總結是對過去一段時間內的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結的重要方式之一。在寫作過程中，我們需要合理分配時間，給每個寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時間來完成。以下是小編為大家整理的一些實用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質量。
初中我最想說的話篇一
相信大部分人都會宅在家里玩手機，看電視。如果是我的話，我可能也會天天待在家里。當然，這樣的生活我可以待很久，如果無聊了還可以和家人或朋友一起出去玩。這樣的.生活或許是很多人都想要的。
相信很多人都想著出國游玩，但可能是因為馬上就要中考了、補習班太多或是太花錢了就沒有出去。如果時間和金錢允許，我一定會帶著家人一起去青藏看世界第一高峰，去云南吃水果，也要去國外看看其他國家的文化，拓寬自己的視野。
但是，現(xiàn)在我們不可能時間和金錢都不是問題，而且時間對我們來說更加尤為可貴。所以，現(xiàn)在的我們只有一條路可以走。而我們走這條路的目的，就是為了過自己想過的生活，讓自己不在為金錢而發(fā)愁，有能力做自己想做的事情。
實現(xiàn)自己的夢想，前提就是要有能力。而不是滿懷著一腔熱血，到頭來卻只是空想。
初中我最想說的話篇二
你只是一個其貌不揚的小丫頭，矮矮的，胖胖的，沒有很特別的地方。
你和我，很久以來就是這樣若即若離，不是很要好，見面時打個招呼，從來沒有機會很好地交流過，但不知道從什么時候開始，我心里就硬生生地多了一個你。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，每一次當我很無助時，當一個又一個朋友習慣性地躲著我時，你總會像一個小天使一樣從天而降，神奇地出現(xiàn)在我的面前。我是一個個性很強又特別情緒化的女孩兒，每一次無助和受傷時，就像一只小刺猬受了驚嚇一樣，條件反射似的把堅硬的刺豎起來，要是誰敢碰我，多半會兩敗俱傷，我不想讓別人來洞悉我內心的秘密和憂傷。
只有你，被我一次又一次刺傷，卻還不肯走，倔犟地站在我的身邊，任憑我暴躁的脾氣如爆火炒栗子一樣噼里啪啦地發(fā)作，不怕惡語的火苗灼傷你的心。許多時候，你冒著被刺傷的危險一次又一次地為我梳理被怒氣刮亂的刺，被刺得皮破血流，你也沒有怨言，你說“朋友一起走，說好不分手”。我心里暖暖的，覺得虧欠你很多，卻還不敢承認你已經(jīng)悄悄走進我的心里。
你總是默默地站在我的身后。我受傷時，有你的安慰；無助時，有你的`鼓勵；哭泣時，有你的肩膀；而快樂時，卻不知道你在哪里。
我一直不肯承認你在我心巾的位置，因為你太普通了，普通得把你扔進人群里就找不到你的身影，但是在我最孤苦最郁悶時，只有你才敢出現(xiàn)在火暴的冷漠的我面前。你像一個港灣，讓我這只在風雨飄搖中飽受摧殘的航船隨時?？?；你像一劑良藥，讓我這只深受怒發(fā)沖冠之苦的刺猬隨時痊愈。你毫無怨言地接納了傷痕累累的我，當我康復時，你又不知去向。
我偶爾回頭看一眼，發(fā)現(xiàn)你躲在我身后。你不想在我躊躇滿志時給我錦上添花，只想在我失魂落魄時給我雪中送炭。在我快樂和成功時，你一直隱藏在我的身后，默默地為我祈禱和祝福。你不想在幕前跟我同臺表演，因為你認為自己太平凡太普通。我這么久都沒有發(fā)現(xiàn)身后的你，沒有發(fā)現(xiàn)你的好，只是因為我自負的眼睛一直朝前看，極少向后轉。而一旦我失落的時候，你就在我的身邊，聆聽我的苦衷和幽怨。
想著這么多年，你默默地為我做了那么多，而我一直都不在乎，我心里像翻倒了五味瓶，酸甜苦辣什么味都有。面對你，我真的很慚愧，真要我對你說些什么，我卻又無言以對。我多么想靠著你的肩膀大哭一場，對你的悔，對你的謝，縱有千言萬語，也難以形容我的萬般感受。
現(xiàn)在，想想你說的話，看看你的樣子，我才發(fā)現(xiàn)，你真的好可愛喲！現(xiàn)在，我才真正明白了：患難朋友才是真正的朋友！
（指導老師唐運東）。
初中我最想說的話篇三
我最想感謝的人是我們班的數(shù)學老師。她有著一雙烔烔有神的大眼睛，還配帶了一副明亮的眼鏡。
有一次，我做練習題的時候，發(fā)現(xiàn)有些題不會做，我就過去找徐老師來給我講解題目。當時徐老師很忙，一看到我就放下她手頭上的工作給我講解題目。徐老師的講解很清晰，我一聽就明白了。
還有一次，徐老師讓我回答問題，我一站起來心就砰砰地跳個不停，像里面有兩個小人在打架一樣。徐老師用溫柔的目光看著我，好像在說：“沒關系，慢慢來，我們一步一步地解決問題。”看著徐老師，我的心慢慢地平靜下來了。
這個學期，我的數(shù)學成績下降了很多，徐老師不但沒有批評我反而鼓勵我，說：“你有什么不懂的地方可以隨時找我，不要把問題壓在心底?！?BR> 經(jīng)過徐老師不斷對我的鼓勵和幫助，我的數(shù)學成績進步了很多。在這里，我要對徐老師說：“謝謝你，徐老師，我會繼續(xù)努力學習的。”
初中我最想說的話篇四
樹枝上的新芽，悄悄地鉆出來，沒有聲響；鵝黃的迎春花在乍暖還寒的春風里瑟瑟發(fā)抖，一種頑強的意志。我和你――媽媽，在這春日融融的日子里悠閑地散步。望著你滿足的笑容和緊緊握住我的手，不禁想起了十二年來你陪伴我走來的點點滴滴。
初為人母的你，卻如此熟練的為我沖奶粉，熬香甜的米粥，這也許就是母親的本能吧。面對我煩人的啼哭，你也是那么地耐心，哼著歌謠哄我入睡。媽媽，你可知道，那是你如微風般的笑容，便是我的依靠。
在母愛的光輝下，我長大了，卻不再像兒時那般聽話，開始淘氣，犯錯。而你總是笑著一次次原諒我?？赡翘?，我在與朋友的`打鬧中，不慎碰破了頭皮，流出了殷紅的血。第一次，你打我了，很兇的樣子。我從沒見過這樣的你?？晌抑溃闶桥挛以偈苓@樣的傷。媽媽，你可知道，那時你揮手教育我的摸樣，便是我的依靠。
漸漸地，我跨進了初中的門檻，初中豐富多彩的校園生活使我流連忘返。于是，媽媽便天天站在家門前，等我回家。每當我蹦蹦跳跳走在回家的路上時，遠遠的就會看見媽媽皺起眉頭的急樣。媽媽，你可知道，那時你焦急的等待，便是我的依靠。
我無法預料未來的日子會怎樣，但我堅信，媽媽一定是我堅強的后盾！也許我會因找不到工作而灰心喪氣；也許我會因與同事上司相處不好而苦惱煩悶；又也許我會因一事無成而絕望自卑……可我知道，媽媽一定會陪伴我走下去！
啊，母親，除了你，誰是我一生中的依靠？
初中我最想說的話篇五
親人不幸因病去世，讓人悲傷，令人憐憫，但是生老病死并非人力能有所改變的，因此在勸慰失去親人的朋友時，不僅要安慰他逝者已逝。而且更重要的是，要從好的一方面看問題，至愛的人終于可以脫離病痛，永享安樂。
常言道：良藥苦口，忠言逆耳。無論何人，對于旁人的忠言勸告，往往難以接受。如何使忠言順耳？首先必須選擇恰當?shù)臅r機，最好是選擇沒有第三者在場的場合，否則他會認為你是故意讓他出丑，自然增加了抗拒心理，其次，應當抓住人性的共同特點，采用溫和的語氣，使他感到你不是故意針對他的，感受到你的溫情。一般而言，在與別人交談時，最好不要互相比較，力求簡明。
聽眾的內心，往往隨著時間變化而變化，要對愿意聽你的話，或者接受你的觀點，都應當選擇適當?shù)?時機，如果時機掌握不好就無法達到說話的目的。何時才是決定性的寶貴瞬間，怎樣才能判明并把握，并沒有一定的規(guī)則，主要是看對話時的具體情況，憑你的經(jīng)驗和感覺而定。談話要及時切入話題，首先必須找到雙方共同關心的基本點，將時機選擇好。請不妨牢牢記住母親兒時講的一句話：有什么事等你父親吃飯以后，再去求他此乃金玉良言，那時他飯后心情穩(wěn)定。俗話說：出門看天色，進門看臉色。在人心情好時，無所不樂，心情不好時，無所不愁。
初中我最想說的話篇六
這是我小時候去滑冰的時候爸爸拍的一張照片。
時光倒流，思緒回飄。在一個驕陽似火的早上，爸爸提議去滑冰，鍛煉鍛煉身體。我很納悶：為什么一定要去滑冰呢？我又不會，萬一摔倒了咋辦？我還小呢！不容我多想，爸爸就拉著我出門了。
到了滑冰場，里面人挺多的，一幅場景立馬映入我的眼前：大哥哥大姐姐們正在歡快地、自由自在地滑著，有的快得就像一道閃電，穿梭在人海中；慢的呢？卻像一只悠閑的小鳥在慢悠悠地飛行，姿態(tài)優(yōu)美迷人，煞是好看！
爸爸幫我把滑冰鞋穿上，高興地說：“來，爸爸教你滑。記住，即使跌倒了也不用怕，要爬起來再滑。”“好，我記住了?！蔽业穆曇粲悬c兒顫抖，雖然口頭答應了，可我的心里就沒個底，還是怕。一踏進滑冰場，我就感覺像是走上了“戰(zhàn)場”一樣。爸爸用手扶著我，慢慢地前行，還不停地提醒我：“不用怕，要保持平衡，左右腳交替向前滑和推就行?！贝沂煜ち艘稽c，爸爸不再領著我滑了，他把手放開，在一瞬間，我打了個趔趄，像一只失去了方向的鳥，到處亂撞?！霸懔?，要跌倒了”我的腦子里一片空白。“啪噠”一聲，我就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。這時，我的耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學會堅強。失敗乃成功之母嘛！”對，爸爸不是說過“跌倒不可怕，爬起來就行”嗎？我毅然用雙手撐著地面準備站起來，“咔嚓”，時間就被定格了。也許爸爸被我的堅強感動了，他拿出相機把剛才的畫面拍了下來。我鼓起勇氣，穩(wěn)了一下腳，朝前滑去?。〕晒α?！我就是那個勇敢的、堅強的小男孩！
歲月不留人，時光流逝，看著照片，它似乎在告訴我：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。是呀，不管做什么，我們也不能退縮，要勇往直前！
點評：文章由照片引出了學滑冰的故事，敘事過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動寫出學滑冰的過程！
初中我最想說的話篇七
“眼睛是心靈的窗戶?！辈诲e，王老師的`那雙眼睛會說話。
“大家注意，這道題……”王老師在上面講著，我的心早就飛走了，正在我“神游”時，突然，王老師停止講課，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上也能聽見。這時，王老師把目光轉向了我，眉頭緊鎖，像一個二郎神一樣威嚴，眼睛充滿了火光，直盯著我，都要盯出一個洞啊。我的臉“唰”一下紅了，像一個紅蘋果。壞了，被逮住了。趕緊坐好，，繼續(xù)認真聽課，王老師這才把目光眾我身上轉移，眼神中的火光也熄滅了。
別以為王老師的眼睛只會說“嚴厲”的話，更多時候，那眼睛說的是“鼓勵”的話語。這不，我被一道題難住了。王老師眼睛一閃一閃，好像在說“你可以的”。最后，我把那道題做出來。
當我取得好成績的時候，王老師的眼睛最迷人。她瞇起眼睛，笑得眼角的皺紋都出來，像一朵美麗的玫瑰花，好像在說：“劉星辰，你考得十分優(yōu)秀?！?BR> 王老師那雙會說話的眼睛，架起了我和老師的心靈之橋，讓我直達老師火熱的內心，感受到她對我的殷切盼望，催促我要不斷進步。
初中我最想說的話篇八
在我的成長經(jīng)歷中有無數(shù)人給過我溫暖、幸福、快樂……但我最感謝的人還是我的媽媽。
我媽媽留著披肩短發(fā)。她有一雙能看出我們有沒有犯錯誤的眼睛。我犯了錯誤若不能及時改正，他就會用正義的眼神看著我，并說出我犯的錯誤。當然媽媽也有和藹可親的一面。當我生病的時候，她總是以最快的速度開車，帶著我去醫(yī)院。著急的她總是顧不上休息。
媽媽為了培養(yǎng)我還送我去上舞蹈班。為了不上我上課遲到，媽媽總是早早地起床給我和妹妹還有弟弟準備早餐。吃完后，媽媽先送我去舞蹈班上課，然后再去公司工作。媽媽每天都下班很晚，下班之后要給我和妹妹指導作業(yè)，簽名、批改過后才能去忙她自己的事情。
這就是我又勤勞又辛苦的媽媽，一個我最想感謝的人。我真想對著藍天白云說：“謝謝您給我這么好的一個媽媽！”
初中我最想說的話篇九
呆在這兒，就是一個字“慘”。在這兒，無論什么時候看電視，玩電腦，游泳……都要“張開嘴說大話”。
這不，今天我和爸爸去游泳，一路上，我沒停過――今天的天氣真好呀。我家的杯子真好看呀……而且一上街，你不買個耳塞塞耳朵，你會暈的，而且在這里，你只要一不說話，二就罰款。
這不，有一個人就停下呼吸不說話，就被艟，給罰款100元，可罰也有規(guī)定的，如果你停下一秒不說話，那就罰款100元，如果停下一分鐘不說話，那就罰款1000元，如果你一個小時之內都不說話，那不僅要罰1億元！還要你在一個月之內不給停下，休息。
初中我最想說的話篇十
每當，看見爸爸從我的身邊走過，我總想說聲：“爸爸，抱抱我”。
可是你因工作繁忙沒有時間理會我，總是招招手，說：“走開，別打擾我工作?！泵慨斶@個時候，我的心里就會非常的痛。
你下班回到家，我的心里非常開心，跑到你面前，舉起手中的作文本，想讓你看看我寫作文得的優(yōu)異成績。
可你像往常一樣不想理我，跑到書房里，坐在電腦前，用你那強壯有力的大手打開電腦，手里拿著鼠標開始看你最喜愛的節(jié)目——足球賽，你是一個體育愛好者，可你只顧著看球賽，一點都不管我。
吃飯了，你還是眼睛不離屏幕，一直把盛好的飯端到電腦前邊吃邊看球賽，本來我一天中最快樂的時光也被你損壞了。
我吃完飯，非常的傷心，一直跑回屋里，失聲痛哭，眼淚打濕了我的被子，枕頭，枕巾。
我用手擦了擦眼睛，把淚水擦干，走出家門去玩，淚水在風的'吹拂下吹干了我感到眼的周圍非常緊，非常難受。
在外面玩兒夠了，我又回到家中，家中的玩具也越發(fā)無聊。可你還是不肯理我，一直在看書，看手機，我走到你的身邊，想讓你抱抱我，可我的喉嚨仿佛被什么卡住了，就是說不出來，我努力的張開嘴，可就是說不出。
爸爸，我是多么想讓你陪陪我，抱抱我?？赡阒活櫣ぷ?，一點也不管你的女兒是多么的孤獨。
爸爸，放下工作，來抱抱我，陪陪我吧。
初中我最想說的話篇十一
一個寧靜的早晨，遠處的天空中飛過一群候鳥。候鳥們低低的鳴叫使人感到秋天已經(jīng)來到了草原。
老師把自己的學生帶到草原上。懷著十分愉悅的心情說：“今天，我們要寫一篇關于秋天的作文，每人說出草原的天空是什么樣的。同學們，請你們注意觀察，好好想一想，選出最準確、最優(yōu)美的詞語來?！?BR> 孩子們安靜下來。他們一邊望著，一邊動著腦筋。過了一會兒，大家聽到了對天空的描述：“天空是藍色的……”
“天空是天藍的……”
“天空是湛藍的……”
“天空是蔚藍的……”
就這樣，孩子們不厭其煩地重復著相似詞語：藍色﹑天藍﹑湛藍﹑蔚藍……。
藍眼睛的小姑娘瓦利婭站在一旁，默不作聲。
“瓦利婭，你為什么一聲不吭呢？”老師走過去問。
“那你用什么詞語來描繪天空呢？”
“天空是溫暖的……”瓦利婭低聲說著，微微一笑。
孩子們又靜了下來。在這一瞬間，他們看到了以前從沒看到過的東西：
“天空是憂愁的.……”
“天空是動蕩的……”
“天空是純潔的……”
“天空是爽朗的……”
天空在玩耍、在顫抖、在呼吸、在微笑-在孩子們的眼里，天空仿佛忽然間有了生命。
孩子們的思維活躍起來了。他們每個人都用心觀察著，想象著，用與眾不同的詞語描繪著秋天草原天空的景象。
初中我最想說的話篇十二
你們已經(jīng)陪我十一年了，所以我要感謝你們、夸獎你們、跟你們道歉，還有你們的期望。
首先，我要先謝謝“耳朵”，因為你讓我能聽到美妙又動人的音樂，讓我的生活更加豐富，讓我的人生更加精采，我真的非常感激你！
再來，我要跟“眼睛”道歉，因為我以前非常愛看書，每天都一直連續(xù)的看，所以害你只有洗臉、睡覺和洗澡的時候不用戴上一副大大的眼鏡，其他時間都要戴眼鏡，真是對不起可憐的你，也非常抱歉，我以前都沒有好好愛惜和保護你，我一定會改進的！
另外我也要跟“手”道歉，因為我每天除了寫功課外，還要練鋼琴，所以都會讓你十分累，也覺得十分酸，有時還會把你用得臟兮兮的，真是對你感到很愧疚！
最后我還要期望“牙齒”，我要期望你長整齊一點，這樣我就不用戴矯正器太久，而且也看起來比較好看，我也要期望“腳”，希望你能跑快一點，好讓我在明年的運動會展現(xiàn)我的實力，贏過別人，也為班級爭光。當然，我不可能跟每個器官談天，所以我就總合一句：“你們都是我的心肝寶貝！”
初中我最想說的話篇一
相信大部分人都會宅在家里玩手機，看電視。如果是我的話，我可能也會天天待在家里。當然，這樣的生活我可以待很久，如果無聊了還可以和家人或朋友一起出去玩。這樣的.生活或許是很多人都想要的。
相信很多人都想著出國游玩，但可能是因為馬上就要中考了、補習班太多或是太花錢了就沒有出去。如果時間和金錢允許，我一定會帶著家人一起去青藏看世界第一高峰，去云南吃水果，也要去國外看看其他國家的文化，拓寬自己的視野。
但是，現(xiàn)在我們不可能時間和金錢都不是問題，而且時間對我們來說更加尤為可貴。所以，現(xiàn)在的我們只有一條路可以走。而我們走這條路的目的，就是為了過自己想過的生活，讓自己不在為金錢而發(fā)愁，有能力做自己想做的事情。
實現(xiàn)自己的夢想，前提就是要有能力。而不是滿懷著一腔熱血，到頭來卻只是空想。
初中我最想說的話篇二
你只是一個其貌不揚的小丫頭，矮矮的，胖胖的，沒有很特別的地方。
你和我，很久以來就是這樣若即若離，不是很要好，見面時打個招呼，從來沒有機會很好地交流過，但不知道從什么時候開始，我心里就硬生生地多了一個你。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，每一次當我很無助時，當一個又一個朋友習慣性地躲著我時，你總會像一個小天使一樣從天而降，神奇地出現(xiàn)在我的面前。我是一個個性很強又特別情緒化的女孩兒，每一次無助和受傷時，就像一只小刺猬受了驚嚇一樣，條件反射似的把堅硬的刺豎起來，要是誰敢碰我，多半會兩敗俱傷，我不想讓別人來洞悉我內心的秘密和憂傷。
只有你，被我一次又一次刺傷，卻還不肯走，倔犟地站在我的身邊，任憑我暴躁的脾氣如爆火炒栗子一樣噼里啪啦地發(fā)作，不怕惡語的火苗灼傷你的心。許多時候，你冒著被刺傷的危險一次又一次地為我梳理被怒氣刮亂的刺，被刺得皮破血流，你也沒有怨言，你說“朋友一起走，說好不分手”。我心里暖暖的，覺得虧欠你很多，卻還不敢承認你已經(jīng)悄悄走進我的心里。
你總是默默地站在我的身后。我受傷時，有你的安慰；無助時，有你的`鼓勵；哭泣時，有你的肩膀；而快樂時，卻不知道你在哪里。
我一直不肯承認你在我心巾的位置，因為你太普通了，普通得把你扔進人群里就找不到你的身影，但是在我最孤苦最郁悶時，只有你才敢出現(xiàn)在火暴的冷漠的我面前。你像一個港灣，讓我這只在風雨飄搖中飽受摧殘的航船隨時?？?；你像一劑良藥，讓我這只深受怒發(fā)沖冠之苦的刺猬隨時痊愈。你毫無怨言地接納了傷痕累累的我，當我康復時，你又不知去向。
我偶爾回頭看一眼，發(fā)現(xiàn)你躲在我身后。你不想在我躊躇滿志時給我錦上添花，只想在我失魂落魄時給我雪中送炭。在我快樂和成功時，你一直隱藏在我的身后，默默地為我祈禱和祝福。你不想在幕前跟我同臺表演，因為你認為自己太平凡太普通。我這么久都沒有發(fā)現(xiàn)身后的你，沒有發(fā)現(xiàn)你的好，只是因為我自負的眼睛一直朝前看，極少向后轉。而一旦我失落的時候，你就在我的身邊，聆聽我的苦衷和幽怨。
想著這么多年，你默默地為我做了那么多，而我一直都不在乎，我心里像翻倒了五味瓶，酸甜苦辣什么味都有。面對你，我真的很慚愧，真要我對你說些什么，我卻又無言以對。我多么想靠著你的肩膀大哭一場，對你的悔，對你的謝，縱有千言萬語，也難以形容我的萬般感受。
現(xiàn)在，想想你說的話，看看你的樣子，我才發(fā)現(xiàn)，你真的好可愛喲！現(xiàn)在，我才真正明白了：患難朋友才是真正的朋友！
（指導老師唐運東）。
初中我最想說的話篇三
我最想感謝的人是我們班的數(shù)學老師。她有著一雙烔烔有神的大眼睛，還配帶了一副明亮的眼鏡。
有一次，我做練習題的時候，發(fā)現(xiàn)有些題不會做，我就過去找徐老師來給我講解題目。當時徐老師很忙，一看到我就放下她手頭上的工作給我講解題目。徐老師的講解很清晰，我一聽就明白了。
還有一次，徐老師讓我回答問題，我一站起來心就砰砰地跳個不停，像里面有兩個小人在打架一樣。徐老師用溫柔的目光看著我，好像在說：“沒關系，慢慢來，我們一步一步地解決問題。”看著徐老師，我的心慢慢地平靜下來了。
這個學期，我的數(shù)學成績下降了很多，徐老師不但沒有批評我反而鼓勵我，說：“你有什么不懂的地方可以隨時找我，不要把問題壓在心底?！?BR> 經(jīng)過徐老師不斷對我的鼓勵和幫助，我的數(shù)學成績進步了很多。在這里，我要對徐老師說：“謝謝你，徐老師，我會繼續(xù)努力學習的。”
初中我最想說的話篇四
樹枝上的新芽，悄悄地鉆出來，沒有聲響；鵝黃的迎春花在乍暖還寒的春風里瑟瑟發(fā)抖，一種頑強的意志。我和你――媽媽，在這春日融融的日子里悠閑地散步。望著你滿足的笑容和緊緊握住我的手，不禁想起了十二年來你陪伴我走來的點點滴滴。
初為人母的你，卻如此熟練的為我沖奶粉，熬香甜的米粥，這也許就是母親的本能吧。面對我煩人的啼哭，你也是那么地耐心，哼著歌謠哄我入睡。媽媽，你可知道，那是你如微風般的笑容，便是我的依靠。
在母愛的光輝下，我長大了，卻不再像兒時那般聽話，開始淘氣，犯錯。而你總是笑著一次次原諒我?？赡翘?，我在與朋友的`打鬧中，不慎碰破了頭皮，流出了殷紅的血。第一次，你打我了，很兇的樣子。我從沒見過這樣的你?？晌抑溃闶桥挛以偈苓@樣的傷。媽媽，你可知道，那時你揮手教育我的摸樣，便是我的依靠。
漸漸地，我跨進了初中的門檻，初中豐富多彩的校園生活使我流連忘返。于是，媽媽便天天站在家門前，等我回家。每當我蹦蹦跳跳走在回家的路上時，遠遠的就會看見媽媽皺起眉頭的急樣。媽媽，你可知道，那時你焦急的等待，便是我的依靠。
我無法預料未來的日子會怎樣，但我堅信，媽媽一定是我堅強的后盾！也許我會因找不到工作而灰心喪氣；也許我會因與同事上司相處不好而苦惱煩悶；又也許我會因一事無成而絕望自卑……可我知道，媽媽一定會陪伴我走下去！
啊，母親，除了你，誰是我一生中的依靠？
初中我最想說的話篇五
親人不幸因病去世，讓人悲傷，令人憐憫，但是生老病死并非人力能有所改變的，因此在勸慰失去親人的朋友時，不僅要安慰他逝者已逝。而且更重要的是，要從好的一方面看問題，至愛的人終于可以脫離病痛，永享安樂。
常言道：良藥苦口，忠言逆耳。無論何人，對于旁人的忠言勸告，往往難以接受。如何使忠言順耳？首先必須選擇恰當?shù)臅r機，最好是選擇沒有第三者在場的場合，否則他會認為你是故意讓他出丑，自然增加了抗拒心理，其次，應當抓住人性的共同特點，采用溫和的語氣，使他感到你不是故意針對他的，感受到你的溫情。一般而言，在與別人交談時，最好不要互相比較，力求簡明。
聽眾的內心，往往隨著時間變化而變化，要對愿意聽你的話，或者接受你的觀點，都應當選擇適當?shù)?時機，如果時機掌握不好就無法達到說話的目的。何時才是決定性的寶貴瞬間，怎樣才能判明并把握，并沒有一定的規(guī)則，主要是看對話時的具體情況，憑你的經(jīng)驗和感覺而定。談話要及時切入話題，首先必須找到雙方共同關心的基本點，將時機選擇好。請不妨牢牢記住母親兒時講的一句話：有什么事等你父親吃飯以后，再去求他此乃金玉良言，那時他飯后心情穩(wěn)定。俗話說：出門看天色，進門看臉色。在人心情好時，無所不樂，心情不好時，無所不愁。
初中我最想說的話篇六
這是我小時候去滑冰的時候爸爸拍的一張照片。
時光倒流，思緒回飄。在一個驕陽似火的早上，爸爸提議去滑冰，鍛煉鍛煉身體。我很納悶：為什么一定要去滑冰呢？我又不會，萬一摔倒了咋辦？我還小呢！不容我多想，爸爸就拉著我出門了。
到了滑冰場，里面人挺多的，一幅場景立馬映入我的眼前：大哥哥大姐姐們正在歡快地、自由自在地滑著，有的快得就像一道閃電，穿梭在人海中；慢的呢？卻像一只悠閑的小鳥在慢悠悠地飛行，姿態(tài)優(yōu)美迷人，煞是好看！
爸爸幫我把滑冰鞋穿上，高興地說：“來，爸爸教你滑。記住，即使跌倒了也不用怕，要爬起來再滑。”“好，我記住了?！蔽业穆曇粲悬c兒顫抖，雖然口頭答應了，可我的心里就沒個底，還是怕。一踏進滑冰場，我就感覺像是走上了“戰(zhàn)場”一樣。爸爸用手扶著我，慢慢地前行，還不停地提醒我：“不用怕，要保持平衡，左右腳交替向前滑和推就行?！贝沂煜ち艘稽c，爸爸不再領著我滑了，他把手放開，在一瞬間，我打了個趔趄，像一只失去了方向的鳥，到處亂撞?！霸懔?，要跌倒了”我的腦子里一片空白。“啪噠”一聲，我就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。這時，我的耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學會堅強。失敗乃成功之母嘛！”對，爸爸不是說過“跌倒不可怕，爬起來就行”嗎？我毅然用雙手撐著地面準備站起來，“咔嚓”，時間就被定格了。也許爸爸被我的堅強感動了，他拿出相機把剛才的畫面拍了下來。我鼓起勇氣，穩(wěn)了一下腳，朝前滑去?。〕晒α?！我就是那個勇敢的、堅強的小男孩！
歲月不留人，時光流逝，看著照片，它似乎在告訴我：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。是呀，不管做什么，我們也不能退縮，要勇往直前！
點評：文章由照片引出了學滑冰的故事，敘事過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動寫出學滑冰的過程！
初中我最想說的話篇七
“眼睛是心靈的窗戶?！辈诲e，王老師的`那雙眼睛會說話。
“大家注意，這道題……”王老師在上面講著，我的心早就飛走了，正在我“神游”時，突然，王老師停止講課，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上也能聽見。這時，王老師把目光轉向了我，眉頭緊鎖，像一個二郎神一樣威嚴，眼睛充滿了火光，直盯著我，都要盯出一個洞啊。我的臉“唰”一下紅了，像一個紅蘋果。壞了，被逮住了。趕緊坐好，，繼續(xù)認真聽課，王老師這才把目光眾我身上轉移，眼神中的火光也熄滅了。
別以為王老師的眼睛只會說“嚴厲”的話，更多時候，那眼睛說的是“鼓勵”的話語。這不，我被一道題難住了。王老師眼睛一閃一閃，好像在說“你可以的”。最后，我把那道題做出來。
當我取得好成績的時候，王老師的眼睛最迷人。她瞇起眼睛，笑得眼角的皺紋都出來，像一朵美麗的玫瑰花，好像在說：“劉星辰，你考得十分優(yōu)秀?！?BR> 王老師那雙會說話的眼睛，架起了我和老師的心靈之橋，讓我直達老師火熱的內心，感受到她對我的殷切盼望，催促我要不斷進步。
初中我最想說的話篇八
在我的成長經(jīng)歷中有無數(shù)人給過我溫暖、幸福、快樂……但我最感謝的人還是我的媽媽。
我媽媽留著披肩短發(fā)。她有一雙能看出我們有沒有犯錯誤的眼睛。我犯了錯誤若不能及時改正，他就會用正義的眼神看著我，并說出我犯的錯誤。當然媽媽也有和藹可親的一面。當我生病的時候，她總是以最快的速度開車，帶著我去醫(yī)院。著急的她總是顧不上休息。
媽媽為了培養(yǎng)我還送我去上舞蹈班。為了不上我上課遲到，媽媽總是早早地起床給我和妹妹還有弟弟準備早餐。吃完后，媽媽先送我去舞蹈班上課，然后再去公司工作。媽媽每天都下班很晚，下班之后要給我和妹妹指導作業(yè)，簽名、批改過后才能去忙她自己的事情。
這就是我又勤勞又辛苦的媽媽，一個我最想感謝的人。我真想對著藍天白云說：“謝謝您給我這么好的一個媽媽！”
初中我最想說的話篇九
呆在這兒，就是一個字“慘”。在這兒，無論什么時候看電視，玩電腦，游泳……都要“張開嘴說大話”。
這不，今天我和爸爸去游泳，一路上，我沒停過――今天的天氣真好呀。我家的杯子真好看呀……而且一上街，你不買個耳塞塞耳朵，你會暈的，而且在這里，你只要一不說話，二就罰款。
這不，有一個人就停下呼吸不說話，就被艟，給罰款100元，可罰也有規(guī)定的，如果你停下一秒不說話，那就罰款100元，如果停下一分鐘不說話，那就罰款1000元，如果你一個小時之內都不說話，那不僅要罰1億元！還要你在一個月之內不給停下，休息。
初中我最想說的話篇十
每當，看見爸爸從我的身邊走過，我總想說聲：“爸爸，抱抱我”。
可是你因工作繁忙沒有時間理會我，總是招招手，說：“走開，別打擾我工作?！泵慨斶@個時候，我的心里就會非常的痛。
你下班回到家，我的心里非常開心，跑到你面前，舉起手中的作文本，想讓你看看我寫作文得的優(yōu)異成績。
可你像往常一樣不想理我，跑到書房里，坐在電腦前，用你那強壯有力的大手打開電腦，手里拿著鼠標開始看你最喜愛的節(jié)目——足球賽，你是一個體育愛好者，可你只顧著看球賽，一點都不管我。
吃飯了，你還是眼睛不離屏幕，一直把盛好的飯端到電腦前邊吃邊看球賽，本來我一天中最快樂的時光也被你損壞了。
我吃完飯，非常的傷心，一直跑回屋里，失聲痛哭，眼淚打濕了我的被子，枕頭，枕巾。
我用手擦了擦眼睛，把淚水擦干，走出家門去玩，淚水在風的'吹拂下吹干了我感到眼的周圍非常緊，非常難受。
在外面玩兒夠了，我又回到家中，家中的玩具也越發(fā)無聊。可你還是不肯理我，一直在看書，看手機，我走到你的身邊，想讓你抱抱我，可我的喉嚨仿佛被什么卡住了，就是說不出來，我努力的張開嘴，可就是說不出。
爸爸，我是多么想讓你陪陪我，抱抱我?？赡阒活櫣ぷ?，一點也不管你的女兒是多么的孤獨。
爸爸，放下工作，來抱抱我，陪陪我吧。
初中我最想說的話篇十一
一個寧靜的早晨，遠處的天空中飛過一群候鳥。候鳥們低低的鳴叫使人感到秋天已經(jīng)來到了草原。
老師把自己的學生帶到草原上。懷著十分愉悅的心情說：“今天，我們要寫一篇關于秋天的作文，每人說出草原的天空是什么樣的。同學們，請你們注意觀察，好好想一想，選出最準確、最優(yōu)美的詞語來?！?BR> 孩子們安靜下來。他們一邊望著，一邊動著腦筋。過了一會兒，大家聽到了對天空的描述：“天空是藍色的……”
“天空是天藍的……”
“天空是湛藍的……”
“天空是蔚藍的……”
就這樣，孩子們不厭其煩地重復著相似詞語：藍色﹑天藍﹑湛藍﹑蔚藍……。
藍眼睛的小姑娘瓦利婭站在一旁，默不作聲。
“瓦利婭，你為什么一聲不吭呢？”老師走過去問。
“那你用什么詞語來描繪天空呢？”
“天空是溫暖的……”瓦利婭低聲說著，微微一笑。
孩子們又靜了下來。在這一瞬間，他們看到了以前從沒看到過的東西：
“天空是憂愁的.……”
“天空是動蕩的……”
“天空是純潔的……”
“天空是爽朗的……”
天空在玩耍、在顫抖、在呼吸、在微笑-在孩子們的眼里，天空仿佛忽然間有了生命。
孩子們的思維活躍起來了。他們每個人都用心觀察著，想象著，用與眾不同的詞語描繪著秋天草原天空的景象。
初中我最想說的話篇十二
你們已經(jīng)陪我十一年了，所以我要感謝你們、夸獎你們、跟你們道歉，還有你們的期望。
首先，我要先謝謝“耳朵”，因為你讓我能聽到美妙又動人的音樂，讓我的生活更加豐富，讓我的人生更加精采，我真的非常感激你！
再來，我要跟“眼睛”道歉，因為我以前非常愛看書，每天都一直連續(xù)的看，所以害你只有洗臉、睡覺和洗澡的時候不用戴上一副大大的眼鏡，其他時間都要戴眼鏡，真是對不起可憐的你，也非常抱歉，我以前都沒有好好愛惜和保護你，我一定會改進的！
另外我也要跟“手”道歉，因為我每天除了寫功課外，還要練鋼琴，所以都會讓你十分累，也覺得十分酸，有時還會把你用得臟兮兮的，真是對你感到很愧疚！
最后我還要期望“牙齒”，我要期望你長整齊一點，這樣我就不用戴矯正器太久，而且也看起來比較好看，我也要期望“腳”，希望你能跑快一點，好讓我在明年的運動會展現(xiàn)我的實力，贏過別人，也為班級爭光。當然，我不可能跟每個器官談天，所以我就總合一句：“你們都是我的心肝寶貝！”