讀書名言給我的啟示(通用14篇)

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    在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。這些總結(jié)范文中涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容,對(duì)于我們的總結(jié)寫作有很大的幫助。
    讀書名言給我的啟示篇一
    “她為什么不用!”、“不公平!”我和姐姐總是因?yàn)樽黾沂露臣堋!拔腋嬖V你們多少次了“能者多勞,凡事不要斤斤計(jì)較”,“吃虧就是占便宜”多做一次就是比她多練習(xí)一次?!眿寢尶偸沁@樣告誡我們。
    有一位同學(xué)她常常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻小事就對(duì)別人大小聲、鬧不合,所以大家都不喜歡她。有一次有一位同學(xué)和她吵架我連忙上前阻止并向那位同學(xué)說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!比桃蝗虅e跟她計(jì)較了,結(jié)果那位斤斤計(jì)較的同學(xué)因?yàn)樵诮淌冶寂鼙焕蠋熈R得狗血淋頭的呢!事后那位同學(xué)向我說(shuō):“幸好我有把你跟我說(shuō)的那句話聽(tīng)進(jìn)去,不然??!老師一定連我一起責(zé)罵。法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”
    經(jīng)過(guò)這件事后,我更能體會(huì)這句話的真諦?!巴艘徊胶i熖炜铡笔且覀兺俗?、禮讓她人,但是如果不禮讓她人呢!那又會(huì)發(fā)生什么事情呢?有一次我和姐姐搶著要玩媽媽的手機(jī),我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。結(jié)果我跑去看電視,她玩手機(jī),沒(méi)想到媽媽一回家看到?jīng)]寫完作業(yè)的姐姐在玩手機(jī),便大發(fā)雷霆結(jié)果姐姐被禁用手機(jī)一個(gè)禮拜。
    也許你以前不知道“退一步海闊天空”,這句話的意思,讀完這篇文章之后,希望你能夠領(lǐng)悟這句話。
    讀書名言給我的啟示篇二
    “古往今來(lái)有成就的人并不都是天資高,有許多天資差的人經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練也做出了很好的成就?!边@句話是偉大的文豪家“郭沫若”說(shuō)的。意思就是說(shuō),古往今來(lái)有成就的差不多都是天資高的人。但是,有些天資低的人也變得有成就起來(lái)了。因?yàn)?,他們是通過(guò)自己勤學(xué)苦練的努力,而得到的回報(bào)。這句名言讓我感受到了,只要你勤學(xué)苦練,無(wú)論,你是天資高的人還是天資低的人,就一定會(huì)獲得成功的!
    這讓我聯(lián)想到無(wú)生活中的一件事情。記得有一次,在某一個(gè)的星期六,我早早的起了床,我就認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。我做著做著。突然,有一道數(shù)學(xué)題難住了我。我二話不說(shuō),就馬上跑到媽媽的房間。問(wèn)媽媽這題怎么做,媽媽用這句話教訓(xùn)了我一頓。然后,又對(duì)我說(shuō)“兒子,你要先思考?!蔽一厝ニ伎剂艘幌隆9唬荫R上就想到怎么做了。
    這讓我懂得了,做作業(yè)首先要思考。實(shí)在不會(huì)的,可以問(wèn)老師,問(wèn)家長(zhǎng)怎么做,但是,不能說(shuō)謊。說(shuō)自己已經(jīng)思考了,我們應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)。如果,現(xiàn)在就說(shuō)謊,那以后你以會(huì)怎樣呢?所以說(shuō),思考是最重要了!
    讀書名言給我的啟示篇三
    在我記憶深處,珍藏著許多名言,它們?nèi)绺蚀嫉挠曷叮帨熘业男男?,似璀璨的明燈,照亮了我的前程?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保@是出現(xiàn)在我們課本上的一句名言,這句話讓我受益匪淺。
    生活中,我們會(huì)走上大大小小的考場(chǎng),也難免遇到難題。有一次數(shù)學(xué)考試,我就遇到了一道難題。整張?jiān)嚲碇兄挥羞@道難題困擾著我,令我百思不得其解。眼看離高分只有這一步之遙,我的心里不禁萌發(fā)了一個(gè)念頭:給同桌遞張紙條求助,讓她把答案告訴我?!斑@只是一次小小的作弊,又不是干什么大壞事,沒(méi)什么大不了的!”我心存僥幸地對(duì)自己說(shuō)??删驮谶@時(shí),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句名言浮現(xiàn)在我的腦海中?!拔鹨詯盒《鵀橹∵@雖然只是一件小小的壞事,可是如果做了,得了小便宜啦,以后就會(huì)再犯,最后還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,這可關(guān)系到一個(gè)人的品質(zhì)問(wèn)題呀!”想到這里,我收起那張紙條,暗暗慶幸著自己的及時(shí)醒悟。成績(jī)公布了,因?yàn)槟堑李}被扣了10分,我只考了90分!雖然不是很理想,但這是我真實(shí)的成績(jī),我心里很坦然。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話在生活中時(shí)刻提醒著我。有一次,我和一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)在走廊上并排走著。這時(shí),突然起風(fēng)了,那位同學(xué)手上的一疊試卷散落得滿地都是,她撿得十分費(fèi)力。此時(shí),我想起了“勿以善小而不為”,于是我轉(zhuǎn)過(guò)身,彎下腰,幫那位同學(xué)撿起了試卷并整理好。她感激地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,看著她欣喜的眼神,聽(tīng)著她道謝的話語(yǔ),我心中被感充實(shí)。
    是啊,不要因?yàn)樯剖碌奈⒉蛔愕蓝辉溉プ?,也不要因?yàn)閴氖碌牟恢狄惶岫竽懭プ??!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,它已成了我的座右銘,讓我受用終身。
    讀書名言給我的啟示篇四
    在小時(shí)候,圖畫書讓我養(yǎng)成了“讀書=翻翻的壞習(xí)慣”。媽媽看了,便給我買了安徒生童話讓我讀。由于4歲時(shí)學(xué)的一個(gè)軟件,讓5歲的我識(shí)字量達(dá)到了4年級(jí)水平。我由此開(kāi)始認(rèn)識(shí)了童話書、文字書。
    歲月無(wú)情,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上五年級(jí)了。這時(shí),語(yǔ)文老師讓我們每天記日志,我漸而發(fā)現(xiàn)原來(lái)被我無(wú)視的好詞原來(lái)這樣美,偶然翻看,我便陶醉在詞語(yǔ)的世界里。一個(gè)個(gè)形容風(fēng)景的詞變成了一道道的風(fēng)景,讓世界更美好了。一個(gè)個(gè)形容人美貌的詞都化為小精靈,個(gè)個(gè)比天仙還美。形容衛(wèi)生的詞語(yǔ)個(gè)個(gè)施著魔法,讓世界更衛(wèi)生。一個(gè)個(gè)形容善良的詞語(yǔ),把心腸惡毒的人變消失。啊,世界更美麗了,更衛(wèi)生了,更善良了。走在街上的人不約而同地說(shuō):“啊!世界更好了!”
    我回過(guò)神時(shí),想:對(duì)!這就是文字之美,中國(guó)五千年精華之美,中國(guó)之美!
    讀書名言給我的啟示篇五
    有一句話,它在我傷心時(shí)安慰我,在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我,在我驕傲?xí)r勸告我,在我生氣時(shí)使我平息。什么樣的話有這么大的魔力呢?它就是已陪伴我走完十個(gè)春秋的“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”
    有一次快期末考試了,我的心思卻一直在電腦游戲上。媽媽憂心忡忡地說(shuō):“你也該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)來(lái)迎接考試呀!”我拍了拍胸膛,胸有成竹地說(shuō):“不用,我早已把那些內(nèi)容倒背如流了,你就放一百個(gè)心吧!”媽媽這才將心里的石頭落下來(lái)了。可誰(shuí)知考試成績(jī)出來(lái)一看,我只考了九十四分!那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉仿佛在嘲笑我的馬虎,欲哭無(wú)淚的我沖進(jìn)房間,把自己關(guān)了起來(lái)。這時(shí)我看到了貼在墻上的“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。它似乎對(duì)我說(shuō):“這次考得不好是因?yàn)槟闾湴?,認(rèn)為自己肯定能拿滿分,所以沒(méi)復(fù)習(xí)。只要從現(xiàn)在開(kāi)始把驕傲改掉,你照樣還是最棒的?!蔽夷四搜蹨I,將時(shí)間擠出來(lái)學(xué)習(xí),甚至連課余時(shí)間都用來(lái)看課外書了。功夫不負(fù)有心人,這次我終于考了一百分。
    “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,我由衷地感謝這句名言,因?yàn)樗刮乙簧苡貌槐M。
    內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級(jí):馬馳。
    讀書名言給我的啟示篇六
    最近,我在語(yǔ)文書上看見(jiàn)了這樣一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句名言給了我無(wú)窮的啟迪。它就像一盞明燈,指引著我前行。
    記得那是我4歲的時(shí)候,我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了,羨慕得口水都要流出來(lái)了。于是,我就懇求爸爸也幫我買一雙旱冰鞋。沒(méi)過(guò)多久,我就如愿以償?shù)氐玫搅艘浑p紅色的旱冰鞋。
    我一穿上鞋,就迫不及待地拉著爸爸下到了小區(qū)里?!鞍职?,看我的!”我可真是大膽,竟掙脫爸爸的手,箭也似的沖了出去!“哎喲喂!我的頭!好疼??!”我一下子就摔了個(gè)四腳朝天!我哭喪著臉,對(duì)爸爸說(shuō):“不學(xué)了不學(xué)了!”爸爸聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!難道你連這一點(diǎn)困難都克服不了?加油!”我聽(tīng)了,咬牙爬起來(lái),又堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)起來(lái)。那時(shí)的我還太小,還不懂“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思。只是跌倒了,就爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。最終,我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
    世界上有許多難事,但只要肯下功夫做,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
    讀書名言給我的啟示篇七
    我最喜歡的讀書名言是:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币馑际钦f(shuō):一個(gè)人只有多讀書,寫起文章來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒,我深有體會(huì)。
    記得上三年級(jí)的時(shí)候,每次寫作文,我都是冥思苦想,可是怎么也想不出要寫什么,急得就像熱鍋上螞蟻。媽媽看我苦惱的樣子,就對(duì)我說(shuō):“孩子,杜甫不是說(shuō)過(guò)‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’嘛,只有多讀些書,積累知識(shí),開(kāi)闊視野,寫起作文才會(huì)得心應(yīng)手?!贝蜻@以后,我一直把媽媽的話牢記在心,每當(dāng)星期天,我都會(huì)到書店去看書,在書的世界里盡情享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。
    通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),許多謎底都會(huì)在這本書中解開(kāi)。通過(guò)讀《綠山墻的安妮》讓我知道了什么是善良和感恩……當(dāng)然,我還從書中學(xué)到了許多寫作的方法,例如:首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都堅(jiān)持從書中抄三句好句子,五個(gè)好詞語(yǔ),我的作文水平一天比一天提高了。
    后來(lái),寫作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種享受,一種快樂(lè)。每次都能又快又好的完成任務(wù),做到語(yǔ)句通順,主題突出,句子優(yōu)美。
    現(xiàn)在,我更喜歡“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言了,它使我從中得到了啟示:只要平時(shí)堅(jiān)持多讀些書,積累豐富的好詞好句,寫起文章來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,也會(huì)使我們的生活更加豐富多彩!它已經(jīng)成為我的座右銘,會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)!
    讀書名言給我的啟示篇八
    小時(shí)候,我不會(huì)寫作文,老師一部置作文我就犯難抓耳撓腮不知道怎么寫。有一次我去問(wèn)媽媽,怎么樣才能寫好作文,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“古人云‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’意思就是說(shuō)只有平時(shí)多看書多積累,到寫作時(shí)仿佛就有神仙幫助你一樣簡(jiǎn)單。所以,你要多讀書腦子里有東西才不難喲,”我恍然大悟,似乎想到了什么,跑到書房就開(kāi)始讀書,從此我就和書交起了朋友開(kāi)始大量閱讀書籍。我的作文成績(jī)也突飛猛進(jìn),我的作文被老師常常當(dāng)范文來(lái)講。我終于體會(huì)到了讀書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和好處。
    還有一次,當(dāng)我拿著一份寫的不錯(cuò)的作文給媽媽看時(shí),她說(shuō):“你這篇作文運(yùn)用了許多名句、名言、名段,但是,又有哪一個(gè)作家是抄出來(lái)的呢?“抄”對(duì)于你以前不會(huì)定作文時(shí)的確是一條不錯(cuò)的捷竟,但是,真正能打動(dòng)別人心的東西應(yīng)該是自己嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的呀!所以,你應(yīng)該在你“抄”的基礎(chǔ)上再加深些,讓它徹徹底底的變成你自己的東西?!睆膵寢尩脑捴?,我再次悟出了一點(diǎn)道理,光抄是沒(méi)有用處的,它只不過(guò)是提高自己作文的一種方法罷了!我只有把好的語(yǔ)法、好的詞語(yǔ)運(yùn)用到我自己的文章里去才行。
    從此,我的作文逐漸的由抄到在抄的基礎(chǔ)上進(jìn)行改,又逐漸到自己寫。漸漸地,我的作文也寫出了我自己的風(fēng)采。這些當(dāng)然是那些書給我的饋贈(zèng)。
    “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話使我受益不淺,它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的座右銘,它激勵(lì)著我怎樣寫作,我非常喜歡這句名言,它將伴著一直到永遠(yuǎn)。
    讀書名言給我的啟示篇九
    俗話說(shuō)得好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币粋€(gè)人只有多讀書,寫起作文才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒,我深有體會(huì)。
    有一次,我在寫文章的時(shí)候,冥思苦想,抓耳撓腮,可是怎么也想不出要寫什么,急得就像熱鍋上螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,媽媽走了過(guò)來(lái),和善地對(duì)我說(shuō):“孩子嘵,唐代大詩(shī)人杜甫不是說(shuō)過(guò)‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’嘛,只有多讀些書,積累知識(shí),開(kāi)闊視野,寫起作文才會(huì)得心應(yīng)手?!贝蜻@以后,我一直把媽媽的話牢記在心,吃飯時(shí)看書,睡覺(jué)前看書,上廁所也看書,特別是閑著沒(méi)事干的時(shí)候……我看了法布爾的《昆蟲記》見(jiàn)識(shí)到了它們昆蟲的絕活,夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》,認(rèn)識(shí)了敢愛(ài)敢恨的簡(jiǎn)愛(ài),伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我體會(huì)到了大自然的神奇,高士其的《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》讓我知道了許多有關(guān)細(xì)菌的知識(shí)……就這樣,我從書中學(xué)到了許多寫作的方法,例如:作比較、首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都要從書中抄三句好句子,五個(gè)好詞語(yǔ)。我的作文水平一天比一天提高了。星期五,老師給我們布置了一篇關(guān)于春天景色的作文,我心里樂(lè)開(kāi)了花,喜上眉梢。想:“我小宇大顯身手的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,呵呵!我回到家,就抓起筆,快馬加鞭地寫了起來(lái),這一次,我停都停不住筆了。別說(shuō)是四百個(gè)字,就算是一千個(gè)字,我都寫得出來(lái)。寫完了,我只用了20分鐘的時(shí)間,而且作文讀起來(lái)朗朗上口。星期一,語(yǔ)文老師把我的作文放在屏幕上展示,讓同學(xué)們大聲朗讀,我得意極了。
    真不愧“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!我從中得到了啟示:只有多讀些書,寫作文才會(huì)得心應(yīng)手。這個(gè)啟示讓我受用不盡。
    讀書名言給我的啟示篇十
    在我的讀書生活中,有這么一句名言伴隨我攻克了一次又一次知識(shí)難關(guān),攀上了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的高峰。那就是“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗?!彼嬖V我無(wú)論做什么事,都不能輕言放棄。
    以前,我學(xué)習(xí)總是缺乏一鼓作氣的精神。尤其碰到難題,我通常選擇逃避,等著爸爸來(lái)告訴我。有時(shí)干脆讓爸爸陪在我身邊,從沒(méi)有一張卷子是一氣呵成的。
    一個(gè)星期天的上午,我在家里做數(shù)學(xué)《英才點(diǎn)津》時(shí),我照例把不會(huì)做的題目留在那里,等爸爸閑下來(lái)教我??沙龊跻饬系氖牵@次爸爸并沒(méi)有為我講解數(shù)學(xué)難題,他不緊不慢地打開(kāi)我的語(yǔ)文《英才教程》第四單元的日積月累,指著其中一句名言對(duì)我說(shuō):“‘夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗'這不是你剛學(xué)的嗎?你如果明白了其中的道理,就不應(yīng)該做它說(shuō)的那種人?!卑职值脑?,猶如一個(gè)警鐘,是啊,我不能做那句名言里所指的那種做事不勇于嘗試,輕言放棄的人。于是我一溜煙地跑回了房間,認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)動(dòng)腦筋思考起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,我終于憑著自己的努力,把練習(xí)卷上的題目都做完了,我高興極了。爸爸也高興地說(shuō):“你看,你這不是靠自己的努力做出來(lái)了嗎?所以你不能再像過(guò)去那樣了,碰到一點(diǎn)困難就選擇逃避。要相信自己,不要輕言放棄,知道了嗎?”
    直到今天,“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗?!边@句話還深深地印在了我的腦海里,它告訴我做事要有勇于嘗試的決心,我也經(jīng)常用它來(lái)提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。
    讀書名言給我的啟示篇十一
    在生活中,有一句給我啟示陪伴我的成長(zhǎng),失敗乃是成功之母。記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)中段考試,老師發(fā)卷后,由于卷子很簡(jiǎn)單,不過(guò)三十分鐘我做完了試卷,做完之后也不檢查,在座位上呆呆地坐著,表現(xiàn)得驕傲,隨后下課就交卷了。我得意洋洋地走出教室,自以為自己一定可以考得很好,便自由自在地出去玩了。第二天,老師改完試卷,我的同桌告訴我,我這次的數(shù)學(xué)考試考得不好,比他低分,等到老師發(fā)試卷下來(lái)時(shí),我拿著一看,大吃一驚,我居然考了69分。我不相信,我看了看自己的錯(cuò)題,?。《际亲约旱拇中拇笠庠斐傻?。又一次考試到來(lái),我沉著應(yīng)戰(zhàn),把題目看得一清二楚,認(rèn)真作答,我做完后馬上檢查兩遍才交卷。等到發(fā)卷時(shí),果然不出我所料這次的認(rèn)真答題讓我考了100分?!笆∧耸浅晒χ浮边@句名言使我一生受用不盡。
    讀書名言給我的啟示篇十二
    從一年級(jí)到五年級(jí),我身邊的人都說(shuō)我寫作好,這時(shí),我不得不感謝一位“朋友”,書。
    劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我認(rèn)為這句話說(shuō)的很對(duì),沒(méi)書,人就會(huì)找不到擁有知識(shí)的方向,書就像藥,讀了它,你就會(huì)從愚蠢變到聰明。
    我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,我看了一本叫《笑貓日記》的書,里頭有一個(gè)詞叫做:“節(jié)哀”。我在寫練習(xí)冊(cè)時(shí),正好有這樣一個(gè)題,題目是讓你對(duì)難過(guò)的鳥兒,失去親人的鳥說(shuō)一句話,我正愁著沒(méi)詞了,正好“節(jié)哀”這個(gè)詞有用場(chǎng)了,我加在了里頭,果然,句子變的.更生動(dòng)了。
    本來(lái),我是一個(gè)并不聰明的女孩子,可是,后來(lái),我從書中得到的知識(shí)幫了我。我發(fā)現(xiàn),書中的知識(shí)遠(yuǎn)比大人、家長(zhǎng)、老師的要好。于是,我就讓我爸爸給我大量買書,我越讀越快樂(lè),越讀越興奮,后來(lái),我還嘗試在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店購(gòu)書,買到了第一本我從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店里買來(lái)的《長(zhǎng)襪子皮皮》,書就像知識(shí)的'源泉,智慧的結(jié)晶,果真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”
    書不但讓我有知識(shí),還讓我在寫作方面有所發(fā)展,好詞好句多,文章自然能寫好,我通過(guò)看許多書,在書中選好句,通過(guò)我自己的理解,在(再)寫在稿紙上,這樣一來(lái),文章不僅字?jǐn)?shù)多,讓人看起來(lái),有一種生動(dòng)具體的感覺(jué),所以老師同學(xué)都把我稱為“小作家”,我從一個(gè)笨蛋變成了聰明鬼,丑小鴨變白天鵝??!
    從劉向的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!敝形颐靼琢?,書可以讓我們變聰明,它就是你的朋友與家人。
    讀書名言給我的啟示篇十三
    5、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭。
    6、書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶?!栠d。
    7、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹。
    8、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!障=稹?BR>    9、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)?!鬃印?BR>    12、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書?!簟?BR>    13、聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
    14、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?!耐瘛?BR>    15、書籍通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶?!栠d。
    16、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?。
    18、讀書忌死讀,死讀鉆牛角?!~圣陶。
    讀書名言給我的啟示篇十四
    “己所不欲,勿施于人?!边@句話給了我很大的啟示,并一直告誡著我,因此,它成了我的座右銘。
    記得上三年級(jí)時(shí),在期中考試的時(shí)候,我考了98分,看到同桌試卷上一個(gè)又一個(gè)叉號(hào),分?jǐn)?shù)也只是87分,他當(dāng)時(shí)要哭出來(lái)了,我就火上澆油,滿不在乎的說(shuō):“你怎么才考了87分呀?”說(shuō)罷,我就大聲嚷嚷了起來(lái),聲音招來(lái)了許多同學(xué),同桌就趴在桌子上大哭了起來(lái),從哭聲中我聽(tīng)出來(lái)了他的哭聲是那樣悲慘,我們都停止了議論。但是放學(xué)后,我還是忍不住與我順路的同學(xué)議論了起來(lái),不料卻被他聽(tīng)見(jiàn)了,他剛剛好起來(lái)的心情,又被我的一句話拉倒了深谷,他狠狠地瞪了我一眼,擠了我一下,走到了我們的前面。我心里很不服氣:是你自己考不好,又有什么理由牛氣?小樣!”
    或許是受到了我的諷刺,也或許是別的原因,在不久后的一次小考試中我只得了89分,他卻得了91分,我不敢想他會(huì)怎樣嘲笑我,更不敢想他嘲笑我時(shí),會(huì)招來(lái)同學(xué)們的那些看法。但是,他不僅沒(méi)有嘲笑我,而是來(lái)安慰我,我不知道當(dāng)時(shí)該怎樣感謝他。不料,放學(xué)后,同學(xué)們競(jìng)?cè)宄扇旱刈h論起來(lái)看著他們當(dāng)時(shí)那樣,我真想走上前去狠狠地揍他們一頓,看他們以后還敢議論我。正當(dāng)我準(zhǔn)備走上前去找他們算賬時(shí),突然想起上一次我議論同桌的場(chǎng)面來(lái),啊!我呆住了,當(dāng)時(shí)同桌肯定也是這樣難受,我不僅慚愧起來(lái)。
    從此以后,我再也沒(méi)有嘲笑過(guò)別人,因?yàn)閯e人也是有尊嚴(yán)的,當(dāng)我們自己不想要或不想干的時(shí)候,也不要強(qiáng)加于人。要想想:如果自己不想那么做,那么別人會(huì)想做么?這句名言將永遠(yuǎn)告誡著我、提醒著我,要永遠(yuǎn)牢記己所不欲,勿施于人。
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