盞燈，感動(dòng)是一句鼓勵(lì)的話語，感動(dòng)是一個(gè)簡單的動(dòng)作，感動(dòng)是無所不在的，會(huì)飄在每一個(gè)地方。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)地方發(fā)生大地震，“無情”的泥板將一對(duì)母子壓在地底下，兩人生死未卜，過了好久，才看見孩子的一只手在外面，救護(hù)人員趕緊叫過路人過來一起幫忙把泥板搬開，救護(hù)人員費(fèi)了好大的勁才把泥板搬開，搬開后在場的人都驚呆了，只見那位母親拿著一根鋼針扎進(jìn)自己的身體里，只見里面的血都流了出來，流到了孩子的嘴巴里。據(jù)救護(hù)人員猜測(cè)一定是這位孩子餓了，這位母親沒有奶來喂他，又不想看見他餓著所以把自己的鮮血給孩子吃，讓孩子活下來，自己先去了。讓孩子有活下來的希望，把死的希望留給了自己，這就是母愛的力量，這種強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著我讓我做一個(gè)關(guān)心父母的人。母愛多偉大?。≡趫龅娜硕剂粝铝搜蹨I，留下了感動(dòng)的眼淚，留下來佩服的眼淚。
是?。∧笎壅?zhèn)ゴ?，偉大的可以不顧自己的生命，讓子女活下來，感?dòng)是任何東西都取代不了的，任何東西不可衡量的。
一瞬的精彩篇五
幾天來，我度日如年，瞪著大眼數(shù)日子，盼望著，盼望著。元旦匯演緩緩拉開了帷幕。我們整整齊齊的坐在操場，井井有序的隊(duì)伍，嘈雜的聲音，流露出了對(duì)元旦的喜愛。溫馨的校園也使這次的元旦會(huì)演變得生動(dòng)而有趣。一會(huì)兒，四位瀟瀟灑灑，衣冠楚楚的主持人上來后，用簡潔大方的語言闡述了元旦的內(nèi)容時(shí)，全場瞬間靜了下來，大家靜的，似乎心跳都聽得十分清楚，都以滿懷期待的目光看著主持人，一會(huì)上來一個(gè)神秘人物他用豪邁的語言闡述了元旦的喜悅，字里行間流露出對(duì)元旦到來表示恭賀。最后，愈來愈響亮，大家連連叫好。不斷喝彩。最后大家鼓起了雷鳴般的掌聲。他為節(jié)目奠定了良好的基礎(chǔ)，他就是---校長。大家都以好奇的心理期待下一個(gè)節(jié)目。當(dāng)我們一位同學(xué)上場表演時(shí)，大家都沉寂了下來。她那美麗的歌聲猶如潺潺流水般的動(dòng)聽;猶如鳥兒那清脆般的那么嘹亮;猶如飛流的瀑布般的豪邁。仿佛世界獨(dú)她一人。她那優(yōu)美的歌聲仿佛時(shí)時(shí)刻刻都能給人一種溫馨的感覺，在久旱的大地，有一到光，能讓我們得到心靈上的慰藉。仿佛它有一雙翅膀，在藍(lán)天中盡情的翱翔。我被美麗的歌聲深深的迷住了。大家都沉浸在這美好的歌聲里當(dāng)我們才剛剛享受時(shí)，她已經(jīng)唱完了，我們卻還沉浸在那優(yōu)美的歌聲里，現(xiàn)在想想，她那優(yōu)美的歌聲，好像在開一場音樂會(huì)一般。一會(huì)上來了一位小女孩，長得窈窕淑女般的美麗，彬彬有禮的樣子，深深的吸引住了我，一看就知道是受過訓(xùn)練的。不一會(huì)兒，隨著美妙的音樂，她邁著輕快的步伐的跳起了舞蹈，她那舞蹈吸引了我的眼球。猶如楊柳在風(fēng)雨中搖擺，秀麗容顏般的美麗;猶如天女下凡般的嬌艷，幽雅的氣質(zhì)般的漂亮;猶如花園里的蝴蝶翩翩起舞，健美的身姿般的輕柔。節(jié)目令你應(yīng)接不暇;也令你流連忘返。舞蹈歌聲也會(huì)深深的存在你的腦海里，常常想起有時(shí)會(huì)使自己敬佩不已，有時(shí)會(huì)使自己哈哈大笑。
雖然這次的藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但那美妙的音樂與多姿多彩的舞蹈給我了不一樣的啟示。我知道了，只有勇敢的面對(duì)，克服重重困難，才能品嘗到成功后的香甜，只有頑強(qiáng)的意志才能取得成功。我相信那精彩的一瞬間一定是生命中最美的時(shí)刻，一定是一分驚喜，一分持久而耐人尋味的努力。
一瞬的精彩篇六
“加油！努力！加油！繼續(xù)跳！堅(jiān)持住！”我的耳邊響起一陣陣吶喊聲，前方，五個(gè)班的健兒們拼命的搖著繩，只聽見空氣被利箭劃破，“嘩嘩嘩”，又聽見地面被無數(shù)藤條抽過，“啪啪啪”。
看?。∥覀儼嗟淖詈笠幻?duì)員飛快的搖著繩，繩子似有似無，忽隱忽現(xiàn)，那速度能與風(fēng)抗衡，那力量能擊碎大地，那靈活度，足夠于躲過幾十發(fā)同時(shí)射擊的子彈，繩子與空氣融為一體，眼睛看不清繩子，耳朵也難以聽清像急雨一般敲打地面的“繩音”，在我們把每一根神經(jīng)都繃緊時(shí)，他手中的跳繩如劍離鞘，飛離了他的手，在那一瞬間，我的腦袋炸開了，想住了蜜蜂一般“嗡嗡嗡”亂響，直到一位同學(xué)大喊：“加油！不要灰心！不要慌張！相信自己！”
接著我們班的拉拉隊(duì)也恢復(fù)了熱情，跟著叫起來。
這位同學(xué)好像受到了莫大的鼓舞，再次搖動(dòng)起繩子。我們紛紛屏住呼吸，時(shí)間仿佛也為了這精彩的“人繩合一”停下了腳步，讓這短短的一分鐘變得無比漫長。
看著我們一個(gè)個(gè)面面相覷，王老師說：“是的，就是20xx級(jí)四班！”
什么？真的是我們班！一種莫名的情感涌起，鼻子一酸，臉上就有了一絲涼意……。
這場精彩的跳繩比賽，讓四十五個(gè)人，帶著笑，帶著淚……。
淚水，又從臉頰上流過，此時(shí)，淚是一種幸?？鞓贰?。
一瞬的精彩篇七
今天的空氣格外清新；今天的陽光格外燦爛；今天的學(xué)校格外熱鬧；今天的我心情格外激動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。
“預(yù)備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因?yàn)槲覀儼嗲懊鎺孜煌瑢W(xué)都是“超人”，所以一上場就把另外幾個(gè)班的同學(xué)甩在了后面，可惜好景不長，六班的同學(xué)又追了上來，和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊(duì)的同學(xué)們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。馬上就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢(shì)，等待著該我上場。和我交接的同學(xué)跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向?qū)γ媾苋ィ以谂艿臅r(shí)候心里一直想著老師比賽前對(duì)我們說的話――不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點(diǎn)了。我聽到了拉拉隊(duì)的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學(xué)。我跑完以后，就參加到拉拉隊(duì)的行列中去了。“加油”！“加油”！“加油”！拉拉隊(duì)一直在吶喊，沒有停息?？矗搅俗詈笠晃煌瑢W(xué)了，這可關(guān)系到冠軍的名譽(yù)，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達(dá)了終點(diǎn)。“耶！我們贏了！我們贏了！”全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
重慶市南川區(qū)隆化第六小學(xué)校六年級(jí)秦鑫。
一瞬的精彩篇八
初三生活如詩，韻味深長；初三生活如畫，賞心悅目；初三生活如歌，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；初三的生活不是人們通常腦海中的狼籍，枯寂，痛楚，它是給每位同學(xué)創(chuàng)造全新自我的大舞臺(tái)。
――題記。
三棱鏡――血紅的初三。
初三猶如把握在我們手中的三棱鏡，掌握好一個(gè)合適的角度，便會(huì)呈現(xiàn)出不一樣的精彩。
身處初三的我們?nèi)缱槡郑瑫r(shí)時(shí)刻刻都要把自己藏進(jìn)一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲中，還要時(shí)時(shí)刻刻修煉諸如“鐵砂掌”“十八羅漢拳”的蓋世武功和“金鐘罩”的保護(hù)傘抵御每分每秒來自對(duì)手的襲擊，每個(gè)人都在此地“華山論劍”，稍有懈怠，便會(huì)被傷的七竅流血，九死一生。初三的每張剪影都是血紅色的，這也造就了一種血紅的初三生活。
三棱鏡――金黃的初三。
手中的三棱鏡旋轉(zhuǎn)360度后，出現(xiàn)在我們面前的是驚喜的特別的精彩。
“華山論劍，所向披靡，英雄所勝”。在經(jīng)過漫長的刀光劍影之后，每個(gè)勇士都已是血痕累累，但是手握長劍傲視周圍后，我們將看到的是一片狼藉的戰(zhàn)壕，但是遠(yuǎn)方卻有一束耀眼的光芒刺痛我們的眼睛，定睛再看，我們終于在“血拼”后收獲了屬于自己的“戰(zhàn)利品”，驚喜、激動(dòng)的心情難以言表，豐厚的收獲讓我們?cè)僖淮沃匦聦徱暳顺跞纳?，所謂“狹路相逢勇者勝”。金黃象征了象征了收獲的季節(jié)，初三亦是收獲的季節(jié)。
初三的三棱鏡緊緊的把握在我們手中，讓我們從容的轉(zhuǎn)動(dòng)，它一定會(huì)呈現(xiàn)不一樣的精彩。
一瞬的精彩篇九
人的一生中，有許許多多個(gè)一瞬間，而就在今天，我們?cè)诖蠼淌依锟吹搅司实囊凰查g。
“咦，這是什么？”伴隨著大家一聲聲的疑問，一個(gè)“飛碟”被樂老師拿在了手上出場了。我們定睛一看，原來是馬戲團(tuán)里常用的那種?！斑@是要干什么？”樂老師卻不顧我們的疑問聲，玩了起來。沒想到?jīng)]多久，棍子上面的盤掉了下去，教室里頓時(shí)一片笑聲。樂老師卻又拿起飛盤，又玩了起來，然而卻又一次掉了下來，教室里瞬間又笑成一片，這一幕實(shí)在精彩又有趣。在飛盤被弄掉六七次時(shí)，樂老師終于言歸正傳。原來，我們要用這個(gè)來進(jìn)行自己編的方法表演，這對(duì)于愛玩的我們來說莫過于一個(gè)大好消息了，教室里頓時(shí)熱烈一片?？矗∵@位同學(xué)倚在凳子上，一副氣定神閑的樣子，我也是對(duì)這個(gè)讓我感到輕松簡單。
可是當(dāng)我們拿到飛碟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)并不輕松：碟子剛放上去便掉了下去，猶如一個(gè)頑皮的孩子，就是不在上面好好呆著，縱使我使盡全力，也沒法保持它在轉(zhuǎn)時(shí)的平衡。雖然下著雪，可我的額頭卻已經(jīng)冒出了細(xì)汗。終于，經(jīng)過不懈的努力，我終于依靠強(qiáng)大的毅力攻克了這個(gè)“技術(shù)難題”。再看看其他人，有的咬緊牙關(guān)，努力控制著節(jié)制的平衡，有的`則是悠閑地踱著步，拿著棍子控制平衡。最精彩的是，一位同學(xué)只顧控制平衡，眼睛只盯著碟子，全然不知自己已經(jīng)走到了另一位同學(xué)的前面。只聽“哎呦”一聲，他和那位同學(xué)撞到了一起，那碟子不偏不倚，砸到了他的頭上，頓時(shí)，我們笑成了一團(tuán)，這真是一個(gè)有趣的瞬間。
30分鐘很快過去了，我們很快就要上場表演了。我們看著其他同學(xué)的表演，有的好笑，有的精彩，有的滑稽……這時(shí)，一位同學(xué)走上了臺(tái)，他在舞臺(tái)下就開始表演了，雖然沒有成功，卻吸引了大家的眼球。瞧！前面的一位同學(xué)探長了脖子，睜大了雙眼，生怕放過一會(huì)表演的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。表演開始了，他的手指飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著飛盤，因緊張而緊繃了的臉冒出了細(xì)汗，眼睛緊盯著飛盤，一呼一吸都放松了。突然，他手一擺，盤子便擺動(dòng)了起來，它像一個(gè)活潑神氣的小精靈，不停地?cái)[動(dòng)，在棍子上跳舞，始終搖搖欲墜，始終岌岌可危，卻始終掉不下來。他的手不停的抖動(dòng)，讓我們眼花繚亂，終于，他又是手一抖，盤子便又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹怂氖稚稀＿@真是精彩的一瞬間。同學(xué)們一時(shí)還沒有反應(yīng)過來，看，一位同學(xué)呆呆地睜著雙眼，盯著舞臺(tái)，嘴巴撐的老大，似乎還在回味著剛才的表演。全場鴉雀無聲，過了好一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過來，拼命地鼓起掌來，為剛才那精彩的一瞬間喝彩。
人的一生中，會(huì)見到許許多多個(gè)一瞬間，而這一瞬間，則是最精彩的。同時(shí)，我也明白了，只有不放棄，一直堅(jiān)持，才能創(chuàng)造精彩，收獲成功。
一瞬的精彩篇十
風(fēng)又來了，肆意地吹著。寧靜的劉海被吹亂，自己卻毫不顧及地笑著。那個(gè)傻瓜定又望著天空在享受吧!心里念著。待風(fēng)漸漸緩下來，才發(fā)現(xiàn)劉海下的那雙眼睛原來一直靜靜地注視著天空。果然，微笑地仰望著天空。去享受，去享受......
天空，淡藍(lán)得深邃。云骨朵兒，純潔得清澈，可愛。風(fēng)似一個(gè)淘氣的小孩，推動(dòng)著云層翻滾。于是，云變幻著形狀，與風(fēng)在天空上玩耍。樹葉“沙沙”地響著，似乎在向天地發(fā)出邀請(qǐng)——“快來，快來，與我們一起玩?！?。我笑著走到樹蔭下，注視著腳底零零碎碎地陽光，仰望天空變換的白云，享受微風(fēng)徐徐吹來的涼爽。那一瞬間，感到天地將我包容得好緊，好緊。
那一瞬間，天空深邃得精彩。我在那淡藍(lán)的深邃中看到了蒼桑與永恒。它的藍(lán)，沒有一點(diǎn)瑕疵和污漬;它的深，沒有一點(diǎn)遙遠(yuǎn)與生疏。那么純潔，那么親切。它告訴我，千萬年來，它便一直這個(gè)樣子，沒有變化。無論狂風(fēng)暴雨，無論電閃雷鳴，雨過天晴時(shí)，它便是這個(gè)樣子。無論何時(shí)，它都在世界的某一處擁抱著大地，顯示它的淡藍(lán)與深邃。它是天空，最美最精彩的天空。它讓時(shí)間恍若消失，它帶來了永恒。我沉醉于它的淡藍(lán)與深邃，享受著它永恒的精彩。
那一瞬間，白云變換得精彩。我在那純潔地的云絲間，看到天真與可愛。它的純白，與淡藍(lán)的天空和諧地融為一體;它的翻滾，給靜默的天空增加了一絲生機(jī)。它像一個(gè)孩子，緊緊地依偎在母親的懷里。它告訴我，它一直是天空的孩子，從未改變過。雖然它很淘氣——它會(huì)喝足了水蹦倒天空面前，使烏云遮掩住天空的色彩;它會(huì)貪玩地與風(fēng)一起出去玩，使天空的懷抱中失去純白。但天空使終是自己的母親，自己仍會(huì)向天空撒嬌，給天空增添生機(jī)，色彩。它是白云最美最精彩的云骨朵。它讓天地好似一家，它帶來了可愛。我沉醉于它的純白與天真，體會(huì)這它可愛的精彩。
那一瞬間，微風(fēng)吹拂著精彩。當(dāng)微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，我不禁感慨：“好美的風(fēng)。”不要認(rèn)為我語無倫次，因?yàn)榇丝痰娘L(fēng)好美好精彩。瞧，樹葉，白云，小草，鮮花——大地萬物無不是它的載體。是它，讓古板的樹木扭動(dòng)腰肢;是它，讓卑微的小草擁有了生機(jī);是它，讓沉寂的天空充滿了色彩。它是快樂的傳播者，是精彩的播種者。飄揚(yáng)的發(fā)絲間，我似乎看見它在流動(dòng)。聽，它似乎在悄悄對(duì)我說：“我是風(fēng)，我是風(fēng)!讓我為你帶走心靈的塵土，給你一個(gè)天地的精彩!”于是，大腦里似乎有風(fēng)在飄蕩，雜念俱消，心靈擁有了難得的寧靜。靜靜享受著天地間一個(gè)個(gè)的精彩，似乎自己早已與天地渾然一體。
就這樣倚著大樹粗壯的枝干，享受著那一瞬間的精彩。那精彩瞬間，在天地中成為永恒。精彩瞬間，屬于天地的瞬間，屬于心靈的精彩。
一瞬的精彩篇十一
盼星星，盼月亮，開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于來臨了。同學(xué)們高興得如同生龍活虎般地蹦來跳去，來迎接這一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我們排著整齊的隊(duì)伍，端著凳子，來到指定的范圍坐下，不一會(huì)兒，比賽就開始了。
先來看看100米的決賽吧。輪到我上場了，此時(shí)，我的心里充滿了緊張，心里面想：絕對(duì)不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。可是，怎樣才能拿到第一名呢？正在這時(shí)候，只聽“砰”地一聲，發(fā)令的槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們大顯身手，奮力向前沖，我也不甘示弱，使出全身的力氣，一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。最終，我得了第3名，我大敗而歸，拿著獎(jiǎng)品，懷著不滿意的心情回到了座位上，心里傷心極了！
再來看看400米的賽跑吧。我們班上有好幾個(gè)同學(xué)參加，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神抖擻，準(zhǔn)備好賽跑?！芭椤钡匾宦暎l(fā)令的槍聲響了，他們個(gè)個(gè)都奮力向前沖?？囱剑覀儼嗌系泥崏?mèng)雨同學(xué)以超人般的速度賽過了別的同學(xué)，最終，取得了名列榜首的好成績。他勝利了，勝利之神保佑了他！“也！”同學(xué)們異口同聲地歡呼起來。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣歡樂的氣氛中結(jié)束了。操場上還在人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意氣風(fēng)發(fā)、快樂無比！只有我，還在悶悶不樂，因?yàn)槲疫€在為剛才跑步得了第3名而不高興呢！
這次活動(dòng)非常有意義！既可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，又可以鍛煉身體。我希望以后能多舉行一些這樣有趣而有意義的比賽。
一瞬的精彩篇十二
10月15日下午，我與其他班同行，興高采烈地乘車來到了番禺文化中心欣賞《小小聶耳音樂劇》。
走進(jìn)文化中心，我感到無比高興，就像有著一股強(qiáng)烈的文化氣息深深的吸引著我。我們拾階而上，來到了文化廳，找好位置，這時(shí)，大家都盡情欣賞著。
聶耳從小就是那樣活潑可愛，還有一顆熱心助人的美好心靈。這音樂劇分幾幕，最令人感動(dòng)的就是聶耳為了讓菊姐姐能交上學(xué)費(fèi)讀書，又能加入他們的音樂團(tuán)，把八哥鐘給賣了！小小的聶耳正與其他同學(xué)一起在上課，突然，一陣巨響把他們驚動(dòng)了。趙老師就解釋給同學(xué)們聽，就在這時(shí)，他們有了組成音樂團(tuán)的念頭，擔(dān)缺少人，趙老師便叫菊姐姐也加入。她的加入，令孩子們都高興極了，但好景不長，菊姐姐的爺爺就這樣把這美好的一切就像鏡子似的打破了dd許爺爺不許她加入樂團(tuán)，接著，把她拉回家去了。八哥鐘，是聶耳的家傳之寶，大哥、二歌、聶耳，他媽媽，都視它為寶，不得丟失它。那八哥鐘發(fā)出的音樂非常動(dòng)聽，能引來一群神仙――一位身披彩色衣裳的孔雀仙女，還有一群活潑可愛的仙女，她們都跳著婀娜多姿的舞蹈?？墒?，音樂停了，這美好的一切都消失了。聶耳把它賣了，這美妙的鐘聲也就從此在聶耳身邊消失了。聶耳為啥把它賣了呢？那錢有什么用途呢？啊，原來聶耳把錢都給菊姐姐了！他用賣得的錢都讓菊姐姐去交學(xué)費(fèi)，讓許爺爺讓她參加，爺爺答應(yīng)了，并非常感謝聶耳。菊姐姐的加入，大家開心極了。就這一幕，大廳上響起了熱烈的掌聲。
一幕接著一幕，這音樂劇結(jié)束了，我懷著戀戀不舍的心情走了。
原來鼎鼎大名的聶耳，童年時(shí)光也是有著那樣難忘的回憶。這一個(gè)下午，不僅是難忘的，還受益匪淺――做人，應(yīng)該互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，不然，你不幫我，我不幫你，就什么事也不成了。
一瞬的精彩篇十三
沒有挑戰(zhàn)，哪叫生活，因?yàn)闆]有經(jīng)歷挑戰(zhàn)，所以沒有精彩的生活。
一個(gè)不冷不熱的下午，我和伙伴踏入了一個(gè)以套娃為主題的游樂園。
在游樂園里逛了大半圈之后，伙伴興奮地指著過山車說：“王一乙，過來，我們?nèi)ネ孢@個(gè)！”我一看她指的過山車之后，“no――”瞬間從口中蹦出。我這個(gè)人最怕也是最討厭的無如過山車，一想到360°旋轉(zhuǎn)，我就頭暈?zāi)X脹腿抽抽。她過來拉我，我用身上的每一個(gè)細(xì)胞、每一根毛發(fā)都在拒絕她，可她還是執(zhí)意要去坐。“如果你的身高達(dá)到了我就陪你坐，如果達(dá)不到就不坐了。”我情急之下抱著一絲希望對(duì)她說。“好??！”她爽快地答應(yīng)了。
我們快步來到這個(gè)游樂項(xiàng)目旁，看起了”游玩須知“：??????1米5以上便可乘坐??????”我的最后一絲希望破滅了不說我已經(jīng)1米55，而她也有1米53了。按照我之前給自己挖的坑，我必須陪她坐過山車。
因?yàn)槭堑?，人不多，只排了大約十分鐘就快要開始了，此時(shí)我的內(nèi)心是煎熬的：一方面是不想坐過山車，但這樣就意味著違背了諾言。如果坐吧，又對(duì)自己心臟受驚太大??????算了信任比什么都重要！就坐一次而已沒多大關(guān)系的。坐了過山車既無損自己的信義又挑戰(zhàn)了自己。我一橫心坐上了過山車。
過山車的時(shí)間很短，只有兩三分鐘吧，可就在這兩三分鐘里，我挑戰(zhàn)了自己，并成功克服了心中的膽怯。在那半個(gè)小時(shí)中，我過得很精彩，因?yàn)?，生活因挑?zhàn)更精彩！
一瞬的精彩篇十四
詩人說，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，當(dāng)我們度過了金色的童年后，再掀開斑駁的記憶，一樁樁，一件件，那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)眼前的時(shí)候，你會(huì)由衷地覺得，童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。
今天，我背著那頑皮的小書包走進(jìn)了被雨水沖洗過的操場，操場上，昔日的笑聲已經(jīng)消逝了，只聽見老師指揮的口令聲，同學(xué)們整齊的腳步聲！一聽這聲音，就知道學(xué)校要舉行體操比賽了！
我們精心地訓(xùn)練著。音樂、體育課都在操場上練習(xí)，仿佛昨日的笑聲已經(jīng)和我們說再見！只有那美妙的體操音樂聲回蕩在校園的上空。
三天、兩天……體操比賽就要接近了！我的心情仿佛由駕著彩虹的睛天變成了哀愁的雨婆婆！
這一天，終天來了！比賽將開始了，冠軍屬于誰？同學(xué)們猜測(cè)著。這時(shí)，操場上成了“紅海白河”，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳地吵鬧，有的書呆子情不自禁地拿著一本小說津津有味地看著，還有的老師在招呼同學(xué)們?nèi)雸?。首先進(jìn)場的是七班，他們的動(dòng)作簡直令人笑掉大牙！九班的舞姿也跟他們差不多！這使我們變得得意洋洋！前面比賽的班級(jí)一個(gè)一個(gè)減少，我們也變得緊張起來！看，指揮員陳佳星還在緊張的練習(xí)著她的臺(tái)詞，生怕喊錯(cuò)了，影響集體榮譽(yù)！該我們?nèi)雸隽?，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心情更是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我們精神抖擻，踏著矯健的步伐入場了，那“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)……”的口號(hào)聲回蕩在校園的上空，那聲音沖出了校園，沖破了云霄，回蕩在天地之間！平常的老師是那樣的溫柔，可今天當(dāng)了評(píng)委，坐在評(píng)委席上卻那樣嚴(yán)肅。評(píng)委直盯著我，我知道他一定在看我漏出了什么破綻！突然，那調(diào)皮的衣服居然要和我作對(duì)，非要向上扯，豆大的汗珠像斷了線的珠子不停向下落！它仿佛在提醒我，叫我作好某一個(gè)動(dòng)作！忍住，忍住??！這時(shí)，我的心就像在懸崖上飄落的那片秋葉，不停地在空蕩蕩的峽谷中飄浮、打轉(zhuǎn)！這時(shí)，眼前浮現(xiàn)了媽媽那慈祥的笑容，爸爸的鼓勵(lì)也在耳邊響起，“放松、放松”我心中不停地默念，頓時(shí)，我好象有了無窮的力量……在優(yōu)美的旋律中，我的舞姿也輕盈如燕。當(dāng)音樂嘎然而止的時(shí)候，我頓時(shí)如釋重負(fù)。
接下來，一班那腳步仿佛在提醒我們：你們可不要輕敵哦！看一班的同學(xué)跳著舞著，空氣仿佛凝結(jié)了，只有那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中融為一體。我們和他們比，可差十萬八千里哦！
同學(xué)們迫不及待的想知道分?jǐn)?shù)，當(dāng)一位同學(xué)說：“我們9.62分！”這時(shí)，我真想變成一個(gè)隱形人，將9.62分改成9.99分！這樣才爽快！
通過這次比賽，我知道了只要你努力地去做某件事，一定會(huì)成功的！雖然，我們只獲得了季軍，但沒有同學(xué)氣餒，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過！它將為我的人生道路鋪上一張紅地毯！加油吧！51班！
我們的目標(biāo)還在前頭！
一瞬的精彩篇十五
今天是10月30日，是本校第三十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然有很多項(xiàng)目，但是我最喜歡的項(xiàng)目還是接力賽。
我們四年級(jí)有六個(gè)班，每班要選六個(gè)人參加接力賽，我們班的六個(gè)人分別是阿張、阿飛、小飛、小光……在這些人里面跑得最快的是小光。
接力賽開始了。阿張像一只離弦的箭一樣跑，一下子就超過了對(duì)方，一下子就把第二棒交給了阿飛。因?yàn)榘w是短跑冠軍，所以沒有一個(gè)人超過阿飛，阿飛終于把第三棒交給了小飛，小飛飛快地跑，一下子就超過了對(duì)方，小飛一下子把第四棒交給了小光。小光跑得速度比風(fēng)還快，一下子就把第五棒交給了小梁，小梁飛快地跑，跑著跑著，小梁看到大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，就放慢了腳步，讓一個(gè)叫小石的一下子超過了自己，小梁就把最后一棒第六棒交給了我。我飛快地跑著，大家都在叫：“周弘民，加油！”“周弘民，加油！”我聽到加油聲，就加快了腳步，一下子超過了那個(gè)人，取得了第一。我們高興地跳了起來。
這場有趣的接力賽結(jié)束了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，依依不舍地離開了操場。
今天一上課，老師說：“同學(xué)們的力氣都很大，我們就要做一個(gè)舉杠鈴的游戲。”同學(xué)們就議論起來，都想知道接下來會(huì)有什么事情發(fā)生，都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師講了規(guī)則后，首先上場的是大力士蘇波同學(xué)，只見他像鴨子一樣大搖大擺地走了上來，還真有點(diǎn)兒大力士的風(fēng)度！接著他往手上擦了點(diǎn)滑石粉，然后深吸一口氣，用力將“空氣杠鈴”舉到肩膀上。只見他鼓著腮幫子，臉也漲得通紅，就像三國時(shí)關(guān)公的臉。接下來他又換了一口氣，使足全身的力氣將杠鈴舉了起來。他還忍不住搖晃了幾下，觀眾們大聲喊：“一定要堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利……”聽了觀眾們的喊聲，他馬上穩(wěn)住了自己。
第二個(gè)上場的是羅逸婧，她一會(huì)兒舉起杠鈴，一會(huì)兒又放下，手中的杠鈴好像玩具一樣。我想：如果她真有這么大的本事，那她去參加奧運(yùn)會(huì)比賽，準(zhǔn)能拿冠軍。
最后上場的是李博，他是我們中出了名的“瘦猴”，我們都擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被杠鈴壓成肉餅。但是，他用盡全身力氣，最后他也成功地將杠鈴舉了起來。
這真是一場精彩的“舉重比賽”呀！奧運(yùn)會(huì)過去了，但是運(yùn)動(dòng)員們身上的體育精神卻一直會(huì)傳承下去！
評(píng)析：文章開頭言簡意賅，卻留下了一個(gè)懸念，引起了閱讀者的興趣。為什么說這場比賽“別具一格”呢？小作者重點(diǎn)寫了三名同學(xué)，他們真是各有特色呀！小作者的描寫非常精彩，“大搖大擺”、“大力士”、“瘦猴”讓我們啞然失笑。結(jié)尾恰到好處，升華主題。
指導(dǎo)教師：朱金梅。
一瞬的精彩篇一
一瞬間，在人們眼里極為短暫但是，就在一瞬間里，有人可以做出一件負(fù)責(zé)，正確的事。
一天中午，太陽火辣辣地照射著大地。我和幾個(gè)小朋友一起歡笑著向?qū)W校跑去，到了公路邊，見車離我們還遠(yuǎn)，便跑了過去，我們剛到對(duì)岸，“咔―”一聲巨響，我們回過頭去，只見我們一個(gè)跑得慢的同學(xué)被一輛摩托車撞倒了。那一瞬間里，似乎地球停止了運(yùn)轉(zhuǎn)空氣被凝固，我們停止了呼吸，只有眼睛死死地盯著被撞的同學(xué)，只見那位同學(xué)坐在地上，大哭著，那一滴滴淚珠在陽光地照射下發(fā)出了無助的光，她的表情極為痛苦，眼睛里流露出一種可憐，一種乞求，一種需要幫助的神情。周圍沒有一個(gè)人，我們幾個(gè)小孩；已經(jīng)不知所措，現(xiàn)在只有摩托車司機(jī)能幫她，但人是摩托車司機(jī)撞的，他要負(fù)責(zé)，在這種兩難的情況下，在那一瞬間里，摩托車司機(jī)選擇了正義，他沒有逃避，立馬把受傷的同學(xué)抱上車，送到了醫(yī)院，并為她承擔(dān)了一切費(fèi)用。同學(xué)的腳骨折了，經(jīng)過一段時(shí)間的治療，完全康復(fù)了，只是留下了一個(gè)疤。
在那極為短暫的一瞬間，如果摩托車司機(jī)開車就跑，他可以以分錢都不出，但同學(xué)的腳也有可能因?yàn)闆]得到及時(shí)地治療而殘廢。司機(jī)的舉動(dòng)令人敬佩，他的這種精神永遠(yuǎn)留在在同學(xué)的傷痕上，讓我們?cè)谒陌躺峡吹搅苏x的存在。
一瞬的精彩篇二
在生活中，我們經(jīng)常為一個(gè)精彩的一瞬間而鼓掌，如馬戲團(tuán)小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的間而鼓掌。
一場大雪過后，天地間只剩下白色，白色的屋頂，白色的窗戶……人漸漸地多了起來，門前是打雪仗的小孩；庭院里是掃雪的大人，他們臉上洋溢著笑容，大概是在笑明年又是一個(gè)豐收年。
我向門旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了腳步，我的眼睛正注視著不遠(yuǎn)處一只凍僵的鳥，我走了過去，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫，我呵了幾口熱氣，它漸漸地有了知覺，也慢慢地恢復(fù)了。它動(dòng)了幾下，小腦袋朝四周看了看，然后目光轉(zhuǎn)向天空，忽然，它翅膀扇了幾下。我知道，它要飛上藍(lán)天，我把它放在地上，它又扇了幾下，好像可以飛了，就加快了速度，可才飛離地面八米，又掉了下來，它休息了一會(huì)兒，又飛了起來，這回飛得更高，快幾十米了，它就在掉到地上的時(shí)候，一聲鳴叫，伴隨著撲打翅膀的聲音，飛上了高空，看新舊小鳥漸漸變成了黑點(diǎn)遠(yuǎn)去，直到看不見為止，我才轉(zhuǎn)身離去。
這就是人們經(jīng)常說的生命吧！
生命是無憂無慮的，隨心所欲的，沒有什么東西能阻止我們對(duì)生命的熱愛，讓我們放飛生命的激情吧！
一瞬的精彩篇三
在讀書節(jié)抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲中，在社團(tuán)小演員們精彩的表演中，我們迎來了新的一年――20xx。我們五（4）中隊(duì)的同學(xué)們也自編自導(dǎo)了一場聯(lián)歡會(huì)，慶祝我們即將開啟的一段新的旅程。本場聯(lián)歡由李各和葉禹岑兩位同學(xué)主持，他們精心準(zhǔn)備，與同學(xué)們共享了這段快樂的時(shí)光。
給我們留下深刻印象的還有盧冠維演唱的《曹操》和搶凳子游戲。
當(dāng)盧冠維唱到：“東漢末年分三國……”這句話時(shí)，全班同學(xué)都跟著唱起來，大家邊唱邊笑，也一邊感受著曹操當(dāng)時(shí)的威風(fēng)凜凜。盧冠維看見大家笑，也情不自禁地笑起來，教室里充滿了我們歡樂的笑聲。
當(dāng)大家玩“搶凳子”這個(gè)游戲時(shí)，班級(jí)里簡直嗨翻了。參加游戲的同學(xué)一邊隨著音樂緩慢移動(dòng)，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，耳朵時(shí)時(shí)聽著音樂，絲毫不敢放松，心里在默想著：冠軍一定是我！他們走了幾圈，連觀眾也“沸騰”起來，大喊著：“音樂要停了，3、2、1！stop！”這時(shí)，選手們立馬轉(zhuǎn)身坐到椅子上，用力把對(duì)手?jǐn)D下去。落單的選手總是垂頭喪氣地跺著腳，恨自己為什么不速度快一點(diǎn)。
歡樂的時(shí)光總是那么容易流逝，這一刻的跺跺腳，笑一笑，都讓人難以忘懷。在笑聲里，我們享受著集體生活的快樂；在笑聲里，我們邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。
一瞬的精彩篇四
人間處處有真情，人間處處有感動(dòng)，感動(dòng)是夜里的一盞燈，感動(dòng)是一句鼓勵(lì)的話語，感動(dòng)是一個(gè)簡單的動(dòng)作，感動(dòng)是無所不在的，會(huì)飄在每一個(gè)地方。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)地方發(fā)生大地震，“無情”的泥板將一對(duì)母子壓在地底下，兩人生死未卜，過了好久，才看見孩子的一只手在外面，救護(hù)人員趕緊叫過路人過來一起幫忙把泥板搬開，救護(hù)人員費(fèi)了好大的勁才把泥板搬開，搬開后在場的人都驚呆了，只見那位母親拿著一根鋼針扎進(jìn)自己的身體里，只見里面的血都流了出來，流到了孩子的嘴巴里。據(jù)救護(hù)人員猜測(cè)一定是這位孩子餓了，這位母親沒有奶來喂他，又不想看見他餓著所以把自己的鮮血給孩子吃，讓孩子活下來，自己先去了。讓孩子有活下來的希望，把死的希望留給了自己，這就是母愛的力量，這種強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著我讓我做一個(gè)關(guān)心父母的人。母愛多偉大?。≡趫龅娜硕剂粝铝搜蹨I，留下了感動(dòng)的眼淚，留下來佩服的眼淚。
是?。∧笎壅?zhèn)ゴ?，偉大的可以不顧自己的生命，讓子女活下來，感?dòng)是任何東西都取代不了的，任何東西不可衡量的。
一瞬的精彩篇五
幾天來，我度日如年，瞪著大眼數(shù)日子，盼望著，盼望著。元旦匯演緩緩拉開了帷幕。我們整整齊齊的坐在操場，井井有序的隊(duì)伍，嘈雜的聲音，流露出了對(duì)元旦的喜愛。溫馨的校園也使這次的元旦會(huì)演變得生動(dòng)而有趣。一會(huì)兒，四位瀟瀟灑灑，衣冠楚楚的主持人上來后，用簡潔大方的語言闡述了元旦的內(nèi)容時(shí)，全場瞬間靜了下來，大家靜的，似乎心跳都聽得十分清楚，都以滿懷期待的目光看著主持人，一會(huì)上來一個(gè)神秘人物他用豪邁的語言闡述了元旦的喜悅，字里行間流露出對(duì)元旦到來表示恭賀。最后，愈來愈響亮，大家連連叫好。不斷喝彩。最后大家鼓起了雷鳴般的掌聲。他為節(jié)目奠定了良好的基礎(chǔ)，他就是---校長。大家都以好奇的心理期待下一個(gè)節(jié)目。當(dāng)我們一位同學(xué)上場表演時(shí)，大家都沉寂了下來。她那美麗的歌聲猶如潺潺流水般的動(dòng)聽;猶如鳥兒那清脆般的那么嘹亮;猶如飛流的瀑布般的豪邁。仿佛世界獨(dú)她一人。她那優(yōu)美的歌聲仿佛時(shí)時(shí)刻刻都能給人一種溫馨的感覺，在久旱的大地，有一到光，能讓我們得到心靈上的慰藉。仿佛它有一雙翅膀，在藍(lán)天中盡情的翱翔。我被美麗的歌聲深深的迷住了。大家都沉浸在這美好的歌聲里當(dāng)我們才剛剛享受時(shí)，她已經(jīng)唱完了，我們卻還沉浸在那優(yōu)美的歌聲里，現(xiàn)在想想，她那優(yōu)美的歌聲，好像在開一場音樂會(huì)一般。一會(huì)上來了一位小女孩，長得窈窕淑女般的美麗，彬彬有禮的樣子，深深的吸引住了我，一看就知道是受過訓(xùn)練的。不一會(huì)兒，隨著美妙的音樂，她邁著輕快的步伐的跳起了舞蹈，她那舞蹈吸引了我的眼球。猶如楊柳在風(fēng)雨中搖擺，秀麗容顏般的美麗;猶如天女下凡般的嬌艷，幽雅的氣質(zhì)般的漂亮;猶如花園里的蝴蝶翩翩起舞，健美的身姿般的輕柔。節(jié)目令你應(yīng)接不暇;也令你流連忘返。舞蹈歌聲也會(huì)深深的存在你的腦海里，常常想起有時(shí)會(huì)使自己敬佩不已，有時(shí)會(huì)使自己哈哈大笑。
雖然這次的藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但那美妙的音樂與多姿多彩的舞蹈給我了不一樣的啟示。我知道了，只有勇敢的面對(duì)，克服重重困難，才能品嘗到成功后的香甜，只有頑強(qiáng)的意志才能取得成功。我相信那精彩的一瞬間一定是生命中最美的時(shí)刻，一定是一分驚喜，一分持久而耐人尋味的努力。
一瞬的精彩篇六
“加油！努力！加油！繼續(xù)跳！堅(jiān)持住！”我的耳邊響起一陣陣吶喊聲，前方，五個(gè)班的健兒們拼命的搖著繩，只聽見空氣被利箭劃破，“嘩嘩嘩”，又聽見地面被無數(shù)藤條抽過，“啪啪啪”。
看?。∥覀儼嗟淖詈笠幻?duì)員飛快的搖著繩，繩子似有似無，忽隱忽現(xiàn)，那速度能與風(fēng)抗衡，那力量能擊碎大地，那靈活度，足夠于躲過幾十發(fā)同時(shí)射擊的子彈，繩子與空氣融為一體，眼睛看不清繩子，耳朵也難以聽清像急雨一般敲打地面的“繩音”，在我們把每一根神經(jīng)都繃緊時(shí)，他手中的跳繩如劍離鞘，飛離了他的手，在那一瞬間，我的腦袋炸開了，想住了蜜蜂一般“嗡嗡嗡”亂響，直到一位同學(xué)大喊：“加油！不要灰心！不要慌張！相信自己！”
接著我們班的拉拉隊(duì)也恢復(fù)了熱情，跟著叫起來。
這位同學(xué)好像受到了莫大的鼓舞，再次搖動(dòng)起繩子。我們紛紛屏住呼吸，時(shí)間仿佛也為了這精彩的“人繩合一”停下了腳步，讓這短短的一分鐘變得無比漫長。
看著我們一個(gè)個(gè)面面相覷，王老師說：“是的，就是20xx級(jí)四班！”
什么？真的是我們班！一種莫名的情感涌起，鼻子一酸，臉上就有了一絲涼意……。
這場精彩的跳繩比賽，讓四十五個(gè)人，帶著笑，帶著淚……。
淚水，又從臉頰上流過，此時(shí)，淚是一種幸?？鞓贰?。
一瞬的精彩篇七
今天的空氣格外清新；今天的陽光格外燦爛；今天的學(xué)校格外熱鬧；今天的我心情格外激動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。
“預(yù)備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因?yàn)槲覀儼嗲懊鎺孜煌瑢W(xué)都是“超人”，所以一上場就把另外幾個(gè)班的同學(xué)甩在了后面，可惜好景不長，六班的同學(xué)又追了上來，和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊(duì)的同學(xué)們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。馬上就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢(shì)，等待著該我上場。和我交接的同學(xué)跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向?qū)γ媾苋ィ以谂艿臅r(shí)候心里一直想著老師比賽前對(duì)我們說的話――不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點(diǎn)了。我聽到了拉拉隊(duì)的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學(xué)。我跑完以后，就參加到拉拉隊(duì)的行列中去了。“加油”！“加油”！“加油”！拉拉隊(duì)一直在吶喊，沒有停息?？矗搅俗詈笠晃煌瑢W(xué)了，這可關(guān)系到冠軍的名譽(yù)，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達(dá)了終點(diǎn)。“耶！我們贏了！我們贏了！”全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
重慶市南川區(qū)隆化第六小學(xué)校六年級(jí)秦鑫。
一瞬的精彩篇八
初三生活如詩，韻味深長；初三生活如畫，賞心悅目；初三生活如歌，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；初三的生活不是人們通常腦海中的狼籍，枯寂，痛楚，它是給每位同學(xué)創(chuàng)造全新自我的大舞臺(tái)。
――題記。
三棱鏡――血紅的初三。
初三猶如把握在我們手中的三棱鏡，掌握好一個(gè)合適的角度，便會(huì)呈現(xiàn)出不一樣的精彩。
身處初三的我們?nèi)缱槡郑瑫r(shí)時(shí)刻刻都要把自己藏進(jìn)一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲中，還要時(shí)時(shí)刻刻修煉諸如“鐵砂掌”“十八羅漢拳”的蓋世武功和“金鐘罩”的保護(hù)傘抵御每分每秒來自對(duì)手的襲擊，每個(gè)人都在此地“華山論劍”，稍有懈怠，便會(huì)被傷的七竅流血，九死一生。初三的每張剪影都是血紅色的，這也造就了一種血紅的初三生活。
三棱鏡――金黃的初三。
手中的三棱鏡旋轉(zhuǎn)360度后，出現(xiàn)在我們面前的是驚喜的特別的精彩。
“華山論劍，所向披靡，英雄所勝”。在經(jīng)過漫長的刀光劍影之后，每個(gè)勇士都已是血痕累累，但是手握長劍傲視周圍后，我們將看到的是一片狼藉的戰(zhàn)壕，但是遠(yuǎn)方卻有一束耀眼的光芒刺痛我們的眼睛，定睛再看，我們終于在“血拼”后收獲了屬于自己的“戰(zhàn)利品”，驚喜、激動(dòng)的心情難以言表，豐厚的收獲讓我們?cè)僖淮沃匦聦徱暳顺跞纳?，所謂“狹路相逢勇者勝”。金黃象征了象征了收獲的季節(jié)，初三亦是收獲的季節(jié)。
初三的三棱鏡緊緊的把握在我們手中，讓我們從容的轉(zhuǎn)動(dòng)，它一定會(huì)呈現(xiàn)不一樣的精彩。
一瞬的精彩篇九
人的一生中，有許許多多個(gè)一瞬間，而就在今天，我們?cè)诖蠼淌依锟吹搅司实囊凰查g。
“咦，這是什么？”伴隨著大家一聲聲的疑問，一個(gè)“飛碟”被樂老師拿在了手上出場了。我們定睛一看，原來是馬戲團(tuán)里常用的那種?！斑@是要干什么？”樂老師卻不顧我們的疑問聲，玩了起來。沒想到?jīng)]多久，棍子上面的盤掉了下去，教室里頓時(shí)一片笑聲。樂老師卻又拿起飛盤，又玩了起來，然而卻又一次掉了下來，教室里瞬間又笑成一片，這一幕實(shí)在精彩又有趣。在飛盤被弄掉六七次時(shí)，樂老師終于言歸正傳。原來，我們要用這個(gè)來進(jìn)行自己編的方法表演，這對(duì)于愛玩的我們來說莫過于一個(gè)大好消息了，教室里頓時(shí)熱烈一片?？矗∵@位同學(xué)倚在凳子上，一副氣定神閑的樣子，我也是對(duì)這個(gè)讓我感到輕松簡單。
可是當(dāng)我們拿到飛碟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)并不輕松：碟子剛放上去便掉了下去，猶如一個(gè)頑皮的孩子，就是不在上面好好呆著，縱使我使盡全力，也沒法保持它在轉(zhuǎn)時(shí)的平衡。雖然下著雪，可我的額頭卻已經(jīng)冒出了細(xì)汗。終于，經(jīng)過不懈的努力，我終于依靠強(qiáng)大的毅力攻克了這個(gè)“技術(shù)難題”。再看看其他人，有的咬緊牙關(guān)，努力控制著節(jié)制的平衡，有的`則是悠閑地踱著步，拿著棍子控制平衡。最精彩的是，一位同學(xué)只顧控制平衡，眼睛只盯著碟子，全然不知自己已經(jīng)走到了另一位同學(xué)的前面。只聽“哎呦”一聲，他和那位同學(xué)撞到了一起，那碟子不偏不倚，砸到了他的頭上，頓時(shí)，我們笑成了一團(tuán)，這真是一個(gè)有趣的瞬間。
30分鐘很快過去了，我們很快就要上場表演了。我們看著其他同學(xué)的表演，有的好笑，有的精彩，有的滑稽……這時(shí)，一位同學(xué)走上了臺(tái)，他在舞臺(tái)下就開始表演了，雖然沒有成功，卻吸引了大家的眼球。瞧！前面的一位同學(xué)探長了脖子，睜大了雙眼，生怕放過一會(huì)表演的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。表演開始了，他的手指飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著飛盤，因緊張而緊繃了的臉冒出了細(xì)汗，眼睛緊盯著飛盤，一呼一吸都放松了。突然，他手一擺，盤子便擺動(dòng)了起來，它像一個(gè)活潑神氣的小精靈，不停地?cái)[動(dòng)，在棍子上跳舞，始終搖搖欲墜，始終岌岌可危，卻始終掉不下來。他的手不停的抖動(dòng)，讓我們眼花繚亂，終于，他又是手一抖，盤子便又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹怂氖稚稀＿@真是精彩的一瞬間。同學(xué)們一時(shí)還沒有反應(yīng)過來，看，一位同學(xué)呆呆地睜著雙眼，盯著舞臺(tái)，嘴巴撐的老大，似乎還在回味著剛才的表演。全場鴉雀無聲，過了好一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過來，拼命地鼓起掌來，為剛才那精彩的一瞬間喝彩。
人的一生中，會(huì)見到許許多多個(gè)一瞬間，而這一瞬間，則是最精彩的。同時(shí)，我也明白了，只有不放棄，一直堅(jiān)持，才能創(chuàng)造精彩，收獲成功。
一瞬的精彩篇十
風(fēng)又來了，肆意地吹著。寧靜的劉海被吹亂，自己卻毫不顧及地笑著。那個(gè)傻瓜定又望著天空在享受吧!心里念著。待風(fēng)漸漸緩下來，才發(fā)現(xiàn)劉海下的那雙眼睛原來一直靜靜地注視著天空。果然，微笑地仰望著天空。去享受，去享受......
天空，淡藍(lán)得深邃。云骨朵兒，純潔得清澈，可愛。風(fēng)似一個(gè)淘氣的小孩，推動(dòng)著云層翻滾。于是，云變幻著形狀，與風(fēng)在天空上玩耍。樹葉“沙沙”地響著，似乎在向天地發(fā)出邀請(qǐng)——“快來，快來，與我們一起玩?！?。我笑著走到樹蔭下，注視著腳底零零碎碎地陽光，仰望天空變換的白云，享受微風(fēng)徐徐吹來的涼爽。那一瞬間，感到天地將我包容得好緊，好緊。
那一瞬間，天空深邃得精彩。我在那淡藍(lán)的深邃中看到了蒼桑與永恒。它的藍(lán)，沒有一點(diǎn)瑕疵和污漬;它的深，沒有一點(diǎn)遙遠(yuǎn)與生疏。那么純潔，那么親切。它告訴我，千萬年來，它便一直這個(gè)樣子，沒有變化。無論狂風(fēng)暴雨，無論電閃雷鳴，雨過天晴時(shí)，它便是這個(gè)樣子。無論何時(shí)，它都在世界的某一處擁抱著大地，顯示它的淡藍(lán)與深邃。它是天空，最美最精彩的天空。它讓時(shí)間恍若消失，它帶來了永恒。我沉醉于它的淡藍(lán)與深邃，享受著它永恒的精彩。
那一瞬間，白云變換得精彩。我在那純潔地的云絲間，看到天真與可愛。它的純白，與淡藍(lán)的天空和諧地融為一體;它的翻滾，給靜默的天空增加了一絲生機(jī)。它像一個(gè)孩子，緊緊地依偎在母親的懷里。它告訴我，它一直是天空的孩子，從未改變過。雖然它很淘氣——它會(huì)喝足了水蹦倒天空面前，使烏云遮掩住天空的色彩;它會(huì)貪玩地與風(fēng)一起出去玩，使天空的懷抱中失去純白。但天空使終是自己的母親，自己仍會(huì)向天空撒嬌，給天空增添生機(jī)，色彩。它是白云最美最精彩的云骨朵。它讓天地好似一家，它帶來了可愛。我沉醉于它的純白與天真，體會(huì)這它可愛的精彩。
那一瞬間，微風(fēng)吹拂著精彩。當(dāng)微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，我不禁感慨：“好美的風(fēng)。”不要認(rèn)為我語無倫次，因?yàn)榇丝痰娘L(fēng)好美好精彩。瞧，樹葉，白云，小草，鮮花——大地萬物無不是它的載體。是它，讓古板的樹木扭動(dòng)腰肢;是它，讓卑微的小草擁有了生機(jī);是它，讓沉寂的天空充滿了色彩。它是快樂的傳播者，是精彩的播種者。飄揚(yáng)的發(fā)絲間，我似乎看見它在流動(dòng)。聽，它似乎在悄悄對(duì)我說：“我是風(fēng)，我是風(fēng)!讓我為你帶走心靈的塵土，給你一個(gè)天地的精彩!”于是，大腦里似乎有風(fēng)在飄蕩，雜念俱消，心靈擁有了難得的寧靜。靜靜享受著天地間一個(gè)個(gè)的精彩，似乎自己早已與天地渾然一體。
就這樣倚著大樹粗壯的枝干，享受著那一瞬間的精彩。那精彩瞬間，在天地中成為永恒。精彩瞬間，屬于天地的瞬間，屬于心靈的精彩。
一瞬的精彩篇十一
盼星星，盼月亮，開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于來臨了。同學(xué)們高興得如同生龍活虎般地蹦來跳去，來迎接這一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我們排著整齊的隊(duì)伍，端著凳子，來到指定的范圍坐下，不一會(huì)兒，比賽就開始了。
先來看看100米的決賽吧。輪到我上場了，此時(shí)，我的心里充滿了緊張，心里面想：絕對(duì)不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。可是，怎樣才能拿到第一名呢？正在這時(shí)候，只聽“砰”地一聲，發(fā)令的槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們大顯身手，奮力向前沖，我也不甘示弱，使出全身的力氣，一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。最終，我得了第3名，我大敗而歸，拿著獎(jiǎng)品，懷著不滿意的心情回到了座位上，心里傷心極了！
再來看看400米的賽跑吧。我們班上有好幾個(gè)同學(xué)參加，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神抖擻，準(zhǔn)備好賽跑?！芭椤钡匾宦暎l(fā)令的槍聲響了，他們個(gè)個(gè)都奮力向前沖?？囱剑覀儼嗌系泥崏?mèng)雨同學(xué)以超人般的速度賽過了別的同學(xué)，最終，取得了名列榜首的好成績。他勝利了，勝利之神保佑了他！“也！”同學(xué)們異口同聲地歡呼起來。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣歡樂的氣氛中結(jié)束了。操場上還在人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意氣風(fēng)發(fā)、快樂無比！只有我，還在悶悶不樂，因?yàn)槲疫€在為剛才跑步得了第3名而不高興呢！
這次活動(dòng)非常有意義！既可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，又可以鍛煉身體。我希望以后能多舉行一些這樣有趣而有意義的比賽。
一瞬的精彩篇十二
10月15日下午，我與其他班同行，興高采烈地乘車來到了番禺文化中心欣賞《小小聶耳音樂劇》。
走進(jìn)文化中心，我感到無比高興，就像有著一股強(qiáng)烈的文化氣息深深的吸引著我。我們拾階而上，來到了文化廳，找好位置，這時(shí)，大家都盡情欣賞著。
聶耳從小就是那樣活潑可愛，還有一顆熱心助人的美好心靈。這音樂劇分幾幕，最令人感動(dòng)的就是聶耳為了讓菊姐姐能交上學(xué)費(fèi)讀書，又能加入他們的音樂團(tuán)，把八哥鐘給賣了！小小的聶耳正與其他同學(xué)一起在上課，突然，一陣巨響把他們驚動(dòng)了。趙老師就解釋給同學(xué)們聽，就在這時(shí)，他們有了組成音樂團(tuán)的念頭，擔(dān)缺少人，趙老師便叫菊姐姐也加入。她的加入，令孩子們都高興極了，但好景不長，菊姐姐的爺爺就這樣把這美好的一切就像鏡子似的打破了dd許爺爺不許她加入樂團(tuán)，接著，把她拉回家去了。八哥鐘，是聶耳的家傳之寶，大哥、二歌、聶耳，他媽媽，都視它為寶，不得丟失它。那八哥鐘發(fā)出的音樂非常動(dòng)聽，能引來一群神仙――一位身披彩色衣裳的孔雀仙女，還有一群活潑可愛的仙女，她們都跳著婀娜多姿的舞蹈?？墒?，音樂停了，這美好的一切都消失了。聶耳把它賣了，這美妙的鐘聲也就從此在聶耳身邊消失了。聶耳為啥把它賣了呢？那錢有什么用途呢？啊，原來聶耳把錢都給菊姐姐了！他用賣得的錢都讓菊姐姐去交學(xué)費(fèi)，讓許爺爺讓她參加，爺爺答應(yīng)了，并非常感謝聶耳。菊姐姐的加入，大家開心極了。就這一幕，大廳上響起了熱烈的掌聲。
一幕接著一幕，這音樂劇結(jié)束了，我懷著戀戀不舍的心情走了。
原來鼎鼎大名的聶耳，童年時(shí)光也是有著那樣難忘的回憶。這一個(gè)下午，不僅是難忘的，還受益匪淺――做人，應(yīng)該互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，不然，你不幫我，我不幫你，就什么事也不成了。
一瞬的精彩篇十三
沒有挑戰(zhàn)，哪叫生活，因?yàn)闆]有經(jīng)歷挑戰(zhàn)，所以沒有精彩的生活。
一個(gè)不冷不熱的下午，我和伙伴踏入了一個(gè)以套娃為主題的游樂園。
在游樂園里逛了大半圈之后，伙伴興奮地指著過山車說：“王一乙，過來，我們?nèi)ネ孢@個(gè)！”我一看她指的過山車之后，“no――”瞬間從口中蹦出。我這個(gè)人最怕也是最討厭的無如過山車，一想到360°旋轉(zhuǎn)，我就頭暈?zāi)X脹腿抽抽。她過來拉我，我用身上的每一個(gè)細(xì)胞、每一根毛發(fā)都在拒絕她，可她還是執(zhí)意要去坐。“如果你的身高達(dá)到了我就陪你坐，如果達(dá)不到就不坐了。”我情急之下抱著一絲希望對(duì)她說。“好??！”她爽快地答應(yīng)了。
我們快步來到這個(gè)游樂項(xiàng)目旁，看起了”游玩須知“：??????1米5以上便可乘坐??????”我的最后一絲希望破滅了不說我已經(jīng)1米55，而她也有1米53了。按照我之前給自己挖的坑，我必須陪她坐過山車。
因?yàn)槭堑?，人不多，只排了大約十分鐘就快要開始了，此時(shí)我的內(nèi)心是煎熬的：一方面是不想坐過山車，但這樣就意味著違背了諾言。如果坐吧，又對(duì)自己心臟受驚太大??????算了信任比什么都重要！就坐一次而已沒多大關(guān)系的。坐了過山車既無損自己的信義又挑戰(zhàn)了自己。我一橫心坐上了過山車。
過山車的時(shí)間很短，只有兩三分鐘吧，可就在這兩三分鐘里，我挑戰(zhàn)了自己，并成功克服了心中的膽怯。在那半個(gè)小時(shí)中，我過得很精彩，因?yàn)?，生活因挑?zhàn)更精彩！
一瞬的精彩篇十四
詩人說，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，當(dāng)我們度過了金色的童年后，再掀開斑駁的記憶，一樁樁，一件件，那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)眼前的時(shí)候，你會(huì)由衷地覺得，童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。
今天，我背著那頑皮的小書包走進(jìn)了被雨水沖洗過的操場，操場上，昔日的笑聲已經(jīng)消逝了，只聽見老師指揮的口令聲，同學(xué)們整齊的腳步聲！一聽這聲音，就知道學(xué)校要舉行體操比賽了！
我們精心地訓(xùn)練著。音樂、體育課都在操場上練習(xí)，仿佛昨日的笑聲已經(jīng)和我們說再見！只有那美妙的體操音樂聲回蕩在校園的上空。
三天、兩天……體操比賽就要接近了！我的心情仿佛由駕著彩虹的睛天變成了哀愁的雨婆婆！
這一天，終天來了！比賽將開始了，冠軍屬于誰？同學(xué)們猜測(cè)著。這時(shí)，操場上成了“紅海白河”，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳地吵鬧，有的書呆子情不自禁地拿著一本小說津津有味地看著，還有的老師在招呼同學(xué)們?nèi)雸?。首先進(jìn)場的是七班，他們的動(dòng)作簡直令人笑掉大牙！九班的舞姿也跟他們差不多！這使我們變得得意洋洋！前面比賽的班級(jí)一個(gè)一個(gè)減少，我們也變得緊張起來！看，指揮員陳佳星還在緊張的練習(xí)著她的臺(tái)詞，生怕喊錯(cuò)了，影響集體榮譽(yù)！該我們?nèi)雸隽?，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心情更是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我們精神抖擻，踏著矯健的步伐入場了，那“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)……”的口號(hào)聲回蕩在校園的上空，那聲音沖出了校園，沖破了云霄，回蕩在天地之間！平常的老師是那樣的溫柔，可今天當(dāng)了評(píng)委，坐在評(píng)委席上卻那樣嚴(yán)肅。評(píng)委直盯著我，我知道他一定在看我漏出了什么破綻！突然，那調(diào)皮的衣服居然要和我作對(duì)，非要向上扯，豆大的汗珠像斷了線的珠子不停向下落！它仿佛在提醒我，叫我作好某一個(gè)動(dòng)作！忍住，忍住??！這時(shí)，我的心就像在懸崖上飄落的那片秋葉，不停地在空蕩蕩的峽谷中飄浮、打轉(zhuǎn)！這時(shí)，眼前浮現(xiàn)了媽媽那慈祥的笑容，爸爸的鼓勵(lì)也在耳邊響起，“放松、放松”我心中不停地默念，頓時(shí)，我好象有了無窮的力量……在優(yōu)美的旋律中，我的舞姿也輕盈如燕。當(dāng)音樂嘎然而止的時(shí)候，我頓時(shí)如釋重負(fù)。
接下來，一班那腳步仿佛在提醒我們：你們可不要輕敵哦！看一班的同學(xué)跳著舞著，空氣仿佛凝結(jié)了，只有那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中融為一體。我們和他們比，可差十萬八千里哦！
同學(xué)們迫不及待的想知道分?jǐn)?shù)，當(dāng)一位同學(xué)說：“我們9.62分！”這時(shí)，我真想變成一個(gè)隱形人，將9.62分改成9.99分！這樣才爽快！
通過這次比賽，我知道了只要你努力地去做某件事，一定會(huì)成功的！雖然，我們只獲得了季軍，但沒有同學(xué)氣餒，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過！它將為我的人生道路鋪上一張紅地毯！加油吧！51班！
我們的目標(biāo)還在前頭！
一瞬的精彩篇十五
今天是10月30日，是本校第三十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然有很多項(xiàng)目，但是我最喜歡的項(xiàng)目還是接力賽。
我們四年級(jí)有六個(gè)班，每班要選六個(gè)人參加接力賽，我們班的六個(gè)人分別是阿張、阿飛、小飛、小光……在這些人里面跑得最快的是小光。
接力賽開始了。阿張像一只離弦的箭一樣跑，一下子就超過了對(duì)方，一下子就把第二棒交給了阿飛。因?yàn)榘w是短跑冠軍，所以沒有一個(gè)人超過阿飛，阿飛終于把第三棒交給了小飛，小飛飛快地跑，一下子就超過了對(duì)方，小飛一下子把第四棒交給了小光。小光跑得速度比風(fēng)還快，一下子就把第五棒交給了小梁，小梁飛快地跑，跑著跑著，小梁看到大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，就放慢了腳步，讓一個(gè)叫小石的一下子超過了自己，小梁就把最后一棒第六棒交給了我。我飛快地跑著，大家都在叫：“周弘民，加油！”“周弘民，加油！”我聽到加油聲，就加快了腳步，一下子超過了那個(gè)人，取得了第一。我們高興地跳了起來。
這場有趣的接力賽結(jié)束了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，依依不舍地離開了操場。
今天一上課，老師說：“同學(xué)們的力氣都很大，我們就要做一個(gè)舉杠鈴的游戲。”同學(xué)們就議論起來，都想知道接下來會(huì)有什么事情發(fā)生，都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師講了規(guī)則后，首先上場的是大力士蘇波同學(xué)，只見他像鴨子一樣大搖大擺地走了上來，還真有點(diǎn)兒大力士的風(fēng)度！接著他往手上擦了點(diǎn)滑石粉，然后深吸一口氣，用力將“空氣杠鈴”舉到肩膀上。只見他鼓著腮幫子，臉也漲得通紅，就像三國時(shí)關(guān)公的臉。接下來他又換了一口氣，使足全身的力氣將杠鈴舉了起來。他還忍不住搖晃了幾下，觀眾們大聲喊：“一定要堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利……”聽了觀眾們的喊聲，他馬上穩(wěn)住了自己。
第二個(gè)上場的是羅逸婧，她一會(huì)兒舉起杠鈴，一會(huì)兒又放下，手中的杠鈴好像玩具一樣。我想：如果她真有這么大的本事，那她去參加奧運(yùn)會(huì)比賽，準(zhǔn)能拿冠軍。
最后上場的是李博，他是我們中出了名的“瘦猴”，我們都擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被杠鈴壓成肉餅。但是，他用盡全身力氣，最后他也成功地將杠鈴舉了起來。
這真是一場精彩的“舉重比賽”呀！奧運(yùn)會(huì)過去了，但是運(yùn)動(dòng)員們身上的體育精神卻一直會(huì)傳承下去！
評(píng)析：文章開頭言簡意賅，卻留下了一個(gè)懸念，引起了閱讀者的興趣。為什么說這場比賽“別具一格”呢？小作者重點(diǎn)寫了三名同學(xué)，他們真是各有特色呀！小作者的描寫非常精彩，“大搖大擺”、“大力士”、“瘦猴”讓我們啞然失笑。結(jié)尾恰到好處，升華主題。
指導(dǎo)教師：朱金梅。