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大學高校策劃活動篇一
增強學生體育素養(yǎng)，鍛煉學生體質(zhì)。
高一八班運動會。
八班班委。
20xx年xx月xx日，xx中學。
高、八班學生。
運動會入場式，運動會。
4、宣傳委員x制作運動員的序號牌；
5、體育委員xx找時間組織同學們練隊。
6、體育委員xx組織同學到指定地點集合。
7、副班長xx與體委共同維持紀律。
8、體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽。
9、班長xx在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。
備案：（如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行）：
1、通知同學們在xx日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準備；
2、將星期四的課表抄在黑板上；
3、將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學們。
大學高校策劃活動篇二
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。
目的：
1、為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以后留下美好的大學回憶；
2、為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼；
3、為了充實我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力；
意義：
1、有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化；
2、有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流；
3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識。
4、有利于豐富我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力；
目標：通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。
以“和諧財稅溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）。
（2)“想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作）。
（3）“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽。
“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽。
（4）“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽。
（五）活動組織過程策劃書。
（1）“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會。
3、請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言；
4、由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容；
（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）。
活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風格。
評比標準：1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》；
3、給予每個宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。
評委組成：財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布）。
獎項設置：評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（除證書外，獎品每人一套）。
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片。
二等獎獎品：證書，毛巾，照片。
三等獎獎品:證書，照片。
組織流程：1.確定并通知活動的準備時間，然后確定檢查時間；
2、統(tǒng)計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組；
3、由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍；
4、每個檢查組配數(shù)碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝。
5、將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布；
資源需要：物質(zhì)資源：10本證書；16袋洗衣粉；16塊香皂；24條毛巾；2臺數(shù)碼攝像機；10張照片（獲獎宿舍各一張）。
人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員。
經(jīng)費預算：（詳見預算表）。
（3)“想象超級制作”寢室文化創(chuàng)意大賽(ppt制作）。
活動介紹：此次活動以制作ppt為主，用現(xiàn)代化方式展示富有創(chuàng)意的宿舍文化。
評比標準：1.每個宿舍制作一張能鮮明表達宿舍文化的ppt;。
2、可借助任何技術手段；
3、可以出現(xiàn)宿舍號和成員姓名等資料，但是不能有所在班級名稱；
4、整張ppt的主題自定，且表達突出；
評委組成：由每個宿舍的宿舍長和各宿舍推薦學生代表組成評委會。
評比方式：將每個宿舍的作品集中播放，由評委會以無記名投票選出前十名，評委會成員每人限投十票。當場唱票，并得出結果，予以公布。
獎項設置：評出前十名，授予“創(chuàng)意宿舍”稱號，將作品上傳學校網(wǎng)站，并頒發(fā)證書和獎品。其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。（除證書外，獎品每人一套）。
一等獎獎品：證書，牙刷，牙膏。
二等獎獎品：證書，肥皂。
三等獎獎品:證書。
組織流程：1.確定并通知活動的準備時間，在規(guī)定時間內(nèi)將作品發(fā)送至制定郵箱；
2、將所有作品集中整理，并排亂順序；
3、于指定教室內(nèi)集中展示作品，然后由評委會無記名投票；
4、集中公開唱票，并得出結果，予以公布；
資源需要:物質(zhì)資源：10本證書；16根牙刷；16盒牙膏；24塊肥皂；選票63張。
地點資源：1個c型教室。
人力資源：一位老師；所有宿舍長和各宿舍學生代表一名；宿管部成員。
經(jīng)費預算：（詳見預算表）。
（4）“楚漢相爭唯獨我贏”男生宿舍象棋大賽。
活動介紹：此次活動男生寢室之間的象棋比賽。
比賽規(guī)則：中國傳統(tǒng)象棋規(guī)則。
比賽方式：以抽簽方式，相互對抗，一局定勝負。要求每個。
大學高校策劃活動篇三
二、活動主題：
今日職場風云，明日風云職場。
三、活動目的：
1、幫助學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力和求職能力。
2、引導學生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學生的就業(yè)意識，推動我校就業(yè)指導服務工作的開展。
3、豐富學生的課余生活，為學生提供實踐、交流和學習的平臺。
4、給廣大學生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會，獲得求職經(jīng)驗。
5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現(xiàn)場，范文寫作提高學生的應聘和就業(yè)技巧。
四、活動對象：
xx大學所有在校學生。特別是已經(jīng)完成《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導4—3》課程學習的學生應積極參加。
五、報名方式：
登錄xx大學招生就業(yè)網(wǎng)，下載大賽報名表并發(fā)送到指定郵箱：xxxxxxx。
六、活動時間：
報名：5月18—20日。
初賽：5月21—22日。
決賽：待定。
七、活動地點：
初賽：xx大學就業(yè)大廳（南院5號樓）。
決賽：待定。
本次大賽設定兩個招聘（模擬）崗位：技術類職位和管理類職位（具體崗位由參賽選手根據(jù)報名表申報）。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環(huán)節(jié)，具體內(nèi)容如下：
（一）預賽：
第一環(huán)節(jié)：選手及職業(yè)（位）目標選擇理由陳述。時間3分鐘；包括自我評估、職業(yè)特征及認知匹配說明等。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。
第二環(huán)節(jié)：回答（模擬企業(yè)招聘經(jīng)理）提問。評委根據(jù)選手應答情況給予綜合評分。
第三環(huán)節(jié)：公布參加決賽選手名單。
（二）決賽：
第一環(huán)節(jié)：綜合能力測試（問答）選手隨機選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃（等）測試問卷，并根據(jù)屏幕問題回答，時間5分鐘。評委根據(jù)選手的情況講解答案。
第二環(huán)節(jié)：評委現(xiàn)場指定面試方式，選手參加（模擬）面試。
第三環(huán)節(jié)：觀眾可自行對選手進行提問（提問不計入總分），評委評分匯總，評定成績。
第四環(huán)節(jié)：公布參決賽成績。
（三）頒獎（另行通知）。
初賽：
第一環(huán)節(jié)50分：
選手精神面貌10分（是否著正裝、是否有活力、是否微笑等）；
選手職業(yè)選擇理由說明20分；
選手語言表達能力20分（語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性）。
第二環(huán)節(jié)50分：
評委根據(jù)選手回答問題的實際性和可行性著情給分。
決賽：
第一環(huán)節(jié)40分：
心理素質(zhì)10分。
語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分；
回答的內(nèi)容是否具有實質(zhì)性的解決方案20分。
第二環(huán)節(jié)60分：
評委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達力及應變力等著情給分。
1、各參賽選手必須遵守組委會的有關規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽等。
2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。
3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽，遵守會場紀律。
4、參賽選手須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中若有疑義，由評委會裁定。
大學高校策劃活動篇四
1、主辦單位：教務處。
2、承辦單位：信息科學與工程學院。
1、比賽面向全校本科生，不分專業(yè)，學生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人，每件作品可以有1～2名指導教師。
2、參賽人員需認真填寫參賽報名表。
1、競賽作品性質(zhì)。
參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)＠l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
2、競賽作品內(nèi)容(作品命題)。
凡是與diy創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動，能挖掘大學生的創(chuàng)新潛能，與培養(yǎng)大學生的`創(chuàng)新意識有關的科技創(chuàng)新課題與作品，能夠提高人民生活品質(zhì)、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品，都在此項目范疇之內(nèi)。
根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下：
a、創(chuàng)意實物作品類。
b、創(chuàng)意方案作品類。
根據(jù)作品所涉及技術領域?qū)㈨椖窟M一步分類如下：
(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等。
(2)電子軟件及應用類：如軟件產(chǎn)品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等。
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實用價值。
(4)服裝設計類：創(chuàng)意服飾類。
(5)創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計。
(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要符合現(xiàn)實需要。
3、競賽規(guī)則。
(1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關材料，超過規(guī)定時間完成的申報，將不能參加競賽評選。
(2)所申報作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心，作品評審要側重技術性、創(chuàng)新性和實用性大學生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。
(1)啟動時間：5月29日起，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。
大學高校策劃活動篇五
2、成員：各部門負責人。
二、活動時間。
x月x日至x月x日。
三、活動目的。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號。
略
六、場景布置。
(一)、場外布置。
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。
外墻懸掛巨幅：寬：高=10·13m，宣傳活動內(nèi)容。
在門上方懸掛大紅燈籠x個。
(二)、場內(nèi)布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談)。
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠___x個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗___x張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容。
b、活動時間：x月x日x。
大學高校策劃活動篇六
二、活動時間。
20___年x月x日。
三、活動地點。
商場一樓中廳。
四、活動內(nèi)容。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿___元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___x份，先到先得，送完即止。
(一)、活動細則。
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿___元(含___元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品___x份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語.
4、每張謎面編號(x至___x號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內(nèi)容完成部門完成時間。
兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。
中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。
五、整體費用。
序號項目數(shù)量項目簡介總價___(元)。
1.西大門活動噴畫x張。
2.兌獎臺x張。
3.工作人員坐椅x張。
4.彩紙___x張。
5.燈籠___x個。
6.麥克筆___支黑色。
7.獎品___x份。
8.不可預計費用。
費用總計：___x元整。
大學高校策劃活動篇七
為響應大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“__x”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、參加對象：
__x學院__羽毛球社新成員及本院學生。
二、報名時間：
20__年__月__日——20__年__月__日。
三、活動地點：
搏擊館內(nèi)。
四、比賽項目：
男單、女單。
五、活動安排：
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
（1）若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。
（2）采用單淘汰制進行預賽。
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。
（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。
（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會。
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排。
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳；
七、獎品設置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
八、獎品待定：
____。
____。
____。
九、經(jīng)費預算：
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶：30元。
總計：__x元。
院團委、__羽毛球社。
策劃書、負責人：__x。
聯(lián)系電話：________。
__年__月__日。
大學高校策劃活動篇八
當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期，社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”42周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排。
(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)。
(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)。
通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：
1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)。
(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)。
(5)、結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱?一)常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)。
(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊，具體任務另行通知，(對象：四、五、六年級，時間：3月11日)。
(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)。
(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學習用品，一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。
三、活動總結。
各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：四月上旬(少先隊負責)。
要求：
1.每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在上交大隊部。
2.由中隊長負責組織班內(nèi)的隊員進行總結(低中年級輔導員執(zhí)筆)，寫成總結于4月5日上交大隊部。
大學高校策劃活動篇九
親情___公司人——與你同行的明天。
二、活動目的。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到___公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過___公司生活秀使___公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
三、活動時間。
中秋節(jié)當天。
四、活動地點。
___公司總部食堂。
五、主辦單位。
___公司。
六、活動內(nèi)容。
(一)節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;子公司不少于x個節(jié)目。
2、本周x晚x點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周。
進
行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
(二)20___年中秋晚會現(xiàn)場。
1、主干時間分配。
(1)民樂中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請___先生給___公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、___公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓___公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個___公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場___公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲：同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數(shù)x，員工人數(shù)x。
大學高校策劃活動篇十
本次迎新晚會是由校團委主辦，并且進行組織策劃的文藝晚會。
自________大學校團委成立以來，它就是一支有著極強凝聚力的學生隊伍，工作能力突出，曾成功組織舉辦了許多大型校園活動。本次迎新晚會我們?nèi)詫⒊浞职l(fā)揮校團委的優(yōu)勢，團結合作、共同努力，攜手辦出一臺有大藝團特色的迎新晚會。
時光飛逝，一年又過去了，而今，校團委這片活躍的土壤上又迎來了新一屆的青年，他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情，他們才藝出眾，能歌善舞，懷遠大的志向加入到校團委這個團結友愛的大家庭。為此，校團委計劃通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎新成員的到來，向大一新生展現(xiàn)校團委最熱情活潑的一面，為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。我們還將利用這次迎新晚會發(fā)掘校團委的各類人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)。同時，以文藝活動的形式豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
本次迎新晚會的主題是“春華秋實”?！叭A”即是“花”，春天開花，秋天結果。一方面，用春天來比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們校團委以后更要努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的____年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是整個校團委輝煌的一年！
全校各部的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容積極向上，主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長、副部長負責組織，節(jié)目先經(jīng)過策劃組預審再進行審核和培訓。最后由校團委團委會進行審查，合格的節(jié)目方可在迎新晚會上演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組作出具體安排。
地點：________________。
時間：____年____月____日。
1、節(jié)目編排：____年____月____日~~____年____月____日。
2、選拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日。
3、節(jié)目預審：____年____月____日~~____年____月____日。
4、最后審核：____年____月____日~~____年____月____日。
5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動及對演員的要求。
6、正式演出。晚會結束后整理出演出報告。
1、節(jié)目編排負責人：校團委團支部組織成立迎新晚會活動策劃小組（各部根據(jù)相關職能負責相關節(jié)目的編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
2、音樂制作：器樂部負責。
3、主持人選拔：由主持人部擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的成員。主持人數(shù)量在4個左右，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
4、晚會宣傳：系宣傳策劃部（要求宣傳策劃部和其他各部密切聯(lián)系，合作完成）。
5、舞臺及會場布置：由藝術部負責，辦公室進行協(xié)調(diào)。（協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）。
6、晚會攝影：宣傳部負責（要求控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、后勤及晚會物資管理：____________________（話筒、催場、道具、碟片、配樂、音響等等）。
8、晚會結束后會場的清理：__________________（注：學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作）。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，主題鮮明。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
5、如果活動中出現(xiàn)各種個人不能解決的突發(fā)性問題，請及時活動負責人。
大學高校策劃活動篇十一
積極引導大學生參與各種課外活動，一方面可以緩解學習生活中的壓力、愉悅身心，另一方面也能在課外活動中學到新的技能和本領，讓他們產(chǎn)生課堂上無法擁有的成就感，以下是小編精心收集整理的大學校園活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
棋文化是中華民族文化的結晶，為大多數(shù)所喜愛。為了豐富學生文化生活，活躍學校氣氛，增強凝聚力，激發(fā)學生拼搏進取的精神，營造團結和諧、積極向上的氛圍，__學校決定在全體師生中開展一次象棋比賽，現(xiàn)將事宜通知如下：
一、比賽項目：中國象棋。
二、參賽對象：
三、活動時間及地點：
1、報名時間：
2、報名地點：
3、比賽時間及地點：
四、比賽賽制及規(guī)則：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰賽制，比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制(勝者積3分，先和者積1分，后和者積1.5分，負者積0分)。
3、猜先規(guī)則：撲克牌法，抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準。
五、活動注意事項：
1、比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況，由裁判仲裁。
六、獎項設置：
比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。
七、附則：
如有特殊情況，另行通知。
大學高校策劃活動篇十二
(2)活動意義： 在奧運年，以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開，同時推動臺球運動在大學生中的發(fā)展，促進各學校之間的體育文化交流，并協(xié)同社會各界人士發(fā)掘體育產(chǎn)業(yè)在校園市場的潛力！
(3)活動詳情：
a、名譽主辦單位：
共青團北京市委員會
主辦單位： 北京市臺球協(xié)會
b、承辦單位：
北京市臺球協(xié)會高校委員會。
北京學子博奧體育文化傳播有限公司
c、比賽場地： 藍旗星臺球俱樂部
d、活動時間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個比賽日上午 10：00準時開始。
e、競賽項目：普爾八球（黑八）團體賽。
f、參賽單位：北京市各大高校代表隊，每支代表隊以學校為單位，限報一支隊伍，每支隊伍至少由5人組成，每學校由一名領隊（可以是學生或者老師）帶來。比賽隊伍由4男1女構成，可有一男一女共兩名替補。所有選手均為參賽學校在讀注冊學生。
g、賽制安排：比賽初賽階段采用小組賽，復賽和決賽采用淘汰賽。
h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市臺球協(xié)會高校委員會選派，裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。
i、參賽要求：
1、參賽學校遵守賽會紀律，服從賽會安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進行，包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權判本方該場負。
5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準。
j、比賽報名：在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報名。設有臺球協(xié)會的各高?？捎尚?nèi)臺球協(xié)會直接組隊參加，在報名后應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協(xié)會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢后，填寫報名表，由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證復印件）、學生證復印件、各參賽高校團委證明（證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生）、個人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證復印件、教師證，如領隊是學生，須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員為四名男學生和一名女學生，替補隊員為一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。
k、小組賽：按抽簽結果分別安排各組的比賽。
每組比賽，對陣順序為1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽，均采用3局2勝制，分出勝負關系即結束比賽。
l：復賽：小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。
每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復賽后比賽分出勝負關系即結束比賽。
每場比賽，仍采用3局2勝制。
m、半決賽：復賽兩輪后決出前4名，進行半決賽。半決賽為淘汰賽。
大學高校策劃活動篇十三
20xx，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！
通過開展此環(huán)保活動，呼吁全校同學注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
1、活動主題：綠色世紀。
2、活動口號：環(huán)保用心做。
3、活動時間：
4、活動地點：勉行路。
5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學院全體在校師生。
1、宣傳準備：
1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。
2）活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準備：
3、人員安排。
活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員；活動現(xiàn)場用品準備：學生會組織部人員；
報名工作：由學生會秘書處人員負責。
頒發(fā)證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。
活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活動在圖書館前進行。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場；
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。
1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側；
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場；
2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。
3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場；評獎環(huán)節(jié)：1）2）3）4）。
活動時間定為12月9日下午；活動地點待定；
各學院指定4人一同進行評獎。
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00；
2）活動地點待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。
大學高校策劃活動篇十四
經(jīng)貿(mào)科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展，已成為經(jīng)貿(mào)學院代表性的學生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進行，素質(zhì)拓展之后，大家都有了一些初步認識。在此之際，經(jīng)貿(mào)科協(xié)決定策劃開展內(nèi)部聯(lián)誼活動，使科協(xié)成員進一步認識，也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內(nèi)部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎。
首先，通過本次聯(lián)誼活動，令同學們感受到經(jīng)貿(mào)科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經(jīng)貿(mào)科協(xié)的了解，令其盡快融入經(jīng)貿(mào)科協(xié)的大家庭，突顯“經(jīng)貿(mào)科協(xié)是一家”的宗旨。其次，借此次活動增進彼此間的了解，深化友誼，提高其團結協(xié)作的能力，為今后工作的順利展開奠定基礎。最后，可借此機會讓同學們盡情展示自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基礎。
聯(lián)誼讓科協(xié)之家更快樂。
20xx年3月28日下午12：30—17：00。
活動地點：石家莊經(jīng)濟學院排練場。
參與人員：全體成員。
（一）前期安排。
1、策劃書（紙質(zhì)）8份，簽到表1份，游戲活動中所需問題一份。
2、活動所需道具。
3、前期人員安排：各部在活動之前均準備兩個節(jié)目（適合場外表演），主持人4名（兩男兩女，由各部推薦后評選）。
4、前期時間安排。
3月21日（周日）主持人評選（組織部部長全去，各部至少1名部長）。
3月22日（周一）外聯(lián)申請場地。
3月24日（周三）提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云。
3月26日（周五）買相應道具及各部通知部員活動時間，買本子（主席及部長相應的寄語）。
3月28日（周日上午）各部部長及組織部部分成員布置會場。
（二）活動中安排。
1、組織簽到。
2、主持人致開幕詞，介紹科協(xié)主席團成員，有主席宣布活動開始及注意事項。
3、節(jié)目安排。
（1）宣傳部群魔亂舞。
組織部大合唱《沒有什么不同》。
游戲：紙杯傳球。
（2）外聯(lián)部三句半。
秘書處話劇《非誠勿擾》。
游戲：佳人何處尋。
（3）科研部情歌對唱。
不規(guī)則籃球賽上半場（10分鐘）。
信息部相聲《說四川那些事》。
不規(guī)則籃球賽下半場（10分鐘）。
（4）宣傳部歌曲串燒。
組織部話劇《羊羊的寢室生活》。
游戲：背人搶答。
（5）外聯(lián)部話劇《新版孔雀東南飛》。
信息部舞蹈串燒。
游戲：蜜蜂采蜜。
（6）科研部《白雪公主y傳》。
秘書處大合唱《我們的科協(xié)是花園》。
游戲：新版五人六足。
大合唱《相親相愛一家人》。
注：以上游戲只有游戲的第一名有獎品（抽獎形式小禮品）。
4、發(fā)放紀念品。
（三）活動后。
1、全體合影。
2、各部留2—3名人員及組織部全體成員留下整理會場。
3、各部成員做相應的總結，信息部做相應的博客更新。
宣傳部制作邀請卡。
信息部照相。
組織部負責其他組織工作。
1、若預報活動當天天氣不好，則延期舉行；若中途變天，則適當縮短活動內(nèi)容。
2、若活動中有人受傷，則及時送往醫(yī)務室，適當準備必備藥品（創(chuàng)可貼）。
3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，并告知組織部相應人員。
4、若有道具（如大音響）中途出現(xiàn)故障，則用小音響代替，話筒用喇叭代替。
附：各游戲規(guī)則。
1、紙杯傳球。
每部5個人，每人一個紙杯，分別放于嘴，頭，上臂，小腿，手背（其中頭，上臂，小腿和手背上的紙杯是通過繩子系在相應的部位），每兩個人之間間隔一臂距離，傳球者移動到接球者位置，接球者不可以動，把乒乓球放入第一個紙杯中，通過各種動作將乒乓球依次傳給下一個人，傳兩個來回，球掉重新開始，在傳球過程中不允許用手觸碰球，先結束者為贏。六隊在排球場縱向排開，同時進行。最長進行10分鐘。
懲罰方式：抽取大冒險的牌，并表演牌上相應的內(nèi)容。
2、佳人何處尋。
每部2人，主席團2人，事先在紙上寫上“羅密歐”“朱麗葉”“梁山伯”“祝英臺”“郭靖”“黃蓉”“牛郎”“織女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“楊過”“小龍女”7對佳偶的名字，男生背后貼上男性角色的名字，女生背后貼上女性角色的名字，背對著圍成一個圓，隨著音樂繞圈走，主持人喊“看”則可迅速回頭看其他人所扮演的角色，迅速轉(zhuǎn)回頭，主持人共喊5次，之后主持人喊“開始”，大家根據(jù)之前記憶的其他人背后的名字然后推斷出自己身后的名字，15秒內(nèi)找到自己的“另一半”互相挽胳膊，到達指定位置，舉手示意，最晚成對的人受罰，游戲過程中不允許說話，不允許幫別人找伴侶。
懲罰措施：蒙著眼睛吹氣球直至氣球吹爆。
3、不規(guī)則籃球賽（20分鐘）。
規(guī)則：將六個部門分成兩隊（賽前由各部部長抽簽決定），三個部組一隊分別起名為“贏得了”“輸不掉”，每隊派出三男兩女進行比賽，男生比賽規(guī)則與正規(guī)相同，女生可以任何方式（包括抱球跑）進行進攻和防守，女生每進一個球得3分，在規(guī)定的時間內(nèi)得分多的一方獲勝。游戲過程中注意安全。
準備：裁判員，計分牌、桌子。
4、背人搶答。
每部6人組成一隊，兩人1組，兩隊同時進行比賽，由半個排球場的東側跑到西側，把背的人放下，可迅速回答問題（主席團出2人提問），正確方能換下一組，錯誤從頭重新開始，直至該隊3組全部完成，先完成者為勝。通過計時的方式確定輸贏。提問的人計時。
懲罰措施：女生給男生扎小辮或卡子（同組的）擺一個迷人的pose。
5、蜜蜂采蜜。
每部出3人，部長2組，主席團1組，以一定的區(qū)域代表“花叢”，每三人一組，背向并肩而站，各自外側手撘于后腦勺，內(nèi)側手側平舉相互交叉，手指鉤住對方外側手，組成一只小蜜蜂，并在兩個外側游戲者的腳踝部都系上兩個氣球，發(fā)令后進入花叢，用腳去踩別人的氣球，如果自己腳上的氣球都被他人踩破或者散架則必須退出花叢，規(guī)定時間（15分鐘）一到，剩下者為優(yōu)勝。
懲罰措施：第一個人朝大家喊“我是豬”，第二個人打一下第一個人并大喊“胡說，我才是豬”，第三個人拉住前兩個人并喊“別聽他們的，只有我才是真正的豬”
6、五人六足。
每部一隊，主席團一隊，部長一隊，五人相鄰兩人用繩子綁住小腿，半個排球場一個來回，排球場中央設置障礙，到達終點時每隊需踩爆3個氣球（氣球系在繩子上，繩子由工作人員拉好），先到達終點者為勝。兩個隊同時進行比賽，通過計時的方式（由裁判計時）確定輸贏。游戲開始之前有5分鐘練習時間。
抽獎獎品：1）大柚子；2）筆；3）棒棒糖。
裁判：外聯(lián)部負責秘書處，秘書處負責科研部，科研部負責宣傳部，宣傳部負責組織部，組織部負責信息部，信息部負責外聯(lián)部。
大學高校策劃活動篇十五
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）
3.帶上學生證
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）
大學高校策劃活動篇十六
“xx晚會”是xx大學最具影響力的大型活動之一。在歷屆的“xx晚會”中，體育明星云集，參與過晚會的知名運動員有：王義夫、伏明霞、趙穎慧、田亮、胡凱等。十年來，參與人次超過萬人。
經(jīng)過七屆的運作，兩年一度的響箭晚會不僅成為體育代表隊的節(jié)日，也成為向全校展現(xiàn)體育代表隊隊員多姿風采的窗口。晚會為體育代表隊隊員間的深入交流提供良好的平臺，為xx大學普通學生了解體育、熱愛體育提供渠道，是積極響應“為祖國健康工作五十年”口號的具體表現(xiàn)。
本次體育代表隊xx晚會的主旨是增強團隊凝聚力。我們的隊員將創(chuàng)造各類特色節(jié)目：dv、音樂劇、相聲、小品、歌舞等，這些節(jié)目反映了我們的大學生活和運動訓練。這次晚會是我們體育代表隊年終的壓軸大作，同時也是xx大學學生文化活動的重要組成部分。
（一）活動主題：畢業(yè)時節(jié)，依依離情。
（二）活動目的：
大學的每一分，每一秒。另外，此次晚會也是由我們學院（x學院）和xx學院合辦的，借此之際也可促進兩院的關系更加融洽，這也是提高各院內(nèi)凝聚力的有力方法。
（三）活動時間：20xx年。
（四）活動地點：xx大學xx報告廳。
（五）面向群體：全校師生。
（1）3月初發(fā)通知，為晚會做前期準備，下發(fā)晚會節(jié)目報名表，收集報名表并統(tǒng)計參演人員，以備篩選。
（2）3月上旬對節(jié)目進行收集、編排，按照節(jié)目對兩院報名人員進行分類篩選。
（3）3月中旬至四月中旬對各個節(jié)目進行分散排練，將不合格節(jié)目進行修改或刪除。
（4）4月下旬，對節(jié)目進行第二次篩選。
（5）4月末，在學活多功能廳進行第一次彩排，選出較為優(yōu)秀的節(jié)目進行改良，再一次篩選出并刪除較次的節(jié)目。
（6）5月中旬，在學活多動能廳進行第二次彩排。
（7）5月下旬，在文體館進行第三次彩排。
（8）20xx年6月中旬，進行正式演出。
大學高校策劃活動篇十七
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環(huán)境建設的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基矗植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎，而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。
xx年x月x日。
楊村花卉基地。
在快樂中學習，在學習中快樂。
11級園林六班全體同學。
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。
2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種，生長習性，適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學習，了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。
4、同學們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓基地。
6、結束后，有序組織同學安全返回校區(qū)。
通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識，并且提高了學生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。
xx級園林x班班委、團委。
大學高校策劃活動篇十八
一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
[
大學高校策劃活動篇十九
提升非公企業(yè)活力，更好地服務、凝聚非公企業(yè)青年，并為暑期返鄉(xiāng)大學生提供一個實踐鍛煉的平臺，在學校團組織和企業(yè)團組織之間搭建一座橋梁，建立雙向交流平臺及非公團建的長效機制。
20xx年暑期
選取市內(nèi)發(fā)展良好的幾家企業(yè)
暑期返鄉(xiāng)大學生，重點為受團市委資助的品學優(yōu)良的貧困大學生
1、組織大學生在選取的企業(yè)里進行暑期實踐；
2、大學生積極發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，在企業(yè)里引導企業(yè)員工開展“讀一百本好書”、“我的青春節(jié)拍”論壇等活動，為企業(yè)青年員工們提供一個學習交流的園地，從而帶動、激活非公企業(yè)團建，促進大學生與非公企業(yè)青年職工的雙向交流，實現(xiàn)多贏的良好局面。
機廠配套分廠；（主要
大學高校策劃活動篇二十
沐浴陽光、放松心情。
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
xx理工學院石鑼山山頂上。
生藥xx班全體同學。
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。
3、組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)：
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品：將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少：
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
大學高校策劃活動篇一
增強學生體育素養(yǎng)，鍛煉學生體質(zhì)。
高一八班運動會。
八班班委。
20xx年xx月xx日，xx中學。
高、八班學生。
運動會入場式，運動會。
4、宣傳委員x制作運動員的序號牌；
5、體育委員xx找時間組織同學們練隊。
6、體育委員xx組織同學到指定地點集合。
7、副班長xx與體委共同維持紀律。
8、體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽。
9、班長xx在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。
備案：（如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行）：
1、通知同學們在xx日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準備；
2、將星期四的課表抄在黑板上；
3、將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學們。
大學高校策劃活動篇二
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。
目的：
1、為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以后留下美好的大學回憶；
2、為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼；
3、為了充實我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力；
意義：
1、有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化；
2、有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流；
3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識。
4、有利于豐富我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力；
目標：通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。
以“和諧財稅溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）。
（2)“想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作）。
（3）“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽。
“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽。
（4）“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽。
（五）活動組織過程策劃書。
（1）“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會。
3、請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言；
4、由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容；
（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）。
活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風格。
評比標準：1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》；
3、給予每個宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。
評委組成：財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布）。
獎項設置：評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（除證書外，獎品每人一套）。
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片。
二等獎獎品：證書，毛巾，照片。
三等獎獎品:證書，照片。
組織流程：1.確定并通知活動的準備時間，然后確定檢查時間；
2、統(tǒng)計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組；
3、由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍；
4、每個檢查組配數(shù)碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝。
5、將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布；
資源需要：物質(zhì)資源：10本證書；16袋洗衣粉；16塊香皂；24條毛巾；2臺數(shù)碼攝像機；10張照片（獲獎宿舍各一張）。
人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員。
經(jīng)費預算：（詳見預算表）。
（3)“想象超級制作”寢室文化創(chuàng)意大賽(ppt制作）。
活動介紹：此次活動以制作ppt為主，用現(xiàn)代化方式展示富有創(chuàng)意的宿舍文化。
評比標準：1.每個宿舍制作一張能鮮明表達宿舍文化的ppt;。
2、可借助任何技術手段；
3、可以出現(xiàn)宿舍號和成員姓名等資料，但是不能有所在班級名稱；
4、整張ppt的主題自定，且表達突出；
評委組成：由每個宿舍的宿舍長和各宿舍推薦學生代表組成評委會。
評比方式：將每個宿舍的作品集中播放，由評委會以無記名投票選出前十名，評委會成員每人限投十票。當場唱票，并得出結果，予以公布。
獎項設置：評出前十名，授予“創(chuàng)意宿舍”稱號，將作品上傳學校網(wǎng)站，并頒發(fā)證書和獎品。其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。（除證書外，獎品每人一套）。
一等獎獎品：證書，牙刷，牙膏。
二等獎獎品：證書，肥皂。
三等獎獎品:證書。
組織流程：1.確定并通知活動的準備時間，在規(guī)定時間內(nèi)將作品發(fā)送至制定郵箱；
2、將所有作品集中整理，并排亂順序；
3、于指定教室內(nèi)集中展示作品，然后由評委會無記名投票；
4、集中公開唱票，并得出結果，予以公布；
資源需要:物質(zhì)資源：10本證書；16根牙刷；16盒牙膏；24塊肥皂；選票63張。
地點資源：1個c型教室。
人力資源：一位老師；所有宿舍長和各宿舍學生代表一名；宿管部成員。
經(jīng)費預算：（詳見預算表）。
（4）“楚漢相爭唯獨我贏”男生宿舍象棋大賽。
活動介紹：此次活動男生寢室之間的象棋比賽。
比賽規(guī)則：中國傳統(tǒng)象棋規(guī)則。
比賽方式：以抽簽方式，相互對抗，一局定勝負。要求每個。
大學高校策劃活動篇三
二、活動主題：
今日職場風云，明日風云職場。
三、活動目的：
1、幫助學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力和求職能力。
2、引導學生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學生的就業(yè)意識，推動我校就業(yè)指導服務工作的開展。
3、豐富學生的課余生活，為學生提供實踐、交流和學習的平臺。
4、給廣大學生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會，獲得求職經(jīng)驗。
5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現(xiàn)場，范文寫作提高學生的應聘和就業(yè)技巧。
四、活動對象：
xx大學所有在校學生。特別是已經(jīng)完成《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導4—3》課程學習的學生應積極參加。
五、報名方式：
登錄xx大學招生就業(yè)網(wǎng)，下載大賽報名表并發(fā)送到指定郵箱：xxxxxxx。
六、活動時間：
報名：5月18—20日。
初賽：5月21—22日。
決賽：待定。
七、活動地點：
初賽：xx大學就業(yè)大廳（南院5號樓）。
決賽：待定。
本次大賽設定兩個招聘（模擬）崗位：技術類職位和管理類職位（具體崗位由參賽選手根據(jù)報名表申報）。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環(huán)節(jié)，具體內(nèi)容如下：
（一）預賽：
第一環(huán)節(jié)：選手及職業(yè)（位）目標選擇理由陳述。時間3分鐘；包括自我評估、職業(yè)特征及認知匹配說明等。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。
第二環(huán)節(jié)：回答（模擬企業(yè)招聘經(jīng)理）提問。評委根據(jù)選手應答情況給予綜合評分。
第三環(huán)節(jié)：公布參加決賽選手名單。
（二）決賽：
第一環(huán)節(jié)：綜合能力測試（問答）選手隨機選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃（等）測試問卷，并根據(jù)屏幕問題回答，時間5分鐘。評委根據(jù)選手的情況講解答案。
第二環(huán)節(jié)：評委現(xiàn)場指定面試方式，選手參加（模擬）面試。
第三環(huán)節(jié)：觀眾可自行對選手進行提問（提問不計入總分），評委評分匯總，評定成績。
第四環(huán)節(jié)：公布參決賽成績。
（三）頒獎（另行通知）。
初賽：
第一環(huán)節(jié)50分：
選手精神面貌10分（是否著正裝、是否有活力、是否微笑等）；
選手職業(yè)選擇理由說明20分；
選手語言表達能力20分（語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性）。
第二環(huán)節(jié)50分：
評委根據(jù)選手回答問題的實際性和可行性著情給分。
決賽：
第一環(huán)節(jié)40分：
心理素質(zhì)10分。
語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分；
回答的內(nèi)容是否具有實質(zhì)性的解決方案20分。
第二環(huán)節(jié)60分：
評委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達力及應變力等著情給分。
1、各參賽選手必須遵守組委會的有關規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽等。
2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。
3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽，遵守會場紀律。
4、參賽選手須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中若有疑義，由評委會裁定。
大學高校策劃活動篇四
1、主辦單位：教務處。
2、承辦單位：信息科學與工程學院。
1、比賽面向全校本科生，不分專業(yè)，學生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人，每件作品可以有1～2名指導教師。
2、參賽人員需認真填寫參賽報名表。
1、競賽作品性質(zhì)。
參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)＠l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
2、競賽作品內(nèi)容(作品命題)。
凡是與diy創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動，能挖掘大學生的創(chuàng)新潛能，與培養(yǎng)大學生的`創(chuàng)新意識有關的科技創(chuàng)新課題與作品，能夠提高人民生活品質(zhì)、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品，都在此項目范疇之內(nèi)。
根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下：
a、創(chuàng)意實物作品類。
b、創(chuàng)意方案作品類。
根據(jù)作品所涉及技術領域?qū)㈨椖窟M一步分類如下：
(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等。
(2)電子軟件及應用類：如軟件產(chǎn)品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等。
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實用價值。
(4)服裝設計類：創(chuàng)意服飾類。
(5)創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計。
(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要符合現(xiàn)實需要。
3、競賽規(guī)則。
(1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關材料，超過規(guī)定時間完成的申報，將不能參加競賽評選。
(2)所申報作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心，作品評審要側重技術性、創(chuàng)新性和實用性大學生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。
(1)啟動時間：5月29日起，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。
大學高校策劃活動篇五
2、成員：各部門負責人。
二、活動時間。
x月x日至x月x日。
三、活動目的。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號。
略
六、場景布置。
(一)、場外布置。
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。
外墻懸掛巨幅：寬：高=10·13m，宣傳活動內(nèi)容。
在門上方懸掛大紅燈籠x個。
(二)、場內(nèi)布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談)。
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠___x個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗___x張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容。
b、活動時間：x月x日x。
大學高校策劃活動篇六
二、活動時間。
20___年x月x日。
三、活動地點。
商場一樓中廳。
四、活動內(nèi)容。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿___元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___x份，先到先得，送完即止。
(一)、活動細則。
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿___元(含___元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品___x份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語.
4、每張謎面編號(x至___x號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內(nèi)容完成部門完成時間。
兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。
中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。
五、整體費用。
序號項目數(shù)量項目簡介總價___(元)。
1.西大門活動噴畫x張。
2.兌獎臺x張。
3.工作人員坐椅x張。
4.彩紙___x張。
5.燈籠___x個。
6.麥克筆___支黑色。
7.獎品___x份。
8.不可預計費用。
費用總計：___x元整。
大學高校策劃活動篇七
為響應大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“__x”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、參加對象：
__x學院__羽毛球社新成員及本院學生。
二、報名時間：
20__年__月__日——20__年__月__日。
三、活動地點：
搏擊館內(nèi)。
四、比賽項目：
男單、女單。
五、活動安排：
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
（1）若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。
（2）采用單淘汰制進行預賽。
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。
（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。
（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會。
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排。
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳；
七、獎品設置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
八、獎品待定：
____。
____。
____。
九、經(jīng)費預算：
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶：30元。
總計：__x元。
院團委、__羽毛球社。
策劃書、負責人：__x。
聯(lián)系電話：________。
__年__月__日。
大學高校策劃活動篇八
當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期，社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”42周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排。
(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)。
(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)。
通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：
1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)。
(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)。
(5)、結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱?一)常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)。
(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊，具體任務另行通知，(對象：四、五、六年級，時間：3月11日)。
(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)。
(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學習用品，一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。
三、活動總結。
各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：四月上旬(少先隊負責)。
要求：
1.每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在上交大隊部。
2.由中隊長負責組織班內(nèi)的隊員進行總結(低中年級輔導員執(zhí)筆)，寫成總結于4月5日上交大隊部。
大學高校策劃活動篇九
親情___公司人——與你同行的明天。
二、活動目的。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到___公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過___公司生活秀使___公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
三、活動時間。
中秋節(jié)當天。
四、活動地點。
___公司總部食堂。
五、主辦單位。
___公司。
六、活動內(nèi)容。
(一)節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;子公司不少于x個節(jié)目。
2、本周x晚x點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周。
進
行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
(二)20___年中秋晚會現(xiàn)場。
1、主干時間分配。
(1)民樂中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請___先生給___公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、___公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓___公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個___公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場___公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲：同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數(shù)x，員工人數(shù)x。
大學高校策劃活動篇十
本次迎新晚會是由校團委主辦，并且進行組織策劃的文藝晚會。
自________大學校團委成立以來，它就是一支有著極強凝聚力的學生隊伍，工作能力突出，曾成功組織舉辦了許多大型校園活動。本次迎新晚會我們?nèi)詫⒊浞职l(fā)揮校團委的優(yōu)勢，團結合作、共同努力，攜手辦出一臺有大藝團特色的迎新晚會。
時光飛逝，一年又過去了，而今，校團委這片活躍的土壤上又迎來了新一屆的青年，他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情，他們才藝出眾，能歌善舞，懷遠大的志向加入到校團委這個團結友愛的大家庭。為此，校團委計劃通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎新成員的到來，向大一新生展現(xiàn)校團委最熱情活潑的一面，為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。我們還將利用這次迎新晚會發(fā)掘校團委的各類人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)。同時，以文藝活動的形式豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
本次迎新晚會的主題是“春華秋實”?！叭A”即是“花”，春天開花，秋天結果。一方面，用春天來比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們校團委以后更要努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的____年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是整個校團委輝煌的一年！
全校各部的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容積極向上，主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長、副部長負責組織，節(jié)目先經(jīng)過策劃組預審再進行審核和培訓。最后由校團委團委會進行審查，合格的節(jié)目方可在迎新晚會上演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組作出具體安排。
地點：________________。
時間：____年____月____日。
1、節(jié)目編排：____年____月____日~~____年____月____日。
2、選拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日。
3、節(jié)目預審：____年____月____日~~____年____月____日。
4、最后審核：____年____月____日~~____年____月____日。
5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動及對演員的要求。
6、正式演出。晚會結束后整理出演出報告。
1、節(jié)目編排負責人：校團委團支部組織成立迎新晚會活動策劃小組（各部根據(jù)相關職能負責相關節(jié)目的編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
2、音樂制作：器樂部負責。
3、主持人選拔：由主持人部擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的成員。主持人數(shù)量在4個左右，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
4、晚會宣傳：系宣傳策劃部（要求宣傳策劃部和其他各部密切聯(lián)系，合作完成）。
5、舞臺及會場布置：由藝術部負責，辦公室進行協(xié)調(diào)。（協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）。
6、晚會攝影：宣傳部負責（要求控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、后勤及晚會物資管理：____________________（話筒、催場、道具、碟片、配樂、音響等等）。
8、晚會結束后會場的清理：__________________（注：學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作）。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，主題鮮明。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
5、如果活動中出現(xiàn)各種個人不能解決的突發(fā)性問題，請及時活動負責人。
大學高校策劃活動篇十一
積極引導大學生參與各種課外活動，一方面可以緩解學習生活中的壓力、愉悅身心，另一方面也能在課外活動中學到新的技能和本領，讓他們產(chǎn)生課堂上無法擁有的成就感，以下是小編精心收集整理的大學校園活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
棋文化是中華民族文化的結晶，為大多數(shù)所喜愛。為了豐富學生文化生活，活躍學校氣氛，增強凝聚力，激發(fā)學生拼搏進取的精神，營造團結和諧、積極向上的氛圍，__學校決定在全體師生中開展一次象棋比賽，現(xiàn)將事宜通知如下：
一、比賽項目：中國象棋。
二、參賽對象：
三、活動時間及地點：
1、報名時間：
2、報名地點：
3、比賽時間及地點：
四、比賽賽制及規(guī)則：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰賽制，比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制(勝者積3分，先和者積1分，后和者積1.5分，負者積0分)。
3、猜先規(guī)則：撲克牌法，抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準。
五、活動注意事項：
1、比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況，由裁判仲裁。
六、獎項設置：
比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。
七、附則：
如有特殊情況，另行通知。
大學高校策劃活動篇十二
(2)活動意義： 在奧運年，以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開，同時推動臺球運動在大學生中的發(fā)展，促進各學校之間的體育文化交流，并協(xié)同社會各界人士發(fā)掘體育產(chǎn)業(yè)在校園市場的潛力！
(3)活動詳情：
a、名譽主辦單位：
共青團北京市委員會
主辦單位： 北京市臺球協(xié)會
b、承辦單位：
北京市臺球協(xié)會高校委員會。
北京學子博奧體育文化傳播有限公司
c、比賽場地： 藍旗星臺球俱樂部
d、活動時間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個比賽日上午 10：00準時開始。
e、競賽項目：普爾八球（黑八）團體賽。
f、參賽單位：北京市各大高校代表隊，每支代表隊以學校為單位，限報一支隊伍，每支隊伍至少由5人組成，每學校由一名領隊（可以是學生或者老師）帶來。比賽隊伍由4男1女構成，可有一男一女共兩名替補。所有選手均為參賽學校在讀注冊學生。
g、賽制安排：比賽初賽階段采用小組賽，復賽和決賽采用淘汰賽。
h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市臺球協(xié)會高校委員會選派，裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。
i、參賽要求：
1、參賽學校遵守賽會紀律，服從賽會安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進行，包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權判本方該場負。
5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準。
j、比賽報名：在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報名。設有臺球協(xié)會的各高?？捎尚?nèi)臺球協(xié)會直接組隊參加，在報名后應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協(xié)會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢后，填寫報名表，由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證復印件）、學生證復印件、各參賽高校團委證明（證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生）、個人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證復印件、教師證，如領隊是學生，須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員為四名男學生和一名女學生，替補隊員為一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。
k、小組賽：按抽簽結果分別安排各組的比賽。
每組比賽，對陣順序為1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽，均采用3局2勝制，分出勝負關系即結束比賽。
l：復賽：小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。
每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復賽后比賽分出勝負關系即結束比賽。
每場比賽，仍采用3局2勝制。
m、半決賽：復賽兩輪后決出前4名，進行半決賽。半決賽為淘汰賽。
大學高校策劃活動篇十三
20xx，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！
通過開展此環(huán)保活動，呼吁全校同學注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
1、活動主題：綠色世紀。
2、活動口號：環(huán)保用心做。
3、活動時間：
4、活動地點：勉行路。
5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學院全體在校師生。
1、宣傳準備：
1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。
2）活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準備：
3、人員安排。
活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員；活動現(xiàn)場用品準備：學生會組織部人員；
報名工作：由學生會秘書處人員負責。
頒發(fā)證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。
活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活動在圖書館前進行。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場；
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。
1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側；
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場；
2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。
3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場；評獎環(huán)節(jié)：1）2）3）4）。
活動時間定為12月9日下午；活動地點待定；
各學院指定4人一同進行評獎。
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00；
2）活動地點待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。
大學高校策劃活動篇十四
經(jīng)貿(mào)科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展，已成為經(jīng)貿(mào)學院代表性的學生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進行，素質(zhì)拓展之后，大家都有了一些初步認識。在此之際，經(jīng)貿(mào)科協(xié)決定策劃開展內(nèi)部聯(lián)誼活動，使科協(xié)成員進一步認識，也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內(nèi)部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎。
首先，通過本次聯(lián)誼活動，令同學們感受到經(jīng)貿(mào)科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經(jīng)貿(mào)科協(xié)的了解，令其盡快融入經(jīng)貿(mào)科協(xié)的大家庭，突顯“經(jīng)貿(mào)科協(xié)是一家”的宗旨。其次，借此次活動增進彼此間的了解，深化友誼，提高其團結協(xié)作的能力，為今后工作的順利展開奠定基礎。最后，可借此機會讓同學們盡情展示自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基礎。
聯(lián)誼讓科協(xié)之家更快樂。
20xx年3月28日下午12：30—17：00。
活動地點：石家莊經(jīng)濟學院排練場。
參與人員：全體成員。
（一）前期安排。
1、策劃書（紙質(zhì)）8份，簽到表1份，游戲活動中所需問題一份。
2、活動所需道具。
3、前期人員安排：各部在活動之前均準備兩個節(jié)目（適合場外表演），主持人4名（兩男兩女，由各部推薦后評選）。
4、前期時間安排。
3月21日（周日）主持人評選（組織部部長全去，各部至少1名部長）。
3月22日（周一）外聯(lián)申請場地。
3月24日（周三）提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云。
3月26日（周五）買相應道具及各部通知部員活動時間，買本子（主席及部長相應的寄語）。
3月28日（周日上午）各部部長及組織部部分成員布置會場。
（二）活動中安排。
1、組織簽到。
2、主持人致開幕詞，介紹科協(xié)主席團成員，有主席宣布活動開始及注意事項。
3、節(jié)目安排。
（1）宣傳部群魔亂舞。
組織部大合唱《沒有什么不同》。
游戲：紙杯傳球。
（2）外聯(lián)部三句半。
秘書處話劇《非誠勿擾》。
游戲：佳人何處尋。
（3）科研部情歌對唱。
不規(guī)則籃球賽上半場（10分鐘）。
信息部相聲《說四川那些事》。
不規(guī)則籃球賽下半場（10分鐘）。
（4）宣傳部歌曲串燒。
組織部話劇《羊羊的寢室生活》。
游戲：背人搶答。
（5）外聯(lián)部話劇《新版孔雀東南飛》。
信息部舞蹈串燒。
游戲：蜜蜂采蜜。
（6）科研部《白雪公主y傳》。
秘書處大合唱《我們的科協(xié)是花園》。
游戲：新版五人六足。
大合唱《相親相愛一家人》。
注：以上游戲只有游戲的第一名有獎品（抽獎形式小禮品）。
4、發(fā)放紀念品。
（三）活動后。
1、全體合影。
2、各部留2—3名人員及組織部全體成員留下整理會場。
3、各部成員做相應的總結，信息部做相應的博客更新。
宣傳部制作邀請卡。
信息部照相。
組織部負責其他組織工作。
1、若預報活動當天天氣不好，則延期舉行；若中途變天，則適當縮短活動內(nèi)容。
2、若活動中有人受傷，則及時送往醫(yī)務室，適當準備必備藥品（創(chuàng)可貼）。
3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，并告知組織部相應人員。
4、若有道具（如大音響）中途出現(xiàn)故障，則用小音響代替，話筒用喇叭代替。
附：各游戲規(guī)則。
1、紙杯傳球。
每部5個人，每人一個紙杯，分別放于嘴，頭，上臂，小腿，手背（其中頭，上臂，小腿和手背上的紙杯是通過繩子系在相應的部位），每兩個人之間間隔一臂距離，傳球者移動到接球者位置，接球者不可以動，把乒乓球放入第一個紙杯中，通過各種動作將乒乓球依次傳給下一個人，傳兩個來回，球掉重新開始，在傳球過程中不允許用手觸碰球，先結束者為贏。六隊在排球場縱向排開，同時進行。最長進行10分鐘。
懲罰方式：抽取大冒險的牌，并表演牌上相應的內(nèi)容。
2、佳人何處尋。
每部2人，主席團2人，事先在紙上寫上“羅密歐”“朱麗葉”“梁山伯”“祝英臺”“郭靖”“黃蓉”“牛郎”“織女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“楊過”“小龍女”7對佳偶的名字，男生背后貼上男性角色的名字，女生背后貼上女性角色的名字，背對著圍成一個圓，隨著音樂繞圈走，主持人喊“看”則可迅速回頭看其他人所扮演的角色，迅速轉(zhuǎn)回頭，主持人共喊5次，之后主持人喊“開始”，大家根據(jù)之前記憶的其他人背后的名字然后推斷出自己身后的名字，15秒內(nèi)找到自己的“另一半”互相挽胳膊，到達指定位置，舉手示意，最晚成對的人受罰，游戲過程中不允許說話，不允許幫別人找伴侶。
懲罰措施：蒙著眼睛吹氣球直至氣球吹爆。
3、不規(guī)則籃球賽（20分鐘）。
規(guī)則：將六個部門分成兩隊（賽前由各部部長抽簽決定），三個部組一隊分別起名為“贏得了”“輸不掉”，每隊派出三男兩女進行比賽，男生比賽規(guī)則與正規(guī)相同，女生可以任何方式（包括抱球跑）進行進攻和防守，女生每進一個球得3分，在規(guī)定的時間內(nèi)得分多的一方獲勝。游戲過程中注意安全。
準備：裁判員，計分牌、桌子。
4、背人搶答。
每部6人組成一隊，兩人1組，兩隊同時進行比賽，由半個排球場的東側跑到西側，把背的人放下，可迅速回答問題（主席團出2人提問），正確方能換下一組，錯誤從頭重新開始，直至該隊3組全部完成，先完成者為勝。通過計時的方式確定輸贏。提問的人計時。
懲罰措施：女生給男生扎小辮或卡子（同組的）擺一個迷人的pose。
5、蜜蜂采蜜。
每部出3人，部長2組，主席團1組，以一定的區(qū)域代表“花叢”，每三人一組，背向并肩而站，各自外側手撘于后腦勺，內(nèi)側手側平舉相互交叉，手指鉤住對方外側手，組成一只小蜜蜂，并在兩個外側游戲者的腳踝部都系上兩個氣球，發(fā)令后進入花叢，用腳去踩別人的氣球，如果自己腳上的氣球都被他人踩破或者散架則必須退出花叢，規(guī)定時間（15分鐘）一到，剩下者為優(yōu)勝。
懲罰措施：第一個人朝大家喊“我是豬”，第二個人打一下第一個人并大喊“胡說，我才是豬”，第三個人拉住前兩個人并喊“別聽他們的，只有我才是真正的豬”
6、五人六足。
每部一隊，主席團一隊，部長一隊，五人相鄰兩人用繩子綁住小腿，半個排球場一個來回，排球場中央設置障礙，到達終點時每隊需踩爆3個氣球（氣球系在繩子上，繩子由工作人員拉好），先到達終點者為勝。兩個隊同時進行比賽，通過計時的方式（由裁判計時）確定輸贏。游戲開始之前有5分鐘練習時間。
抽獎獎品：1）大柚子；2）筆；3）棒棒糖。
裁判：外聯(lián)部負責秘書處，秘書處負責科研部，科研部負責宣傳部，宣傳部負責組織部，組織部負責信息部，信息部負責外聯(lián)部。
大學高校策劃活動篇十五
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）
3.帶上學生證
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）
大學高校策劃活動篇十六
“xx晚會”是xx大學最具影響力的大型活動之一。在歷屆的“xx晚會”中，體育明星云集，參與過晚會的知名運動員有：王義夫、伏明霞、趙穎慧、田亮、胡凱等。十年來，參與人次超過萬人。
經(jīng)過七屆的運作，兩年一度的響箭晚會不僅成為體育代表隊的節(jié)日，也成為向全校展現(xiàn)體育代表隊隊員多姿風采的窗口。晚會為體育代表隊隊員間的深入交流提供良好的平臺，為xx大學普通學生了解體育、熱愛體育提供渠道，是積極響應“為祖國健康工作五十年”口號的具體表現(xiàn)。
本次體育代表隊xx晚會的主旨是增強團隊凝聚力。我們的隊員將創(chuàng)造各類特色節(jié)目：dv、音樂劇、相聲、小品、歌舞等，這些節(jié)目反映了我們的大學生活和運動訓練。這次晚會是我們體育代表隊年終的壓軸大作，同時也是xx大學學生文化活動的重要組成部分。
（一）活動主題：畢業(yè)時節(jié)，依依離情。
（二）活動目的：
大學的每一分，每一秒。另外，此次晚會也是由我們學院（x學院）和xx學院合辦的，借此之際也可促進兩院的關系更加融洽，這也是提高各院內(nèi)凝聚力的有力方法。
（三）活動時間：20xx年。
（四）活動地點：xx大學xx報告廳。
（五）面向群體：全校師生。
（1）3月初發(fā)通知，為晚會做前期準備，下發(fā)晚會節(jié)目報名表，收集報名表并統(tǒng)計參演人員，以備篩選。
（2）3月上旬對節(jié)目進行收集、編排，按照節(jié)目對兩院報名人員進行分類篩選。
（3）3月中旬至四月中旬對各個節(jié)目進行分散排練，將不合格節(jié)目進行修改或刪除。
（4）4月下旬，對節(jié)目進行第二次篩選。
（5）4月末，在學活多功能廳進行第一次彩排，選出較為優(yōu)秀的節(jié)目進行改良，再一次篩選出并刪除較次的節(jié)目。
（6）5月中旬，在學活多動能廳進行第二次彩排。
（7）5月下旬，在文體館進行第三次彩排。
（8）20xx年6月中旬，進行正式演出。
大學高校策劃活動篇十七
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環(huán)境建設的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基矗植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎，而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。
xx年x月x日。
楊村花卉基地。
在快樂中學習，在學習中快樂。
11級園林六班全體同學。
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。
2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種，生長習性，適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學習，了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。
4、同學們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓基地。
6、結束后，有序組織同學安全返回校區(qū)。
通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識，并且提高了學生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。
xx級園林x班班委、團委。
大學高校策劃活動篇十八
一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
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大學高校策劃活動篇十九
提升非公企業(yè)活力，更好地服務、凝聚非公企業(yè)青年，并為暑期返鄉(xiāng)大學生提供一個實踐鍛煉的平臺，在學校團組織和企業(yè)團組織之間搭建一座橋梁，建立雙向交流平臺及非公團建的長效機制。
20xx年暑期
選取市內(nèi)發(fā)展良好的幾家企業(yè)
暑期返鄉(xiāng)大學生，重點為受團市委資助的品學優(yōu)良的貧困大學生
1、組織大學生在選取的企業(yè)里進行暑期實踐；
2、大學生積極發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，在企業(yè)里引導企業(yè)員工開展“讀一百本好書”、“我的青春節(jié)拍”論壇等活動，為企業(yè)青年員工們提供一個學習交流的園地，從而帶動、激活非公企業(yè)團建，促進大學生與非公企業(yè)青年職工的雙向交流，實現(xiàn)多贏的良好局面。
機廠配套分廠；（主要
大學高校策劃活動篇二十
沐浴陽光、放松心情。
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
xx理工學院石鑼山山頂上。
生藥xx班全體同學。
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。
3、組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)：
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品：將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少：
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。