爸爸的花兒落了讀后感心得(專業(yè)17篇)

字號:

    通過寫讀后感可以記錄下自己對書中人物、情節(jié)、主題的獨特理解和感悟。寫讀后感時,可以通過對作品的細節(jié)和情感描寫進行深入剖析,使文章更具有思想性和感染力。希望這些范文能對你的讀后感寫作提供一些有益的啟示。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇一
    文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,使“我”一瞬間長大,卻無人為此雀躍??v然萬般不愿意,可殘酷的顯示,硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長的故事,每人各不相同,有喜有憂,有笑有淚,方才譜成一曲完整的成長之歌。
    不經一事,不長一智。成長中忽然的一擊或許會把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災難只是把你擊“倒”,并沒有把你擊“敗”。拍拍灰,收拾收拾戎裝,整裝上路,又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”,面對爸爸的死訊,她并沒有怨天尤人地哭泣,而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對。因為她知道,她現在不能只想著自己的悲傷,她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽:爸爸去世了,還有我!我已經長大了!這個家,我以后會一同撐起!從某種方面說,爸爸的死,反而是一件好事。爸爸的生命終了,“我”恍然長大。
    爸爸的花兒落了。“我”已經不再是小孩子。瞬間的長大,是為了爸爸您,也是為了這個家。
    這不是我想要的成長,但不可避免的,“我”長大了。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇二
    今天,我們學習了《爸爸的花落了》,讀了這篇美麗的文章,我的心不禁濕潤了,被這偉大而沉重的爸爸的愛所感動。同時,我也從櫻子身上學到了很多。
    藤條抽打的咔噠聲讓櫻子記憶猶新,也讓她成為每天等待校工打開大鐵柵欄的學生之一。那天早上,雨下得很大,英子起床晚了。她仍然對父親“起床”的命令無動于衷。爸爸非常生氣,他把英子從床上拽了起來。藤條抽打在空中,雨聲夾雜著櫻子的哭聲。最后,英子冒著大雨去上學。后來,英子改掉了臥床不起ww的毛病,養(yǎng)成了良好的生活習慣。俗話說,“在書山的路上有一條路是勤奮的,但在船上學習和努力工作是沒有盡頭的?!鼻趭^是一個人成功的唯一途徑。每天早上一想到我躺在床上,我就會不由自主地感到羞愧。我從櫻子身上學會了勤奮。
    “跑步,跑步,那里!”爸爸讓櫻子把錢寄給在日本的陳叔叔。英子雖然很害怕,但還是很努力。她小心翼翼地向銀行走去。當她走出永進銀行時,她的心終于沉了下來。她很高興。的確,困難就像瘋狗。你跑得越多,追得就越多。只有勇敢地面對它們,我們才能解決和消除它們。在我們的學習生活中有很多“瘋狗”。如果我們堅持下去,就會成功。從櫻子身上,我學會了“實踐”自己。
    “沒有父親,你必須照顧好自己和弟弟妹妹?!蹦阋呀涢L大了,不是嗎?”父親不能參加英子的畢業(yè)典禮,這讓英子很傷心,但父親的祝福讓她記憶猶新。是的,她已經長大了,幫媽媽照顧哥哥,她肩上的擔子很重。我們已經長大了,但我們是否學會了長大,我問自己,從櫻子我學會了長大。
    我們每個人都是父母最喜歡的花。
    我們是由他們養(yǎng)育的。
    健康成長,成果豐碩。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇三
    今天,我們學習了《爸爸的花兒落了》這篇文章,《爸爸的花兒落了》讀后感600字。講的是林海音對父親的回憶。其中有一句話給我的印象十分的深刻:“大小姐,到了醫(yī)院,好好勸勸你媽,這里就數你大了!就數你大了!”
    這是林海音知道父親辭世后廚子老高對她說的話,當時林海音就只有十二歲。
    這是就數你大了!就數你大了!老高的話回響在我耳邊。大了,就不再是小孩子了,就是個小小的大人了。就要勇于擔當,就要懂得責任了!
    林海音十二歲,就是個頂梁柱了。她就要勸媽媽,幫助媽媽,照顧四個妹妹兩個弟弟了!
    再想想我自己,我如今已經十三歲了,但是還是把自己當做一個小孩子,不懂得幫助父母,不懂得責任這兩個字的份量。以前有些什么事,我總是理直氣壯地想:我還是個小孩子呢,擔心個什么呢?看了《爸爸的花兒落了》,我不禁驚訝:林海音過的是什么樣子的生活?我呢?我過的是什么樣子的生活?衣來伸手,飯來張口。自己回想著,我真真為我們家中做過些什么呢?偶爾做點小事,父母便說:“嗯,不錯,長大了?!蔽艺娴拈L大了嗎?并沒有,只是我自己認為的而已。只因為我還是只把自己當做個小孩子,自認為做一些五歲的小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事,一年中也難得有那么幾次。
    我已經十三歲了,真的應該長大了。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇四
    謹以此文,向天下為兒女操勞一生的父親們致敬?。?!
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的良好教育對“我”今后成長的深遠影響。
    讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現得淋漓盡致。
    給我印象很深的一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經不早了。因為我害怕上學會遲到,所以我賴在床上不想上學,但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢做洋車上了學。爸爸擔心我親自來學??次?,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉€銅錢,這使我深刻的體會到了父愛,并再也沒遲到過。
    通過這個片段,也使我體會到了她父親嚴在其外,愛在其內。
    的性格。這使我聯想到了我的父親。其實,在上學日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇五
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的良好教育對“我”今后成長的深遠影響。
    讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現得淋漓盡致。
    給我印象很深的一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經不早了。因為我害怕上學會遲到,所以我賴在床上不想上學,但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢做洋車上了學。爸爸擔心我親自來學校看我,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉€銅板,這使我深刻的體會到了父愛,并再也沒遲到過。
    通過這個片段,也使我體會到了她父親嚴在其外,愛在其內的性格。這使我聯想到了我的父親。其實,在上學日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。
    但是今天學完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇六
    這篇文章是臺灣女作家林海音的《城南舊事》中的一篇小說。我讀了很感動。
    小說中的英子已經十二歲了,童年漸漸離她遠去。爸爸讓英子自己去參加畢業(yè)典禮,并在臺上發(fā)言,要求她去歷練。告訴英子:“無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。聽了爸爸的話,英子勇敢地站在臺上。此時,英子的內心非常矛盾:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!”但是匆匆歲月,還是讓英子意識到她真的長大了。
    愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸去世了,英子告別了童年,擔負起生活的重擔。
    小時候,英子上學總是遲到。有一次,早上天下著大雨,英子起來晚了,不想去上學。結果爸爸把她從床頭打到床腳,從床上打到床下。爸爸打了英子,又心疼英子,給她送去花襖還有兩塊錢。真是可憐天下父母心!從此,英子再也沒有遲到過,并且還是每天早去,等教育員開門的學生之一。
    生活中我也有過類似的經歷。二年級一次寫家庭作業(yè),我字跡潦草,還錯了好幾道題,爸爸檢查了我的作業(yè)說我的態(tài)度不認真,把我狠狠的揍了一頓。中午吃飯時竟然一直往我碗里夾肉!我知道這也是爸爸愛我的一種表現。
    原來爸爸真的非常非常愛我!讀了《爸爸的花兒落了》,我知道了全世界的爸爸都一樣,都非常非常愛自己的孩子。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇七
    文章的標題,飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的.一件件事例,都寫出了父親是愛“我”的,是關心“我”的。文章的結尾,更是意味深長。細細品味,令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,同時,還感受到了“我”真正地長大了,懂事了。
    《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
    作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
    作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了我已不再是小孩子”結尾。是呀,長大就意味著負責任,長大就意味著不在讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經長大,不再任性。
    我學會了長大,我明白做錯事要自己承擔,我明白做人不可以任性妄為。當讀完這篇文章后,我體會到了長大。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇八
    我覺得這篇文章寫的不錯,非常順。讀了這篇文章自后,我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那樣,嘴硬心軟。爸爸雖然在表面上看起來很兇但實際上卻是很關心我的。他做的每一件事都是為了我的利益著想。
    這篇文章里有很多茶敘。文章里說這爸爸外表雖看起來很兇但其實心里是很關心孩子的。但作者賴床不肯起來上學時,爸爸就對她重打,因為逃學是錯的。雖然打孩子有點殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯事。
    從文章里,我們也可以看得出爸爸關心作者的例子。但孩子忘記帶書包時,爸爸在大雨天帶書包給他。而且也給作者零用錢。爸爸雖然病了,當心里還是很在乎孩子畢業(yè)典禮。他叫作者不要怕,也提醒他不要遲到。
    爸爸跟媽媽的愛一樣偉大,一樣珍貴。
    雖然爸爸看起來對我們比較嚴格,但他的心是非常關心我們的。我們不應該怪爸爸。我們應該好好的愛我們的父親,要珍惜跟爸爸在一起相處的時光。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇九
    父愛是深沉的,是偉大的啊?!栋职值幕▋郝淞恕肪透嬖V了我們這樣一個故事。文中的爸爸是一個重情義、愛花、嚴厲、關愛和鼓勵孩子的好爸爸,但不幸的是,這位慈善的爸爸得了病,最后就在女兒畢業(yè)典禮的那一天,他不能再囑咐女兒去闖練了,他最愛的花也隨他而落了……霎時,我有了一種莫明的痛心,為這位好爸爸而痛心,也為這位可憐的女孩而痛心。
    我還是一個不諳世事的小女孩,但我比小主人公幸福,我擁有一個圓滿的家庭,有一位很好的爸爸。他重情重義,雖對我很嚴厲、但口硬心軟,雖然他從不當面說愛我,但我的心還是強烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。
    爸爸的樣子比較顯老,看起來似乎比大伯們還要老。我知道,爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋,那都是為了我們、為了這個家而有的.。
    我很少跟爸爸說一些零碎的事,學校里的事,我大多數是跟媽媽說,我不想讓爸爸覺得我還是個小孩子,還需要爸爸分神來照顧我,因為爸爸已經為了這個家付出了太多太多的心血。每當看到爸爸工作一天回家時那疲勞的樣子,我總是很難受,恨我自己幫不上爸爸的忙!我多么希望自己能快快長大,為這個家出一分力,減輕爸爸的負擔。爸爸,我再也不惹你和媽媽生氣了,我要認真學習,像你們關心我那樣關心你們!
    我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下,我是幸福的、我要讓我爸爸體會到他悉心教導的女兒在長大的那份喜悅,更重要的是,我要好好珍惜這偉大的父愛,要多親近爸爸!
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇十
    《城南舊事》這本書是老師推薦我們看的,當我買到這本書的時候,我只是想打發(fā)時間看看誰是看著看著就陷入了英子講的那些發(fā)生在老北京胡同里的故事中,不能自拔。
    《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》的故事我非常喜歡。文中寫:六年前爸爸參加了我們學校的那次送畢業(yè)同學同樂會時,曾經要英子好好用功六年后也代表同學們領畢業(yè)證書和致謝詞?!傲旰蟆钡搅擞⒆诱娴谋贿x做了這件事??砂职謪s生了病不能去參加他的畢業(yè)典禮。
    這讓英子回想到了她,一年級時候的父親,讓我們看到一個英女兒要逃學,而暴怒動手的父親,看到一位心疼女兒而跑到學校送驕傲的父親,看到一位培養(yǎng)女兒獨立性格的父親。父親所做的一切都是為了教英子熱愛學習和學會生存。
    文中也提到了英子長大。做大人常常有人要,英子做大人,宋抹臨回她的老家的時候說:英子,你長大了,可不能跟弟弟再吵嘴,他還小。蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說:英子,你長大了,可不能招你媽媽生氣了!蹲在草地里的那個人說:等到你小學畢業(yè)了,長大了,我們看海去。這意味著她不能像以前那樣可以單純快樂的生活,而是要以一個大人的身份擔起家庭的重擔了。
    《城南舊事》描繪的童年故事就像作者在情感深處蘊釀的一壇,陳年老酒回憶起來有苦澀,也有甘醇。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇十一
    《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
    作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
    現在的孩子們,一個二個就像花兒,任性放肆,而那些從小生活在農村的孩子們,便像小草,雖然需要的東西少,但卻能迸發(fā)出蓬勃的生命力。
    從現在開始,我一定不做溫室里的花朵,要做一棵小草,在自己有限的生命里,迸發(fā)出最旺盛的活力!
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇十二
    讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現得淋漓盡致。
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的良好教育對“我”今后成長的深遠影響。
    給我印象很深的一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經不早了。因為我害怕上學會遲到,所以我賴在床上不想上學,但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢做洋車上了學。爸爸擔心我親自來學??次?,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉€銅錢,這使我深刻的體會到了父愛,并再也沒遲到過。
    通過這個片段,也使我體會到了她父親嚴在其外,愛在其內的性格。
    這使我聯想到了我的`父親。其實,在上學日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇十三
    《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學會了長大。
    《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
    作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
    作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子”結尾。是呀,長大就意味著負責任,長大就意味著不在讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經長大,不再任性。
    我學會了長大,我明白做錯事要自己承擔,我明白做人不可以任性妄為。當讀完這篇文章后,我體會到了長大。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇十四
    第一次讀這篇文章的時候,立即被那淳樸真摯的父愛感動了。那一句“晚了也得去,怎么可以逃學!起!”讓我頗有感觸,命令中帶有憤怒,嚴厲中滲透著慈愛,這也會讓我想到我的媽媽。
    每個父母都愛著自己的孩子,但他們的方式都不同。看了文中爸爸對英子的愛,不禁讓我想到在海南時媽媽對我的另一種愛。
    “幫我拿杯冷水來?!卑职址畔铝藷?。
    “沒有,這里只有熱水?!?BR>    “不行,我只要冷水……”
    “你這是強人所難!”
    “你剛才也是強人所難,知道嗎?”爸爸瞪大了眼睛。
    “好了,好了。沒事的,我可以去,走吧!”媽媽一邊穿衣服一邊說到。這時候,我不知道該說什么,驚訝地看著她。而媽媽,居然笑了。
    父親的嚴厲是一種愛;母親的付出是一種愛。只有真正經歷過的,才能知道——父愛如山,母愛如海!
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇十五
    “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這首驪歌在我耳邊響起,腦海中不由自主地浮現出那篇課文——《爸爸的花兒落了》,這是一個平凡女孩的成長蛻變。成長之路上不為人知的迷茫與淡淡憂愁,都被林海音作家的文字刻畫地淋漓盡致。
    文章從題目開始就有著深刻的寓意,一指夾竹桃的凋零,二指熱愛著生活與花朵的父親離世。一語雙關,含蓄地表達了文章主題,哀而不傷。
    開頭,由現實中的一朵夾竹桃引發(fā)出對爸爸的聯想,也為全文埋下了“爸爸愛花”的暗線。爸爸與我的對話與對我的囑咐,為下文爸爸的逝世埋下了伏筆,引出凸顯我兒童心理的賴床事件,使爸爸嚴厲而慈愛的形象躍然紙上。
    之后回到現實中,寫畢業(yè)典禮上的情況,我的復雜心情更體現了我在成長路上的憂愁,與對長大的迷茫。回到家里,幾處伏筆使爸爸的逝去逐漸顯露,我在明白一切之后,突然有了必須擔當責任的心理,勇敢冷靜地走向醫(yī)院,在路上,我脫去了稚氣,完全成長了起來。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇十六
    《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與"我"之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到"夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!"這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
    作者與自己的`父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:"自己要用自己的方法解決!"他總是無時無刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
    作者在文中寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不再逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的責任。文中以"爸爸的花兒落了…我已不再是小孩子"結尾。是呀,長大就意味著負責任,長大就意味著不再讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經長大,不再任性。
    爸爸的花兒落了讀后感心得篇十七
    《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》該文選自臺灣女作家林海音的長篇小說《城南舊事》。本文主要寫英子參加畢業(yè)典禮但爸爸因為病重無法出席,等英子回到家的時候爸爸已經離開人世。
    作者通過追溯一系列的往事,向讀者傳達出父女二人深厚的感情、側面描寫英子對爸爸離世的悲慟以及對未來要更加堅強勇敢的信念。
    文章對我印象最深的是爸爸對英子那份沉甸甸的愛,這愛既不是寵愛無度,也不是溺愛縱容,而是為女兒樹立正確三觀的愛。
    英子上小學一年級的時候有賴床的壞習慣。某日,外面正下著大雨,英子想著今天又要穿著花夾襖、腳踩大油鞋、手舉油紙傘,心里難受,故賴床不肯起。
    媽媽進門叫英子的時候被嚇了一跳,催促她快點起床,可英子低聲哀求媽媽不要讓她去上學了。這時候爸爸進來了,生氣的說“即使晚了也要起。起?!笨捎⒆泳谷徊宦?。
    爸爸氣極了,一把拖住英子,抄起雞毛撣子就往英子身上打,從床頭打到床尾,從床上打到床下,絲毫不留情面。英子哭號、躲避依然無濟于事,爸爸還是要英子冒著大雨去上學。
    宋媽抱著可憐又狼狽的英子上了洋車,這是英子第一次花了五大枚錢坐車去上學。在車上,英子一直抽抽搭搭的哭著,用手撩起褲腳看那又紅又刺眼的鞭痕,熱痛感一陣又一陣的襲擊著她。
    到了學校,老師讓英子靜默,讓她想想早上出門的時候有沒有帶上今天的功課,有沒有給父母問好?英子聽到此處,眼淚啪嗒啪嗒掉下來。
    英子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向門外,等待著暴風雨又一次的降臨??墒前职质裁丛捯矝]說,默默的打開隨身帶的包袱,打開包,從里面拿出花夾襖,拿出那件早上英子忘記穿的花夾襖。父親不說話,就看著英子穿上花夾襖接著拿出兩個銅錢給英子。
    我想此刻的爸爸,一定是內疚的,內疚自己對女兒下手太狠;一定是自責的,自責自己沒有好好跟女兒好好溝通。但這個沉默的父親并沒有說一句話,只是用他認為最實在的方式愛著英子。他怕女兒感冒所以不顧傾盆大雨為女兒送上花夾襖,甚至為了略表歉意給了女兒兩個銅錢。
    自此以后,英子再也沒有因為早上賴床而不肯去上學,再也沒有因為偷懶而遲到。英子變成了那個每天早上等待校園里的工人為她開門的勤勞好孩子,再也不是那個哭號著央求媽媽不要去上學的.任性孩子。
    文中的父親跟我眼里的慈父形象完全不一樣,他會打英子,甚至下手非常狠,但這依然抹滅不了父親對女兒那份沉甸甸的愛。何謂大愛無聲,細水流長?此為正解。
    除了對文中父親印象深刻之外,我還感慨于林海音將筆下人物刻畫的生動活潑、惟妙惟肖,一讀文字形象便躍然紙上。
    英子天真的形象立刻映入我的腦海,她以為爸爸是可以硬著頭皮爬起來去參加她的畢業(yè)典禮,她并不知道爸爸病的極為嚴重。父親看看英子,搖搖頭,不說話,將臉轉向墻那邊,兀自看著自己的指甲。英子輕松活潑的問話更進一步顯出父親的無奈。
    父親連女兒如此重要的畢業(yè)典禮都無法參加;早上英子出門的時候媽媽紅腫著雙眼;外面的天有點陰,爸爸究竟什么時候能好呢?為數不多的神態(tài)描寫、心理描寫、環(huán)境描寫都為爸爸的忽然離世做了鋪墊。
    文末提到爸爸的花兒落了意味著爸爸離英子而去了,文中并未提到一句難過痛哭的文字,僅僅一句:“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”便收尾了。可讓身為讀者的我看完充滿深深的無力感以及對英子突然長大的憐惜。
    本文無疑是一篇佳作,值得我多次拜讀、學習。