人際交往是社會(huì)生活的重要組成部分，我們應(yīng)該提高交際能力?？偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性，能夠指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個(gè)思路和參考，僅供學(xué)習(xí)交流之用。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇一
身處大三下的同學(xué)們，又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口，有人說(shuō)正確的選擇勝過(guò)無(wú)謂的堅(jiān)持，考研還是就業(yè)，是橫在我們面前的巨大困惑，如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛(ài)好特長(zhǎng)等來(lái)選擇一條適合自己的道路，就顯得非常重要!在即將面臨畢業(yè)時(shí)，幫助他們樹(shù)立就業(yè)和考研的信心，在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導(dǎo)，幫助他們從容應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的就業(yè)或考研壓力，走好人生的關(guān)鍵一步!
本次主題班會(huì)旨在針對(duì)同學(xué)們現(xiàn)階段的狀態(tài)，借用老師和學(xué)長(zhǎng)的工作、學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)幫助同學(xué)們解決面對(duì)“就業(yè)、考研”方面的迷惘，使同學(xué)對(duì)即將面臨的選擇有更進(jìn)一步的了解，打消自己的顧慮和猶豫，并堅(jiān)定自己的心，以便做出符合自己情況的決定，并且持之以恒。同時(shí)也希望同學(xué)能夠早日確定自己的人生目標(biāo)，做好自己的人生規(guī)劃。以每一個(gè)今天的努力為下一個(gè)明天的成功蓄勢(shì)，大家共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，從而使我們班成為一個(gè)更為上進(jìn)團(tuán)結(jié)的班集體。
向夢(mèng)想出發(fā)。
主辦單位：重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)三、四支部。
承辦單位：重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)三、四支部。
(一)班委開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)大致流程，組織委員和團(tuán)支書(shū)擬好策劃書(shū)，最后由組織委員編寫(xiě)策劃書(shū)。
(二)宣傳委員負(fù)責(zé)向本支部全體成員宣傳此次班會(huì)的相關(guān)事宜，并讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的重要性。
(三)團(tuán)支書(shū)及文娛委員制作班會(huì)所需要的材料，如制作ppt、搜索相關(guān)資料等。
(四)生活委員負(fù)責(zé)布置好教室并準(zhǔn)備班會(huì)所需物品。
(五)組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室。
(一)由紀(jì)律委員清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告團(tuán)支書(shū)參加班會(huì)的實(shí)到人數(shù)。
(二)由三班班長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的主題內(nèi)容,并宣布此次向夢(mèng)想出發(fā)主題班會(huì)正式開(kāi)始。
(三)活動(dòng)第一項(xiàng)首先請(qǐng)考研同學(xué)代表分享其想法以及向老師，學(xué)姐們所了解到的考研方面的方法、策略。
(四)選擇就業(yè)的同學(xué)分享自己關(guān)于找工作方面的準(zhǔn)備和想法。
(五)由班長(zhǎng)補(bǔ)充總結(jié)關(guān)于考研與就業(yè)各方面應(yīng)做的準(zhǔn)備，以及心態(tài)上的保持與調(diào)整，讓同學(xué)們有更為全面的認(rèn)識(shí)和一個(gè)更好的規(guī)劃，同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)自己的選擇充滿(mǎn)信心并且做到持之以恒。
(六)兩位團(tuán)支書(shū)對(duì)班級(jí)本學(xué)期的工作作主要的安排和介紹。
(七)班長(zhǎng)組織大家觀看文都教育考研英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)方法的視頻。
(八)團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)并宣布此次活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
九、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算：無(wú)經(jīng)費(fèi)支出。
十、注意事項(xiàng)：
(一)班會(huì)教室要提前申請(qǐng)或占好，班委必須提前四十五分鐘到達(dá)指定教室，做好前期的布置和安排。確認(rèn)投影儀和話(huà)筒音響等無(wú)故障，使班會(huì)能夠順利進(jìn)行。
(二)通訊委員做好現(xiàn)場(chǎng)拍照工作，以便后期活動(dòng)存檔。
(三)所有同學(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。同時(shí)班委要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正確積極的引導(dǎo)，保證活動(dòng)在一種和諧積極的氣氛中開(kāi)展。
(四)禁止所有同學(xué)把飲料、零食帶入指定教室，以便保持教室的清潔。
(五)活動(dòng)期間，同學(xué)們必須保持會(huì)場(chǎng)安靜。
(六)會(huì)后，所有班委留下，做好教室的清潔工作。
(七)團(tuán)支書(shū)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇二
活動(dòng)引言：
來(lái)自五湖四海的我們，共聚于電商技電商高121班。在班集體中使我們明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中.學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)，才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使我班的同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中，以更加團(tuán)結(jié)的態(tài)度生活共同創(chuàng)建我們的和諧班級(jí)。大學(xué)承載著我們的夢(mèng)想與希望，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要警醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。
一.活動(dòng)的目的及意義：
“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個(gè)教室，我們就是一家人?！蓖ㄟ^(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。提升班集體精神，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為我校創(chuàng)建一道美麗的風(fēng)景線。
二.活動(dòng)的主題：
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇三
2、班主任寄語(yǔ)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索――誰(shuí)都有資格擁有夢(mèng)想，假如你擁有夢(mèng)想并為之鍥而不舍地努力，那么夢(mèng)想終究有一天會(huì)因?yàn)槟愕呐δ愕母冻龆鴮?shí)現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來(lái)無(wú)比燦爛，你們的夢(mèng)想沒(méi)有盡頭，加油！
后記：效果不錯(cuò)，發(fā)揮了勵(lì)志作用，之前，部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來(lái)，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇四
高三年級(jí)的`學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對(duì)不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動(dòng)力。讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)定追求理想的信心。
羅定中學(xué)（東校區(qū)）高三（13）班（理科）。
1、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)。
設(shè)問(wèn)：
1）大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)？（引發(fā)思考）。
總結(jié)：進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。
2）你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢？
學(xué)生探討，了解學(xué)生對(duì)大學(xué)的理解。
2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活。
1)通過(guò)圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活；
讓學(xué)生體會(huì)到大學(xué)精彩，對(duì)大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認(rèn)識(shí)“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中，認(rèn)為經(jīng)過(guò)高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無(wú)限制。
通過(guò)大學(xué)管理模式——班級(jí)自主管理，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”。
3）大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”
由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對(duì)高考，所以，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。
兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能提前體驗(yàn)社會(huì)勞動(dòng)的意義，收獲更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可謂一箭雙雕。
獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定條件主要是針對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作，有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。
3、品味一起奮斗的滋味。
1）分享高三的經(jīng)歷。
與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。
2）學(xué)會(huì)體會(huì)高三的“辛酸”和“甘甜”
總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。
為學(xué)生加油、鼓勁，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。
通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活，對(duì)大學(xué)生活更加向往，產(chǎn)生的強(qiáng)的動(dòng)力。同時(shí)，進(jìn)一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇五
1、通過(guò)介紹，知識(shí)問(wèn)答，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)老師，熱愛(ài)學(xué)校。讓學(xué)生用一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師，報(bào)答學(xué)校。
2、通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們明確人生的奮斗目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。
1、排練《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，朗誦，器樂(lè)，唱歌等節(jié)目。
2、制作多媒體課件。
一、隊(duì)會(huì)流程：
1、全體起立，中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)。
2、各小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。
3、出旗（奏樂(lè)、敬禮、禮畢，全體隊(duì)員必須立正目送隊(duì)旗行進(jìn)）
4、全班齊唱唱隊(duì)歌。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。
二、了解育秀，回憶師恩。
a：如果說(shuō)，你想擁抱一片綠色的海洋，我們的學(xué)校能伸出溫柔的臂膀。
b：如果說(shuō)，你想放飛一縷美麗的夢(mèng)想，我們的學(xué)校能提供最好的平臺(tái)。
a：如果說(shuō)，你要回收一段如歌的歲月，我們的學(xué)校一定藏在了你記憶最深處。
b：擁抱海洋盛開(kāi)的綠意，享受這片熱土帶來(lái)的芬芳，懷揣一份殷殷的祝福，我們小心翼翼的推開(kāi)這飽含滄桑的歷史之門(mén)。
1、主持人介紹育秀學(xué)校。
2、知識(shí)問(wèn)答。
3、笛子獨(dú)奏《鷓鴣飛》。
4、請(qǐng)大家談?wù)勀闩c育秀的故事。
三、贊美育秀，感謝師恩。
1、詩(shī)朗誦：《母校》。
a：母親情義重，師恩永難忘，在我們的人生中，除了我們的父母之外，給我們更多關(guān)懷和教導(dǎo)的非老師莫屬了。在我們的人生成長(zhǎng)之路上，因?yàn)橛辛死蠋?，我們走得每一步更加正確、堅(jiān)定。
2、故事：《顏回尊師》。
3、談故事帶來(lái)的啟示。
4、感恩老師大家談。
四、暢談夢(mèng)想，擁抱明天。
1、暢談夢(mèng)想。
2、詩(shī)朗誦：《放飛理想》。
3、歌曲：《我相信》。
五、輔導(dǎo)員講話(huà)。
六、呼號(hào)、退旗，結(jié)束隊(duì)會(huì)。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇六
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭(zhēng)取高考的勝利。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
班級(jí)主要班干。
班級(jí)教室，多媒體輔助。
1.回憶童年夢(mèng)想。
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿(mǎn)刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢(mèng)之航。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。
通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生，更加明確了自己未來(lái)的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上，用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!
4.面對(duì)不足，尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式。
附：
誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能我們自己去改寫(xiě)，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛(ài)我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時(shí)刻不忘偉大的高三xx班的班級(jí)理想：“一個(gè)都不能少?！?BR> 我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。在此，我們高三xx班在此宣誓：
我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志，
以勇奪桂冠的信心，
以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念，
只管耕耘，不問(wèn)收獲。
為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。
讓我們攜起手來(lái)，挑戰(zhàn)極限，滿(mǎn)載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在xx中學(xué)發(fā)展史上寫(xiě)下光輝燦爛的一頁(yè)。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇七
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.班長(zhǎng)在班級(jí)宣布此次班會(huì)時(shí)間，希望大家準(zhǔn)時(shí)參與；
2.團(tuán)支書(shū)在班級(jí)群中再次宣布班會(huì)具體時(shí)間，并準(zhǔn)備班會(huì)具體事項(xiàng)；
3.生活委員安排好當(dāng)天值日生值日。
班會(huì)流程：
1.班會(huì)于7:30在班級(jí)舉行，班長(zhǎng)及班干維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì)開(kāi)始。
3.班會(huì)進(jìn)入第一模塊，關(guān)注今年高考動(dòng)態(tài)事項(xiàng)，引起學(xué)生共鳴。
4.引出班會(huì)主題，進(jìn)入第二模塊：回憶曾經(jīng)的理想。
5.學(xué)生進(jìn)行心理自測(cè)游戲，看看自己是否擁有堅(jiān)定的信念。
6.最后學(xué)生活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)5—8名學(xué)生闡述自己自己的理想，遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)。
7.班會(huì)結(jié)束，學(xué)生有序退場(chǎng)。
8.注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持自習(xí)教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后生活委員組織值日生來(lái)整理殘物。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)目的：使同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)們追求夢(mèng)想，為自己以后的學(xué)和人生確定方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：初二(6)班。
四、班會(huì)流程：
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白：同學(xué)們，今天我們的主題班會(huì)是放飛夢(mèng)想。
(二)請(qǐng)學(xué)生代表表演詩(shī)歌朗誦：《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像船只失去方向。
面向太陽(yáng)，就會(huì)是希望。
勇敢成長(zhǎng)，就是種鋒芒。
我相信，夢(mèng)想就是的信仰。
它指引著我向前，讓我不再彷徨。
就算前路充滿(mǎn)荊棘，困難重重。
就算面臨失敗、痛苦、掙扎。
只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔。
只要把希望化成力量，奇跡會(huì)從天而降。
我相信，我就是我。
獨(dú)一無(wú)二，勢(shì)不可擋。
不怕孤獨(dú)，不懼風(fēng)浪。
因?yàn)橛心?，與我并肩。
我相信朝著夢(mèng)想，大步向前。
我們可以改變世界。
我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
ibelieveican!
(三)讓學(xué)生在紙條上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想。
(四)游戲環(huán)節(jié)。
2、合作傳球。(每組三個(gè)同學(xué)，用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球，用時(shí)最短的小組為勝，輸?shù)男〗M接受懲罰)。
(五)觀看視頻。
通過(guò)觀看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習(xí)小提琴，追求音樂(lè)夢(mèng)想的勵(lì)志視頻，告訴學(xué)生，成功=目標(biāo)+信心+努力+堅(jiān)持(人世間所有的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí))。
(六)音樂(lè)響起：全班合唱歌曲《仰望星空》。
(七)班主任總結(jié)。
(八)主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
五、活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想，找到學(xué)習(xí)動(dòng)力，懂得光有夢(mèng)想是不會(huì)成功的，只要努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，提供了一個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生暢談夢(mèng)想，并且通過(guò)游戲互動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的了解和友誼，學(xué)會(huì)相互合作。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，學(xué)生能夠積極參與其中，取得良好效果。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇九
一、活動(dòng)背景：
為了明天的起飛，請(qǐng)?jiān)诮裉煅b上翅膀！
二、活動(dòng)目的：
四、活動(dòng)主題：
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：10月25日。
地點(diǎn)：工學(xué)院中棟204。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:。
1、分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
2、傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
3、生活委員購(gòu)買(mǎi)筆記本，用于活動(dòng)時(shí)記錄大家夢(mèng)想。
4、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
5、確定活動(dòng)主持人。
七、活動(dòng)流程：
主持人提出問(wèn)題：
areyou？
doyouwant？
canyoudo？
cansupportyou？
canyoubeintheend？
2、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸。
3、由主持人引入夢(mèng)想的話(huà)題，再談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
4、主持人總結(jié)，(本站)并談?wù)勛约焊杏|。
7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)生活的感觸。
8、由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生。
八、活動(dòng)后材料整理。
（一）照片整理及活動(dòng)通訊稿。
負(fù)責(zé)人：宣傳委員。
完成時(shí)間：月28日前。
（二）活動(dòng)總結(jié)整理。
負(fù)責(zé)人：組織委員。
總結(jié)要求：1份1000字電子文檔。
完成時(shí)間：2011年11月28日前。
（三）資料總整理及修改。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)。
要求：訂裝好資料，投到組織部信箱。
完成時(shí)間：2011年11月28日前。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
暫無(wú)。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、人員出勤率。
2、筆記本的購(gòu)買(mǎi)應(yīng)保證質(zhì)量及樣式，以充分調(diào)動(dòng)大家積極性。
3、活動(dòng)過(guò)程中衛(wèi)生的保持。
4、活動(dòng)中照片的收集。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：班長(zhǎng)黃漫麗。
主要參與人員：我們計(jì)算機(jī)班所有同學(xué)。
工學(xué)院11級(jí)計(jì)算機(jī)班。
2011年10月21日。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十
四、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：梁冬瓜。
五、活動(dòng)對(duì)像：電商高121全體同學(xué)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:。
1.班主任向?qū)W校申請(qǐng)教室2402，音響及麥克風(fēng)。
2.主持人：男主持，女主持各一名準(zhǔn)備好自己的講詞文稿。
3.一位同學(xué)負(fù)責(zé)資料查找或打印互動(dòng)游戲的道具，負(fù)責(zé)游戲的講解的一定的協(xié)助。
4.一位同學(xué)負(fù)責(zé)制作ppt的全程，包括背景音樂(lè)以及適時(shí)的講解。
5.有一位同學(xué)負(fù)責(zé)拍攝【待定】。
6.負(fù)責(zé)買(mǎi)東西，5名同學(xué)。
7.會(huì)場(chǎng)布置，全部的班干，策劃會(huì)場(chǎng)并完成黑板的畫(huà)面宣傳。
8.音響及麥克風(fēng)的調(diào)控人才【待定】。
七、活動(dòng)流程：
1.一位同學(xué)帶來(lái)一首【最初的夢(mèng)想】、、、、、、《5分鐘》。
2.主持人宣布班會(huì)正式開(kāi)始，宣讀致詞。、、、、、、、、《3-5分鐘》。
4.開(kāi)始播放班級(jí)ppt，展現(xiàn)我班的風(fēng)采。《20分鐘》。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十一
進(jìn)入高三，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動(dòng)，有些學(xué)生在心理上給自己過(guò)多的壓力，所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)，為了可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己，希望這次班會(huì)課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己。
一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫(huà)，讓學(xué)生展開(kāi)討論。
二、三位學(xué)生（一位成績(jī)好但心理壓力大，一位學(xué)習(xí)很被動(dòng)，一位成績(jī)中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對(duì)高三的心態(tài)和計(jì)劃。
三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問(wèn)題，同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮。
四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動(dòng)，希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量，大家共同努力超越夢(mèng)想。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.9.17班會(huì)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對(duì)待高三。
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量。
活動(dòng)主持：王克威。
主持人：大家下午好不知不覺(jué)我們已經(jīng)走入了高三，還很清楚的記得高一的時(shí)候班主任老師和我們說(shuō)高中三年過(guò)的很快，那時(shí)還覺(jué)得高三還很遙遠(yuǎn)，如今高三已經(jīng)在我們眼前，我們都做好準(zhǔn)備了嗎？聽(tīng)很多師哥師姐講過(guò)很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想。首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”（flash漫畫(huà)描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華夢(mèng)想從一個(gè)美女變成了滿(mǎn)臉長(zhǎng)滿(mǎn)痘痘的胖妞）。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，講述自己的看法和想法。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)很值得，有同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要，也有同學(xué)認(rèn)為要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，既要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又不能忽略了身體。
主持人：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上難免會(huì)有磕磕碰碰，很難保證一路順風(fēng)，高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過(guò)這一段重要的歷程，今天我們請(qǐng)來(lái)了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)屈老師來(lái)給我們講講高三要注意的問(wèn)題，同學(xué)們心中的困惑也可以向屈老師傾訴。屈老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問(wèn)題以及同學(xué)們要注意的事項(xiàng)。同學(xué)們也積極的向屈老師請(qǐng)教，從；老師那得到正確的指導(dǎo)。
主持人：謝謝屈老師的指導(dǎo)。相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過(guò)高三階段。相信我們整個(gè)班級(jí)會(huì)攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中，我們深知集體的力量，班級(jí)環(huán)境對(duì)我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫(xiě)上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見(jiàn)證。放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱。
活動(dòng)效果：活動(dòng)氣氛熱烈、臺(tái)上臺(tái)下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過(guò)討論，對(duì)一些問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)，一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會(huì)課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，心態(tài)更加平穩(wěn)，自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好，同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。班會(huì)點(diǎn)評(píng)：煴敬沃魈獍嗷幔在班干部策劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法，解決了學(xué)生心中的很多問(wèn)題，讓同學(xué)們深刻的意識(shí)到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開(kāi)良好的集體環(huán)境，效果明顯。本次班會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題，共同進(jìn)步。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十二
14級(jí)會(huì)計(jì)1—4班學(xué)生。
1.班長(zhǎng)在班級(jí)宣布此次班會(huì)時(shí)間，希望大家準(zhǔn)時(shí)參與；
2.團(tuán)支書(shū)在班級(jí)群中再次宣布班會(huì)具體時(shí)間，并準(zhǔn)備班會(huì)具體事項(xiàng)；
3.生活委員安排好當(dāng)天值日生值日。
1.班會(huì)于7:30在班級(jí)舉行，班長(zhǎng)及班干維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì)開(kāi)始。
3.班會(huì)進(jìn)入第一模塊，關(guān)注今年高考動(dòng)態(tài)事項(xiàng)，引起學(xué)生共鳴。
4.引出班會(huì)主題，進(jìn)入第二模塊：回憶曾經(jīng)的理想。
5.學(xué)生進(jìn)行心理自測(cè)游戲，看看自己是否擁有堅(jiān)定的信念。
6.最后學(xué)生活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)5—8名學(xué)生闡述自己自己的理想，遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)。
7.班會(huì)結(jié)束，學(xué)生有序退場(chǎng)。
8.注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持自習(xí)教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后生活委員組織值日生來(lái)整理殘物。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十三
春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動(dòng)人之處，領(lǐng)悟生活之美；同時(shí)身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹(shù)立人生夢(mèng)想和遠(yuǎn)大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動(dòng)人的光彩！春日，是美的季節(jié)，是放飛夢(mèng)想的季節(jié)！讓我們“和春天有個(gè)約會(huì)”，將青春之夢(mèng)放飛！
（一）活動(dòng)時(shí)間：xx年3月22日（周四）下午七、八節(jié)課
（二）活動(dòng)人員：管理q1041班全體同學(xué)
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：教室
（四）活動(dòng)主持及策劃：覃證伊 陸珣
（一）團(tuán)體成員進(jìn)場(chǎng)
（二）唱團(tuán)歌
（三）由活動(dòng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的及意義
（四）發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片，風(fēng)景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動(dòng)主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式，選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來(lái)辨認(rèn)，辨認(rèn)出的頒發(fā)獎(jiǎng)品；答錯(cuò)者有嚴(yán)厲的懲罰。
（五）春天，放飛你的夢(mèng)想：會(huì)議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫(xiě)下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢(mèng)想，然后將夢(mèng)想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的“夢(mèng)想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢(mèng)。
（六）說(shuō)出你的故事：會(huì)議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號(hào)編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺(tái)和大家一同分享自己的夢(mèng)想故事（如夢(mèng)想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等）
（七）播撒春天的種子：我們常說(shuō)，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒；夢(mèng)想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時(shí)節(jié)?；顒?dòng)主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵(lì)同學(xué)們親身體驗(yàn)自然，接近自然，也要愛(ài)護(hù)自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢(mèng)想之種。
（八）影片觀賞：觀看勵(lì)志與愛(ài)國(guó)影片《錢(qián)學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢(mèng)及在祖國(guó)“春日之初”所播撒的愛(ài)國(guó)之種。
（九）結(jié)語(yǔ)：活動(dòng)主持人總結(jié)本次活動(dòng)，宣告活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)寄語(yǔ)：望本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們能學(xué)會(huì)或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴之美，春日的獨(dú)有魅力，在這個(gè)特殊的年紀(jì)，將春日的生機(jī)與活力盡藏心底。放飛青春夢(mèng)想，在這個(gè)暖陽(yáng)如歌的春日！
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十四
黨的十八大明確提出“在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”的奮斗目標(biāo)，為中國(guó)人民繪制了美麗的“中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)想呈現(xiàn)藍(lán)圖，夢(mèng)想凝聚共識(shí)，夢(mèng)想激發(fā)勇氣。新中國(guó)從“站起來(lái)”，到改革開(kāi)放“富起來(lái)”，再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來(lái)”，國(guó)家在不斷發(fā)展壯大，也為每一個(gè)公民的夢(mèng)想提供了生長(zhǎng)的土壤。作為高校的基層黨組織，要充分發(fā)揮思想優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，在學(xué)院改革和發(fā)展的進(jìn)程中切實(shí)發(fā)揮“先鋒隊(duì)”、“主力軍”作用。
在學(xué)校黨委提出“爭(zhēng)做生態(tài)文明踐行者，聚力美麗富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)”的背景下，作為一個(gè)基層研究生黨支部，希望通過(guò)一系列的愛(ài)心和科普活動(dòng)，以提高黨支部成員的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型”黨支部，同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)我林大學(xué)子的風(fēng)采。
本次黨日活動(dòng)組織黨員和積極分子走出校門(mén)，深入到小學(xué)中，關(guān)愛(ài)聾啞兒童。同時(shí)發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展有校園播種的環(huán)境教育活動(dòng)，舉辦分享會(huì)，組織科普講座等活動(dòng)。結(jié)合我校的“紅綠相映”的育人理念，播種“希望”，傳遞“綠色”正能量給這些弱勢(shì)兒童。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月——xx年7月上旬，1周/次
2、活動(dòng)地點(diǎn)：北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校
北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院研究生第十二黨支部：全體黨員和積極分子
北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校：小學(xué)部聾啞兒童
根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組
1、召開(kāi)支委會(huì)，商討黨日活動(dòng)的內(nèi)容和形式，進(jìn)行活動(dòng)方案的策劃；
2、聯(lián)系合作單位，確定活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象、大概時(shí)間，以及活動(dòng)內(nèi)容；
3、召開(kāi)支部大會(huì)，向支部成員傳達(dá)黨日活動(dòng)的具體安排，每個(gè)成員需完成的工作，以及在活動(dòng)中需要注意的問(wèn)題。共同商量活動(dòng)中可能遇到的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。同時(shí)征集每周分享會(huì)和科普講座的主題。
4、再次與合作單位溝通交流，確定具體活動(dòng)時(shí)間，雙方為活動(dòng)前期做好準(zhǔn)備工作。
1.活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)
（1）查閱資料、復(fù)習(xí)播種相關(guān)的`專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)參與人員進(jìn)行培訓(xùn)。準(zhǔn)備每周的科普講座和分享會(huì)內(nèi)容。
（2）購(gòu)買(mǎi)好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料，并購(gòu)買(mǎi)標(biāo)簽和彩筆等作標(biāo)記用。準(zhǔn)備每周科普講座和分享會(huì)所需的材料（具體材料根據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備）。
（3）學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單常用的手語(yǔ)，以便與聾啞兒童進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通。
2、活動(dòng)開(kāi)展環(huán)節(jié)
（1）黨支部成員在根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們與小朋友做小游戲互動(dòng)，相互熟悉、了解。
（2）給小朋友們講解一些種植知識(shí)，然后為小朋友們示范播種方法。
（3）分發(fā)播種材料，并分組展開(kāi)實(shí)踐。
（4）種植完畢，做標(biāo)簽。制定植物生長(zhǎng)觀察計(jì)劃，布置養(yǎng)護(hù)任務(wù)并分工。
3、活動(dòng)后續(xù)環(huán)節(jié)
（1）定期去合作學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)。包括：澆水、除草、移苗等等
（2）分享會(huì)和科普講座
支部成員自愿報(bào)名，每周派1-2人到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會(huì)，共10次左右，每次40分鐘。內(nèi)容豐富形、式多樣，包括做小游戲、看紀(jì)錄片、講解植物相關(guān)知識(shí)、做手工等等。
每周活動(dòng)結(jié)束后，主講同學(xué)與大家分享經(jīng)驗(yàn)，大家交流、討論，為下一次活動(dòng)做更充足的準(zhǔn)備。
（3）撰寫(xiě)新聞稿：安排撰寫(xiě)人員，每次活動(dòng)后整理照片和文字，及時(shí)提交。
（4）活動(dòng)總結(jié)：做好活動(dòng)記錄，活動(dòng)全部工作都完成后及時(shí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，最后成果按時(shí)提交。與合作學(xué)校開(kāi)展分享交流會(huì)，讓聾啞兒童們展示自己的成果。
1.戶(hù)外活動(dòng)務(wù)必保證支部成員的人身財(cái)產(chǎn)安全；
2.在老師和學(xué)生面前保持良好的形象；
3.尊重弱勢(shì)人群，關(guān)愛(ài)聾啞兒童。
4.確保支部成員全部參與，讓每個(gè)成員都能切身體驗(yàn)到活動(dòng)的成就感；
5.活動(dòng)過(guò)程分工合理，做好活動(dòng)記錄，及時(shí)提交新聞稿與活動(dòng)總結(jié)。
1.科普資料打印費(fèi)用：100元
2.播種所購(gòu)種子、花盆等：300元
3.科普講座和分享會(huì)中準(zhǔn)備材料所需費(fèi)用：300元
4.交通費(fèi)：300元
總計(jì)：1000元
1.自帶水壺水杯，實(shí)踐低碳。
2.自帶相機(jī)記錄活動(dòng)情況。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十五
為了豐富校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個(gè)性、青春的風(fēng)采。為新生提供一個(gè)抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺(tái)，鍛煉新生的演講能力，增進(jìn)新生對(duì)大學(xué)生活的了解，以及促進(jìn)新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學(xué)生活，更好地規(guī)劃今后的人生。所以有必要在新生開(kāi)學(xué)時(shí)舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級(jí)新生更好適應(yīng)大學(xué)生活及幫新生更好的了解大學(xué)起到了一個(gè)積極的作用，不僅可以加深同學(xué)們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，樹(shù)立積極向上的大學(xué)四年奮斗目標(biāo)，而且也可以為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，更好的鍛煉同學(xué)們的寫(xiě)作和表達(dá)能力，也有助于加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活方向的正確把握，以及學(xué)生會(huì)的人才選拔。
“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”
演講比賽
信息學(xué)院20xx級(jí)全體新生
20xx年 9月25日至20xx年9月30
機(jī)電樓b425
1。秘書(shū)部通知各班負(fù)責(zé)人，確定參加人員及演講題目并通知有關(guān)事項(xiàng) 通知報(bào)名人員按時(shí)到場(chǎng)。
2。（一）海選（各班級(jí)負(fù)責(zé)人在9月25—28號(hào)之間組織本班同學(xué)舉行“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”演講交流主題班會(huì)，主要目的在于增進(jìn)新生同學(xué)之間交流理解。在班會(huì)結(jié)束之后，在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學(xué)）各班參賽人員選拔由各班負(fù)責(zé)人選拔。
（二）決賽 9月30日晚上七點(diǎn)決賽。決賽演講時(shí)間為3分鐘（左右15秒鐘）
3。比賽選手穿著簡(jiǎn)潔大方，能較好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，避免奇裝異服及粉飾過(guò)度。
4。演講過(guò)程：以抽簽形式?jīng)Q定演講順序，演講者按順序依次上臺(tái)演講。
5。評(píng)分
a．評(píng)分方法：以評(píng)委打分，當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果
（1）分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、時(shí)限五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分100分。
（2）評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均分。
b。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）演講內(nèi)容：35分。要求演講緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
（2）語(yǔ)言表達(dá)：20分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，語(yǔ)速適當(dāng)。
（3）形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場(chǎng)致意等。
（4）綜合印象：15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
（5）時(shí)限：15分。要求根據(jù)時(shí)限恰當(dāng)設(shè)計(jì)演講時(shí)長(zhǎng)，超過(guò)或過(guò)于簡(jiǎn)單的酌情扣分。
1。秘書(shū)部提前通知各班負(fù)責(zé)人在9月29日之前匯總好各班報(bào)名參賽的選手名單
2。選拔出2名主持人，男女各一名。由文藝部負(fù)責(zé)選拔并選出4名女禮儀
3。宣傳部要提前做好宣傳工作，提前布置好會(huì)場(chǎng)以及畫(huà)好展板并負(fù)責(zé)寫(xiě)好獎(jiǎng)狀
4。紀(jì)檢部負(fù)責(zé)找6名場(chǎng)務(wù)，已及安排各班的座次和維持會(huì)場(chǎng)秩序
5。學(xué)習(xí)部派3人負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的匯總和統(tǒng)計(jì)
6。信息技術(shù)部負(fù)責(zé)在賽前制作好比賽ppt
7。外聯(lián)部要為評(píng)委準(zhǔn)備好8瓶水和8支筆。還要準(zhǔn)備好打分表和獎(jiǎng)品
8。邀請(qǐng)?jiān)u委，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)總支老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員一共8位評(píng)委
9。各部之間積極配合各部的相關(guān)工作，以及在比賽之前幫忙布置好會(huì)場(chǎng)
10。9月29日晚上7點(diǎn)各參賽選手到學(xué)生會(huì)進(jìn)行比賽順序抽簽
一、主持人開(kāi)場(chǎng)解說(shuō)：
1。介紹評(píng)委及嘉賓
2。介紹評(píng)獎(jiǎng)方式
二、主持人宣布比賽開(kāi)始：
1。參賽選手按順序進(jìn)行演講比賽。
2。根據(jù)參加比賽的人數(shù)，安排合適的時(shí)間適當(dāng)?shù)闹袌?chǎng)休息5分鐘。
三、演講完畢，有請(qǐng)?jiān)u委老師作點(diǎn)評(píng)
四、點(diǎn)評(píng)結(jié)束后文藝部負(fù)責(zé)組織表演一個(gè)小節(jié)目，同時(shí)學(xué)習(xí)部馬上算出選手成績(jī)
五、主持人宣布比賽結(jié)果，選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，嘉賓頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十六
引言：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校“新師大、新風(fēng)貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚(yáng)我?！皯烟煜?，求真知”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
匯聚青春力量，鑄就青春夢(mèng)想。
1、創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造奮發(fā)進(jìn)取的校園精神面貌。
2、豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和青春魅力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)，發(fā)掘同學(xué)潛力。
河北師范大學(xué)全日制在校生。
給愛(ài)好求知和表現(xiàn)自我的同學(xué)以展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，同時(shí)積極相應(yīng)國(guó)家“十八大”的號(hào)召和學(xué)校的要求，創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)，建設(shè)和諧校園，建設(shè)新師大，新面貌，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
1、前期宣傳：
將策劃送至各院學(xué)生會(huì)手中，借助其他學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳并組織學(xué)院代表隊(duì)參賽；活動(dòng)海報(bào)在食堂門(mén)口擺放宣傳；決賽前，在食堂門(mén)口為進(jìn)入決賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：
本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)部分；以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院派出3名同學(xué)組隊(duì)參加比賽。
初賽：
（1）22支代表隊(duì)以小組賽形式進(jìn)行，賽前各學(xué)院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊(duì)組成一個(gè)小組，通過(guò)“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權(quán)。
（2）每組當(dāng)中，答錯(cuò)題的隊(duì)伍被淘汰，獲勝的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。最后共決出11支學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)入決賽。
工作人員在比賽過(guò)程中記錄每隊(duì)的答對(duì)題數(shù)目，數(shù)目最多的一個(gè)隊(duì)作為決賽中的擂主之一。
決賽：
環(huán)節(jié)一：才藝展示。
（1）除初賽擂主之外的10支代表隊(duì)于4月18日（周五）下午五點(diǎn)在資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院一樓學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報(bào)才藝展示的節(jié)目名稱(chēng)。
（2）風(fēng)采展示形式不限，題材不限，可為視頻、ppt、歌舞、話(huà)劇等各種形式，限時(shí)三分鐘，超時(shí)酌情扣分。
（3）風(fēng)采展示后由評(píng)委進(jìn)行打分，得分前兩位的晉升為擂主。
環(huán)節(jié)二：守擂賽。
（1）初賽和決賽才藝展示環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的三個(gè)擂主守擂，其他七支隊(duì)伍攻擂。
（2）攻擂隊(duì)伍按抽簽順序上臺(tái)，并且隨機(jī)抽取三名擂主中的一名擂主進(jìn)行對(duì)壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯(cuò)題則被淘汰，擂主繼續(xù)留在場(chǎng)上；若擂主答錯(cuò)題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
（3）各攻擂代表隊(duì)依次上臺(tái)進(jìn)行比賽。
注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊(duì)伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺(tái)上的最終三支代表隊(duì)進(jìn)入車(chē)輪賽。
環(huán)節(jié)三：車(chē)輪賽。
三支擂主代表隊(duì)依次答題，答錯(cuò)即被淘汰，最后留下的一隊(duì)即為“戰(zhàn)神”。
比賽結(jié)束。
注：決賽時(shí)，每個(gè)擂主有一次翻撲克牌的特權(quán)。a-4撲克牌上分別代表。
a“跳過(guò)卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、
2“反射卡”（該題轉(zhuǎn)給對(duì)方回答）、
3“加時(shí)卡”（回答時(shí)間增加15秒）、
4“去掉一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)”。
決賽車(chē)輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，
再次被淘汰的代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，
最后獲勝的選手代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)及“戰(zhàn)神”獎(jiǎng)杯，
其他進(jìn)入決賽的代表隊(duì)均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
以學(xué)院為單位,由該院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)代表隊(duì)集體報(bào)名。
報(bào)名信息包括各學(xué)院代表隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng)和兩名隊(duì)員的姓名、聯(lián)系電話(huà)，電子郵箱。
初賽：4月13日周日晚七點(diǎn)，公共教學(xué)樓。
決賽：4月21日周一晚七點(diǎn)，紅館。（具體時(shí)間地點(diǎn)有變動(dòng)另行通知）。
河北師范大學(xué)第三十屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
xx年3月25日。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十七
本屆科技文化藝術(shù)節(jié)旨在傳承和發(fā)展我院學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神，豐富校園科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí)通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)，發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng)、展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，通過(guò)舉辦“創(chuàng)新、青春、理想”演講比賽，充分展示近年來(lái)我院大學(xué)生科技文化活動(dòng)的豐碩成果，促進(jìn)社會(huì)主義和諧校園建設(shè)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
（1）主辦單位：黃河水院團(tuán)委
（2）承辦單位：xxx分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室
本次活動(dòng)針對(duì)全系學(xué)生，有意參加著均可報(bào)名。
時(shí)間：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地點(diǎn)：待定
1.前期準(zhǔn)備
1）、10月18日起進(jìn)行前期宣傳工作，主要形式為宣傳展板及宣傳條幅。
2）、10月18日--10月31日組織初賽并推薦人員參加比賽
2.活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
1）、10月25日進(jìn)行演講比賽初賽，時(shí)間為晚7點(diǎn)，地點(diǎn)待定。 2）、11月01日進(jìn)行演講比賽決賽，時(shí)間為晚7點(diǎn)，地點(diǎn)待定。 3）、11月15日前，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，將總結(jié)材料上報(bào)黃河水院團(tuán)委。
1、比賽采取自命題演講方式進(jìn)行，演講時(shí)間不能超過(guò)十分鐘。
2、選手參賽必須使用漢語(yǔ)普通話(huà)，采用站立式演講，可自行配樂(lè)。
宣傳展板 、條幅、桌布、花、紙杯、稿紙、筆、音響設(shè)備、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)1名（高級(jí)玻璃杯一個(gè)） 二等獎(jiǎng)2名（高級(jí)雨傘一把）
三等獎(jiǎng)3名（臺(tái)燈一個(gè)）
優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)（硬皮筆記本一本） 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)
十、評(píng)選規(guī)則：
1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑。 2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流暢、富有感染力。 3、內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)、緊扣主題。
4、用時(shí)恰當(dāng)，不超過(guò)10分鐘。
xxx分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十八
一，活動(dòng)主題：揚(yáng)帆起航成就夢(mèng)想。
二，活動(dòng)背景及意義：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有許多同學(xué)，對(duì)自己的人生沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，這次團(tuán)組織生活旨在同學(xué)們對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的大學(xué)生活進(jìn)行指導(dǎo)，并且對(duì)自己以后的人生有積極指導(dǎo)作用。
三，活動(dòng)對(duì)象：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院金融13403班全體同學(xué)。
四，主持人：葉婉琳龔天齊。
五，活動(dòng)流程策劃：
（一），前期準(zhǔn)備工作：
1，班委提前預(yù)定教室場(chǎng)地。
2，檢查場(chǎng)地內(nèi)部設(shè)施是否完善。
3，班委帶領(lǐng)班級(jí)積極分子在團(tuán)組織生活前半小時(shí)布置好會(huì)場(chǎng)。
4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動(dòng)道具。
（二），主持人進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白。
（三），培養(yǎng)自信篇。
1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點(diǎn)點(diǎn)》。
a五個(gè)相信：相信自己是聰明的，是高智商的，是有學(xué)習(xí)能力的；相信自己是強(qiáng)者，有堅(jiān)強(qiáng)的性格，有很完整的強(qiáng)者的心理素質(zhì)；相信自己是身心健康的；相信自己是有社會(huì)行為能力的；相信自己在生活中是能夠進(jìn)入自在狀態(tài)的）。
b培養(yǎng)自信的方法。
方法之一：破除自卑。
方法之二：挺胸抬頭。
方法之三：面帶微笑。
方法之四：大聲講話(huà)。
方法之五：自信的暗示。
方法之六：正面的自我描述。
方法之七：從行動(dòng)開(kāi)始。
2，部分同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行自我介紹演講，并才藝表演。
(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂(lè)融：琵琶表?yè)P(yáng)。及其余比較內(nèi)向同學(xué)自我介紹）。
3，互動(dòng)環(huán)節(jié)：做一個(gè)關(guān)于自信心的心理測(cè)試。
（四），學(xué)習(xí)榜樣篇。
1，讓同學(xué)們觀看billgates在哈佛大學(xué)的演講。
[忠告給青年的11條忠告（首發(fā)于《時(shí)代》雜志)]。
a．生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。
b．這個(gè)世界并不會(huì)在意你的自尊，而是要求你在自我感覺(jué)良好之前先有所成就。
c．剛從學(xué)校走出來(lái)時(shí)你不可能一個(gè)月掙4萬(wàn)美元，更不會(huì)成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車(chē)，直到你將這些都掙到手的那一天。
d．如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過(guò)于嚴(yán)厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
e．賣(mài)漢堡包并不會(huì)有損于你的尊嚴(yán)。你的祖父母對(duì)賣(mài)漢堡包有著不同的理解，他們稱(chēng)之為“機(jī)遇”。
f．如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。
g．在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對(duì)父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
h．你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了“不及格”的概念，學(xué)校會(huì)不斷地給你機(jī)會(huì)讓你進(jìn)步，然而現(xiàn)實(shí)生活完全不是這樣。i．走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分，也沒(méi)有暑假之說(shuō)。沒(méi)有幾位老板樂(lè)于幫你發(fā)現(xiàn)自我，你必須依靠自己去完成。
j．電視中的許多場(chǎng)景決不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。
k.善待你所厭惡的人，因?yàn)檎f(shuō)不定哪一天你就會(huì)同這樣的一個(gè)人工作。
2，請(qǐng)部分同學(xué)談?wù)剛€(gè)人感想。(2至3人）。
（五）確定目標(biāo)篇。
1，給同學(xué)發(fā)紙條，寫(xiě)下自己大學(xué)或以后的夢(mèng)想。
2，將夢(mèng)想紙條貼到事先做好的夢(mèng)想欄上。
六，全班合唱歌曲《倔強(qiáng)》（柯子涵，龔天齊領(lǐng)唱），此次活動(dòng)結(jié)束。
七，由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八，將此次活動(dòng)上傳到班級(jí)博客，留作紀(jì)念。
九，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50元。
十，注意事項(xiàng)。
1.,前,教室裝飾由班委負(fù)責(zé)一切事務(wù).,。
2.，中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,。
3.，照相由張儀負(fù)責(zé),。
4.，活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十九
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王萌、張青、胡正祥
活動(dòng)目的：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人也都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是我們的生活中，因?yàn)榉N種原因，阻礙著我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。而夢(mèng)想，又是我們生活前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有了它猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以，此次夢(mèng)想起航計(jì)劃，就是讓同學(xué)們了解自己的夢(mèng)想，確定自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想展現(xiàn)在藍(lán)天下，以此來(lái)表明心志，并付諸于實(shí)踐來(lái)推動(dòng)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。
活動(dòng)形式以及活動(dòng)效果：
活動(dòng)形式——1、夢(mèng)想寫(xiě)在便利貼上貼在展板上 2、條幅上簽名
活動(dòng)效果——同學(xué)們明確了自己的夢(mèng)想
活動(dòng)步驟：
（一）前期準(zhǔn)備工作
1.集思廣益，在班內(nèi)廣泛征集全員意見(jiàn)，并匯總整理意見(jiàn)建議。
2.開(kāi)展班委會(huì)討論活動(dòng)方向、形式、方案，形成初步設(shè)想。
3.經(jīng)班會(huì)討論拍板定案，確定最終方案。
4.準(zhǔn)備相關(guān)器材和軟硬件設(shè)施，進(jìn)行人員分組和活動(dòng)預(yù)算。
（二）中期活動(dòng)
1．制作條幅“復(fù)興夢(mèng)，青春行”。
2.制作展板，并準(zhǔn)備好便利貼和筆。
3.有班上5名同學(xué)拉條幅，2名同學(xué)看護(hù)展板，6名同學(xué)拿筆尋找路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)夢(mèng)想和簽名。
4.由同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，采集照片。
（三）后期工作
1.將條幅和展板放在顯眼的地方
2.安排同學(xué)將活動(dòng)照片等材料準(zhǔn)備上傳到班級(jí)博客，進(jìn)行網(wǎng)上微博傳遞活動(dòng)。
活動(dòng)宣傳：
首先在班級(jí)宣傳夢(mèng)想起航計(jì)劃，讓同學(xué)了解這個(gè)計(jì)劃；讓班級(jí)同學(xué)向其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)宣傳我們的計(jì)劃；通過(guò)聊天工具和微博來(lái)宣傳計(jì)劃。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源及實(shí)際開(kāi)支：來(lái)源于我班團(tuán)支部班級(jí)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)安全措施：
身為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，我們一定會(huì)做好安全防范工作，保證好同學(xué)們財(cái)產(chǎn)和人身的各項(xiàng)安全，嚴(yán)防任何意外事故的發(fā)生。
4月5日
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇二十
夢(mèng)想信念是人們所追求、所向往的目標(biāo)，崇高的理想信念能激發(fā)人們的熱情,振奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為大學(xué)生的我們，這個(gè)時(shí)代最有活力和潛力的一個(gè)群體，每一位大學(xué)生都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。但隨著科技發(fā)展、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，社會(huì)呈現(xiàn)復(fù)雜多變的狀況，大學(xué)生的理想信念具體性與功利性尤其突出。而正是由于社會(huì)存在重物質(zhì)輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值傾向，許多大學(xué)生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過(guò)程中往往猶豫不決，顯得迷茫困惑。因此，樹(shù)立積極向上，切合自身實(shí)際的理想，正視現(xiàn)實(shí)與理想間的矛盾，對(duì)普遍青年大學(xué)生尤為重要。
闡釋理想與現(xiàn)實(shí)之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的，符合自身情況的科學(xué)的理想。使大學(xué)生能夠正視自身情況，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)腳踏實(shí)地地努力和奮斗方可提示自我。
王建光老師。
1.辦公室：
(2)溝通各部，傳達(dá)此次講座的活動(dòng)流程；
(3)活動(dòng)結(jié)束后，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
2.宣傳部：
(1)搜集材料，制作講座宣傳展板；(2)通知所調(diào)班級(jí)及所有干事按時(shí)參加活動(dòng)；
(3)活動(dòng)期間采集照片。
3.青培部：
(1)接收所調(diào)班級(jí)參加活動(dòng)的人員名單；
(2)進(jìn)行志愿服務(wù)小時(shí)登記。
4.外聯(lián)部：
(1)聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地；
(2)積極擴(kuò)大贊助來(lái)源。
5.實(shí)踐部：
(1)提前布置會(huì)場(chǎng)；
(2)帶領(lǐng)所調(diào)班級(jí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)并維持秩序，對(duì)各種突發(fā)性事件做好預(yù)防準(zhǔn)備；
(3)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保無(wú)喧嘩吵鬧。
6.督察部：
(1)監(jiān)督其他各部室工作，及時(shí)向主席團(tuán)反饋工作進(jìn)展?fàn)顩r。
(2)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：；
3.活動(dòng)流程：
(1)青協(xié)人員提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)事務(wù)的準(zhǔn)備工作；
(2)7：20負(fù)責(zé)抽調(diào)班級(jí)的干事將所負(fù)責(zé)的班級(jí)帶入會(huì)場(chǎng)，按指定位置就坐；
(3)7：30講座正式開(kāi)始；
(4)主持人宣布講座開(kāi)始并介紹主講老師；
(5)王建光老師講解如何正確對(duì)待大學(xué)生的理想與現(xiàn)實(shí)的差距；
(6)進(jìn)行互動(dòng)，讓同學(xué)說(shuō)出自己的困惑，和老師面對(duì)面交流；
(7)主持人宣布講座結(jié)束；
(8)所調(diào)班級(jí)將的負(fù)責(zé)人將參加活動(dòng)的人員名單交到負(fù)責(zé)干事手中，并由干事交至青培部。
1.青培部即時(shí)通知各班講座時(shí)間及地點(diǎn)；
2.注意入場(chǎng)時(shí)要維持秩序，講座中要維持會(huì)場(chǎng)安靜；
3.活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理場(chǎng)地；
4.保護(hù)好青協(xié)的物品，借物要及時(shí)歸還。
1.辦公室負(fù)責(zé)更新博客。
2.宣傳部需及時(shí)回復(fù)論壇，并上傳活動(dòng)照片，宣傳活動(dòng)意義。
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
文學(xué)院分會(huì)。
辦公室：
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇一
身處大三下的同學(xué)們，又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口，有人說(shuō)正確的選擇勝過(guò)無(wú)謂的堅(jiān)持，考研還是就業(yè)，是橫在我們面前的巨大困惑，如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛(ài)好特長(zhǎng)等來(lái)選擇一條適合自己的道路，就顯得非常重要!在即將面臨畢業(yè)時(shí)，幫助他們樹(shù)立就業(yè)和考研的信心，在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導(dǎo)，幫助他們從容應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的就業(yè)或考研壓力，走好人生的關(guān)鍵一步!
本次主題班會(huì)旨在針對(duì)同學(xué)們現(xiàn)階段的狀態(tài)，借用老師和學(xué)長(zhǎng)的工作、學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)幫助同學(xué)們解決面對(duì)“就業(yè)、考研”方面的迷惘，使同學(xué)對(duì)即將面臨的選擇有更進(jìn)一步的了解，打消自己的顧慮和猶豫，并堅(jiān)定自己的心，以便做出符合自己情況的決定，并且持之以恒。同時(shí)也希望同學(xué)能夠早日確定自己的人生目標(biāo)，做好自己的人生規(guī)劃。以每一個(gè)今天的努力為下一個(gè)明天的成功蓄勢(shì)，大家共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，從而使我們班成為一個(gè)更為上進(jìn)團(tuán)結(jié)的班集體。
向夢(mèng)想出發(fā)。
主辦單位：重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)三、四支部。
承辦單位：重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)三、四支部。
(一)班委開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)大致流程，組織委員和團(tuán)支書(shū)擬好策劃書(shū)，最后由組織委員編寫(xiě)策劃書(shū)。
(二)宣傳委員負(fù)責(zé)向本支部全體成員宣傳此次班會(huì)的相關(guān)事宜，并讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的重要性。
(三)團(tuán)支書(shū)及文娛委員制作班會(huì)所需要的材料，如制作ppt、搜索相關(guān)資料等。
(四)生活委員負(fù)責(zé)布置好教室并準(zhǔn)備班會(huì)所需物品。
(五)組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室。
(一)由紀(jì)律委員清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告團(tuán)支書(shū)參加班會(huì)的實(shí)到人數(shù)。
(二)由三班班長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的主題內(nèi)容,并宣布此次向夢(mèng)想出發(fā)主題班會(huì)正式開(kāi)始。
(三)活動(dòng)第一項(xiàng)首先請(qǐng)考研同學(xué)代表分享其想法以及向老師，學(xué)姐們所了解到的考研方面的方法、策略。
(四)選擇就業(yè)的同學(xué)分享自己關(guān)于找工作方面的準(zhǔn)備和想法。
(五)由班長(zhǎng)補(bǔ)充總結(jié)關(guān)于考研與就業(yè)各方面應(yīng)做的準(zhǔn)備，以及心態(tài)上的保持與調(diào)整，讓同學(xué)們有更為全面的認(rèn)識(shí)和一個(gè)更好的規(guī)劃，同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)自己的選擇充滿(mǎn)信心并且做到持之以恒。
(六)兩位團(tuán)支書(shū)對(duì)班級(jí)本學(xué)期的工作作主要的安排和介紹。
(七)班長(zhǎng)組織大家觀看文都教育考研英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)方法的視頻。
(八)團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)并宣布此次活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
九、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算：無(wú)經(jīng)費(fèi)支出。
十、注意事項(xiàng)：
(一)班會(huì)教室要提前申請(qǐng)或占好，班委必須提前四十五分鐘到達(dá)指定教室，做好前期的布置和安排。確認(rèn)投影儀和話(huà)筒音響等無(wú)故障，使班會(huì)能夠順利進(jìn)行。
(二)通訊委員做好現(xiàn)場(chǎng)拍照工作，以便后期活動(dòng)存檔。
(三)所有同學(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。同時(shí)班委要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正確積極的引導(dǎo)，保證活動(dòng)在一種和諧積極的氣氛中開(kāi)展。
(四)禁止所有同學(xué)把飲料、零食帶入指定教室，以便保持教室的清潔。
(五)活動(dòng)期間，同學(xué)們必須保持會(huì)場(chǎng)安靜。
(六)會(huì)后，所有班委留下，做好教室的清潔工作。
(七)團(tuán)支書(shū)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇二
活動(dòng)引言：
來(lái)自五湖四海的我們，共聚于電商技電商高121班。在班集體中使我們明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中.學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)，才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使我班的同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中，以更加團(tuán)結(jié)的態(tài)度生活共同創(chuàng)建我們的和諧班級(jí)。大學(xué)承載著我們的夢(mèng)想與希望，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要警醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。
一.活動(dòng)的目的及意義：
“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個(gè)教室，我們就是一家人?！蓖ㄟ^(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。提升班集體精神，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為我校創(chuàng)建一道美麗的風(fēng)景線。
二.活動(dòng)的主題：
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇三
2、班主任寄語(yǔ)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索――誰(shuí)都有資格擁有夢(mèng)想，假如你擁有夢(mèng)想并為之鍥而不舍地努力，那么夢(mèng)想終究有一天會(huì)因?yàn)槟愕呐δ愕母冻龆鴮?shí)現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來(lái)無(wú)比燦爛，你們的夢(mèng)想沒(méi)有盡頭，加油！
后記：效果不錯(cuò)，發(fā)揮了勵(lì)志作用，之前，部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來(lái)，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇四
高三年級(jí)的`學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對(duì)不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動(dòng)力。讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)定追求理想的信心。
羅定中學(xué)（東校區(qū)）高三（13）班（理科）。
1、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)。
設(shè)問(wèn)：
1）大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)？（引發(fā)思考）。
總結(jié)：進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。
2）你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢？
學(xué)生探討，了解學(xué)生對(duì)大學(xué)的理解。
2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活。
1)通過(guò)圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活；
讓學(xué)生體會(huì)到大學(xué)精彩，對(duì)大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認(rèn)識(shí)“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中，認(rèn)為經(jīng)過(guò)高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無(wú)限制。
通過(guò)大學(xué)管理模式——班級(jí)自主管理，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”。
3）大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”
由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對(duì)高考，所以，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。
兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能提前體驗(yàn)社會(huì)勞動(dòng)的意義，收獲更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可謂一箭雙雕。
獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定條件主要是針對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作，有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。
3、品味一起奮斗的滋味。
1）分享高三的經(jīng)歷。
與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。
2）學(xué)會(huì)體會(huì)高三的“辛酸”和“甘甜”
總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。
為學(xué)生加油、鼓勁，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。
通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活，對(duì)大學(xué)生活更加向往，產(chǎn)生的強(qiáng)的動(dòng)力。同時(shí)，進(jìn)一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇五
1、通過(guò)介紹，知識(shí)問(wèn)答，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)老師，熱愛(ài)學(xué)校。讓學(xué)生用一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師，報(bào)答學(xué)校。
2、通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們明確人生的奮斗目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。
1、排練《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，朗誦，器樂(lè)，唱歌等節(jié)目。
2、制作多媒體課件。
一、隊(duì)會(huì)流程：
1、全體起立，中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)。
2、各小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。
3、出旗（奏樂(lè)、敬禮、禮畢，全體隊(duì)員必須立正目送隊(duì)旗行進(jìn)）
4、全班齊唱唱隊(duì)歌。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。
二、了解育秀，回憶師恩。
a：如果說(shuō)，你想擁抱一片綠色的海洋，我們的學(xué)校能伸出溫柔的臂膀。
b：如果說(shuō)，你想放飛一縷美麗的夢(mèng)想，我們的學(xué)校能提供最好的平臺(tái)。
a：如果說(shuō)，你要回收一段如歌的歲月，我們的學(xué)校一定藏在了你記憶最深處。
b：擁抱海洋盛開(kāi)的綠意，享受這片熱土帶來(lái)的芬芳，懷揣一份殷殷的祝福，我們小心翼翼的推開(kāi)這飽含滄桑的歷史之門(mén)。
1、主持人介紹育秀學(xué)校。
2、知識(shí)問(wèn)答。
3、笛子獨(dú)奏《鷓鴣飛》。
4、請(qǐng)大家談?wù)勀闩c育秀的故事。
三、贊美育秀，感謝師恩。
1、詩(shī)朗誦：《母校》。
a：母親情義重，師恩永難忘，在我們的人生中，除了我們的父母之外，給我們更多關(guān)懷和教導(dǎo)的非老師莫屬了。在我們的人生成長(zhǎng)之路上，因?yàn)橛辛死蠋?，我們走得每一步更加正確、堅(jiān)定。
2、故事：《顏回尊師》。
3、談故事帶來(lái)的啟示。
4、感恩老師大家談。
四、暢談夢(mèng)想，擁抱明天。
1、暢談夢(mèng)想。
2、詩(shī)朗誦：《放飛理想》。
3、歌曲：《我相信》。
五、輔導(dǎo)員講話(huà)。
六、呼號(hào)、退旗，結(jié)束隊(duì)會(huì)。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇六
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭(zhēng)取高考的勝利。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
班級(jí)主要班干。
班級(jí)教室，多媒體輔助。
1.回憶童年夢(mèng)想。
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿(mǎn)刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢(mèng)之航。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。
通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生，更加明確了自己未來(lái)的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上，用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!
4.面對(duì)不足，尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式。
附：
誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能我們自己去改寫(xiě)，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛(ài)我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時(shí)刻不忘偉大的高三xx班的班級(jí)理想：“一個(gè)都不能少?！?BR> 我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。在此，我們高三xx班在此宣誓：
我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志，
以勇奪桂冠的信心，
以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念，
只管耕耘，不問(wèn)收獲。
為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。
讓我們攜起手來(lái)，挑戰(zhàn)極限，滿(mǎn)載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在xx中學(xué)發(fā)展史上寫(xiě)下光輝燦爛的一頁(yè)。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇七
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.班長(zhǎng)在班級(jí)宣布此次班會(huì)時(shí)間，希望大家準(zhǔn)時(shí)參與；
2.團(tuán)支書(shū)在班級(jí)群中再次宣布班會(huì)具體時(shí)間，并準(zhǔn)備班會(huì)具體事項(xiàng)；
3.生活委員安排好當(dāng)天值日生值日。
班會(huì)流程：
1.班會(huì)于7:30在班級(jí)舉行，班長(zhǎng)及班干維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì)開(kāi)始。
3.班會(huì)進(jìn)入第一模塊，關(guān)注今年高考動(dòng)態(tài)事項(xiàng)，引起學(xué)生共鳴。
4.引出班會(huì)主題，進(jìn)入第二模塊：回憶曾經(jīng)的理想。
5.學(xué)生進(jìn)行心理自測(cè)游戲，看看自己是否擁有堅(jiān)定的信念。
6.最后學(xué)生活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)5—8名學(xué)生闡述自己自己的理想，遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)。
7.班會(huì)結(jié)束，學(xué)生有序退場(chǎng)。
8.注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持自習(xí)教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后生活委員組織值日生來(lái)整理殘物。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)目的：使同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)們追求夢(mèng)想，為自己以后的學(xué)和人生確定方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：初二(6)班。
四、班會(huì)流程：
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白：同學(xué)們，今天我們的主題班會(huì)是放飛夢(mèng)想。
(二)請(qǐng)學(xué)生代表表演詩(shī)歌朗誦：《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像船只失去方向。
面向太陽(yáng)，就會(huì)是希望。
勇敢成長(zhǎng)，就是種鋒芒。
我相信，夢(mèng)想就是的信仰。
它指引著我向前，讓我不再彷徨。
就算前路充滿(mǎn)荊棘，困難重重。
就算面臨失敗、痛苦、掙扎。
只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔。
只要把希望化成力量，奇跡會(huì)從天而降。
我相信，我就是我。
獨(dú)一無(wú)二，勢(shì)不可擋。
不怕孤獨(dú)，不懼風(fēng)浪。
因?yàn)橛心?，與我并肩。
我相信朝著夢(mèng)想，大步向前。
我們可以改變世界。
我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
ibelieveican!
(三)讓學(xué)生在紙條上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想。
(四)游戲環(huán)節(jié)。
2、合作傳球。(每組三個(gè)同學(xué)，用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球，用時(shí)最短的小組為勝，輸?shù)男〗M接受懲罰)。
(五)觀看視頻。
通過(guò)觀看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習(xí)小提琴，追求音樂(lè)夢(mèng)想的勵(lì)志視頻，告訴學(xué)生，成功=目標(biāo)+信心+努力+堅(jiān)持(人世間所有的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí))。
(六)音樂(lè)響起：全班合唱歌曲《仰望星空》。
(七)班主任總結(jié)。
(八)主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
五、活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想，找到學(xué)習(xí)動(dòng)力，懂得光有夢(mèng)想是不會(huì)成功的，只要努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，提供了一個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生暢談夢(mèng)想，并且通過(guò)游戲互動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的了解和友誼，學(xué)會(huì)相互合作。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，學(xué)生能夠積極參與其中，取得良好效果。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇九
一、活動(dòng)背景：
為了明天的起飛，請(qǐng)?jiān)诮裉煅b上翅膀！
二、活動(dòng)目的：
四、活動(dòng)主題：
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：10月25日。
地點(diǎn)：工學(xué)院中棟204。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:。
1、分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
2、傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
3、生活委員購(gòu)買(mǎi)筆記本，用于活動(dòng)時(shí)記錄大家夢(mèng)想。
4、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
5、確定活動(dòng)主持人。
七、活動(dòng)流程：
主持人提出問(wèn)題：
areyou？
doyouwant？
canyoudo？
cansupportyou？
canyoubeintheend？
2、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸。
3、由主持人引入夢(mèng)想的話(huà)題，再談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
4、主持人總結(jié)，(本站)并談?wù)勛约焊杏|。
7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)生活的感觸。
8、由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生。
八、活動(dòng)后材料整理。
（一）照片整理及活動(dòng)通訊稿。
負(fù)責(zé)人：宣傳委員。
完成時(shí)間：月28日前。
（二）活動(dòng)總結(jié)整理。
負(fù)責(zé)人：組織委員。
總結(jié)要求：1份1000字電子文檔。
完成時(shí)間：2011年11月28日前。
（三）資料總整理及修改。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)。
要求：訂裝好資料，投到組織部信箱。
完成時(shí)間：2011年11月28日前。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
暫無(wú)。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、人員出勤率。
2、筆記本的購(gòu)買(mǎi)應(yīng)保證質(zhì)量及樣式，以充分調(diào)動(dòng)大家積極性。
3、活動(dòng)過(guò)程中衛(wèi)生的保持。
4、活動(dòng)中照片的收集。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：班長(zhǎng)黃漫麗。
主要參與人員：我們計(jì)算機(jī)班所有同學(xué)。
工學(xué)院11級(jí)計(jì)算機(jī)班。
2011年10月21日。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十
四、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：梁冬瓜。
五、活動(dòng)對(duì)像：電商高121全體同學(xué)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:。
1.班主任向?qū)W校申請(qǐng)教室2402，音響及麥克風(fēng)。
2.主持人：男主持，女主持各一名準(zhǔn)備好自己的講詞文稿。
3.一位同學(xué)負(fù)責(zé)資料查找或打印互動(dòng)游戲的道具，負(fù)責(zé)游戲的講解的一定的協(xié)助。
4.一位同學(xué)負(fù)責(zé)制作ppt的全程，包括背景音樂(lè)以及適時(shí)的講解。
5.有一位同學(xué)負(fù)責(zé)拍攝【待定】。
6.負(fù)責(zé)買(mǎi)東西，5名同學(xué)。
7.會(huì)場(chǎng)布置，全部的班干，策劃會(huì)場(chǎng)并完成黑板的畫(huà)面宣傳。
8.音響及麥克風(fēng)的調(diào)控人才【待定】。
七、活動(dòng)流程：
1.一位同學(xué)帶來(lái)一首【最初的夢(mèng)想】、、、、、、《5分鐘》。
2.主持人宣布班會(huì)正式開(kāi)始，宣讀致詞。、、、、、、、、《3-5分鐘》。
4.開(kāi)始播放班級(jí)ppt，展現(xiàn)我班的風(fēng)采。《20分鐘》。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十一
進(jìn)入高三，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動(dòng)，有些學(xué)生在心理上給自己過(guò)多的壓力，所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)，為了可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己，希望這次班會(huì)課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己。
一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫(huà)，讓學(xué)生展開(kāi)討論。
二、三位學(xué)生（一位成績(jī)好但心理壓力大，一位學(xué)習(xí)很被動(dòng)，一位成績(jī)中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對(duì)高三的心態(tài)和計(jì)劃。
三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問(wèn)題，同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮。
四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動(dòng)，希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量，大家共同努力超越夢(mèng)想。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.9.17班會(huì)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對(duì)待高三。
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量。
活動(dòng)主持：王克威。
主持人：大家下午好不知不覺(jué)我們已經(jīng)走入了高三，還很清楚的記得高一的時(shí)候班主任老師和我們說(shuō)高中三年過(guò)的很快，那時(shí)還覺(jué)得高三還很遙遠(yuǎn)，如今高三已經(jīng)在我們眼前，我們都做好準(zhǔn)備了嗎？聽(tīng)很多師哥師姐講過(guò)很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想。首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”（flash漫畫(huà)描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華夢(mèng)想從一個(gè)美女變成了滿(mǎn)臉長(zhǎng)滿(mǎn)痘痘的胖妞）。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，講述自己的看法和想法。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)很值得，有同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要，也有同學(xué)認(rèn)為要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，既要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又不能忽略了身體。
主持人：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上難免會(huì)有磕磕碰碰，很難保證一路順風(fēng)，高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過(guò)這一段重要的歷程，今天我們請(qǐng)來(lái)了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)屈老師來(lái)給我們講講高三要注意的問(wèn)題，同學(xué)們心中的困惑也可以向屈老師傾訴。屈老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問(wèn)題以及同學(xué)們要注意的事項(xiàng)。同學(xué)們也積極的向屈老師請(qǐng)教，從；老師那得到正確的指導(dǎo)。
主持人：謝謝屈老師的指導(dǎo)。相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過(guò)高三階段。相信我們整個(gè)班級(jí)會(huì)攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中，我們深知集體的力量，班級(jí)環(huán)境對(duì)我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫(xiě)上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見(jiàn)證。放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱。
活動(dòng)效果：活動(dòng)氣氛熱烈、臺(tái)上臺(tái)下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過(guò)討論，對(duì)一些問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)，一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會(huì)課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，心態(tài)更加平穩(wěn)，自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好，同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。班會(huì)點(diǎn)評(píng)：煴敬沃魈獍嗷幔在班干部策劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法，解決了學(xué)生心中的很多問(wèn)題，讓同學(xué)們深刻的意識(shí)到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開(kāi)良好的集體環(huán)境，效果明顯。本次班會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題，共同進(jìn)步。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十二
14級(jí)會(huì)計(jì)1—4班學(xué)生。
1.班長(zhǎng)在班級(jí)宣布此次班會(huì)時(shí)間，希望大家準(zhǔn)時(shí)參與；
2.團(tuán)支書(shū)在班級(jí)群中再次宣布班會(huì)具體時(shí)間，并準(zhǔn)備班會(huì)具體事項(xiàng)；
3.生活委員安排好當(dāng)天值日生值日。
1.班會(huì)于7:30在班級(jí)舉行，班長(zhǎng)及班干維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì)開(kāi)始。
3.班會(huì)進(jìn)入第一模塊，關(guān)注今年高考動(dòng)態(tài)事項(xiàng)，引起學(xué)生共鳴。
4.引出班會(huì)主題，進(jìn)入第二模塊：回憶曾經(jīng)的理想。
5.學(xué)生進(jìn)行心理自測(cè)游戲，看看自己是否擁有堅(jiān)定的信念。
6.最后學(xué)生活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)5—8名學(xué)生闡述自己自己的理想，遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)。
7.班會(huì)結(jié)束，學(xué)生有序退場(chǎng)。
8.注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持自習(xí)教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后生活委員組織值日生來(lái)整理殘物。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十三
春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動(dòng)人之處，領(lǐng)悟生活之美；同時(shí)身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹(shù)立人生夢(mèng)想和遠(yuǎn)大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動(dòng)人的光彩！春日，是美的季節(jié)，是放飛夢(mèng)想的季節(jié)！讓我們“和春天有個(gè)約會(huì)”，將青春之夢(mèng)放飛！
（一）活動(dòng)時(shí)間：xx年3月22日（周四）下午七、八節(jié)課
（二）活動(dòng)人員：管理q1041班全體同學(xué)
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：教室
（四）活動(dòng)主持及策劃：覃證伊 陸珣
（一）團(tuán)體成員進(jìn)場(chǎng)
（二）唱團(tuán)歌
（三）由活動(dòng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的及意義
（四）發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片，風(fēng)景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動(dòng)主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式，選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來(lái)辨認(rèn)，辨認(rèn)出的頒發(fā)獎(jiǎng)品；答錯(cuò)者有嚴(yán)厲的懲罰。
（五）春天，放飛你的夢(mèng)想：會(huì)議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫(xiě)下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢(mèng)想，然后將夢(mèng)想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的“夢(mèng)想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢(mèng)。
（六）說(shuō)出你的故事：會(huì)議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號(hào)編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺(tái)和大家一同分享自己的夢(mèng)想故事（如夢(mèng)想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等）
（七）播撒春天的種子：我們常說(shuō)，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒；夢(mèng)想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時(shí)節(jié)?；顒?dòng)主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵(lì)同學(xué)們親身體驗(yàn)自然，接近自然，也要愛(ài)護(hù)自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢(mèng)想之種。
（八）影片觀賞：觀看勵(lì)志與愛(ài)國(guó)影片《錢(qián)學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢(mèng)及在祖國(guó)“春日之初”所播撒的愛(ài)國(guó)之種。
（九）結(jié)語(yǔ)：活動(dòng)主持人總結(jié)本次活動(dòng)，宣告活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)寄語(yǔ)：望本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們能學(xué)會(huì)或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴之美，春日的獨(dú)有魅力，在這個(gè)特殊的年紀(jì)，將春日的生機(jī)與活力盡藏心底。放飛青春夢(mèng)想，在這個(gè)暖陽(yáng)如歌的春日！
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十四
黨的十八大明確提出“在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”的奮斗目標(biāo)，為中國(guó)人民繪制了美麗的“中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)想呈現(xiàn)藍(lán)圖，夢(mèng)想凝聚共識(shí)，夢(mèng)想激發(fā)勇氣。新中國(guó)從“站起來(lái)”，到改革開(kāi)放“富起來(lái)”，再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來(lái)”，國(guó)家在不斷發(fā)展壯大，也為每一個(gè)公民的夢(mèng)想提供了生長(zhǎng)的土壤。作為高校的基層黨組織，要充分發(fā)揮思想優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，在學(xué)院改革和發(fā)展的進(jìn)程中切實(shí)發(fā)揮“先鋒隊(duì)”、“主力軍”作用。
在學(xué)校黨委提出“爭(zhēng)做生態(tài)文明踐行者，聚力美麗富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)”的背景下，作為一個(gè)基層研究生黨支部，希望通過(guò)一系列的愛(ài)心和科普活動(dòng)，以提高黨支部成員的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型”黨支部，同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)我林大學(xué)子的風(fēng)采。
本次黨日活動(dòng)組織黨員和積極分子走出校門(mén)，深入到小學(xué)中，關(guān)愛(ài)聾啞兒童。同時(shí)發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展有校園播種的環(huán)境教育活動(dòng)，舉辦分享會(huì)，組織科普講座等活動(dòng)。結(jié)合我校的“紅綠相映”的育人理念，播種“希望”，傳遞“綠色”正能量給這些弱勢(shì)兒童。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月——xx年7月上旬，1周/次
2、活動(dòng)地點(diǎn)：北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校
北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院研究生第十二黨支部：全體黨員和積極分子
北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校：小學(xué)部聾啞兒童
根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組
1、召開(kāi)支委會(huì)，商討黨日活動(dòng)的內(nèi)容和形式，進(jìn)行活動(dòng)方案的策劃；
2、聯(lián)系合作單位，確定活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象、大概時(shí)間，以及活動(dòng)內(nèi)容；
3、召開(kāi)支部大會(huì)，向支部成員傳達(dá)黨日活動(dòng)的具體安排，每個(gè)成員需完成的工作，以及在活動(dòng)中需要注意的問(wèn)題。共同商量活動(dòng)中可能遇到的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。同時(shí)征集每周分享會(huì)和科普講座的主題。
4、再次與合作單位溝通交流，確定具體活動(dòng)時(shí)間，雙方為活動(dòng)前期做好準(zhǔn)備工作。
1.活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)
（1）查閱資料、復(fù)習(xí)播種相關(guān)的`專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)參與人員進(jìn)行培訓(xùn)。準(zhǔn)備每周的科普講座和分享會(huì)內(nèi)容。
（2）購(gòu)買(mǎi)好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料，并購(gòu)買(mǎi)標(biāo)簽和彩筆等作標(biāo)記用。準(zhǔn)備每周科普講座和分享會(huì)所需的材料（具體材料根據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備）。
（3）學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單常用的手語(yǔ)，以便與聾啞兒童進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通。
2、活動(dòng)開(kāi)展環(huán)節(jié)
（1）黨支部成員在根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們與小朋友做小游戲互動(dòng)，相互熟悉、了解。
（2）給小朋友們講解一些種植知識(shí)，然后為小朋友們示范播種方法。
（3）分發(fā)播種材料，并分組展開(kāi)實(shí)踐。
（4）種植完畢，做標(biāo)簽。制定植物生長(zhǎng)觀察計(jì)劃，布置養(yǎng)護(hù)任務(wù)并分工。
3、活動(dòng)后續(xù)環(huán)節(jié)
（1）定期去合作學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)。包括：澆水、除草、移苗等等
（2）分享會(huì)和科普講座
支部成員自愿報(bào)名，每周派1-2人到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會(huì)，共10次左右，每次40分鐘。內(nèi)容豐富形、式多樣，包括做小游戲、看紀(jì)錄片、講解植物相關(guān)知識(shí)、做手工等等。
每周活動(dòng)結(jié)束后，主講同學(xué)與大家分享經(jīng)驗(yàn)，大家交流、討論，為下一次活動(dòng)做更充足的準(zhǔn)備。
（3）撰寫(xiě)新聞稿：安排撰寫(xiě)人員，每次活動(dòng)后整理照片和文字，及時(shí)提交。
（4）活動(dòng)總結(jié)：做好活動(dòng)記錄，活動(dòng)全部工作都完成后及時(shí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，最后成果按時(shí)提交。與合作學(xué)校開(kāi)展分享交流會(huì)，讓聾啞兒童們展示自己的成果。
1.戶(hù)外活動(dòng)務(wù)必保證支部成員的人身財(cái)產(chǎn)安全；
2.在老師和學(xué)生面前保持良好的形象；
3.尊重弱勢(shì)人群，關(guān)愛(ài)聾啞兒童。
4.確保支部成員全部參與，讓每個(gè)成員都能切身體驗(yàn)到活動(dòng)的成就感；
5.活動(dòng)過(guò)程分工合理，做好活動(dòng)記錄，及時(shí)提交新聞稿與活動(dòng)總結(jié)。
1.科普資料打印費(fèi)用：100元
2.播種所購(gòu)種子、花盆等：300元
3.科普講座和分享會(huì)中準(zhǔn)備材料所需費(fèi)用：300元
4.交通費(fèi)：300元
總計(jì)：1000元
1.自帶水壺水杯，實(shí)踐低碳。
2.自帶相機(jī)記錄活動(dòng)情況。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十五
為了豐富校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個(gè)性、青春的風(fēng)采。為新生提供一個(gè)抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺(tái)，鍛煉新生的演講能力，增進(jìn)新生對(duì)大學(xué)生活的了解，以及促進(jìn)新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學(xué)生活，更好地規(guī)劃今后的人生。所以有必要在新生開(kāi)學(xué)時(shí)舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級(jí)新生更好適應(yīng)大學(xué)生活及幫新生更好的了解大學(xué)起到了一個(gè)積極的作用，不僅可以加深同學(xué)們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，樹(shù)立積極向上的大學(xué)四年奮斗目標(biāo)，而且也可以為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，更好的鍛煉同學(xué)們的寫(xiě)作和表達(dá)能力，也有助于加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活方向的正確把握，以及學(xué)生會(huì)的人才選拔。
“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”
演講比賽
信息學(xué)院20xx級(jí)全體新生
20xx年 9月25日至20xx年9月30
機(jī)電樓b425
1。秘書(shū)部通知各班負(fù)責(zé)人，確定參加人員及演講題目并通知有關(guān)事項(xiàng) 通知報(bào)名人員按時(shí)到場(chǎng)。
2。（一）海選（各班級(jí)負(fù)責(zé)人在9月25—28號(hào)之間組織本班同學(xué)舉行“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”演講交流主題班會(huì)，主要目的在于增進(jìn)新生同學(xué)之間交流理解。在班會(huì)結(jié)束之后，在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學(xué)）各班參賽人員選拔由各班負(fù)責(zé)人選拔。
（二）決賽 9月30日晚上七點(diǎn)決賽。決賽演講時(shí)間為3分鐘（左右15秒鐘）
3。比賽選手穿著簡(jiǎn)潔大方，能較好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，避免奇裝異服及粉飾過(guò)度。
4。演講過(guò)程：以抽簽形式?jīng)Q定演講順序，演講者按順序依次上臺(tái)演講。
5。評(píng)分
a．評(píng)分方法：以評(píng)委打分，當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果
（1）分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、時(shí)限五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分100分。
（2）評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均分。
b。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）演講內(nèi)容：35分。要求演講緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
（2）語(yǔ)言表達(dá)：20分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，語(yǔ)速適當(dāng)。
（3）形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場(chǎng)致意等。
（4）綜合印象：15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
（5）時(shí)限：15分。要求根據(jù)時(shí)限恰當(dāng)設(shè)計(jì)演講時(shí)長(zhǎng)，超過(guò)或過(guò)于簡(jiǎn)單的酌情扣分。
1。秘書(shū)部提前通知各班負(fù)責(zé)人在9月29日之前匯總好各班報(bào)名參賽的選手名單
2。選拔出2名主持人，男女各一名。由文藝部負(fù)責(zé)選拔并選出4名女禮儀
3。宣傳部要提前做好宣傳工作，提前布置好會(huì)場(chǎng)以及畫(huà)好展板并負(fù)責(zé)寫(xiě)好獎(jiǎng)狀
4。紀(jì)檢部負(fù)責(zé)找6名場(chǎng)務(wù)，已及安排各班的座次和維持會(huì)場(chǎng)秩序
5。學(xué)習(xí)部派3人負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的匯總和統(tǒng)計(jì)
6。信息技術(shù)部負(fù)責(zé)在賽前制作好比賽ppt
7。外聯(lián)部要為評(píng)委準(zhǔn)備好8瓶水和8支筆。還要準(zhǔn)備好打分表和獎(jiǎng)品
8。邀請(qǐng)?jiān)u委，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)總支老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員一共8位評(píng)委
9。各部之間積極配合各部的相關(guān)工作，以及在比賽之前幫忙布置好會(huì)場(chǎng)
10。9月29日晚上7點(diǎn)各參賽選手到學(xué)生會(huì)進(jìn)行比賽順序抽簽
一、主持人開(kāi)場(chǎng)解說(shuō)：
1。介紹評(píng)委及嘉賓
2。介紹評(píng)獎(jiǎng)方式
二、主持人宣布比賽開(kāi)始：
1。參賽選手按順序進(jìn)行演講比賽。
2。根據(jù)參加比賽的人數(shù)，安排合適的時(shí)間適當(dāng)?shù)闹袌?chǎng)休息5分鐘。
三、演講完畢，有請(qǐng)?jiān)u委老師作點(diǎn)評(píng)
四、點(diǎn)評(píng)結(jié)束后文藝部負(fù)責(zé)組織表演一個(gè)小節(jié)目，同時(shí)學(xué)習(xí)部馬上算出選手成績(jī)
五、主持人宣布比賽結(jié)果，選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，嘉賓頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十六
引言：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校“新師大、新風(fēng)貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚(yáng)我?！皯烟煜?，求真知”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
匯聚青春力量，鑄就青春夢(mèng)想。
1、創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造奮發(fā)進(jìn)取的校園精神面貌。
2、豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和青春魅力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)，發(fā)掘同學(xué)潛力。
河北師范大學(xué)全日制在校生。
給愛(ài)好求知和表現(xiàn)自我的同學(xué)以展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，同時(shí)積極相應(yīng)國(guó)家“十八大”的號(hào)召和學(xué)校的要求，創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)，建設(shè)和諧校園，建設(shè)新師大，新面貌，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
1、前期宣傳：
將策劃送至各院學(xué)生會(huì)手中，借助其他學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳并組織學(xué)院代表隊(duì)參賽；活動(dòng)海報(bào)在食堂門(mén)口擺放宣傳；決賽前，在食堂門(mén)口為進(jìn)入決賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：
本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)部分；以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院派出3名同學(xué)組隊(duì)參加比賽。
初賽：
（1）22支代表隊(duì)以小組賽形式進(jìn)行，賽前各學(xué)院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊(duì)組成一個(gè)小組，通過(guò)“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權(quán)。
（2）每組當(dāng)中，答錯(cuò)題的隊(duì)伍被淘汰，獲勝的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。最后共決出11支學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)入決賽。
工作人員在比賽過(guò)程中記錄每隊(duì)的答對(duì)題數(shù)目，數(shù)目最多的一個(gè)隊(duì)作為決賽中的擂主之一。
決賽：
環(huán)節(jié)一：才藝展示。
（1）除初賽擂主之外的10支代表隊(duì)于4月18日（周五）下午五點(diǎn)在資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院一樓學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報(bào)才藝展示的節(jié)目名稱(chēng)。
（2）風(fēng)采展示形式不限，題材不限，可為視頻、ppt、歌舞、話(huà)劇等各種形式，限時(shí)三分鐘，超時(shí)酌情扣分。
（3）風(fēng)采展示后由評(píng)委進(jìn)行打分，得分前兩位的晉升為擂主。
環(huán)節(jié)二：守擂賽。
（1）初賽和決賽才藝展示環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的三個(gè)擂主守擂，其他七支隊(duì)伍攻擂。
（2）攻擂隊(duì)伍按抽簽順序上臺(tái)，并且隨機(jī)抽取三名擂主中的一名擂主進(jìn)行對(duì)壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯(cuò)題則被淘汰，擂主繼續(xù)留在場(chǎng)上；若擂主答錯(cuò)題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
（3）各攻擂代表隊(duì)依次上臺(tái)進(jìn)行比賽。
注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊(duì)伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺(tái)上的最終三支代表隊(duì)進(jìn)入車(chē)輪賽。
環(huán)節(jié)三：車(chē)輪賽。
三支擂主代表隊(duì)依次答題，答錯(cuò)即被淘汰，最后留下的一隊(duì)即為“戰(zhàn)神”。
比賽結(jié)束。
注：決賽時(shí)，每個(gè)擂主有一次翻撲克牌的特權(quán)。a-4撲克牌上分別代表。
a“跳過(guò)卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、
2“反射卡”（該題轉(zhuǎn)給對(duì)方回答）、
3“加時(shí)卡”（回答時(shí)間增加15秒）、
4“去掉一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)”。
決賽車(chē)輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，
再次被淘汰的代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，
最后獲勝的選手代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)及“戰(zhàn)神”獎(jiǎng)杯，
其他進(jìn)入決賽的代表隊(duì)均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
以學(xué)院為單位,由該院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)代表隊(duì)集體報(bào)名。
報(bào)名信息包括各學(xué)院代表隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng)和兩名隊(duì)員的姓名、聯(lián)系電話(huà)，電子郵箱。
初賽：4月13日周日晚七點(diǎn)，公共教學(xué)樓。
決賽：4月21日周一晚七點(diǎn)，紅館。（具體時(shí)間地點(diǎn)有變動(dòng)另行通知）。
河北師范大學(xué)第三十屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
xx年3月25日。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十七
本屆科技文化藝術(shù)節(jié)旨在傳承和發(fā)展我院學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神，豐富校園科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí)通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)，發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng)、展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，通過(guò)舉辦“創(chuàng)新、青春、理想”演講比賽，充分展示近年來(lái)我院大學(xué)生科技文化活動(dòng)的豐碩成果，促進(jìn)社會(huì)主義和諧校園建設(shè)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
（1）主辦單位：黃河水院團(tuán)委
（2）承辦單位：xxx分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室
本次活動(dòng)針對(duì)全系學(xué)生，有意參加著均可報(bào)名。
時(shí)間：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地點(diǎn)：待定
1.前期準(zhǔn)備
1）、10月18日起進(jìn)行前期宣傳工作，主要形式為宣傳展板及宣傳條幅。
2）、10月18日--10月31日組織初賽并推薦人員參加比賽
2.活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
1）、10月25日進(jìn)行演講比賽初賽，時(shí)間為晚7點(diǎn)，地點(diǎn)待定。 2）、11月01日進(jìn)行演講比賽決賽，時(shí)間為晚7點(diǎn)，地點(diǎn)待定。 3）、11月15日前，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，將總結(jié)材料上報(bào)黃河水院團(tuán)委。
1、比賽采取自命題演講方式進(jìn)行，演講時(shí)間不能超過(guò)十分鐘。
2、選手參賽必須使用漢語(yǔ)普通話(huà)，采用站立式演講，可自行配樂(lè)。
宣傳展板 、條幅、桌布、花、紙杯、稿紙、筆、音響設(shè)備、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)1名（高級(jí)玻璃杯一個(gè)） 二等獎(jiǎng)2名（高級(jí)雨傘一把）
三等獎(jiǎng)3名（臺(tái)燈一個(gè)）
優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)（硬皮筆記本一本） 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)
十、評(píng)選規(guī)則：
1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑。 2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流暢、富有感染力。 3、內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)、緊扣主題。
4、用時(shí)恰當(dāng)，不超過(guò)10分鐘。
xxx分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十八
一，活動(dòng)主題：揚(yáng)帆起航成就夢(mèng)想。
二，活動(dòng)背景及意義：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有許多同學(xué)，對(duì)自己的人生沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，這次團(tuán)組織生活旨在同學(xué)們對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的大學(xué)生活進(jìn)行指導(dǎo)，并且對(duì)自己以后的人生有積極指導(dǎo)作用。
三，活動(dòng)對(duì)象：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院金融13403班全體同學(xué)。
四，主持人：葉婉琳龔天齊。
五，活動(dòng)流程策劃：
（一），前期準(zhǔn)備工作：
1，班委提前預(yù)定教室場(chǎng)地。
2，檢查場(chǎng)地內(nèi)部設(shè)施是否完善。
3，班委帶領(lǐng)班級(jí)積極分子在團(tuán)組織生活前半小時(shí)布置好會(huì)場(chǎng)。
4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動(dòng)道具。
（二），主持人進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白。
（三），培養(yǎng)自信篇。
1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點(diǎn)點(diǎn)》。
a五個(gè)相信：相信自己是聰明的，是高智商的，是有學(xué)習(xí)能力的；相信自己是強(qiáng)者，有堅(jiān)強(qiáng)的性格，有很完整的強(qiáng)者的心理素質(zhì)；相信自己是身心健康的；相信自己是有社會(huì)行為能力的；相信自己在生活中是能夠進(jìn)入自在狀態(tài)的）。
b培養(yǎng)自信的方法。
方法之一：破除自卑。
方法之二：挺胸抬頭。
方法之三：面帶微笑。
方法之四：大聲講話(huà)。
方法之五：自信的暗示。
方法之六：正面的自我描述。
方法之七：從行動(dòng)開(kāi)始。
2，部分同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行自我介紹演講，并才藝表演。
(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂(lè)融：琵琶表?yè)P(yáng)。及其余比較內(nèi)向同學(xué)自我介紹）。
3，互動(dòng)環(huán)節(jié)：做一個(gè)關(guān)于自信心的心理測(cè)試。
（四），學(xué)習(xí)榜樣篇。
1，讓同學(xué)們觀看billgates在哈佛大學(xué)的演講。
[忠告給青年的11條忠告（首發(fā)于《時(shí)代》雜志)]。
a．生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。
b．這個(gè)世界并不會(huì)在意你的自尊，而是要求你在自我感覺(jué)良好之前先有所成就。
c．剛從學(xué)校走出來(lái)時(shí)你不可能一個(gè)月掙4萬(wàn)美元，更不會(huì)成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車(chē)，直到你將這些都掙到手的那一天。
d．如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過(guò)于嚴(yán)厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
e．賣(mài)漢堡包并不會(huì)有損于你的尊嚴(yán)。你的祖父母對(duì)賣(mài)漢堡包有著不同的理解，他們稱(chēng)之為“機(jī)遇”。
f．如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。
g．在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對(duì)父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
h．你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了“不及格”的概念，學(xué)校會(huì)不斷地給你機(jī)會(huì)讓你進(jìn)步，然而現(xiàn)實(shí)生活完全不是這樣。i．走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分，也沒(méi)有暑假之說(shuō)。沒(méi)有幾位老板樂(lè)于幫你發(fā)現(xiàn)自我，你必須依靠自己去完成。
j．電視中的許多場(chǎng)景決不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。
k.善待你所厭惡的人，因?yàn)檎f(shuō)不定哪一天你就會(huì)同這樣的一個(gè)人工作。
2，請(qǐng)部分同學(xué)談?wù)剛€(gè)人感想。(2至3人）。
（五）確定目標(biāo)篇。
1，給同學(xué)發(fā)紙條，寫(xiě)下自己大學(xué)或以后的夢(mèng)想。
2，將夢(mèng)想紙條貼到事先做好的夢(mèng)想欄上。
六，全班合唱歌曲《倔強(qiáng)》（柯子涵，龔天齊領(lǐng)唱），此次活動(dòng)結(jié)束。
七，由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八，將此次活動(dòng)上傳到班級(jí)博客，留作紀(jì)念。
九，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50元。
十，注意事項(xiàng)。
1.,前,教室裝飾由班委負(fù)責(zé)一切事務(wù).,。
2.，中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,。
3.，照相由張儀負(fù)責(zé),。
4.，活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇十九
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王萌、張青、胡正祥
活動(dòng)目的：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人也都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是我們的生活中，因?yàn)榉N種原因，阻礙著我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。而夢(mèng)想，又是我們生活前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有了它猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以，此次夢(mèng)想起航計(jì)劃，就是讓同學(xué)們了解自己的夢(mèng)想，確定自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想展現(xiàn)在藍(lán)天下，以此來(lái)表明心志，并付諸于實(shí)踐來(lái)推動(dòng)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。
活動(dòng)形式以及活動(dòng)效果：
活動(dòng)形式——1、夢(mèng)想寫(xiě)在便利貼上貼在展板上 2、條幅上簽名
活動(dòng)效果——同學(xué)們明確了自己的夢(mèng)想
活動(dòng)步驟：
（一）前期準(zhǔn)備工作
1.集思廣益，在班內(nèi)廣泛征集全員意見(jiàn)，并匯總整理意見(jiàn)建議。
2.開(kāi)展班委會(huì)討論活動(dòng)方向、形式、方案，形成初步設(shè)想。
3.經(jīng)班會(huì)討論拍板定案，確定最終方案。
4.準(zhǔn)備相關(guān)器材和軟硬件設(shè)施，進(jìn)行人員分組和活動(dòng)預(yù)算。
（二）中期活動(dòng)
1．制作條幅“復(fù)興夢(mèng)，青春行”。
2.制作展板，并準(zhǔn)備好便利貼和筆。
3.有班上5名同學(xué)拉條幅，2名同學(xué)看護(hù)展板，6名同學(xué)拿筆尋找路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)夢(mèng)想和簽名。
4.由同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，采集照片。
（三）后期工作
1.將條幅和展板放在顯眼的地方
2.安排同學(xué)將活動(dòng)照片等材料準(zhǔn)備上傳到班級(jí)博客，進(jìn)行網(wǎng)上微博傳遞活動(dòng)。
活動(dòng)宣傳：
首先在班級(jí)宣傳夢(mèng)想起航計(jì)劃，讓同學(xué)了解這個(gè)計(jì)劃；讓班級(jí)同學(xué)向其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)宣傳我們的計(jì)劃；通過(guò)聊天工具和微博來(lái)宣傳計(jì)劃。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源及實(shí)際開(kāi)支：來(lái)源于我班團(tuán)支部班級(jí)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)安全措施：
身為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，我們一定會(huì)做好安全防范工作，保證好同學(xué)們財(cái)產(chǎn)和人身的各項(xiàng)安全，嚴(yán)防任何意外事故的發(fā)生。
4月5日
夢(mèng)想班會(huì)策劃書(shū)篇二十
夢(mèng)想信念是人們所追求、所向往的目標(biāo)，崇高的理想信念能激發(fā)人們的熱情,振奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為大學(xué)生的我們，這個(gè)時(shí)代最有活力和潛力的一個(gè)群體，每一位大學(xué)生都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。但隨著科技發(fā)展、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，社會(huì)呈現(xiàn)復(fù)雜多變的狀況，大學(xué)生的理想信念具體性與功利性尤其突出。而正是由于社會(huì)存在重物質(zhì)輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值傾向，許多大學(xué)生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過(guò)程中往往猶豫不決，顯得迷茫困惑。因此，樹(shù)立積極向上，切合自身實(shí)際的理想，正視現(xiàn)實(shí)與理想間的矛盾，對(duì)普遍青年大學(xué)生尤為重要。
闡釋理想與現(xiàn)實(shí)之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的，符合自身情況的科學(xué)的理想。使大學(xué)生能夠正視自身情況，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)腳踏實(shí)地地努力和奮斗方可提示自我。
王建光老師。
1.辦公室：
(2)溝通各部，傳達(dá)此次講座的活動(dòng)流程；
(3)活動(dòng)結(jié)束后，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
2.宣傳部：
(1)搜集材料，制作講座宣傳展板；(2)通知所調(diào)班級(jí)及所有干事按時(shí)參加活動(dòng)；
(3)活動(dòng)期間采集照片。
3.青培部：
(1)接收所調(diào)班級(jí)參加活動(dòng)的人員名單；
(2)進(jìn)行志愿服務(wù)小時(shí)登記。
4.外聯(lián)部：
(1)聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地；
(2)積極擴(kuò)大贊助來(lái)源。
5.實(shí)踐部：
(1)提前布置會(huì)場(chǎng)；
(2)帶領(lǐng)所調(diào)班級(jí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)并維持秩序，對(duì)各種突發(fā)性事件做好預(yù)防準(zhǔn)備；
(3)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保無(wú)喧嘩吵鬧。
6.督察部：
(1)監(jiān)督其他各部室工作，及時(shí)向主席團(tuán)反饋工作進(jìn)展?fàn)顩r。
(2)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：；
3.活動(dòng)流程：
(1)青協(xié)人員提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)事務(wù)的準(zhǔn)備工作；
(2)7：20負(fù)責(zé)抽調(diào)班級(jí)的干事將所負(fù)責(zé)的班級(jí)帶入會(huì)場(chǎng)，按指定位置就坐；
(3)7：30講座正式開(kāi)始；
(4)主持人宣布講座開(kāi)始并介紹主講老師；
(5)王建光老師講解如何正確對(duì)待大學(xué)生的理想與現(xiàn)實(shí)的差距；
(6)進(jìn)行互動(dòng)，讓同學(xué)說(shuō)出自己的困惑，和老師面對(duì)面交流；
(7)主持人宣布講座結(jié)束；
(8)所調(diào)班級(jí)將的負(fù)責(zé)人將參加活動(dòng)的人員名單交到負(fù)責(zé)干事手中，并由干事交至青培部。
1.青培部即時(shí)通知各班講座時(shí)間及地點(diǎn)；
2.注意入場(chǎng)時(shí)要維持秩序，講座中要維持會(huì)場(chǎng)安靜；
3.活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理場(chǎng)地；
4.保護(hù)好青協(xié)的物品，借物要及時(shí)歸還。
1.辦公室負(fù)責(zé)更新博客。
2.宣傳部需及時(shí)回復(fù)論壇，并上傳活動(dòng)照片，宣傳活動(dòng)意義。
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
文學(xué)院分會(huì)。
辦公室：