在我們?nèi)〉贸煽兓蛴龅教魬?zhàn)后，總結(jié)是我們進一步提升和發(fā)展的必要步驟。在寫總結(jié)時，我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法，使文章更具邏輯性?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活是美好篇一
寫作是暗無天日的自殺。
似乎我是天生的喜歡寫字給我?guī)淼膲K憾，尤其是當(dāng)愛情給我狠狠的劃上一道傷之后，我更是不停的寫字，就像蒙著眼睛不斷追逐哪黑色的幸福，憂傷是自始至終的伴侶，在傷之前，亦是。
是上帝在頭頂做出曖昧的微笑。
生活是美好篇二
我曾是一條清凌凌的小河，是一條美麗的小河。我身邊的小草碧綠碧綠的，頭頂?shù)奶炜帐撬{湛湛的。我的身體里有許多小魚在游來游去，它們有時會和我玩捉迷藏，有時會和我說悄悄話，有時給我講笑話，逗得我哈哈大笑起來。有時，一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過，有幾只總會停下來夸獎我一番：“小河小河，你的水可真清呀！”我聽了后樂得開了花。有時有一兩只小鳥會問我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水嗎！”我便爽快地捧了一捧水給小鳥喝。那個時候，我和我的伙伴過得很快樂。
可惜好景不長，在不久的后來來了一個大怪物——工廠，它矗立在我身邊的草地上，一大片草地地都被它壓死了，其余的草弟弟都害怕急了，幾個幾個地抱在一起，生怕被那個大怪物給吞了。我心里也很害怕，搞不明白人類為什么要造出這種玩意兒。小河里的小魚也紛紛藏了起來，看到大怪物沒有什么動機，大家又松了一口氣。第一天，大家還是像以往一樣生活，可是第二天，怪事發(fā)生了：草地上不知道為什么竟然出現(xiàn)了一條長長的水道，大家也不知道這是怎么回事。
幾天過去了，我哭喪著臉對大家說：“那個大怪物排出的廢水都流到我身上了，我變得又臟又臭了。”
小魚對我說：“小河小河，你的水太臟了，我們住不下去了，我們要搬家了。”
小草對我說：“小河小河，你的水太臭了，我們都生病了?！?BR> 我傷心極了，這時小鳥對我說：“小河小河，你的水太渾了，不能喝，我們只能走了。”
昔日的伙伴全都離開了我，小草也都因為我的臭味生病了。大怪物排出的廢氣污染了我頭頂上美麗的天空，曾經(jīng)藍湛湛的天空如今已是烏蒙蒙的了，天上的白云變成了“黑云”，我再也看不到美麗的天空和我的小伙伴了。
人類呀人類，你們的科技發(fā)達了，可是我們的地球受到了污染，你們破壞了我清澈的河水，趕走了我昔日的伙伴，趕走了我的，我很傷心。希望你們別再破壞環(huán)境了。
生活是美好篇三
生活是靠自己創(chuàng)造的，大人們是小孩生活中的小船，載著他們度過生活中的難關(guān)，老師是學(xué)生的小船，載著他們游覽知識的海洋。
在我們成長的道路上，經(jīng)歷、體驗、見聞和認識了生活的重要性。
記得在初二上學(xué)期上政治課時，老師給我們講了一個故事，故事是這樣的：一個中國留學(xué)生來到日本找工作，一天，他在報紙上發(fā)現(xiàn)了一個工作，但是工作又不適合他，可是除了這份工作好干些，沒有別的工作好干了，于是他便興高采烈地來到這家公司。其實，這家公司實際上是一家飯館，留學(xué)生在這里工作是為了養(yǎng)活自己，一邊賺錢，一邊生活，老板指定他一個工作，那就是洗盤子和碗，在工作之前，這位老板再三告訴他一定要每個盤子洗八遍。剛開始，這位留學(xué)生按老板的規(guī)定洗八遍，后來，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，剛開始沒有誰發(fā)現(xiàn)，后來，一個新來的職工問他其中的奧妙，他便說：“老板規(guī)定洗八遍，我只洗了五遍，到現(xiàn)在為止，我還是干得好好的?！焙髞?，這件事被老板發(fā)現(xiàn)了，于是便把他給開除了。就是由于這件事，留學(xué)生去哪家公司工作都被拒絕了，因為在這位留學(xué)生的工作冊上，記載了他的缺陷，所以被拒絕了。人的生活是自己創(chuàng)造的。還有一件事，一位女大學(xué)生在去找工作時，一家高級公司的老板接受了她，事情是這樣的，這家公司老板特意在地上丟了一些廢紙，其中有一位留學(xué)生來這家公司工作，進去之后，發(fā)現(xiàn)地上有一些廢紙，他只是把紙?zhí)唛_了，老板看在了眼里，留學(xué)生說出了他所有的榮譽，但還是被拒絕了，這位女大學(xué)生就不同了，看見了廢紙，馬上撿起來丟進了垃圾箱里面老板就留下了她。
在這兩件事中，我們知道了生活是自己創(chuàng)造的，我們學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為我們的美好將來打下基礎(chǔ)。
打開相冊，輕輕地拍打上面的灰塵，一張張相片映入眼簾，勾起我對往事的回憶。
溫暖的懷抱。
那是一張我剛出生不久的照片，我睡在媽媽的懷里，胖乎乎的小手擱在圓圓的肚皮上，眼睛微閉著，彎成一條弧線，長長的濃黑的睫毛蓋在眼睛上，小嘴吮吸著甜甜的乳汁，沉睡在甜甜的夢里。
第一次坐火車。
那是一張坐在火車上的照片。國慶長假，我們決定坐火車去奶奶家玩。乘上火車，我好奇地問爸爸：“現(xiàn)在祖國的科技發(fā)達，連‘蛇’都跑得這么快!”爸爸笑了笑說："這不是‘蛇’，是火車。你說的沒錯，祖國是很發(fā)達，我們坐的還是高速列車呢!”我睜大眼睛，打量著火車上的一切，平整的桌子，茶水放在上面都不會晃動一下，松軟舒適的座椅讓我想到了家里的沙發(fā)，真可以美美的睡上一覺。再看看窗外，大片大片的綠色從眼前掠過，令人心曠神怡。這時‘咔嚓’一聲，爸爸拍下了這一幕。
我已經(jīng)四年級了，很多事情都可以自己做了，比如坐公共汽車，洗衣服……現(xiàn)在，我家又買了輛小汽車，上學(xué)，放學(xué)都不用愁了。還記得第一次坐小汽車，我在車里歡呼雀躍，纏著爸爸帶我兜風(fēng)，爸爸拗不過我，載著一家三口在星沙轉(zhuǎn)了一圈。窗外高樓一閃而過，我的心也跟著飄飄然起來!
食品是我們生活中必不可少的，但我們吃的食物中的質(zhì)量，如果稍微不注意，那就可能引起導(dǎo)致一些疾病或是食物中毒，食物在交通、儲藏、運輸?shù)雀鳝h(huán)節(jié)中，可能遭遇一些細菌感染，造成食品污染，而我們無知食品健康的中小學(xué)生，可能是最大的受害者。
隨著現(xiàn)代的發(fā)展，人們對飲時安全方面的知識漸漸減少，所以我們要加強飲食健康，作到少吃對身體有害的食品，多查找食品方面的知識，和食品健康交上朋友。
記得是在前年的一件小事，中午，太陽熾烤著大地，我和媽媽踏進快餐飯店的門，一股涼絲絲的風(fēng)迎面撲來。我加快了步伐來到點菜中心，那琳瑯滿目的菜央入我的眼簾，我一口氣點了5各菜，“西紅柿炒雞蛋”“炒土豆”“紅燒肉”……媽媽端著菜做在了飯桌上，我馬上迫不及待的抓筷子，把菜飯往里塞，吃到一半我就捂者肚子，滿臉通紅，哇哇的叫了起來，媽媽看我有些不安，就著急的問我怎么回是?我說：“我肚子疼”媽媽馬上放下筷子，牽起我的手，直奔醫(yī)院。
過了幾天，我們小區(qū)開展了食品安全知識“進千家社區(qū)、入萬戶家庭”的活動，主要是宣傳食品安全的活動，我們小區(qū)的老爺爺老奶奶紛紛來到這里，再鬧嚷嚷的人群中開始了這次活動，“哦，張老師啊，我們得改變生活習(xí)慣了，你看剩菜剩飯的以后盡量少吃啊，總認為倒掉可惜，從冰箱里拿出來再燒燒還能吃的，現(xiàn)在看來是沒有營養(yǎng)的，而且有害身體健康啊?！币呀?jīng)68歲的社區(qū)老奶奶在和對面的張老師談的唾沫橫飛哩，社區(qū)的大爺也樂呵呵地舉起大拇指說：“這樣的活動好，以后要多辦，食品藥品安全問題我們老百姓最關(guān)心，那邊的工作人員還教會了怎么區(qū)分真假靈芝、冬蟲夏草之類的補藥呢”。我和媽媽也不放過著次機會，詢問了醫(yī)生上次的食物中毒，醫(yī)生說在食物中有些不能在一起吃，不然會發(fā)生中毒，上次是因為我雞蛋和馬鈴薯一起吃，導(dǎo)致了食物中毒，才肚子痛。哦，原來食物中還有不少知識呢!
那些醫(yī)生告訴我們食品安全的3要素：1、要看清食品包裝帶上的“藍帽子”2、在看看藍帽子下的國食健字地批號有沒有3、生產(chǎn)日期，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，和有關(guān)部門的地址電話等。這些小小的知識告訴了我們大大的道理，讓我們大家加強了食品的知識與認識。
食品的安全是人們身心安全的基礎(chǔ)，而科技進步與食品安全的有機結(jié)合，們美好健康生活的重要環(huán)節(jié)。科學(xué)食品技術(shù)是把雙刃劍，科學(xué)食品的發(fā)展對人類文明的進步有推進作用，科技食品有時也污染了環(huán)境，但對人類提供了不少的食品來源，保持了人的生活基本需要。
關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康美好生活，是我們的共同的心愿。
生活是美好篇四
小草想念著大地；云兒想念著藍天；花兒想念著蓓蕾綻放……而我卻只想著一個美好的生活，讓父母親戚不在勞累。
每一次放假回家總是看見他們疲勞的`身姿在我眼前緩慢的移動，那時我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以移到我身上該多好??！我愿自己受累也不愿意看見你們?nèi)绱说钠?。母親??！我多想幫助你做一點活心里也會好受一點。當(dāng)你們被風(fēng)吹雨打時我好像被暴風(fēng)雨摧殘；當(dāng)你們?nèi)绱说膭诶蹠r我就像被五百斤重的大石壓在我的身上；當(dāng)你們舍不得吃，舍不得穿卻給我買純凈的牛奶，漂亮的衣服時我的心就如同針扎一般……您可知道你們?yōu)槲宜艿目辔沂侨绱说男耐?。我想過上好日子讓你們吃得好穿得好。
記得我小時候不懂事，在農(nóng)忙季節(jié)，父母在外只有爺爺奶奶在家農(nóng)忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地里干活，奶奶沒辦法便一手抱我一手干活，回到家里爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……回想起來當(dāng)時真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那么多的。
苦我真應(yīng)該乖乖的聽話讓他們農(nóng)忙?，F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才可以報答他們對我所付出的。當(dāng)回校時都不知道該怎么問他們要生活費。我要好好學(xué)習(xí)長大找一個好的工作讓父母爺爺奶奶過上美好的生活。
我多么向往快樂美好的生活啊！我美好的生活并不奢侈，只需要一個可以安身的家，幾塊土地夠我們一家吃的就行了。
我的。
生活是美好篇五
目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生通過對周圍的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境以及器物的觀察和對設(shè)計藝術(shù)作品的欣賞,認識環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和對工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計,理解設(shè)計藝術(shù)與創(chuàng)造美好生活的關(guān)系。
重難點學(xué)會認識環(huán)境設(shè)計。
學(xué)具圖畫紙、鉛筆、鋼筆或其他畫筆。
課時。
安排2課時。
教學(xué)過程。
一、
準(zhǔn)備階段1、穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。
2、組織、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。
二、
引導(dǎo)。
階段1、習(xí)以前學(xué)過的有關(guān)設(shè)計的內(nèi)容。
2、啟發(fā)學(xué)生觀察一下教室環(huán)境,校園環(huán)境以及眼前所見的物品,說一說它們的布局、造型、色彩、結(jié)構(gòu)等方面存在的設(shè)計因素。
三、
發(fā)展。
階段。
1、學(xué)生分組討論以下問題:。
b.在你見過或用過的人造物品中那些你感到既美觀又實用,讓你愛不釋手?為什么?
c.以一個環(huán)境場景或一件生活實用品為例,描述一下你理想中它的樣子是什么樣的?
2、鼓勵學(xué)生自由發(fā)言,向全班同學(xué)說一說討論中自己談到的實例。
3、幫助學(xué)生歸納出環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計與大設(shè)計類別的概念和特點。
4、師生共同討論設(shè)計藝術(shù)與人們生活的聯(lián)系。啟發(fā)學(xué)生總結(jié)出結(jié)論--人們的生活處處與設(shè)計有關(guān),生活離不來設(shè)計;設(shè)計應(yīng)該滿足生活的需要,實用、美觀、有利于環(huán)境的保護和物質(zhì)資源的節(jié)約,美的設(shè)計使人們的生活更美好。
5、欣賞課本上的圖片。引導(dǎo)學(xué)生對這些實際作品進行分析評述。
鞏固。
提高。
1、分析課本中的圖例。
2、請學(xué)生嘗試一下,將自己所談到的實例在紙上畫一畫,畫成一幅簡單的實際效果圖。
3、設(shè)計稿完成后,同學(xué)之間相互交流展示。
課堂。
小結(jié)。
1、提示學(xué)生留心觀察鄉(xiāng)村或攝取環(huán)境及生活常見物品,注意它們的設(shè)計特點。感受優(yōu)秀設(shè)計的美感特征。
2、搜集設(shè)計作品圖片,同時鼓勵學(xué)生平時畫一些小設(shè)計稿。
作業(yè)。
設(shè)計請學(xué)生嘗試將自己所了解的實例畫成一幅簡單的設(shè)計效果圖。
生活是美好篇六
等到相識的師傅。
他的老婆在車里面。
問我現(xiàn)在在哪里工作。
微風(fēng)吹進來。
一下子入了夢鄉(xiāng)。
睡眠不能少啊。
哪怕打幾分鐘的盹。
也比睜著眼強。
困乏了聽一首歌。
好比喝了醇香的酒。
半小時之后到了下橋邊。
下車之后買些蔬菜和水果。
慰問勤勞的養(yǎng)豬哥。
/
想起前幾天他的臉過敏。
我和女兒只能干著急。
遲來的關(guān)愛依然親切。
他說沒什么，用草藥熏洗就好了。
一句話消除了我的擔(dān)憂。
問一聲婆婆最近可好。
婆婆微笑甜到了心窩。
幾個愛吵的小孩子。
牽手在一起玩。
米桶里的米很久了。
上街去買幾斤好米下鍋。
還有木耳和豬肉。
他從冰箱里拿出雞肉。
說你喜歡哪樣吃就哪樣做。
孝敬老人就燉雞和肉。
補充蛋白質(zhì)，老人身體好。
兒女們才能安心工作。
一家人邊吃飯邊看電視。
又是快樂大本營在播。
嘻嘻哈哈變花樣。
開開心心促健康。
/
一夜睡到天光。
趕緊起床。
早晨六點多做飯菜。
講究飲食營養(yǎng)。
準(zhǔn)備回縣城的時候。
他問，這么多鴨蛋你如何拿。
感謝他養(yǎng)豬還喂鴨。
補助他100元的辛苦費再堆碼。
把衣服墊在袋子底下。
用兩個塑料袋來裝。
一手提一袋保持平衡。
走路不吃力坐車不驚慌。
下車直奔粉面館。
一碗牛肉粉一碗蘑菇面。
女兒說，打包帶回家再打電話。
老師沒帶手機師母接聽它。
不管三七二十一。
假日補課不是那么正規(guī)嘛。
遲到打個電話告知就可以。
女兒去上課，我去唱歌。
先帶一個孩子畫畫。
再帶三個孩子打水架。
找到老知青協(xié)會。
唱歌只要交電費。
從此掀開新的一頁。
生活是美好篇七
有人認為法律，也有人認為自然，還有的人認為財富，而我認為夢想。（舉例+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文，很好?。?BR> 夢想就像黑暗中的一盞燈，指引著我前進的方向；夢想就像一座未噴發(fā)的火山，隨時都可能噴發(fā)給你帶來無窮的力量；夢想就像一棟（一杯）芳香四溢的茶，越品越有味道。因為有夢想，才會使生活更美好。（抒情，過渡，很棒?。?。
我的夢想是成為一名科學(xué)家。到時我會研發(fā)一種僵尸機器人，腳有一個吉林省那么大，長著鋒利的牙齒，三百米的身高，體重九億噸，這樣我在社會上才不至于慘兮兮的渡過一生。（要寫出你的發(fā)明造福人類才好，明白？）當(dāng)然，這浩大的工程要在海底或者木星上進行。它有很多功能，比方說吐火球、冰球，左手能開機槍，右手能射激光炮，還有激光眼，三百六十度無死角防導(dǎo)彈、防水、火、凍、核彈等，人類能想到的攻擊方式對它都沒有效果。此外，它還可以變換形態(tài)，有巨齒鯊、金雕戰(zhàn)機及啤酒戰(zhàn)車。時不時還會制造黑昱洛普斯（機械戰(zhàn)裝潢小弟，身高59米，體重6萬噸，射激光炮）為我戰(zhàn)斗。（本文想象力豐富是優(yōu)點，但是其他描寫欠佳，還要有突出的主題為宜，望你認真揣摩為宜?。?。
我還要發(fā)明一種很牛的溶液，這些東西一碰到植物就會變異成生物武器，像豌豆機槍、西瓜炮、玉米加農(nóng)炮、爆漿草莓、電擊藍莓……我要用它們統(tǒng)治世界。（主題不好，刪去，望你及時修改。）。
夢想，夢想是我們心靈的歸宿，難道不是嗎？（反問結(jié)尾，耐人尋味。）。
生活是美好篇八
離開學(xué)校快半年了，剛出學(xué)的時候，還有一棵心，一棵奮發(fā)向前的心！可惜！可惜！自己會個啥呢！在三門峽這小城市當(dāng)中，漸漸發(fā)現(xiàn)自己的脆弱與無能！曾經(jīng)離開學(xué)校的時候，我就發(fā)誓會在社會中闖出一個樣子來，來回報那些曾經(jīng)看不起我的人！可惜！現(xiàn)在的殘酷往往比游戲的殘酷更殘酷，現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實！
在學(xué)校學(xué)那些東西，現(xiàn)在也用不上，漸漸覺得學(xué)的那些東西沒啥用了！哎！過著自己那安逸的生活，按時上班，按時下班，掙那少的可憐的工資！現(xiàn)在的生活，有時候自己也無??！
漸漸習(xí)慣了那平凡的生活！曾經(jīng)相信一句話；平平凡凡才是真！
以前被別人罵一句垃圾都會氣的，甚至敢上去給罵自己的人一巴掌！現(xiàn)在呢，不知道是咋了，是怕了？還是？漫漫忽略了以前的心！
干自己那工作！平凡！平凡！漸漸不再有志向了！有時候都想向命運屈服！但是，漸漸醒來了，發(fā)現(xiàn)這是一個好可怕的夢，查點使我真的頹廢了！
我不怕前面的路咋黑咋曲折了！我不能再過安逸的生活，我不能白來世一糟！我會有價值的存在，我漫漫找出來，用自己的努力去把它發(fā)揮到最輝煌的時刻！必須的！
想到紅樓夢中賈寶玉再走的時候還去努力考了個功名來回報養(yǎng)育他的親人！自己何嘗不行！
我不會讓任何人來侵犯我的志向！絕對不允許！不管你是誰，真的想把我打倒！就從我尸體上踏過去吧！我會用生命來捍衛(wèi)自己的志向！那是哦一個男孩子的尊嚴，沒了尊嚴，哎！
以后看來；愛要找找一些好的書本來侃侃了，現(xiàn)在自己雖然啥都沒了，但是還有點時間！我要做人中人！雖然今天的我不能作到，明天我不能，后天不能，只要我志向不倒，我會完成的，一輩子的志向，就算再難，哪怕我胡須白了，牙齒掉光了，只要我心不死！我就會堅持！決不做平庸！平庸會使我頹廢！
生活是美好篇九
美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。
如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，美好的生活便是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，即使卑微，但她的果實會給生命的成長帶來歡樂。
如果說生命是一片充滿生機的原野，那么，美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，即使狹窄，但卻給生命的旅程帶來純潔。
如果說生命是一部激越高亢的樂章，那么，美好的生活便是這部樂章中用不斷地拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一道迷人的歌。
我期待每一個周末，用全部的身心去感受周末的美好生活。
走出了校門，頓時覺得天地廣大，神清氣爽，扔掉沉重的書包，頓時詩意如潮，禁錮了一周的思想又有了放飛的機會，塵埃已久的夢境又綻放出希望的光彩。于是把所有的重負都置之度外，將所有的語言都束之高閣。
我喜歡每一個周末生活。
沒有了鋪天蓋地的習(xí)題，沒有了從早到晚的苦讀……。
天高氣爽，呼吸著新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到無言的關(guān)愛；即使在冷酷的嚴冬，周末仍能有媽媽溫暖的撫慰。
喜歡在清晨第一縷陽光放飛希望，也喜歡在薄暮的最后波光里蕩起幻想的漩渦。
于是，我聆聽周末！
雨幕斜垂的午后，聽著音樂，順手讀幾頁小說，偶爾浮想聯(lián)翩，發(fā)現(xiàn)忘形的快活，孤單不在孤單，寂寞不在寂寞。此時，恍然大悟，原來得到的和失去的都已很多很多。
所以，我憧憬美好的周末生活！
生活是美好篇十
梅開寒冬增艷春，雨后初陽更耀霞題記奮斗如徐志摩所說，尋夢，撐一支長蒿，向青草更青處漫溯。人生孤獨，如葉扁舟；逆流追夢，回漱是岸邊的柳。我就如這只長篙，漫溯著青春的河。努力地支篙，不是靜靜微波的康河，是酈道元的三峽。默默地撐篙，夏水也為我沉默。彼時的風(fēng)雨傾檣，換來此時微風(fēng)拂面，擦拭去眼角那咸咸的汗水。冬日的嚴寒換來春日的愜意。我又如修羅海的一葉扁舟，無邊的寂寞我依舊撐篙。他人笑我太執(zhí)著，我笑別人看看不懂，每一個小島是我路途的驛站，我只是微微休息，便踏塵煙去。它如我每次小小的成功，激勵我不斷的走，而不是留戀的滿足。夸父逐日，誰知那咫尺的喜悅。每步向東步伐，揮撒的汗水化成點點，越看愈近的圓層層的變大。行路難，行路難。是有冰封川，雪覆山，如太白言：才長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我如夸父的杖，愚公的鋤。不可攀越的太行雪，不可航路的衡河冰。我似遠航的帆鼓著風(fēng)，似船頭踏著浪。奮斗如蘇軾所說，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。沒一條山路是不崎嶇的，誰怕，咯腳的石頭，是我前走的助力。奮斗不是苦不堪言，而是苦中帶甜。我如這條竹杖，行走山間的路，曲折是回繞的彎彎，山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。山間的.風(fēng)，耳邊回響牧笛的曲調(diào)。踢著圓咕嚕的石頭，奮斗也可如此從容，忘了登山的累。我如這雙芒鞋，為登峰頂，磨損了不知幾雙。才有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情。山頂?shù)娘L(fēng)更加的凜冽劃著臉生疼，為了登頂著一切都無所謂。又如拿破侖等阿爾卑斯山的問指西歐第一的豪情。無論是爬山，還是涉水，總有風(fēng)相隨。風(fēng)是天地間的精靈，它在人人的身邊。即手可得，伸手一摸卻又無影。伴隨奮斗的人。因為只有奮斗的人兒，感覺的到空氣的流動。我又若斯風(fēng)，穿荊棘林訪玫瑰。每個路障阻礙了我的動力，但我會穿越它，再凝成風(fēng)。百折不撓的骨氣化成氣勁不斷超越夢想。我又如此風(fēng)，享受一路幸勞的奔波。喜悅化成呼聲，為奮斗的人兒歡呼。希望我的震動換成人人努力的笑臉。也許有一日我會像枯黃的落葉隨波逐流，安逸這一片輕松。又隨風(fēng)逝去，閉上了沉沉眼皮。但我依舊記得我奮斗過我微笑過，我深刻記得骨子里那不屈逆流的倔勁。
生活是美好篇十一
古人所說的四大喜事分別是：久旱逢甘雨、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。雖然這四件事我都沒有經(jīng)歷過，可是我認為我的世界也精彩。
我就是出生在一個普普通通的家庭，而這溫暖往往藏匿在這里。爸爸媽媽都會以我為中心，我也很重視我的每一個親人。大家幸?？鞓返纳钤谝黄穑兆与m然十分平凡，但是在我們眼中卻是十分精彩。
幸福不是別人給的，而是自己過出來的。這句話一點都不假，況且我認為生活也是一樣的。
還記得以前我不知道什么是精彩，只知道一味地追求自己想要的樣子，每件事都希望做到最好，每個人都希望她和我一樣用心去對待彼此。
我不知道我在尋找著什么，只是這樣一天天地過去，一步步地尋找下去而已。
但是突然的一天確實打破了這個所謂“美好”的平衡。我突然發(fā)現(xiàn)我無法按照自己所設(shè)計的那樣去執(zhí)行自己所要做的一切，人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是，我終于踏上了尋找生活的路。
經(jīng)過這條路的時候，我終于明白了一個道理：我們總是在追逐我們得不到的東西，但當(dāng)我們得到了才發(fā)現(xiàn)我們在得到的同時卻又失去了更多值得我們珍視的東西，珍惜眼前的親人朋友夢想，不要拋棄他們?nèi)プ分鹉切╃R花水月的東西，就算得到他們又怎樣，還不是失去了比之更珍貴的東西。
我忽然發(fā)現(xiàn)我生活的這個地方有著我所需要的那份精彩。而它并不是因為我有多么多么地費力得來的，其實它就在身后，也只需要一個轉(zhuǎn)身的距離便可以發(fā)現(xiàn)它的存在一一精彩。
生活是美好篇十二
90之花，開滿人世間，90之花，是多么艷麗，生機盎然。
——題記。
樹——遠大志向。
“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”這是杜甫的豪情壯志；“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”是曹操的博大胸襟雖然我們不能擁有，但這絕對可以成為我們90后心中的追求。
人要有理想，有追求。漫漫人生路，需要有一盞指路明燈，那便是志向之燈。有了志向之燈，你的人生旅途才是陽光大道。90的我們，別做一只無指南針的小船，一條漂泊無依的小船，即使能使你有一時快樂。那是后不持久的，因為它沒有方向。為此，90后的我們要樹立遠大的志向，為理想而奮斗終身。
充——積極激情。
有人說：不管是人，還是人的生活，沒有激情，就沒有追求，也就沒有生活的生機。還有人說：擁有激情，就擁有快樂，也就擁有生活的成功。
成功之花是源于激情之花，90之花，需要擁有一朵最艷的激情之花。
追——時代潮流。
“愛美之心，人皆有之”。
愛美，尤其是90后的青少年。周杰倫、李宇春成了我們的偶像；什么拉發(fā)，染發(fā)成了我們追求；還有qq的聊天，網(wǎng)上購物他們不想擁有父母的嘮叨，老師的教導(dǎo)。他們追求自己的個性。
有人說：“90后的生活就是網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)就是生活”，我說，那是90后在追求個性，追求生活。
90之花，我們是先進的，站在時代的前列。90之花，開遍世界，讓世界擁有春天般的生機；90之花，緊貼生活前沿，讓生活更充實，更美好。
生活是美好篇十三
羅丹說：“世界上并不缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)?！蔽蚁嘈盼矣幸浑p慧眼，在金色陽光的照耀下，我常發(fā)現(xiàn)生活的美好。
鏡頭１：街道上。
怎一個“樂”字了得。
鏡頭２：教室里。
抬起頭，同學(xué)們都在奮筆疾書，好認真哪！我也要加油！下課鈴響了。我出去轉(zhuǎn)了一圈，回到教室。她們倆鬼鬼祟祟地在干嗎？我假裝沒看見，回到座位，打開書，天哪！好多小蟲子，我對同桌高呼道：“找死?。 闭麃硪粋€“擒拿術(shù)”，讓她乖乖投降，怎奈她卻裝出一臉無辜，又弱不禁風(fēng)的樣子?！安魂P(guān)我的事?！卑ィ跄芷圬摗叭吮赛S瓜瘦”的小妹妹呢！便向另一個同胞投去興師問罪的目光。她卻給了我一個宛如天仙般燦爛的笑容！暈！
怎一個“趣”字了得。
鏡頭３：飯桌旁。
好豐富的飯菜哦！中秋盛宴！糖醋排骨、美味海蝦、紅燒魚……大飽眼福后，還未動筷，碗里已堆成了小山。只能對我那遠在鹽城的姨哥說聲抱歉了。對于美食，我可不會嘴下留情。待國慶節(jié)再好好補償你吧！月光，綻放的煙花，餐桌上的歡聲笑語，構(gòu)成了一幅好幸福、溫馨的畫面！
怎一個“甜”字了得。
為什么讓心靈成為陰霾密布的天空呢？媽媽的一個親切擁抱、老師的一個贊許的微笑、朋友的一根棒棒糖、同學(xué)一句親切的問候……撥開云霧，幸福的真諦就在眼前，守望著幸福，生活如此美麗多嬌！
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生活是美好篇十四
1她，不知從什么時候起，覺得生活枯燥無味。
她認為，現(xiàn)在的自己應(yīng)該覺得十分幸福才對。兩年前的她，長得不漂亮，成績不大好，她還十分愛玩。她成天笑嘻嘻的，周圍的同學(xué)卻愿意和她玩，因為它擁有的快樂，能感染每一個人。她卻渾然不知。
那時的她，天真地想：“什么時候我也能像丹丹那樣，既漂亮又聰明呢？”丹丹是她們班長得最漂亮、成績最好的女生，是她最出色的朋友。她倆站在一起，丹丹的光芒迅速蔽住她微弱的光。
女生都希望自己漂亮聰明。
可就是這么離奇，一臺會飛的摩托上走下來一位大叔，他看起來既年輕又漂亮。他說：“我也一幫你實現(xiàn)，但是，你的生活變得美好之后，你得給我一樣?xùn)|西。”
她的面前出現(xiàn)也一排袋子，上面寫著各種感情，有快樂、親情、寬容、友誼……快樂的袋子最大。
她再三猶豫，決定暫時用快樂來換：“我給你我的快樂，但萬一我反悔了你得給我個方式換回快樂。”大叔同意了。
她變得比丹丹還出色，但人漸漸變得冷漠，她的朋友一個個離去，除了個別為了某些事愿意和她做朋友。
“葉，你好厲害，又是全校第一！”一個女生欣喜的叫聲把她從回憶中驚醒。兩年了，她就這么優(yōu)秀的過著。她已麻木優(yōu)秀，突然覺得前不久想到的一件事現(xiàn)在一定要落實。她拿著用獎學(xué)金買著的手機，毫不猶豫的按下一串?dāng)?shù)字：
“喂，我受夠了，我要換會快樂?！?BR> “為什么？”手機另一頭的大叔慢慢勾起嘴角。
“因為，快樂，讓生活更美好，美麗和智慧都不重要了，不要忘了，我有權(quán)換回快樂?！彼龜蒯斀罔F地說。
她冷清的聲音變得熱情，充滿活力。她感到重獲，不，是找回了快樂。她笑著跳到丹丹面前，說：“丹，今天我找到一樣很重要的東西，我今天請客，走，去游樂場玩兒去！”“葉！”丹丹激動地喊，“葉，你又變回來了！你笑起來才最美！”
她又笑了笑。她沒有發(fā)現(xiàn)自己的智力和外貌沒有變回去。
生活美好的重要因素——快樂。
2我不想抱怨太多，也沒什么用，只能使自己的心里更亂而已?？晌椰F(xiàn)在的生活也的確因此改變了很多，我不知道這種處境何時會改變，至少心理作用會得到徹底的變化。很希望若干年后科技進步了，我們都會解脫。也慶幸自己的身體素質(zhì)提高了，身體也會慢慢的好起來。如今大學(xué)畢業(yè)了，也工作了，到了談婚論嫁的年齡了，可自己沒那個勇氣，或許內(nèi)心深處也不愿去為愛情而努力吧，也或許是看不到愛情的希望。真不知道，將來會不會有那么個女孩子，會理解我們的苦衷。我們都深深的知道，其實我們和正常的人們一樣，只是攜帶者，對家庭和婚姻的影響不足掛齒。只可惜，真正了解的人太少了。呵呵，自己有時候覺得，一個人生活其實也蠻好的，沒有生活的負擔(dān)。當(dāng)然，這些也許是自我安慰吧。
將來我們都會好起來的，我也在為了那一天努力著，現(xiàn)在調(diào)養(yǎng)好自己的身體，提高自己的免疫力和身體素質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，為以后更好的工作，增加砝碼了。
祝愿我們每一個人都生活的快快樂樂！
3如果你真心愛別人，也會得到別人真心的愛。
——題記。
以前，我總認為愛是紙上談兵，是不可取的，但是有一件事改變了我的看法，更觸動了我的心。
在一個陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉！這個天氣本該在家里睡半天的，可是我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。
我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時一個差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅決不肯，正當(dāng)我猶豫不決時，一個儀態(tài)端莊胸前系著一天紅領(lǐng)巾的小學(xué)生扶著老奶奶坐在自己的座位，此時，胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾更顯出一個小學(xué)生的品德，也讓我感到羞愧。
我頓時感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個洞鉆進去，有時候一些小事情也無不透出那至真至誠的愛。
陳壽說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睈垡獜纳磉叺囊稽c一滴做起。
我站起來，把座位讓給那個小弟弟，他很有禮貌的說了聲謝謝，大家投來贊揚的目光。
我下車了，雖以隔許久，到還是記憶憂新。因為他給我了一個深可的啟示。
4人人都有一個溫馨和諧的港灣——家。家中有家人對你的關(guān)心愛護，讓你感到生活更美好。
我家有4口人，爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個人都給我?guī)砹藧?，讓我感到生活無比美好。
老媽，我非常地愛她！因為她給予我生命，是她哺育了我，是她……雖然說老媽有時非常的嘮叨，但我知道那是對我的愛。學(xué)業(yè)很忙時，老媽會端一杯牛奶，輕輕地推開我的房門，生怕驚到我，把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去，我放下手中的筆，拿起牛奶，細細品嘗，好好喝，牛奶濃濃的正如母愛般。這時讓我感受到生活如此美好！
老爸，我非常地關(guān)心他！因為他是一名醫(yī)生，出診是他的常事。他每天都很忙，非常累，雖然說是給別人看病，打針等。但是電話一響他就得出門。10點多了，老爸還沒有回來，我有一道題不會，20分鐘，40分鐘，一個小時，二個小時過去了。老爸終于回來了，“爸，我有一道題不會。”緊接著，老爸來到了我的房間，耐心地為我講解著，他沒有喝一口水，就這樣為了我，我非常愛他。為了這一點我也要好好學(xué)，報答父母的養(yǎng)育之恩。
小老弟，他最可愛，最調(diào)皮，也是最關(guān)心我的人之一。我周一上學(xué)5：00就得起床，他卻5：00也起來了。幫我提著書包，雖說人還沒有書包大，但是有的是力量。這一點我還不得不服，我清楚記得有一次，老弟問我：“姐，你冷不？”我當(dāng)是驚住了，小屁孩丫丫的，還會問你姐冷不？真是服了你了！“姐，你冷不？”又一次在我的腦海里浮現(xiàn)出來，好溫暖，好體貼，有個小老弟真好！這時又讓我感到生活如此美好。
珍惜家人對你的關(guān)愛，細細地去體會，你會覺得愛，讓生活更加美好！
生活是美好篇一
寫作是暗無天日的自殺。
似乎我是天生的喜歡寫字給我?guī)淼膲K憾，尤其是當(dāng)愛情給我狠狠的劃上一道傷之后，我更是不停的寫字，就像蒙著眼睛不斷追逐哪黑色的幸福，憂傷是自始至終的伴侶，在傷之前，亦是。
是上帝在頭頂做出曖昧的微笑。
生活是美好篇二
我曾是一條清凌凌的小河，是一條美麗的小河。我身邊的小草碧綠碧綠的，頭頂?shù)奶炜帐撬{湛湛的。我的身體里有許多小魚在游來游去，它們有時會和我玩捉迷藏，有時會和我說悄悄話，有時給我講笑話，逗得我哈哈大笑起來。有時，一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過，有幾只總會停下來夸獎我一番：“小河小河，你的水可真清呀！”我聽了后樂得開了花。有時有一兩只小鳥會問我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水嗎！”我便爽快地捧了一捧水給小鳥喝。那個時候，我和我的伙伴過得很快樂。
可惜好景不長，在不久的后來來了一個大怪物——工廠，它矗立在我身邊的草地上，一大片草地地都被它壓死了，其余的草弟弟都害怕急了，幾個幾個地抱在一起，生怕被那個大怪物給吞了。我心里也很害怕，搞不明白人類為什么要造出這種玩意兒。小河里的小魚也紛紛藏了起來，看到大怪物沒有什么動機，大家又松了一口氣。第一天，大家還是像以往一樣生活，可是第二天，怪事發(fā)生了：草地上不知道為什么竟然出現(xiàn)了一條長長的水道，大家也不知道這是怎么回事。
幾天過去了，我哭喪著臉對大家說：“那個大怪物排出的廢水都流到我身上了，我變得又臟又臭了。”
小魚對我說：“小河小河，你的水太臟了，我們住不下去了，我們要搬家了。”
小草對我說：“小河小河，你的水太臭了，我們都生病了?！?BR> 我傷心極了，這時小鳥對我說：“小河小河，你的水太渾了，不能喝，我們只能走了。”
昔日的伙伴全都離開了我，小草也都因為我的臭味生病了。大怪物排出的廢氣污染了我頭頂上美麗的天空，曾經(jīng)藍湛湛的天空如今已是烏蒙蒙的了，天上的白云變成了“黑云”，我再也看不到美麗的天空和我的小伙伴了。
人類呀人類，你們的科技發(fā)達了，可是我們的地球受到了污染，你們破壞了我清澈的河水，趕走了我昔日的伙伴，趕走了我的，我很傷心。希望你們別再破壞環(huán)境了。
生活是美好篇三
生活是靠自己創(chuàng)造的，大人們是小孩生活中的小船，載著他們度過生活中的難關(guān)，老師是學(xué)生的小船，載著他們游覽知識的海洋。
在我們成長的道路上，經(jīng)歷、體驗、見聞和認識了生活的重要性。
記得在初二上學(xué)期上政治課時，老師給我們講了一個故事，故事是這樣的：一個中國留學(xué)生來到日本找工作，一天，他在報紙上發(fā)現(xiàn)了一個工作，但是工作又不適合他，可是除了這份工作好干些，沒有別的工作好干了，于是他便興高采烈地來到這家公司。其實，這家公司實際上是一家飯館，留學(xué)生在這里工作是為了養(yǎng)活自己，一邊賺錢，一邊生活，老板指定他一個工作，那就是洗盤子和碗，在工作之前，這位老板再三告訴他一定要每個盤子洗八遍。剛開始，這位留學(xué)生按老板的規(guī)定洗八遍，后來，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，剛開始沒有誰發(fā)現(xiàn)，后來，一個新來的職工問他其中的奧妙，他便說：“老板規(guī)定洗八遍，我只洗了五遍，到現(xiàn)在為止，我還是干得好好的?！焙髞?，這件事被老板發(fā)現(xiàn)了，于是便把他給開除了。就是由于這件事，留學(xué)生去哪家公司工作都被拒絕了，因為在這位留學(xué)生的工作冊上，記載了他的缺陷，所以被拒絕了。人的生活是自己創(chuàng)造的。還有一件事，一位女大學(xué)生在去找工作時，一家高級公司的老板接受了她，事情是這樣的，這家公司老板特意在地上丟了一些廢紙，其中有一位留學(xué)生來這家公司工作，進去之后，發(fā)現(xiàn)地上有一些廢紙，他只是把紙?zhí)唛_了，老板看在了眼里，留學(xué)生說出了他所有的榮譽，但還是被拒絕了，這位女大學(xué)生就不同了，看見了廢紙，馬上撿起來丟進了垃圾箱里面老板就留下了她。
在這兩件事中，我們知道了生活是自己創(chuàng)造的，我們學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為我們的美好將來打下基礎(chǔ)。
打開相冊，輕輕地拍打上面的灰塵，一張張相片映入眼簾，勾起我對往事的回憶。
溫暖的懷抱。
那是一張我剛出生不久的照片，我睡在媽媽的懷里，胖乎乎的小手擱在圓圓的肚皮上，眼睛微閉著，彎成一條弧線，長長的濃黑的睫毛蓋在眼睛上，小嘴吮吸著甜甜的乳汁，沉睡在甜甜的夢里。
第一次坐火車。
那是一張坐在火車上的照片。國慶長假，我們決定坐火車去奶奶家玩。乘上火車，我好奇地問爸爸：“現(xiàn)在祖國的科技發(fā)達，連‘蛇’都跑得這么快!”爸爸笑了笑說："這不是‘蛇’，是火車。你說的沒錯，祖國是很發(fā)達，我們坐的還是高速列車呢!”我睜大眼睛，打量著火車上的一切，平整的桌子，茶水放在上面都不會晃動一下，松軟舒適的座椅讓我想到了家里的沙發(fā)，真可以美美的睡上一覺。再看看窗外，大片大片的綠色從眼前掠過，令人心曠神怡。這時‘咔嚓’一聲，爸爸拍下了這一幕。
我已經(jīng)四年級了，很多事情都可以自己做了，比如坐公共汽車，洗衣服……現(xiàn)在，我家又買了輛小汽車，上學(xué)，放學(xué)都不用愁了。還記得第一次坐小汽車，我在車里歡呼雀躍，纏著爸爸帶我兜風(fēng)，爸爸拗不過我，載著一家三口在星沙轉(zhuǎn)了一圈。窗外高樓一閃而過，我的心也跟著飄飄然起來!
食品是我們生活中必不可少的，但我們吃的食物中的質(zhì)量，如果稍微不注意，那就可能引起導(dǎo)致一些疾病或是食物中毒，食物在交通、儲藏、運輸?shù)雀鳝h(huán)節(jié)中，可能遭遇一些細菌感染，造成食品污染，而我們無知食品健康的中小學(xué)生，可能是最大的受害者。
隨著現(xiàn)代的發(fā)展，人們對飲時安全方面的知識漸漸減少，所以我們要加強飲食健康，作到少吃對身體有害的食品，多查找食品方面的知識，和食品健康交上朋友。
記得是在前年的一件小事，中午，太陽熾烤著大地，我和媽媽踏進快餐飯店的門，一股涼絲絲的風(fēng)迎面撲來。我加快了步伐來到點菜中心，那琳瑯滿目的菜央入我的眼簾，我一口氣點了5各菜，“西紅柿炒雞蛋”“炒土豆”“紅燒肉”……媽媽端著菜做在了飯桌上，我馬上迫不及待的抓筷子，把菜飯往里塞，吃到一半我就捂者肚子，滿臉通紅，哇哇的叫了起來，媽媽看我有些不安，就著急的問我怎么回是?我說：“我肚子疼”媽媽馬上放下筷子，牽起我的手，直奔醫(yī)院。
過了幾天，我們小區(qū)開展了食品安全知識“進千家社區(qū)、入萬戶家庭”的活動，主要是宣傳食品安全的活動，我們小區(qū)的老爺爺老奶奶紛紛來到這里，再鬧嚷嚷的人群中開始了這次活動，“哦，張老師啊，我們得改變生活習(xí)慣了，你看剩菜剩飯的以后盡量少吃啊，總認為倒掉可惜，從冰箱里拿出來再燒燒還能吃的，現(xiàn)在看來是沒有營養(yǎng)的，而且有害身體健康啊?！币呀?jīng)68歲的社區(qū)老奶奶在和對面的張老師談的唾沫橫飛哩，社區(qū)的大爺也樂呵呵地舉起大拇指說：“這樣的活動好，以后要多辦，食品藥品安全問題我們老百姓最關(guān)心，那邊的工作人員還教會了怎么區(qū)分真假靈芝、冬蟲夏草之類的補藥呢”。我和媽媽也不放過著次機會，詢問了醫(yī)生上次的食物中毒，醫(yī)生說在食物中有些不能在一起吃，不然會發(fā)生中毒，上次是因為我雞蛋和馬鈴薯一起吃，導(dǎo)致了食物中毒，才肚子痛。哦，原來食物中還有不少知識呢!
那些醫(yī)生告訴我們食品安全的3要素：1、要看清食品包裝帶上的“藍帽子”2、在看看藍帽子下的國食健字地批號有沒有3、生產(chǎn)日期，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，和有關(guān)部門的地址電話等。這些小小的知識告訴了我們大大的道理，讓我們大家加強了食品的知識與認識。
食品的安全是人們身心安全的基礎(chǔ)，而科技進步與食品安全的有機結(jié)合，們美好健康生活的重要環(huán)節(jié)。科學(xué)食品技術(shù)是把雙刃劍，科學(xué)食品的發(fā)展對人類文明的進步有推進作用，科技食品有時也污染了環(huán)境，但對人類提供了不少的食品來源，保持了人的生活基本需要。
關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康美好生活，是我們的共同的心愿。
生活是美好篇四
小草想念著大地；云兒想念著藍天；花兒想念著蓓蕾綻放……而我卻只想著一個美好的生活，讓父母親戚不在勞累。
每一次放假回家總是看見他們疲勞的`身姿在我眼前緩慢的移動，那時我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以移到我身上該多好??！我愿自己受累也不愿意看見你們?nèi)绱说钠?。母親??！我多想幫助你做一點活心里也會好受一點。當(dāng)你們被風(fēng)吹雨打時我好像被暴風(fēng)雨摧殘；當(dāng)你們?nèi)绱说膭诶蹠r我就像被五百斤重的大石壓在我的身上；當(dāng)你們舍不得吃，舍不得穿卻給我買純凈的牛奶，漂亮的衣服時我的心就如同針扎一般……您可知道你們?yōu)槲宜艿目辔沂侨绱说男耐?。我想過上好日子讓你們吃得好穿得好。
記得我小時候不懂事，在農(nóng)忙季節(jié)，父母在外只有爺爺奶奶在家農(nóng)忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地里干活，奶奶沒辦法便一手抱我一手干活，回到家里爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……回想起來當(dāng)時真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那么多的。
苦我真應(yīng)該乖乖的聽話讓他們農(nóng)忙?，F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才可以報答他們對我所付出的。當(dāng)回校時都不知道該怎么問他們要生活費。我要好好學(xué)習(xí)長大找一個好的工作讓父母爺爺奶奶過上美好的生活。
我多么向往快樂美好的生活啊！我美好的生活并不奢侈，只需要一個可以安身的家，幾塊土地夠我們一家吃的就行了。
我的。
生活是美好篇五
目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生通過對周圍的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境以及器物的觀察和對設(shè)計藝術(shù)作品的欣賞,認識環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和對工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計,理解設(shè)計藝術(shù)與創(chuàng)造美好生活的關(guān)系。
重難點學(xué)會認識環(huán)境設(shè)計。
學(xué)具圖畫紙、鉛筆、鋼筆或其他畫筆。
課時。
安排2課時。
教學(xué)過程。
一、
準(zhǔn)備階段1、穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。
2、組織、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。
二、
引導(dǎo)。
階段1、習(xí)以前學(xué)過的有關(guān)設(shè)計的內(nèi)容。
2、啟發(fā)學(xué)生觀察一下教室環(huán)境,校園環(huán)境以及眼前所見的物品,說一說它們的布局、造型、色彩、結(jié)構(gòu)等方面存在的設(shè)計因素。
三、
發(fā)展。
階段。
1、學(xué)生分組討論以下問題:。
b.在你見過或用過的人造物品中那些你感到既美觀又實用,讓你愛不釋手?為什么?
c.以一個環(huán)境場景或一件生活實用品為例,描述一下你理想中它的樣子是什么樣的?
2、鼓勵學(xué)生自由發(fā)言,向全班同學(xué)說一說討論中自己談到的實例。
3、幫助學(xué)生歸納出環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計與大設(shè)計類別的概念和特點。
4、師生共同討論設(shè)計藝術(shù)與人們生活的聯(lián)系。啟發(fā)學(xué)生總結(jié)出結(jié)論--人們的生活處處與設(shè)計有關(guān),生活離不來設(shè)計;設(shè)計應(yīng)該滿足生活的需要,實用、美觀、有利于環(huán)境的保護和物質(zhì)資源的節(jié)約,美的設(shè)計使人們的生活更美好。
5、欣賞課本上的圖片。引導(dǎo)學(xué)生對這些實際作品進行分析評述。
鞏固。
提高。
1、分析課本中的圖例。
2、請學(xué)生嘗試一下,將自己所談到的實例在紙上畫一畫,畫成一幅簡單的實際效果圖。
3、設(shè)計稿完成后,同學(xué)之間相互交流展示。
課堂。
小結(jié)。
1、提示學(xué)生留心觀察鄉(xiāng)村或攝取環(huán)境及生活常見物品,注意它們的設(shè)計特點。感受優(yōu)秀設(shè)計的美感特征。
2、搜集設(shè)計作品圖片,同時鼓勵學(xué)生平時畫一些小設(shè)計稿。
作業(yè)。
設(shè)計請學(xué)生嘗試將自己所了解的實例畫成一幅簡單的設(shè)計效果圖。
生活是美好篇六
等到相識的師傅。
他的老婆在車里面。
問我現(xiàn)在在哪里工作。
微風(fēng)吹進來。
一下子入了夢鄉(xiāng)。
睡眠不能少啊。
哪怕打幾分鐘的盹。
也比睜著眼強。
困乏了聽一首歌。
好比喝了醇香的酒。
半小時之后到了下橋邊。
下車之后買些蔬菜和水果。
慰問勤勞的養(yǎng)豬哥。
/
想起前幾天他的臉過敏。
我和女兒只能干著急。
遲來的關(guān)愛依然親切。
他說沒什么，用草藥熏洗就好了。
一句話消除了我的擔(dān)憂。
問一聲婆婆最近可好。
婆婆微笑甜到了心窩。
幾個愛吵的小孩子。
牽手在一起玩。
米桶里的米很久了。
上街去買幾斤好米下鍋。
還有木耳和豬肉。
他從冰箱里拿出雞肉。
說你喜歡哪樣吃就哪樣做。
孝敬老人就燉雞和肉。
補充蛋白質(zhì)，老人身體好。
兒女們才能安心工作。
一家人邊吃飯邊看電視。
又是快樂大本營在播。
嘻嘻哈哈變花樣。
開開心心促健康。
/
一夜睡到天光。
趕緊起床。
早晨六點多做飯菜。
講究飲食營養(yǎng)。
準(zhǔn)備回縣城的時候。
他問，這么多鴨蛋你如何拿。
感謝他養(yǎng)豬還喂鴨。
補助他100元的辛苦費再堆碼。
把衣服墊在袋子底下。
用兩個塑料袋來裝。
一手提一袋保持平衡。
走路不吃力坐車不驚慌。
下車直奔粉面館。
一碗牛肉粉一碗蘑菇面。
女兒說，打包帶回家再打電話。
老師沒帶手機師母接聽它。
不管三七二十一。
假日補課不是那么正規(guī)嘛。
遲到打個電話告知就可以。
女兒去上課，我去唱歌。
先帶一個孩子畫畫。
再帶三個孩子打水架。
找到老知青協(xié)會。
唱歌只要交電費。
從此掀開新的一頁。
生活是美好篇七
有人認為法律，也有人認為自然，還有的人認為財富，而我認為夢想。（舉例+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文，很好?。?BR> 夢想就像黑暗中的一盞燈，指引著我前進的方向；夢想就像一座未噴發(fā)的火山，隨時都可能噴發(fā)給你帶來無窮的力量；夢想就像一棟（一杯）芳香四溢的茶，越品越有味道。因為有夢想，才會使生活更美好。（抒情，過渡，很棒?。?。
我的夢想是成為一名科學(xué)家。到時我會研發(fā)一種僵尸機器人，腳有一個吉林省那么大，長著鋒利的牙齒，三百米的身高，體重九億噸，這樣我在社會上才不至于慘兮兮的渡過一生。（要寫出你的發(fā)明造福人類才好，明白？）當(dāng)然，這浩大的工程要在海底或者木星上進行。它有很多功能，比方說吐火球、冰球，左手能開機槍，右手能射激光炮，還有激光眼，三百六十度無死角防導(dǎo)彈、防水、火、凍、核彈等，人類能想到的攻擊方式對它都沒有效果。此外，它還可以變換形態(tài)，有巨齒鯊、金雕戰(zhàn)機及啤酒戰(zhàn)車。時不時還會制造黑昱洛普斯（機械戰(zhàn)裝潢小弟，身高59米，體重6萬噸，射激光炮）為我戰(zhàn)斗。（本文想象力豐富是優(yōu)點，但是其他描寫欠佳，還要有突出的主題為宜，望你認真揣摩為宜?。?。
我還要發(fā)明一種很牛的溶液，這些東西一碰到植物就會變異成生物武器，像豌豆機槍、西瓜炮、玉米加農(nóng)炮、爆漿草莓、電擊藍莓……我要用它們統(tǒng)治世界。（主題不好，刪去，望你及時修改。）。
夢想，夢想是我們心靈的歸宿，難道不是嗎？（反問結(jié)尾，耐人尋味。）。
生活是美好篇八
離開學(xué)校快半年了，剛出學(xué)的時候，還有一棵心，一棵奮發(fā)向前的心！可惜！可惜！自己會個啥呢！在三門峽這小城市當(dāng)中，漸漸發(fā)現(xiàn)自己的脆弱與無能！曾經(jīng)離開學(xué)校的時候，我就發(fā)誓會在社會中闖出一個樣子來，來回報那些曾經(jīng)看不起我的人！可惜！現(xiàn)在的殘酷往往比游戲的殘酷更殘酷，現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實！
在學(xué)校學(xué)那些東西，現(xiàn)在也用不上，漸漸覺得學(xué)的那些東西沒啥用了！哎！過著自己那安逸的生活，按時上班，按時下班，掙那少的可憐的工資！現(xiàn)在的生活，有時候自己也無??！
漸漸習(xí)慣了那平凡的生活！曾經(jīng)相信一句話；平平凡凡才是真！
以前被別人罵一句垃圾都會氣的，甚至敢上去給罵自己的人一巴掌！現(xiàn)在呢，不知道是咋了，是怕了？還是？漫漫忽略了以前的心！
干自己那工作！平凡！平凡！漸漸不再有志向了！有時候都想向命運屈服！但是，漸漸醒來了，發(fā)現(xiàn)這是一個好可怕的夢，查點使我真的頹廢了！
我不怕前面的路咋黑咋曲折了！我不能再過安逸的生活，我不能白來世一糟！我會有價值的存在，我漫漫找出來，用自己的努力去把它發(fā)揮到最輝煌的時刻！必須的！
想到紅樓夢中賈寶玉再走的時候還去努力考了個功名來回報養(yǎng)育他的親人！自己何嘗不行！
我不會讓任何人來侵犯我的志向！絕對不允許！不管你是誰，真的想把我打倒！就從我尸體上踏過去吧！我會用生命來捍衛(wèi)自己的志向！那是哦一個男孩子的尊嚴，沒了尊嚴，哎！
以后看來；愛要找找一些好的書本來侃侃了，現(xiàn)在自己雖然啥都沒了，但是還有點時間！我要做人中人！雖然今天的我不能作到，明天我不能，后天不能，只要我志向不倒，我會完成的，一輩子的志向，就算再難，哪怕我胡須白了，牙齒掉光了，只要我心不死！我就會堅持！決不做平庸！平庸會使我頹廢！
生活是美好篇九
美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。
如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，美好的生活便是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，即使卑微，但她的果實會給生命的成長帶來歡樂。
如果說生命是一片充滿生機的原野，那么，美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，即使狹窄，但卻給生命的旅程帶來純潔。
如果說生命是一部激越高亢的樂章，那么，美好的生活便是這部樂章中用不斷地拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一道迷人的歌。
我期待每一個周末，用全部的身心去感受周末的美好生活。
走出了校門，頓時覺得天地廣大，神清氣爽，扔掉沉重的書包，頓時詩意如潮，禁錮了一周的思想又有了放飛的機會，塵埃已久的夢境又綻放出希望的光彩。于是把所有的重負都置之度外，將所有的語言都束之高閣。
我喜歡每一個周末生活。
沒有了鋪天蓋地的習(xí)題，沒有了從早到晚的苦讀……。
天高氣爽，呼吸著新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到無言的關(guān)愛；即使在冷酷的嚴冬，周末仍能有媽媽溫暖的撫慰。
喜歡在清晨第一縷陽光放飛希望，也喜歡在薄暮的最后波光里蕩起幻想的漩渦。
于是，我聆聽周末！
雨幕斜垂的午后，聽著音樂，順手讀幾頁小說，偶爾浮想聯(lián)翩，發(fā)現(xiàn)忘形的快活，孤單不在孤單，寂寞不在寂寞。此時，恍然大悟，原來得到的和失去的都已很多很多。
所以，我憧憬美好的周末生活！
生活是美好篇十
梅開寒冬增艷春，雨后初陽更耀霞題記奮斗如徐志摩所說，尋夢，撐一支長蒿，向青草更青處漫溯。人生孤獨，如葉扁舟；逆流追夢，回漱是岸邊的柳。我就如這只長篙，漫溯著青春的河。努力地支篙，不是靜靜微波的康河，是酈道元的三峽。默默地撐篙，夏水也為我沉默。彼時的風(fēng)雨傾檣，換來此時微風(fēng)拂面，擦拭去眼角那咸咸的汗水。冬日的嚴寒換來春日的愜意。我又如修羅海的一葉扁舟，無邊的寂寞我依舊撐篙。他人笑我太執(zhí)著，我笑別人看看不懂，每一個小島是我路途的驛站，我只是微微休息，便踏塵煙去。它如我每次小小的成功，激勵我不斷的走，而不是留戀的滿足。夸父逐日，誰知那咫尺的喜悅。每步向東步伐，揮撒的汗水化成點點，越看愈近的圓層層的變大。行路難，行路難。是有冰封川，雪覆山，如太白言：才長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我如夸父的杖，愚公的鋤。不可攀越的太行雪，不可航路的衡河冰。我似遠航的帆鼓著風(fēng)，似船頭踏著浪。奮斗如蘇軾所說，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。沒一條山路是不崎嶇的，誰怕，咯腳的石頭，是我前走的助力。奮斗不是苦不堪言，而是苦中帶甜。我如這條竹杖，行走山間的路，曲折是回繞的彎彎，山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。山間的.風(fēng)，耳邊回響牧笛的曲調(diào)。踢著圓咕嚕的石頭，奮斗也可如此從容，忘了登山的累。我如這雙芒鞋，為登峰頂，磨損了不知幾雙。才有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情。山頂?shù)娘L(fēng)更加的凜冽劃著臉生疼，為了登頂著一切都無所謂。又如拿破侖等阿爾卑斯山的問指西歐第一的豪情。無論是爬山，還是涉水，總有風(fēng)相隨。風(fēng)是天地間的精靈，它在人人的身邊。即手可得，伸手一摸卻又無影。伴隨奮斗的人。因為只有奮斗的人兒，感覺的到空氣的流動。我又若斯風(fēng)，穿荊棘林訪玫瑰。每個路障阻礙了我的動力，但我會穿越它，再凝成風(fēng)。百折不撓的骨氣化成氣勁不斷超越夢想。我又如此風(fēng)，享受一路幸勞的奔波。喜悅化成呼聲，為奮斗的人兒歡呼。希望我的震動換成人人努力的笑臉。也許有一日我會像枯黃的落葉隨波逐流，安逸這一片輕松。又隨風(fēng)逝去，閉上了沉沉眼皮。但我依舊記得我奮斗過我微笑過，我深刻記得骨子里那不屈逆流的倔勁。
生活是美好篇十一
古人所說的四大喜事分別是：久旱逢甘雨、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。雖然這四件事我都沒有經(jīng)歷過，可是我認為我的世界也精彩。
我就是出生在一個普普通通的家庭，而這溫暖往往藏匿在這里。爸爸媽媽都會以我為中心，我也很重視我的每一個親人。大家幸?？鞓返纳钤谝黄穑兆与m然十分平凡，但是在我們眼中卻是十分精彩。
幸福不是別人給的，而是自己過出來的。這句話一點都不假，況且我認為生活也是一樣的。
還記得以前我不知道什么是精彩，只知道一味地追求自己想要的樣子，每件事都希望做到最好，每個人都希望她和我一樣用心去對待彼此。
我不知道我在尋找著什么，只是這樣一天天地過去，一步步地尋找下去而已。
但是突然的一天確實打破了這個所謂“美好”的平衡。我突然發(fā)現(xiàn)我無法按照自己所設(shè)計的那樣去執(zhí)行自己所要做的一切，人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是，我終于踏上了尋找生活的路。
經(jīng)過這條路的時候，我終于明白了一個道理：我們總是在追逐我們得不到的東西，但當(dāng)我們得到了才發(fā)現(xiàn)我們在得到的同時卻又失去了更多值得我們珍視的東西，珍惜眼前的親人朋友夢想，不要拋棄他們?nèi)プ分鹉切╃R花水月的東西，就算得到他們又怎樣，還不是失去了比之更珍貴的東西。
我忽然發(fā)現(xiàn)我生活的這個地方有著我所需要的那份精彩。而它并不是因為我有多么多么地費力得來的，其實它就在身后，也只需要一個轉(zhuǎn)身的距離便可以發(fā)現(xiàn)它的存在一一精彩。
生活是美好篇十二
90之花，開滿人世間，90之花，是多么艷麗，生機盎然。
——題記。
樹——遠大志向。
“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”這是杜甫的豪情壯志；“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”是曹操的博大胸襟雖然我們不能擁有，但這絕對可以成為我們90后心中的追求。
人要有理想，有追求。漫漫人生路，需要有一盞指路明燈，那便是志向之燈。有了志向之燈，你的人生旅途才是陽光大道。90的我們，別做一只無指南針的小船，一條漂泊無依的小船，即使能使你有一時快樂。那是后不持久的，因為它沒有方向。為此，90后的我們要樹立遠大的志向，為理想而奮斗終身。
充——積極激情。
有人說：不管是人，還是人的生活，沒有激情，就沒有追求，也就沒有生活的生機。還有人說：擁有激情，就擁有快樂，也就擁有生活的成功。
成功之花是源于激情之花，90之花，需要擁有一朵最艷的激情之花。
追——時代潮流。
“愛美之心，人皆有之”。
愛美，尤其是90后的青少年。周杰倫、李宇春成了我們的偶像；什么拉發(fā)，染發(fā)成了我們追求；還有qq的聊天，網(wǎng)上購物他們不想擁有父母的嘮叨，老師的教導(dǎo)。他們追求自己的個性。
有人說：“90后的生活就是網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)就是生活”，我說，那是90后在追求個性，追求生活。
90之花，我們是先進的，站在時代的前列。90之花，開遍世界，讓世界擁有春天般的生機；90之花，緊貼生活前沿，讓生活更充實，更美好。
生活是美好篇十三
羅丹說：“世界上并不缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)?！蔽蚁嘈盼矣幸浑p慧眼，在金色陽光的照耀下，我常發(fā)現(xiàn)生活的美好。
鏡頭１：街道上。
怎一個“樂”字了得。
鏡頭２：教室里。
抬起頭，同學(xué)們都在奮筆疾書，好認真哪！我也要加油！下課鈴響了。我出去轉(zhuǎn)了一圈，回到教室。她們倆鬼鬼祟祟地在干嗎？我假裝沒看見，回到座位，打開書，天哪！好多小蟲子，我對同桌高呼道：“找死?。 闭麃硪粋€“擒拿術(shù)”，讓她乖乖投降，怎奈她卻裝出一臉無辜，又弱不禁風(fēng)的樣子?！安魂P(guān)我的事?！卑ィ跄芷圬摗叭吮赛S瓜瘦”的小妹妹呢！便向另一個同胞投去興師問罪的目光。她卻給了我一個宛如天仙般燦爛的笑容！暈！
怎一個“趣”字了得。
鏡頭３：飯桌旁。
好豐富的飯菜哦！中秋盛宴！糖醋排骨、美味海蝦、紅燒魚……大飽眼福后，還未動筷，碗里已堆成了小山。只能對我那遠在鹽城的姨哥說聲抱歉了。對于美食，我可不會嘴下留情。待國慶節(jié)再好好補償你吧！月光，綻放的煙花，餐桌上的歡聲笑語，構(gòu)成了一幅好幸福、溫馨的畫面！
怎一個“甜”字了得。
為什么讓心靈成為陰霾密布的天空呢？媽媽的一個親切擁抱、老師的一個贊許的微笑、朋友的一根棒棒糖、同學(xué)一句親切的問候……撥開云霧，幸福的真諦就在眼前，守望著幸福，生活如此美麗多嬌！
2下一頁。
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生活是美好篇十四
1她，不知從什么時候起，覺得生活枯燥無味。
她認為，現(xiàn)在的自己應(yīng)該覺得十分幸福才對。兩年前的她，長得不漂亮，成績不大好，她還十分愛玩。她成天笑嘻嘻的，周圍的同學(xué)卻愿意和她玩，因為它擁有的快樂，能感染每一個人。她卻渾然不知。
那時的她，天真地想：“什么時候我也能像丹丹那樣，既漂亮又聰明呢？”丹丹是她們班長得最漂亮、成績最好的女生，是她最出色的朋友。她倆站在一起，丹丹的光芒迅速蔽住她微弱的光。
女生都希望自己漂亮聰明。
可就是這么離奇，一臺會飛的摩托上走下來一位大叔，他看起來既年輕又漂亮。他說：“我也一幫你實現(xiàn)，但是，你的生活變得美好之后，你得給我一樣?xùn)|西。”
她的面前出現(xiàn)也一排袋子，上面寫著各種感情，有快樂、親情、寬容、友誼……快樂的袋子最大。
她再三猶豫，決定暫時用快樂來換：“我給你我的快樂，但萬一我反悔了你得給我個方式換回快樂。”大叔同意了。
她變得比丹丹還出色，但人漸漸變得冷漠，她的朋友一個個離去，除了個別為了某些事愿意和她做朋友。
“葉，你好厲害，又是全校第一！”一個女生欣喜的叫聲把她從回憶中驚醒。兩年了，她就這么優(yōu)秀的過著。她已麻木優(yōu)秀，突然覺得前不久想到的一件事現(xiàn)在一定要落實。她拿著用獎學(xué)金買著的手機，毫不猶豫的按下一串?dāng)?shù)字：
“喂，我受夠了，我要換會快樂?！?BR> “為什么？”手機另一頭的大叔慢慢勾起嘴角。
“因為，快樂，讓生活更美好，美麗和智慧都不重要了，不要忘了，我有權(quán)換回快樂?！彼龜蒯斀罔F地說。
她冷清的聲音變得熱情，充滿活力。她感到重獲，不，是找回了快樂。她笑著跳到丹丹面前，說：“丹，今天我找到一樣很重要的東西，我今天請客，走，去游樂場玩兒去！”“葉！”丹丹激動地喊，“葉，你又變回來了！你笑起來才最美！”
她又笑了笑。她沒有發(fā)現(xiàn)自己的智力和外貌沒有變回去。
生活美好的重要因素——快樂。
2我不想抱怨太多，也沒什么用，只能使自己的心里更亂而已?？晌椰F(xiàn)在的生活也的確因此改變了很多，我不知道這種處境何時會改變，至少心理作用會得到徹底的變化。很希望若干年后科技進步了，我們都會解脫。也慶幸自己的身體素質(zhì)提高了，身體也會慢慢的好起來。如今大學(xué)畢業(yè)了，也工作了，到了談婚論嫁的年齡了，可自己沒那個勇氣，或許內(nèi)心深處也不愿去為愛情而努力吧，也或許是看不到愛情的希望。真不知道，將來會不會有那么個女孩子，會理解我們的苦衷。我們都深深的知道，其實我們和正常的人們一樣，只是攜帶者，對家庭和婚姻的影響不足掛齒。只可惜，真正了解的人太少了。呵呵，自己有時候覺得，一個人生活其實也蠻好的，沒有生活的負擔(dān)。當(dāng)然，這些也許是自我安慰吧。
將來我們都會好起來的，我也在為了那一天努力著，現(xiàn)在調(diào)養(yǎng)好自己的身體，提高自己的免疫力和身體素質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，為以后更好的工作，增加砝碼了。
祝愿我們每一個人都生活的快快樂樂！
3如果你真心愛別人，也會得到別人真心的愛。
——題記。
以前，我總認為愛是紙上談兵，是不可取的，但是有一件事改變了我的看法，更觸動了我的心。
在一個陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉！這個天氣本該在家里睡半天的，可是我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。
我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時一個差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅決不肯，正當(dāng)我猶豫不決時，一個儀態(tài)端莊胸前系著一天紅領(lǐng)巾的小學(xué)生扶著老奶奶坐在自己的座位，此時，胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾更顯出一個小學(xué)生的品德，也讓我感到羞愧。
我頓時感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個洞鉆進去，有時候一些小事情也無不透出那至真至誠的愛。
陳壽說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睈垡獜纳磉叺囊稽c一滴做起。
我站起來，把座位讓給那個小弟弟，他很有禮貌的說了聲謝謝，大家投來贊揚的目光。
我下車了，雖以隔許久，到還是記憶憂新。因為他給我了一個深可的啟示。
4人人都有一個溫馨和諧的港灣——家。家中有家人對你的關(guān)心愛護，讓你感到生活更美好。
我家有4口人，爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個人都給我?guī)砹藧?，讓我感到生活無比美好。
老媽，我非常地愛她！因為她給予我生命，是她哺育了我，是她……雖然說老媽有時非常的嘮叨，但我知道那是對我的愛。學(xué)業(yè)很忙時，老媽會端一杯牛奶，輕輕地推開我的房門，生怕驚到我，把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去，我放下手中的筆，拿起牛奶，細細品嘗，好好喝，牛奶濃濃的正如母愛般。這時讓我感受到生活如此美好！
老爸，我非常地關(guān)心他！因為他是一名醫(yī)生，出診是他的常事。他每天都很忙，非常累，雖然說是給別人看病，打針等。但是電話一響他就得出門。10點多了，老爸還沒有回來，我有一道題不會，20分鐘，40分鐘，一個小時，二個小時過去了。老爸終于回來了，“爸，我有一道題不會。”緊接著，老爸來到了我的房間，耐心地為我講解著，他沒有喝一口水，就這樣為了我，我非常愛他。為了這一點我也要好好學(xué)，報答父母的養(yǎng)育之恩。
小老弟，他最可愛，最調(diào)皮，也是最關(guān)心我的人之一。我周一上學(xué)5：00就得起床，他卻5：00也起來了。幫我提著書包，雖說人還沒有書包大，但是有的是力量。這一點我還不得不服，我清楚記得有一次，老弟問我：“姐，你冷不？”我當(dāng)是驚住了，小屁孩丫丫的，還會問你姐冷不？真是服了你了！“姐，你冷不？”又一次在我的腦海里浮現(xiàn)出來，好溫暖，好體貼，有個小老弟真好！這時又讓我感到生活如此美好。
珍惜家人對你的關(guān)愛，細細地去體會，你會覺得愛，讓生活更加美好！