環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟，可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的思路和指導(dǎo)。
我好想自由篇一
說(shuō)起自由，每個(gè)人都擁有，可我總感覺(jué)我的自由被限制了許多。
夜晚，我在窗邊看著明亮的星星，無(wú)邊無(wú)際的天空，總會(huì)想：那么大的星空，這么大的地球，我也真的好想去探索探索?？墒谴笕藗兛偸且淮斡忠淮蔚卣f(shuō)：“你還小，外面的世界太危險(xiǎn)了，在家里多安全?！蔽乙蚕胝f(shuō)：你們雖然把我當(dāng)寶貝供著，可卻剝奪了我自由的空間，讓我在那樣小的房子里虛度我本應(yīng)美好的童年。
我是溫室里的花朵，我這朵幼小的花想得到更多大自然雨露的滋潤(rùn)，去傾聽(tīng)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。雖然我還小，可我了解到外國(guó)的孩子十來(lái)歲就開(kāi)始游歷世界各國(guó)，欣賞各國(guó)的名山大川，名勝古跡！而我就像籠子里的鳥(niǎo)兒一樣，雖然吃喝都不用發(fā)愁，但是我卻錯(cuò)過(guò)了最佳的翱翔時(shí)期！
住在“籠子”里的我，不僅生活空間被約束了，連我的日記也被家人一一查看，弄得我再也沒(méi)有自己的隱私，我私底下竊竊歡喜的事情，默默悲傷的事情也一一浮出了水面。難道這就是你們贈(zèng)予我的自由嗎？自由的空間真的只有這么狹小嗎？還是私底下偷偷被家長(zhǎng)偷工減料，奪去了他們本應(yīng)有的全貌。我只知道我擁有的自由已經(jīng)磨去了它原有的光彩與美麗，可這并不是我消磨的！
我真的想擁有自由，一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的自由，一個(gè)面貌完整無(wú)缺的自由！到那時(shí)，我不用再為一些微不足道的小事讓父母嘮叨個(gè)沒(méi)完，我做一些正確的事情不用再向父母請(qǐng)教，自己的小隱私也不再害怕被公布出來(lái)。
讓我插上自由的翅膀去盡情地飛吧！
我好想自由篇二
小草想著大地，云兒想著藍(lán)天；花兒想著蓓蕾綻放，小溪想著奔赴大海；而我，卻好想得到自由。
從小到大，父母、老師……總是束縛著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話(huà)，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”。媽媽總說(shuō)我還不懂事，維護(hù)我就像一張白紙，在她心中，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。雖然我有好多心事，卻已不能說(shuō)，與你知。難道就不能給我們留一點(diǎn)自己的空間嗎？父母總是什么事都愛(ài)自做主張，不順心時(shí)，總是愛(ài)把氣發(fā)在不相干的人身上，也包括我。所以我好想自由，好想掙拖你們的懷抱，想小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔，想飛到哪就飛到哪兒，去遨游太空，沒(méi)有你們的約束，沒(méi)有你們的命令，甚至于連你們也沒(méi)有。但這只是我的幻想罷了，是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的。
對(duì)于我的這種想法，別人認(rèn)為是不對(duì)的。因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀冃列量嗫囵B(yǎng)育大的，沒(méi)有父母，哪兒來(lái)的我們？父母的約束是對(duì)我們的關(guān)心，這是父母愛(ài)我們的.一種方式……這些我都知道，可是他們也應(yīng)該站在我們的立場(chǎng)想一想，留一點(diǎn)小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著，那么遲早有一天我會(huì)受不了，會(huì)窒息的。所以有是難免我會(huì)排斥他們“愛(ài)”我的方式。
我好想自由篇三
對(duì)于我的這種想法，別人認(rèn)為是不對(duì)的．因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀冃列量嗫囵B(yǎng)育大的，沒(méi)有父母，哪兒來(lái)的我們？父母的約束是對(duì)我們的關(guān)心，這是父母愛(ài)我們的一種方式……這些我都知道，可是他們也應(yīng)該站在我們的立場(chǎng)想一想，留一點(diǎn)小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著，那么遲早有一天我會(huì)受不了，會(huì)窒息的．所以有是難免我會(huì)排斥他們“愛(ài)”我的方式。
在現(xiàn)實(shí)里，我不可以自由，但是在夢(mèng)里，我可以：逃離到遠(yuǎn)方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有時(shí)我會(huì)幻想，幻想著我自由了，我有一個(gè)屬于自己的世界，在這個(gè)世界里，沒(méi)有束縛，只有寬容、有愛(ài)，最重要的是有自由！
我渴望自由，也一直努力尋找自由，可是我卻永遠(yuǎn)得不到自由！
我好想自由篇四
從一年級(jí)到六年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般在十幾名里。您非讓我進(jìn)入前五名。為此，您總在找補(bǔ)習(xí)班給我補(bǔ)課。什么奧數(shù)班、作文班、英語(yǔ)班都給我報(bào)過(guò)，可有什么成果呢？我的名字還是沒(méi)有在前五名的名單里出現(xiàn)。您不甘心，要暑假里又給我報(bào)學(xué)習(xí)班。本想在暑假大解放的我也沒(méi)了希望。每到周日，我都得上令我厭惡的補(bǔ)習(xí)班。那次，您差點(diǎn)又給我請(qǐng)了個(gè)家教，幸虧沒(méi)請(qǐng)到，要不，我就遭殃了。
記得上次，我上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，結(jié)果家庭作業(yè)不會(huì)做。您知道了，又是輔導(dǎo)又是給老師打電話(huà)，結(jié)果我到學(xué)校自然受到了老師的“特殊照顧”。您還不放心，又跑到學(xué)校特意和老師“交流心得”，結(jié)果我被老師“批評(píng)教育”了一番。
媽媽?zhuān)蚁敫嬖V您：我和別人一樣，想擁有自由，您能給我點(diǎn)自由嗎？
我好想自由篇五
別人都認(rèn)為假期是美好的，但我可不這么想。
星期六的早上，我寫(xiě)完了作業(yè)，大叫道：“噢！寫(xiě)完作業(yè)了！媽媽?zhuān)页鋈ネ嬉粫?huì)兒！”“不行！”媽媽堅(jiān)定地語(yǔ)氣使我高興的心一下子沉到了谷底。“練琴！《雪山春曉》二十遍，《茉莉芬芳》二十遍，《瑤族舞曲》十遍……”“天?。∵@么多，我什么時(shí)候才會(huì)彈完！什么時(shí)候才能擺脫掉古箏??！”“就知道玩！看人家萬(wàn)岳青，考級(jí)得個(gè)優(yōu)秀！你看你，考級(jí)才得個(gè)良好！給人家比比！今天我給你布置的任務(wù)必須完成，要不然不許玩電腦，不許看電視，不許看書(shū)！”媽媽知道，這三樣是我的命根子。我小聲嘟囔著爭(zhēng)辯道：“上次我比賽時(shí)得了個(gè)特等獎(jiǎng)，萬(wàn)岳青拿了個(gè)金獎(jiǎng)，你怎么不說(shuō)這回事??！”“我那是為你好！你要明白我對(duì)你的'一片苦心吶！”最終，我還是犟不過(guò)媽媽?zhuān)抑缓霉怨缘娜ゾ毲倭恕?BR> 家長(zhǎng)們，你們?yōu)槭裁匆映升垼渗P呢？做個(gè)平凡人不好嗎？人活在世上為什么一定要出人頭地，爭(zhēng)名奪利呢？你們其實(shí)就是名副其實(shí)的“愛(ài)心殺手”，打著愛(ài)我們的旗號(hào)，去肆意的傷害我們。我知道你們愛(ài)我，但也得讓我們有個(gè)呼吸的空間吧！
拜托了！媽媽?zhuān)屛易杂梢粫?huì)兒吧！
我好想自由篇六
親愛(ài)的爸爸：
你好！今天，我給你寫(xiě)信，目的是想告訴你，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)頑皮的小男孩了，我終究要離開(kāi)你的呵護(hù)，獨(dú)立生活，請(qǐng)你不要再把我當(dāng)成小鳥(niǎo)，關(guān)在籠子里，我要飛向藍(lán)天，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我需要自由。
爸爸，自從我升入初中以來(lái)，你對(duì)我管束的太嚴(yán)，整天只知道讓我學(xué)習(xí)，就是周末也不讓我玩一會(huì)，甚至把我的乒乓球、籃球都藏了起來(lái)，說(shuō)是怕影響我學(xué)習(xí)。爸爸，你還記得嗎？上次我和同學(xué)約好一起去釣魚(yú)，到了下午，同學(xué)們來(lái)喊我時(shí)，你卻對(duì)他們說(shuō)我不在家，讓我在家里做數(shù)學(xué)題，還把門(mén)從外面鎖上了。爸爸，你知道我當(dāng)時(shí)有多傷心嗎？我多么希望能出去玩一玩呀！通過(guò)這件事情，我的同學(xué)和我疏遠(yuǎn)了，還說(shuō)我不守信用，我真的.很傷心。
我漸漸地更加孤獨(dú)，好朋友也越來(lái)越少，學(xué)習(xí)成績(jī)雖說(shuō)還可以，但我一天也不快樂(lè)。我沒(méi)有友情，沒(méi)有快樂(lè)。有時(shí)我都想，學(xué)習(xí)還有什么用？古書(shū)上說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我看這純屬虛構(gòu)，我都要成為一個(gè)書(shū)呆子了。
爸爸，每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍時(shí)，你知道我有多么向往嗎？可是我卻沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì)。當(dāng)我看到小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔時(shí)，我也非常向往，常想自己如果是一只小鳥(niǎo)該多好啊。但這些并不是現(xiàn)實(shí)，我還只能是一味地讀書(shū)。
爸爸，在此，我想對(duì)你說(shuō)，讓自由一些吧，讓我做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧，我要飛翔，我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
祝
身體健康。
你的兒子明明。
我好想自由篇七
今天，又是一個(gè)愉快的星期五，明天終于又可以休息了，下午放學(xué)以后，我和媽媽一起洗了一個(gè)熱水澡。我回屋躺在自己的小床上，回憶著今天所學(xué)的功課，后來(lái)，我漸漸的閉上了眼睛。
忽然，我感覺(jué)身上一涼，我清醒了過(guò)來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)。我好想有一雙真正的翅膀，讓我可以在天空中自由自在的飛翔。
我好想自由篇八
中國(guó)人一味地追求升學(xué)率。如果父母沒(méi)有多么成功，他們就把希望都寄托在孩子身上。所以，我們莫名地背上了沉重的負(fù)擔(dān)。我們耳邊最多的聲音莫過(guò)于“要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息”。就好像我們不刻苦學(xué)習(xí)、不做各種習(xí)題，就不能升學(xué)，不能成功。
有時(shí)候，父母老師在娛樂(lè)，卻來(lái)指責(zé)我們不用功學(xué)習(xí)。難道大人們沒(méi)有做過(guò)小孩嗎，他們沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種痛苦嗎？己所不欲、勿施于人，在很多時(shí)候，大人都沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)道理。
我仰望天空，幾只歸鳥(niǎo)在天空快樂(lè)地盤(pán)旋。而我們?nèi)祟?lèi)，最高級(jí)的生物，卻失去了自由。當(dāng)我在教室里上課時(shí)，當(dāng)我在寫(xiě)著枯燥的作業(yè)時(shí)，當(dāng)我和同學(xué)一起坐在補(bǔ)習(xí)班里時(shí)，我是多么羨慕動(dòng)物！沒(méi)有壓力的靈魂是怎樣的一種感受??！真希望我們可以換一種方式，在玩中長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)。
我們真的需要一個(gè)休息的時(shí)刻了！這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣，都在渴望、都在期盼著能夠解脫，想一只雛鷹，在天空自由自在地飛翔，飛翔。
我好想自由篇九
每一次仰望湛藍(lán)的天空，看見(jiàn)自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我就禁不住問(wèn)：“鳥(niǎo)兒，你怎么那么快樂(lè)？”鳥(niǎo)兒拍拍翅膀?qū)ξ艺f(shuō)：“我有自由！”我羨慕極了：“如果我是一只小鳥(niǎo)，該有多好，擁有自由，該有多好！”
不知不覺(jué)中，我已是六年級(jí)的學(xué)生了?？蛇@就意味著自由將離我遠(yuǎn)去嗎？不錯(cuò)，自由快要丟棄我了，上了六年級(jí)后，進(jìn)了畢業(yè)班，家人給我設(shè)制了以下幾條規(guī)定：
1、出去玩不能超過(guò)兩小時(shí)。
2、如果下午放學(xué)后出去玩，五點(diǎn)之前必須回家。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)要保持平穩(wěn)，不能退步。
雖然看起來(lái)只有短短的3條，可做起來(lái)可就難上加難了。有了這幾條規(guī)定后，我不管是出去玩，還是出去問(wèn)別人題，都提心吊膽的，生怕玩過(guò)了頭；有了這幾條規(guī)定后，我出去玩不好也學(xué)不好；有了這幾條規(guī)定后我不敢再出去玩了。因?yàn)槲液ε挛疫`反規(guī)定，被家人責(zé)備。
“看書(shū)去”“寫(xiě)作業(yè)去”“學(xué)習(xí)去”這幾個(gè)字眼就像影子一樣每天都跟著我，折磨得我坐立不安。在家中，我每天都無(wú)法避免大人不停嘮叨聲。有時(shí)我剛打開(kāi)電視機(jī)，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“就知道看電視，多看會(huì)兒書(shū)不行嗎？就不會(huì)跟隔壁琪園學(xué)學(xué)，人家每天都在家看書(shū)，看人家的學(xué)習(xí)成績(jī)，將來(lái)考個(gè)“清華”“北大”的，一點(diǎn)兒都不用家長(zhǎng)操心！”唉，我暈！
自由對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是星空中的月亮，只能遙望，可我卻摸不著也夠不著，只能在心里默默地羨慕。天空一望無(wú)際，家人對(duì)孩子的欲望也是一望無(wú)際的，其實(shí)，我已經(jīng)有了進(jìn)步，至少我比以前愛(ài)看書(shū)了?？杉胰藚s視而不見(jiàn)，他們總有無(wú)盡的條件，總有望子成龍，望女成鳳的心切，卻忽略了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
我好想自由篇十
你看到我的題目不要感到驚訝，因?yàn)槲艺娴暮芟胱鲆恢蛔杂渗B(niǎo)，雖然現(xiàn)在的生活過(guò)得很舒適，可每到星期天就要到補(bǔ)習(xí)班。
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班剛一下課就立馬到那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，連喝口水的功夫都沒(méi)有，雖然我知道父母這樣做是為我們好，可你們有沒(méi)有征求過(guò)我們的意見(jiàn)，我每次看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)我就很羨慕馬小跳，他的父母對(duì)他那么寬松，沒(méi)有要求他學(xué)任何不想學(xué)的東西，尤其是馬小跳的爸爸馬天笑，馬天笑經(jīng)常被叫到學(xué)校，可是他也不會(huì)去強(qiáng)迫馬小跳，還有一部叫《笑貓日記》的一系列圖書(shū)，里面有一本叫《能聞出孩子味的烏龜》那里面的烏龜說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在像馬小跳這樣擁有孩子味的孩子不多了?！睘觚斦f(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)，我們孩子小時(shí)候，那可是有十足的孩子味，可是在漸漸的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的孩子味一點(diǎn)點(diǎn)地被磨掉了，就是因?yàn)楝F(xiàn)在繁鎖的課程和多得要死的補(bǔ)習(xí)班造成的。
有一次考試完，我把東西裝好，上高中的姐姐來(lái)接我，她拿過(guò)我的書(shū)包，突然問(wèn)了我一句：“你這里面背的是金磚還是瓦片？”我被這一句話(huà)問(wèn)得摸不著頭腦，后來(lái)才知道她覺(jué)得我的書(shū)包太重，我們天天都背這樣的書(shū)包都沒(méi)感覺(jué)了。
我好想像農(nóng)村里的孩子一樣自由自在，做一只自由鳥(niǎo)。
我好想自由篇十一
我好想變成小鳥(niǎo),變成小鳥(niǎo)以后，就可以過(guò)上快樂(lè)的生活，就不會(huì)被理不清思路的數(shù)學(xué)題所困繞，不用被忘帶單位名稱(chēng)或單位名稱(chēng)帶錯(cuò)的應(yīng)用題所煩惱。比如，上次數(shù)學(xué)檢測(cè)中的一道應(yīng)用題因?yàn)槲掖中拇笠?沒(méi)有帶單位,被扣了四分,還被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)了一頓,回到家里,我把這件事告訴了媽媽,我心想,媽媽可能會(huì)安慰我,想不到卻被媽媽狠狠的訓(xùn)斥了一通.我感到好委屈。
我好象變成小鳥(niǎo),變成小鳥(niǎo)以后,就不用被讀音不正確或字母寫(xiě)錯(cuò)所困惑,例如,在一次英語(yǔ)測(cè)試中,因?yàn)樽帜笇?xiě)錯(cuò)一下子被扣了10分,事后,英語(yǔ)老師找我談話(huà),我心里一直忐忑不安.只好壯著膽子來(lái)到老師的辦公室.出乎意料的是老師不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,耐心的開(kāi)導(dǎo)我,無(wú)論做什么事,都不能粗心大意,要細(xì)心認(rèn)真,養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)自己將來(lái)有好處.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)話(huà)語(yǔ),深深的刻在我的`心上。
我好象變成小鳥(niǎo),變成小鳥(niǎo)以后,就可以過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱游。盡情欣賞祖國(guó)的大好河山,盡興游覽世界各地的名勝古跡。
我好想自由篇十二
看見(jiàn)天空中飛翔的白云，我不禁發(fā)出感嘆，我好想，好想變成那朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云，伴藍(lán)天、小鳥(niǎo)一起飛翔。在空氣清新的早晨，我又出來(lái)游蕩，那時(shí)我和同伴連在一起，組成一大片云海，這時(shí)天空便由淡藍(lán)變成了純白色。在太陽(yáng)正毒的中午，我們?cè)贫溆米约旱纳眢w擋住太陽(yáng)，為人們消除炎熱。在黑暗的夜晚，我們搖身一變，不見(jiàn)了蹤跡。
走在公園的花叢里，一陣香味從花叢飄來(lái)，我一看原來(lái)是一朵玫瑰，我再次的發(fā)出感嘆，我好想，好想變成那朵香味撲鼻的玫瑰，把我的香味奉獻(xiàn)給人類(lèi)。一天，我被一位老奶奶摘回了家，老奶奶把我養(yǎng)在一個(gè)五彩的玻璃瓶里，每天給我澆水，給我愛(ài)……但我不爭(zhēng)氣，在經(jīng)過(guò)若干天之后，我干枯了，曾經(jīng)鮮花似血的花瓣凋零了，老奶奶將我的花瓣撿起來(lái)，一片一片的放在老奶奶最珍愛(ài)的書(shū)里，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的眼睛濕潤(rùn)了，珍珠般的淚珠落在我的身上，我不禁猜想道：也許她是在思念曾經(jīng)鮮活的我吧！
在田野的小路上十分悠閑的散步，無(wú)意之間看見(jiàn)了挺拔高大的白楊，我情不自禁的發(fā)出了感嘆，我好想，好想變成它們中的一份子，變成一顆大白楊，像保衛(wèi)家園的哨兵一樣，陪伴它們一起威風(fēng)，一起經(jīng)歷苦難，因?yàn)樵诮?jīng)歷苦難之后，我們會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的堅(jiān)定。春天，我們雖才剛剛發(fā)芽，可人們?cè)谖覀兩砩弦呀?jīng)看見(jiàn)了那種新生的希望。夏天，我們枝繁葉茂，一片片碩大的葉子在我們的頭頂生長(zhǎng)。抬頭一看，心中不禁油然而生一種成功的希望！秋天，我們發(fā)出感嘆：終于，秋天來(lái)臨了，終于，我們已經(jīng)歷盡了夏天的風(fēng)風(fēng)雨雨。而現(xiàn)在我們終于可以堅(jiān)定的向人們?cè)V說(shuō)，我們長(zhǎng)大了！冬天，是考驗(yàn)我們意志的季節(jié)，但我們毫不退縮，只見(jiàn)我們手拉手的屹立在田野的小路上，替人們綠化這田野的環(huán)境，并發(fā)揚(yáng)我們這種堅(jiān)定的精神！
我好想自由篇十三
昨天，老師又給我們布置了一大堆鋪天蓋地的作業(yè)。放學(xué)回家后，除了吃晚飯，就是做作業(yè)。好不容易把作業(yè)做完了，一看表，又到了該睡覺(jué)的時(shí)間了。唉，一點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間都沒(méi)有了。
第二天早晨，當(dāng)我還在迷迷糊糊的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)我的好朋友叫我：“石盈欣，還不起床，今天是自由節(jié)?！蔽乙宦?tīng)，一骨碌從床上爬了起來(lái)：“萬(wàn)歲！”我興奮的大叫起來(lái)。我急急忙忙的穿好衣服，就拉著我朋友跑到了大街上了。
“欣欣，起床了，又遲到了?！闭?dāng)我玩得高興的時(shí)候，突然被媽媽的叫聲驚醒了，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。再見(jiàn)了，我的自由節(jié)。
我好想自由篇十四
我好想自由，每天我就像那鬧鐘一樣，重復(fù)著同樣的軌跡：六點(diǎn)起床、然后是上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺(jué)……偶爾有幾天休息，也會(huì)被爸爸圈在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。我的生活就像被父母畫(huà)了一個(gè)圈，而我只能在這個(gè)圈里活動(dòng)，除此之外，哪兒都不能去。
有一次，我出去和朋友玩了一會(huì)兒，剛進(jìn)家門(mén)，媽媽便開(kāi)口審問(wèn)：“你到哪兒去了？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我低聲回答：“寫(xiě)完了。”“寫(xiě)完了就不會(huì)看會(huì)兒書(shū)，要不幫我干點(diǎn)兒活，你看別人家的孩子多聽(tīng)話(huà)，根本就不用父母嘮叨，你呢？我……”媽媽的嗓門(mén)越來(lái)越大。我低著頭默默地流下了眼淚，媽媽還在大聲訓(xùn)斥著，而她后來(lái)說(shuō)些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我淚眼朦朧地推開(kāi)門(mén)，跑上樓頂，這是我有生以來(lái)第一次在未經(jīng)允許的情況下從父母的眼前走開(kāi)。
還有一次，我因?yàn)榇中?，考試成?jī)很不理想。我拿著卷子忐忑不安地偷偷溜進(jìn)家門(mén)，不想正被媽媽逮個(gè)正著?！笆莱剂硕嗌俜盅?？”媽媽微笑著問(wèn)。“考得不好。”我的聲音小得簡(jiǎn)直連我自己都聽(tīng)不到。媽媽臉上的笑容突然收斂了，她停下手中的活，奪過(guò)卷子，用眼角瞥了一眼，接著就是一通訓(xùn)斥：“你是怎么搞的，我忙里忙外，就是希望你能學(xué)習(xí)好，可你，才考這么多分，真是丟人?！蔽覡?zhēng)辯說(shuō)：“卷子難，89分，不算太低?！薄斑€不低呀，難不成你想考個(gè)鴨蛋回來(lái)？”我無(wú)語(yǔ)，只是強(qiáng)忍著眼淚，低著頭走向臥室。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊暮⒆右呀?jīng)不小了，你們放心，我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，游戲是孩子的天性，我也需要自由。如果能給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我愿意選擇做一只鳥(niǎo)兒，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中飛翔，可以自由自在地嬉戲、玩耍。我真想大聲疾呼：“爸爸媽媽?zhuān)倚枰杂?！?BR> 我好想自由篇十五
設(shè)想一下，如果您小時(shí)候就有這么多的作業(yè)，您也會(huì)累的喘不過(guò)氣來(lái)。一二年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)做完作業(yè)，玩到天黑，晚上不用做作業(yè)，早早的上床睡覺(jué)，可我在班上的成績(jī)總是名列前茅，那時(shí)的日子每天我都是快樂(lè)的?，F(xiàn)在我好羨慕那些沒(méi)被作業(yè)所困的孩子們，每天可以玩耍到很晚，而我就像籠中的小鳥(niǎo)，無(wú)論怎樣掙扎也飛不出去，那些孩子就好比藍(lán)天下自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。媽媽?zhuān)乙蚕朐谔炜罩凶杂傻娘w翔。夜已經(jīng)深了，每當(dāng)這時(shí)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)依哿?，不想?xiě)作業(yè)了?！蹦蜁?huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽在這里陪你一起寫(xiě)完好嗎?”您可知道此時(shí)我的`手臂已經(jīng)酸痛酸痛的，眼睛也打瞌睡了，還讓我寫(xiě)，心中是多么不情愿，多么痛苦??！
我好想自由篇十六
自從我升入了四年級(jí)，作業(yè)和功課也增加多了。
今天是周末，好不容易想美美的睡個(gè)懶覺(jué)，你看可煩的'媽媽一大早就喊我起床去上美術(shù)課，下午還要去上舞蹈課。唉！誰(shuí)想上一堆課呀！我想“沒(méi)有人愿意去上的”。可是媽媽非讓我去上。今天早上我7點(diǎn)鐘起床要去上美術(shù)課，上到中午11點(diǎn)半下課，我起碼到家也得12點(diǎn)吧。吃完中午飯還沒(méi)有來(lái)得及休息一會(huì)，就要趕著去上舞蹈課，舞蹈課是下午2點(diǎn)半開(kāi)始，到下午4點(diǎn)半結(jié)束。我就急急忙忙的坐車(chē)往家趕。到了家就已經(jīng)快六點(diǎn)了，還沒(méi)有喘過(guò)來(lái)氣時(shí)，媽媽讓我去寫(xiě)周末的作業(yè)。我趕緊先把數(shù)學(xué)寫(xiě)完，看看表已經(jīng)快八點(diǎn)了，我肚子餓的“咕?！弊黜懴氤燥?，媽媽說(shuō)讓我把所有的作業(yè)完成再讓我吃飯，因?yàn)槊魈爝€要上特長(zhǎng)課，這豈不是要了我的命呀！
星期天上午我要上英語(yǔ)課，從早上8點(diǎn)上到中午12點(diǎn)。下午我又要上作文課，從下午3點(diǎn)到晚上6點(diǎn)，中間是3個(gè)小時(shí)。我好不容易苦苦的熬過(guò)了這三過(guò)小時(shí)，想回家放松一下。我坐著公交車(chē)飛快的到家了，我準(zhǔn)備拿起遙控器打開(kāi)電視想看看，剛打開(kāi)電視媽媽就從天而降，給我嚇得差點(diǎn)尿褲。看著她那雙瞪著兇惡的眼睛，我就知道今天沒(méi)有好日子過(guò)啦！這一頓挨打是躲不掉的。
每當(dāng)我看電視的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事，甚至連做夢(mèng)就會(huì)夢(mèng)到的。我想對(duì)全世界的人們宣告，我好想自由呀！
我好想自由篇十七
“起床了！趕快！早飯吃面包，吃完早飯?jiān)缱x，早讀了趕快上學(xué)！媽媽先走了！”“啪！”（關(guān)門(mén)聲）又是平凡得不能再平凡的一天，在媽媽的叫喊聲中，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一看早餐，我很沮喪——早餐是幾片面包和一杯牛奶，“天天吃，不能改善改善呀！”在我抱怨地同時(shí)，勉強(qiáng)咽下了面包?！鞍?，只能吃了，肚子不能受罪呀！”于是我又狼吞虎咽地吃了起來(lái)……到了六點(diǎn)，我開(kāi)始了早讀。直到那個(gè)咸鴨蛋（太陽(yáng)）從那一堆積木（樓房）完全升起來(lái)的時(shí)候，我才背著書(shū)包向?qū)W校走去。
在課堂上，我時(shí)而東張西望，時(shí)而思想“跑毛”，時(shí)而抓耳撓腮。也不知道在想什么。我人在教室里，可心早已跑到操場(chǎng)上了。因?yàn)槲覍?duì)那些正在上體育課的'小朋友早已羨慕不已了，看著他們跳繩、打皮球、賽跑……讓我非常心動(dòng)，我心想：“要是那一次體育課能像他們一樣做游戲該多好呀！”可如今，只能被限制在這悶熱的教室里聽(tīng)這些無(wú)聊的課，真是沒(méi)勁！
中午，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是“午休時(shí)間”，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是“趕作業(yè)時(shí)間”。雖然學(xué)校老師很體諒我們，布置較少的作業(yè)，可是補(bǔ)習(xí)班的老師卻“無(wú)情”應(yīng)對(duì)，大量地布置作業(yè)，把我唯一的休息時(shí)間——午休給奪去了。
在學(xué)校悶悶不樂(lè)的我又返回了那無(wú)趣的課堂，下午，我的心情有些好轉(zhuǎn)，老師的課總能聽(tīng)進(jìn)去點(diǎn)，我最喜愛(ài)的信息技術(shù)課似乎能提高我的心情指數(shù)。
我終于熬到了放學(xué)，向輔導(dǎo)班的方向走去。就這樣，輔導(dǎo)班也挨到了放學(xué)，直到那張大餅（月亮）不知被誰(shuí)當(dāng)夜宵吃掉了一大半（上弦月）我才知道——已經(jīng)8點(diǎn)了，“趕作業(yè)時(shí)間”又到了。等趕完了作業(yè)也就是9點(diǎn)多了，我就去休息了。就這樣，這一天淡而無(wú)味的生活就結(jié)束了。
要是有一天，有人給我一雙翅膀，讓我在天空上自由地翱翔，沒(méi)有考試的憂(yōu)愁，沒(méi)有作業(yè)的煩惱，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，那該多好！
我好想自由篇十八
“快點(diǎn)兒起床！該上輔導(dǎo)班了……”哎，我討厭星期六，一天都是補(bǔ)習(xí)班，要連著上八個(gè)小時(shí)，哪還有休息的'時(shí)間呀！算了，上班、上班。（由于長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)“上輔導(dǎo)班”，覺(jué)得太麻煩，所以就改成了“上班”。）。
周六終于過(guò)去了。到了晚上，我?guī)е蓱z的眼神和撒嬌的語(yǔ)氣，小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)弧昂脣寢專(zhuān)屛蚁聵峭嬉粫?huì)吧，我都上了一天的輔導(dǎo)班了，也該歇會(huì)了，你就讓我玩兒一會(huì)吧，就十分鐘，好嗎？”我滿(mǎn)意為媽媽可以答應(yīng)我，沒(méi)想大媽媽一口拒絕了；“不行！沒(méi)看到上午英語(yǔ)課前測(cè)試錯(cuò)了好幾道題嗎？老師提問(wèn)你又回答不上來(lái)，學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間白學(xué)了，我們掙錢(qián)這么辛苦，你卻學(xué)成這樣！趕快回屋給我復(fù)習(xí)去，要不明年你還怎么考外國(guó)語(yǔ)呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我滿(mǎn)心的歡快和喜悅一下子跑到了九霄云外去了，看著媽媽生氣的眼神。我知道沒(méi)有任何商量的余地，我再也忍不住了，淚水奪眶而出，我沖進(jìn)自己的臥室，趴在床上大哭起來(lái)，邊哭邊生氣地吼著：“你們累我就不累嗎？好像我學(xué)習(xí)就是做游戲，你們掙錢(qián)就像下地獄一樣！我就不能有休息的時(shí)間嗎……”
發(fā)完了脾氣，我又坐在書(shū)桌前，看著眼前一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，真想扔了他們！但又想起明年升初中的事，只得忍一忍，等今年過(guò)去就能輕松了。
星期天，又是寫(xiě)一天的作業(yè)，我對(duì)著眼前的作業(yè)，閉上眼睛請(qǐng)求；“老天爺爺呀，給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧，求求你了！”我又把我的事告訴了表哥，表哥說(shuō)：“你這樣學(xué)還不學(xué)成書(shū)呆子了？我姑咋這么狠呢？”“為了升初中，這也是沒(méi)辦法的辦法呀，我可不想長(zhǎng)大成你那樣。好了，我還要寫(xiě)作業(yè)，拜拜?！闭f(shuō)完，我就又鉆入了作業(yè)的海洋里。經(jīng)過(guò)一天的艱苦奮戰(zhàn)，終于寫(xiě)完了，我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，把筆往桌上一扔，又去問(wèn)媽媽能不能下樓歇會(huì)，媽媽說(shuō)；“你都不看看幾點(diǎn)了？現(xiàn)在外面那么多壞人，你就不能安聲會(huì)？”
啊，媽媽?zhuān)叶?2歲了，我不愿一輩子做籠中那長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)，我想有自由的時(shí)間，請(qǐng)你們給我一片自由成長(zhǎng)的空間吧！
我好想自由篇十九
每一個(gè)人內(nèi)心都充滿(mǎn)著渴望，有人渴望自己富有，有人渴望自己快樂(lè)……而我卻渴望自由。
我的爸爸媽媽都是普通人，他們把我的`學(xué)習(xí)看得特別重要。在他們眼里，安全和學(xué)習(xí)并列第一，只要我好好學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大以后才能一帆風(fēng)順，他們總會(huì)把我的星期天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
上個(gè)星期天，我本想睡個(gè)好覺(jué)，看會(huì)兒電視放松一會(huì)兒?？蛇@么個(gè)愿望，也被老媽打破了。早上八點(diǎn)四十分，我翻了個(gè)身，正想在睡一會(huì)兒，可媽媽走進(jìn)我的臥室，說(shuō)：“女兒，快起來(lái)吧”我像接受司令官的命令似的，不到五分鐘就穿好衣服了。我接過(guò)媽媽手中的日程表：30分鐘看幾篇作文，九點(diǎn)半去上舞蹈課，二點(diǎn)去上奧數(shù)課，回來(lái)后讀10篇童話(huà)故事才能吃飯，吃完飯繼續(xù)看書(shū)。我看得頭昏腦脹，我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)：“可不可以少一點(diǎn)?！眿寢寚?yán)厲的說(shuō)：“不行！”于是我灰心喪氣的進(jìn)了臥室。原本我一個(gè)手指都能拿起的書(shū)，竟變成了千斤重。
終于到了吃飯的時(shí)間，我快速地吃完了飯，一蹦一跳地到了洗碗的媽媽身邊，開(kāi)心的問(wèn)：“媽媽?zhuān)懿荒芸匆粫?huì)兒電視？就一會(huì)兒？”，“不行”媽媽堅(jiān)定地回答，我原先的快樂(lè)消失的無(wú)影無(wú)蹤。“為什么？”我傷心地問(wèn)道。我泄氣的做在沙發(fā)上。廚房傳出了媽媽刺耳的聲音：“快點(diǎn)去讀書(shū)！”“噢，知道了！”我有氣無(wú)力的走近臥室。
聽(tīng)著窗外小鳥(niǎo)歡樂(lè)的叫聲，看著別的小朋友在盡情地玩耍，“嗒”，一滴眼淚落在我的小手上，憑什么別的小朋友都可以無(wú)拘無(wú)束的玩耍，而我要做籠中的鳥(niǎo)，憑什么爸爸媽媽把他們的心愿推到我身上，我也是孩子，我也同樣渴望自由！
我好想自由篇二十
以前，我上三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽和奶奶這三個(gè)“緊箍咒”念得我喘不過(guò)氣來(lái)，使我整天都很煩惱，每天只能坐在書(shū)桌旁，面對(duì)那么多的作業(yè)，還有那么多背的，對(duì)著那桌旁的電腦只得讓我望而興嘆。但望而興嘆又怎么辦呢？我就偷偷的來(lái)了一次玩電腦，我暗暗地想。于是我慢慢站起身來(lái)，輕輕地離開(kāi)了小板凳。我好似聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，急忙縮回頭，跑到書(shū)桌旁，拿起書(shū)一本正經(jīng)地念起來(lái)。
我真想大喊一聲：“我要自由?！?BR> 我好想自由篇二十一
說(shuō)起假期，大家都應(yīng)該很喜歡，但我卻不喜歡。
在假期里除了老師布置的作業(yè)，還有父母給我的附加作業(yè)，每天都不能出去玩。
有一次我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的好朋友來(lái)找我玩，媽媽對(duì)我的朋友嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，不讓出去玩。”我的朋友只好走了。朋友走后，媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我。
還有一次，學(xué)校組織活動(dòng)，我回去跟家人說(shuō)了說(shuō)，爸爸不讓我去，說(shuō)去那兒又學(xué)不到東西，我與爸爸爭(zhēng)辯，但爸爸不答應(yīng)，夜里，我哭了。
有一次，我趁爸爸還沒(méi)下班，就找?guī)讉€(gè)小伙伴，熱火朝天地玩起來(lái)了，我們正玩在盡頭上，可爸爸回家了，我連忙讓小伙伴藏起來(lái)，我假裝在寫(xiě)作業(yè)，爸爸見(jiàn)我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，就走出了我的房間，藏起來(lái)的小伙伴哭笑不得。我偷偷告訴你，每次小伙伴來(lái)找我，爸爸就板著臉說(shuō)：“她的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！”小伙伴就像老鼠見(jiàn)了貓似的，灰溜溜地走了。
爸爸，你忍心看見(jiàn)你的.女兒，像小鳥(niǎo)一樣被關(guān)在籠子里嗎？讓我整天寫(xiě)著山一樣高的作業(yè)，讓我不能有一絲喘氣的時(shí)間，爸爸，我知道你想讓給我考個(gè)好成績(jī)，爸爸，請(qǐng)你放開(kāi)雙手，讓我自由的翱翔吧！
我好想自由篇二十二
童年如一場(chǎng)漫天飛舞的大雪，每片潔白的雪花上承載著我們得歡聲笑語(yǔ)。而我的童年充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，那些堆積如山的練習(xí)題奪走了我快樂(lè)的童年。
快樂(lè)的周末，我望著小朋友在公園戲耍的情景，心里十分羨慕。我早早的把家庭作業(yè)做完，準(zhǔn)備奔向我那游戲的天地，卻被一聲命令叫了回來(lái)：“把這些奧數(shù)題做完，你呀，整天就知道玩，學(xué)習(xí)才最重要?！甭?tīng)了這些話(huà)，我心里不免又多了一絲抱怨：“學(xué)習(xí)固然重要，但如果奪走了一個(gè)屬于孩子的夢(mèng)幻樂(lè)園，那他不僅不會(huì)明白你的用心良苦，反視你為敵人?！?BR> 時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一道道難題終于被我攻破了，望著自己用努力換來(lái)的成果。心中不免多了一些安慰。但快樂(lè)的周末與我說(shuō)再見(jiàn)了。
馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“星期天使屬于孩子的?！蔽以?jīng)想過(guò)，如果星期天沒(méi)有那么多作業(yè)，那我們可以爬山，楚目天空。如果沒(méi)有這么多作業(yè)，我們可以欣賞美麗的夜景。但想象必定是想像。如果父母可以把星期天交個(gè)我們?nèi)我夥峙淠窃撚卸嗪谩?BR>
我好想自由篇一
說(shuō)起自由，每個(gè)人都擁有，可我總感覺(jué)我的自由被限制了許多。
夜晚，我在窗邊看著明亮的星星，無(wú)邊無(wú)際的天空，總會(huì)想：那么大的星空，這么大的地球，我也真的好想去探索探索?？墒谴笕藗兛偸且淮斡忠淮蔚卣f(shuō)：“你還小，外面的世界太危險(xiǎn)了，在家里多安全?！蔽乙蚕胝f(shuō)：你們雖然把我當(dāng)寶貝供著，可卻剝奪了我自由的空間，讓我在那樣小的房子里虛度我本應(yīng)美好的童年。
我是溫室里的花朵，我這朵幼小的花想得到更多大自然雨露的滋潤(rùn)，去傾聽(tīng)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。雖然我還小，可我了解到外國(guó)的孩子十來(lái)歲就開(kāi)始游歷世界各國(guó)，欣賞各國(guó)的名山大川，名勝古跡！而我就像籠子里的鳥(niǎo)兒一樣，雖然吃喝都不用發(fā)愁，但是我卻錯(cuò)過(guò)了最佳的翱翔時(shí)期！
住在“籠子”里的我，不僅生活空間被約束了，連我的日記也被家人一一查看，弄得我再也沒(méi)有自己的隱私，我私底下竊竊歡喜的事情，默默悲傷的事情也一一浮出了水面。難道這就是你們贈(zèng)予我的自由嗎？自由的空間真的只有這么狹小嗎？還是私底下偷偷被家長(zhǎng)偷工減料，奪去了他們本應(yīng)有的全貌。我只知道我擁有的自由已經(jīng)磨去了它原有的光彩與美麗，可這并不是我消磨的！
我真的想擁有自由，一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的自由，一個(gè)面貌完整無(wú)缺的自由！到那時(shí)，我不用再為一些微不足道的小事讓父母嘮叨個(gè)沒(méi)完，我做一些正確的事情不用再向父母請(qǐng)教，自己的小隱私也不再害怕被公布出來(lái)。
讓我插上自由的翅膀去盡情地飛吧！
我好想自由篇二
小草想著大地，云兒想著藍(lán)天；花兒想著蓓蕾綻放，小溪想著奔赴大海；而我，卻好想得到自由。
從小到大，父母、老師……總是束縛著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話(huà)，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”。媽媽總說(shuō)我還不懂事，維護(hù)我就像一張白紙，在她心中，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。雖然我有好多心事，卻已不能說(shuō)，與你知。難道就不能給我們留一點(diǎn)自己的空間嗎？父母總是什么事都愛(ài)自做主張，不順心時(shí)，總是愛(ài)把氣發(fā)在不相干的人身上，也包括我。所以我好想自由，好想掙拖你們的懷抱，想小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔，想飛到哪就飛到哪兒，去遨游太空，沒(méi)有你們的約束，沒(méi)有你們的命令，甚至于連你們也沒(méi)有。但這只是我的幻想罷了，是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的。
對(duì)于我的這種想法，別人認(rèn)為是不對(duì)的。因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀冃列量嗫囵B(yǎng)育大的，沒(méi)有父母，哪兒來(lái)的我們？父母的約束是對(duì)我們的關(guān)心，這是父母愛(ài)我們的.一種方式……這些我都知道，可是他們也應(yīng)該站在我們的立場(chǎng)想一想，留一點(diǎn)小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著，那么遲早有一天我會(huì)受不了，會(huì)窒息的。所以有是難免我會(huì)排斥他們“愛(ài)”我的方式。
我好想自由篇三
對(duì)于我的這種想法，別人認(rèn)為是不對(duì)的．因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀冃列量嗫囵B(yǎng)育大的，沒(méi)有父母，哪兒來(lái)的我們？父母的約束是對(duì)我們的關(guān)心，這是父母愛(ài)我們的一種方式……這些我都知道，可是他們也應(yīng)該站在我們的立場(chǎng)想一想，留一點(diǎn)小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著，那么遲早有一天我會(huì)受不了，會(huì)窒息的．所以有是難免我會(huì)排斥他們“愛(ài)”我的方式。
在現(xiàn)實(shí)里，我不可以自由，但是在夢(mèng)里，我可以：逃離到遠(yuǎn)方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有時(shí)我會(huì)幻想，幻想著我自由了，我有一個(gè)屬于自己的世界，在這個(gè)世界里，沒(méi)有束縛，只有寬容、有愛(ài)，最重要的是有自由！
我渴望自由，也一直努力尋找自由，可是我卻永遠(yuǎn)得不到自由！
我好想自由篇四
從一年級(jí)到六年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般在十幾名里。您非讓我進(jìn)入前五名。為此，您總在找補(bǔ)習(xí)班給我補(bǔ)課。什么奧數(shù)班、作文班、英語(yǔ)班都給我報(bào)過(guò)，可有什么成果呢？我的名字還是沒(méi)有在前五名的名單里出現(xiàn)。您不甘心，要暑假里又給我報(bào)學(xué)習(xí)班。本想在暑假大解放的我也沒(méi)了希望。每到周日，我都得上令我厭惡的補(bǔ)習(xí)班。那次，您差點(diǎn)又給我請(qǐng)了個(gè)家教，幸虧沒(méi)請(qǐng)到，要不，我就遭殃了。
記得上次，我上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，結(jié)果家庭作業(yè)不會(huì)做。您知道了，又是輔導(dǎo)又是給老師打電話(huà)，結(jié)果我到學(xué)校自然受到了老師的“特殊照顧”。您還不放心，又跑到學(xué)校特意和老師“交流心得”，結(jié)果我被老師“批評(píng)教育”了一番。
媽媽?zhuān)蚁敫嬖V您：我和別人一樣，想擁有自由，您能給我點(diǎn)自由嗎？
我好想自由篇五
別人都認(rèn)為假期是美好的，但我可不這么想。
星期六的早上，我寫(xiě)完了作業(yè)，大叫道：“噢！寫(xiě)完作業(yè)了！媽媽?zhuān)页鋈ネ嬉粫?huì)兒！”“不行！”媽媽堅(jiān)定地語(yǔ)氣使我高興的心一下子沉到了谷底。“練琴！《雪山春曉》二十遍，《茉莉芬芳》二十遍，《瑤族舞曲》十遍……”“天?。∵@么多，我什么時(shí)候才會(huì)彈完！什么時(shí)候才能擺脫掉古箏??！”“就知道玩！看人家萬(wàn)岳青，考級(jí)得個(gè)優(yōu)秀！你看你，考級(jí)才得個(gè)良好！給人家比比！今天我給你布置的任務(wù)必須完成，要不然不許玩電腦，不許看電視，不許看書(shū)！”媽媽知道，這三樣是我的命根子。我小聲嘟囔著爭(zhēng)辯道：“上次我比賽時(shí)得了個(gè)特等獎(jiǎng)，萬(wàn)岳青拿了個(gè)金獎(jiǎng)，你怎么不說(shuō)這回事??！”“我那是為你好！你要明白我對(duì)你的'一片苦心吶！”最終，我還是犟不過(guò)媽媽?zhuān)抑缓霉怨缘娜ゾ毲倭恕?BR> 家長(zhǎng)們，你們?yōu)槭裁匆映升垼渗P呢？做個(gè)平凡人不好嗎？人活在世上為什么一定要出人頭地，爭(zhēng)名奪利呢？你們其實(shí)就是名副其實(shí)的“愛(ài)心殺手”，打著愛(ài)我們的旗號(hào)，去肆意的傷害我們。我知道你們愛(ài)我，但也得讓我們有個(gè)呼吸的空間吧！
拜托了！媽媽?zhuān)屛易杂梢粫?huì)兒吧！
我好想自由篇六
親愛(ài)的爸爸：
你好！今天，我給你寫(xiě)信，目的是想告訴你，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)頑皮的小男孩了，我終究要離開(kāi)你的呵護(hù)，獨(dú)立生活，請(qǐng)你不要再把我當(dāng)成小鳥(niǎo)，關(guān)在籠子里，我要飛向藍(lán)天，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我需要自由。
爸爸，自從我升入初中以來(lái)，你對(duì)我管束的太嚴(yán)，整天只知道讓我學(xué)習(xí)，就是周末也不讓我玩一會(huì)，甚至把我的乒乓球、籃球都藏了起來(lái)，說(shuō)是怕影響我學(xué)習(xí)。爸爸，你還記得嗎？上次我和同學(xué)約好一起去釣魚(yú)，到了下午，同學(xué)們來(lái)喊我時(shí)，你卻對(duì)他們說(shuō)我不在家，讓我在家里做數(shù)學(xué)題，還把門(mén)從外面鎖上了。爸爸，你知道我當(dāng)時(shí)有多傷心嗎？我多么希望能出去玩一玩呀！通過(guò)這件事情，我的同學(xué)和我疏遠(yuǎn)了，還說(shuō)我不守信用，我真的.很傷心。
我漸漸地更加孤獨(dú)，好朋友也越來(lái)越少，學(xué)習(xí)成績(jī)雖說(shuō)還可以，但我一天也不快樂(lè)。我沒(méi)有友情，沒(méi)有快樂(lè)。有時(shí)我都想，學(xué)習(xí)還有什么用？古書(shū)上說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我看這純屬虛構(gòu)，我都要成為一個(gè)書(shū)呆子了。
爸爸，每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍時(shí)，你知道我有多么向往嗎？可是我卻沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì)。當(dāng)我看到小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔時(shí)，我也非常向往，常想自己如果是一只小鳥(niǎo)該多好啊。但這些并不是現(xiàn)實(shí)，我還只能是一味地讀書(shū)。
爸爸，在此，我想對(duì)你說(shuō)，讓自由一些吧，讓我做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧，我要飛翔，我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
祝
身體健康。
你的兒子明明。
我好想自由篇七
今天，又是一個(gè)愉快的星期五，明天終于又可以休息了，下午放學(xué)以后，我和媽媽一起洗了一個(gè)熱水澡。我回屋躺在自己的小床上，回憶著今天所學(xué)的功課，后來(lái)，我漸漸的閉上了眼睛。
忽然，我感覺(jué)身上一涼，我清醒了過(guò)來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)。我好想有一雙真正的翅膀，讓我可以在天空中自由自在的飛翔。
我好想自由篇八
中國(guó)人一味地追求升學(xué)率。如果父母沒(méi)有多么成功，他們就把希望都寄托在孩子身上。所以，我們莫名地背上了沉重的負(fù)擔(dān)。我們耳邊最多的聲音莫過(guò)于“要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息”。就好像我們不刻苦學(xué)習(xí)、不做各種習(xí)題，就不能升學(xué)，不能成功。
有時(shí)候，父母老師在娛樂(lè)，卻來(lái)指責(zé)我們不用功學(xué)習(xí)。難道大人們沒(méi)有做過(guò)小孩嗎，他們沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種痛苦嗎？己所不欲、勿施于人，在很多時(shí)候，大人都沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)道理。
我仰望天空，幾只歸鳥(niǎo)在天空快樂(lè)地盤(pán)旋。而我們?nèi)祟?lèi)，最高級(jí)的生物，卻失去了自由。當(dāng)我在教室里上課時(shí)，當(dāng)我在寫(xiě)著枯燥的作業(yè)時(shí)，當(dāng)我和同學(xué)一起坐在補(bǔ)習(xí)班里時(shí)，我是多么羨慕動(dòng)物！沒(méi)有壓力的靈魂是怎樣的一種感受??！真希望我們可以換一種方式，在玩中長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)。
我們真的需要一個(gè)休息的時(shí)刻了！這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣，都在渴望、都在期盼著能夠解脫，想一只雛鷹，在天空自由自在地飛翔，飛翔。
我好想自由篇九
每一次仰望湛藍(lán)的天空，看見(jiàn)自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我就禁不住問(wèn)：“鳥(niǎo)兒，你怎么那么快樂(lè)？”鳥(niǎo)兒拍拍翅膀?qū)ξ艺f(shuō)：“我有自由！”我羨慕極了：“如果我是一只小鳥(niǎo)，該有多好，擁有自由，該有多好！”
不知不覺(jué)中，我已是六年級(jí)的學(xué)生了?？蛇@就意味著自由將離我遠(yuǎn)去嗎？不錯(cuò)，自由快要丟棄我了，上了六年級(jí)后，進(jìn)了畢業(yè)班，家人給我設(shè)制了以下幾條規(guī)定：
1、出去玩不能超過(guò)兩小時(shí)。
2、如果下午放學(xué)后出去玩，五點(diǎn)之前必須回家。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)要保持平穩(wěn)，不能退步。
雖然看起來(lái)只有短短的3條，可做起來(lái)可就難上加難了。有了這幾條規(guī)定后，我不管是出去玩，還是出去問(wèn)別人題，都提心吊膽的，生怕玩過(guò)了頭；有了這幾條規(guī)定后，我出去玩不好也學(xué)不好；有了這幾條規(guī)定后我不敢再出去玩了。因?yàn)槲液ε挛疫`反規(guī)定，被家人責(zé)備。
“看書(shū)去”“寫(xiě)作業(yè)去”“學(xué)習(xí)去”這幾個(gè)字眼就像影子一樣每天都跟著我，折磨得我坐立不安。在家中，我每天都無(wú)法避免大人不停嘮叨聲。有時(shí)我剛打開(kāi)電視機(jī)，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“就知道看電視，多看會(huì)兒書(shū)不行嗎？就不會(huì)跟隔壁琪園學(xué)學(xué)，人家每天都在家看書(shū)，看人家的學(xué)習(xí)成績(jī)，將來(lái)考個(gè)“清華”“北大”的，一點(diǎn)兒都不用家長(zhǎng)操心！”唉，我暈！
自由對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是星空中的月亮，只能遙望，可我卻摸不著也夠不著，只能在心里默默地羨慕。天空一望無(wú)際，家人對(duì)孩子的欲望也是一望無(wú)際的，其實(shí)，我已經(jīng)有了進(jìn)步，至少我比以前愛(ài)看書(shū)了?？杉胰藚s視而不見(jiàn)，他們總有無(wú)盡的條件，總有望子成龍，望女成鳳的心切，卻忽略了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
我好想自由篇十
你看到我的題目不要感到驚訝，因?yàn)槲艺娴暮芟胱鲆恢蛔杂渗B(niǎo)，雖然現(xiàn)在的生活過(guò)得很舒適，可每到星期天就要到補(bǔ)習(xí)班。
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班剛一下課就立馬到那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，連喝口水的功夫都沒(méi)有，雖然我知道父母這樣做是為我們好，可你們有沒(méi)有征求過(guò)我們的意見(jiàn)，我每次看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)我就很羨慕馬小跳，他的父母對(duì)他那么寬松，沒(méi)有要求他學(xué)任何不想學(xué)的東西，尤其是馬小跳的爸爸馬天笑，馬天笑經(jīng)常被叫到學(xué)校，可是他也不會(huì)去強(qiáng)迫馬小跳，還有一部叫《笑貓日記》的一系列圖書(shū)，里面有一本叫《能聞出孩子味的烏龜》那里面的烏龜說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在像馬小跳這樣擁有孩子味的孩子不多了?！睘觚斦f(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)，我們孩子小時(shí)候，那可是有十足的孩子味，可是在漸漸的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的孩子味一點(diǎn)點(diǎn)地被磨掉了，就是因?yàn)楝F(xiàn)在繁鎖的課程和多得要死的補(bǔ)習(xí)班造成的。
有一次考試完，我把東西裝好，上高中的姐姐來(lái)接我，她拿過(guò)我的書(shū)包，突然問(wèn)了我一句：“你這里面背的是金磚還是瓦片？”我被這一句話(huà)問(wèn)得摸不著頭腦，后來(lái)才知道她覺(jué)得我的書(shū)包太重，我們天天都背這樣的書(shū)包都沒(méi)感覺(jué)了。
我好想像農(nóng)村里的孩子一樣自由自在，做一只自由鳥(niǎo)。
我好想自由篇十一
我好想變成小鳥(niǎo),變成小鳥(niǎo)以后，就可以過(guò)上快樂(lè)的生活，就不會(huì)被理不清思路的數(shù)學(xué)題所困繞，不用被忘帶單位名稱(chēng)或單位名稱(chēng)帶錯(cuò)的應(yīng)用題所煩惱。比如，上次數(shù)學(xué)檢測(cè)中的一道應(yīng)用題因?yàn)槲掖中拇笠?沒(méi)有帶單位,被扣了四分,還被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)了一頓,回到家里,我把這件事告訴了媽媽,我心想,媽媽可能會(huì)安慰我,想不到卻被媽媽狠狠的訓(xùn)斥了一通.我感到好委屈。
我好象變成小鳥(niǎo),變成小鳥(niǎo)以后,就不用被讀音不正確或字母寫(xiě)錯(cuò)所困惑,例如,在一次英語(yǔ)測(cè)試中,因?yàn)樽帜笇?xiě)錯(cuò)一下子被扣了10分,事后,英語(yǔ)老師找我談話(huà),我心里一直忐忑不安.只好壯著膽子來(lái)到老師的辦公室.出乎意料的是老師不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,耐心的開(kāi)導(dǎo)我,無(wú)論做什么事,都不能粗心大意,要細(xì)心認(rèn)真,養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)自己將來(lái)有好處.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)話(huà)語(yǔ),深深的刻在我的`心上。
我好象變成小鳥(niǎo),變成小鳥(niǎo)以后,就可以過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱游。盡情欣賞祖國(guó)的大好河山,盡興游覽世界各地的名勝古跡。
我好想自由篇十二
看見(jiàn)天空中飛翔的白云，我不禁發(fā)出感嘆，我好想，好想變成那朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云，伴藍(lán)天、小鳥(niǎo)一起飛翔。在空氣清新的早晨，我又出來(lái)游蕩，那時(shí)我和同伴連在一起，組成一大片云海，這時(shí)天空便由淡藍(lán)變成了純白色。在太陽(yáng)正毒的中午，我們?cè)贫溆米约旱纳眢w擋住太陽(yáng)，為人們消除炎熱。在黑暗的夜晚，我們搖身一變，不見(jiàn)了蹤跡。
走在公園的花叢里，一陣香味從花叢飄來(lái)，我一看原來(lái)是一朵玫瑰，我再次的發(fā)出感嘆，我好想，好想變成那朵香味撲鼻的玫瑰，把我的香味奉獻(xiàn)給人類(lèi)。一天，我被一位老奶奶摘回了家，老奶奶把我養(yǎng)在一個(gè)五彩的玻璃瓶里，每天給我澆水，給我愛(ài)……但我不爭(zhēng)氣，在經(jīng)過(guò)若干天之后，我干枯了，曾經(jīng)鮮花似血的花瓣凋零了，老奶奶將我的花瓣撿起來(lái)，一片一片的放在老奶奶最珍愛(ài)的書(shū)里，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的眼睛濕潤(rùn)了，珍珠般的淚珠落在我的身上，我不禁猜想道：也許她是在思念曾經(jīng)鮮活的我吧！
在田野的小路上十分悠閑的散步，無(wú)意之間看見(jiàn)了挺拔高大的白楊，我情不自禁的發(fā)出了感嘆，我好想，好想變成它們中的一份子，變成一顆大白楊，像保衛(wèi)家園的哨兵一樣，陪伴它們一起威風(fēng)，一起經(jīng)歷苦難，因?yàn)樵诮?jīng)歷苦難之后，我們會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的堅(jiān)定。春天，我們雖才剛剛發(fā)芽，可人們?cè)谖覀兩砩弦呀?jīng)看見(jiàn)了那種新生的希望。夏天，我們枝繁葉茂，一片片碩大的葉子在我們的頭頂生長(zhǎng)。抬頭一看，心中不禁油然而生一種成功的希望！秋天，我們發(fā)出感嘆：終于，秋天來(lái)臨了，終于，我們已經(jīng)歷盡了夏天的風(fēng)風(fēng)雨雨。而現(xiàn)在我們終于可以堅(jiān)定的向人們?cè)V說(shuō)，我們長(zhǎng)大了！冬天，是考驗(yàn)我們意志的季節(jié)，但我們毫不退縮，只見(jiàn)我們手拉手的屹立在田野的小路上，替人們綠化這田野的環(huán)境，并發(fā)揚(yáng)我們這種堅(jiān)定的精神！
我好想自由篇十三
昨天，老師又給我們布置了一大堆鋪天蓋地的作業(yè)。放學(xué)回家后，除了吃晚飯，就是做作業(yè)。好不容易把作業(yè)做完了，一看表，又到了該睡覺(jué)的時(shí)間了。唉，一點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間都沒(méi)有了。
第二天早晨，當(dāng)我還在迷迷糊糊的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)我的好朋友叫我：“石盈欣，還不起床，今天是自由節(jié)?！蔽乙宦?tīng)，一骨碌從床上爬了起來(lái)：“萬(wàn)歲！”我興奮的大叫起來(lái)。我急急忙忙的穿好衣服，就拉著我朋友跑到了大街上了。
“欣欣，起床了，又遲到了?！闭?dāng)我玩得高興的時(shí)候，突然被媽媽的叫聲驚醒了，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。再見(jiàn)了，我的自由節(jié)。
我好想自由篇十四
我好想自由，每天我就像那鬧鐘一樣，重復(fù)著同樣的軌跡：六點(diǎn)起床、然后是上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺(jué)……偶爾有幾天休息，也會(huì)被爸爸圈在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。我的生活就像被父母畫(huà)了一個(gè)圈，而我只能在這個(gè)圈里活動(dòng)，除此之外，哪兒都不能去。
有一次，我出去和朋友玩了一會(huì)兒，剛進(jìn)家門(mén)，媽媽便開(kāi)口審問(wèn)：“你到哪兒去了？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我低聲回答：“寫(xiě)完了。”“寫(xiě)完了就不會(huì)看會(huì)兒書(shū)，要不幫我干點(diǎn)兒活，你看別人家的孩子多聽(tīng)話(huà)，根本就不用父母嘮叨，你呢？我……”媽媽的嗓門(mén)越來(lái)越大。我低著頭默默地流下了眼淚，媽媽還在大聲訓(xùn)斥著，而她后來(lái)說(shuō)些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我淚眼朦朧地推開(kāi)門(mén)，跑上樓頂，這是我有生以來(lái)第一次在未經(jīng)允許的情況下從父母的眼前走開(kāi)。
還有一次，我因?yàn)榇中?，考試成?jī)很不理想。我拿著卷子忐忑不安地偷偷溜進(jìn)家門(mén)，不想正被媽媽逮個(gè)正著?！笆莱剂硕嗌俜盅?？”媽媽微笑著問(wèn)。“考得不好。”我的聲音小得簡(jiǎn)直連我自己都聽(tīng)不到。媽媽臉上的笑容突然收斂了，她停下手中的活，奪過(guò)卷子，用眼角瞥了一眼，接著就是一通訓(xùn)斥：“你是怎么搞的，我忙里忙外，就是希望你能學(xué)習(xí)好，可你，才考這么多分，真是丟人?！蔽覡?zhēng)辯說(shuō)：“卷子難，89分，不算太低?！薄斑€不低呀，難不成你想考個(gè)鴨蛋回來(lái)？”我無(wú)語(yǔ)，只是強(qiáng)忍著眼淚，低著頭走向臥室。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊暮⒆右呀?jīng)不小了，你們放心，我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，游戲是孩子的天性，我也需要自由。如果能給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我愿意選擇做一只鳥(niǎo)兒，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中飛翔，可以自由自在地嬉戲、玩耍。我真想大聲疾呼：“爸爸媽媽?zhuān)倚枰杂?！?BR> 我好想自由篇十五
設(shè)想一下，如果您小時(shí)候就有這么多的作業(yè)，您也會(huì)累的喘不過(guò)氣來(lái)。一二年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)做完作業(yè)，玩到天黑，晚上不用做作業(yè)，早早的上床睡覺(jué)，可我在班上的成績(jī)總是名列前茅，那時(shí)的日子每天我都是快樂(lè)的?，F(xiàn)在我好羨慕那些沒(méi)被作業(yè)所困的孩子們，每天可以玩耍到很晚，而我就像籠中的小鳥(niǎo)，無(wú)論怎樣掙扎也飛不出去，那些孩子就好比藍(lán)天下自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。媽媽?zhuān)乙蚕朐谔炜罩凶杂傻娘w翔。夜已經(jīng)深了，每當(dāng)這時(shí)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)依哿?，不想?xiě)作業(yè)了?！蹦蜁?huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽在這里陪你一起寫(xiě)完好嗎?”您可知道此時(shí)我的`手臂已經(jīng)酸痛酸痛的，眼睛也打瞌睡了，還讓我寫(xiě)，心中是多么不情愿，多么痛苦??！
我好想自由篇十六
自從我升入了四年級(jí)，作業(yè)和功課也增加多了。
今天是周末，好不容易想美美的睡個(gè)懶覺(jué)，你看可煩的'媽媽一大早就喊我起床去上美術(shù)課，下午還要去上舞蹈課。唉！誰(shuí)想上一堆課呀！我想“沒(méi)有人愿意去上的”。可是媽媽非讓我去上。今天早上我7點(diǎn)鐘起床要去上美術(shù)課，上到中午11點(diǎn)半下課，我起碼到家也得12點(diǎn)吧。吃完中午飯還沒(méi)有來(lái)得及休息一會(huì)，就要趕著去上舞蹈課，舞蹈課是下午2點(diǎn)半開(kāi)始，到下午4點(diǎn)半結(jié)束。我就急急忙忙的坐車(chē)往家趕。到了家就已經(jīng)快六點(diǎn)了，還沒(méi)有喘過(guò)來(lái)氣時(shí)，媽媽讓我去寫(xiě)周末的作業(yè)。我趕緊先把數(shù)學(xué)寫(xiě)完，看看表已經(jīng)快八點(diǎn)了，我肚子餓的“咕?！弊黜懴氤燥?，媽媽說(shuō)讓我把所有的作業(yè)完成再讓我吃飯，因?yàn)槊魈爝€要上特長(zhǎng)課，這豈不是要了我的命呀！
星期天上午我要上英語(yǔ)課，從早上8點(diǎn)上到中午12點(diǎn)。下午我又要上作文課，從下午3點(diǎn)到晚上6點(diǎn)，中間是3個(gè)小時(shí)。我好不容易苦苦的熬過(guò)了這三過(guò)小時(shí)，想回家放松一下。我坐著公交車(chē)飛快的到家了，我準(zhǔn)備拿起遙控器打開(kāi)電視想看看，剛打開(kāi)電視媽媽就從天而降，給我嚇得差點(diǎn)尿褲。看著她那雙瞪著兇惡的眼睛，我就知道今天沒(méi)有好日子過(guò)啦！這一頓挨打是躲不掉的。
每當(dāng)我看電視的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事，甚至連做夢(mèng)就會(huì)夢(mèng)到的。我想對(duì)全世界的人們宣告，我好想自由呀！
我好想自由篇十七
“起床了！趕快！早飯吃面包，吃完早飯?jiān)缱x，早讀了趕快上學(xué)！媽媽先走了！”“啪！”（關(guān)門(mén)聲）又是平凡得不能再平凡的一天，在媽媽的叫喊聲中，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一看早餐，我很沮喪——早餐是幾片面包和一杯牛奶，“天天吃，不能改善改善呀！”在我抱怨地同時(shí)，勉強(qiáng)咽下了面包?！鞍?，只能吃了，肚子不能受罪呀！”于是我又狼吞虎咽地吃了起來(lái)……到了六點(diǎn)，我開(kāi)始了早讀。直到那個(gè)咸鴨蛋（太陽(yáng)）從那一堆積木（樓房）完全升起來(lái)的時(shí)候，我才背著書(shū)包向?qū)W校走去。
在課堂上，我時(shí)而東張西望，時(shí)而思想“跑毛”，時(shí)而抓耳撓腮。也不知道在想什么。我人在教室里，可心早已跑到操場(chǎng)上了。因?yàn)槲覍?duì)那些正在上體育課的'小朋友早已羨慕不已了，看著他們跳繩、打皮球、賽跑……讓我非常心動(dòng)，我心想：“要是那一次體育課能像他們一樣做游戲該多好呀！”可如今，只能被限制在這悶熱的教室里聽(tīng)這些無(wú)聊的課，真是沒(méi)勁！
中午，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是“午休時(shí)間”，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是“趕作業(yè)時(shí)間”。雖然學(xué)校老師很體諒我們，布置較少的作業(yè)，可是補(bǔ)習(xí)班的老師卻“無(wú)情”應(yīng)對(duì)，大量地布置作業(yè)，把我唯一的休息時(shí)間——午休給奪去了。
在學(xué)校悶悶不樂(lè)的我又返回了那無(wú)趣的課堂，下午，我的心情有些好轉(zhuǎn)，老師的課總能聽(tīng)進(jìn)去點(diǎn)，我最喜愛(ài)的信息技術(shù)課似乎能提高我的心情指數(shù)。
我終于熬到了放學(xué)，向輔導(dǎo)班的方向走去。就這樣，輔導(dǎo)班也挨到了放學(xué)，直到那張大餅（月亮）不知被誰(shuí)當(dāng)夜宵吃掉了一大半（上弦月）我才知道——已經(jīng)8點(diǎn)了，“趕作業(yè)時(shí)間”又到了。等趕完了作業(yè)也就是9點(diǎn)多了，我就去休息了。就這樣，這一天淡而無(wú)味的生活就結(jié)束了。
要是有一天，有人給我一雙翅膀，讓我在天空上自由地翱翔，沒(méi)有考試的憂(yōu)愁，沒(méi)有作業(yè)的煩惱，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，那該多好！
我好想自由篇十八
“快點(diǎn)兒起床！該上輔導(dǎo)班了……”哎，我討厭星期六，一天都是補(bǔ)習(xí)班，要連著上八個(gè)小時(shí)，哪還有休息的'時(shí)間呀！算了，上班、上班。（由于長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)“上輔導(dǎo)班”，覺(jué)得太麻煩，所以就改成了“上班”。）。
周六終于過(guò)去了。到了晚上，我?guī)е蓱z的眼神和撒嬌的語(yǔ)氣，小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)弧昂脣寢專(zhuān)屛蚁聵峭嬉粫?huì)吧，我都上了一天的輔導(dǎo)班了，也該歇會(huì)了，你就讓我玩兒一會(huì)吧，就十分鐘，好嗎？”我滿(mǎn)意為媽媽可以答應(yīng)我，沒(méi)想大媽媽一口拒絕了；“不行！沒(méi)看到上午英語(yǔ)課前測(cè)試錯(cuò)了好幾道題嗎？老師提問(wèn)你又回答不上來(lái)，學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間白學(xué)了，我們掙錢(qián)這么辛苦，你卻學(xué)成這樣！趕快回屋給我復(fù)習(xí)去，要不明年你還怎么考外國(guó)語(yǔ)呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我滿(mǎn)心的歡快和喜悅一下子跑到了九霄云外去了，看著媽媽生氣的眼神。我知道沒(méi)有任何商量的余地，我再也忍不住了，淚水奪眶而出，我沖進(jìn)自己的臥室，趴在床上大哭起來(lái)，邊哭邊生氣地吼著：“你們累我就不累嗎？好像我學(xué)習(xí)就是做游戲，你們掙錢(qián)就像下地獄一樣！我就不能有休息的時(shí)間嗎……”
發(fā)完了脾氣，我又坐在書(shū)桌前，看著眼前一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，真想扔了他們！但又想起明年升初中的事，只得忍一忍，等今年過(guò)去就能輕松了。
星期天，又是寫(xiě)一天的作業(yè)，我對(duì)著眼前的作業(yè)，閉上眼睛請(qǐng)求；“老天爺爺呀，給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧，求求你了！”我又把我的事告訴了表哥，表哥說(shuō)：“你這樣學(xué)還不學(xué)成書(shū)呆子了？我姑咋這么狠呢？”“為了升初中，這也是沒(méi)辦法的辦法呀，我可不想長(zhǎng)大成你那樣。好了，我還要寫(xiě)作業(yè)，拜拜?！闭f(shuō)完，我就又鉆入了作業(yè)的海洋里。經(jīng)過(guò)一天的艱苦奮戰(zhàn)，終于寫(xiě)完了，我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，把筆往桌上一扔，又去問(wèn)媽媽能不能下樓歇會(huì)，媽媽說(shuō)；“你都不看看幾點(diǎn)了？現(xiàn)在外面那么多壞人，你就不能安聲會(huì)？”
啊，媽媽?zhuān)叶?2歲了，我不愿一輩子做籠中那長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)，我想有自由的時(shí)間，請(qǐng)你們給我一片自由成長(zhǎng)的空間吧！
我好想自由篇十九
每一個(gè)人內(nèi)心都充滿(mǎn)著渴望，有人渴望自己富有，有人渴望自己快樂(lè)……而我卻渴望自由。
我的爸爸媽媽都是普通人，他們把我的`學(xué)習(xí)看得特別重要。在他們眼里，安全和學(xué)習(xí)并列第一，只要我好好學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大以后才能一帆風(fēng)順，他們總會(huì)把我的星期天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
上個(gè)星期天，我本想睡個(gè)好覺(jué)，看會(huì)兒電視放松一會(huì)兒?？蛇@么個(gè)愿望，也被老媽打破了。早上八點(diǎn)四十分，我翻了個(gè)身，正想在睡一會(huì)兒，可媽媽走進(jìn)我的臥室，說(shuō)：“女兒，快起來(lái)吧”我像接受司令官的命令似的，不到五分鐘就穿好衣服了。我接過(guò)媽媽手中的日程表：30分鐘看幾篇作文，九點(diǎn)半去上舞蹈課，二點(diǎn)去上奧數(shù)課，回來(lái)后讀10篇童話(huà)故事才能吃飯，吃完飯繼續(xù)看書(shū)。我看得頭昏腦脹，我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)：“可不可以少一點(diǎn)?！眿寢寚?yán)厲的說(shuō)：“不行！”于是我灰心喪氣的進(jìn)了臥室。原本我一個(gè)手指都能拿起的書(shū)，竟變成了千斤重。
終于到了吃飯的時(shí)間，我快速地吃完了飯，一蹦一跳地到了洗碗的媽媽身邊，開(kāi)心的問(wèn)：“媽媽?zhuān)懿荒芸匆粫?huì)兒電視？就一會(huì)兒？”，“不行”媽媽堅(jiān)定地回答，我原先的快樂(lè)消失的無(wú)影無(wú)蹤。“為什么？”我傷心地問(wèn)道。我泄氣的做在沙發(fā)上。廚房傳出了媽媽刺耳的聲音：“快點(diǎn)去讀書(shū)！”“噢，知道了！”我有氣無(wú)力的走近臥室。
聽(tīng)著窗外小鳥(niǎo)歡樂(lè)的叫聲，看著別的小朋友在盡情地玩耍，“嗒”，一滴眼淚落在我的小手上，憑什么別的小朋友都可以無(wú)拘無(wú)束的玩耍，而我要做籠中的鳥(niǎo)，憑什么爸爸媽媽把他們的心愿推到我身上，我也是孩子，我也同樣渴望自由！
我好想自由篇二十
以前，我上三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽和奶奶這三個(gè)“緊箍咒”念得我喘不過(guò)氣來(lái)，使我整天都很煩惱，每天只能坐在書(shū)桌旁，面對(duì)那么多的作業(yè)，還有那么多背的，對(duì)著那桌旁的電腦只得讓我望而興嘆。但望而興嘆又怎么辦呢？我就偷偷的來(lái)了一次玩電腦，我暗暗地想。于是我慢慢站起身來(lái)，輕輕地離開(kāi)了小板凳。我好似聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，急忙縮回頭，跑到書(shū)桌旁，拿起書(shū)一本正經(jīng)地念起來(lái)。
我真想大喊一聲：“我要自由?！?BR> 我好想自由篇二十一
說(shuō)起假期，大家都應(yīng)該很喜歡，但我卻不喜歡。
在假期里除了老師布置的作業(yè)，還有父母給我的附加作業(yè)，每天都不能出去玩。
有一次我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的好朋友來(lái)找我玩，媽媽對(duì)我的朋友嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，不讓出去玩。”我的朋友只好走了。朋友走后，媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我。
還有一次，學(xué)校組織活動(dòng)，我回去跟家人說(shuō)了說(shuō)，爸爸不讓我去，說(shuō)去那兒又學(xué)不到東西，我與爸爸爭(zhēng)辯，但爸爸不答應(yīng)，夜里，我哭了。
有一次，我趁爸爸還沒(méi)下班，就找?guī)讉€(gè)小伙伴，熱火朝天地玩起來(lái)了，我們正玩在盡頭上，可爸爸回家了，我連忙讓小伙伴藏起來(lái)，我假裝在寫(xiě)作業(yè)，爸爸見(jiàn)我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，就走出了我的房間，藏起來(lái)的小伙伴哭笑不得。我偷偷告訴你，每次小伙伴來(lái)找我，爸爸就板著臉說(shuō)：“她的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！”小伙伴就像老鼠見(jiàn)了貓似的，灰溜溜地走了。
爸爸，你忍心看見(jiàn)你的.女兒，像小鳥(niǎo)一樣被關(guān)在籠子里嗎？讓我整天寫(xiě)著山一樣高的作業(yè)，讓我不能有一絲喘氣的時(shí)間，爸爸，我知道你想讓給我考個(gè)好成績(jī)，爸爸，請(qǐng)你放開(kāi)雙手，讓我自由的翱翔吧！
我好想自由篇二十二
童年如一場(chǎng)漫天飛舞的大雪，每片潔白的雪花上承載著我們得歡聲笑語(yǔ)。而我的童年充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，那些堆積如山的練習(xí)題奪走了我快樂(lè)的童年。
快樂(lè)的周末，我望著小朋友在公園戲耍的情景，心里十分羨慕。我早早的把家庭作業(yè)做完，準(zhǔn)備奔向我那游戲的天地，卻被一聲命令叫了回來(lái)：“把這些奧數(shù)題做完，你呀，整天就知道玩，學(xué)習(xí)才最重要?！甭?tīng)了這些話(huà)，我心里不免又多了一絲抱怨：“學(xué)習(xí)固然重要，但如果奪走了一個(gè)屬于孩子的夢(mèng)幻樂(lè)園，那他不僅不會(huì)明白你的用心良苦，反視你為敵人?！?BR> 時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一道道難題終于被我攻破了，望著自己用努力換來(lái)的成果。心中不免多了一些安慰。但快樂(lè)的周末與我說(shuō)再見(jiàn)了。
馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“星期天使屬于孩子的?！蔽以?jīng)想過(guò)，如果星期天沒(méi)有那么多作業(yè)，那我們可以爬山，楚目天空。如果沒(méi)有這么多作業(yè)，我們可以欣賞美麗的夜景。但想象必定是想像。如果父母可以把星期天交個(gè)我們?nèi)我夥峙淠窃撚卸嗪谩?BR>