讀后感是一種對(duì)書籍的再創(chuàng)造，通過個(gè)人的視角和感受，對(duì)書中故事、人物和主題進(jìn)行解讀和評(píng)價(jià)。那么我們?nèi)绾螌懸黄猩疃鹊淖x后感呢？首先，要先通讀整篇作品，并理解其主題和核心觀點(diǎn)。其次，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，表達(dá)對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考?？梢酝ㄟ^描述自己的感受、分析作品中的人物、情節(jié)和意象等方式來展開。還可以引用作品中的經(jīng)典語句，加深讀者的共鳴。最后，要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和邏輯，從整體上進(jìn)行總結(jié)與概括，盡量避免流水賬般的陳述，保持一定的寫作風(fēng)格和修辭技巧。下面是一些讀者對(duì)文學(xué)作品的感悟與思考，值得一讀。
寒假的讀后感心得篇一
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！苯?jīng)過半年的艱苦奮戰(zhàn)，我來到了這里，很慶幸也知道肩上的擔(dān)子很重大，要走的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。研一上學(xué)期的生活是忙忙碌碌的，穿梭于教室與實(shí)驗(yàn)室之間，體驗(yàn)到了什么叫充實(shí)，也知道了研究生不是混的，有點(diǎn)日出而作，日落而息的味道。
而這一年的寒假，也些許有些不一樣吧。走過，帶著憧憬與希望我們踏上了這個(gè)新的征程，寒假是短暫的，好像就是二十來天，從圖書館借了兩本書，閑暇時(shí)，沐浴在陽光下慵懶的'看會(huì)，或是在夜深人靜的時(shí)候，開著一盞小燈，坐在被子里靜靜的閱讀，淡品人生。要過年了，到處洋溢的喜慶的氣息，道路上車水馬龍，超市里人滿為患，家家戶戶樂活的準(zhǔn)備著添置這種年貨，反倒是我，或許是長大的緣故，感覺熱鬧是別人的，屬于自己的東西卻一直沒有找到，很平靜的度過這個(gè)難得的假期。在家里大掃除的時(shí)候，我負(fù)責(zé)擦窗戶，喜歡那種將玻璃上的污穢擦掉然后立即通透的感覺，突然發(fā)現(xiàn)，陽光明媚了，心情也就跟著晴朗了，年輕的我們，要學(xué)會(huì)對(duì)著陽光微笑。同學(xué)聚會(huì)是假期的必修課，有些同學(xué)自從高中畢業(yè)以后就沒見過了，見面的大家，有的結(jié)婚了，有的工作了，有的和我一樣在讀研，還有一些復(fù)讀過，依舊在大學(xué)這個(gè)象牙塔中。畢業(yè)后，每個(gè)人的人生軌跡都不一樣，沒有所謂的好不好，只有喜不喜歡，自己感覺怎么樣，本來幸福很多時(shí)候也就是個(gè)心態(tài)問題，祝福大家，希望我們都幸福健康，若干年后能有一番作為。當(dāng)然，寒假里沒有作業(yè)也是不完整的，呵呵，雖然效率不高，還是看了幾篇與研究方向相關(guān)的文獻(xiàn)，不敢說學(xué)到了什么，倒是收獲了一份踏實(shí)。
不知道這種簡單安逸的生活還能持續(xù)多久，若干年后回憶起這樣的學(xué)生時(shí)代，應(yīng)該是件很愜意的事吧。
隨著十五元宵的到來，隨處可見璀璨的煙花閃耀在夜空中，很美，很亮，很短暫，雖然煙花易逝，但畢竟曾經(jīng)綻放過光彩，我們也是如此，在短暫的一生中，去掉浮華，也應(yīng)該像這樣綻放個(gè)一次兩次吧，然后慢慢沉淀，慢慢沉靜，這也不失為一種美，不會(huì)留下遺憾。
開學(xué)了，松懈的弦要再次拉緊，繼續(xù)與科研為伍的日子，給自己打氣，加油！
寒假的讀后感心得篇二
狗是人類最忠實(shí)的伙伴。在《狼種》這本書中有一個(gè)守護(hù)者，誓死保衛(wèi)主人。他就是一只狼種——一只名叫大灰的警犬。
他叫大灰，他本是一名黑土凹警犬學(xué)校即將畢業(yè)的一名警犬，但因他相貌丑陋酷似一只狼而被淘汰，最后只得進(jìn)入了陽光大馬戲團(tuán)。在那里，大灰遭到主人的嫌棄，而且被其他動(dòng)物欺負(fù)。
可是大灰對(duì)待他的主人川妮忠心耿耿。在一次出演回來的途中，因車壞，川妮準(zhǔn)備下車領(lǐng)著動(dòng)物們休息?？墒钦l知這時(shí)出現(xiàn)了兩只云豹。川妮驚嚇萬分，兩只哈巴狗攻打敵人，誰知差點(diǎn)被云豹們咬死，此時(shí)大灰用盡全身力氣掙扎著想保護(hù)主人。大灰把鐵鏈掙開，準(zhǔn)備與云豹奮力撕咬。沒有伙伴的幫助，沒有尖牙厲爪，沒有主人的信心大灰依然堅(jiān)持著——最后云豹們逃跑了，大灰勝利了?？墒谴蠡冶轶w鱗傷，耳朵被撕掉半塊，下顎破裂，四條腿有三條開綻，肚皮被咬穿一個(gè)洞，狼毛也掉了一半。這種場(chǎng)景既讓人感動(dòng)又讓人心痛。
他是一只警犬，他是一只訓(xùn)練有素的警犬，他是一只為主人赴湯蹈火的警犬，他是一只不顧自己生命流盡最后一滴血也要保護(hù)主人的警犬。
還記得一篇報(bào)道：災(zāi)害過后在一個(gè)小山村里，搜查隊(duì)正努力的查找落難者。就在這時(shí)一只小黃狗汪汪大叫。它領(lǐng)著救援隊(duì)在一座房子的下面搶救它的主人。我想主人得救了首先感謝的應(yīng)該是那只小狗吧。
從這兩個(gè)故事中讓我懂得了：判斷一個(gè)人的好壞不要只看外表，要看心靈。比如大灰他外表丑陋但他心地善良對(duì)主人無比忠誠，是一只號(hào)警犬。
寒假的讀后感心得篇三
以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。歷史早已證明：苦難鑄就輝煌，碌碌終將無為。現(xiàn)實(shí)告訴我們：窮人孩子早當(dāng)家，紈绔人家多敗兒。前行的道路，充滿了坎坷，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，必須歷經(jīng)千辛萬苦，執(zhí)著并且堅(jiān)持，方能取得“真經(jīng)”。《西游記》是這樣，踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)，一個(gè)“斗”字，盡顯精神;《水滸傳》也是這樣，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州，一個(gè)“闖”字，占盡風(fēng)流;《三國演義》更是這樣，滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，一個(gè)“淘”字，寫滿傳奇;《紅樓夢(mèng)》則從反面證明了這個(gè)道理，白玉為堂金作馬，珍珠如土金如鐵，一個(gè)“如”字，道盡機(jī)關(guān)。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世使《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》;詩三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。由此可見，苦難正是輝煌的催化劑。
五千年的文明史，是苦難的經(jīng)歷;一百年的屈辱淚，是苦難的訴說;三十年的改革路，是苦難的開拓。一部文明史，就是一部苦難史，更是一部輝煌史。不經(jīng)歷苦難，難以鑄就輝煌;不吃盡苦頭，難以品嘗甘甜。
說了這么多，其實(shí)就一個(gè)道理：不要整天只想著摘果子而不種樹，不要只是做白日夢(mèng)而不付諸努力。只有甘于吃苦、勇于吃苦、勤于吃苦，才能有所得，有所收獲。
黨中央提出了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)行了改革開放，這完全是我黨的英明決策，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)我國國力差經(jīng)濟(jì)落后，人民生活條件不富裕，需要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。然而有一部人卻曲解了這一個(gè)“中心”，把“精神文明建設(shè)”、“道德規(guī)范提升”忘在了腦后，漸漸地失去了自我，誤入了以自我利益為主體的價(jià)值觀，失去了人生目標(biāo)。
從近年來那些落馬的政府guan員的“成長歷程”看，其走上不歸路的根源都只有一個(gè)，那就是這些人的價(jià)值觀與人生目標(biāo)在某個(gè)時(shí)期發(fā)生了改變，把大眾的利益、精神文明建設(shè)、社會(huì)主義建設(shè)放到了腦后，甚至不再以道德規(guī)范約束自己，不惜以身試法。在社會(huì)中，每個(gè)人的行為會(huì)因價(jià)值觀與人生目標(biāo)的不同而有不同的行為表現(xiàn)與不同的追求。價(jià)值觀與人生目標(biāo)的內(nèi)容涉及生活的方方面面，也關(guān)系到人們?nèi)粘Ｉ钪械拿總€(gè)細(xì)節(jié)和行為，并且成為人們?nèi)粘Ｉ钪行惺聻槿说木唧w指導(dǎo)。例如：怎樣擇友、怎么對(duì)待工作、怎么對(duì)待金錢、怎么對(duì)待you惑、怎樣選擇未來之路等，其背后都需要有一定的價(jià)值觀與人生目標(biāo)進(jìn)行指導(dǎo)，有什么樣的價(jià)值觀就會(huì)有什么樣的行為表現(xiàn)，有什么樣的人生目標(biāo)就會(huì)有什么樣的人生選擇。革命時(shí)期，先驅(qū)們以追求共產(chǎn)主義事業(yè)作為人生目標(biāo)，用自己壯烈的革命生涯體現(xiàn)著他們的價(jià)值觀，將他們的價(jià)值觀、人生目標(biāo)與國家的命運(yùn)、前途統(tǒng)一起來。而在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，物質(zhì)高度豐富的以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)的大好時(shí)代中，某些人的價(jià)值觀與人生目標(biāo)卻在不知不覺中發(fā)生了偏移，開始“努力”追求物質(zhì)享受，忽視了崇高精神的追求，忘記了廣大人民群眾的利益，最終走上了不歸之路，也正因?yàn)橛羞@樣一小部分人的存在，玷污了我們整個(gè)社會(huì)，讓我們的社會(huì)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的各式丑惡現(xiàn)象，使我們偉大的黨蒙羞。
作為一名政協(xié)代表，我認(rèn)識(shí)到樹立正確的價(jià)值觀與人生目標(biāo)是多么重要與必要，當(dāng)前的反腐倡廉活動(dòng)就是樹立正確價(jià)值觀與人生目標(biāo)最好的行動(dòng)指南，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行《中央八項(xiàng)規(guī)定》，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，“不患位之不尊，只患德之不崇;不恥祿之不豐，只恥知之不博”。
寒假的讀后感心得篇四
我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的故事后，心里非常難過。
豹孤兒剛生下來母親就死了，是羊奶媽灰額頭用我們的奶汁喂大了豹孤兒，它們快樂的生活在一塊。
可是豹和羊是天敵。
豹孤兒不小心壓死了菜鳥羊，還咬傷了頭羊，所以羊們害怕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它們。
灰額頭奶媽為了保護(hù)我們的伙伴，就把豹孤兒推下了懸崖，但它又舍不能自己喂養(yǎng)大的豹孤兒也跳下了懸崖，它們死在了一塊。
我真難過呀！
母親愛小孩，小孩也愛母親，所以大家要聽母親的話。
世上只有母親好，沒媽的小孩像根草。
寒假的讀后感心得篇五
我滿懷著激情讀完了《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國革命戰(zhàn)爭名著，書里寫了許多革命英雄。像因?yàn)楦χ靖叱鲑u而受盡折磨的江姐、出身豪門而投身革命的劉思揚(yáng)……，他們的名字永遠(yuǎn)不朽，而像甫志高這樣的叛徒則會(huì)被萬世唾罵。
我讀得最深刻的一段，就是在新中國成立了之后，渣滓洞中難友們制作紅旗前討論金星繡在哪里的那一段：”一顆紅星繡在中央，光芒四射，象征著黨。四顆小星擺在四方，祖國大地，一片光明，一齊解放!“從這段我看出他們對(duì)新中國的期待。
生活中不免遇到一些挫折，越是挫折就越要去面對(duì)，因?yàn)榇煺凼遣粫?huì)象壞心情那樣會(huì)煙消云散的。
”晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！斑@是解放后第一個(gè)黎明的描寫。這一派生機(jī)勃勃的景象是用無數(shù)共產(chǎn)黨員的鮮血換來的。幸福的日子容易使人忘記什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史。我要感謝《紅巖》，它讓我對(duì)我的人生價(jià)值觀充滿了嶄新的理解。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出美好的未來吧!
《紅巖》寒假讀書筆記。
《紅巖》主要講的是革命先烈的愛國事跡，其中有江姐、瘋老頭、雙槍老太婆等人。最讓我印象深刻的人物是江姐——江雪琴。
《紅巖》中江姐和戰(zhàn)友們繡國旗的情景讓我難忘。當(dāng)江姐等人在獄中獲知新中國已成立的時(shí)候，心情激動(dòng)，決定用繡國旗來表達(dá)此時(shí)的心情。她們雖然不知道國旗是什么樣的，但仍用針線繡出了想象中的國旗。她們對(duì)革命充滿了必勝的信念，把對(duì)國家美好的愿望繡在了國旗上。
不幸的是，在國民黨離開大陸之前，江姐和一些獄友被殘忍的殺害了。她們雖然犧牲了，但是她們對(duì)革命的信念和對(duì)未來的希望卻并沒有消失。
在毛主席的帶領(lǐng)下，我們成立并建設(shè)了新中國，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)國家和人民走向了輝煌的發(fā)展之路。中國成為了一個(gè)越來越強(qiáng)大的國家。這也是千千萬萬如江姐一樣的革命者的希望啊!
同樣，在現(xiàn)在，中國也遇到了許多新問題。比如我們生活環(huán)境被污染的情況，中國在國際上受到其它強(qiáng)國挑戰(zhàn)等事件，也說明了發(fā)展的道路并非一帆風(fēng)順，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，克服重重困難，建設(shè)好國家。
我們將是未來祖國的建設(shè)者，我們雖沒有親身經(jīng)歷過革命年代的獄中生涯，但我們決不能忘記，今天的成功是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命的代價(jià)換來的。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做未來祖國合格的建設(shè)者，讓所有“獄中的希望”成為現(xiàn)實(shí)!
寒假的讀后感心得篇六
說起春節(jié)的祭灶習(xí)俗，想必不少孩子都不陌生。但是灶王爺在人間掌管什么?長著又是一副什么模樣，孩子們知道嗎?別著急，這本《灶王爺》繪本，一定能解決你們心里的困惑。
在這本書里，小主人公家里也有一個(gè)大大的灶臺(tái)，中間貼著一張大大的灶王爺。每年臘月，他都會(huì)到天宮去向玉皇大帝報(bào)告主人公一家的生活，堪稱人們生活行為習(xí)慣的觀察員和監(jiān)督者：
比如，主人公想偷吃，灶王爺便會(huì)盯著他看!
他打碎了花瓶，想要說謊，灶王爺立即瞪起大眼睛，他就只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。
不過灶王爺也不總是那么嚴(yán)厲。主人公一家吃飯時(shí)，他就笑瞇瞇地看著?！?BR> 而除了向孩子普及中國傳統(tǒng)的“灶王爺”文化，這本書的作者熊亮也是大有來頭。
他是推動(dòng)中國原創(chuàng)繪本發(fā)展的先鋒和導(dǎo)師，作品曾多次被翻譯成海外版本并獲獎(jiǎng)。同時(shí)，他也是第一個(gè)在中國提出和推動(dòng)繪本“紙上戲劇”概念的繪本作家。
他的作品畫面注重線條和墨色感，但結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)卻不受傳統(tǒng)束縛,現(xiàn)代、簡練、純真，有著獨(dú)特的幽默感和詩意;能輕易被孩子、甚至不同文化的讀者理解，極富情感表現(xiàn)力。相信有了他的加持，孩子們通過這本繪本了解“祭灶”文化絕不是問題!
寒假的讀后感心得篇七
《伊索寓言》是世界文學(xué)流傳最廣的寓言故事之一。
在這部分故事里，給我印象最深刻的要數(shù)《龜兔賽跑》了?！洱斖觅惻堋分v的是烏龜和兔子比賽，比賽開始了，兔子飛一般地跑了出去，而烏龜卻還背著重重的殼在起點(diǎn)逗留。兔子跑到樹旁，回頭一看，哪還有烏龜?shù)挠白影。谑潜闾稍跇渑院艉舸笏饋砹?，等兔子醒來時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
假如兔子不睡覺，那冠軍不就是它的了嗎？在日常也有像烏龜如此的人，不屈不饒，勇往直前。
這個(gè)故事告訴大家，做人肯定不可以向困難低頭，必須要一步一個(gè)腳印，世上無難事，只怕有心人。
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寒假的讀后感心得篇八
苦難輝煌是國防大學(xué)金一南教授寫的，他閱讀了許多本參考書目，整理了百萬字的萬字的筆記，歷時(shí)十年時(shí)間撰寫成了五十多萬字的精品?？嚯y輝煌把中共早期歷史放在國際大背景下解讀，而且用了戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略意識(shí)點(diǎn)評(píng)歷史。它向我們重新展示了從二十世紀(jì)二十至三十年代中國革命歷經(jīng)磨難挫折走向輝煌勝利的歷史。我看了他的書就是知道了那段血雨腥風(fēng)的歷史，明白了了我們的人民軍隊(duì)在歷史重大關(guān)頭不顧自己的生死，拋頭顱，灑熱血壯烈畫面，見證了中國共產(chǎn)黨最終奪取勝利的歷史輝煌時(shí)刻。輝煌永遠(yuǎn)與苦難相伴，歷盡艱難，才能夠取得最后的成功，展翅高飛。
《苦難輝煌》這本書描述的是我們黨和軍隊(duì)早年的革命史，圍繞“中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在”進(jìn)行了深入探索和思考。中國共產(chǎn)黨成立時(shí)沒有多少人相信，這個(gè)小小的政黨能夠贏得中國的未來。很少有人想到，那支在崇山峻嶺、江河草地中長征的疲弱不堪的隊(duì)伍，正背負(fù)著這個(gè)世界上最大國家和民族復(fù)興的全部希望。但是事實(shí)卻是就是這個(gè)小小的政黨就是這個(gè)長征中的隊(duì)伍拯救了中國，開創(chuàng)了一個(gè)新的紀(jì)元。不過卻很少有人知道為什么中國共產(chǎn)黨為什么能夠在這么不利的條件下成功取得輝煌。中國革命的勝利不是天賜良機(jī)，而是來自千千萬萬的人的英勇獻(xiàn)身。共產(chǎn)黨人最困難的時(shí)候，在前景最黑暗這種情況下，共產(chǎn)黨人還是堅(jiān)守自己的信仰。他們始終以人民為中心，為人民著想，他們把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高目標(biāo)，這就是他們的信仰他們的奮斗目標(biāo)。
長征是中國革命的一個(gè)縮影，它是紅軍將士同險(xiǎn)惡的自然環(huán)境和兇惡的反動(dòng)軍隊(duì)之間展開的一場(chǎng)大搏斗?！犊嚯y輝煌》這本書詳細(xì)、生動(dòng)地描繪了中國工農(nóng)紅軍兩萬五千里長征前后的歷史畫卷，描繪了眾多我們敬仰或熟知的大人物，同時(shí)也描寫了眾多迄今仍默默無聞的英雄。這是這些人懷著崇高的革命理想和堅(jiān)定信念，甘愿吃苦，寧愿戰(zhàn)死，也不愿掉隊(duì)、離隊(duì)，忠貞不渝地凝聚在黨的旗幟下，朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)沖鋒向前，方才成就了我們和平的今天。雖然那個(gè)苦難的時(shí)刻不在歷史已經(jīng)過去但是列寧曾經(jīng)講過：“忘記過去，就意味著背叛”，不能深刻感觸過去，怎能獲得騰飛的翅膀?我們?cè)谙硎苤裉旖疱X給我們帶來富足生活時(shí)，我們可會(huì)翻開歷史看看，去充實(shí)一下心靈的空白，去緬懷一下無數(shù)先烈，告慰一下心靈那點(diǎn)空白?！?BR> 現(xiàn)在我們國家綜合國力、經(jīng)濟(jì)規(guī)模、國際影響與日俱增，但理想信仰、精神追求、道德文化等軟實(shí)力差距還很大。國家和民族發(fā)展到一定程度，必然會(huì)與精神層面的東西轟然而遇。現(xiàn)如今我們的生活好了沒有像以前戰(zhàn)時(shí)那樣的黑暗以前戰(zhàn)時(shí)的苦難，我們的生活有電腦有富足的生活，我們的生活也有了很多民主權(quán)力。當(dāng)物質(zhì)極大豐富后，我們的信念寄托、精神歸宿卻不同程度的忘了丟失了。而社會(huì)上又出現(xiàn)了非常多倫理危機(jī)、丑惡現(xiàn)象。這是我們的國家、民族走向未來無法回避的重大命題。我們不能忘記苦難的時(shí)刻不能忘了革命先輩們的努力他們的鮮血。
苦難時(shí)我們不能忘了自己的信仰不能失去自己的目標(biāo)，要像中國革命像中國共產(chǎn)黨像紅軍一樣，不畏艱難不怕痛苦，始終堅(jiān)持心中的信仰心中的目標(biāo)。
輝煌時(shí)我們不能忘了曾經(jīng)我們的或者是先輩的苦難，要在輝煌的時(shí)刻發(fā)揚(yáng)他們苦難時(shí)的精神，不能忘了歷史忘了努力忘了奮斗。使盡自己的所有力量精力讓我們的輝煌更加輝煌，讓我們先輩用鮮血用頭顱換來的國家蒸蒸日上，勇往直前。
這些是我們大學(xué)生應(yīng)該做的，也是有志青年必須努力的?？嚯y輝煌，不忘苦難，不迷輝煌?？嘀星笥休x煌，輝煌中記苦難!
寒假的讀后感心得篇九
轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)焊接生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了一年半了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在初中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的.身體。為了一年以后的中考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把初一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
寒假的讀后感心得篇十
這本書是李毓佩系列的又一本故事書，我覺得它是幻想和數(shù)學(xué)的結(jié)晶。
這天他被時(shí)間大鷹抓走，去見畢達(dá)哥拉斯，這段故事里我明白了人體的黃金分割點(diǎn)0.618。
離開畢達(dá)哥拉斯，他又見了埃拉托塞尼。
見阿基米德時(shí)我知道：
圓柱里可以裝一個(gè)球體，球體的體積是圓柱體的三分之二，面積也一樣，而且半個(gè)球就是圓柱體的三分之一。
這本書讓我感觸極深，有些數(shù)學(xué)家可以不顧一切鉆研數(shù)學(xué)。讓我敬佩呀!
寒假的讀后感心得篇十一
《狼圖騰》的作者是姜戎先生。這本書是一部以狼為敘事主體的史詩般小說，是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠古奇書”。忘了告訴你們，作者可是以陳陣的身份出現(xiàn)在書中的哦!
在本書中，狼的許多戰(zhàn)法很值得借鑒，如偷襲戰(zhàn)、閃擊戰(zhàn)，等等等等。
圖騰是一個(gè)民族崇拜的一種動(dòng)物，這種動(dòng)物是他們的榜樣。本書因?yàn)槊鑼懥嗣晒湃说膱D騰———狼，才叫《狼圖騰》。
在本書描述的故事中，我對(duì)一件事印象最深。就是當(dāng)陳陣當(dāng)著畢利格老阿爸的面因狼群殘殺馬群而侮辱狼群被老人訓(xùn)了一通，可見狼在蒙古人心中的地位是不可替代的。你對(duì)《狼圖騰》感興趣嗎?感興趣就請(qǐng)關(guān)注這本書吧!
看《狼圖騰》是因?yàn)橄瓤戳穗娪鞍?，被美麗大草原的美景所吸引，也深深喜歡上了“畢利格”這個(gè)有著大智慧的老人。忍不住翻起書，想認(rèn)認(rèn)真真了解一下有關(guān)草原的文化，有關(guān)狼的傳說。
拿起書的第一眼，說實(shí)話，有些害怕，書面上那雙冷冰冰的眼神，射出來的目光讓我毛骨茸然，我立刻想到電影中陳陣獨(dú)自面臨群狼的那個(gè)場(chǎng)面，那群狼就是那個(gè)眼神，目光如炬，讓人忍不住打寒戰(zhàn)。書面的左上角是一只狼在沖天怒吼，我猜想那是陳陣養(yǎng)的那只小狼，狼是不可馴服的，他們天生屬于草原。
書中描寫的了好幾個(gè)畫面，讓我印象深刻：大青馬帶著陳陣?yán)潇o闖狼陣;有巴圖等馬倌與狼群殊死戰(zhàn)斗;有女人和小孩徒手戰(zhàn)野狼;比利格老人指揮若定，坐山觀狼群設(shè)伏黃羊，漁翁得利;有“二郎”與野狼的搏斗……當(dāng)然，書中描寫的天鵝湖、戈壁險(xiǎn)灘，黃羊成群……每一個(gè)描寫都可以定格成一幅永恒的畫面。
其實(shí)，可能和大多數(shù)人一樣，我起初很討厭狼，從小聽著“小紅帽”的故事長大，自然對(duì)狼這樣的壞蛋恨之入骨，加上一堆的成語，什么狼狽為奸、狼心狗肺、豺狼當(dāng)?shù)?、狼心狗肺、官虎吏狼、鬼哭狼嚎、虎狼之?shì)、狼狽不堪、狼狽為奸、鬼哭狼號(hào)、狼子野心、如狼似虎、聲名狼藉、引狼入室等等，光我能想到的成語都這么多。叫我怎能對(duì)狼有好的印象。
看了《狼圖騰》，深深的被狼的文化所吸引，其實(shí)狼，是一個(gè)有著獨(dú)特魅力的群體，聰明、狡猾、有勇有謀、頑強(qiáng)、忍耐、謹(jǐn)慎，是神奇的草原精靈。
《狼圖騰》之所以成為經(jīng)典，我想不單單是因?yàn)槊鑼懥死侨?，還有從狼性角度探討了中華民族的歷史變遷。是啊，有時(shí)候，我也在想為什么成吉思汗只有區(qū)區(qū)幾萬大軍，卻能夠橫掃東亞，建立一個(gè)強(qiáng)大而神秘的王國?也許，真的像作者所描寫的那樣，成吉思汗是草原人，身上的“狼性”要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“羊性”,狼群的思維方式，無形中給成吉思汗帶來巨大的力量。蒙古民族建立的元朝是中國歷史上擁有最大的疆土，其面積超過漢唐，向世界展現(xiàn)了中國人的生存空間的范圍。
隨后的小小的滿族又是如何能夠創(chuàng)造康乾盛世奇跡的?作者說，滿族上層最了解農(nóng)耕民族與游牧民族的優(yōu)缺點(diǎn)，并能將兩者的優(yōu)缺點(diǎn)牢牢結(jié)合起來。清朝是個(gè)典型的半農(nóng)半牧的國家，這樣有助于“狼性”、“羊性”保持平衡。
順著作者的思路，越來越明顯的感覺到“勤勞勇敢的中華民族，勤勞主要來自農(nóng)耕民族的性格貢獻(xiàn)。而勇敢則主要來自游牧民族的性格貢獻(xiàn)?！?BR> 書中闡述的思想傳遞給我們的還有“大智慧”,畢利格老人說“草原是大命，其他都是小命。”這是一個(gè)生態(tài)平衡，狼吃羊，羊吃草，他們之間的較量保持著大草原的平衡，滋養(yǎng)著一代又一代生活在草原上的生物們。
捧書閱讀的我，在包順貴帶著槍獵殺天鵝的時(shí)候、獵殺樹懶、獵殺草原狼的時(shí)候，都忍不住掉幾滴眼淚。美麗的動(dòng)物需要我們保護(hù)，美麗的草原需要我們保護(hù)，美麗的藍(lán)天白云更是需要我們保護(hù)。
建議大家都看看《狼圖騰》，不光光是一本優(yōu)秀的小說，更是有著大智慧的一本書。不得不說很震撼。
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寒假的讀后感心得篇十二
寒假里，我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》，這本書給我的印象深刻。
書中講了海倫凱勒又盲又啞又聾，可是她并沒有所以而放棄自我的生活，在莎莉文和其他教師的幫忙下，海倫克服了許多困難，最終從哈佛大學(xué)畢業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。最終成為了一位成功的演講家和教育家，還為殘疾人造福。
這本書告訴了我們要有堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)忍不拔的毅力。勇于克服困難，還要有一個(gè)樂觀的心。
就在前幾天，在上書法課時(shí)，教師在黑板上寫下了這幾個(gè)大字：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在簡單的和我們講完要領(lǐng)后，就開始走過去給同學(xué)寫樣字了，我呢，也開始練了起來。我先在紙上點(diǎn)了四個(gè)點(diǎn)這是為了控制好位置，然后看著黑板一筆筆得寫下去。每寫一筆都要看好黑板，這樣才能寫得好。就這樣我寫完了好幾個(gè)字，可就是海字總也寫不好，不是太扁就是太小，不是太小就是寫錯(cuò)字。剛開始我還是認(rèn)認(rèn)真真得寫，提醒自我別煩，慢慢就好了，可我寫了好多好多遍始終和第一次寫沒有區(qū)別。這時(shí)，我心想：不就是個(gè)破字嘛，寫不好我還不寫了呢，真是的。于是我把毛筆放好，悠閑的玩起了手機(jī)，正當(dāng)我打開小說網(wǎng)站準(zhǔn)備看時(shí)，我看見好書推薦里有《假如給我三天光明》這書，我猛然想到這不就是我前幾天剛看的書么？呃。對(duì)哦里面的海倫雖然又盲又啞又聾，可她都沒有放棄。她應(yīng)對(duì)的困難是看不見聽不見說不了話，而我確只是寫不好字。她都沒有放棄我怎樣能放棄呢，想到這我不禁慚愧得低下了頭，又開始奮筆疾書得練了起來。寫每一筆時(shí)都抬頭看好黑板。就這樣我稍微有了些提高，這時(shí)教師走來了手把手得教了我怎樣寫好海字，我按照教師說的，沒一會(huì)兒就練好了這個(gè)字。
當(dāng)練好這個(gè)字時(shí)我高興極了，心里對(duì)自我說：“應(yīng)當(dāng)感激這本書，如果不是它，我就會(huì)放棄寫這個(gè)字了。
寒假的讀后感心得篇十三
高國宴老師指出，如果要對(duì)一篇文章有想法或感受，必須要讀懂原文，準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會(huì)作者的寫作目的和文章表達(dá)的思想感情。樸素的語言中指出了讀后感的關(guān)鍵：讀懂原文。因此，我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生寫讀后感時(shí)要多指導(dǎo)學(xué)生讀，抓住關(guān)鍵詞，句讀，因?yàn)椤白x”是“感"的基礎(chǔ)和前提。
一千個(gè)人就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。說明同一篇文章，不同的人來讀，就會(huì)有不同的感受，不同的人會(huì)從不同的角度思考問題，產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。同一篇文章，同一個(gè)人讀也會(huì)有很多種感受，因此我們要篩選自己的感受，并加以歸類整理，梳理出條例，然后再選擇寫作。這種感受要從正面的，有意義的，積極向上的方面思考。
我們讀一篇文章，所獲得的感受很多時(shí)候都與我們的實(shí)際生活相聯(lián)系，所以我們可以選擇實(shí)際生活的事例和文章相聯(lián)系，這樣的讀后感才真實(shí)，才能打動(dòng)人。
總之，讀后感一定要有自己獨(dú)特的感受和見解，還要與生活實(shí)際相聯(lián)系，才能寫出情真意切的文章，才能有感染力。
寒假的讀后感心得篇十四
寒假中，我們還迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年是鼠年，也是我的本命年。大年初三那天，天氣晴朗，我們?nèi)液透蓩屢患胰ツ仙降慕z綢之路滑雪場(chǎng)去滑雪。到了滑雪場(chǎng)，我看到雪具大廳里人聲鼎沸，很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯(lián)、福字。好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。我們領(lǐng)取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級(jí)道坡頂駛?cè)?。在纜車上，我遙望四周，藍(lán)天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚，空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景，呼吸到這樣新鮮的空氣。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。
寒假中，我也認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項(xiàng)作業(yè)。還按照學(xué)校的要求，閱讀了很多好書如：《窗邊的小豆豆》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等等。通過了閱讀這些書，我開闊了視野，懂得了一些科學(xué)的道理，還知道了一些自然現(xiàn)象。我通過和二姑(數(shù)學(xué)老師)的一些交談我知道了做奧數(shù)的方法和解題的步驟。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細(xì)心，很到位。
再過幾天就要開學(xué)了，這個(gè)寒假雖然短暫，但是我過的很充實(shí)，也很快樂。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
考試結(jié)束，收起卷子，放下書包，拿著滿意的成績單，站在藍(lán)天白云之下像小朋友般的高呼一句:“我放假了?！本o張的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，拋開課業(yè)負(fù)擔(dān)，丟掉考試壓力，飛出籠子的鳥兒將要面對(duì)是一片蔚藍(lán)的自由天空!
寒假的讀后感心得篇十五
這本《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》利用了《西游記》中兩個(gè)使槍而且身懷絕技的哪吒和紅孩兒之間發(fā)生的故事，使數(shù)學(xué)問題變得有趣而且十分幽默。
記得故事中講到當(dāng)哪吒第一次來時(shí)，門上粘著一個(gè)問題等它回答：“劉德華喜吃什么零食?”哪吒不知如何回答，我也哈哈大笑;又有一次哪吒搖身一變，變成了牛魔王，引起紅孩兒的疑心，于是紅孩兒扔出個(gè)木板上寫：“去做dna鑒定”，這些現(xiàn)代社會(huì)才有的人物和科技在作者的筆下與神話中的人物連在一起，讓我覺得非常有趣。
看完這本書，在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)出題。這是一種文字加數(shù)字的`題例：
有一種動(dòng)物十分厲害，它是~~~~?
號(hào)碼：
你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)字是偏旁和字組成，底下前兩個(gè)數(shù)表示偏旁，后兩個(gè)表示字。
再看一會(huì)。
答案：鯊魚。
這本書讓我學(xué)到了很多，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們多讀書吧!
寒假的讀后感心得篇十六
《水滸傳》是中國四大名著之一，它的內(nèi)容生動(dòng)情趣，形象地刻畫出每一個(gè)人的外貌與性格。例如宋江的正義，吳用的足智多謀，都淋漓盡致地為我們展現(xiàn)了出來。這本書主要寫了以宋江為首的108個(gè)好漢聚義梁山泊，之后受到朝廷招安，再到大破遼兵，最后殺滅方臘卻又遭奸人謀害的英雄故事。
其中，讓我印象最深刻的一個(gè)故事是武松打虎，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我看出了武松面對(duì)老虎的勇敢，臨危不懼，要面子的性格。武松見到老虎并沒有逃跑，而是和老虎開始了撕打，從這里可以看出，武松十分勇敢。當(dāng)然，梁山泊好漢與朝廷那一次大戰(zhàn)也令我十分難忘。梁山泊好漢讓人站在戰(zhàn)車下跑動(dòng)，利用車上的許多武器來殺敵人，最后贏得了勝利。從這里可以看出以前的軍事條件多么不發(fā)達(dá)，武器是多么落后，取勝是多么艱難。
這本書揭示了宋朝時(shí)期朝廷的腐敗、無能及懶惰。有一次，高太尉為了攻打宋江等好漢，上當(dāng)?shù)匕傩者B夜做漁船，而自己卻在外游玩。當(dāng)百姓做得精疲力竭，腰酸背疼的時(shí)候，太尉卻命令手下，誰不做誰就遭打。這時(shí)的百姓，有的輕則身體酸痛，受些小傷。有的重則累昏過去，甚至死亡。這讓我想到了張養(yǎng)浩所做的《山坡羊？潼關(guān)懷古》中的一句詩：“興，百姓苦。亡，百姓苦?！币虼?，梁山泊好漢幾乎所有人都反抗朝廷。他們一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)，無所懼畏，一個(gè)抵十個(gè)，可為什么到最后活下來的卻寥寥無幾呢？在我看來是因?yàn)楹脻h們的人數(shù)不夠，沒有足夠的能力反抗朝廷。就算他們?cè)僭趺磪柡?，每一回的拼打中，肯定?huì)有失誤，可這失誤代表著受傷，失敗，甚至死亡。這樣下來，一次戰(zhàn)斗就會(huì)失去幾個(gè)人，十幾個(gè)人，甚至幾十個(gè)人，日積月累，人數(shù)自然由多變少，梁山泊好漢就這樣化為一片灰燼。
《水滸傳》，他告訴了我們?cè)S多做人的道理。
寒假的讀后感心得篇十七
《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的壯麗圖景，讓我們走進(jìn)草原人、草原狼艱難、豐富而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得他筆下的故事讀來娓娓動(dòng)人，讓人有身臨其境之感。
讀罷全書，我還久久沉浸在蕩氣回腸的故事中不能自已，書中的草原狼更帶給了我許多人生的思考。
1.認(rèn)識(shí)自己的周圍環(huán)境。
只有像狼一樣熟悉草原，熟悉草原的聲音，才能因勢(shì)利導(dǎo)地運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)來捕獲自己的獵物，躲避敵人的攻擊。狼能利用大雪窩圍捕黃羊群，能借白毛風(fēng)勢(shì)全殲軍馬群，能利用地形給小狼崽選擇最安全的洞穴，這些無不是建立在它們對(duì)草原環(huán)境極其熟悉的基礎(chǔ)上。
而做事情也必須先沉下心來好好熟悉自己的周圍環(huán)境，只有“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。如果對(duì)工作環(huán)境都不熟悉，那即使你能力再強(qiáng)，也只能“龍游淺灘遭蝦戲”了。
2.講究策略。
《狼圖騰》很吸引人的地方就在于，它向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。開篇就是一個(gè)草原狼圍捕黃羊的大戰(zhàn)役，波瀾壯闊，縱橫捭闔，動(dòng)靜結(jié)合，一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過十幾分鐘，但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察，營造了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍;而作戰(zhàn)時(shí)的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招，又讓我們拍案叫絕，贊嘆不已。這動(dòng)靜之間，卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。
人不是狼，但狼的種種策略也是在艱苦的斗爭中磨煉出來的，而我們的確可以從狼身上借鑒很多東西，但學(xué)習(xí)草原狼也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù)，而是要鍛煉自己勤于思考、靈活應(yīng)用策略的能力。
主動(dòng)的去觀察和學(xué)習(xí)，積極的思考，在面對(duì)不同的情況時(shí)采用不同的方式，在實(shí)戰(zhàn)中磨煉自己。
3.危機(jī)意識(shí)。
狼的本領(lǐng)狼的智慧也不是從來就有的，它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來的。變幻莫測(cè)的草原氣候、惡劣的草原環(huán)境、各種動(dòng)物的逃生本能還有來自人的巨大威脅，使得狼始終生活在險(xiǎn)境之中，隨時(shí)都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。
現(xiàn)代社會(huì)是競爭的社會(huì)，只要你有絲毫的放松，就可能會(huì)被社會(huì)淘汰，這很像狼群生活的大草原，公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機(jī)意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)給自己加壓，正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。所謂置之死地而后生，往往不利的形勢(shì)更能激發(fā)一個(gè)人、乃至一個(gè)社會(huì)的潛能?！氨乘粦?zhàn)”，“破釜沉舟”，也許正是這個(gè)道理。
4.勇氣和血性。
當(dāng)狼逃生時(shí)，它甚至可以咬斷傷腿，刮骨療毒是治傷，而狼是自傷，頗有壯士斷腕的壯烈。當(dāng)狼襲擊馬群時(shí)，它甚至可以選擇最殘忍的自殺式打法。當(dāng)搬遷時(shí)，小狼寧愿被勒死也不屈從。讓人感慨訓(xùn)老虎易，訓(xùn)小狼難。狼與生俱來的血性和傲氣，幫助它們?cè)趷毫拥牟菰h(huán)境中頑強(qiáng)生存下來。草原上以前也有不少老虎等其它強(qiáng)勢(shì)動(dòng)物，最終之所以只有狼強(qiáng)大而獨(dú)存，原因就在于此吧!
社會(huì)如戰(zhàn)場(chǎng)，危機(jī)四伏，如果沒有應(yīng)對(duì)困難的勇氣，你就很難生存下去。有了勇氣，還要有狼一樣的血性，積極的主動(dòng)的去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷的面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的斗爭中，人才能進(jìn)步，才能成長。
5.團(tuán)隊(duì)精神。
讀《狼圖騰》，看那些讓人血脈噴張的狼群的捕食故事，更是能鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王統(tǒng)一指揮，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，協(xié)同作戰(zhàn)，無往不利。比如圍捕黃羊的時(shí)候，分工明確：有狼去尋找大雪坑，有狼去騷擾，有狼去伏擊;在總攻的時(shí)候合作默契，狂而不亂。更讓人稱絕的是，狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序：猛狼沖鋒，狼王靠前，巨狼斷后，完全沒有鳥獸散的混亂。
現(xiàn)代社會(huì)是競爭的社會(huì)，也是合作的社會(huì)，社會(huì)分工越來越細(xì)，單靠一個(gè)人的力量是無法把工作做好的。所以我們得像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充分的信任工作伙伴，各司其職而又互相幫助，這樣才能取得最大的利益。
狼在人們的記憶和印象中，絕大多數(shù)是兇狠和殘忍的代名詞，但《狼圖騰》這部書，狼卻給了我這么多的震撼和敬意。
高二寒假的讀后感是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
寒假的讀后感心得篇十八
寒假里，我閱讀了《讓我牽你的手》這本書。它讓我認(rèn)識(shí)了書里面的幾位書的作者，比如吳忠豪老師，李學(xué)斌老師……吳忠豪老師在書中說：“同學(xué)們手中拿著這套精美的二十一世紀(jì)讀友“兒童文學(xué)拓展閱讀書系列”小學(xué)卷是專門為小學(xué)生編選的課外閱讀的兒童文學(xué)本。"里面的選文部分是兒童文學(xué)作品，可以配合現(xiàn)行各種版本《小學(xué)語文》課本使用。
另外讓我認(rèn)識(shí)了一種鹿，身子還沒有筷子長，頂多就三個(gè)蘋果這么重。它們長著黑色的毛，亮晶晶的眼睛；像人的小手指般細(xì)長的四肢；行動(dòng)十分警覺。它是世界上最小的鹿，卻也是世界上最勇敢的鹿，它的名字叫小鼷鹿。
書中讓我感覺最深刻的一段要數(shù)講“誰來幫助小白兔的故事?！毙⊥米用月妨?，多虧了燈光，迷路的小兔子不再害怕；有了小屋，飄搖的燈光少了驚嚇；一群魚兒，讓小屋能夠順利靠岸；無數(shù)小雨點(diǎn)，讓小魚兒回到了家……這個(gè)世界誰也離不開誰；友愛和幫助匯聚在一起；就是一幅美麗的畫。(.)。
這個(gè)故事讓我也受到深刻的啟發(fā)，我和同學(xué)之間也要友愛，團(tuán)結(jié)。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該伸出友誼之手去幫助他們。
寒假的讀后感心得篇十九
狼圖騰，草原魂，草原民族剛毅之魂。
近日，拜讀了20**年十大暢銷書之一《狼圖騰》，心靈被作者描寫的蒙古草原及蒙古狼深深震撼了。作者姜戎，在內(nèi)蒙額侖草原插隊(duì)，用了30多年的時(shí)間完成了世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的曠世奇書。這部以狼為敘事主體的史詩般的小說，給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上，蒙古游牧民族對(duì)狼圖騰的崇拜，演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要價(jià)值，也從新的角度給我們探討了狼性和羊性以至國民性的深刻哲理。
在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”的緊張氛圍中，蒙古狼卓越的智慧、機(jī)警的作戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、忘我的忠義、濃厚的親情歷歷在目，還有以畢利格老人為代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠長。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn)，把狼性的熱愛生命與頑強(qiáng)的忍耐力更刻畫的栩栩如生：在對(duì)待食物上，小狼對(duì)喜愛的食物居然可以先觀察在偷襲;對(duì)烈日的暴曬，小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對(duì)脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。對(duì)著野性十足的小狼，我卻油然而生敬意與憐愛之情。
難忘《狼圖騰》中狼的自由強(qiáng)悍的進(jìn)取精神，也更難忘狼為了勝利寧可玉碎不可瓦全的犧牲精神，在狼性中，我感悟到了人性生存的精神意義。下面，我就從三方面談?wù)勎覐倪@本書中得到的感悟吧!
寒假的讀后感心得篇二十
寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，此書講述的是主人公魯濱遜去海上經(jīng)商，結(jié)果遇到海上風(fēng)暴，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來，他被“飄”到了海島上，開始了長達(dá)二十八年的孤島生活。魯濱遜克服了最初悲觀絕望的情緒，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力以及自己的雙手和智慧，戰(zhàn)勝了重重困難，從一無所有到豐衣足食，他不僅擁有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)和種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是多么來之不易呀！我被這本書深深吸引，它讓我體會(huì)到魯濱遜有驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在荒無人煙的小島上，他孤身一人，他也曾經(jīng)很絕望，他說：“沒有食物和水，我會(huì)餓死、渴死；沒有保暖的衣服，我會(huì)凍死；沒有武器，既不能捕殺獵物，也不能保護(hù)自己，獲救的希望很渺茫?！钡撬€是克服了許多困難，沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他自己嘗試打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干、烘烤面包，他還摸索著做桌椅，做陶器，保證了自己的生活需要。雖然這樣，他一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法，他砍到一棵大樹，花六個(gè)月時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟，但船實(shí)在太沉，無法拖下海去，他只好重新造一條小船，通過他堅(jiān)持不懈的努力，最終他在島上擁有了兩處住所以及種植園、牧場(chǎng)等。
魯濱遜還是一個(gè)勇敢的人，他冒險(xiǎn)救出了一個(gè)差點(diǎn)被食人族殺死吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”，此后，他們又一起齊心協(xié)力救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。
讀完這本書，我深受感動(dòng)，我想，以后不管遇到什么困難，都要像魯濱遜那樣勇敢地面對(duì)困境，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功。
寒假的讀后感心得篇一
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！苯?jīng)過半年的艱苦奮戰(zhàn)，我來到了這里，很慶幸也知道肩上的擔(dān)子很重大，要走的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。研一上學(xué)期的生活是忙忙碌碌的，穿梭于教室與實(shí)驗(yàn)室之間，體驗(yàn)到了什么叫充實(shí)，也知道了研究生不是混的，有點(diǎn)日出而作，日落而息的味道。
而這一年的寒假，也些許有些不一樣吧。走過，帶著憧憬與希望我們踏上了這個(gè)新的征程，寒假是短暫的，好像就是二十來天，從圖書館借了兩本書，閑暇時(shí)，沐浴在陽光下慵懶的'看會(huì)，或是在夜深人靜的時(shí)候，開著一盞小燈，坐在被子里靜靜的閱讀，淡品人生。要過年了，到處洋溢的喜慶的氣息，道路上車水馬龍，超市里人滿為患，家家戶戶樂活的準(zhǔn)備著添置這種年貨，反倒是我，或許是長大的緣故，感覺熱鬧是別人的，屬于自己的東西卻一直沒有找到，很平靜的度過這個(gè)難得的假期。在家里大掃除的時(shí)候，我負(fù)責(zé)擦窗戶，喜歡那種將玻璃上的污穢擦掉然后立即通透的感覺，突然發(fā)現(xiàn)，陽光明媚了，心情也就跟著晴朗了，年輕的我們，要學(xué)會(huì)對(duì)著陽光微笑。同學(xué)聚會(huì)是假期的必修課，有些同學(xué)自從高中畢業(yè)以后就沒見過了，見面的大家，有的結(jié)婚了，有的工作了，有的和我一樣在讀研，還有一些復(fù)讀過，依舊在大學(xué)這個(gè)象牙塔中。畢業(yè)后，每個(gè)人的人生軌跡都不一樣，沒有所謂的好不好，只有喜不喜歡，自己感覺怎么樣，本來幸福很多時(shí)候也就是個(gè)心態(tài)問題，祝福大家，希望我們都幸福健康，若干年后能有一番作為。當(dāng)然，寒假里沒有作業(yè)也是不完整的，呵呵，雖然效率不高，還是看了幾篇與研究方向相關(guān)的文獻(xiàn)，不敢說學(xué)到了什么，倒是收獲了一份踏實(shí)。
不知道這種簡單安逸的生活還能持續(xù)多久，若干年后回憶起這樣的學(xué)生時(shí)代，應(yīng)該是件很愜意的事吧。
隨著十五元宵的到來，隨處可見璀璨的煙花閃耀在夜空中，很美，很亮，很短暫，雖然煙花易逝，但畢竟曾經(jīng)綻放過光彩，我們也是如此，在短暫的一生中，去掉浮華，也應(yīng)該像這樣綻放個(gè)一次兩次吧，然后慢慢沉淀，慢慢沉靜，這也不失為一種美，不會(huì)留下遺憾。
開學(xué)了，松懈的弦要再次拉緊，繼續(xù)與科研為伍的日子，給自己打氣，加油！
寒假的讀后感心得篇二
狗是人類最忠實(shí)的伙伴。在《狼種》這本書中有一個(gè)守護(hù)者，誓死保衛(wèi)主人。他就是一只狼種——一只名叫大灰的警犬。
他叫大灰，他本是一名黑土凹警犬學(xué)校即將畢業(yè)的一名警犬，但因他相貌丑陋酷似一只狼而被淘汰，最后只得進(jìn)入了陽光大馬戲團(tuán)。在那里，大灰遭到主人的嫌棄，而且被其他動(dòng)物欺負(fù)。
可是大灰對(duì)待他的主人川妮忠心耿耿。在一次出演回來的途中，因車壞，川妮準(zhǔn)備下車領(lǐng)著動(dòng)物們休息?？墒钦l知這時(shí)出現(xiàn)了兩只云豹。川妮驚嚇萬分，兩只哈巴狗攻打敵人，誰知差點(diǎn)被云豹們咬死，此時(shí)大灰用盡全身力氣掙扎著想保護(hù)主人。大灰把鐵鏈掙開，準(zhǔn)備與云豹奮力撕咬。沒有伙伴的幫助，沒有尖牙厲爪，沒有主人的信心大灰依然堅(jiān)持著——最后云豹們逃跑了，大灰勝利了?？墒谴蠡冶轶w鱗傷，耳朵被撕掉半塊，下顎破裂，四條腿有三條開綻，肚皮被咬穿一個(gè)洞，狼毛也掉了一半。這種場(chǎng)景既讓人感動(dòng)又讓人心痛。
他是一只警犬，他是一只訓(xùn)練有素的警犬，他是一只為主人赴湯蹈火的警犬，他是一只不顧自己生命流盡最后一滴血也要保護(hù)主人的警犬。
還記得一篇報(bào)道：災(zāi)害過后在一個(gè)小山村里，搜查隊(duì)正努力的查找落難者。就在這時(shí)一只小黃狗汪汪大叫。它領(lǐng)著救援隊(duì)在一座房子的下面搶救它的主人。我想主人得救了首先感謝的應(yīng)該是那只小狗吧。
從這兩個(gè)故事中讓我懂得了：判斷一個(gè)人的好壞不要只看外表，要看心靈。比如大灰他外表丑陋但他心地善良對(duì)主人無比忠誠，是一只號(hào)警犬。
寒假的讀后感心得篇三
以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。歷史早已證明：苦難鑄就輝煌，碌碌終將無為。現(xiàn)實(shí)告訴我們：窮人孩子早當(dāng)家，紈绔人家多敗兒。前行的道路，充滿了坎坷，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，必須歷經(jīng)千辛萬苦，執(zhí)著并且堅(jiān)持，方能取得“真經(jīng)”。《西游記》是這樣，踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)，一個(gè)“斗”字，盡顯精神;《水滸傳》也是這樣，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州，一個(gè)“闖”字，占盡風(fēng)流;《三國演義》更是這樣，滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，一個(gè)“淘”字，寫滿傳奇;《紅樓夢(mèng)》則從反面證明了這個(gè)道理，白玉為堂金作馬，珍珠如土金如鐵，一個(gè)“如”字，道盡機(jī)關(guān)。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世使《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》;詩三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。由此可見，苦難正是輝煌的催化劑。
五千年的文明史，是苦難的經(jīng)歷;一百年的屈辱淚，是苦難的訴說;三十年的改革路，是苦難的開拓。一部文明史，就是一部苦難史，更是一部輝煌史。不經(jīng)歷苦難，難以鑄就輝煌;不吃盡苦頭，難以品嘗甘甜。
說了這么多，其實(shí)就一個(gè)道理：不要整天只想著摘果子而不種樹，不要只是做白日夢(mèng)而不付諸努力。只有甘于吃苦、勇于吃苦、勤于吃苦，才能有所得，有所收獲。
黨中央提出了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)行了改革開放，這完全是我黨的英明決策，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)我國國力差經(jīng)濟(jì)落后，人民生活條件不富裕，需要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。然而有一部人卻曲解了這一個(gè)“中心”，把“精神文明建設(shè)”、“道德規(guī)范提升”忘在了腦后，漸漸地失去了自我，誤入了以自我利益為主體的價(jià)值觀，失去了人生目標(biāo)。
從近年來那些落馬的政府guan員的“成長歷程”看，其走上不歸路的根源都只有一個(gè)，那就是這些人的價(jià)值觀與人生目標(biāo)在某個(gè)時(shí)期發(fā)生了改變，把大眾的利益、精神文明建設(shè)、社會(huì)主義建設(shè)放到了腦后，甚至不再以道德規(guī)范約束自己，不惜以身試法。在社會(huì)中，每個(gè)人的行為會(huì)因價(jià)值觀與人生目標(biāo)的不同而有不同的行為表現(xiàn)與不同的追求。價(jià)值觀與人生目標(biāo)的內(nèi)容涉及生活的方方面面，也關(guān)系到人們?nèi)粘Ｉ钪械拿總€(gè)細(xì)節(jié)和行為，并且成為人們?nèi)粘Ｉ钪行惺聻槿说木唧w指導(dǎo)。例如：怎樣擇友、怎么對(duì)待工作、怎么對(duì)待金錢、怎么對(duì)待you惑、怎樣選擇未來之路等，其背后都需要有一定的價(jià)值觀與人生目標(biāo)進(jìn)行指導(dǎo)，有什么樣的價(jià)值觀就會(huì)有什么樣的行為表現(xiàn)，有什么樣的人生目標(biāo)就會(huì)有什么樣的人生選擇。革命時(shí)期，先驅(qū)們以追求共產(chǎn)主義事業(yè)作為人生目標(biāo)，用自己壯烈的革命生涯體現(xiàn)著他們的價(jià)值觀，將他們的價(jià)值觀、人生目標(biāo)與國家的命運(yùn)、前途統(tǒng)一起來。而在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，物質(zhì)高度豐富的以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)的大好時(shí)代中，某些人的價(jià)值觀與人生目標(biāo)卻在不知不覺中發(fā)生了偏移，開始“努力”追求物質(zhì)享受，忽視了崇高精神的追求，忘記了廣大人民群眾的利益，最終走上了不歸之路，也正因?yàn)橛羞@樣一小部分人的存在，玷污了我們整個(gè)社會(huì)，讓我們的社會(huì)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的各式丑惡現(xiàn)象，使我們偉大的黨蒙羞。
作為一名政協(xié)代表，我認(rèn)識(shí)到樹立正確的價(jià)值觀與人生目標(biāo)是多么重要與必要，當(dāng)前的反腐倡廉活動(dòng)就是樹立正確價(jià)值觀與人生目標(biāo)最好的行動(dòng)指南，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行《中央八項(xiàng)規(guī)定》，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，“不患位之不尊，只患德之不崇;不恥祿之不豐，只恥知之不博”。
寒假的讀后感心得篇四
我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的故事后，心里非常難過。
豹孤兒剛生下來母親就死了，是羊奶媽灰額頭用我們的奶汁喂大了豹孤兒，它們快樂的生活在一塊。
可是豹和羊是天敵。
豹孤兒不小心壓死了菜鳥羊，還咬傷了頭羊，所以羊們害怕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它們。
灰額頭奶媽為了保護(hù)我們的伙伴，就把豹孤兒推下了懸崖，但它又舍不能自己喂養(yǎng)大的豹孤兒也跳下了懸崖，它們死在了一塊。
我真難過呀！
母親愛小孩，小孩也愛母親，所以大家要聽母親的話。
世上只有母親好，沒媽的小孩像根草。
寒假的讀后感心得篇五
我滿懷著激情讀完了《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國革命戰(zhàn)爭名著，書里寫了許多革命英雄。像因?yàn)楦χ靖叱鲑u而受盡折磨的江姐、出身豪門而投身革命的劉思揚(yáng)……，他們的名字永遠(yuǎn)不朽，而像甫志高這樣的叛徒則會(huì)被萬世唾罵。
我讀得最深刻的一段，就是在新中國成立了之后，渣滓洞中難友們制作紅旗前討論金星繡在哪里的那一段：”一顆紅星繡在中央，光芒四射，象征著黨。四顆小星擺在四方，祖國大地，一片光明，一齊解放!“從這段我看出他們對(duì)新中國的期待。
生活中不免遇到一些挫折，越是挫折就越要去面對(duì)，因?yàn)榇煺凼遣粫?huì)象壞心情那樣會(huì)煙消云散的。
”晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！斑@是解放后第一個(gè)黎明的描寫。這一派生機(jī)勃勃的景象是用無數(shù)共產(chǎn)黨員的鮮血換來的。幸福的日子容易使人忘記什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史。我要感謝《紅巖》，它讓我對(duì)我的人生價(jià)值觀充滿了嶄新的理解。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出美好的未來吧!
《紅巖》寒假讀書筆記。
《紅巖》主要講的是革命先烈的愛國事跡，其中有江姐、瘋老頭、雙槍老太婆等人。最讓我印象深刻的人物是江姐——江雪琴。
《紅巖》中江姐和戰(zhàn)友們繡國旗的情景讓我難忘。當(dāng)江姐等人在獄中獲知新中國已成立的時(shí)候，心情激動(dòng)，決定用繡國旗來表達(dá)此時(shí)的心情。她們雖然不知道國旗是什么樣的，但仍用針線繡出了想象中的國旗。她們對(duì)革命充滿了必勝的信念，把對(duì)國家美好的愿望繡在了國旗上。
不幸的是，在國民黨離開大陸之前，江姐和一些獄友被殘忍的殺害了。她們雖然犧牲了，但是她們對(duì)革命的信念和對(duì)未來的希望卻并沒有消失。
在毛主席的帶領(lǐng)下，我們成立并建設(shè)了新中國，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)國家和人民走向了輝煌的發(fā)展之路。中國成為了一個(gè)越來越強(qiáng)大的國家。這也是千千萬萬如江姐一樣的革命者的希望啊!
同樣，在現(xiàn)在，中國也遇到了許多新問題。比如我們生活環(huán)境被污染的情況，中國在國際上受到其它強(qiáng)國挑戰(zhàn)等事件，也說明了發(fā)展的道路并非一帆風(fēng)順，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，克服重重困難，建設(shè)好國家。
我們將是未來祖國的建設(shè)者，我們雖沒有親身經(jīng)歷過革命年代的獄中生涯，但我們決不能忘記，今天的成功是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命的代價(jià)換來的。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做未來祖國合格的建設(shè)者，讓所有“獄中的希望”成為現(xiàn)實(shí)!
寒假的讀后感心得篇六
說起春節(jié)的祭灶習(xí)俗，想必不少孩子都不陌生。但是灶王爺在人間掌管什么?長著又是一副什么模樣，孩子們知道嗎?別著急，這本《灶王爺》繪本，一定能解決你們心里的困惑。
在這本書里，小主人公家里也有一個(gè)大大的灶臺(tái)，中間貼著一張大大的灶王爺。每年臘月，他都會(huì)到天宮去向玉皇大帝報(bào)告主人公一家的生活，堪稱人們生活行為習(xí)慣的觀察員和監(jiān)督者：
比如，主人公想偷吃，灶王爺便會(huì)盯著他看!
他打碎了花瓶，想要說謊，灶王爺立即瞪起大眼睛，他就只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。
不過灶王爺也不總是那么嚴(yán)厲。主人公一家吃飯時(shí)，他就笑瞇瞇地看著?！?BR> 而除了向孩子普及中國傳統(tǒng)的“灶王爺”文化，這本書的作者熊亮也是大有來頭。
他是推動(dòng)中國原創(chuàng)繪本發(fā)展的先鋒和導(dǎo)師，作品曾多次被翻譯成海外版本并獲獎(jiǎng)。同時(shí)，他也是第一個(gè)在中國提出和推動(dòng)繪本“紙上戲劇”概念的繪本作家。
他的作品畫面注重線條和墨色感，但結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)卻不受傳統(tǒng)束縛,現(xiàn)代、簡練、純真，有著獨(dú)特的幽默感和詩意;能輕易被孩子、甚至不同文化的讀者理解，極富情感表現(xiàn)力。相信有了他的加持，孩子們通過這本繪本了解“祭灶”文化絕不是問題!
寒假的讀后感心得篇七
《伊索寓言》是世界文學(xué)流傳最廣的寓言故事之一。
在這部分故事里，給我印象最深刻的要數(shù)《龜兔賽跑》了?！洱斖觅惻堋分v的是烏龜和兔子比賽，比賽開始了，兔子飛一般地跑了出去，而烏龜卻還背著重重的殼在起點(diǎn)逗留。兔子跑到樹旁，回頭一看，哪還有烏龜?shù)挠白影。谑潜闾稍跇渑院艉舸笏饋砹?，等兔子醒來時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
假如兔子不睡覺，那冠軍不就是它的了嗎？在日常也有像烏龜如此的人，不屈不饒，勇往直前。
這個(gè)故事告訴大家，做人肯定不可以向困難低頭，必須要一步一個(gè)腳印，世上無難事，只怕有心人。
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寒假的讀后感心得篇八
苦難輝煌是國防大學(xué)金一南教授寫的，他閱讀了許多本參考書目，整理了百萬字的萬字的筆記，歷時(shí)十年時(shí)間撰寫成了五十多萬字的精品?？嚯y輝煌把中共早期歷史放在國際大背景下解讀，而且用了戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略意識(shí)點(diǎn)評(píng)歷史。它向我們重新展示了從二十世紀(jì)二十至三十年代中國革命歷經(jīng)磨難挫折走向輝煌勝利的歷史。我看了他的書就是知道了那段血雨腥風(fēng)的歷史，明白了了我們的人民軍隊(duì)在歷史重大關(guān)頭不顧自己的生死，拋頭顱，灑熱血壯烈畫面，見證了中國共產(chǎn)黨最終奪取勝利的歷史輝煌時(shí)刻。輝煌永遠(yuǎn)與苦難相伴，歷盡艱難，才能夠取得最后的成功，展翅高飛。
《苦難輝煌》這本書描述的是我們黨和軍隊(duì)早年的革命史，圍繞“中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在”進(jìn)行了深入探索和思考。中國共產(chǎn)黨成立時(shí)沒有多少人相信，這個(gè)小小的政黨能夠贏得中國的未來。很少有人想到，那支在崇山峻嶺、江河草地中長征的疲弱不堪的隊(duì)伍，正背負(fù)著這個(gè)世界上最大國家和民族復(fù)興的全部希望。但是事實(shí)卻是就是這個(gè)小小的政黨就是這個(gè)長征中的隊(duì)伍拯救了中國，開創(chuàng)了一個(gè)新的紀(jì)元。不過卻很少有人知道為什么中國共產(chǎn)黨為什么能夠在這么不利的條件下成功取得輝煌。中國革命的勝利不是天賜良機(jī)，而是來自千千萬萬的人的英勇獻(xiàn)身。共產(chǎn)黨人最困難的時(shí)候，在前景最黑暗這種情況下，共產(chǎn)黨人還是堅(jiān)守自己的信仰。他們始終以人民為中心，為人民著想，他們把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高目標(biāo)，這就是他們的信仰他們的奮斗目標(biāo)。
長征是中國革命的一個(gè)縮影，它是紅軍將士同險(xiǎn)惡的自然環(huán)境和兇惡的反動(dòng)軍隊(duì)之間展開的一場(chǎng)大搏斗?！犊嚯y輝煌》這本書詳細(xì)、生動(dòng)地描繪了中國工農(nóng)紅軍兩萬五千里長征前后的歷史畫卷，描繪了眾多我們敬仰或熟知的大人物，同時(shí)也描寫了眾多迄今仍默默無聞的英雄。這是這些人懷著崇高的革命理想和堅(jiān)定信念，甘愿吃苦，寧愿戰(zhàn)死，也不愿掉隊(duì)、離隊(duì)，忠貞不渝地凝聚在黨的旗幟下，朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)沖鋒向前，方才成就了我們和平的今天。雖然那個(gè)苦難的時(shí)刻不在歷史已經(jīng)過去但是列寧曾經(jīng)講過：“忘記過去，就意味著背叛”，不能深刻感觸過去，怎能獲得騰飛的翅膀?我們?cè)谙硎苤裉旖疱X給我們帶來富足生活時(shí)，我們可會(huì)翻開歷史看看，去充實(shí)一下心靈的空白，去緬懷一下無數(shù)先烈，告慰一下心靈那點(diǎn)空白?！?BR> 現(xiàn)在我們國家綜合國力、經(jīng)濟(jì)規(guī)模、國際影響與日俱增，但理想信仰、精神追求、道德文化等軟實(shí)力差距還很大。國家和民族發(fā)展到一定程度，必然會(huì)與精神層面的東西轟然而遇。現(xiàn)如今我們的生活好了沒有像以前戰(zhàn)時(shí)那樣的黑暗以前戰(zhàn)時(shí)的苦難，我們的生活有電腦有富足的生活，我們的生活也有了很多民主權(quán)力。當(dāng)物質(zhì)極大豐富后，我們的信念寄托、精神歸宿卻不同程度的忘了丟失了。而社會(huì)上又出現(xiàn)了非常多倫理危機(jī)、丑惡現(xiàn)象。這是我們的國家、民族走向未來無法回避的重大命題。我們不能忘記苦難的時(shí)刻不能忘了革命先輩們的努力他們的鮮血。
苦難時(shí)我們不能忘了自己的信仰不能失去自己的目標(biāo)，要像中國革命像中國共產(chǎn)黨像紅軍一樣，不畏艱難不怕痛苦，始終堅(jiān)持心中的信仰心中的目標(biāo)。
輝煌時(shí)我們不能忘了曾經(jīng)我們的或者是先輩的苦難，要在輝煌的時(shí)刻發(fā)揚(yáng)他們苦難時(shí)的精神，不能忘了歷史忘了努力忘了奮斗。使盡自己的所有力量精力讓我們的輝煌更加輝煌，讓我們先輩用鮮血用頭顱換來的國家蒸蒸日上，勇往直前。
這些是我們大學(xué)生應(yīng)該做的，也是有志青年必須努力的?？嚯y輝煌，不忘苦難，不迷輝煌?？嘀星笥休x煌，輝煌中記苦難!
寒假的讀后感心得篇九
轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)焊接生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了一年半了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在初中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的.身體。為了一年以后的中考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把初一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
寒假的讀后感心得篇十
這本書是李毓佩系列的又一本故事書，我覺得它是幻想和數(shù)學(xué)的結(jié)晶。
這天他被時(shí)間大鷹抓走，去見畢達(dá)哥拉斯，這段故事里我明白了人體的黃金分割點(diǎn)0.618。
離開畢達(dá)哥拉斯，他又見了埃拉托塞尼。
見阿基米德時(shí)我知道：
圓柱里可以裝一個(gè)球體，球體的體積是圓柱體的三分之二，面積也一樣，而且半個(gè)球就是圓柱體的三分之一。
這本書讓我感觸極深，有些數(shù)學(xué)家可以不顧一切鉆研數(shù)學(xué)。讓我敬佩呀!
寒假的讀后感心得篇十一
《狼圖騰》的作者是姜戎先生。這本書是一部以狼為敘事主體的史詩般小說，是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠古奇書”。忘了告訴你們，作者可是以陳陣的身份出現(xiàn)在書中的哦!
在本書中，狼的許多戰(zhàn)法很值得借鑒，如偷襲戰(zhàn)、閃擊戰(zhàn)，等等等等。
圖騰是一個(gè)民族崇拜的一種動(dòng)物，這種動(dòng)物是他們的榜樣。本書因?yàn)槊鑼懥嗣晒湃说膱D騰———狼，才叫《狼圖騰》。
在本書描述的故事中，我對(duì)一件事印象最深。就是當(dāng)陳陣當(dāng)著畢利格老阿爸的面因狼群殘殺馬群而侮辱狼群被老人訓(xùn)了一通，可見狼在蒙古人心中的地位是不可替代的。你對(duì)《狼圖騰》感興趣嗎?感興趣就請(qǐng)關(guān)注這本書吧!
看《狼圖騰》是因?yàn)橄瓤戳穗娪鞍?，被美麗大草原的美景所吸引，也深深喜歡上了“畢利格”這個(gè)有著大智慧的老人。忍不住翻起書，想認(rèn)認(rèn)真真了解一下有關(guān)草原的文化，有關(guān)狼的傳說。
拿起書的第一眼，說實(shí)話，有些害怕，書面上那雙冷冰冰的眼神，射出來的目光讓我毛骨茸然，我立刻想到電影中陳陣獨(dú)自面臨群狼的那個(gè)場(chǎng)面，那群狼就是那個(gè)眼神，目光如炬，讓人忍不住打寒戰(zhàn)。書面的左上角是一只狼在沖天怒吼，我猜想那是陳陣養(yǎng)的那只小狼，狼是不可馴服的，他們天生屬于草原。
書中描寫的了好幾個(gè)畫面，讓我印象深刻：大青馬帶著陳陣?yán)潇o闖狼陣;有巴圖等馬倌與狼群殊死戰(zhàn)斗;有女人和小孩徒手戰(zhàn)野狼;比利格老人指揮若定，坐山觀狼群設(shè)伏黃羊，漁翁得利;有“二郎”與野狼的搏斗……當(dāng)然，書中描寫的天鵝湖、戈壁險(xiǎn)灘，黃羊成群……每一個(gè)描寫都可以定格成一幅永恒的畫面。
其實(shí)，可能和大多數(shù)人一樣，我起初很討厭狼，從小聽著“小紅帽”的故事長大，自然對(duì)狼這樣的壞蛋恨之入骨，加上一堆的成語，什么狼狽為奸、狼心狗肺、豺狼當(dāng)?shù)?、狼心狗肺、官虎吏狼、鬼哭狼嚎、虎狼之?shì)、狼狽不堪、狼狽為奸、鬼哭狼號(hào)、狼子野心、如狼似虎、聲名狼藉、引狼入室等等，光我能想到的成語都這么多。叫我怎能對(duì)狼有好的印象。
看了《狼圖騰》，深深的被狼的文化所吸引，其實(shí)狼，是一個(gè)有著獨(dú)特魅力的群體，聰明、狡猾、有勇有謀、頑強(qiáng)、忍耐、謹(jǐn)慎，是神奇的草原精靈。
《狼圖騰》之所以成為經(jīng)典，我想不單單是因?yàn)槊鑼懥死侨?，還有從狼性角度探討了中華民族的歷史變遷。是啊，有時(shí)候，我也在想為什么成吉思汗只有區(qū)區(qū)幾萬大軍，卻能夠橫掃東亞，建立一個(gè)強(qiáng)大而神秘的王國?也許，真的像作者所描寫的那樣，成吉思汗是草原人，身上的“狼性”要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“羊性”,狼群的思維方式，無形中給成吉思汗帶來巨大的力量。蒙古民族建立的元朝是中國歷史上擁有最大的疆土，其面積超過漢唐，向世界展現(xiàn)了中國人的生存空間的范圍。
隨后的小小的滿族又是如何能夠創(chuàng)造康乾盛世奇跡的?作者說，滿族上層最了解農(nóng)耕民族與游牧民族的優(yōu)缺點(diǎn)，并能將兩者的優(yōu)缺點(diǎn)牢牢結(jié)合起來。清朝是個(gè)典型的半農(nóng)半牧的國家，這樣有助于“狼性”、“羊性”保持平衡。
順著作者的思路，越來越明顯的感覺到“勤勞勇敢的中華民族，勤勞主要來自農(nóng)耕民族的性格貢獻(xiàn)。而勇敢則主要來自游牧民族的性格貢獻(xiàn)?！?BR> 書中闡述的思想傳遞給我們的還有“大智慧”,畢利格老人說“草原是大命，其他都是小命。”這是一個(gè)生態(tài)平衡，狼吃羊，羊吃草，他們之間的較量保持著大草原的平衡，滋養(yǎng)著一代又一代生活在草原上的生物們。
捧書閱讀的我，在包順貴帶著槍獵殺天鵝的時(shí)候、獵殺樹懶、獵殺草原狼的時(shí)候，都忍不住掉幾滴眼淚。美麗的動(dòng)物需要我們保護(hù)，美麗的草原需要我們保護(hù)，美麗的藍(lán)天白云更是需要我們保護(hù)。
建議大家都看看《狼圖騰》，不光光是一本優(yōu)秀的小說，更是有著大智慧的一本書。不得不說很震撼。
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寒假的讀后感心得篇十二
寒假里，我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》，這本書給我的印象深刻。
書中講了海倫凱勒又盲又啞又聾，可是她并沒有所以而放棄自我的生活，在莎莉文和其他教師的幫忙下，海倫克服了許多困難，最終從哈佛大學(xué)畢業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。最終成為了一位成功的演講家和教育家，還為殘疾人造福。
這本書告訴了我們要有堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)忍不拔的毅力。勇于克服困難，還要有一個(gè)樂觀的心。
就在前幾天，在上書法課時(shí)，教師在黑板上寫下了這幾個(gè)大字：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在簡單的和我們講完要領(lǐng)后，就開始走過去給同學(xué)寫樣字了，我呢，也開始練了起來。我先在紙上點(diǎn)了四個(gè)點(diǎn)這是為了控制好位置，然后看著黑板一筆筆得寫下去。每寫一筆都要看好黑板，這樣才能寫得好。就這樣我寫完了好幾個(gè)字，可就是海字總也寫不好，不是太扁就是太小，不是太小就是寫錯(cuò)字。剛開始我還是認(rèn)認(rèn)真真得寫，提醒自我別煩，慢慢就好了，可我寫了好多好多遍始終和第一次寫沒有區(qū)別。這時(shí)，我心想：不就是個(gè)破字嘛，寫不好我還不寫了呢，真是的。于是我把毛筆放好，悠閑的玩起了手機(jī)，正當(dāng)我打開小說網(wǎng)站準(zhǔn)備看時(shí)，我看見好書推薦里有《假如給我三天光明》這書，我猛然想到這不就是我前幾天剛看的書么？呃。對(duì)哦里面的海倫雖然又盲又啞又聾，可她都沒有放棄。她應(yīng)對(duì)的困難是看不見聽不見說不了話，而我確只是寫不好字。她都沒有放棄我怎樣能放棄呢，想到這我不禁慚愧得低下了頭，又開始奮筆疾書得練了起來。寫每一筆時(shí)都抬頭看好黑板。就這樣我稍微有了些提高，這時(shí)教師走來了手把手得教了我怎樣寫好海字，我按照教師說的，沒一會(huì)兒就練好了這個(gè)字。
當(dāng)練好這個(gè)字時(shí)我高興極了，心里對(duì)自我說：“應(yīng)當(dāng)感激這本書，如果不是它，我就會(huì)放棄寫這個(gè)字了。
寒假的讀后感心得篇十三
高國宴老師指出，如果要對(duì)一篇文章有想法或感受，必須要讀懂原文，準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會(huì)作者的寫作目的和文章表達(dá)的思想感情。樸素的語言中指出了讀后感的關(guān)鍵：讀懂原文。因此，我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生寫讀后感時(shí)要多指導(dǎo)學(xué)生讀，抓住關(guān)鍵詞，句讀，因?yàn)椤白x”是“感"的基礎(chǔ)和前提。
一千個(gè)人就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。說明同一篇文章，不同的人來讀，就會(huì)有不同的感受，不同的人會(huì)從不同的角度思考問題，產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。同一篇文章，同一個(gè)人讀也會(huì)有很多種感受，因此我們要篩選自己的感受，并加以歸類整理，梳理出條例，然后再選擇寫作。這種感受要從正面的，有意義的，積極向上的方面思考。
我們讀一篇文章，所獲得的感受很多時(shí)候都與我們的實(shí)際生活相聯(lián)系，所以我們可以選擇實(shí)際生活的事例和文章相聯(lián)系，這樣的讀后感才真實(shí)，才能打動(dòng)人。
總之，讀后感一定要有自己獨(dú)特的感受和見解，還要與生活實(shí)際相聯(lián)系，才能寫出情真意切的文章，才能有感染力。
寒假的讀后感心得篇十四
寒假中，我們還迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年是鼠年，也是我的本命年。大年初三那天，天氣晴朗，我們?nèi)液透蓩屢患胰ツ仙降慕z綢之路滑雪場(chǎng)去滑雪。到了滑雪場(chǎng)，我看到雪具大廳里人聲鼎沸，很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯(lián)、福字。好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。我們領(lǐng)取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級(jí)道坡頂駛?cè)?。在纜車上，我遙望四周，藍(lán)天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚，空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景，呼吸到這樣新鮮的空氣。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。
寒假中，我也認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項(xiàng)作業(yè)。還按照學(xué)校的要求，閱讀了很多好書如：《窗邊的小豆豆》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等等。通過了閱讀這些書，我開闊了視野，懂得了一些科學(xué)的道理，還知道了一些自然現(xiàn)象。我通過和二姑(數(shù)學(xué)老師)的一些交談我知道了做奧數(shù)的方法和解題的步驟。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細(xì)心，很到位。
再過幾天就要開學(xué)了，這個(gè)寒假雖然短暫，但是我過的很充實(shí)，也很快樂。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
考試結(jié)束，收起卷子，放下書包，拿著滿意的成績單，站在藍(lán)天白云之下像小朋友般的高呼一句:“我放假了?！本o張的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，拋開課業(yè)負(fù)擔(dān)，丟掉考試壓力，飛出籠子的鳥兒將要面對(duì)是一片蔚藍(lán)的自由天空!
寒假的讀后感心得篇十五
這本《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》利用了《西游記》中兩個(gè)使槍而且身懷絕技的哪吒和紅孩兒之間發(fā)生的故事，使數(shù)學(xué)問題變得有趣而且十分幽默。
記得故事中講到當(dāng)哪吒第一次來時(shí)，門上粘著一個(gè)問題等它回答：“劉德華喜吃什么零食?”哪吒不知如何回答，我也哈哈大笑;又有一次哪吒搖身一變，變成了牛魔王，引起紅孩兒的疑心，于是紅孩兒扔出個(gè)木板上寫：“去做dna鑒定”，這些現(xiàn)代社會(huì)才有的人物和科技在作者的筆下與神話中的人物連在一起，讓我覺得非常有趣。
看完這本書，在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)出題。這是一種文字加數(shù)字的`題例：
有一種動(dòng)物十分厲害，它是~~~~?
號(hào)碼：
你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)字是偏旁和字組成，底下前兩個(gè)數(shù)表示偏旁，后兩個(gè)表示字。
再看一會(huì)。
答案：鯊魚。
這本書讓我學(xué)到了很多，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們多讀書吧!
寒假的讀后感心得篇十六
《水滸傳》是中國四大名著之一，它的內(nèi)容生動(dòng)情趣，形象地刻畫出每一個(gè)人的外貌與性格。例如宋江的正義，吳用的足智多謀，都淋漓盡致地為我們展現(xiàn)了出來。這本書主要寫了以宋江為首的108個(gè)好漢聚義梁山泊，之后受到朝廷招安，再到大破遼兵，最后殺滅方臘卻又遭奸人謀害的英雄故事。
其中，讓我印象最深刻的一個(gè)故事是武松打虎，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我看出了武松面對(duì)老虎的勇敢，臨危不懼，要面子的性格。武松見到老虎并沒有逃跑，而是和老虎開始了撕打，從這里可以看出，武松十分勇敢。當(dāng)然，梁山泊好漢與朝廷那一次大戰(zhàn)也令我十分難忘。梁山泊好漢讓人站在戰(zhàn)車下跑動(dòng)，利用車上的許多武器來殺敵人，最后贏得了勝利。從這里可以看出以前的軍事條件多么不發(fā)達(dá)，武器是多么落后，取勝是多么艱難。
這本書揭示了宋朝時(shí)期朝廷的腐敗、無能及懶惰。有一次，高太尉為了攻打宋江等好漢，上當(dāng)?shù)匕傩者B夜做漁船，而自己卻在外游玩。當(dāng)百姓做得精疲力竭，腰酸背疼的時(shí)候，太尉卻命令手下，誰不做誰就遭打。這時(shí)的百姓，有的輕則身體酸痛，受些小傷。有的重則累昏過去，甚至死亡。這讓我想到了張養(yǎng)浩所做的《山坡羊？潼關(guān)懷古》中的一句詩：“興，百姓苦。亡，百姓苦?！币虼?，梁山泊好漢幾乎所有人都反抗朝廷。他們一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)，無所懼畏，一個(gè)抵十個(gè)，可為什么到最后活下來的卻寥寥無幾呢？在我看來是因?yàn)楹脻h們的人數(shù)不夠，沒有足夠的能力反抗朝廷。就算他們?cè)僭趺磪柡?，每一回的拼打中，肯定?huì)有失誤，可這失誤代表著受傷，失敗，甚至死亡。這樣下來，一次戰(zhàn)斗就會(huì)失去幾個(gè)人，十幾個(gè)人，甚至幾十個(gè)人，日積月累，人數(shù)自然由多變少，梁山泊好漢就這樣化為一片灰燼。
《水滸傳》，他告訴了我們?cè)S多做人的道理。
寒假的讀后感心得篇十七
《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的壯麗圖景，讓我們走進(jìn)草原人、草原狼艱難、豐富而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得他筆下的故事讀來娓娓動(dòng)人，讓人有身臨其境之感。
讀罷全書，我還久久沉浸在蕩氣回腸的故事中不能自已，書中的草原狼更帶給了我許多人生的思考。
1.認(rèn)識(shí)自己的周圍環(huán)境。
只有像狼一樣熟悉草原，熟悉草原的聲音，才能因勢(shì)利導(dǎo)地運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)來捕獲自己的獵物，躲避敵人的攻擊。狼能利用大雪窩圍捕黃羊群，能借白毛風(fēng)勢(shì)全殲軍馬群，能利用地形給小狼崽選擇最安全的洞穴，這些無不是建立在它們對(duì)草原環(huán)境極其熟悉的基礎(chǔ)上。
而做事情也必須先沉下心來好好熟悉自己的周圍環(huán)境，只有“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。如果對(duì)工作環(huán)境都不熟悉，那即使你能力再強(qiáng)，也只能“龍游淺灘遭蝦戲”了。
2.講究策略。
《狼圖騰》很吸引人的地方就在于，它向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。開篇就是一個(gè)草原狼圍捕黃羊的大戰(zhàn)役，波瀾壯闊，縱橫捭闔，動(dòng)靜結(jié)合，一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過十幾分鐘，但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察，營造了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍;而作戰(zhàn)時(shí)的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招，又讓我們拍案叫絕，贊嘆不已。這動(dòng)靜之間，卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。
人不是狼，但狼的種種策略也是在艱苦的斗爭中磨煉出來的，而我們的確可以從狼身上借鑒很多東西，但學(xué)習(xí)草原狼也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù)，而是要鍛煉自己勤于思考、靈活應(yīng)用策略的能力。
主動(dòng)的去觀察和學(xué)習(xí)，積極的思考，在面對(duì)不同的情況時(shí)采用不同的方式，在實(shí)戰(zhàn)中磨煉自己。
3.危機(jī)意識(shí)。
狼的本領(lǐng)狼的智慧也不是從來就有的，它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來的。變幻莫測(cè)的草原氣候、惡劣的草原環(huán)境、各種動(dòng)物的逃生本能還有來自人的巨大威脅，使得狼始終生活在險(xiǎn)境之中，隨時(shí)都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。
現(xiàn)代社會(huì)是競爭的社會(huì)，只要你有絲毫的放松，就可能會(huì)被社會(huì)淘汰，這很像狼群生活的大草原，公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機(jī)意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)給自己加壓，正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。所謂置之死地而后生，往往不利的形勢(shì)更能激發(fā)一個(gè)人、乃至一個(gè)社會(huì)的潛能?！氨乘粦?zhàn)”，“破釜沉舟”，也許正是這個(gè)道理。
4.勇氣和血性。
當(dāng)狼逃生時(shí)，它甚至可以咬斷傷腿，刮骨療毒是治傷，而狼是自傷，頗有壯士斷腕的壯烈。當(dāng)狼襲擊馬群時(shí)，它甚至可以選擇最殘忍的自殺式打法。當(dāng)搬遷時(shí)，小狼寧愿被勒死也不屈從。讓人感慨訓(xùn)老虎易，訓(xùn)小狼難。狼與生俱來的血性和傲氣，幫助它們?cè)趷毫拥牟菰h(huán)境中頑強(qiáng)生存下來。草原上以前也有不少老虎等其它強(qiáng)勢(shì)動(dòng)物，最終之所以只有狼強(qiáng)大而獨(dú)存，原因就在于此吧!
社會(huì)如戰(zhàn)場(chǎng)，危機(jī)四伏，如果沒有應(yīng)對(duì)困難的勇氣，你就很難生存下去。有了勇氣，還要有狼一樣的血性，積極的主動(dòng)的去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷的面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的斗爭中，人才能進(jìn)步，才能成長。
5.團(tuán)隊(duì)精神。
讀《狼圖騰》，看那些讓人血脈噴張的狼群的捕食故事，更是能鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王統(tǒng)一指揮，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，協(xié)同作戰(zhàn)，無往不利。比如圍捕黃羊的時(shí)候，分工明確：有狼去尋找大雪坑，有狼去騷擾，有狼去伏擊;在總攻的時(shí)候合作默契，狂而不亂。更讓人稱絕的是，狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序：猛狼沖鋒，狼王靠前，巨狼斷后，完全沒有鳥獸散的混亂。
現(xiàn)代社會(huì)是競爭的社會(huì)，也是合作的社會(huì)，社會(huì)分工越來越細(xì)，單靠一個(gè)人的力量是無法把工作做好的。所以我們得像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充分的信任工作伙伴，各司其職而又互相幫助，這樣才能取得最大的利益。
狼在人們的記憶和印象中，絕大多數(shù)是兇狠和殘忍的代名詞，但《狼圖騰》這部書，狼卻給了我這么多的震撼和敬意。
高二寒假的讀后感是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
寒假的讀后感心得篇十八
寒假里，我閱讀了《讓我牽你的手》這本書。它讓我認(rèn)識(shí)了書里面的幾位書的作者，比如吳忠豪老師，李學(xué)斌老師……吳忠豪老師在書中說：“同學(xué)們手中拿著這套精美的二十一世紀(jì)讀友“兒童文學(xué)拓展閱讀書系列”小學(xué)卷是專門為小學(xué)生編選的課外閱讀的兒童文學(xué)本。"里面的選文部分是兒童文學(xué)作品，可以配合現(xiàn)行各種版本《小學(xué)語文》課本使用。
另外讓我認(rèn)識(shí)了一種鹿，身子還沒有筷子長，頂多就三個(gè)蘋果這么重。它們長著黑色的毛，亮晶晶的眼睛；像人的小手指般細(xì)長的四肢；行動(dòng)十分警覺。它是世界上最小的鹿，卻也是世界上最勇敢的鹿，它的名字叫小鼷鹿。
書中讓我感覺最深刻的一段要數(shù)講“誰來幫助小白兔的故事?！毙⊥米用月妨?，多虧了燈光，迷路的小兔子不再害怕；有了小屋，飄搖的燈光少了驚嚇；一群魚兒，讓小屋能夠順利靠岸；無數(shù)小雨點(diǎn)，讓小魚兒回到了家……這個(gè)世界誰也離不開誰；友愛和幫助匯聚在一起；就是一幅美麗的畫。(.)。
這個(gè)故事讓我也受到深刻的啟發(fā)，我和同學(xué)之間也要友愛，團(tuán)結(jié)。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該伸出友誼之手去幫助他們。
寒假的讀后感心得篇十九
狼圖騰，草原魂，草原民族剛毅之魂。
近日，拜讀了20**年十大暢銷書之一《狼圖騰》，心靈被作者描寫的蒙古草原及蒙古狼深深震撼了。作者姜戎，在內(nèi)蒙額侖草原插隊(duì)，用了30多年的時(shí)間完成了世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的曠世奇書。這部以狼為敘事主體的史詩般的小說，給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上，蒙古游牧民族對(duì)狼圖騰的崇拜，演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要價(jià)值，也從新的角度給我們探討了狼性和羊性以至國民性的深刻哲理。
在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”的緊張氛圍中，蒙古狼卓越的智慧、機(jī)警的作戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、忘我的忠義、濃厚的親情歷歷在目，還有以畢利格老人為代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠長。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn)，把狼性的熱愛生命與頑強(qiáng)的忍耐力更刻畫的栩栩如生：在對(duì)待食物上，小狼對(duì)喜愛的食物居然可以先觀察在偷襲;對(duì)烈日的暴曬，小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對(duì)脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。對(duì)著野性十足的小狼，我卻油然而生敬意與憐愛之情。
難忘《狼圖騰》中狼的自由強(qiáng)悍的進(jìn)取精神，也更難忘狼為了勝利寧可玉碎不可瓦全的犧牲精神，在狼性中，我感悟到了人性生存的精神意義。下面，我就從三方面談?wù)勎覐倪@本書中得到的感悟吧!
寒假的讀后感心得篇二十
寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，此書講述的是主人公魯濱遜去海上經(jīng)商，結(jié)果遇到海上風(fēng)暴，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來，他被“飄”到了海島上，開始了長達(dá)二十八年的孤島生活。魯濱遜克服了最初悲觀絕望的情緒，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力以及自己的雙手和智慧，戰(zhàn)勝了重重困難，從一無所有到豐衣足食，他不僅擁有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)和種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是多么來之不易呀！我被這本書深深吸引，它讓我體會(huì)到魯濱遜有驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在荒無人煙的小島上，他孤身一人，他也曾經(jīng)很絕望，他說：“沒有食物和水，我會(huì)餓死、渴死；沒有保暖的衣服，我會(huì)凍死；沒有武器，既不能捕殺獵物，也不能保護(hù)自己，獲救的希望很渺茫?！钡撬€是克服了許多困難，沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他自己嘗試打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干、烘烤面包，他還摸索著做桌椅，做陶器，保證了自己的生活需要。雖然這樣，他一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法，他砍到一棵大樹，花六個(gè)月時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟，但船實(shí)在太沉，無法拖下海去，他只好重新造一條小船，通過他堅(jiān)持不懈的努力，最終他在島上擁有了兩處住所以及種植園、牧場(chǎng)等。
魯濱遜還是一個(gè)勇敢的人，他冒險(xiǎn)救出了一個(gè)差點(diǎn)被食人族殺死吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”，此后，他們又一起齊心協(xié)力救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。
讀完這本書，我深受感動(dòng)，我想，以后不管遇到什么困難，都要像魯濱遜那樣勇敢地面對(duì)困境，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功。