我愛(ài)一串紅小學(xué)范文(18篇)

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    總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,使其更加有價(jià)值和穩(wěn)定。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意避免夸大和夸張,保持客觀(guān)、中肯的態(tài)度,傳遞真實(shí)的信息。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇一
    在學(xué)校的小白鴿雕塑下面有一些火紅火紅的一串紅,我很喜歡它。
    一串紅的莖上有一些白色的疙瘩,摸起來(lái)有點(diǎn)兒不舒服。土棕色的,顯得十分臟,樣子不怎么漂亮,彎彎扭扭的,大的有三個(gè)大拇指粗,小的有兩個(gè)小拇指粗。莖小小的,細(xì)細(xì)的。一串紅的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái),一串紅搖了幾下,那樣子多迷人,真像一位穿紅花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈!它的花兒上有一些毛呢,葉子綠綠的,圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝,沒(méi)有果子。
    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇二
    十月一日,我們?nèi)一氐搅死霞舀D―歧山老家門(mén)口的地里種著許多植物,有菊花、小蘭花、白菜、胡羅卜……但是,讓我忘不掉的是那片一串紅!一串一串掛在那兒,像羞紅了小姑娘的臉。一陣微風(fēng)拂過(guò),她帶著笑容不住地向來(lái)往的客人點(diǎn)頭呢!記的在我上幼兒園的時(shí)候,我們班楊老師就讓我們嘗過(guò)一串紅。今天在老家,我又見(jiàn)到了一串紅,那汁甜甜的、爽爽的,現(xiàn)在我還記得。我在地里摘下一串一串紅,可我不知從何入口。我又摘了一片花瓣來(lái)仔細(xì)觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)它的上面還有一個(gè)“小帽子”。摘掉“小帽子”,我用舌頭舔舔它露出的汁,甜甜的,??!,我找到了!就是當(dāng)年那個(gè)味!就在這一瞬間我發(fā)現(xiàn)了你――一串紅。
    臨走的時(shí)候,我摘了好幾串家鄉(xiāng)的一串紅,把家鄉(xiāng)和你深深地刻在腦海里。我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的一串紅!
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇三
    我家前面的一塊小花壇里,有我親手種的十一株一串紅。
    一串紅的再生功能很強(qiáng)。有一次我給花壇里的萬(wàn)年青修枝的時(shí)候,一不小心,把一串紅的小苗剪斷了,我非常傷心。爺爺對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,它很快會(huì)再長(zhǎng)起來(lái)的?!惫?,過(guò)了幾天,一串紅的小芽又長(zhǎng)出來(lái)了。這時(shí)我那高興勁啊就甭提了。
    一串紅的莖幼時(shí)非常綠、非常軟,長(zhǎng)大了以后就由綠變灰,由灰變黑了。
    一串紅的葉子前端是尖的,接近莖的部位呈橢圓形,葉面布滿(mǎn)了很多像蜘蛛網(wǎng)一樣的葉脈。
    一串紅主要在早晨開(kāi)放,晨曦中,它像一個(gè)戴紅帽、穿紅衣的小孩。
    一串紅的'花很像插在“劍鞘”里的一把“劍”,只要把“劍”從“劍鞘”里拔出來(lái),放在嘴里輕輕一吸,一滴滴甜甜的一串紅蜜便流到了嘴里。等“劍鞘”干枯了以后,把它剝開(kāi),里面有一串紅的后代――它的種子。
    我和爺爺最喜歡一串紅,因?yàn)樗俏覀兊膶氊悾鼘⑽壹仪懊娴男』▔c(diǎn)綴得非常美麗。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇四
    在花的海洋里,有一種花,當(dāng)樹(shù)葉落滿(mǎn)地的時(shí)候,它卻開(kāi)得那么燦爛,那么鮮艷,點(diǎn)綴著秋天。它就是一串紅。
    人們看見(jiàn)一串紅,首先看見(jiàn)的是那一串串花,因?yàn)樗鼈兗t得像燃燒的火焰,所以那么引人注目。他們是由許多不起眼的小紅花組成的,中間唱著金黃色的小花蕊,外面圍著紅紅的花瓣,大小不一,像一串串小紅辣椒,吹奏著動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲的紅色小號(hào),仿佛在吹人們:向前向前,永遠(yuǎn)向前!
    一串紅的莖是嫩綠色的,上面有一個(gè)個(gè)小節(jié),它們一點(diǎn)兒也不起眼,被那火紅的花包圍著,但是那一朵朵小花是從莖里長(zhǎng)出來(lái)的`。頂上的莖好像也受到了感染,悄悄地變成了紅色。
    襯托著紅花的是那桃形的綠葉,雖然它們的顏色有深有淺,大小個(gè)不相同,但是它們都默默地吸收著空氣、陽(yáng)光和水分,供給那美麗的花朵,讓那花兒開(kāi)得紅,開(kāi)的艷。當(dāng)人們欣賞贊揚(yáng)那美麗的花兒,它們是那么的欣慰,隨風(fēng)搖擺著,越發(fā)顯出花的美麗。那綠葉就像我們親愛(ài)的老師,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇五
    同學(xué)們,你們看見(jiàn)過(guò)他們嗎?在學(xué)校得旗臺(tái)上、圍墻上邊上、可都能看見(jiàn)他們的身影喲!他們不像嬌弱的玫瑰姐姐那樣要精心照顧,只要黃土哥哥和陽(yáng)光姐姐的陪伴,就可以愉快的成長(zhǎng)了。他們就是一串紅。他們的每一個(gè)兄弟姐妹都長(zhǎng)得像一叢小樹(shù)苗,從柱之上分出許多的側(cè)枝,又從側(cè)枝上分出許多的細(xì)枝,枝是四??形的。看上去似乎很有力氣,也加帶著一絲樂(lè)趣。在細(xì)枝頂端上看出了一串串鮮艷的花朵,就像一串串喜慶的鞭炮,在慶賀秋天的大豐收時(shí),又像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴,把秋天的故事傳說(shuō)。一串紅它能為你解渴,你拔出他們的“舌頭”-花蕊,放在嘴里一吸,就能品嘗到甜甜的味道,那個(gè)就是花蜜。"小朋友們,隨時(shí)歡迎你們來(lái)品嘗,我們會(huì)拿出上好的花蜜招待你們的”一串串紅紅的“小嘴”似乎在說(shuō)著什么。一串紅雖然沒(méi)有玫瑰的高貴,沒(méi)有百合花的芬香,沒(méi)有牡丹的富貴,但它卻擁有這不尋常的精神。微風(fēng)輕輕吹過(guò),一串紅正迎著陽(yáng)光茁壯的成長(zhǎng)。。。。。。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇六
    你看!花叢中來(lái)了一位神奇的“紅衣刀客”,身披一件紅紅的外衣,整個(gè)身體就像過(guò)年時(shí)放的一串串“紅鞭炮”。這就是我最?lèi)?ài)的花卉――一串紅。
    仔細(xì)瞧,它那嬌滴滴的花序有三段,連成一串,正因?yàn)樗且淮质羌t色,所以大家叫它“一串紅”。每段都像一個(gè)個(gè)迷你小燈籠,所以我還給它取了一個(gè)特別的名字叫“燈籠花”。
    別看它開(kāi)的花只有一串,在花叢中可是千姿百態(tài),嬌艷欲滴的呢!它們小燈籠似的花朵,有的往左斜,仿佛歪著腦袋在想心思呢;有的往右歪,如同正在玩輪溜的小精靈?;◤接械母叽笸Π危ねび窳?;有的纖瘦嬌小,楚楚動(dòng)人。微風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,它們還是個(gè)舞蹈家呢!這不,這株一串紅正隨風(fēng)搖曳,扭動(dòng)著身姿,仿佛在給我表演芭蕾呢。其它的一串紅也不甘寂寞,立刻也伴著微風(fēng)來(lái)了一段集體“華爾茲”??吹梦倚鸟Y神往,恍惚我就是一串紅花仙子,也在這片紅色的花海中自由徜徉,放飛自己的夢(mèng)想!
    一串紅,串著我對(duì)它喜愛(ài)在花海中蕩漾,蕩起我童年小小的快樂(lè)!
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇七
    今天下午,我和奶奶去“迎澤公園”玩。
    一進(jìn)公園,一個(gè)美麗的花壇就映入我們的眼簾。許多迷人的一串紅,使我飛奔過(guò)去看個(gè)究竟。急得奶奶在我身后直叫:“清清,慢點(diǎn)!小心摔著!”……。
    我迫不及待,不顧一切的地拽了一朵花瓣放到眼前。定神一看,一串紅的花朵是紅色的。接著我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)花朵里面的'花汁可甜啦!我想:怪不得它會(huì)吸引來(lái)那么多的蜜蜂?;ǖ南旅媸且淮G油油的葉子。假如你從遠(yuǎn)處望去,綠葉襯托著的它好似一位小姑娘,迎著只露著半個(gè)臉的太陽(yáng)公公,即將要消失在白云之中。微風(fēng)吹來(lái),它好像是正在跳著一支支優(yōu)美而富有旋律的舞蹈的姑娘。不信你看,就連在花朵上采蜜的蜜蜂和在葉子間散步的七星瓢蟲(chóng)都被它那嬌艷的外表和那甜美的蜜汁所征服呢!始終停泊在一串紅上遲遲不肯離開(kāi)。
    天色已晚,我才戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的“一串紅”。
    我永遠(yuǎn)忘不了那嬌艷美麗而且可愛(ài)的“一串紅”。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇八
    我是一個(gè)養(yǎng)花愛(ài)好者,在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,擺滿(mǎn)了我喜愛(ài)的花朵。有彩葉草、蘭花、藥勺等花朵,可在這些花朵中,我卻偏偏只對(duì)一串紅獨(dú)有情鐘。一串紅的上邊紅花似錦,下邊綠葉襯托,像一個(gè)經(jīng)過(guò)精心編織的大花籃,充滿(mǎn)了生機(jī)。一顆主干上可以分出七到八根枝杈。它的枝下面是綠色的,上邊被紅花映襯得綠中泛紅。它的莖是方的,有一節(jié)一節(jié)的斑痕。一串紅的葉子是心形的,葉子兩邊有鋸齒,葉脈也非常清晰。它的味道非常甜,如果你吃過(guò),就會(huì)知道這種一吃進(jìn)嘴里,立刻就感到有一種甜得無(wú)法形容的滋味了。但是最好不要輕易地去摘它品嘗,因?yàn)椤皭?ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”嘛。如果只看一朵花,就行一個(gè)個(gè)小喇叭;如果看一整枝花,就像一串串糖葫蘆。如果看一大片,就不只像一團(tuán)團(tuán)火焰了,更像日落時(shí)的彩霞。一串紅,那紅花似錦、綠葉襯托的一串紅,我愛(ài)你。我會(huì)用我內(nèi)心中最真誠(chéng)的愛(ài)去對(duì)待你,因?yàn)槟隳馨芽鞓?lè)帶給我們一起分享!
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇九
    晚上,我和爸爸吃完晚飯到公園里去散步。忽然,我們聽(tīng)到一陣賣(mài)糖葫蘆的叔叔正在吆喝聲,我們走過(guò)去一看,只見(jiàn)一位叔叔在公園門(mén)口賣(mài)糖葫蘆,那糖葫蘆又圓又大,看起來(lái)好好吃的樣子,饞得我口水都流了出來(lái)。我心癢難耐,忍不住對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要這串大糖葫蘆,你給我買(mǎi)一串好不好?”爸爸看了看那串糖葫蘆,又看了看我,皺著眉頭說(shuō):“爸爸今天沒(méi)有帶錢(qián),沒(méi)法給你買(mǎi)?!蔽衣?tīng)了立刻噘起嘴,露出一臉不高興地樣子,噘起小嘴,爸爸見(jiàn)狀,只好問(wèn)那位叔叔:“這一串糖葫蘆幾塊錢(qián)?”那位叔叔回答說(shuō):“兩塊錢(qián)?!?BR>    爸爸又跟那位叔叔打起商量:“我今天沒(méi)有帶錢(qián),可是我女兒想吃糖葫蘆,我先給你一根中華牌的煙,明天我再補(bǔ)給你錢(qián)行不行?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),問(wèn)叔叔:“叔叔,你明天還來(lái)嗎?今天我能不能先拿一串糖葫蘆吃,明天再給你錢(qián)好不好?”叔叔聽(tīng)了我們的話(huà),沒(méi)有回答,只是笑了笑,轉(zhuǎn)身就走。爸爸趕緊上前去遞給叔叔一根中華牌的.煙,叔叔卻推開(kāi)了煙,對(duì)爸爸說(shuō):“我們鄉(xiāng)下人,不抽這么貴的煙,你還是自己拿去抽吧?!闭f(shuō)完,叔叔轉(zhuǎn)頭拿起一串最大的糖葫蘆,對(duì)我說(shuō):“拿去吃吧!”我心里很疑惑,天下竟然有“免費(fèi)的午餐,”過(guò)了好久,我才拿起那串大糖葫蘆,開(kāi)心地吃起來(lái)。
    爸爸又遞煙過(guò)去,叔叔卻又退回來(lái)了。爸爸和賣(mài)糖葫蘆的叔叔經(jīng)過(guò)這樣你來(lái)我往的推讓?zhuān)故煜ち似饋?lái),就像兩個(gè)好久不見(jiàn)的朋友在聊天,他們?cè)搅脑狡饎拧?BR>    而我,就在他們旁邊細(xì)細(xì)地品嘗著糖葫蘆,這一串糖葫蘆是我吃過(guò)的最好、最甜的。吃著、吃著,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。
    小作者善于留心觀(guān)察周?chē)氖挛铮ㄟ^(guò)對(duì)生活中平常的一件小事的描寫(xiě),刻畫(huà)出了人的心靈美,人與人相處的和諧美。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇十
    我喜歡美妙的聲音。因?yàn)椴煌穆曇艨梢越o人不同的感受。
    我喜歡風(fēng)聲。春天,那暖暖的風(fēng)吹過(guò),輕輕的,柔柔的,如果你不仔細(xì)聽(tīng),肯定聽(tīng)不到它的聲音。但它卻像母親的手拂過(guò)臉面,讓我們倍感親切。
    我喜歡雨聲。大雨嘩嘩的下,就像鼓手在敲鼓。而小雨,細(xì)細(xì)的,密密的,真像在與大自然說(shuō)悄悄話(huà),”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“,就是對(duì)它的詮釋。
    我喜歡鳥(niǎo)兒的聲音,小麻雀在啾啾的叫,好像在歌唱春天的到來(lái)。布谷鳥(niǎo)在:”布谷——布谷“地歌唱,似乎在催促人們趕快努力。
    啊,我喜歡大自然的聲音。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇十一
    走在喧鬧的大街上,最惹耳的莫過(guò)于形形色色的小販的吆喝叫賣(mài)聲了。這些吆喝聲別具一格,不但悠長(zhǎng),而且高亢刺耳,在人山人海的大街上此起彼伏,吸引著行色匆匆的路人的耳朵。
    以前,我對(duì)這些小販的第一印象就是摳門(mén)、小氣、勢(shì)力。走在大街上,滿(mǎn)眼都是路邊賣(mài)菜的小販與家庭主婦討價(jià)還價(jià)的場(chǎng)面。他們常常為了幾毛錢(qián)而爭(zhēng)得面紅耳赤,互不相讓。這就更進(jìn)一步加深了我對(duì)他們的偏見(jiàn),從而造成心理上的厭惡與嫌棄。直到,一次偶然的機(jī)會(huì),使我改變了最初的看法。
    那是在一個(gè)炎熱的周六中午,媽媽讓我去買(mǎi)小菜,我接過(guò)媽媽遞來(lái)的錢(qián),塞進(jìn)自己的錢(qián)包,慢悠悠地下了樓。懶散地走在大街上,看見(jiàn)甘屋村(一個(gè)菜市場(chǎng)的名字)的路邊擺了一排的蔬菜攤子。我漫不經(jīng)心地來(lái)到一個(gè)菜攤前,看見(jiàn)攤主如陽(yáng)光般燦爛的笑臉,覺(jué)得如吞了一只死蒼繩般惡心?!罢嫣搨?!”這時(shí)攤主微笑著問(wèn)我:“小姑娘,你想要點(diǎn)什么??!蔽壹泵Υ鹆艘痪洌骸靶“撞?,一斤?!庇植煌a(bǔ)充一句:“要上好的?!昂绵?,沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)著她一邊利索地拿了幾把嫩綠的小白菜裝入袋中,整齊地?cái)[好,放在電子秤上稱(chēng)了起來(lái),一邊熱情地和我搭話(huà)。出于禮貌,我也有一句沒(méi)句的敷衍著她“一斤!喏!”,她隨手又放進(jìn)一小把蔥。付完錢(qián),我如釋重負(fù)般長(zhǎng)呼了一口氣,拎起袋子,扭頭就走。
    毒辣的太陽(yáng)直射著大街,讓我覺(jué)得現(xiàn)在的大街似乎比往日長(zhǎng)了許多。我習(xí)慣性地將手插進(jìn)口袋,突然,腦袋一片空白,錢(qián)包不見(jiàn)了!這一路的經(jīng)過(guò)之處迅速在腦海里重現(xiàn),我斷定錢(qián)包是掉在了蔬菜攤前,悶熱的天氣更加悶熱。心底平添了個(gè)六神無(wú)主,就在我萬(wàn)分火急、驚慌無(wú)措時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲。循聲望去——這不是那個(gè)攤主嗎?驚喜與著急同時(shí)從我慌張的內(nèi)心如潮水般擠到臉上,丟錢(qián)包的心理表露無(wú)遺。她舉起手中一個(gè)天藍(lán)色的夾包向我跑來(lái),額頭上大顆大顆的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子,一滴一滴往下流著。她急切地說(shuō):“這個(gè)小錢(qián)包是我在攤前撿到的,估計(jì)是你的,就找人看攤子,追你來(lái)了。怎么那么不小心呀?”“是我的,謝謝你??!”我連忙接過(guò)錢(qián)包,哪還顧得了那些偏見(jiàn)??!
    我目送著太陽(yáng)下遠(yuǎn)去的背影,她的話(huà)在我耳邊久久回蕩,化作一串快樂(lè)的音符,深深的印在我的心中。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇十二
    人生,就如樂(lè)譜,上面的音符,需要自己去填寫(xiě)。
    英雄的樂(lè)譜是偉大的;智者的樂(lè)譜是巧妙的。也許,你不是英雄,也不是智者,但至少你的樂(lè)譜應(yīng)是樂(lè)觀(guān)的吧,那么,就填上一串快樂(lè)的音符吧。
    有的人,總說(shuō)自己不快樂(lè),他一定是個(gè)郁悶的人,他的心沉浸在煩惱中??墒?,如果心是快樂(lè)無(wú)比的,還有什么不快樂(lè)呢?只要保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),把煩惱的事拋到九霄云外,將快樂(lè)的事留在心中,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,輕松自在,又有什么不好呢?其實(shí),不快樂(lè),是因?yàn)樾木巢缓?。從前有個(gè)人,他是一名低產(chǎn)階級(jí)的工人。他每天與大家一起,住在擁擠的宿舍,可他笑容滿(mǎn)面,沒(méi)有為這么差的住宿條件感到沮喪。他對(duì)大家說(shuō):“睡覺(jué)時(shí),有這么多工友在一起,多熱鬧,有什么值得煩惱呢?”幾年后,他進(jìn)入了一家公司,有了自己的房子,別人問(wèn)他“離別了工友,你不覺(jué)得孤單嗎?”他說(shuō):“我現(xiàn)在安居樂(lè)業(yè),日子過(guò)得有滋有味。雖然離別了工友有些難過(guò),可過(guò)一陣子就好了?!庇诌^(guò)了些日子,他已成家立業(yè),和家人去外地生活。來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,他依舊天天開(kāi)心,他朋友忍不住問(wèn):“在陌生的環(huán)境里,你不感到很無(wú)聊嗎?”“陌生?我在這里并不感到陌生,反而還遇到些良師益友。再加上父母,妻兒陪伴,無(wú)聊?開(kāi)玩笑的吧?!彼θ轁M(mǎn)面的回答。
    人們總是羨慕他,可是只要像他一樣,心境好,也會(huì)很快樂(lè)。
    一個(gè)科學(xué)家做過(guò)個(gè)實(shí)驗(yàn):他找來(lái)一群孩子,把他們分成兩群,對(duì)第一群孩子說(shuō):“經(jīng)科學(xué)鑒定,你們心成大器?!倍鴮?duì)其他孩子說(shuō)了反話(huà),說(shuō)他們長(zhǎng)大成不了大器。幾十年后,第一群孩子由于充滿(mǎn)自信,樂(lè)觀(guān)向上,幾乎個(gè)個(gè)都成了精英。而其他孩子呢,除了不信科學(xué)家的以外,全部都因?yàn)榛倚膯蕷?,失去了?duì)生活的追求與渴望,成了很悲觀(guān)、很無(wú)能的人。
    以上的實(shí)驗(yàn)足以證明樂(lè)觀(guān)的好處,所以,請(qǐng)做一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人吧。
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    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇十三
    睜大我們的眼睛,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿(mǎn)快樂(lè)??鞓?lè)的故事無(wú)時(shí)不刻不在發(fā)生,快樂(lè)在我們身上傳遞和接力。我的快樂(lè),是我的弟弟傳遞給我的,他今年五歲,比我小上六七歲,我們年齡相差這么大,似乎沒(méi)有什么共同話(huà)題,但不知道為什么他總能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
    弟弟小時(shí)候特別機(jī)靈古怪。有一次媽媽給弟弟買(mǎi)了一瓶飲料,我十分眼饞,那可真是口水直流三千尺啊,弟弟一開(kāi)始并不給我,過(guò)了一會(huì)兒,弟弟跑過(guò)來(lái)將飲料給了我,我十分開(kāi)心,直說(shuō)道:“你可真是我的好弟弟呀?!蹦玫绞謪s發(fā)現(xiàn)瓶子輕的很,吸了一口,原來(lái)沒(méi)有啦!我又好氣又好笑。
    弟弟不僅有機(jī)靈的一面,也有蠢蠢的時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他總是跟我討價(jià)還價(jià),“姐姐我能不能寫(xiě)完這行就不寫(xiě)了?”“不行?!薄苯憬阄夷懿荒艹鋈ネ嬉粫?huì)兒再寫(xiě)呀?”“寫(xiě)完再出去?!薄苯憬阄覍?xiě)完了,可以出去玩了吧?”我望了望外面說(shuō):“天黑了,明天再玩吧!”“哼!小氣鬼!”說(shuō)完就氣呼呼的去看電視了,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就入迷了,等我寫(xiě)完作業(yè)就陪他玩,如果我想看電視的話(huà)就對(duì)他說(shuō):“讓我看一會(huì)兒好不好,我明天讓你出去玩。”他爽快的答應(yīng)了,可他第二天就忘了,偶爾想起來(lái)了,我就會(huì)假裝不記得了,他也無(wú)可奈何。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇十四
    十月一日,正是我的生日,爸媽決定去青島海洋世界慶祝一把。
    經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到青島海洋世界。門(mén)口一座海豚雕像在那里歡快地“跳躍”,栩栩如生。
    第二場(chǎng),就是白鯊大哥的天地了,小魚(yú)們紛紛離去。白鯊在場(chǎng)上大顯威風(fēng),白鯊兄弟們用歌聲打動(dòng)白鯊小姐,讓我們觀(guān)眾也平添了幾分喜氣!
    這真是快樂(lè)的一天,親眼看見(jiàn)了海豚、海象、白鯊的精彩表演,此時(shí)此刻,我的心里像是流淌著一串快樂(lè)的音符。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇十五
    家”是一個(gè)溫馨而又甜蜜的字眼。在家可以打鼾,在家可以任意撒嬌,在家可以訴說(shuō)自己的“酸甜苦辣”。我有一個(gè)“奏樂(lè)”家,我和爸爸媽媽?zhuān)€有弟弟都是演奏好手,我們還合編了一首交響樂(lè)。
    第一樂(lè)章。
    “丁……丁……”每天清晨,只要鬧鐘一響,只要媽媽拉開(kāi)淡雅的窗簾,交響樂(lè)的第一樂(lè)章便拉開(kāi)了幕布。我一個(gè)翻身,從床上坐了起來(lái)。大喊:“媽媽?zhuān)裉齑┦裁??”“今天天氣冷,要穿厚衣裳!”媽媽像?duì)山歌似的唱了起來(lái)。緊接著,便是一陣陣此起彼伏的拉抽屜聲了。我穿好衣服,來(lái)到水池邊洗漱。伴隨著流水的嘩嘩聲,我情不自禁地唱起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”不知不覺(jué)中,水已經(jīng)流到水池外來(lái)了?!鞍?!我的襪子!”待我換好襪子,鬧鐘的指針以指向七點(diǎn)十分了。“遲到啦!媽媽再見(jiàn)!”沒(méi)等媽媽回答,我早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇十六
    “媽媽?zhuān)疫M(jìn)了一個(gè)三分球”——不用奇怪,我雖打籃球只是一般般,但運(yùn)氣總是有的。
    終于,教練吹哨開(kāi)開(kāi)始了比賽,對(duì)方拿球之后便快速地運(yùn)球,他身體在舞動(dòng),左突右突,輕輕松松進(jìn)了兩個(gè)球,我心急如焚,才剛開(kāi)始就失了兩分,終于我們隊(duì)球員拿到了球,他靈活得像一個(gè)猴子,左拐右突,到籃下一蹲身,投了上去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,對(duì)方一跳跳了起來(lái),把球“啪”地拍了下來(lái),拿到球后又是一記進(jìn)球。這次運(yùn)氣太差了,連失四分。隊(duì)友過(guò)了兩個(gè)人,又傳給下一個(gè)隊(duì)友,他把球運(yùn)得低低的,又是一次奮力突圍,他跳起來(lái)投了進(jìn)去!我們隊(duì)終于得了兩分。我們士氣高漲,隊(duì)友越打越勇猛,搶斷了正獨(dú)自運(yùn)球準(zhǔn)備上籃的對(duì)手,他一拿球,就傳了出去,傳給了……我!我穩(wěn)穩(wěn)地接住了不就,運(yùn)出了三分線(xiàn),幾次跨下運(yùn)球過(guò)了幾個(gè)防我的對(duì)手,卻還是被迫拿起了球,情急之下,只能投球,我站好位置,雙手持球,奮力一投,低下了頭,卻聽(tīng)見(jiàn):撲哧,咚,緊接著一陣歡呼聲和鼓掌聲,居然進(jìn)了,那時(shí)一定是我聽(tīng)到的最美妙的一串音符。
    那一刻,我?guī)缀躏w了起來(lái),我心里充滿(mǎn)了驕傲與自豪,那是我聽(tīng)到最曼妙的音樂(lè),也是最令我快樂(lè)的音符!
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇十七
    一年一度的趕會(huì)場(chǎng)又開(kāi)始了,這個(gè)周末,我早想去玩一玩了。終于,我能在百忙之中抽出一段時(shí)間去放松一下了。
    吃過(guò)早飯,媽媽就要帶我去會(huì)場(chǎng),我連忙答應(yīng):“好??!我正想去呢!”我們到了會(huì)場(chǎng),那里人山人海,我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去,我們先玩碰碰車(chē)。往年,我和媽媽坐在車(chē)上像棵弱不經(jīng)風(fēng)的小草,今年,我們猶如參天大樹(shù),在場(chǎng)上橫沖直撞,玩得不亦樂(lè)乎。
    之后,我們又去玩“海盜船”。開(kāi)始,我有一點(diǎn)膽怯,但坐上以后又勇氣回升,以一副盛氣凌人的樣子出現(xiàn)在眾玩家面前,心中自語(yǔ)道:“也沒(méi)什么大不了的!”但是海盜船加快了速度,“??!好高!我快吐了!”我喊起來(lái)。但抑制之后,又略顯平靜,好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的。雖說(shuō)身體還在水深火熱之中,但我內(nèi)心卻充滿(mǎn)了快樂(lè)。
    這次趕會(huì)場(chǎng),我身邊那叫賣(mài)聲,歡笑聲似一串串快樂(lè)的音符。因?yàn)?,我嘗試了,我快樂(lè)。
    我愛(ài)一串紅小學(xué)篇十八
    人生如歌,奏出我們的酸甜苦辣。每一段旋律,代表著我們每一種情緒。其中一串音符,格外的動(dòng)聽(tīng),令我久久不能忘懷。
    今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我掐指一算,今天必然是愉快的一天,果然,班會(huì)課我們班舉行了一個(gè)令我們激動(dòng)不已的游戲---擊鼓傳花。
    當(dāng)劉老師走進(jìn)教室宣布舉行這個(gè)活動(dòng)時(shí),原本鴉雀無(wú)聲的教室,立刻變得熱火朝天。首先是由我們的班長(zhǎng)當(dāng)擊鼓人,姜瑩第一個(gè)傳,“咚咚咚咚咚……”開(kāi)始擊鼓了,同學(xué)們立刻開(kāi)始傳“花”---筆袋。這個(gè)筆袋就像燙手的`山芋一樣,每個(gè)人恨不得快點(diǎn)把它丟給別人。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這個(gè)燙手的山芋就到了我的手里,我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì),傳給了劉鑫哲,劉鑫哲就像是丈二和尚,摸不著頭腦,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),鼓聲就已經(jīng)停了。理所當(dāng)然,他要上去抽簽表演節(jié)目。劉鑫哲抽到的是:轉(zhuǎn)圈之后說(shuō)出六位老師的名字。這個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)應(yīng)該是易如反掌,劉鑫哲一氣呵成,說(shuō)出了六位老師的名字。
    比賽繼續(xù)進(jìn)行下去,也有不少同學(xué)被命運(yùn)選中,上去表演了各種各樣的節(jié)目,引得大家哈哈大笑。那一陣陣笑聲在耳邊回蕩,讓同學(xué)們?cè)缫寻褵罀伒骄畔鲈仆饬???墒强鞓?lè)的時(shí)光總是那樣的短暫,下課了,我們要放學(xué)了。
    一串快樂(lè)的音符如一陣春雨,滋潤(rùn)我們的心田;如一曲歡樂(lè)的音樂(lè),吹散我們的煩惱。我喜歡這串快樂(lè)的音符。