良好的總結可以幫助我們更好地總結個人經(jīng)驗，為今后的學習積累經(jīng)驗。寫總結要站在一個客觀的角度，準確而嚴謹?shù)乜偨Y自己的表現(xiàn)。下面是一些總結的范文，供大家借鑒和參考。
小學家長會的主持詞篇一
大家上午好。
剛才，你們可能正在工地上辛苦的勞作著，也可能才從千里遙遠的外地趕回來。為了家庭，為了孩子，你們真是太辛苦了——可憐天下父母心，盼孩成長做上人呢。
首先感謝大家在百忙中來參加我們春蕾學校這次的家長會?？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學習的關心、支持，也是各位對孩子最大的愛。請允許我代表學校向各位的到來表示熱烈的歡迎，代表孩子向在座的家長說聲“謝謝！”
為了加強學校、社會、家庭教育的三結合，為了家長更好的了解孩子在校的表現(xiàn)，更是為了學校傾聽社會和家長的呼聲，決定召開這次家長會。希望通過這次會議，進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系。利用今天的時間呢，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，采用切實可行的辦法加強孩子的教育，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊?，“一切為了我們的學生，你們的子女——我們共同的希望”，為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是咱們雙方教育的共同不敵?；谶@個目標，我相信這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天的家長會的安排總共兩大項內容：
第一大項由學校的領導、學生代表、教師代表作相關講話、發(fā)言并由孩子們做。
匯報性的文藝演出。
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。第一大項。
1、首先讓我來介紹一下與會的各位領導與老師。
2、孩子是希望，孩子是未來，作為家長最大的喜悅莫過于看到孩子健康成長與進步了。下面讓我們熱烈的掌聲歡迎幼兒班的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮缎⌒切窍丛琛贰?BR> 3、說起教育，有一位老校長可謂是一腔熱血為教育，一片丹心育桃李呀，幾十年如一日打造了鄲城教育一個又一個名校，培養(yǎng)一批又一批名師，學生更是不計其數(shù)。退休了，仍舊心系教育，關心著我們民辦學校的發(fā)展。她就是我們的趙校長。讓我們歡迎教育的前輩趙校長給大家講話。
4、趙校長的一番話讓我們更加了解當前教育的形式，這對我們的選擇春蕾更加堅定和自豪。春蕾學校無論是從辦學理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點只有一個，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標。下面有請孫校長做工作匯報。
5、各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。下面有請一年級的小同學為我們帶來歌伴舞《牛奶歌》。家長朋友們，讓我們用掌聲送給孩子以更多的鼓勵吧！
6、今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題。孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的.愿望，期待著孩子能替我們完成。孩子的教育需要社會教育和家庭教育的配合。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校，能夠上什么樣的學校，適合上什么樣的學校，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標，并要求孩子為目標去努力下面請教師代表李靖老師發(fā)言。
7、孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血，他都會目睹并且轉化為心中對你的萬般敬重，雖然平時不說，但在行動中他們會默默地去上進，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪，讓您因為他們在別的家長面前站得更直。下面有四年級的李一帆同學帶來歌曲《母親》，祝天下父母幸福安康。
8、說實話，孩子上學了，我們做家長的有時在一起交談孩子的話題時，要是聽到別人的孩子比自己孩子強，心理都會徹心的難受。誰不希望自己的孩子比別人好呢！可是，話又說回來，我們作為家長的，不能僅僅關注于孩子學校的教育、關注于孩子的考試分數(shù)，在互相比孩子的同時，我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活、學習、關注于他們的身心健康。下面請學生代表李春麗同學發(fā)言。
10、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請張校長作總結講話。
家長們，孩子的教室、座位、寢室應該是你最想去的地方了?，F(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。
再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
第一項。
1、大會開始。
2、文藝演出：舞蹈《小星星洗澡》。
3、趙校長發(fā)言。
4、孫校長發(fā)言。
5、文藝演出：歌伴舞《牛奶歌》。
6、教師代表發(fā)言（李靜老師）。
7、文藝演出：歌曲《母親》。
8、學生代表發(fā)言（李春麗）。
9、文藝演出：手語《我真的很不錯》。
10、張校長總結。
11、合唱：校歌《托起明天的太陽》。
第二項。
家長們到孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。
小學家長會的主持詞篇二
合：您們好!
男：等待您們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：合：歡迎您，親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶!
男：下面有請我們敬愛的班主任施老師致歡迎詞。女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
男：在您們的共同關注下，今天的我們茁壯成長。
女：我們的班級是一個目標明確，團結奮進的班級。我們生活在全級最優(yōu)秀，最具奮斗力的八年級(16)班。
男：首先我們進行家長會第一項議程，請聽我們全班同學一起朗誦一遍班級奮斗目標。
(全班同學朗讀班級奮斗目標)。
女：在我們身邊有很多學習優(yōu)異的同學，他們給我們樹立了學習的榜樣，下面有請優(yōu)秀學生代表同學發(fā)言!
(劉玉龍發(fā)言)。
男：聽了劉玉龍同學的發(fā)言，我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請最近一段時間進步比較大的付積偉同學發(fā)言，聽聽他是怎樣努力學習，提高自己的學習成績的。
(付積偉同學發(fā)言)。
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎?楊雪是我們班的學習標兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進行本次家長會的第三項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊雪家長談一談，他是如何教育自己的孩子認真學習的。
(楊雪家長發(fā)言)。
男：聽了楊雪家長的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學習標兵張宏博同學的家長發(fā)言，聽聽他在教育孩子上有什么獨到的見解。
(張宏博家長發(fā)言)。
女：下面進行本次家長會的中心議程：請班主任分析期中考試。
小學家長會的主持詞篇三
尊敬的叔叔阿姨：
你們好!
今天__，你們冒著嚴寒，拋開所有的事情來參加我們的家長會，在此，我代表我們班的全體同學向你們表示深深的感謝!
每天早晨，當我們還在睡夢中的時候，您已經(jīng)為我們準備好了豐盛的早餐。
每天傍晚，當我們還沒有走出校門的時候，您已經(jīng)在寒風中靜靜地等候。
在我遇到困難的時候，是您給我溫暖的安慰!
在我生病的時候，是您給我悉心的照顧!
爸爸媽媽，我們感謝您!
今晚，我要向您表達我的心聲：
親愛的爸爸媽媽，我希望你們永遠不要吵架，讓愛的陽光永遠照耀著我。
我希望爸爸少吸煙、少喝酒，保重身體，您的健康就是我們全家人的福!
我希望在我犯錯的時候，您能多一份耐心，多一點和藹，請相信，孩子不會讓您失望!
最后，希望你們累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快樂就是我們最大的幸福!
祝天下父母永遠平安幸福!
小學家長會的主持詞篇四
合：你們好!
男：等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長!
女：下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言，大家掌聲有請。
班主任發(fā)言……。
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點點滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!
女：下面有請數(shù)學課代表發(fā)言。
數(shù)學課代表發(fā)言……。
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯?！毙r候，這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質疑你們親切的關愛，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我?！?BR> 男：下面有請語文課代表發(fā)言。
語文課代表發(fā)言……。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!
女：請為我們自豪!不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地?；镜哪挲g，我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任!
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
女：分數(shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書山，潛伏學海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”。
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情!
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!
女：千言萬語，道不盡的感激!
男：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您的兒女!
結束語：
一學期的努力暫時告一段落，四年級的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路，每位學生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!四年級五班家長會到此結束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠支持我們，再見!
小學家長會的主持詞篇五
丙：我們一天天成長，一天天進步。
丁：我們知道，我們的每一個進步離不開老師的教導。
甲：我們知道，我們的每一個進步離不開家長的牽掛。
乙：我們感謝老師。
丙：我們感謝爸爸媽媽。
?。何倚级晁陌唷?BR> 合：現(xiàn)在開始！
?。何覀冮}江小學是一所充滿快樂的學校，每天的“三聲活動”（歌聲笑聲讀書聲）充滿了校園，請欣賞大合唱。
黃凱飛：剛才大家聽到的《問候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽的班歌，還有班徽和班訓。我們的班徽是：一個太陽下面是一棵茁壯成長的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽像s，是“二年四”班“四”的開頭字母，比作二年四班的同學們都像小苗一樣在閩江小學陽光的沐浴下茁壯成長。
王笛舟：我們的班訓是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時刻提醒我們不能做錯事、做壞事，要多做好事。
任：這學期我們學校繼續(xù)進行了先學后教的教學改革。
丙：在《預習指南》的引領下，我們自己來學習。
任：在課堂上，我們小組合作，互相交流。
丙：然后再派出代表來匯報。
任：其他同學再進行補充。
丙：我們學得輕松。
任：學得快樂。
丙：學得自信。
任：為了讓我們能夠進行充分的交流。
丙：學校給每個班級都安裝了側板，并配備了8塊小黑板。
任：使同學們能夠自主學習。下面就有我來為大家講解本次語文試卷中的易錯點。
請王廣為繼續(xù)為大家講解。
由丙為大家講解數(shù)學試卷的易錯點。
請劉繼續(xù)為大家講解。
任：在本學期，實行了組長輪換制度。
丙：使每一名同學都有鍛煉的機會。
任：下面請個小組選派的代表總結小組工作。
8個組長總結。
甲：本學期的家長會，老師把總結工作的權力交給了同學們，下面就請各位負責同學總結工作。
勞動委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩領誦、校友錄管理員、
甲：我是班級的班長。
張：我也是班級的班長。
甲：在這學期，獲得學習優(yōu)秀博士獎的有：
張：與期中考試相比，名次進步的有：
甲：一學期來，我們覺得常老師很辛苦。
張：一學期來，我們覺得爸爸媽媽很辛苦。
甲：我們要感謝老師。
張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持。
甲：本學期，我們?yōu)樵馐鼙暮Φ哪戏竭M行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：本學期，我們?yōu)樵馐艿卣馂暮Φ你氪ㄟM行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：在4月份讀書節(jié)活動中，同學們都捐獻出了自己最喜歡的圖書。
張：真是奉獻一本，共享百冊。
甲：同學們都能夠認真寫親子讀書筆記。
張：我們二年四班還獲得了讀書節(jié)最佳讀書筆記。
甲：并且以全校第一名的成績獲得了最佳組織獎。
張：在運動會上，黃凱飛、王維國、羅健家長為全班同學買冰棍。
甲：使我們在炎熱的天氣感到?jīng)鏊?BR> 張：還有很多同學為班級積極做好事，
甲：為班級多次印卷子的有：
張：為班級多次捐獻班費的有：
甲：在這里，我們代表常老師。
張：代表二年四班說一聲。
合：謝謝親愛的爸爸媽媽們！
甲：我們幸福，因為我們生長在小學。
?。何覀冃腋?，因為我們生長在二年四班。
丙：今天，我們還是二年級的小學生。
乙：明天，我們又升了一級。
甲：我們要更懂事。
?。何覀円趭^。
丙：我們要更進步。
乙：我們要更愛您。
甲：敬愛的老師。
?。河H愛的爸爸媽媽。
合：你們辛苦了！我們永遠記得您！永遠感謝您！
合：敬禮！
乙：我宣布二年四班學期匯報會。
合：到此結束！謝謝大家！
小學家長會的主持詞篇六
胡：親愛的叔叔阿姨們。
合：大家晚上好！
歐陽：我是歐陽方檎。
胡：我是胡紫晨。
歐陽：首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！
胡：請允許我們代表四（1）班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝！（鞠躬）。
歐陽：我們是祖國的未來。
胡：我們是家長的希望。
歐陽：從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭。
胡：您們就為我們辛勤付出。
歐陽:為我們創(chuàng)造無憂無慮的環(huán)境。
胡:有了您們的精心呵護。
歐陽:有了您們的悉心培養(yǎng)。
胡:才有了我們今天的健康成長。
合:今天我們心懷感激,迎來的今天的家長會.
歐陽:下面有請我們的老師講話。
歐陽：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
胡：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
歐陽：家長會是我們老師和家長溝通的橋梁。
胡：是啊，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的.小站，
歐陽：家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。
胡：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
歐陽：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
胡：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結束，謝謝大家！
小學家長會的主持詞篇七
尊敬的各位家長：
下午好!
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。請允許我代表灶四中學初一、初二全體師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來介紹一下：學校支部書記、校長常勝，初二年級主任袁根華，初一年級主任苗效敏。
在過去的半學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個月里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是滿懷期待著的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解你們的需求，也使你們更了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習狀況。
今天的家長會主要有三個方面的內容：第一項是袁主任對期中考試等情況作一簡要的匯報;第二項是常校長作重要講話;第三項是各位家長分流到自己孩子所在班級，具體了解孩子的學習情況。
下面我們按照程序進行，第一項：請袁主任代表初一、初二年級就期中考試情況作匯報。
接下來請常校長為大家講話。
剛才我們大家認真的傾聽了常校長的講話，可謂是深入淺出，理論與實踐相結合。相信各位家長聽后更能認識到自身職責的重要性，也相信在今后的家庭教育中能確實起到指導作用。
我們集中開會就到此結束了，最后請各位家長到自己孩子所在的班級，具體了解孩子的學習情況，與班主任、科任老師交流、溝通，如何教育管理好我們共同的孩子。再次感謝各位家長對學校工作的支持!謝謝大家!
小學家長會的主持詞篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的爸爸、媽媽們：
大家好！
甲：首先，我代表六年級二班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
合：歡迎您們來到滕莊中學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是您們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護。
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六年級二班家長座談會現(xiàn)在開始。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在多次考試中高居榜首，他們是：邱海薇，吳瓊，田璐璐，喬國麗，張弛，孫佳，陳夢偉，。下面就請班主任老師為他們頒獎。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：下面有請的家長發(fā)言！
甲：人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：少年是讓大人們最關注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)，給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！
甲：學習的道路坎坷曲折。
乙：成長的道路荊棘叢生。
甲：是老師領我們走出知識的迷宮。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我們的成績長了。
乙：老師的面龐瘦了。
甲：我們的缺點、錯誤少了。
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎老師發(fā)言。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲：讓我們心與心相連。
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長座談會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！
小學家長會的主持詞篇九
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!六(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,她成天默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
【第二項任課老師發(fā)言】。
甲：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬!加減乘除，算不盡您們作出的奉獻!您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請!
1、語文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的崔俊杰、胡瑞同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：(出示)。
乙：付出就有回報，這半學期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學，在學習、勞動、紀律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。合：對他們取得的成績表示祝賀!鼓掌!
【第四項家長意見反饋】。
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學習歷程中的引領人。乙：家庭教育和學校教育的完美結合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。(出示)。
服務隊員分發(fā)家長問卷調查表并負責收回。
【第五項會議小結】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六(1)班家長會到此結束，謝謝大家!
小學家長會的主持詞篇十
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是__x。
乙：我是__x。
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到沙河市第二小學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
一、節(jié)目表演。
手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)。
二、班主任發(fā)言。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切。
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
班主任發(fā)言。
三、數(shù)學老師發(fā)言。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學姚老師發(fā)言，掌聲有請!
數(shù)學老師發(fā)言。
四、發(fā)獎。
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：
首先我們有請本學期期中考試單科x名的同學：語文：劉晨曦;數(shù)學：張佳偉、王佳森;英語：__。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)。
乙：下面有請本學期期中考試語數(shù)總分前五名同學：__;。
期中考試四科總分前五名：__。
有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)。
甲：有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學：__。
乙：本學期進步快的同學：__，上臺領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)。
五、學生代表發(fā)言。
甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請__同學代表全體同學發(fā)言。
乙：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;。
甲：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);。
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血;。
甲：我們的成敗得失，你們x有發(fā)言權，
乙：接下來，我們有請張佳偉的家長發(fā)言。
七、親子游戲——心有靈犀。
甲：聽完__媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。
甲：游戲規(guī)則：
1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字，否則作廢;。
2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數(shù);。
3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數(shù);。
3、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。
甲：有請1好組合上場。2號家庭做準備，下面請評委和計時人準備。
乙：1號家庭說對x個，請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙：依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。
后評出名次，領取紀念品，拍照合影。
八、學生才藝展示。
甲：人們都說：童年是人生中__美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們關注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲：下面請欣賞__四位同學為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!
乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們x大的鼓舞和安慰。(停頓)。
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲：今晚讓我們開心無比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和陪伴中成長。
小學家長會的主持詞篇十一
尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體初三老師努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是年級家長會，分別由學校副校長劉昌福同志就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，部分老師和你們見面交流。
下面就有請劉校長為大家講話。
（剛才劉校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長，他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在劉校長的帶領下，四十八中學一定會取得更優(yōu)異的'成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）。
家長朋友們，學校教育除了我們全體老師的不懈努力以外，更離不開社會各界的支持，尤其是家長您的支持。過去的一年之所以取得優(yōu)異成績與家長的配合是密不可分的，下面有請上屆優(yōu)秀學生家長代表鄭浩哲家長講話。
（家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，謝謝大家?。?。
家長朋友們，現(xiàn)在有請合肥市知名資深校長史承灼校長做重要講話。
各位家長朋友們：我們清醒地認識自己的不足，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的任教師，是孩子的責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。
特別是即將到來的九年級，在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！四十八中學九年級全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結局！
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家！
小學家長會的主持詞篇十二
大家好!首先感激各位對班級工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今日的學生家長會。我姓吳，是這個班的班主任兼語文教師。今日很高興和各位家長一齊探討對孩子的教育問題。
我們明白，父母是孩子的第一任教師，“子不教，父之過”，孩子最早是從父母那兒學會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。學校、家庭都是孩子生活學習的場所，家庭教育對孩子的成材起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學校、教師的事，更是教師、家長、學生三位一體共同的事，僅有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。一天又一天，一年又一年，看著孩子一天天健健康康地長大，家長是多么欣慰。一轉眼，孩子已經(jīng)讀四年級了。
四年級，是學生在小學學習生活中一個轉折階段，是一個中轉站，對學生的整個小學階段有著重要的意義，無論從心理或生理方面，學生都開始轉變。大部分學生變得更自覺學習，更能體諒父母，遇事更有主見。但也有的孩子因為家長的疏忽，社會環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長和我們教師及時進行疏導，引導他們走正道，養(yǎng)成良好的道德品質。
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，讓我們盡起做家長的一份職責!配合教師做好如下幾方面的工作：
一、安全方面：
四年級學生正是愛學的年齡，他們對什么都感興趣，騎自行車、三輪車，踢球、登山、游泳，烤地瓜……但他們往往不注意安全。剛學會騎自行車就在街道上橫沖直撞，十分得意，有的還敢載人飛奔，家長在家里必須要加強教育。讓他們不要在馬路上踢球，那樣極不安全。此刻正是干燥的季節(jié)，要教育孩子不要在野外玩火，烤地瓜什么的，以免造成火燒山。還有，此刻很多孩子的住家樓房很高，至少有三四層，有的孩子跑到樓頂上跑來跑去捉迷藏，那也是極其危險，家長要教育他們?？傊?，雙休日家長必須要擔負起監(jiān)護人的職責，監(jiān)護好自我的孩子。
二、品德方面：
你們的孩子此刻是四年級學生了，他們更懂得要吃好吃的，玩好玩的，零花錢用得越來越多，不夠用了，就向家長要，要不到了就想到了偷，想到了騙，甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個有敲詐苗頭的學生，幸好被同學揭發(fā)，經(jīng)過教師及時教育，改正了錯誤，沒有發(fā)生后果。要是敲詐成功了，那他的膽子會越來越大，后果不堪設想，甚至走的犯罪的道路。所以我們家長必須要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買，而這錢并不是你們家長給的，必須要問清來歷，及時教育。有的家長看到孩子帶回了不是家長給錢買的東西，睜一眼閉一睜，孩子會認為他的行為是家長允許的。以后會一錯再錯，從此走上歧途。有愛無教終害子，當孩子犯錯時，家長千萬不要縱容。
還有一個就是上網(wǎng)問題，此刻有些孩子沉迷網(wǎng)絡游戲，家長一聽到孩子上網(wǎng)就很緊張，但此刻的網(wǎng)絡時代，不讓孩子上網(wǎng)是行不通的。我們語文課很多時候也要求孩子們上網(wǎng)查找資料，網(wǎng)絡上很多知識對他們的學習是很有幫忙的。這就要看我們家長怎樣引導。我想，最好不要讓孩子上網(wǎng)吧，讓他們在家里上網(wǎng)，限制上網(wǎng)時間，如只準上一個小時，時間長了對眼睛不利。限制上網(wǎng)資料，只準查找與學習有關的資料。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
三、學習方面。
我在那里主要講語文方面的學習情景。這次半期考語文總體成績一般，語基60分以上的有26個，總分前三名的是賴沁瑩、陳晨、邱國辰三位同學。有兩位同學語文基礎知識得分滿分。同時，也有幾個同學不及格。這個班的大部分學生都聰明可愛，教師在這個班級里同樣為每個學生授課，為什么有的學生成績好，有的學生成績差?成績好的上課能專心聽講，家庭作業(yè)能認真完成。
成績差的同學上課不夠專心，教師講的只是一知半解，課外又不認真完成作業(yè)。教師要求背誦的資料都沒有去背。家庭作業(yè)沒完成或不動腦筋，有的完成作業(yè)只是抄襲：抄書、抄同學的。要明白，我們學校此刻開足開齊各門課程，每周僅有六節(jié)語文課，單憑課堂上這點時間讀書是遠遠不夠的。所以家長在家里必須要多督促孩子學習，早上必須要讓他們起來早讀，養(yǎng)成早讀的好習慣。這樣才能提高語文成績。
每位家長，你們都期望自我的孩子有出息，我們教師也期望自我的學生長大成才。那就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子、我們的學生教育好。
小學家長會的主持詞篇十三
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持，歡迎您們來到銀河中學。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。
甲學習的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點、錯誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
小學家長會的主持詞篇十四
一、開場白：
尊敬的各位家長：
大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表xx幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。
打開快樂的大門，走向成功的人生。xx幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始!(掌聲)
我是本園教學主任：xx老師，今天由我來主持本次的新生家長會，相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒。
二、園長致辭
非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長xx對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。
三、業(yè)務園長講話
剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。陳園長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊。在陳園長的帶領下，xx幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。
本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備，消除大家對于寶寶入園前的擔心和焦慮，下面就隆重邀請我們業(yè)務園長xx，大家掌聲歡迎。
四、鋼琴展示
通過業(yè)務園長的介紹，我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!
下面請欣賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑唷稓g樂小牧童》
五、園本特色
謝謝美麗的王老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!
六、展示手工作品介紹
時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。那我們來看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品，我們現(xiàn)在請大陳老師介紹一下你制作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品….
主持人總結：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。
七、介紹各班級老師
八：手語展示
相信通過老師的介紹，家長們對我們的老師有所認識······當然，以上所有的`工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子，xx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來，她們也有一段心聲想要向大家表達，讓我們用一段手語表達我們的心聲。
九、結束詞
我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝。
會議之前給大家兩張表格，這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念，第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶，請大家如實填寫。
十、活動結束
今天的新生家長會就要接近尾聲了，如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話，就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。
請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。
小學家長會的主持詞篇十五
尊敬的老師們，親愛的爸爸、媽媽們!
你們好!(鞠躬)(桑、馬)。
我是本次家長會的小主持xxx。首先，我們代表八年級九班的全體同學歡迎各位家長的到來，感謝各位家長的大力支持與配合!
我們是祖國的未來，(楊、牛);我們是您的希望(田、趙)!爸爸媽媽為了我們的成長，嘔心瀝血、情深似海(白、張);老師為了我們的成才，無私奉獻，恩比天高(桑、馬)!有了您們的精心呵護，有了您們的悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長!
小學家長會的主持詞篇十六
各位家長同道：你們好!
跟著時光的流逝，孩子們在匆匆地長大，一轉瞬，他們已經(jīng)是五年級的學生了。小學五年級，是學生在小學學習生涯中最后一個階段，是學生畢生學習的一個中轉站，對學生的畢生存在主要的意思，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高下，成就的好壞，行將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑釁、新的評估。俗話說，好的開始是勝利的一半。開學初始，咱們請來了各位家長，目標就是為了針對本年紀段孩子的心理、生理、學習等方面特色，增強接洽，彼此交換一下學生在校及在家的情形，以便老師可能及時調劑工作、進步教導教養(yǎng)品質!
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的明白。小學五年級這一年，是繼往開來的一年，是十分要害的一年，也是非常緩和的一年。在五年級所剩的半學期內，既要完本錢年度的教學義務，還要對五年來的知識進行體系的收拾和溫習，將零碎的常識構成一個完全的系統(tǒng);既是對小學階段的一個，又是為初中學習打下堅實基本。我校從來就十分器重畢業(yè)班教育教學工作，從下周三開端，每周三下戰(zhàn)書畸形上課，二節(jié)語文一節(jié)數(shù)學一節(jié)英語?？梢哉f，畢業(yè)班工作學校是作為教育教學重點工作在抓。讓你們的子女，我們的學天生才，是我們共同的目的，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們獨特的尋求。
一、物資預備。
除了必要的文具(如數(shù)學的學具、美術用品等)，還應當為孩子供給一個寧靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂運動，注意不要影響造作業(yè)的孩子。古人說“安靜致遠”，“非學無以廣才，非寧靜無以成學”，應該很有道理。
二、心理準備。
1、留神培育孩子的自負、積極、樂觀的情感;。
2、要培養(yǎng)孩子頑強的意志。
三、立場、習慣準備。
目前有很多家長往往只關注分數(shù)。實在分數(shù)和只是權衡學習情況的一個方面，要關注智力因素，也要關注非智力因素，這樣才干使孩子全面發(fā)展，為以后的學習提供能源。
1、培養(yǎng)深沉的學習興致：興趣是的老師。維護孩子的好奇心，提供好書、鼓勵瀏覽，提供展現(xiàn)學習后果的機會等等，激發(fā)孩子的學習興趣。
2、培養(yǎng)孩子自動積極、努力長進。
讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖沓，在劃定的時間內完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣無比有害。家長要常常關注學習作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責任心。要讓孩子理解，學習是的最重要的事情，完成作業(yè)是應盡的任務。
3、培養(yǎng)孩子認真仔細的習慣。
如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清標題，認真書寫、盤算等，這對當前的發(fā)展十分有利。對于自己切實難以獨破完成的題目也要當真思考，在請家長講解時先說清自己對題目的理解，說清自己在哪個詳細處所不理解。家長的輔導重要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維阻礙動身，一個一個地加以消除，啟示孩子從中悟出道理。家長可抉擇一些與孩子的困難類似的題目做示范分析。要贊助孩子控制迷信的學習方式。小學階段良多學生學習方法比擬消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之造成習慣。通常指點孩子學習辦法有許多，比方學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)訓練，家長應該幫助老師領導孩子扎實完成這四步。
4、培養(yǎng)孩子潛心聽講的習慣。
小學的學習內容需要孩子集中注意力，關注老師的要求。小學的每個班的人數(shù)有六十多人，在上課時精神有限，即便眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有忽視，因而孩子的是否一心聽講、思維集中的程度尤其重要。
5、培養(yǎng)自主自立的習慣。
逐步讓孩子自己準備好所有學慣用品，并教會他整頓書包會。恰當?shù)卣糁笠恍┖喡缘牟似?，幫助家長做一些力所能及的家務勞動。
6、培養(yǎng)交往配合的習慣。
要激勵孩子跟同學來往，一起，相互交流，揚長避短。同時要注意教育孩子和同窗和氣相處，不自私、不率性。
7、遵守標準的習慣。
家長要配合學校講授上學的情理及基礎禮節(jié)，教育孩子遵照學校的規(guī)章軌制不打架、不罵人、尊師重教。
四、品格教育籌備。
1、嚴格要求。
家長是孩子第一任，你們的孩子從心理學角度來說，處于特殊擅長模擬的時代，家長的一言一行對孩子的影響很大。盼望各位家長能給本人的孩子予踴躍影響。
我們不能去做巨大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為中的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背地都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信心和目標所有為了孩子。
(1)必需有很強的義務心。
(2)要善于學習育兒知識，提高家教程度。
(3)要多了解孩子。
(4)應該擁有危機處置的才能。
(5)要有良好的素質，做孩子的模范。
(6)創(chuàng)設有利于孩子成長的家庭環(huán)境：
讓孩子領有一個溫馨的家。
樹立良好的親子關聯(lián)。
(7)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰慧。
(8)具備古代父母六因素：
關可愛撫孩子。
讓孩子學會獨立自主。
讓孩子覺得快活。
正確看待孩子的學習成績。
給孩子留體面。
做孩子的友人。
(9)引誘子女做力不勝任的家務。
(10)督促子女養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行動習慣。
(11)理解尊敬學校與先生的教育行為。
多少件詳細事件：
1、語文預習：將課文讀三遍，到達準確、流暢、有情感的水平;書后會認的生字寫在書上，一音組兩個詞;書后會寫的字寫在預習本上，一音兩字組一個詞。需要查材料的自己上網(wǎng)收集，有不懂得的詞語要及時查字典解決。
2、語文作業(yè)：
《小龍人》、《快樂鳥》每天訓練冊：天天講完一課后，要每天回家做對應的內容，需要家長檢查并簽字。書寫要工整、清潔，制止用涂改液或者涂改帶。
《日記本》每周三、周五留一篇日記，請求核心凸起、語言流利，可以完整地表白自己的主意。
《作業(yè)本》多數(shù)在學校完成，需要家長按期檢討孩子書包內全體作業(yè)，看看是否有未實現(xiàn)或者錯題未改景象。
《作文本》請家長依據(jù)評語的提醒，讓孩子在作文中持續(xù)修正。
畢業(yè)鄰近，每個月我們將會有月考，以三月的月考成績、四月末的期中測驗成績與蒲月末的月考成績三次算均勻分全年級排名。
3、有告訴或者是哪名同學哪天功課沒寫、沒帶，都會及時上傳于網(wǎng)上，請大家關注，并減少晚上外出應酬的機遇，多給孩子與你相處的時間，為孩子畢業(yè)把好關。
4、班級日記按學號輪流，及時填寫，寫出自己的設法。
四、請家長對學校訂老師的工作提出公道化提議，上傳于主頁上。
五、總結致謝。
小學家長會的主持詞篇十七
大家下午好！
首先對各位能在百忙之中參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。現(xiàn)在離小學畢業(yè)只有一個多學期的時間了，剩下的這一段時間正是孩子心理波動最大的時刻，能否科學引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學壓力，正確選擇升學的方向，選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中，我們家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的緊密聯(lián)系，促進學生健康成長。我們特組織召開這次家長會。下面我向大家介紹一下在臺上就座的各位老師（略）。
第一項議程：由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
第二項議程：由教務處主任對學生的學業(yè)情況作說明。
第三項議程：由校長作指導講話。
第四項議程：以班級為單位，到各自教室，家長、教師互動交流，任課教師向家長匯報本學科的教學情況等。
下面先由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
接下來讓我們用熱烈的掌聲請?zhí)K校長講話。
感謝蘇校長的講話，剛才戈校長給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準備，想必她的講話對在座的家長一定會有參考價值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學生平穩(wěn)地度過小學階段的最后一階級，順利做好小學升初中的銜接。我們學校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學生。
下面有教務主任講話。
各位家長同志們，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學校、社會的責任，更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作，用科學的方法教育，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來！最后祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)有成，祝各位家長身體健康、工作順利、闔家幸福！
再次感謝各位參加今天的會議。最后，請家長們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流，謝謝大家！
歐陽：尊敬的各位家長。
胡：親愛的叔叔阿姨們。
合：大家晚上好！
歐陽：我是歐陽方檎。
胡：我是胡紫晨。
歐陽：首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！
胡：請允許我們代表四（1）班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝！（鞠躬）。
歐陽：我們是祖國的未來。
胡：我們是家長的希望。
歐陽：從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭。
胡：您們就為我們辛勤付出。
歐陽：為我們創(chuàng)造無憂無慮的環(huán)境。
胡：有了您們的精心呵護。
歐陽：有了您們的悉心培養(yǎng)。
胡：才有了我們今天的健康成長。
合：今天我們心懷感激，迎來的今天的家長會。
歐陽：下面有請我們的老師講話。
歐陽：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
胡：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
歐陽：家長會是我們老師和家長溝通的橋梁。
胡：是啊，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
歐陽：家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。
胡：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
歐陽：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
胡：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結束，謝謝大家！
甲：今天，是我們二年級的最后一天。
乙：兩年來，在常老師的教育下，
丙：我們一天天成長，一天天進步。
?。何覀冎溃覀兊拿恳粋€進步離不開老師的教導。
甲：我們知道，我們的每一個進步離不開家長的牽掛。
乙：我們感謝老師。
丙：我們感謝爸爸媽媽。
?。何倚级晁陌?。
合：現(xiàn)在開始！
丁：我們閩江小學是一所充滿快樂的學校，每天的“三聲活動”（歌聲笑聲讀書聲）充滿了校園，請欣賞大合唱。
黃凱飛：剛才大家聽到的《問候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽的班歌，還有班徽和班訓。我們的班徽是：一個太陽下面是一棵茁壯成長的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽像s，是“二年四”班“四”的開頭字母，比作二年四班的同學們都像小苗一樣在閩江小學陽光的沐浴下茁壯成長。
王笛舟：我們的班訓是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時刻提醒我們不能做錯事、做壞事，要多做好事。
任：這學期我們學校繼續(xù)進行了先學后教的教學改革。
丙：在《預習指南》的引領下，我們自己來學習。
任：在課堂上，我們小組合作，互相交流。
丙：然后再派出代表來匯報。
任：其他同學再進行補充。
丙：我們學得輕松。
任：學得快樂。
丙：學得自信。
任：為了讓我們能夠進行充分的交流。
丙：學校給每個班級都安裝了側板，并配備了8塊小黑板。
任：使同學們能夠自主學習。下面就有我來為大家講解本次語文試卷中的易錯點。
請王廣為繼續(xù)為大家講解。
由丙為大家講解數(shù)學試卷的易錯點。
請劉繼續(xù)為大家講解。
任：在本學期，實行了組長輪換制度。
丙：使每一名同學都有鍛煉的機會。
任：下面請個小組選派的代表總結小組工作。
8個組長總結。
甲：本學期的家長會，老師把總結工作的權力交給了同學們，下面就請各位負責同學總結工作。
勞動委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩領誦、校友錄管理員、
甲：我是班級的班長。
張：我也是班級的班長。
甲：在這學期，獲得學習優(yōu)秀博士獎的有：
張：與期中考試相比，名次進步的有：
甲：一學期來，我們覺得常老師很辛苦。
張：一學期來，我們覺得爸爸媽媽很辛苦。
甲：我們要感謝老師。
張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持。
甲：本學期，我們?yōu)樵馐鼙暮Φ哪戏竭M行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：本學期，我們?yōu)樵馐艿卣馂暮Φ你氪ㄟM行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：在4月份讀書節(jié)活動中，同學們都捐獻出了自己最喜歡的圖書。
張：真是奉獻一本，共享百冊。
甲：同學們都能夠認真寫親子讀書筆記。
張：我們二年四班還獲得了讀書節(jié)最佳讀書筆記。
甲：并且以全校第一名的成績獲得了最佳組織獎。
張：在運動會上，黃凱飛、王維國、羅健家長為全班同學買冰棍。
甲：使我們在炎熱的天氣感到?jīng)鏊?BR> 張：還有很多同學為班級積極做好事，
甲：為班級多次印卷子的有：
張：為班級多次捐獻班費的有：
甲：在這里，我們代表常老師。
張：代表二年四班說一聲。
合：謝謝親愛的爸爸媽媽們！
甲：我們幸福，因為我們生長在小學。
丁：我們幸福，因為我們生長在二年四班。
丙：今天，我們還是二年級的小學生。
乙：明天，我們又升了一級。
甲：我們要更懂事。
?。何覀円趭^。
丙：我們要更進步。
乙：我們要更愛您。
甲：敬愛的老師。
丁：親愛的爸爸媽媽。
合：你們辛苦了！我們永遠記得您！永遠感謝您！
合：敬禮！
乙：我宣布二年四班學期匯報會。
合：到此結束！謝謝大家！
小學家長會的主持詞篇十八
針對一項或多項主題，以教師講述和傳達為主，以家長提問為輔的形式。多為學?；虬嗉壟讉€幾個有重大事項宣布；或學生面臨升學，中考或高考的專題講座；或類似一堂家長學校課程。今天，太平洋親子網(wǎng)小編向各位老師推薦一篇家長會老師主持稿，希望你們喜歡。
家長同志們：大家好！今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。
作為孩子的數(shù)學老師，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年多來，我在老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實的鹿璐，勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊；每當夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩，因為作業(yè)不會做，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動了，多么純真的心靈！這個小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮；還有，我經(jīng)常和老師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被老師遺忘，卻又總是學習扎扎實實，穩(wěn)步前進。
不能說，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。這學期學習進步特別大，各方面都有進步的同學孫文濤，著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心，這個孩子整個的變了，學習習慣好了，書寫好了，課堂紀律好了……還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了，作為老師內心里的那份高興是無法用語言來表達的。
每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時，我們總要想：到底是那里出了什么問題？是孩子不舒服嗎？還是家里發(fā)生了什么事情？低年級的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對他付出一分，他會回報你三分，當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎？教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師，最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生，師生感情好，老師表揚學生，學生認為是鼓勵，老師批評，學生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成為學生前進的動力。
在日常學習中，我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關心了解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經(jīng)常對他們表揚和鼓勵，我們班已經(jīng)形成良好的學風，班風，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較，產(chǎn)生了競爭，競爭的結果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
小學家長會的主持詞篇十九
王、吳：尊敬的各位家長、老師！
胡、安：親愛的同學們！
合：大家好?。ň瞎?BR> 王：我們是祖國的未來。
吳：我們是民族的希望。
王：首先，我代表高一十班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
吳：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎你們來到翔宇監(jiān)利中學。
胡：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海。
安：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高。
王、吳：有了你們的精心呵護。
胡、安：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有我們的健康成長！高一十班家長座談會現(xiàn)在開始。
王：你總是恰到好處的出現(xiàn)。
吳：你總是適時適宜的存在。
合：手牽著手，心連著心。
王：從此，沒有了遺憾的遲到。
吳：從此，我的開心就是你的舒心。
王：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風順。
吳：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。
合：首先請大家欣賞本次家長會開幕曲《感恩的心》。
安：輕盈的歌聲，唱出了你對四季的禮贊；
胡：翩然的身姿，舞出了你對大地的感謝；
安：淺的微笑，盛滿了你對明天的祝福；
胡：心靈的溝通，讓我們共同感受著這美好的世界，
吳：都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩。
安：都說蜂蜜嘴甜，比不上父親的萬語千言。
合：都說春天最溫暖，比不上父親結實的.懷抱。
請欣賞的由劉坤、付召明、劉長忠三位同學演唱的歌曲《父親》。
安：接著，請允許我們代表所有的同學感謝咱們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，是你們的辛勤付出，才有了我們今天的成長與進步。參與今天家長會發(fā)言的xx家長：
王：相信夢想，相信奇跡。
胡：相信自己，相信未來。
王：在新的一年到來之際，讓我們懷揣者自己的美好愿望。
胡：讓我們帶著激動的心情。
合：共同走向美好的明天。
王：讓我們共同唱起我們的歌《相信》。
胡：您播下萬古遠點的夢幻。
您用青春寫出無悔的人生。
您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
您的愛，我們永遠也報答不完，
下面有請xx老師講話，大家掌聲歡迎！
胡：愛要大聲說出來。
王：心要勇敢去表白。
合：下面有請xx同學來念出自己對父母想說的話。
王：讓我們用誓言去見證父母辛勤的背影！
吳：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
胡：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
安：銀河會銘記這重要的日子，因為今天它高朋滿座！
合：讓我心與心相連，讓我們手與手相牽。
讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高飛！（鞠躬）！
小學家長會的主持詞篇二十
在這春回大地，萬象更新之際，我們迎來20xx-20xx學年度第二學期，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位家長對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表全校同學向各位家長到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
各位家長，春天是播種的季節(jié)，對于我們學生來說也是一個收獲的季節(jié)，本學期是20xx-20xx學年度第二學期，將進行一年一度的學年統(tǒng)考，學生學習成績和學校教學質量將在本學期得到檢閱，基于此，我想今天的家長會，真誠希望各位家長本著一切為了我們的學生你們的子女這一根本出發(fā)點和共同點。進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。
一、下面按照今天家長會的議程首先請劉校長為我們講話，大家歡迎。
二、下面我們利用今天的家長會對上學期學習成績優(yōu)異的同學進行頒獎。(對本次頒獎情況作說明)。
三、下面會議進行第三項。
家長們，孩子的教室、座位，應該是你最想去的地方了?，F(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
小學家長會的主持詞篇二十一
甲:的確，在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)。
乙:成長的道路荊棘叢生。
甲:是老師領我們走出知識的迷宮。
乙:是老師教我們展翅飛翔。
甲:我們的成績長了。
乙:老師的面龐瘦了。
甲:我們的缺點、錯誤少了。
乙:老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲:下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎老師發(fā)言。
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長座談會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
小學家長會的主持詞篇二十二
甲：這是一個春天的夜晚。
乙：這是一個相聚的夜晚。
甲：今晚是個心與心溝通的日子。
乙：今晚是愛與愛交融的日子。
甲：聽，暖暖的春風在我們耳畔響起，那是老師對我們的諄諄教誨。
乙：看，皎潔的明月在湛藍的天空高掛，那是父母對我們期盼的眼神。
甲：在這美好的.夜晚、
乙：在這難忘的時刻。
甲：為了一個共同的愿望。
乙：道出您的憂慮。
甲：獻出您的高招。
甲、乙：同在藍天下，讓我們用愛心共同托起明天的太陽！實驗小學x班家長座談會現(xiàn)在開始！
甲：首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。
乙：聽了老師的講話，我深受啟發(fā)。老師呵，您就像媽媽一樣，時刻關心著我們的成長！
甲：下面由語老師劉老師發(fā)言。
乙：從老師的話中，我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著，同時，也深深體會到了老師的艱辛！
甲：下面有請校長講話，大家掌聲歡迎！
甲：家長們的意見真誠而又中肯。
甲、乙：衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨，家長座談會至此結束，再見！
小學家長會的主持詞篇一
大家上午好。
剛才，你們可能正在工地上辛苦的勞作著，也可能才從千里遙遠的外地趕回來。為了家庭，為了孩子，你們真是太辛苦了——可憐天下父母心，盼孩成長做上人呢。
首先感謝大家在百忙中來參加我們春蕾學校這次的家長會?？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學習的關心、支持，也是各位對孩子最大的愛。請允許我代表學校向各位的到來表示熱烈的歡迎，代表孩子向在座的家長說聲“謝謝！”
為了加強學校、社會、家庭教育的三結合，為了家長更好的了解孩子在校的表現(xiàn)，更是為了學校傾聽社會和家長的呼聲，決定召開這次家長會。希望通過這次會議，進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系。利用今天的時間呢，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，采用切實可行的辦法加強孩子的教育，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊?，“一切為了我們的學生，你們的子女——我們共同的希望”，為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是咱們雙方教育的共同不敵?；谶@個目標，我相信這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天的家長會的安排總共兩大項內容：
第一大項由學校的領導、學生代表、教師代表作相關講話、發(fā)言并由孩子們做。
匯報性的文藝演出。
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。第一大項。
1、首先讓我來介紹一下與會的各位領導與老師。
2、孩子是希望，孩子是未來，作為家長最大的喜悅莫過于看到孩子健康成長與進步了。下面讓我們熱烈的掌聲歡迎幼兒班的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮缎⌒切窍丛琛贰?BR> 3、說起教育，有一位老校長可謂是一腔熱血為教育，一片丹心育桃李呀，幾十年如一日打造了鄲城教育一個又一個名校，培養(yǎng)一批又一批名師，學生更是不計其數(shù)。退休了，仍舊心系教育，關心著我們民辦學校的發(fā)展。她就是我們的趙校長。讓我們歡迎教育的前輩趙校長給大家講話。
4、趙校長的一番話讓我們更加了解當前教育的形式，這對我們的選擇春蕾更加堅定和自豪。春蕾學校無論是從辦學理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點只有一個，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標。下面有請孫校長做工作匯報。
5、各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。下面有請一年級的小同學為我們帶來歌伴舞《牛奶歌》。家長朋友們，讓我們用掌聲送給孩子以更多的鼓勵吧！
6、今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題。孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的.愿望，期待著孩子能替我們完成。孩子的教育需要社會教育和家庭教育的配合。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校，能夠上什么樣的學校，適合上什么樣的學校，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標，并要求孩子為目標去努力下面請教師代表李靖老師發(fā)言。
7、孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血，他都會目睹并且轉化為心中對你的萬般敬重，雖然平時不說，但在行動中他們會默默地去上進，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪，讓您因為他們在別的家長面前站得更直。下面有四年級的李一帆同學帶來歌曲《母親》，祝天下父母幸福安康。
8、說實話，孩子上學了，我們做家長的有時在一起交談孩子的話題時，要是聽到別人的孩子比自己孩子強，心理都會徹心的難受。誰不希望自己的孩子比別人好呢！可是，話又說回來，我們作為家長的，不能僅僅關注于孩子學校的教育、關注于孩子的考試分數(shù)，在互相比孩子的同時，我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活、學習、關注于他們的身心健康。下面請學生代表李春麗同學發(fā)言。
10、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請張校長作總結講話。
家長們，孩子的教室、座位、寢室應該是你最想去的地方了?，F(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。
再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
第一項。
1、大會開始。
2、文藝演出：舞蹈《小星星洗澡》。
3、趙校長發(fā)言。
4、孫校長發(fā)言。
5、文藝演出：歌伴舞《牛奶歌》。
6、教師代表發(fā)言（李靜老師）。
7、文藝演出：歌曲《母親》。
8、學生代表發(fā)言（李春麗）。
9、文藝演出：手語《我真的很不錯》。
10、張校長總結。
11、合唱：校歌《托起明天的太陽》。
第二項。
家長們到孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。
小學家長會的主持詞篇二
合：您們好!
男：等待您們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：合：歡迎您，親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶!
男：下面有請我們敬愛的班主任施老師致歡迎詞。女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
男：在您們的共同關注下，今天的我們茁壯成長。
女：我們的班級是一個目標明確，團結奮進的班級。我們生活在全級最優(yōu)秀，最具奮斗力的八年級(16)班。
男：首先我們進行家長會第一項議程，請聽我們全班同學一起朗誦一遍班級奮斗目標。
(全班同學朗讀班級奮斗目標)。
女：在我們身邊有很多學習優(yōu)異的同學，他們給我們樹立了學習的榜樣，下面有請優(yōu)秀學生代表同學發(fā)言!
(劉玉龍發(fā)言)。
男：聽了劉玉龍同學的發(fā)言，我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請最近一段時間進步比較大的付積偉同學發(fā)言，聽聽他是怎樣努力學習，提高自己的學習成績的。
(付積偉同學發(fā)言)。
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎?楊雪是我們班的學習標兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進行本次家長會的第三項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊雪家長談一談，他是如何教育自己的孩子認真學習的。
(楊雪家長發(fā)言)。
男：聽了楊雪家長的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學習標兵張宏博同學的家長發(fā)言，聽聽他在教育孩子上有什么獨到的見解。
(張宏博家長發(fā)言)。
女：下面進行本次家長會的中心議程：請班主任分析期中考試。
小學家長會的主持詞篇三
尊敬的叔叔阿姨：
你們好!
今天__，你們冒著嚴寒，拋開所有的事情來參加我們的家長會，在此，我代表我們班的全體同學向你們表示深深的感謝!
每天早晨，當我們還在睡夢中的時候，您已經(jīng)為我們準備好了豐盛的早餐。
每天傍晚，當我們還沒有走出校門的時候，您已經(jīng)在寒風中靜靜地等候。
在我遇到困難的時候，是您給我溫暖的安慰!
在我生病的時候，是您給我悉心的照顧!
爸爸媽媽，我們感謝您!
今晚，我要向您表達我的心聲：
親愛的爸爸媽媽，我希望你們永遠不要吵架，讓愛的陽光永遠照耀著我。
我希望爸爸少吸煙、少喝酒，保重身體，您的健康就是我們全家人的福!
我希望在我犯錯的時候，您能多一份耐心，多一點和藹，請相信，孩子不會讓您失望!
最后，希望你們累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快樂就是我們最大的幸福!
祝天下父母永遠平安幸福!
小學家長會的主持詞篇四
合：你們好!
男：等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長!
女：下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言，大家掌聲有請。
班主任發(fā)言……。
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點點滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!
女：下面有請數(shù)學課代表發(fā)言。
數(shù)學課代表發(fā)言……。
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯?！毙r候，這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質疑你們親切的關愛，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我?！?BR> 男：下面有請語文課代表發(fā)言。
語文課代表發(fā)言……。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!
女：請為我們自豪!不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地?；镜哪挲g，我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任!
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
女：分數(shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書山，潛伏學海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”。
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情!
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!
女：千言萬語，道不盡的感激!
男：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您的兒女!
結束語：
一學期的努力暫時告一段落，四年級的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路，每位學生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!四年級五班家長會到此結束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠支持我們，再見!
小學家長會的主持詞篇五
丙：我們一天天成長，一天天進步。
丁：我們知道，我們的每一個進步離不開老師的教導。
甲：我們知道，我們的每一個進步離不開家長的牽掛。
乙：我們感謝老師。
丙：我們感謝爸爸媽媽。
?。何倚级晁陌唷?BR> 合：現(xiàn)在開始！
?。何覀冮}江小學是一所充滿快樂的學校，每天的“三聲活動”（歌聲笑聲讀書聲）充滿了校園，請欣賞大合唱。
黃凱飛：剛才大家聽到的《問候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽的班歌，還有班徽和班訓。我們的班徽是：一個太陽下面是一棵茁壯成長的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽像s，是“二年四”班“四”的開頭字母，比作二年四班的同學們都像小苗一樣在閩江小學陽光的沐浴下茁壯成長。
王笛舟：我們的班訓是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時刻提醒我們不能做錯事、做壞事，要多做好事。
任：這學期我們學校繼續(xù)進行了先學后教的教學改革。
丙：在《預習指南》的引領下，我們自己來學習。
任：在課堂上，我們小組合作，互相交流。
丙：然后再派出代表來匯報。
任：其他同學再進行補充。
丙：我們學得輕松。
任：學得快樂。
丙：學得自信。
任：為了讓我們能夠進行充分的交流。
丙：學校給每個班級都安裝了側板，并配備了8塊小黑板。
任：使同學們能夠自主學習。下面就有我來為大家講解本次語文試卷中的易錯點。
請王廣為繼續(xù)為大家講解。
由丙為大家講解數(shù)學試卷的易錯點。
請劉繼續(xù)為大家講解。
任：在本學期，實行了組長輪換制度。
丙：使每一名同學都有鍛煉的機會。
任：下面請個小組選派的代表總結小組工作。
8個組長總結。
甲：本學期的家長會，老師把總結工作的權力交給了同學們，下面就請各位負責同學總結工作。
勞動委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩領誦、校友錄管理員、
甲：我是班級的班長。
張：我也是班級的班長。
甲：在這學期，獲得學習優(yōu)秀博士獎的有：
張：與期中考試相比，名次進步的有：
甲：一學期來，我們覺得常老師很辛苦。
張：一學期來，我們覺得爸爸媽媽很辛苦。
甲：我們要感謝老師。
張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持。
甲：本學期，我們?yōu)樵馐鼙暮Φ哪戏竭M行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：本學期，我們?yōu)樵馐艿卣馂暮Φ你氪ㄟM行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：在4月份讀書節(jié)活動中，同學們都捐獻出了自己最喜歡的圖書。
張：真是奉獻一本，共享百冊。
甲：同學們都能夠認真寫親子讀書筆記。
張：我們二年四班還獲得了讀書節(jié)最佳讀書筆記。
甲：并且以全校第一名的成績獲得了最佳組織獎。
張：在運動會上，黃凱飛、王維國、羅健家長為全班同學買冰棍。
甲：使我們在炎熱的天氣感到?jīng)鏊?BR> 張：還有很多同學為班級積極做好事，
甲：為班級多次印卷子的有：
張：為班級多次捐獻班費的有：
甲：在這里，我們代表常老師。
張：代表二年四班說一聲。
合：謝謝親愛的爸爸媽媽們！
甲：我們幸福，因為我們生長在小學。
?。何覀冃腋?，因為我們生長在二年四班。
丙：今天，我們還是二年級的小學生。
乙：明天，我們又升了一級。
甲：我們要更懂事。
?。何覀円趭^。
丙：我們要更進步。
乙：我們要更愛您。
甲：敬愛的老師。
?。河H愛的爸爸媽媽。
合：你們辛苦了！我們永遠記得您！永遠感謝您！
合：敬禮！
乙：我宣布二年四班學期匯報會。
合：到此結束！謝謝大家！
小學家長會的主持詞篇六
胡：親愛的叔叔阿姨們。
合：大家晚上好！
歐陽：我是歐陽方檎。
胡：我是胡紫晨。
歐陽：首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！
胡：請允許我們代表四（1）班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝！（鞠躬）。
歐陽：我們是祖國的未來。
胡：我們是家長的希望。
歐陽：從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭。
胡：您們就為我們辛勤付出。
歐陽:為我們創(chuàng)造無憂無慮的環(huán)境。
胡:有了您們的精心呵護。
歐陽:有了您們的悉心培養(yǎng)。
胡:才有了我們今天的健康成長。
合:今天我們心懷感激,迎來的今天的家長會.
歐陽:下面有請我們的老師講話。
歐陽：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
胡：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
歐陽：家長會是我們老師和家長溝通的橋梁。
胡：是啊，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的.小站，
歐陽：家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。
胡：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
歐陽：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
胡：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結束，謝謝大家！
小學家長會的主持詞篇七
尊敬的各位家長：
下午好!
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。請允許我代表灶四中學初一、初二全體師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來介紹一下：學校支部書記、校長常勝，初二年級主任袁根華，初一年級主任苗效敏。
在過去的半學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個月里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是滿懷期待著的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解你們的需求，也使你們更了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習狀況。
今天的家長會主要有三個方面的內容：第一項是袁主任對期中考試等情況作一簡要的匯報;第二項是常校長作重要講話;第三項是各位家長分流到自己孩子所在班級，具體了解孩子的學習情況。
下面我們按照程序進行，第一項：請袁主任代表初一、初二年級就期中考試情況作匯報。
接下來請常校長為大家講話。
剛才我們大家認真的傾聽了常校長的講話，可謂是深入淺出，理論與實踐相結合。相信各位家長聽后更能認識到自身職責的重要性，也相信在今后的家庭教育中能確實起到指導作用。
我們集中開會就到此結束了，最后請各位家長到自己孩子所在的班級，具體了解孩子的學習情況，與班主任、科任老師交流、溝通，如何教育管理好我們共同的孩子。再次感謝各位家長對學校工作的支持!謝謝大家!
小學家長會的主持詞篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的爸爸、媽媽們：
大家好！
甲：首先，我代表六年級二班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
合：歡迎您們來到滕莊中學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是您們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護。
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六年級二班家長座談會現(xiàn)在開始。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在多次考試中高居榜首，他們是：邱海薇，吳瓊，田璐璐，喬國麗，張弛，孫佳，陳夢偉，。下面就請班主任老師為他們頒獎。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：下面有請的家長發(fā)言！
甲：人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：少年是讓大人們最關注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)，給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！
甲：學習的道路坎坷曲折。
乙：成長的道路荊棘叢生。
甲：是老師領我們走出知識的迷宮。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我們的成績長了。
乙：老師的面龐瘦了。
甲：我們的缺點、錯誤少了。
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎老師發(fā)言。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲：讓我們心與心相連。
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長座談會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！
小學家長會的主持詞篇九
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!六(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,她成天默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
【第二項任課老師發(fā)言】。
甲：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬!加減乘除，算不盡您們作出的奉獻!您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請!
1、語文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的崔俊杰、胡瑞同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：(出示)。
乙：付出就有回報，這半學期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學，在學習、勞動、紀律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。合：對他們取得的成績表示祝賀!鼓掌!
【第四項家長意見反饋】。
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學習歷程中的引領人。乙：家庭教育和學校教育的完美結合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。(出示)。
服務隊員分發(fā)家長問卷調查表并負責收回。
【第五項會議小結】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六(1)班家長會到此結束，謝謝大家!
小學家長會的主持詞篇十
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是__x。
乙：我是__x。
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到沙河市第二小學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
一、節(jié)目表演。
手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)。
二、班主任發(fā)言。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切。
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
班主任發(fā)言。
三、數(shù)學老師發(fā)言。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學姚老師發(fā)言，掌聲有請!
數(shù)學老師發(fā)言。
四、發(fā)獎。
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：
首先我們有請本學期期中考試單科x名的同學：語文：劉晨曦;數(shù)學：張佳偉、王佳森;英語：__。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)。
乙：下面有請本學期期中考試語數(shù)總分前五名同學：__;。
期中考試四科總分前五名：__。
有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)。
甲：有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學：__。
乙：本學期進步快的同學：__，上臺領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)。
五、學生代表發(fā)言。
甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請__同學代表全體同學發(fā)言。
乙：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;。
甲：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);。
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血;。
甲：我們的成敗得失，你們x有發(fā)言權，
乙：接下來，我們有請張佳偉的家長發(fā)言。
七、親子游戲——心有靈犀。
甲：聽完__媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。
甲：游戲規(guī)則：
1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字，否則作廢;。
2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數(shù);。
3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數(shù);。
3、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。
甲：有請1好組合上場。2號家庭做準備，下面請評委和計時人準備。
乙：1號家庭說對x個，請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙：依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。
后評出名次，領取紀念品，拍照合影。
八、學生才藝展示。
甲：人們都說：童年是人生中__美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們關注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲：下面請欣賞__四位同學為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!
乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們x大的鼓舞和安慰。(停頓)。
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲：今晚讓我們開心無比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和陪伴中成長。
小學家長會的主持詞篇十一
尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體初三老師努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是年級家長會，分別由學校副校長劉昌福同志就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，部分老師和你們見面交流。
下面就有請劉校長為大家講話。
（剛才劉校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長，他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在劉校長的帶領下，四十八中學一定會取得更優(yōu)異的'成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）。
家長朋友們，學校教育除了我們全體老師的不懈努力以外，更離不開社會各界的支持，尤其是家長您的支持。過去的一年之所以取得優(yōu)異成績與家長的配合是密不可分的，下面有請上屆優(yōu)秀學生家長代表鄭浩哲家長講話。
（家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，謝謝大家?。?。
家長朋友們，現(xiàn)在有請合肥市知名資深校長史承灼校長做重要講話。
各位家長朋友們：我們清醒地認識自己的不足，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的任教師，是孩子的責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。
特別是即將到來的九年級，在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！四十八中學九年級全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結局！
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家！
小學家長會的主持詞篇十二
大家好!首先感激各位對班級工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今日的學生家長會。我姓吳，是這個班的班主任兼語文教師。今日很高興和各位家長一齊探討對孩子的教育問題。
我們明白，父母是孩子的第一任教師，“子不教，父之過”，孩子最早是從父母那兒學會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。學校、家庭都是孩子生活學習的場所，家庭教育對孩子的成材起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學校、教師的事，更是教師、家長、學生三位一體共同的事，僅有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。一天又一天，一年又一年，看著孩子一天天健健康康地長大，家長是多么欣慰。一轉眼，孩子已經(jīng)讀四年級了。
四年級，是學生在小學學習生活中一個轉折階段，是一個中轉站，對學生的整個小學階段有著重要的意義，無論從心理或生理方面，學生都開始轉變。大部分學生變得更自覺學習，更能體諒父母，遇事更有主見。但也有的孩子因為家長的疏忽，社會環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長和我們教師及時進行疏導，引導他們走正道，養(yǎng)成良好的道德品質。
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，讓我們盡起做家長的一份職責!配合教師做好如下幾方面的工作：
一、安全方面：
四年級學生正是愛學的年齡，他們對什么都感興趣，騎自行車、三輪車，踢球、登山、游泳，烤地瓜……但他們往往不注意安全。剛學會騎自行車就在街道上橫沖直撞，十分得意，有的還敢載人飛奔，家長在家里必須要加強教育。讓他們不要在馬路上踢球，那樣極不安全。此刻正是干燥的季節(jié)，要教育孩子不要在野外玩火，烤地瓜什么的，以免造成火燒山。還有，此刻很多孩子的住家樓房很高，至少有三四層，有的孩子跑到樓頂上跑來跑去捉迷藏，那也是極其危險，家長要教育他們?？傊?，雙休日家長必須要擔負起監(jiān)護人的職責，監(jiān)護好自我的孩子。
二、品德方面：
你們的孩子此刻是四年級學生了，他們更懂得要吃好吃的，玩好玩的，零花錢用得越來越多，不夠用了，就向家長要，要不到了就想到了偷，想到了騙，甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個有敲詐苗頭的學生，幸好被同學揭發(fā)，經(jīng)過教師及時教育，改正了錯誤，沒有發(fā)生后果。要是敲詐成功了，那他的膽子會越來越大，后果不堪設想，甚至走的犯罪的道路。所以我們家長必須要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買，而這錢并不是你們家長給的，必須要問清來歷，及時教育。有的家長看到孩子帶回了不是家長給錢買的東西，睜一眼閉一睜，孩子會認為他的行為是家長允許的。以后會一錯再錯，從此走上歧途。有愛無教終害子，當孩子犯錯時，家長千萬不要縱容。
還有一個就是上網(wǎng)問題，此刻有些孩子沉迷網(wǎng)絡游戲，家長一聽到孩子上網(wǎng)就很緊張，但此刻的網(wǎng)絡時代，不讓孩子上網(wǎng)是行不通的。我們語文課很多時候也要求孩子們上網(wǎng)查找資料，網(wǎng)絡上很多知識對他們的學習是很有幫忙的。這就要看我們家長怎樣引導。我想，最好不要讓孩子上網(wǎng)吧，讓他們在家里上網(wǎng)，限制上網(wǎng)時間，如只準上一個小時，時間長了對眼睛不利。限制上網(wǎng)資料，只準查找與學習有關的資料。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
三、學習方面。
我在那里主要講語文方面的學習情景。這次半期考語文總體成績一般，語基60分以上的有26個，總分前三名的是賴沁瑩、陳晨、邱國辰三位同學。有兩位同學語文基礎知識得分滿分。同時，也有幾個同學不及格。這個班的大部分學生都聰明可愛，教師在這個班級里同樣為每個學生授課，為什么有的學生成績好，有的學生成績差?成績好的上課能專心聽講，家庭作業(yè)能認真完成。
成績差的同學上課不夠專心，教師講的只是一知半解，課外又不認真完成作業(yè)。教師要求背誦的資料都沒有去背。家庭作業(yè)沒完成或不動腦筋，有的完成作業(yè)只是抄襲：抄書、抄同學的。要明白，我們學校此刻開足開齊各門課程，每周僅有六節(jié)語文課，單憑課堂上這點時間讀書是遠遠不夠的。所以家長在家里必須要多督促孩子學習，早上必須要讓他們起來早讀，養(yǎng)成早讀的好習慣。這樣才能提高語文成績。
每位家長，你們都期望自我的孩子有出息，我們教師也期望自我的學生長大成才。那就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子、我們的學生教育好。
小學家長會的主持詞篇十三
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持，歡迎您們來到銀河中學。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。
甲學習的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點、錯誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
小學家長會的主持詞篇十四
一、開場白：
尊敬的各位家長：
大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表xx幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。
打開快樂的大門，走向成功的人生。xx幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始!(掌聲)
我是本園教學主任：xx老師，今天由我來主持本次的新生家長會，相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒。
二、園長致辭
非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長xx對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。
三、業(yè)務園長講話
剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。陳園長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊。在陳園長的帶領下，xx幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。
本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備，消除大家對于寶寶入園前的擔心和焦慮，下面就隆重邀請我們業(yè)務園長xx，大家掌聲歡迎。
四、鋼琴展示
通過業(yè)務園長的介紹，我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!
下面請欣賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑唷稓g樂小牧童》
五、園本特色
謝謝美麗的王老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!
六、展示手工作品介紹
時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。那我們來看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品，我們現(xiàn)在請大陳老師介紹一下你制作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品….
主持人總結：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。
七、介紹各班級老師
八：手語展示
相信通過老師的介紹，家長們對我們的老師有所認識······當然，以上所有的`工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子，xx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來，她們也有一段心聲想要向大家表達，讓我們用一段手語表達我們的心聲。
九、結束詞
我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝。
會議之前給大家兩張表格，這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念，第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶，請大家如實填寫。
十、活動結束
今天的新生家長會就要接近尾聲了，如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話，就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。
請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。
小學家長會的主持詞篇十五
尊敬的老師們，親愛的爸爸、媽媽們!
你們好!(鞠躬)(桑、馬)。
我是本次家長會的小主持xxx。首先，我們代表八年級九班的全體同學歡迎各位家長的到來，感謝各位家長的大力支持與配合!
我們是祖國的未來，(楊、牛);我們是您的希望(田、趙)!爸爸媽媽為了我們的成長，嘔心瀝血、情深似海(白、張);老師為了我們的成才，無私奉獻，恩比天高(桑、馬)!有了您們的精心呵護，有了您們的悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長!
小學家長會的主持詞篇十六
各位家長同道：你們好!
跟著時光的流逝，孩子們在匆匆地長大，一轉瞬，他們已經(jīng)是五年級的學生了。小學五年級，是學生在小學學習生涯中最后一個階段，是學生畢生學習的一個中轉站，對學生的畢生存在主要的意思，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高下，成就的好壞，行將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑釁、新的評估。俗話說，好的開始是勝利的一半。開學初始，咱們請來了各位家長，目標就是為了針對本年紀段孩子的心理、生理、學習等方面特色，增強接洽，彼此交換一下學生在校及在家的情形，以便老師可能及時調劑工作、進步教導教養(yǎng)品質!
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的明白。小學五年級這一年，是繼往開來的一年，是十分要害的一年，也是非常緩和的一年。在五年級所剩的半學期內，既要完本錢年度的教學義務，還要對五年來的知識進行體系的收拾和溫習，將零碎的常識構成一個完全的系統(tǒng);既是對小學階段的一個，又是為初中學習打下堅實基本。我校從來就十分器重畢業(yè)班教育教學工作，從下周三開端，每周三下戰(zhàn)書畸形上課，二節(jié)語文一節(jié)數(shù)學一節(jié)英語?？梢哉f，畢業(yè)班工作學校是作為教育教學重點工作在抓。讓你們的子女，我們的學天生才，是我們共同的目的，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們獨特的尋求。
一、物資預備。
除了必要的文具(如數(shù)學的學具、美術用品等)，還應當為孩子供給一個寧靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂運動，注意不要影響造作業(yè)的孩子。古人說“安靜致遠”，“非學無以廣才，非寧靜無以成學”，應該很有道理。
二、心理準備。
1、留神培育孩子的自負、積極、樂觀的情感;。
2、要培養(yǎng)孩子頑強的意志。
三、立場、習慣準備。
目前有很多家長往往只關注分數(shù)。實在分數(shù)和只是權衡學習情況的一個方面，要關注智力因素，也要關注非智力因素，這樣才干使孩子全面發(fā)展，為以后的學習提供能源。
1、培養(yǎng)深沉的學習興致：興趣是的老師。維護孩子的好奇心，提供好書、鼓勵瀏覽，提供展現(xiàn)學習后果的機會等等，激發(fā)孩子的學習興趣。
2、培養(yǎng)孩子自動積極、努力長進。
讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖沓，在劃定的時間內完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣無比有害。家長要常常關注學習作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責任心。要讓孩子理解，學習是的最重要的事情，完成作業(yè)是應盡的任務。
3、培養(yǎng)孩子認真仔細的習慣。
如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清標題，認真書寫、盤算等，這對當前的發(fā)展十分有利。對于自己切實難以獨破完成的題目也要當真思考，在請家長講解時先說清自己對題目的理解，說清自己在哪個詳細處所不理解。家長的輔導重要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維阻礙動身，一個一個地加以消除，啟示孩子從中悟出道理。家長可抉擇一些與孩子的困難類似的題目做示范分析。要贊助孩子控制迷信的學習方式。小學階段良多學生學習方法比擬消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之造成習慣。通常指點孩子學習辦法有許多，比方學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)訓練，家長應該幫助老師領導孩子扎實完成這四步。
4、培養(yǎng)孩子潛心聽講的習慣。
小學的學習內容需要孩子集中注意力，關注老師的要求。小學的每個班的人數(shù)有六十多人，在上課時精神有限，即便眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有忽視，因而孩子的是否一心聽講、思維集中的程度尤其重要。
5、培養(yǎng)自主自立的習慣。
逐步讓孩子自己準備好所有學慣用品，并教會他整頓書包會。恰當?shù)卣糁笠恍┖喡缘牟似?，幫助家長做一些力所能及的家務勞動。
6、培養(yǎng)交往配合的習慣。
要激勵孩子跟同學來往，一起，相互交流，揚長避短。同時要注意教育孩子和同窗和氣相處，不自私、不率性。
7、遵守標準的習慣。
家長要配合學校講授上學的情理及基礎禮節(jié)，教育孩子遵照學校的規(guī)章軌制不打架、不罵人、尊師重教。
四、品格教育籌備。
1、嚴格要求。
家長是孩子第一任，你們的孩子從心理學角度來說，處于特殊擅長模擬的時代，家長的一言一行對孩子的影響很大。盼望各位家長能給本人的孩子予踴躍影響。
我們不能去做巨大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為中的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背地都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信心和目標所有為了孩子。
(1)必需有很強的義務心。
(2)要善于學習育兒知識，提高家教程度。
(3)要多了解孩子。
(4)應該擁有危機處置的才能。
(5)要有良好的素質，做孩子的模范。
(6)創(chuàng)設有利于孩子成長的家庭環(huán)境：
讓孩子領有一個溫馨的家。
樹立良好的親子關聯(lián)。
(7)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰慧。
(8)具備古代父母六因素：
關可愛撫孩子。
讓孩子學會獨立自主。
讓孩子覺得快活。
正確看待孩子的學習成績。
給孩子留體面。
做孩子的友人。
(9)引誘子女做力不勝任的家務。
(10)督促子女養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行動習慣。
(11)理解尊敬學校與先生的教育行為。
多少件詳細事件：
1、語文預習：將課文讀三遍，到達準確、流暢、有情感的水平;書后會認的生字寫在書上，一音組兩個詞;書后會寫的字寫在預習本上，一音兩字組一個詞。需要查材料的自己上網(wǎng)收集，有不懂得的詞語要及時查字典解決。
2、語文作業(yè)：
《小龍人》、《快樂鳥》每天訓練冊：天天講完一課后，要每天回家做對應的內容，需要家長檢查并簽字。書寫要工整、清潔，制止用涂改液或者涂改帶。
《日記本》每周三、周五留一篇日記，請求核心凸起、語言流利，可以完整地表白自己的主意。
《作業(yè)本》多數(shù)在學校完成，需要家長按期檢討孩子書包內全體作業(yè)，看看是否有未實現(xiàn)或者錯題未改景象。
《作文本》請家長依據(jù)評語的提醒，讓孩子在作文中持續(xù)修正。
畢業(yè)鄰近，每個月我們將會有月考，以三月的月考成績、四月末的期中測驗成績與蒲月末的月考成績三次算均勻分全年級排名。
3、有告訴或者是哪名同學哪天功課沒寫、沒帶，都會及時上傳于網(wǎng)上，請大家關注，并減少晚上外出應酬的機遇，多給孩子與你相處的時間，為孩子畢業(yè)把好關。
4、班級日記按學號輪流，及時填寫，寫出自己的設法。
四、請家長對學校訂老師的工作提出公道化提議，上傳于主頁上。
五、總結致謝。
小學家長會的主持詞篇十七
大家下午好！
首先對各位能在百忙之中參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。現(xiàn)在離小學畢業(yè)只有一個多學期的時間了，剩下的這一段時間正是孩子心理波動最大的時刻，能否科學引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學壓力，正確選擇升學的方向，選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中，我們家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的緊密聯(lián)系，促進學生健康成長。我們特組織召開這次家長會。下面我向大家介紹一下在臺上就座的各位老師（略）。
第一項議程：由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
第二項議程：由教務處主任對學生的學業(yè)情況作說明。
第三項議程：由校長作指導講話。
第四項議程：以班級為單位，到各自教室，家長、教師互動交流，任課教師向家長匯報本學科的教學情況等。
下面先由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
接下來讓我們用熱烈的掌聲請?zhí)K校長講話。
感謝蘇校長的講話，剛才戈校長給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準備，想必她的講話對在座的家長一定會有參考價值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學生平穩(wěn)地度過小學階段的最后一階級，順利做好小學升初中的銜接。我們學校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學生。
下面有教務主任講話。
各位家長同志們，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學校、社會的責任，更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作，用科學的方法教育，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來！最后祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)有成，祝各位家長身體健康、工作順利、闔家幸福！
再次感謝各位參加今天的會議。最后，請家長們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流，謝謝大家！
歐陽：尊敬的各位家長。
胡：親愛的叔叔阿姨們。
合：大家晚上好！
歐陽：我是歐陽方檎。
胡：我是胡紫晨。
歐陽：首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！
胡：請允許我們代表四（1）班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝！（鞠躬）。
歐陽：我們是祖國的未來。
胡：我們是家長的希望。
歐陽：從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭。
胡：您們就為我們辛勤付出。
歐陽：為我們創(chuàng)造無憂無慮的環(huán)境。
胡：有了您們的精心呵護。
歐陽：有了您們的悉心培養(yǎng)。
胡：才有了我們今天的健康成長。
合：今天我們心懷感激，迎來的今天的家長會。
歐陽：下面有請我們的老師講話。
歐陽：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
胡：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
歐陽：家長會是我們老師和家長溝通的橋梁。
胡：是啊，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
歐陽：家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。
胡：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
歐陽：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
胡：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結束，謝謝大家！
甲：今天，是我們二年級的最后一天。
乙：兩年來，在常老師的教育下，
丙：我們一天天成長，一天天進步。
?。何覀冎溃覀兊拿恳粋€進步離不開老師的教導。
甲：我們知道，我們的每一個進步離不開家長的牽掛。
乙：我們感謝老師。
丙：我們感謝爸爸媽媽。
?。何倚级晁陌?。
合：現(xiàn)在開始！
丁：我們閩江小學是一所充滿快樂的學校，每天的“三聲活動”（歌聲笑聲讀書聲）充滿了校園，請欣賞大合唱。
黃凱飛：剛才大家聽到的《問候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽的班歌，還有班徽和班訓。我們的班徽是：一個太陽下面是一棵茁壯成長的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽像s，是“二年四”班“四”的開頭字母，比作二年四班的同學們都像小苗一樣在閩江小學陽光的沐浴下茁壯成長。
王笛舟：我們的班訓是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時刻提醒我們不能做錯事、做壞事，要多做好事。
任：這學期我們學校繼續(xù)進行了先學后教的教學改革。
丙：在《預習指南》的引領下，我們自己來學習。
任：在課堂上，我們小組合作，互相交流。
丙：然后再派出代表來匯報。
任：其他同學再進行補充。
丙：我們學得輕松。
任：學得快樂。
丙：學得自信。
任：為了讓我們能夠進行充分的交流。
丙：學校給每個班級都安裝了側板，并配備了8塊小黑板。
任：使同學們能夠自主學習。下面就有我來為大家講解本次語文試卷中的易錯點。
請王廣為繼續(xù)為大家講解。
由丙為大家講解數(shù)學試卷的易錯點。
請劉繼續(xù)為大家講解。
任：在本學期，實行了組長輪換制度。
丙：使每一名同學都有鍛煉的機會。
任：下面請個小組選派的代表總結小組工作。
8個組長總結。
甲：本學期的家長會，老師把總結工作的權力交給了同學們，下面就請各位負責同學總結工作。
勞動委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩領誦、校友錄管理員、
甲：我是班級的班長。
張：我也是班級的班長。
甲：在這學期，獲得學習優(yōu)秀博士獎的有：
張：與期中考試相比，名次進步的有：
甲：一學期來，我們覺得常老師很辛苦。
張：一學期來，我們覺得爸爸媽媽很辛苦。
甲：我們要感謝老師。
張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持。
甲：本學期，我們?yōu)樵馐鼙暮Φ哪戏竭M行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：本學期，我們?yōu)樵馐艿卣馂暮Φ你氪ㄟM行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：在4月份讀書節(jié)活動中，同學們都捐獻出了自己最喜歡的圖書。
張：真是奉獻一本，共享百冊。
甲：同學們都能夠認真寫親子讀書筆記。
張：我們二年四班還獲得了讀書節(jié)最佳讀書筆記。
甲：并且以全校第一名的成績獲得了最佳組織獎。
張：在運動會上，黃凱飛、王維國、羅健家長為全班同學買冰棍。
甲：使我們在炎熱的天氣感到?jīng)鏊?BR> 張：還有很多同學為班級積極做好事，
甲：為班級多次印卷子的有：
張：為班級多次捐獻班費的有：
甲：在這里，我們代表常老師。
張：代表二年四班說一聲。
合：謝謝親愛的爸爸媽媽們！
甲：我們幸福，因為我們生長在小學。
丁：我們幸福，因為我們生長在二年四班。
丙：今天，我們還是二年級的小學生。
乙：明天，我們又升了一級。
甲：我們要更懂事。
?。何覀円趭^。
丙：我們要更進步。
乙：我們要更愛您。
甲：敬愛的老師。
丁：親愛的爸爸媽媽。
合：你們辛苦了！我們永遠記得您！永遠感謝您！
合：敬禮！
乙：我宣布二年四班學期匯報會。
合：到此結束！謝謝大家！
小學家長會的主持詞篇十八
針對一項或多項主題，以教師講述和傳達為主，以家長提問為輔的形式。多為學?；虬嗉壟讉€幾個有重大事項宣布；或學生面臨升學，中考或高考的專題講座；或類似一堂家長學校課程。今天，太平洋親子網(wǎng)小編向各位老師推薦一篇家長會老師主持稿，希望你們喜歡。
家長同志們：大家好！今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。
作為孩子的數(shù)學老師，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年多來，我在老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實的鹿璐，勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊；每當夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩，因為作業(yè)不會做，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動了，多么純真的心靈！這個小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮；還有，我經(jīng)常和老師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被老師遺忘，卻又總是學習扎扎實實，穩(wěn)步前進。
不能說，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。這學期學習進步特別大，各方面都有進步的同學孫文濤，著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心，這個孩子整個的變了，學習習慣好了，書寫好了，課堂紀律好了……還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了，作為老師內心里的那份高興是無法用語言來表達的。
每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時，我們總要想：到底是那里出了什么問題？是孩子不舒服嗎？還是家里發(fā)生了什么事情？低年級的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對他付出一分，他會回報你三分，當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎？教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師，最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生，師生感情好，老師表揚學生，學生認為是鼓勵，老師批評，學生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成為學生前進的動力。
在日常學習中，我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關心了解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經(jīng)常對他們表揚和鼓勵，我們班已經(jīng)形成良好的學風，班風，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較，產(chǎn)生了競爭，競爭的結果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
小學家長會的主持詞篇十九
王、吳：尊敬的各位家長、老師！
胡、安：親愛的同學們！
合：大家好?。ň瞎?BR> 王：我們是祖國的未來。
吳：我們是民族的希望。
王：首先，我代表高一十班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
吳：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎你們來到翔宇監(jiān)利中學。
胡：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海。
安：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高。
王、吳：有了你們的精心呵護。
胡、安：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有我們的健康成長！高一十班家長座談會現(xiàn)在開始。
王：你總是恰到好處的出現(xiàn)。
吳：你總是適時適宜的存在。
合：手牽著手，心連著心。
王：從此，沒有了遺憾的遲到。
吳：從此，我的開心就是你的舒心。
王：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風順。
吳：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。
合：首先請大家欣賞本次家長會開幕曲《感恩的心》。
安：輕盈的歌聲，唱出了你對四季的禮贊；
胡：翩然的身姿，舞出了你對大地的感謝；
安：淺的微笑，盛滿了你對明天的祝福；
胡：心靈的溝通，讓我們共同感受著這美好的世界，
吳：都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩。
安：都說蜂蜜嘴甜，比不上父親的萬語千言。
合：都說春天最溫暖，比不上父親結實的.懷抱。
請欣賞的由劉坤、付召明、劉長忠三位同學演唱的歌曲《父親》。
安：接著，請允許我們代表所有的同學感謝咱們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，是你們的辛勤付出，才有了我們今天的成長與進步。參與今天家長會發(fā)言的xx家長：
王：相信夢想，相信奇跡。
胡：相信自己，相信未來。
王：在新的一年到來之際，讓我們懷揣者自己的美好愿望。
胡：讓我們帶著激動的心情。
合：共同走向美好的明天。
王：讓我們共同唱起我們的歌《相信》。
胡：您播下萬古遠點的夢幻。
您用青春寫出無悔的人生。
您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
您的愛，我們永遠也報答不完，
下面有請xx老師講話，大家掌聲歡迎！
胡：愛要大聲說出來。
王：心要勇敢去表白。
合：下面有請xx同學來念出自己對父母想說的話。
王：讓我們用誓言去見證父母辛勤的背影！
吳：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
胡：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
安：銀河會銘記這重要的日子，因為今天它高朋滿座！
合：讓我心與心相連，讓我們手與手相牽。
讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高飛！（鞠躬）！
小學家長會的主持詞篇二十
在這春回大地，萬象更新之際，我們迎來20xx-20xx學年度第二學期，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位家長對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表全校同學向各位家長到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
各位家長，春天是播種的季節(jié)，對于我們學生來說也是一個收獲的季節(jié)，本學期是20xx-20xx學年度第二學期，將進行一年一度的學年統(tǒng)考，學生學習成績和學校教學質量將在本學期得到檢閱，基于此，我想今天的家長會，真誠希望各位家長本著一切為了我們的學生你們的子女這一根本出發(fā)點和共同點。進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。
一、下面按照今天家長會的議程首先請劉校長為我們講話，大家歡迎。
二、下面我們利用今天的家長會對上學期學習成績優(yōu)異的同學進行頒獎。(對本次頒獎情況作說明)。
三、下面會議進行第三項。
家長們，孩子的教室、座位，應該是你最想去的地方了?，F(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
小學家長會的主持詞篇二十一
甲:的確，在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)。
乙:成長的道路荊棘叢生。
甲:是老師領我們走出知識的迷宮。
乙:是老師教我們展翅飛翔。
甲:我們的成績長了。
乙:老師的面龐瘦了。
甲:我們的缺點、錯誤少了。
乙:老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲:下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎老師發(fā)言。
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長座談會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
小學家長會的主持詞篇二十二
甲：這是一個春天的夜晚。
乙：這是一個相聚的夜晚。
甲：今晚是個心與心溝通的日子。
乙：今晚是愛與愛交融的日子。
甲：聽，暖暖的春風在我們耳畔響起，那是老師對我們的諄諄教誨。
乙：看，皎潔的明月在湛藍的天空高掛，那是父母對我們期盼的眼神。
甲：在這美好的.夜晚、
乙：在這難忘的時刻。
甲：為了一個共同的愿望。
乙：道出您的憂慮。
甲：獻出您的高招。
甲、乙：同在藍天下，讓我們用愛心共同托起明天的太陽！實驗小學x班家長座談會現(xiàn)在開始！
甲：首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。
乙：聽了老師的講話，我深受啟發(fā)。老師呵，您就像媽媽一樣，時刻關心著我們的成長！
甲：下面由語老師劉老師發(fā)言。
乙：從老師的話中，我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著，同時，也深深體會到了老師的艱辛！
甲：下面有請校長講話，大家掌聲歡迎！
甲：家長們的意見真誠而又中肯。
甲、乙：衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨，家長座談會至此結束，再見！