心得體會是對某個事物、經(jīng)歷或者事件的感悟和思考，是通過對自己的觀察和思考而得出的結論。每個人在不同的時間和環(huán)境中都會有自己的心得體會，這些體會可以幫助我們成長和進步。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢？以下是一些關于心得體會的范文，希望能為大家的寫作提供一些靈感和借鑒。
個人執(zhí)行力的心得體會篇一
學校管理也是這樣，雖然大家部門、崗位、職務各異，但是目標是一樣的?！笆澜缟蠜]有完美的個人，只有完美的團隊?！眰€人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上，因此，團隊里的每個人都要付百分之百的責任。
二、要懂得結果思維。
對“執(zhí)行力”的定義非常簡練：就是把目標變成結果的能力。
我認為：
1、要樹立正確的執(zhí)行意識；
首先，要有明確的執(zhí)行目標，我們要鎖定目標，盡最大的努力去做。
其次，要有責任意識，每一件事情de結果很重要，過程同樣重要。過程是結果走向成功的橋梁，沒有做好過程，就無法獲得好的結果。對事情的后果要有承擔責任的意識。在處理事情上，一旦出現(xiàn)錯誤，就要勇于承擔責任，不能推卸責任，更重要的是找到彌補錯誤的辦法。心中多想著學校，認真做事，追求結果和完美，努力再提升自身素質。
培養(yǎng)責任感應該做到：
1）從我做起。
2）主動面對問題。
3）將小事情做到完美。
4）不再拖延。
2、要有良好的工作態(tài)度；
就是應該具備有良好對待工作的心態(tài)，和始終保持最好的狀態(tài)。
三、要持續(xù)成長。
1、不斷學習，提高個人基本素質和管理水平；
2、加強溝通互動、集體協(xié)作的能力，幫助形成一個積極向上，和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。
3、自我檢查，不斷學習。我們身處一個全面改革的時代，同時也是一個十分注重學習的時代。學習的能力與速度是團隊戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。觀念的改變是最困難的，我們要不斷接受新的先進的觀念。
通過培訓，我們更加清楚地認識到一支精誠、積極向上、樂于奉獻的團隊對于學校發(fā)展的重大作用。希望自己在以后的工作中逐漸強大，能力提高，與學校共同發(fā)展。
個人執(zhí)行力的心得體會篇二
人的成功與否與個人執(zhí)行力息息相關。個人執(zhí)行力是指一個人在面對任務和目標時所展現(xiàn)出的自律、毅力和決心。在現(xiàn)代社會，由于各種誘惑和干擾，許多人的執(zhí)行力都有所不足。然而，在我個人經(jīng)歷中，通過反思和總結，我發(fā)現(xiàn)了一些有效提升個人執(zhí)行力的方法和體會。在這里，我將分享我的反思心得體會，希望能對廣大讀者有所啟發(fā)和幫助。
首先，我深刻意識到設立清晰的目標對于個人執(zhí)行力的重要性。沒有明確的目標，我們很容易迷失方向，無法堅持下去?；仡欁约旱慕?jīng)歷，對于那些我能夠完成的任務，背后都有著明確的目標。想要提高個人執(zhí)行力，我們應該設定具體、可量化、可實現(xiàn)的目標，并制定詳細的計劃，將大目標拆解成小目標，分階段去完成。同時，我們也要時刻提醒自己對目標的關注和重視，在思維上形成一種持續(xù)進取的意識。
其次，我認識到培養(yǎng)自律的習慣是提高個人執(zhí)行力的關鍵。自律是指通過自我控制和規(guī)劃來實現(xiàn)目標的能力。沒有自律，再好的目標和計劃也只是空談。為了增強自律，我學會了克服拖延癥，通過制定具體的時間表和計劃，合理安排時間，避免時間的浪費。此外，我還善于制定規(guī)矩和約束自己的行為。例如，我常常將手機放在遠離自己的地方，減少社交媒體和游戲對自己的干擾，集中精力完成任務。這樣一來，我能夠更好地控制自己的行為，提升個人執(zhí)行力。
再次，我體會到建立良好的習慣對提高個人執(zhí)行力的重要性。習慣是我們每天生活的框架，良好的習慣能夠讓我們形成日復一日穩(wěn)定的自律行為。為了養(yǎng)成良好習慣，我從反思自己的不良習慣開始。無論是拖延、怠惰還是對工作的濃厚興趣，我都進行了深入分析，并找出了習慣的源頭。接著，我制定了替代計劃，激勵自己從早起、鍛煉、讀書等一系列良好習慣開始。通過長時間的堅持，這些習慣漸漸融入了我的日常生活，幫助我更好地掌控自己的行為，提升了個人執(zhí)行力。
最后，我也發(fā)現(xiàn)要提高個人執(zhí)行力，一個重要的條件是保持良好的身體和心理狀態(tài)。身體是革命的本錢，只有擁有健康的身體和積極的心態(tài)，我們才能更好地應對挑戰(zhàn)和任務。因此，我通過鍛煉身體、保持充足的睡眠、保持積極樂觀的心態(tài)等方式，來保持自己的身心健康。在身心健康的狀態(tài)下，我發(fā)現(xiàn)自己更加有動力去面對任務和目標，也更容易克服困難，提升個人執(zhí)行力。
通過反思和總結，我深刻認識到個人執(zhí)行力對于成功的重要性。設立清晰的目標、培養(yǎng)自律的習慣、建立良好的習慣、保持身心健康是提高個人執(zhí)行力的關鍵。然而，我也明白提高個人執(zhí)行力是一個長期的過程，需要我們持之以恒，不斷調整和改進自己。只有在不斷反思和體會中，我們才能取得進步，培養(yǎng)出優(yōu)秀的個人執(zhí)行力，邁向成功之路。
個人執(zhí)行力的心得體會篇三
第一段：引言和背景介紹（200字）。
教師在教學過程中，除了需要擁有專業(yè)知識和教育理論，還需要具備良好的執(zhí)行力。執(zhí)行力是指教師能夠將自己的計劃落實為行動并堅定地去執(zhí)行的能力。在我的教學實踐中，我深刻體會到了教師執(zhí)行力的重要性，并逐漸培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力。在此，我將分享我的個人心得和體會，希望能夠對其他教師提供一些啟示。
第二段：明確目標和計劃（200字）。
執(zhí)行力的起點是明確目標和制定可行的計劃。在開展一堂課程之前，我會仔細思考這堂課的目標是什么，學生應該達到怎樣的水平，并計劃如何實現(xiàn)這些目標。在制定計劃時，我會考慮到資源的利用和學生特點等因素。如此一來，我能夠為自己設定一個明確的方向，并在教學過程中不斷檢查和修正自己的計劃。
第三段：堅持行動和克服困難（300字）。
制定計劃只是教學工作的開始，真正考驗執(zhí)行力的是堅持行動和克服困難的能力。在我的教學實踐中，經(jīng)常會遇到一些意外情況，如學生的不配合、設備的故障等。這時，我會保持冷靜，堅持采取行動解決問題。例如，當學生不配合時，我會嘗試與他們進行溝通并尋找激勵方法；當設備故障時，我會及時尋求技術支持并嘗試其他方式進行教學。通過堅持行動和靈活應變，我能夠克服困難，保證教學進程的順利進行。
第四段：落實反饋和評估（300字）。
執(zhí)行力的關鍵在于將計劃落實為行動，并及時進行反饋和評估。在課程實施過程中，我會不斷關注學生的學習情況，觀察和記錄他們的表現(xiàn)，以便及時調整教學策略。同時，我也會定期進行自我評估，總結自己的教學優(yōu)點和不足，并尋求專業(yè)發(fā)展的途徑。通過反饋和評估，我能夠及時了解教學效果，并對自己的工作進行優(yōu)化和提升。
第五段：結語和展望（200字）。
在教師執(zhí)行力的發(fā)展過程中，我意識到積極的心態(tài)和體力的維持也同樣重要。作為教師，我們不僅需要面對各種挑戰(zhàn)，還要應對日常工作的高強度負荷。因此，我會主動尋找調節(jié)壓力和提升工作效率的方法，例如定期鍛煉、保持良好的作息和培養(yǎng)興趣愛好。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠進一步提升自己的執(zhí)行力，并取得更好的教學效果。
總結：
在本文中，我通過五段式的結構介紹了個人對教師執(zhí)行力的心得和體會。首先，明確目標和計劃是執(zhí)行力的前提；其次，堅持行動和克服困難是執(zhí)行力的核心；接著，落實反饋和評估是執(zhí)行力的關鍵；最后，積極心態(tài)和體力的維持是執(zhí)行力的保證。我希望通過分享自己的體會，能夠激發(fā)他人對教師執(zhí)行力的重視和自我提升的積極性。
個人執(zhí)行力的心得體會篇四
個人執(zhí)行力是指一個人能否有效地將計劃和目標轉化為實際行動的能力。對于每個人來說，增強個人執(zhí)行力都是一項重要的能力。在我個人的成長過程中，我意識到個人執(zhí)行力的重要性，并付出了努力來提升它。在這篇文章中，我將分享我在增強個人執(zhí)行力方面的心得和體會。
第二段：明確目標。
在提升個人執(zhí)行力之前，首先要明確自己的目標。目標的明確性可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排自己的時間和資源。無論是長期目標還是短期目標，我都會將其寫下來，并在可視化的圖表或日記中記錄下來。同時，我會設定一些具體的里程碑，以便監(jiān)測自己的進展。通過這種方式，我可以清晰地看到自己的目標，并逐步朝著實現(xiàn)它們的方向努力。
第三段：制定計劃。
明確目標之后，制定計劃是提升個人執(zhí)行力的關鍵步驟。計劃為我們提供了一個行動的藍圖，幫助我們更好地組織和管理自己的時間。為了制定有效的計劃，我首先會將目標分解為具體的任務和步驟，并為每個任務設定明確的截止日期。其次，我會根據(jù)任務的優(yōu)先級和重要性給予它們相應的時間和資源。最后，我會將計劃轉化為每天、每周或每月的具體行動計劃，并盡量堅持執(zhí)行。
第四段：克服拖延心理。
拖延是影響個人執(zhí)行力的最大障礙之一。為了克服拖延心理，我采取了一些實際的方法。首先，我會借鑒番茄工作法，將時間分割成25分鐘的工作時間和5分鐘的休息時間。這種時間管理方法可以幫助我提高專注力和生產(chǎn)力。其次，我會盡量避免引起拖延的誘因，如手機、社交媒體等。我會設定專門的工作區(qū)域，并在工作期間保持專注。此外，我還會獎勵自己完成困難任務的行為，以增強自己的動力和信心。
第五段：保持堅持和自律。
個人執(zhí)行力的提升需要堅持和自律。我意識到，沒有堅持和自律，任何計劃和方法都無法取得成功。為了保持堅持和自律，我會定期回顧和評估自己的進展，找出問題并加以改進。此外，我會尋找支持和鼓勵，可以與我分享類似目標和挑戰(zhàn)的人。他們的存在和鼓勵可以幫助我克服困難，并增強我對目標的執(zhí)著。
結尾：
通過不斷提升個人執(zhí)行力，我發(fā)現(xiàn)自己在工作和生活中變得更加高效和有條理。明確目標、制定計劃、克服拖延心理以及保持堅持和自律，這些都是我提高個人執(zhí)行力的關鍵心得和體會。當我們擁有強大的個人執(zhí)行力時，我們可以更好地駕馭自己的生活，并取得更多的成就。因此，我將繼續(xù)努力提升個人執(zhí)行力，并將它應用于我的日常生活中。
個人執(zhí)行力的心得體會篇五
工作的高度執(zhí)行力來源于其嚴格的軍事化管理，獎罰分明，紀律嚴明，作風優(yōu)良，以及夜以繼日的操練?，F(xiàn)在很多企業(yè)也呼吁向工作學習執(zhí)行力，增加自身競爭能力。下面是一篇學習工作執(zhí)行力的心得體會，希望能為大家提供一點幫助。
隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會創(chuàng)造更多的價值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍?！鼽c軍校，因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸，觀看了工作執(zhí)行力培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務的能力，
在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領導分配的任務，促使員工適應企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長。
所謂執(zhí)行力，就是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標的能力，俗稱;抓落實的能力。對消防工作而言，就是執(zhí)行上級指示、命令，貫徹條令條例和規(guī)章制度，完成各項任務的態(tài)度、能力和水平。如何提升基層單位的執(zhí)行力，已成為當前工作發(fā)展急待解決的問題。在此，筆者結合工作實踐，對提升基層單位執(zhí)行力談幾點粗淺看法。
1、當前基層執(zhí)行力存在的問題。
近年來，隨著消防工作和工作建設事業(yè)的跨越發(fā)展，大家逐漸認識到執(zhí)行力對落實措施、完成任務的重要意義，并通過教育、培訓、督導等手段提升工作的執(zhí)行力，也取得了一定的效果。但是執(zhí)行疲軟、執(zhí)行偏差、執(zhí)行落空等問題依然較為明顯的存在，成為制約工作發(fā)展的一塊;短板。
1.1急功近利抓工作。部分基層單位，上級工作一部署，馬上忙于抓落實，急于求成，工作中也不乏點子，但每項工作都不能持之以恒地抓下去，往往東一頭西一錘，就像猴子掰玉米，見一個扔一個，最后兩手空空。這種急功近利的基層單位，看上去執(zhí)行力很高，效率卻很低，實際工作往往是雷聲響雨點小，經(jīng)不起時間的考驗。
1.2層層加碼的管理體制?，F(xiàn)在是上級部署了工作，設定了一個目標數(shù)，到了下一級變成了二個目標數(shù)，到了第三級就變成五個目標數(shù)，每項工作從上級到基層都層層加碼，不加碼不足以顯示本地工作力度，不加碼不足以顯示各級領導抓工作的力度，到了基層就成了根本完成不了的目標任務。但任務必須完成，這就導致基層在數(shù)字做文章，一級一級報上去，上級就很高興了，原來只設定了一個目標任務，經(jīng)過基層創(chuàng)造性開展工作，竟然完成了五個目標任務，說明基層抓工作還有一定的擠壓空間，明年部署工作就在今年上報數(shù)的基礎上適當提高一點，如此惡性循環(huán)下去，做不做工作反而顯得沒有必要了，反正都是造，只是數(shù)字有多有少罷了。
1.3繁文縟節(jié)的會議材料?，F(xiàn)在上級部門往往以開會部署工作，以開會檢查工作，以開會總結工作。有的會議上級直接開到基層了，還要逐級召開會議，層層進行發(fā)動，以顯示領導的重視?；鶎訂挝灰荒甑筋^開會都來不及，成了開會領導，哪有精力抓工作。很多工作上級剛發(fā)文部署，馬上就要報總結了，工作沒開始，就要報數(shù)據(jù)了，導致基層單位難以扎實的開展工作。
2、提高基層執(zhí)行力的幾點思考。
工作的執(zhí)行力關系到?jīng)Q策的落實、制度的遵守、任務的完成，因此，執(zhí)行力的好壞直接影響工作的健康發(fā)展。
2.1狠抓管理教育，強化執(zhí)行意識。制度的落實、目標的實現(xiàn)都需要個體來完成，因此，提高執(zhí)行者的素質是提高執(zhí)行力的有效途徑。要加強基層官兵的教育培訓，提高官兵的政治思想素質、業(yè)務技能、紀律觀念，不斷提升工作的執(zhí)行力。首先要提高執(zhí)行者的能力素質。基層單位領導既是領導者，也是執(zhí)行者，其自身在計劃、協(xié)調、決策、管理、創(chuàng)新等方面的能力直接影響整個單位的執(zhí)行力。因此，執(zhí)行者要加強學習，不斷提高自身綜合素質和執(zhí)行能力。其次要發(fā)揮思想政治工作的激勵引導作用，打牢官兵思想根基，強化官兵的責任感、緊迫感和使命感，調動官兵的積極性，使官兵認清形勢，自覺執(zhí)行上級指示、命令，貫徹條令條例和規(guī)章制度，確保決策落實到位。
2.2營造良好的工作環(huán)境。在工作部署上要有利于抓落實工作的開展。一是營造雷厲風行的工作環(huán)境。上級工作部署了必須能迅速行動，這是基層單位充滿活力和生機的具體表現(xiàn)。就好比一個健康的肌體，大腦如果下令左手動起來，你的左手自然會立即動起來。對待上級的工作如果無動于衷，那這樣的基層班子還有存在的必要嗎?因此做到令行禁止是提高基層執(zhí)行力的基礎。二是營造腳踏實地的工作作風?；鶎庸ぷ鞣椒梢郧Р钊f別，但最基本的一條必須要腳踏實地?；鶎庸ぷ魇钦麄€事業(yè)的基礎，基礎不牢地動山搖，就好比一座大廈，地基不實，會直接導致整座大廈的倒塌;基層也是直接面對群眾的工作，群眾最講實際，不喜歡華而不實的表面文章，而喜歡實實在在的工作作風。三是營造開拓進取的工作作風。這是黨的歷史使命所賦予的，也是時代發(fā)展所需要的。社會要前進，事業(yè)要發(fā)展，源泉在基層，只有通過不斷實踐，在實踐中不斷總結提高，我們的工作才會充滿生命力，才會與時俱進。所以基層在執(zhí)行過程中要用發(fā)展的眼光對待工作，不能只停留于完成任務，要銳意進取，不斷創(chuàng)新和改進工作方法，充實和完善工作機制，延伸和拓展工作目標，推動和深化各項工作。
2.3完善制度體系，提升執(zhí)行力。應實行精細化、制度化管理，建立完善各項制度，不斷促進決策落實。首先要建立完善監(jiān)督檢查機制。上級部署開展的活動，基層為何遲遲不能落實?上級出臺的規(guī)定，官兵為何屢屢違反。分析其原因，主要是管理制度乏力，監(jiān)督檢查沒有日?；鶎庸俦拇鎯e幸，導致工作一而再，再而三的出問題。其次要完善責任追究制度。對工作不負責以及措施不完善、不落實，導致單位內部發(fā)生嚴重違法違紀案件，或因執(zhí)行不力造成嚴重后果的，要嚴肅追究有關領導和相關責任人的責任。堅持用制度管人、用制度管事，進一步明確責任主體、責任分工、考核方式及責任追究制度，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。
2.4科學制定決策，優(yōu)化執(zhí)行條件。決策是執(zhí)行的前提和基礎。決策得越好，執(zhí)行的阻礙就越小;決策不合理，執(zhí)行的難度就越大。因此，在某種程度上，決策水平的高低，決定了執(zhí)行水平的高低。首先，提高決策的科學性。在做出決策之前，要廣泛調查研究，避免倉促、草率決斷。特別是對涉及全面工作和官兵切身利益的重大決策，要多征求基層單位的意見和建議，盡可能地做到先試行再實行，努力使決策與基層的實際相符合，最大限度的提高官兵的認同感。其次，保持決策的嚴肅性。決策的制定應經(jīng)過深思熟慮，一旦做出了，就不能隨意更改，必須得到執(zhí)行，否則決策的權威性就無從體現(xiàn)?；鶎訂挝活I導要克服各種干擾和困難，以不達目的不罷休的決心，實現(xiàn)既定目標，力爭使決策取得最佳結果。第三，確保決策的可行性。目標設置要科學合理，不宜過高或過低，要尋求與基層單位實際和官兵利益的最佳結合點。
如何增強工作的貫徹力執(zhí)行力是工作全面建設的重要內容，工作是貫徹條令條例、規(guī)章制度和上級指示決議的執(zhí)行者和實踐者，有令則行，則百戰(zhàn)不殆，有令不行，則無戰(zhàn)斗力可言。那么，如何增強工作的貫徹力執(zhí)行力呢?我結合工作實際，談幾點粗淺認識。我發(fā)言的的內容歸納為三點，即：想干事，會干事，干成事。
一、想干事。
想干事是增強貫徹力執(zhí)行力的先決條件。沒有貫徹不到末端的命令指示，也沒有干不好的工作，就看你想不想干，想干就會動腦筋，想辦法，不想干，就會著疲于應付，誤時誤事。一要培養(yǎng)良好的學習習慣。學習是提高貫徹力執(zhí)行力的先決條件，工作是一所大學校，說明工作重視學習的程度不亞于學校，要教育官兵養(yǎng)成學習的良好習慣，學文化、學理論、學科學、學技術，學條令條例和規(guī)章制度，學上級的指示和決策決議，學做人之法，學帶兵打仗之道，通過廣泛的知識灌輸，使每一名官兵都掌握豐富的知識，具備較強的綜合素質，才能為貫徹執(zhí)行好上級的決策指示打下堅實的素質基礎。二要強化嚴格的紀律意識。從狠抓紀律作風入手，增強官兵的紀律意識，要求每名官兵遵守條令，嚴格落實一日生活和工作制度，在舉手投足中展現(xiàn)軍人應有的氣質，在一言一行中顯露軍人令行禁止的優(yōu)良作風。只有強化官兵的紀律意識，才能促使官兵依照條令辦事，按照號令行動，才能確保工作的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。強化官兵紀律意識，不僅有助于增強工作貫徹力執(zhí)行力，而且能增強工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三要具備正確的榮辱觀念。提高貫徹力執(zhí)行力的又一個先決條件就是要促使官兵具備正確的榮辱觀、價值觀。近年來工作開展的社會主義榮辱觀和當代軍人核心價值觀教育是提高工作戰(zhàn)斗力凝聚力的重要保證。官兵具備了正確的榮辱觀價值觀，就會知榮明恥，就會知道什么該做，什么不該做，就會將自己的價值榮辱與工作榮譽融為一體，就會做到按章辦事，嚴守紀律，不犯錯，不誤事。
二、會干事。
會干事是提高貫徹力執(zhí)行力的堅實基礎。會干事就是會抓落實，會抓落實的人，就會知上情，明下情，對任何工作都會嚴肅對待，不搞花花點子，做到嚴謹細實，狠抓末端落實。一要有會干事的素質。素質就是水平，水平從何處來?就是要從學習和實踐中來，不學習只會玩小聰明的人不是真水平。在貫徹執(zhí)行力上要具備真水平，高水平，就要熟知政策法規(guī)，用政策法規(guī)規(guī)范抓落實的程序，避免我行我素;就要熟知上級意圖，圍繞上級意圖制定抓落實的方案，避免抓偏抓錯;熟知目標任務，緊跟目標任務嚴抓每個環(huán)節(jié)的落實，避免事與愿違。二要有會干事的本領。本領就是能力，本領來自于實踐的積累。作為帶兵人，就要在日常生活工作中善于積累和總結抓落實的經(jīng)驗，熟知帶兵之道，熟知落實之法。無論任何一項決策指示，都要按照上級要求落實到位，并結合本單位，本部門人員的實際情況實施，不盲目仿效，不急功近利，一招一式，競顯文武之道，一點一滴，不留任何漏洞。三要有會干事的智謀。智謀就是謀略，當好組織和領導的參謀助手，是每一級領導干部的職責所系。三國時期的諸葛亮精通韜略，足智多謀，佐劉備以成霸業(yè)，其智謀婦孺皆知。用腦子干事，動腦子落實工作，經(jīng)常聽聽部屬的建議，經(jīng)常征求領導的意見，集群眾智慧以抓落實，匯多方建議抓決策，方能事半功培，少走彎路。
三、干成事。
干成事是增強貫徹力執(zhí)行力的最終目標。俗話說：謀事在人，成事在天。但我認為：謀事在人，成事亦在人。要牢固樹立正確的政績觀，做到令行禁止，優(yōu)質高效，爭創(chuàng)一流。一要有干成事的合理方案。制定切實可行的實施方案，才能為開展各項工作指明路徑。制定實施方案切莫依葫蘆畫瓢和紙上談兵。照搬上級實施方案，就結合不了實際情況，方案的執(zhí)行者就不會有創(chuàng)新意識，必將導致執(zhí)行者逐漸缺乏自我意識，懶散不樂于思考，這樣的執(zhí)行者的執(zhí)行力就不會強。在結合實際情況并加以研究探索的基礎上確定實施方案，真正做到適合本級，有的放矢。二要有干成事的內控機制。本著管得住、能管好的原則，全面加強管理機制，用制度管人管事;健全責任機制，實施責任分解，使每一個環(huán)節(jié)都責任明確，每一個崗位都能盡職盡責;完善監(jiān)督制約機制，做到各項工作有部署有督導，每個階段每個環(huán)節(jié)有人過問有人檢查;完善考核獎懲機制，激發(fā)官兵貫徹執(zhí)行的自覺性和積極性。只有完善的內控機制做保障，才能有效增強貫徹力執(zhí)行力。三要有干成事的良好氛圍。強化官兵的貫徹力執(zhí)行力，要從健全獎懲制度，營造公平的工作氛圍著手，最大限度地消除“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”的消極思想。要通過制度來規(guī)范抓落實行為，形成分級抓管理，層層抓落實，分工明確，責任到人，各司其職的工作運行機制，培養(yǎng)一批敢抓敢管不怕得罪人的管理者，轉化一批這好那好的好好先生。要營造公平公正的氛圍，盯住不落實的人、抓住不落實的事，獎勤罰懶、用能去庸，真正做到讓想干事、能干事的人有舞臺，讓持有消極思想的人沒市場，從而讓優(yōu)秀的有成就感、平庸的有壓力感、不稱職的有危機感，達到鍛造官兵實干精神，才能達到全面增強官兵貫徹力執(zhí)行力的最終目的。
通過開展深化作風建設提高執(zhí)行力活動，使我認識到什么是執(zhí)行力，簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作，執(zhí)行力學習心得體會。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求，認識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協(xié)調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執(zhí)行不到位，結合實際工作，我認為，現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中，本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規(guī)定的必讀學習篇目外，結合實際，不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶，并從內心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營為榮，以違規(guī)違紀為恥，以熱愛農(nóng)行工作為榮，以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學教活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規(guī)經(jīng)營的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學習新業(yè)務、新知識，積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業(yè)務素質，為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。
通過近段時間的組織學習，使我認識到了提高執(zhí)行力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。
提高執(zhí)行力是踐行“三個代表”重要思想，全心全意為人民服務的必然要求，也是我們轉變工作作風，提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：
作為一個行政執(zhí)法部門，如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處，是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力，也就沒有發(fā)展力，歷史的發(fā)展證明：執(zhí)行力抓得好，職工隊伍就充滿朝氣和活力，事業(yè)就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好，干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力，事業(yè)就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好，提高執(zhí)行力是關鍵。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習，我從思想認識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發(fā)點和落腳點。結合實際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待群眾有時存在急躁情緒，服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后，我一定牢固樹立為人民服務的意識，在具體工作中，要立足群眾，把群眾的需求作為工作的出發(fā)點和落腳點，想職工所想，急職工所急，熱情做好政策解釋，認真提高辦事效率，讓職工高興而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執(zhí)行力的核心所在。
二、必須努力學習知識，不斷提高工作水平，充分發(fā)揮職能作用、促使我縣經(jīng)濟健康有序發(fā)展。以前自已的學習態(tài)度還不夠端正，忽視學習的重要性，缺乏理論知識的刻苦學習，專業(yè)知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。工作方法有時不得體，科室工作有的方面還管理不到位。通過學習，使我認識到提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強自我修養(yǎng)，提高自身素質。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學習態(tài)度，努力學習理論知識和專業(yè)技能，在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以較高的水平投身到為人民服務的工作中來，以自已的實際行動踐行提高執(zhí)行力”的要求。
三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”，說明各級領導對提高行政執(zhí)行力和加強文明執(zhí)法教育非常重視，這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，特別是“天門城管事件”發(fā)生后，更是引發(fā)了全省、全國大討論?？梢?，提高行政執(zhí)行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學習階段的每一個環(huán)節(jié)。
五、一定要結合實際學習。學習時要注重反思，結合實際提高“四個服務意識”，即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農(nóng)村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用，落實在行動上。
作為一名黨員，我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會為契機，提高認識，繼續(xù)把保持共產(chǎn)黨員的先進性落實到各項工作中去，為我縣縣經(jīng)濟事業(yè)的健康、穩(wěn)定、發(fā)展做出自已。
個人執(zhí)行力的心得體會篇六
執(zhí)行力是一種越來越受歡迎的個人能力，因為它可以幫助人們完成既定目標，提高生產(chǎn)力和工作效率。與過去相比，現(xiàn)代生活更加快節(jié)奏，每個人都有許多事情要處理。沒有良好的執(zhí)行力，我們很難按時完成任務，這會給我們的生活和職業(yè)帶來嚴重的影響。因此，提高個人執(zhí)行力越來越成為現(xiàn)代人的重要任務。
第二段：強化思想意識。
了解并堅信執(zhí)行力的價值和必要性是建立強大執(zhí)行力的第一步。此時，需要選擇提高執(zhí)行力的目標。通過設定具體的目標、理清目標與大局關系與目標實現(xiàn)的規(guī)劃來強化自己的思想意識。
第三段：積極奉行習慣。
執(zhí)行力和習慣息息相關。習慣就是一個行為的積累，而執(zhí)行力是借著良好習慣才能保證的。沒有穩(wěn)定的習慣，就沒有堅實的基礎，而執(zhí)行力也就無從談起。我們可以通過不斷形成積極的習慣：跑步、讀書等，鍛煉自己的意志力，從而達到提高執(zhí)行力的目的。
第四段：戰(zhàn)勝拖延癥。
拖延是執(zhí)行力最大的敵人之一。當我們不確定如何開始并擔心可能出現(xiàn)失敗時，我們可能會陷入循環(huán)中，不想執(zhí)行任務并拖延時間。要打敗拖延癥，我們需要創(chuàng)造一個積極的環(huán)境，盡早開始工作，采取啟發(fā)式方法，采用計時法和番茄鐘法來分段工作等方法，讓自己工作效率更高。
第五段：持續(xù)學習和努力實踐。
最終，提高個人執(zhí)行力需要不斷學習和努力實踐的過程，使整個過程持續(xù)得到提升。有時候需要不停地嘗試新方法，因為不同的方法適合不同的人，只有通過經(jīng)驗和實踐，才能找到適合自己的辦法。通過不斷地學習和嘗試，我們可以不斷提高執(zhí)行力，達到更好的成果。
總結：提高個人執(zhí)行力需要持續(xù)的努力，不斷學習和探索，并堅持養(yǎng)成良好的習慣和思維意識。不難看出，執(zhí)行力和成功有一定的聯(lián)系，通過不斷地改善自己的執(zhí)行力，我們可以更好地實現(xiàn)既定目標。在光明的未來，我們需要不斷地完善和提高我們的執(zhí)行力，以更好地應對各種挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更加美好的生活。
個人執(zhí)行力的心得體會篇七
10月15日，聽了武漢大學丁煌教授《關于政府執(zhí)行力的若干問題》的專題講座，提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質，更新了知識結構，使自己受益匪淺。如何提高執(zhí)行力，必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題。下面，就談談自己對執(zhí)行力的膚淺認識。
我們在平時工作，在執(zhí)行某項任務時，總會遇到困難和問題，面對問題，我們有兩種選擇：一是不怕困難，想方設法解決問題，圓滿完成任務；二是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果問題依然存在，任務也完成不了。對于兩種不同選擇和兩個結果，我們就會問，同樣一項工作，為什么有人做得好，有人卻做不到呢？關鍵是思想觀念問題，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉變，解決思想，一個單位或一個部門才能始終保持快速發(fā)展，始終充滿蓬勃精力，任何一個單位或部門的發(fā)展，不僅僅是靠戰(zhàn)略決定、制度措施等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
做人要有一個做人的標準，做事也有做事的標準，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個人做事是否認真的問題。對于政府工作人員，需要樹立一種積極向上的工作態(tài)度，認真的執(zhí)行好上級的每一項決策，正確履行各項工作，時刻牢記執(zhí)行工作沒有任何借口，工作就意味著責任，無論在什么崗位，做什么工作，都要懷著熱情、帶著感情去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。
當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更好的成績，這是一種戒燥和誠實謙虛的表現(xiàn)，也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，只有更加務實的工作、更加科學地決策、更加積極主動的努力工作，才能創(chuàng)出新的成績。
總之，執(zhí)行力是單位和部門的核心競爭力。面對市場經(jīng)濟的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執(zhí)行力，精心打造這一核心競爭力。
個人執(zhí)行力的心得體會篇八
通過開展深化作風建設提高執(zhí)行力活動，使我認識到什么是執(zhí)行力，簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作，執(zhí)行力學習心得體會。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協(xié)調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執(zhí)行不到位，結合實際工作，我認為，現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中，本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規(guī)定的必讀學習篇目外，結合實際，不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶，并從內心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營為榮，以違規(guī)違紀為恥，以熱愛農(nóng)行工作為榮，以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學教活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規(guī)經(jīng)營的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學習新業(yè)務、新知識，積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業(yè)務素質，為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。
在金融危機情況下，最近公司對管理人員進行了關于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓，培訓里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。
個地方，都在各大陸的西海岸，氣候相似，自然資源也可能相似，但是這兩個地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不同，而是由于居民頭腦中思想不同，這就是我要強調的觀點。
同樣對于管理的重要性，早在英國工業(yè)革命時期一位著名的經(jīng)濟學家就曾說過：“我們只知道有形的浪費，而不知道由于管理不善造成的浪費更為巨大!”
這次培訓提出了許多可操作性的新理念，例如“結果先行，自我退后”、“任務不等于結果，企業(yè)是靠結果生存的”等，這一切實質是強調執(zhí)行力建設。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力，但長期則需要加強企業(yè)文化建設。實際上根據(jù)波特關于企業(yè)核心競爭力的描述，企業(yè)的核心競爭力主要是差異化、成本領先、聚焦(focus)。聚焦其實是在一個細分市場上進行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標制定了以后，最主要的任務是加強執(zhí)行力建設，強調“結果導向”、“贏在執(zhí)行”，最終形成自己的核心競爭力。
對于管理培訓，我們應該有自己的主見，與企業(yè)的實際情況結合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的情況時說：“管理書籍看得太多了，就會像吃減肥藥一樣，沒有效果了。我只相信一點：顧客永遠是對的?！?BR> 需要注意的是，隨著時代的改變，管理的某些內涵也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認為：工業(yè)時代得特點是控制，而信息時代是釋放。釋放意味著幫助別人找到自己，以便他們做自己想做和擅長做的事。二十一世紀的管理將更加人性化、柔性化。
“企”無“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開的，首先應該要知人善任;其次是當企業(yè)發(fā)展壯大了，一定要讓員工有歸屬感。這一點特別重要，因為一個企業(yè)真正的財富其實就是它的員工。
個人執(zhí)行力的心得體會篇九
作為一個職場新人，我一直深知成功不是單單靠天資和努力就可以實現(xiàn)的，更需要一種扎實的執(zhí)行力來幫助我將事情一步步地做好。在實踐中，我從一個沒有執(zhí)行力的蒟蒻變成了逐漸具備執(zhí)行力的職場中人。經(jīng)歷的過程雖然曲折，但通過不斷調整和修煉，我從中學到了許多關于如何培養(yǎng)個人執(zhí)行力的心得與體會。
段落一：實現(xiàn)目標必須遵循執(zhí)行力的原則。
在人生中，我們從來都不缺乏目標，但能夠實現(xiàn)目標的人卻是少數(shù)。我曾經(jīng)也在努力追求目標的路上跌跌撞撞，但是經(jīng)過了多次的失敗和反思之后，我明白了一個道理：實現(xiàn)目標必須遵循執(zhí)行力的原則。這個原則是什么？簡單來說，就是在完成任何事情時，我們必須尋找到一種科學的方法，將任務拆分成更小的單位，這樣在實施的過程中我們才能夠逐一遵循步驟，達成最終的目標。
段落二：精細化執(zhí)行力，從細節(jié)開始。
如果你想要擁有個人執(zhí)行力，那么一定要重視精細化的執(zhí)行力。在許多情況下，我們都往往忽略了一些表面上看似不重要的細節(jié)，但在實際操作中卻是至關重要的。我發(fā)現(xiàn)，在職場上，很多問題都源自于對于一些細節(jié)的忽視。要想改變這種狀況，我們必須要重視細節(jié)，在總結經(jīng)驗、做出決策的時候，充分考慮到這些看似無關緊要的小事情。
段落三：建立好的執(zhí)行習慣，養(yǎng)成堅持執(zhí)行的習慣。
細節(jié)化的執(zhí)行力是建立在良好的執(zhí)行習慣的基礎之上的。如果我們想要擁有好的執(zhí)行力，那么必須要養(yǎng)成堅持執(zhí)行的習慣。例如，每天定時完成自己的計劃和任務，這是一個很好的起點。同時，我們還可以將執(zhí)行分為兩個部分，即日常執(zhí)行和緊急執(zhí)行。在日常執(zhí)行中，我們可以將自己的工作任務拆分成小單元，這樣就可以更好地把控完成時間。在緊急執(zhí)行中，則要盡快做出決定，并采取穩(wěn)妥的方式按照計劃執(zhí)行下去。
段落四：鍛煉個人自律，建立信心與執(zhí)行力。
要想擁有個人執(zhí)行力，我們必須要學會自我約束。在職場中，許多人往往被外在的因素所左右導致執(zhí)行力下降，從而陷入困境。然而，這種情況下唯一的解決辦法就是鍛煉個人的自我約束力和耐心，使自己能夠在不被干擾的狀況下按照自己的計劃去完成工作。建立這種自律的習慣及規(guī)定需要相當長的時間，但是只要堅持鍛煉，逐漸提高，我們就一定能夠建立起自己的信心和執(zhí)行力。
段落五：始終熱愛工作，保持積極狀態(tài)。
最后一個也是最重要的一點是，我們必須要始終熱愛我們的工作，保持積極狀態(tài)。只有熱愛自己做的工作，才能夠持續(xù)地保持高水平的執(zhí)行力。另外，我們還要學會享受自己的工作，讓自己在做事情的過程中感到快樂和滿足，這樣也能夠激發(fā)我們的執(zhí)行力，讓我們在工作中得到更好地發(fā)展。
總結。
總之，要想成功，我們必須擁有堅實的個人執(zhí)行力。在實踐中，不管是細節(jié)化的執(zhí)行力，還是建立好的執(zhí)行習慣、鍛煉個人自律及保持積極狀態(tài)，都需要我們耐心鍛煉，始終堅持。我相信，只要我們在修煉個人執(zhí)行力的道路上不斷explored，不斷總結，不斷改進，必定會取得實實在在的成果，并徐徐向成功之路邁進。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十
20xx年x月x至x日，我參加了中天公司組織的《團隊執(zhí)行力及激發(fā)正能量力追求卓越人生》培訓。感謝公司給我們這次培訓的機會，通過2天來林廣亮老師和萬力老師精彩詳實的講課，我對團隊執(zhí)行力提升和激發(fā)正能力追求卓越人生，對個人提升及企業(yè)發(fā)展的重要性有了更加深刻的認識，對如何履行好本職工作，提升執(zhí)行力，加強管理水平，也做了一些思考。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十一
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感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加《西點·執(zhí)行力》為期三天的培訓學習，應該說使我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。
執(zhí)行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線，對公司和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素，就等于你沒有提供結果，就說明你沒有完成你的本職工作。
因此，態(tài)度和結果是兩個獨立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時也要注重結果。做為一個企業(yè)，對態(tài)度好的員工要表揚，同時也要處罰達不到結果的員工。
第二，職責不等于結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經(jīng)常說“我該做的都做了”。有這樣一則故事：有一個人到俄羅斯去旅游，他發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象。他看到一個人在前面拼命地挖坑，又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶，就上前去問這個挖坑的人：“你們是不是在慶祝什么節(jié)日呀?”挖坑的人回答說：“沒有呀，我們在種樹。”他就更納悶了，“可樹在哪里呢?”這個挖坑的人很輕松地解釋說：“是這樣的，我的職責是挖坑，他的職責是填土，而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來。”試問：他們種樹的結果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案也是墾定的，沒有。
因此，沒有結果意識，職責就是一紙空文。該做的都做了，有沒有結果呢?完成職責固然重要，但同時也要有結果意識。做為一個企業(yè)的員工，完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責，做好了工作。
第三，任務不等于結果。我們會經(jīng)常說：“我已經(jīng)按照您說的做了”。比如上司讓
你給客戶發(fā)傳真，你很快就發(fā)了，然后就認為任務完成了。試想：上司交待你這項任務的結果、目的是什么呢?上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢?顯然沒有落實。記得一次何總交待我通知主管級以上干部開會，我立即用電話通知了各個主管，讓他們五分鐘后到會議室開會。我自以為這樣就完成任務了，工作就做好了?？傻搅碎_會時間，還有兩個主管沒來。何總問我：“怎么他們沒來?什么原因?”我很自然的說：“我已通知他們了，不知道什么原因沒來?！蔽易砸詾樽约旱慕忉尯芡昝?，可是何總要的是這個結果嗎?何總要的是讓這些主管來參加會議，不能來參加會議的原因是什么。我完成通知任務了，但是我有達到何總要的結果嗎?顯然沒有。
因此，完成任務不等于拿到結果，完成任務只是對程序、過程負責，只有收獲結果才是對價值、目的負責。
只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的'理由，為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。
通過這次培訓，我要把學到的知識運用到工作之中，切實改變工作作風，踏實履行職責，一切以結果為導向，做到企業(yè)主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮斗。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十二
1、激發(fā)正能量。
萬力老師的課充滿了正能量，年齡不是問題，處境不是問題，重要的是心態(tài)，生活不止眼前的茍且，還有詩歌和遠方的田野……萬老師根據(jù)自己的切身經(jīng)歷和生動的講課，喚起了我的激情。在工作中要給自己壓擔子，不能滿足現(xiàn)狀，遠離舒適區(qū)。既然在這個崗位，就要有目標，有把工作干好干到極致的信念。
2、常懷感恩之心。
用感恩的心看世界，你就不會產(chǎn)生抱怨，你就不會感到乏味，你就不會在困難面前退縮。感恩中天公司，它給我發(fā)展的平臺和安身立命之所；感恩領導，他們是我人生和事業(yè)的指路人；感恩身邊每個人，謝謝他們的支持和幫助和寬容。
3、樹立超越自我，從頭再來的信心和勇氣。
萬力老師的課告訴我們，要從另一個角度看待自己的工作和人生。超越自我，從頭再來并不是否定以往的過去，而是要以豁達、奮進、包容、積極學習的心態(tài)對待自己的工作和生活。勇于接納新的'思想和事物，改進固有的思維定式和管理模式，向更高的目標前進。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十三
1、從簡單的執(zhí)行到有效果的執(zhí)行。個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。林廣亮老師列舉的招聘找人的例子對我觸動很大，平時在工作中這種例子隨處可見。開會、發(fā)文、寫總結就是工作，做表面工作，不求實效。很多事上級布置下來的工作最后沒有完成，沒有效果。事后找理由推脫。這在執(zhí)行上還是自己的主觀意愿不強造成的。因此執(zhí)行力上首先要在思想上轉變自己的思想，從在遇到困難時尋找借口到努力尋求辦法解決問題。
2、在日常工作中避免惰性。上級布置的工作能拖就拖，等到非做不可甚至領導追要的地步才去做，這也是執(zhí)行力差的一種表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要改變我們的心態(tài)，形成習慣，把被動等待的心態(tài)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
3、執(zhí)行需要加強過程的監(jiān)督和檢查。交辦的事就盯，要有量化的約定和緊湊的日期。做任何事要有進度安排，明確到哪天要完成什么工作，在什么時間會取得什么進展。一人擔責，及時復命。
4、打造團隊精神是提升執(zhí)行力的根本保證團隊是由共同的目標、相互認知、相互支持、相互依賴的人組成的團體。小到班組，大到中天公司都是一個團隊。個人的發(fā)展依托團隊這個平臺，如果一個團隊的凝聚力不強，制度欠缺，個人的執(zhí)行力也會大打折扣。因此加強團隊建設，減少本位思維，團隊帶頭人要在感情凝聚、文化建設、制度建設，境界提升上下力氣，找準適合本團隊的精神氣質，提煉凝結團隊文化。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十四
什么是執(zhí)行力呢？我理解的執(zhí)行力就是把計劃、變成現(xiàn)實操作的能力，也就是理解公司和高層領導的理念的能力和在本職工作上的組織實施能力。它不是單一的素質，而是多種素質、能力結合的表現(xiàn)。目前，我們楚林陶瓷正處在飛速發(fā)展的階段，規(guī)模不斷在擴大，作為負責啃安全、環(huán)保兩個“硬骨頭”的中層干部，結合實際，我認為可以從以下幾方面來著眼：
第一，忠于企業(yè)是根本。
熱愛本職工作,忠于企業(yè),感恩企業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)。時刻將安全、環(huán)保對企業(yè)生死存亡的重大意義銘記于心；時刻將肩負的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護責任銘記于心；時刻將職工生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全銘記于心；將預防整治措施落實于行,做一個心存敬畏,勇于擔當?shù)陌踩?、環(huán)保工作者。
第二，表率作用是前提。
打鐵先要自身硬，作為一個中層干部，不能只靠說，要靠做，事事必須身先士卒，無論是遵章守紀，還是公司布置任務的完成，都要起到表率作用，以自己的人格魅力樹形象。如帶頭學習國家政策、帶頭查找隱患、帶頭遵守安全、環(huán)保規(guī)章制度等，只有讓員工心悅誠服，你才有說服力，你說的話，別人才會聽，才談得上執(zhí)行力。
第三，主動積極是作風。
主動積極、雷厲風行是中層干部的工作作風，自己主動，下面員工才能主動，整個部門工作就會主動。杜絕辦事拖拉，“雷聲大，雨點小”，決不能事事等領導交待，應主動地去完成自己該做的事。
第四，工作到位是準則。
工作到位就是的執(zhí)行力，工作做到位，就是要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對要做的工作不能敷衍，要認真去辦。尤其是對安全、環(huán)保這類時時需警惕、處處需遵守的“規(guī)矩”，要隨時督促，眼睛到位及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，耳朵到位及時了解廣大下屬員工對工作的意見和建議，腿腳到位經(jīng)常深入最基層，了解情況。
第五，不講借口是態(tài)度。
干工作凡事不講借口，恪守職責?！敖杩凇钡膶嵸|是推卸責任，在責任與借口之間，選擇借口還是選擇責任，體現(xiàn)了一個人對待工作的態(tài)度。不講任何借口，看似無情，但是它體現(xiàn)的是一種負責、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
第六，團隊合作是保證。
中層干部應該互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，相互尊重，相互激勵，多看別人的優(yōu)點，接納或善意提醒別人的不足。如安全、環(huán)保、生產(chǎn)、銷售等各部門之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長補短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執(zhí)行力才會提高，只有這樣，企業(yè)管理才會更上一層樓。
個人執(zhí)行力的心得體會篇一
學校管理也是這樣，雖然大家部門、崗位、職務各異，但是目標是一樣的?！笆澜缟蠜]有完美的個人，只有完美的團隊?！眰€人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上，因此，團隊里的每個人都要付百分之百的責任。
二、要懂得結果思維。
對“執(zhí)行力”的定義非常簡練：就是把目標變成結果的能力。
我認為：
1、要樹立正確的執(zhí)行意識；
首先，要有明確的執(zhí)行目標，我們要鎖定目標，盡最大的努力去做。
其次，要有責任意識，每一件事情de結果很重要，過程同樣重要。過程是結果走向成功的橋梁，沒有做好過程，就無法獲得好的結果。對事情的后果要有承擔責任的意識。在處理事情上，一旦出現(xiàn)錯誤，就要勇于承擔責任，不能推卸責任，更重要的是找到彌補錯誤的辦法。心中多想著學校，認真做事，追求結果和完美，努力再提升自身素質。
培養(yǎng)責任感應該做到：
1）從我做起。
2）主動面對問題。
3）將小事情做到完美。
4）不再拖延。
2、要有良好的工作態(tài)度；
就是應該具備有良好對待工作的心態(tài)，和始終保持最好的狀態(tài)。
三、要持續(xù)成長。
1、不斷學習，提高個人基本素質和管理水平；
2、加強溝通互動、集體協(xié)作的能力，幫助形成一個積極向上，和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。
3、自我檢查，不斷學習。我們身處一個全面改革的時代，同時也是一個十分注重學習的時代。學習的能力與速度是團隊戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。觀念的改變是最困難的，我們要不斷接受新的先進的觀念。
通過培訓，我們更加清楚地認識到一支精誠、積極向上、樂于奉獻的團隊對于學校發(fā)展的重大作用。希望自己在以后的工作中逐漸強大，能力提高，與學校共同發(fā)展。
個人執(zhí)行力的心得體會篇二
人的成功與否與個人執(zhí)行力息息相關。個人執(zhí)行力是指一個人在面對任務和目標時所展現(xiàn)出的自律、毅力和決心。在現(xiàn)代社會，由于各種誘惑和干擾，許多人的執(zhí)行力都有所不足。然而，在我個人經(jīng)歷中，通過反思和總結，我發(fā)現(xiàn)了一些有效提升個人執(zhí)行力的方法和體會。在這里，我將分享我的反思心得體會，希望能對廣大讀者有所啟發(fā)和幫助。
首先，我深刻意識到設立清晰的目標對于個人執(zhí)行力的重要性。沒有明確的目標，我們很容易迷失方向，無法堅持下去?；仡欁约旱慕?jīng)歷，對于那些我能夠完成的任務，背后都有著明確的目標。想要提高個人執(zhí)行力，我們應該設定具體、可量化、可實現(xiàn)的目標，并制定詳細的計劃，將大目標拆解成小目標，分階段去完成。同時，我們也要時刻提醒自己對目標的關注和重視，在思維上形成一種持續(xù)進取的意識。
其次，我認識到培養(yǎng)自律的習慣是提高個人執(zhí)行力的關鍵。自律是指通過自我控制和規(guī)劃來實現(xiàn)目標的能力。沒有自律，再好的目標和計劃也只是空談。為了增強自律，我學會了克服拖延癥，通過制定具體的時間表和計劃，合理安排時間，避免時間的浪費。此外，我還善于制定規(guī)矩和約束自己的行為。例如，我常常將手機放在遠離自己的地方，減少社交媒體和游戲對自己的干擾，集中精力完成任務。這樣一來，我能夠更好地控制自己的行為，提升個人執(zhí)行力。
再次，我體會到建立良好的習慣對提高個人執(zhí)行力的重要性。習慣是我們每天生活的框架，良好的習慣能夠讓我們形成日復一日穩(wěn)定的自律行為。為了養(yǎng)成良好習慣，我從反思自己的不良習慣開始。無論是拖延、怠惰還是對工作的濃厚興趣，我都進行了深入分析，并找出了習慣的源頭。接著，我制定了替代計劃，激勵自己從早起、鍛煉、讀書等一系列良好習慣開始。通過長時間的堅持，這些習慣漸漸融入了我的日常生活，幫助我更好地掌控自己的行為，提升了個人執(zhí)行力。
最后，我也發(fā)現(xiàn)要提高個人執(zhí)行力，一個重要的條件是保持良好的身體和心理狀態(tài)。身體是革命的本錢，只有擁有健康的身體和積極的心態(tài)，我們才能更好地應對挑戰(zhàn)和任務。因此，我通過鍛煉身體、保持充足的睡眠、保持積極樂觀的心態(tài)等方式，來保持自己的身心健康。在身心健康的狀態(tài)下，我發(fā)現(xiàn)自己更加有動力去面對任務和目標，也更容易克服困難，提升個人執(zhí)行力。
通過反思和總結，我深刻認識到個人執(zhí)行力對于成功的重要性。設立清晰的目標、培養(yǎng)自律的習慣、建立良好的習慣、保持身心健康是提高個人執(zhí)行力的關鍵。然而，我也明白提高個人執(zhí)行力是一個長期的過程，需要我們持之以恒，不斷調整和改進自己。只有在不斷反思和體會中，我們才能取得進步，培養(yǎng)出優(yōu)秀的個人執(zhí)行力，邁向成功之路。
個人執(zhí)行力的心得體會篇三
第一段：引言和背景介紹（200字）。
教師在教學過程中，除了需要擁有專業(yè)知識和教育理論，還需要具備良好的執(zhí)行力。執(zhí)行力是指教師能夠將自己的計劃落實為行動并堅定地去執(zhí)行的能力。在我的教學實踐中，我深刻體會到了教師執(zhí)行力的重要性，并逐漸培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力。在此，我將分享我的個人心得和體會，希望能夠對其他教師提供一些啟示。
第二段：明確目標和計劃（200字）。
執(zhí)行力的起點是明確目標和制定可行的計劃。在開展一堂課程之前，我會仔細思考這堂課的目標是什么，學生應該達到怎樣的水平，并計劃如何實現(xiàn)這些目標。在制定計劃時，我會考慮到資源的利用和學生特點等因素。如此一來，我能夠為自己設定一個明確的方向，并在教學過程中不斷檢查和修正自己的計劃。
第三段：堅持行動和克服困難（300字）。
制定計劃只是教學工作的開始，真正考驗執(zhí)行力的是堅持行動和克服困難的能力。在我的教學實踐中，經(jīng)常會遇到一些意外情況，如學生的不配合、設備的故障等。這時，我會保持冷靜，堅持采取行動解決問題。例如，當學生不配合時，我會嘗試與他們進行溝通并尋找激勵方法；當設備故障時，我會及時尋求技術支持并嘗試其他方式進行教學。通過堅持行動和靈活應變，我能夠克服困難，保證教學進程的順利進行。
第四段：落實反饋和評估（300字）。
執(zhí)行力的關鍵在于將計劃落實為行動，并及時進行反饋和評估。在課程實施過程中，我會不斷關注學生的學習情況，觀察和記錄他們的表現(xiàn)，以便及時調整教學策略。同時，我也會定期進行自我評估，總結自己的教學優(yōu)點和不足，并尋求專業(yè)發(fā)展的途徑。通過反饋和評估，我能夠及時了解教學效果，并對自己的工作進行優(yōu)化和提升。
第五段：結語和展望（200字）。
在教師執(zhí)行力的發(fā)展過程中，我意識到積極的心態(tài)和體力的維持也同樣重要。作為教師，我們不僅需要面對各種挑戰(zhàn)，還要應對日常工作的高強度負荷。因此，我會主動尋找調節(jié)壓力和提升工作效率的方法，例如定期鍛煉、保持良好的作息和培養(yǎng)興趣愛好。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠進一步提升自己的執(zhí)行力，并取得更好的教學效果。
總結：
在本文中，我通過五段式的結構介紹了個人對教師執(zhí)行力的心得和體會。首先，明確目標和計劃是執(zhí)行力的前提；其次，堅持行動和克服困難是執(zhí)行力的核心；接著，落實反饋和評估是執(zhí)行力的關鍵；最后，積極心態(tài)和體力的維持是執(zhí)行力的保證。我希望通過分享自己的體會，能夠激發(fā)他人對教師執(zhí)行力的重視和自我提升的積極性。
個人執(zhí)行力的心得體會篇四
個人執(zhí)行力是指一個人能否有效地將計劃和目標轉化為實際行動的能力。對于每個人來說，增強個人執(zhí)行力都是一項重要的能力。在我個人的成長過程中，我意識到個人執(zhí)行力的重要性，并付出了努力來提升它。在這篇文章中，我將分享我在增強個人執(zhí)行力方面的心得和體會。
第二段：明確目標。
在提升個人執(zhí)行力之前，首先要明確自己的目標。目標的明確性可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排自己的時間和資源。無論是長期目標還是短期目標，我都會將其寫下來，并在可視化的圖表或日記中記錄下來。同時，我會設定一些具體的里程碑，以便監(jiān)測自己的進展。通過這種方式，我可以清晰地看到自己的目標，并逐步朝著實現(xiàn)它們的方向努力。
第三段：制定計劃。
明確目標之后，制定計劃是提升個人執(zhí)行力的關鍵步驟。計劃為我們提供了一個行動的藍圖，幫助我們更好地組織和管理自己的時間。為了制定有效的計劃，我首先會將目標分解為具體的任務和步驟，并為每個任務設定明確的截止日期。其次，我會根據(jù)任務的優(yōu)先級和重要性給予它們相應的時間和資源。最后，我會將計劃轉化為每天、每周或每月的具體行動計劃，并盡量堅持執(zhí)行。
第四段：克服拖延心理。
拖延是影響個人執(zhí)行力的最大障礙之一。為了克服拖延心理，我采取了一些實際的方法。首先，我會借鑒番茄工作法，將時間分割成25分鐘的工作時間和5分鐘的休息時間。這種時間管理方法可以幫助我提高專注力和生產(chǎn)力。其次，我會盡量避免引起拖延的誘因，如手機、社交媒體等。我會設定專門的工作區(qū)域，并在工作期間保持專注。此外，我還會獎勵自己完成困難任務的行為，以增強自己的動力和信心。
第五段：保持堅持和自律。
個人執(zhí)行力的提升需要堅持和自律。我意識到，沒有堅持和自律，任何計劃和方法都無法取得成功。為了保持堅持和自律，我會定期回顧和評估自己的進展，找出問題并加以改進。此外，我會尋找支持和鼓勵，可以與我分享類似目標和挑戰(zhàn)的人。他們的存在和鼓勵可以幫助我克服困難，并增強我對目標的執(zhí)著。
結尾：
通過不斷提升個人執(zhí)行力，我發(fā)現(xiàn)自己在工作和生活中變得更加高效和有條理。明確目標、制定計劃、克服拖延心理以及保持堅持和自律，這些都是我提高個人執(zhí)行力的關鍵心得和體會。當我們擁有強大的個人執(zhí)行力時，我們可以更好地駕馭自己的生活，并取得更多的成就。因此，我將繼續(xù)努力提升個人執(zhí)行力，并將它應用于我的日常生活中。
個人執(zhí)行力的心得體會篇五
工作的高度執(zhí)行力來源于其嚴格的軍事化管理，獎罰分明，紀律嚴明，作風優(yōu)良，以及夜以繼日的操練?，F(xiàn)在很多企業(yè)也呼吁向工作學習執(zhí)行力，增加自身競爭能力。下面是一篇學習工作執(zhí)行力的心得體會，希望能為大家提供一點幫助。
隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會創(chuàng)造更多的價值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍?！鼽c軍校，因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸，觀看了工作執(zhí)行力培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務的能力，
在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領導分配的任務，促使員工適應企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長。
所謂執(zhí)行力，就是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標的能力，俗稱;抓落實的能力。對消防工作而言，就是執(zhí)行上級指示、命令，貫徹條令條例和規(guī)章制度，完成各項任務的態(tài)度、能力和水平。如何提升基層單位的執(zhí)行力，已成為當前工作發(fā)展急待解決的問題。在此，筆者結合工作實踐，對提升基層單位執(zhí)行力談幾點粗淺看法。
1、當前基層執(zhí)行力存在的問題。
近年來，隨著消防工作和工作建設事業(yè)的跨越發(fā)展，大家逐漸認識到執(zhí)行力對落實措施、完成任務的重要意義，并通過教育、培訓、督導等手段提升工作的執(zhí)行力，也取得了一定的效果。但是執(zhí)行疲軟、執(zhí)行偏差、執(zhí)行落空等問題依然較為明顯的存在，成為制約工作發(fā)展的一塊;短板。
1.1急功近利抓工作。部分基層單位，上級工作一部署，馬上忙于抓落實，急于求成，工作中也不乏點子，但每項工作都不能持之以恒地抓下去，往往東一頭西一錘，就像猴子掰玉米，見一個扔一個，最后兩手空空。這種急功近利的基層單位，看上去執(zhí)行力很高，效率卻很低，實際工作往往是雷聲響雨點小，經(jīng)不起時間的考驗。
1.2層層加碼的管理體制?，F(xiàn)在是上級部署了工作，設定了一個目標數(shù)，到了下一級變成了二個目標數(shù)，到了第三級就變成五個目標數(shù)，每項工作從上級到基層都層層加碼，不加碼不足以顯示本地工作力度，不加碼不足以顯示各級領導抓工作的力度，到了基層就成了根本完成不了的目標任務。但任務必須完成，這就導致基層在數(shù)字做文章，一級一級報上去，上級就很高興了，原來只設定了一個目標任務，經(jīng)過基層創(chuàng)造性開展工作，竟然完成了五個目標任務，說明基層抓工作還有一定的擠壓空間，明年部署工作就在今年上報數(shù)的基礎上適當提高一點，如此惡性循環(huán)下去，做不做工作反而顯得沒有必要了，反正都是造，只是數(shù)字有多有少罷了。
1.3繁文縟節(jié)的會議材料?，F(xiàn)在上級部門往往以開會部署工作，以開會檢查工作，以開會總結工作。有的會議上級直接開到基層了，還要逐級召開會議，層層進行發(fā)動，以顯示領導的重視?；鶎訂挝灰荒甑筋^開會都來不及，成了開會領導，哪有精力抓工作。很多工作上級剛發(fā)文部署，馬上就要報總結了，工作沒開始，就要報數(shù)據(jù)了，導致基層單位難以扎實的開展工作。
2、提高基層執(zhí)行力的幾點思考。
工作的執(zhí)行力關系到?jīng)Q策的落實、制度的遵守、任務的完成，因此，執(zhí)行力的好壞直接影響工作的健康發(fā)展。
2.1狠抓管理教育，強化執(zhí)行意識。制度的落實、目標的實現(xiàn)都需要個體來完成，因此，提高執(zhí)行者的素質是提高執(zhí)行力的有效途徑。要加強基層官兵的教育培訓，提高官兵的政治思想素質、業(yè)務技能、紀律觀念，不斷提升工作的執(zhí)行力。首先要提高執(zhí)行者的能力素質。基層單位領導既是領導者，也是執(zhí)行者，其自身在計劃、協(xié)調、決策、管理、創(chuàng)新等方面的能力直接影響整個單位的執(zhí)行力。因此，執(zhí)行者要加強學習，不斷提高自身綜合素質和執(zhí)行能力。其次要發(fā)揮思想政治工作的激勵引導作用，打牢官兵思想根基，強化官兵的責任感、緊迫感和使命感，調動官兵的積極性，使官兵認清形勢，自覺執(zhí)行上級指示、命令，貫徹條令條例和規(guī)章制度，確保決策落實到位。
2.2營造良好的工作環(huán)境。在工作部署上要有利于抓落實工作的開展。一是營造雷厲風行的工作環(huán)境。上級工作部署了必須能迅速行動，這是基層單位充滿活力和生機的具體表現(xiàn)。就好比一個健康的肌體，大腦如果下令左手動起來，你的左手自然會立即動起來。對待上級的工作如果無動于衷，那這樣的基層班子還有存在的必要嗎?因此做到令行禁止是提高基層執(zhí)行力的基礎。二是營造腳踏實地的工作作風?；鶎庸ぷ鞣椒梢郧Р钊f別，但最基本的一條必須要腳踏實地?；鶎庸ぷ魇钦麄€事業(yè)的基礎，基礎不牢地動山搖，就好比一座大廈，地基不實，會直接導致整座大廈的倒塌;基層也是直接面對群眾的工作，群眾最講實際，不喜歡華而不實的表面文章，而喜歡實實在在的工作作風。三是營造開拓進取的工作作風。這是黨的歷史使命所賦予的，也是時代發(fā)展所需要的。社會要前進，事業(yè)要發(fā)展，源泉在基層，只有通過不斷實踐，在實踐中不斷總結提高，我們的工作才會充滿生命力，才會與時俱進。所以基層在執(zhí)行過程中要用發(fā)展的眼光對待工作，不能只停留于完成任務，要銳意進取，不斷創(chuàng)新和改進工作方法，充實和完善工作機制，延伸和拓展工作目標，推動和深化各項工作。
2.3完善制度體系，提升執(zhí)行力。應實行精細化、制度化管理，建立完善各項制度，不斷促進決策落實。首先要建立完善監(jiān)督檢查機制。上級部署開展的活動，基層為何遲遲不能落實?上級出臺的規(guī)定，官兵為何屢屢違反。分析其原因，主要是管理制度乏力，監(jiān)督檢查沒有日?；鶎庸俦拇鎯e幸，導致工作一而再，再而三的出問題。其次要完善責任追究制度。對工作不負責以及措施不完善、不落實，導致單位內部發(fā)生嚴重違法違紀案件，或因執(zhí)行不力造成嚴重后果的，要嚴肅追究有關領導和相關責任人的責任。堅持用制度管人、用制度管事，進一步明確責任主體、責任分工、考核方式及責任追究制度，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。
2.4科學制定決策，優(yōu)化執(zhí)行條件。決策是執(zhí)行的前提和基礎。決策得越好，執(zhí)行的阻礙就越小;決策不合理，執(zhí)行的難度就越大。因此，在某種程度上，決策水平的高低，決定了執(zhí)行水平的高低。首先，提高決策的科學性。在做出決策之前，要廣泛調查研究，避免倉促、草率決斷。特別是對涉及全面工作和官兵切身利益的重大決策，要多征求基層單位的意見和建議，盡可能地做到先試行再實行，努力使決策與基層的實際相符合，最大限度的提高官兵的認同感。其次，保持決策的嚴肅性。決策的制定應經(jīng)過深思熟慮，一旦做出了，就不能隨意更改，必須得到執(zhí)行，否則決策的權威性就無從體現(xiàn)?；鶎訂挝活I導要克服各種干擾和困難，以不達目的不罷休的決心，實現(xiàn)既定目標，力爭使決策取得最佳結果。第三，確保決策的可行性。目標設置要科學合理，不宜過高或過低，要尋求與基層單位實際和官兵利益的最佳結合點。
如何增強工作的貫徹力執(zhí)行力是工作全面建設的重要內容，工作是貫徹條令條例、規(guī)章制度和上級指示決議的執(zhí)行者和實踐者，有令則行，則百戰(zhàn)不殆，有令不行，則無戰(zhàn)斗力可言。那么，如何增強工作的貫徹力執(zhí)行力呢?我結合工作實際，談幾點粗淺認識。我發(fā)言的的內容歸納為三點，即：想干事，會干事，干成事。
一、想干事。
想干事是增強貫徹力執(zhí)行力的先決條件。沒有貫徹不到末端的命令指示，也沒有干不好的工作，就看你想不想干，想干就會動腦筋，想辦法，不想干，就會著疲于應付，誤時誤事。一要培養(yǎng)良好的學習習慣。學習是提高貫徹力執(zhí)行力的先決條件，工作是一所大學校，說明工作重視學習的程度不亞于學校，要教育官兵養(yǎng)成學習的良好習慣，學文化、學理論、學科學、學技術，學條令條例和規(guī)章制度，學上級的指示和決策決議，學做人之法，學帶兵打仗之道，通過廣泛的知識灌輸，使每一名官兵都掌握豐富的知識，具備較強的綜合素質，才能為貫徹執(zhí)行好上級的決策指示打下堅實的素質基礎。二要強化嚴格的紀律意識。從狠抓紀律作風入手，增強官兵的紀律意識，要求每名官兵遵守條令，嚴格落實一日生活和工作制度，在舉手投足中展現(xiàn)軍人應有的氣質，在一言一行中顯露軍人令行禁止的優(yōu)良作風。只有強化官兵的紀律意識，才能促使官兵依照條令辦事，按照號令行動，才能確保工作的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。強化官兵紀律意識，不僅有助于增強工作貫徹力執(zhí)行力，而且能增強工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三要具備正確的榮辱觀念。提高貫徹力執(zhí)行力的又一個先決條件就是要促使官兵具備正確的榮辱觀、價值觀。近年來工作開展的社會主義榮辱觀和當代軍人核心價值觀教育是提高工作戰(zhàn)斗力凝聚力的重要保證。官兵具備了正確的榮辱觀價值觀，就會知榮明恥，就會知道什么該做，什么不該做，就會將自己的價值榮辱與工作榮譽融為一體，就會做到按章辦事，嚴守紀律，不犯錯，不誤事。
二、會干事。
會干事是提高貫徹力執(zhí)行力的堅實基礎。會干事就是會抓落實，會抓落實的人，就會知上情，明下情，對任何工作都會嚴肅對待，不搞花花點子，做到嚴謹細實，狠抓末端落實。一要有會干事的素質。素質就是水平，水平從何處來?就是要從學習和實踐中來，不學習只會玩小聰明的人不是真水平。在貫徹執(zhí)行力上要具備真水平，高水平，就要熟知政策法規(guī)，用政策法規(guī)規(guī)范抓落實的程序，避免我行我素;就要熟知上級意圖，圍繞上級意圖制定抓落實的方案，避免抓偏抓錯;熟知目標任務，緊跟目標任務嚴抓每個環(huán)節(jié)的落實，避免事與愿違。二要有會干事的本領。本領就是能力，本領來自于實踐的積累。作為帶兵人，就要在日常生活工作中善于積累和總結抓落實的經(jīng)驗，熟知帶兵之道，熟知落實之法。無論任何一項決策指示，都要按照上級要求落實到位，并結合本單位，本部門人員的實際情況實施，不盲目仿效，不急功近利，一招一式，競顯文武之道，一點一滴，不留任何漏洞。三要有會干事的智謀。智謀就是謀略，當好組織和領導的參謀助手，是每一級領導干部的職責所系。三國時期的諸葛亮精通韜略，足智多謀，佐劉備以成霸業(yè)，其智謀婦孺皆知。用腦子干事，動腦子落實工作，經(jīng)常聽聽部屬的建議，經(jīng)常征求領導的意見，集群眾智慧以抓落實，匯多方建議抓決策，方能事半功培，少走彎路。
三、干成事。
干成事是增強貫徹力執(zhí)行力的最終目標。俗話說：謀事在人，成事在天。但我認為：謀事在人，成事亦在人。要牢固樹立正確的政績觀，做到令行禁止，優(yōu)質高效，爭創(chuàng)一流。一要有干成事的合理方案。制定切實可行的實施方案，才能為開展各項工作指明路徑。制定實施方案切莫依葫蘆畫瓢和紙上談兵。照搬上級實施方案，就結合不了實際情況，方案的執(zhí)行者就不會有創(chuàng)新意識，必將導致執(zhí)行者逐漸缺乏自我意識，懶散不樂于思考，這樣的執(zhí)行者的執(zhí)行力就不會強。在結合實際情況并加以研究探索的基礎上確定實施方案，真正做到適合本級，有的放矢。二要有干成事的內控機制。本著管得住、能管好的原則，全面加強管理機制，用制度管人管事;健全責任機制，實施責任分解，使每一個環(huán)節(jié)都責任明確，每一個崗位都能盡職盡責;完善監(jiān)督制約機制，做到各項工作有部署有督導，每個階段每個環(huán)節(jié)有人過問有人檢查;完善考核獎懲機制，激發(fā)官兵貫徹執(zhí)行的自覺性和積極性。只有完善的內控機制做保障，才能有效增強貫徹力執(zhí)行力。三要有干成事的良好氛圍。強化官兵的貫徹力執(zhí)行力，要從健全獎懲制度，營造公平的工作氛圍著手，最大限度地消除“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”的消極思想。要通過制度來規(guī)范抓落實行為，形成分級抓管理，層層抓落實，分工明確，責任到人，各司其職的工作運行機制，培養(yǎng)一批敢抓敢管不怕得罪人的管理者，轉化一批這好那好的好好先生。要營造公平公正的氛圍，盯住不落實的人、抓住不落實的事，獎勤罰懶、用能去庸，真正做到讓想干事、能干事的人有舞臺，讓持有消極思想的人沒市場，從而讓優(yōu)秀的有成就感、平庸的有壓力感、不稱職的有危機感，達到鍛造官兵實干精神，才能達到全面增強官兵貫徹力執(zhí)行力的最終目的。
通過開展深化作風建設提高執(zhí)行力活動，使我認識到什么是執(zhí)行力，簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作，執(zhí)行力學習心得體會。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求，認識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協(xié)調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執(zhí)行不到位，結合實際工作，我認為，現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中，本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規(guī)定的必讀學習篇目外，結合實際，不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶，并從內心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營為榮，以違規(guī)違紀為恥，以熱愛農(nóng)行工作為榮，以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學教活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規(guī)經(jīng)營的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學習新業(yè)務、新知識，積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業(yè)務素質，為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。
通過近段時間的組織學習，使我認識到了提高執(zhí)行力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。
提高執(zhí)行力是踐行“三個代表”重要思想，全心全意為人民服務的必然要求，也是我們轉變工作作風，提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：
作為一個行政執(zhí)法部門，如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處，是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力，也就沒有發(fā)展力，歷史的發(fā)展證明：執(zhí)行力抓得好，職工隊伍就充滿朝氣和活力，事業(yè)就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好，干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力，事業(yè)就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好，提高執(zhí)行力是關鍵。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習，我從思想認識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發(fā)點和落腳點。結合實際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待群眾有時存在急躁情緒，服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后，我一定牢固樹立為人民服務的意識，在具體工作中，要立足群眾，把群眾的需求作為工作的出發(fā)點和落腳點，想職工所想，急職工所急，熱情做好政策解釋，認真提高辦事效率，讓職工高興而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執(zhí)行力的核心所在。
二、必須努力學習知識，不斷提高工作水平，充分發(fā)揮職能作用、促使我縣經(jīng)濟健康有序發(fā)展。以前自已的學習態(tài)度還不夠端正，忽視學習的重要性，缺乏理論知識的刻苦學習，專業(yè)知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。工作方法有時不得體，科室工作有的方面還管理不到位。通過學習，使我認識到提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強自我修養(yǎng)，提高自身素質。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學習態(tài)度，努力學習理論知識和專業(yè)技能，在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以較高的水平投身到為人民服務的工作中來，以自已的實際行動踐行提高執(zhí)行力”的要求。
三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”，說明各級領導對提高行政執(zhí)行力和加強文明執(zhí)法教育非常重視，這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，特別是“天門城管事件”發(fā)生后，更是引發(fā)了全省、全國大討論?？梢?，提高行政執(zhí)行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學習階段的每一個環(huán)節(jié)。
五、一定要結合實際學習。學習時要注重反思，結合實際提高“四個服務意識”，即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農(nóng)村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用，落實在行動上。
作為一名黨員，我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會為契機，提高認識，繼續(xù)把保持共產(chǎn)黨員的先進性落實到各項工作中去，為我縣縣經(jīng)濟事業(yè)的健康、穩(wěn)定、發(fā)展做出自已。
個人執(zhí)行力的心得體會篇六
執(zhí)行力是一種越來越受歡迎的個人能力，因為它可以幫助人們完成既定目標，提高生產(chǎn)力和工作效率。與過去相比，現(xiàn)代生活更加快節(jié)奏，每個人都有許多事情要處理。沒有良好的執(zhí)行力，我們很難按時完成任務，這會給我們的生活和職業(yè)帶來嚴重的影響。因此，提高個人執(zhí)行力越來越成為現(xiàn)代人的重要任務。
第二段：強化思想意識。
了解并堅信執(zhí)行力的價值和必要性是建立強大執(zhí)行力的第一步。此時，需要選擇提高執(zhí)行力的目標。通過設定具體的目標、理清目標與大局關系與目標實現(xiàn)的規(guī)劃來強化自己的思想意識。
第三段：積極奉行習慣。
執(zhí)行力和習慣息息相關。習慣就是一個行為的積累，而執(zhí)行力是借著良好習慣才能保證的。沒有穩(wěn)定的習慣，就沒有堅實的基礎，而執(zhí)行力也就無從談起。我們可以通過不斷形成積極的習慣：跑步、讀書等，鍛煉自己的意志力，從而達到提高執(zhí)行力的目的。
第四段：戰(zhàn)勝拖延癥。
拖延是執(zhí)行力最大的敵人之一。當我們不確定如何開始并擔心可能出現(xiàn)失敗時，我們可能會陷入循環(huán)中，不想執(zhí)行任務并拖延時間。要打敗拖延癥，我們需要創(chuàng)造一個積極的環(huán)境，盡早開始工作，采取啟發(fā)式方法，采用計時法和番茄鐘法來分段工作等方法，讓自己工作效率更高。
第五段：持續(xù)學習和努力實踐。
最終，提高個人執(zhí)行力需要不斷學習和努力實踐的過程，使整個過程持續(xù)得到提升。有時候需要不停地嘗試新方法，因為不同的方法適合不同的人，只有通過經(jīng)驗和實踐，才能找到適合自己的辦法。通過不斷地學習和嘗試，我們可以不斷提高執(zhí)行力，達到更好的成果。
總結：提高個人執(zhí)行力需要持續(xù)的努力，不斷學習和探索，并堅持養(yǎng)成良好的習慣和思維意識。不難看出，執(zhí)行力和成功有一定的聯(lián)系，通過不斷地改善自己的執(zhí)行力，我們可以更好地實現(xiàn)既定目標。在光明的未來，我們需要不斷地完善和提高我們的執(zhí)行力，以更好地應對各種挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更加美好的生活。
個人執(zhí)行力的心得體會篇七
10月15日，聽了武漢大學丁煌教授《關于政府執(zhí)行力的若干問題》的專題講座，提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質，更新了知識結構，使自己受益匪淺。如何提高執(zhí)行力，必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題。下面，就談談自己對執(zhí)行力的膚淺認識。
我們在平時工作，在執(zhí)行某項任務時，總會遇到困難和問題，面對問題，我們有兩種選擇：一是不怕困難，想方設法解決問題，圓滿完成任務；二是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果問題依然存在，任務也完成不了。對于兩種不同選擇和兩個結果，我們就會問，同樣一項工作，為什么有人做得好，有人卻做不到呢？關鍵是思想觀念問題，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉變，解決思想，一個單位或一個部門才能始終保持快速發(fā)展，始終充滿蓬勃精力，任何一個單位或部門的發(fā)展，不僅僅是靠戰(zhàn)略決定、制度措施等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
做人要有一個做人的標準，做事也有做事的標準，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個人做事是否認真的問題。對于政府工作人員，需要樹立一種積極向上的工作態(tài)度，認真的執(zhí)行好上級的每一項決策，正確履行各項工作，時刻牢記執(zhí)行工作沒有任何借口，工作就意味著責任，無論在什么崗位，做什么工作，都要懷著熱情、帶著感情去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。
當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更好的成績，這是一種戒燥和誠實謙虛的表現(xiàn)，也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，只有更加務實的工作、更加科學地決策、更加積極主動的努力工作，才能創(chuàng)出新的成績。
總之，執(zhí)行力是單位和部門的核心競爭力。面對市場經(jīng)濟的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執(zhí)行力，精心打造這一核心競爭力。
個人執(zhí)行力的心得體會篇八
通過開展深化作風建設提高執(zhí)行力活動，使我認識到什么是執(zhí)行力，簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作，執(zhí)行力學習心得體會。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協(xié)調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執(zhí)行不到位，結合實際工作，我認為，現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中，本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規(guī)定的必讀學習篇目外，結合實際，不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶，并從內心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營為榮，以違規(guī)違紀為恥，以熱愛農(nóng)行工作為榮，以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學教活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規(guī)經(jīng)營的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學習新業(yè)務、新知識，積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業(yè)務素質，為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。
在金融危機情況下，最近公司對管理人員進行了關于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓，培訓里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。
個地方，都在各大陸的西海岸，氣候相似，自然資源也可能相似，但是這兩個地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不同，而是由于居民頭腦中思想不同，這就是我要強調的觀點。
同樣對于管理的重要性，早在英國工業(yè)革命時期一位著名的經(jīng)濟學家就曾說過：“我們只知道有形的浪費，而不知道由于管理不善造成的浪費更為巨大!”
這次培訓提出了許多可操作性的新理念，例如“結果先行，自我退后”、“任務不等于結果，企業(yè)是靠結果生存的”等，這一切實質是強調執(zhí)行力建設。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力，但長期則需要加強企業(yè)文化建設。實際上根據(jù)波特關于企業(yè)核心競爭力的描述，企業(yè)的核心競爭力主要是差異化、成本領先、聚焦(focus)。聚焦其實是在一個細分市場上進行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標制定了以后，最主要的任務是加強執(zhí)行力建設，強調“結果導向”、“贏在執(zhí)行”，最終形成自己的核心競爭力。
對于管理培訓，我們應該有自己的主見，與企業(yè)的實際情況結合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的情況時說：“管理書籍看得太多了，就會像吃減肥藥一樣，沒有效果了。我只相信一點：顧客永遠是對的?！?BR> 需要注意的是，隨著時代的改變，管理的某些內涵也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認為：工業(yè)時代得特點是控制，而信息時代是釋放。釋放意味著幫助別人找到自己，以便他們做自己想做和擅長做的事。二十一世紀的管理將更加人性化、柔性化。
“企”無“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開的，首先應該要知人善任;其次是當企業(yè)發(fā)展壯大了，一定要讓員工有歸屬感。這一點特別重要，因為一個企業(yè)真正的財富其實就是它的員工。
個人執(zhí)行力的心得體會篇九
作為一個職場新人，我一直深知成功不是單單靠天資和努力就可以實現(xiàn)的，更需要一種扎實的執(zhí)行力來幫助我將事情一步步地做好。在實踐中，我從一個沒有執(zhí)行力的蒟蒻變成了逐漸具備執(zhí)行力的職場中人。經(jīng)歷的過程雖然曲折，但通過不斷調整和修煉，我從中學到了許多關于如何培養(yǎng)個人執(zhí)行力的心得與體會。
段落一：實現(xiàn)目標必須遵循執(zhí)行力的原則。
在人生中，我們從來都不缺乏目標，但能夠實現(xiàn)目標的人卻是少數(shù)。我曾經(jīng)也在努力追求目標的路上跌跌撞撞，但是經(jīng)過了多次的失敗和反思之后，我明白了一個道理：實現(xiàn)目標必須遵循執(zhí)行力的原則。這個原則是什么？簡單來說，就是在完成任何事情時，我們必須尋找到一種科學的方法，將任務拆分成更小的單位，這樣在實施的過程中我們才能夠逐一遵循步驟，達成最終的目標。
段落二：精細化執(zhí)行力，從細節(jié)開始。
如果你想要擁有個人執(zhí)行力，那么一定要重視精細化的執(zhí)行力。在許多情況下，我們都往往忽略了一些表面上看似不重要的細節(jié)，但在實際操作中卻是至關重要的。我發(fā)現(xiàn)，在職場上，很多問題都源自于對于一些細節(jié)的忽視。要想改變這種狀況，我們必須要重視細節(jié)，在總結經(jīng)驗、做出決策的時候，充分考慮到這些看似無關緊要的小事情。
段落三：建立好的執(zhí)行習慣，養(yǎng)成堅持執(zhí)行的習慣。
細節(jié)化的執(zhí)行力是建立在良好的執(zhí)行習慣的基礎之上的。如果我們想要擁有好的執(zhí)行力，那么必須要養(yǎng)成堅持執(zhí)行的習慣。例如，每天定時完成自己的計劃和任務，這是一個很好的起點。同時，我們還可以將執(zhí)行分為兩個部分，即日常執(zhí)行和緊急執(zhí)行。在日常執(zhí)行中，我們可以將自己的工作任務拆分成小單元，這樣就可以更好地把控完成時間。在緊急執(zhí)行中，則要盡快做出決定，并采取穩(wěn)妥的方式按照計劃執(zhí)行下去。
段落四：鍛煉個人自律，建立信心與執(zhí)行力。
要想擁有個人執(zhí)行力，我們必須要學會自我約束。在職場中，許多人往往被外在的因素所左右導致執(zhí)行力下降，從而陷入困境。然而，這種情況下唯一的解決辦法就是鍛煉個人的自我約束力和耐心，使自己能夠在不被干擾的狀況下按照自己的計劃去完成工作。建立這種自律的習慣及規(guī)定需要相當長的時間，但是只要堅持鍛煉，逐漸提高，我們就一定能夠建立起自己的信心和執(zhí)行力。
段落五：始終熱愛工作，保持積極狀態(tài)。
最后一個也是最重要的一點是，我們必須要始終熱愛我們的工作，保持積極狀態(tài)。只有熱愛自己做的工作，才能夠持續(xù)地保持高水平的執(zhí)行力。另外，我們還要學會享受自己的工作，讓自己在做事情的過程中感到快樂和滿足，這樣也能夠激發(fā)我們的執(zhí)行力，讓我們在工作中得到更好地發(fā)展。
總結。
總之，要想成功，我們必須擁有堅實的個人執(zhí)行力。在實踐中，不管是細節(jié)化的執(zhí)行力，還是建立好的執(zhí)行習慣、鍛煉個人自律及保持積極狀態(tài)，都需要我們耐心鍛煉，始終堅持。我相信，只要我們在修煉個人執(zhí)行力的道路上不斷explored，不斷總結，不斷改進，必定會取得實實在在的成果，并徐徐向成功之路邁進。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十
20xx年x月x至x日，我參加了中天公司組織的《團隊執(zhí)行力及激發(fā)正能量力追求卓越人生》培訓。感謝公司給我們這次培訓的機會，通過2天來林廣亮老師和萬力老師精彩詳實的講課，我對團隊執(zhí)行力提升和激發(fā)正能力追求卓越人生，對個人提升及企業(yè)發(fā)展的重要性有了更加深刻的認識，對如何履行好本職工作，提升執(zhí)行力，加強管理水平，也做了一些思考。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十一
導語：個人執(zhí)行力心得體會怎么寫?下面小編與您分享個人執(zhí)行力心得體會范文，歡迎閱讀!
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加《西點·執(zhí)行力》為期三天的培訓學習，應該說使我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。
執(zhí)行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線，對公司和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素，就等于你沒有提供結果，就說明你沒有完成你的本職工作。
因此，態(tài)度和結果是兩個獨立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時也要注重結果。做為一個企業(yè)，對態(tài)度好的員工要表揚，同時也要處罰達不到結果的員工。
第二，職責不等于結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經(jīng)常說“我該做的都做了”。有這樣一則故事：有一個人到俄羅斯去旅游，他發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象。他看到一個人在前面拼命地挖坑，又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶，就上前去問這個挖坑的人：“你們是不是在慶祝什么節(jié)日呀?”挖坑的人回答說：“沒有呀，我們在種樹。”他就更納悶了，“可樹在哪里呢?”這個挖坑的人很輕松地解釋說：“是這樣的，我的職責是挖坑，他的職責是填土，而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來。”試問：他們種樹的結果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案也是墾定的，沒有。
因此，沒有結果意識，職責就是一紙空文。該做的都做了，有沒有結果呢?完成職責固然重要，但同時也要有結果意識。做為一個企業(yè)的員工，完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責，做好了工作。
第三，任務不等于結果。我們會經(jīng)常說：“我已經(jīng)按照您說的做了”。比如上司讓
你給客戶發(fā)傳真，你很快就發(fā)了，然后就認為任務完成了。試想：上司交待你這項任務的結果、目的是什么呢?上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢?顯然沒有落實。記得一次何總交待我通知主管級以上干部開會，我立即用電話通知了各個主管，讓他們五分鐘后到會議室開會。我自以為這樣就完成任務了，工作就做好了?？傻搅碎_會時間，還有兩個主管沒來。何總問我：“怎么他們沒來?什么原因?”我很自然的說：“我已通知他們了，不知道什么原因沒來?！蔽易砸詾樽约旱慕忉尯芡昝?，可是何總要的是這個結果嗎?何總要的是讓這些主管來參加會議，不能來參加會議的原因是什么。我完成通知任務了，但是我有達到何總要的結果嗎?顯然沒有。
因此，完成任務不等于拿到結果，完成任務只是對程序、過程負責，只有收獲結果才是對價值、目的負責。
只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的'理由，為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。
通過這次培訓，我要把學到的知識運用到工作之中，切實改變工作作風，踏實履行職責，一切以結果為導向，做到企業(yè)主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮斗。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十二
1、激發(fā)正能量。
萬力老師的課充滿了正能量，年齡不是問題，處境不是問題，重要的是心態(tài)，生活不止眼前的茍且，還有詩歌和遠方的田野……萬老師根據(jù)自己的切身經(jīng)歷和生動的講課，喚起了我的激情。在工作中要給自己壓擔子，不能滿足現(xiàn)狀，遠離舒適區(qū)。既然在這個崗位，就要有目標，有把工作干好干到極致的信念。
2、常懷感恩之心。
用感恩的心看世界，你就不會產(chǎn)生抱怨，你就不會感到乏味，你就不會在困難面前退縮。感恩中天公司，它給我發(fā)展的平臺和安身立命之所；感恩領導，他們是我人生和事業(yè)的指路人；感恩身邊每個人，謝謝他們的支持和幫助和寬容。
3、樹立超越自我，從頭再來的信心和勇氣。
萬力老師的課告訴我們，要從另一個角度看待自己的工作和人生。超越自我，從頭再來并不是否定以往的過去，而是要以豁達、奮進、包容、積極學習的心態(tài)對待自己的工作和生活。勇于接納新的'思想和事物，改進固有的思維定式和管理模式，向更高的目標前進。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十三
1、從簡單的執(zhí)行到有效果的執(zhí)行。個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。林廣亮老師列舉的招聘找人的例子對我觸動很大，平時在工作中這種例子隨處可見。開會、發(fā)文、寫總結就是工作，做表面工作，不求實效。很多事上級布置下來的工作最后沒有完成，沒有效果。事后找理由推脫。這在執(zhí)行上還是自己的主觀意愿不強造成的。因此執(zhí)行力上首先要在思想上轉變自己的思想，從在遇到困難時尋找借口到努力尋求辦法解決問題。
2、在日常工作中避免惰性。上級布置的工作能拖就拖，等到非做不可甚至領導追要的地步才去做，這也是執(zhí)行力差的一種表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要改變我們的心態(tài)，形成習慣，把被動等待的心態(tài)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
3、執(zhí)行需要加強過程的監(jiān)督和檢查。交辦的事就盯，要有量化的約定和緊湊的日期。做任何事要有進度安排，明確到哪天要完成什么工作，在什么時間會取得什么進展。一人擔責，及時復命。
4、打造團隊精神是提升執(zhí)行力的根本保證團隊是由共同的目標、相互認知、相互支持、相互依賴的人組成的團體。小到班組，大到中天公司都是一個團隊。個人的發(fā)展依托團隊這個平臺，如果一個團隊的凝聚力不強，制度欠缺，個人的執(zhí)行力也會大打折扣。因此加強團隊建設，減少本位思維，團隊帶頭人要在感情凝聚、文化建設、制度建設，境界提升上下力氣，找準適合本團隊的精神氣質，提煉凝結團隊文化。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十四
什么是執(zhí)行力呢？我理解的執(zhí)行力就是把計劃、變成現(xiàn)實操作的能力，也就是理解公司和高層領導的理念的能力和在本職工作上的組織實施能力。它不是單一的素質，而是多種素質、能力結合的表現(xiàn)。目前，我們楚林陶瓷正處在飛速發(fā)展的階段，規(guī)模不斷在擴大，作為負責啃安全、環(huán)保兩個“硬骨頭”的中層干部，結合實際，我認為可以從以下幾方面來著眼：
第一，忠于企業(yè)是根本。
熱愛本職工作,忠于企業(yè),感恩企業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)。時刻將安全、環(huán)保對企業(yè)生死存亡的重大意義銘記于心；時刻將肩負的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護責任銘記于心；時刻將職工生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全銘記于心；將預防整治措施落實于行,做一個心存敬畏,勇于擔當?shù)陌踩?、環(huán)保工作者。
第二，表率作用是前提。
打鐵先要自身硬，作為一個中層干部，不能只靠說，要靠做，事事必須身先士卒，無論是遵章守紀，還是公司布置任務的完成，都要起到表率作用，以自己的人格魅力樹形象。如帶頭學習國家政策、帶頭查找隱患、帶頭遵守安全、環(huán)保規(guī)章制度等，只有讓員工心悅誠服，你才有說服力，你說的話，別人才會聽，才談得上執(zhí)行力。
第三，主動積極是作風。
主動積極、雷厲風行是中層干部的工作作風，自己主動，下面員工才能主動，整個部門工作就會主動。杜絕辦事拖拉，“雷聲大，雨點小”，決不能事事等領導交待，應主動地去完成自己該做的事。
第四，工作到位是準則。
工作到位就是的執(zhí)行力，工作做到位，就是要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對要做的工作不能敷衍，要認真去辦。尤其是對安全、環(huán)保這類時時需警惕、處處需遵守的“規(guī)矩”，要隨時督促，眼睛到位及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，耳朵到位及時了解廣大下屬員工對工作的意見和建議，腿腳到位經(jīng)常深入最基層，了解情況。
第五，不講借口是態(tài)度。
干工作凡事不講借口，恪守職責?！敖杩凇钡膶嵸|是推卸責任，在責任與借口之間，選擇借口還是選擇責任，體現(xiàn)了一個人對待工作的態(tài)度。不講任何借口，看似無情，但是它體現(xiàn)的是一種負責、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
第六，團隊合作是保證。
中層干部應該互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，相互尊重，相互激勵，多看別人的優(yōu)點，接納或善意提醒別人的不足。如安全、環(huán)保、生產(chǎn)、銷售等各部門之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長補短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執(zhí)行力才會提高，只有這樣，企業(yè)管理才會更上一層樓。