技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    寫總結(jié)不僅能夠加深對所學(xué)知識的理解,還能培養(yǎng)分析和思考問題的能力。寫總結(jié)時需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免模糊和不清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇一
    轉(zhuǎn)眼間,我已在xxxx工作了四年,我于20xx年7月進(jìn)入的我們公司,最開始我在車間跟著現(xiàn)場的檢查員實習(xí)了一個月,我知道實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實習(xí)期間,我努力地融入我實習(xí)的工作崗位,與生產(chǎn)工人盡心地交流。對公司的企業(yè)文化,運行機(jī)制等都有了一定的了解。同時,在此期間,我對公司的設(shè)備,產(chǎn)品,加工流程等也有了一定的認(rèn)識。這為我之后的工藝工作打下了一定的基礎(chǔ)。
    在實習(xí)完之后,我回到了技術(shù)組,成了一名焊接技術(shù)員。在此之前,我從事的是機(jī)械設(shè)計工作,從來沒有接觸過工藝質(zhì)量工作,雖說經(jīng)常和工藝人員接觸,但對具體明確的工藝職責(zé)和工藝任務(wù)以及質(zhì)量管理還是一個新人。經(jīng)過四年的工作,我主要負(fù)責(zé)的工作有以下幾個方面:
    1、焊接工藝文件的編制(控制計劃、fmea、過程流程圖、操作文件、檢驗文件等);
    2、新產(chǎn)品的焊接工藝制定及試制,焊接工藝參數(shù)的驗證;
    3、現(xiàn)場生產(chǎn)異常問題的處理,otc、kuka、松下機(jī)器人的異常消除,調(diào)試編程等;
    4、焊接質(zhì)量問題的管控及問題的分析處理;
    5、焊接檢查員的管理及培訓(xùn),生產(chǎn)操作人員的培訓(xùn);
    6、現(xiàn)場焊接工藝的改進(jìn);
    7、焊接工藝紀(jì)律的檢查;
    通過這四年的工作,使我在工作能力,思想方面都有了很大的進(jìn)步,同時,也存在一些不足。比如,工藝檢查及反饋執(zhí)行情況還不太理想。這些都是我在今后的工作中需要改善的。因此,我計劃在下半年的工作中,我主要從以下幾方面入手,改善現(xiàn)階段的工作將部門職責(zé)細(xì)化重組,分配并落實到各個相應(yīng)的職能單位;完善針對部門質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成情況的統(tǒng)計辦法,使工作目標(biāo)達(dá)成情況真實有效并能得到有效的分析控制。持續(xù)改善工藝文件,加強(qiáng)工藝文件對現(xiàn)場制作的指導(dǎo)作用。開展工藝研究,針對生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié),探索工藝規(guī)律,改進(jìn)工藝條件,優(yōu)化每一個工位使之形成指導(dǎo)性文件并指導(dǎo)生產(chǎn)一線員工作業(yè)。加強(qiáng)工藝檢查。通過工藝檢查,發(fā)現(xiàn)問題,采取措施,及時解決;工藝檢查將按照各工位的作業(yè)指導(dǎo)文件每周對生產(chǎn)工藝進(jìn)行測查。同時監(jiān)督檢查后的問題跟蹤及反饋。多下車間與一線工人溝通,吸取廣大群從的智慧,收集他們提出的意見,建議。經(jīng)甄別篩選后對現(xiàn)行工作進(jìn)行改進(jìn)。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。未來的路正大步走來。在未來的日子里,我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,力爭在之后取得更好的成績。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇二
    20xx年x月,我來到了xx有限公司。參加工作以來,我從剛開始的材料員到技術(shù)再到項目副經(jīng)理,直到現(xiàn)在擔(dān)任項目經(jīng)理,一直在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步著。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這些年來的工作做一次全面總結(jié):
    本人于20xx年x月正式參加工作工作開始,我發(fā)現(xiàn)自己所掌握的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的日常事務(wù)工作。
    在政治上,我對自己嚴(yán)格要求,積極參加各項政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,從最早的三個代表到現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。
    在實際工作中,努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名管理工作者,能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
    從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的'理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并根據(jù)現(xiàn)場管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn),參加工作以來,我積極承擔(dān)各項工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項活動,由于工作出色,多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    開拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),運用所學(xué)知識努力探索保護(hù)工作的基本規(guī)律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的管理專業(yè)技術(shù)人員。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇三
    7月,我順利的從云南省水利水電學(xué)校水電站與水泵站電力設(shè)備專業(yè)畢業(yè)。從事工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育能力。并根據(jù)機(jī)組運行與維護(hù)管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作,努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。于3月,在河海大學(xué)云南函授站(云南省水利水電學(xué)校)《供用電技術(shù)》??茖W(xué)習(xí),1月順利畢業(yè)?,F(xiàn)將專業(yè)資格期間的工作總結(jié)向上級各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報,申請評定員級工程師(電氣技術(shù)員)專業(yè)技術(shù)資格。
    在過去五年中,先后在紅河州屏邊縣白羊坪水電開發(fā)有限公司白羊坪一、二級水電站、麗江市五郎河水電開發(fā)有限公司五郎河二級水電站。中國水電顧問集團(tuán)風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場工作和學(xué)習(xí),在生產(chǎn)運行的這些日子,從見習(xí)期所見所聞,到逐漸認(rèn)識到了自己的位和價值,進(jìn)入工作狀態(tài),邊工作邊學(xué)習(xí),積累了一定的實踐經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),優(yōu)其是在中國水電顧問集團(tuán)風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場學(xué)習(xí)和工作期間,是我參加工作以來感受最為深刻,也是最為寶貴一次學(xué)習(xí)機(jī)會,回顧一年來的工作歷程,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中更好的做好技術(shù)工作,下面分幾個方面對一年來的工作進(jìn)行一下總結(jié):
    本人于7月正式參加工作,從事機(jī)組運行與維護(hù)管理工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實際為專業(yè)學(xué)習(xí),有針對性的使自己“強(qiáng)化訓(xùn)練”;另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思,多做,苦學(xué),牢記。
    1、7月份畢業(yè)后,7月至6月期間在紅河州屏邊縣白羊坪水電開發(fā)有限公司白羊坪一、二級水電站工作,由于是兩個梯級電站,要經(jīng)常輪換工作,在加上一級站站內(nèi)電纜發(fā)熱著火焚燒過,二級站在工程后期階段前池至廠房中間的引水隧洞發(fā)生泥石流將二級站廠房掩埋。一、二級站在重新重新施工布線恢復(fù)后,圖紙也實際變動過大。通過一段時時間熟悉和了解現(xiàn)場情況,學(xué)習(xí)和理解規(guī)范,熟悉和掌握圖紙,并接合現(xiàn)場具體情況和同事師傅們重新繪制電氣二次圖等工作。在每年一次的機(jī)組大修過程中,從開始的12人檢修隊伍到的4人的檢修隊伍我都參與到其中,參與發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的吊裝清掃到軸承瓦的修復(fù)。洪水季節(jié),,一級站大壩攔污柵提升機(jī)的'控制回路發(fā)生故障,導(dǎo)致河道上游的垃圾全部堵塞到攔污柵上,水流不能正常通過,停機(jī)長達(dá)1小時之久。向站長匯報后,站長要求我馬上去檢查問題并修好,盡快恢復(fù)運行。我毫不猶豫答應(yīng)下來,以最快的速度到達(dá)一級站大壩。在經(jīng)過10分鐘的排查中發(fā)現(xiàn)問題。在短短的10分鐘換上新備件,調(diào)試正常,攔污柵又恢復(fù)到以往的雄風(fēng),努力的工作至今未在發(fā)生過任何問題。
    2、9月至5月在麗江市五郎河水電開發(fā)有限公司五郎河二級水電站工作期間,參加水輪機(jī)組的大修,升壓站電氣設(shè)備的清掃,二次線路的維護(hù)等工作。有一次在我當(dāng)班中發(fā)現(xiàn)水輪機(jī)氣系統(tǒng)補(bǔ)補(bǔ)了氣制動失靈,停機(jī)狀態(tài)下的1號機(jī)組和4號機(jī)組開始蠢蠢欲動,我立刻向站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)匯報該情況后,找來相關(guān)工具后和值長兩人開始排查隱患,經(jīng)過半小時的努力終于解決問題,避免一次事故的發(fā)生。
    3、5月至今中國水電顧問集團(tuán)風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場工作期間參加過李子箐一期工程的各種大小驗收,升壓站的一期svc無功補(bǔ)償裝的安裝等工作。
    此外,參加公司的各項專業(yè)知識培訓(xùn)。如:到三一電氣學(xué)習(xí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組知識,高壓電工進(jìn)網(wǎng)許可證,調(diào)度受令資格培訓(xùn)等在工作工做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。工作中吃苦耐勞,積極主動。作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講究效率。在大事大非和原則面前做到毫不含糊,在電力事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個電力工作應(yīng)有的表率作用。
    總結(jié)過去的工作,機(jī)組運行與維護(hù)管理工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,在學(xué)習(xí)上投入不夠和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),運用所學(xué)知識努力探索電力工作的基本規(guī)律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,本人在業(yè)務(wù)知識,業(yè)務(wù)能力等各方面都有很多缺點和不足,認(rèn)真分析自己,總結(jié)自己,反省自己,從以下幾個方面鍥而不舍、虛心進(jìn)取的開展工作:
    1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),繼續(xù)參加繼續(xù)教育擴(kuò)展知識面,為專業(yè)技術(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。
    2、提高業(yè)務(wù)能力,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的運行維護(hù)經(jīng)驗,從而結(jié)合自己來提高自身的技術(shù)才能。
    3、工作不計得失、廉潔自律,努力做一名優(yōu)秀的電力工作者。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇四
    成為xx電器公司售后服務(wù)的技術(shù)人員。從那以后,我一年到頭都在努力,完成?,F(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下:
    無論從事什么工作,專業(yè)技能永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)。作為一個售后技術(shù),雖然要求的技術(shù)不一定像r&d人員那么高,但最基本的還是要知道。至少當(dāng)客戶提出問題的時候,你可以馬上回答,幫助他們很好的解決問題。一開始總說工資怎么這么低,現(xiàn)在想想。就算里面有月薪一萬塊,你拿什么換?出來之前信心滿滿,但是幾次接觸之后發(fā)現(xiàn)自己太不成熟,有時候想回去,但是又不愿意去想。我不能白白回去,必須得到一些東西。所以我覺得學(xué)好技術(shù)才是最重要的,先確立自己,談發(fā)展,談可持續(xù)發(fā)展。只有打好堅實的基礎(chǔ),我們才能在夏天建造得起高層建筑。然而,這些工業(yè)控制自動化產(chǎn)品的技術(shù)并不是那么容易、枯燥,而且涉及面很廣,必須要有對技術(shù)的渴望。尤其是售后技術(shù),不僅要知道這個產(chǎn)品,還要知道它用在什么地方,什么機(jī)械,什么系統(tǒng)驅(qū)動,等等。不可能一天學(xué)會這些東西。想要大致了解他們,就要經(jīng)歷一些未知的黑暗,學(xué)習(xí),工作,探索,思考。我相信,這個領(lǐng)域的人才在成就今天之前,一定經(jīng)歷過一些不為人知的黑暗。所以我什么都不是,我是草根,我需要重新學(xué)習(xí)。
    在工作中需要與人打交道,有良好的溝通能力可能會讓你事半功倍。還有,每次出差去現(xiàn)場上班,都要做好心理準(zhǔn)備,因為客戶的心情是不確定的。畢竟如果他買了我們的產(chǎn)品,會給他造成一些損失,而且他還會隨時往你臉上噴口水,所以抗壓能力比較好。此時只能小心處理。我一般只會說“請放心,我會盡快幫你解決問題”。而且出門在外,說話也要小心。盡量從客戶心理出發(fā),心態(tài)好。你絕不能反駁別人。他們是我們的上帝。和客戶溝通的時候,對你的技術(shù)要求也很高。一般來說,溝通中最常問的問題是技術(shù)問題。有時候遇到一些不懂的技術(shù)問題,會很糾結(jié)。如果答案是“嗯,啊,哦”,那就麻煩了。不要正面回答這樣的問題。從自己開會開始,盡量搬到其他地方。反正你可以幫他解決問題。否則,客戶會對你的人產(chǎn)生懷疑,同時也會給公司形象造成損失。最可怕的是他突然闖出一句話,‘你愿不愿意?’那樣的話,他的自尊心會受到極大的打擊。所以在和別人交流的時候,要么不要說在現(xiàn)場迅速解決問題就離開,要么盡量少跟別人聊你知道的。
    接到客戶電話,一定要先看解體,看能不能電話解決。如果要去現(xiàn)場,那就分析一下這次失敗的原因,然后從分析中知道你大概要準(zhǔn)備組件,工具等等。俗話說,“成功屬于有準(zhǔn)備的人?!?。完成任務(wù)后,做一個總結(jié),當(dāng)場記下情況,比如:我們的機(jī)器用在什么機(jī)械上,用什么參數(shù),輸入輸出電壓電流等。最后,我們分析了原始故障。這是更好的提高技術(shù)的方法,也是公司要求的。
    還有就是出差到現(xiàn)場沒有別人說的那么美好,一個人的旅途總是那么孤獨。還要耐得住寂寞、無聊、拆機(jī)床、修變頻器,不怕臟、不怕苦、不怕累。這些是售后技術(shù)人員的基本要求。能反抗就勇敢反抗,反抗不了就拋開。畢竟背后有公司,有那么多合作伙伴支持!都說售后服務(wù)是一個營銷過程,是再營銷的開始。我想我會努力維護(hù)公司的品牌形象,爭取公司的利益。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇五
    入科室,深入職工中了解情況解決問題,為院領(lǐng)導(dǎo)開展民主評議提供參考依據(jù)。在我從事近二十年的黨政管理工作中,我為醫(yī)院改革積極探索,為醫(yī)院提高“兩個效益”出謀劃策,為醫(yī)院提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度,勤奮工作,為醫(yī)院的兩個文明建設(shè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作的經(jīng)驗在于積累,理論的提高在于不斷的總結(jié),為了提高自己的專業(yè)水平,我先后撰寫有“轉(zhuǎn)變觀念,重塑國有醫(yī)院新形象”、“淺談醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)”、“淺析思想政治工作的有效性”、“對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)中幾個問題的思考”等論文。強(qiáng)烈的事業(yè)心使我養(yǎng)成了堅持原則,秉公辦事、任勞任怨,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理大量的黨務(wù)工作,使醫(yī)院各項工作多次受到上級好評。經(jīng)過多年的工作實踐,雖然取得了一定成績,但距黨的要求,同志們的希望還有一定差距,在今后的工作中自己更應(yīng)努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)改革的需求,為醫(yī)院的興旺發(fā)達(dá)做出自己的貢獻(xiàn)。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了雞年歲末,到公司工作已經(jīng)十個月了,感受頗多,收獲頗多。從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入建筑行業(yè),新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機(jī)遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會。“管理規(guī)范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來切身地感受。在此,首先特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持、關(guān)心和幫助,使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運作程序,努力做好本職工作。進(jìn)入公司工作以來,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務(wù)及建筑行業(yè)的一些基礎(chǔ)知識,同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進(jìn)的xx文化,使我受益匪淺?,F(xiàn)將本人今年的工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),保持積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌認(rèn)真學(xué)習(xí)了x總在200x年第一次、第二次工作會議上的講話,深刻領(lǐng)會“抓住機(jī)遇,發(fā)揮市場優(yōu)勢,誠信經(jīng)營,以人為本,調(diào)整結(jié)構(gòu),每建必優(yōu),建筑做強(qiáng),房產(chǎn)做精,優(yōu)化機(jī)制,精細(xì)管理,加快發(fā)展,提前實現(xiàn)三年再造一個新xx的主要經(jīng)(本文權(quán)屬文秘之音所有,濟(jì)指標(biāo)”的工作思路和目標(biāo),正確認(rèn)識自己的職責(zé)和角色,對自己的崗位負(fù)責(zé),對自己的言行負(fù)責(zé),樹立“誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、領(lǐng)先”的理念,保持積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,以xx的“四心”、“六不”來指導(dǎo)、激勵和鞭策自己。此外還學(xué)習(xí)了公司的各項規(guī)章制度和文件,了解了公司歷年所獲的各種榮譽(yù)以及各項目部情況和項目經(jīng)理。同時對公司的新版cis進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),對xx獨具特色的企業(yè)文化的形成、現(xiàn)狀和發(fā)展也有了一個較為深刻地了解。
    二、積極服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,努力完成各項工作辦公室的職能決定了工作的性質(zhì)是為公司領(lǐng)導(dǎo)和各個部門服務(wù)的,涉及到企業(yè)的方方面面,總體而言是比較瑣碎而繁雜的。一年來,本人認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,努力做好各項工作,主要是:
    文件、通知、函件的起草工作;對公司召開的項目經(jīng)理例會、辦公例會、安全現(xiàn)場會等做好會議記錄、并做好攝影、有關(guān)圖片資料的收集、整理;認(rèn)真做好工程開工儀式、宣誓儀式等各類講話稿、公司半年工作總結(jié)、前三季度工作總結(jié)、公司03年度創(chuàng)建文明單位規(guī)劃等文稿的撰寫工作。
    2、做好公司簡報編排、有關(guān)宣傳工作公司簡報是企業(yè)的新聞媒體,員工的精神天地,是一個重要的交流與宣傳窗口。認(rèn)真做好每期簡報的編寫工作是一項重要內(nèi)容。根據(jù)自己以往在企業(yè)報社的工作經(jīng)驗,結(jié)合公司實際情況,認(rèn)真編好每一期簡報,做好組稿、催稿、編輯及寫稿工作。平時盡量利用報紙、雜志、因特網(wǎng)等渠道收集各方面信息、圖片,增加簡報內(nèi)容,做到圖文并茂,增強(qiáng)其可讀性、知識性,并努力學(xué)習(xí)相關(guān)電腦軟件的應(yīng)用,使編排簡潔、美觀。今年共編寫了10期簡報,在簡報上撰寫文章16篇。同時,及時將公司工作動態(tài)反饋給集團(tuán)公司簡報、xx人雜志,以擴(kuò)大宣傳范圍和力度。在“xx人”雜志上共刊登文章26篇(含簡訊)、圖片6幅,其中本人4篇;在“xx簡報”上共刊登文章35篇,其中本人11篇,起到了一定的宣傳作用。
    3、檔案管理、文件收發(fā)工作主要是配合同事xx做好檔案管理與文件收發(fā)工作。按照公司有關(guān)制度做到收文收函、發(fā)文發(fā)函及時登記,及時辦理,做到不積壓、不延誤文件;同時學(xué)習(xí)檔案的分類、歸檔、保存,并結(jié)合在實際中運用,對今年工程管理處每次提交的工程類檔案(工程施工技術(shù)資料和竣工圖)進(jìn)行及時的整理。
    后勤工作是辦公室工作的一項分散而又重要的內(nèi)容,事細(xì)又多而雜,主要是及時做好辦公樓、觀音塘宿舍、倉庫的設(shè)施如門鎖、燈具、水龍頭、閥門、衛(wèi)生用具的購買和更換等工作。
    不足,如對建筑行業(yè)缺乏足夠的了解、沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過建筑專業(yè)知識和文秘專業(yè)知識;檔案管理方面尚不夠熟練;與領(lǐng)導(dǎo)缺少足夠地溝通、了解,有時不能完全透徹地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖等等。我將在今后的工作中努力改進(jìn)以上的缺點和不足,力求做得更好。以上是我今年的工作總結(jié)。在今后的工作中,我將努力堅持“求真務(wù)實、誠信為本,腳踏實地、業(yè)精于勤,與人為善、真誠相待”的人生宗旨,以“學(xué)海無涯苦作舟”為勉,立志xx,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),勤奮工作,與時俱進(jìn),為公司的發(fā)展盡心盡力!
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇六
    杰
    本人于2008年6月高中畢業(yè),2008年11月到山西蒲縣宏源集團(tuán)建安煤業(yè)有限公司工作,先后在通風(fēng)隊通風(fēng)工、管道工、風(fēng)筒工、通風(fēng)設(shè)施工、防塵工等崗位工作,2010年2月調(diào)為通風(fēng)隊測風(fēng)員,2011年12月調(diào)至山西蒲縣宏源集團(tuán)鳳凰臺煤業(yè)有限公司通風(fēng)科任通風(fēng)技術(shù)員,期間2009年參加成人高考,被中國礦業(yè)大學(xué)(北京)錄取,已于2012年7月畢業(yè),經(jīng)過4年多的通風(fēng)工作,以及對相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí),現(xiàn)已有一定的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,為以后得技術(shù)工作打下了很好的基礎(chǔ)。以下是本人4年以來所從事通風(fēng)工作的總結(jié)。
    一、敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)。
    11月份到通風(fēng)隊跟著工友師傅們開始了我的職業(yè)生涯,通風(fēng)3個月的井下實踐和工友師傅們的言傳身教,已經(jīng)成為一個合格的煤礦工人,懂得自我保護(hù);繼承了煤礦工人特有的堅韌、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦的精神,期間秉承著“只要我能干的就第一個去做”事事敢于人先,牢固樹立“煤礦安全規(guī)程使用血編寫的無需用血來驗證”觀念,時刻謹(jǐn)記《煤礦安全規(guī)程》所禁止的條款,用規(guī)程指導(dǎo)現(xiàn)場實際工作,在一年多的時間理先后調(diào)換過5個崗位,熟練掌握了崗位操作規(guī)程、注意事項、隱患辨識;因在此工作期間表現(xiàn)突出,經(jīng)通風(fēng)隊長提為測風(fēng)員。
    -1也一直用這句話勉勵著自己前進(jìn),在工作中經(jīng)常遇到一些生疏的計算公式、方法,不斷推算、驗證,將別人的計算數(shù)據(jù)代入計算公式里進(jìn)行總結(jié)性驗證。
    在通風(fēng)科擔(dān)任技術(shù)員一年多以來,能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
    在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在通風(fēng)隊擔(dān)任測風(fēng)員期間,參與設(shè)計、改造礦井通風(fēng)系統(tǒng)工作,建安礦分為南采區(qū)與北采區(qū),設(shè)計、改造的為北采區(qū),改造后的通風(fēng)系統(tǒng)安全性高,系統(tǒng)簡單安全。
    -3作為一名煤礦的技術(shù)人員,應(yīng)該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ?,特別是井下技術(shù)工作。在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強(qiáng)的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    總的來說,這近5年的時間理年是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,也是對自己的鍛煉,也有收獲。也積極的做自己力所能及的事情,我知道未來的學(xué)習(xí)和工作之路還很長,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當(dāng)中,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)扎實的態(tài)度,積極思考,善于開拓,爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻(xiàn)力量。我想我在以后得通風(fēng)工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí),隨著經(jīng)驗的不斷豐富,專業(yè)技術(shù)知識的不斷加強(qiáng),我將會成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。
    康杰。
    2013年6月29日。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇七
    忙碌中的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年即將來臨。審視自己進(jìn)入建立門廠七個月來的工作,總結(jié)得失,感觸很多,有工作的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,更有遇到困難和挫折時的惆悵,非常感謝建立門廠給了我這個平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),慢慢的提升自身的素質(zhì)?;仡^一望,在這七個月中既有成績也有不足,現(xiàn)將七個月來的主要工作總結(jié)如下:
    一;自進(jìn)入建立門廠以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)懷與支持下,明確了自己的職能位置。技術(shù)能力獲得一定的提高。從預(yù)算、優(yōu)化下料單、制作單、到業(yè)務(wù)的接觸、及售后服務(wù),這些實踐使自我技術(shù)水平和溝通能力有了。
    二;不敢言成績。但總的說一下自己的收獲,在這七個月技術(shù)方面使我自身技術(shù)水平有了一定的提高,我感覺最大的收獲是門廠業(yè)務(wù)的接觸、開展,使我增長了見識與提高了溝通能力。
    三;工作中不足。
    1、工作經(jīng)驗和相關(guān)技術(shù)知識仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí),積累。
    2、對技術(shù)力度還需進(jìn)一步加強(qiáng),雖然自我技術(shù)水平有了一定的提高,但技術(shù)力度都明顯不夠,出現(xiàn)了這樣或那樣的一些問題。
    3、在對外業(yè)務(wù)及溝通方面,還需要很大的提高。
    四;在今后的工作中。我將努力學(xué)習(xí)新的知識及技術(shù)職能,不斷提高自身的素質(zhì)水平,做好自己的本職工作,同時要更勤奮的學(xué)習(xí)門廠生產(chǎn)技術(shù)、提高產(chǎn)品品位、同時提高產(chǎn)品效益和質(zhì)量。爭取為建立門廠的再次跨越騰飛做出自己僅有的貢獻(xiàn)!
    以上是我在一年工作總結(jié),縱觀一年的工作,客觀自我剖析,還存在很多不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)及同事的指正與批評,以待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期,我擔(dān)任20xx年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):
    教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;構(gòu)成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。
    突出知識傳授與思想教育相結(jié)合不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我積極注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的潛力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
    我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的`構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么潛力。
    使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。
    對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
    總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了必須的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭取得更好的成績。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇九
    在此之前,院職稱領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行細(xì)致的資格審查工作。在此基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)委員會舉行12個小時會議,幾位同志帶病工作。
    1..一開始首先討論通過會議議程,使每一個委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則,以保持會議的高效率和團(tuán)結(jié)一致。以后的討論和投票結(jié)果,基本上反映了我們所提倡的原則,這說明,這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇,同時也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致,這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn)。
    2.對于正教授候選人,主要抓住資格評審環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開審議,輕易不使用投票,以避免有人拉選票,干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念:科學(xué)不同于民主,民主不能代替科學(xué)。資格審查屬于科學(xué),要求客觀公開。不能用多數(shù)票代替科學(xué)的鑒定。拿到專家組審議,主要是要求大家公開討論,盡量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學(xué)結(jié)合起來的,就是公開而負(fù)責(zé)任的討論和辯論問題。在討論中間我們貫徹了這一原則,對于某教師的資格審定,經(jīng)過兩小時討論與調(diào)查,與各方面聯(lián)系確認(rèn)了一切細(xì)節(jié),反復(fù)討論,最后才以投票方式。
    決定。
    最后把候選人等額推薦到院評審委員會,沒有出現(xiàn)任何爭議。正因為如此,才能給領(lǐng)導(dǎo)小組以確定的方案,順利通過。沒有出現(xiàn)專家組轉(zhuǎn)移矛盾,領(lǐng)導(dǎo)小組又否定專家組提名的問題。
    實踐證明,商學(xué)院這次評審是公平且細(xì)致的。開展公平公開討論,不迷信多數(shù)票,是我們對于完善學(xué)術(shù)民主制度的一次有益的嘗試。
    3.對于副教授,主要抓住答辯環(huán)節(jié)。
    大批年青博士調(diào)入,這是了解他們學(xué)術(shù)水平的好機(jī)會。我們要求他們介紹自己的學(xué)術(shù)背景和研究特點,特別是創(chuàng)新點,王玲能夠評上,主要是因為她提出自己有獨創(chuàng)性觀點,經(jīng)提問和答辯,由專家組確認(rèn)而成。
    多數(shù)青年教師沒有能夠入選,實為名額所限。他們?nèi)磕軌蛘_對待,沒有怨言,表現(xiàn)出良好的道德水平。
    我們感覺到,只要有正確的領(lǐng)導(dǎo)和有力的組織,一定能夠很快出成果。
    4.我們提倡尊重歷史遺留問題,作為一條重要原則反復(fù)強(qiáng)調(diào),在自主投票中間得到了委員們自覺貫徹,三年來的歷史遺留問題全部得以解決。李景華,鄧達(dá),葛建華,郭武文都評上了副教授。解決遺留問題之所以非常重要,是因為要體現(xiàn)我們的學(xué)術(shù)評價體系對歷史負(fù)責(zé),保證長期總體公平的基本原則。要對每個教師負(fù)責(zé),保持政策連續(xù)性,只有這樣,新產(chǎn)生的問題才有可能緩解下來,沒有評上的教師能夠耐心等待下次,減輕他們的心理壓力。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇十
    2003年,政工職評工作按照部領(lǐng)導(dǎo)的要求,深入貫徹十六大、十六屆三中全會和市委擴(kuò)大會議精神,自覺實踐“三個代表”重要思想,充分發(fā)揮職能作用,圍繞中心,服務(wù)大局,努力實現(xiàn)政工職評工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,為加強(qiáng)政工隊伍建設(shè),提高工作水平,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,較好地完成了各項任務(wù)。在完善政策,深化教育,加強(qiáng)政工理論建設(shè)等方面有新的提高,取得了可喜的
    成績
    。主要工作是:
    一、進(jìn)行政策調(diào)整,努力實現(xiàn)政工職評工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化
    1.為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,市政工職評辦在繼承政工職評工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對現(xiàn)行政策進(jìn)行了修訂和完善。先后起草完成了《天津市思想政治工作
    專業(yè)
    職務(wù)任職資格評審條件》、《
    關(guān)于
    思想政治工作研究員評審工作實施辦法》、《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補(bǔ)充意見》、《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》、《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》、《天津市思想政治工作專業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實施意見》、《天津市政工職評工作評比表彰辦法》及關(guān)于《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》的補(bǔ)充規(guī)定等8個文件,并經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過,于2003年開始實行。新修定的政策在保留原職稱評審的基本條件、基本原則、基本方法的基礎(chǔ)上,增加了對申報人員能力、業(yè)績、資歷的綜合考評,構(gòu)成了對政工專業(yè)能力水平的綜合評價體系,使政工職稱的評審和聘任、政工專業(yè)人員的教育和培訓(xùn)、政工職評部門和政工專業(yè)人員的管理,有了可考核、檢查、評鑒的依據(jù),健全了評、聘、管、訓(xùn)的.工作機(jī)制,具有很強(qiáng)的針對性和可操作性,使政工職評工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化邁進(jìn)了一步。
    2.扎實穩(wěn)妥地搞好高級政工師、思想政治工作研究員的評審工作。為保證新政策的順利實施,經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,從4月9日至5月18日,在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進(jìn)行中、高級政工職稱評審工作試點。試點中多次召開座談會,廣泛聽取意見,不斷修改和完善政策,并及時總結(jié)推廣了5個試點單位評審工作的經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,6月18日召開市政工職評工作會議,以會代訓(xùn),培訓(xùn)政工職評工作骨干。申報評審過程中,市政工職評辦多次深入基層指導(dǎo)工作,講解政策、咨詢服務(wù)、排憂解難。還組織了市高評委
    學(xué)習(xí)
    會,介紹政策,匯報審閱卷情況,并聽取和落實了高評委會的指示和要求。由于各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各級政工職評部門認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)把政策,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過層層推薦篩選經(jīng)高評委會通過,有563名政工人員獲得高級政工師任職資格。
    今年,是思想政治工作研究員職稱的首評年。根據(jù)懷遠(yuǎn)部長要“嚴(yán)格把握政策,要少而精”的指示進(jìn)行了首評試點。在健全“思想政治工作研究員任職資格評審委員會”、“思想政治工作研究員申報對象推薦小組”、“思想政治工作研究員申報對象參評作品評閱小組”及申報、推薦、答辯、作品評閱、審卷評審等評審程序的同時,對申報對象進(jìn)行了摸底,經(jīng)推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報人。現(xiàn)已按政策規(guī)定和評審程序進(jìn)行報卷。天津開展思想政治工作研究員任職資格評審,開創(chuàng)了我市政工職稱評審的先例,是市委實施人才戰(zhàn)略,加強(qiáng)思想政治工作和政工隊伍建設(shè)的重大舉措,對提高思想政治工作的地位,調(diào)動廣大政工專業(yè)人員的積極性,必將產(chǎn)生積極的影響。
    為了加強(qiáng)非公有制企業(yè)的思想政治工作,今年還在非公有制企業(yè)中開展了政工職稱的評審,并制定了《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補(bǔ)充規(guī)定》,按照規(guī)定的條件,有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評定為高級政工師,加強(qiáng)了黨對非公企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),對促進(jìn)非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用。
    二、深化繼續(xù)教育,提高培訓(xùn)水平
    今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難,培訓(xùn)的范圍更加深入廣泛,培訓(xùn)的人數(shù)也最多,是質(zhì)量最好的一年。
    1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓(xùn)班。按照《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》的要求,政工師進(jìn)修學(xué)院組織了4次培訓(xùn)班,并對第一、二期漏訓(xùn)人員進(jìn)行了補(bǔ)訓(xùn)。各郊區(qū)縣、塘、漢、大、開發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓(xùn)。全市共培訓(xùn)政工人員11494人,為歷年培訓(xùn)之最。通過培訓(xùn)使廣大政工專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)知識有所提高,聯(lián)系實際開展工作的能力有所增強(qiáng)。
    2.開辦了申報中、高級政工職稱人員的計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)班。為落實國家人事部《關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》和《2003-2005年全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》,經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),從2003年開始,對申報中、高級政工職稱的人員,增加計算機(jī)應(yīng)用能力的考試,并把考試成績作為能否申報政工職稱的必備條件之一。經(jīng)協(xié)商,市政工職評辦委托天津市科技進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)和考試。共培訓(xùn)1479人,其中26人考試不及格,占1.7‰。大部分人員成績合格,領(lǐng)取了合格證書。
    3.組織了外語培訓(xùn)。共培訓(xùn)1140人,有27人考試不及格,占2.3‰。
    4.開設(shè)了“政治學(xué)與行政學(xué)”??啤=颖究茖W(xué)歷班教育。為進(jìn)一步幫助廣大政工專業(yè)人員提高學(xué)識水平,經(jīng)市委宣傳部、市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),市政工職評辦與天津師范大學(xué)政治與行政學(xué)院共同開辦了“政治學(xué)與行政學(xué)”???、專接本科成人教育,為學(xué)歷低的政工人員提高學(xué)歷層次提供了方便。上半年,市政工職評辦還會同市自考委、市電大對“思想政治工作與管理”大專班的助學(xué)情況進(jìn)行了檢查,起草了“致政工大專班學(xué)員的一封信”,鼓勵學(xué)員要勤奮學(xué)習(xí),善始善終,爭取取得好的成績,強(qiáng)化了教學(xué)管理。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇十一
    20xx年底開展的職稱評定工作,商學(xué)院已經(jīng)全面順利完成,其效果出人意料地好,有多方面的體會。大家非常滿意,希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉(zhuǎn)折點。氣可鼓,不可泄。為再接再厲進(jìn)一步做好工作,全面解決我院的遺留問題,全面提升我院工作,也為實行多年的學(xué)術(shù)民主評價制度提供一些經(jīng)驗,現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,并提出寶貴意見。
    這次職稱評定工作,我院面臨非常嚴(yán)峻的形勢。第一是三年沒有評,積累了許多矛盾。歷史遺留問題一個也不能忽視,有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權(quán)威刊物論文和自然科學(xué)基金,連副教授也沒有解決。鄧達(dá)為學(xué)校工作10年以上,三年前一票之差落選,經(jīng)過三年努力,有了博士學(xué)位和權(quán)威刊物論文;郭武文因為轉(zhuǎn)副高職稱不順利,已耽誤多年,自己準(zhǔn)備放棄了。有的教師45歲還沒有評上副教授,50多歲還沒有評上正教授,精神壓力非常大。有些中年教師是專門為了職稱來我校的,得到了承諾,志在必得,對于可能的失敗缺乏思想準(zhǔn)備。我勸一些老師主動退出,他們根本就聽不進(jìn)去,都覺得非自己莫屬。許多人認(rèn)為這是“最后一班車”,以后怕是越來越嚴(yán),自己就沒有希望了。
    近年來進(jìn)了許多博士和博士后,課題和成果都很突出。我是一貫反對集中進(jìn)人的,這是一種短視的領(lǐng)導(dǎo)行為,必定造成以后集中評職稱的矛盾,舊的矛盾長期不能解決,又產(chǎn)生新的矛盾。
    更加嚴(yán)峻的是,學(xué)校因為一系列事件,面臨非常大的信譽(yù)危機(jī)。商學(xué)院內(nèi)部矛盾非常嚴(yán)重,某些問題爆發(fā),影響擴(kuò)散到全社會。矛盾仍在延續(xù)。學(xué)校和院都不能再承受新的風(fēng)波,在這種背景下啟動職稱評定,是有很大風(fēng)險的。
    是石書記主張不再拖延,并且非常關(guān)注我院情況。他嚴(yán)令孫選中院長與我密切合作,不得排斥,不能出任何問題。決心大,態(tài)度明確,嚴(yán)格要求。孫選中院長和我進(jìn)行了溝通。以后一直保持密切配合,態(tài)度一致,是此次評審成功的關(guān)鍵。
    在領(lǐng)導(dǎo)層一致的基礎(chǔ)上,召開了全院動員大會。
    1。向大家公開說明評職稱工作的意義,困難和艱巨性,明確我們是處于“危機(jī)管理”時期,要求大家理解校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,理解學(xué)校的困難,樹立全局觀念,以個人利益服從總體利益。
    2。鑒于積累矛盾很多,競爭激烈,需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則。長期以來所流行的極端個人主義,不擇手段進(jìn)行競爭,鼓勵兩極分化的所謂“市場經(jīng)濟(jì)原則”,已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會風(fēng)氣,必須堅決消除。
    于是,我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),單位內(nèi)部的關(guān)系是“社會主義性質(zhì)的,人與人的合作關(guān)系”,賦予其現(xiàn)代含義是:大學(xué)不是企業(yè),我們也不是勞動力。人員流動性低,大家要準(zhǔn)備長期共事,講究長期共存的道德,有競爭也有合作,好處不可能由一小部分人獨占,不可只講競爭不講合作,更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評委,依靠搞小團(tuán)體排斥同事,抬高自己。
    我向大家坦言,由于競爭激烈,即使評委完全公正,也會有半數(shù)以上的人落選,這對于失敗者是全輸,打擊很大。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平,但可爭取在一定時期內(nèi)比如三年,保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,受到挫折時要冷靜。我們提倡互相謙讓,提倡黨員讓非黨員,年輕人讓老同志。
    為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性,每次評審一定考慮歷史遺留問題。這樣的方針受到大家一致歡迎,其擁護(hù)程度超出我的想象,基本穩(wěn)定了人心。孫忠群這樣的老同志說,即使自己評不上也感到了安慰。
    3、各方面領(lǐng)導(dǎo)都表了態(tài),絕對不因為平時矛盾影響這次評比,要給年輕人樹立一個團(tuán)結(jié)公平的榜樣。為了保證公平與公開,我們邀請紀(jì)律檢查委員會派觀察員。事后馬上在網(wǎng)上公布,又召開會議向大家說明了投票情況,接受大家的提問和投訴。
    實際證明,全部評委和工作人員都做到了努力工作,認(rèn)真考察,公平投票。在工作中幾乎沒有出現(xiàn)任何的失誤,以大家極其認(rèn)真細(xì)致的工作,和公平公開處理問題的態(tài)度,贏得了大家的好評。
    在此之前,院職稱領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行細(xì)致的資格審查工作。在此基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)委員會舉行12個小時會議,幾位同志帶病工作。
    1、一開始首先討論通過會議議程,使每一個委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則,以保持會議的高效率和團(tuán)結(jié)一致。以后的討論和投票結(jié)果,基本上反映了我們所提倡的原則,這說明,這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇,同時也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致,這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn)。
    2、對于正教授候選人,主要抓住資格評審環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開審議,輕易不使用投票,以避免有人拉選票,干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念:科學(xué)不同于民主,民主不能代替科學(xué)。資格審查屬于科學(xué),要求客觀公開。不能用多數(shù)票代替科學(xué)的鑒定。拿到專家組審議,主要是要求大家公開討論,盡量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學(xué)結(jié)合起來的,就是公開而負(fù)責(zé)任的討論和辯論問題。在討論中間我們貫徹了這一原則,對于某教師的資格審定,經(jīng)過兩小時討論與調(diào)查,與各方面聯(lián)系確認(rèn)了一切細(xì)節(jié),反復(fù)討論,最后才以投票方式?jīng)Q定。
    最后把候選人等額推薦到院評審委員會,沒有出現(xiàn)任何爭議。正因為如此,才能給領(lǐng)導(dǎo)小組以確定的方案,順利通過。沒有出現(xiàn)專家組轉(zhuǎn)移矛盾,領(lǐng)導(dǎo)小組又否定專家組提名的問題。
    實踐證明,商學(xué)院這次評審是公平且細(xì)致的。開展公平公開討論,不迷信多數(shù)票,是我們對于完善學(xué)術(shù)民主制度的一次有益的嘗試。
    3、對于副教授,主要抓住答辯環(huán)節(jié)。
    大批年青博士調(diào)入,這是了解他們學(xué)術(shù)水平的好機(jī)會。我們要求他們介紹自己的學(xué)術(shù)背景和研究特點,特別是創(chuàng)新點,王玲能夠評上,主要是因為她提出自己有獨創(chuàng)性觀點,經(jīng)提問和答辯,由專家組確認(rèn)而成。
    多數(shù)青年教師沒有能夠入選,實為名額所限。他們?nèi)磕軌蛘_對待,沒有怨言,表現(xiàn)出良好的道德水平。
    我們感覺到,只要有正確的領(lǐng)導(dǎo)和有力的組織,一定能夠很快出成果。
    4、我們提倡尊重歷史遺留問題,作為一條重要原則反復(fù)強(qiáng)調(diào),在自主投票中間得到了委員們自覺貫徹,三年來的歷史遺留問題全部得以解決。李景華,鄧達(dá),葛建華,郭武文都評上了副教授。解決遺留問題之所以非常重要,是因為要體現(xiàn)我們的學(xué)術(shù)評價體系對歷史負(fù)責(zé),保證長期總體公平的基本原則。要對每個教師負(fù)責(zé),保持政策連續(xù)性,只有這樣,新產(chǎn)生的問題才有可能緩解下來,沒有評上的教師能夠耐心等待下次,減輕他們的心理壓力。
    在我們大力提倡下,一開始那種人人競爭,志在必得的情況被遏止,正氣上升,邪氣下降。我們告戒每一個人都應(yīng)該有失敗的準(zhǔn)備,能夠為對方著想,正確對待成功和失敗。我還直接勸告某些教師抱謙讓態(tài)度,不要過高評價自己。
    大力表揚的互相合作的教師。一是沒有評上副教授的王霆,劉志雄,李維華,慕風(fēng)麗等,他們沒有任何怨言,而是表示繼續(xù)努力。二是條件相當(dāng)?shù)奈自葡?,張淑靜,共同被推薦為正教授候選人,兩個人一直共同等待結(jié)果。結(jié)果是,兩人都評上了。
    我們特別注意安慰那些沒有評上的教師,特別是老教師。力爭作到人人精神愉快。
    大家認(rèn)為應(yīng)該再接再厲,使這次評審的成功,成為商學(xué)院的轉(zhuǎn)機(jī),實現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)奮斗,爭取更大的發(fā)展。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇十二
    自參加工作以來,我深知師德在教育工作中的重要性,在各方面嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè):為了工作需要,我的婚假只休息了__天;______我也咬著牙克服了這些困難,不論刮風(fēng)下雨沒有耽誤過一節(jié)課,盡到了教書育人的教師職責(zé)。在平時工作中做到為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    一、做一個科研型教師。
    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作,積極的寫教研總結(jié),協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。
    二、做一個富有愛心的教師。
    愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。
    三、做一個理念新的教師。
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)的建設(shè)。我還把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,堅持每周寫教學(xué)反思。
    四、工作業(yè)績。
    幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下取得了一些成績,先簡要介紹如下:________。
    五、綜合素質(zhì)方面。
    作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學(xué)生一桶水,老師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn),因此畢業(yè)后,我自學(xué)??票究啤5疑钪膽{不等于能力,我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲備。作為一名教師不公要有一技之長,還要擁有綜合能力,這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會貫通,得心應(yīng)手,因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),力爭做更優(yōu)秀的教師。
    我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!懇請評委考核,審批。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇十三
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):
    并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
    ,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。
    作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的.評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇十四
    匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ?,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):
    在當(dāng)今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參加,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。
    自新《綱要》頒布以來,我采取“自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實踐”的方法,切實領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的工作實踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學(xué)工作。
    在平時的教學(xué)中,我總是做個有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。
    在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標(biāo),使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。
    在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補(bǔ)充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。
    利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,出勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,使幼兒在園能健康安全的生活。
    在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日??谡Z,并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學(xué)匯報活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。
    作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。
    正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。
    家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。
    多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:
    一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,與本班教學(xué)活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo)性。
    二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性,交流了感情,而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認(rèn)識與教育能力,真正做到家園共育。
    三是每學(xué)期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認(rèn)識。
    四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。
    五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與能力,從而有效地配合教育。
    在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時訂閱各種幼教雜志,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個人,20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。
    十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了最好的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!
    過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇十五
    近三年來,本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),在教學(xué)方面,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會具體表現(xiàn)如下:
    本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面既尊重每一位學(xué)生的個性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。年終時匯聚成績、操行分及各項活動總評比,我所擔(dān)任的高20xx級2班被評為文明班級。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對高一年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    本人很高興生活與工作在一個團(tuán)結(jié)向上的數(shù)學(xué)組,作為青年教師我承擔(dān)了組內(nèi)很多工作,自主招生授課、年級數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)、階段性測試出題等等,為大家服務(wù)的同時自己的綜合能力也在不斷的加強(qiáng),從事各項活動中又得到了很多老教師的指導(dǎo),受益匪淺。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念,學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    1、教材挖掘不深入。
    2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
    3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).
    4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
    5、教學(xué)反思不夠。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
    2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點和考點。
    3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
    4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
    5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
    6、做好年級數(shù)學(xué)競賽與自主招生授課與輔導(dǎo)工作。
    7、爭做一名有智慧的班主任,提升自我。
    技術(shù)員職稱評定工作總結(jié)篇十六
    20xx年8月,走出大學(xué)校門的我,成為中海石油華鶴煤化有限公司的一名普通職工。
    入廠伊始,是為期2個月的基礎(chǔ)知識強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)后我被分到了天野基地學(xué)習(xí)凈化崗位,回顧在天野一年來的工作經(jīng)歷,大致可以分為學(xué)習(xí)、巡檢兩個階段。和其他12年畢業(yè)的同事一樣,剛剛走上工作崗位,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。與學(xué)校不同,教授知識的不再是講臺上的老師,而是操作盤前的師傅,所學(xué)的知識也不僅僅是書本上的文字,更多的是凈化操作中的技術(shù)要領(lǐng)。角色的轉(zhuǎn)變讓我參加工作后很長一段時間非常地不適應(yīng)。不過憑借我積極地調(diào)整,最終還是運行這種晝夜不分的倒班生活,這一階段,我學(xué)會了如何作為一名現(xiàn)場操作工人。
    在20xx年7月初,我從天野公司回到了華鶴,結(jié)束了實習(xí)參加到了華鶴建設(shè)的大潮中。從回到公司,一共可分為兩個階段,一個是項目建設(shè)期間,主要是現(xiàn)場三查四定和學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)裝置領(lǐng)導(dǎo)安排,在化建工人進(jìn)廠管道吊裝焊接、閥門上線中帶領(lǐng)三名組員負(fù)責(zé)凈化現(xiàn)場變換、液氮洗界區(qū)的三查四定工作。主要就施工過程中安全措施、管道的焊接質(zhì)量、清潔度等問題就行提醒檢查整理匯報,在整個合成裝置機(jī)械竣工前,對低溫甲醇洗現(xiàn)場遺留尾項、三查四定中未整改項進(jìn)行統(tǒng)計匯報領(lǐng)導(dǎo),同時跟蹤尾項整改情況;同時作為班組安全員,做好班組人員安全培訓(xùn)等工作。
    另一階段就是現(xiàn)場試車工作,20xx年6月從蒸汽吹掃開始,參與蒸汽管網(wǎng)的監(jiān)理,空氣吹掃,到現(xiàn)場dcs儀表調(diào)試工作,再到低溫甲醇洗的塔盤安裝驗收、氣密、水聯(lián)運、置換干燥、冷箱裸冷等一系列試車工作。在20xx年11月裸冷完成進(jìn)入班組維護(hù)管網(wǎng)與現(xiàn)場冬季防凍保溫工作。在20xx年試車投料年,從變換催化劑硫化工作開始,甲醇循環(huán)的建立,到變換導(dǎo)氣,冷箱冷卻積液,硫回收裝置的試車一直到整個凈化出合格二氧化碳、合成氣、硫磺這期間的工作我也積極參與,爭取積累足夠多的知識,了解學(xué)習(xí)凈化籌備到實施的各種大事小情。今后,我會更加嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,成為光榮的華鶴人中的一份子。
    總之,通過這近三年的工作、學(xué)習(xí),有效的增強(qiáng)了自己從宏觀角度考慮問題的能力,使得對工作的認(rèn)識趨于完善。這期間,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,提高自己。