未來三年職業(yè)規(guī)劃大全(21篇)

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    面對種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對過去一段時間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié),首先要梳理好自己的思路。如果你正在寫總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思路和表達方式。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇一
    作為一名入職不久的新教師,就目前我的來說,經(jīng)驗、社會經(jīng)歷還很不足,如何擔起自己肩上教書育人的重任,做好教書育人的本分,是我們未來三年成長階段的首要問題。故此,針對自己的實際情況制定以下成長計劃:
    一、發(fā)展目標。
    (一)總體目標。
    1、“多做”“多想”“多聽”。未來的三年中,不斷改進自己的課堂教學;改善自身的不良習慣,將自己變成一名主動學習者,使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂的老師,并逐步打造屬于自己特色的詩意課堂。
    2、深入學習教育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學習。熟讀《給教師的建議》《成為有思想的教育家》《教師,做反思的實踐者》等為代表的教育理論著作。不斷更新自己的專業(yè)知識、教育理論知識、實踐反思等水平。做到因材施教,能科學合理的設(shè)計每單元的學習目標,在自身的教育教學方法、手段、教學設(shè)計上有所突破。
    3、堅持每周1-2天的閱讀時間,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上的建樹,不斷提升自身理論研究能力并結(jié)合實踐有成效。
    4、努力使自己成為一名研究型發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與自我調(diào)整,同時加強課堂教學管理,構(gòu)建個性課堂教學模式。
    (二)預(yù)期目標。
    1、通過多聽、多學、多反思,掌握教學的基本方法,能獨立解決教學上的一般性難題。樹立終身學習的理念。
    2、教育研究能力有一定的提升。能針對教育現(xiàn)象教育問題提出自己的見解,做出自己的優(yōu)秀教研課題,成為一名研究型發(fā)展型的教師。
    3、能形成屬于自己的課堂教學風格并不斷成熟完善。
    4、不斷自我充電,發(fā)展自己的興趣愛好,使愛好變成專長,向多才多藝型教師發(fā)展。
    (三)具體目標。
    1、加強自己的語文專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索積累和實踐,努力營造適合學生學習的舒適,輕松的課堂環(huán)境。
    2、學習并善于吸收優(yōu)秀的教育教學方法、教學手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種教學設(shè)備豐富教學內(nèi)容,使課堂形式多樣化,逐步建立個人獨特的教學風格。
    3、制定規(guī)律性讀書計劃,閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質(zhì)方面的書籍。帶動班級學生閱讀的興趣,形成愛閱讀的班級文化風潮。
    4、積極參與各類教學競賽,做好相關(guān)筆記和記錄。在競賽中不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足,增強自信和奮進的信心。
    5、學會吉他、鋼琴、舞蹈等才藝,不斷拓寬教學領(lǐng)域,提高自身修養(yǎng)。
    (一)第一年發(fā)展目標(2016年)。
    1、深識教材,因材施教。認真研究小學語文教材,立足學生的角度來研究教材;逐步提高自己的課堂掌控能力,能獨立順利地完成較高質(zhì)量的教學評比課、公開課。堅持寫教學反思,加強學科專業(yè)理論知識的學習,不斷增強課堂實踐能力,積極備課,上好每一堂課。
    2、繼續(xù)自己的專業(yè)學習,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過探索實踐營造適合學生學習的輕松愉悅的詩意課堂。
    3、學習并吸收優(yōu)良的教學方式教學方法,發(fā)揮所長,利用各種教學手段豐富教學內(nèi)容。逐步建立至極的教學風格。
    4、堅持閱讀,每周能堅持兩天的閱讀時間,并寫下讀后感,期中期末可以出一篇較深刻地教學論文。
    5、積極參加教研活動,抓喲好比劑以及相關(guān)的功課,利用課余時間進行進修,參加繼續(xù)教育。
    6、重視興趣培養(yǎng),能學會一支舞蹈或一首其他曲。
    具體的實現(xiàn)路徑:
    1、熟悉小學教材,按照計劃和大綱設(shè)計教學。關(guān)心學生,能多一份關(guān)愛多一份細心。
    2、積極參加教育教研活動,在網(wǎng)上觀看名師講堂、下載教育教學研究論文等,拓寬自己的教學思路。
    3、謹慎謙虛、多學多問。多想有經(jīng)驗前輩請教,針對問題及時發(fā)現(xiàn),解決問題不拖沓。遇到教學中的問題擺正心態(tài),虛心上進,不會灰心氣餒。
    4、利用課余學習音樂舞蹈。向有這方面特長的教師請教或報一個培訓班。
    (二)第二年目標。
    1、巧練課堂教學基本功,在語文課堂的設(shè)計、語言、手段、方法上有一定的特色和經(jīng)驗。初步形成自己的教學風格。深入教學實踐,教學水平有一定的提高,學生能喜歡上自己的課堂。
    2、堅持閱讀積累,有著一定的教育理論知識積累,在教學反思上能有新的突破??梢蕴岢鲆恍┳约旱莫毩⒁娊?,針對自己的見解能提出一些有依據(jù)的理論支撐。
    3、參與研究一項課題,積極參與課堂評比,能在年度評選中占據(jù)一席之地。
    4、堅持發(fā)展自己興趣愛好,利用課余學習鋼琴、吉他、舞蹈。爭取在年底能學會簡單的彈吉曲和鋼琴曲。
    (三)第三年的目標。
    1、獨特的課堂風格已經(jīng)出現(xiàn)并得到完善,能在實踐教學中靈活處理課堂的各種問題。能熟練的掌控課堂。
    2、能在?;蛏鐣逃诳习l(fā)表兩篇優(yōu)秀的、有質(zhì)量的教育教學論文,在學校的實踐研究中有所建樹。針對教育教學領(lǐng)域有自己的獨特見解,能就自己的見解提出強有力的事實依據(jù)和理論依據(jù)。
    3、能因材施教就學生的情況制定不同的學習計劃,班級成績能在學校前五的排名中占據(jù)一席之地。
    4、積極發(fā)展自己的興趣愛好,會彈鋼琴和吉他,能跳古典舞蹈,會舞蹈編排。自己能獨立主持和籌辦一場學校的文藝活動。
    預(yù)期目標。
    通過三年的規(guī)劃和實踐,應(yīng)達到以下效果:
    1、已經(jīng)掌握小學階段語文的教學大綱精神、重難點、教學技能。能獨立完整地備一堂高質(zhì)量的語文教學課。
    2、學科專業(yè)研究能力大大提升,有自己的見解和建樹。日常教學中積累有豐富的教學實例。
    3、形成自己的獨特教學風格,善于營造輕松活潑的課堂氛圍。
    4、堅持自己的興趣愛好,學會吉他、鋼琴、舞蹈等,向多方面有才藝的教師發(fā)展。
    5、樹立不斷學習、終身學習的教育理念,每一階段每年無論在教育教學還是在自身素質(zhì)上都有自己的提高。
    四、保障措施。
    1、團隊監(jiān)督:請備課小組團隊監(jiān)督,教師小組之間互聽互評。積極上好每一堂語文課,針對意見不斷改進不斷學習。
    2、自我監(jiān)督:計劃制定貼在辦公桌和床頭,記在自己的心里。每周進行自我檢查。自己制定獎懲措施,不斷鼓勵自己,積極奮進。
    3、學校監(jiān)督:比對學校的評優(yōu)評先標準,檢查自己是否達標。針對錯誤的地方及時自我糾正。
    4、家長監(jiān)督:傾聽家長的意見,做好與學生家長的溝通;同時收集學生的意見,針對實際情況不斷改進。
    以上是我對未來三年教師專業(yè)成長所做出的規(guī)劃。今后的教學中將按照規(guī)劃不斷完善自身,成就不一樣的自己。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇二
    互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備相關(guān)工作,包括設(shè)備硬件和軟件。剛畢業(yè),希望還是能夠更多的去充實自己,讓自己成長。我希望能夠接觸到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的各個方面,包括硬件,因為我覺著熟悉硬件是做互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)。我也希望自己能夠做到操作系統(tǒng)、linux。服務(wù)器是網(wǎng)絡(luò)的一部分,這一部分也是我想接觸的??剂薱cie也就是想著能夠更快的進入互聯(lián)網(wǎng)這個大的行業(yè),能夠相比別人能有一個更高的起點。
    如果能夠進入到神州,年內(nèi)能夠熟悉幾個廠家設(shè)備的硬件,能夠自己獨立完成項目;20xx年能夠熟悉神州在寧夏的所有業(yè)務(wù),能夠獨當一面,薪資方面8萬左右(當然這個需要靠自己的努力);20xx年能夠自己負責一個區(qū)域的業(yè)務(wù),薪資能夠?qū)崿F(xiàn)10萬+……當然這樣的規(guī)劃可能有點保守!
    由于考取了思科的ccie認證,所以這也是我的基礎(chǔ),比較熟悉的東西,比較容易做的。但是我本人更希望能夠變得更全能一些。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)硬件是所有的基礎(chǔ),只有熟悉硬件才能更好的對硬件進行操作,同時硬件也是一個項目工程中必須熟悉的部分;另外linux、操作系統(tǒng),也是很重要的一部份。
    我自己對神州的認同度還是很高的,希望能夠進入到神州。至于工資方面,畢竟花了很大的代價考過ccie,所以工資方面還是有期待的,希望經(jīng)可能能夠高一點,當然對于寧夏這個地方工資普遍不高,這個我也有所了解。希望學長能夠理解。
    謝謝學長賞識,如果有機會,肯定不會讓學長失望的!
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇三
    暑假過去了,迎來的是我們嶄新的中二班。本學期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗的辛潔老師和已經(jīng)帶過半個學期又重新回來的王菲老師。跟著辛老師我想在本學期里我能學到更多的知識經(jīng)驗。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗,一起投入到緊張而又充滿激情的工作當中。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為了使本學期自己的工作有條不紊的進行下去,新學期我對自己的工作計劃有一下幾點:
    加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。每星期開展安全、健康的活動,并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋,是否存在危險的小物件。不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強幼兒日常生活的管理,增強幼兒的安全意識,認真值班,認真填寫值班記錄。在一日生活中隨機教育,抓住教育的契機。
    抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,注重每一個活動的教育、延伸。
    開展班內(nèi)活動《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則,要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家里在小班沒有嘗試過的東西,自己動手操作。對幼兒充滿愛心和耐心,在進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力。這樣才會使自己的教學有所進步。學習更多的育兒經(jīng)驗。
    保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣。做好晨檢工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,能讓她們自己主動的穿脫衣服和鞋子自己動手疊被子裝被子,讓他們不能形成依賴的心理。在原有的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒自己擦屁股,自己去整理床鋪,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥在日常的清潔工作中,做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
    老師和家長交流,可以更好的做好家園共育。好在并不陌生,取得家長們的支持和配合生的家長,利用新學期向家長宣傳也了解我們的工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育。我會利用晨間接待和放學的時間跟家長交流,使家長們也了解自己孩子在園的情況,親子閱讀主動與孩子們溝通起來。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活。
    1、加強幼兒們的常規(guī),讓幼兒們適應(yīng)中班的活動。
    2、和班內(nèi)老師一起制定班內(nèi)新規(guī)則,嚴厲的要求自己。
    3、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動。和孩子一起制作《我們來約定》的主題墻。
    1、開展教師節(jié)主題活動(制作賀卡、我為老師畫張相)。
    2、九三號中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,和幼兒一起欣賞視頻,培養(yǎng)幼兒自豪的愛國情感。
    3、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,和幼兒一起開展重陽節(jié)活動,讓幼兒知道從小養(yǎng)成尊老愛幼的情懷,養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。
    4、九月二十是愛牙日,開展愛牙日活動,增強幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識。
    5、初期的常規(guī)教育。
    6。與幼兒討論師幼一起布置班級環(huán)境。
    7、開展活動“八月十五”中秋節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會。
    8、整頓班內(nèi)的區(qū)域角,利用好每個角域。一一對應(yīng)。
    9、防震演練——并以繪畫的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫下來。
    10、配合好班內(nèi)老師開展秋季運動“健康好寶寶”的計劃,并讓家長們在家和幼兒一起制定一份運動計劃表。
    11、加強安全教育日活動的開張。重視孩子們的安全。十月份:
    1、充實區(qū)角活動的資料,豐富材料。
    2、結(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”的到來,開展活動并邀請爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動。
    3、開展國慶節(jié),說說國慶節(jié)的所見所聞,提高幼兒的愛國情感。結(jié)合節(jié)日的到來,邀請家長志愿者走進課堂——-講述安全“十一假日安全我知道”
    4、整理圖書區(qū),添加新書籍,豐富幼兒們的閱讀能力。
    5、檢查班內(nèi)的安全隱患,及時排查。
    6、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開展讀寫繪---自制圖書。并進行評選活動。
    7、防火演練。
    8、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,能專注參加集體活動。
    9、開展世界糧食日主題活動,邀請家長志愿者走進課堂與孩子一起互動并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容。
    1、開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動,制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。
    2、根據(jù)主題秋天的圖畫次主題蔬菜一族開展活動,請家長收集蔬菜和小朋友一起進行制作蔬菜印章的主題活動,增進幼兒與家長增進感情,鍛煉幼兒的動手操作能力。
    3、配合班內(nèi)老師開展親子活動,班內(nèi)舉行——“小巧手”(科學的、自理能力的)比賽活動。
    5、評選班內(nèi)“我是文明洗手好寶。
    貝”(20位)、“文明禮儀小標兵”(20)。
    6、和幼兒一起開展“我會系鞋帶的比賽活動”增強幼兒的動手能力。
    1、開始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動材料,進行圣誕節(jié)活動,感受國外過節(jié)的文化、方式。
    2、評選班內(nèi)“我是文明小聽眾”——-安靜寶貝。
    3、隨著季節(jié)的到來,做好保育,加強幼兒整理衣服的能力,別凍著自己。
    4、在班中開展“才藝之星”故事表演比賽,提高幼兒語言表達能力。
    5、區(qū)域角活動材料的添加,進行開設(shè)家長開放日,讓家長走進區(qū)域。
    6、布置節(jié)日環(huán)境,開展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,做好慶祝元旦的工作準備。
    1、班內(nèi)評選---日?!坝H子活動小明星”、文明站隊“好榜樣”、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。
    2、展示班內(nèi)特色活動——-古詩配畫、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、成語配畫、。
    3、據(jù)班里一學期開展的活動進行評選總結(jié)。
    4、快快樂樂過新年”的主題活動。
    1、做好假期的。
    工作總結(jié)。
    2、對幼兒進行寒假安全教育。
    3、教師利用自己特長開展互幫互助,交流教學經(jīng)驗。
    簡述自己三年內(nèi)規(guī)劃。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇四
    先談?wù)勗陂L園八個月的感受吧,大學畢業(yè)后,步入社會,其實是人生的另一個開始,也是最重要的開始,自信,滿懷希望。但是當社會給人的希望和人的要求是背道而馳的時候,我不斷的說服自己,你的要求和你現(xiàn)有的能力是沖突的,只有當你掌握得更多,你的要求才能說服別人。初入社會工作,難免會遇到些問題,告訴自己,這只是一個磨礪自身意識的過程,不管遇到什么困難,都要勇敢去面對。在這8個月的經(jīng)歷中,學到了不少東西,專業(yè)知識也開始賦予實踐,我覺得一個人最大的幸福感和成就感就是能在自己感興趣的工作領(lǐng)域得到發(fā)揮,現(xiàn)在公司給我創(chuàng)造了這個條件,只差我伸展自身,發(fā)揮自己優(yōu)勢的那份努力了,所以我要努力,不管有多么的不順,多么的不堪,即使讓自身感到豪無希望,也要堅持下去,因為這是你自己選擇的,你是個男人,走下去是為了證明你有這個實力承擔這份責任!
    曾經(jīng)有個人問我,“對于你來說,成功是個什么感念?”我仔細想了下,回答說,成功就是在自己所處的領(lǐng)域能夠不斷激發(fā)自己的潛能,然后充分發(fā)揮自身長處,最終為社會為公司做貢獻!
    為此,我為自己制定了人生的第一次規(guī)劃:
    “欲變世界,先變其身”,人只有擁有改變世界的能力,才有資格與世界對話。對于未來三年,我深知,目前自己能拿出手的東西是實在太少,該學的東西實在太多,所以我要告訴自己,不斷的努力學習,不斷的更新自己的大腦,掌握各種技能。作為一個設(shè)計人員,我常思考,()設(shè)計一個完整的產(chǎn)品需要做些什么知識儲備,仔細分析下,結(jié)構(gòu)設(shè)計用到的分析軟件,電氣設(shè)計用到的電氣知識,包括大學里學過的液壓系統(tǒng)設(shè)計、材料力學分析、機械傳動設(shè)計、各種加工工藝和裝配工藝等等。現(xiàn)在已經(jīng)開始在邊找資料,邊學習了,而且我要繼續(xù)下去,今后的日子里,要抓住更多的機會和時間,豐富自己的知識面,提高自己的各方面能力!
    除此之外,就是步入社會的另一課程,為人處事,外面世界那么大,什么樣的人都有,除了不斷擴大自己的交際圈,我要嘗試各種生活,無論是艱苦的還是優(yōu)越的。我還要壯大自身的膽識,要有激情,但同時也要成熟!這是今后我要改變的!
    我年輕,我在努力。在這個世界上,我有的是勇氣。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇五
    前言:
    大三開始到大學畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:
    1、總體規(guī)劃:
    在這三年內(nèi),可以說是我上大學最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學習,找工作,如何去工作這三個重要的內(nèi)容。
    首先,更深一層的.學習,主要是指在大三的一年當中的學習,這一年我要達到的目標是積累項目經(jīng)驗、重點學習好操作系統(tǒng)、爭取自己能寫一個小型的操作系統(tǒng)出來。
    其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在c語言上,因為我想致力于底層的開發(fā),所以找工作也會找這個方向的公司。
    再次,如何去工作,工作一年的目標是學習。初來乍到,可以說自己在大學學的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學習,要學習的內(nèi)容是實際的項目是如何做的,學習如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學習一個軟件公司是如何運營的。
    2、階段性詳細規(guī)劃:
    1、大三的學習:
    首先,到大三要開主要的專業(yè)課程是,j2ee和操作系統(tǒng)。在學習j2ee的同時,自己要做一些小型的項目,也可以跟寢室人組個團隊,一起來做。這樣學習和實踐結(jié)合起來,學習會高效,也讓自己多了一些小型項目的經(jīng)驗。學習操作系統(tǒng)的時候,要這樣來學習:因為操作系統(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預(yù)習課本,上課的時候,再認真聽講。因為講操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們uml課的老師,他的講課風格,我已經(jīng)領(lǐng)教到了,所以我要特別的針對他,用一種特別的學習方法,迫使我自己去認真聽課,同時也迫使老師去認真講課,這種方法我在高中的時候用過,就是上課的時候,認真的去聽老師講課,然后挑出老師講錯的地方,給老師指出來。這樣給自己一點成就感,也提升了上課的質(zhì)量,同時也加強了自己獨立思考的能力,其他同學也會因此而受益的。然后就是爭取在大三實現(xiàn)自己的一個小小的心愿,就是自己寫一個操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰誰說誰誰寫了一個操作系統(tǒng),被某個牛x的公司給錄取了,雖然這個傳說不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個公司錄取,而去學習,我的目的就是在于去學習,去提升自己。所以在學習操作系統(tǒng)到達一定的程度之后,要開始慢慢的去實際的將理論變?yōu)閷嵺`,毛爺爺說實踐是檢驗真理的唯一標準。
    2、找工作:
    找工作,我的目標初步定在北京,因為我是北方人,在南方上大學,對這里的氣候和飲食真的是很不習慣,我還是大學畢業(yè)之后,到北方去比較適應(yīng)那里。北方軟件比較有實力的地方,無疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個公司,我還沒有選擇好,但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時間是,大四的上學期的前半階段,因為要在外地找工作,要來回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財力上的準備。
    3、如何工作:
    這個問題,上學以來,我從來沒有認真的考慮過,這可以說是我人生的一次轉(zhuǎn)折,因為我告別了漫長的上學旅程,開始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說放在學習上,而是用自己在前20年的時間所學到的東西,為這個社會、為這個國家貢獻自己的一點微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年,萬事開頭難,所以要有充分的心理準備。同時,正向我在上面所說的那樣,工作第一年的對我來說主要的工作,還是學習,學習如何做項目,學習如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學習一個軟件公司是如何運營的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎(chǔ)。
    總結(jié):
    現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃,沒有做長遠的,因為現(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個規(guī)劃。我會按著我規(guī)劃的大致方向前進的,這中間肯定會由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會變的,人生中總是充滿了變數(shù)。我會好好努力的,向著自己的目標,選擇正確的方向前進,希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無愧的說自己都做到了!
    ps:感謝中信的老師,在這課程設(shè)計的十幾天里,教會了我們很多的東西,希望中信在以后的路上,越走越好,祝中信前途輝煌!
    hackerain。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇六
    面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應(yīng)該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應(yīng)該適當?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
    那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
    首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設(shè)計和事前構(gòu)想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎(chǔ)上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
    在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
    因此,每一個人,應(yīng)當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
    在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
    對此,本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點:
    1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
    2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
    3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
    4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇七
    轉(zhuǎn)眼間,從事初中道德與法治課教學已經(jīng)十幾年,經(jīng)過這十幾年的歷練,我成長了很多也積累了一些教學經(jīng)驗,但這十幾年我一直在xx山區(qū)教學,我深感自己教學理念和教學方式的落后,急待改變和提高。所以我積極參加教育局和學校組織的各種學習培訓,帶著努力學習不斷成長的初心,我主動申請加入了xx市初中道德與法治工作室,希望自己在工作室不斷成長不斷蛻變。
    1、教學實踐能力:熱愛自己所從事的教育事業(yè),工作認真。的不足是上課缺乏激情,與學生的交流不夠流暢。
    2、研究能力:能結(jié)合教學實際鉆研教育教學理論和學科資料,能撰寫教學案例。不足在于經(jīng)?;㈩^蛇尾,缺乏深入教研研究的勇氣,關(guān)鍵是理論底蘊不夠。
    3、反思能力:平時自己能較為自覺地開展一些針對教學上出現(xiàn)的問題進行的反思工作,堅持寫些隨筆,探討問題的實質(zhì)和改進的措施。不足在于缺乏理論上的依據(jù),思考問題往往比較浮淺,沒有實質(zhì)性的突破,再加上惰性使出現(xiàn)的問題往往要過很長時間才會有改觀。
    4、師生交往能力:平時與學生關(guān)系較好,自認為對學生有親和力,但在課堂上如何通過較好的師生關(guān)系促進教學、規(guī)范課堂秩序有待進一步的提高。
    新的學年開始了,我將一如既往的努力去工作,同時將我的個人三年成長發(fā)展規(guī)劃作以下闡述。
    三年發(fā)展總目標:
    三年時間要通過努力學習不斷地成長,不斷地充實自己、提高自己,使自己成長為xx市的優(yōu)秀教師,道德與法治學科的骨干教師、名師。
    年度目標:
    20xx—20xx學年:在提高自己的業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上,認真上好學校的示范課和研討課,提高本校道德與法治學科的整體水平,使學校本學科追趕上市里先進單位的腳步。
    20xx—20xx學年:積極參加全市的示范課、優(yōu)質(zhì)課評選活動。力爭使自己成為道德與法治學科的骨干教師、名師,為xx市道德與法治學科發(fā)展貢獻自己的力量。
    自我規(guī)劃:
    1、努力提高自身的政治思想素質(zhì)。
    在政治思想上努力學習,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè)。本學期,我將積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷地充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。
    2、自覺加強師德建設(shè)。
    作為“為人師表”的教師,我要時刻注意加強自己的師德修養(yǎng)。關(guān)愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    3、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    我將積極參加教育局和學校的組織的各種培訓,提高自己的專業(yè)水平和教學能力。認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動,多聽課從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己教學的業(yè)務(wù)水平。作為道德與法治課的任課教師,我要認真研究教材,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學效果,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量。在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,與同備課組的同事進行教學交流。每一節(jié)課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的.實際情況設(shè)計教案。
    每學期完成以下目標:
    1、精心準備每一節(jié)課,制定切實可行的教學目標,精心備課。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,與同備課組的同事進行教學交流。
    2、認真研究教材,多方面去搜集相關(guān)資料,提高每節(jié)課的教學效果。每學期認真上好學校的示范課和研討課。
    3、積極參加教研活動,閱讀教研論文和教育理論專著并嘗試自己撰寫教研論文。
    4、多讀書,讀好書,并寫下自己的讀書心得。
    5、爭取機會多外出學習培訓,從中汲取別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    德與法治學科發(fā)展貢獻自己的力量。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇八
    無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編整理的個人未來三年職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家分享。
    在今天這個人才競爭的時代,想要自己不被潮流的大部隊拖垮,就要盡快的對自己做出一個完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處,為自己制定一個簡單高效的計劃是務(wù)必有幫助的。俗話說有目標才會有動力和方向,所謂的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,就是在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計劃。
    一份有效的計劃是必須在充分正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要記得時時審視自己,認識自己,了解自己。制定計劃前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我應(yīng)該干什么,這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己。
    我步入這個行業(yè)已有二十多年了,通過國培、自修教育后,我得到了很多方面知識的補充。我愿意去付出,愿意去學習,給自己一個更大的發(fā)展空間,去進步。讓我們自己制定一個未來發(fā)展計劃,一步一步地去學習。
    我覺得我自身還存在許多不足,例如教育理論還不夠扎實,寫作能力需要提高;基本功在教學中的運用還不是很完善;還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹;教學過程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然;另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方,對此我充滿許多困惑。
    沒有目標盲目的工作,就像無人駕駛的小舟,漫無目標的隨風飄蕩。目標對于成功有絕對的.必要,正如空氣對于生命一樣。明確目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。
    (一)一年目標
    1、通過自修學習,不斷學習新的教育理念,提高教學專業(yè)化水平,熱愛工作,熱愛學生,爭取因材施教。加強論文寫作,平時要不斷的寫作鍛煉,在工作上能得到領(lǐng)導的肯定!
    2、根據(jù)所在學校的情況,制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學計劃。
    3、在原有的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件制作,并嘗試運用到教學當中。
    (二)二年目標
    1、進一步提高自己的基本功,比如繪畫,普通話練習等等方面。
    2、在所在學校里多上幾次公開課,通過教師間的交流,不斷提高自己的教學水平。
    3、繼續(xù)進行自修學習,在專業(yè)理論上進一步完善自己,提高論文寫作能力。
    4、登陸網(wǎng)站,觀看優(yōu)秀教學視頻和教學設(shè)計,提高自己的教學水平,平時再多和經(jīng)驗豐富的教師交流,溝通,研討,總結(jié)出和家長之間,和兒童之間溝通的有效方法。
    (三)三年目標
    1、在“班級管理”方面能與同行們經(jīng)常交流、切磋各自的心得,知道教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學設(shè)計、教法和學法指導等教學方式。
    2、多練習語言能力,使口語表達規(guī)范、清晰、準確,指導兒童的語言簡練、恰當。并在生活中注重普通話的使用。
    3、積極參加體育活動,鍛煉身體,有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學中。
    4、學會時時刻刻的反思和鞏固,在不斷的反思和鞏固中成熟,在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學理念。學會反思和及時鞏固的人才會在各種各樣的活動中獲得進步。
    對于一個教師,想要盡快的成長起來,在工作中一定要擁有堅持到底的意志。行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是堅持走完的十里路的人。我知道在成長的過程中難免會有磕磕碰碰,但我相信我會努力去克服那些困難,在任何時候都會堅持自己的原則和理想不放棄。我相信自己最后一定能走向成功的道路。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇九
    本人作為一名青年教師,進入__的時間僅僅一年有余,還有很多的課要上,前面還有很多的路要走,為了更好地從事教育教學工作,成為一名稱職勝任的__教師,特制定青年教師三年規(guī)劃如下:
    三年計劃,第一年奠定基礎(chǔ),第二年符合要求,第三年精益求精。第一年對于青年教師來講是最為重要的一年,這一年意味著青年教師教學生涯的開始,這一年教師在教育教學上的志趣與認識在很大程度上決定了這一生教師的教學品位。雖然于我而言,第一年已經(jīng)過去,但我會在今后的教學生涯中繼續(xù)堅持培養(yǎng)我作為一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
    1、愛崗敬業(yè):力爭在教育教學上勇挑重擔,忠于職守。當個人利益和學校整體利益發(fā)生矛盾的時候,服從學校的整體利益。力爭在教育教學的實踐中,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
    3、自主學習、提高素質(zhì):充分利用學校這一資源寶庫。在交流方面,力爭多聽課,不錯過每一次集體備課與研討,在學習方面,以圖書館資料室為依托,加強學習,不斷充實自己。
    培養(yǎng)上述基本素質(zhì)的目標是盡快成為一名合格勝任并受學生認可的教師,這個目標應(yīng)該說是永無止境的,只有不斷進行自我反省,不斷升華,不斷提高,實現(xiàn)終身學習。
    有了前兩年的準備與積淀,在三年內(nèi)青年教師的臨界期即第三年中,應(yīng)作到實現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍,在業(yè)務(wù)能力,教育教學能力上進一步精益求精,在充分完成教師本職工作的同時積極發(fā)展自己的教育科研能力,使自己初步具備學者型教師的雛形。作到這一點,主要依靠前兩年的準備與積淀,在具體方法上,要依靠更充分、廣泛的學習、閱讀。
    1、積極學習、了解教育界最新的教育教學理念與成果,并主動在自己的日常工作中進行實踐,歸納并總結(jié)出一套適合自己的教育教學方法,當然這樣的過程應(yīng)持續(xù)進行,成果也應(yīng)不斷改進。
    2、利用課余時間大量閱讀教育教學理論的經(jīng)典著作,在利用前人的寶貴經(jīng)驗充實自己,為成為學者型教師打下基礎(chǔ)。
    3、利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷更新觀念。利用多媒體教學技術(shù),充實完善自己的教學并進行相應(yīng)的轉(zhuǎn)型,適應(yīng)不同風格的教學模式,與時俱進。
    4、在教育教學科研上投入精力,力爭出幾篇高質(zhì)量論文。
    行百里半九十,但本人覺得作為教師,年紀尚淺時的教學時光更加彌足珍貴,三年內(nèi)的學習與工作,會帶來充實與滿足,會為成熟后的厚積薄發(fā)儲備力量,會決定今后漫長的教師生涯的走向,也就是說,決定了一生的方向。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇十
    3月,剛剛從(學校畢業(yè)或者從某個行業(yè)離職)的我,走進了(自己公司名稱)這個大家庭,至今為止,已經(jīng)都過去大半年了,在這大半年里,雖然有些許累,但是我覺得這一切都是值得的。因為在這里,我一直都在不斷的成長!
    從未接觸過(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),也從來都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運行模式的我,從一個門外漢,一步一步地深入,一點點地了解這個行業(yè),并且融入到這個工作中去。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱),不是什么恭維的話,而是真心的覺得感謝,作為一個(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,是(自己公司名稱)給了我一個機會。因為很多公司在招聘時,大部分都會選擇有工作經(jīng)驗,對工作業(yè)務(wù)熟悉的員工。所以像我這樣的(或者不懂這一行的外行人)對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時候,不斷的被告知經(jīng)驗不足然后退還了我的簡歷表。還好,在我輾轉(zhuǎn)在各個人才招聘會的時候,我找到了公司,然后經(jīng)過面試,我被錄用了!
    從開始在項目上工作以來,公司不斷的組織在職員工培訓,我也積極的'參加公司的每一個培訓,公司每一個優(yōu)秀的培訓講師手把手的把我這個門外漢,一點點帶到(自己工作的行業(yè))這個行業(yè)中來??梢哉f,我現(xiàn)在在崗位上所有所運用的知識,技能,都是公司的培養(yǎng)下得來的,所以我對公司真的是非常的感謝。
    馬上就要結(jié)束,在未來新的一年里,我決定運用我在公司所學到的,在后勤這個崗位上,來更出色更快的完成我的每一項工作,每一個領(lǐng)導下達的任務(wù)。就像在培訓時,我們的培訓師所說的說的做好自己的本分工作,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機要秘書,為公司的每一份文件高度保密!我相信就是一個嶄新的未來,所以我一定會好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長,我一直堅信沒有最好,只有更好!
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇十一
    在大學畢業(yè)生找工作越來越難的今天,成績好與好工作并不可以劃上等號。于是,中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來越明顯。
    很多大學生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前,很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,然而在歐洲等發(fā)達國家,學生18歲進入大學教育,當?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心,就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢。
    反觀我們的大學,入學之初很少有學校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓和社團生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。
    曲琳是東北財經(jīng)大學金融學院金融工程專業(yè)三年級的學生,和她的許多同學不同,曲琳最后一年大學生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進入蒂爾堡大學,學期一年。曲琳的升學軌跡和其他人沒什么不同,小學畢業(yè)后升入大連市第65中學,后來又考入了大連市第24中學,然后考入了東北財經(jīng)大學。然而在知道了曲琳對她上大學前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
    規(guī)劃高中時爭當小記者,大學時卻拒絕參加社團說來也巧,曲琳還是大連晚報社學生記者團的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事,第二天就來報名了。當時,報名的學生很多,但高中生很少,重點高中的學生就更少。曲琳對記者說:“當時來報名,就是想體驗做記者的感覺?!?BR>    曲琳說:“我的很多同學把他們的業(yè)余時間都花在了補習班上,其實我覺得,人最自由的時間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫,再大一點我喜歡上文學,當上了??挠浾摺;叵肫鹉嵌稳兆舆^得很精彩?!焙芏嗟膶W生考入大學都有一種感覺,日子一下子輕松了。大學新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團,一心沉入了金融工程全新的學科領(lǐng)域。
    “對于我來說,這些社團和以前所體驗的大同小異,已經(jīng)沒有新鮮感了?!鼻者€說,在他們班,同學分為幾類,一種是學習型的,還有一種是實踐型的。“很多同學并不知道大學畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè),只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力?!?BR>    規(guī)劃參加國際大賽,爭取留學荷蘭的機會。
    曲琳說,她可能是屬于學習型和實踐型結(jié)合的,只不過她的這種結(jié)合和同學們的不一樣。
    金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對于數(shù)學能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學,上了大學后,她更是對數(shù)學情有獨鐘。20xx年初,曲琳迎來了一個機會——國際大學生數(shù)學健模大賽。曲琳說:“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加?!焙蛿?shù)學組的老師溝通后,老師認為很難,因大賽很少有文科學生參與,而且各國的名校都會參加,比如像麻省理工大學,但曲琳決定參加。
    后來曲琳和同學經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設(shè)計。不久,大賽的成績出來了,曲琳所在的.團隊獲得了二等獎。在大三快要結(jié)束時,曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學金名額,資助優(yōu)秀學生出國留學,還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學,這一次曲琳是以交流學生的身份到荷蘭讀書,不會拿到學位,同學們都覺得這樣劃不來,但是曲琳認為,這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說:“回來后我想選擇一所美國的大學去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個方向努力?!?BR>    在采訪曲琳時,她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇十二
    我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。
    個人分析:
    個性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開朗。我較強的親和力和壓力擔當能力。
    綜合特質(zhì):真誠,有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會考慮團隊的需求,喜歡和團隊揮汗如雨一起工作的感覺。
    能力優(yōu)勢:勇于挑戰(zhàn);主動主動,充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責任心;敢于承擔風險以獲得成功。
    正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”可見對于自己的未來目標,職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測不單單是順其自然那么簡單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計劃,它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對自己未來有所規(guī)劃,你就不會對自己產(chǎn)生疑惑,目標越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達到自己所期望的目標。
    針對自己自身的特點,我對自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。
    近五年的中長期目標:
    第一年,努力的工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會經(jīng)驗,工作方法與工作經(jīng)驗,第一年的目標是我要有2件以上的成功案例。
    第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。
    第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達到10件以上。
    第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標。
    第一年
    三天后,成功應(yīng)聘到華天房地產(chǎn)營銷策劃公司,成為他們的一員
    三個月,通過試用期,成為正式員工,并加深對地產(chǎn)策劃的認知
    六個月,快速融入到工作中,用勤奮來迎接繁忙的工作,用自己的努力實現(xiàn)自己的價值
    一年后,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)
    第二年
    半年內(nèi),對行業(yè)運籌帷幄,強化自己的行業(yè)洞察力,以便達到后半年的目標
    后半年,實現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標
    第三年
    前半年,踏實的工作。尋找機遇,賺到人生第一個100萬
    后半年,6件以上的獨立策劃的成功案例
    第四年
    第五年
    努力成為行業(yè)策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標。
    結(jié)語:
    以上為我的第一個五年計劃。我堅信,只要堅持不懈,堅持不懈的面對工作,哪怕其中有種種的困難和挫折,也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿自信和勤奮的享受工作。
    最后以我的座右銘結(jié)束這篇文章:“如果沒有機遇,能力只能算作兩個小錢”。我覺得我是一個能抓得住機遇的人,感謝各位評委可以給我這次機遇,謝謝。
    大學生個人未來五年的職業(yè)生涯規(guī)劃范文
    一.×××大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (20xx年-20xx年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級管理人員 總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。 已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。 二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃) 1、社會一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。 2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境: 由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。 三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析: 本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析:
    ××公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)妥,公司以“誠信、穩(wěn)妥、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
    公司20xx年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)妥拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
    四.個人分析與角色建議
    1.個人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇十三
    3月19日,公司組織召開20xx年第一期青年員工培訓班活動。此次培訓活動是集團成立以來的第一次青年員工培訓,也是圍繞個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行的一次系統(tǒng)培訓。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過參加培訓活動,使我對自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認知?,F(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
    一、通過參加培訓活動,我對職業(yè)規(guī)劃有了新的認識。如同培訓教材所講,職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設(shè)計好未來職業(yè)生涯規(guī)劃,對于青年員工尤為重要。結(jié)合自身,我認為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業(yè)之心,既然干一行,就要愛一行,就要潛下心來,珍惜自己的工作機會,真正鉆進去、學進去。未來的目標確定了,才能確保發(fā)展的方向不偏差,不會出現(xiàn)大的失誤。
    二、通過參加培訓活動,我對企業(yè)發(fā)展有了更深的認識。當前,集團處在改革發(fā)展的重要時期,企業(yè)不斷深化調(diào)整,對員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業(yè)未來的發(fā)展動力,具有很高的可塑性和發(fā)展性,在工作中,每位青年員工都應(yīng)該圍繞自身崗位,明確發(fā)展定位,結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃,時刻將“學習”二字高懸之心,保持學習的精神和態(tài)度,順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變革,珍惜公司提供的崗位機會,不斷豐富自己,充實自己,才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    三、通過參加培訓,我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來,已有七年的工作經(jīng)驗。作為一名年輕的老員工,我對公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員,各個崗位的領(lǐng)導都給予我大量的幫助,可以說是公司伴隨著我的每一次成長,為我創(chuàng)造了成長的空間。因為崗位原因,我能經(jīng)常有幸與公司高管直接接觸,每一次的工作接觸對我都是一次提升。領(lǐng)導的辦事風格、思維方式,對我的啟發(fā)極大。譬如做時的嚴謹、學習的理念、思考的廣度,對我個人工作生活幫助極大??梢哉f通過工作,我個人在思想認識、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作,愛崗敬業(yè),端著飯碗干,提著心做事,將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。
    四、通過參加培訓活動,我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓過程中,我對自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員,我自身存在著很多的不足和問題,譬如做事不夠嚴謹,考慮事情不夠周全,不能時刻保持冷靜的頭腦處理問題等等。這些在青年員工普遍存在的問題,我認為是可以通過加強自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗閱歷解決的。
    本人近期規(guī)劃要在兩三年之內(nèi)盡快的自我提升提高,做一名合格的行政經(jīng)理。當然,期間需要更多的學習完善、提升和提高。在工作協(xié)調(diào)上,我要向主任學習與各個部室、分公司的銜接與溝通,將工作穩(wěn)步有效的進行;在工作方式上,我要向副主任學習考慮事情的全面性,條理性;在工作技巧上,我可以向文秘請教文字材料方面的問題;在個人學歷和知識方面,我計劃在三年內(nèi)學習管理學的本科學歷,讓自己的專業(yè)知識和管理水平得到進一步的提升。
    正如總經(jīng)理在總結(jié)發(fā)言中的講話所指,青年員工不斷加強學習、加快提升,將工作內(nèi)容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機遇緊密結(jié)合起來,才能實現(xiàn)自我價值與工作要求的高度結(jié)合,使自己與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。未來我將結(jié)合規(guī)劃定位,不斷加強學習,努力提升,將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇十四
    “未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準職業(yè)人。
    1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
    2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析
    3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。
    4、溝通能力訓練
    5、社交技巧與人際關(guān)系處理
    6、個人形象設(shè)計
    7、時間管理
    1、職業(yè)興趣測評
    2、職業(yè)性向定位測評
    3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
    4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理
    5、職場形象設(shè)計與商務(wù)禮儀
    6、性格分析
    7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理
    8、拓展活動
    1、心靈拓展培訓
    2、職場適應(yīng)力訓練
    3、學生到成功白領(lǐng)的快速過度策略
    4、企業(yè)文化初體驗
    5、高效職場工作方法
    6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關(guān)系處理
    7、高效e-business 辦公技能
    8、有效的會議
    9、商務(wù)演講技巧
    10、商務(wù)實用寫作
    1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;
    2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹;
    3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關(guān)企業(yè))
    4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);
    5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;
    6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;
    7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。
    公司地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206
    聯(lián) 系 人:梁老師、張老師
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇十五
    作為一個剛跨入社會的我,對職業(yè)的認識很模糊,一切都是那么的新鮮,充滿著機會與挑戰(zhàn)。我知道自己以后的路全部都靠自己,獨立自主,不能再靠父母,朋友和同學,自己得養(yǎng)活自己,找一份適合自己的工作,舒舒服服地生活。著名哲學家羅素說過,選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來……選擇職業(yè)就是選擇將來的自己。至于將來的自己會怎樣,我不作任何的設(shè)想,畢竟那是自己人生的大事情,對于一個沒有足夠人生閱歷的我來說,沒有任何的現(xiàn)實意義,我現(xiàn)在最需要的是盡快適應(yīng)社會,融于社會的大家庭中,走出職業(yè)生涯的誤區(qū),早日跨入自己的成功之門。
    俗話說,良好的開端是成功的一半,進入什么樣的職業(yè)領(lǐng)域,該領(lǐng)域是否符合自己的個人特點,是決定職業(yè)生涯規(guī)劃水平或職業(yè)生涯是否成功的關(guān)鍵因素。我一個剛脫離校園的有志青年,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該確定自己的主體意識,客觀分析形勢,養(yǎng)成科學的思維方式,正確評價自己,對自身條件和社會需求做出合理判斷,盡快地、認真地設(shè)計和規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯,不斷探索和發(fā)展自身潛能,慎重做出擇業(yè)決策,以達到現(xiàn)實人生理想的目的。
    人生之路,剛剛起步,需要自己深思熟慮去探討,需要靠自己努力去爭取,去拼搏,有夢就去追,去靠自己努力實現(xiàn)。其實,我心中一直都有一個目標:希望自己在學業(yè)上能夠有一番作為,能夠大展拳腳的地方,有屬于自己的一片天空,這是自己現(xiàn)在和將來的努力發(fā)展的'方向。我會一直努力去達到自己的人生理想的,對自己今后三年時間里,科學有效地規(guī)劃一下,以至于不要浪費自己光陰。
    作為一個剛?cè)肷鐣拇髮W生,我感到是幸運的,因為剛畢業(yè)不久,就有機會在省職業(yè)技能鑒定中心工作、學習,無論為人處事、人際交往,我都是一個新手,在這里工作,我學到了很多社會知識,用理論去聯(lián)系實踐,解決工作、學習和生活中遇到的問題?,F(xiàn)在的我,目標非常明確,白天努力工作,晚上看書學習,我想在自己未來三年里完成考研計劃,以追求學業(yè)上的更高峰。我知道這是一條非常辛苦的路,工作之余,還要忙于學業(yè),但是我相信自己,相信自己有這個能力去完成。美國著名人本家馬斯洛說過,人是永遠不能滿足的動物,我就是這樣,一邊去工作,一邊考研,不斷充實和更新知識,不斷增強自己的綜合素質(zhì),挑戰(zhàn)自我,完善自我,好好利用三年的寶貴時間,現(xiàn)實自己的人生價值。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇十六
    今年,全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到近700萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)季”。但是,近日西安市市屬事業(yè)單位的招考中,擬招聘人員的416個崗位里,有91個崗位因報考比例不足規(guī)定的1∶3而被削減或取消。巨大的求職壓力與穩(wěn)定的事業(yè)單位崗位無人報考形成一對鮮明的矛盾。
    國家要求,招聘高校畢業(yè)生不得限畢業(yè)院校、年齡、戶籍等。
    事業(yè)單位招考:醫(yī)學崗位少人問津不限專業(yè)搶著報。
    在西安市屬事業(yè)單位招考削減和取消的崗位中,醫(yī)學類相關(guān)崗位占了絕大部分。其中,16個削減招聘計劃的崗位全是醫(yī)學類;75個取消招聘計劃的崗位中,醫(yī)學類和醫(yī)院相關(guān)崗位占到67個,有許多崗位的繳費人數(shù)都是0。
    近幾年西安的事業(yè)單位招聘中,醫(yī)生均顯得十分緊缺,該專業(yè)人才相對較少,學生就業(yè)比較容易,而且很多學生選擇到南方等發(fā)達城市就業(yè),相對比較難招。去年西安市屬事業(yè)單位的招考中,因報考比例不足而取消的38個崗位里,醫(yī)學類相關(guān)崗位也占到25個;削減招聘計劃的10個崗位中,醫(yī)學類相關(guān)崗位占8個。
    與之形成鮮明對比的是,按照5月9日西安市屬事業(yè)單位報名結(jié)束時的統(tǒng)計,總共的報名人數(shù)達到了5.6萬多人。大量報名者集中在不限專業(yè)的崗位上,按照5月8日的報名情況統(tǒng)計,西安市交通局的交通運輸管理處招聘的兩個不限專業(yè)的運輸執(zhí)法崗位,報名人數(shù)分別達到了3966人和1938人。
    用人市場:“冷門”專業(yè)企業(yè)提前到學?!皳屓恕?BR>    公務(wù)員、事業(yè)單位這些穩(wěn)定的崗位,在招聘時遭遇無人報考的情況不僅出現(xiàn)在西安。在云南今年的公務(wù)員報名考試里,有300多個崗位無人通過審核,其中180多個崗位無人報考;山東省濟南市的公務(wù)員招考則出現(xiàn)不限專業(yè)搶著報的現(xiàn)象,不限專業(yè)的崗位報名人數(shù)超過20xx人,而一些有專業(yè)技術(shù)要求和基層的崗位報名者寥寥。
    為什么這些人們觀念中穩(wěn)定的、帶編制的崗位會無人報考?記者觀察發(fā)現(xiàn),這種無人報考的多為對專業(yè)技術(shù)要求比較高的崗位,無專業(yè)要求的招聘則總是人滿為患。20xx年陜西曾招聘20xx名社區(qū)工作人員,對專業(yè)無要求,報考人數(shù)達到了驚人數(shù)字13萬人。
    實際上,不僅是公務(wù)員和事業(yè)單位,從整個用人市場來說,專業(yè)技術(shù)要求較高的崗位招聘一直相對比較難。西安市人才服務(wù)中心畢業(yè)生就業(yè)指導部部長宋小強說,有一些專業(yè)本來開設(shè)的學校就少,學的人也不多,但其實市場需求一直都保持比較穩(wěn)定的量,就顯得比較難招。這些專業(yè)的學生就業(yè)壓力小,企業(yè)會提前到學校去招聘,有些專業(yè)在畢業(yè)前一年就已經(jīng)被企業(yè)“搶”完了。
    相對而言,文史哲類的專業(yè)本身就業(yè)就比較困難,這也是造成公務(wù)員和事業(yè)單位招聘有些崗位“扎堆”的原因之一:學生畢業(yè)時不就業(yè),而是等待公務(wù)員和事業(yè)單位考試,這樣報考時就集中在了一些不限專業(yè)和要求文科類專業(yè)的崗位上。
    這種穩(wěn)定崗位無人報考的情況,和用人市場上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”——即用人單位的需求和求職者的能力不匹配是統(tǒng)一的。用人單位不是不缺人,缺的是懂專業(yè)技術(shù)、能用的人,而這也正是目前用人市場上最顯著的矛盾。
    “對于就業(yè)的考慮,要從高考前就開始?!焙们俺探逃芯吭撼?wù)副院長張蕓長期從事高考志愿填報指導工作,根據(jù)她的調(diào)查,九成以上在校大學生沒有明確的職業(yè)目標。她認為,學生在高考前,就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,明確今后的職業(yè)方向。
    張蕓說,高中生在填報高考志愿以前,甚至在文理分科之前,就需要對職業(yè)性格進行測評。因為一個人的性格相對穩(wěn)定,一般不會發(fā)生大的變化,通過對職業(yè)性格的測評,分析學生擅長的、有能力從事的領(lǐng)域,鎖定未來的職業(yè)領(lǐng)域和方向。在此基礎(chǔ)上,對未來社會需求的人才進行分析,在鎖定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi),再分析出哪些崗位今后的需求量大、待遇好。
    這樣,可以讓學生在高考前就有明確的目標,知道自己今后要做什么、能做什么。在大學期間,學生就能明確地學習和實踐,補充需要的知識和技能,在畢業(yè)前做好就業(yè)準備,避免盲目就業(yè),避免結(jié)構(gòu)性矛盾。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇十七
    一、前言:
    “我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、去兌換的。相信機會永遠是留給有準備的人,有志者事競成!大學的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝,我要在這有限的里,付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來,將一點一點堆積,成就自己美好的未來!
    二、自我分析:
    從小開始,不管在學習還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺,以至于到了大學,在各個方面都有巨大的,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面….“物競天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學習著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過近一年的努力、學習,我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。
    三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析:
    我所學的機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有:1、數(shù)控機床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護工作;2、cad/cam軟件的應(yīng)用工作;3、特種加工機床、加工中心的操作工作;4、傳統(tǒng)機械加工;5、機械加工工藝的編制工作;6、機電設(shè)備的維護工作,工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、工作;7、機電設(shè)備的采購、銷售、售后服務(wù)工作。就業(yè)前景分析:由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的,機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。
    四、職業(yè)選擇分析:
    1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè),相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學期間學好機械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機械工程師應(yīng)該具備的證書,讓夢想成為現(xiàn)實。
    2、行政經(jīng)理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學的自學考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的。
    五、今后的學習:
    我只想做個簡單的學習計劃。首先,在學校學習期間,以專業(yè)課為主,學好機械方面的專業(yè)技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學校的課余時間去學習自考知識,即使在大學三年我未能完成自考,我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學校里、社會上學會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。
    六、結(jié)語:
    人要有才會有動力,同時我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢想走向現(xiàn)實的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實現(xiàn)它,把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的行動。為了明天,揚帆起航;展望未來,我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長,但我可以的對自己說:“我的未來不是夢!
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇十八
    我出生于一個很普通的家庭,我不能說我有著有錢的父母,所以我當然不是富二代。但是他們給了我好的教育,所以我有了我的理想。
    時間在悄悄的過去,也許有一天回想現(xiàn)在的時候,我已經(jīng)在工作了。有一句話我非常欣賞,“中國缺的不是學歷,而是能力?!钡拇_,中國有很多高學歷人才,有些方面我們可能真的沒辦法和他們比,但是如果我們有了好的能力,在把握住各種機會,那么我們也可以成功,甚至比他們更好。
    我并不希望給自己樹立太高的目標,因為那太過理想化,不實際。人活在現(xiàn)實生活中就應(yīng)該實際一點,我覺得這樣比較容易成功。誰不想擁有一份好的工作呢,好工作能掙很多錢,有了錢,就可以做很多自己想做的'事情。對于有些同學來說,這根本不用擔心,為什么?因為他們有著有錢或有有勢力的父母,有的是人脈關(guān)系,從他們剛出生,這一切就已經(jīng)是包辦好的??晌也皇?,從小“靠自己”三個字就牢牢的烙印在我的腦子里了,就算跌倒也要學著自己爬起來,不要指望有一只手會來攙扶著你。
    也許正是這樣,養(yǎng)成了這個有點倔強的我,我總覺得求人不如求己,與其讓人同情你,不如讓人妒忌你,也許這樣有點傲慢,太過固執(zhí),但我就是這樣。通過自己的努力換來的成功最實在。
    我希望我能在與我專業(yè)相關(guān)的公司里工作,我期望可以完全對口,或是工資要高。不要說我怎么這么容易滿足,目光怎么如此短淺。這對我來說只是前奏,我可以在這里工作學習,積累經(jīng)驗,也能有一天老板看出了我的能力,那我就可以升職漲工資。如果我還是一個小職員而且工資還是那么點,我也可能尋找好的機會,等找到了好的公司我就可以跳槽。
    等我工作穩(wěn)定了以后,我會開始存錢,存的差不多了,我就要開始裝修我的房子了,自己設(shè)計自己裝潢,把房子裝就出屬于我的風格。到以后有閑錢了,我會每年都帶我的家人出去旅行,到不同的城市,甚至不同的國家。我并不怎么想買車,如果公司離我家我不遠的話。等到我有足夠的閑錢的時候,我會考慮買房子或者是店鋪,因為這是可以升值的,可以租出去給我制造更多的財富。
    當然,誰也不知道以后的日子到底會怎么樣。我會通過自己的努力去慢慢實現(xiàn),一步一個腳印的去走這條路。即使這條路上布滿荊棘,曲折不堪,但我還是會執(zhí)著的走向去,總有一天我會看到勝利的曙光。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇十九
    “我計劃在公司所在的城市買房定居”。面試官想聽到的是你對這份工作的規(guī)劃,而不是你自己個人生活的安排。
    可能很多美容師不明白為什么問這一題,其實面試官通過這題是想了解你的求職動機和未來中長期發(fā)展規(guī)劃,所以,美容師回答“未來五年的職業(yè)規(guī)劃”需要傳遞這幾點信息:
    1、你是有備而來的,所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的,而不是海投盲投的結(jié)果。
    2、表明自己的優(yōu)勢,體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。
    3、你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。
    我的計劃是在五年內(nèi)往培訓講師這個崗位發(fā)展。我把我未來五年看做一個學習技能和行業(yè)知識的機會。我申請這個職位的原因是非??春霉?,愿意與公司一起發(fā)展。
    如果我繼續(xù)在這個部門工作,我希望在三年內(nèi)做到高級美容導師,負責下店內(nèi)與顧客面對面的促成銷售和成交。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇二十
    通常來說,人事在瀏覽簡歷時首先看的就是你的自我評價,出色的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。hr從自我評價中想看到的,是你對自己的了解,以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度,而這些,恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃。
    工作經(jīng)歷
    不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身,記錄流水賬,而應(yīng)強調(diào)你的職責和在工作中所取得的成就,并避免空話、套話。這是因為,經(jīng)歷不等于經(jīng)驗,不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉(zhuǎn)化為有效的競爭力,hr想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識和技能,學習能力以及實踐能力,了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。這關(guān)乎到,你以后能否較好的適應(yīng)工作崗位。
    職業(yè)期待
    很多企業(yè)會在面試中問應(yīng)聘者:你期望從工作中獲得最重要的回報是什么?五年內(nèi)的職業(yè)目標是什么?從這些問題中,hr最想聽到的,就是你對未來的個人安排。面試題,很多都是對簡歷的補充。既然hr那么知道你未來的計劃,那何不在簡歷中寫一寫,給簡歷增點色。
    未來三年職業(yè)規(guī)劃篇二十一
    層次:本科。
    方向:能源化工企業(yè)技術(shù)研發(fā)骨干總體目標:完成碩士課程的學習,進入著名化工企業(yè),成為高等技術(shù)骨干,并為將來的創(chuàng)業(yè)積累資本和經(jīng)驗。
    首先本人就讀的是嘉應(yīng)學院的理科應(yīng)用化學專業(yè),由于嘉應(yīng)學院本身不是一所著名的大學所以我們沒有名牌大學的社會聲譽來為我們的就業(yè)加分,還有就是我所學的專業(yè)是化工類,而本學校的化學專業(yè)實力又不是很強,所以就本科畢業(yè)生來說,畢業(yè)后很難從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,即使從事這方面的工作,工作環(huán)境也肯定不容樂觀,而且只能從事較簡單的工作,發(fā)揮不了我們學化工專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢,所綜上情況來說,我要選擇考研,繼續(xù)深造,提高自己的專業(yè)知識和技能,以便從事更高級的化工方面的工作?;ぷ鳛閲夜歉芍еa(chǎn)業(yè),國家肯定會繼續(xù)重視這方面的發(fā)展,而就能源問題來說,不僅是世界上發(fā)達各個國家面臨的首要問題,更是像中國這樣的發(fā)展中國家面臨的巨大挑戰(zhàn),所以在未來,國家在新能源方面將投入大量的人力、物力和財力。新能源化工企業(yè)也會像雨后春筍越來越多,在國家經(jīng)濟中所占的比重也會越來越大,隨之對這方面的人才需求量會越來越大,特別是高級專業(yè)人才,所以我到時選擇研究生期間的專業(yè)會跟能源化工方向。對于這個技術(shù)研發(fā)骨干這個職位是基于對所學專業(yè)知識最大化應(yīng)用的一個職業(yè)。對于化工企業(yè),技術(shù)部門是一個核心部門,在這能發(fā)揮專業(yè)人員的'最大價值,是真正的學有所用的一個地方,所以我會選擇技術(shù)方面的職位,并做到最好,成為企業(yè)骨干。
    目前我只是一個普通本科大學的學生,不過我有堅強的毅力,有吃苦耐勞的品質(zhì),不怕困難,勇攀高峰的精神,而且對于學習有濃厚的興趣,對于高新科技領(lǐng)域有強烈的求知欲望,并且注重對所學知識的應(yīng)用和價值實現(xiàn)最大化。不足之處在于有時缺乏耐心,專業(yè)知識和對專業(yè)領(lǐng)域的了解遠遠不夠。
    從現(xiàn)在到畢業(yè)(20xx年)。
    目標:順利通過研究生入學考試。
    在校期間學習好本專業(yè)的專業(yè)課程,力爭門門優(yōu)秀,英語的話通過四級考試力爭分數(shù)在550以上,尋找與教授們一起實驗學習的機會,加深對化學方面的理解和實驗技能的提高,為將來深造打好基礎(chǔ)。
    20xx年--20xx年。
    目標:獲得研究生學歷,成為有一定研發(fā)能力的科研人員在研究生學習期間,認真學習,并了解本專業(yè)的科技前沿信息,多找與企業(yè)合作的機會,哪怕是去一些化工企業(yè)內(nèi)干一些小事,主要是磨合所學知識與實際應(yīng)用的了解,加深知識與產(chǎn)業(yè)之間的轉(zhuǎn)化。盡量自己能賺一些錢,夠養(yǎng)活自己,不用家里花錢。
    20xx年--20xx年。
    目標:進入一家知名的化工企業(yè),年薪8萬到10萬。
    在企業(yè)力搞好同事與領(lǐng)導之間的關(guān)系,努力工作,同時不斷學習,保證對專業(yè)方面的信息了如指掌,獲得上級的賞識,并在企業(yè)內(nèi)我一定的地位和影響力。
    20xx年--20xx年。
    目標:成為企業(yè)的骨干技術(shù)研發(fā)人員,年薪12萬到18萬繼續(xù)學習,掌握本行業(yè)的核心知識,成為這方面的專家。并開始考慮有沒有必要進行考博和創(chuàng)業(yè)還有婚姻方面的問題。