最新環(huán)境保護建議書300字(十一篇)

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    環(huán)境保護建議書300字篇一
    隨著工業(yè)發(fā)展,我們的地球日益被破壞,就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣:人們?yōu)E砍濫伐,不知節(jié)制的用水,使大濗布的水干涸了。想想我們身邊,這樣的例子還少嗎?例如有的人每一天用完水后,不將水龍頭關緊,讓水一滴一滴的流失。()還有許多同學都愛吃零食,吃后亂扔垃圾,影響環(huán)境。要知道我們的地球只有一個啊!為了保護地球,我提出以下建議:
    1、不要亂扔垃圾。當我們吃完零食之后,要將零食包裝扔進垃圾箱里,我們還可以在桌子旁系一個塑料袋,用來裝鉛筆屑等。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾,然后拋入指定垃圾桶。
    2、我們生活中盡量少使用一次性物品,多使用可循環(huán)物品,如:我們應盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。
    3、我們不能濫砍濫伐,而要植樹造林。如果世界上每一個都植一棵樹,世界將充滿生機。
    4、我們要節(jié)約用水,我國是一個"貧水"國,有許多地區(qū)缺水,因此我們更要節(jié)約用水。
    5、我們不能過度使用化學品,否則會污染環(huán)境,影響人類的`身體健康。
    6、我們?nèi)祟惒荒芎翢o節(jié)制的開采自然資源,為我們的子孫后代留下一份遺產(chǎn),"但存方寸地,留與子孫耕!"
    同學們讓我們從身邊的小事做起,保護地球,保護環(huán)境,保護自然資源吧!
    保護地球建議書300字(三)
    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出建議:
    1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購"無磷"洗滌劑,減少污染。
    2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
    3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
    4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。"一次性"物品,我們實在消費不起了!
    5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
    6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
    7、提倡選購綠色食品。
    我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!
    環(huán)境保護建議書300字篇二
    尊敬的校長:
    您好!
    我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木、我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了、早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校、晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別、與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情、但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方、
    例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的.食物袋更是隨處可見、學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑、有些紙上甚至沒有寫過一個字、一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道、有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多、尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議、
    1、在學校加強管理、對不良行為做出合理的批評、
    2、收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心、希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。祝福學校的明天更加美好。
    建議人:______
    ____年____月____日
    環(huán)境保護建議書300字篇三
    尊敬的校領導:
    你們好!
    咱們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的'感情。
    但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,咱們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,咱們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
    尊敬的學校領導,為了能讓咱們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
    一、在學校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中。
    二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。
    三、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印J占瘜W校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。
    希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
    祝福學校的明天更加美好!
    六三班xxx
    20x年11月8日
    環(huán)境保護建議書300字篇四
    親愛的同學們:
    你們好!
    我是濟南市歷城區(qū)實驗小學六年級的一名學生。
    雖然濟南是一個十分發(fā)達的城市,但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是濟南,整個地球都有這樣的'問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸...;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家..."
    由此,我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:
    1、節(jié)約資源減少污染
    (1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
    2、綠色消費環(huán)保選擇
    (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
    (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
    3、保護自然萬物共存
    不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
    4、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
    作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
    建議人:xxx
    20xx年x月x日
    環(huán)境保護建議書300字篇五
    全世界的人民:
    大家好!
    你們好!我是三年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
    現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:
    1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動,讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。
    2、通過老師的`講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的結果。
    3、對環(huán)境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。
    4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環(huán)境是可恥的。
    希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    環(huán)境保護建議書300字篇六
    如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
    由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
    第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
    第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
    1、節(jié)約資源減少污染
    (1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
    2、綠色消費環(huán)保選擇
    (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
    (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
    3、重復使用多次利用
    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
    4、分類回收循環(huán)再用
    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
    5、保護自然萬物共存
    不獵殺、使用珍稀動物和受保護的`動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
    6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
    作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!保護地球,從我做起!地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫后代。
    綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起。
    我倡議:我們應該努力的學習環(huán)保科學知識,主動增強環(huán)保意識,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護生態(tài)平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。
    倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意采摘任何花草,保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什么都不留下。
    保護生命,就像保護人類自己的生命一樣,去保護一切生物的生命,使萬物與環(huán)境和諧相處,我們都是生命,那么就不要隨意的捕殺,試想如果人類沒有今天的發(fā)達的頭腦,結果將會是怎樣呢?
    環(huán)境保護建議書300字篇七
    全縣各族干部群眾:
    瑪多,作為黃河源頭第一縣,生態(tài)環(huán)境獨特,境內(nèi)山水壯美、景色秀麗、水草豐美、湖泊成群、濕地連片,是三江源自然保護區(qū)的核心地帶,也是養(yǎng)育中華文明和萬千華夏兒女的生命源頭。作為河源兒女,在以家鄉(xiāng)美麗的生態(tài)環(huán)境為驕傲的同時也要深刻而清醒地認識到生態(tài)環(huán)境的脆弱性,瑪多最大的價值在生態(tài)、最大的責任在生態(tài)、最大的潛力在保護好黃河源頭生態(tài)環(huán)境是我們每一個瑪多人義不容辭的神圣職責和義務!
    為深入貫徹落實視察青海省提出的“扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護”的重大要求,切實保護好瑪多縣的`生態(tài)環(huán)境,現(xiàn)提出如下倡議:
    一、提高思想認識,堅持生態(tài)環(huán)境保護第一。時刻牢記關于保護好三江源生態(tài)的殷切囑托,堅持尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)理念,強化自身責任感,以身作則,身體力行,為保護瑪多生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻。
    二、引導全民參與,爭做生態(tài)文明的宣傳員。利用各類宣傳時機,將生態(tài)環(huán)保理念向牧民群眾和身邊朋友通過喜聞樂見的形式進行正面宣傳引導,提高全民的生態(tài)環(huán)保意識。
    三、積極響應號召,大力踐行生態(tài)環(huán)境保護。各民族干部群眾自覺樹立像保護眼睛一樣保護黃河源的意識,提倡綠色低碳生活方式,珍惜和節(jié)約自然資源,反對鋪張浪費,不隨意傾倒生活垃圾,不向水源湖泊排水排污。
    四、保護野生動物,提倡人與自然和諧相處。尊重和順應自然法則,為野生動物留足生存空間,維護人與動、植物間的生態(tài)平衡,堅決打擊一切非法盜獵野生動物的犯罪行為!
    生態(tài)環(huán)境保護是一個系統(tǒng)性問題,構建綠色、文明、和諧的生態(tài)瑪多,需要你我的支持和努力,更需要全縣各族人民的共同參與!
    廣大干部群眾,行動起來,讓我們一起為瑪多的天更藍、水更清、草更綠、人更美,一起為建設富裕文明和諧美麗新瑪多貢獻自己的力量!
    環(huán)境保護建議書300字篇八
    尊敬的菁盛鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng):
    我是菁盛小學的一名五年級學生,希望你們能在百忙之中抽出一點時間,看看我經(jīng)過仔細觀察之后寫下的環(huán)保建議書.
    先來說說我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡直成了“排污河”,兩岸的農(nóng)家、個體戶都在往河里排放污水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的'外衣。昔日的水草和魚兒不見了,鮮花倒映的河面不見了,河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑料袋、垃圾成群結隊地在水面上溜達,而過路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,仿佛在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”
    空氣污染也日益嚴重,汽車排污排廢隨時可見,馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧,網(wǎng)吧毒害青少年嚴重。
    地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,美好的環(huán)境更是我們幸福生活的前提,為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐,我提出幾點建議:
    一:不要隨意往河里倒垃圾,排放污水。
    二:生活垃圾要分類回收,以便再利用,號召人們愛護環(huán)境,并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標語。
    三、對空氣污染進行監(jiān)督和治理,尤其是要對哪些不規(guī)范的飲食攤點和排污排廢汽車限期整改,對網(wǎng)吧進行整治。
    四、號召人們在紅水河岸邊植樹造林,不要亂砍濫伐樹木,保護綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。
    以上是我一個小學生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝愿我們的家鄉(xiāng)山更綠,水更青,經(jīng)濟更繁榮!
    菁盛小學五(3)班×××
     20xx年10月10日
    環(huán)境保護建議書300字篇九
    親愛的同學們:
    大家好!
    我是六年一班的郭曉霖,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,在優(yōu)美的校園中成長。
    雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
    為了使學校環(huán)境有進一步的改善,也為了同學們可以在一個干凈的校園中學習,我向大家提出以下建議:
    1.請同學們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會吃虧。如果每個同學都這樣做,我相信我們學校的衛(wèi)生會改善許多。
    2.請同學們之間互相監(jiān)督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學們能互相監(jiān)督,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會改變。
    3.請同學看到地上的`垃圾主動撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動動手。
    4.不帶零食進校,不隨地吐痰,主動撿起地上垃圾。
    保護校園環(huán)境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機,有個舒適的學習環(huán)境。同學們,行動起來吧,保護好我們校園環(huán)境!
    建議人:郭曉霖
    20xx年10月31日
    環(huán)境保護建議書300字篇十
    一、 引言
    幾千年來,泰山的形象在中國人的精神世界中一直具有重要地位。歷代帝王將封禪祭祀泰山作為繼國安邦之大事,把泰山的神威當做自己權利的象征。歷代人民也仰望泰山,崇拜泰山,借泰山以寄托自己的愿望、追求和理想。雄偉壯麗的泰山之美既是“形而下”的可觀可觸,又是“形而上”的可感可思。泰山的崇高壯美既可悅目賞心,以娛感官,又可蕩滌胸襟,啟迪人生。泰山經(jīng)歷著從一座自然山,到政治山、宗教山、文化山、民俗山,再到精神山的演進軌跡。
    泰山作為世界自然與文化遺產(chǎn),世界地質(zhì)公園,國家重點風景名勝區(qū)和國家森林公園,具有珍貴的歷史文化價值、獨特的風景審美價值、典型的地質(zhì)學研究價值和生物多樣性保護價值。泰山景觀資源的歷史文化價值、審美價值、地質(zhì)學價值和生物多樣性價值是有機融合在一起的,這不僅在中國,就是在世界范圍內(nèi)也是很少見的。
    而這一切價值的基礎正在于泰山得天獨厚的自然環(huán)境。一旦自然環(huán)境遭到嚴重毀壞,后果可想而知。因此,泰山風景區(qū)的長久生存之計必須扎根于當?shù)刈匀画h(huán)境的保護,在保護的前提下,再進行合理的開發(fā),保護與開發(fā)相互促進,二者不可偏廢其一。
    二、 泰山自然環(huán)境現(xiàn)狀
    1. 地理位置
    泰山位于華北大平原東側,北緯 36°5’~36°15’,東經(jīng) 117°5’~117°24’。北連泉城濟南,南距歷史文化名城曲阜 70 km。泰
    山地理位置優(yōu)越、交通方便,京滬鐵路和京福、京滬、泰萊高速公路從泰安通過,泰肥、泰新、泰寧、泰濟等鐵路公路交匯于泰山之南的.泰安市。
    圖1 泰山交通位置圖
    2. 泰山地質(zhì)地貌現(xiàn)狀
    圖2 泰山地質(zhì)公園地質(zhì)圖
    泰山主峰海拔1532.5m,南高北低。泰山地層,屬華北地臺典型基地和蓋層的雙層結構,地質(zhì)構造以斷裂為主,受掀斜式斷塊抬升控制。斷裂活動使其隆起,與廣袤的華北平原形成強烈對比。泰山南部受斷裂影響,上升幅度大,其基層在上升風化過程中,異峰突起,陡峭峻拔,露出大片基底雜巖;背部上升幅度小,嶺低坡緩,谷寬溝淺,保存著典型的古生代蓋層。
    泰山的地質(zhì)構造十分復雜,褶皺和斷裂都比較發(fā)育。既有太古代的構造,又有中生代的構造,新構造運動也相當強烈。新構造運動主要表現(xiàn)為泰山目前仍在不斷的間歇性抬升。本地區(qū)地質(zhì)上是山東地臺的一個組成部分,泰山形成于太古代的后期,同位素測定的年齡約為 25 億 a,是世界最古老的巖石之一。太古代的片麻巖組成本地區(qū)的基底,古生代地臺區(qū)形成淺海相灰?guī)r與白云巖,而在盆地區(qū)由于河流沉積,發(fā)育了砂頁巖系,巖漿的侵入噴發(fā),長期的地殼抬升和剝蝕作用,泰山地區(qū)出露了大片太古代變質(zhì)巖系,整個泰山由泰山雜巖-結晶片麻巖和變質(zhì)花崗巖構成,峰頂有少量花崗巖。泰山西北麓張夏、崮山、炒米店一帶的灰?guī)r和砂頁巖發(fā)育典型,是北方寒武系地層的標準剖面。
    圖3 科馬提質(zhì)綠巖與張夏寒武紀標準剖面
    圖4桶裝構造與彩石溪
    泰山花崗巖由于變質(zhì)作用質(zhì)地細粒,同片麻巖比較,抗蝕能力強,因而形成陡峻的山峰與深切的溝谷相間分布的地貌格局。泰山地貌分為沖洪積臺地、侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕構造低山、侵蝕構造低山和侵蝕構造中山六大類型,形成由多種地形群體組合的地貌景觀。
    表1泰山主要侵入巖體一覽表
    圖5泰山地質(zhì)公園地勢圖
    3.氣象與水文條件
    泰山地區(qū)屬典型的溫帶季風性氣候,具有明顯的垂直變化:山頂年均氣溫 5.3℃,比山麓泰城低 7.5℃;年均降雨量 1124.6mm,相當于山下的1.5 倍,山下年平均氣溫 12.8℃,年平均降水量 715.0mm,降水量隨著海拔高程的增加而增大;山下四季分明,山上春秋相連。泰山冬季較長,結冰期達 150d,泰山極頂最低氣溫-27.5℃,形成霧凇雨凇奇觀。夏秋之際,云雨變幻,群峰如黛,林茂泉飛,氣象萬千。
    泰山地區(qū)多年平均降雨量大于 900 mm,水資源總量豐富。由于地形高拔,泰山周圍多為山洪性河道,河流源短流急,陡漲陡落,河谷多呈“v”字型,侵蝕力強。河道受斷層控制,容易形成潭瀑交替的景觀。由于降雨多集中在夏季,水景與游覽旺季自然結合,從而更發(fā)揮了季節(jié)性景觀的作用。泰山南部,在太古界巖層上裂隙泉分布很廣,含人體所需多種微量元素,系優(yōu)質(zhì)礦泉水,古稱“泰山神水”;泰山北部,中上寒武系和奧陶系石炭巖巖層向北傾斜,地下水在地形受切割處出露成泉。從錦繡川向北,泉水汩汩,星羅棋布。北麓丘陵邊緣地帶,巖溶水向北潛流,受地層區(qū)輝長巖的堵截,紛紛涌露,使古城濟南成為“家家泉水,戶戶楊柳”的泉城。
    圖6 云步橋瀑布
    環(huán)境保護建議書300字篇十一
    敬愛的環(huán)保局:
    地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我給大家提一些建議:
    1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
    2、大力節(jié)約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
    3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
    4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。
    5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
    6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
    7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
    地球只有一個,她的生命是脆弱的',不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
    建議人:
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