我愛發(fā)明讀后感(專業(yè)22篇)

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    閱讀是啟發(fā)智慧、拓展視野的重要途徑之一。如何寫一篇既能描繪細(xì)膩感受又能理性評價(jià)的讀后感是我們需要努力探索的課題。8.小編為你整理了一些精選的讀后感作文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
    我愛發(fā)明讀后感篇一
    老師們,同學(xué)們你們每個人都有自己喜歡讀的書,有的喜歡讀《上下五千年》。有的喜歡讀《中外神話故事》……其中我最愛讀《一百個發(fā)民故事》這個故事告訴我們?nèi)祟惖腵所有發(fā)明創(chuàng)造,都需要經(jīng)過發(fā)明者的不斷探索和勤奮努力。一項(xiàng)新發(fā)明的背后往往有著一個或有趣或艱辛的故事。比如富蘭克林擊敗“上帝之火”進(jìn)行這項(xiàng)發(fā)明需要很大的勇氣。如果富蘭克林缺少冒險(xiǎn)精神,那么他是不會認(rèn)識雷電的本質(zhì)發(fā)明出避雷針。一些發(fā)明是需要足夠的勇氣。
    還有萊特兄弟的玩具。玩玩具他們不僅玩的開心,還喜歡動老筋并且萌發(fā)了一個偉大的夢想飛向藍(lán)天。最后他們成功了小朋友你在玩玩具的時(shí)候也開動老筋。
    讀了這個故事我知道了許多的發(fā)明創(chuàng)造都需要勇氣,還要善于觀察動老筋才行,這樣你會獲得成功的。
    我愛發(fā)明讀后感篇二
    今天中午,我吃了午飯,坐下來看電視。正好,放到了我最喜愛的節(jié)目:《我愛發(fā)明》。這次說的是“錢幣清分機(jī)”,我對這個非常感興趣,所以從開始到結(jié)束我沒有一刻分神。
    一開始,第一代的`“錢幣清分機(jī)”就得到了好些人的認(rèn)可,我想:神啊,第一代機(jī)器都能做得這么好,人家第三四代也沒能做得那么好呢!
    第二代的“錢幣清分機(jī)”改進(jìn)了不少,它的功能是:把錢歸類、數(shù)清張數(shù)、找出假幣、殘幣。
    第三代機(jī)器在記者的提議下,又改進(jìn)了。記者的意見是:加一個自動包裝的機(jī)器。
    改進(jìn)到第四代時(shí),我就覺得這個“錢幣清分機(jī)”是個極品,連銀行的精英清分隊(duì)都比不過這臺機(jī)器呢!
    后來我才知道發(fā)明人和他的團(tuán)隊(duì)是花了三年才做出第一代“錢幣清分機(jī)”的,而且發(fā)明人是個教授,這使我有點(diǎn)失望:原以為他是個普通人,能有這樣的發(fā)明非常不容易。
    但總之,這個“錢幣清分機(jī)”真的還挺不錯的。
    我愛發(fā)明讀后感篇三
    1月31日晚上,我和爸爸媽媽一起看《我愛發(fā)明魔力發(fā)明秀》這個節(jié)目,看見有一種叫仿生鳥的撲翼飛行器,它擁有自控能力,可以自由飛翔,也可以遙控或者在電腦上設(shè)置好讓他執(zhí)行任務(wù)。
    記者為了讓仿生鳥體現(xiàn)出它的性能,發(fā)明人讓它在體育館飛行,在操控手的控制下,它離地起飛,在體育館上空盤旋著,姿態(tài)象真鳥一樣,但是,室內(nèi)既沒有風(fēng)的影響,也沒有復(fù)雜的環(huán)境變化,所以發(fā)明人要求它在室外試一試。
    但在室外仿生鳥還是飛翔自如,讓人出乎意料,雖然他飛行自如但要是用在偵察行動中,需要進(jìn)入狹窄區(qū)域進(jìn)行偵察,所以為了增加難度,發(fā)明人準(zhǔn)備了一個寬和上下高度為1。6米的圈,讓鳥鉆圈。仿生鳥第一次從圈外飛了過去,第二次調(diào)整好姿態(tài),順利飛了過去。記者又把難度增加到了兩個,兩圈之間有一定距離要想鉆過去,就必須保持一定的速度才行。第一次試飛仿生鳥朝著圈飛了過來,但撞到了第二個圈上,第二次機(jī)器鳥調(diào)整好狀態(tài),輕而易舉的飛了過去。難度被增加到了四個圈,第一次撞在了第一個圈上,第二次飛了過去。難度又被增加,雖然還是四個圈,但圈是從高到矮的一個坡度,機(jī)器鳥一次鉆過去了,旁觀者高高稱贊。
    他不但可以鉆圈,還可以驅(qū)鳥、找物品找人等。
    果然是智能無敵?。?BR>    我愛發(fā)明讀后感篇四
    在漫長的歷史發(fā)展過程中,人類對新事物的認(rèn)識有了不斷地提高和升華。于是,就有了成千上萬項(xiàng)的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明。這些發(fā)現(xiàn)與發(fā)明不僅滿足了當(dāng)時(shí)人類生存的需求,而且發(fā)明家們的奇思妙想和堅(jiān)持不懈的耕耘.也給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。
    《中外重大發(fā)明》這本書講述了一群不同的發(fā)明家,不一般的成功經(jīng)歷。近日,我和兒子一起讀了這本書,這是一本可以讓你受益一生的好書。
    剛開始讀的時(shí)侯,我為他們的卓越成績而驚訝不已,懷疑他們是否是天才,但當(dāng)我讀完全書時(shí),我心中不禁洶涌澎湃,他們只是普通人,但他們走上成功的路,只因他們都擁有一個成功者的品格。
    愛迪生在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí),經(jīng)歷無數(shù)次失敗后終于對電燈的研究取得了突破,1879年10月22日愛迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有作實(shí)用價(jià)值的電燈……他由于家庭貧困,只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,一生正式登記的發(fā)明共1328種,被稱為世界發(fā)明大王。
    我要感謝這本書,我相信我的兒子也會感謝這本書給他留下的童年記憶……。
    正如雨果所說:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料”。
    我愛發(fā)明讀后感篇五
    有一天,我過生日,全家人都來慶祝,姐姐送我一本《中外發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》我看見了后非常開心。
    這本書講的是中外發(fā)明家的發(fā)明發(fā)現(xiàn)的故事,比如說:《神奇的魔鏡》、《蝙蝠和超聲波》、《神奇的x射線》......而我最感興趣的是《第一個罐頭》,因?yàn)樗臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)。看完這個故事我知道了法國人阿披脫成功的原因是細(xì)心觀察、善于發(fā)現(xiàn)和勇于實(shí)踐。
    今年暑假我去學(xué)游泳,在游泳的過程中我發(fā)現(xiàn)手用力往后劃人會快速向前,往前劃卻往后推,這是這么回事呢?我看了別人一會兒,自己又劃了一會,就是想不明白。突然的我想到語文書上的那篇課文:《海底世界》,其中的烏賊遇到天敵會立刻向后噴墨汁,那就能逃走了。原因是它利用了反推力。這不是和我們游泳原理一樣嗎!我恍然大悟,又試了幾次果真如此。
    哈哈,這就是我的發(fā)現(xiàn)故事。
    我愛發(fā)明讀后感篇六
    無論是從西方傳說中的混沌創(chuàng)世,或是我們的盤古開天、女媧造人,還是從科學(xué)的生物進(jìn)化。人類,依靠智慧與勇氣,不斷改善著自己的生活,從最古樸的發(fā)明,到如今劃時(shí)代的創(chuàng)造,人類進(jìn)化之路也是人類發(fā)明創(chuàng)造之路。
    《人類發(fā)明的故事》是一本經(jīng)典科普名著,它引領(lǐng)我邁入科學(xué)的圣殿,它再現(xiàn)了人類發(fā)明的艱苦歷程,讓我們重溫了一個個改變世界的瞬間,是一本既有趣又有深度的書。
    最吸引我的是《安全燈和煤氣燈》這一章節(jié),其中寫道在默多克出生之前人們就知道有一種不知名的氣體會從煤礦中噴出來,但是人們都沒有想到要去利用和開發(fā)它。但默多克想到了,他在頂針上打了個孔和管子連接好,利用煤氣發(fā)明了煤氣燈,看似很熱的管子其實(shí)一點(diǎn)也不熱。默多克取得了獨(dú)一無二的成功?;始覍W(xué)會因?yàn)槟嗫说某錾ぷ?,頒給了他一枚金質(zhì)獎?wù)隆?BR>    再后來,戴維發(fā)明了安全燈,和默多克一樣,他也是在自己研究領(lǐng)域唯一一個成功的。在他逝世的時(shí)候得到了相當(dāng)?shù)臉s譽(yù),紀(jì)念他的石碑被立在了威斯敏斯大教堂的前面,而他的雕像則立在了他的故鄉(xiāng)。
    第七章雖然有幾個故事,但卻一直圍繞著主題,整個章節(jié)有條不紊,插圖也非常精美。相比,第八章就有一點(diǎn)小缺陷。第八章《滑輪與鎖》中寫著第一個發(fā)明鎖的是巴倫,可是他發(fā)明的鎖十分笨重,天才布拉默發(fā)明了安全鎖。它本該圍繞著章節(jié)的主題著重寫“滑輪與鎖”,但事實(shí)上作者卻費(fèi)了很大的筆墨寫了布拉默其他的發(fā)明,與主題相去甚遠(yuǎn)。
    總體來說,《人類發(fā)明的故事》十分有趣,很有意義,讓我學(xué)到了很多知識,同時(shí)更重要的是,它還激發(fā)起了我學(xué)習(xí)的興趣。
    我愛發(fā)明讀后感篇七
    我有非常多的書,媽媽為了提高我的知識面,給我買了幾百本書。其中,我最喜歡的是《發(fā)明的故事》。這是英國的安娜·克雷伯恩寫的。里面有非常多的插圖,介紹了很多發(fā)明。
    我們?nèi)祟悓θf事萬物充滿了興趣,除了體悟和發(fā)覺以外,還在用理性不斷探索著世間萬物,發(fā)現(xiàn)這其中的規(guī)律,開拓著屬于自己的、全人類美好未來。
    人類一直都是發(fā)明家:從史前開始,我們的`祖先就利用身邊各種材料制作用工具、機(jī)械,還有玩具。人類發(fā)明的進(jìn)程至今從未停過。
    許多發(fā)明讓我們干起活來更迅速。比如約瑟芬發(fā)明的洗碗機(jī);有些發(fā)明,比如珀斯·肖發(fā)明的貓眼反光鏡,讓我們開車更安全。有些發(fā)明,比如相機(jī),可以讓我們把美好瞬間記錄下來……所以人們總說,發(fā)明是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。是各種各樣的發(fā)明將我們帶入了現(xiàn)代化的社會。
    你可能以為發(fā)明家就是在小閣樓里埋頭苦干,用生活中最常見的東西做出許多瘋狂新玩意的人。的確如此,電視的發(fā)明者就是這樣工作的。但都是從日常生活中得到靈感的。
    在暑假中,我也有靈感。在做數(shù)學(xué)題時(shí),需要用到圓規(guī),畫好之后又要用尺子量半徑。為何不把尺子和圓規(guī)合二為一呢?我把尺子卡在圓規(guī)之間,但畫出的圓的半徑只能是尺的長度。于是我剪下一段皮尺,用502強(qiáng)力膠粘上,可這樣要量的半徑比尺短,尺卷起,就量不了。突然,我腦袋里靈光一閃,目光落到了皮尺上伸縮裝置上,只要把它裝到皮尺上,就ok了!
    俗活說:“世上無難事,只怕有心人。”我的發(fā)明一定會成功!
    我愛發(fā)明讀后感篇八
    12歲的男孩方震文因看到媽媽下班回家,疲憊不堪,準(zhǔn)備給媽媽倒一杯熱水??墒牵渴强盏?。急著用水壺?zé)瑫r(shí)間又很長。為此,他想一定要發(fā)明一種水壺,能在最短的時(shí)間內(nèi)將水燒開,讓媽媽隨時(shí)喝上熱水。最后,發(fā)明了節(jié)能水壺。
    16歲的女孩付岑,因看到媽媽長年經(jīng)受失眠的痛苦,想到為媽媽發(fā)明一種催眠的聲音,讓媽媽睡得踏實(shí)。最后,她發(fā)明了一種“模擬雨滴發(fā)聲器”。
    18歲的張桂杰,因自己的媽媽常年在家操持農(nóng)活。特別是打農(nóng)藥治蟲,背著噴霧器,讓人累得筋疲力荊她想到能不能發(fā)明一種高效率的噴霧器?最后,終于發(fā)明了雙噴桿的噴霧器,功效是原來的兩倍。58歲的兒子,看到父母年齡大了,特別是冬天洗澡成問題。讓年邁的媽媽在寒冷的冬天泡個熱水澡,成了他的最大心愿。一輩子沒搞過發(fā)明的他,翻來覆去,設(shè)計(jì)圖紙,終于發(fā)明了一款適合老年人使用的新型坐式浴缸。
    翻開人類的發(fā)明史,你會發(fā)現(xiàn),很多發(fā)明的原始動力,都是愛。為了媽媽,無論是乳臭未干的少年,還是兩鬢斑白的長者,都會盟一無限的潛力。
    媽媽為我們付出太多,那些發(fā)明,是我們對她們一點(diǎn)兒微不足道的回報(bào)。
    我愛發(fā)明讀后感篇九
    我們?nèi)绾巫匪輦鹘y(tǒng)?由祖輩口口相傳?于故紙堆中翻找?還是存在于遠(yuǎn)離人煙的小村落、不為外人道的行為準(zhǔn)則?印象中,傳統(tǒng)的畫面是泛黃褪色的。若非半帶功利企圖的弘揚(yáng)文化的熱潮,以及那些加上濾鏡的營銷行為,傳統(tǒng)何曾色彩鮮亮!
    然而,這只是我們所了解的一小部分傳統(tǒng)?!秱鹘y(tǒng)的發(fā)明》一書,是由英國歷史學(xué)家埃里克·霍布斯鮑姆領(lǐng)銜編撰的一本文集。六位學(xué)者以大眾并不陌生的例子作引,分別討論了發(fā)明這些傳統(tǒng)的背景。符號化的傳統(tǒng)實(shí)則有著強(qiáng)烈的意識形態(tài)支撐的工具性,更令人驚訝的是,這些看似根深蒂固的傳統(tǒng)并不古老,是相當(dāng)晚近的發(fā)明!
    開篇第一個例子就足夠吸睛:以蘇格蘭裙為代表的高地傳統(tǒng)。隨著蘇格蘭裙的頻繁出鏡,男人穿裙子已不是稀罕事,加之兵團(tuán)英勇形象的聯(lián)想,自帶粗獷的時(shí)尚感。但歷史學(xué)者休·特雷弗-羅珀說,蘇格蘭短褶裙是“一種追溯性的發(fā)明”,它始于18世紀(jì)。在過去,高地人的形象還是野蠻不開化的,作為愛爾蘭文化的附庸,也沒有自己的傳統(tǒng)。直到與英格蘭合并后,高地文化逐漸形成:先篡奪愛爾蘭文化為自己的歷史,其次創(chuàng)造“古老、原創(chuàng)、獨(dú)特”的文化載體,再將其推而廣之至低地蘇格蘭。而如此大費(fèi)周章,目的是表達(dá)對英格蘭的抗議。相對的,英國議會為使高地人融入現(xiàn)代社會,也曾一度禁止高地服裝。而它其后又成為時(shí)尚,作者認(rèn)為原因有二:一個浪漫主義運(yùn)動對“高尚的原始人”的崇拜,二是高地兵團(tuán)的形成。
    與之相觀照的例子是充滿浪漫色彩的威爾士神話,其代表是大名鼎鼎的亞瑟王。發(fā)明威爾士傳統(tǒng)的契機(jī)是愛國者的自省。舊的生活方式漸漸遠(yuǎn)去,威爾士的歷史匱乏破碎,“整個民族的生命力似乎正在衰竭”。這種文化形式的改造并非徒勞,藉由發(fā)明傳說,威爾士民族神秘、浪漫的過去為當(dāng)下的生活注入了活力,以至未來可期。
    后文的幾個傳統(tǒng)被發(fā)明的動機(jī)更顯見,卻鮮有人深究其詳。譬如至今仍頻頻上頭條的英國王室的各種典禮,包括人們對女王著裝的討論。這些距普通人生活很遙遠(yuǎn)的排場何以被圍觀?王公貴族的生活不該是神秘排外、門第森嚴(yán)的嗎?民眾所見的,其實(shí)是“君主制”三個大字。書中稱,歐洲王室禮儀的兩大繁榮期分別出現(xiàn)在16-17世紀(jì)和19-20世紀(jì)之交,后者延續(xù)至今。普通個體亦從中尋得“共同體”的存在感,典禮之存在不可缺。殖民地文化的例子也令人頗覺眼熟,誕生于一種可被理解的人性:在異鄉(xiāng)匯聚成一個特殊的、帶有優(yōu)越感的群體,獲得某種地位。相對于原住民,白人定居者標(biāo)榜自己是無可爭議的主人,彰顯自己與眾不同的方式是發(fā)明傳統(tǒng):學(xué)校、職業(yè)、軍團(tuán)傳統(tǒng)成為了“命令和控制措施”。而這些有別于歐洲本土的傳統(tǒng)很快滲入了非洲。雖然產(chǎn)生的背景不同,但在跨文化環(huán)境中發(fā)明新傳統(tǒng)的例子比比皆是。被他國貼上的標(biāo)簽往往并非是本國真正的、或者說最具代表性的傳統(tǒng)。孕育這些新傳統(tǒng)的語境卻是可堪玩味。
    傳統(tǒng)不單是回望過去,作為工具的傳統(tǒng)無處不在,不同時(shí)代、不同國度都可以匯集一冊自己的案例。如同祖母壓箱底的衣裙偶然擊中今日的時(shí)尚,我們可以通過選擇、想象、引申甚至編造來服務(wù)于當(dāng)下的目的。新傳統(tǒng)的發(fā)明,可能具有比發(fā)明者預(yù)想的更深遠(yuǎn)的影響。
    我愛發(fā)明讀后感篇十
    《培養(yǎng)孩子創(chuàng)新進(jìn)取的100個發(fā)明故事》講述了100個發(fā)明故事,包括:造紙、飛機(jī)、毛筆、可口可樂和冰激凌等。
    其中,我最喜歡的發(fā)明是造紙。古代,因?yàn)橹窈喪褂貌环奖?,東漢的蔡倫用樹皮、麻頭、破布和破漁網(wǎng)等原料搗碎,處理成漿狀,在席子上攤成薄薄的一層,曬干后就成了紙。通過閱讀這本書,我懂得了:創(chuàng)造發(fā)明對社會的進(jìn)步和人類的.幸福作出了巨大的貢獻(xiàn)。沒有造紙術(shù),知識既不能廣泛傳播,社會就不能進(jìn)步;沒有指南針,我們會在茫茫的大海上迷失方向;沒有火車和汽車,就沒有便捷的交通;沒有冰激凌和巧克力,就享受不到美妙的口福。
    同時(shí),我還懂得了:任何的創(chuàng)造發(fā)明都是來之不易的。愛因斯坦告訴我們:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話為了發(fā)明電燈泡,愛迪生花了十幾年工夫,做了千百次的試驗(yàn),最后才成功發(fā)明了燈泡。生活中,我們使用和享受的每一樣?xùn)|西,都是一個創(chuàng)造發(fā)明。
    平時(shí),我們要仔細(xì)觀察,反復(fù)思考,勇于嘗試,不斷進(jìn)取,才能取得成功。
    我愛發(fā)明讀后感篇十一
    近日,我讀了一本關(guān)于科學(xué)發(fā)明的書,明白了原來我們身邊的每一個事物,背后都隱藏著一些鮮為人知的故事。使我頗有感悟。
    您可知道這“罐頭”最早出現(xiàn)在什么時(shí)期嗎?您可知道它又是在什么地方誕生的呢?別急,且聽我慢慢道來。
    這都要?dú)w功于一個叫波特的小伙子。拿破侖當(dāng)上皇帝后,因經(jīng)常率兵遠(yuǎn)征,為尋求能夠研究出可以久藏或遠(yuǎn)途運(yùn)輸新鮮蔬菜和水果辦法的人,特貼出告示懸賞兩萬法郎的獎金。巴黎的一個小伙子波特,看到了告示,便決定試試。經(jīng)過幾個月的研究,終于一天他在妻子熱剩菜時(shí),有了靈感。終于過了兩個月,依照他的方法食物也沒有變質(zhì)。他了,自然這兩萬法郎的獎金賞給了波特這個會鉆研的小伙子。
    于是,罐頭就這樣誕生了。
    讀完這個故事,使我對身邊的事物有了新認(rèn)識。別小瞧了這小小的罐頭,它的老祖宗波特雖然不是什么科學(xué)家,卻能發(fā)掘出這儲藏食物的.辦法。不單單是靠他的機(jī)遇,而且還靠他鍥而不舍的精神。因?yàn)椤巴瑯拥臋C(jī)遇,每個人都未必能成功?!闭f白了,就是“靠機(jī)遇混飯吃,想都別想!”愛迪生單靠機(jī)遇,能發(fā)明出電燈嗎?貝爾單靠機(jī)遇能發(fā)明電話嗎?萊特兄弟單靠機(jī)遇能發(fā)明飛機(jī)嗎?當(dāng)然不能,但它們的共同點(diǎn)都是“鉆研+信心”才能有所成就。正所謂“天才是百分百之一的機(jī)遇加百分之九十九的汗水。”
    我想下次你吃罐頭的時(shí)候,順便想想它背后的故事吧。
    我愛發(fā)明讀后感篇十二
    《發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的故事》主要講一些科學(xué)家、數(shù)學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造的經(jīng)歷,他們都十分聰明,做了許多對造福于世界的事。這本書也就是介紹他們創(chuàng)造這些壯舉的故事。
    書中的人物,大多是在學(xué)生時(shí)代,青年時(shí)代就已有所成就的人。他們之所以成功的原因,不僅是因?yàn)樗麄冇谐驳闹腔叟c天賦,更是有驚人的毅力和肯吃苦的精神。
    這一種種說明,科學(xué)發(fā)明并不是非常偉大的事,只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,堅(jiān)持不懈的毅力,就能成功。數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)也不是什么了不起的事,只要肯吃苦,有一些天賦,也可以成功。
    這本書對我的影響很大,使我明白了許多道理,如:要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,要學(xué)會換位思考,做事不要輕言放棄,要有毅力,要肯吃苦……所以,在以后的日子里,我也會學(xué)習(xí)書中的人物的精神,繼續(xù)努力。
    我愛發(fā)明讀后感篇十三
    發(fā)明小怪獸》是一本有趣的童話類的故事書,主要講述的是一個有想象力的孩子帶著他的小怪獸去尋找一種改變他們的生活的奇跡。故事中的發(fā)明家,實(shí)驗(yàn)室,機(jī)器人,時(shí)鐘和其他發(fā)明都讓這本書顯得很有趣又刺激。
    通過本書,我能體會到一個孩子有多大的想象力。小主人公樂觀而勇敢,他立志想要改變自己的生活,帶著他的小怪獸展開尋找奇跡的旅程,穿越重重障礙,最終找到了他所尋找的答案,實(shí)現(xiàn)了他的夢想。整個故事讓我很感動,令我感受到了孩子的積極向上的精神,他的想象力和探索精神讓我印象深刻。
    故事里的發(fā)明家也給我很大的啟發(fā),不僅僅要相信有夢想,更要付出足夠的努力去實(shí)現(xiàn)它。他們不斷的嘗試,尋找新的可能性,用自己的想象力創(chuàng)造出新的東西,最終實(shí)現(xiàn)了想象和夢想。故事里也有另一個細(xì)節(jié)讓我印象深刻,就是小怪獸。它們像跟隨小主人公一樣,勇敢地支持著他,樂觀地幫助他克服困難,也給他一些指導(dǎo),使其不斷向前,最終成功實(shí)現(xiàn)自己的夢想。他們不不僅帶來了快樂,而且還有效地提醒我們,要堅(jiān)持不懈地追求夢想,不要怕挑戰(zhàn)和不斷進(jìn)步。
    總的來說,《發(fā)明小怪獸》是一個有趣,又發(fā)人深省的故事,它鼓勵我們要勇敢地追求夢想,不斷努力,以喚起自己的潛力力,實(shí)現(xiàn)自己的夢。它還教會我們要堅(jiān)持不懈,喚起內(nèi)心的力量,去獲得心中的夢想,而且最重要的是,要時(shí)刻牢記小怪獸們持續(xù)的支持和鼓勵。
    我愛發(fā)明讀后感篇十四
    魯班本姓公輸,由于他是魯國人,所以人稱魯班。魯班從小聰穎好學(xué),心靈手巧,喜歡親手制作各種各樣的小東西。長大后成為了一名木匠。他根據(jù)生活、生產(chǎn)的實(shí)際需要,發(fā)明了好多勞動工具,深受老百姓的喜愛。
    有一年春天,魯班帶領(lǐng)徒弟為一個富貴人家修建庭院樓臺。有一天,他上山砍伐木料,不小心被不知名的野草劃破了手。他摘下葉子,仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)葉子兩側(cè)都呈齒狀,而且非常鋒利。這使魯班恍然大悟,大受啟發(fā)。他顧不得手指的傷口,趕緊下山,連夜設(shè)計(jì),制作了世界上第一把鋸。這把鋸子當(dāng)時(shí)是用竹板做成的。可沒過過久,鋸齒就卷了,要不就折斷了,很不耐用。這時(shí),魯班心生一計(jì),如果用鐵片代替竹板效果豈不是更好嗎?于是他馬上找到一位經(jīng)驗(yàn)豐富的鐵匠,做了一把鐵鋸。果然好使,省力省時(shí),大大提高了效率。后來,經(jīng)過不斷加工和改進(jìn),鐵鋸逐漸演變成現(xiàn)在使用的鋸子。
    據(jù)說,魯班還從荷葉上得到啟發(fā),制造出世上第一把傘,為人們在雨天出行提供了方便。
    這個故事告訴我們,在生活中,無論做什么事情,都要多動腦筋。從小事中也許就能得到大智慧。要學(xué)會觀察生活,從中學(xué)習(xí)許多道理。就像魯班一樣,仔細(xì)觀察生活才能發(fā)明出許多東西,我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)!
    我愛發(fā)明讀后感篇十五
    當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《永失我愛》讀后感,希望對大家有所幫助。
    世界上最偉大的愛是什么?是父母之愛。
    這愛比天高,比海深。
    永失我愛。
    春兒從小就喜歡孩子,當(dāng)她有了自己愛情的結(jié)晶臭臭后,她感到無比的幸福和滿足。可是僅僅一年三個月后,上天就奪走了她的福、她的滿足——醫(yī)生告訴她,臭臭患了眼癌。一年四個月十五天后,臭臭走了。這一年四個月十五天,春兒有如生活在煉獄,她的生活沒有希望,沒有快樂,沒有歡笑,只有無盡的絕望,無盡的悲傷和無盡的淚水。臭臭走后,春兒不停地夢到他,夢中的臭臭,眼睛是完好而明亮的。春兒永遠(yuǎn)愛著臭臭,無論如何,此愛不改。
    讀完文章,我哭了,大滴大滴的淚水打在桌上,泣不成聲。
    世界上最痛苦的是什么?不是自己最愛的人離開了你,而是眼睜睜看著他受盡折磨后離去,卻束手無策,毫無辦法。那種感覺,如同心被揉碎,被撕扯,被針扎,痛苦,卻無能為力。就像春兒,她只能抱著她的臭臭,看著他用稚嫩的嗓音說:“媽媽,我難受。”她情愿死一百次,只要臭臭能活下來。但是,沒有用。
    春兒“愚昧”的找氣功大師、拜佛、找民間偏方,她試過了一切的辦法,只要有一絲希望,她都會不惜一切代價(jià)的去做。這是愛到至深的表現(xiàn)啊!為了她最愛的人,明知道沒有用,卻為了那0.0001%的可能性,不死心的'嘗試,無論花多少錢,付出多少代價(jià),無所謂。這不是“愚昧”,這,是母愛。
    看到臭臭痛苦的模樣,她恨不得臭臭立刻死去。她想親手殺了臭臭,或者讓他被車撞了,她向上天祈禱讓臭臭不要活著走下手術(shù)臺。天底下,哪有這樣的母親,又哪有這樣的祈禱詞?殘忍,不是殺死自己的孩子,而是看著他痛苦的死去。死,是天底下最容易的事情,找個高樓,一跳,一切就都結(jié)束了。而活著,很難,很難。要忍受病痛的折磨,要作出生死的抉擇,要承擔(dān)命運(yùn)的不公、生活的重?fù)?dān)。死亡,對于臭臭,對于春兒,可能也是一種解脫吧!
    春兒的愛人,臭臭的父親,在春兒悲悲哭泣時(shí),他沒有哭;在兒受不了打擊險(xiǎn)險(xiǎn)發(fā)瘋時(shí),他在春兒身后處理著各種事情;在春兒暈厥時(shí),他辦理了臭臭的出院手續(xù);在春兒歇斯底里地不顧一切地要求替孩子化療時(shí),他冷靜的作出了最正確的判斷,避免了孩子今后的痛苦;為了不讓春兒傷心,是他火化了臭臭,也是他埋葬了臭臭。他難道不愛臭臭嗎?不,臭臭走后,這個堅(jiān)強(qiáng)的冷靜的男人第一次露出了脆弱的一面。他在床上打著滾,用力抓著自己的胸膛,撕扯著衣服:“春兒,我疼啊!我心疼啊!“他不是不愛,但是他是男人,他要負(fù)起責(zé)任,他要擔(dān)起這個家。春兒可以脆弱,可以流淚,可以退縮,可以瘋狂,但是他不能。他比春兒更加痛苦,但是他吧這痛苦強(qiáng)行壓在了心底,他挺起脊梁,勇敢的面對殘酷的現(xiàn)實(shí)和冰冷的生活。
    可憐天下父母心,沒有一對父母不愛孩子,可能他們表達(dá)他們的愛的方式有些錯誤,但是不要因?yàn)檫@些就認(rèn)為他們不愛你。
    我的母親,每天天不亮就離開了溫暖舒適的被窩起來給我做飯,送我上學(xué)。下午再把我接回家。風(fēng)雨無阻。不管工作有多累,看到我的時(shí)候媽媽總會揚(yáng)起一個大大的、明媚的笑臉,點(diǎn)亮我的心情。她總是默默承受我的甚至是莫名其妙的責(zé)難,然后溫言軟語的安慰我。無論如何,她都是那么貼心,那么溫柔。我的父親,但凡我有事情需要他幫忙,他總是不情不愿的推遲,卻又總是默默的為我做好。他會罵我,有時(shí)也很兇,但是他眼中卻總是流露出對我的愛意,濃濃的愛意。他很幽默,對生活充滿期待,會用一兩句俏皮話帶走我的煩惱,帶給我一天的好心情。我父母的愛,不慘烈,不偉大,不崇高,不轟轟烈烈,平靜的沒有一絲波瀾。但是,這愛,一樣深沉,一樣熱烈。
    我愛你,我的父母。
    我愛發(fā)明讀后感篇十六
    1853年夏天,喬治(georgecrum)在美國紐約一流的度假勝地薩拉托加(saratoga)當(dāng)廚師。那里的月亮湖旅館餐廳提供法國式炸馬鈴薯?xiàng)l,喬治通常按照標(biāo)準(zhǔn)的法國尺寸制作。這種食品在17世紀(jì)風(fēng)靡法國,那時(shí)托馬斯·杰弗遜是美國駐法大使,他非常喜歡吃薯?xiàng)l。于是就把制作方法帶到美國,并在蒙蒂塞洛(monticello)把炸薯?xiàng)l當(dāng)作一道正式晚宴菜肴招待客人。
    在月亮湖旅館,一個顧客(有些文獻(xiàn)稱是百萬富翁范德比爾特)發(fā)現(xiàn)廚師喬治做的炸薯?xiàng)l太厚,他不喜歡,因此拒絕付帳。于是喬治又做了一批薄一點(diǎn)的,但同樣不能讓他滿意。被激怒的喬治就決定教訓(xùn)這位客人,他把薯?xiàng)l做得非常薄非常脆,以至于叉子都插不起來。然而,并沒有達(dá)到他的預(yù)期目的,客人非常喜歡這種淺黃色、像紙一樣薄的馬鈴薯片。其他客人也要求喬治為他們做這種薯片。從此,菜單上出現(xiàn)了薩拉托加薯片,并成為特色食品。
    不久這種薯片被包裝并且出售,剛開始是當(dāng)?shù)氐?,然后就風(fēng)靡整個新英格蘭地區(qū)。終于喬治開了他自己的餐廳,特色就是薯片。那時(shí)馬鈴薯要靠手工削皮和切片。在上世紀(jì)二十年代馬鈴薯削皮機(jī)的發(fā)明使得薯片從小規(guī)模制作變成銷售量最大的零食。
    關(guān)于發(fā)明的小故事。
    我愛發(fā)明讀后感篇十七
    今天我讀了《發(fā)明家魯班》這篇文章以后知道天才不是一生出來就有的"天才是百分之一的靈感加上百分之際九十九的汗水"。魯班爺爺從小的理想就是做一個木匠。為了達(dá)成所愿他從很小就開始親手制作各種各樣的小東西小玩具。正因?yàn)樗穆敺f好學(xué)心靈手巧為他以后成為一名成功的木匠打下了良好的基礎(chǔ)。
    長大以后他根據(jù)生活生產(chǎn)實(shí)際需求并經(jīng)過多次堅(jiān)韌不拔的努力和試驗(yàn)發(fā)明了很多勞動工具為人們節(jié)省了勞動時(shí)間提高了勞動效率為人類作出了很大的貢獻(xiàn)。讀了這篇文章我領(lǐng)悟到正因?yàn)轸敯酄敔數(shù)腵勇于實(shí)踐刻苦鉆研鍥而不舍的精神才取得了如此巨大的成就。我一定要好好向魯班爺爺學(xué)習(xí)多觀察多學(xué)習(xí)多想多做。我的理想是長大以后當(dāng)作家那么我就要多讀書多寫作排除萬難向我的理想前進(jìn)。
    我愛發(fā)明讀后感篇十八
    《我愛科學(xué)》這本書用生動的語言,精美的彩色抽圖,以及科字的圖解文字極大地吸引了讀者們的眼球,讀者們通過這本書可以了解到知識世界中神秘、有趣、耐人尋味的各種現(xiàn)象,可以讓我們在輕松地閱讀中開拓視野、陶治情操、增長知識。
    在這本書中最吸引我的地方就是關(guān)于人體奧秘的這部分內(nèi)容,通過閱讀發(fā)現(xiàn)人真是個很奇妙的物種,我們?nèi)梭w就像一臺復(fù)雜的“機(jī)器”,組成它的零件部非常神奇,這此零件通過天衣無縫的配合使我們的身體感受到了大千世界的精彩。對于現(xiàn)在身邊的小學(xué)生來說,近視無疑是一個嚴(yán)重的問題,我身邊的好多小伙伴都飽受近視之苦,我們班級就有很多同學(xué)戴上了眼鏡,這給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的困擾。
    俗話說:眼睛是心靈的窗戶,我們要好好保護(hù)它!
    這一部分內(nèi)容講述了眼睛的重要性,預(yù)防近視最重要的是保護(hù)眼睛。不僅要注意眼睛的正確使用,還要注意防止眼外傷,營養(yǎng)均衡對眼睛也同樣重要。為了保護(hù)視力,平時(shí)可以多吃一些有維生素a的食物:如雞蛋、牛奶、蛋糕或吃一些蔬菜和水果。
    同學(xué)們,趕緊行動起來吧,多吃蔬菜和水果,那就可以保護(hù)我們的心靈之窗,讓我們可以看到更美好的世界!
    我愛發(fā)明讀后感篇十九
    近日,我讀了一本關(guān)于科學(xué)發(fā)明的書,明白了原來我們身邊的每一個事物,背后都隱藏著一些鮮為人知的故事。使我頗有感悟。
    您可知道這“罐頭”最早出現(xiàn)在什么時(shí)期嗎?您可知道它又是在什么地方誕生的呢?別急,且聽我慢慢道來。
    這都要?dú)w功于一個叫波特的小伙子。拿破侖當(dāng)上皇帝后,因經(jīng)常率兵遠(yuǎn)征,為尋求能夠研究出可以久藏或遠(yuǎn)途運(yùn)輸新鮮蔬菜和水果辦法的人,特貼出告示懸賞兩萬法郎的獎金。巴黎的一個小伙子波特,看到了告示,便決定試試。經(jīng)過幾個月的研究,終于一天他在妻子熱剩菜時(shí),有了靈感。終于過了兩個月,依照他的方法食物也沒有變質(zhì)。他了,自然這兩萬法郎的獎金賞給了波特這個會鉆研的小伙子。于是,罐頭就這樣誕生了。
    讀完這個故事,使我對身邊的事物有了新認(rèn)識。別小瞧了這小小的罐頭,它的老祖宗波特雖然不是什么科學(xué)家,卻能發(fā)掘出這儲藏食物的辦法。不單單是靠他的機(jī)遇,而且還靠他鍥而不舍的精神。因?yàn)椤巴瑯拥臋C(jī)遇,每個人都未必能成功?!闭f白了,就是“靠機(jī)遇混飯吃,想都別想!”愛迪生單靠機(jī)遇,能發(fā)明出電燈嗎?貝爾單靠機(jī)遇能發(fā)明電話嗎?萊特兄弟單靠機(jī)遇能發(fā)明飛機(jī)嗎?當(dāng)然不能,但它們的共同點(diǎn)都是“鉆研+信心”才能有所成就。正所謂“天才是百分百之一的機(jī)遇加百分之九十九的汗水。”
    當(dāng)然,好的機(jī)遇不一定都留給了天才和成功者,說不定自己正趕上了某個等待發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇呢,就看你有沒有發(fā)現(xiàn)它的眼睛了。
    我想下次你吃罐頭的時(shí)候,順便想想它背后的故事吧。
    我愛發(fā)明讀后感篇二十
    1879年的一天下午,在美國巴爾的摩大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室里,俄國化學(xué)家法利德別爾格,正愉快地在瓶瓶罐罐中迂回穿梭。今天他的心情格外好,一是他正在做的芳香族磺酸化合物的合成實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得很順利,很快就會有結(jié)果出來;二是今天是他的生日,妻子娜塔莎已備好了晚餐,等他回去歡聚呢。
    暮色降臨大地,實(shí)驗(yàn)室逐漸暗了下來。法利德別爾格在煤氣燈下聚精會神地注視著燒瓶叫。翻滾的溶液,早已把晚上生日晚餐的事忘得一干二凈了。終于,實(shí)驗(yàn)有了眉目,他高興地拿起桌上的鉛筆,在實(shí)驗(yàn)記錄簿上記下了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。此時(shí),墻上的掛鐘“當(dāng)當(dāng)”地敲了起來,“哎喲,已經(jīng)6點(diǎn)了。”他這才想起過了晚餐的時(shí)間,匆匆將鉛筆往口袋里一插,套上外衣就往家跑。
    妻子與丈夫一起忙了起來。丈夫擺上了酒杯、餐具,妻子則端來一盤盤菜肴。晚餐在歡愉的氣氛中開始了。
    法利德別爾格叉起一塊牛排,往嘴里塞去。突然,他停止了嚼動,略帶詫異地問:“娜塔莎,今天你在炸牛排里放了糖?”“沒有啊,從來沒有聽說過有往牛排中加糖的。不過,”妻子也奇怪地說,“今天的菜肴是有點(diǎn)不大對頭,你嘗嘗看,這色拉也帶有甜味?!?BR>    晚餐后,法利德別爾格仍在想這個奇怪的甜牛排和甜色拉。出于科學(xué)家的習(xí)慣,他要把原因找出來。在檢查完廚房用品后,他把疑慮的目光盯向了餐具,他舔了舔盤子的邊緣,略有所思,再舔了舔自己的手,然后,馬上抽出口袋里的那枝鉛筆,也用舌頭舔了一下。
    “問題出在鉛筆上,出在鉛筆上!”法利德別爾格發(fā)瘋的大聲嚷了起來,“娜塔莎,你瞧,凡是我用手接觸過的餐具都帶有甜味,而這甜味都來源于我用它寫過字的鉛筆。可以肯定,鉛筆上的甜味是在實(shí)驗(yàn)室里沾上的??磥恚瑢?shí)驗(yàn)室里一定有一種奇怪的特別甜的物質(zhì),我要去查個究竟?!?BR>    法利德別爾格風(fēng)風(fēng)火火趕到實(shí)驗(yàn)室,點(diǎn)上煤氣燈后,逐件逐件地仔細(xì)檢查實(shí)驗(yàn)用過的器皿。終于,他發(fā)現(xiàn)甜味來自一種叫鄰磺酰苯酰亞胺鈉的化學(xué)物質(zhì)。
    這個偶然的發(fā)現(xiàn)給法利德別爾格開辟了一條通向新的發(fā)明的道路。從此,他集中全部精力,一心去研究這個煤焦油中提取出來的物質(zhì)。他從又黑、又粘、又臭的煤焦油中提煉出甲苯,經(jīng)過硫酸磺化、五氯化磷和氨處理后,再用高錳酸鉀氧化,最后經(jīng)過結(jié)晶、脫水而得到了一種特別甜的白色結(jié)晶體。他把它叫做“糖精”,并測出它比蔗糖要甜500倍。
    我愛發(fā)明讀后感篇二十一
    暑假里,我看了一本我非常喜歡的書,書名叫《發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的故事》。書中的主人公們大多是學(xué)識淵博的科學(xué)家:像電視機(jī)的發(fā)明家貝爾德,地球儀的發(fā)明家埃拉托色尼,冰箱的發(fā)明家法拉第,蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特等等,還有普通的勞動者發(fā)明家拉茲羅.比羅,威廉.艾迪斯等等。
    通過這本書我知道了,他們之所以能取得成功是通過自己不懈的努力,經(jīng)歷了無數(shù)個不眠的夜晚,付出了無比的艱辛。像電視機(jī)的發(fā)明者貝爾德,他為了發(fā)明電視機(jī),曾被電壓擊倒,昏迷在地上,醒來后還繼續(xù)沒日沒夜的工作,終于取得了成功。正是有了他們的發(fā)明,使我們有了今天多姿多彩的生活。
    這本書還告訴我,在日常生活中,發(fā)明創(chuàng)造無處不在,大到飛機(jī).輪船,小到細(xì)細(xì)的拉鏈,無不包含著發(fā)明家們的奇思妙想和辛勤的汗水。而科學(xué)發(fā)現(xiàn)是發(fā)明創(chuàng)造的基礎(chǔ)和源泉,它使人類能夠更深入地認(rèn)識和了解宇宙和大自然并從中產(chǎn)生了靈感,發(fā)明創(chuàng)造正是由此而生。從中我們可以感受到前人嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難.鍥而不舍的創(chuàng)造精神。
    我被他們的故事所打動,更被他們的精神深深地震撼。我一定要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)知識,鍛煉自己的能力,長大為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    我愛發(fā)明讀后感篇二十二
    在燈光下讀《發(fā)明的故事》,抬頭看一眼給我?guī)砉饷鞯碾姛?,又想起那個偉大的發(fā)明家——愛迪生。
    19世紀(jì)初,人們大多使用油燈,但這種燈不但光亮度不夠,還極容易引發(fā)火災(zāi),這勾起了天才發(fā)明家愛迪生的興趣,為了把人類從黑暗中____出來,愛迪生開始了整整30年的研究。
    愛迪生發(fā)明電燈做了1500多次試驗(yàn),都未找到合適的材料做燈絲,為此他絞盡腦汁。一天,他腦海中突然浮現(xiàn)出一個靈感,于是他就采用____竹子里的碳絲做為燈絲,出乎意料的是用這種材料做成的燈泡居然亮了1200小時(shí),這使燈泡初具了實(shí)用性。愛迪生并沒有止步,為了燈泡能達(dá)到更長的使用壽命,之后,他又研究出在燈泡中充進(jìn)一種惰性氣體,這就是我們現(xiàn)在使用的燈泡。
    愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@是他一生奮斗的總結(jié)。在學(xué)習(xí)中,我常常遇到困難就打道回府,把逃避作為首選,害怕錯誤,害怕失敗。想著書中愛迪生對6000多種材料細(xì)致分析的介紹,我心中充滿羞愧,他堅(jiān)持不懈的精神讓我深深地感動,也讓我知道無論做什么事都要持之以恒,堅(jiān)持到底才會有收獲。
    當(dāng)愛迪生發(fā)明竹絲燈后,他不滿足燈泡1200小時(shí)的使用壽命,又對燈泡進(jìn)行改進(jìn),這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)完成了一項(xiàng)偉大的發(fā)明后,愛迪生并未陶醉在成功的喜悅中,而是給自己提出了更高的要求。當(dāng)一個目標(biāo)達(dá)成時(shí),我們也不應(yīng)松懈下來,而應(yīng)該像愛迪生一樣,向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。
    我要學(xué)習(xí)愛迪生,學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué),頑強(qiáng)拼搏的精神;學(xué)習(xí)他不達(dá)目的不罷休的勇氣;學(xué)習(xí)他對自己嚴(yán)格要求,精益求精的態(tài)度,時(shí)時(shí)激勵、鞭策自己,讓自己有所作為。
    國外有許多的偉人:愛因斯坦﹑牛頓﹑瓦特但我卻崇拜另一位——托馬斯·愛迪生,他是一位舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家,被譽(yù)為世界發(fā)明大王。他一生發(fā)明了許許多多的對我們有用的東西如:留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影我今天來介紹愛迪生發(fā)明電燈的故事。
    在電燈問世以前,人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經(jīng)常添加燃料,擦洗燈罩,因而很不方便。更嚴(yán)重的是,這種燈很容易引起火災(zāi),釀成大禍多少年來,很多科學(xué)家想盡辦法,想發(fā)明一種既安全又方便的電燈。1878年愛迪生宣稱要解決電照明的問題。愛迪生經(jīng)數(shù)千次的挫折發(fā)明高阻力白熾燈。改良發(fā)電機(jī)。設(shè)計(jì)電流新分布法,電路的調(diào)準(zhǔn)和計(jì)算法。發(fā)明電燈座和開關(guān)。發(fā)明磁力析礦法。12月21日《紐約快報(bào)》報(bào)道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。愛迪生成功了。
    看了這個故事我懂得了我們要從小學(xué)會細(xì)心觀察,觀察能積累知識擴(kuò)寬視野,增長智慧。蘇霍姆林斯基說過:觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源。
    我們愛科學(xué),人人都努力!