每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
致家長感謝信篇一
尊敬的徐開宏校長:
您好!
郵件已收悉。首先，請允許我們向貴校表達祝賀！
常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。
對于孩子付出努力并得到回報，我們一直深信不疑；但對于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)
習(xí)生活環(huán)境，我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力；我們堅信不疑，王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅持的辦學(xué)宗旨密不可分。
對孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意，更由衷的說：陽光ok!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
致家長感謝信篇二
所有故事組的爸爸媽媽們：
感謝你們一直熱情的參與故事組的活動！感謝你們一直默默支持著故事組的成長！感謝你們一直來辛勤付出和無私地奉獻！
在此我們季小家庭教育指導(dǎo)站、家委理事會、爸爸媽媽俱樂部代表我們學(xué)校、代表我們的孩子，給你們深深的鞠一躬！真摯的道一聲：謝謝！
雖然每次只有15分鐘的時間，但是為了充分利用這短暫的時間，為孩子們帶來快樂，為孩子們緊張的學(xué)習(xí)放松，加油，大家都在辛苦工作之余，擠出時間，用盡心思，花十倍甚至更多的時間精心地準(zhǔn)備著……從故事選材，幻燈片的制作，互動的提問設(shè)計，甚至道具獎品的準(zhǔn)備等等，還互相演講演練，不斷地推敲，彼此鼓勵支持！我們俱樂部也安排了專門的講座培訓(xùn)，大家都認真的向?qū)I(yè)的老師請教學(xué)習(xí)，很多爸爸媽媽在積極的投入過程中發(fā)現(xiàn)自己得到了很多：親子關(guān)系更融洽了，孩子的潛能也被激發(fā)了，孩子的學(xué)習(xí)積極性也有所提高，家里的笑聲也多起來了……所以我們故事組的爸爸媽媽們更應(yīng)該為自己感到驕傲！我們的行為改變了我們自己！我們也是最大的受益者！
所以讓我們所有的參與者也能衷心地感謝自己：感謝自己的付出，收獲了不一樣的今天！
最后，期望我們所有的季小爸爸媽媽都能支持爸爸媽媽俱樂部的工作，支持我們故事組，更多的家長參與進來，這里永遠都是我們的舞臺，是我們和孩子們輕松舒暢交流的幸福領(lǐng)域！
讓愛在這里緩緩地，延綿不斷地流淌……潤澤更多的孩子！謝謝大家！
致家長感謝信篇三
尊敬的家長朋友：
您好！
您的孩子＿＿＿＿＿＿同學(xué)，在高二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色，進步很大，總成績 分，從原來的 名進步到 名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心，從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的提高。 成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步！家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。
同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展。
此致
班主任： 20xx、12、31
致家長感謝信篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
你們好！
我是常莉婷的家長，孩子的初中三年就要過去了，對此我對學(xué)校和各位老師致以衷心的感謝！
鴻橋中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，各項教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，使孩子們能夠靜下心撲下身安靜的學(xué)習(xí)。學(xué)校為了使家長能夠進一步了解學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活，讓每一位家長輪流進行值班，我們家長看到了學(xué)生的一天表現(xiàn)，也看到了各位優(yōu)秀老師對學(xué)生的耐心教導(dǎo)。學(xué)校也會舉行一些有意義的活動，讓孩子們各方面得到了提升。
每年學(xué)校都會讓班主任在各班開兩三次家長會，各位老師讓家長們給孩子做思想教育，讓家長多了解孩子，陪伴孩子，與家長貌同溝通孩子們學(xué)習(xí)中的欠缺。我們做家長的總能聽到這樣的話：我們每天五點多起床，晚上十點多才睡覺，當(dāng)我們聽到這些話時，我們也有些心疼孩子，但是我們也知道學(xué)校也是為了孩子們好，老師和孩子們一起睡一起起，有的老師為了批改作業(yè)比孩子們睡的還遲，班主任們都要等到孩子們睡下才能睡覺去，從中體會到了老師的辛苦。
在各位老師的管理下，我的孩子有了很大的變化和進步。在家里，她能夠做一些家務(wù)活，整理自己的東西，有了自主管理性，能夠理解我們，并且性格變得開朗起來了，和我玫通學(xué)習(xí)上的問題，分享學(xué)習(xí)的快樂并且學(xué)習(xí)成績得到了很大的提高。優(yōu)秀的成績離不開孩子的努力，更離不開各位老師的辛勤付出，各位老師有高度的責(zé)任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校為孩子們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴格的管理制度，讓孩子們在這里快樂的學(xué)習(xí)。
最后，我再次向鴻橋中學(xué)和各位老師最真誠的感謝。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月x日
致家長感謝信篇五
尊敬的青島市實驗幼兒園保利分園的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長朋友們：
我是大二班的一名家長，最近不斷聽到、看到個別家長因為自己的一些不恰當(dāng)?shù)南敕?、懷疑，對幼兒園進行了投訴，甚至竟然單方面找來記者曝光抹黑幼兒園的行為，作為保利分園的一名家長，對這些家長的做法感到十分的遺憾。
我們也經(jīng)歷過幾次合班，但是從來沒有發(fā)生過像這些家長說的事情，只要是一個班級人數(shù)過多，幼兒園都會積極的和家長溝通，及時的進行協(xié)調(diào)。所以大家都說，我們是交著公辦園的錢，可是卻一直在享受私立園的服務(wù)和教育。
我的孩子從2年前轉(zhuǎn)來保利分園，正因為是轉(zhuǎn)園，所以和以前的幼兒園有了對比，我們才更加的慶幸，可以不出小區(qū)就能讓孩子在家門口上優(yōu)質(zhì)的幼兒園，享受優(yōu)質(zhì)的教育是一件多么幸運和幸福的事情。在幼兒園中，老師對孩子比我們做父母的還用心，每天接送孩子時，都能聽到老師對孩子今天表現(xiàn)的評價，一個班40個孩子，老師對每一個孩子都能細心的關(guān)注到，他們會肯定孩子表現(xiàn)，給孩子以鼓勵，即便有不理想的地方，老師也會及時的和家長溝通，分析孩子這種行為的原因，以及老師在幼兒園如何引導(dǎo)，并且指導(dǎo)家長在家中如何配合；幼兒園的主題式教育，打破了普通幼兒園的教學(xué)模式，每個主題，就是為了能讓孩子們在這個主題中學(xué)到更多的知識，讓每一個孩子都有展示自我的機會，老師們經(jīng)常都犧牲了自己的休息時間，加班加點的在幼兒園備課、研討、為孩子們布置活動游戲區(qū)、（因為工作的原因，經(jīng)常晚接孩子，這樣的情景看到過好多次）。為了讓孩子們鞏固白天所學(xué)的知識，老師們晚上下班后，也一定會準(zhǔn)時的到班級微信群中，和孩子們互動，聆聽孩子們的表達，鼓勵孩子們的點滴進步，更令我感動的是，聽孩子回家說，因為他不愛吃水果，老師每次都會悄悄來到他身旁，想盡各種辦法，讓他把每天的水果吃掉，這些我們家長都是看在眼里，感動在心里。
其實我們做家長都希望自己的孩子能得到最好的教育，而幼兒園和老師的默默付出，都是為了孩子能得到更好的發(fā)展，家、園的初衷都是一致的，那有什么事情不能協(xié)商溝通呢？！父母是孩子的第一任老師，也是孩子模仿的對象，所以我們身為家長的一言一行更是對孩子潛移默化的教育。對于一些沒有經(jīng)過調(diào)查，子虛烏有的事情就更不應(yīng)該隨意沖動的去處理，家長的一些過激的行為會對孩子本身造成惡劣的影響。因此，希望家長，能夠靜下心來，冷靜的思考，不要給孩子，給自己造成后悔莫及的結(jié)果。
事實就是事實，我們相信幼兒園，支持老師們，希望用我們滿滿的正能量，一起共同來維護好孩子們的幼兒家園。
這兩年來，看著孩子身上發(fā)生的巨大的變化，我們對幼兒園，對老師有著說不完的感激，感謝幼兒園和老師對孩子們的培養(yǎng)！衷心的感謝幼兒園和老師們，祝咱們的幼兒園越來越好，祝老師們身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽兛鞓烦砷L！
青島市實驗幼兒園保利分園大班家長
20xx年xx月xx日
致家長感謝信篇六
尊敬的中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xxx的家長，最近看到您們校園網(wǎng)上的這一篇家長感謝信，很是感動！其實我也早已有過這樣的想法，想寫信感謝我兒子的班主任鄧娟老師，她也是這樣一位盡心盡職、樂于奉獻的優(yōu)秀老師。一年半來，鄧老師早出晚歸，對班級、對孩子們關(guān)愛有加，全身心地投入到自己的工作中，令人敬佩！鄧老師的工作還富有創(chuàng)新，經(jīng)常組織班級學(xué)生開展豐富多彩的活動，讓緊張學(xué)習(xí)之余的孩子們愉悅了身心，感受到了集體的快樂！
我孩子為人誠懇，但是有時情緒比較大，學(xué)習(xí)上下功夫不夠，剛進校學(xué)習(xí)沒多長時間，xxx老師就了解熟悉了他的情況，多次找他談心，鼓勵他認真學(xué)習(xí)，做個有理想、有目標(biāo)的好少年！初一年級，在鄧老師的悉心關(guān)懷下，我孩子度過了這個轉(zhuǎn)折時期，各方面的進步都很大，特別是孩子在情緒方面，現(xiàn)在也比較穩(wěn)定了，也能夠很好地控制自己，與同學(xué)很好地相處了，鄧老師對我們家長說：“xxx熱愛勞動，關(guān)心班集體，有愛心，尊敬老師，是個不錯的孩子，感謝您們家長對孩子的教育，我們一定會努力，讓孩子更優(yōu)秀，更出色的。”鄧老師的話語讓我們家長既感激又溫暖。
孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)時，曾獲得過一項殊榮：被評為市的十佳美德少年！我們家長一直鼓勵孩子：“你是美德少年，你可一定要嚴格要求自己，做個榜樣！”鄧老師知道后，也給予了孩子肯定和表揚，還鼓舞孩子繼續(xù)努力，向更高的目標(biāo)邁進。孩子在鄧老師的激勵和鼓舞下，對自己充滿了信心，在班級中的表現(xiàn)一天比一天進步。現(xiàn)在，孩子已經(jīng)在園區(qū)校學(xué)習(xí)有三個學(xué)期了，他的情緒已經(jīng)穩(wěn)定了，學(xué)習(xí)也更踏實了，成績也有了非常大的進步。對孩子取得的成績和進步我們家長是非常滿意和高興的，這里我們?nèi)乙兄x鄧老師的辛勤付出和對孩子的深切關(guān)愛！
這學(xué)期，讓我們感到意外驚喜的是孩子由于表現(xiàn)突出，被評為了園區(qū)校的“陽光少年”！鄧老師對孩子說：“你功夫不負有心人，你是用心的，你的努力，你的`良好行為得到了大家的肯定，你是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，祝賀你——我們的陽光少年！”其實，我們家長很明白：孩子今天能評上“陽光少年”，是與鄧老師的督促、關(guān)心、引導(dǎo)和幫助是分不開的，正因為鄧老師的鼓勵、關(guān)心和幫助，才使孩子揚起了自信的風(fēng)帆，大踏步的向前、向前、再向前。鄧老師，謝謝您！您才是真正的陽光使者，您把愛的陽光撒播給每一個孩子，孩子們在您的悉心呵護下都在健康、茁壯地成長著！
成為“陽光少年”后，孩子和我們家長都十分的高興，但是鄧老師卻對孩子提出了更高的要求，她對xxx說：“xxx同學(xué)，老師為你一路走來獲得的榮譽感動高興和自豪，因為這是你努力的結(jié)果，可是老師要告訴你：在你取得榮譽的同時你可一定要保住這些榮譽，并且要更加努力地學(xué)習(xí)和工作，爭取更大的成績，以更好地激勵自己、超越自己，這樣你的未來才更加美好！”鄧老師熱情洋溢的話語讓孩子深受鼓舞，因此，孩子現(xiàn)在對自己的要求也更高了，學(xué)習(xí)積極性也更強了，我們家長看在眼里，喜在心里！我們相信：孩子在鄧老師的關(guān)懷下今后的表現(xiàn)一定會更出色，因此，我們對鄧老師的感謝真的不能用語言來表達。
有教育思想的老師在教育著他；一個優(yōu)秀的、富于創(chuàng)新的、有教育理想的老師背后一定有那么一個有遠見卓識的、對教育管理充滿熱情的領(lǐng)導(dǎo)團隊在賞識著她、激勵著她、成就著她，這樣的領(lǐng)導(dǎo)團隊是懂教育的，是熱愛教育事業(yè)的典范，所以，我要感謝園區(qū)校的領(lǐng)導(dǎo)團隊，感謝您們的辛勤耕耘和努力付出，感謝您們對教育的一片熱忱，謝謝您們！
最后，我也要感謝我孩子的英語老師，她教學(xué)認真踏實，還有數(shù)學(xué)老師的辛苦努力：“謝謝您們，您們辛苦了！”今后，我們家長一定會更多地配合學(xué)校和老師教育孩子，支持理解老師教育教學(xué)的辛勤工作，多和孩子交流溝通學(xué)習(xí)和生活各方面的情況，讓孩子進步更大，讓老師感受教育的快樂和幸福！謝謝！
祝園區(qū)校老師工作順利，身體健康！
家長
20xx年1月16
致家長感謝信篇七
尊敬的市一幼領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
您們好!
我們是小五班的xx學(xué)生家長，轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)兩個多月了，這期間，xx的進步和改變讓我們特別欣慰，特此寫信感謝小五班老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo)?；叵牒⒆觽?nèi)雸@近兩個多月的成長歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激!
xx從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
陶老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上孟老師和王老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn)，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長能全面了解孩子學(xué)習(xí)的狀況。王老師負責(zé)孩子們的日常起居，照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂，事無巨細，比我們家長還有耐心和愛心。
教英語孟老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法，使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事，在游戲的過程中不知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話。還有陶老師，她在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩子，并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子，讓我們在入園之初就感受到了邢臺市一幼自上而下認真負責(zé)的教育氛圍。
一直以來，小五班班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了，xx每天回到家說的最多的就是：我們老師如何，我們同學(xué)如何，我們老師對我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動--感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護和教育。
如今，xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現(xiàn)，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當(dāng)初選擇一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最后，再一次感謝小五班的陶老師，孟老師，王老師，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝市一幼張雪峰院長，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx市第一幼兒園會越辦越好!
致家長感謝信篇八
尊敬的749班教學(xué)團隊全體教師您們好：
我是749班xxx的父親，也是749班家委會的成員。xxx高考成績是625分，現(xiàn)在已被吉林大學(xué)錄取，非常感謝749教學(xué)團隊，我衷心的說一聲："老師們，您們辛苦了，非常感謝您們!"
xxx剛到749班時，學(xué)習(xí)成績處在班級中下游，他數(shù)學(xué)和理綜還可以，但語文和英語每次考試基本是班里倒數(shù)幾名。語文、英語兩位老師沒有放棄他，多次找他談話，耐心教導(dǎo)。到了下學(xué)期，在班主任曹志祥和其他各位老師的督促及耐心教導(dǎo)下，xxx做到了固強補弱，強項更強，語文、英語的成績也上升到班級中游水平。在多次調(diào)考和模擬考試中進入了班級前十，在校排名也大幅提升，孩子的自信心不斷的增強。
作為家委會成員，我在積極配合班務(wù)的同時，也在密切關(guān)注著班里各項工作，深深的感受到749教學(xué)團隊是認真負責(zé)的，是團結(jié)高效的，是嚴謹奮進的，是勤奮務(wù)實的。各位教師特別是班主任曹老師工作方法靈活多變，針對不同性格的學(xué)生有著不同的方法。同時，班內(nèi)各種積極向上的小活動開展的很多，在給孩子們減壓的同時，提高了學(xué)習(xí)的積極性，增強了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過我的觀察，高三一年里，班主任曹老師基本上都處在忘我的工作狀態(tài)中，全部的精力都用在了孩子們身上。個人的婚姻大事拋在了一邊，父母就在市里住也未能盡孝，每天早早的在操場上等待著孩子們的到來，幾乎沒有間斷過......
"天道酬勤，付出必有回報"。到了收獲的季節(jié)，果然是碩果累累，孩子們捷報頻傳，真是由衷的替孩子們高興，替優(yōu)秀的749教學(xué)團隊高興。我根據(jù)孩子們學(xué)校的錄取情況分析，這次749班的成績應(yīng)該很棒!在級部里應(yīng)該是名列前茅的!感謝學(xué)校培育出了這么優(yōu)秀的教學(xué)團隊，感謝優(yōu)秀的團隊帶出了這么優(yōu)秀的班級，帶出了這么多優(yōu)秀的學(xué)生。
最后，祝愿我大衡一的發(fā)展蒸蒸日上、桃李滿天下，祝老師身體健康、工作順利，闔家幸福、萬事如意!再次感謝優(yōu)秀的749教學(xué)團隊!
此致
敬禮!
致謝人：
20xx年8月
致家長感謝信篇一
尊敬的徐開宏校長:
您好!
郵件已收悉。首先，請允許我們向貴校表達祝賀！
常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。
對于孩子付出努力并得到回報，我們一直深信不疑；但對于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)
習(xí)生活環(huán)境，我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力；我們堅信不疑，王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅持的辦學(xué)宗旨密不可分。
對孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意，更由衷的說：陽光ok!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
致家長感謝信篇二
所有故事組的爸爸媽媽們：
感謝你們一直熱情的參與故事組的活動！感謝你們一直默默支持著故事組的成長！感謝你們一直來辛勤付出和無私地奉獻！
在此我們季小家庭教育指導(dǎo)站、家委理事會、爸爸媽媽俱樂部代表我們學(xué)校、代表我們的孩子，給你們深深的鞠一躬！真摯的道一聲：謝謝！
雖然每次只有15分鐘的時間，但是為了充分利用這短暫的時間，為孩子們帶來快樂，為孩子們緊張的學(xué)習(xí)放松，加油，大家都在辛苦工作之余，擠出時間，用盡心思，花十倍甚至更多的時間精心地準(zhǔn)備著……從故事選材，幻燈片的制作，互動的提問設(shè)計，甚至道具獎品的準(zhǔn)備等等，還互相演講演練，不斷地推敲，彼此鼓勵支持！我們俱樂部也安排了專門的講座培訓(xùn)，大家都認真的向?qū)I(yè)的老師請教學(xué)習(xí)，很多爸爸媽媽在積極的投入過程中發(fā)現(xiàn)自己得到了很多：親子關(guān)系更融洽了，孩子的潛能也被激發(fā)了，孩子的學(xué)習(xí)積極性也有所提高，家里的笑聲也多起來了……所以我們故事組的爸爸媽媽們更應(yīng)該為自己感到驕傲！我們的行為改變了我們自己！我們也是最大的受益者！
所以讓我們所有的參與者也能衷心地感謝自己：感謝自己的付出，收獲了不一樣的今天！
最后，期望我們所有的季小爸爸媽媽都能支持爸爸媽媽俱樂部的工作，支持我們故事組，更多的家長參與進來，這里永遠都是我們的舞臺，是我們和孩子們輕松舒暢交流的幸福領(lǐng)域！
讓愛在這里緩緩地，延綿不斷地流淌……潤澤更多的孩子！謝謝大家！
致家長感謝信篇三
尊敬的家長朋友：
您好！
您的孩子＿＿＿＿＿＿同學(xué)，在高二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色，進步很大，總成績 分，從原來的 名進步到 名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心，從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的提高。 成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步！家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。
同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展。
此致
班主任： 20xx、12、31
致家長感謝信篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
你們好！
我是常莉婷的家長，孩子的初中三年就要過去了，對此我對學(xué)校和各位老師致以衷心的感謝！
鴻橋中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，各項教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，使孩子們能夠靜下心撲下身安靜的學(xué)習(xí)。學(xué)校為了使家長能夠進一步了解學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活，讓每一位家長輪流進行值班，我們家長看到了學(xué)生的一天表現(xiàn)，也看到了各位優(yōu)秀老師對學(xué)生的耐心教導(dǎo)。學(xué)校也會舉行一些有意義的活動，讓孩子們各方面得到了提升。
每年學(xué)校都會讓班主任在各班開兩三次家長會，各位老師讓家長們給孩子做思想教育，讓家長多了解孩子，陪伴孩子，與家長貌同溝通孩子們學(xué)習(xí)中的欠缺。我們做家長的總能聽到這樣的話：我們每天五點多起床，晚上十點多才睡覺，當(dāng)我們聽到這些話時，我們也有些心疼孩子，但是我們也知道學(xué)校也是為了孩子們好，老師和孩子們一起睡一起起，有的老師為了批改作業(yè)比孩子們睡的還遲，班主任們都要等到孩子們睡下才能睡覺去，從中體會到了老師的辛苦。
在各位老師的管理下，我的孩子有了很大的變化和進步。在家里，她能夠做一些家務(wù)活，整理自己的東西，有了自主管理性，能夠理解我們，并且性格變得開朗起來了，和我玫通學(xué)習(xí)上的問題，分享學(xué)習(xí)的快樂并且學(xué)習(xí)成績得到了很大的提高。優(yōu)秀的成績離不開孩子的努力，更離不開各位老師的辛勤付出，各位老師有高度的責(zé)任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校為孩子們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴格的管理制度，讓孩子們在這里快樂的學(xué)習(xí)。
最后，我再次向鴻橋中學(xué)和各位老師最真誠的感謝。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月x日
致家長感謝信篇五
尊敬的青島市實驗幼兒園保利分園的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長朋友們：
我是大二班的一名家長，最近不斷聽到、看到個別家長因為自己的一些不恰當(dāng)?shù)南敕?、懷疑，對幼兒園進行了投訴，甚至竟然單方面找來記者曝光抹黑幼兒園的行為，作為保利分園的一名家長，對這些家長的做法感到十分的遺憾。
我們也經(jīng)歷過幾次合班，但是從來沒有發(fā)生過像這些家長說的事情，只要是一個班級人數(shù)過多，幼兒園都會積極的和家長溝通，及時的進行協(xié)調(diào)。所以大家都說，我們是交著公辦園的錢，可是卻一直在享受私立園的服務(wù)和教育。
我的孩子從2年前轉(zhuǎn)來保利分園，正因為是轉(zhuǎn)園，所以和以前的幼兒園有了對比，我們才更加的慶幸，可以不出小區(qū)就能讓孩子在家門口上優(yōu)質(zhì)的幼兒園，享受優(yōu)質(zhì)的教育是一件多么幸運和幸福的事情。在幼兒園中，老師對孩子比我們做父母的還用心，每天接送孩子時，都能聽到老師對孩子今天表現(xiàn)的評價，一個班40個孩子，老師對每一個孩子都能細心的關(guān)注到，他們會肯定孩子表現(xiàn)，給孩子以鼓勵，即便有不理想的地方，老師也會及時的和家長溝通，分析孩子這種行為的原因，以及老師在幼兒園如何引導(dǎo)，并且指導(dǎo)家長在家中如何配合；幼兒園的主題式教育，打破了普通幼兒園的教學(xué)模式，每個主題，就是為了能讓孩子們在這個主題中學(xué)到更多的知識，讓每一個孩子都有展示自我的機會，老師們經(jīng)常都犧牲了自己的休息時間，加班加點的在幼兒園備課、研討、為孩子們布置活動游戲區(qū)、（因為工作的原因，經(jīng)常晚接孩子，這樣的情景看到過好多次）。為了讓孩子們鞏固白天所學(xué)的知識，老師們晚上下班后，也一定會準(zhǔn)時的到班級微信群中，和孩子們互動，聆聽孩子們的表達，鼓勵孩子們的點滴進步，更令我感動的是，聽孩子回家說，因為他不愛吃水果，老師每次都會悄悄來到他身旁，想盡各種辦法，讓他把每天的水果吃掉，這些我們家長都是看在眼里，感動在心里。
其實我們做家長都希望自己的孩子能得到最好的教育，而幼兒園和老師的默默付出，都是為了孩子能得到更好的發(fā)展，家、園的初衷都是一致的，那有什么事情不能協(xié)商溝通呢？！父母是孩子的第一任老師，也是孩子模仿的對象，所以我們身為家長的一言一行更是對孩子潛移默化的教育。對于一些沒有經(jīng)過調(diào)查，子虛烏有的事情就更不應(yīng)該隨意沖動的去處理，家長的一些過激的行為會對孩子本身造成惡劣的影響。因此，希望家長，能夠靜下心來，冷靜的思考，不要給孩子，給自己造成后悔莫及的結(jié)果。
事實就是事實，我們相信幼兒園，支持老師們，希望用我們滿滿的正能量，一起共同來維護好孩子們的幼兒家園。
這兩年來，看著孩子身上發(fā)生的巨大的變化，我們對幼兒園，對老師有著說不完的感激，感謝幼兒園和老師對孩子們的培養(yǎng)！衷心的感謝幼兒園和老師們，祝咱們的幼兒園越來越好，祝老師們身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽兛鞓烦砷L！
青島市實驗幼兒園保利分園大班家長
20xx年xx月xx日
致家長感謝信篇六
尊敬的中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xxx的家長，最近看到您們校園網(wǎng)上的這一篇家長感謝信，很是感動！其實我也早已有過這樣的想法，想寫信感謝我兒子的班主任鄧娟老師，她也是這樣一位盡心盡職、樂于奉獻的優(yōu)秀老師。一年半來，鄧老師早出晚歸，對班級、對孩子們關(guān)愛有加，全身心地投入到自己的工作中，令人敬佩！鄧老師的工作還富有創(chuàng)新，經(jīng)常組織班級學(xué)生開展豐富多彩的活動，讓緊張學(xué)習(xí)之余的孩子們愉悅了身心，感受到了集體的快樂！
我孩子為人誠懇，但是有時情緒比較大，學(xué)習(xí)上下功夫不夠，剛進校學(xué)習(xí)沒多長時間，xxx老師就了解熟悉了他的情況，多次找他談心，鼓勵他認真學(xué)習(xí)，做個有理想、有目標(biāo)的好少年！初一年級，在鄧老師的悉心關(guān)懷下，我孩子度過了這個轉(zhuǎn)折時期，各方面的進步都很大，特別是孩子在情緒方面，現(xiàn)在也比較穩(wěn)定了，也能夠很好地控制自己，與同學(xué)很好地相處了，鄧老師對我們家長說：“xxx熱愛勞動，關(guān)心班集體，有愛心，尊敬老師，是個不錯的孩子，感謝您們家長對孩子的教育，我們一定會努力，讓孩子更優(yōu)秀，更出色的。”鄧老師的話語讓我們家長既感激又溫暖。
孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)時，曾獲得過一項殊榮：被評為市的十佳美德少年！我們家長一直鼓勵孩子：“你是美德少年，你可一定要嚴格要求自己，做個榜樣！”鄧老師知道后，也給予了孩子肯定和表揚，還鼓舞孩子繼續(xù)努力，向更高的目標(biāo)邁進。孩子在鄧老師的激勵和鼓舞下，對自己充滿了信心，在班級中的表現(xiàn)一天比一天進步。現(xiàn)在，孩子已經(jīng)在園區(qū)校學(xué)習(xí)有三個學(xué)期了，他的情緒已經(jīng)穩(wěn)定了，學(xué)習(xí)也更踏實了，成績也有了非常大的進步。對孩子取得的成績和進步我們家長是非常滿意和高興的，這里我們?nèi)乙兄x鄧老師的辛勤付出和對孩子的深切關(guān)愛！
這學(xué)期，讓我們感到意外驚喜的是孩子由于表現(xiàn)突出，被評為了園區(qū)校的“陽光少年”！鄧老師對孩子說：“你功夫不負有心人，你是用心的，你的努力，你的`良好行為得到了大家的肯定，你是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，祝賀你——我們的陽光少年！”其實，我們家長很明白：孩子今天能評上“陽光少年”，是與鄧老師的督促、關(guān)心、引導(dǎo)和幫助是分不開的，正因為鄧老師的鼓勵、關(guān)心和幫助，才使孩子揚起了自信的風(fēng)帆，大踏步的向前、向前、再向前。鄧老師，謝謝您！您才是真正的陽光使者，您把愛的陽光撒播給每一個孩子，孩子們在您的悉心呵護下都在健康、茁壯地成長著！
成為“陽光少年”后，孩子和我們家長都十分的高興，但是鄧老師卻對孩子提出了更高的要求，她對xxx說：“xxx同學(xué)，老師為你一路走來獲得的榮譽感動高興和自豪，因為這是你努力的結(jié)果，可是老師要告訴你：在你取得榮譽的同時你可一定要保住這些榮譽，并且要更加努力地學(xué)習(xí)和工作，爭取更大的成績，以更好地激勵自己、超越自己，這樣你的未來才更加美好！”鄧老師熱情洋溢的話語讓孩子深受鼓舞，因此，孩子現(xiàn)在對自己的要求也更高了，學(xué)習(xí)積極性也更強了，我們家長看在眼里，喜在心里！我們相信：孩子在鄧老師的關(guān)懷下今后的表現(xiàn)一定會更出色，因此，我們對鄧老師的感謝真的不能用語言來表達。
有教育思想的老師在教育著他；一個優(yōu)秀的、富于創(chuàng)新的、有教育理想的老師背后一定有那么一個有遠見卓識的、對教育管理充滿熱情的領(lǐng)導(dǎo)團隊在賞識著她、激勵著她、成就著她，這樣的領(lǐng)導(dǎo)團隊是懂教育的，是熱愛教育事業(yè)的典范，所以，我要感謝園區(qū)校的領(lǐng)導(dǎo)團隊，感謝您們的辛勤耕耘和努力付出，感謝您們對教育的一片熱忱，謝謝您們！
最后，我也要感謝我孩子的英語老師，她教學(xué)認真踏實，還有數(shù)學(xué)老師的辛苦努力：“謝謝您們，您們辛苦了！”今后，我們家長一定會更多地配合學(xué)校和老師教育孩子，支持理解老師教育教學(xué)的辛勤工作，多和孩子交流溝通學(xué)習(xí)和生活各方面的情況，讓孩子進步更大，讓老師感受教育的快樂和幸福！謝謝！
祝園區(qū)校老師工作順利，身體健康！
家長
20xx年1月16
致家長感謝信篇七
尊敬的市一幼領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
您們好!
我們是小五班的xx學(xué)生家長，轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)兩個多月了，這期間，xx的進步和改變讓我們特別欣慰，特此寫信感謝小五班老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo)?；叵牒⒆觽?nèi)雸@近兩個多月的成長歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激!
xx從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
陶老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上孟老師和王老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn)，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長能全面了解孩子學(xué)習(xí)的狀況。王老師負責(zé)孩子們的日常起居，照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂，事無巨細，比我們家長還有耐心和愛心。
教英語孟老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法，使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事，在游戲的過程中不知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話。還有陶老師，她在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩子，并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子，讓我們在入園之初就感受到了邢臺市一幼自上而下認真負責(zé)的教育氛圍。
一直以來，小五班班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了，xx每天回到家說的最多的就是：我們老師如何，我們同學(xué)如何，我們老師對我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動--感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護和教育。
如今，xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現(xiàn)，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當(dāng)初選擇一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最后，再一次感謝小五班的陶老師，孟老師，王老師，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝市一幼張雪峰院長，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx市第一幼兒園會越辦越好!
致家長感謝信篇八
尊敬的749班教學(xué)團隊全體教師您們好：
我是749班xxx的父親，也是749班家委會的成員。xxx高考成績是625分，現(xiàn)在已被吉林大學(xué)錄取，非常感謝749教學(xué)團隊，我衷心的說一聲："老師們，您們辛苦了，非常感謝您們!"
xxx剛到749班時，學(xué)習(xí)成績處在班級中下游，他數(shù)學(xué)和理綜還可以，但語文和英語每次考試基本是班里倒數(shù)幾名。語文、英語兩位老師沒有放棄他，多次找他談話，耐心教導(dǎo)。到了下學(xué)期，在班主任曹志祥和其他各位老師的督促及耐心教導(dǎo)下，xxx做到了固強補弱，強項更強，語文、英語的成績也上升到班級中游水平。在多次調(diào)考和模擬考試中進入了班級前十，在校排名也大幅提升，孩子的自信心不斷的增強。
作為家委會成員，我在積極配合班務(wù)的同時，也在密切關(guān)注著班里各項工作，深深的感受到749教學(xué)團隊是認真負責(zé)的，是團結(jié)高效的，是嚴謹奮進的，是勤奮務(wù)實的。各位教師特別是班主任曹老師工作方法靈活多變，針對不同性格的學(xué)生有著不同的方法。同時，班內(nèi)各種積極向上的小活動開展的很多，在給孩子們減壓的同時，提高了學(xué)習(xí)的積極性，增強了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過我的觀察，高三一年里，班主任曹老師基本上都處在忘我的工作狀態(tài)中，全部的精力都用在了孩子們身上。個人的婚姻大事拋在了一邊，父母就在市里住也未能盡孝，每天早早的在操場上等待著孩子們的到來，幾乎沒有間斷過......
"天道酬勤，付出必有回報"。到了收獲的季節(jié)，果然是碩果累累，孩子們捷報頻傳，真是由衷的替孩子們高興，替優(yōu)秀的749教學(xué)團隊高興。我根據(jù)孩子們學(xué)校的錄取情況分析，這次749班的成績應(yīng)該很棒!在級部里應(yīng)該是名列前茅的!感謝學(xué)校培育出了這么優(yōu)秀的教學(xué)團隊，感謝優(yōu)秀的團隊帶出了這么優(yōu)秀的班級，帶出了這么多優(yōu)秀的學(xué)生。
最后，祝愿我大衡一的發(fā)展蒸蒸日上、桃李滿天下，祝老師身體健康、工作順利，闔家幸福、萬事如意!再次感謝優(yōu)秀的749教學(xué)團隊!
此致
敬禮!
致謝人：
20xx年8月